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秋天的校園作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的校園作文1
我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗幌裣奶炷敲囱谉�，也不像冬天那么寒冷�?/p>
我們的校園有很多花草樹(shù)木，金黃的'銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落像一只只蝴蝶飛舞。火紅的楓葉像一只只小手在微風(fēng)中擺動(dòng)。最引人注目的就是校門(mén)口那兩排桂花樹(shù)了，像士兵一樣整齊地站崗。桂花所散發(fā)的醉人香味令人陶醉，進(jìn)出校園，我們隨時(shí)都可以聞到。
我們的校園很歡快。一下課，同學(xué)們便到桂花樹(shù)下、操場(chǎng)上玩耍。他們?cè)谇镲L(fēng)中奔跑，聞桂花香、唱歌、看書(shū)、玩游戲。經(jīng)過(guò)校園后的植物園，一片被風(fēng)吹下來(lái)的楓葉輕輕飄落，我把它撿起來(lái)做書(shū)簽�？磿�(shū)時(shí)，它好像在微笑，讓我消除閱讀的疲勞。校園圍墻邊，一片片銀杏葉子像一群蝴蝶一樣從我身邊飛過(guò)。我問(wèn)這一只只“蝴蝶”：你們這是要到哪里去呢？
秋天的校園是那么美麗、歡快、涼爽。這里簡(jiǎn)直就是自然的天堂，同學(xué)們就像天使一樣在這里玩耍、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
秋天的校園作文2
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的，樹(shù)木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時(shí)，教師發(fā)出朗朗書(shū)聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的，那沁人心脾的'桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹(shù)上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園，最后，風(fēng)帶桂花揚(yáng)長(zhǎng)而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時(shí)，我們的靈魂得到了精神的滋潤(rùn)；我們的友誼，獲得時(shí)間烙��；我們的美好，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲��；我們的記憶，得到了快樂(lè)的加深。與此同時(shí)，我們正在慢慢地成長(zhǎng)，但是，美好的小學(xué)六年也與我門(mén)面臨著永久性無(wú)法挽回的告別。
秋天，讓我不停的收獲著。
秋天的校園作文3
秋天的學(xué)校，十分美麗。尤其是操場(chǎng)上的那一排大樹(shù)，它伴著我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，更為我們的學(xué)校增添了不少景色。
操場(chǎng)中間，幾棵高大的`梧桐樹(shù)站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛(wèi)國(guó)的哨兵。秋天來(lái)了，它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹，葉兒緩緩飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場(chǎng)四周的東、西、南、北都種植者各種各樣的樹(shù)：東邊種著幾棵欒樹(shù)，它的果實(shí)，上頭紅，中間黃，下頭綠，真可愛(ài);西辦公樓的前面種著一排銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長(zhǎng)著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了松果……
秋天的學(xué)校，多么美麗!我愛(ài)秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文4
秋天很美麗，秋天的校園就更美麗了。
走進(jìn)校園的大門(mén)，眼前就有一座潔白的小白鴿雕塑，一雙翅膀張開(kāi)的，像要展翅高飛似的，嘴巴張開(kāi)著，像是想吃東西了，旁邊擺放著許多鮮花，每天從這里走過(guò)，香味迎來(lái)，使人神清氣爽，讓人陶醉。花的顏色很多有黃色，有紅色，有紫色，有綠色。。。。。。。繞過(guò)小白鴿，向右邊看，就是馬賽克壁畫(huà)，上面是很多五彩繽紛的顏色的項(xiàng)目，有跑步，有跳遠(yuǎn)，有體操。。。。。。。。向北邊望，有一棟高大的樓，叫共建樓，站在共建樓上，黑色和藍(lán)色欄桿。操場(chǎng)的景色大半收在眼底。向左看，有一座連心橋，它四通八達(dá)，通到了科技樓和竟芳樓，到它們那邊非常方便。我的班級(jí)在科技樓，每天早上到班級(jí)的`時(shí)候，總聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲，在耳邊響著。往前看，對(duì)面就是校園小弟弟們讀書(shū)聲的小天地，天天他們都在那里上課，墻上還有他們的作品，有的還獲得獎(jiǎng)呢。竟芳樓的旁邊是我們學(xué)校剛修建的綜合樓，又美麗又高大，外面的顏色是肉色和黑色，非常誘人，樓上只有老師的辦公室，沒(méi)有我學(xué)習(xí)的教室，恐怕那是留給下一個(gè)學(xué)期新來(lái)的小朋友們吧。
我的學(xué)校又美麗又大，到了別的季節(jié)，我的學(xué)校又會(huì)格外不同了。
秋天的校園作文5
