你好2023的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的你好2023的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你好2023的作文1
當我還是一個懵懂的小學生，就幻想進入初中那神圣的殿堂。時光很快，似乎你越在意它，它卻越慢，當你不理會它，它卻過得非�？臁Ｒ徽Ｑ�，我已成為六年級的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足，我希望進入初中，感受一下那絢麗多姿的.生活。在我的理解中，小學的玩耍在某種意義來說是純粹的浪費，消磨時光。只有初中才是對青春的考驗以及肯定，那是一件多么美好的事情啊。
我看過初中的大哥哥們，他們那么團結(jié)，獨立，堅強，赤誠，胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說笑，偶爾輕捶一下肩膀給予對方鼓勵。而且，在大型集體活動中，學校也總因為他們而綻放光彩�？吹匠踔猩R的隊伍走過，聽到別人以贊揚的目光肯定他們，一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著，我進入了初中，和同學一起體驗初中生活。早上，大家醒來，先后去洗漱。在那里，看見了同班同學，大家對視一笑，互相打招呼，和對方說早上好。洗漱過后，大家去吃早餐。走向餐廳時，我們邁著整齊的步伐，知道這是新的一天，在那有青春應有的朝氣和活力，我們興致勃勃地和路上的每個人問好。吃完飯后，就去上學。來到了學校，連老師都全換了。這時，課程多了，時間也很緊張，讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此，在宿舍，教學樓、餐廳來回奔波在這種緊張壓迫中，多了一些充實，讓我們知道了這便是學生的生活，初中的生活。
在這種憧憬中又過了一年，我終于成了初中生，那便是我向往的生活。
你好，初中我將這一句祝福真誠地致青春，致初中。
你好2023的作文2
我還是忘不掉你。我把你的樣子記得很清楚。
九月的風依然將花草的清香舒爽地傳送，整塊天空是無瑕的寶藍色。教室里嘈雜的喧嘩聲，或熟悉或嶄新的面孔，講臺上聲嘶力竭的班主任，以及新書上淡淡的油墨香味，一切都像極了當年。人的一生里，這樣的日子是極其有限的，因此我們不時會滿懷愁思地懷念著。
如果說這個世界上有兩種人，一種是奔跑的人，另一種是為奔跑者鼓掌的人，那么我一定是后者。因此，在那樣的.日子里，我總是小心翼翼，滿懷期待著某個人會從某個角落跳出來和我明媚地打個招呼：“嗨，你好啊�！蹦俏覀円欢〞蔀楹门笥训摹�
“嗨，你好啊�！�
我怔住了，帶著些許疑惑地轉(zhuǎn)過身去，看到了一張正沖著我笑得燦爛的臉。那時我還是毫不遲疑地微笑著對她說：“嗨，你好啊�！蔽宜坪醢研睦锼械姆谰�全部拆除，所有的武器全部卸下，一下子豁朗起來。我們并肩走在回家的路上，晚風的溫度剛剛好，不暖不燥。道路左側(cè)的那片麥田，起起伏伏地翻滾著金色的波浪；耷拉在人行道上的芝麻花泛出溫暖純凈的白色；還有路邊長相隨意的棉花苞和著風一高一低地搖擺……那些偶爾出現(xiàn)在人行道上的蟲子，我們總是尖叫著躲開，然后莫名其妙地咯咯笑起來。我們的影子被夕陽拉得很長。這是我走過的最長最快樂的路。
時光總是很殘忍，換了學校的我們再也沒有見面！
你知道嗎？我曾千百次地設想，我們會在哪里見面。某一天，櫻花飛舞，漫天情誼，遍地驚鴻。你與我從路的兩個盡頭靠近，不約而同地微笑，說：“嗨，你好�。 比缓罅奶旌�，聊到捧腹，聊到流淚，最后我們可以像兩個神經(jīng)病一樣地穿過那條滿是櫻花的路，只剩下遍地妖艷的花瓣。
你好2023的作文3
四月的雨潮潮的，但我卻很喜歡傍晚回家路上依舊陰雨綿綿，兩旁的小燈微亮。
我走到小巷口，聽雨水從青瓦上滑落�！芭尽钡牡卧谇嗍迓飞希瑐汩g的水在我手上撫摸著，土縫里的頑強生長的.小花被打的傾斜，我靜靜站著。雨水勾起了心中的一縷思念。
半晌，兩旁的一間房門被打開。木門發(fā)出輕輕的咯吱聲。走出一個老太太，好生素凈，銀白滲雜的頭白梳理的整齊，襯衣看上去雖然已經(jīng)有些老舊，卻平平整整的不起一絲折痕。盤扣為這素凈增添了一份獨特，手上拿的是小竹籃，撐的是油紙傘，不染凡塵好像就是形容她一般。
