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網(wǎng)課為主題的作文800字（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)課為主題的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇1
從過(guò)年到現(xiàn)在因?yàn)樾鹿诜窝椎脑�，學(xué)校到現(xiàn)在都沒(méi)有開(kāi)學(xué)。雖然不能去學(xué)校上課，但是學(xué)校也組織我們大家一起上網(wǎng)課。
雖然有網(wǎng)課上，但是網(wǎng)課總沒(méi)有在學(xué)校上課有趣。在學(xué)校上課我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和玩耍；遇到不懂的問(wèn)題還可以跑過(guò)去當(dāng)面問(wèn)老師；還可以和同學(xué)們交流所學(xué)的知識(shí)。
網(wǎng)課只能一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，這給了我們極大的自由和考驗(yàn)，為什么這么說(shuō)呢？學(xué)校雖然沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但是爸媽已經(jīng)上班了。上網(wǎng)課離不開(kāi)電腦和手機(jī)，這就給了我可乘之機(jī)；如果我沒(méi)有自覺(jué)性，手機(jī)就會(huì)從學(xué)習(xí)工具變成我的玩具。如果我沒(méi)有好好上網(wǎng)課，那么我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，所以上網(wǎng)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)考驗(yàn)。面對(duì)考驗(yàn)我只能強(qiáng)迫自己去抵擋游戲的誘惑，我想只要我能抵擋住這些誘惑，那么我的成績(jī)即使不能突飛猛進(jìn)，至少也不會(huì)一落千丈。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有一個(gè)好處是在學(xué)校體驗(yàn)不到的，就是可以不停地暫停和重復(fù)播放學(xué)習(xí)視頻，如果一時(shí)走神沒(méi)有聽(tīng)清老師講的知識(shí)點(diǎn)，我可以重復(fù)看，直到弄懂為止。
就在我還在擔(dān)心自己能不能做到的時(shí)候，爸媽都替我想到了。他們?cè)趺磿?huì)放任我這個(gè)沒(méi)自覺(jué)性的小孩自己一個(gè)人在家上網(wǎng)課呢。他們每天上班之前都會(huì)把我當(dāng)天要做的事安排好，什么時(shí)候做什么事，大概需要多久，然后他們就去上班了。如果你們以為這樣我就有可乘之機(jī)，那就錯(cuò)了，他們會(huì)不定時(shí)地發(fā)視頻回來(lái)檢查我學(xué)習(xí)的完成情況，如果某項(xiàng)作業(yè)超時(shí)太多，又沒(méi)有合理的解釋的話，那么等他們晚上回來(lái)迎接我的將是一頓狂風(fēng)驟雨般的教訓(xùn)，想想就怕。他們也不擔(dān)心我會(huì)遇到什么難題，他們都給安排好了，我有個(gè)表姐是在讀研究生，目前也沒(méi)能去上學(xué)，所以他們就把我甩給她了，讓我遇到不會(huì)的`就問(wèn)她，這樣就把我說(shuō)不會(huì)做的借口給堵死了。
我這個(gè)學(xué)渣可把我表姐坑死了，通常一個(gè)問(wèn)題她都要講好幾遍才能將我教會(huì)，不過(guò)還好她總是很有耐心地給我講解，直到我弄懂為止，真是辛苦她了。
上網(wǎng)課的這段日子，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，基礎(chǔ)知識(shí)這一塊欠缺的比較多，這是因?yàn)橹拔乙恢睕](méi)有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在我知道了自己的不足，準(zhǔn)備利用這段時(shí)間爸媽的高壓政策和我自己的努力來(lái)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我想如果能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，那么我就再也不怕自己的學(xué)習(xí)不好了。這也是我努力的方向，希望自己能做到，加油！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇2
今天是三月的第一天，星期天，從開(kāi)學(xué)的那天起，我們已經(jīng)上了三周網(wǎng)課了！
不得不說(shuō)，這是一個(gè)很“麻煩”的課堂，每天早晨7：50分準(zhǔn)時(shí)打卡，中午1：50分準(zhǔn)時(shí)打卡！這對(duì)于沉迷假期的同學(xué)來(lái)說(shuō)，根本做不到這一點(diǎn)，但相比之下，老師還是更辛苦，每天檢查同學(xué)作業(yè)，哪位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完；哪位同學(xué)的作業(yè)沒(méi)給老師上交；哪位同學(xué)還沒(méi)上線；哪位同學(xué)的耳麥沒(méi)關(guān)記得有次，哪位同學(xué)的耳麥忘關(guān)了，里面嘈雜的聲音順著屏幕傳了出來(lái)，孩子的哭聲，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥聲，水龍頭的流水聲呵呵呵，好尷尬！
上課時(shí)，老師仔細(xì)講解，為了使網(wǎng)課氣氛更活躍，點(diǎn)名讓同學(xué)們朗讀課文，回答問(wèn)題，如果有哪位同學(xué)遇到了學(xué)習(xí)上的.困難，老師都會(huì)顯現(xiàn)出十二分的細(xì)心，耐心，為我們仔細(xì)講解問(wèn)題所在的原因！
眾所周知，上課是需要課本的，假如沒(méi)有課本呢？只好打印，而我家里也沒(méi)有打印機(jī)，可是，在這特殊時(shí)期哪有打印部開(kāi)門(mén)�。磕窃趺崔k呢？老師發(fā)來(lái)的電子版課本，媽媽怕我長(zhǎng)時(shí)間注視電子產(chǎn)品對(duì)眼睛有傷害，于是，便給我抄下了課文《祖父的園子》，由于課文內(nèi)容比較長(zhǎng)，又不想影響我第二天的學(xué)習(xí)，抄完都凌晨了，媽媽為了我的學(xué)習(xí)真是煞費(fèi)苦心呀！我又怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？后來(lái)，經(jīng)多方打聽(tīng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給我買(mǎi)到了教輔！感謝媽媽給我了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
因?yàn)槭翘厥鈺r(shí)期，人們無(wú)法出行，只能靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系了，好久沒(méi)有看到同學(xué)了挺想念的，好多同學(xué)開(kāi)始組群聊天，課也不上了，聊天對(duì)于我這個(gè)十二歲的小姑娘也來(lái)說(shuō)是具有極大誘惑的，便加入了其中！
在我執(zhí)迷不悟時(shí)，媽媽讓我看了老師發(fā)來(lái)的兩篇文章，幾組網(wǎng)絡(luò)勵(lì)志照片，學(xué)霸屋頂“蹭網(wǎng)”上課；家里不能上網(wǎng)，女孩就到村部院子“借網(wǎng)”學(xué)習(xí)，父親默默守護(hù)在她身旁；方艙醫(yī)院感染新型冠狀病毒的高三哥哥依然堅(jiān)持上網(wǎng)課其中對(duì)我印象最深的是一名高中生姐姐，因特殊原因住在山下，信號(hào)不好，接收不到視頻，只得早晨起床一直跑到雪山山頂，在那安靜的學(xué)習(xí)，抬頭是茫茫雪山，地上是皚皚白雪，一學(xué)就是五六個(gè)小時(shí)，讓人驚訝的是她的成績(jī)一直是班級(jí)第一名！相比之下，我真是太幸福了，坐在寬敞明亮的暖氣房?jī)?nèi)讀書(shū)，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，又有什么資格上課偷偷聊天呢？轉(zhuǎn)念一想，媽媽為我抄書(shū)到凌晨，老師細(xì)心講解，都是為了讓我們的明天更加美好！于是我默默地退出了群聊天，決定做一個(gè)由他律到自律的好孩子！為了有儀式感，我在自己的房間門(mén)上貼上了《五九班》！
感謝老師的諄諄教導(dǎo)；感謝媽媽的用心良苦；感謝我的瞬間長(zhǎng)大！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇3
因?yàn)橐粓?chǎng)嚴(yán)重的疫情，我們學(xué)生現(xiàn)在只能“呆”在家中。但是我們也不是沒(méi)有事情做呀！正所謂“停課不停學(xué)”，教育局考慮到不能讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況下跌，于是安排各個(gè)學(xué)校要進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，俗稱(chēng)網(wǎng)課。
每天在家中，也惱了。明明從過(guò)年開(kāi)始就沒(méi)出過(guò)門(mén)，加上疫情帶來(lái)的困擾，害怕自己會(huì)感染，更是不敢出去了。本來(lái)認(rèn)為寒假過(guò)了，這疫情的感染率也會(huì)開(kāi)始減小，但是聽(tīng)說(shuō)了寒假將要“充值”，我立刻意識(shí)到：回校的愿望又被打破了。每天就看著窗外，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有什么行人大家都躲在家中呢！天空灰蒙蒙的，像是要沮喪著臉默默哭泣了�？墒�，人們一抬頭就可以看到它，哭泣的眼淚也會(huì)變成雨滴落下，怎么躲得過(guò)呢？此時(shí)，我的心也似被蒙上一層紗，糊里糊涂的。
還好網(wǎng)課到來(lái)了，也給我的這段疫情生活填了幾份光彩。每天都坐在電腦前，聽(tīng)著老師講課。若老師沒(méi)有拖課，還有幾分鐘的休息時(shí)間；若是拖課了，我只得繼續(xù)坐在電腦前等待班長(zhǎng)進(jìn)行下一節(jié)課前點(diǎn)名了。別以為網(wǎng)課我就可以閑游了，你覺(jué)得我可以一邊聽(tīng)課一邊做自己想做的事情？不可能！網(wǎng)課期間，我們的練習(xí)量是很少的，如果不及時(shí)給自己“加餐”，怎么趕得上其他同學(xué)？既然每天的`任務(wù)是那么重，哪能有此等功夫閑游？
網(wǎng)課很方便。在曾經(jīng)一年級(jí)的時(shí)候，我就幻想過(guò)在將來(lái)的一天我會(huì)坐在電腦前面聽(tīng)老師講課了。但是這方便的知識(shí)傳播途徑，任是有許多的弊端。就說(shuō)我們的眼睛，它們一定不愿意每天都盯著電腦吧？通過(guò)線上課程期間的觀察，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)是沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)課的，那么網(wǎng)課的效率就不高了。好比有些課，你不開(kāi)視頻，也不開(kāi)麥和老師互動(dòng)，老師怎么會(huì)知道你在干什么呢？你如何證明自己有在認(rèn)真聽(tīng)課呢？在學(xué)校里，同學(xué)們都坐在教室中，你開(kāi)小差總是逃不過(guò)老師的眼睛，老師叫到誰(shuí)，誰(shuí)也推辭不了，而在網(wǎng)課中，老師叫到的好多的同學(xué)都不會(huì)及時(shí)答復(fù)。顯然在學(xué)校里，我們的效率會(huì)高出不少。
然而，網(wǎng)課就要變成過(guò)去式了。我們學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，如果沒(méi)有大問(wèn)題的話，下個(gè)星期就可以見(jiàn)到我的學(xué)校啦！親愛(ài)的校園，我馬上回來(lái)！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇4
你的每一次懶惰，都會(huì)成為以后難以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。題記
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，推遲了我們的開(kāi)學(xué)，使一個(gè)新的代名詞新興了出來(lái)一一網(wǎng)課。而如今，雖然結(jié)束了為時(shí)一個(gè)多月的網(wǎng)課，可我仍在腦海里浮現(xiàn)那網(wǎng)課時(shí)的一幕幕。
網(wǎng)課將來(lái)時(shí)
網(wǎng)課開(kāi)始前幾天，我因作業(yè)感到發(fā)愁，看著那日歷一天天撕去，而我感覺(jué)我的作業(yè)只多不少。看離開(kāi)學(xué)的日子屈指可數(shù)時(shí)，一個(gè)重要的.通知卻使我喜笑顏開(kāi)，那就是開(kāi)學(xué)推遲，正當(dāng)我竊喜時(shí)，學(xué)校又通知網(wǎng)上授課。一開(kāi)始是好奇的，迫不期待地為網(wǎng)課做準(zhǔn)備。
