曬曬我們班的牛人作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曬曬我們班的牛人作文1
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)非同凡響、與眾不同，牛人更是數(shù)不勝數(shù)。下面我就介紹一下這些牛人。
班級(jí)大管家
她就是我們的班長，一個(gè)充滿朝氣的女生，梳著兩條辮子，大大的眼睛，一笑有兩個(gè)酒窩。她把班級(jí)管理的井井有條。每天放學(xué)都是最后一個(gè)離開班級(jí)，她每次都會(huì)檢查窗戶和電腦，都沒問題后，才會(huì)關(guān)上燈鎖好門離開教室。每次班級(jí)有突發(fā)事件，她都會(huì)第一個(gè)沖上去。有一次班里飲水機(jī)突然壞了冷熱開關(guān)沒反應(yīng)，大家都束手無策，她知道后馬上過去檢查，然后迅速跑去找校工過來修理，最終發(fā)現(xiàn)是里面的接頭松動(dòng)，問題很快解決了。班級(jí)里的日常事務(wù)她都能處理很好，任何突發(fā)事件她都能閃電般的解決，她是我們班公認(rèn)的牛人。
學(xué)習(xí)牛人
他是我們班的學(xué)習(xí)委員，一個(gè)看上去能給人踏實(shí)感覺的男生，個(gè)子不高，帶著黑邊眼鏡，總是有微笑掛在臉上。他各科的學(xué)習(xí)成績都非常棒。上課時(shí)，他積極思考著老師提出的各種問題，主動(dòng)快速的響應(yīng)。遇到有課上沒想明白的問題，到了課間他也不休息，會(huì)在座位上一直去驗(yàn)算和思考直到把問題弄清楚。平時(shí)，有同學(xué)去向他請(qǐng)教問題，他都會(huì)耐心細(xì)致的講解，不厭其煩，直到講解清楚。我們都喜歡他，希望他可以一直保持下去，做我們班的學(xué)習(xí)牛人。
體育健將
他就是我們班的體育委員，個(gè)子高高的，皮膚黝黑，健壯的長腿格外明顯。他跑的飛快，像風(fēng)一樣。學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽時(shí)，一開始起跑，他就超過了別的選手，仿佛一匹脫韁的野馬，將別的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，輕松取得了冠軍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他是我們班的'頂梁柱，是我們班的希望，很多項(xiàng)目都有他的身影。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他揮灑汗水、努力付出為班級(jí)取得了很多榮譽(yù)。在體育運(yùn)動(dòng)方面，他是我們班名副其實(shí)的牛人。
這些牛人讓我們班充滿活力。我們要向這些牛人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)他們的長處、學(xué)習(xí)他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)取把自己也打造成一位牛人。
曬曬我們班的牛人作文2
夏日的陽光縱情照耀著，樹上的小鳥歡快的唱著歌，槐花也散發(fā)著陣陣芳香，但我們已無心再欣賞這番美景了，因?yàn)檫@已經(jīng)是上午的最后一節(jié)課了，我們的肚子都咕咕叫起來。
清脆的午休鈴響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，眨眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學(xué)們吃相各異：有細(xì)嚼慢咽的，有狼吞虎咽的，還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩，她并不是狼吞虎咽，而是極為認(rèn)真，極為專注的。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛，彎彎的眉毛，唇邊有兩個(gè)甜甜的酒窩，我尤其愛看她吃飯時(shí)的樣子。覺得十分有趣。她輕輕打開飯盒，向里面深情注視了一下，看到今天的午餐是肉籠，喜滋滋捧在手里，放到鼻子前聞了聞，接著又放到嘴邊，一小口一小口慢慢咀嚼起來。她時(shí)而微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而眉頭輕輕皺起，仿佛是在思考一個(gè)問題。她時(shí)不時(shí)仔細(xì)看著手中的肉籠，并用另一只手一層一層的剝開它，用眼睛認(rèn)真的搜索，如同淘寶一樣。忽然她眼睛一亮，終于又找到了一塊肉，她便毫不客氣的.張開大嘴吞下肚。
