- 拾金不昧作文 推薦度:
- 拾金不昧作文 推薦度:
- 拾金不昧的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
拾金不昧作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的拾金不昧作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧作文1
我的同桌叫李其航,他的個(gè)子矮矮的,臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的`大眼睛,他說(shuō)起話來(lái),兩只眼睛一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小嘴,嘴唇極薄,透著幾分機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻出了兩個(gè)小嘴窩,使他顯得更加可愛(ài)。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好同學(xué),而且也是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。有一次,楊老師帶我們?nèi)ゴ髸?huì)議室排練節(jié)目,但大家正忙著排練時(shí),李其航同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)紙包,他好奇地?fù)炱饋?lái),順便打開(kāi)一看,“呀”的一聲,他驚呆了,原來(lái)紙包里有好多的錢(qián),他數(shù)了數(shù),足足有一百多元。這時(shí),他想:“失主丟了錢(qián)一定會(huì)很著急的,而我怎樣才能很快找到失主呢?”他想了想,最終決定還是讓老師幫忙吧!于是,他急忙找到楊老師,向楊老師說(shuō)明了情況。然后,他把紙包里的錢(qián)交給了楊老師并對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,您要盡快幫我找到失主!睏罾蠋熃舆^(guò)錢(qián)高興地說(shuō):“這件事你做的很好,你放心吧,我會(huì)盡快幫你找到失主的!
第二個(gè)星期升旗的時(shí)候,李其航被選為升旗手。升旗時(shí),只見(jiàn)他胸前帶著佩戴,仰著頭,挺著胸,大闊步地走向旗臺(tái)。隨著國(guó)歌的響起,他手拉著繩子,鮮艷的國(guó)旗在他頭上冉冉升起。這時(shí),我暗下決心,今后我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他拾金不昧的精神,爭(zhēng)當(dāng)光榮的升旗手。
拾金不昧作文2
以前,我認(rèn)為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。
昨天下午,老師讓明天交錢(qián)。晚上,我把錢(qián)往筆袋里一放,就睡覺(jué)了。
第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢(qián),我把筆代都找“漏”了也沒(méi)找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見(jiàn)了問(wèn):“劉躍琦同學(xué),你沒(méi)帶錢(qián)嗎?”“我……我?guī)уX(qián)了,老師!薄爸懒,你們小組來(lái)交錢(qián)!”
我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢(qián),我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢(qián),想死呀!煩人精,快點(diǎn)把錢(qián)還給我!”“我沒(méi)偷,這是你的錢(qián)呀,還給你。”他微笑著說(shuō)。“偷了我的錢(qián),還頂嘴?”我面紅耳赤的'說(shuō),“想死呀,你!”“我沒(méi)偷!”我想:“難道他真沒(méi)偷?哦!對(duì)了,上第2節(jié)課前,覺(jué)得有什么東西掉了,但當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有在意,原來(lái)是掉錢(qián)了,看來(lái)我誤解他了。”我急忙說(shuō):“對(duì)不起,我想起來(lái)了,我誤解你了,原諒我吧!薄昂伪剡@樣?都是朋友嘛,分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我原諒你了!我們是朋友!”我被感動(dòng)了……
我有了一個(gè)非常要好的朋友,我很開(kāi)心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚(yáng)他拾金不昧,我們要向他學(xué)習(xí)!
拾金不昧作文3
傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,非常熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán),非常感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎么一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的呢?”
“也許是他在跑步時(shí)丟的吧?”我和媽媽在議論著。
“不管怎么樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料,失主正著急呢!”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。
晚上,我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的照片,發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索,但是還不能找到失主。于是,爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線索。功夫不負(fù)有心人,費(fèi)了幾番周折,終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話,并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的'那一幕。
這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股特別的爽意!
