【熱】我的好朋友作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　“為什么不理我?”我質(zhì)問著他。他翻了翻白眼，一句話也沒有說。

　　“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻�(gè)星期沒有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖�，可他，還是一句話也沒有說，走開了。

　　“聽我說，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽我的解釋，向前走去，留下凄婉的背影，越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。

　　那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說，把他更本不當(dāng)一回事，從來(lái)沒有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的`唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。

　　記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說一，他覺得不會(huì)在說一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。

　　剛開始，我常常和說了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒有放在心上。

　　今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說什么也完了，況且我和他不在一班了。

　　新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說“因?yàn)樗�性格的問題，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。

　　我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友叫黃健，比我大幾個(gè)月。他長(zhǎng)得肥頭大耳，眼睛雖然很小，但是只要骨碌一轉(zhuǎn)，就能想出一個(gè)鬼點(diǎn)子。他的嗓門兒很大，隔老遠(yuǎn)都聽得到他的聲音。

　　他之所以這么胖，是因?yàn)樗�很貪吃。記得去年的一天中午，我正要出校門去吃餃子。他剛吃完午飯，聽到"餃子"二字，頓時(shí)兩眼放光，對(duì)我說："我跟你一起去!"就這樣，我們來(lái)到了餃子店。過了一會(huì)兒，一碗熱氣騰騰的餃子就端到了我面前。我正吃得津津有味，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我碗里的餃子，口水都快流成了河。我明白了它的`心思，用筷子夾了一個(gè)餃子，對(duì)他說："你也要......"還沒等我的話說完，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一手抓過餃子往嘴里塞。一邊嚼一邊說："好像啊!我還要吃!"我目瞪口呆地看著他的貪吃樣，真是服了他。

　　他雖然很貪吃，但是非常熱愛運(yùn)動(dòng)。記得一個(gè)炎熱的中午，他抱著籃球興沖沖地找我一起去打籃球。我們來(lái)到操場(chǎng)上，開始練習(xí)拍球。他提出比賽拍球，我爽快地答應(yīng)了。我一次只拍了二十個(gè)。輪到他拍了，他分腿彎腰，上身前傾，眼睛盯著球，有節(jié)奏地拍起來(lái)。他一會(huì)兒左手拍，一會(huì)兒換右手拍�；@球在他的手和地面之間跳動(dòng)著，真像一個(gè)聽話的小孩子在快活地蹦跳。他真厲害啊!竟然拍了四十多個(gè)，我和他相比差遠(yuǎn)了。接下來(lái)，我們開始練習(xí)投籃。我投了幾次都沒有進(jìn)籃筐，而他卻輕輕松松地就把球投進(jìn)去了。我仔細(xì)地觀察他投籃的樣子，發(fā)現(xiàn)他總是先舉起籃球，瞄準(zhǔn)籃筐，雙腳一蹬，籃球就不偏不倚地"飛"進(jìn)了籃筐里。我情不自禁地為他喝彩："你真是個(gè)籃球高手啊!"

　　熾熱的陽(yáng)光烤得操場(chǎng)都快著火了，我突然覺得口干舌燥，就提議："太熱了，我們別打了!"他頭也不回地繼續(xù)投籃："你先走吧，我還想再打一會(huì)兒!"我只好先走了，一邊走一邊想：他真是熱愛運(yùn)動(dòng)啊!我來(lái)到辦公室，一口氣就把一大杯水喝光了。休息了一會(huì)兒，我再次來(lái)到操場(chǎng)，看見他仍然在那里打籃球。汗水濕透了它的衣服，他時(shí)不時(shí)用手抹一把臉上的汗，卻沒有停下來(lái)休息一會(huì)兒。我在心里暗暗佩服：他不怕吃苦，堅(jiān)持鍛煉，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　這就是我的好朋友黃健--一個(gè)活潑、機(jī)靈、貪吃、熱愛運(yùn)動(dòng)的男孩，你們喜歡他嗎?

我的好朋友作文3

　　過去的事情，就像一幅色彩繽紛的圖畫，時(shí)時(shí)吸引著我去回憶。童年時(shí)代發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有喜事，有趣事，也有一些使人內(nèi)疚的事情。

　　記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我買了一只自動(dòng)鉛筆。它是粉紅色的，上面還有“守護(hù)甜心”的圖片，又方便，又漂亮，令我愛不釋手。于是，我便向孟曉妍炫耀，對(duì)她說：“貝貝熊（孟曉妍的外號(hào)），看，我新買的筆，漂亮吧！”孟曉妍故意大聲說：“哇塞！好漂亮，好可愛的鉛筆，我也好想有一只······”這時(shí)，上課鈴響了，我把美術(shù)書拿出來(lái)，眼睛卻還是盯著那只新買的筆。

　　下午放學(xué)時(shí)，我正在清書包，突然發(fā)現(xiàn)我心愛的自動(dòng)鉛筆不見了，便懷著疑惑的信回了家。在書包里面進(jìn)行了一次“全面大搜索”，卻還是沒有發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)鉛筆。我回想著早上發(fā)生的事情，覺得是孟曉妍偷了我的自動(dòng)鉛筆，便開始有些討厭她了。我心想：我現(xiàn)在還不能確定是她偷了我的自動(dòng)鉛筆，只要她明天有和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆，那么，“小偷”一定是她。

