我有一個(gè)想法作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)想法作文1

　　最近，我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人越來(lái)越多，而我的家人就是其中一員。

　　我記得上一個(gè)星期，我、爸爸、媽媽都去為爺爺慶祝生日，我們一坐下，大家都拿出各自的手機(jī)開始玩，很少一起聊天，而在手機(jī)上卻玩得熱火朝天，我們一回到家，爸爸就從口袋里又拿出手機(jī)開始玩游戲、打麻將，媽媽就看電視，連妹妹都趴在地上看動(dòng)畫片，而我只有回房間玩玩具。

　　我認(rèn)為大家應(yīng)該少玩手機(jī)，不然我們的視力會(huì)變差，而且玩手機(jī)對(duì)頸椎也不好，應(yīng)該多花時(shí)間陪伴家人。這樣家人之間的交流也會(huì)更多。

　　所以，我把我的想法告訴了爸爸媽媽，還想了一個(gè)辦法：每天玩手機(jī)的'時(shí)間不能超過(guò)30分鐘；吃飯、睡覺的時(shí)間不能玩手機(jī)；否則家務(wù)全包。

　　就這樣堅(jiān)持了幾天，爸爸媽媽就改掉了玩手機(jī)的習(xí)慣。

我有一個(gè)想法作文2

　　許多學(xué)校的學(xué)生，從一年級(jí)就要開始買校服了，而通常情況下，只有集體活動(dòng)的時(shí)候才穿校服，但我們的個(gè)子長(zhǎng)的很快，一個(gè)小學(xué)下來(lái)，需要買兩到三套校服，如果只穿了幾次，跟新的差不多，丟掉挺可惜的，但穿起來(lái)又太小。

　　我對(duì)這件事情有一個(gè)想法，我們可以在每個(gè)班級(jí)里面放一個(gè)捐校服的箱子，把自己穿不了的校服，清洗干凈后，帶到學(xué)校放入這個(gè)箱子里，有學(xué)校老師定期放到公共教室，供低年級(jí)同學(xué)選擇使用。這樣可以幫助那些困難的家庭，省下一小筆買校服的`錢。

　　如果可以，我想很多人都會(huì)贊同吧！如果有的同學(xué)校服小了，新買的校服還沒到，或者集體活動(dòng)時(shí)忘記穿校服了，都可以借用這些捐贈(zèng)的校服，等清洗干凈后再還回來(lái)。

　　這樣以來(lái)，穿不上的校服，不但可以二次利用，還可以助人為樂(lè)！又可以培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，多好啊！

我有一個(gè)想法作文3

　　每年夏天，媽媽爸爸都會(huì)和我一起去小漁村，可惜現(xiàn)在只能聽見大海唉聲嘆氣，再也聽不到她的歡聲笑語(yǔ)了。

　　在我很小的時(shí)候，大海是那么清澈，那么清澈，那么美麗，早上可以看到小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。小朋友在沙灘上堆城堡撿貝殼，不知道什么時(shí)候開始，這一切已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　如今的小漁村已經(jīng)和以前完全不同了，水上漂著垃圾袋飯，盒零，食袋兒，海里再也看不見小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。沙灘上到處都是礦泉水瓶玻璃碎片，再也沒有小朋友在沙灘上撿貝殼堆城堡了，這些不就是游客而造成的生活垃圾嗎？為什么會(huì)被丟在這里呢？誰(shuí)來(lái)為原來(lái)的小漁村負(fù)責(zé)呢？原來(lái)那么美麗的`環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，我真希望讓人們以后都不要亂扔垃圾，要是能做到這一點(diǎn)，我相信現(xiàn)在的小漁村會(huì)變得很好。

　　最后我只想說(shuō)保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家。

我有一個(gè)想法作文4

　　我發(fā)現(xiàn)有越來(lái)越多的人喜歡玩手機(jī)，也離不開手機(jī)了。

　　一天，我放學(xué)回家，本想把一個(gè)好消息告訴爸爸，可是，我一進(jìn)門，就看見爸爸坐在沙發(fā)上，捧著手機(jī)看，看得可認(rèn)真了。我叫了他幾聲，他都沒有回應(yīng)，根本也沒有注意我。我氣沖沖的回了房間。腦海中出現(xiàn)了許多人酷愛玩手機(jī)的畫面，剛剛要說(shuō)的好消息，也顯得不重要了。

