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描寫游泳的作文（精選54篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫游泳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫游泳的作文 1
大暑的那天，爸爸買了奧體中心的游泳票，媽媽買了泳衣和泳帽，還帶上了游泳圈，約上了姐姐，下午的時候，我們坐著爸爸的汽車，到了奧體中心。我們?nèi)Q了進游泳館的.牌子，我和爸爸先去換好了游泳衣，走進了游泳館。我戴好游泳圈，跳進了水里，感覺水好舒服呀。我游呀游，游到對岸了。我很快適應了這里的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了好多好玩的，還有滑滑梯，我走了上去，好好玩噢，我一下子滑了下去，但是沒有坐穩(wěn)，喝了幾口水，很點難受。后來我又去玩了另外二個水池，發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友也在那里玩，我跟小朋友一起玩呀玩呀，玩得很開心，時間很快就過去了，媽媽說二個小時快到了，我們就洗洗澡，換好衣服，就回家了。
不一樣的夏天，不一樣的體驗，真是太有趣了。
描寫游泳的作文 2
一個炎熱夏天，毒辣的太陽無情地烤著大地，我約了幾個好朋友去游泳。
到了游泳池，我們換好了泳裝，看著碧藍清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像一個大鉛球似的落到水里，驚起一地水花。哇，好涼爽！朋友們也紛紛跳下去。
這時，我提議來一場游泳比賽，大家都一致支持。只聽我一聲令下，大家都開始拼命游起來。一開始我沒有占據(jù)絕對的優(yōu)勢，但游到中間時，有些朋友因體力不支，速度明顯慢了下來，我追了上來，拼命的往前游。
馬上就要到終點了，有一個朋友追到了的`腳我后跟了，我便使出了我的慣用的絕招“驚濤駭浪”，用腳打出一大片浪花，掩蓋住敵人的視線，讓他無法繼續(xù)往前游。哈哈！這一招果然管用，等他從浪花中清醒過來，我已經(jīng)到了終點了。這場游泳比賽，我奪下了冠軍。
我們在歡笑聲中結束了這一次的游泳比賽，依依不舍地離開了這個“水上樂園”。
描寫游泳的作文 3
今天是一個開心的一天，因為今天我們要游泳，我和哥哥和我的好朋友一起約好，今天下午4：00我們?nèi)ビ斡攫^游泳。
上午干什么呢？我們早就說好了，在我家玩，我們在家看電視，吃東西，玩游戲。
下午4：00點了我們帶好游泳衣等物品，準備出發(fā)啦！
我們來到了游泳館，我趕快下水，��！水冰冰的，開始我很害怕，用游泳圈。后來我扔下游泳圈，我學會了，但我還裝不會，我躺在游泳圈里，讓我的好朋友拉著我四處跑。
我真高興，我讓我的好朋友瑤瑤，把我放在水中央，我自己準備吧腳放進去，可是就在我放一只腳進去的時候，游泳圈一歪我掉了水里，瑤瑤趕快把我拉了起來。
我終于上岸了，口里咽下一口水，真難受回家以后我把這件事告訴了上班的'媽媽，媽媽聽了這件事，笑了起來。
描寫游泳的作文 4
一個太陽火辣辣的中午，我有悶又熱，汗流浹背，口干舌燥，只能呆在家里，忽然媽媽提議去游泳，我一聽心里涼了一大截。
到了下午，太陽公公有點昏昏欲睡了，我才和媽媽王強安一起去游泳，來到游泳館，我們高高興興的下了水，在水里，仿佛在天堂里一樣，可是沒享受多久，王強安那小子竟然提出要和我比游泳，“開始”，我一聲令下，我們像兩只小魚一樣，在水里快活的.瘋開了，眼開就要到終點了，我急了，立馬加大了馬力，王強安也不甘示弱，這次比賽有點重要，因為我們以20元為賭注的，在比賽的最后一刻，我們同時沖到了終點，原來一山竟然可以容二虎的。
真是一場有趣的比賽，夏天吃冰激凌的爽還不如游泳池里的爽。
描寫游泳的作文 5
想知道我現(xiàn)在的游泳技術怎么樣嗎？告訴你們吧，我現(xiàn)在的游泳花樣可多著呢！哈哈！
每當去游泳池時，都是我最高興最神氣的時刻。我穿上漂亮的.游泳衣，戴上帽子、泳鏡，熟練地做了一個熱身操，就下了游泳池。那可是我的小天地了。我像一條小魚不時地在人中穿梭，還會吐小泡泡呢！沒過一會，我又變成一只小青蛙。我伸出兩手兩腳，在水面上跳來跳去，好像在和大家捉迷藏呢！有一會我有點累了，我只想仰著頭，瞇著眼靜靜地躺在這藍色的水晶床上，一動不動任它自由的飄浮。
怎么樣，我的游泳技術還不錯吧！是一名當之無愧的游泳小將吧！
描寫游泳的作文 6
我很喜歡游泳，今年暑假媽媽給我報了名。我想：我是不是學得會，會不會淹死呀？
我一進游泳池，吃了一驚，游泳池是長方形的，有游道，有浮標，泳池里的水碧藍碧藍，一根針掉下去也看得見。
開始教練先教我們換氣，就是在水里吐泡泡，然后再教我們浮、蹬腳，其實游泳都是靠蹬腳的力量出去的，接著教我們手的`動作，就是雙手合十，手伸出去的時候，頭也要埋進水里，這樣一蹬一劃就學游泳啦。開始時，我只能游一二米、三四米遠，后來我每天都堅持去學，十多天以后我就能游五六十米啦，我多高興啊！
描寫游泳的作文 7
今天，是我們游泳最后一天。于是我們班的家長們都進去看了，我們的`家長是爸爸。
老師叫楊明志游了，我一眨眼的功夫，他都已經(jīng)到了水漂線那兒了。又一眨眼，都游到岸邊了。改我游了，我“噗通”一聲我跳下水，接著有雙腿夾緊，蹬岸邊，飛速向水漂線游去。我看快到水漂線了，我趕緊游，趕緊游終于游到了水漂線了。我又趕緊游回去。后來教練給我們一人一個浮板，叫我們自由泳打腿，一人一圈，我們就趕緊游。我快到了，教練說：“不劃手�！蔽覀兤疵�，終于游到了岸邊。游玩爸爸就走了。走了以后，教練就帶我們?nèi)\水區(qū)玩了一會兒，就上去了。
最后我們坐上電動車就走了。
描寫游泳的作文 8
在這個炎熱的夏天，泡在水里和它玩耍是多么幸福�。�
今天我媽請我一個游泳教練去日月星城的游泳池練。來到游泳池，水清澈見底，還有很多小朋友，都游得很好，表演的很美。我迫不及待的想跳，但是教練說不行，我只好先在淺水區(qū)熱身。然后教練給我綁了一塊浮板，教我怎么做手腳。第一，雙腳并攏，第二，分開雙腿，第三，用力蹬出，第四，一起起來。教練一直喊1，2，3，4，我就知道了，于是教練讓我去深水區(qū)游泳。因為是第一次深水游泳，有點害怕。我看見幾個比我小的孩子在水里快樂地游泳。我鼓起勇氣去了深水區(qū)。我開始游泳。我學會了教練教我的動作。我做到了，我可以向前游了。
經(jīng)過十幾天的`努力學習，我已經(jīng)能夠在水中自由快樂地游泳了。但在教練眼里，我遠沒有游泳運動員那么有活力，必須努力。但是暑假快結束了。我期待著明年夏天繼續(xù)學習游泳。我堅信我會游得非常漂亮，敢于和運動員PK比賽。
描寫游泳的作文 9
“學游泳嘍！學游泳嘍！”我興奮的像彈簧似的跳來跳去。暑假里我要學游泳啦！我真高興！我在游泳時還發(fā)生不少趣事呢，你想聽嗎？那就走進我的.游泳故事天地吧！
7月6日，我第一次去游泳，來到游泳室，教練帶我做了熱身運動，然后讓我到游泳池里。教練先教我憋氣，一開始，我每次下水都喝一口，足喝了十口！接著，我會憋氣了，教練教我自由泳，開始游兩米，之后游四米，八米。開始，游的都很好，教練一直夸我，可游八米的時候……唉！就快到底了，我翻了一個跟頭！“咕嚕咕�！辈缓�，喝水了！頃刻間，我一慌張，動作、手勢全都拋到了九霄云外，不停地在水里“旋轉(zhuǎn)”，教練趕緊把我拉起來。
回家的路上，爸爸問我要不要吃蛋糕，我說：“我已經(jīng)被二十口水給喝飽了！”“哈哈哈哈！”爸爸一聲大笑。
我的游泳第一天就是這樣度過的，很有趣吧！
描寫游泳的作文 10
有一天，我和東東的哥哥等人去平西河游泳。我拿著泳褲來到平西河。