她喝湯的樣子也更為認(rèn)真。今天是她最愛喝的紫菜蛋花湯，她對(duì)里面的雞蛋情有獨(dú)鐘。只見她小心翼翼的從湯里撈出每一片雞蛋，先用舌頭舔了舔，就像小貓咪吃東西那樣。再放進(jìn)嘴里，把唇邊的微笑和雞蛋一起吃進(jìn)肚。接著捧起碗，輕輕攪一攪，把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去，最后一個(gè)酒足飯飽的微笑在她臉上蕩漾開來。
看著她認(rèn)真吃飯的樣子，忽然想起日本動(dòng)畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相似，也是如此的認(rèn)真、專注。
這就是我們班吃飯最牛的女孩，我喜歡她的那份認(rèn)真與專注，更喜歡她唇邊浮出的那一抹微笑。
曬曬我們班的牛人作文3
不得不說，我很驕傲我是班級(jí)里的一員，我們班有很多“牛人”，例如學(xué)霸劉軒洋，跑步超快的陳磊，向來研究數(shù)理難題的蔡智臻，可以勤奮一天的李含爍，口才超棒的張旌……在這群“牛人”中，我顯得很平凡，但也因長期和“牛人”接觸，自己也沾上了一點(diǎn)牛人的氣息，下面容我細(xì)細(xì)道來。
他是一個(gè)多才多藝的男生。個(gè)子不算高，微發(fā)福。蘋果似的圓臉上有一副黑白相間的眼鏡。笑起來十分天真。平時(shí)活蹦亂跳的他，從遠(yuǎn)處看，活像一只國寶熊貓。確鑿他也是我們班的“重量級(jí)人物”。已經(jīng)接觸小提琴七年的他，堅(jiān)持每天練琴。有人說，練琴的時(shí)間多了，讀書的'時(shí)間少了，那成績豈不是……但事實(shí)卻與此相反，他牛就牛在可以合理地掌控自己的時(shí)間，是自己的才藝與學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)步。
初一年下學(xué)期，班級(jí)里組織一場(chǎng)音樂會(huì)。是他與班級(jí)另一個(gè)“牛人”共同策劃，組織的。當(dāng)天，夜幕降臨，空氣中有一絲悶熱，金色的燈光照在他潔白的演出服上，他不慌不忙，不緊不慢地走上臺(tái)，嘴角揚(yáng)起一絲微笑。頃刻，他架起小提琴，深深地陶醉于音樂中，他微屈膝，雙手如有魔力般駕馭著那把提琴，瞬間，整個(gè)舞臺(tái)都被他主宰。不禁深深地佩服，作為學(xué)習(xí)委員的他，學(xué)習(xí)優(yōu)秀且有如此高超的琴技。好一個(gè)班級(jí)的我“牛人”！
有才藝，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，陽光的他，也常出現(xiàn)在籃球比賽中。雖說打得不算拔尖，卻也能露一手�？票仁撬蛔兊男叛�，他總能高效率地完成作業(yè)，一下課，便飛奔出教室，將書包一扔，便陶醉于籃球世界。一次搶球，一次瞄準(zhǔn)，一次投籃，一個(gè)微笑，燈光下的背影，被汗水浸濕的校服，疲倦?yún)s飽含熱血的眼神。這是一個(gè)陽光向上，多才多藝的少年。
他的“�！�，“牛”在他能很好地掌控自己的時(shí)間，使自己的生活充實(shí)而精彩。他的多才多藝表現(xiàn)在他高超的琴技。有這樣一個(gè)“牛人”，何不妨拿出來曬曬，你知道他是誰了嗎？
一曲終了，余音裊裊，臺(tái)下雷鳴般的掌聲，如一顆隕石打破天空中的寂靜，實(shí)在令人佩服……
曬曬我們班的牛人作文4
牛人就是在方方面面都很獨(dú)特、很厲害的人，在我的同學(xué)圈中就一位這樣的牛人。他無論課內(nèi)、課外，都盡顯其能，時(shí)常讓我們驚呀和佩服。
他——就是我們的班長。
身材不高的他可是王牌體育健將，跑起來如同離弦之箭，好像插翅就能飛。他不僅是短跑冠軍，更是耐力之王。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他面對(duì)各路強(qiáng)敵，頂住壓力，1000米跑出了3分50秒的成績，獲得第一。這次成績使他成為了班里名副其實(shí)的“飛人”。