網(wǎng)課進(jìn)行時(shí)
“快！起床。八點(diǎn)半了�！贝策厒鱽�(lái)媽媽的叫喊聲�！鞍它c(diǎn)半！你為什么不早點(diǎn)叫我？”我一邊抱怨一邊睜開(kāi)朦朧的睡眼，手忙腳亂地穿上衣服，蹬一雙拖鞋就坐在了桌前。迷迷糊糊中點(diǎn)開(kāi)了老師發(fā)來(lái)邀請(qǐng)的鏈接，嘴里還嚼著一片沒(méi)抹果醬的面包。就這樣，我的第一次網(wǎng)課開(kāi)始了。
盯著那一方窄窄的屏幕，我不覺(jué)有絲絲倦意，正要打盹時(shí)，老師好像在監(jiān)視著我們似的，就叫我回答問(wèn)題。由于是第一次操作，盡管有些生疏，可最終還是將麥打開(kāi)了。"這這道題應(yīng)該應(yīng)該”正當(dāng)我一時(shí)緊張回答不出來(lái)問(wèn)題時(shí)，媽媽卻不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，一邊整理我的床鋪，一邊將襪子扔了過(guò)來(lái)，“你什么事都要我操心，快把襪子穿上�！泵鎸�(duì)全班同學(xué)的面，媽媽竟將這種事說(shuō)了出來(lái)，我一下子漲紅了臉，并急忙將麥關(guān)掉。媽媽察覺(jué)到做錯(cuò)了什么，沒(méi)等我開(kāi)口，就灰溜溜地不見(jiàn)了蹤影。
正當(dāng)我因沒(méi)回答上來(lái)問(wèn)題而尷尬時(shí)，手機(jī)上QQ消息來(lái)了，通過(guò)消息欄，我看到許多人在QQ群里聊天。我努力抑制住自己不去看，可消息越來(lái)越多，就這樣，我被吸引了進(jìn)去。一節(jié)課過(guò)去了，老師布置完作業(yè)，看著那作業(yè)，我呆呆地坐在桌前，不是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，而是沒(méi)有一個(gè)題我能做得出來(lái)。
網(wǎng)課過(guò)去式
不知不覺(jué)中開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。學(xué)校也進(jìn)行了一次摸底考試，因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課期間意志力差，導(dǎo)致許多知識(shí)沒(méi)弄懂�？荚嚦煽�(jī)下來(lái)那一天，果不其然，退步了三個(gè)名次。我也因此反思了自己的不足，也知道了自身的缺點(diǎn)自控能力差。
時(shí)光荏苒，離中考僅剩下八十幾天的時(shí)間了，我一定要和上網(wǎng)課時(shí)的那個(gè)自己告別，做一個(gè)全新的自己，全力備戰(zhàn)中考！加油。我可以的！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇5
由于疫情當(dāng)前，很多的學(xué)生都無(wú)法去學(xué)校進(jìn)行上課，由此網(wǎng)課就開(kāi)始漸漸成為學(xué)生們上課的福音學(xué)生們也陸續(xù)開(kāi)始在網(wǎng)上上起了課，各個(gè)教育機(jī)構(gòu)也隨之推出了不同的教育方案，而能否保證教育的質(zhì)量也成為了民眾們的關(guān)注點(diǎn)。
在網(wǎng)上所有人展開(kāi)了激烈的討論。有人說(shuō)網(wǎng)課是很隨著時(shí)代潮流出來(lái)的產(chǎn)物學(xué)生們以后可能都不用去學(xué)校上課了，在家就能學(xué)習(xí)。隨之也有人反對(duì)說(shuō)網(wǎng)課完全沒(méi)有用在家里抱著個(gè)電腦或捧著個(gè)手機(jī)不要說(shuō)孩子們了就算是個(gè)成年人也不一定能克制住自己在家乖乖認(rèn)真學(xué)習(xí)，只是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情當(dāng)前，要不然完全是不可取的，而且還傷害孩子們的眼睛。
我作為一個(gè)學(xué)生說(shuō)實(shí)話，其實(shí)網(wǎng)課帶給我們學(xué)生的效果并不算很好，就算我極力克制住自己了但還是會(huì)忍不住的走神，但說(shuō)多說(shuō)少都能學(xué)到點(diǎn)，在我自己喜歡的科目上我可以如同在學(xué)校上課一樣認(rèn)真聽(tīng)課，但遇到了那些不是很感興趣的課真的很容易走神，而且因?yàn)椴挥萌W(xué)校上課所以我在晚上不會(huì)很早的睡，并不會(huì)像在學(xué)校一樣因?yàn)橐グ嗌隙缙�，所以在上第一�?jié)網(wǎng)課的時(shí)候很容易打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，但就算這樣我覺(jué)得認(rèn)真上網(wǎng)課還是有用的，因?yàn)榫退闶俏叶寄茏龅秸J(rèn)真上我喜歡的網(wǎng)課，那那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人說(shuō)不定真的可以認(rèn)真上每一節(jié)課。
停課不停學(xué)這是必然的，因?yàn)橐咔榈脑蛭覀冎荒茉诩疑暇W(wǎng)課，這是必然的，所以要真正的做到停課不停學(xué)就要適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式。有的學(xué)生已經(jīng)高三了，他們不能和以前的學(xué)生一樣在學(xué)校受到老師的教導(dǎo)和督促去認(rèn)真學(xué)習(xí)，全靠在家自覺(jué)但現(xiàn)在他們?nèi)匀惶幵谝粯拥臈l件下去學(xué)習(xí)，全國(guó)現(xiàn)在都開(kāi)始了網(wǎng)課上去學(xué)習(xí)，所以只要努力，高考還是會(huì)去善待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。
網(wǎng)課雖然現(xiàn)在只是因?yàn)橐咔楫?dāng)前而大火但我認(rèn)為以后并不能真正的實(shí)現(xiàn)線下教育，除非現(xiàn)在網(wǎng)課的體系逐漸的.完善，現(xiàn)在很多學(xué)生都無(wú)法完全去適應(yīng)網(wǎng)課的體系而無(wú)法做到真正的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生也不能完全按照老師的要求去完成任務(wù)等等，這些都是要去想辦法要去解決的。我不知道網(wǎng)課是否走的長(zhǎng)久，但我知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的人一定能走的長(zhǎng)久。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇6
“起床了!該上課了!幾點(diǎn)了還不起來(lái)……”睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊的又聽(tīng)到我的母親大人在喊我的懶床。哎，我的母親大人就像一個(gè)不知疲倦的鬧鐘，總是準(zhǔn)時(shí)響起，而且特別有毅力、能堅(jiān)持。我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，一看手機(jī)，媽呀!都已經(jīng)八點(diǎn)五十八分了!“媽媽?zhuān)趺床辉琰c(diǎn)喊我起床呢?您看，您看，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了!”我一邊快速的穿衣服，一邊開(kāi)始責(zé)怪媽媽。這個(gè)時(shí)候我的媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“我起碼喊了你一萬(wàn)遍。你不起床，是我這個(gè)鬧鐘的錯(cuò)誤?”來(lái)不及和媽媽爭(zhēng)論了，來(lái)不及刷牙洗臉了，來(lái)不及吃早餐了，只能夠用最快的速度打開(kāi)釘釘，簽到，上課。
說(shuō)實(shí)話，上這個(gè)網(wǎng)課真的.很無(wú)聊。老師一本正經(jīng)的在屏幕里面講得熱火朝天，但是我們又看不見(jiàn)老師的表情。幻燈片一頁(yè)一頁(yè)的往后翻，師生之間、同學(xué)之間又沒(méi)有丁點(diǎn)兒的互動(dòng)。如果遇到講課的老師平鋪直敘，我們就能夠迅速的懨懨欲睡了。但是上課睡覺(jué)肯定不允許，于是我們就只有想其他的辦法來(lái)避免睡覺(jué)�？梢赃叧粤闶尺吷险n，渴了喝點(diǎn)水，瞌睡蟲(chóng)就被食物給撐死了。聽(tīng)課累了就伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，或者跳一跳，蹦一蹦，瞌睡蟲(chóng)就被運(yùn)動(dòng)整死了。還可以往沙發(fā)上那么一躺、二郎腿那么一翹，確實(shí)很舒服。最帶勁的就是還可以時(shí)不時(shí)地騎著滑板邊溜達(dá)邊上課。正美著呢，一聲怒吼在我耳邊炸雷般響起：“高恩澤，你到底在怎樣上課?”，聽(tīng)到媽媽的吼叫，我就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，扔下滑板，一溜煙地跑到書(shū)桌前，裝模作樣地坐在椅子上開(kāi)始上課。我的眼睛卻時(shí)不時(shí)的瞟向窗外，看著弟弟和他的小伙伴開(kāi)心的玩耍。
為了讓我能好好的上課，媽媽選擇上課的時(shí)候全程陪著我。答疑的時(shí)候，老師會(huì)讓我們通過(guò)連麥來(lái)回答問(wèn)題，可是很多同學(xué)都不敢連麥。有的同學(xué)可能是因?yàn)椴粫?huì)做而不想連麥，而我卻是因?yàn)槟懶�，我知道這是我的硬傷。媽媽總是趁我不注意悄悄的點(diǎn)“申請(qǐng)連麥”，但每次都被我成功阻止。雖然媽媽每次都鼓勵(lì)我，說(shuō)連麥回答問(wèn)題并沒(méi)有想象中的那么可怕，叫我不用緊張，凡事都要勇敢的去嘗試一下，可我還是沒(méi)準(zhǔn)備好。
雖然上網(wǎng)課能放肆的邊上課邊玩，但我更想念我們那溫馨的教室，因?yàn)槟抢镉杏哪吞@的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)。真希望疫情能早點(diǎn)結(jié)束，我們能早點(diǎn)回到學(xué)校上課。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇7
天空染上了朦朧的灰色，大街告別了喧鬧的人群，新春也丟掉了歡樂(lè)的氣氛。隨著新型冠狀病毒的入侵，我們不得不龜縮在家里，等待著這場(chǎng)風(fēng)暴的結(jié)束。為響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，我們踏上了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的新征程。
網(wǎng)課是令人失望的。見(jiàn)不到最好的哥們，同學(xué)之間也不能寒暄，不能在一起嬉戲打鬧;見(jiàn)不著嘮嘮叨叨卻無(wú)比關(guān)心我們的老師，心里甚是想念;空無(wú)一人的學(xué)�，F(xiàn)在肯定也寂靜無(wú)聲吧，沒(méi)有了我們，它應(yīng)能補(bǔ)個(gè)好覺(jué)。
網(wǎng)課也是令人開(kāi)心的。春節(jié)前辦的年貨還沒(méi)吃完，在家上網(wǎng)課我就有充足的時(shí)間把它們存放在我的'肚子里了。對(duì)于戀家的我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比陪伴家人更讓我快樂(lè)了。在家里學(xué)習(xí)時(shí)間也更充裕一些，不用打掃清潔區(qū)的衛(wèi)生，也不用愁任何生活問(wèn)題，勤勞的媽媽把一切都為我料理地很妥帖，使我放下心來(lái)，一心一意地學(xué)習(xí)。
網(wǎng)課還使我的爸爸更忙碌。以前放假在家，我一天的吃喝睡玩都不受管制，可一上網(wǎng)課，就大不同了。
“起床刷牙了!”伴隨著一聲吼叫，我把頭從被窩中探出，看見(jiàn)正打著哈欠，揉著朦朧睡眼的老爸站在床前�！罢n間操時(shí)間到!”我捧著的手機(jī)被老爸奪下，硬拉著我上客廳去做鍛煉。音樂(lè)響起，看著他笨拙的肢體動(dòng)作，我的眼眶居然紅了，心里默念“老爸，辛苦了!感謝您的陪伴。”
網(wǎng)課期間的每一天，我的爸爸都在固定的時(shí)間催著我起床洗漱，陪著我一起上課，課間與我一起鍛煉身體，同我一起在物理實(shí)驗(yàn)中探究新知，課后提醒我哪些作業(yè)還沒(méi)完成……幫我檢查背誦，督促我認(rèn)真聽(tīng)講，樣樣平時(shí)在學(xué)校由老師代辦的都得他承包。當(dāng)然，連教誨訓(xùn)導(dǎo)我的任務(wù)也交給了他。新學(xué)期，我的這位爸爸老師上陣顯得有點(diǎn)匆忙，不過(guò)，難得的親子時(shí)光總是讓他臉上掛著燦爛的笑容。
在家里父母就是老師，手機(jī)屏幕就是黑板，我們要和平時(shí)在校一樣，嚴(yán)格要求自己，切莫沉浸在游戲墮落之中，要始終明白學(xué)習(xí)是為不辜負(fù)辛勤操勞的父母，更是為了自己美好的未來(lái)。
現(xiàn)在我們必須要在這學(xué)習(xí)新征程中，腳踏實(shí)地走穩(wěn)每一步。同學(xué)們，為了碩果累累的明天，讓我們一起自律，一起加油吧!