　　第二天早上，果然不出我所料——孟曉妍有一只和我一模一樣的自動(dòng)鉛筆。我實(shí)在是忍不住了，非常氣憤地對(duì)她說：“xxx！你偷我的東西不說，還敢拿出來(lái)，你是不是不把我放在眼里！”她的臉紅通通的，支支吾吾半天都沒有說一句話。于是，我又說：“怎么樣，無(wú)話可說了吧！趁我還沒有告老師的時(shí)間里，你趕快承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”那幾天，我一直都沒有理她。

　　直到下次美術(shù)課，誤會(huì)全都解決了。原來(lái)，那天的美術(shù)課，我把自己的'自動(dòng)鉛筆夾在美術(shù)書里，不小心放進(jìn)書包里了。當(dāng)時(shí)，我心里一陣酸愁,心想：直接跟她說我也不好意思，但是，如果不跟她說又覺得對(duì)不起她，哎，該怎么辦呢？經(jīng)過了我的深思熟慮之后，我做出了決定。

　　第二天早上，我正在學(xué)校門口吃包子。忽然間，伴隨著一陣刺耳的剎車聲，我猛地抬起頭，看見有個(gè)扎著馬尾辮，穿著淡紫色裙子，背著“白雪公主”書包的小女孩從她的爺爺?shù)能囎由舷聛?lái)了，往學(xué)校那邊走。我心想：這不就是孟曉妍嘛。然后，趕快向她走過去。她有可能是聽見了我的腳步聲，回頭一看，莞爾一笑，對(duì)我說：“呵呵呵，你好啊，郭春雪�！薄澳愫茫�昨天的事······對(duì)不起。”我尷尬地說。她聽后，先是愣了一下，然后笑了笑，并對(duì)我說：“沒關(guān)系，好朋友，以后可要改呦！”過了一會(huì)兒，我們倆一起笑了笑，然后，手牽手地走進(jìn)了教室。

　　孟曉妍，雖然你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然我已經(jīng)跟你說了一遍“對(duì)不起”。但是在這里，我還要再次跟你說聲“對(duì)不起”！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)同窗好友，同樣，我也會(huì)為我們的友誼而萬(wàn)歲。孟曉妍,請(qǐng)?jiān)�諒我吧�?/p>

我的好朋友作文4

　　剛剛進(jìn)初中，來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境，班上的同學(xué)沒有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開始時(shí)我不免感到寂寞，但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友，他就是羅建文。

　　羅建文，一米七二的個(gè)兒，一頭烏發(fā)，國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn)，就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六，我們說好早上9：30在中心廣場(chǎng)碰面，一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天，我早早地就到了說好的地點(diǎn)等候。9：30到了，沒有看到他;9：40過了，還是沒有他的人影;9：57，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲，他沒事兒似的說：“早得很，現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”

　　羅建文是個(gè)非�；钴S的學(xué)生。在教室里，如果有人在大聲說笑，那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子，心里永遠(yuǎn)藏不住事，有什么事不說出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候，他會(huì)毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí)，他會(huì)瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的。這時(shí)你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!

　　說到這里，我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下來(lái)，我的試卷上寫著大大的'97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興，就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說：“你這里老師漏改了，你來(lái)看看，應(yīng)該再扣3分。”我說：“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，不礙事。”他卻說：“那可不行，不能這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實(shí)后就扣了3分，我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上，我故意不理羅建文，將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快，跟上來(lái)對(duì)我說：“你慢一些，我有話要跟你說�！蔽耶�(dāng)作沒聽見，不理他。他又說：“你這樣是不對(duì)的，要想取得好成績(jī)，得高分，要靠實(shí)力，不能存有絲毫的僥幸心理啊�！蔽衣犕晁�說的話，一邊思考，一邊放慢了車速。最后，我跟他說：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我不應(yīng)該發(fā)脾氣�！彼�說：“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”

　　羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方，向他指出時(shí)，他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題，有時(shí)甚至?xí)�吵得滿臉通紅，互不相讓。過后，我們又像沒事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進(jìn)步，為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友，有喜有憂，有苦也有樂，有笑也有淚，真是十分有趣啊!

我的好朋友作文5

　　友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它，聞不到它，也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng)，這樣它就不會(huì)帶著悲傷的心情離開，也不會(huì)留下遺憾的悲傷。

　　她也許是獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng)。她是一個(gè)小女孩，一直在吹噓自己的美貌，她的身材，她的耳朵鼻子和鼻子，她的橢圓形的臉，她的眼睛像秋水，她的眼睛像眼睛，她的笑臉像冰和玉，她的早期盛開像鮮花和春天，她的演講像禮貌，她的坦率和天真，她的聰明，她關(guān)心別人。

　　在活動(dòng)課上，所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰(shuí)先松開手，誰(shuí)就輸了。在比賽期間，每個(gè)人都不想和我握手，只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的.手，但是他們卻甩開了我的手，好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的，把我推出房間，蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水，只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆，怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂，坐在石階上，陷入了沉思，不自覺地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過，看見我淚流滿面，問道:林家宇，你怎么了？你在哭嗎？”我的嘴唇發(fā)出低沉的聲音，用手擦去臉上的淚水，回答說:不，我只是眼睛里有沙子�！备荡烘玫难劬κ墙鹕�的，她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊，輕聲問道:你騙我，你愿意擁有一些東西，朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西，不要一個(gè)人憋在心里，會(huì)不舒服的�！碑�(dāng)我聽到這些，眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友，然后立刻把悲傷變成了快樂，并告訴了她真相。她笑著對(duì)我說:你，不要難過！你還有我！”說著，我猛撲進(jìn)她的懷里，和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　在一次書寫硬筆書法作品的書法比賽中，我的書法非常大，超出了書寫范圍，沒有筆畫，非常難看。傅春婷看見我坐在班椅上，寫著什么，她來(lái)到我的位置，看著我的書法作品。她說話坦白，不好看不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了很久，指著我的書法作品，毫不猶豫地說:字跡太大，沒有鋼筆，恐怕沒有機(jī)會(huì)贏得比賽�！蔽蚁矚g大多數(shù)直言不諱的人。聽完傅春婷的話，我吸取了教訓(xùn)，寫了一張新的書法。我一個(gè)接一個(gè)地用筆畫寫下這些單詞。我在書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。多虧了她。