“丁鈴鈴-----”一陣刺耳的上課鈴聲劃破清晨寂靜的操場(chǎng)，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課！我如坐針氈，班長卻興奮得幾乎跳了起來。老師來了，開始上課。課上，老師的每一個(gè)問題在我看來就像珠峰一樣不可翻越，但對(duì)他而言，如履平地，而且每一次都是他搶先舉手，并且每次都對(duì)答如流，天衣無縫。課講完了，老師拿出了測(cè)驗(yàn)神器——考卷！于是我開始了舉步維艱的沙漠之旅。再看班長答題，如同行駛在高速路上，暢快無比。下課后，同學(xué)們都湊了過來，與他探討剛才的`卷子，聽到他流利的講解，我不禁嘆了一口氣：“唉，真是學(xué)霸啊�！�
下課了，我還在對(duì)數(shù)學(xué)霧里看花，一陣歡快的笑聲已飄了過來。不用問，那一定是班長講笑話了。他每天都有那么多新鮮的事，有趣的事與我們分享。大家的歡笑，讓所有的緊張和郁悶都煙消云散。
其實(shí)，班長還有更牛的一面，那就是“俯首甘為孺子�！�。
他為班級(jí)體默默奉獻(xiàn)，助人為樂不計(jì)得失。一位綽號(hào)“土豆”的同學(xué)學(xué)習(xí)最差勁，小毛病又很多，大家都有些疏遠(yuǎn)他。班長卻主動(dòng)關(guān)心他，不僅大膽指出他的缺點(diǎn)，還經(jīng)常為他補(bǔ)習(xí)功課，漸漸地，“土豆”終于進(jìn)步了。
班長就是我們班里最牛的人，讓小伙伴們都能“牛”起來，就是他的最“�！毙脑�。
曬曬我們班的牛人作文5
要說我們班的“牛人”，那可真是不少。今天，我就來曬曬我們班的四位“牛人”，他們每個(gè)人還有個(gè)雅號(hào)呢。
“活雷鋒”原福欣，她是我們班的班長，“活雷鋒”非她莫屬。她助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的人：同學(xué)摔倒了，她總會(huì)把他扶起；有同學(xué)在校園里追逐打鬧，她總能第一時(shí)間去制止；老人要過馬路或上下樓梯時(shí)，她總會(huì)過去攙扶……原福欣不但助人為樂，還常為班集體著想，我們每個(gè)月的文明班隊(duì)，都是因?yàn)樗鲃?dòng)撿起地上的垃圾，讓班級(jí)始終保持干凈整潔。原福欣還是班主任李老師的得力小助手，她經(jīng)常幫老師改作業(yè)、收發(fā)本子，是我們的好班長。
“小靈通”我們班學(xué)習(xí)上的“小靈通”是程禹博，看看他的名字就知道他非常的聰明。別看他身材瘦小，可語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣精通。課堂上，他認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師每次問問題，他幾乎都是第一個(gè)舉手。一次數(shù)學(xué)課上，陳老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題，當(dāng)我們正在冥思苦想的時(shí)候，程禹博已經(jīng)舉手說出了答案，我們都佩服得五體投地。程禹博寫字也很快，每次都第一個(gè)寫完，又快又好。他上學(xué)期考試門門拿第一，是我們班名副其實(shí)的“小靈通”。
“女飛人”謝毓靈被我們稱作班上的“女飛人”，為什么呢？因?yàn)樗懿较耧L(fēng)一樣快，我們班任何一個(gè)女生都不是她的對(duì)手。體育課的跑步比賽，她每次都是用時(shí)最短的女同學(xué)。去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，她還為我們班獲得了100米比賽第一名呢！
“小藝術(shù)家”端許同學(xué)琴棋書畫樣樣都會(huì)，長的'也漂亮可愛，是大家都喜歡的“小藝術(shù)家”。她尤其擅長畫畫，她畫的每一幅畫都色彩鮮艷，栩栩如生。讓我印象最深的是她畫的牡丹花，一朵一朵，鮮艷美麗，老師還把她的作品貼到班上展覽呢。每次上課時(shí)只要看到她畫的牡丹，就仿佛能聞到一股股香氣，學(xué)習(xí)變得更輕松了。
這就是我們班的“牛人”。相信在他們的帶領(lǐng)下，以后一定會(huì)有的“牛人”涌現(xiàn)。不信，等著瞧吧。
曬曬我們班的牛人作文6
我們班在信息、體育、口才、刻章四個(gè)領(lǐng)域中各具一位“牛人”，文、武結(jié)合構(gòu)成了我們多樣的11班。
信息“牛人”
說到我們班的信息“牛人”，不必多說相信大家也知曉；沒錯(cuò)！他就是我們班的翁詩杰，他能自己制作DIY話筒，能自己編造程序、網(wǎng)站，也能制得一手讓人嘆為觀止的PPT。在課間、午休、清晨，在我們的講臺(tái)前，你總能看見他的身影，看見他面前每天都像有弄不完的程序，看見他那專注的眼神，似乎對(duì)于他而言，電腦有一種非比尋常的魅力。