我們換了衣服，開始游泳，然后去了河里。因為我們四面環(huán)山，下面的`河水有點涼，有點刺骨，讓我渾身發(fā)麻，但我還是堅持要去河里，開始游泳。大叔把我的救生衣拿來，我穿上，開始向河中央游去。雖然一開始有點害怕，但我沒有退縮，反而游到了另一邊更快。游泳的時候覺得自己速度慢，和別人比，別人要是像烏龜，我就像蝸牛，好像永遠走不快一樣。這時，舅舅對我說：“你游不好，不是因為力氣不夠，而是因為姿勢不對，手的力量抵消了腳的狼狽，所以游不快�！痹诰司撕蜄|東哥哥的指導下，終于有了進步。我相信我遲早會游得和東東哥哥一樣快！
今天，我玩得很開心。雖然腳下堅硬的石頭傷了腳，但我還是很開心，因為我學會了游泳！更重要的是，鍛煉了身體，鍛煉了意志！
描寫游泳的作文 11
我已經(jīng)一年沒有游泳了，今天是第一天，有些緊張。突然，教練叫我們?nèi)齻�人一起去兩米的地方游，我第一個游。
教練說：“開始”！我就開始游了，結果我突然不會游了，手腳不知道怎么配合了，害得我被教練批評了頓，還把我給降到了中級班，可把我給氣壞了，可是我這能怎么樣呢？只能繼續(xù)努力啊！
我一定會下決心努力��！
上次我們說到我隔了一年剛開始繼續(xù)練習蛙泳，現(xiàn)在我要說，我已經(jīng)初步學會游泳的事。到了第二天教練就教我練習蛙泳，但是不能去深水區(qū)。
教練先教我們一個個的.在游泳池邊上練習動作，每個人趴在游泳池邊上，先做手的蛙泳動作，再練腿的登法，大概練了半個小時，教練就叫我們下水了。
我認真地練習教練教的每一個動作，于是，我又重新學會了蛙泳，而且還可以從一米五游到二米的深水區(qū)，教練表揚了我，我心里也很高興。
我要認真對待每一天的訓練。努力！努力！再努力！
描寫游泳的作文 12
今天中午，我和爸爸一起到大西洋游泳館學游泳。
到了大西洋游泳館，只見清澈的水面上有許多小朋友在學游泳，她們游得可開心了，有的在水上打水仗，有有的在水里相互追逐，有的大人陪著孩子學游泳。我正看得入神，爸爸說：“懿珂，去換泳衣了，我們要下水了”我連忙換好泳衣，來到水池邊，心里好害怕，我在岸邊猶豫了一下，跟著爸爸下水了游泳池很深踮著腳才能踩到底，我先用游泳圈套著游，慢慢的可以把游泳圈拿掉了。在爸爸的.陪同下，我學會了怎樣憋氣，漸漸的憋長了，在爸爸的細心教導下我學會了游泳。
我心里特別高興，因為游泳終于被我學會了！
描寫游泳的作文 13
10月2日，終于盼到了今天溫暖的太陽。因為天氣好，三姨帶我去海邊游泳，是一件很刺激的事情。
下午四點，我們開車去銀灘公園；。排隊買票進大門后，我激動萬分地向海邊跑去。藍天，白云，金色的.太陽，一切都是那么可愛動人。來到大堤，只見沙灘上人山人海，七色太陽傘無數(shù)；在那邊的海上，人們喜歡游泳、玩耍和嬉戲。我們不能再等了。我們租了雨傘和椅子，買了救生圈，穿上泳衣，向大海走去。
大海，無邊無際，碧藍如天空，波濤一個個洶涌起來，陽光閃耀著金光，海水閃耀著波光粼粼。人們歡騰著，享受著在泰海媽媽的懷抱里玩耍。至于我，有時放下救生圈試著學游泳，有時去水底抓一把細沙，有時追表兄弟。沒有盡興，只是有時候不小心吃了幾口很咸的海水，嗓子不舒服。
我們在海里瘋狂地玩了很久，直到太陽落山，海水漸漸涼了，我們才依依不舍地離開了這個迷人可愛的海灘。
描寫游泳的作文 14
今天天氣很熱，于是媽媽答應我去游泳。
到了泳池里，我努力回憶著蛙泳，想起來了，不過我要先練習憋氣。
我戴上泳鏡，把頭埋進水里。咦，過了一會兒，我的身子竟然不由自主地飄了起來。我在水下飄了一圈，氣不夠了，趕緊站了起來。呼，接著我開始練習動作，手放在頭上面，伸直，腿變成一個圈，腳往后蹬，身子往前游，然后繼續(xù)換氣。
半個小時過去了，收獲挺多的，可以玩一玩了。
于是，我開始玩新的.花樣，別人的身體是浮在水面上的，其實，也可以到水下面，只不過耳朵會很難受;抱緊身子，浮在水面上，小腿在下面劃，是不是很像一只烏龜;手用力往后潑，就會形成助力，然后身體不停地在轉(zhuǎn)，這些花樣是不是很好玩呢!
這次游泳雖然沒有練多長時間，但是我學會了許多花樣游泳呢!
描寫游泳的作文 15
上一次說到了第二節(jié)課剛上完，接下來就說說后面幾節(jié)課吧。
在第二節(jié)課下課的時候，教練說：“明天是你們的第三節(jié)課吧，記得，明天要用游泳圈，帶上，要不明天你們不會游。”我心想：難道游泳還要帶游泳圈嗎？雖然我們都覺得很奇怪，但第三節(jié)課那天我們還是毅然決然的帶著游泳圈來游泳圈來上課了。到了才知道，原來教練要教我們蛙泳的.蹬腿，因為我們剛學，所以要帶著游泳圈，這個動作，我卡是覺得很難，但是我游了一圈，發(fā)現(xiàn)也不是怎么難，這會奇跡又出現(xiàn)了，我既然又是第一個學會的，這個奇跡已經(jīng)在我身上發(fā)生了兩次了，到現(xiàn)在，老師已經(jīng)讓我開始教別人了。第四節(jié)課和第五節(jié)課都和第三節(jié)課差不多，所以我就不多說了。
再說一下第六節(jié)課吧，第五節(jié)下課時教練讓我們買背飄，還是四層的那一種，上課了，老師先叫我們了畫手動作，這個很簡單我一學就會了，接下來是帶著背飄下水游，又是我第一個，我一下子憋著氣跳下去了然后又趕快上了岸，這不是因為我不會游而是因為我忘記帶泳鏡了，這會眼睛被催了。游玩一圈后，教練讓有些人去掉兩層，而我不在那里邊，我就奇怪地問老師：“為是么我不去掉兩層呢？”老師淡定的回答說：“你全部去掉�！苯叹毜倪@個答案我很吃驚，我就按教練說的做了。
萬萬沒想到，我就在那次不知不覺中學會了游泳，這還是我人生第一次在不知不覺中學會了知識呢。
描寫游泳的作文 16
今天，爸爸說晚上帶我到溫州體育館游泳。早上我一聽到這消息有事喜悅又是激動，一上午我一直盼著早點到晚上。
盼著盼著，終于盼到了晚上，我就想趕緊去游泳，剛想拿起浮板出門時，爸爸說：“要相信自己，不能依靠浮板�！蔽抑缓梅畔赂“搴桶职殖霭l(fā)去游泳。
到了游泳館，爸爸去前臺買票了，我在后面心急地催了一句又一句，真想快點進去。買好票后售票員姐姐給了我們兩個手環(huán)，進入大門，用手環(huán)刷了下，門開了，我們來到了男更衣室，換好泳衣后，我們就往樓上泳池走，到了頂樓，我看見了許多架子，爸爸說這是專門放鞋子的，我把鞋子放了上去。去泳池的過道上，看見了眼花繚亂的小水柱向我噴來，躲過了水柱我看到了游泳池。我向右邊望去，看見了一個跳水臺，但它的旁邊立了四個大字：禁止跳水。我進入水池，一陣恐慌感襲來，我站不到池底，爸爸說水池是1.2米，我才1.298米，我只好跑到小池去游了。
我來到了小池，小池深一米，只到我的脖子這，我打算從一頭游到另一頭，游時，在途中嗆了四次水，游到底時，我有點害怕，因為嗆到水時，我頭暈暈的，很難受，但我心中的興奮與激動壓倒了我的`害怕。
來回游了幾趟后，爸爸從大池走來，說：“該回家了�！钡疫�不想離開，這時館里的救生員說：“大家注意，游泳館將在三十分鐘后關閉�！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了。
描寫游泳的作文 17
今天老天好像生氣似的，火冒三丈是大地變成一個滾燙的油鍋，人走在上面就象水餃在油鍋上煎，我再也無法忍受，決定去游泳。
我約上了幾個好朋友去了游泳館，看見清澈的池水，我迫不及待地跳了下去，頓時，我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底降了下來，這種冰爽沖擊，似乎是我一生中最涼快的一次了，我的朋友邢城，也跟著跳了下水，游泳池里真是熱鬧非凡，有的在游泳，有的在打水仗，有的'在跳水，還有的人在潛水，象潛艇一樣，一下子游到水底不見蹤影……我和邢城也玩了起來。
