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寫(xiě)作作文

景色描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-10-13 19:23:59 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精華】景色描寫(xiě)作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的景色描寫(xiě)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】景色描寫(xiě)作文合集七篇

景色描寫(xiě)作文 篇1

  盼望很久很久了,想去海邊看大海;想去海邊的沙灘撿貝殼;想到海邊看日出的壯觀;想到大海去游泳,“品嘗”大海的味道。

  今年國(guó)慶節(jié),爸爸終于圓了我的這個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。我們經(jīng)過(guò)一路順暢的高速路疾馳,很快便到了風(fēng)景優(yōu)美的海濱城市——日照。

  我迫不及待的奔到海邊!。∵@里的海水真清!一波波的海浪輕緩的涌上沙灘,又慢慢的退回。如媽媽的手撫摸著沙灘,把沙灘撫摸的紙一樣的平滑。海水中,細(xì)密的沙粒歷歷可數(shù),小貝殼的紋路亮麗清晰。

  這里的海水真綠!如一碧毯子平鋪在海面。遠(yuǎn)望目光所及之處,海天一線!微風(fēng)中,海浪點(diǎn)點(diǎn)躍動(dòng),波光粼粼。幾點(diǎn)白帆順風(fēng)而飄,些許的海鳥(niǎo)一會(huì)輕掠海面,一會(huì)又急躍而起,像頑皮的孩子,淘氣可愛(ài)。還有嬉戲的小伙子駕著摩托艇疾馳在海面,隨著輕漾的海水躍動(dòng)。只是看著就覺(jué)得好刺激!

  這里的天真藍(lán)!藍(lán)的讓人欣喜若狂!她一塵不染,難道是被清澈的'海水漂洗過(guò)嗎?也只有被海水漂洗過(guò)才會(huì)有這樣藍(lán)的讓人心醉吧!淡淡的藍(lán),真的好讓人心曠神怡,神清氣爽!幾縷棉花糖一樣的白云懶洋洋的飄在空中,連毛絨絨的云邊緣都幾乎清晰可辨!

  這里的沙灘真酥軟!到處都是赤腳漫步沙灘的人們。老年人在漫步,年輕人在親密的嬉戲,淘氣的孩子在奔跑打鬧,還有的用沙子堆砌各樣自己心目中的城堡、、、、沙灘軟綿綿的,趟著溫柔的海水,比走在地毯上還舒服。我和媽媽牽手走在軟軟的,細(xì)細(xì)的,酥酥的沙灘上,任細(xì)密的沙子“親密接觸”我的腳丫,癢癢的!

  突然,松軟干凈的沙灘上,一個(gè)零食方便袋赫然出現(xiàn)在我眼前!罢l(shuí)扔的啊?這么干凈美麗的沙灘上怎么能出現(xiàn)這樣的事情?”我彎腰撿起,“放哪兒呢?”我到處尋找垃圾箱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的隔一條路的邊上有一個(gè)垃圾箱。我飛奔而去!澳愀墒裁慈!澤澤?”媽媽在身后大喊。一會(huì)兒,我氣喘吁吁的跑回來(lái),媽媽也明白過(guò)來(lái),朝我豎起大拇指!

  吹著涼爽的海風(fēng),看著夕陽(yáng)下無(wú)邊的碧綠的大海,海水在頑皮和沙灘嬉戲!我越發(fā)的喜歡上這里,越發(fā)的覺(jué)得海灘更美了!

景色描寫(xiě)作文 篇2

  我和爸爸媽媽要到果園摘果子,一路上看到的美景真美麗:有湛藍(lán)的天空十分美麗,讓我們感受到了秋高氣爽;一排大雁飛過(guò)來(lái),好像在跟白云說(shuō):“再見(jiàn)了,我要去南方,明年見(jiàn)了!”一陣風(fēng)吹過(guò),黃黃的樹(shù)葉一片片落下來(lái),有些樹(shù)葉還享受著大樹(shù)媽媽的懷抱,那石榴像害羞的小姑娘,柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,高高掛在樹(shù)上,還有雪白的棉花,像一個(gè)個(gè)棉花糖,更是惹人喜愛(ài)了。田野都變成了金色,就像金色的`海。菊花就更美了,有橙的、白的、黃的、甚至還有紫色的,真是五彩繽紛。

