【精品】我的學(xué)校描寫(xiě)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校描寫(xiě)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校描寫(xiě)作文 篇1
我愛(ài)我美麗的學(xué)校。那里有活潑可愛(ài)的小朋友和和藹可親的老師。那里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，我們?cè)谀抢锟鞓?lè)的成長(zhǎng)。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)又大又圓的花壇，花壇里種滿了各種各樣、五顏六色的鮮花�；▔暮竺媸且蛔叽蟮�.教學(xué)樓，在這里不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，還讓我們懂得了做人的道理。走進(jìn)寬廣的操場(chǎng)，這里是我們最喜歡的地方，每天一下課，我們就在這里快樂(lè)的游戲。
學(xué)校是個(gè)溫馨的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校描寫(xiě)作文 篇2
我最?lèi)?ài)上數(shù)學(xué)課和體育課。因?yàn)轶w育課可以鍛煉身體，數(shù)學(xué)課可以開(kāi)動(dòng)腦筋。但是其他課我也很愛(ài)學(xué)，因?yàn)槊块T(mén)課都有它的優(yōu)點(diǎn)。比如，語(yǔ)文課學(xué)拼音可以多認(rèn)字，思品課讓我們知道感恩。
老師愛(ài)學(xué)生，我覺(jué)得北航附小也是溫暖的。
我的`學(xué)校描寫(xiě)作文 篇3
我的校園座落在綿陽(yáng)市成綿路，我校是涪城名校。校園老師關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校學(xué)習(xí)，感到驕傲自豪。
走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的'翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書(shū)夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉，讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。
校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽?zhuān)焉炫_(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國(guó)旗，我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的學(xué)習(xí)聲，清脆悅耳，讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！
啊，我的校園真美好，我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校描寫(xiě)作文 篇4
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的'踢足球。
穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
我的學(xué)校描寫(xiě)作文 篇5
我的學(xué)校----蒲塘小學(xué)，是一所新建小學(xué)，它位落雁家湖旁，是一所充滿生機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
從東大門(mén)走進(jìn)校園，看見(jiàn)的是一排翠綠的小樹(shù)。它們像是身穿軍裝的哨兵一樣護(hù)衛(wèi)著我們的校園。再往前走，展現(xiàn)在眼前的是3棟嶄新的教學(xué)樓。每天早晨，同學(xué)們都在教室里開(kāi)始早讀，那一本一本書(shū)就是一朵一朵不會(huì)凋謝的花朵兒，同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲憊的小蜜蜂，吸取著百花的花粉。
在2號(hào)教學(xué)樓旁有一所食堂，每天中午，家住得遠(yuǎn)的同學(xué)還可以在這里吃上可口的飯菜。
繞過(guò)教學(xué)樓，便來(lái)到田徑場(chǎng)。只見(jiàn)一根高高的旗桿屹立在場(chǎng)內(nèi)的正中央。每周的星期一，我們都會(huì)穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)站在這兒，望著鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌冉冉升起。田徑場(chǎng)內(nèi)還有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)等。這些體育設(shè)施讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩。
這就是我的.學(xué)校，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方。一個(gè)讓人懷戀的地方。
我的學(xué)校描寫(xiě)作文 篇6
我的學(xué)校，三面環(huán)山，一面繞川，光見(jiàn)樹(shù)木，少見(jiàn)人煙，一條繩帶似的‘路路通’公路是走出大山走向外界的唯一通道。
我的學(xué)校，僅有的兩個(gè)老師，純樸憨實(shí)，三尺講臺(tái)為孩子奉獻(xiàn)的是自己的青春，收獲的是道道深邃的皺紋和根根銀白的頭發(fā)。
我的學(xué)校，茂盛的大樹(shù)，呵護(hù)著已經(jīng)不很年輕的教室，四季的繁花送迎著天真爛漫的孩子，朗朗的讀書(shū)聲環(huán)繞著土石泥瓦的上空。
我的學(xué)校，前年4個(gè)學(xué)生，去年7個(gè)學(xué)生，今年的一年級(jí)僅僅只有1個(gè)學(xué)生，卻因?yàn)闆](méi)有同學(xué)相伴返回村落，決定明年再讀，一口教室，兩個(gè)年級(jí)，兩個(gè)半老師（那半個(gè)是我），卻相處的和諧快樂(lè)，我們是老師、也是家長(zhǎng)、更是朋友。他們是學(xué)生也是我們的`孩子。祖祖輩輩幾代人戀著這把土，守著這方土，改造這方土。校內(nèi)是朗朗書(shū)生和歡笑聲，校外是青青莊稼綠綠菜園的畫(huà)卷、牛羊雞鵝的圓舞曲。
一面時(shí)刻嶄新的國(guó)旗，瀟灑的飄蕩在我們學(xué)校的上空，那是我的我們的心在飛揚(yáng)。
我的學(xué)校，我的家園。
我的學(xué)校描寫(xiě)作文 篇7
校園，是我們的啟蒙場(chǎng)所，更是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里四季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。
就拿操場(chǎng)來(lái)說(shuō)吧!
校園的操場(chǎng)真大啊!大得數(shù)萬(wàn)人在這里集會(huì)也絲毫不會(huì)覺(jué)得擁擠;操場(chǎng)真平啊!平得想西湖的睡眠一樣;操場(chǎng)真美啊!美得像傍晚的火燒云一般。你看，四周那一株株樹(shù)木，有的高大挺拔，有的頂天立地……好像一位位強(qiáng)壯的士兵把守在那兒，日夜保衛(wèi)著校園的安危。尤其是那些桂花樹(shù)，樟樹(shù)一年四季郁郁蔥蔥，枝葉茂密。
晨曦初露，一縷陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，金燦燦的，充滿無(wú)限生機(jī)。杜鵑、畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，顯得那么動(dòng)聽(tīng)，那么高昂，那么流暢，活像一支交響樂(lè)隊(duì)在激情演奏。這給了原本寧?kù)o校園的早晨增添了無(wú)限活力。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
操場(chǎng)的'兩邊有兩塊大草坪。課間，我們?cè)谀抢镦覒颉?lè)了，翻幾個(gè)跟斗;累了，躺在上面，直視天空。
我從心靈深處愛(ài)我的校園，愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)椴賵?chǎng)給了我們自由，闡釋著飛翔的概念。
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