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靜下來作文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的靜下來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
靜下來作文 1
剛剛進(jìn)入了青春期，心里總是充滿了煩躁，卻又不知如何發(fā)泄，想找個人談?wù)勑�，可好似沒人能夠理解我。所以我常常心情很是不好。
在期末考試的前兩天，老師給我們準(zhǔn)備了一大波的卷子來做，這讓我很是不好受，畢竟我認(rèn)為只有放輕松一點，我才可能發(fā)揮出自己的真實實力。
我身后坐著一位學(xué)渣，常常吹牛，可吹了牛之后自己老是打自己的臉。我不喜歡吹牛的人，尤其是那些吹牛還沒有實力的人。
考數(shù)學(xué)時，坐我后面的學(xué)渣小強又開始交頭接耳，詢問著四面八方的同學(xué)想要取到正確答案。他低聲地說著，問著，還時不時敲打著桌子，笑兩聲，我隱隱約約地感覺到一種浮躁的氣息正在撥動，擾亂我的思路。心中的怒火燃燒著，我很是氣憤，但為了能夠正�？荚�，我翹了翹凳子提醒了他，讓他小聲點。
安靜了一小段時間后，嘰嘰喳喳的聲音又傳入了我的耳朵中。我深呼吸，希望能夠平靜下來，能夠壓制住我心中的怒火，沒想到的是，一股酸腐的味道使我發(fā)嘔，一看，才知道是小強的兩只腳已經(jīng)伸到了我的座位兩側(cè)。這股味道令我靜不下來，嘰嘰喳喳的聲音令我靜不下來，我知道我我已經(jīng)不能忍了，這已經(jīng)怕是我的極限了。心中的怒火隨時都能一觸而發(fā)。這個小強，怎么那么無恥，太惡心了吧！不行了，我忍不下去了。
“喂！把你的大長腿收回去！能不能不要再講話了，真的`是，考試不能好好考嗎？”我的一番話，打破了考場的安靜。我的語氣十分狠且大聲，小強以及其它的考生，包括老師都被嚇了一跳。當(dāng)然，因為擾亂考試，我被老師請去喝茶。談話中，老師一次又一次地強調(diào)著“靜”的重要性。“靜”，我需要它！
我需要靜下來，好好的去處理好每一件事，我要用“靜”，來壓制住我的煩躁，發(fā)泄我的煩躁。“靜”可以帶給我更多的美好，可以讓我的青春生活更多彩。
我一定要好好靜下來！
靜下來作文 2
我有一個可愛的妹妹，她格外的惹人喜愛。
她的名字叫小之之，她有一雙又大又圓的.眼睛，閃閃發(fā)亮她還有一張紅潤潤的櫻桃小嘴，她那小巧可愛的鼻子，使得她的模樣天真無邪。小之之常扎著三只小辮子，晃悠悠的東跑西跑，她喜歡抱著小熊布娃娃睡覺，把口水糊的娃娃滿身都是，她一樣欣欣然繼續(xù)抱住，像抱著什么珍寶一樣。
小之之性格開朗，愛笑活潑。當(dāng)媽媽批評她，兇她時，她會走到爸爸那求安慰，用手抱住爸爸的大腿，一邊哭一邊委屈地看著爸爸。如果爸爸不在，那她就會向我求安慰，那個模樣，誰見了都不忍心不幫她，如果家里沒有其他人了，她也只好一個人呆在那里哇哇的大哭了。
有一天媽媽抱著妹妹帶著我去樓下公園里散步，妹妹一邊叫著：“好日，好日，”一邊抓著小辮，我們走到馬路旁，妹妹看著我，摸著自己的臉，指著我的臉上說：“下來，下來，爬下來了�！眿寢屢詾樾≈聛碜约鹤�，就放她下來，她一路上，時不時冒出一句“下來了，爬下來了�！�
第二天，我們又出去散步，還是走到馬路邊上，是我抱著小之之，她就又開始說：“爬下來了，下來了�！蔽衣牪欢钢夷樕�，用手劃了劃說：“爬下來了，水爬下來了。”媽媽笑著說：“汗啊，那是汗，不是水�！边@時，我才聽懂，是“汗爬下來了”�！昂箷老聛淼�，是汗流下來，才對。”媽媽笑著看著我們說：“姐姐汗流下來了，是因為抱你呀！喜歡姐姐嗎？”“喜翻姐姐�！泵妹脫е艺f�！拔乙蚕矚g你，姐姐下次給你買個禮物……”我們邊走邊聊天。
回到家，我又把妹妹的“汗爬下來了”說給爸爸聽，爸爸聽了也哈哈大笑。小之之可真是惹人喜愛，給我們家?guī)砹藲g樂，永遠(yuǎn)是我們一家人的寶貝。
我想：妹妹竟然注意到我臉上的汗水，想必是怕我熱著，不管有心也好，無意也好，都令我小小的感動，她真是個可愛的小妹妹。
靜下來作文 3
又是一個秋天。
不知道為什么，秋季給我的感覺，是那么憂傷。初秋來臨，自己就多了一份傷感。打開窗戶，一陣秋風(fēng)撲面而來，侵透了皮膚，感覺很是涼快。靜靜地閉上眼睛，享受著秋風(fēng)帶來的清涼，心情一下子就放松了不少。
忽然感覺鼻尖輕微感覺癢癢的，睜開雙眼，瞬間為眼前的景象驚呆了。眼前，就是一片楓葉的天地……不知道是從哪飄來的，火紅的楓葉就像秋天的'精靈，在空中自由地舞動著，飛舞著。它們，無憂無慮地飛著，飄帶著，似乎在尋找著什么……
一時，看呆了。
轉(zhuǎn)回視線，瞄了眼桌上的電腦，慢慢走近。手指開始靈巧地在鍵盤上敲打著，看著電腦里的QQ不住地“滴滴”響著，在安靜的客廳里來回響著。漸漸地，聲音又安靜下來了，整個客廳，被安靜覆蓋了。靜得可怕。