體育“牛人”
誰說女子不如男？在我們班中女漢子比比皆是，雖說體育是女孩的弱項(xiàng)，可我們班的馬露珊卻不同，她跑起來可謂是如風(fēng)一般，長跑、短跑、跳繩，樣樣精通，不愧姓“馬”，“馬”到成功�。∷彩悄甓误w育部唯一的女兵，是體育部的得力干將，是我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)的奪冠王牌之一。
口才“牛人”
“大家好，我是來自十一班的梁睿�！边�記得上次竹壩聯(lián)歡晚會(huì)上，那個(gè)搞笑、機(jī)靈、不失風(fēng)趣的小子嗎？嘻嘻，大家一定對(duì)他一點(diǎn)都不陌生，他就是我們的開心果——帥睿。他是我們班唯一一個(gè)以特長生身份考進(jìn)來的。他以那幽默的言語，多變的神態(tài)，靈活的.口舌贏得我們班中“最佳口才獎(jiǎng)”冠軍！而且除口才了得以外，他還畫得一手漂亮的國畫，是我們班文將大營中的一員猛將。
刻章“牛人”
橡皮章最早源于本班黃容之手，她是我們班橡皮章起源的“鼻祖”，人物是她最為擅長的領(lǐng)域，她還為我們班帶出了一群橡皮章“能人”，同時(shí)也是橡皮章社的社長！她甚至能用別人一半的時(shí)間完成一幅相同的作品，可謂是“妙手生章”��！刻刀在她手中如同在舞蹈在跳躍！看她刻章也甚是享受��！
以上便是我們班四位“牛人”代表，能文能武，文武雙全。這并非我們班的全部牛人，若有興趣，不如來我們班走走、瞧瞧吧——
曬曬我們班的牛人作文7
他長相平平，在全班里并不出戲，但在學(xué)習(xí)上，他往往一絲不茍，體育課上，他總是跑在女生的前面，直追男生，他就是我們班的宋曉婷
他的外貌并不出眾，但在學(xué)習(xí)上，他的那種勁頭是無人能比的，他能像個(gè)機(jī)器一樣，坐在自己的座位，不斷的做著題，但他不是書呆子，他樂于助人，在輪到她打掃衛(wèi)生時(shí)，他總是帶頭去打掃，她還是個(gè)組長，能很好的管理自己的小組，這種對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，正是她的小組能屢獲第一的前提
他不僅是個(gè)好組長，而且他也是一個(gè)好班，為他是個(gè)副班長，每天要處理許多的事情，每次開班委會(huì)，他都會(huì)給各個(gè)班委們安排好下周的任務(wù)，他細(xì)心負(fù)責(zé)把上周的錯(cuò)誤總結(jié)出來，再班委會(huì)中提了出來，總結(jié)出每個(gè)班委要進(jìn)行改進(jìn)的點(diǎn)，對(duì)錯(cuò)誤的班委進(jìn)行批評(píng)，對(duì)干的好的班委作出批評(píng)。她算得上我們班的班長了，
在體育課上，每次練習(xí)長跑時(shí)，他往往會(huì)跑在女生隊(duì)的前頭，當(dāng)別的女生跑不動(dòng)時(shí)，他依然是那個(gè)速度向前跑，眼看終點(diǎn)越來越近，她用盡身上最后一點(diǎn)力氣向前沖，這種敢拼的勁是他體育在班里名列前茅的原因，每次練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)，他總是會(huì)拼盡全力向前跳，向上跳，他的體育成績不比任何一個(gè)男生差。
他的表現(xiàn)是他像在星空中最引人注目的星他，他是男生們，感到佩服，更是成為了我們班學(xué)習(xí)的.榜樣，男生能做的，她也能做男生，能做好多，他也比男生做的更更多，他學(xué)習(xí)謙虛，不會(huì)的，問題問老師，問同學(xué)當(dāng)前面的問她題時(shí)，他都會(huì)來細(xì)心的為他們講，這就是我們班的牛人。
誰說女子不如男？我們班的宋曉婷就是位我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文8
我們班有三位“牛人”，他們的本事想要學(xué)會(huì)可謂是大水缸里撈芝麻—難。
乒乓球“牛人”徐順祥
這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上，除了幾個(gè)利用天時(shí)、地利，人才才能勉強(qiáng)勝他之外，可真是坐實(shí)了他在我們班的乒乓球第一把交椅，只要一有休息時(shí)間，你必定能看到他在乒乓球臺(tái)旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水，自由自在，只要你敢把球打過去，他一定給你打回去。那輕松自在的樣子，使那些總輸給他的人一個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得吃了他。
