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那段的日子的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的那段的日子的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那段的日子的作文1
每一個(gè)人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向邪路，是媽媽把我叫回來的。是媽媽的淚水、媽媽的親情把我喚回來的。在幾個(gè)月前我知道爸爸在我身邊的日子沒有多久啦，我不知道我應(yīng)該以怎樣的心情去跟爸爸在一起從那以后爸爸每天晚上都睡不著覺。
不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子，可是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來，看到爸爸的身影我的眼淚就往外流。就在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年啦，當(dāng)我聽到后，我的腦袋嗡的`一下，我暈了。在我醒來的時(shí)候我心想；爸爸走后，我和媽媽怎么生活，現(xiàn)在我家就有好幾萬(wàn)元的債，況且媽媽還有很多病。
我和媽媽怎么活呀，媽媽現(xiàn)在就已經(jīng)五十多歲啦，媽媽以后能干活嗎？我跟媽媽說；媽媽我不念啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠(yuǎn)靠我嫂子，媽媽你知道我嫂子的脾氣，曾經(jīng)罵過爸爸和你，媽媽卻把我給罵了，就算我不治病，你也要上學(xué)，我就是砸鍋賣鐵也供你念書，你知道嗎？沒有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣，知道嗎？以后的路還很長(zhǎng)。
那段的日子的作文2
每一個(gè)人，臉上都溢滿了滿滿的幸福，但在心底卻有不可抑制的悲傷，我們都懂得。這是最后一個(gè)兒童節(jié)了，不過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，就要步入初中的校門。
在那次看似平常的六一聯(lián)歡會(huì)上，每個(gè)人都會(huì)盡自己最大的努力去笑，去跑，去鬧。老師慈愛的目光下也泛著點(diǎn)點(diǎn)的淚光。想起那些年，那些天，我們一起并肩奔跑在操場(chǎng)上，灑下汗水，換下全體第一的獎(jiǎng)狀，我們一起嬉笑，開懷的.傳別班同學(xué)的緋聞，笑紅了校花的臉龐。
時(shí)光的齒輪飛轉(zhuǎn)，在一起六年的同學(xué)考散了。我已長(zhǎng)成十四歲的少女，在回到母校，一花一草皆是熟悉的味道，教師中稚嫩的少年卻不是我們，不過老師們還是會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹矶械津湴粒覀冏畛醯闹蓺饽晟俦M數(shù)留在了有著珍貴記憶的智慧城堡中了。
那段最初的溫暖記憶連同我的童年一起被我鐫入心底，永遠(yuǎn)珍藏。
那段的日子的作文3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間六年時(shí)間已經(jīng)逝去。我即將踏入中學(xué)的大門。在小學(xué)的日子里，我感受過酸甜苦辣；體驗(yàn)過喜氣洋洋；也遇到過大風(fēng)大浪，可是那最難熬的日子要數(shù)在沖刺畢業(yè)考試的.那個(gè)時(shí)候了。