不一會兒，邢城說要同我比賽，比誰有的快，我毫不猶豫的答應了。我倆站在跳臺上，我大叫道：“預備---跳！”我和邢城同時入水。開始時，邢城像一條快活的小魚，速度如箭一般的快，一眨眼的功夫就游到了一般的路程，他回頭對我說：“你追不上我，我等你�！闭f完便緩慢的游起了“狗刨”。我見到此景，一下子精神起來，這正是超他的一個好機會，漸漸地我超過了他，等邢城回過頭來，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)落后了，立刻像鯊魚般的速度追來，他和我不分前后了，當時競爭非常激烈，你追我趕，爭先恐后。眼看就要到終點了，我突然游的飛快，身體像利劍，像魚雷一樣劈開水面，超速前進，邢城也不甘落后，很快的追上了我，但是在最后，我已零點幾秒的速度搶先，碰到了終點。邢城對我說道：“哼！還不是我讓著你�！�
我終于明白了“龜兔賽跑”的真正用意，最任何事都不能驕傲。
描寫游泳的作文 18
夏天的腳步向我們走來。我們學校開設了游泳課。我迫不及待地為那些喜歡游泳的人準備游泳設備�；氐綄W校，同學們都在炫耀自己的泳衣，仿佛在舉辦泳裝比賽，興奮異常！
最后，是我們夢想中的游泳課。我們脫了鞋，換了泳衣，排隊下水，有說有笑。
游泳池是長方形的，旁邊是一排排整齊的樹，清涼。太陽在水中照耀著我們。俯視岸邊，水清得連下面的池磚都看得到；水很靜，靜得像面鏡子；水很藍，像海一樣。太美了！
"1234567。"密碼之下，一雙手東搖西搖，猶如千手觀音；一只腳左踢右踢，像小青蛙一樣在那里調(diào)皮搗蛋。教練讓我們坐在泳池邊打水。水像大浪一樣濺起，非常壯觀。教練叫我們下水，我們跳進水里，把小路弄濕了。然后我們就去潛水了，我們的頭一個一個的掉進水里。突然，一個腦袋不見了，水變得很靜。突然，慢慢的出了頭。突然，大家的'頭都出來了，又在水上玩了！
時間過得很快，下課了。教練讓我們自由活動。男人們把水潑在女孩身上，不一會兒，水面上出現(xiàn)了一團團的水。突然水面上沒有水花了。原來男生在水里竊竊私語，好像在討論怎么和女生玩。突然，男孩的頭蹦了起來，突然，水花又出現(xiàn)了。太有趣了！
很快，我們的第一堂游泳課結束了，我們玩得很開心。
描寫游泳的作文 19
每次在電視上看到有人在水里自由游泳，我都好羨慕。我對我媽說：“我今年一定要學游泳。”
媽媽說，“旱鴨子要學會游泳”！
7月5日，我?guī)е狙潯⒂久焙陀剧R來到游泳池。我來找一個女工。她拿起體溫計在我耳邊量了一下。然后她看著我的背和手，讓我進去。教練讓我們先去更衣室換衣服，然后讓我們和他一起準備運動再去水里游泳。
首先，教練教我們屏住呼吸，先吸氣，然后把頭浸入水中。我在水中睜開眼睛，看到水下有許多小方塊，中間有三根大柱子。感覺整個人不是在下沉，而是在漂浮。我感覺很輕，我的身體隨著水的流動而漂浮。我正在享受這種美妙的感覺，但我覺得上氣不接下氣，所以我伸出頭來。我問教練幾秒鐘，教練說我抱了12秒。教練說我可以練劃船，我就問了�！霸趺磩潯保�
教練說：“先雙手并排，然后右手轉(zhuǎn)一次，左手轉(zhuǎn)一次，這樣練四十下。”
我左右劃到四十劃，對教練說“我劃”。
教練說：“你可以學踢�！�
教練在中間給我們做了示范。我看到教練的腿伸直，上下跳動。我們像教練一樣不停的'拍打著……直到教練說：“你可以看我的手游，我會屏住呼吸踢腿。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)游到中間了，教練說“你的動作很標準，可以自己游”。
我激動得說：“終于可以自己游了”！
接下來的幾天我堅持練習，發(fā)現(xiàn)腿和手越來越強壯。終于在考試那天，媽媽來看我游泳了。輪到我考試了。我用盡全力游泳。蔻馳說我通過了。
我媽笑著對我說，旱鴨子變成水鴨了！
描寫游泳的作文 20
“叮鈴鈴……”電話響了。太好啦！弟弟約我去黃巖游泳館游泳，我?guī)嫌疽�、泳帽、泳鏡便出發(fā)了！
我們來到游泳館，一穿好泳衣就往游泳池里跑。這個游泳館真是夠標準，分好幾個泳池，深度不一，有0.9米的、1.2米的、1.5米的。但對我更有吸引力的是，外面泳池里的許多大型玩具，有水中滑梯、磨菇傘、會噴水的小蘋果屋等。
我和弟弟先玩水中滑梯。我牽著弟弟，“嗞溜”一聲滑下了滑梯，很快我整個身體都滑到了水里。好險呀！幸好水深只有0.3米，我暗自慶幸。
我們接著玩了一個又刺激又好玩的'大型玩具——冰桶。這個大型玩具的形狀像一盞路燈，上面有四個水桶，水桶會自動灌水，等水灌滿了，它會馬上翻過來，水就“嘩”地倒下來。我剛站在下面，瞬間就被突如其來的“瀑布”淋成了“落湯雞”。
刺激的游戲結束后，我們?nèi)鰞?nèi)0.9米的泳池里游泳。我把臉浸入水里，看到了池底天藍色的瓷磚，把頭往上透出一點還能看見水面。游了一會兒，我和爸爸比賽憋氣。我只憋了10秒，爸爸卻穩(wěn)穩(wěn)地憋了24秒，爸爸贏了。我不服，最后反反復復足足練了半個小時，直到小臉憋得通紅，還差點嗆了水才罷休。
大家一起游了半個小時后，爸爸說：“時間不早了，先回家吧！”我想：下次有機會還會再來！
描寫游泳的作文 21
我的水性很好，可是沒經(jīng)過專業(yè)訓練，姿勢總有些不標準，所以爸爸特意為我請了一位游泳教練來提高水平。
游泳教練長著一張長長的臉，五官分明，大大的眼睛，高高的鼻梁。最引人注意的還是他的發(fā)型——頭發(fā)中間聳起，還帶著金黃色，看上去個性十足。他身上的肌肉鼓起，看起來體魄強健，我想這樣強健的體魄肯定跟他是游泳教練是分不開的吧。
由于我的水性好，教練開始只給我糾正動作細節(jié)，第一次我就可以用不太標準的動作游25米了。
今天是第四節(jié)課，教練開始提高難度了。我一直認為會在水中撲騰就是學會游泳了，其實遠沒有我想的沒那么簡單。教練教我自由泳的.轉(zhuǎn)身動作，可我半天沒有學會，于是他改變了策略，先教我蛙泳轉(zhuǎn)身，可我還是半天沒有學會。教練看我這個情形，開始著重教我“轉(zhuǎn)身”的方法：先用手碰池壁，然后抱著雙腿再翻跟頭。就這三步，聽起來簡單，我卻練了十幾次才慢慢掌握。
學習完“轉(zhuǎn)身”，教練就開始教我“出發(fā)”，“出發(fā)”動作是建立在“轉(zhuǎn)身”的基礎之上的：用腿用力蹬池壁，然后雙手并起，讓身體上下運動，等游過了池中的五米線后再轉(zhuǎn)為正常泳姿。我照著這樣的方式練習，這個動作比“轉(zhuǎn)身”更難，要么沒蹬過五米線，要么身體位置太靠上，要么太靠下，總是達不到理想的位置，看起來，我還得多加練習了。
游泳，看似簡單的運動，卻要不斷地練習，看來奧運會的游泳冠軍們平日里付多了多少心血呀！我想學習的規(guī)律也是這樣，不管學什么都要勤加練習。
描寫游泳的作文 22
一年一度的暑假來臨了，我興致勃勃地到桃花嶺報名參加游泳培訓班。
哇！好漂亮的室內(nèi)游泳池呀，淡藍的一池水中，已有不少的學員，有的在水里撲騰著、有的在跳水、有的正在學漂、還有的在教練的指導下再學蛙泳……
�。�！嚁�。⒔叹毜纳谧勇晫⑽覀兗械揭黄鹆�，何老師讓我們剛做完熱身運動，我們幾個就迫不及待地跳入水中，真是涼爽的沁人肺腑，舒服極了．這時何老師來到我們面前說：
�。⑼瑢W們，學游泳的第一步首先要學會抱膝憋氣，大家先看我的示范＂．大家一個個噔園的雙眼，只見何老師雙手相互一叉，然后深吸一口氣，再將叉好的.雙手緊緊抱住雙腿膝蓋骨下，頭下子里進水里，不一會兒，老師的背部便露出水面．看了老師的示范，我暗暗想：這還不容易，還不如早一點教我們學怎樣游泳好．＂宋一鳴，你先來學．＂我按老師的示范動作，雙手一叉，緊抱膝蓋，頭往下一埋，哎呀！人怎么直往下沉，我嚇得立即站了起來，老師見狀，并沒有＂兇＂我，而是耐心地又給我重新示范了一遍，經(jīng)過一蕃努力，我終于闖過了抱膝這一關.