后面跟來個小女孩，生的可愛討喜，嘴里喊著阿太阿太，老太太聽見聲便喜笑顏開，可見她是有多喜歡這女孩啊。女孩道：“阿太，我要吃糖葫蘆！”老太大一手撐傘，一邊蹲下，緩緩將女孩攬入懷中，笑說“好好好”然后幫小女孩把一縷頭發(fā)別在了腦后。
女孩樂呵著跑了，只見老太太也進了門，一會兒后牽出了個男孩，他是這老太太收養(yǎng)的孩子，老太太牽著他的手，問道：“妹妹又欺負你了？”男孩笑道：“不會的，我和妹妹問好了。”說著還比了個大拇指，老太大溫和笑了笑，牽著小男孩一起去買冰糖葫蘆，我靜靜的跟著，聽見老太太對小男孩說：“妹妹欺負你就和阿太說，別憋著，妹妹做的不對就要批評，你是哥哥但也不一定都是你的問題，阿太喜歡你也喜歡妹妹，你們兩都是我心頭肉啊，你們健康快樂就好了�！闭f完我站定了腳，眼眶紅了，也不知是不是風太大的原因，雨就一直下，但總覺得有什么比這雨更讓人感到安靜的東西。
我始終相信，那些經(jīng)歷過耳湖歲月，百轉(zhuǎn)周折的人，會更加干凈、生動、溫柔。
你好2023的作文4
當我走在小區(qū)的院子里，看到菊花綻放，看到地上鋪了一層“黃金毯”，看到人們開始囤積秋菜，我知道，秋天來了。秋天——你好。
秋天是金光燦爛的季節(jié)。菊花仙子不但沒有凋謝，反而開得正艷，散發(fā)著金燦燦的光輝。原本綠油油的葉子，換上了金黃的衣裳。秋風姑娘唱著歡快的歌，金色的樹葉像蝴蝶一樣在空中伴著舞。太陽公公露出金光燦爛的笑臉，為他們喝彩。
秋天是歡天喜地的季節(jié)。金色的樹葉為小區(qū)的'院子里鋪上了厚厚的“黃金毯”。三五成群的孩子們在上面蹦著跳著、翻著跟頭、扛著馬頭。調(diào)皮的秋風弟弟也不甘寂寞，跑過來和孩子們一同玩耍。他用力地吹著“黃金毯”上的樹葉，發(fā)出“嘩，嘩”的響聲。孩子們追著被吹起的落葉，愉快地奔跑著，腳下發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，伴隨著他們歡天喜地的笑聲，奏響了秋天歡快的交響曲。
秋天是囤積秋菜的季節(jié)。它不同于春天的鳥語花香，夏天的果香四溢，冬天的涼氣撲鼻。秋天的氣味有點特別，在菜市場和小區(qū)的電梯里，充滿了怪怪的白菜幫子味兒和刺鼻的大蔥味兒。這就是秋天特別的氣味兒。小區(qū)的院子里和樓梯間擺滿了老奶奶們囤積的“肥胖”的大白菜和“苗條”的大蔥。此番情景是我們東北的特色，是你在南方感受不到的秋意。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”我喜歡秋，喜歡它的金光燦爛，喜歡它的歡天喜地。盡管囤菜有一點特別的味道，但也阻擋不了我對秋天的熱愛。我要大聲地對它說“秋天——你好！”
你好2023的作文5
我叫毛毛，是一只雄貓，也是一只家貓。我長得并不可愛，一身黑褐色為主的毛色顯得我有點太兇，很難討人歡喜。但是老天爺對我不錯，在我三個月的時候遇到一對老夫婦，讓我從一只在巴剎流浪討吃的野貓搖身一變變成了三餐溫飽，有房子住的家貓。
老夫婦有一對孫子，我分別叫他們姐姐和哥哥。還記得初到主人家時，我的心情是忐忑不安，害怕的，是姐姐總是在輕撫我，逗我玩，讓當時年幼的我很快就忘了心中的不安。我的三餐都是由阿嫲負責。除此之外，阿嫲還教我很多在家要守的規(guī)矩。比如，要在固定的地方如廁，不能進主人的房間，主人喂飯時必須在一旁靜靜的待著等等。雖然我不是很明白為什么要守規(guī)矩，但是我都能好好的服從，因為是他們給了我一個家。
我們一家五口的日子很簡單也很幸福。早上，阿公，姐姐和哥哥們都出去上班和上課。阿嫲則負責打理家務，而我則喜歡阿嫲身邊轉(zhuǎn)。有時我會靜靜的待著，有時則玩心大起將阿嫲捆綁好的枯草弄得一團亂，氣的阿嫲總對我兇。我最開心時是姐姐哥哥放學回家的`時候，因為我終于可以開餐啦。阿公和姐姐最疼我，總是陪著我玩，讓我在他們身上或腿上睡著。