  不知不覺(jué),我和爸爸媽媽提著籃子來(lái)到奶奶的柿子樹(shù)底下摘柿子。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹(shù)葉后面正看著我們。這些又大又甜的柿子給奶奶吃最好了。爸爸望著這些柿子說(shuō):“純天然的柿子沒(méi)打農(nóng)藥,一定非常好吃!”爸爸踮起腳,伸出手正要摘的時(shí)候,媽媽急忙說(shuō):“慢著!”爸爸好奇的問(wèn):“為什么?”媽媽笑著說(shuō):“先讓我拍幾張照片,傳到微博上,讓大家看看這純天然的水果,也可以留下秋天的美好記憶,怎么樣?”我和爸爸異口同聲說(shuō):“好的!”于是媽媽找好角度,按下快門(mén),一張張完美秋天的記憶在此定格。我問(wèn):“媽媽照好了嗎?”“照好了,你們摘吧。”媽媽笑著說(shuō)。然后,我騎在爸爸的肩上,伸手從樹(shù)上摘下一個(gè)軟軟的柿子遞給媽媽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒,我們摘了滿滿一籃子的柿子,高高興興的回家了。

  秋天真美呀!帶給了我們快樂(lè),帶給了我們豐收!我喜歡這美麗的秋天。

景色描寫(xiě)作文 篇3

  早上,踏著濕濕松軟的沙灘去看大海,退過(guò)潮的海岸上留下了很多的小生命。小魚(yú)在淺灘中自由歡樂(lè)的游著。可愛(ài)的寄居蟹頑皮的爬來(lái)爬去,和人們玩起了抓迷藏。各種顏色和不同形狀的貝類(lèi),讓人目不暇接愛(ài)不釋手,忍不住拾了一小袋。

  天漸漸亮了起來(lái),天空一片淺藍(lán)。突然在水天相接的一線出現(xiàn)了一道紅霞。霞光慢慢擴(kuò)大,一點(diǎn)點(diǎn)的變紅,淡淡的陽(yáng)光射了出來(lái),太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了。在人們的'歡笑聲中,沖破云霄跳出了海面,太神奇,太壯觀了!

  明媚的陽(yáng)光溫柔地照在人們身上,海面上一片金光。隨著海浪的拍打,陽(yáng)光像片片魚(yú)鱗,鋪滿了海面。沙灘上的游客們開(kāi)始享受快樂(lè)的時(shí)光。孩子們?cè)谏碁┥献分饝蛩,有的在在用沙子建造?mèng)中的宮殿,有的設(shè)計(jì)著偉大的工程。勇敢者則跳進(jìn)大海和水親密無(wú)間,接受大自然給予的享受。

  陽(yáng)光,大海,沙灘是最美麗的!

景色描寫(xiě)作文 篇4

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天剛剛戀戀不舍地離去,紅紅火火的夏天就邁著輕盈的腳步走來(lái)了。

  你看,清晨,太陽(yáng)公公就早早地起了床,給大地披上了一件金燦燦的衣裳;ú輼(shù)木在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外生機(jī)勃勃,散發(fā)出陣陣清香。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。小區(qū)的健身場(chǎng)上,總有一群老爺爺老奶奶,趁著難得的清涼在晨練。

  到了中午,紅通通的太陽(yáng)像火球似的炙烤著大地,門(mén)前的水泥路也顯得格外刺眼,柏油馬路也被火辣辣的太陽(yáng)曬化了,發(fā)出刺鼻的氣味。風(fēng)都躲起來(lái)了,只有知了在 樹(shù)上拼命地叫著,好像在說(shuō):“熱死啦,熱死啦!”。狗趴在樹(shù)陰下,伸出舌頭“呵呵”地喘著粗氣,就像剛跑了個(gè)馬拉松。人們都躲在家里,吹著電扇,開(kāi)著空 調(diào),吃著可口的西瓜。

