【精華】描寫作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫作文 篇1
沒到過縉云山之前,常常聽人說縉云山的雪很有特色。特色是什么呢?聽別人描摹總不得要領(lǐng)。所謂“縉云山的雪”只在我腦際里留下一個(gè)模糊的概念而已,這次我親自上縉云山,親眼看到縉云山的雪,這概念方才明確起來。據(jù)我所看到的縉云山的雪有兩種特色。
第一、縉云山的雪十分壯觀。在山腳看,也許并不好看,更談不上壯觀,可當(dāng)我們到了縉云山的深處,讓我們嘆為觀止。這分明是雪的天地,冰的世界?冰天雪地。更讓我們驚奇的是:到了里邊是白茫茫的一片。雪娃娃給樹葉兒、小草,樹枝披上了一層厚厚的、密密的'白被子。看不到一點(diǎn)綠色,即使是雪薄一點(diǎn),也只會(huì)看到一點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。這一切像是出自于藝術(shù)家的手筆,那樣精致、夢幻,如仙境一般美麗,如仙境一般幻美,讓人陶醉于這冰天雪地之中,寒風(fēng)呼呼吹來,樹葉上、樹枝上的像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英帶絨毛種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。
第二、縉云山的雪十分厚。在上山的過程中雪從開始的薄得進(jìn)六毫米左右的雪變得越來越厚,氣溫也在慢慢的下降。我們在走,一步一個(gè)腳印,“真踏實(shí)”呀!在比較高的程度時(shí)地上的雪更加的厚,堆一個(gè)雪人是小菜一碟、輕而易舉就可以完成,所以我們在較高的地勢時(shí)就堆了一個(gè)雪人。看著自己的成果無比開心。我們到了山頂時(shí),我好不容易將手埋進(jìn)去,手腕都埋進(jìn)去了,還沒夠著地面,可想而知它的厚度了。
我們登上了山頂又慢慢的下來了。而我的心里對縉云山充滿了留戀,有機(jī)會(huì)一定再去看一看我們沒看到的那些風(fēng)景。
描寫作文 篇2
凝望花開的季節(jié),滿眼的芬芳玄幻著一個(gè)多彩的世界,是爭奇也是斗艷,花,正開得璀璨,花,正開得爛漫-----花,正編織著一片五彩的天空,這是 一個(gè)香甜而又細(xì)膩的世界,這是一個(gè)溫馨而又迷人的世界,這更是一個(gè)令人滋生幻想而又令人神往的世界,我徘徊在這個(gè)世界里,尋找著莫名的神奇,腳步輕輕,輕 輕的踩著花香,尋覓花香深處,偶一抬頭,恰好一陣柔風(fēng)吹過,我大口的吸著醉人的芬芳,好象要吞下這個(gè)世界一般,我醉了,是醉于這花的世界,還是醉于這個(gè)花 開的.季節(jié)?空氣中依然綴著點(diǎn)點(diǎn)花香,天空中依然彌漫著芬芳,香的醉人,卻不張揚(yáng),如今,雖無蜂群蝶陣趕來幫忙,但依然那樣快樂的綻放......那時(shí)的那 樣,一群孩子笑著,鬧著,有個(gè)可愛的小姑娘輕折一枝桃花,讓你猜不出是姑娘還是桃花,那時(shí)的那樣,喧喧揚(yáng)揚(yáng),無盡的歡樂擠滿了心房,那時(shí)的那樣,一片花瓣 就是一個(gè)希望,等待時(shí)機(jī),隨風(fēng)起航......如今滿眼依然是那綻放的花,如今我卻不再那棵小樹下,屢屢的的思念化作了彩帶飄向遠(yuǎn)方,屢屢得思念釀成了一 碗玉露瓊漿,品一口,無盡的回味卻在在深眸之上,多少年以后還有多長,我又將如可把它重掛心上......花開了.....