轉(zhuǎn)眼，我已步入中年的年紀。阿公阿嫲身體越來越不好，被他們的孩子接到了城市去，回家的次數(shù)越來越少了。姐姐和哥哥他們也到外地求學，只有假期才短暫回來。而我在他們不在的日子里靠著鄰居給的食物靜靜的等待他們的回來。后來，姐姐和我說他們要搬家了，搬到大城市里去跟他們的爸爸媽媽住。在那里他們不方便收養(yǎng)我。我很難過，我知道姐姐也很難過。那一天晚上姐姐破例的讓我在他房間里睡覺，而我則乘姐姐熟睡時離開了這一個家。
最終我還是踏上了流浪之旅。
你好2023的作文6
時光荏苒，漫長的小學生活匆匆而逝。金秋九月，我將告別小學，滿懷希望跨入中學校園，但是否準備好迎接初中生活了呢？
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。中學生活別有一番天地，有小學不一樣的地方課程多了，放學也晚了，并且自習課也多了這無不是在告誡我們學習需要自主、自律嗎？面對多樣的學科我們的課余生活也變得多彩有趣了。在信息發(fā)達的社會，網(wǎng)絡上們更應該踏實努力的學習，不受外界影響地認真學習。在網(wǎng)站上，我看過這樣一段話：學習就像一場馬拉松起點無論高低大家都差不多，可拉開的距離就是積年累月的態(tài)度。有的同學可能覺得初中短短三年不足為懼，可差距就是卻就是這樣一點點拉開的。道法老師說過少年就應該去編織夢想而作為就應該以夢為馬，以筆為戈地努力。
開學時，學哥學姐們寄予我們“少年易老難學成，一寸光陰不可輕”的告誡。起初發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的，但學習了幾周后發(fā)現(xiàn)初中的時間很緊張，下課了同學們有的去操場、超市的但時間很少，沒一會兒就上課了。經(jīng)常有同學在身邊說：“學習苦，學習累的”。但越是這樣，我們越不能退縮。放學后，一摞宛如“巨山”的作業(yè)摞在書桌上時，孩子們就像移山的“愚公”一樣。但學習只要融在其中，便可以學的`“不亦樂乎”不用通宵達旦的學。課間，課余我們都能利用起來，就像朱自清說的“時間就像海綿里的水一樣，擠一擠就有了。
學習并不是順風順水，但以后三年的中學生活需要我們披荊斬棘，才能前程似錦，一路長虹。加油吧，少年！
你好2023的作文7
生活中處處有對手，有些人是生意上的對手，有些人是比賽中的對手……而我，則有一個打籃球時的對手。這個對手就是和我一起打籃球的同學——許浩友。
在一次訓練課上，教練讓我們分成兩隊打比賽，我剛搶上球，正準備用一個三步上籃的動作拿下兩分，可誰知許浩友一下子冒了出來打掉了我手中的球并且搶了過去，我們的隊友眼看就要把球搶過來的時候，他把我們一一給閃過了，并且特別帥氣的投進了一球，最后他們贏得了比賽。
比賽結(jié)束后，我去問他：“你是連著用了什么辦法把我們所有的人都騙過的？”他說：“我先用一個背后運球，再一個變相向運球，最后一個三步上籃�！蔽衣犃怂�'話之后，知道了我要勤加練習才能超過他。
周日的早晨我們又打了一場比賽，我用了許浩友教我的方法，輕松拿下了第一球，第二場比賽時是許浩友他們發(fā)球，正在他傳球的時候我從中間搶斷了，我趕緊向前進攻。許浩友突然把我給防住，這時我一個背后運球把球傳給了我的隊友，我的隊友被他們的隊員也防住了，我趕緊沖上前讓隊友把球傳了回來，他們還沒有反應過來，我舉起球投了進去，在經(jīng)過一場激烈的比賽后，我們以7：5贏得了比賽。
在這里我要感謝我的對手，是對手讓我們不斷的進步，是對手讓我們改進打籃球的方法，最后取得勝利。他是我的對手，也成為了我最好的朋友。
你好2023的作文8
如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來。
三年的時光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無影無蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。
夏季，是我最捉摸不透的一個季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。
可也并非僅僅如此。正如老師所說：事物具有兩面性，我們應一分為二地看待。