在那段日子里，我曾經(jīng)做過的一件令家人震驚的學(xué)習(xí)舉動(dòng)也會(huì)顯得平淡無奇。幾乎所有的課外活動(dòng)都被取消了，偶爾溜出來走走也，也會(huì)遭受到媽媽的嘮叨。唉！真苦啊。在每天的清晨，我們家就響起了朗朗的讀書聲；臨近午夜，還看見一個(gè)熟悉的身影在燈下看書，汗水浸透了衣衫，還毫無察覺。上學(xué)時(shí)，認(rèn)真聽老師講課，下課時(shí)，還要做一大堆課堂作業(yè)。下午回了家，本想休息一會(huì)兒，可還沒到幾分鐘，就被媽媽喊去做練習(xí)題，做不對(duì)還要受一番指責(zé)。我的天啦，這種日子怎么過的下去。
唉，那段日子可真難熬啊！
那段的日子的作文4
電腦被霸占，沒辦法，只能是自個(gè)捧著一雜志蹲在椅子上沒有姿勢(shì)地看著，這愜意的時(shí)刻，就讓我不要那么拘謹(jǐn)吧！
看到了那么一篇文章，寫的是他們軍訓(xùn)的時(shí)候的教官，讓我不由地也想起了我們當(dāng)時(shí)的教官！
我們當(dāng)時(shí)的教官，卻是，也和文章中的教官差不多，比我們大也就不到十歲，二十歲來頭，也就是說，比我們大了四五歲。但是，他卻比我們經(jīng)歷的更多！
他跟我們說過，在他讀大學(xué)的時(shí)候，他班上有一個(gè)女生和他混的特別好，于是去了他家，后來去那女同學(xué)家的時(shí)候，那女同學(xué)的家長(zhǎng)說當(dāng)兵的`必定不是好男人，就這樣，教官和那女孩斷了聯(lián)系。他說他不允許他人這樣侮辱當(dāng)兵的人！
教官跟我們說過，他是怎樣上大學(xué)的，是的，他的經(jīng)歷，和我們確實(shí)不一樣，他沒有優(yōu)越的條件，沒有優(yōu)秀的成績(jī)，但是，他卻過得比我們還要艱辛。然后就感覺世間無愛了！
真的會(huì)懷念那軍訓(xùn)的時(shí)光，即便我只是上了兩天，但是，那種情景，卻仍舊是會(huì)記得的！
那段的日子的作文5
夕陽(yáng)照在玻璃窗上，很美，很好。不知怎的，腦海里浮現(xiàn)出那段日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“真是一個(gè)大笨蛋，又把這道題做錯(cuò)了！”同桌笑著敲了一下我的腦袋。“知道了知道了，整天說這么多話都不嫌煩！”我皺起了眉頭。
終于到了放學(xué)的.時(shí)候，可偏偏我忘了要值日，老師把我叫了回去，讓我擺桌子。莫名其妙地被老師說了一頓，心中的怒火一下子升了起來，正好碰上好友小潘和蔚姐，便央求道：“你們等等我吧，我很快就好了�！毙∨它c(diǎn)點(diǎn)頭，看向蔚姐，可蔚姐卻說：“她還要干活呢……”一聽到這兒，我不高興了：“你們愛等不等，不等拉倒！”說著扭頭就走。打掃完衛(wèi)生，我十分煩心，一腳踢在大樹上，埋怨道：“還說什么是我的朋友，少假惺惺了！”
第二天，我來到學(xué)校，見到什么人就要發(fā)火，我不禁十分疑惑，我最近是怎么了，脾氣這么大。我想找一個(gè)人傾訴，于是給小潘謝了一封信。
很快，她就回了信，并對(duì)我說：“把心中的不滿發(fā)泄出來，會(huì)很好。我愿成為那個(gè)接受發(fā)泄的人�！边@句話猶如春風(fēng)一般撫慰了我的心靈。
夕陽(yáng)照在玻璃窗上，很美，很好。那段煩心的日子，正因有了你的陪伴，而對(duì)我更有意義。
那段的日子的作文6
時(shí)常，不經(jīng)意的，就回想起那段難忘的日子。那一場(chǎng)令人激動(dòng)又難忘的籃球比賽。
球場(chǎng)上，我們與對(duì)手的比賽在教練的口哨聲下開始了。大家穿好各色的球衣，把我們每一個(gè)人的心都緊緊揪起。我們屏息，目光都紛紛投向隊(duì)員們。
場(chǎng)上可謂是火藥味十足，場(chǎng)上處處都是同學(xué)們的掌聲和球員們揮灑的汗水。隊(duì)員們也給我們展示了一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間。