描寫作文 篇3
今天是大年初六,媽媽要給我姥爺過生日,我很納悶,姥爺?shù)纳帐钦率趺刺崆斑^了呢?問完媽媽我才知道,因?yàn)槔褷斀衲炅,按照風(fēng)俗習(xí)慣六十六歲的老人都在大年初六過生日。
今天早上吃飯的時(shí)候我和弟弟孫世嘉最先吃完飯,我倆就開始練習(xí)生日歌,弟弟才五歲,口齒不太清楚我?guī)退m正好幾次他才把這幾句唱好,等姐姐孫世敏吃完飯了,我們一唱祝你生日快樂給姥爺聽,我們還沒唱完姥爺?shù)哪樢呀?jīng)樂的.像朵花了。
中午快到了,來給姥爺祝壽的人很多,我和姐姐還有弟弟想今天姥爺肯定很高興,我們再給姥爺送上幾句祝福的話他肯定更開心,這方面我在行,咱們就一起說:“祝姥爺生日快樂,福如東海長流水,壽比南山不老松”就行,我說。姐姐也覺得很好。
開始吃午飯了,大人們準(zhǔn)備了豐盛的菜肴,我和姐姐趕緊切了一塊蛋糕湊到姥爺身邊,一邊把蛋糕遞給姥爺一邊說出我們精心準(zhǔn)備的祝福的話,姥爺高興得合不攏嘴。我想對姥爺來說蛋糕不重要,他高興的是看到孫女們長大了。
描寫作文 篇4
一個(gè)又一個(gè)春秋,一天又一天過去,一次又一次相遇。
——題記
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南”每當(dāng)我吟起這首詩,便會(huì)想起我的第二故鄉(xiāng)——蘇州。
我愛蘇州,更愛蘇州的風(fēng)景,我去過蘇州許許多多的風(fēng)景區(qū),景區(qū)里的風(fēng)景正是美得無法用言語形容,怎么說呢?不同的天氣,就會(huì)有不同的風(fēng)景。
就這樣與你相遇,春天到了,春雨“嘩啦啦”的下著。這讓我想起了一句詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,春雨里的江南,煙雨朦朧,顯得生機(jī)勃勃。雨停了,一切都變得那么生命力旺盛,那么的美。剛剛冒出小腦袋的綠草上,沾著雨后新鮮的`雨水;小河里,金魚、小蝦快活的嬉戲著;河岸邊楊柳依依,像是剛剛洗過頭的女孩正梳理著長發(fā);桃花笑開了臉,人面桃花相映紅;此情此情,怎能不憶江南呢!
就這樣與你相遇,秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)詩意的季節(jié)!清風(fēng)徐來,明月高懸,這番情景深深地吸引著我。有詩云“春云夏雨秋夜月”,楓葉已變紅,就像在綠油油的楓樹上燃起了一團(tuán)團(tuán)火焰。桂花更是香氣撲鼻,滿身金燦燦的桂花樹站在秋風(fēng)中,把香氣撒向四周。整個(gè)季節(jié)都沉浸在香海里了。怎能不憶江南呢!
江南水鄉(xiāng)陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春秋,我愛江南,我愛蘇州!
描寫作文 篇5
被埋在褐色土中的根,有什么地方值得我們欣賞呢?如果你是怎么想的,那就錯(cuò)了。
根,他雖不顯眼,平平凡凡,但你又沒有想過,如果萬千花草樹木沒有了根,會(huì)變成什么樣子呢?沒有鮮花,沒有小草,沒有大樹,也就沒有了綠色;如果沒有了綠色,就沒有植物來吸收我們呼出的二氧化碳,就沒有新的空氣的生成;如果沒有新的空氣的生成,人類就生存不下去了。況且,沒有花草樹木,動(dòng)物們也無法存活……因此,根很重要。
根的精神更為可貴。他被埋在黑暗的地底下,卻毫無怨言,不分日夜,不辭辛苦的從地底里吸收養(yǎng)份,輸送到莖部。他從不抱怨人們只欣賞生機(jī)勃勃的小草,艷麗紛繁的鮮花,華蓋如傘的`大樹,卻忽略了辛辛苦苦為花草樹木供應(yīng)養(yǎng)分的根。難道他們就沒有想過?如果們有辛勤的根為花草們輸送養(yǎng)分,供他們吸收,才會(huì)長得如此婀娜多姿?根可謂是平凡而偉大。
我欣賞根,更欣賞具有跟的精神的人們,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳拿魈於鴬^斗著!