雨又開始磅礴了，我的愁緒與心結(jié)開始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的'美景所震撼：干燥的大地萬物都被雨水滋潤，開始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機。暴雨過后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼�？磥�，我得改變對雨的偏見。
我又想，青春何嘗不能比作這場雨。青春的這個雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過、彷徨過、叛逆過，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺，只要你有足夠的勇氣面對挫折。然而，你會最終發(fā)現(xiàn)，青春沒有失敗。
現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風光無限好。我坐在考場中，將與同伴欣然迎接風雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場的我們，會笑著說：“明天，你好！”
你好2023的作文9
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
期盼著春天，想念著春天，蟄伏的心情都解凍了，風啊，那柔軟的話語，銜來了呢喃，濕漉漉的，綴滿了我夢的發(fā)梢。與春天，有場雨潤風情的約會，春那幀綠的剪影。
春天的雨，你好。細雨如絲綢般，纏纏綿綿地落了下來。
那田圃的寂寞啊，那魚池的.死氣沉沉啊，還有那小溪的暗啞啊，怎么忍得住呢？看，在春雨的澆灌下，田圃潤如油膏了，魚池里的魚兒甩出陣陣水花了，小溪正唱著新編的歌謠呢。
春天的草，你好。如煙雨般朦朧、迷離。
撐起一把傘，在如酥的春雨中，極目遠眺。那遠山上浮動著的綠意，令人心曠神怡，那是春天的呼吸吧。我悄悄地走過去，想讓綠意涌上心頭�？赡蔷G意呢？怎么會忽然不見了呢？難道它們有雙翅膀嗎？感到害怕逃跑了嗎？
一絲絲的疑惑涌上心頭，有些失落。走遠，再次回首，那綠意又至，迷離了眼睛。如果讓春一成不變地做著同樣的姿勢，遠看近看都是一樣的，也就不會另人驚喜了吧。這樣豈不是更好了呢？
春天你好，那雨下下來了，田圃生機起來了，小溪鬧騰起來了，魚兒游動起來了，那滿山的春意，也盎然起來了，如孩童，如在水一方的佳人，迷迷離離，朦朦朧朧，隱隱約約。春天，是初始的美。
春天你好，你好春天。那潤如酥的春雨，那遠看如煙近卻無覽的春草，都閃現(xiàn)在眼眸里了。
你好2023的作文10
我在九寨溝已經(jīng)待了四天了，第5天終于來到了向往已久的峨眉山。
因為我早就聽說了峨眉山上有許多猴子，而且現(xiàn)在是盛夏，正是可愛的小猴子出生的時候呢！一想到這個，我的心情就更加激動了，真想立馬去看看可愛的小猴子。我還聽說那些猴子全都是野生的，應該能看到猴子倒掛金鉤了。
導游帶著我們走啊走，走過一座小橋，再往前走�？斓降臅r候，導游跟我們說要把東西放到包里去，不然猴子們會來搶的。她還對我們說：“我曾經(jīng)就被猴子咬過，而且那些猴子都是一群猴子撲過來咬人呢！請大家拿好手里的竹竿，提高警惕……”導游說到這兒我就有些害怕了。
再向前走了大概一百米的樣子，上了幾個臺階，就到了峨眉山的賣票處，忽然聽見有人在說：“有一個小男孩別猴子抓了，被大猴子咬，還要打針，而且要在這待上四天呢！”
聽了這個消息，我心里更加害怕了，感覺頭皮發(fā)麻，手和腳都軟趴趴了的`，連路都走不動了。不過我不停地在安慰自己:“別害怕，你手中還有竹竿呢！”于是我又有了膽量。
我又走上了幾個臺階，突然我看到臺階上有一只大猴子，正瞪著看我�？吹竭@個情景，我不由得抖了一下。我又安慰自己：“不要怕，不要怕。”于是我又往前走，媽媽在旁邊對我說：“那邊可以和猴子拍照！”我走過去，飼養(yǎng)員叔叔把食物放在了我的手掌上，我非常緊張，他要我做什么呢？這時有一只小猴子爬到欄桿上，我還以為那只猴子要來咬我呢，我全身顫抖起來，腦中一片空白，沒想到它是低著頭來吃我手掌上的食物，我只覺得手心癢癢的，但又不敢動。突然叔叔“咔咔”給我拍了照。原來那只猴子很溫柔，只是用來拍照的!