拾金不昧作文4
金錢(qián),人格,面對(duì)這兩種事物,也許有人會(huì)選擇金錢(qián),也許更多的人會(huì)選擇人格。
我們班有一個(gè)同學(xué),雖然相貌平平,身高平平,學(xué)習(xí)也平平……但是,當(dāng)他面對(duì)金錢(qián)和人格的選擇時(shí),他就選擇了人格,從而受到了老師的表?yè)P(yáng)。
那是一個(gè)下著毛毛雨的晚上,一個(gè)身影從教室走出。只見(jiàn)他在去宿舍的路上時(shí),突然停下腳步,彎下腰,從地上撿起了什么東西。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張飯卡時(shí),他就猜想到飯卡的主人一定很心急。于是,他就先把飯卡帶回了宿舍。
第二天一大早,他早早地坐在了教室里,等待著老師的.到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門(mén)上,手緊緊地攥著飯卡,手心流出了漢。當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一刻,他立即走上前,向老師說(shuō)明情況,并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。
事后,老師在班中表?yè)P(yáng)了那位同學(xué),說(shuō)他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那時(shí),那同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容。也許是因?yàn)轱埧ɑ氐搅酥魅耸稚,也許是因?yàn)槭艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng),也許是因?yàn)樽约鹤隽撕檬隆加锌赡苁撬⑿Φ脑,但我們卻無(wú)從得知。但是,惟一肯定的是,他的形象在我們班同學(xué)中已不再“平平”。
拾金不昧作文5
都說(shuō)小孩子在馬路上撿到錢(qián)要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī),我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)?會(huì)不會(huì)是壞的或掉的。俊蔽衣呱锨,拿起手機(jī)一看,咦,這不是好的嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗艺f(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,有主見(jiàn)了,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還,這叫拾金不昧。”媽媽給失主打了電話,在掛電話這一瞬間我心里開(kāi)始興奮了起來(lái),心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機(jī)一定很開(kāi)心。我在門(mén)外等候,我用殷切期待的目光看著門(mén),等待著門(mén)被敲響,失主看到手機(jī)開(kāi)心的不得了,嘴上不停的說(shuō):“謝謝你,謝謝你,我手機(jī)里有重要的.文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”
道謝之后我回到屋中,心里開(kāi)心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說(shuō)的一樣,站在別人的角度去思考問(wèn)題,因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的!
拾金不昧作文6
今天是星期日,我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。
一大早,吃過(guò)飯后,我們便出了門(mén)。乘車(chē)來(lái)到了兒童公園,買(mǎi)票排隊(duì)的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中,我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來(lái),我覺(jué)得挺舒服的,隨著小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來(lái)一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!
忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兘裉熨I(mǎi)雪糕的錢(qián)不用擔(dān)心了!眿寢?zhuān)?tīng)了我說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)愣了我一眼,不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,撿了錢(qián)就想自己留下買(mǎi)雪糕呀?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我和您說(shuō)著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢(qián)給前面的`站崗的警察叔叔送去!
”說(shuō)著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí),爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了門(mén)票,這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開(kāi)心哩!
媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō):“這樣做是正確的,以后撿到了錢(qián)也應(yīng)該這樣做,我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>
今天玩的汗流浹背,即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少,我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員!
。
拾金不昧作文7
像往常一樣,吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí),剛走進(jìn)校門(mén)口,我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票,我的心里撲通撲通直跳,我向四周看了看,并沒(méi)有其他人,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。
我三步并作兩步走了過(guò)去,彎腰撿起了這張鈔票,心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō),占有它你可以拿著它買(mǎi)好多的東西,我手忙腳亂的把錢(qián)塞到書(shū)包里,跑到了我的座位上,歇了好大一會(huì)我還沒(méi)有緩過(guò)勁,好想就如做夢(mèng)一般,我使勁的用手掐了我的胳膊,并不是夢(mèng),但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。
爸爸經(jīng)常教育我,天上不會(huì)掉餡餅,并不能隨意占有別人的`東西,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),我決定來(lái)到校門(mén)口,等待失主,看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,我站在那引來(lái)了好多人的注意,同班的同學(xué)還以為我生病了,不過(guò)等了二十分鐘,我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并且視線始終沒(méi)有離開(kāi)地面,我想肯定是他了,我走上前去,問(wèn)他在找什么,他說(shuō)丟了五元錢(qián)。當(dāng)我把錢(qián)遞給他的時(shí)候,他非常的驚訝,并且一個(gè)勁的謝我。
把錢(qián)還給失主后,我的心里終于平靜了下來(lái),原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。
拾金不昧作文8
一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學(xué)——唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去。當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看,里面好像有許多的錢(qián)。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包,他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!
只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開(kāi)了老師的辦公室。當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的'時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”
同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!
拾金不昧作文9
“拾金不昧”?北侖小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校306班小記者俞鳴越(證號(hào)15918)那邊一個(gè)低年級(jí)的小妹妹正在踢毽子。只見(jiàn)她左一下,右一下,活像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。忽然她猛一用力,毽子騰空而起,劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,隨即掉進(jìn)了草坪。她連忙跑過(guò)去,伸手用力去抓,卻怎么也夠不著。她想踩進(jìn)去撿,可是老師說(shuō)過(guò)不能踩草坪呀。這可怎么辦呢?急得她皺緊眉頭,直跺腳。
就在這時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了。從二樓神奇般地垂下一根系著吸鐵石的繩子,不偏不倚,剛好落在毽子上面,只聽(tīng)“叭”的一聲,毽子被吸了上去。小女孩抬頭一看,原來(lái)是個(gè)高年級(jí)男生。誰(shuí)知,樓上的.哥哥只朝下面喊:“嘿,小妹妹,到失物招領(lǐng)處去拿吧!