描寫作文 篇6
聽說過極其險(xiǎn)峻的雁蕩山,攀登過世界聞名的黃山,可是,最讓我難忘的還是這座突兀險(xiǎn)峻的江郎山。江郎山為什么如此突兀險(xiǎn)峻呢?江郎山以雄偉奇特的“三片石”著稱于世,擁有中國丹霞第一奇峰、全國之最的一線天等著名景觀一百余處。當(dāng)你親臨感受過,“突兀險(xiǎn)峻”四個(gè)字就會(huì)印在你的腦海了。
江郎山真奇啊!江郎山的來歷與眾不同,傳說古時(shí)候三個(gè)姓江的兄弟登上山頂變成了三大巨石組成,三塊巨石從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)“川”字;從近處看,則又像鋒利的刀,似乎一不小心就會(huì)朝你的方向劈來。那三塊巨石從左到右的名字分別是:郎峰、亞峰、靈峰。郎峰的高度是816米,被稱為“神州丹霞第一峰”。江郎山多云霧繚繞,這都增加了江郎山的神秘感。
江郎山真險(xiǎn)。“褪堪盐覀兯偷缴侥_,之前的路也一直較為平坦。但是來到著名的一線天景點(diǎn),兩塊巨石矗立在道路兩旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩塊巨石之間的距離真得非常小,似乎都無法通過。直到走近的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),實(shí)際還非常寬敞,陡峭的石階上可并行十幾個(gè)人。一線天附近的階梯異常陡峭,一塊長、一塊短、一塊寬、一塊窄,已經(jīng)氣喘吁吁的時(shí)候,抬頭發(fā)現(xiàn)還有好多級臺(tái)階沒有走完。然而真正險(xiǎn)惡的路還在后面呢!來到休息區(qū)之后的路段,往上爬的路越來越窄,越來越懸空。頭上是藍(lán)藍(lán)的.天空,左面是松動(dòng)的巖石,右邊是無盡的深淵,腳下踩的是凹凸不平的石頭階梯,不時(shí)有幾個(gè)小小的石子掉到深淵里,讓人毛骨悚然,媽媽都不敢往下看了,直呼下回再也不來體驗(yàn)了。下山的路更險(xiǎn)了,其中有一段是用鐵制作的一截下山的梯子,形狀類似“”,比垂直的梯子更難往下爬,媽媽都擔(dān)心我不能一個(gè)人完成,讓爸爸一直保護(hù)我下鐵梯,好在我出乎意料自己完成了。
江郎山真牛!它吸引了那么多的游客來此游玩,他們站在峰頂高聲吶喊;綺麗的風(fēng)景讓許多文人墨客在這里留下了筆墨。江郎山似乎總有一種特殊的魔力,吸引一波又一波的游客。
江郎山是大自然鬼斧神工的作品,感受過它的突兀險(xiǎn)峻,你將體驗(yàn)到探險(xiǎn)的味道,記憶深處也將根深蒂固。
描寫作文 篇7
人世間,體現(xiàn)美麗的事物無處不有。那么什么事物真正能體現(xiàn)“美麗”呢?花枝招展的打扮叫“美麗”?金碧輝煌的金銀珠寶叫“美麗”?我想,不是的。我們曾忘了有一種東西更為體現(xiàn)“美麗”,那就是,勇氣。勇氣,也是一種美麗。當(dāng)你信心滿滿,鼓起勇氣去做一件事的時(shí)候,那便是你最美麗的時(shí)候。
夜。漆黑無邊的夜。街道上人煙稀少,只隱隱約約傳來了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁,有點(diǎn)木訥地望著窗外的雨。
對的。明天是我人生第一次登上舞臺(tái)歌唱表演。此刻,我的手心已經(jīng)泌出了手汗,心里不安地想著:明天我會(huì)不會(huì)怯場了?明天唱歌時(shí)我會(huì)不會(huì)走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著的時(shí)候,腦里的.另一個(gè)小人又暗暗在嘲笑自己想法:這想的也太遙遠(yuǎn),太杞人憂天了吧!最后,我還是聽從了腦里另一個(gè)小人的想法,好好睡一覺,明天再去理會(huì)好了!
這天,舞臺(tái)下響起了排山倒海的掌聲,舞臺(tái)上一個(gè)接一個(gè)的表演者已經(jīng)表演完畢了。我深知,我的表演快要開始了!此時(shí),心中的緊張與憂慮又油然而生起來!這時(shí)候,不遠(yuǎn)處班主任正向我走過來,她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀,鼓勵(lì)地說:“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己,相信自己一定會(huì)成功的,勇敢地站上舞臺(tái),放聲地去歌唱,唱出自己最美麗的一面!”我向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,手心不禁緊緊地握成了拳頭,心中頓時(shí)充滿了力量,昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自己說著:“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺(tái)。一首曲子完美地結(jié)束了……我大聲地歡呼著:“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的,我是最美麗的!
勇氣,又何曾不是一種美麗呢?它,給予了我們力量,給予了我們信心,使一個(gè)人在膽怯,害怕前抬起頭,勇敢地去面對,去挑戰(zhàn)!