峨眉山真好玩，最后我戀戀不舍地離開了。
你好2023的作文11
暑假的時光飛逝,我迎來了全新的初中生涯，從此便與小學說“拜拜”了，新的學校，老師們肯定也得“更新?lián)Q代”。
現(xiàn)在,我便要去和初中三年的老師們打個招呼了。
首先登場的,自然便是我們的班主任兼數(shù)學老師——劉老師了。平日里看上去極為嚴肅,待人處事有自己的'原則和底線,腰桿總是挺得直直的一種威嚴感自然而然地散發(fā)出來。與之打招呼時切不可太過活潑，應顯得嚴肅、冷靜。這不，在走廊上看見劉老師來了，我立馬立正、稍息，標準鞠躬，大聲說：“劉老師好！”劉老師手一揮，我才敢退場。 其次，便是我們的生物老師李老師了。戴著一副啤酒瓶底似的眼鏡，看上去十分平易近人,講起課來滔滔不絕，富有幽默感。與之招呼時應活潑，幽默，切不可冷漠、呆板。好不容易在食堂碰到李老師，我輕輕的叫一聲“李老師”，他根本聽不見，我只好蹦到他跟前，幾乎與他來了一次“零距離”接觸，李老師才笑著摸了摸我的頭。
瞧,那邊昂首闊步地走來一名身材魁梧的男子，仔細一看，嗬，這可不是教我們體育的陳教練嗎。上他的課,那可得有點“準備”,不說別的,單是那800米長跑就能讓人求生不得,求死不能了。與之打招呼應顯得健康,有活力。老遠看見陳老師，我高高地舉起手，晃動手臂高聲呼喚："陳教，快來！"陳老師很快就和我們一起到了籃球場“廝殺”起來。
除此之外，還有語文英語地理政治……老師，與之打招呼時各有各的方式，你學會了嗎？
你好2023的作文12
明天，是未知的，我們無法預料明天將會發(fā)生什么，但是，我們?nèi)詰舐暤叵蛩蛘泻簦好魈�，你好�?/p>
——題記
勇敢地向前，不要畏懼。
記得那是在九年前，小小我被父母強行地拉上了車把我?guī)С隽四莻�留下許多快樂回憶的地方——外婆家。我哭著，鬧著，喊著想要回去，卻仍發(fā)現(xiàn)車外的青山在與我遠去，溪水的潺潺聲也漸漸地消失在耳畔。我心中有一百個不愿意，我不明白父母為何要這么做。XX，明天你就要上小學一年級了，高不高興啊！媽媽親切地向我問道。而雙眼浸滿淚水的我竟然沒有回答高興，只是低著頭，嘟著嘴。小小的我心里十分畏懼，擔心害怕著明天將會發(fā)生什么。明天，意味著你就是一個真正的小小讀書郎了，那歌不是唱到：小呀小兒郎，背著個書包上學堂媽媽哼唱出了那首動聽悅耳的兒歌，它仿佛將委屈的`我?guī)肓艘粋�充滿好奇的世界，此時，心中的委屈，擔心，害怕不知不覺地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述小學生活的狀況，那些都是我聞所未聞的。小小的我臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，對著窗外的美景說道：明天，你好！車子越駛越遠，，進入了市區(qū)。我已經(jīng)做好了準備，去勇敢的接受新事物。小鳥歡樂地歌唱著，仿佛在對我說：不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！
忘掉舊傷，迎接新的一天
你好2023的作文13
朋友，你好嗎？據(jù)我們認識到分別已有一年了吧也許此時你正與你的朋友、家人開派對，但我相信你的心中一定會有我的印記，因為我是你的第一個中國朋友。
記得我們剛認識時，是在奧地利的金色大廳，命運之神將我們的座位安排在一起。一見面我先是認識了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒有害怕與我們說話，而且主動提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻富有樂于助人的精神。因為坐在后排的原因，導致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機放大了給我看。