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇�？�，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機(jī)器人似的，跟著這股香味前進(jìn)。哦，原來(lái)是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點(diǎn)綴在綠葉中。風(fēng)一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標(biāo)——種植園前進(jìn)。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來(lái)癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘。回來(lái)的路上，我們看到了一棵粗壯的香泡樹(shù)。樹(shù)上，一根根又大又圓的香泡，真像一個(gè)個(gè)圓圓的小皮球，可愛(ài)極了！
我們的.第三站——操場(chǎng)就更有趣了！操場(chǎng)上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說(shuō)地；有的趴在“地毯”上，在目不轉(zhuǎn)睛地觀察蚱蜢的一舉一動(dòng)；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛(ài)我們的校園！
秋天的校園作文6
夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹(shù)那碧綠的頭發(fā)，被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來(lái)的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹(shù)下，總有幾個(gè)愛(ài)美的女孩子站著，嘰嘰喳喳，說(shuō)東說(shuō)西。有時(shí)會(huì)伸出手去摘一兩朵，輕輕插在辮子上，把濃濃的香味帶進(jìn)教室，使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的“菊花湖”里，有驕陽(yáng)菊，像小太陽(yáng)，紅彤彤的.；而金絲菊的花瓣，一根根細(xì)絲似的，很好看。還有一種小球一樣的菊花，也很好看的，是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶，女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場(chǎng)旁邊有一塊草地，經(jīng)常傳來(lái)小朋友們的歡歌笑語(yǔ)。女生愛(ài)輕輕地坐在上面聊天，男生們則在草地上瘋玩，玩累了，就躺下來(lái)看著秋天的天空，討論天為什么這么難，云為什么那么白？草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗，多么迷人呀！
秋天的校園作文7
春天的學(xué)校生機(jī)勃勃，夏天的學(xué)校萬(wàn)紫千紅，冬天的學(xué)校銀裝素裹，而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。
秋天的學(xué)校美不盛收，“田”字形的綠化帶中，也是在二（1）班的門(mén)口，盛開(kāi)著幾株引人注目的桂花，一簇簇金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭，一朵朵小小的，密密的，像雪花，像星星，像白色小精靈�！拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ�，這是什么聲音呢？哦，這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！它們必須是被桂花的香氣吸引了，真是桂子花開(kāi)，十里飄香。只要從這走過(guò)的人，都會(huì)被籠罩在桂花的香氣里。
在會(huì)議室旁，還有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)好像為了迎接秋姑娘的到來(lái)，把自我的小手都拍紅了，就跟杜牧的'“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”詩(shī)句里描述的一樣。
下課了，同學(xué)們像歡樂(lè)、自由的小燕子一樣飛奔到了操場(chǎng)上盡情玩耍，同學(xué)們追逐著，歡呼著，笑聲撒遍了整個(gè)學(xué)校。
叮鈴鈴，上課了。這時(shí)，從教室里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲，這聲音越過(guò)了操場(chǎng)，越過(guò)那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪，在學(xué)校的上空回蕩。
這就是秋天的學(xué)校，一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校！
秋天的校園作文8
秋天來(lái)到了世界，這讓我們的校園更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎？我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)在蘄春縣三路紅綠燈東側(cè)。教學(xué)樓前是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)幕▎h里種著樟樹(shù)。這是我們美麗可愛(ài)的校園。
一天早上，面對(duì)著初升的太陽(yáng)，我背著書(shū)包快樂(lè)地去上學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，我就被校園里的景象深深吸引：
校園里鋪著金色的地毯，軟軟的，樹(shù)葉剛好從樹(shù)上飄下來(lái)，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。
再往學(xué)校走，來(lái)到高大的教學(xué)樓前，一陣清香撲鼻而來(lái)。我一看，是一棵桂花樹(shù)。真的`很強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)如衛(wèi)士；桂花樹(shù)真大！像帳篷一樣大；桂花真香！它聞起來(lái)像大自然的香水，彌漫在空氣中，飄向遠(yuǎn)方.