比賽馬上要結(jié)束了，可是我們得到的分卻比對(duì)手少了一分，大家都緊張不已，幸運(yùn)的是，我們竟然意外地獲得了兩次罰球的機(jī)會(huì)。第一個(gè)罰球加分的機(jī)會(huì)是小陳，小陳是我們班籃球打得不錯(cuò)的人。他看著籃框，雙手奮力一投，球就來了個(gè)美麗的拋物線，球徑直地進(jìn)了。同學(xué)們都為他歡呼著。分?jǐn)?shù)逼平，剩下的一次罰球至關(guān)重要。
第二個(gè)罰球的是小冠，他雙手緊緊地握著籃球，同學(xué)們屏息緊盯看著那一球，球場(chǎng)安靜得仿佛只剩清風(fēng)輕拂。準(zhǔn)備完畢，小冠雙眼死死地盯著球框，奮力起身一跳，把球投向球框，球在框邊旋轉(zhuǎn)了一周，然后就掉進(jìn)網(wǎng)下，隨著球的入框，也瞬間打破了球場(chǎng)的.寂靜，同學(xué)們都?xì)g呼起來：”我們贏了！“
啊，和同學(xué)們那段難忘的日子，有笑有淚，是友誼的見證，是童年的樂章。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
那段的日子的作文7
二年級(jí)的時(shí)候，我就開始學(xué)奧數(shù)了，跟著一位高中數(shù)學(xué)老師學(xué)的。奧數(shù)班上有幾位同學(xué)是我們學(xué)校的，還有一個(gè)是同班同學(xué)，經(jīng)常能碰到。
學(xué)奧數(shù)的那個(gè)教室不大，只能容下幾張桌椅，而且桌椅得從隔壁搬來。我的第一個(gè)同桌是我們學(xué)校二班的同學(xué)，他叫楊晨軒。
我們常常來得比老師還早，總在教室門口等，教室門口有個(gè)放鑰匙的密碼盒，總想方設(shè)法地想打開它。終于有一回，我從同學(xué)口中知道了密碼，打開了盒子，里面只有一把鑰匙，那就是打開教室用的。這段課前等待老師的日子，總是難以忘記。在這兒的幾年，我們還經(jīng)歷了一次搬遷，教室變大了，但還是曾經(jīng)的'黑板和課桌，一切還是像以前那樣……
每次期末考后，我們都會(huì)焦急地等待成績(jī)，老師會(huì)根據(jù)成績(jī)給我們獎(jiǎng)勵(lì)。我基本上都考得很穩(wěn)，總能拿到老師的大獎(jiǎng)。記得有一回，老師用九連環(huán)考驗(yàn)我們，考試考好后，老師說誰(shuí)能解開其中三個(gè)環(huán)，誰(shuí)就能多得一個(gè)大獎(jiǎng)。我解開了，但還沒拿到獎(jiǎng)品就轉(zhuǎn)到別的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了。
我到了新的奧數(shù)班，離開了鄭老師的班，那個(gè)大獎(jiǎng)也一直沒有拿到，也沒有跟同學(xué)們告別，但曾經(jīng)的同桌后來仍在學(xué)校里會(huì)遇到�，F(xiàn)在，不知道那個(gè)班是否還存在，還是那些同學(xué)嗎？
那段的日子的作文8
有很多快樂等著我去，發(fā)現(xiàn)留念，但是讓我最忘不了的還是那一次我?guī)ьI(lǐng)我的劇組成功的，給同學(xué)們帶去歡樂的那段日子。
都說‘一分耕耘，一分收獲�！磥磉@句話說的是一點(diǎn)都沒有錯(cuò)滴，這句話寫的就是我費(fèi)經(jīng)心思，好不容易搞好的劇組在最后的時(shí)刻，把無限的歡樂帶給了同學(xué)們，我們從中也獲得了不少的快樂。還清楚的記得，當(dāng)時(shí)其實(shí)我當(dāng)上導(dǎo)演，也是圖一時(shí)新鮮。原本以為當(dāng)上了導(dǎo)演就是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情的，但是事實(shí)是不是我所想的那樣。