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作文600字大全寫(xiě)人
600字寫(xiě)人作文怎么寫(xiě)?小編整理了寫(xiě)人600字的作文推薦給大家,感謝閱讀。
作文600字大全寫(xiě)人:失去一切的我
一切的一切都發(fā)生的太突然,當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)太晚,你又沒(méi)有試著想過(guò)當(dāng)你失去一切的時(shí)候那會(huì)變的則么樣?也許你會(huì)沮喪,也許你會(huì)哭泣,跟多的也許會(huì)變得乏味沒(méi)有生氣。
我,一個(gè)平平無(wú)奇的高中生,就讀在浙江湖州xxx高中就讀,經(jīng)歷了許許多多痛苦和荊棘,有時(shí)會(huì)感覺(jué)人生其實(shí)也不過(guò)如此。人們常說(shuō)樂(lè)觀主義的人可以消化一切痛苦,我也被同學(xué)們譽(yù)為永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的對(duì)象,從不煩惱,從不抱怨,只是一味的追求開(kāi)心就好。但事實(shí)上這真的是我與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)嘛?仔細(xì)想想,其實(shí)自己的樂(lè)觀也不過(guò)是來(lái)自于自己的”patient“罷了,試著去忍受一切事物,不去躲避,不去考慮太多,一味的堅(jiān)定自己的信念試著讓自己endure任何的一切,但這真的是我內(nèi)在所想的嗎,樂(lè)觀到了最后也只過(guò)是像地球上的資源,總有一天會(huì)用盡一樣,質(zhì)量再好的氣球也會(huì)爆炸如果吹入過(guò)多的氣體的話,到頭來(lái)適得其反,受到最后傷害的好是自己,內(nèi)心的種種不快永遠(yuǎn)都不會(huì)被人覺(jué)察,蠢蠢欲動(dòng)的欲望將被死死的封印,這種感覺(jué)就好像真空般,有種失去自我的原始力量壓制著自己。
我曾想過(guò)如果當(dāng)我真的失去了一切的時(shí)候,是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時(shí)候的我曾傻傻的問(wèn)父母死的感覺(jué)是則么樣的,會(huì)不會(huì)很疼?父母只是一味的說(shuō)我還年少不必考慮這些,并沒(méi)有考慮到其他什么,為什么我會(huì)考慮到這種因素?墒钱(dāng)你失去一切的時(shí)候,你會(huì)感到死其實(shí)也如此,跟這比起來(lái)又算得了什么呢?一些celebrities曾說(shuō)過(guò)“讓你的一生活的有意義,活的沒(méi)遺憾”。但事實(shí)上這真的那么容易嗎。先撇開(kāi)人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑,這常常讓人把現(xiàn)實(shí)與理想的差距分得更開(kāi)罷了。
放眼看看窗外,天還是那么的黑,淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過(guò),搖搖欲墜的樹(shù)木似乎也感受到了我的憂慮,不停的搖晃著,向著這上天發(fā)出最后的抵抗:不到最后一刻,就算知道結(jié)局會(huì)則么樣,也不會(huì)輕易低下頭,至少也要讓其付出代價(jià)!
作文600字大全寫(xiě)人;善良的魄力
魅力,如同果實(shí)成熟后散發(fā)的怡人的清香,如同美酒品味時(shí)飄逸的醉人的醇香。魅力,是自內(nèi)散發(fā)的氣息,人心自有一種魅力,超越了聰睿與深刻。
“善良是一桌永恒的宴席”,不錯(cuò),善良造就人心的魅力。
當(dāng)證嚴(yán)法師用平和的語(yǔ)調(diào)闡述深刻的哲理時(shí),她的眼中散發(fā)出一種魅力,那是對(duì)生活的態(tài)度:時(shí)懷感恩。若沒(méi)有一顆善良的心,她又怎能將生活參悟的如此透徹?若沒(méi)有一顆愛(ài)人的心,她又怎能散發(fā)出內(nèi)在的魅力?善良的魅力無(wú)處不在,因?yàn)樯屏,才有?ldquo;我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的動(dòng)人詩(shī)篇;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”出自肺腑的高歌,來(lái)自善良的心靈;稼軒低吟“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚”,那是悲憫的情懷,那是善良的魅力。善良,就是人心中的那道金光,不時(shí)閃現(xiàn),魅力無(wú)限。
人心的魅力,在于對(duì)自己心靈的堅(jiān)守。