關(guān)掉QQ下了電腦，一時的安靜讓我透不過氣來。靜、還是靜。害怕這種的安靜，緩緩走到鋼琴旁，慢慢打開琴蓋。深深吸了一口氣，撫摸著琴鍵。接著，寧靜的客廳，又響起聲音了。十指不斷地在琴上跳躍著，不愿停下來，更不想打破這種有聲的寧靜。琴聲，漸漸地從指尖流動了出來，飄散著各處，是悲傷的？還是愉快的……
一曲過后，緩緩關(guān)上琴蓋。累了，不想彈了。倒了杯水，打開電腦，打開了音樂。動聽的音樂在客廳里縈繞。剛剛琴聲過后的安靜，又再次響起了歌聲……溫柔的歌聲，動聽的聲音，久久環(huán)繞在我耳邊。靜靜地、漸漸地，什么都聽不到了，什么都看不見了……
醒來時，已經(jīng)很晚了，窗外的天空暗淡了。黑得看不見，今晚，沒有一顆星星。電腦已經(jīng)自動關(guān)機了。一醒來，觸碰的是安靜，害怕，這種安靜。自己一直不讓周圍安靜下來，可是，安靜，依然改變不了。
打開電腦，再次，讓歌聲響了起來……
靜下來作文 4
安靜似清香優(yōu)雅的茶，沁人心脾；安靜似纏綿哀婉的詩，動人心弦；安靜似低吟輕唱的風(fēng)，撩人心扉。在這個喧囂的時代，真的應(yīng)該留點安靜給自己。
時下流行的搖滾樂，燈紅酒綠的歌廳、舞廳，顯示出人們內(nèi)心的瘋狂與浮躁。為什么不留點安靜給自己？靜靜的欣賞日出的壯觀，欣賞夕陽的絢麗。內(nèi)心的浮躁讓我們錯過了太多的風(fēng)景，忽視了大自然的鬼斧神工，留點安靜給自己，安靜地欣賞如詩如畫的風(fēng)景。
每到夜晚，桓仁這個小縣城歌舞升平，各式各樣的飯店、歌廳、休閑中心燈火輝煌，每每走到歌廳門口便會聽到酒足飯飽的人們的歌聲，這貌似是在釋放工作、生活上的壓力，但是卻不能真正消除內(nèi)心的煩悶，而是使自己更加浮躁。
曾經(jīng)的我為了成績十分勞累，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天連打哈欠都認(rèn)為在浪費時間，每天上學(xué)放學(xué)都急匆匆的，連路邊的野花也來不及瞟一眼，生活完全處在快節(jié)奏。直到那一天——
我在對一道難題長時間無果后，輕輕伏在桌面上準(zhǔn)備整頓一下大腦，卻忽聞一陣濃郁的'花香，驀地一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，窗前的梔子花不知何時已競相綻放，我才一瞬間明白了自己內(nèi)心的慌亂與浮躁。我伏下身去，那淡雅的花香流入我的心底，我漸漸安靜下來。梔子花享受著陽光雨露的滋潤，它們因安靜而美麗。
花兒因安靜而美麗，生活也會因安靜而精彩。
安靜地生活，安靜地賞花……
安靜是一種生活態(tài)度，也是生活中的智慧。
在勞累地學(xué)習(xí)之余，不免留出一點時間，靜靜地倚在窗前，欣賞那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，品味“明月松間照，清泉石上流”的美景。
“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，留點安靜給自己，不驕不燥，不卑不亢。
靜下來作文 5
我希望我能改變我能改變的，適應(yīng)我不能改變的，再請上帝賜子我，分辨此兩者的智慧�！}記
翻開一頁嶄新的日歷，太陽已冉冉升起，高掛在玉泉寺上空，俯瞰著寺廟中來往的蕓蕓眾生，更多了一份自責(zé)與失落。
現(xiàn)在已是早上9：00多了，許多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂靜，是原來本應(yīng)寧靜的寺廟變的浮華，失去了它存在的意義。
虔誠與靜心。當(dāng)大城市的人們在一天一周，一個月甚至是忙碌了一年的快節(jié)奏生活后，來到這兒的目的難道不是為了靜心嗎？為什么卻又會成了他們喧鬧的場所值得慶幸的是，還有那個老和尚，小和尚還有我看透了一切。我褪去浮華，靜下心來，靜靜觀賞那一花一樹木，一葉一著提的美好。對，我改變不了周圍喧囂的環(huán)境，但我卻可以做到一個選喧囂下寧靜的我，以此來滌蕩心靈，感受生活的美妙！
也許天空中那情懶的太陽，正是為此感到失落吧！抑或是為人們沒有學(xué)習(xí)他高尚的情懷而自責(zé)？
這同時，又何曾不是說明了這是現(xiàn)實存在的問題嗎？喧囂的世界下，又有幾個人能做個保持真實，內(nèi)心寧靜的那一個呢？身上覆蓋著的那身浮華以讓生活失去了許多珍貴的`價值。
即使是像薛之謙一樣的大明星在參加《我去上學(xué)啦》中說，他已沒有周圍這群高中生真實了。是的，這個世界的喧囂無法靠我們幾個人而改變，但是，我們既然改變不了方向，又為何不改變風(fēng)帆呢？我們可以改變自己，讓自己去用心感受生活，以為世界。
不抱怨，既來之，則安之。
當(dāng)那一層層的漣漪，都成了海上喧囂下的安靜，那么大海也能在咆哮中感受寧靜，這就需要浪花通過改變自己，來追尋內(nèi)心的那一份安寧！相信自己，能做到！