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇8
這個(gè)寒假格外漫長(zhǎng)，即使太陽(yáng)升起，依舊擋不住絲絲冷意；寂靜的街道不再是喜氣洋洋的熱鬧氣象，救護(hù)車(chē)的身影不時(shí)呼嘯而過(guò)；一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情仿佛瞬間凝固了時(shí)空。
疫情盤(pán)桓，舉國(guó)同心共度時(shí)艱�！巴Ｕn不停學(xué)”，網(wǎng)課學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄稹？�，我們熟悉的校園老師，搖身一變，化身成網(wǎng)絡(luò)主播。
“同學(xué)們，你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎？聽(tīng)到回個(gè)1……”網(wǎng)課就在老師的問(wèn)語(yǔ)中開(kāi)始了。一開(kāi)啟直播課，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。屏幕打開(kāi)，一串串字符跳躍眼前，一張張熟悉的笑臉?biāo)查g圍繞在身邊，仿佛從不曾分開(kāi)過(guò)；同學(xué)們一聽(tīng)到老師提出問(wèn)題，都飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥，一時(shí)間熱火朝天，似又回到了熟悉的.課堂。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言居然隔著時(shí)空也可以實(shí)現(xiàn)，實(shí)在是神奇！
老師們講得十分精細(xì)，生怕我們不明白哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)；我聽(tīng)得津津有味，時(shí)而注視屏幕、時(shí)而提筆寫(xiě)畫(huà)、時(shí)而蹙眉思考，一個(gè)人的課堂也格外精彩。特別驚異和老師課堂互動(dòng)。當(dāng)老師與我連麥成功時(shí)，我的心如兔躍般狂跳不止；如此緊張真是奇怪，難道是因?yàn)楠?dú)自一人回答提問(wèn)有回聲？還是少了同學(xué)們目光追隨而太過(guò)孤單？
雖然我寫(xiě)字的速度慢，有些跟不上老師的節(jié)奏，但網(wǎng)課時(shí)可以暫停、可以截屏，讓我這只笨鳥(niǎo)飛得不再疲憊。遇到老師講的重點(diǎn)內(nèi)容我先用手機(jī)截屏，然后再認(rèn)真地記在筆記本上；如果遇到我一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)明白的關(guān)鍵點(diǎn)，還可以點(diǎn)擊視頻“回放”，反復(fù)觀看反復(fù)聽(tīng)講直到我徹底理解。每當(dāng)我完成一次新的知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，心里不由得升起一種滿足與快樂(lè)。
這時(shí)，我總會(huì)莫名地想起在明亮的教室里和同學(xué)們一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的場(chǎng)景。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)而埋頭各自苦想，時(shí)而小聲地進(jìn)行討論，終于大家因解出這道題而歡呼不已；喜怒哀樂(lè)，我們一起見(jiàn)證著；這種感覺(jué)是不能用語(yǔ)言形容的，也是網(wǎng)課不能給予的。
盼望疫情早點(diǎn)結(jié)束，盼望早日重返校園，盼望與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不敢說(shuō)為中華之崛起而讀書(shū)，但愿為國(guó)家昌盛盡一份心力，無(wú)愧于祖國(guó)的養(yǎng)育之恩；但愿在國(guó)家需要時(shí)能夠沖鋒陷陣，無(wú)愧于華夏兒女的驕傲。愿風(fēng)雨過(guò)后一切安好，愿祖國(guó)的春天艷陽(yáng)高照！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇9
學(xué)校這次的開(kāi)學(xué)比較的遲，于是在這段日子里，我們就在家里學(xué)習(xí)，老師也是通過(guò)網(wǎng)上直播的方式來(lái)給我們講課，在上網(wǎng)課的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。
和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時(shí)候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來(lái)看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點(diǎn)，但我也是沒(méi)有偷懶，而是認(rèn)認(rèn)真真的.聽(tīng)課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問(wèn)了老師挺多的問(wèn)題，以前我都是沒(méi)有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極，我也是覺(jué)得自己不能落后了，特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面，問(wèn)問(wèn)題還要舉手，那么多人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打字就可以了，而且老師講著的時(shí)候也是可以提問(wèn)的，不用統(tǒng)一的問(wèn)，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節(jié)課下來(lái)，自己也是感覺(jué)到學(xué)到了東西更多了一些。
除了提問(wèn)，我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上，自己去看錄播，會(huì)比較主動(dòng)的來(lái)學(xué)習(xí)，以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的，以前都是回到家里，作業(yè)都是拖了好久，父母叫了自己幾次之后我才去做的，而今我也是感受到。
我對(duì)于上網(wǎng)課是挺有興趣的，學(xué)習(xí)起來(lái)也是格外的認(rèn)真，老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別，而且我也是可以做一些小動(dòng)作，只要是不影響聽(tīng)課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認(rèn)真學(xué)了，可能有些同學(xué)喜歡在教室里，但是我覺(jué)得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我，雖然而今回到了教室里面上課，但是我的興趣也是減少了一點(diǎn)，不過(guò)由于之前學(xué)好了，現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度，而且自己本來(lái)就是有興趣的，回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè)，還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。
這次上網(wǎng)課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了，特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣，我知道了自己想要怎么樣的方式來(lái)學(xué)習(xí)，效率更好一些，自己也是更加的主動(dòng)了，我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇10
一場(chǎng)注定不簡(jiǎn)單的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)注定不平凡的新年，也因此送來(lái)了一段不一樣的學(xué)習(xí)之旅！
也許是命中注定，也許是早有安排，也許是巧然偶遇，我與網(wǎng)課見(jiàn)面了。
網(wǎng)課的誕生成為了開(kāi)學(xué)季的熱門(mén)話題，新穎的授課方式，獨(dú)特的操作技巧，勾起了全國(guó)學(xué)生們的好奇心，坐在屏幕前不停的擺弄。當(dāng)?shù)谝淮握{(diào)試開(kāi)始時(shí)，我也是滿懷期待，躍躍欲試，幻想著那熟悉的面容，老師的余音仿佛還在耳邊縈繞。
調(diào)試開(kāi)始了，叮叮，屏幕上顯示出數(shù)學(xué)老師在直播中，我立馬點(diǎn)了進(jìn)去。班級(jí)的同學(xué)們正在陸續(xù)進(jìn)入，都是熟悉的名字，老師說(shuō)了一句：同學(xué)們好久不見(jiàn)。這一句話真是勾起了滿滿的美好校園回憶老師邀請(qǐng)了幾名同學(xué)連麥，效果還不錯(cuò)，接著又為我們展示準(zhǔn)備好的課件，科技的發(fā)達(dá)為我們提供了優(yōu)渥的學(xué)習(xí)條件與資源。俗話說(shuō)：與時(shí)俱進(jìn)，科技在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，作為將來(lái)要翱翔于天際的雛鷹，不甘落后才是我們的本色。
經(jīng)過(guò)了近兩周的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我收獲了很多，也學(xué)會(huì)了很多。
每天老師為我們傳授知識(shí)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的PPT，伴隨耐心的講解，時(shí)不時(shí)還有動(dòng)畫(huà)的插入，有了這些電子設(shè)備，方便了很多，使我想不去聽(tīng)都難。
當(dāng)然，網(wǎng)課有利也有弊！
隨著年級(jí)的增加，要學(xué)會(huì)的東西多了，難度也增大了，但要知道現(xiàn)在不是放棄的時(shí)候。因?yàn)橐粋�(gè)稍不留意的放松懈怠，就等同于送給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)反超的機(jī)會(huì)，彎道超越誰(shuí)都能實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于真心。自律，必不可少。離開(kāi)了園丁的培育，我們就不能逆欲而生，逆風(fēng)而成了嗎？可能心里自己安慰自己，反正老師看不見(jiàn)，以后再補(bǔ)趕趟。這樣既是辜負(fù)了老師，也是害了自己。
之所以屏幕前能講出流暢的課文，是因?yàn)槔蠋焸兎柑魺魝湔n；之所以一份份批好的`優(yōu)秀作業(yè)擺在我們面前，是因?yàn)樗麄儼疽棺屑?xì)查閱；之所以我們開(kāi)學(xué)有題可做，是因?yàn)樗麄兲嵩缫褌浜�。再多的之所以，是因�(yàn)�，也道不完老師的辛勞。我們眼睛的疼痛在老師身上�?shù)以百倍的體現(xiàn)，老師手指的酸痛比起我們只高不低。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你們辛苦了！因?yàn)槟懦删土私裉斓奈覀儯?/p>