  傍晚,酷暑消退了一些,在家憋了大半天的'孩子終于坐不住了,央求著父母一起去游泳。不一會(huì)兒,泳池就成了歡樂(lè)的海洋。只聽(tīng)“撲通”“撲通”,我們就像一只 只活潑可愛(ài)的小鴨子,迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、學(xué)游泳……在水中,我們是最開(kāi)心的。記得那一次,我仰面坐在游泳圈上,做著“劃小船”的游戲, 別提有多舒服了。

  我更喜歡夏天的夜晚。吃過(guò)晚飯,我和媽媽到附近的公園散步。風(fēng)吹在身上,有了絲絲涼意,感覺(jué)整個(gè)大地也平靜了許多。風(fēng)兒吹拂著人工湖邊的柳枝,柳條隨風(fēng)蕩 漾。湖里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),依稀可見(jiàn)幾朵荷花亭亭玉立地開(kāi)在湖面上。一陣微風(fēng)吹過(guò),好像能聞到傳來(lái)的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫著,在荷葉上跳來(lái)跳去,像是在玩捉迷藏,又像在相約歌唱。

  我喜歡這熱情的夏天,雖然有點(diǎn)熱得可怕,但又是那么親切,就像是我們生活中一個(gè)不可缺少的陽(yáng)光伙伴!

景色描寫(xiě)作文 篇5

  暑假里,我和媽媽被邀請(qǐng)到廣州陽(yáng)江的海邊去玩。對(duì)于我這個(gè)從小喝著古運(yùn)河水長(zhǎng)大,沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的孩子來(lái)說(shuō)是多么興奮的一件事情。

  到了!到了!終于看到大海了。岸邊一棵棵棕櫚樹(shù)整齊地排列著,像英勇的士兵保護(hù)著這片美麗的海灘。香蕉樹(shù)上掛滿了累累果實(shí),看得我垂涎欲滴。

  太陽(yáng)高懸在空中,放射出萬(wàn)丈光芒,海水的波濤漾起粼粼的波紋,像燦爛的笑臉對(duì)著我們微笑,似乎在歡迎我們的.遠(yuǎn)道而來(lái)。舉目遠(yuǎn)眺,蔚藍(lán)的海面上風(fēng)平浪靜,偶爾有幾朵雪白的浪花頑皮地跳躍?蓯(ài)的海鷗圍著片片白帆上下翻飛,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,這片海上風(fēng)光立刻多了幾分活潑的氣息。

  我這只“旱鴨子”穿著救生衣漂浮在海水中,就像是躺在海媽媽的搖籃里隨著波濤微微蕩漾。一個(gè)浪頭過(guò)來(lái),我被拍送到了岸邊,順著潮水我又被帶回了海中。海浪有節(jié)奏地拍打著岸邊的沙灘,發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲音,好像是海媽媽在為我唱著一首搖籃曲。

  !一望無(wú)際的大海,你像一首動(dòng)人的詩(shī),又像一副醉人的畫(huà)!我愛(ài)你,大海!

景色描寫(xiě)作文 篇6

  星期日,我隨爸爸媽媽等一起去看望太外婆,太外婆住在仙巖鎮(zhèn)塘丘村,這是一個(gè)像貼在高山邊上的村落。汽車(chē)在蜿蜒曲折的山道上爬行,從車(chē)窗向外望,滿目清山,流水潺潺,好一處人間仙境。

  車(chē)子在“之”字形的道路上奔跑,我的心也在鄉(xiāng)村的田野上奔跑。這山道邊栽種著一顆顆挺拔的樹(shù),鮮嫩的樹(shù)冠似乎還在跳躍。樹(shù)后邊是一塊塊種著水稻和茶葉的田地,從上往下眺望,陣陣梯田好似一塊懸掛在山崖邊巨大的綠色翡翠,真是美不勝收。我盼望車(chē)子再開(kāi)快一點(diǎn)兒,讓我快點(diǎn)進(jìn)入那熟悉的、洋溢著雞鳴狗叫的、快樂(lè)的小山村。

  車(chē)子停在了村邊,我立馬打開(kāi)車(chē)門(mén)走了出去。已86歲高齡的太外婆站在門(mén)口,伸著顫顫巍巍滿是皺紋的手,滿臉笑容地迎接我們,三姨婆家一位小妹妹高興得跳個(gè)不停。