運(yùn)動(dòng)“牛人”羅賢昌
羅賢昌這個(gè)名字在我們班一提，都會(huì)想到運(yùn)動(dòng)。
在上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)提心吊膽，因?yàn)轶w育老師常常想出我們沒做過的運(yùn)動(dòng)。這一次教官要我們沖刺一圈，還要計(jì)時(shí)，跑慢了還要重跑。隨著一聲開始，我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠(yuǎn)。一到后面他就沖了上去，占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點(diǎn)。還有一次測(cè)試1000米，因?yàn)橄惹安辉趺聪肱埽月浜罅�，到了第三圈的時(shí)候，見很多人都在他前面，便加速了，加速后他超過了一個(gè)又一個(gè)，最后以第二名的好成績沖過了終點(diǎn)，我想如果他一來就不落后，那么一定是第一名。他的“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào)當(dāng)之無愧。
英語“牛人”劉盼玉
此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。
每一次早讀，她必定會(huì)帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語，我聽那英語，如同在聽著天書，不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時(shí)候，她總是搶著回答問題的`。有什么生單詞，老師沒教她也都會(huì)讀，可見她的“�！�
這就是我們班上的幾位“牛人”。其實(shí)他們的“�！笔逻h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這里就不一一詳說了。
曬曬我們班的牛人作文9
她，戴著一副黑框的眼鏡，鴨子尾巴似的頭發(fā)驕傲地向上翹著，笑起來，眼睛都變得像兩片小舟一般。多才多藝，是我們班的“牛人”。
她擅長古詩詞，對(duì)古典文化是班上數(shù)一數(shù)二的。她喜歡古詩。愛那“六月飛雪”般的凄苦；愛那“大江東去”的豪邁；愛那“綠肥紅瘦”的'委婉。她的文筆，感人至深。那篇你的倔強(qiáng)，觸動(dòng)了我的文筆很動(dòng)人心弦，看完全文，聾啞的舞者仿佛就在我們身邊翩翩起舞，一字一句感人肺腑，恰到好處的懸念更是為整篇文章增添了一抹亮色。
她是我們班畫畫中的佼佼者。可愛俏皮的漫畫，五彩繽紛的水彩，她樣樣精通，個(gè)個(gè)畫得很“溜”。上上周，她用她那神奇的畫筆，在一張毫不起眼的白紙上，勾勒了一張可愛至極的畫——一個(gè)小小的紙杯蛋糕，鮮紅的草莓頂在蛋糕頂端，那么小巧，那么玲瓏，白紙都變得俏皮了不少。
她的粉筆字，飄逸而筆鋒突出，課前演講時(shí)，她的字為她的演講加了不少分。她的字方方正正，卻并不僵硬，很靈動(dòng)。有那么一瞬間，你會(huì)覺得她的字像活了一般，在紙上、黑板上跳躍著。
她的“�！�，還牛在她有耐心。一道題目，她如果想不出來，她不會(huì)心焦，更不會(huì)心急。她會(huì)慢慢地想，細(xì)細(xì)地畫，直到她想出來為止。如若她想不出來，她會(huì)虛心請(qǐng)教他人。她不會(huì)滿足聽到的答案，她更多的是請(qǐng)教一個(gè)思路，其他的她會(huì)按這個(gè)思路耐心地計(jì)算、解答。
這個(gè)“牛人”便是我們班的——同時(shí)也是我的師傅——謝潤欣。她可以說是集知識(shí)、藝術(shù)造詣、耐心于一身的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文10
我們班有20多名學(xué)生，每個(gè)人都是不一樣的煙火。有的同學(xué)學(xué)習(xí)很好，有的同學(xué)口才一流，還有的同學(xué)……
但他，可謂是我們班里一枝獨(dú)秀。他身上的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也不少。他上課積極還熱心幫助同學(xué)，顏值炸裂同時(shí)又是體育健將，只是偶爾他會(huì)口無遮攔地開一些無傷大雅的.玩笑，這個(gè)小缺點(diǎn)卻讓大家更喜歡他了。
