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小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選1
下周一，輪到我們班升國(guó)旗，這可是我們班的第一次升國(guó)旗。
而且，我要要當(dāng)升旗儀式的主持人，這讓我既高興又害怕。高興的是老師給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。害怕的是，如果主持不好，就對(duì)不起老師的信任，還可能會(huì)給我們班丟臉。
幸好，我得到了學(xué)哥、學(xué)姐們的幫助。
這兩天，學(xué)哥學(xué)姐們利用下午活動(dòng)時(shí)間，耐心指導(dǎo)我把升旗的`流程預(yù)演了幾遍。
你可別小看這簡(jiǎn)單的八項(xiàng)流程，如果不是學(xué)哥學(xué)姐們傳授經(jīng)驗(yàn)，鬧出笑話那簡(jiǎn)直是太有可能了。比如說(shuō)，全體隊(duì)員還沒(méi)有敬禮，我這里已經(jīng)喊了“禮畢！”；再或者，隊(duì)員們還沒(méi)有準(zhǔn)備好呼號(hào)“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”，我已經(jīng)說(shuō)了“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”；還有，升旗儀式結(jié)束，校領(lǐng)導(dǎo)還要講話，我卻已經(jīng)宣布“各班按順序帶回�！薄�
在此，我要特別感謝給予我?guī)椭膶W(xué)哥學(xué)姐們！是他們“及時(shí)雨”般的幫助，使我堅(jiān)定了下周一一定要主持好升旗儀式的信心。
下個(gè)星期一，快點(diǎn)兒來(lái)吧！
小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選2
這個(gè)星期，終于輪到我們班升國(guó)旗，我心里感到特別驕傲和自豪。星期一的早晨吃完早飯，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到我們班已經(jīng)有很多學(xué)生在操場(chǎng)等候。在老師的組織下，我們很快排好了隊(duì)。按照老師的口令，四名旗手護(hù)著旗幟走在前面，我們排著整齊的隊(duì)伍緊跟在旗手后面，看到其他班級(jí)的同學(xué)緊盯著我們的隊(duì)伍，我仿佛看到他們眼里閃爍著羨慕的眼光。
兩名升旗手將國(guó)旗固定好后，雄狀的國(guó)歌聲在學(xué)校廣場(chǎng)的上空響起，鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，我們敬著隊(duì)禮，口中跟著廣播中的旋律輕聲地唱著國(guó)歌“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！……冒著敵人的炮火前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”，雙眼滿含敬仰之情目送國(guó)旗緩緩升向旗桿頂端。
唱著國(guó)歌，看著五星紅旗冉升起，我心潮澎湃，五星紅旗是新中國(guó)的象征，是先烈們用鮮血染紅的，我們一定要珍惜現(xiàn)在安定、幸福的'生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才，努力把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。
升完國(guó)旗后，我們緊接著又升起了校旗和我們班的班旗。這次升旗將是我終生難忘的。
小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選3
我的第一次可以說(shuō)有千千萬(wàn)、萬(wàn)萬(wàn)千個(gè)，但讓我感到最難忘，對(duì)我童年影響最大的，就是今天我做了一名光榮的護(hù)旗手。
昨天晚上，我的心里忐忑不安，好像有一塊石頭，壓在我的心中，回想以前升國(guó)旗，升旗臺(tái)下站著全校師學(xué)生，人山人海的，不由自主的緊張起來(lái)。
今天，我早早來(lái)到教室里，坐立不安，仿佛有個(gè)時(shí)鐘，在我耳邊滴答滴答地響。當(dāng)聽(tīng)到廣播里傳來(lái)：請(qǐng)四一班的護(hù)旗手到升旗臺(tái)來(lái)。的聲音時(shí)，我硬著頭皮走向了升旗臺(tái)。
站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，我感覺(jué)額頭、鼻尖都在往外冒汗，攥著的手心也濕漉漉的。想想自己真好笑，既想來(lái)這里當(dāng)護(hù)旗手，又膽怯的要命。轉(zhuǎn)念一想，能有幾個(gè)人在這里，當(dāng)一名護(hù)旗手呢。我漸漸的`自信起來(lái)，風(fēng)在我耳邊呼嘯，樹(shù)在向我揮手，仿佛在說(shuō)：加油�。�
升旗儀式終于開(kāi)始了，大隊(duì)委們拿著鮮紅的五星紅旗，邁著堅(jiān)定的步伐，朝升旗臺(tái)大步走來(lái)，他們臉上都寫(xiě)滿了自豪。此刻，我也為我能成為一名護(hù)旗手而感到驕傲。
光鮮奪目的五星紅旗，在振奮人心的國(guó)歌中冉冉升起。我唱著國(guó)歌，敬禮仰望，注視著五星紅旗旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，感覺(jué)渾身充滿了力量。
做一名護(hù)旗手，為我快樂(lè)的童年，點(diǎn)上了重要的一筆！
小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選4
升旗儀式是一次對(duì)內(nèi)心境感的洗禮，升旗儀式是一次對(duì)革命英雄的莊嚴(yán)洗禮，升旗儀式還是一次對(duì)中華兒女抗?fàn)幘竦墓鈽s洗禮。
升旗前
升旗之前，我感到廣場(chǎng)周?chē)?那些景物是如此的靜美，定定地、默默地立著。但我的內(nèi)心卻截然不一樣，猶如江海翻騰般波濤洶涌。我不知內(nèi)心為何會(huì)變成這樣，只覺(jué)得順其自然最好。也許是我內(nèi)心太尊敬五星紅旗了吧。
升旗時(shí)
當(dāng)國(guó)歌奏起，隨著升旗手緩緩地將五星紅旗升起，我的內(nèi)心也隨之飛向遙遠(yuǎn)的天際。同時(shí)也想到了今年南方所遭受的雪災(zāi)。在這場(chǎng)雪災(zāi)里，人們沒(méi)有害怕，而是堅(jiān)強(qiáng)地同雪災(zāi)斗爭(zhēng)，每個(gè)人都獻(xiàn)出了自我的一點(diǎn)微薄的力量，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力。這情景令我深為感動(dòng)，也讓我想到了革命英雄在幾十年前抗擊日本侵略者的時(shí)候。那時(shí)，革命英雄們?cè)绨褌�(gè)人生死置之度外，只為了保護(hù)國(guó)家的安全，他們都認(rèn)為：國(guó)家的利益高于一切，只要把國(guó)家保護(hù)好了，自我就算獻(xiàn)出生命也在所不惜。
升旗后
正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，國(guó)歌奏完了，然而我卻餡入了沉思：這鮮艷的五星紅旗是用革命英雄們的鮮血染紅的。我們要繼承革命英雄舍己為國(guó)的精神，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。
啊，革命英雄的抗?fàn)幘窳钗覛J佩！
小學(xué)生寫(xiě)作文升國(guó)旗感覺(jué)優(yōu)選5
新的周一，我們學(xué)校迎來(lái)了升旗儀式，我們學(xué)校的升旗儀式是在操場(chǎng)舉行的。參加升旗儀式的不僅有我們學(xué)生，還有全體的老師、校長(zhǎng)。有時(shí)候路人經(jīng)過(guò)時(shí)，也會(huì)停下腳步，凝視著五星紅旗徐徐上升。參加人數(shù)達(dá)兩千多人。
操場(chǎng)呈橢圓形，外圍還有一條紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)后面是一整墻的'爬山虎；前面是旗臺(tái)，上面挺立著一根筆直的旗桿，就像中國(guó)人的脊梁；右面是一座主席臺(tái)；左面則是街道。
旗臺(tái)的后面，一塊沙地在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)，沙地中還有許多健身器材。此時(shí)主席臺(tái)后面是一個(gè)小花園，安靜又祥和，時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，如仙境一般。
早上八時(shí)，操場(chǎng)上匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)們、老師們，大家快、靜、齊地來(lái)到操場(chǎng)。排好隊(duì)伍，站好方陣，等待著升旗儀式的開(kāi)始。
“出旗！敬禮！”
八時(shí)十分左右，隨著黃老師響亮的口號(hào)聲，全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，廣播里響起《出旗曲》，只見(jiàn)一位大哥哥斜著拿國(guó)旗，后面跟著兩位大姐姐，他們踏著整齊的小步，來(lái)到旗臺(tái)上，把國(guó)旗系在旗桿上，我們都伸出嬌嫩的小手，行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又莊嚴(yán)的隊(duì)禮。接著，我們又按照黃老師的指令順利完成了升國(guó)旗、唱國(guó)歌。此時(shí)最后，一位劉老師大步邁向升旗臺(tái)，并在國(guó)旗下為我們講話。
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