那不是一件簡(jiǎn)單的事情，也不是兒戲。而是需要我那里的把心思投入進(jìn)去。當(dāng)然在努力做到最好的時(shí)候，也是會(huì)遇到挫折的，就像人生不可能一直都是風(fēng)平浪靜的，也需要有波折。而我也則是從這些傷人的挫折中成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)。直我再表演的前幾天那中挫折還是在我的`身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像我就是他最美味的最好的獵物一樣一直死纏著我不肯放棄，但是我不是一個(gè)好惹的人，我回去反擊的。那場(chǎng)快樂的漂亮的表演就是我的杰作了。對(duì)！就是要戰(zhàn)勝它，你才會(huì)獲得成功的。
我永遠(yuǎn)忘不了那段日子。
那段的日子的作文9
我是一顆向日葵的種子，一顆從主人背包中落下的種子。我離開同伴，即將在這大樹茂盛，繁花似錦的土地上生存。
今天是我來這的第一天，在我的頭頂有著碧綠的天空，空中還飄著幾片白云。正當(dāng)我睜大眼欣賞這美景時(shí)，一個(gè)不友好的聲音響起：“喲，看你這小身板也想在這扎根！”我循聲望去，是一朵含苞待放的牡丹，看著她那輕視的眼神，我有些自卑地看著自己，黑不溜秋的小不點(diǎn)兒，確實(shí)難看。
現(xiàn)在是我來這里的第三個(gè)月了。在這三個(gè)月里，去努力扎根生長(zhǎng)，不理會(huì)譏笑嘲諷，不斷吸取水分，茁壯成長(zhǎng)�？墒墙裉欤桡拇笥旰团鸬目耧L(fēng)將我的新葉打落，只剩下光禿禿的桿。我大聲地抱怨命運(yùn)的不公，可是，漸漸地，我連抱怨的'力氣也沒有，我渾身酸痛，閉上了雙眼……
我在溫暖的觸碰下醒來，睜開雙眼時(shí)，燦爛的陽(yáng)光灑落在我身上，于是我重振旗鼓，我要面朝太陽(yáng)、春暖花開。
不知過了多久，我開出了金黃色的花朵，我欣喜若狂，我小心地呵護(hù)著自己的花朵，周圍的小鳥全部飛過來，它們說：“好漂亮的花��！”“是呀，它是向日葵，是一種永遠(yuǎn)面朝太陽(yáng)的植物。”
是的，我是向日葵，我永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，永遠(yuǎn)上仰四十五度，即使沮喪也要面向太陽(yáng)。
那段的日子的作文10
我時(shí)�；貞浧穑覐那澳嵌慰鞓返娜兆�。在那段無憂無慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂著，無憂無慮著。
回想那快樂的日子的我，多么無憂無慮，多么天真可愛，我的眼睛里閃爍著“快樂”兩個(gè)字，一邊哭著還能一邊微揚(yáng)嘴角，多么天真幼稚啊！但是，那時(shí)候的我卻是我最喜歡的'自己的一個(gè)模樣。
記得那段快樂的日子的我經(jīng)常去山里，傾聽山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥玩耍，即使小鳥兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護(hù)航”的追著。
記得那段快樂的日子的我秋游時(shí)最喜歡采集那滿山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著一個(gè)“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時(shí)光飛快穿梭，快樂的日子一去復(fù)還，只在彈指一瞬間，只在轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名六年級(jí)的小學(xué)六高年級(jí)學(xué)生了。我只想說：“快樂的日子，再見了，我將開始努力，放蕩的游玩會(huì)使我更痛苦，為了夢(mèng)想，為了自己，為了我自己的未來，我要告別從前那段快樂的日子，開始努力！”