初學游泳的第一關，使我從中悟出了一個道理：干什么事都不會一帆風順，只有虛心好學，努力體會每一個細節(jié)，才能更快更好地掌握各種技巧.
描寫游泳的作文 23
看到北京奧運會上“飛魚”菲爾普斯在游泳項目上狂攬8金，破了7項世界紀錄，世界“蛙王”北島康介在比賽中發(fā)揮神勇，以絕對優(yōu)勢奪得200米蛙泳金牌時，心里不由得萌生了對游泳的興趣，于是聯(lián)系好了教練，去學游泳。
我先后學會了仰泳、蛙泳和自由泳，唯獨蝶泳最難學。教練先教我學蝶泳腿。打蝶泳腿時，雙腳自然并攏，以腰腹發(fā)力，壓肩提臀，打水前進。可我在打蝶泳腿時，都是用小腿發(fā)力，拼命向前蹬，教練說了多遍我也改不過來。后來教練問我，游了30分鐘，肚子有沒有痛，我說肚子不痛只有小腿酸。教練說，學蝶泳腿時覺得肚子痛，動作才算正確。又經(jīng)過30分鐘的`學習，我終于感覺到肚子有些痙攣，教練讓我休息一會再接著練。經(jīng)過一天的努力，我終于學會了蝶泳腿！我非常開心，聽媽媽說我晚上睡覺做夢都在打蝶泳腿呢！
第二天，教練教我蝶泳手。游蝶泳手時，手臂壓水，然后提起在空中展臂，再向前擊水，整套動作完成。蝶泳手更加難學，剛解決了吸氣時間短的問題，展臂時手太后的問題又來了……由于我的臂力太小，蝶泳始終泳得不快，我只好每天艱苦訓練臂力。
功夫不負有心，我終于學會了蝶泳，成為一名“四項全能”的游泳健將。
游泳是一項非常好的體育運動，在炎炎夏日里不僅可以帶來涼爽，而且又可以強身健體。
我喜歡游泳！
描寫游泳的作文 24
夏天來了，對于住在海邊的我們，最好的解暑方法當然是——游泳咯。
遺憾的是，我每次都只能看著家人游，自己在一旁玩兒海水，因為我還不會游泳。終于有一天，看著大伙在海里各種花樣游泳，我忍不住了，對爺爺說：“爺爺，我要學游泳！”早就讓我學游泳的爺爺當然好高興，愉快地說好，并且，立刻開始教我游泳。
爺爺先教我如何憋氣。我聽了爺爺?shù)闹笇�，屏住呼吸，躺在水里。憋氣真難受，像一塊石頭壓在心上，憋長了還頭暈，憋不了一會我就要浮出水面呼吸。爺爺看著我練了一會兒，就讓我先自己練憋氣，他就去游泳了。
我可受不了了，憋氣那么久有什么用��？我游泳不鉆進水里不就行了？我得學游泳��！我學著爺爺?shù)臉幼樱耙粋�猛扎，結果身體像一塊鉛，沖入海里，好不容易身體平衡浮了上來，嗆了一大口海水，差點兒淹死，看來游泳的確很難，我不想學了。
這時，奶奶過來對我說：“凡事都要有恒心，不要放棄。”聽了奶奶的話，我又鼓起勇氣嘗試。
爺爺告訴我憋氣對游泳很重要，我又練了一會兒以后，爺爺開始教我如何劃水。他張開雙臂拱成弧形用力向斜下滑去，然后叫我照著做。學會了手部的動作，爺爺又教我腳如何動。我學著爺爺?shù)臉幼樱劝涯_一合，然后往里縮，最后用力一蹬，很簡單媽。有了長時間的玩水的.基礎加上爺爺?shù)哪托慕虒�，我很快已�?jīng)能游一點了。
我學會了游泳，我太高興了！我終于能和家人一起在海里游泳啦！
描寫游泳的作文 25
今天我很高興，因為今天我們可以去游泳了。
姑爹回來了，我們帶上泳褲和游泳眼鏡就去了游泳館，到了那里，我們買了門票，換好了泳褲之后我們就進去了。姑爹說：“下去之前，要用手弄一點水來拍一下胸口�！蔽遗牧酥�，用力一跳，跳進了泳池里，開始游了起來。結果我把淺水區(qū)看成深水區(qū)。我上了岸，往深水區(qū)走了過去。到了之后，我用力一跳，跳了很遠很遠。我在水里的時候，我發(fā)現(xiàn)我的腳碰不到水底，我才知道這這是深水區(qū)。我再看另一邊有很多小孩，我想那一邊才是淺水區(qū)，于是我游了過去。
要到淺水區(qū)的時候，弟弟給我了一個碎片。我問弟弟是從哪里來的，他說從游泳池下面撿來的，我說：“我們再去撿一點。”我們就去撿了，我和弟弟分工在水底撿碎片，我們把碎片放在岸上，過了一會兒不知道誰把我們的碎片拿了。于是我們又去找碎片，但是這一回我們怎么找都找不到碎片。
我慢慢游著游著，就游到了游泳池的正中間，結果我渾身沒有了力氣，我一下子沉到了水底了。我在水底憋著氣，休息了一會兒，讓體力恢復好了之后，我就慢慢地向岸邊游了過去，到了岸邊，正準備上岸，姑爹就用他惡毒的手把我推進了水里。我繼續(xù)用我狗刨式的.動作，繼續(xù)在水里游來游去。過了好一會兒，累得我全身沒有力氣，我們就回家了。
我非常喜歡的運動之一就是游泳了，我還是自學成功的哦！
描寫游泳的作文 26
游泳是一項好玩兒的體育運動，但是也很危險，要有家長陪同才能去，星期六，媽媽帶我去游泳。我很興奮。
因為我要去游泳，而媽媽給我買了一個把我浮起來的救生背心，我們到了游泳池邊。給了錢，正準備下水，發(fā)現(xiàn)淺水區(qū)被封住了，我看到淺水區(qū)，那里很臟。到處都是青苔。所以只能在深水區(qū)那里游了。這次只有我一個人游，因為我媽媽這幾天肚子痛。我下了水，水涼涼的我都不敢下去了，我再嘗試了幾遍，習慣了，但是不怎么會游泳啊，我問媽媽該怎么辦啊？媽媽說要向青蛙那樣游泳啊。手從前往后劃，腳一蹬。不就動啦！我試了很多遍還是不行，我對媽媽說：“那樣游泳會沉下去的�！�
我自己想了一個方法，游了游，成功了。我試著游到對面，我不停地游，非常累�？煊尾粍恿耍彝Ａ艘幌�。水就進到了我的.耳朵里。然后我又不停的游，終于游到了對面。我要游回來，我這次休息好了，游了回來，慢慢的我越來越厲害了，我不知不覺學會了一個方法，很省體力，又可以休息，但是很慢，我又游了幾個來回，媽媽說水里有知了，我沒怎么聽清楚，一下子抓住往上放，把我嚇了一大跳，我游著游著，越游越起勁，慢慢地學會了媽媽說的游泳方式。我對媽媽說：“你說的方式也有點兒累，我的方式有點兒省力�！�
天慢慢黑了。太陽落下去了，月亮升來了，九點到了。我和媽媽回到了家里，進入了夢中。
我這次知道要努力，下次我會更加油的。
描寫游泳的作文 27
漫長的暑假終于過去了。在這個炎熱的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情、悲傷的事情和遺憾的事情。但是最讓我難忘的是在——學游泳的時候和同學教練打了一場水仗。
那是一個炎熱的'下午，慵懶的風漫不經(jīng)心地吹著，樹高高地立著，樹枝紋絲不動，只有樹葉偶爾搖搖頭。樹上的蟬大叫：“好熱�。『脽�！”一切都顯得無精打采。然而，我學會了和別人在不同的環(huán)境中游泳。
到了慈溪中學的游泳池，游之前做的很好，進了游泳池。我剛想和盧嘉禾一起在水下玩，就聽到教練喊：“今天打一場水戰(zhàn)，好嗎？”我們聽著，欣喜若狂，歡呼著說：“好——！”
我們有37名學生和兩名教練。一群男生一群女生。當馮教練不在乎的時候，我把水灑在他的背上。馮只是想反擊，所以就撲倒在池里。馮教練筋疲力盡的時候說：“我是裁判，男生女生互相打架�！甭犃诉@話，我們女生趕緊攻擊男生。男孩們不甘示弱，向我們?nèi)铀�。因為男生人�?shù)比我們女生少，我們把那些男生打得落花流水。最后，男生只好“投降”。這時，我們女生在自己的地盤笑了。沒想到，男生居然在趁機玩我們女生的小點子。當我們不看的時候，他們一起倒水，導致水進入我們的耳朵和眼睛，而男孩們在那里幸災樂禍。
許多水點在飛，快樂的笑聲在蕩漾，我的心和水點一起融化成美麗舒適的一天…
描寫游泳的作文 28
夏天，最好玩的就是游泳。在炎炎夏日里，來到游泳館里游泳，那是多么舒服��！外面驕陽似火，而水中卻冰涼冰涼的`。
我天天纏著媽媽帶我去游泳，可媽媽說什么都不答應，因為她是個旱鴨子，怕水。終于有一天阿姨說要帶我去新概念游泳館游泳，我別提有多高興了。來到游泳館，換上泳裝，直奔游泳池，來不及試水溫，就只管往里跳。跳下水，腳一蹬墻，來個蛙泳，水花濺起三丈高，把邊上的人都濺跑了。游了200來米后，感覺累了，便翻了個身，浮在水面上，閉著眼睛，享受著炎炎夏日里在水中浸泡的那份愜意。
