場(chǎng)面描寫(xiě)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的場(chǎng)面描寫(xiě)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇1
“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”隨著校長(zhǎng)的講話，運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至，當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后，一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開(kāi)始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是巴山舞比賽，同學(xué)們穿著整齊的衣服，隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，伸臂，跳躍，轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目！最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子，他的肉隨著他的'舞姿一顫一顫的，可愛(ài)極了，他的動(dòng)作還不太協(xié)調(diào)，可能是太胖了的緣故吧，人家向左轉(zhuǎn)，他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會(huì)兒舉起，一會(huì)兒又放下，忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸，肚子上的肉成的，一環(huán)一環(huán)的，別提多有趣了。
第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是仰臥起坐，同學(xué)們都自信地走到操場(chǎng)，我的腿卻像灌了鉛似的，拖都拖不動(dòng)，好不容易才走上了操場(chǎng)，選了一張墊子躺下，雙手抱住頭，隨著一聲“巨響”我便賣(mài)力地坐了起來(lái)，按我的是一個(gè)大姐姐，她滿面笑容，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我，我做的腿都在發(fā)麻了，像抽了筋似的，我很想放棄，可看見(jiàn)別人正不顧一切的做著，感覺(jué)自己實(shí)在是太沒(méi)用了，只好咬牙堅(jiān)持�！芭椤保∥覑�(ài)這個(gè)聲音，它拯救了我，“哈哈哈哈”！瞧！同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗，面目全非，小劉的頭發(fā)真是不忍直視，像一個(gè)雞窩一樣。
接下來(lái)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽，同學(xué)們站到了裁判的面前，“刷刷刷”飛快地跳起來(lái)，跳得最好的是小林，她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng)，臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她，她可跳了一百八十六個(gè)了，可厲害了……
這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們覺(jué)得熱鬧嗎？
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇2
哎！語(yǔ)文課上實(shí)在是太無(wú)聊了。有的同學(xué)在書(shū)上畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在玩筆，有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，只有少部分同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講。
我嘆了一口氣，天哪！世界上沒(méi)有什么事比上語(yǔ)文課更無(wú)聊的了，正當(dāng)我們百無(wú)聊賴(lài)的.時(shí)候，“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵喵，在你……”電話聲響起，老師連忙拿起電話鉆出了教室，“喂，你聽(tīng)到了沒(méi)，老師的電話鈴聲跟老師的性格完全不配呀！”“是呀，是呀，哈哈�！苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥。老師的說(shuō)話聲漸行漸遠(yuǎn)，我掃視了整個(gè)教室，又瞅了瞅其他同學(xué)，在確保安全的情況下，我伸了個(gè)懶腰，手故意碰到了地上，我右手去撿尺，左手卻伸到了課桌里，鉆進(jìn)了書(shū)包。
咦？不是這個(gè)，也不是這個(gè)，咦？到底在哪兒呢？哎呀！好像是這個(gè)，嗯，油膩膩的，就是它，是的，你沒(méi)有猜錯(cuò)，我在偷吃辣條，我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中，嗯，先舔一舔，味道不錯(cuò)，噢，應(yīng)該是好極了！甜中帶點(diǎn)微辣，我假裝打了個(gè)哈欠，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。我一下子就把辣條塞進(jìn)了嘴里，還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發(fā)現(xiàn)，我又把右胳膊伸上來(lái)?yè)踝∽彀停^望著窗邊的風(fēng)景細(xì)細(xì)品嘗。
窗外的景色特別好，陽(yáng)光明媚，天高云淡，就跟我此時(shí)的心情一樣好。可是不知為什么，我總感覺(jué)有一雙眼睛在盯著我。
我猛地一回頭，同桌慢慢地向我這邊靠近，湊到我跟前，使勁兒聞了聞，露出了狐貍般狡黠的笑容，不懷好意地瞅了瞅：“看來(lái)，你有東西要分享呀？”說(shuō)著舔了舔嘴唇，我有些無(wú)奈，她要是下課告狀怎么辦？可不能讓她影響我的榮譽(yù)。權(quán)衡了下利弊，我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上，倆兒人對(duì)視一笑。
老師進(jìn)來(lái)了，我把手在衣服上擦干凈，端端正正地坐好，又咽了幾口口水，生怕辣條被老師聞到……
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇3
十月的陽(yáng)光在綠葉上舞蹈，十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的.金秋季節(jié)，我校又迎來(lái)了第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場(chǎng)儀式。瞧，國(guó)旗方陣、會(huì)徽方陣、鼓號(hào)隊(duì)方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接著，全校24個(gè)班級(jí)喊著口號(hào)，邁著矯健的步伐，精神飽滿地來(lái)到司令臺(tái)前表演，同學(xué)們有的手拿彩帶，有的手拿氣球，有的手拿小傘……