秋天的校園多美��！秋天，你真的是一個(gè)偉大的畫(huà)家，讓我們的校園如此迷人。我愛(ài)你——秋天！愿美麗的秋色永遠(yuǎn)留在我們的校園里！
秋天的校園作文9
夏天過(guò)去了,秋姑娘慢慢地降臨人間。當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，首先印入眼簾的是一根根挺拔的竹子，蔥綠的竹竿，好像永遠(yuǎn)青翠，努力地向上伸展著。一根根樹(shù)杈上，僅有的幾片葉子已悄悄掉落了下來(lái)。它們每天都在校門(mén)口迎接同學(xué)們的到來(lái)，好像在提醒小朋友：秋天來(lái)了，大家一定要積極鍛煉身體哦!
再左走，就能夠看到幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們已脫下了夏裝，換上了秋天的.禮服：樹(shù)上的葉子變黃了，隨著一陣陣肅瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的葉子在空中打著旋兒地往下落，瞧，它的舞姿可真優(yōu)美，像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞，一會(huì)兒在空中跳著芭蕾舞，一會(huì)兒又變換著跳起了拉丁舞……好像要把世界上所有的舞蹈家都比下去似的。
早操時(shí)間到了，小朋友們一個(gè)個(gè)脫下外衣，精神抖擻地走出教室，到外面進(jìn)行體育鍛煉。人人臉上洋溢著燦爛的微笑，秋的一絲涼意，似乎被同學(xué)們的熱情融化了!小朋友們?cè)谶@充滿金色的校園里奔跑，快活地似一只只小鳥(niǎo)!
秋天，是活潑的，是深沉的，是金色的。無(wú)數(shù)種秋都融入在我們可愛(ài)的校園中!
秋天的校園作文10
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹得天藍(lán)地黃，暑氣消了，我們的校園五彩繽紛。
秋天的校園，草，花，都枯萎了；校園欄桿上的爬山虎從夏天的墨綠色變成了秋天的`楓紅，非常漂亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅渲染過(guò)的水墨畫(huà)。
秋天的校園里，所有的綠色都集中在矮小的松樹(shù)上。它們似乎越長(zhǎng)越綠，像永不放棄的小英雄。高頭楓樹(shù)在深秋更紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在秋風(fēng)的吹拂下，猶如一團(tuán)火焰翻滾。
秋天的校園里，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，隨著鼓隊(duì)的華麗演奏，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了�！瓣�(yáng)光體育，青春！友情第一，比賽第二！”學(xué)生參加體育比賽，收獲友誼！
秋天的校園里，涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)教室，吹進(jìn)我們的臉上。秋風(fēng)傳遞著學(xué)生的歌聲和笑聲，收獲著老師們培養(yǎng)的學(xué)習(xí)成果。
我愛(ài)這絢爛的秋色，我愛(ài)這秋越來(lái)越濃的校園，因?yàn)樗馕吨墒旌褪斋@，也意味著快樂(lè)和喜悅！
秋天的校園作文11
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽(yáng)，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹(shù)，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會(huì)隨著樹(shù)葉一起落下，鳥(niǎo)兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹(shù)上再?zèng)]有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒(méi)有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的，給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹(shù)們一個(gè)回報(bào)，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)們感覺(jué)無(wú)比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強(qiáng)的壁虎，斷了尾巴，還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，一進(jìn)校園，看到樹(shù)周?chē)牟荻伎菟懒�，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達(dá)，在涼爽的秋風(fēng)中快樂(lè)的'玩耍，一起觀察校園里的花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)兩周多的學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時(shí)候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
秋天的校園作文12
我們的校園來(lái)到了秋天，我非常喜歡秋天的校園！
秋天先是來(lái)到了學(xué)校門(mén)口的那排柳樹(shù)前了。昔日清秀的柳樹(shù)，可現(xiàn)在，柳樹(shù)在秋姑娘的裙下低下頭來(lái)。秋天又進(jìn)到了我們的校園了，門(mén)口那花壇里以前多姿多彩的花已在秋風(fēng)下慢慢枯萎，枯。萎。繞過(guò)花壇，就來(lái)到全校的'亮點(diǎn)——花園，花園中青翠的小草以經(jīng)穿上了黃衣服，花兒謝了，石榴樹(shù)結(jié)出了碩大的果實(shí)，梧桐樹(shù)的葉子掉光了，可松樹(shù)和柏樹(shù)還挺立在國(guó)旗兩邊，好像在保衛(wèi)我們的國(guó)旗。
不管怎么冷，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不會(huì)凍住的，因?yàn)轳R上就要考試了，同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)才能把考試考好。
除了學(xué)習(xí)，同學(xué)們也偶爾休息一下。
同學(xué)們的游戲又多了一種秋天的玩法——玩樹(shù)葉。有的同學(xué)用繩子把樹(shù)葉綁上，就成了一個(gè)“皇冠”了！還有的同學(xué)把樹(shù)葉堆在一起，再撒在天上，就成了“滿天星”了。
��！秋天的校園，我喜歡你!