忽然，一翻身，腳一蹬墻，在此來個手腳配合的蛙泳，一下子游出了好幾米遠，嚇得阿姨在后面大喊：“小心點，小心點，快游回來，要不下次我再也不敢?guī)銇砹�。”聽到這一喊，我趕緊乖乖地游回到了阿姨身邊。游累了，就來到水上兒童樂園，爬到滑滑梯上，雙眼一閉，被工作人員往下一推，便下去了，到水里了，還以為自己還在滑滑梯上，直到嗆水了，才知道自己已經(jīng)沉到水底了。玩完滑滑梯，又來到?jīng)_浪區(qū)域游泳，正游得起勁，突然翻來了個大浪，把我往上面退了一把，一下子又把我沖到了下面，就這樣一上一下的，真爽��！
不知不覺地，我已經(jīng)在水中待了一個半小時了，在阿姨的催促下，才戀戀不舍地離開了水面。
描寫游泳的作文 29
期待已久的周末又到了，這次水晶老師帶給我們的實驗，叫浮在水面的字。我百思不得其解，字怎么能浮在水中呢？
我準備了裝有清水的盆，一面光滑的鏡子，還有一支外型和老師極其相似的.油性筆。我用這支筆在鏡面上畫了個愛心，慢慢請下水，數(shù)秒后愛心卻像帶了小吸盤緊緊的抱著鏡子，毫不動搖�？墒俏乙膊换倚�，依次寫了漢字，畫了花可還是掉不來。
正在我垂頭喪氣，愁眉不展時，媽媽說用用這支可擦的白板筆吧。我半信半疑在鏡上面寫下了中國加油四個字，為四個字團結在一起，我在外圍又加了個圈，沒想到漢字慢慢的漂到了水面。于是我又畫了二只蝌蚪，它們自由自在地玩耍了起來。我高興的像如魚得水般，我又在鏡子上畫了一大群蝌蚪，不一會兒成群結隊的蝌蚪們就在水里嬉戲，而且長得伶俐可愛的。我特別開心，繼續(xù)用筆畫出各種各樣的圖案，盆里游泳的字越來越多。后來調(diào)皮的弟弟加入了進來，有的游泳選手去了水底冒險啦，有的在變魔術合并不見原樣了
我玩非常開心，也覺得很好奇，兩只同樣的筆為什么會出現(xiàn)不同的模樣，于是請教了專業(yè)的度娘。
原來白板筆的墨水里刻意添加降低附著力的剝離劑（一些油乎乎的物質(zhì)），當墨水被寫在表面之后，隨著溶劑的揮發(fā)，剝離劑可以在有色筆跡和書寫表面起到隔離的作用，阻止筆跡和表面的緊密結合，所以可以在水中漂浮起來或者我們用紙巾也很容易就將其擦除了。白板筆漂浮在水中字跡完整與墨水中的成膜樹脂有關。
描寫游泳的作文 30
放假嘍！
兩個月的暑假生活開始了，我開心的不得了！媽媽給我報了兩個學習班，一個是寫字班，一個就是游泳班了。我喜歡水，每到下雨都吵著要媽媽帶我打著傘出去玩，現(xiàn)在學游泳了，每天都玩水，別提多開心了！
我的游泳班是從7月1日晚上六點半開始的.，剛到游泳池旁我就迫不及待的想要下水了，媽媽告訴我不行，要等到七點教練來了和組里的小朋友一起才可以。沒辦法了我只有耐心的等了。每隔一會我都會問媽媽“幾點了”，因為我希望七點早點到來。
教練來了，人群中不知道誰喊了一聲，大家都朝著一個方向看，果然教練從遠處走過來了，然后按教練說的站隊、分組，拿著自己的東西跟著教練進了游泳池旁邊的更衣室，大概五分鐘時間我們換好了泳衣走到了游泳池的旁邊，心里既高興又害怕，可以玩水是高興了，但是我可不會游泳啊，也不知道會是什么情況所以心里還是很沒底��！
噓！教練開始上課了，先在游泳池旁邊講了些注意事項，然后教我們"活動筋骨",下水嘍！教練一個個把我們接到水里，該我了，我試探著慢慢的進了水，雖然是露天的，但是因為天氣的關系所以水溫是熱的。嗯，感覺還不錯，十分鐘以后，在教練的指導下已經(jīng)忘記了恐懼，開心的瘋玩起來。
今天已經(jīng)是學游泳的第五天了，我很喜歡這項運動。大家給我加油吧！我一定會盡快學會的，呵呵！
描寫游泳的作文 31
“最終放暑假嘍……最終能夠?qū)W游泳嘍……”
今日是放暑假的第一天，媽媽答應今年放暑假讓我學游泳，真高興。
吃過早飯，我就拉著媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個大大的游泳池，里面的水清清的、藍藍的'。它有五個泳道，里面有大人、小孩在游泳。他們有的像青蛙一樣、有的像魚兒一樣在水里自由自在的游著，看著讓我羨慕不已。我嚷嚷著要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說：“等一下，還沒有到時間呢，教師都沒有來的�！薄耙獡Q啦！要換啦！時間沒有到我能夠等呀！”媽媽拿我沒有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等教師來。
過了一會兒，教師來了，一個男教師和一個女教師，男的教師看起來很嚴厲，臉上沒有一絲笑容，板著了臉，而那個女教師，看上去卻很溫和。教師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的動作。熱完身男教師喊：“把游泳圈套在身上，排隊下水，記住動作�！蔽液芫o張，心撲通撲通的跳個不停。剛下水的時候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。游著游著，不知不覺已經(jīng)成為過了一個小時了，到下課的時間了，“哎！時間怎樣過得這么快，”我心想，可是沒有辦法，僅有再等明天了。
以后的這幾天，都是按教師的要求練習，到了第五天，我最終能夠放游泳圈游了，到時了此刻，我也能夠像魚兒，青蛙一樣在水里自由自在的游了。
游泳真趣味，我最終學會了游泳。
描寫游泳的作文 32
今年夏天，爸爸騎著自行車帶我到南湖去學游泳。南湖公園在上一年開創(chuàng)了一個很大的水上樂園。南湖公園可以說是我這個城市最大的一個公園。他是在前兩年修建的。
在路上我看見工人在造房子，聽見樹上的蟬兒在不停的鳴叫。從我家到南湖公園只要半個小時，但因為夏天的炎熱，使得路途好像很遠很遠，我這邊有一條近路，可以直接到達里面。
終于到南湖公園買好票，我和家里人一起跑到了水里，其實說是來學游泳的，更主要的是來玩水的。終于要下水了。這可不像在岸上，我只感覺到兩腿發(fā)軟，身體好像飄來飄去。但是因為我們?nèi)サ?時間太早了，現(xiàn)在太陽還是最毒的時候，所以我們找了一個避暑的地方，先坐了幾個小時，玩了幾個小時，等太陽不毒的時候會不會快落下去的時候我們在到了水里玩，因為先前太陽把水都弄得很熱了。
爸爸教起了我游泳，但是一下水，我連忙緊緊的抱住爸爸的脖子，兩腿夾住爸爸的腰部，口里直喊著，我不學了，我不學了。爸爸說，別害怕，一步一步的學，總會學會游泳的。之后過了好一會兒，我才壯著膽量腿稍微往后蹬了一下，覺得沒事，接著兩腳再用力一前一后的扇了幾下，覺得好像后半身浮了起來。
經(jīng)過努力，我終于學會了怎樣游泳，雖然還是沒有學會游泳，但是這時我臉上露出了欣喜的笑容。
描寫游泳的作文 33
今年的夏天真是酷熱難耐，爸爸媽媽于是決定帶我去游泳。
爸爸把握十足地說，只要我好好地學、用心地學，不出十天就保證讓我學會游泳。接下來的工作是爸爸媽媽幫我“全副武裝”，迅速地買來了泳衣、泳帽、泳鏡、鼻夾，還有最重要的與眾不同的救生衣（別的小朋友穿的是救生圈）。前五天，爸爸讓我穿上救生衣，不斷提醒我：注意正確的游泳姿勢，尤其是手和腳的協(xié)調(diào)性，不要心急，要先練體力……還別說，爸爸的話真管用，練習了幾天后我感覺我整個身體在泳池中變得越來越輕盈，似乎慢慢地要飄起來了，這時爸爸喜上眉梢。到了第六天，爸爸讓我脫救生衣，他抱著我的腰，讓我試著游，并慢慢地松手，那天突然聽爸爸大叫一聲：“好！金雨欣會游了！”“我會游泳了！”我欣喜若狂，舉臂歡呼。接下來的一個難題是，我要學會憋氣、換氣，這樣才能去掉夾在鼻子上鼻夾。要攻克這一關，我真費了不少周折。一開始總是怕鼻子進水，總是下意識地去用手捏鼻子。
爸爸媽媽總是在旁邊不斷地鼓勵我，這樣的'場面反復了二天。到了第九天，我終于鼓足勇氣，松開手，把頭慢慢地往水里扎，雖然剛開始幾次嗆了些水，但很快地我就過了這一關，我真正地會游泳了，我高興極了！接下來的半個月里，我反復練習，游得越來越好了！我無比自豪，這個暑假過得真有意義！