　　朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友，和他們分享我們看到的有趣的事情，分享我們的悲傷和不愉快，不要讓他們離開我們，而是要為此后悔。

我的好朋友作文6

　　在班上，一提起“哥倆”，班上的同學(xué)們就會(huì)毫不猶豫地想到我和我的好朋友。就連班主任平時(shí)也稱我倆為“哥們兒”。

　　這都是因?yàn)槲液臀业暮门笥亚橥�手足，形影不離。在操場(chǎng)、在學(xué)校門口、在教室過道、在辦公室無(wú)處沒有我倆挨在一起的身影。

　　那是在我步入初中的第一天，我與我的爸爸到每個(gè)班的報(bào)到處報(bào)到，我看著這些“新面孔”的時(shí)候，想到：這個(gè)人學(xué)習(xí)好嗎？那個(gè)人會(huì)欺負(fù)人嗎？一連串問題浮現(xiàn)在我的腦子里。就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)得“五大三粗”的人從前面走來(lái)，看樣子他是才報(bào)到結(jié)束。我站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列中，顯得“微不足道”，因?yàn)槲夷菚r(shí)實(shí)在是太渺小了。而他卻相反，與我相比簡(jiǎn)直是“龐然大物”。他背著一灰色的雙肩包，穿著一套紅色的運(yùn)動(dòng)服，腦袋向上昂，小小的眼睛里充滿了幾絲“殺氣”，濃濃的眉毛讓他顯得更加“兇猛”。我和他的第一次相遇，讓我感到非常懼怕，因?yàn)槲遗略谝院笠黄鹕蠈W(xué)的時(shí)候他欺負(fù)我。你可別說，他那“趾高氣揚(yáng)”的樣子，仿佛能一口把我給吃了，我用苦惱的眼神看向爸爸，他也傳來(lái)同樣的眼神，害怕以后上學(xué)的時(shí)候欺負(fù)我。

　　第二天，便開始軍訓(xùn)了。各班的同學(xué)們都穿著綠色的迷彩服，像一片片綠色的浪花兒似的�？赡苁且�?yàn)槊總�(gè)人都穿著迷彩服的原因，我像“臉盲”一樣，分不出任何人。但唯獨(dú)他那高大強(qiáng)壯的身軀，我卻可以一樣看出來(lái)。走正步的時(shí)候，我特意的看向了他，心想：“看他這么高傲自大的樣子，絕不會(huì)認(rèn)真的走的！”可結(jié)果卻令我刮目相看。他的背脊筆直有力，雙腿踏的步伐，幾乎高度一樣。也正因?yàn)闃�，他被教官選入了會(huì)操表演的帶步員之一。

　　我開始有點(diǎn)對(duì)有點(diǎn)他轉(zhuǎn)變看法了。正式開學(xué)的時(shí)候，班主任按照我們的身高給我們排座位，而他恰好被排到我的后面，我心里既害怕又開心，害怕的'是他會(huì)欺負(fù)我，而開心的是如果可以和他交朋友，會(huì)有極大的安全感。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，我和他因?yàn)檎n本上一幅插圖而異口同聲的笑起來(lái)，也正是因?yàn)檫@次，我才與他漸漸孰悉起來(lái)。后來(lái)與他相處才知道，他的性格完全和他的外貌相反，反而更加溫柔體帖。周末的時(shí)候，他會(huì)打電話提醒我穿校服；上學(xué)的時(shí)候，他會(huì)細(xì)心的教我數(shù)學(xué)題。我那時(shí)很瘦小，因此他會(huì)每天囑咐一遍“多吃點(diǎn)飯啊，你都瘦成啥樣了”。

　　這個(gè)“溫柔的獅子”就是我形影不離的好朋友楊景元。他與我的關(guān)系，已經(jīng)深到不能用“友誼”來(lái)衡量了，所以我倆經(jīng)常以“兄弟”相稱。

　　希望在以后的日子里，我們能共同進(jìn)步，考進(jìn)一所好的高中！

我的好朋友作文7

　　糖果，相信是不少人兒時(shí)最甜蜜的記憶�，F(xiàn)在，市場(chǎng)上各式各樣的糖果，更是迷倒了一大批人。我的好朋友“糖璇子”就是糖的忠實(shí)粉絲。

　　“噶”，又一個(gè)糖果被她吞進(jìn)了肚里。“能不能別吃糖了？這已經(jīng)是第二十一塊了�！蔽易鳛殍�子?jì)寢屛�托的“戒糖大使”，努力管住她，可是……“哎呀，你就別管了，我的座右銘你沒聽過嗎？不開心的時(shí)候…………”“夠了夠了，我的耳朵都磨出老繭了！”沒錯(cuò)，她的座右銘就是：