待到山河無(wú)恙時(shí)，我們?cè)傧嗑墼谛@，一朵朵鮮花將會(huì)綻放，一位位園丁將會(huì)再聚首！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇11
時(shí)光打馬而過(guò)，人間的二月花已緩緩開(kāi)放。這本該是令人陶醉的時(shí)節(jié)，卻讓我無(wú)比懷念去年的二月……
去年的春節(jié)，我眼睜睜地看著一天天減少的假期，內(nèi)心多想緊緊抓住假期的尾巴�？伤�是無(wú)情地不停倒計(jì)時(shí)。大人們也開(kāi)始忙碌起來(lái)，街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。有的人趕著回去，有的人則趕著回來(lái)。商店也都陸續(xù)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。我也開(kāi)始著急忙慌地清理沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，整理被書(shū)本堆成小山的桌面，收拾閑置多日的書(shū)包。開(kāi)學(xué)日終于到了。
清晨，隨著刺耳的鈴聲響起，我心不甘情不愿地起床，穿上校服，匆匆吃完早餐，出門(mén)了。我來(lái)不及看天氣如何，就匆匆忙忙趕上地鐵，才得以喘息。到了學(xué)校，同學(xué)們都滿面春光地走進(jìn)教室……
而今日，我卻還穿著睡衣，百無(wú)聊賴(lài)地待在家里。街上沒(méi)有車(chē)輛的喧囂，城市中心也沒(méi)有了火樹(shù)銀花。唯一“熱鬧”的地方，大概只有前線了。當(dāng)然，這一切都要從一只蝙蝠說(shuō)起。由于新冠疫情太過(guò)嚴(yán)重，全國(guó)人民幾乎都閉門(mén)不出。從一月到現(xiàn)在，我連一天門(mén)兒都沒(méi)有出過(guò)。待在家里，我就只能天天對(duì)著屏幕，自言自語(yǔ)：“中國(guó)，加油！武漢，加油！”然而，禍不單行，開(kāi)學(xué)延期到三月了！記得放假那天，我還抱怨著：“就只有20天假期，作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，還怎么過(guò)年呀？”所以，我慌里慌張地把作業(yè)寫(xiě)完了。可一延期，這漫漫的時(shí)光似乎都要被我虛度了。
不過(guò)，學(xué)校不能按時(shí)開(kāi)課，網(wǎng)課卻如潮水般洶涌而來(lái)。桌上的新課本和新練習(xí)堆積如山，我卻只能自學(xué)，不僅沒(méi)有老師的指導(dǎo)，更不能和同學(xué)互相討論。每每此時(shí)，我便無(wú)比渴望上學(xué)，可回校的日子卻遙遙無(wú)期。有時(shí)候，眼前浮現(xiàn)出學(xué)校里的草木花葉，我便無(wú)比渴望近距離地去欣賞；耳邊回蕩著媽媽的嘮叨，我便無(wú)比渴望再聆聽(tīng)一遍老師的.訓(xùn)導(dǎo)；鼻子嗅到噴香的飯菜，我便無(wú)比渴望和同學(xué)一起分享零食……
可是，看到一線的醫(yī)生和護(hù)士此刻仍在砥礪前行，我方知自己的狹隘。他們化身為無(wú)名英雄，與病魔進(jìn)行殊死決斗，從死神手里搶人。那么，上學(xué)的這份渴望便該化作無(wú)窮的動(dòng)力，促使我抖擻精神，奮發(fā)向上。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，作為一名青少年，即使是一個(gè)人學(xué)習(xí)，也要像一支隊(duì)伍一般強(qiáng)大。上學(xué)不該只是一份渴望，更應(yīng)腳踏實(shí)地地躬行。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇12
“終于可以名正言順地整日都捧著我夢(mèng)寐以求的手機(jī)了!”我暗自得意。
一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活，使我們開(kāi)學(xué)時(shí)間一推再推，于是教育部決定以網(wǎng)課的形式為我們上課，用網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然要用手機(jī)咯!看著媽媽無(wú)奈地奉獻(xiàn)出她的手機(jī)，并乖乖地交到我的手里，別提我心里有多高興了。
原本以為可以乘機(jī)玩?zhèn)�游戲啦、刷個(gè)抖音啦……但是我的“妙計(jì)”好像早就被媽媽識(shí)破了，我怎么也想不到，媽媽是如何在一夜之間就想出了一整套對(duì)付我和姐姐上網(wǎng)課的措施來(lái)的!一大早，她就把弟弟送去了姥姥家，然后回來(lái)為我們準(zhǔn)備早餐。飯后，媽媽端坐在桌子前，準(zhǔn)備陪我上網(wǎng)課，明顯是要一直陪到底的節(jié)奏。
開(kāi)始上課了，一個(gè)女老師為我們上語(yǔ)文，這個(gè)老師的普通話發(fā)音有些靠后，方言和普通話的詞匯夾雜著，聽(tīng)上去讓人覺(jué)得怪怪的，不過(guò)她的課講得可真好!那些詞匯、句子、篇段，我都是一聽(tīng)就懂了。
漸漸的，我有點(diǎn)兒不耐煩了，趁媽媽出去買(mǎi)菜的機(jī)會(huì)，我偷偷在屏幕上扒拉了幾下，沒(méi)想到竟然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在后臺(tái)聊天，我也馬上加入其中。
正聊得起勁兒，只覺(jué)得后腦勺鉆心一疼，原來(lái)是被媽媽狠狠地彈了一指，接著就是一頓暴風(fēng)雨般的`吼聲，差點(diǎn)沒(méi)把我的耳鼓膜震破。從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽發(fā)這么大的火!真是嚇?biāo)牢伊?以后上課時(shí)，我可再也不敢胡亂刷手機(jī)了。
之后的日子里，你一定無(wú)法想象媽媽是怎樣監(jiān)督我們的。她每天都穿梭在我和姐姐的房間，一會(huì)兒提醒姐姐別打瞌睡，一會(huì)兒叮囑我抬起頭來(lái)，離手機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)，別看壞了眼睛……就連上個(gè)廁所，都是一路小跑;做飯時(shí)也放不下心來(lái)，時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭望望我們，生怕我們有什么不法舉動(dòng)。
這一天天下來(lái)，即使被我戲稱(chēng)能量無(wú)限的媽媽?zhuān)矟u漸感覺(jué)有點(diǎn)兒力不從心了�？粗鴭寢屍v的眼神、凌亂的頭發(fā)、顧不上換洗的衣服，我再也不忍心讓媽媽這樣辛苦地盯著我了，我暗自下決心：以后一定規(guī)規(guī)矩矩上網(wǎng)課，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，再也不讓媽媽為我操心了。
這就是我的網(wǎng)課生活，雖然上課的是我和姐姐，最受累的卻是媽媽。
真希望疫情能早早結(jié)束，讓我們盡快回到校園里，讓我們的生活一切恢復(fù)如初。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇13
因防控新冠肺炎疫情需要，學(xué)校延期開(kāi)學(xué)。我不能在正常開(kāi)學(xué)的時(shí)間到學(xué)校去上課，因此媽媽就開(kāi)始擔(dān)心起我的居家學(xué)習(xí)問(wèn)題。就在這時(shí)，教育局開(kāi)展起了網(wǎng)絡(luò)直播課，讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)延期期間“停課不停學(xué)”，解決了媽媽的這一顧慮。
老師讓我們?cè)谑謾C(jī)上下載了釘釘APP，建立了班級(jí)直播群。網(wǎng)絡(luò)直播課我還是第一次接觸，我心中產(chǎn)生了有很多疑問(wèn)：“什么是直播課?”“直播課能看到老師嗎?”“我做小動(dòng)作，老師能發(fā)現(xiàn)嗎?”“如果不會(huì)操作怎么辦呢?”心里對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播課是又好奇又焦慮。
2月10日，是我們上的.第一次直播課。這天，我和媽媽早早地就起床準(zhǔn)備好一切，拿出手機(jī)眼睛一眨也不眨地盯著手機(jī)屏，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)老師的講課內(nèi)容。當(dāng)然還是挺順利的，因?yàn)槔蠋煏r(shí)刻在班級(jí)群里與我們溝通著，指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂谩２粫?huì)落下任何一個(gè)學(xué)生，保證每一個(gè)學(xué)生都能看到直播課。
我印象最深的是一節(jié)英語(yǔ)課。講課的老師不是我們班的老師，而是其他學(xué)校的老師。她講課的方法很有趣。不是像我們平常上英語(yǔ)課那樣，一開(kāi)始先學(xué)單詞，而是先讓我們猜了一個(gè)謎語(yǔ)。這樣讓我們對(duì)這節(jié)課感到了興趣，提高了我們對(duì)后面學(xué)習(xí)的興趣。雖然看不見(jiàn)老師，但我們可以發(fā)信息互動(dòng)。老師用圖文結(jié)合的形式講解，使我們一目了然很容易就學(xué)會(huì)了。我很喜歡這種講課方式。
一天的直播課完下來(lái)后，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)直播課與在學(xué)校教室里上課差異特別大。在學(xué)校老師可以看清每一位同學(xué)的表現(xiàn)，可以及時(shí)互動(dòng)�？稍卺斸斨辈フn上我們相互看不見(jiàn)對(duì)方。溝通只能發(fā)語(yǔ)音或打字。由于班級(jí)人數(shù)太多，總會(huì)刷屏。導(dǎo)致信息不能及時(shí)發(fā)出去，老師不能及時(shí)收到我們的互動(dòng)信息，會(huì)出現(xiàn)一些誤解。我知道，這不怨老師，因?yàn)槔蠋熀臀覀円粯右彩堑谝淮谓佑|這個(gè)網(wǎng)上直播課。沒(méi)關(guān)系，我們大家共同努力一起學(xué)習(xí)，會(huì)越來(lái)越好的。
我希望專(zhuān)業(yè)人員在上直播課前，把所有防御措施都做好，保證每節(jié)課順利進(jìn)行，不要在老師因出現(xiàn)故障，影響直播效果。
最后，在這疫情防控期間，網(wǎng)絡(luò)直播課就如一盞明燈塔，為迷途的我們指引方向，使我們不再感到無(wú)助。希望各位同學(xué)們把家當(dāng)成學(xué)校，把網(wǎng)絡(luò)直播屏幕當(dāng)成黑板，好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥兄R(shí)才會(huì)改變一切。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇14
自9月1日起，我們開(kāi)始了網(wǎng)上授課，到今天已上了三天，21節(jié)課，覺(jué)得在家里上課比在學(xué)校還累。
這三天七門(mén)正課科都上了個(gè)遍，早上8點(diǎn)10分上課進(jìn)入直播間，全年級(jí)的學(xué)生一起上課。但現(xiàn)在也沒(méi)遇到本班老師講課，物理化學(xué)老師已知道了名字，但長(zhǎng)什么樣子，授課質(zhì)量如何還是未知。語(yǔ)文是先講文言文和詩(shī)在暑假里都已背過(guò)，課下注釋也都看過(guò)了，學(xué)起來(lái)沒(méi)什么困難。數(shù)學(xué)沒(méi)想到先隔過(guò)了因式和分式這兩章，直接從較為簡(jiǎn)單的第三章平均數(shù)講起，畢竟之前學(xué)過(guò)平均數(shù)，再加上暑假里認(rèn)真預(yù)習(xí)過(guò)，學(xué)起來(lái)是相當(dāng)輕松。英語(yǔ)學(xué)的也很順利，老師們講的十分清楚，既有學(xué)習(xí)也有復(fù)習(xí)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得十分透徹，我也不停的在書(shū)上記筆記。