　　我多想爸爸放下手機(jī)，跟我聊聊他的.一天，或者聽聽我訴說(shuō)在學(xué)校的趣事。甚至我期待爸爸放下手機(jī)，跟我一起欣賞一下美妙的音樂(lè)，聊一下我們各自的喜怒。我更希望所有的大人們能多多關(guān)注我們孩童的成長(zhǎng)，多跟我們進(jìn)行親子互動(dòng)。而不要整天盯著手機(jī)的熒屏。

　　如果放下手機(jī)，我們會(huì)有更多的時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)、散步、尋樂(lè)，這樣的生活才會(huì)樂(lè)趣無(wú)窮。

我有一個(gè)想法作文5

　　我有一個(gè)想法，想要家人少玩手機(jī)。

　　記得有一次，我讓爸爸和我去公園，一去到公園我就讓爸爸和我一起玩，可是他拿著手機(jī)，走到旁邊的椅子上說(shuō)：“你先去玩吧，等一下我就過(guò)去�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又去椅子上說(shuō)：“爸爸，可以陪我玩了嗎？”他又和我說(shuō)：“孩子，爸爸在工作呢，別吵，爸爸如果賺不到錢的話，就沒有錢給你上學(xué)了�！本瓦@樣我就越來(lái)越不喜歡手機(jī)了，因?yàn)樗�讓我和爸爸交流的時(shí)間變少了，本來(lái)我和爸爸交流的'時(shí)間就已經(jīng)很少了。這樣，會(huì)讓我們的感情生疏。

　　記得還有一次，前幾個(gè)月我們?nèi)ソo奶奶祝壽，吃飯的時(shí)候大家都在玩手機(jī)，很少一起聊天。

　　我建議大家少玩手機(jī)，多陪陪自己的孩子，不要一回家就看手機(jī)，當(dāng)你拿起手機(jī)時(shí)，請(qǐng)把手機(jī)放下，拿起書本，給孩子們做榜樣。

我有一個(gè)想法作文6

　　誰(shuí)都會(huì)有一些稀奇古怪的想法，有的人想讓生活好起來(lái)，有的人想讓父母和我們一起玩等，而我想讓一只小黑狗和我一起回家。

　　每天放學(xué)路上，就會(huì)有一只小黑狗在學(xué)校旁邊的.巷子里游逛，每次我從那里回家它都會(huì)跑出來(lái)黏著我不放。一會(huì)兒跳來(lái)跳去，一會(huì)兒和我賽跑，一會(huì)兒不知不覺地跳到我身上。有時(shí)我會(huì)帶一點(diǎn)吃的逗它，有時(shí)我專門為它準(zhǔn)備一點(diǎn)火腿腸。時(shí)間一長(zhǎng)，它把我認(rèn)作了半個(gè)主人。

　　它小小的腦袋，小小的爪子，身長(zhǎng)不過(guò)十一二厘米，圓眼睛、黑鼻子，毛茸茸的全身，漸漸地我喜歡上了它。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想：它能不能和我一起回家��？可我媽媽是不會(huì)同意的，還有那一家人也會(huì)傷心的。

　　于是每次晚上我進(jìn)入夢(mèng)想后，都會(huì)夢(mèng)見它在我家里和我一起玩耍。如果有一天，它真能和我一起回家，該多好啊！

我有一個(gè)想法作文7

　　我們所住的每一座高樓都是工人們辛辛苦苦用汗水才蓋出來(lái)的�？墒�，每蓋一座高樓都要花很長(zhǎng)一段時(shí)間，才能全部建好。有的甚至要花五六年的時(shí)間。

　　而且，長(zhǎng)時(shí)間的高樓施工，不僅影響人們的生活，還污染了空氣。給人們帶來(lái)了巨大的危害。還有，施工的'地方占據(jù)了大量位置，讓人難以行走。

　　我有一個(gè)想法�？梢赃\(yùn)用直升飛機(jī)的原理，發(fā)明幾架在空中建筑的機(jī)器，來(lái)輔助工人們完成任務(wù)。而且機(jī)器的手臂會(huì)很長(zhǎng)，這樣才能從天上夠到地上。除此之外，再也不用讓大吊車、挖土機(jī)等大型的車來(lái)幫忙了。還有用的所有磚塊和水泥都是沒有味道的。