　　不開心的時(shí)候，要吃糖提高情緒；開心的時(shí)候，要吃糖鞏固情緒；情緒不穩(wěn)定的時(shí)候，要吃糖穩(wěn)固情緒。

　　此言一出，我便啞口無(wú)言了。據(jù)說，她的前桌都能通過她咀嚼和剝糖紙的聲音判斷她吃的是什么糖。因此我們送了她一個(gè)外號(hào)“糖璇子”。

　　用她的`話說，“糖（談）笑風(fēng)聲”，她也很幽默。有一次，我倆約好出去玩。當(dāng)我來(lái)到約定地點(diǎn)時(shí)，卻不見她的蹤影。“璇子，璇子，你在哪？”，結(jié)果，她卻從超市里跑了出來(lái)。真是“滿載而歸”呀�！鞍ィ�哎，別吼了，耳膜都震裂了！人家去給你買禮物了嘛！你看，有你……”“那你也可以給我打電話呀，為什么一個(gè)人跑走了？”我毫不客氣的打斷她，氣鼓鼓的看著她，而她，則擺出一副可憐相，用無(wú)辜的眼神看著我，雙手抓著我的胳膊前后擺動(dòng)：“因?yàn)椋�因�(yàn)�，寶寶怕半個(gè)人跑走嚇到你�！薄肮�哈哈哈哈……”我笑個(gè)不停，怒氣當(dāng)然也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“我們走過最長(zhǎng)的路，就是爸媽和璇子的套路�！辫�子也愛“套路”我們。一次，她和另一位同學(xué)聊天。聊著聊著，她故意一拍腿說：“哎呀，我的筆呢？你用了嗎？”回：“我沒有啊�！薄澳惝�(dāng)真沒用？”“我當(dāng)真沒用�！薄澳愕牡拇_確沒用？”“我的的確確沒用�！辫�子不說話了，歪著頭含著笑望著她，此刻，那位同學(xué)才反應(yīng)過來(lái)。直呼中了璇子的計(jì)。璇子也笑個(gè)不停，笑夠了，她才慢吞吞地說：“你知道你和樹有什么區(qū)別嗎？”這回，那個(gè)同學(xué)警惕了，可又不知道她究竟賣的什么藥，于是說：“樹不會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)啊。”璇子眨了眨她狡黠的小眼睛，說：“錯(cuò)！最大的區(qū)別是樹栽在土里，而你，”她故意停頓了一下，“栽在我手里！哈哈哈，你又中計(jì)了。”那位同學(xué)哭笑不得，呆立在那里……最后，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　雖然璇子總是用她130的IQ碾壓我們，但她，已經(jīng)成為了我所有喜愛的糖里最甜的一顆。

我的好朋友作文8

　　我們的生活樂趣離不開身邊的好朋友，所有的快樂取掘于朋友之間。有一個(gè)好朋友，能在一起說說話，聊聊天，談?wù)勑�，彼此了解�?duì)方，也能感到自己不是最孤獨(dú)的，感到溫暖無(wú)處不在；有一個(gè)好朋友，能把自己的秘密和快樂放心大膽地訴說，不再把心里話全藏在肚子里，難以消化，大家彼此欣任，彼此依賴，有難同當(dāng)，有福共享。但有時(shí)候也會(huì)斗嘴，吵架，鬧不和氣，這不要緊，好朋友之間是心連心的，總會(huì)有其中一個(gè)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，俗話說得好：退一步海闊天空，好朋友的得來(lái)不正是靠它嗎？

　　我向你們介紹一下我的好朋友吧！她長(zhǎng)著中等身材稍有些胖；一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)垂落雙肩；一雙雖然不大，但會(huì)說話的眼睛眨來(lái)眨去；一張櫻桃小嘴胃口可不小，“吧唧吧唧”的，一下就把桌上的“美食敵軍”消滅了。還有更厲害的呢！她還會(huì)點(diǎn)武術(shù)，我們經(jīng)�？此�耍的打狗棒，真不知她的師父是打什么棒的，教的徒弟亂打狗，竟打到了“人狗”的頭上，害得大家一聽到她要耍打狗棒，便逃之夭夭。她到底是誰(shuí)？為何讓我們?nèi)绱丝扌Σ坏�？她就是我們小區(qū)大名鼎鼎的'吳瑩！

　　我和吳瑩的關(guān)系可好了！有事沒事的時(shí)候，我們都會(huì)在一起閑聊幾句，什么芭比娃娃最近賣多少錢呀？哪部電視劇或動(dòng)話片好看呀？大到球星羅納耳多，貸款；小到家里的日�；顒�(dòng)，學(xué)校門口的阿張伯．．．．．．無(wú)話不談，形影不離，私底下，我們也會(huì)說點(diǎn)可笑的小秘密，房間里也不時(shí)傳來(lái)一陣陣“噓噓”的笑聲。

　　讓我喜歡吳瑩的原因很多，其中一個(gè)我最為肯定，她決對(duì)不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)或什么事情而出賣我，從來(lái)都是與我有難同當(dāng)，有福共享！有一次，我不小心將鄰居家的玻璃打碎了，我慌慌張張的，不知怎么辦，這時(shí)，吳瑩用眼睛往郊區(qū)旁的一個(gè)角落望了望，我很快明白過來(lái)，快步?jīng)_向角落，可剛邁出左腳，鄰居右腳就抓住我了。我的頭上冒出了冷汗，心想：這下可完了�？蓻]等鄰居開口，吳瑩跑過來(lái)抱歉地說：“對(duì)不起，大叔，是我讓她打碎你們家玻璃的，不關(guān)她的事，請(qǐng)你原諒我�！蹦谴笫濉昂摺绷艘宦暎�便指著她的鼻子大罵：“下次你再指使別人干壞事，我可不饒你了�！眳乾撘贿吙嘈�，一邊道歉。我真后悔，如果當(dāng)初小心點(diǎn)，也就比至于讓吳瑩幫我背黑鍋了，可這時(shí)吳瑩卻過來(lái)安慰我，不要把這件事放在心上。我哪忘得了啊。頓時(shí)，我的眼框濕潤(rùn)了．．．．．．