靜下來作文 6
花似乎是夏天的使者，但在寒冷的北方，雪一定是最艷麗的花。
今年的雪來的很早，讓我感受到了冬天帶來的快感。清晨，世界被未點亮的天窗裝飾得如此美麗。面對厚厚的積雪，回憶不禁涌現(xiàn)。小時候最喜歡的事情就是在沒有人踩過的無瑕雪地上留下我的印記。每當(dāng)踏雪發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音，總是帶來一種占領(lǐng)的'快感。今天，面對白雪，我不忍心踩在上面。每次看到眼睛都是白的，心里就充滿了享受和愛。
下雪的時候很安靜。每當(dāng)發(fā)生這種情況，我都會情不自禁地望向窗外，甚至情不自禁地想去戶外，親近大自然的寧靜。雪的漩渦似乎像從天上落下的花朵。我覺得陶淵明的世外桃源只是他心目中的理想狀態(tài)。北方的雪給人一種真正的寧靜之美。
雪給人的感覺是又冷又冷。但是我覺得太爽了。我在雪地里站了很久，雪是那么溫柔，像江南的雨天，像淡淡的煙，像婷婷中的少女，嬌嫩。聽雪的聲音，就像搖曳的銀鈴，那么活潑，俏皮，可愛。
南方的花可以撒成泥，北方的雪可以顯示一個好年景。飄落的雪花不是漫無目的的飛舞，而是融化自己滋潤大地。雪是神圣而高貴的。它以它特有的方式養(yǎng)育著水土的一面，養(yǎng)育著人的一面。雪帶給我們的不僅僅是寒冷，還有奉獻(xiàn)。
雪是云的廢墟，從那以后就落下來了，回歸大地，變成養(yǎng)料，回歸自然。這么繁華的城市，有多少忙碌的人能像我一樣駐足觀看這絢麗的雪景？春天的生機，夏天的繁華，秋天的深度，在無私的雪面前，都是那么的渺小。在這寂靜的雪夜，我譜寫了你的贊美詩...
靜下來作文 7
我是一個喜歡安靜的人。
我喜歡安靜的課堂上，只聽見老師誨人不倦的講課聲；我喜歡幽暗的電影院里，只有劇情演繹的音樂與對白；我喜歡自在舒適的閱讀室里只有書香與茶香的寧靜；我喜歡每一個靜謐的夜里，思緒在書與書之間穿梭飛翔。
安靜，是一種尊重。
課堂上的專心聽講，保持安靜，是對老師的尊重；電影院里的認(rèn)真觀看，不與旁人交談，是對他人的尊重；閱讀室中的認(rèn)真品讀，不喧嘩，是對知識的尊重。
安靜，是一種從容。
記得去年夏天，我去表哥家玩耍，在他的書桌上發(fā)現(xiàn)了一篇作文。題目的材料中給出的是中國人到他國聽音樂會時不文明的現(xiàn)象，要求選擇任意一個角度，評析這件事。我最初猜想他一定是贊美那些認(rèn)真聆聽欣賞的人，或是批評中國人無禮的.行為。然而，他選擇贊美另一類人——演奏者。“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能耳？心遠(yuǎn)地自偏�！奔词股硖庺[市，即使那些無禮的聽眾破壞了他的音樂會，他的心卻仍然安靜，因為他已沉浸在自己的世界里。那里沒有喧囂，只有他和他的琴，那便是當(dāng)下的全部。
在寂靜的夜晚里，當(dāng)思緒在書與書之間穿梭飛舞，這世間便只剩下兩樣?xùn)|西，我和書。獨自坐在桌前，一種安寧的情緒便從心底里蕩漾開來，漫過我的全身，令我怡然自得，淡定從容。
安靜，是一種坦然。
安靜，即為心安。俗話說“不做虧心事，不怕鬼敲門�！弊鋈�，無愧于事間萬物，坦坦蕩蕩，方能求得一份心安。
記得小時候，沒有寫完作業(yè)便早早上床睡覺時，心臟在胸膛里撲通撲通地跳，躺在床上卻怎么也睡不著，只得重新起身把作業(yè)全部寫完才能安心入睡。
心安了，人不由得便會靜下來，有了坦然，方可從容。
我最欣賞安靜。
靜下來作文 8
上課的鈴聲響了。李老師出現(xiàn)在我們的面前：
“對不起同學(xué)們，我來晚了。”李剛驚奇地問：“老師您的病… …”李老師微笑著說：“你看我現(xiàn)在不是很好嗎?”我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發(fā)過高燒的，這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她… … “今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的應(yīng)用題�！崩罾蠋熂�(xì)心地講著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費了多少心血啊!同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，教室里非常安靜。
我突然發(fā)現(xiàn)李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，講課的聲音也低下來了。同學(xué)們互相看了看，都為老師擔(dān)心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫字的.手不住地發(fā)顫。突然，老師的話停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著雙眼，眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。