其他幾科也很好，每次上課的老師都不一樣，老師們講課的語(yǔ)氣和速度也都截然不同，在這十天的時(shí)間里自己說(shuō)不定能夠聽(tīng)完整個(gè)年級(jí)里所有老師的課。最讓我吃驚的'一門(mén)是體育，以往的課程不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在教室里上自習(xí)，沒(méi)想到今天的網(wǎng)課體育老師竟用課件來(lái)講課，不過(guò)體育老師用電腦不像其他老師一樣用的很熟，出現(xiàn)了一些狀況。體育網(wǎng)課讓我了解了中考，1000米和跳遠(yuǎn)我不擔(dān)心，1000米自己已經(jīng)甩了中考滿分線近十秒，跳遠(yuǎn)自己?jiǎn)栴}也不大。最擔(dān)心的還是坐位體前屈。還有一項(xiàng)是在籃球和足球之間選，但看了籃球和足球的項(xiàng)目，都覺(jué)得很不容易。
上午從8點(diǎn)上到11點(diǎn)半都是網(wǎng)課，之間也沒(méi)什么休息的時(shí)間，自己現(xiàn)在中午也不午休了，反正也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間，到了兩點(diǎn)半就準(zhǔn)備上課。等到下午五點(diǎn)多的時(shí)候，一天里的七節(jié)課都結(jié)束了，這就開(kāi)始寫(xiě)老師們布置的作業(yè)。感覺(jué)這一天是十分繁忙，真覺(jué)得比在學(xué)校里還累。
還有七天，近50節(jié)課，自己一定要在這段時(shí)間里好好學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)后老師們不一定會(huì)再講一遍，再說(shuō)不久之后就會(huì)迎來(lái)月考，我可是盼著自己能夠進(jìn)步的。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇15
最近兩個(gè)月，在家上網(wǎng)課，這一段經(jīng)歷是難忘的，是快樂(lè)的，在這段與外界隔離的時(shí)間里，在家里的網(wǎng)課是我們唯一的任務(wù)。記得一開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，一進(jìn)教室各種煩，一會(huì)兒我卡了，一會(huì)兒老師卡了，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能等網(wǎng)來(lái)。一節(jié)課講的內(nèi)容還沒(méi)以前的三分之一，雖然不累，但是總覺(jué)得很空虛。更痛苦的是，一段時(shí)間不動(dòng)界面，它就直接卡死了，用iPad上課的我根本點(diǎn)不出麥，只能一段時(shí)間點(diǎn)一次屏幕。點(diǎn)名就更是難受了，雖然大家都盡量快的回答，都提前開(kāi)了麥，但是嚴(yán)重的回聲和噪音讓我不得不放慢點(diǎn)名速度，太早開(kāi)始點(diǎn)名，大家都在休息，不到的人很多，稍晚點(diǎn)點(diǎn)名，運(yùn)氣好了點(diǎn)完剛好上課，運(yùn)氣不好就耽誤了上課時(shí)間。去學(xué)校上學(xué)，哪點(diǎn)都比網(wǎng)課好。后來(lái)，我對(duì)網(wǎng)課的態(tài)度稍有改變了，我突然覺(jué)得還挺好的'。平時(shí)在學(xué)校里，有些筆記老師都是說(shuō)幾遍的，以我的手速在保證字體的情況下，根本來(lái)不及，問(wèn)同學(xué)又有點(diǎn)不方便，于是就尷尬了，但是，在家上網(wǎng)課，寫(xiě)不完了立馬截屏，利用課下時(shí)間整理剩余的筆記，既可以完成任務(wù)，又能再次思考，就當(dāng)復(fù)習(xí)了。網(wǎng)課最舒服的一點(diǎn)輕松。先拋開(kāi)別的不說(shuō)，光是正常課程，每天就比學(xué)校少一節(jié)，學(xué)校里自修課等于主課，但是網(wǎng)課直接放學(xué)，上學(xué)時(shí)間的壓力是平時(shí)一半不到，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)爽。下課時(shí)間，有時(shí)鴉雀無(wú)聲，有時(shí)則是個(gè)別人聊天，但聽(tīng)著他們聊，其他人便笑了，雖是網(wǎng)課，但歡樂(lè)一點(diǎn)都不少。如今，網(wǎng)課只剩下半天，簡(jiǎn)直心痛到難以呼吸，這段在家的愜意生活就要結(jié)束了，迎著我們的是期中考試，俗話說(shuō)臨陣磨槍不亮也光，但現(xiàn)在連磨的時(shí)間都沒(méi)有了，雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)還是要接受的，但是實(shí)在不想面對(duì)啊。
Ade，我的網(wǎng)課時(shí)光！就要說(shuō)再見(jiàn)了，這段時(shí)間的酸甜苦辣，都將深深的烙印在我的記憶里。Ade，我的網(wǎng)課時(shí)光！
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇16
上網(wǎng)課！沒(méi)想到，今年我們會(huì)以這樣的方式上學(xué)。由于疫情防控的需要，我們不得不“宅”在家里，坐在電腦前對(duì)著屏幕上課。
小時(shí)候，我一直期待可以在家上課。不用頂著烈日迎著寒風(fēng)去上學(xué)，有爸爸媽媽的陪伴，還可以隨時(shí)享受一下美味的零食和水果，尤其是可以開(kāi)個(gè)小差，老師還看不到。
嘿嘿！現(xiàn)在，這一切竟然要實(shí)現(xiàn)了。
記得第一節(jié)語(yǔ)文課，葛老師給我們講的是春節(jié)的習(xí)俗。我端坐在電腦前，準(zhǔn)備迎接人生中第一次網(wǎng)課的到來(lái)。結(jié)果，音頻和PPT怎么也對(duì)不上，畫(huà)面已經(jīng)放到后面幾頁(yè)了，前幾頁(yè)的聲音才緩緩地傳過(guò)來(lái)，聲音像電量不足的老式錄音機(jī)在哼唱。到了后半段直接卡了，屏幕突然變成一半白色，另一半藍(lán)色，還不停地閃動(dòng)。老師柔和的聲音不見(jiàn)了，換來(lái)的卻是一陣刺耳的電流聲，仿佛一臺(tái)生銹的機(jī)器在耳邊運(yùn)轉(zhuǎn)。真想捂上耳朵，可又期待著下一秒能傳送出葛老師那柔和而富有磁性的聲音。眼前時(shí)不時(shí)有一條條黑線在閃動(dòng)，最后線變成面——黑屏了。此時(shí)的電腦像是死機(jī)了一般，沒(méi)有任何聲音。明明前一天試課的時(shí)候還一切正常��！哎，第一節(jié)語(yǔ)文課就在沉默中“華麗”地結(jié)束了。
可憐的葛老師，縱有十八般武藝，面對(duì)這種情景也束手無(wú)策，只能干著急。我猜，這會(huì)兒葛老師也許坐在電腦前傷心呢！也許是上網(wǎng)的人太多，又或許是電腦有問(wèn)題……我真想變出一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，讓一切恢復(fù)正常。
幸好這個(gè)“網(wǎng)絡(luò)事故”很快就解決了，之后我們暢游在語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課堂上，葛老師又變成了那個(gè)談笑風(fēng)生的葛老師，引領(lǐng)我們?cè)谡Z(yǔ)文的'海洋中遨游。生動(dòng)的比喻，形象的例子如蓮花般從葛老師口出吐出。老師看不見(jiàn)我們，但我們卻看得見(jiàn)老師辛勤的付出！
別說(shuō)，第一次上網(wǎng)課還真有意思，但我卻感覺(jué)少了點(diǎn)什么。或許是課堂上和老師同學(xué)的切磋，或許還有別的。真希望早日回到學(xué)校，再見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)們。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇17
轉(zhuǎn)眼間，已是四月初旬了，但是我還在過(guò)著這漫長(zhǎng)的假期。從2月初停課不停學(xué)的空中網(wǎng)課開(kāi)始，我們已經(jīng)歷了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。在這期間，我有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)好奇，也有過(guò)付出，不過(guò)網(wǎng)課期間有趣的事情倒發(fā)生過(guò)不少，下面就由我來(lái)介紹一下我與網(wǎng)課之間的趣事吧！
記得第一次聽(tīng)到網(wǎng)課這個(gè)詞的時(shí)候，我的耳朵像一個(gè)氣球似的鼓了起來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新奇的事物，我倚靠在門(mén)上，想著網(wǎng)課的意義：網(wǎng)課是在WI-FI里上課嗎；網(wǎng)課是不用和藹可親的'老師教我嗎；網(wǎng)課，是用網(wǎng)子上課嗎？這一系列疑問(wèn)讓我產(chǎn)生了對(duì)網(wǎng)課的好奇，于是我又想網(wǎng)課應(yīng)該很有趣吧！想到這些，我又興奮地蹦到書(shū)房面前。
那是我第一次準(zhǔn)備上網(wǎng)課，我懷著好奇的心里，聽(tīng)到父親招呼我坐到電腦前，一臉茫然。難道父親允許我不學(xué)習(xí)，玩電腦嗎？可轉(zhuǎn)念一想，好像不太可能，父親在一旁用鼠標(biāo)不斷敲擊著，一會(huì)兒又檢查電腦的電源連接，好像有些麻煩，我癱在一旁，不耐煩地問(wèn)爸，我們這是要干什么呀？父親和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō)道：稍等，馬上就可以了！我只好靜靜地等候著。突然，電腦屏幕上亮了起來(lái)，父親用鼠標(biāo)打開(kāi)一個(gè)程序，顯示出空中課堂的畫(huà)面，最后父親對(duì)我如釋重負(fù)地說(shuō)：這就是空中網(wǎng)課。說(shuō)完后還讓我盡快學(xué)會(huì)應(yīng)用。我聽(tīng)后頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這才是網(wǎng)課！
我們上網(wǎng)課堅(jiān)持了將近兩個(gè)月。在上網(wǎng)課時(shí)，我們要求專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神地聽(tīng)講，要跟在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣。聽(tīng)視頻中老師的諄諄教誨，我感到了榮幸。雖然上網(wǎng)課我們也許感到浮躁和勞累，甚至?xí)幸环N想要放棄的感覺(jué)。但一想這背后有多少人的努力和犧牲，我們?cè)诩依锞W(wǎng)上學(xué)習(xí)也是在為社會(huì)做貢獻(xiàn)，國(guó)家正面臨著困難，這時(shí)我就充滿了力量和希望。網(wǎng)課不僅是我們學(xué)習(xí)的工具，還是共同為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的伙伴。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果當(dāng)你感覺(jué)聽(tīng)網(wǎng)課累了，想要放棄了，就想一想你背后的力量，有無(wú)數(shù)人為此付出著，我也會(huì)在網(wǎng)里陪伴著你。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇18