  鄉(xiāng)村里很好玩,嘎嘎不休的鴨子排著隊(duì)在空地上散步;忠實(shí)的狗蹲在門(mén)口,警惕地注視著來(lái)來(lái)往往每一個(gè)人;白兔一跳一跳地行進(jìn)著,時(shí)不時(shí)停下來(lái)望一望這些陌生的'人群。

  可惜天不作美,雨下個(gè)不停,不能到外面去玩。與我同去的表妹雯雯玩興更濃,管它雨不雨的,玩成了個(gè)“落湯雞”。

  一大塊一大塊的白云來(lái)了,給遠(yuǎn)處的山峰戴上一頂“白帽”,整個(gè)山村籠罩在一片白霧中,蒙蒙朧朧的,空氣中散發(fā)著一片泥土氣息,別有一番景象。

  我已經(jīng)很久沒(méi)有踏上這方土地了,這次鄉(xiāng)村之行,讓我重溫了鄉(xiāng)村的美麗。

景色描寫(xiě)作文 篇7

  歷經(jīng)了冷酷無(wú)情的冬天,溫文而雅的春天,如火如荼的夏天,終于迎來(lái)了別具風(fēng)趣的秋天!

  走在初秋的道路上,迎面吹來(lái)暖暖的熏風(fēng),讓人感覺(jué)那樣的舒服,那樣的親切。兩旁的大樹(shù),不再凋殘,也不像春天一樣嫩綠,看上去,有如一個(gè)充滿指揮的教育者??老師!他們辛勤地、精心地培育我們,卻不惜自己勞累、疲倦不堪。

  不知不覺(jué),已經(jīng)漫步到政府的小花園門(mén)前。抬頭仰望,假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,已不再有昔日的風(fēng)采,但它還是屹立在小公元的一角。蔓藤?gòu)募偕街猩斐鰢鷫。像是渴望飛向遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),飛向美好的夢(mèng)想!

  當(dāng)腳踏入門(mén)檻的時(shí)候,就被這詩(shī)情畫(huà)意的美景深深吸引了。

  走在瓜藤下,熱辣辣的太陽(yáng)似乎也敬而遠(yuǎn)之。和同伴們有說(shuō)有笑地走過(guò)瓜藤,飄飄欲仙,時(shí)間一晃就過(guò)去了,進(jìn)入眼簾的是一個(gè)坐落在小山丘上的.觀景亭。

  小山丘有山丘之名,卻有花海之實(shí)。山丘上邊部著叫囂可愛(ài)的小菊花。站在小山丘顛峰險(xiǎn)石之上,眺望眼下的公園,全園景色盡收眼底:走廊上的小石桌,幾位老人端著茶,談笑風(fēng)生;瓜藤旁幾位老奶奶,手持刀劍,有限地練武,打太極,還有的舞起扇子來(lái)了,真是別有一番韻味。⊥ど系男∨笥颜{(diào)皮地游戲著,時(shí)而還向我招招手呢!哇!那兒真漂亮!下去看看!放眼望去,一個(gè)坐落于公元中心的花壇,有如國(guó)家、社會(huì)的頂梁柱一般。我趕緊走下來(lái),走在接替上,穿梭于石頭之間,真有點(diǎn)畏懼!

  走下來(lái),看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著,我也不甘示弱。真想跑向花壇,可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過(guò)去呢,突然一位同學(xué)腳踩著一個(gè)石頭,左搖右晃地過(guò)來(lái)了。我心中一亮。三步并作兩步,又蹦又跳地走過(guò)了河。繞著花壇走了一圈,綠色的美麗把我吸引住了:淺綠黃綠的、深綠的無(wú)奇不有,這樣的顏色,怕是連畫(huà)家也描繪不出來(lái),只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前?茨乔嗖,那小花,那小樹(shù),多么像秋的使者,秋的主任,展示出秋的美麗,秋的繁榮,秋的自然!

  時(shí)間猶如泉水,嘩嘩地流過(guò),走在回望學(xué)校的路上,一直想:秋天是收獲的季節(jié),那么初秋不就是剛剛升入六年級(jí)的我們嗎?在這一年中,我一定要好好學(xué)習(xí),把友誼的成績(jī)作為禮物,送給你們!

  初秋,是美麗的,也是充滿希望的!

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