梭羅曾有言:“清晨是我醒來(lái)的時(shí)刻,我的心中自有一片黎明。”湖畔的木屋,黎明的飛鳥(niǎo),悠遠(yuǎn)的晚鐘,詩(shī)意的生活,自由的心靈,只為堅(jiān)守,堅(jiān)守那一片屬于自己的土地,那是一種孤獨(dú)而逍遙的魅力。余光中因?yàn)閷?duì)心靈的堅(jiān)守,才有了“藍(lán)墨水的上游是汨羅江的魅力。”這魅力不含矯揉不參做作。屈子畢生對(duì)心靈的堅(jiān)守,化成一曲永不消逝的離騷。堅(jiān)守住清澈的心靈,又何嘗不是一種魅力,就如同一杯清茗,飄逸似云,淡雅如風(fēng)。
人心的魅力來(lái)自于對(duì)他人的博愛(ài)。
戰(zhàn)亂之中,是誰(shuí),點(diǎn)亮不滅的燈盞?是誰(shuí),喚來(lái)寒夜的溫暖?是誰(shuí),奏響博愛(ài)的旋律?是她,南丁格爾,“士兵們的守護(hù)神”,她開(kāi)創(chuàng)了護(hù)士的先河,她的魅力源于她的博愛(ài);圣雄甘地,在轟轟烈烈的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中,豎起了正義的旗幟,吹響了博愛(ài)的號(hào)角,他用對(duì)和平的期盼與對(duì)他人的博愛(ài)塑造了不朽的豐碑。他們的魅力似星辰閃耀,純凈而廣袤。
有一片風(fēng)景,稱作善良;有一顆心靈,堅(jiān)守方顯魅力;有一種魅力,來(lái)自博愛(ài)。
作文600字大全寫(xiě)人:師恩深深
黃明玲老師是我四年級(jí)的班主任。她一直都覺(jué)得我的成績(jī)不錯(cuò),當(dāng)時(shí)也對(duì)我很好,所以我也很喜歡她。
黃明玲老師在課堂上很愛(ài)笑,每當(dāng)笑起來(lái)的的時(shí)候,都會(huì)表現(xiàn)出讓人感到和藹可親的樣子。所以在當(dāng)時(shí),班上絕對(duì)沒(méi)有半個(gè)人討厭老師,因而班上的男生做事情也都非常大膽,異常放肆。
過(guò)了一年,大家都升上五年級(jí),老師也換了,由于這位新老師管得比較嚴(yán),我也就不大適應(yīng)。所以開(kāi)始時(shí)也不是那么喜歡新老師。
后來(lái)慢慢的,也不知是什么原因,我們師生之間的關(guān)系也融洽了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)新老師雖然嚴(yán)格,但是也有她可愛(ài)的一面,每當(dāng)班里發(fā)生好笑的事情,新老師有時(shí)候也跟著大家笑起來(lái),有時(shí)候呢?也是笑一笑又抿抿嘴巴,拍拍手,讓大家馬上靜下來(lái)。當(dāng)然,我寫(xiě)這篇作文并不是要單獨(dú)寫(xiě)新老師的可愛(ài)之處,而是要寫(xiě)新老師對(duì)我們的教育方式。
每逢這位新老師聽(tīng)到副科老師的“叫苦連天”,直說(shuō)我們這班紀(jì)律不好時(shí),新老師就會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一番嚴(yán)厲地“拷問(wèn)”,直問(wèn)班里的那些學(xué)生做了什么壞事。完了,新老師又講了一大堆的大道理,對(duì)我們進(jìn)行教育。雖然新老師講得很辛苦,但是班里總有一些“破壞分子”在搗亂,每次新老師的要求總是不能實(shí)現(xiàn)。后來(lái),新老師想到了許多好辦法,比如說(shuō),記錄個(gè)人積分。每個(gè)人講一句話,就扣他1分,如果一個(gè)星期都沒(méi)有講話,就會(huì)得到5分。這個(gè)方法可真行,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屪约嚎鄯,一個(gè)個(gè)在上課的時(shí)候完全像個(gè)“木頭人”,就連新老師提問(wèn)題,他們有的也不敢再叫“我、我、我……”的了,一個(gè)星期下來(lái),話也少講了許多,但是每個(gè)人最少也是有扣一分的。
新老師在課堂上還經(jīng)常講故事給我們聽(tīng)。每當(dāng)老師在講故事的時(shí)候,同學(xué)們總是聽(tīng)得那么認(rèn)真,一個(gè)個(gè)豎起耳朵,像只小兔子一樣靜靜地聽(tīng)著,這也使我們多增加了一些課外知識(shí)。
新老師還請(qǐng)人在后墻上貼了一張大大的名單。上面分別寫(xiě)著“發(fā)言星”“作業(yè)星”“書(shū)法家”等,只要有誰(shuí)哪方面做得好,老師就在那個(gè)人的個(gè)人框框上面多加一顆星。這雖然有點(diǎn)像一年級(jí)的老師一樣,但是同學(xué)們也積極了不少,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了。
新老師給我們的恩情是多么深厚呀!我愛(ài)新老師,更愛(ài)有很多方法教育學(xué)生的新老師!這就是我們的班主任——黃新華老師!
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