描寫游泳的作文 34
前幾天我報名參加了游泳培訓班，今天早上，我要正式開始學游泳了，由于我平時很怕水，所以我特別緊張?zhí)貏e害怕。爸爸鼓勵我說：“沒關系，你不用害怕，只要有信心，就一定行�！蔽衣犃硕加X得爸爸說的是假的。
到了游泳池，教練告訴我們這次培訓學的是蛙泳，然后教練先在岸上教我們蛙泳時腿的基本動作和要領。教練等我們熟悉了以后就開始讓我們一個一個下水，我也被教練推下了水。下水后，教練先讓我們練習換氣，換氣是我最害怕的，我看見別人把頭埋在水里時候我很羨慕，于是我也學著他們的樣子開始練起來�？墒钱斘野杨^埋進水里就覺得很難受，馬上把頭抬了起來，還不小心嗆到了水。接下去我就不想練了，教練過來鼓勵我，慢慢地教我換氣的方法。于是我在教練耐心的教導下，我便鼓起勇氣繼續(xù)練了起來，我慢慢地終于學會了換氣。
等我們把換氣練的差不多了教練就開始讓我們在水里練腿的.動作，首先讓我們每個人身上都綁上浮球，手里各拿一塊浮板漂在水面上，按照剛才在岸上教的動作練。練著練著，不知不覺一個小時的培訓時間到了。教練讓我們?nèi)可习叮o我們布置了一些回家的作業(yè)，然后我們?nèi)ジ率覔Q好衣服回家了。
唉呀，今天的游泳讓我吃了好幾口水，但是沒關系，我相信只要我不怕困難、下定決心認真學，就一定能把游泳學會。
描寫游泳的作文 35
天吶！天氣好熱，連知了也叫得特別響，好像在說：“熱死了，熱死了……”我坐在書房，把風扇調(diào)到最高檔，一邊吃著冰淇淋，可還是覺得像蒸籠里的包子，不停用手擦著額頭上豆大的汗珠。
這時，爸爸提議去游泳，我和哥哥歡呼起來，高興得一蹦三尺高。帶好游泳裝備，不一會兒，我們就來到了游泳池。�。〕厮媲灏�，看見池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進水里，“咚——”的一聲濺起了超大的`水花。我感到十分涼爽，可我學游泳只學了基本功，只能在淺水區(qū)游……�？匆姲职肿杂勺栽诘臉幼�，我也學著他俯下身子游，可剛撲騰幾下，就沉到水里去了。我并不服輸，按照爸爸教的怎樣換氣，手腳該怎樣比劃，勤奮練習，5分鐘、10分鐘、15分鐘，慢慢的找到感覺，也游得遠些了，我興奮極了！這件事讓我明白了：熟能生巧的道理。
“�。 备绺缒_下一滑順著地板的波紋的軌跡摔入了水中，為所有人表演了一個“倒栽蔥”，接著又在水中來了個360°轉(zhuǎn)體，濺起了巨大的水花，一連喝了幾大口水，逗得我們捧腹大笑。爸爸看見他那狼狽不堪的樣子，又是氣又是笑，然后趕緊過去教他……
快樂的時光總是如流水，太陽下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次游泳，期待下次再來！
描寫游泳的作文 36
今天，我和幾個舞蹈同學一起去游泳，里面有兩個不會游泳的——易玲和姚洋，她們二位要求我和董曼思兩個會游泳的教她們蛙泳，這可難倒我了，因為蛙泳我還不怎么會，為了面子，我找了一個機會告訴董曼思我還不會蛙泳，董曼思不愧是我最要好的朋友，于是她要易玲和姚洋自己玩一下，然后悄悄的先教我蛙泳，當然，我應該叫她董曼思教練。
董曼思教練教的可認真啦！我也學的很認真，沒過多久我就拿到“畢業(yè)證”了，董曼思教練說：“接下來，你要通過考試拿到‘教師資格證’才能和我一起教姚洋和易玲。你開始游吧！”
我渾身放松開始蛙泳，董教練看了說：“很好！和我一起教吧！”我選擇教易玲，我按董曼思教練教我的方法教易玲，易玲很好強，堅決不要我扶，我拿她沒辦法就聽她的，雖然她好強但是悟性很高，我沒花多久時間她就會蛙泳了。
再看看董曼思教練教的'姚洋同學，被董教練扶著還亂撲騰，我和易玲站在旁邊咯咯地笑，董教練瞪著我說：“有時間笑，倒不如過來幫幫忙！”我讓易玲自己去游，我過去幫忙，我對董曼思教練說：“你讓她自己游，不要扶她讓她，這樣就不會對別人產(chǎn)生依賴性�！倍叹氃嚵嗽囄业姆椒ǎ挥行�，就對我說：還是你的方法有效呀！”我聽董曼思這么說開心的笑了。
今天，我把我學會蛙泳的好消息告訴了媽媽，媽媽說：“今天，你的收獲挺大的嘛！”我說：“那當然！我最喜歡游泳，就要游好�！�
描寫游泳的作文 37
星期六，我學完補習班，爸爸說帶我去游泳。我聽了好開心。我們?nèi)チ私夥怕穼嶒炐W游泳館。游泳需要非常大的體力，所以我和爸爸買了一些湯包吃，好有精力好好的游一會。
我們來到了解放路實驗小學游泳館，這里學生票10元/人，成人12元/人。幼兒8元/人。我們花了22元，買了兩張票。然后我們到了地下室，進了門，是入口。要收票。進去把票根和10元換一個鑰匙，結束再把鑰匙把10元換回來。我們換一把13號的。
游泳池分淺水區(qū)，中水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)適合兒童，中水區(qū)適合成人。深水區(qū)適合游泳高手。淺水區(qū)到我的大腿，中水區(qū)到我的脖子。深水區(qū)非常深，兒童不可以進。中水區(qū)和淺水區(qū)下面的墊板像是一塊塊拼圖拼成的。
爸爸先到深水區(qū)游了一會兒。然后我和爸爸一起到中水區(qū)，爸爸把我抱住。突然，向上一拋。我一沉到水底，趁機游到別的地方。爸爸還在到處找我，我在別的地方冒出來了，爸爸又來追我。然后，我前翻后翻，再來個“水中飛人”，爸爸用手抓著我的腳，推我。然后，我一蹬，像離弦的`箭一樣“飛”了出去。接著，我的耳塞沒有了。我先潛到水底，爸爸推著我。我找著找著，沒找到，爸爸又找了一會，也沒找到。爸爸又到深水區(qū)找了找，沒有。找東西是假玩樂是真。
我玩的正開心，突然聽到廣播里傳來時間到了。我依依不舍的離開游泳池。快速洗好出去。
描寫游泳的作文 38
今年暑假，大家都去游泳了吧！我呢，也不例外，和爸爸一起去學游泳。感到最開心的是：我終于學會了游泳！而且學會了兩種姿勢，分別是蛙泳和仰泳。其中，仰泳是昨天才學會的。
夏天天氣很熱，大家都想去游泳。能夠到水里泡一泡，是一件非常爽的事。有些人去游泳池游泳，有些人和我一樣，去河邊游泳。當我們的車駛過大橋的時候，從橋上放眼望去，只見河邊人頭攢動。我們泊好車后走到河邊，人山人海，有爸爸媽媽帶著自己的孩子來的，有爺爺奶奶帶著自己的孫子孫女來的，還有一些年輕人結伴而來，真是熱鬧！
我去年游泳的`時候，頭抬不起來，只能潛游，今年游泳時，我心里暗下了決心，一定要學會在游泳時把頭抬起來！我剛開始學著把頭抬起來時，心里十分慌張，心想：我要沉下去了，我要沉下去了……誰知越想心里越慌，越想手腳越亂，也就越往下沉。爸爸鼓勵我，說：“兒子，不要緊張，一切都會沒事的�！蔽衣犃耍帜_不亂了，心也不慌了，游的動作一天天進步。終于，我可以抬頭游兩三下了，爸爸叫我繼續(xù)努力，五下，十下……游的次數(shù)越來越多�，F(xiàn)在，我順水可以游二三十米了，蛙泳才算真正學會了。仰泳則是在昨天游泳時，我和爸爸玩游戲，我站到爸爸的背上練習“跳水”，我跳到水里做了幾個仰泳動作，我突然發(fā)現(xiàn)，我成功了！我就是這樣又學會了仰泳。
我今年游泳和往年不一樣，我學會了游泳，可以像魚兒一樣在水里游來游去，我非常開心。游泳使我明白了：有志者事竟成！
描寫游泳的作文 39
每天我最愛去的運動場所是在我家附近的“第一中學”，每周假日的快樂時光里就是我和爸爸在那兒運動的時光。第一中學有許許多多的游樂器材，如：單杠、排球場、籃球場，甚至連游泳池都一應俱全。
暑假時，我跟二姐會在那兒學游泳。猶記得，剛去時，連深水區(qū)都不敢踏入，一直到教練來上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區(qū)玩。又過了好幾天，我學會了自由式的技巧，我就不斷地練習再練習、復習再復習，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點變成水中蛟龍。隨著時間地流逝，泳式突飛猛進的我便開始接受教練指導的最難泳式——蝶式。剛開始時，常聽到教練苦口婆心地說“不要急！不要急！”日復一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測驗那天，我能游到讓教練嚇到眼球掉出來。