　　有了這架機(jī)器，以后再也不怕施工的地方占據(jù)大量的地方。再也不怕會(huì)污染空氣。也不用怕會(huì)影響人們的生活了。

　　我希望世界上少有一些影響人們生活的施工工具。這樣人們的生活會(huì)更加有秩序。

我有一個(gè)想法作文8

　　爸爸是個(gè)“手機(jī)控”，除了上班時(shí)間，幾乎都是在玩手機(jī)。

　　過(guò)年時(shí)，我寒假作業(yè)有一題不會(huì)做，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我有一題不會(huì)寫，您能教教我嗎？”可爸爸沒說(shuō)話。我跑過(guò)去一看，原來(lái)爸爸在刷抖音呢！還不時(shí)地哈哈大笑。我只好自己胡亂寫了一個(gè)答案。晚上，媽媽檢查作業(yè)時(shí)看到了錯(cuò)題，把我批評(píng)了一頓。

　　還有一次，我對(duì)爸爸撒嬌道：“爸爸，我們?nèi)ピ鹤犹�繩吧！好不好？”可爸爸一言不發(fā)，我也只能自己去跳繩。正當(dāng)我跳得滿頭大汗時(shí)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天。我痛叫一聲：“哎呀！”突然一陣風(fēng)吹來(lái)，原來(lái)是爸爸一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，他心疼地把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣，以后爸爸用兩個(gè)小時(shí)陪你寫作業(yè)、運(yùn)動(dòng)�！�

　　“真的？”

　　“嗯，手機(jī)再重要，也沒寶貝女兒重要！”

　　我高興得一蹦三尺高，爸爸終于可以丟掉“手機(jī)控”這個(gè)稱號(hào)了！

我有一個(gè)想法作文9

　　我們班有一個(gè)讀書角，那里有很多可以幫助我們寫作文的書，比如：伊索寓言、詞語(yǔ)大全、句子大百科等等許多好書。我們平常都在下課去閱讀，學(xué)習(xí)各種各樣有用的知識(shí)，豐富我們的課間。

　　這些書是同學(xué)們從家里精心挑選了三本最心愛的書，獻(xiàn)給了讀書角�？墒�，有些同學(xué)并不愛惜這些書，有的書被折了角，有的臟兮兮的，還有的被人撕壞了。

　　每次讀完書，同學(xué)們都亂丟亂放，書歪七扭八的'放在那里，顯得很凌亂，還得有兩個(gè)同學(xué)整理。

　　這樣，我們的書會(huì)變得破破爛爛的，就看不了了。

　　所以，我覺得大家不能把書折上角，也不能用臟兮兮的手摸書，更不能把書撕爛，看完書要把書放整齊。如果大家這樣做的話，我們的讀書角會(huì)變得更加美麗，更加整齊。

　　這些是我對(duì)文明讀書的想法，你們覺得我這樣說(shuō)對(duì)嗎？讓我們大家都來(lái)愛護(hù)書籍吧！

我有一個(gè)想法作文10

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了食堂，桌子上擺滿了盛滿飯菜的盤子。

　　開始吃飯了，食堂里傳出了星星點(diǎn)點(diǎn)的勺子敲打盤子的聲音，不一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)離開了飯桌，我轉(zhuǎn)頭一看，他們并沒有吃完，盤子里還剩下了很多的飯菜，離開飯桌的同學(xué)越來(lái)越多了，可很多盤子里面還有剩飯剩菜。

　　看到這么多同學(xué)浪費(fèi)糧食，我想起了《憫農(nóng)》中的“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩(shī)句。腦中出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯在陽(yáng)光下勞作的畫面，他們辛苦的勞作才給我們種出了這么好吃的`糧食，況且糧食是要用錢買的，我們真不應(yīng)該呀，我們中國(guó)還是個(gè)勤儉節(jié)約的國(guó)家呢！

　　怎么樣才能讓大家少浪費(fèi)呢，我覺得老師可以在每桌安排一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督，吃完的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)兩積分，沒吃完的要扣兩積分，這樣同學(xué)們一定會(huì)光盤的。

【我有一個(gè)想法作文】相關(guān)文章：

我有一個(gè)想法的作文11-28

我有一個(gè)想法作文范文05-05

【熱】我有一個(gè)想法作文06-30

我有一個(gè)想法作文【薦】06-30

我有一個(gè)想法作文【精】06-27

【熱門】我有一個(gè)想法作文06-27

寫我有一個(gè)想法的作文02-18

小學(xué)作文我有一個(gè)想法02-17

我有一個(gè)想法作文【推薦】03-17