我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現(xiàn)了一個問號：是什么力量促使老師為我們?nèi)淌苓@么大的痛苦呢?這時，李老師猛地把頭抬了起來，臉上竟出現(xiàn)了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎么會笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。
“———”又是一陣鈴聲響了，李老師松了口氣，拖著疲憊的身體勉強走下講臺，坐在了椅子上她手托著頭，臉上出現(xiàn)了痛苦的表情。我想：正是老師以她那強烈的責(zé)任感和對我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動了，我的眼睛濕潤了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去… …
這節(jié)課真安靜啊!安靜得讓我無法忘掉… …
靜下來作文 9
難得一份安靜，倒一杯清茶，捧一本散文，對著窗口靜靜地坐著，看慢慢升起的水霧中藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，層層的山，傾聽唧喳的鳥語，感受微風(fēng)的輕拂，心不由得慢慢升騰了起來，超越了一切紛擾，爾虞我詐的爭斗，分分合合的情感，前途命運的茫然…所有的苦惱片刻間煙消云散，只剩下明鏡似的澄澈，自己仿佛在菩提樹下已坐定了千年的苦禪，徹悟了人生的喜怒哀樂。
周圍是如此的安靜，仿佛空氣也都凝固了，只聽到桌上的鐘表嘀嘀的走著，像一位背負(fù)重?fù)?dān)的老人發(fā)出不堪的喘息聲。啜一口茶，淡淡的清香中一股淡淡的哀愁，那是張愛玲的味道，悠悠的在心頭縈繞，說不出的感覺，而我喜歡。
就這樣，沒有一絲的喧鬧，沒有一絲的煩躁，安靜的傾聽心靈深處的聲音，回想著昨日的點點滴滴，忽然感覺原來自己是那么的可笑，那么的幼稚，我不禁放聲大笑，驚起了停落在枝頭的飛鳥，撲騰著翅膀飛向了西沉的夕陽，消失在火紅的云海之中…我戛然而止，臉上不禁一熱，責(zé)怪自己破壞了這美妙的安靜。
我放了書，輕輕地合上眼，享受著這難得的'安靜，難得的孤寂，這種感覺真的妙不可言。我微笑著，沉沉的睡了，披著一身晚霞的光輝…
夜，空氣中迷漫著我對你的思念。星星眨眼，我知道你看得見，因為我們在同一片黑夜下看同一片天空。憂傷流淌成河，魚兒聽不懂我的心聲，似乎很安靜，似乎真的很安靜。安靜的流淚，安靜的思念，安靜的看潮起潮落。安靜它是多么奢侈的東西。我沒有很安靜，盡管我多么想要安靜。
靜下來作文 10
下課鈴響了，剛上完體育課的我沖進(jìn)教室正想大聲呼喊一句："下課嘍"卻被一群同學(xué)捂住了嘴巴。只見他們左手捂著我的嘴，右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前，齊聲說了一句："噓"
"怎么了？"我壓低了聲音問，可沒有聽到任何人回答我，只有幾個同學(xué)指向了教室后面一個被許多同學(xué)包圍著的`座位。
我輕輕走過去，撥開幾個同學(xué)看到了那個"萬眾矚目"的座位：藍(lán)色的襯衫，白色的毛衣，一頭及肩的黑發(fā)蓋住了腦袋，腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開的駕校聯(lián)系本是高老師！高老師睡著了！
同學(xué)們奔走相告，每個人都知道了"高老師睡著了"這件"大事"。大家有的跑來圍觀，有的離開了教室，應(yīng)該是不想打擾到高老師休息吧。
眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘，真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時這么辛苦，能多休息一會兒也是好的，想來想去，我們最終決定把矛頭指向廣播音響。
關(guān)掉了音響，我們心中坦然了許多。有的同學(xué)靈機一動，"舉一反三"，關(guān)上電燈，拉上窗簾，輕輕掩上門，小手輕輕給高老師扇風(fēng)，就差用桌椅擺張床，把高老師放上去了總之，教室里連根針掉在地上的聲音都聽得到。
回想起平日的課間，教室里真是鬧成一鍋粥：走廊上到處有人大喊大叫，教室里的同學(xué)一說話就習(xí)慣拔高聲音和現(xiàn)在簡直判若兩班。
遠(yuǎn)處傳來陣陣上課鈴響，緩緩地把高老師從睡夢中叫醒�？粗粡垙垏@著她的笑臉，高老師也笑了，笑得比春日的陽光還要燦爛！