拾金不昧能讓我們班加分,而你又能拿到自己的毽子,豈不是一舉兩得嗎?”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就不見(jiàn)了。 “哥哥,失物招領(lǐng)處在哪兒呀?請(qǐng)等等……”小妹妹急了。
正在這時(shí),上課鈴響了,小妹妹傻眼了?吹竭@一幕,我有些忿忿不平:難道這就是拾金不昧?(指導(dǎo)老師周艷靜)
拾金不昧作文10
一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學(xué)----唐呈澳。
那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去.當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看,里面好像有許多的錢(qián)。我想:他是我們班的.“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包,他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣(mài)部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開(kāi)了老師的辦公室......
當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!
拾金不昧作文11
一天上學(xué)的路上,天氣不是很好,總感覺(jué)要下雨,每個(gè)人走路都是急匆匆的。
當(dāng)我準(zhǔn)備到達(dá)學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)前面的同學(xué)掉了十塊錢(qián),我正準(zhǔn)備上前去撿錢(qián),這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那張錢(qián)吹到了另外一邊,被另外一個(gè)男同學(xué)給撿到了,我以為他會(huì)送錢(qián)追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué)還給他,誰(shuí)知道他居然揣進(jìn)了自己的口袋。
我就跑過(guò)去,跟他說(shuō)撿到錢(qián)怎么不還給人家,他居然有點(diǎn)兇的對(duì)我說(shuō):這是你的錢(qián)嗎,不是你的錢(qián)就不要多管閑事。說(shuō)實(shí)話我是有點(diǎn)害怕的,畢竟他比我高,看上去好像是我的學(xué)長(zhǎng),我愣了一下沒(méi)有再說(shuō)話,我轉(zhuǎn)頭一看都準(zhǔn)備到校門(mén)口了,還有門(mén)衛(wèi)爺爺,我膽子又大了起來(lái),我就對(duì)他說(shuō):你如果不把錢(qián)還給前面的`同學(xué),我就跑過(guò)去告訴他你撿了他的錢(qián)不還給他,看你好不好意思。
也許他也有點(diǎn)心虛吧,有或許他也發(fā)現(xiàn)自己撿到錢(qián)不還也不對(duì),然后他就把那十塊錢(qián)掏出來(lái),扔到了地上,就走了。最后我把錢(qián)撿起來(lái),用最快的速度跑上去追那個(gè)掉錢(qián)的同學(xué),把那十塊錢(qián)還給了他,然后他摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)他真的掉錢(qián)了,連忙跟我說(shuō)了聲謝謝,還說(shuō)請(qǐng)我吃零食,我拒絕了。
老師有教過(guò)拾金不昧,我們大家都應(yīng)該要做到。
拾金不昧作文12
拾金不昧是每個(gè)人都有具備的一種品質(zhì)。但是在金錢(qián)誘惑面前,有多少人能做到呢?我就有這樣一次經(jīng)歷……
有一天,媽媽叫我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)雞蛋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)今天蛋鋪的人特別多,賣(mài)雞蛋的老爺爺似乎忙不過(guò)來(lái)了。
我好不容易擠進(jìn)人群里,挑選了幾個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備到付款時(shí),發(fā)現(xiàn)一位叔叔在擠出人群時(shí),錢(qián)包從后面的褲袋里掉了下來(lái),而那位叔叔似乎也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包掉了就匆匆離去。這時(shí),我看著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,像只兔子一樣飛快地跑過(guò)去,撿起錢(qián)包。我拿著這錢(qián)包,突然想到這錢(qián)包里估計(jì)有不少錢(qián),偷偷拿一點(diǎn),之后再丟掉,這樣應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?但是我的腦子飛快一閃:想起了老師平時(shí)教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧的道理,也想象到了那位叔叔為丟失錢(qián)包而著急的情景。
我正想要從里面拿出幾張鈔票時(shí),總覺(jué)得自己的手似乎有千斤重,怎么也抬不起來(lái)。
我一咬牙,決定在這兒等失主,頓時(shí)我的手才放松起來(lái)。這時(shí),那位叔叔著急地跑回來(lái),還詢問(wèn)了老板,我覺(jué)得他一定是失主,就拿著錢(qián)包走過(guò)去問(wèn)道:“叔叔,這錢(qián)包是你的嗎?”他一看到我手上拿著的.錢(qián)包就激動(dòng)地答道:“對(duì),沒(méi)錯(cuò)。這就是我的錢(qián)包。”說(shuō)完,他接過(guò)錢(qián)包,并握住我的手說(shuō):“謝謝!謝謝呀!小朋友!”我不禁揚(yáng)起嘴角說(shuō):“不用謝!”