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各項(xiàng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中男子800米長(zhǎng)跑尤其扣人心弦。“各就各位，預(yù)備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下�！凹佑�，加油！”操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。
我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊(duì)伍之中，因?yàn)槿诵�，他們漸漸地落后了�！凹佑停睾迫�！加油，袁梓銘！”我們班同學(xué)都在為他們吶喊，他們聽(tīng)了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是�。∵\(yùn)動(dòng)重在參與，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，只要你盡力了，你就是勇者。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇4
跳長(zhǎng)繩是我很擅長(zhǎng)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我也很喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最近，我們的冬鍛節(jié)就要開(kāi)始了，其中，就有跳長(zhǎng)繩這一項(xiàng)，于是我們選出了5男5女來(lái)跳繩，其中就有我。
這樣?xùn)|西要練好可不是一件容易的事兒，于是我們每節(jié)體育或體鍛課上都抓緊練習(xí)。到了比賽當(dāng)天下午，我們每一個(gè)都開(kāi)始緊張了起來(lái)，我也一樣。雖然田老師已經(jīng)跟我們講了要放松，但是我心臟感覺(jué)還是要馬上跳出來(lái)似的，但為了不要消耗體力，我只能靜靜地等待比賽的到來(lái)。
到我們了我們比賽的時(shí)候了，我心驚膽跳地走向跳繩的地方，只聽(tīng)“開(kāi)始”的一聲，比賽激烈地進(jìn)行起來(lái)，我跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，雖然后來(lái)有人斷掉了，但是我不灰心，繼續(xù)全神貫注地跳繩，雖然甩繩的'速度越來(lái)越快，但是我還是跳過(guò)了，當(dāng)傍邊的計(jì)數(shù)員數(shù)到200的時(shí)候，我的心里已經(jīng)很高興了，不過(guò)我并沒(méi)有放松警惕，還是投入地跳繩“3……2……1停！”這是我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌昼妰?nèi)跳了227個(gè)，我們歡呼雀躍，媽媽們告訴我們我們已經(jīng)超出以前的數(shù)字了，半晌，成績(jī)出來(lái)了，我們得了第一名，我們別提有多高興，恨不得一蹦三尺高，我笑開(kāi)了花，別的同學(xué)也笑了起來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得我們的付出得到了豐滿的收獲，我滿載而歸了！
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇5
敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行，雙方勢(shì)均力敵，操場(chǎng)兩旁的啦啦隊(duì)拼命地喊著：“加油!加油……”這聲音像是一股強(qiáng)大的力量，注入雙方隊(duì)員的體內(nèi)，他們手中的繩子像是要斷成兩截似的，中間的紅布繩好像凝結(jié)著隊(duì)員們的鮮血一樣，是隊(duì)員們?nèi)康南Ｍ�，他們都想把紅布繩拽到自己的.那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目，迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)，她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品，有的在模仿宋丹丹的表情，有的在組織樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè)，不時(shí)從她們的樂(lè)器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè)聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡(jiǎn)評(píng)：圍繞中心選材，場(chǎng)面描寫(xiě)有詳有略，精彩紛呈!
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇6
在槍聲響起的一剎那，你如離弦的箭似備力奔跑；在準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí)，你恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)是那么精彩，準(zhǔn)備讓你的汗水在跑道上飛揚(yáng)吧，讓你的精神在操場(chǎng)上跳躍吧!
讓我們實(shí)際觀察一下女子跳高吧，由首先的是四班的選手，“預(yù)備跑”四班女子首將氣宇軒昂，閃電般的.沖了過(guò)去，兩只膝蓋微微彎曲，她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬，兩壁向上擺動(dòng)，像燕子一樣騰空而起，完美。我們班的同學(xué)不甘示弱，四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉，李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)跳了起來(lái)，像杜鵑一樣用手臂在陽(yáng)光下張開(kāi)羽翼，奔跑，起跳，騰空落地。用全身畫(huà)出美麗的弧線。再半空中來(lái)了個(gè)長(zhǎng)虹貫日，操場(chǎng)上一片歡呼聲，運(yùn)動(dòng)健兒，掌聲屬于你，熱情屬于你。
操場(chǎng)上的一幕幕一股股，無(wú)論是喜是怒是哀是樂(lè)，你們是運(yùn)動(dòng)的矯健者，是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，是真正的驕子。
場(chǎng)面描寫(xiě)作文 篇7
元旦那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里面舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
早晨，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了教室里。只見(jiàn)教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，門(mén)上、臺(tái)燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。
氣球飄飄，彩帶飛舞。有的同學(xué)看到這一情景，不禁喊道：“哇噻——真美呀！”
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過(guò)了一會(huì)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的`糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”.
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