靜下來作文 11
噓，安靜，同學(xué)們一個個都比著手勢，迫使我把差點喊出喉嚨的那句話給吞了回去。高老師睡著啦！易潤像一個看門神似的，守在門口，對進(jìn)門的每一個人傳遞著規(guī)矩，我把目光眺向高老師平時批改作業(yè)的地方，果然，她靠在家校聯(lián)系本上，胸口有節(jié)奏地一上一下，臉上露出幸福的笑容，像花兒一樣美麗！高老師那時心里肯定在想：我就瞇一小會兒，不會睡著的，還有小山似的作業(yè)等著我批改呢！以前都是高老師細(xì)心呵護(hù)著我們，這次，讓我來守護(hù)您吧！我小聲嘀咕著。
知道老師睡著了，同學(xué)們馬上停下手前的一切行動，躡手躡腳地前進(jìn)著，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的盜賊，生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實際行動，有人加入了易潤的行業(yè)，一起提醒還不知情的同學(xué)，告訴他做事小心，不要發(fā)出噪音，別吵醒疲倦的'高老師，有人還關(guān)上了課鈴，怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢周公的老師叫醒，有人拿出課本當(dāng)扇子替高老師扇風(fēng)，趕走討厭的蟲蠅，還有人大家是那么細(xì)致，又是那么小心。為了高老師能安穩(wěn)度過課間的十分鐘。他們使出渾身解數(shù)，拼盡全力，一改從前。
這讓我不由得想到了以前的體育課課間，憋了一節(jié)課，大家把所有的話都留到了課間，一時間教室就像農(nóng)貿(mào)市場。男生們似乎有說不完的話，一會兒聊聊游戲，一會兒你追我打。女生們?nèi)宄扇�，談著各自感興趣的事。
今天，教室出奇地靜，連一根針落到地上的聲音都能聽得見。大家只用眼神手勢交流，都在心里祈禱：時間呀，你過得慢一點兒吧，讓高老師多休息一會兒吧，讓她補回元氣！
噓，安靜，這句話像是成了我們今天的口頭禪，一次又一次地重復(fù)著！
靜下來作文 12
“哐當(dāng)！哐當(dāng)！”在小區(qū)里收廢品的正在猛勁地敲打廢鐵，把我剛剛涌現(xiàn)的那個好詞震得無影無蹤。我氣得扔掉手中的筆，忍不住吼了一句：“天天敲。天天敲！能敲出金子還是銀子？”沒辦法，我只好找來兩團(tuán)棉花塞住耳朵，一邊抱怨一邊苦思冥想。
天已經(jīng)黑了，敲廢鐵的`嘈雜聲終于結(jié)束，隨著“收廢品了！”那吆喝聲的漸漸遠(yuǎn)去，四周總算恢復(fù)了安靜�？晌业淖鳂I(yè)才動了幾筆呢。
正當(dāng)我理清思路準(zhǔn)備奮筆疾書時，隔壁低年級同學(xué)的圓號曲《金蛇狂舞》驚天動地，響徹云霄地出現(xiàn)了。也真奇怪，原本應(yīng)該圓潤迷人的圓號在這位老弟手里怎么就搖身一變，成了嗩吶？！我狠狠地關(guān)緊門窗，任憑那狼嚎豹叫、龍吟虎哮般的號聲從門縫里擠進(jìn)來。
真想過去把他那把號奪下來扔進(jìn)廁所里！蒼天啊，愿這綿延不絕的“鬼叫”快快消失吧。
終于，夜深人靜了，我才心煩意亂地完成了兩張試卷。此刻周圍很安靜，我長長吁了一口氣，準(zhǔn)備靜心完成那一大堆作業(yè)。
突然，一輛汽車不小心在小區(qū)路邊的墻上重重地劃了一下，又“咚”的一聲碰在了大樹上，立即，車底下噴出了一連串火舌，緊接著一陣巨響，汽車油箱被引爆，頓時火光一片。一時間，驚呼聲、爆炸聲響成了一片。我可憐的耳朵里剎那間充滿各種可怕的聲音，頭也隱隱作痛�！鞍�！”我大吼了一聲。
消防隊員很快趕到了，“嘩！”水洶涌噴出，“噼里啪啦——”破碎聲、喊叫聲、汽油臭、皮革臭一起彌漫在空氣里，又從窗縫里擠了進(jìn)來。
火還在燒，嘈雜聲還在繼續(xù)，我卻突然安靜下來了，靜靜地做我的作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我找到了安靜。
心靜，自然一切都靜。
靜下來作文 13
空蕩的街景，想找個人訴說心情。做這種決定，是憂傷與我為鄰。我們的友誼，像你路過的風(fēng)景，一直在進(jìn)行，腳步卻從來不會為我而停。給我的寂寞，一直很安靜，來向誰訴說我的心情。明明想寫快樂的文字，卻一直不能寫出來。給我的回憶，一直很安靜，記憶里悲歡惆悵。明明想要面帶微笑，卻止不住淚流滿面。除了淚在我的臉上任性，原來思緒是用來說明我愛哭這件事。
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦漂泊。昨夜的風(fēng)在耳畔徜徉。過往的聲音訴說著那些快樂，那么憂傷。我們的道別還在街角空空的響。