記得我們?cè)谧闱蜿?duì)踢足球的時(shí)候，他擔(dān)任守門員。每到那個(gè)時(shí)刻，他就像變了個(gè)人似的，不再大大咧咧，變得專注起來。當(dāng)大家一起鼓掌鼓勵(lì)他的時(shí)候，我看到他眼神中的堅(jiān)定，面對(duì)點(diǎn)球的時(shí)候，他毫無畏懼，直面挑戰(zhàn)，是我們隊(duì)里最有擔(dān)當(dāng)一個(gè)。在課上，他是最積極的。課上活躍氣氛都靠他；他也是最大膽的，他敢大鬧天宮，在老師的管束下他照樣鬧得天翻地覆。同時(shí)，他是一個(gè)細(xì)心的大男孩，關(guān)心班集體中的每個(gè)成員，總是給大家?guī)碓S多歡樂的笑聲。他有時(shí)招欠，有時(shí)溫暖；有時(shí)聰明，有時(shí)卻是讓人哭笑不得的小聰明。班里的每個(gè)同學(xué)都能和他玩在一起。他總是那么讓人欣慰。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他不斷的為同學(xué)加油，在比賽中超越自己，在失敗時(shí)安慰他人。私底下我們也給他起過很多外號(hào)，但他也總是樂呵呵地照單全收。
他的性格是我們班里獨(dú)一無二的，溫柔又帶一點(diǎn)倔強(qiáng)。他學(xué)習(xí)成績上有一點(diǎn)偏科，卻對(duì)體育情有獨(dú)鐘。
如果你問我為何一個(gè)班20多人每個(gè)人都不同，可我偏偏認(rèn)為他才是我們班里的牛人？可能他是我見過最獨(dú)一無二的，最靚的仔吧。
“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”怎么樣，此人牛吧？因?yàn)橛辛诉@些人，我們豐富多彩的生活才不會(huì)變得那樣枯燥無味，讓我們?cè)趯W(xué)校中的生活更加多姿多彩！
曬曬我們班的牛人作文11
說到“牛人”我們班上可謂是人才濟(jì)濟(jì)�？晌医裉煲獙懙氖俏铱蓯鄣耐纗xx。雖然他轉(zhuǎn)來這所學(xué)校才半學(xué)期，可是他的特點(diǎn)卻令我刮目相看。
他五官端正，擁有一雙大大的眼睛，水靈靈，仿佛會(huì)說話一樣。他的眉毛會(huì)跳舞，一動(dòng)一動(dòng)的特別可愛。短而整潔的頭發(fā)下面有一張圓圓的臉蛋，如此顏值高的人怎能沒有特點(diǎn)呢？
接下來我就要想大家介紹他“牛人”的方面了。
“�！敝湟唬矚g看書。閱讀的課外書比起來我來說多很多。因此他的閱讀速度也特別快。
記得那次上的是生物課，老師繪聲繪色的講著課本里的知識(shí)，自然是非常有趣的。那些大大小小的動(dòng)物，有些是沒有見過的。但他卻能一一說出它們的名字和特征來。突然老師講到蠑蜴的俗稱是蜥蜴時(shí)，他頓了頓，若有所思的想了起來，隨即說到：“老師蠑蜴的俗稱好像不是蜥蜴�！崩蠋熣n后查了相關(guān)的資料，證實(shí)了他的.說法是正確的。這很是令我刮目相看。
“�！敝涠�，他的數(shù)學(xué)特別棒，記得有人說過：“數(shù)學(xué)好的人腦子都很聰明�！蔽蚁胨褪侨绱税桑�
說他數(shù)學(xué)棒，真的不是在吹牛。記得他第一次月考時(shí)，數(shù)學(xué)就考了146的高分。雖然班上數(shù)學(xué)有滿分的，但他卻僅僅錯(cuò)了一道填空題，而那道題都是因?yàn)樗中拇笠鈴亩鴮?dǎo)致的。他數(shù)學(xué)特別棒，所以經(jīng)常幫助我們解決、分析數(shù)學(xué)問題。自己也是不懂的就問他。他總是反復(fù)的講，只到聽懂為止。數(shù)學(xué)課上他總是搶先一步吧數(shù)學(xué)答案講出來。幾乎都是正確的，他做錯(cuò)時(shí)也總是虛心接受。記得有一次有一道數(shù)學(xué)題我未曾弄懂，課后去問他時(shí)，他一步一步的仔仔細(xì)細(xì)給我講了出來。
“�！敝淙�，他喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，聽說他父母從小就培養(yǎng)他關(guān)愛小動(dòng)物，以此來培養(yǎng)他的愛心。經(jīng)常幫助別人的他，總是很開心，這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
風(fēng)兒柔柔的吹，愿他的笑容每天像太陽一樣綻放！
曬曬我們班的牛人作文12