哨音響起“噗通！噗通！出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過，沒想到上岸時，讓我大吃一驚！幻想中的我，事實上居然沒有通過，頓時失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來臨了，我?guī)е乃廊鐨w的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數(shù)，為了就是能順利通過蝶式考試。果然，皇天不負苦心人，當我游完上岸時，教練帶著微笑說：“恭喜，通過啦！”我開心大聲歡呼“水啦！”
游了這么久的泳，終于能在今天揚眉吐氣！
暑假游泳的印象深深烙印在我的.心中，游泳運動真的是我的最愛�。�
描寫游泳的作文 40
今年暑假我學會了游泳。
我是一個矮小瘦不拉幾的小子，媽媽老說我吃不了多少飯，所以我下定決心去游泳，把自己變成強壯男兒。
我和媽媽來到了一家室內(nèi)超大的游泳池。哇喔！碧綠碧綠，清澈透底的游泳池像一面鏡子，心里激動的想立馬跳進游泳池里。
我們照著教練學習了第一步熱身，伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，這是為什么呢？是怕腳抽筋。然后我們要學會憋氣，憋氣五秒、十秒，不停的重復，我們會了，隨后教練叫我們在水里憋氣，同學們，爭先恐后的跳進水里，我憋著氣，然后吐泡泡，水中的泡泡千姿百態(tài)，大的像氣球，小的`像雨點，連成串的像水柱。我受不了了，沖出了水面，用力的出氣。時間過得真快，一天、二天、三天……我又學會了像青蛙一樣收、翻、蹬、夾等在水里游來游去。游泳池里聽到悄悄的說話聲和歡笑聲，我已經(jīng)學會了。教練在教我們重復的時候我不想學了，我在水里自由的亂來。后來，老師神情嚴肅的批評了我，當我站在岸上的時候，看到了同學們游的那么認真，個個像魚兒上鉆下潛，女同學們像美人魚游來游去，她們比我更優(yōu)秀，我感到難過極了，下定決心好好游泳。
最后一天到了，我們要考試了，從淺水區(qū)游向深水區(qū)，我鼓足勁憋著氣向前沖去�！皳渫ā獡渫ㄍā彼嫔项D時飛起了朵朵的浪花，我努力的游啊游，深呼吸，腿一蹲，向前方游去。我終于游過去了，成功過關畢業(yè)了。
每次游泳之后，我都會吃兩大碗米飯，感覺真好！
描寫游泳的作文 41
在三年級下半學期，放暑假時，媽媽給我報了一個游泳班，我學會游泳后，便愛上了游泳，經(jīng)常來這個游泳館游泳。
一天，我的好朋友“李福周”，要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后，媽媽和“吉葉”阿姨（李福周的媽媽）坐在游泳館外的沙發(fā)上聊天，而李福周卻早已經(jīng)在那里玩了半個小時了。姐姐也來了，可是，由于姐姐不會游泳，雖然這里有一米四的淺水區(qū)，姐姐是一米七六的高個子，但是這里沒有像樂達那里的娛樂設施，所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區(qū)，游了一會兒，發(fā)現(xiàn)人太多了，于是便游向一米八的深水區(qū)。由于我比李福周游得快，所以到了深水區(qū)后，見李福周比我慢一大截，于是便躲在一個大人后面，憋了一口氣，潛入水中。過了一會兒，李福周過來了，發(fā)現(xiàn)我不在，急急忙忙的`準備從梯子上上去，去叫姐姐。
我急忙從水底跑到梯子旁邊，突然把頭伸出水中，“喂，找不到我了吧，我厲害吧！”我得意洋洋地說�！皣標牢伊��！崩罡Ｖ苷f道。
過了一會兒，我們準備去換衣服，我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了，于是我只好等著姐姐，換好衣服。
我正在等姐姐時，看見一個大叔叔從我面前深水區(qū)游過去過，比誰游的都快。我突然發(fā)現(xiàn)，他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震，這個殘疾人叔叔，雖然少一條胳膊，居然比誰游的都快。這使我明白了，雖然有些人是殘疾人，但不代表他們比我們這些健全的人做的不好！
描寫游泳的作文 42
前年家屬院外面的商店建了一個游泳池，我十分的高興，因為我在電視上看那些跳水運動員各個都特別的靈活，我真是羨慕的不得了，所以我恨不得插上翅膀飛到游泳池，但是我又不會，只好纏著媽媽帶我去。
到了游泳池，我就想跳下水，但是又沒有這個勇氣，又讓媽媽扶我下水，下了水我還不敢走動，我怕滑倒再也起不來，淹住嗆住。媽媽說：“你先媽說：“你先帶游泳圈游�！蔽�?guī)в斡救τ坞m說是會游，但是，我試了試，不帶游泳圈，游了兩次沒有成功，我請求媽媽教我潛水，媽媽答應了，
媽媽說：“潛水必須先吸一口氣憋住，帶上潛水鏡，把頭扎進水里，身子平鋪自然會漂起來�！蔽野凑諎寢屨f得去做,身子果然漂了起來。媽媽又教了我手腳的動作，我開始學的時候，不是忘做腳的動作，就是忘做手的動作，每次都要沉底，我甚至有些灰心，但是看媽媽教我得認真樣，我不得不繼續(xù)學，由于每次失敗的`積累，我找到了經(jīng)驗，可以手腳配合著游一截，但是，由于不會換氣，所以我要媽媽教我換氣，媽媽說：“換氣時，只要你身子向上挺，頭向上挺吸一口氣，再鉆進水里就行了。”我又按照媽媽說的換氣，也不是一下就成功了，練了很長時間才學會。
我今天不僅學會了游泳，而且，還懂得了，一個道理：干什么不要灰心。
描寫游泳的作文 43
每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班，這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班，我很高興，因為我很喜歡游泳。
去年我已經(jīng)學過蛙泳啦，所以我今年學的是自由泳。期待的第一節(jié)課終于來了�？晌野l(fā)現(xiàn)其實挺無聊的，一節(jié)課都在那里做腿部動作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打，一直都是打腿，又無聊又累。我開始沒有那么想學下去的欲望了。接下來的兩節(jié)課都是在倒退，第三節(jié)課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來會感覺腿很酸痛。終于到第六節(jié)課的時候，我可以不用板而是學劃手了。左邊一下，右邊一下。于是我升入了第二小組，可以跟小伙伴們一起游了。但是我發(fā)現(xiàn)我是那一組最慢的一個，因為我學得課是里面最少的`，我只好咬牙堅持著游了下來。不過每次都被他們落的很遠的，很慘。幾節(jié)課后，我已經(jīng)可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過了第一名，我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力盡。
十節(jié)課以后，我進入了最累的一組，就是不停的游50米。每節(jié)課都要游20多個來回，有時候還要有計時賽。第一天，我50米游了一分20秒，第二天游了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會游的很快的。終于，我完成了15節(jié)課這漫長的時間。我終于畢業(yè)啦！