回憶中，早已物是人非，一直很安靜。只有那低回不去的聲音，在記憶里悠悠蕩漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。時光的流逝，仿佛沖淡了一切。曾經(jīng)的不是曾經(jīng)的，過去的仍是過去的'。當(dāng)流星劃過眼眸留下一臉璀璨，當(dāng)童年夢想找回天真爛漫，我們是否還會在心中默默祈禱許下心愿？當(dāng)黑夜遮住白云淡淡的衣裳，當(dāng)陰罹開始侵蝕不安的星光，我們是否還會擁抱同一種信念？當(dāng)月光輕輕挽起天各一方的凝望，當(dāng)風(fēng)把離逝的歲月呼喚，我們是否還會驚醒埋藏內(nèi)心的渴望？當(dāng)落花拂去對時光最后一眼思念，當(dāng)紅顏白發(fā)不復(fù)當(dāng)年天真的臉龐，我們是否還會記起那一張張在執(zhí)著追逐中蒼老的臉？
憂愁里，腦子一片空白。思念與現(xiàn)實交織著，我卻不能把它們分開。希望是手中的太陽迫不及待地彌散，幸福也只待在快樂的彼暗。成長是一株快樂的心傷，青春在腳邊踏出美麗弧線。年華似水地流，歲月如歌地唱，現(xiàn)實總令人不滿，生命有太多遺憾。
我想，有時要一直很安靜，因為它包含的不僅僅是思考，還包含著一些對于過去的懷念。一直很安靜，你會領(lǐng)悟到很多……我，一直很安靜……
靜下來作文 14
伴著鉆子時有時無的嗞嗞聲，我憤怒地爬上樓，把書包猛得向地上一砸。這么吵，我怎么寫作業(yè)。我一邊用一只手捂著耳朵一邊把作業(yè)本翻得嘩嘩作響。我浮躁地寫著作業(yè)，嘴上卻沒有停止過對樓上的抱怨。
天全黑了，裝修聲也沒了，我的作業(yè)卻只動了草草幾筆，廚房的油煙機卻還在轟鳴，我狠狠關(guān)上房門，卻根本擋不住那神似引擎的聲音。我同樣阻止不了這聲音，心里好像百爪撓心，火氣越來越大。作業(yè)完全吸引不了我的注意，我無奈地祈求，這噪音趕快停止，好讓我靜下來寫作業(yè)。
飯后，家里仍缺少我所需要的安靜，門外父母和妹妹的交談和笑聲，還是讓我滿心煩悶，完全靜不下心來。
終于，到了夜深人靜的時刻，我的作業(yè)僅完成了兩科，大家都睡下了，我安慰自己終于安靜了。窗外是濃得化不開的夜，我以為一切都沉默了的時候，我卻聽到了不合時宜的聲音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意兒��？我氣憤地抓起噪聲源竟然是我的手表！它不停的不分場合的響著，把我的怒氣推向了頂端。我隨手將它扔進(jìn)了一堆沒用的本子中，但竟還能聽到嘀嗒聲。
我拼命克制住大叫的欲望，深深地吸氣吐氣，把無名之火壓住了。可還是不怎么冷靜，在心中吶喊：安靜怎么就這么難？
無奈，作業(yè)還是要完成的'，我望著作業(yè)本，發(fā)了一會兒呆，反倒把腦袋放空了，手表的聲音不知怎的消失了，我埋下頭，奮筆疾書，終在第二天前一會兒趕完了作業(yè)。
我這才想起我的手表怎么聽不見響了？仔細(xì)聽辨了一會兒才終于有了嘀嗒聲，而且極細(xì)微。
下次，當(dāng)我們再尋找安靜時，該先想想，那噪聲是否就來自我們自己的心里？
靜下來作文 15
人們常�？滟澞笎�，卻往往忽略了父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私，那么父愛則向火海一樣廣闊與深沉；如果說母愛是甜美的花朵，那么父愛則是挺立的松柏；如果說母愛是涓涓細(xì)流，那么父愛則是滔滔江水。
人生中，有多少磨難，有多少歡樂，有多少悲傷。當(dāng)你遭到失敗時，味道是苦澀的；當(dāng)時多么希望有一杯甘甜的水送到你嘴里，滋潤你受傷的心靈；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時，味道是甘甜的，當(dāng)時多么希望邀請別人與你一起分享快樂。
父親不知給了我多少訓(xùn)斥和鼓勵。當(dāng)我成績下降時，他仍一如既往地鼓勵我，支持我。當(dāng)我做錯題時，父親先是訓(xùn)斥我?guī)拙�，然后耐心地給我講解。
父親的文化不是很高，只讀到初中而已。他把所有的希望都放在我的身上，只希望我認(rèn)真讀書。有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新：
當(dāng)時已是秋天，我去同學(xué)家玩，走時沒給家人說一聲。第二天清晨我回家了。媽媽臉上的淚痕依舊那樣清晰，爸爸整臉的悲哀。頓時，我明白了。爸媽整夜都在為我擔(dān)心，我好懊悔，不應(yīng)該讓爸媽擔(dān)心�？匆娺@個情景，淚花已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我的腿不由自主地跪了下來，哭泣著說：“爸，媽。我知道錯了，再也不會這樣了。”我原以為接下來的是爸媽的罵聲，但......這竟出乎我的意料之外。爸爸心平氣和地對我說：“沒事就好了，下次要打聲招呼再出去啊，不要讓我們擔(dān)心了好嗎。”“恩，我知道了。”爸說完，對著我笑了笑，擦干了我臉頰上的淚。媽媽在廚房里為一家人做早餐....