　　吳瑩是我最要好的朋友，她就像我的姐姐一樣對(duì)待我，讓我的生活充滿了快樂。友誼果然美麗！

我的好朋友作文9

　　優(yōu)雅的“小提琴先生”是我的好朋友。

　　他是位紳士，總是把自己打扮得一絲不茍，一身閃閃發(fā)亮的束腰棕色禮服，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上系著一條領(lǐng)帶，四個(gè)發(fā)夾卷起一頭秀發(fā)，兩撇微微翹起的小胡子，一看就顯得那么與眾不同。

　　他說自己出身名門，有著純正的意大利血統(tǒng)，意大利名叫“iLViolino”，英文名叫“Violin”。他說自己是音樂大師，能夠“唱”優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，大家都叫他“弦樂之王”，與鋼琴、古典吉他一樣地位顯赫。

　　“小提琴先生”確實(shí)沒有吹牛。我是在電視上認(rèn)識(shí)“小提琴先生”的，當(dāng)時(shí)他“唱”了一首《我和我的.祖國(guó)》，旋律悠揚(yáng)，詩(shī)意綿綿，閉上眼我好像看到了祖國(guó)的大好河山，滾滾長(zhǎng)江、九曲黃河、巍巍昆侖、雪域高原，從那時(shí)起我打定主意一定要親眼見見“小提琴先生”。

　　爸爸媽媽很支持我，有一天，他們帶我到了“弦律工作室”。工作室里有好多“小提琴先生”。他們有的是大個(gè)子，有的是小個(gè)子；有的穿著棕色的禮服，有的穿著白色的禮服；有的看著文靜，有的看著活潑。但是無(wú)論怎么看，都顯得比電視中的更優(yōu)雅、更紳士。我選了一位長(zhǎng)得和我手臂差不多高的“小提琴先生”做朋友。

　　起初，我還是挺討厭這個(gè)“小提琴先生”的。我讓他唱“哆”他唱“咪”，讓他唱“西”他唱“啦”，而且還老發(fā)出鋸木頭一樣的聲音，難聽死了。我心里想，這個(gè)“小提琴先生”和電視里的不一樣，根本唱不了歌，怎么看都像個(gè)騙子，我不要和他做朋友。

　　為了讓我相信“小提琴先生”不是騙子，音樂室的老師和爸爸媽媽想了很多辦法。通過認(rèn)五線譜讓我知道“小提琴先生”能唱哪些音；按“小提琴先生”領(lǐng)帶上不同弦的不同位置讓我知道“小提琴先生”歌聲的高低；通過上弓、下弓、全弓、短弓讓我知道不同“撓癢癢”法會(huì)讓“小提琴先生”發(fā)出不同的笑聲。終于有一天，“小提琴先生”像樣地唱起了《倫敦鐵橋》《鈴兒響叮當(dāng)》，唱起了“啦西哆咪咪發(fā)嗦，嗦發(fā)咪咪哆西啦”。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和“小提琴先生”做朋友是要經(jīng)常陪他玩，經(jīng)常陪他唱的。

　　“小提琴先生”現(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。每天做完作業(yè)我都會(huì)陪他玩幾分鐘，給他“撓撓癢”，讓他快樂地唱幾首歌�！靶√崆傧壬�”也越來(lái)越聽我的話了，當(dāng)然，唱有些歌時(shí)他還會(huì)調(diào)皮地發(fā)出幾聲嘎嘎聲。

　　優(yōu)雅的“小提琴先生”，我會(huì)一直做你的好朋友！

我的好朋友作文10

　　我家對(duì)面有個(gè)小女孩，長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭，兩只水靈靈的大眼睛，炯炯有神，一個(gè)圓圓的小臉蛋，使人一看見她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽媽媽講，她叫陳明。

　　因?yàn)槲覀儍杉沂青従�，后�?lái)又是同班同學(xué)，再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜，所以，我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

　　可是有一天，在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午，溫習(xí)完功課后，我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致，因此，陳明拿著小木船左瞧右看，一時(shí)舍不得放下。突然，不知怎么的，只聽“啪”一聲，小木船被摔在了地上，摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船，氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。

　　誰(shuí)也不知道，我為了這只小木船，寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵，我為了這只小木船......可現(xiàn)在......

　　突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過神來(lái)，只見陳明滿臉通紅，念叨著對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思，沖著陳明大叫道：“陳明你知不知道，為了這只小木船，我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。

　　陳明向后退了幾步，一腳踩在我的小木船上，這一踩我的小木船連骨頭都碎了，我更加生氣，用盡我全身力氣，沖著陳明大吼道：“陳明我恨你!”說完，我便飛跑著出去了。

　　一路上，我心想：陳明既然弄壞了我的小木船，我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一，急忙跑回去只見陳明呆呆的'站在那，見我又回來(lái)，眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼，看著她的小木船仍然在桌上，我便把她的小木船舉到空中，重重摔了下去，又踩了幾腳，才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得，這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

　　轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，一天上午我照常收拾書包，突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒，上面寫著：贈(zèng)開心......我見上面寫著我的名字，我便打開一看，里面有一個(gè)做工精致的小木船，旁邊還有一封信，署名為陳明。她在信中說，那天都是她的錯(cuò)，不應(yīng)該那樣，這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!