上周，老師讓我們每個(gè)人都錄制一個(gè)才藝視頻，在視頻中每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有的表演樂器，有的表演繪畫，有的表演魔術(shù)。
何天知，班上一位跟誰都玩得來的女生，同時(shí)也是我的“好盆友”，因?yàn)閻劢挥堰@一優(yōu)點(diǎn)，使她在班上也積攢了一些人緣。他的畫畫得十分好看，畫風(fēng)卻始終讓人捉摸不透，時(shí)而唯美，時(shí)而粗獷，時(shí)而可愛。這次她畫了一幅風(fēng)景畫，只見她左手拿筆，右手拿紙，筆毫一揮開始作畫。先在紙上點(diǎn)少量的水，輕輕的用紙巾將其抹開，等水半干后，開始上色。只見她用筆尖蘸了些許檸檬黃，在檸檬黃全部涂完之后，再用紙巾輕輕的在畫上擦一點(diǎn)檸檬黃。從而營造一種“近大遠(yuǎn)小，近深遠(yuǎn)淺”的效果。在檸檬黃快干了的時(shí)候，她點(diǎn)了些落日紅暈染在了檸檬黃上面，十分美麗。待畫面全干，再畫上一棵樹。這棵樹可謂是整幅畫的點(diǎn)睛之筆。畫完后這幅畫讓我產(chǎn)生了一些奇妙的想象：在一個(gè)河堤上，一個(gè)人走在那里，看著余暉，吹著微微的涼風(fēng)，別提有多美了。
還有一個(gè)“牛人”，她叫李思怡。她也是我的好朋友。她最擅長的是畫動(dòng)漫，她的動(dòng)漫畫的十分精致。直接視頻的開頭，她拿著筆，桌面上放的紙和橡皮，她畫了一雙很有神的動(dòng)漫眼睛，接著就開始了她的“神操作”。不一會(huì)兒，一個(gè)臉型就畫好了，是一個(gè)很可愛的`小女生。然后，她開始畫衣服了，衣服上的褶皺被她刻畫的十分清晰，袖口上的紋路更是清楚。最后，她開始勾線了，她的線條勾得十分穩(wěn)，線條不會(huì)歪，也不會(huì)斜出人物，給人一種干凈，明了的視覺感受。
我們班還有許多牛人，他們的才藝展示同樣也令我感到牛，我們班還真是臥虎藏龍�。�
曬曬我們班的牛人作文13
在我們這個(gè)大班級(jí)里，每一個(gè)人都是多姿多彩的，都擁有自己獨(dú)特的魅力。接下來我來曬曬我們班的牛人向亭宇。
向亭宇有一頭短短的黑發(fā)，一米六的個(gè)子，整個(gè)人瘦瘦的，皮緊貼著肉里的骨頭，皮膚也很白，同學(xué)們常開玩筆說他像是吸毒了一樣。向亭宇的臉有點(diǎn)猥瑣，他給人的第一印象是老實(shí)，接觸多后就完全不一樣了，其實(shí)他是一個(gè)很開朗、幽默的人，也是一個(gè)牛人。
一、牛人之任勞任怨
這位牛人向亭宇是任勞任怨的。每周大掃除時(shí)，衛(wèi)生間的糞便池總是向亭宇刷的。有一次我回到寢室大掃除，做了很久不見向亭宇，一推開衛(wèi)生間門，向亭宇在里邊一邊擠水一邊用刷子刷糞便池，下水道里一股臭味，但向亭宇還是把門關(guān)上在前線戰(zhàn)斗！陽臺(tái)上下水道堵了，向亭宇直接上手拿，任勞任怨，為人民服務(wù)，牛！
二、牛人之學(xué)習(xí)刻苦鉆研
這位牛人向亭宇不僅任勞任怨，還刻苦鉆研學(xué)習(xí)。每次下課了向亭宇都會(huì)做一會(huì)兒作業(yè)，搞一會(huì)兒學(xué)習(xí)了才休息。每次考試完后，向亭宇都找同學(xué)認(rèn)真對(duì)答案，認(rèn)真分析，成績也還不錯(cuò)。當(dāng)他在學(xué)習(xí)時(shí)你一不小心打擾到他了，他會(huì)很嚴(yán)肅地讓你離開。學(xué)習(xí)刻苦也牛！
三、牛人之幽默細(xì)胞
牛人向亭宇還擁有豐富的幽默細(xì)胞。他自己說小學(xué)同學(xué)叫他象狗，于是我叫他elephentdog，每次一喊他，他就學(xué)狗叫，有意無意逗人笑。他在寢室里還學(xué)韓國明星在那雨托卡托，斯密達(dá)！還在寢室里走秀，來一場(chǎng)維多利亞的.秘密秀！牛人的幽默細(xì)胞還是一個(gè)字：牛！
這就是我們班的一位牛人向亭宇。
曬曬我們班的牛人作文14
你們班級(jí)里有牛人嗎？各個(gè)方面都有不一樣的牛人，今天我要來說說我們班的三位牛人
第一位，忚是我的前桌，他帶給我的印象是上課不聽講，和同桌講話，還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼牪灰娝f關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，但周測(cè)成績我屬實(shí)有些驚訝，他無論英語還數(shù)學(xué)都比我高，而且是班級(jí)的第五名，為什么呢？是他偷偷學(xué)了嗎？我感覺沒有，那是他抄了嗎？我感覺也沒有，那為什么呢？可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧，真希望我也能成為他這樣的牛。