云是無聲的，風(fēng)是沉默的`，路是不語的，你是安靜的，頭發(fā)是零亂的，你還是安靜的。后來我才明白，安靜就是力量
靜下來作文 16
今天教室里特別的靜，風(fēng)兒吹得窗外的樹葉沙沙響，今天教室里特別的靜，只能聽見教室外的同學(xué)們說話或是嬉戲的聲音，平日里，我們和他們一樣，也充滿了吵鬧聲，自己根本不覺得吵，而今天，在我們教室里的同學(xué)都保持極度的安靜時，我們就會覺得，教室外的那些同學(xué)，吵得是不可開交。
上課鈴聲響起了，當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)真安靜的做題時，一支筆突然間掉在了地上，在這個安靜的教室里，平日里察覺不到的聲音在此時此刻便變得特別響亮，鄰近我的黃官志成紅著臉，把筆撿起來，不過，這個動作絲毫沒有影響到其他的同學(xué)，他的'眼睛像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的盯住桌上的試卷，繼續(xù)認(rèn)真的做著，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室，忙碌的同學(xué)們，我們都在安靜的陪伴下，盡自己最大的能力用心考好這張試卷。平日里吵鬧的同桌，今日里也認(rèn)真了許多，一排排整齊的桌子，就像布排排兵，井然有序，而同學(xué)們就在這樣的既嚴(yán)肅又安靜的環(huán)境中將自己一個單元中所學(xué)到的知識，在此時此刻盡情的發(fā)揮出最佳的水平。
今天僅僅是一次考試，一次平常的單元考試，在這一個單元的時間里，我們平日里歡笑的身影，努力的學(xué)習(xí)，全部都在一次單元考試中體現(xiàn)。我想，這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我心中說期待的安靜
如果教室里天天都很安靜，那么，或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們在學(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。
靜下來作文 17
只有學(xué)會安靜，你才能在安靜中去尋找那個真正的自己。
現(xiàn)下很多人都在說，當(dāng)代的腳步很快，人們的工作、學(xué)習(xí)、生活，無一不是快節(jié)奏的。走在大街上，步履匆忙的人比比皆是，不管是小伙子，還是中年人，他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當(dāng)代的生活之下，每一天賜予我們的空閑時間也越來越吝嗇了。
我們生活中的目標(biāo)需要追尋，可是在我們不斷向前追尋的腳步里，大家可否有稍稍讓自己安靜下來。在安靜中好好梳理自己的目標(biāo)計劃，也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒有錯，但是你必須要保證你向前腳步的'方向的正確性。
這個時候，安靜就極為的重要。要知道很多時候，我們往往會因為慌亂，因為急切而亂了我們的方向。這個時候的我們就應(yīng)該學(xué)會安靜，在安靜中重新找到我們前進(jìn)的方向。
學(xué)會安靜，讓自己在前進(jìn)中有稍許的緩沖，也讓自己去深刻的拷問自己。我們是否還是在為自己最初的目標(biāo)而沖刺，我們也是否還在堅持著自己最初的夢想。當(dāng)一個人安靜了下來的時候，我們才會在心里與自己進(jìn)行對話，也才會為自己未來所要走的路有規(guī)劃�，F(xiàn)代社會，什么都很快，各種變化也都層出不窮，我們要學(xué)會安靜，在安靜中為這些變化做出相應(yīng)的對策，只有這樣，我們才能做到不慌不忙。
學(xué)會安靜，最重要的是讓自己的心得到安靜，外在的安靜永遠(yuǎn)都不能與內(nèi)在的安靜相比。只有當(dāng)自己的心真正的安靜了下來的時候，我們才會真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時候，我們才能在內(nèi)心里與自己對話，準(zhǔn)確的找到真正的自己。
靜下來作文 18
歲月是沾滿泥濘的車輪，靜靜地碾過細(xì)致的生活，使再細(xì)致的事物也開始模糊起來。在大片的喧囂中，遺忘的不僅僅是往日，還有眼下的生活。我們需要安靜一下，重新回憶起生活最初的意圖。
城市是人類創(chuàng)造的，而鄉(xiāng)村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里，沉淀的是生活和生命，留下的是思考和簡單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數(shù)字和日歷，即使多么濃重的妝容，也掩蓋不住疲勞的內(nèi)心。
站在繁忙、車水馬龍的世界，也會感到孤單的無法控制慌亂的心跳，行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下，時間是金錢，生活是錢柜，他們總是在追逐中丟失了價值連城的自我，卻拿著欲望施舍的幾個小錢喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時，又能夠帶走些什么呢？
不妨靜一靜，然后放慢腳步。
生活是個細(xì)致的女人，總會在熱鬧的酒會之后，洗下妝容暗自思量：我們要的僅僅是物質(zhì)上極大程度的豐富嗎？生命僅此而已嗎？
在自然之中，陽光穿過樹隙，投一片安靜的`姿態(tài)，鳥兒震動雙翅，惹哭了滿池的水草，輕舞著芭蕾，就算是空曠的田野上，孤單也從不曾襲來。安靜地注視身邊的一草一木，一磚一瓦，停下高速旋轉(zhuǎn)的齒輪馬達(dá)，學(xué)會一安靜的姿態(tài)飛翔。把大片的空虛，在回憶中填滿，用飽滿的情感回歸這世界。
道德也需在安靜中張揚，文化在安靜中傳承。安靜的是心靈，是理性；不安靜的是青春的夢想，是追求的高遠(yuǎn)。這樣，即使熱鬧了一個時代，也不覺得冷淡孤單。
生命從安靜、蔚藍(lán)的大海下，走過沉甸甸的進(jìn)化論，組成了生活，組成了世界。名利的時候、燈紅酒綠的時候、迷失自我的時候，靜靜，靜一靜，把丟失的，一點，一點找回來。
靜下來作文 19
生活總是在變化多端的過著，平淡而悠遠(yuǎn)，快樂而憂愁，人，迷茫在這一片光明的世界里，心，變得是如此的平靜。
初二，學(xué)習(xí)繁多復(fù)雜的年度，面對眼前的壓力我表現(xiàn)的是那樣的力不從心。寫作，算是我一直以來較好的特長，每次寫作文幾乎都在學(xué)校獎次，這也是我覺得自豪的`地方，可現(xiàn)在，征文屢屢落榜，我感到是那樣的不自在，漸漸的仿佛對寫作失去了興趣，每次提起手中的筆去寫作文，可心中的筆卻遲遲未出現(xiàn)，靈感一下子隨風(fēng)消逝，自己原來的創(chuàng)作空間被遮蔽了，我想，是自己過于自信吧，班上還有許多同學(xué)的作文水平比我高，寫得比我好，只怪自己技不如人，所以我要取人之長補己之短，好好的培養(yǎng)寫作，再重新創(chuàng)作一個新的寫作平臺，這樣我才有更大的進(jìn)步，不管作文寫成什么樣，都是我的作品，或許若干年看后又是一種體會。只要我不放棄，就沒有讓我放棄的理由。
英語，一直處于中等位置的我，現(xiàn)在要面臨新的挑戰(zhàn)——全國中學(xué)生英語奧林匹克競賽，雖然渴望去參加輔導(dǎo)班，但是卻不能如愿以償，看見其他同學(xué)興致勃勃地去上課，心里真的有種失落感，可就怨自己掌握的知識不夠，上次考試沒考好。不過沒關(guān)系，我會發(fā)奮的，我可以自學(xué)，因為初賽大家都可以參加，遇到不懂的問題，可以請教老師、同學(xué)，鞏固所學(xué)，擴(kuò)展課外。只要我努力過，不管去與否，我都會以一種積極的心態(tài)去面對，“這是我努力的成果”我可以告訴所有人。
當(dāng)夕陽西下的時候，面對黃昏我不再嘆息，因為我有著人生追求的目標(biāo)，一個令人憧憬的夢!