宅家學(xué)習(xí)比不上學(xué)校那樣，及時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)，我自從宅家后就被家長(zhǎng)和作業(yè)給逼自律了，因?yàn)橐幌氲浆F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入新學(xué)期了，就在默念：我不能被大家甩到后面就立刻投入到了知識(shí)的海洋里！
每天我都會(huì)照常先看看課程表，一看到英語(yǔ)就眉飛色舞起來(lái)，要是看到美術(shù)和音樂(lè)就把頭發(fā)都搗亂一遍，自我發(fā)泄一下。我剛起床，就小跑拿來(lái)平板，乖巧地坐在書(shū)桌前，一言不發(fā)，目光更是鎖定在觀看課程上。到了九點(diǎn)，我彎下身在一疊書(shū)里翻找課本，忙手忙腳把書(shū)桌收拾一番，就一手扶著脖子，一手轉(zhuǎn)著筆，雖然沒(méi)有在學(xué)校那樣有精神但也算不上開(kāi)小差。上了許久，我瞟到一邊的筆記本才想起來(lái)這節(jié)課又忘做筆記了，我拍了下頭，就把視頻下方的進(jìn)度表調(diào)到了最前面，開(kāi)始補(bǔ)，我豎起來(lái)耳朵聽(tīng)，把重要的先想一遍再埋頭奮筆疾書(shū)，一五一十抄了一遍，不重要的就思索一遍過(guò)濾掉。
剛上完課，我什么都沒(méi)想，就做出一副不安的表情祈禱著：今天作業(yè)別太多！我不想寫(xiě)作文！讓我逍遙自在一會(huì)兒吧！話音剛落，釘釘?shù)拟徛暰晚懥�，我低頭嘆氣：讓我再玩五分鐘嘛！真正在完成作業(yè)時(shí)，我可沒(méi)這樣拖拖拉拉，輕笑著掏出筆，一行行掃過(guò)來(lái)，我把題目都讀了個(gè)透，要還是不得百思其解就使全勁撓頭，向同學(xué)求助，我在手機(jī)另一邊焦急地等待，還總是低著頭跺腳。準(zhǔn)時(shí)提交一向是我的風(fēng)格，回想起來(lái)，我也超時(shí)過(guò)，一超時(shí)，我那暴脾氣可還不是直接被點(diǎn)燃了！
我們班也是有幾個(gè)不自覺(jué)的'調(diào)皮蛋兒的的存在的，每天小名單上也是少不了他們啊。這樣可就要好好想想了，別以為在家老師就沒(méi)監(jiān)督著，他們可比在學(xué)校里還嚴(yán)，我倒勸你們改邪歸正安排好時(shí)間，別讓他們吊打催，要是一個(gè)人學(xué)不會(huì)自律就干不成事，更別提其他的！
宅家上網(wǎng)課雖沒(méi)提高我的成績(jī)，但培養(yǎng)了我也能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就為了提高成績(jī)堆實(shí)了地基。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇19
九月一號(hào)我們就開(kāi)始上網(wǎng)課了，這呢就是我上網(wǎng)課的一天。
早上被媽媽叫起來(lái)就8點(diǎn)多了，起來(lái)洗把臉就要開(kāi)始上網(wǎng)課了。這時(shí)候呢，別人都已經(jīng)吃完飯，收拾完?yáng)|西準(zhǔn)備上課了。而我呢，卻還在被起床氣困擾著。上完第一節(jié)課之后，肚子就餓的咕咕叫。還好，趁我這上第一節(jié)課的功夫，媽媽已經(jīng)把飯做出來(lái)了。上完課就去吃飯。但就在快吃完的時(shí)候，課程又開(kāi)始了。沒(méi)辦法，只得放下碗去聽(tīng)課。網(wǎng)上老師講的課是有意思。但好幾個(gè)老師都播放的是《同上一堂課》的內(nèi)容。有意思是有意思，但是還是不如上課，畢竟老師是在網(wǎng)上錄出來(lái)視頻并不能跟我們互動(dòng)，也不能讓我們思考，舉手回答問(wèn)題。一般上等個(gè)幾秒就要出答案了，根本就沒(méi)有辦法思考。雖然老師有時(shí)候會(huì)按暫停鍵，但是誰(shuí)又能又人真正的讀和想呢？少了很大的積極性。大家難免會(huì)情不自禁的想，這疫情快快結(jié)束吧，在學(xué)校里和老師一起上課，多有意思�。≡诰W(wǎng)上聽(tīng)課，雖然是好是好，但是還是不如在課堂上啊。又因?yàn)橐粋�(gè)年級(jí)都是在同一節(jié)課上，所以呢，我甚至連自己的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師是誰(shuí)，叫什么名字都不知道。每天過(guò)著相似的生活，做著相同的事情。教師節(jié)馬上就要到了。一想到我們，甚只連面對(duì)面跟老師說(shuō)聲謝謝，說(shuō)聲老師你辛苦了的話，都不能說(shuō)的話。那對(duì)老師豈不是太殘忍了嗎？他們辛辛苦苦教了一年，又一年到頭來(lái)，甚至連一句學(xué)生的`謝謝，都沒(méi)有聽(tīng)到。
真希望疫情趕快過(guò)去，讓我們快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。讓教師能聽(tīng)到這一句謝謝，讓我們可以坐在課堂里面，和老師親切的學(xué)習(xí)。過(guò)著多姿多彩的生活，不要讓我再再多上那些網(wǎng)上的體育課了。每次上完體育課，我的感覺(jué)就是想吐。估計(jì)是我體能比較差吧。那以后可要好好鍛煉了�？刹灰速M(fèi)了學(xué)校的體育課了。好啦，喜盼疫情結(jié)束，我們?cè)趯W(xué)校里面再會(huì)。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇20
任何事物都有好的一面，和壞的一面，網(wǎng)課也一樣。這里我談?wù)劸W(wǎng)課對(duì)于我的好處與壞處。
網(wǎng)課的好處
第一，不用起大早了。平時(shí)盡管鬧鐘響了好幾次，我還是不肯從暖和的被窩里鉆出來(lái)，爸爸媽媽像拔蘿卜似的把我從被窩里薅了出來(lái)，急匆匆地吃完飯拖著我去學(xué)校。而現(xiàn)在，我不用起太早了，可以悠閑地品嘗著早飯，穿著寬大的睡衣慢吞吞地來(lái)到電腦前上課，相比以前，可謂瀟灑極了。
第二，知識(shí)可以反復(fù)看呀。有一天上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的眼睛注視著屏幕，但是神兒早就已經(jīng)飛到了《水滸傳》里了，和打虎英雄武松過(guò)招，當(dāng)武松甩出他的鴛鴦腿，我剛要使出我的看家本領(lǐng)千金拳揮去時(shí)，哎呀，好疼，原來(lái)一拳打到電腦前，咦，老師怎么不見(jiàn)了，下課了呀，作業(yè)還沒(méi)記呢！恩，老師說(shuō)可以回看，于是我看了這節(jié)課的回放，記了知識(shí)點(diǎn)還完成了作業(yè)。
網(wǎng)課的壞處
第一，找不到上課不聽(tīng)講的理由了。平時(shí)上課的時(shí)候，我偶爾溜號(hào)被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我會(huì)找一些理由，支支吾吾地說(shuō)自己看不見(jiàn)黑板，或者被同桌打擾了等�？墒�，現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課，沒(méi)有了監(jiān)督我的老師，沒(méi)有了鼓秋的同桌，也沒(méi)有了愛(ài)顯擺自己光彩奪目玩具的后桌，只有一張冰冷的屏幕和坐在椅子上虎視眈眈地盯著我看的爸爸媽媽?zhuān)偃缥乙蛔呱瘢訓(xùn)|獅吼就會(huì)重新上演，嚇得我的'小心臟似乎都要蹦出來(lái)了。
第二，快樂(lè)少。有一次我地興致勃勃正在和老師同學(xué)們討論一個(gè)很有趣的話題，正討論到高潮的時(shí)候，突然電腦屏幕一黑，老師和同學(xué)們的畫(huà)像瞬間都消失了，只剩下一個(gè)黑黑的屏幕了，原來(lái)是電腦沒(méi)電了，等我充完電后，滿懷希望地再一次進(jìn)入教室時(shí)，老師和同學(xué)們?cè)缇碗x開(kāi)教室下課了，我一頓失望。
網(wǎng)課呀，網(wǎng)課，你雖然有好處，但是你帶給我的壞處太多。我還是希望趕快回到校園，和同學(xué)們玩耍，近距離聽(tīng)老師們講課。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇21
由于病毒的到來(lái)，老師成了主播。當(dāng)然，我們也無(wú)法像平常那樣在校園里歡樂(lè)的上課，所以只能開(kāi)展“空中課堂”。
學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)課，是為了讓我們不落下功課，不落下知識(shí)。雖然上網(wǎng)課比較枯燥，但是，一些有趣的事在裝點(diǎn)著網(wǎng)課，使網(wǎng)課不那么無(wú)味了。
某高中有一位老師，他平時(shí)工作認(rèn)真，而且上課充滿風(fēng)趣與幽默，同學(xué)們都喜歡上他的課。有一天，他給整個(gè)級(jí)部上網(wǎng)課，調(diào)試好設(shè)備后，就開(kāi)始了直播。一會(huì)兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：老師忘記開(kāi)屏幕共享了�？墒抢蠋熯�在一如既往地津津有味地講著，像在參加誦讀會(huì)一樣，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫。老師們提醒他，他卻以為是有人故意騷擾，果斷掛掉了。后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)獨(dú)自進(jìn)行了三分之二的啞課!同學(xué)們都一臉茫然，只好遺憾地走出了課堂。
還有一群學(xué)生，用釘釘客戶端上網(wǎng)課，這弄弄，那弄弄，可是他們不懂如何操作，直接打了差評(píng)，導(dǎo)致釘釘客戶端從四星跌到一星。
這些趣事雖然給網(wǎng)課增添了一些有趣的色彩，但是，我還是會(huì)對(duì)下課有所期盼。
有天我在書(shū)房上網(wǎng)課，外面突然傳來(lái)一陣笑聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸媽媽在看電視呢，他們被其中一處情節(jié)逗笑了!我一看直播時(shí)間，才過(guò)了15分鐘，還有七八分鐘呢。我不禁嘆了一口氣，心想“唉，不是說(shuō)好了我上課時(shí)，他們不看電視嗎?”同時(shí)也在心里抱怨怎么還不快下課。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，既像在嘲笑我，也像在鼓勵(lì)我。我揮手嚇唬它，它也不飛走。本來(lái)就煩，現(xiàn)在更煩了，根本沒(méi)有心思再繼續(xù)聽(tīng)下去了。終于，網(wǎng)課上完了，我關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，剛準(zhǔn)備去客廳，無(wú)意朝窗臺(tái)瞟了一眼，那小鳥(niǎo)這時(shí)才展翅飛走了，它好似一直在監(jiān)督我似的`。我一溜煙兒地跑到了客廳。
上網(wǎng)課是迫不得已，但是在現(xiàn)在的形勢(shì)下，我們不得不認(rèn)真對(duì)待，做好課堂筆記，努力聽(tīng)講。老師說(shuō)，開(kāi)學(xué)后，我們的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)戲劇性的變化……讓疫情快點(diǎn)好起來(lái)吧，那樣我們就可以在學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心地上課啦!