那段的日子的作文11
那段流連于鄉(xiāng)間的日子
鄉(xiāng)間蟬鳴陣陣,回蕩在大街小巷中,也回蕩在我的心中,這聲聲蟬鳴,又勾起了流連于鄉(xiāng)間的回憶。乘在小舟上,耳邊的流水聲,眼前的溪流,無一不構(gòu)成了我美好的童年。
那段流連于鄉(xiāng)間的日子,是我最閑適的時(shí)光。每逢端午節(jié)前,大人們都會(huì)參加龍舟訓(xùn)練,準(zhǔn)備在端午節(jié)演出,我也喜歡龍舟,所以常跟著大人訓(xùn)練。龍舟,顧名思義,就是一條裝有龍頭龍尾飾品的小舟。于是乎,我便自然認(rèn)為這是神話中奇幻的龍。我時(shí)常乘在龍舟上,讓微風(fēng)在我的臉上輕輕拂過,那點(diǎn)點(diǎn)綠葉映出陽(yáng)光,那清涼的溪水將我躁熱的心撲滅。用手指在水面劃出一條線,這線就像是有生命一般,隨著我的指尖游動(dòng)。在溪流中穿梭,讓我再次感到鄉(xiāng)間的'閑適。
那段流連于鄉(xiāng)間的日子,是我最快樂的時(shí)光。每逢端午節(jié)期間,一到中午,孩子們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到祠廟領(lǐng)取“龍舟飯”。把碗交給大廚,不需片刻,你就能獲得一碗滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娘埐�。原本挑食的孩子們也毫無忌諱地大口吃起來。那香噴噴的飯菜,襯上“茅檐低小,溪上青青草”的美景。這日子,怎能不快樂？
蟬鳴戛然而止,游離的思緒又回歸到繁忙的都市中。那鄉(xiāng)間流連的日子,是我在城市中最后的一點(diǎn)兒念想。
那段的日子的作文12
這五彩繽紛的日子，讓我所依賴；這溫馨的日子，讓我所依賴；這愉快的日子，讓我所依賴！
我依賴這讓我感到心情愉悅舒緩的日子。
那一段午后的下午茶，是我最依賴的時(shí)光。
在學(xué)校里，午飯后有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，這個(gè)時(shí)候是最讓我興奮的時(shí)間，我會(huì)拋開腦后所有的東西，使自己變得輕松，我不會(huì)去答應(yīng)朋友所都我的請(qǐng)求，而是一個(gè)人拿著一本書，走在林間小道中，找一個(gè)灑滿陽(yáng)光的地方，在石板凳上坐下來，靜靜地看著這本書。
陽(yáng)光灑滿大地，透過樹葉間的縫隙，陽(yáng)光和樹陰在交錯(cuò)，微風(fēng)徐徐地吹向樹葉，樹葉在“沙沙”地作響，那一片枯黃的落葉緩緩落下，落在了我的書中，便是一張精致的.書簽。
我看著書中這一行字，我在字里行間跳躍飛翔，那是一個(gè)愉悅的下午茶，靜靜地看著書，聽著樹葉唱歌，聞著鮮花的芬香，我沉浸在這個(gè)自我的世界里，那就是我所依賴的日子。
這是一個(gè)充實(shí)又美好的下午茶，我依賴的生活是那么美好，那么愉悅。
這不僅讓我的精神更加舒暢，舒緩，也讓我更加依賴這日子。
抬頭看一看，那一抹金燦燦的陽(yáng)光，讓我對(duì)這種日子充滿了無限的依賴。
那段的日子的作文13
去年夏天，我生命住進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)院的那段日子里，我明白了生命的意義。
我住的那間病房窗戶外是一片濃郁的樹林，早上起床總能聽見鳥兒的歌聲。每當(dāng)下午時(shí)分，我便會(huì)覺得特別無聊，在不經(jīng)意間我總會(huì)向窗外望去，也總能看到窗外一顆特別高大的樹。我好奇地問媽媽：“媽媽，你看那是一棵什么樹？”媽媽說那是一棵楓樹。只見它枝葉繁茂，一派生機(jī)勃勃的樣子。每當(dāng)下午，我便看著他的樹葉、數(shù)他的枝干、聽他的聲音，有時(shí)我還會(huì)走到外面去靠著他，漸漸地我把他當(dāng)成了我的好朋友。