　　過了幾天，突聽同學(xué)們說：陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明，向后一看，陳明的座位上空無(wú)一人.......

我的好朋友作文11

　　那是一個(gè)率真任性的女生，頂著一個(gè)蘑菇頭，柔順的短發(fā)上有時(shí)會(huì)調(diào)皮地打著卷兒。她是個(gè)超級(jí)近視眼，二十四小時(shí)都是眼鏡不離身，在那“幾千米”厚的凹透鏡后面是一雙水靈的眼鏡，撲閃著調(diào)皮的光。都說戴眼鏡的是文藝青年，但她卻是個(gè)特例!說到這，你應(yīng)該猜到她的大名了吧?沒錯(cuò)!這就是江湖上鼎鼎大名，人稱“張大樹”的——張皓皓!

　　一

　　初識(shí)張皓皓的那天中午，吃午飯時(shí)見她可憐巴巴地望著我碗里的肉，出于禮貌地我將肉讓給了她�？芍�后我才知道什么叫“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”，什么叫“一失足成千古恨”吶!

　　每天中午，我好不容易盼到放學(xué)開飯，一路“打著小鼓”去到飯?zhí)�，剛坐下，她便鼓起腮，“含情脈脈”地巴眨起她那雙小眼睛，撒起嬌來(lái)：“菜包(我的綽號(hào))——我要吃肉——”我趕緊抱起碗躲到一邊，堅(jiān)決地回復(fù)道她卻絲毫不顧我的“獅吼功”，一手挽著我，一手抓起勺子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖彝胫羞M(jìn)行“地毯式搜索”。

　　同桌的同學(xué)不是逃之夭夭，就是被張皓皓那如饑似渴的眼神所迷惑，將矛頭指向我，我倒成了“千古罪人”了!為了不讓我“一世英名”就這么“毀于一飯”，我也只能睜只眼閉只眼了……

　　如今這“讓肉”的習(xí)慣已成了我兩的潛規(guī)則，看到她掛著口水的舌頭色瞇瞇地舔著我碗里的肉時(shí)，反而溢出一種莫名其妙的溫馨。

　　二

　　記得那天傍晚，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我站在門衛(wèi)室，望穿秋水也望不到爸爸的到來(lái)。我望了望墻上的掛鐘，都六點(diǎn)多了，深秋的傍晚里，天空像水墨畫似的黑一塊灰一塊，雨聲和著秒針走動(dòng)的聲音在我耳邊滴答滴答地走，我心中更慌了。突然，我偶然瞥見教室里仍燈火通明，于是便二話不說地沖了回去。

　　一進(jìn)門，燈光下一個(gè)熟悉的身影正忙著收拾教室中散落的掃把，幾個(gè)男同學(xué)在一邊踢毽子正歡。我瞇起近視眼想看清那背影的.廬山真面目，“菜包——你怎么回來(lái)了?”她扶了扶最后一把掃把后過頭來(lái)問我。“張皓皓!你?”我拍拍身上的水珠，這才反應(yīng)過來(lái)，“哦，我爸還沒來(lái)……你呢?怎么也不走?”她拍拍手上的灰，回到座位上：“我是生活委員啊，等他們走了我還要關(guān)門呢!”我望了望窗外灰蒙蒙的雨天，也為張皓皓抱不平，正要講那群男生“掃地出門”，張皓皓卻泰然自若地扶了扶眼鏡，一副英勇犧牲的烈士模樣，擺擺手說：“讓他們?cè)谶@等家長(zhǎng)吧，我沒關(guān)系�！蔽曳路鹨姷搅怂�頭頂上亮起了天使的光環(huán)!天吶，這……這是我認(rèn)識(shí)的張皓皓嗎?

　　直到我離開，教室里的燈火仍亮著，很亮很亮很亮……

　　張皓皓也許并不完美，像一顆未經(jīng)加工的水晶，仍有瑕疵，但她可愛、無(wú)私，是我生命中最璀璨的之一。愿她能像真正的蘑菇一樣，即使在陰冷的逆境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng)。也希望我們之間的友誼像不落的太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈!

我的好朋友作文12

　　當(dāng)你有困難時(shí)，她伸出雙手；下雨時(shí)，與你共同撐一把傘；饑餓時(shí)，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

　　“萍水相逢”

　　時(shí)光匆匆，一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門。我這個(gè)脾氣古怪，應(yīng)該沒誰(shuí)能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子，有話直說，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學(xué)時(shí)，我在寢室什么都不會(huì)做，是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的，到了后來(lái)我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

　　“獨(dú)一無(wú)二的她”

　　她是一個(gè)大方、善良、無(wú)私、樸實(shí)的女孩。

　　在別人找她借東西時(shí)，她從不拒絕，也沒有一絲抱怨。

　　看見別人遇難時(shí)，她會(huì)伸出援手；別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來(lái)；有學(xué)習(xí)上的問題找她，只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

　　別人或老師叫她做什么事，她也不會(huì)抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

　　她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過時(shí)的花色，她從來(lái)沒有介意過，只說:“有什么關(guān)系嗎？有衣服就不錯(cuò)了，有什么可以挑三揀四的�！蔽矣袝r(shí)會(huì)笑，可這個(gè)不是嘲笑，而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