描寫作文 篇8
“哈哈哈,哈哈哈……”咦,是哪里傳來這快震破人耳膜的大笑呢?此時(shí)的你聽到這陣笑聲肯定會(huì)這樣想。別著急,就讓我?guī)氵M(jìn)入六年級的班隊(duì)會(huì)看看吧!
在這炎炎夏日,我們班舉行了班隊(duì)會(huì),主題是——祖國在我心中。當(dāng)?shù)谌?jié)課的鈴聲響起,我們的班隊(duì)會(huì)也拉開了帷幕。
首先,我們的主持人鄭雄飛滔滔不決地介紹了我們美麗富饒的祖國,發(fā)表了自己的感想。在一陣熱烈的掌聲中,少棠同學(xué)也上臺(tái)開始演唱歌曲了。
當(dāng)然,最讓同學(xué)們難忘的便是鄭耿峰同學(xué)演唱的《龍的傳人》了。
當(dāng)耿峰昂首挺胸地走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們便贈(zèng)予他一陣掌聲。當(dāng)他開始清唱歌曲的時(shí)候,臺(tái)下便爆發(fā)出一陣陣笑聲,不是因?yàn)樗牟缓,而是因(yàn)榫哂小爸C星”潛質(zhì)的他所到之處,所說之話,所唱之歌,都會(huì)使同學(xué)們捧腹大笑。本以為他也會(huì)跟著大家一起笑,可沒想到,臺(tái)上的他竟鎮(zhèn)定自若,絲毫看不出他有那么一點(diǎn)點(diǎn)的笑意。到了同學(xué)們點(diǎn)評的時(shí)候,我們聽到了這么一些話!肮⒎搴苕(zhèn)定!薄八倪不錯(cuò)!迸_(tái)下的我們討論的卻是:“真不知道他是如何練就這鎮(zhèn)定神功的.。”
不知不覺就輪到我們上場了。心口里的那只小鹿跑來跑去,我安撫好了它,便從容地走上了講臺(tái)。原本以為一切都會(huì)進(jìn)行得十分順利,可沒想到,半路竟殺出了好幾個(gè)“程咬金”——在兩個(gè)人一起朗誦的時(shí)候,只能聽到一個(gè)人的聲音,而舒萍也總是忘詞。這些失誤也使我們的朗誦扣了不少分。聽著同學(xué)們的點(diǎn)評,雖然心里很不是滋味,但卻暗下決心:下次一定要做得更好!
當(dāng)下課的鈴聲敲響的時(shí)候,我們的班隊(duì)會(huì)也結(jié)束了。這次班隊(duì)會(huì)不僅讓同學(xué)們更加深入地了解我們的祖國母親,還讓我們收獲了滿滿的笑聲、信心和勇氣。
這真是一節(jié)令人難忘的班會(huì)課啊!
描寫作文 篇9
興奮了一夜,今天我早早地起床了,吵著媽媽快把我?guī)У綄W(xué)校。來到學(xué)?吹讲賵錾弦呀(jīng)有許多同學(xué)等候在那里了。
8:30我們就興致勃勃地乘車出發(fā)了。一路上同學(xué)們歡歌笑語,車廂里充滿了歡樂的氣氛。不一會(huì)兒我們就來到了目的地——勾山南岙。
到了那里,我們排隊(duì)來到半山腰,看見那里有個(gè)大水庫。水庫里的水很清很清,清得把整個(gè)山頂都照得一清二楚。那綠綠的山,清清的水,匯成了一幅美麗的山水畫。真是太美了!
我們在水庫腳下開始植樹了。首先我在一快空地上挖了一個(gè)洞,然后把樹苗小心翼翼地移入樹坑,又讓旁邊的阿姨幫我一起把泥土推入坑中。我走開幾步看看,真的還很直,就自言自語地說:“瞧,我種的`樹多直呀!”
種完樹,我們和自己種的樹拍了幾張照,留做紀(jì)念。之后就跟著老師到做青餅的地方,那里擠滿了人,我隨手拿起一個(gè)熱乎乎的青餅團(tuán)開始學(xué)做青餅。我剛做完一個(gè)就聽到同學(xué)在叫“出發(fā)了,出發(fā)了!蔽也坏貌环畔率种羞沒做完的青餅。
雖然今天由于時(shí)間關(guān)系,我們玩得不很盡興,但我們還是學(xué)到了很多。還有一棵和我一起成長的小樹。
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