秋天到了，楓樹的葉子飄落下來，那景的確是很美的，但是我的心中不免多了幾分嘆息，仿佛那秋風(fēng)吹走了樹葉，在我心里留下了一份孤單。這還不算什么，最傷心的是醫(yī)院要留車位，不得不把楓樹砍了，那一刻我的整顆心都快碎了，我心痛我的朋友將永遠(yuǎn)離我遠(yuǎn)去。
在楓樹被砍的第二個(gè)周，我出院了，我依然跑去和楓樹樁告別，我想這應(yīng)該是我們最后的見面吧。
今年春天，我去醫(yī)院復(fù)查，我仍然忍不住想去看一看我的老友。當(dāng)我來到那里，眼前的`情景讓我震驚——楓樹樁的周圍長(zhǎng)出了無數(shù)根嫩綠的小樹苗。頓時(shí)，我明白了生命的意義是什么？是頑強(qiáng)、是永不放棄的心。
那段的日子的作文14
在這一節(jié)節(jié)的數(shù)學(xué)課上，有的是難忘的，有的是痛苦的，有的是悲傷痛苦的。
在四年級(jí)前的數(shù)學(xué)課，我都是非常喜歡的，可是到了四年級(jí)，有一個(gè)消息令我崩潰了：我們竟然要換數(shù)學(xué)老師。以前的數(shù)學(xué)老師是和藹可親的，但是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅，也很黑，不知道的還以為她是個(gè)非洲人呢。因此，我們給她起了一個(gè)綽號(hào)“小非洲”。
有一次數(shù)學(xué)課前，老師還沒有來，我們班特別吵，十里以外都聽得見。忽然，我看到窗外閃過一道黑影，我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，張老師就已經(jīng)走了進(jìn)來，大聲吼到：“給我安靜！”我們頓時(shí)就不吵了。張老師立下了一條可恨的規(guī)矩：以后上課在底下小聲說悄悄話的、做小動(dòng)作的、思想注意力不集中的`，一律抄要點(diǎn)，學(xué)到第幾條就抄到第幾條。要知道，我們的6條要點(diǎn)就能抄完一面A4紙，一有不慎，就會(huì)被罰抄要點(diǎn)。
還有一次，有一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上說話，張老師就神不知鬼不覺地走到他身邊，就揪起他的耳朵，拎到外面去。就這樣，我們都很怕張老師，而我也幻想著能不上這痛苦的數(shù)學(xué)課。
那段的日子的作文15
我最快樂的一段日子是我去北京的時(shí)候，那是我六歲時(shí)爸爸媽媽帶我去北京看病，順便帶我去了好些地方，有北京海洋館、游樂園、科技館、天文館，還有天安門、故宮。
他們先帶我去了天安門、故宮，我只在電視上見到過天安門，真的來到了它的眼前，看到它的.雄偉壯麗，心里特別激動(dòng)，還有古老的故宮，雖然我不懂它的歷史，但我聽爸爸媽媽說，那是過去皇上住的地方。
然后，我們又去了北京海洋館，到了那兒我太開心了，有各種各樣我沒見過的海洋生物，各種魚兒，還有可愛的企鵝等等。我最喜歡的是美人魚表演和有趣的海豚表演，它們把我逗得哈哈大笑。
北京科技館是我最想去的地方，那里有許多科學(xué)試驗(yàn)，讓我們懂得很多科學(xué)知識(shí)。還有有趣的機(jī)器人，讓我們知道科學(xué)的神奇，讓我們從小熱愛科學(xué)！
我還特別喜歡看天上的星星，還想知道太陽(yáng)是怎么發(fā)出光芒為我們照亮的？所以爸爸媽媽帶我去了天文館，用望遠(yuǎn)鏡觀察太空，讓我看到了神奇的太空世界，所以我也想象楊利偉叔叔那樣駕駛我國(guó)的飛船到太空中走一走。
北京還有好多好玩的地方和美麗的風(fēng)景，我就不一一介紹了，這段快樂的日子讓我終身難忘！
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