秋天的校園作文13
秋天來(lái)了！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
校園里的小花小草和大樹(shù)都準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。
當(dāng)我走到小杜鵑面前，小杜鵑仿佛在對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！我們一起迎接秋天吧！”我又走到楓樹(shù)面前，我好像聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎？”我又看看旁邊的楸樹(shù)，它那高大的風(fēng)姿，真令人賞心悅目。
微風(fēng)輕輕一吹，整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香，雖然它那淡淡的.色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目，但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步，不忍離去。
瞧，那邊還有幾棵高大挺拔的松樹(shù)，像校園的衛(wèi)士一樣，一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。
花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草，但它們頑強(qiáng)的生命使它來(lái)年又會(huì)重新發(fā)出新芽，為校園的景色增添色彩。
秋天的校園還是像以往一樣，歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上依舊人很多，打籃球、跳皮筋、做游戲，他們?cè)诓賵?chǎng)上享受課間游戲的樂(lè)趣，與美麗的秋天共同歡笑。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園景色迷人的秋天！
秋天的校園作文14
我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天，我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏，我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬，我更愛(ài)楓葉似火的全秋。
金秋送爽，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到人間，來(lái)到我們的學(xué)校。樹(shù)葉變黃了，小草枯萎了，大雁排成“人”字飛走了，今日早上，我來(lái)學(xué)校很早，想一睹學(xué)校的秋景。
我首先走進(jìn)我們學(xué)校的小公園，只覺(jué)得一股清新的空氣迎面撲來(lái)草地濕漉漉的，蹲下仔細(xì)一看，草葉滾動(dòng)著豆大的、晶瑩剔透的露珠，十分可愛(ài)，走進(jìn)花壇，啊!我像走進(jìn)了一個(gè)菊花世界，菊花開(kāi)得這么多，一叢叢、一簇簇紅的似火，黃的似金，粉的像霞，白的賽雪，花瓣也是千姿百態(tài)，有的像一個(gè)大繡球，有的.像披肩的長(zhǎng)發(fā)，有的像亭亭玉立的少女，有的像張牙舞爪的猛獸，有的像溫順的小貓……形態(tài)各異十分惹人喜愛(ài)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)著沁人心脾的香氣，更令人感到心曠神怡。
來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)四周挺立著一排高大的楊樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)草原上的哨兵，秋風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個(gè)個(gè)舞小精靈在空中飛舞，落在地上的樹(shù)葉為大地鋪上了地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了，校長(zhǎng)室門(mén)前小的花池里幾株雪松，仍“春”意盎然枝繁葉茂，威武十足。
秋天的校園作文15
我喜歡秋天的校園，因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的世界。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是巍峨雄壯的教學(xué)樓一直矗立在我的眼前，好像一個(gè)巨人在向我揮手。北邊的教室是我們求知、學(xué)習(xí)的地方。教室的前面是一個(gè)橢圓的大花壇，花壇中間有一個(gè)高大挺拔的旗桿，旗桿上有一面隨風(fēng)搖曳，好像紅色海洋的浪花一樣波動(dòng)。
花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放、百花爭(zhēng)艷，十分美麗。淡黃色的菊花，嬌艷欲滴，像一個(gè)害羞的小姑娘正在梳理她的`“波浪卷”頭發(fā)。
花壇的正南面是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)周邊桂花飄香、沁人心脾。哦，原來(lái)周邊種著幾顆桂花樹(shù)。我被這撲鼻而來(lái)的香氣迷住了，隨風(fēng)飄落的桂花像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。
啊，我真想把這朵朵小花帶回家，讓媽媽去做一碗桂花粥。
除了桂花樹(shù)，校園里還有許多翠綠欲滴的樹(shù)，他們靜靜地守護(hù)者美麗的校園。
我愛(ài)秋天的校園，花、草、樹(shù)、木還有教學(xué)樓構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
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