　　她還是個(gè)沒有私心、斯文的女孩。

　　她從未貪圖過什么，就只是清清白白做人，快快樂樂的生活。

　　她的斯文應(yīng)該與她的`名字有關(guān)，她的字:芷嫻。芷，我想的是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結(jié)果，并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展，香氣應(yīng)該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲說話，她也很少爆粗口，她說話也一直是和聲和氣的。

　　她——獨(dú)特的女孩，我從未見過的，不知從哪里聽來(lái)的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響�！闭�是這樣，我現(xiàn)在也越來(lái)越像她了。

　　“突襲成功”

　　她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試，她的排名落后與我，然后她跟我說:“我要加油，期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中，超過我。不過那次考試后，她上課認(rèn)真，下課復(fù)習(xí)，積極回答問題，天天思考題目，查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至，結(jié)束后，過了幾天排名下來(lái)了，她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻

　　朋友我為你驕傲，將來(lái)的我們一起進(jìn)步，一起共同成長(zhǎng)。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見你！

我的好朋友作文13

　　說起朋友，同學(xué)們必須在熟悉可是了吧，朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈(zèng)汪倫》中的一句詩(shī)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是呀，桃花潭的水有千尺，卻比不上朋友間的友誼。我也有一個(gè)朋友，她叫韓文艷，她是我的知己，每一天和我形影不離，她還有一個(gè)愛好——看書，是我們班上著名的“小書蟲”呢！

　　有一次，她來(lái)我家玩，一眼就看見我家書柜上擺著許多書，一向盯著書櫥看，我隨口對(duì)她說：“那些都是我媽給我買的，都擺在家里‘睡大覺’呢！”于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那閃爍的大眼睛對(duì)我說：“請(qǐng)你給我看一本書吧！”我不好意思推辭，于是就爽快地答應(yīng)了。只見她從書柜里迅速抽出一本《著名童話》，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)。她讀書可真專心致志呢！只見她雙手像捧著個(gè)寶貝似的捧著書，兩只眼睛瞪的大大的，宛如兩個(gè)探照燈掃描著上一行一行的字，生怕錯(cuò)過書中精彩的資料，時(shí)不時(shí)那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)還回來(lái)“騷擾”她，她就會(huì)用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上，似乎顯得有些不耐煩了，我想，如果她身旁有把剪刀的話，她必須會(huì)把她那迷人的長(zhǎng)發(fā)剪掉。不一會(huì)兒，到點(diǎn)了，她該回家了。我先喊她了一聲，她沒反應(yīng)，仿佛沉浸在書中的'故事里，與書融為一體了。我用手在她眼前晃了晃，她才回過神來(lái)，若無(wú)其事地朝四周望了望問：“怎樣了”

　　“到點(diǎn)了，你該回家了�！蔽一卮鹚�。“哦�！彼�這才反應(yīng)過來(lái)。急急忙忙地丟下書走了�；叵肫疬@件事，真是讓我哭笑不得。

　　還有一次，韓文艷在學(xué)校的午休時(shí)間如饑似渴的看著書，我不喜歡看書，所以一向坐在那里發(fā)呆，我覺得太無(wú)聊了，于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是書中各色各樣的插畫，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個(gè)見了書就頭疼的人變成了一個(gè)一天不讀書就覺得渾身不自在的人。自從我愛上讀書后，韓文艷和我聊的就更投機(jī)了，關(guān)系更加密切了，一有時(shí)間我們就相互談?wù)撝�讀書的樂趣，討論著書中的資料。不僅僅讓我的生活變得更加充實(shí)了，并且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，最終讓我感受到了讀書的樂趣！

　　其實(shí)，韓文艷不僅僅書讀得多，并且長(zhǎng)得也很漂亮呢！一頭迷人的長(zhǎng)發(fā)，好似一條黑色的瀑布，一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上，再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇，那一看就明白這是一個(gè)活潑可愛的小女生啦！

　　她就是我的朋友文艷。你的朋友是誰(shuí)下次必須要和我介紹一下子喲！

我的好朋友作文14

　　“泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒�！眲㈤L(zhǎng)卿詩(shī)句中的“七弦”即為古琴。古代的文人雅士，高山流水覓知音，一張古琴，便傾訴了他們的喜怒哀樂。我雖不是文人，也不是雅士，但古琴，亦是我的好朋友。

　　初識(shí)古琴，我還在幼兒園。聽著姐姐們彈奏古箏，感覺聲音猶如天籟，特別好聽，便纏著媽媽要學(xué)樂器。媽媽考慮再三，把我?guī)У搅恕耙饕婚w”，帶到了古琴前。老師撫琴，聲音卻并沒有古箏的清脆，沒有琵琶“大珠小珠落玉盤”的美妙，它的聲音低沉，古樸，如一位垂暮之年的老人。我當(dāng)時(shí)就撅起了嘴。媽媽告訴我，常熟的虞山琴派全國(guó)聞名，你好好學(xué)琴，說不定以后能將虞山琴派發(fā)揚(yáng)光大呢。我似懂非懂，勉強(qiáng)接受了古琴。