心，變得如此的平靜。
靜下來作文 20
在我還很小的時候，經(jīng)常到婆婆家和舅舅就玩。舅舅很聰明，每次都能想出不同的花樣。
有一天傍晚，我和舅舅他們一起散步。那條小路的路邊長滿了小草小花，是各種昆蟲理想的棲息地。那個時候是夏天，樹上的蟬兒叫個不停，像是為大自然唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小曲兒。隱隱約約能看見小河里的青蛙在跳動，也許恰巧今個青蛙心情不錯吧，“呱呱”地為蟬兒伴唱。深吸一口氣，全是青草的涼爽與雨后泥土的清新。在城市居然也會有地方有過濃郁的鄉(xiāng)村風(fēng)情！
小路兩側(cè)都沒有路燈，我們都是用手電筒照明。因此打著螢綠色探照燈的螢火蟲十分顯眼。舅舅看我兩只眼睛都粘在了螢火蟲上，便主動提議叫我去捉螢火蟲。
經(jīng)過舅舅的再三示范后，我心癢癢的，迫不及待地要來試試。我像舅舅告訴我的那樣，躡手躡腳地接近螢火蟲的“勢力范圍”，剛看見一只飛出來的就迅速地合上手�？墒鞘裁匆矝]有捉到。周圍的螢火蟲也都被嚇跑了。這是舅舅來提醒我：“我說啦，追螢火蟲要輕，你用那么大的力氣，螢火蟲不嚇跑才怪呢！”唉，手合上的'一瞬間就突然重了起來，我還是太魯莽了呀！
又經(jīng)過幾次訓(xùn)練，我第二次“出山”。這次我瞄準(zhǔn)了兩只結(jié)伴的螢火蟲。我就像一個獵手，悄悄地靠近他們。就連呼吸也變得輕得不能再輕，生怕一個不小心，吹走了它們。我的表情變得嚴(yán)肅起來，不似一開始的毛毛躁躁。我慢慢地合上雙手，把被“包圍”的螢火蟲罩在我的手心。“��！捉到了！捉到了！”我欣喜若狂地大叫。是的，我成功了呀！
盡管螢火蟲最后被我們放生了，但這件童年趣事我至今記憶猶新，無法忘懷。那個晚上，以一個不諳世事的孩童第一次向大自然產(chǎn)生了崇敬之情的晚上！
靜下來作文 21
某一天，廚房的物品都自己動了起來，他們趁著主人不注意時，決定舉辦一場開心的舞會。
一個炎熱的下午，主人又準(zhǔn)備去很遠(yuǎn)的地方辦事情，這時候大家就開始討論表演的內(nèi)容。首先鍋子哥哥先敲鑼打鼓引起大家的注意，他提議大家準(zhǔn)備自己最厲害的才藝，只要前三名的人，就會得到一份神秘大禮物，大家都異口同聲的說：“這真是一個好主意！”
大家開始精心策劃自己最拿手的才藝，并決定在五月二十八日的舞會大展身手，他們都在主人外出時，偷偷的練習(xí)自己的才藝，每個人都期待舞會的到來。
到了舞會那天，大家都穿著華麗的衣服，桌子哥哥表演了后空翻，大家都看得目瞪口呆，因為實在太厲害了；接著菜刀姑娘表演她的廚藝，她把所有的食物丟到空中，咻─咻─咻，很快速的`把東西切好，過了五分鐘后就煮出一道香噴噴的創(chuàng)意料理，讓大家嘆為觀止；輪到水龍頭妹妹登場，她會表演噴泉，各式各樣的形狀，她都能輕易的表演出來，尤其是愛心形狀最受大家的歡迎；后來輪到冰箱哥哥，他可以把所有食物放自己的肚子里，再一氣呵成把所有東西搬起來，感覺相當(dāng)輕松，完全不用吹灰之力，大家都十分佩服她；湯匙弟弟不甘勢弱的表演一段踢塌舞，他的舞蹈讓人忍不住的想和他一起共舞。
精采的節(jié)目落幕后，大家決定選出最棒的前三名，而最后得到第一名的是水龍頭妹妹，因為大家都覺得她的才藝非常的棒，由鍋子哥哥頒給他一份大禮物，這時主人突然回來了，大家就趕快跑到自己的位子上，一切又恢復(fù)成安靜的廚房。
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