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇22
一場(chǎng)猝不及防的疫情，關(guān)閉了學(xué)校的大門(mén)，我們不得不在家上課。
上網(wǎng)課?這對(duì)我們來(lái)說(shuō)早已不是什么新鮮事兒，但把學(xué)校的課換成網(wǎng)課，卻還是第一次。
我原以為是現(xiàn)場(chǎng)直播，可以跟同學(xué)們大聊特聊，但現(xiàn)實(shí)卻完全不一樣，等待我的是永無(wú)止境的視頻。我的第一次感受就特別不好，心想：“好無(wú)聊啊，算了，反正老師也看不見(jiàn)我，我就去打會(huì)兒游戲吧�！毕氲竭@我便打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)，我筆記沒(méi)做，任務(wù)沒(méi)抄，作業(yè)經(jīng)常交不齊。我開(kāi)始還覺(jué)得挺舒服，但報(bào)應(yīng)也來(lái)得快，媽媽看著我每天這樣漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí)，又在手機(jī)上看到其他同學(xué)的作業(yè)，就一天皺著眉頭，把我跟她們對(duì)比，總是斥責(zé)我。開(kāi)始，我覺(jué)得很煩，后來(lái)說(shuō)多了，我也就認(rèn)識(shí)到我和別人的差距。
吳老師在一次網(wǎng)課中說(shuō)到，有一位同學(xué)，他每天都是自己按時(shí)起床，主動(dòng)學(xué)習(xí)，一天要干什么也早有計(jì)劃，非常自律，要我們向他學(xué)習(xí)。還有人說(shuō)：疫情過(guò)后學(xué)生會(huì)出現(xiàn)兩大類(lèi)，一種是自律的，學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。另一種是不自律的，學(xué)習(xí)狀況會(huì)一落千丈。我可不想做不自律的那一批人。
有一次，我在新聞里看到一個(gè)大西藏大學(xué)生要上網(wǎng)課，但是他家里沒(méi)網(wǎng)絡(luò)，只得漫山遍野地找信號(hào)，最后在一座4800多米的高山上找到了信號(hào)。他每天都是騎二十分鐘的摩托上到半山腰，再徒步二十多分鐘爬到山頂，山上的溫度很低，早上山頂只有零下8度，為了學(xué)習(xí)，他卻要在山上呆一天，如此艱苦的'條件他都要奮力學(xué)習(xí)，再看看我們現(xiàn)在的良好環(huán)境，如果還不好好學(xué)習(xí)，真就太慚愧了。
我真的應(yīng)該努力了!
現(xiàn)在，我已有了一些進(jìn)步。我可以認(rèn)真地聽(tīng)課，仔細(xì)地記筆記，盡量按時(shí)完成所有作業(yè)。我最大的進(jìn)步就是寫(xiě)字了，以前我總是寫(xiě)得橫七豎八、亂七八糟，現(xiàn)在能做到橫平豎直了，有一次吳老師還給我評(píng)了五顆星呢!
有一句話是這么說(shuō)的：“一個(gè)人對(duì)一件事情保持100%的熱愛(ài)和沉浸，他就會(huì)得到百分百完美的結(jié)局�！睂W(xué)習(xí)也是一樣，不管是校課還是網(wǎng)課，我們都應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待!
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇23
自打疫情肆虐，火了口罩，也火了網(wǎng)課，宅家戰(zhàn)役，無(wú)法如期開(kāi)學(xué)的我們，只能無(wú)奈地對(duì)著電視“起立！老師好！”這次的網(wǎng)課真是“別開(kāi)生面”，給我們的學(xué)習(xí)另辟蹊徑，讓我們?cè)谝咔槠陂g停課不停學(xué)，可是你知道嗎？我心中的“別開(kāi)生面”卻別有一番滋味！
我說(shuō)的“別開(kāi)”，就是別開(kāi)網(wǎng)課了。呵呵，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)課，說(shuō)明疫情結(jié)束啦，健康平安又回來(lái)了，我們又可以圍著老師嘰嘰喳喳，和同學(xué)手拉手做游戲，在操場(chǎng)和走廊里放聲歡笑，在校園里痛痛快快地看小草聞花香。
再說(shuō)說(shuō)“生面”吧，你看，每天上網(wǎng)課都是陌生的面孔在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的風(fēng)趣幽默，有的繪聲繪色……看得出每位老師都使出了十八般武藝備課，講課，錄視頻�？晌疫�是要告訴大家一個(gè)秘密：上網(wǎng)課的時(shí)候我心里常常會(huì)有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小惡魔是不想聽(tīng)課，一個(gè)小天使是必須認(rèn)真聽(tīng)課。唉！
我心里多么期盼電視機(jī)里能出現(xiàn)熟悉的面容，聽(tīng)到久違的聲音，那樣我會(huì)更興奮，更認(rèn)真！可一次次的失落，我和我的.老師、我的同學(xué)，分開(kāi)得太久了！
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)發(fā)言的小女孩，每天上網(wǎng)課，雖然老師也會(huì)提問(wèn)，但就算我把答案大聲地喊出來(lái)，也還是得不到主播老師絲毫的肯定和回應(yīng)。可是在學(xué)校就大不一樣了，每次老師提問(wèn)，同學(xué)們總是踴躍舉手，你爭(zhēng)我搶�；卮鹫_的，說(shuō)明我們理解得透徹，老師會(huì)表?yè)P(yáng)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)；如果錯(cuò)了，老師會(huì)幫我們立刻找到問(wèn)題，幫我們改正，訂正了問(wèn)題，自己又進(jìn)步了，充滿樂(lè)趣和成就感，學(xué)習(xí)積極性高漲。
我喜歡電視里每一位在為我們辛勤付出的老師，但我更愛(ài)我自己的老師。不管心里如何五味雜陳，我還是要堅(jiān)持，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，因?yàn)槊抗?jié)網(wǎng)課都是老師們真誠(chéng)付出，都是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，都是在為我們的學(xué)習(xí)無(wú)私地奉獻(xiàn)，都是在為我們傳遞開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇24
我是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，上過(guò)的線下課少說(shuō)也成千上萬(wàn)節(jié)了，但網(wǎng)課我還是頭一次上。自從我來(lái)到了因心老師的在線閱讀作文一體化課堂后，真的讓我對(duì)上課有了不一樣的感覺(jué)。
這是一位既幽默又聰明的老師。我挺喜歡這個(gè)老師的課，在課上我們經(jīng)常被逗得哈哈大笑，我也漸漸喜歡上了語(yǔ)文。
不過(guò)一開(kāi)始上課時(shí)，我就料到老師會(huì)叫錯(cuò)我的名字。之前很多老師總會(huì)因?yàn)榇中亩盐业拿挚闯晌腋绺绲拿�。果不其然，因心老師在點(diǎn)名時(shí)大喊了一聲我哥的名字，隨即還評(píng)價(jià)了—下這個(gè)名字，評(píng)價(jià)的內(nèi)容我不記得了，只等著她說(shuō)完，我弱弱地說(shuō)了一句：“老師，您確定您讀對(duì)我的名字了嗎？”老師頓了一下，便大笑起來(lái)，嘴角都咧到耳邊了，邊笑邊道歉，沒(méi)有一絲念錯(cuò)的尷尬，也沒(méi)有掩飾自己的錯(cuò)誤。就是這一個(gè)開(kāi)頭，讓我們上課的氣氛變得愉悅起來(lái)。
這個(gè)班的.同學(xué)之間似乎沒(méi)有任何屏障，大家也都說(shuō)起了自己或者別人的口誤，就像找到了知音一樣，將自己的秘密毫不加掩飾地吐露出來(lái)，第一節(jié)課就給我留下了很深印象。這也是我喜歡上這個(gè)老師課的原因——隨和，有愛(ài)，不造作。
還有一個(gè)改變，我上課時(shí)，不怎么喜歡記筆記，所以我的語(yǔ)文的成績(jī)一直上不去——我總覺(jué)得聽(tīng)懂就好了，哪里非得寫(xiě)下來(lái)啊。但是自從我上了因心老師的課，因?yàn)樯险n時(shí)的氣氛很好，還有她那一張懂許多語(yǔ)言且能說(shuō)會(huì)道的嘴，讓我喜歡上學(xué)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)然最主要的是，重要的地方，她會(huì)反復(fù)說(shuō)，就像復(fù)讀機(jī)一樣，不停重復(fù)，為了讓她停止嘮叨，我還是乖乖寫(xiě)下來(lái)吧。
我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，一下子就進(jìn)了班級(jí)前三，這都是這個(gè)網(wǎng)課的功勞啊。其實(shí)對(duì)于網(wǎng)課這種新事物，我還是建議大家試試看，畢竟節(jié)省在路上奔波的時(shí)間。
因心老師，謝謝您，是您讓我愛(ài)上語(yǔ)文，懂得語(yǔ)文的真諦，讓我在語(yǔ)文的道路上狂奔。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇25
中秋，玉盤(pán)似的月亮被層薄紗罩著，朦朧地發(fā)出一片淡淡的、甜甜的微光。
“雅淳，今天晚上7點(diǎn)半別忘了網(wǎng)課！”媽媽的一聲提醒，讓我煩躁不堪�！熬W(wǎng)校真變態(tài)，中秋節(jié)還上課。”我一邊叫苦，一邊打開(kāi)筆記本電腦和上課用的隨堂測(cè)。
開(kāi)始上課了�！敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)‘光的折射’”。我心不在焉地聽(tīng)著課。今晚下雨，月亮還會(huì)出來(lái)嗎？中秋節(jié)要是看不見(jiàn)月亮，那可真是奇事。窗外的雨奏著輕盈的鼓點(diǎn)，我望著被籠上薄紗的月亮，竟輕輕哼起了最近好火的《芒種》，“解雅淳，你專(zhuān)心點(diǎn)，題做完了嗎？怎么哼起歌來(lái)了？”媽媽的聲音劃斷了歌聲�！白鐾炅俗鐾炅�，還都對(duì)了�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。