第二位，她，令我羨慕，因?yàn)樗某煽冋娴暮馨�，年�?jí)前100，我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的.進(jìn)入了年級(jí)前100嗎？不是的，我們是一個(gè)宿舍的，在考試前前一周她會(huì)用前幾個(gè)班回宿舍時(shí)開的光，甚至月光來背書。我再學(xué)，她也在學(xué)，我在背，她也在背，我在玩，她還在學(xué)，作文這就是原因，她的努力，對(duì)得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力，在學(xué)校里，努力才是生存之道，所以我要向她的牛麗努力，同時(shí)培養(yǎng)自己這方面的牛。
第三位，她和我住一個(gè)宿舍，她睡在我的上面，同時(shí)她是我來到這個(gè)學(xué)校交的第一個(gè)朋友。我想說的不是她的成績，而是她在自律這方面的牛，牛在哪？牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上，她真的可以保證自己不說話，不受他人的影響，在宿舍里，老師吹了哨，關(guān)了燈，她真的可以做到不說話，立馬躺下睡覺，而且她總是第一個(gè)睡著，還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵，這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜，并不會(huì)大驚小怪的。她的牛還有很多方面，但最令我敬佩的還是自律。
怎么樣，他們?nèi)齻�(gè)是不是在各自的方面都很牛，能被稱為牛人吧，那你們班呢？你覺得你們班的牛人都有誰呢？
曬曬我們班的牛人作文15
我們班的牛人挺多的，英語牛人、作文牛人、畫家牛人，可是，我此刻要說的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來沒有人不退避三舍。
說起他吧，我不得不佩服他！在我們大家眼里，他調(diào)皮搗蛋，但做錯(cuò)事自我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，可說起他的成績實(shí)在讓跌眼鏡！啊？沒眼鏡��！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向教師承諾會(huì)考到20名，眼神很堅(jiān)定，挺直胸背，兩手放在背后，真不明白行不行。奇跡，奇跡出現(xiàn)啦！還真在20名��！期末前，他再次向我們?nèi)喑兄Z期末要在15名！可能因?yàn)樵谥v臺(tái)上講，有點(diǎn)害羞，用一詞來說，應(yīng)當(dāng)是靦腆，哈哈~可是經(jīng)過第二次月考的實(shí)現(xiàn)，我相信他這個(gè)靦腆的小正太郎（開玩笑）。哇嗚還真15名！棒棒噠~大家，今后買，中大獎(jiǎng)之類的，都找他吧，他很在行！
可是，他敗下來了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一動(dòng)也不動(dòng)地坐在桌子上，兩個(gè)小酒窩也沒有出現(xiàn)，顯得很沮喪，有種說不出的悲痛，我也為自我的好成績而高興，加油，我相信你很棒的`，我心里這樣對(duì)他說。
他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽課，他努力的成果回來了，取得更為優(yōu)異的成績，看他在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個(gè)小酒窩十分顯眼，也爭(zhēng)先恐后地出來展現(xiàn)自我，讓人捧腹大笑！恢復(fù)了往日的調(diào)皮！奇跡吧？想中獎(jiǎng)?wù)宜桑赓M(fèi)滴！
說這些大家也許會(huì)不相信，好動(dòng)的他會(huì)奪取這為優(yōu)秀的成績？其實(shí)剛開始，我也難以置信，可是他陳就是這么牛！
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！
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