拾金不昧,是可貴的。所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)拾金不昧的人。
拾金不昧作文13
星期五,放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,然后他要去足球場(chǎng)踢球。
小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái),啪!錢(qián)包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手,坐上出租車(chē)飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢(qián)包掉了!彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車(chē)突然停在他的`面前,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的是的,是我丟的。”小明馬上回答說(shuō):“叔叔,給您!笔迨逭f(shuō):“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢(qián)。”小明說(shuō):“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝!
雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命,做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文14
聽(tīng)了老師特地給我們讀的《在德國(guó)撿到錢(qián)》,我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢(qián)包什么貴重物品的人,一定會(huì)歡天喜地地想:呀!真是走運(yùn),撿到個(gè)錢(qián)包!然后就不動(dòng)聲色地把錢(qián)包放進(jìn)口袋里?峙赂緵](méi)幾個(gè)人會(huì)交給警察。而在德國(guó),撿到錢(qián)可是件大好事,到不是說(shuō)他們也會(huì)把那些錢(qián)占為己有,而是一旦交給失物招領(lǐng)處,就能得到一筆錢(qián)和一枚獎(jiǎng)?wù)吕玻?/p>
說(shuō)到這里,大家一定會(huì)問(wèn):那要是撿到的錢(qián)比可以領(lǐng)取的錢(qián)多呢?一開(kāi)始我也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,后來(lái)才知道,萬(wàn)一你撿到了一千歐元,然后“拾金而昧”,雖然看起來(lái)占了便宜,但要是被發(fā)現(xiàn)了,那就慘啦!因?yàn)橐P的錢(qián)的數(shù)目大的驚人:是撿到的錢(qián)的五倍!這樣一來(lái),不就要罰五千歐元了嗎?這下子,還有誰(shuí)敢呀!我覺(jué)得在這一點(diǎn)上德國(guó)人的做法值得提倡!對(duì)現(xiàn)在的德國(guó)人來(lái)說(shuō),拾金不昧已經(jīng)成為習(xí)慣,不再是為了賞金了。這個(gè)高尚的行為不知不覺(jué)中就成了每個(gè)德國(guó)人都會(huì)做的.事。
這個(gè)觀念是一個(gè)人提出來(lái)的,他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法,世界上這種人實(shí)在是寥寥無(wú)幾,我一定要向他學(xué)習(xí)!如果每一個(gè)中國(guó)人都像德國(guó)人那樣,那么,中國(guó)將更美好,讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的未來(lái),從拾金不昧這種小事做起吧!
拾金不昧作文15
前天,我在大門(mén)口玩耍的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一張20元錢(qián)靜靜地躺在椅子旁邊,我趕快把那張20元的鈔票撿了起來(lái)。我想是誰(shuí)丟的錢(qián)呢?應(yīng)該是小區(qū)的住戶。我就坐在椅子上等了一會(huì),可是還是沒(méi)有失主來(lái)。這時(shí),我頭腦里又冒出一個(gè)新點(diǎn)子:20元錢(qián)可以買(mǎi)一個(gè)機(jī)器小狗,這可是我早已夢(mèng)寐以求的呀!我就打算星期五去超市買(mǎi)。
可是就在昨天,我的小伙伴李尚跑來(lái)跟我說(shuō)他爸爸的20元錢(qián)丟了。我想要不要把錢(qián)還給叔叔呢?我還要買(mǎi)玩具狗呢!可我又想起在我上幼兒園大班的.時(shí)候在幼兒園的大門(mén)口拾到了一個(gè)手機(jī),后來(lái)又把手機(jī)還給了阿姨。那個(gè)阿姨還給我買(mǎi)了好多好多的禮物表示感謝。老師和爸爸媽媽都夸我拾金不昧。
正義打過(guò)了邪惡,我馬上拿起20元錢(qián)就跟著李尚向他家跑去。來(lái)到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸說(shuō),就讓李尚說(shuō)。李尚說(shuō):“爸,張頔來(lái)給你送錢(qián)來(lái)了。”我就把那20元錢(qián)遞給了李尚爸爸。叔叔接過(guò)錢(qián),輕輕地摸著我的頭說(shuō):“謝謝了。”我心里真高興。
以后,我還會(huì)做好事的!
【拾金不昧作文】相關(guān)文章:
拾金不昧的作文04-21
拾金不昧作文11-23
關(guān)于拾金不昧的作文04-18
拾金不昧小學(xué)作文12-18
拾金不昧作文精選15篇06-09
拾金不昧作文(精選69篇)03-09
拾金不昧的作文15篇05-13
拾金不昧作文(精選15篇)03-21
拾金不昧作文(精選44篇)11-09