當媽媽提出說讓我到前排觀看時，我拒絕了，因為一場盛大的表演是比不過一對跨國的`友情的，你在看到我的反應后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你現(xiàn)在正讀五年級，一臉雀斑，一副美國孩子的標準，但你卻是加拿大人，你也是來歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點一樣，甚至在同一個位置合過影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機里至今還存著我與你在觀看表演時的合影，每當我看見你在照片中的笑臉，便能想起你來。
朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒有問你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時能與你重逢，當時我會將千言萬語縮成一句對你說：“朋友，你好嗎？”。
你好2023的作文14
小明摸這圓鼓鼓的肚子，不緊不慢的打了個嗝，把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭，搓成一團扔在腳下，“好飽��！”小明自言自語道。
這時，值日生小紅來了，一進教室，她的目光定格在了紙團，她順著紙團目光往上看，邊看邊想：是誰這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明，不知為何，有點生氣，小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾？”
“我沒有。”
“還沒有，你看著這張滿是油的紙�！笔种傅�.方向又變成了那個紙團，“在你桌下，怎么可能不是你的�！闭娌皇俏�，你……你不要血口噴人”小明大叫道，臉上泛起紅光：怎么辦，不能被她發(fā)現(xiàn)，不然我會扣分的。“哼，我血口噴人，要不要去看看監(jiān)控”小紅回答，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，心生一計“我明明看到了，你還狡辯�！�
小明想：既然看到了，就索性破罐子破摔，“是我又怎么了，你能怎么樣�！毙〖t心里有一些得意“看，被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。
原來自己被洗刷了，小明有些惱羞成怒，一把把袖子擼了起來，“好啊，你耍我！”看小明動真格了，小紅不禁有些害怕，但還是給自己壯壯膽，向前靠近一步“怎么了，誰怕誰？”這時，一道目光凝視著他們站在外面的班長小蘭無奈的搖搖頭：“哎�！北憔従徸哌^去，站在他們中間，小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長，你干什么？”小孩不解的問。小蘭沒有回答，只是彎下腰輕輕撿起紙團，不緊不慢地說了一句：“你們只要撿起紙團就行了�！边@是全班沉默了，是啊，只要撿起紙團就行了呀！過了一會兒，不約而同想起一道聲音�！皩Σ黄�。”
你好2023的作文15
你好，初一！當你向我敞開懷抱時，陽光正好；當我走入你的心房時，秋風正好；當你與我心靈觸碰時，只化成那悠遠的情思，讓我魂牽夢繞……當你向我寄來鮮紅的錄取通知書時，成長之美悄然在我心中悄然綻放。你好，初一！我愛你！
又是一個秋日纏綿，樹葉翩然起舞，你與我如期相遇，這不是我第一次聽說你，看見你，而是我第一次真真切切地走進你，你在九月的初秋，笑得像綻放的金蓮，點燃我心中琉璃繽紛的.世界。
校園里，小道旁，與巨樹相對坐，高大身軀站在秋陽下，歲月的滄桑寫滿了你的衣發(fā)�？匆娔�，摘走了我的那一葉滄桑，小心翼翼地放進玻璃瓶里，陽光斜射，我看見了自己的枯葉化作一片綠洲。歲月流溢的過去，再見了。
喜歡安適的下午，喜歡冥想，也喜歡探索。這三者可以化為一體。你為我送來一本本散發(fā)著墨香的書，有語文，有數(shù)學，有英語……翻開那一本本書，書中有孔子，有魯迅、有朱自清，有海倫·凱勒……文字的大海浩淼而深邃，而我只是這浩瀚大海中的一葉小舟，遠方岸邊繁花似錦，香飄四野，我愿勤奮地劃槳奔向彼岸。
我問你，那是什么？你笑語：“那是希望，是理想”。
你喚醒我眼中的的星辰大海、水月滄瀾，當你讓大雁傳來綿綿錦書時，我心中的海棠也將發(fā)芽，吐蕊。
你好，初一，我愿追隨你的腳步，一路向上、向前！
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