　　從此之后，每天，我都與古琴相伴。一開始的練習(xí)曲讓我心煩意亂，手指在弦上反復(fù)摩擦的疼痛感更讓我叫苦不迭。隨著時(shí)間的流逝，我能彈奏很多琴曲了，手指上，也生出了一層老繭，再也感覺不到疼痛了。我發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候，低沉古樸的琴聲竟能與我的心情想通。當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)坐到琴前，彈奏一曲《長(zhǎng)門怨》，琴聲哀婉，如泣如訴，一曲奏完，似乎把心中的`難過都發(fā)泄了出來(lái)；在我得到了榮譽(yù)高興時(shí)，媽媽常教育我不能驕傲，我只能把滿心的歡喜傾訴給古琴，彈奏一曲《春風(fēng)》，歡快的旋律讓我如沐春風(fēng)；當(dāng)我迷茫時(shí)，我又會(huì)彈奏一曲《瀟湘水云》，從潺潺的水聲中收獲靈感……古琴，能懂得我的心境。

　　在我四年級(jí)時(shí)，在老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了全國(guó)古琴最高賽事——第五屆“幽蘭陽(yáng)春”杯古琴大賽。我著一身水綠色漢服，頭戴眉心墜，在觀眾的目光中，款款走上了臺(tái)。我深鞠一躬，緩緩落座，開始彈奏《梅花三弄》。一勾弦，一個(gè)散音在場(chǎng)中回響，如一朵梅花，在深冬綻放。接著一串輕快的泛音響起，琴聲空靈，清脆，如滿樹梅花傲然于冰雪之中。我陶醉在自己的琴聲中，忘記了臺(tái)下的評(píng)委，也忘記了那許多的觀眾，仿佛與琴聲融為一體，自己，也成了那冰雪中的一朵梅花。最后，我以一個(gè)泛音結(jié)束了演奏，琴聲久久地在會(huì)場(chǎng)上空回旋。過了許久，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我回過神來(lái)，站起身，向觀眾們鞠躬致謝。評(píng)委們給了我很高的成績(jī)，組委會(huì)獎(jiǎng)給我一張全新的古琴。我高興極了，把琴抱在懷里。古琴，給了我莫大的榮譽(yù)。

　　“古調(diào)雖自愛，今人多不彈�！比缃�，很多人對(duì)我的古琴朋友都不是很了解，我想，我會(huì)讓更多的人認(rèn)識(shí)它，讓我的這位好朋友成為世界各地人們的好朋友！

我的好朋友作文15

　　有一次，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答問題，由于那個(gè)同學(xué)上課開小差，回答錯(cuò)了問題。因?yàn)閱栴}簡(jiǎn)單，老師有點(diǎn)生氣，那同學(xué)也很促足。突然他卻“哈哈”大笑起來(lái)。老師叫他站起來(lái)，問他有什么好笑的，他的回答卻出人意料：“我是笑他的衣服穿反了�！薄肮�哈哈……”同學(xué)們都笑起來(lái)。老師走下講臺(tái)慈祥地拍拍那個(gè)同學(xué)的頭，溫和地說：“真是孩子呀，就不知道怎么照顧自己”。那同學(xué)紅著臉趕緊坐下把衣服換了過來(lái)。 一天，班里開班會(huì)，要求同學(xué)們把自己的心里話說出來(lái)。同學(xué)們都很緊張，不敢到臺(tái)上去，氣氛有點(diǎn)沉悶。這時(shí)梁先富第一個(gè)跑上講臺(tái)，他不分青紅皂白，開口就說：“同學(xué)們，今天我教大家怎樣做一個(gè)真正的男子漢�！薄鞍�？”同學(xué)們不明白是怎么回事，紛紛在下面議論開來(lái)。只見他整理了一下衣裳，清了清嗓子，提了提褲子后慢吞吞地說：“要想做一個(gè)真正的男子漢必須注意以下幾點(diǎn)，其一就是要注意和那些‘娘子軍’保持距離”；看看下面莫名其妙的同學(xué)得意地說：“其二就是遇見她們要隨時(shí)保持覺醒的狀態(tài)，以免被她們抓住”；然后擠擠眼小咳一聲道：“其三就是不要和那些‘小肚雞腸’的‘娘子軍’們做斗爭(zhēng)，否則她們會(huì)使出她們的看家本領(lǐng)——舉手告老師……”還沒說完，他就跑出了教室，其實(shí)他是被女生們轟下臺(tái)的�？刹灰粫�(huì)兒他又跑回了教室，突然，他被“搗蛋鬼”游啟恒伸腳拌了一下，摔到了地上。也許游啟恒沒想到他會(huì)摔得這樣重，有點(diǎn)蒙。他慢慢爬起來(lái)坐了會(huì)兒后，搖搖頭說：“我不記得剛才的`事了，我記不得事了”一邊說一邊還故意擠擠他那不大的眼睛。我們一個(gè)個(gè)地伸指頭問他，他一會(huì)說是三，一會(huì)說是五，一會(huì)說是八。隨后我們指著桌子問他是什么，他說是窗子，“嘩”地一聲，同學(xué)們都笑了起來(lái)，邊笑還邊喊：“梁先富摔傻啦，梁先富摔傻啦．．．．．．”。由于他的表演班會(huì)變得輕松起來(lái)，同學(xué)們發(fā)言也變的踴躍起來(lái)。第二天，梁先富到了教室卻照樣玩，我們卻故意問他：“呀，你不傻了呀！”他卻笑著說昨天去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說他多了根弦。給他拔了下來(lái)，然后他拿來(lái)一根繩子給我們看，說是拔下來(lái)的那根弦�！肮�哈哈……”同學(xué)們又笑了起來(lái)……梁先富是我的好朋友，他是我們班的幽默大師，正因?yàn)橛辛怂�，才使我們的笑聲永久地停留在校園里。

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