雨越下越大，月亮被云層遮住了容貌，只在云中露了豐滿的身形。我有一搭無(wú)一搭地聽(tīng)著網(wǎng)課，滿腦子是月餅的香味。突然，主講余老師的聲音闖進(jìn)了耳朵：“下面我抽一個(gè)同學(xué)來(lái)解下面這道題。”哪道？我手忙腳亂地往后翻課本。還沒(méi)找到是哪道題，“噔”電腦響了一聲。唉，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，這回到我家了。“雅淳，你來(lái)解一下這道題�！蔽彝艘谎劾蠋煱杨^低下，溫?zé)嵫杆購(gòu)奈夷樕下拥讲弊痈�。“這類(lèi)題我們這節(jié)課講過(guò)，你仔細(xì)想想？”我抬頭看了眼老師那充滿期待的眼睛，竟有些不忍心把事實(shí)說(shuō)出來(lái)，“對(duì)不起老師，這道題我不會(huì)�！庇嗬蠋熓乜戳宋乙谎邸昂冒桑阆日J(rèn)真聽(tīng)。”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊把這道題的思路記下來(lái)。“同學(xué)們，今天雖然是中秋，但在上課時(shí)，還是要專(zhuān)注一點(diǎn)，因?yàn)槿松傄兴∩��！庇嗬蠋熆粗乙馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
下課后，我坐在桌前久久沒(méi)有動(dòng)，品味著老師說(shuō)的話。成長(zhǎng)路上，我們面前的'誘惑很多，它們會(huì)把自己包裝得美麗誘人，如果我們深陷其中，那定會(huì)耽誤許多美好時(shí)光。
雨停了，圓圓的月亮也忍住了疲憊，從云被子里出來(lái)了，它伸了伸懶腰，抖了抖身體，把只屬于八月十五的月光鋪滿大地。月亮也許也知道，中秋時(shí)自己最大的使命，就是把柔軟清甜的光送給千家萬(wàn)戶。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇26
線上學(xué)習(xí)有好處，但不代表沒(méi)有壞處。首先網(wǎng)上學(xué)習(xí)請(qǐng)來(lái)的都是湖南各地的名師，講課講得非常好。但是線上學(xué)習(xí)對(duì)眼睛不好，而且沒(méi)有了老師的監(jiān)督，很難讓自己每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記。就比如我，因?yàn)闆](méi)人監(jiān)督，導(dǎo)致我被騙子騙了近七千元。
就在前天上午，我的手機(jī)上一直有人在給我發(fā)信息，我終究還是按奈不住這顆好奇的心，在課間休息時(shí)瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)是一位陌生人在給我發(fā)進(jìn)群邀請(qǐng)。我覺(jué)得有點(diǎn)好奇，就進(jìn)了那個(gè)群。群里在做返利活動(dòng)充200返2000，而且有很多人返利成功了，我就相信了。
于是我在QQ上到處找別人借錢(qián)，但沒(méi)有人借給我。后面我就打算用媽媽的手機(jī)付款，因?yàn)槲抑氨煌颠^(guò)一個(gè)一千元的手表，心里很難受，想這次把手表的錢(qián)賺回來(lái)。
到了晚上，媽媽回來(lái)了，因?yàn)樗χ鲲�，就把手機(jī)給我對(duì)作業(yè)的答案。我就借著這個(gè)機(jī)會(huì)，支付了200給他們，后面對(duì)方讓我下載一大堆的.網(wǎng)站才可以返利，我覺(jué)得太麻煩就想退款。他們就說(shuō)要先打個(gè)虛擬支付備注再打兩千二百元過(guò)去，說(shuō)錢(qián)會(huì)支付失敗，不會(huì)打過(guò)去。我操作了后錢(qián)扣掉了，對(duì)方說(shuō)是二維碼出了問(wèn)題，要換一個(gè)二維碼，我心里越來(lái)越急，生怕被爸媽發(fā)現(xiàn)，也就沒(méi)多想，后來(lái)又試了兩次，錢(qián)同樣還是付了過(guò)去，就這樣我前后被騙了近七千元。
雖然這次被騙了錢(qián)，但是我從中吸取了很多教訓(xùn)：天底下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，不要總想著不勞而獲，任何收獲必須通過(guò)自己的努力；而且有什么拿不定主意的事情時(shí)要多和父母溝通，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。同樣，我也有許多要改正的地方，就比如說(shuō)：不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是應(yīng)付式的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒(méi)有自控能力，愛(ài)耍小聰明，受撒謊，占小便宜（比如說(shuō)這次）等。
我以后一定要多加防范這種騙子，少看一點(diǎn)手機(jī)和其他電子設(shè)備，盡量不要在手機(jī)上與不認(rèn)識(shí)的陌生人聯(lián)系，同時(shí)也希望其他人不要上這種騙子的當(dāng)。我相信終有一日，這種些騙子一定會(huì)受到法律的制裁。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇27
王安琪從第一天的艱難到第二天的如魚(yú)得水，再到后三天的一翻風(fēng)順，周四周五時(shí)已經(jīng)總結(jié)了自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，孩子的情況比家長(zhǎng)想像中的要好。
自從那一只蝙蝠被吃之后，新型冠狀病毒就將全國(guó)人民送回了家，養(yǎng)豬模式也就從此開(kāi)始。但隨著釘釘這個(gè)軟件進(jìn)入了我們所有學(xué)生的手機(jī)桌面，學(xué)生們立馬落入了網(wǎng)課的深淵。
第一天上網(wǎng)課是艱難的，手機(jī)每一分每一秒都離不開(kāi)我的手，但頁(yè)面總不是游戲，而是不停的在微信與釘釘間回蕩，指不定是看教材自習(xí)還是老師在線直播教課，完全沒(méi)有任何頭緒，下一步做什么也是一片空白。這是啥？那是啥？這咋整？打不開(kāi)!——這些話如魚(yú)在我腦中游，一上午過(guò)去簡(jiǎn)直要累死，那時(shí)才吃上了早飯，下午后又是要命的忙碌。
第二天時(shí)網(wǎng)課徹底被網(wǎng)絡(luò)炒紅了，我的起床鈴都成了“快給我去上網(wǎng)課!”，而我在這方面的修行也如間如魚(yú)得水，手指在頁(yè)面間穿梭時(shí)，逐漸有了思緒，各科知識(shí)點(diǎn)在腦中跳動(dòng)時(shí)，不再向第一天時(shí)混沌，從開(kāi)始的度日如年，成為了一小時(shí)在轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束。
第三天時(shí)，手機(jī)的.操作已經(jīng)刻畫(huà)在了腦中，逐漸在聽(tīng)直播的同時(shí)將知識(shí)點(diǎn)記錄在書(shū)上，作業(yè)也是傳的比較靠前的，但同時(shí)睡覺(jué)的欲望在逐漸增加，要知道這一天中直播總是聽(tīng)不到最后就打盹兒，頭如同木偶般現(xiàn)一松就立馬倒了下去，又被老師手中的線拉起時(shí)才有了精神。或許是睡得太晚了，總提不起精神頭。隨著網(wǎng)課的一帆風(fēng)順，這些行為帶來(lái)的煩惱，像顆絆腳石，影響到了我第四天、第五天的課程。
我需要調(diào)整我的睡眠時(shí)間，激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)不適合睡前干，還有不要認(rèn)為什么都會(huì)，而將老師的話一筆帶過(guò)，掉以輕心只會(huì)讓我后悔不已。希望這樣的做法能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，也希望這場(chǎng)疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓陽(yáng)光重新打在皮膚上，讓歡笑聲重新填滿中國(guó)。
網(wǎng)課為主題的作文800字 篇28
突如其來(lái)的疫情，打亂了我們平靜的生活。家長(zhǎng)們有的投入到了抗擊疫情的工作中去，有的也在疫情稍稍好轉(zhuǎn)之后去上班了。只有我們這些孩子既不能到學(xué)校上課，也不能在明亮的教室里傾聽(tīng)老師們的諄諄教誨。
正當(dāng)我心中失落的情緒逐漸彌漫開(kāi)來(lái)的時(shí)候。爸爸忽然告訴我說(shuō)有個(gè)好消息，我可以上學(xué)了。我馬上整理起書(shū)包，準(zhǔn)備直奔校園。爸爸卻阻止了我，笑瞇瞇地說(shuō)：傻孩子，是學(xué)校開(kāi)播了云課堂，是讓你在家上網(wǎng)課。
說(shuō)實(shí)話，起初我對(duì)上網(wǎng)課是抗拒的。因?yàn)樯暇W(wǎng)課，肯定不能跟小伙伴們?cè)谝黄穑荒芤粋�(gè)人盯著電腦屏幕，這樣的課有什么好上的呢？帶著這種情緒我開(kāi)始接觸了網(wǎng)課。后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)網(wǎng)課也是有它獨(dú)特的地方，它讓我們認(rèn)識(shí)了許多新的老師，開(kāi)闊了我們的眼界。這其中讓我印象最深刻的是第三堂課的老師。
跟往常一樣，網(wǎng)上的語(yǔ)文課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我打開(kāi)課本，拿出筆記本，準(zhǔn)備著做筆記，卻沒(méi)想到老師給我們放起了音樂(lè)。他一邊放音樂(lè)，一邊給我們講了許多知識(shí)點(diǎn)和閱讀的小妙招。他的語(yǔ)言十分生動(dòng)，有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)肢體語(yǔ)言，讓人聽(tīng)他的課就像看游戲主播一樣著迷，聽(tīng)過(guò)以后還想再聽(tīng)。經(jīng)過(guò)這堂課，讓我覺(jué)得網(wǎng)課其實(shí)也可以很有趣的，也能成為今后學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。我精挑細(xì)選了老師輔導(dǎo)的語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)課程，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)了我在平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多小缺點(diǎn)。
雖然網(wǎng)課是集中了嘉興的知名教師上的，但還是讓我感到了一些遺憾。我們學(xué)校最好的呂老師卻沒(méi)有給我們上網(wǎng)課，沒(méi)有把她的.風(fēng)采讓全嘉興的小學(xué)生領(lǐng)略。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去，疫情終于緩解了。我們又能回到心愛(ài)的學(xué)校上課了。又能和我們最美麗的呂老師和我最親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谝黄鹆�。但在這六年級(jí)即將分別的日子里，我多希望呂老師能夠給我們錄制一堂網(wǎng)課，讓我們?cè)诮窈蟮娜松芯镁没匚�。我想這才是我最?lèi)?ài)的網(wǎng)課。
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