雖然累，不過我又學到了一項新技能，還是很開心的，這個暑假我過的很充實。
描寫游泳的作文 44
我喜歡游泳。因為游泳不僅給我?guī)頍o盡的樂趣，還讓我的身體越來越強壯！
記得我七歲的時候，暑假一過，爸爸就給我報了游泳培訓班。培訓班的時候教練教我蛙泳腿怎么做，他先示范了一下。我模仿，踢，撤，教練耐心的教我怎么做，直到做好為止。我拿著水板，走進水里。原來水比岸邊硬十倍。在岸上動起來很容易，一入水就感覺腿上掛著好多東西。然后，我又學習了蛙泳的手部動作，手部動作簡單多了。我一會兒就知道他們了。教練從后面綁了個水板，讓我在水里游。我按照岸上的動作一步一步往前游。雖然游的很慢，但只要努力，鐵棒磨成針，第一次學會了在水里走路。
假期里，爸爸每天晚上帶我去千島湖游泳。我父親想看看我是怎么游泳的。剛開始，我入水后不敢游走。在父親的`鼓勵下，我漸漸能游三四米了。十五天的游泳訓練很快結束了。接下來，我開始接受父親的訓練。假期里爸爸天天帶我去千島湖游泳。慢慢的，我的游泳水平進步很大。爸爸總是對我說：“沒有人會來參加會議。堅持就堅持，堅持就成功。”聽了父親的話，我努力練習，終于學會了游泳。
每當聽到別的家長夸我：“你看！這個女孩多好啊。她這么小就能游一兩百米�！毙睦锟偸呛荛_心，覺得好驕傲！
這個暑假，我不僅學會了游泳，還學到了一個道理：“沒有什么東西是一下子就能學會的，我需要不懈的努力才能成功�！�
描寫游泳的作文 45
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的`速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的基礎，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
描寫游泳的作文 46
游泳聽起來簡單，做起來難。因為學到后來，它不僅考驗你會不會，更考驗你體力夠不夠，速度快不快。不過最讓我欣喜的還是游泳的過程中會有些意想不到收獲。
這個暑假，媽媽又給我報了游泳“飛魚班”。開始第一節(jié)課，老師讓大家互相認識一下，就開始溫習以前學過的“自由泳”，很輕松也很開心。下一節(jié)課就教我們新泳姿：蛙泳和仰泳�？纯次覀冋莆找I了，老師就要我們不停地游，游過去再游回來，一上岸，兩腿好像變細了，走路都輕飄飄的；地球的引力好像變大了，大家的手都被拉向地面，頭也都耷拉著，無精打采。第三節(jié)課，我準備進更衣室時，突然發(fā)現(xiàn)本來十多個女生，那天只來了三個。我心想：人這么少，這么冷清，真沒意思��！難道別人都被累跑了？雖然人很少，那天我卻有了意外的.收獲。正是因為人少，本來不熟的幾個人，聊著聊著就成了朋友。有人游慢了，沒聽到老師說的動作要領，我們會互相轉(zhuǎn)告；有人泳帽掉了，我們會立刻潛水幫她撈上來；換衣服時，我們還會還會互相幫幫忙，甚至開開玩笑。就這樣我一下子就多了2個朋友，盡管游泳還是很累，但友誼讓我快樂。
幾節(jié)課下來，我不但學會了蛙泳和仰游，而且對游泳更有信心了，游的距離更遠了，而且還結識了幾個新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說：游泳讓我更健康，更友善，更快樂了。我說：游泳讓我朋友更多了。
描寫游泳的作文 47
炎熱的夏天來了，無論誰都會感覺到自己在一個特大火爐里生存。大家都會想到去外面游泳，我也不例外。今天我就和媽媽還有一些叔叔阿姨們一起來游泳，這次去七里哪的張西村游泳。聽說那里有瀑布呢！
一來到譚邊我無比歡喜，水十分的清，從岸上看譚水清澈見底，譚底的石子一覽無余。一陣清涼向我撲來，我迫不及待地脫下涼鞋，同時對爸爸說：“爸爸幫我把鞋子放好�！闭f完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身，再來個往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主地說：“真是夠爽夠涼的'�！蔽蚁胨乱欢ǜ鼪隹欤谑俏疑詈袅艘豢跉獗銤摿讼氯�。我一潛就到了水底，突然有一股力量把我頂了上去我又用力往下一沉，還是被往上拉，我想這就是老實說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒能沉到池底。
我轉(zhuǎn)身問爸爸，爸爸說：“你沉下去時用手不斷的往上打然后把氣吐出就可以了�！庇谑俏揖桶窗职值姆椒ㄈプ�，這一次我真的坐到池底了，心想還是姜老的辣，我老爸真有厲害。我撐不住了趕緊把頭露出水面，哈哈大笑：“我潛到底了”我有多試了幾遍，每次都能潛到底。
我的堅持加上爸爸的提點，我還是學會了這一招，看來“堅持就是勝利”。
描寫游泳的作文 48
每個人都喜歡運動，大家喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的運動就是游泳。生命在于運動，游泳也是十分好的一個運動，在炎熱的夏天里大家都喜歡去游泳池里游泳，游泳不但能解暑還能讓你的身體變強壯。所以每到夏天海邊就到處人山人海，游泳池當然也不例外。每當?shù)搅讼奶�，我就要到游泳池里有個痛快。俗話說得好：死了都要游，不淋漓盡致不痛快。周末又到了我和爸爸高高興興的.去了游泳池。我一到池邊就想跳下去卻被爸爸攔住了“：下水前要做準備運動，來，熱熱身�！睙嵬晟砗笪揖腿讲刹教铝擞斡境�。啊，爽啊，我如魚得水在水里歡快的游著，仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等高難度的動作都十分順利的完成了。我以為周圍的人都羨慕我，可他們都看了看我就笑了笑，我不知為什么他們有這樣的反應，直到爸爸下水后才發(fā)現(xiàn)我還穿著褲子呢！我知道后感到羞愧萬分，恨不得找一條縫子鉆進去。爸爸游了一下后，游過來對我說：兒子，今次我們不是來玩的，我要教你在深水區(qū)里游泳。我說：“這么容易還要學嗎？”說著我就往深水區(qū)游去。游了一會，我就有點四肢無力了，我開始下沉，這時一只有力的手臂把我拉了上來。是爸爸的手臂，爸爸的手臂多么有力��！爸爸看我又謙虛了，就開始教我在深水區(qū)里游泳。進過一個下午的努力，我的游泳技術變得更好了。
描寫游泳的作文 49
今天下午，爺爺帶我去泗陽中學學游泳。
我懷著緊張而又激動的心情和爺爺買了門票，換好衣服，便下水了。
爺爺先教我游泳的動作，我會了之后，爺爺便讓我游。爺爺先托著我，我便開始游。我先把手放在水里，然后手背靠著手背，接著張開手臂，（注意：張開手臂時還是手背對著手背。），同時腳還要來回擺動，擺動的.速度要快。游了一會，爺爺不在托著我了，而我卻渾然不知，以為爺爺還在托著我呢！我有了一米多遠之后，才知道爺爺沒有拖著我，是我自己游的。我累了，便到池邊上坐下休息。爺爺便給我講水的作用，你用手劃水，腳來回擺動，你就向前進休息夠了，我又下水去游了，但是沒有第一次游的好，在沒有用手托著我的情況下只游了一點，還嗆了幾口水。沒想到嗆水的滋味這么難受。
接著，爺爺讓我練習憋氣�！拔蚁冉o你示范一遍。”爺爺說。只見爺爺先吸一大口氣，然后趕緊把頭伸進水里。在伸進水里的過程中要把眼睛閉上。我也做了一遍，但鼻子嗆著水了。爺爺說：“在水里，鼻子不要呼吸，嘴巴也不要張開，要不然會嗆著水�！蔽冶隳笾亲幼隽艘槐椋伤孟裨诤臀覍χ�，偏要把我浮起來，我便和他斗，最終還是沒有斗過它。我又練了幾遍，一遍比一遍好，終于不用捏著鼻子憋氣了。
雖然我沒學會，但我進步了很多。我通過學游泳我明白了游泳可以強身健體。
描寫游泳的作文 50
我特別喜歡在水里盡情地游泳，根本停不來下，那種感覺真是太享受了！但學習的道路上并不是一帆風順的，我經(jīng)歷了一段特別艱難的成長過程！
去年已經(jīng)學會蛙泳了，但是很長時間沒練習幾乎忘記了。這次第一天去的時候，教練說先鞏固一下，讓我戴著袖漂和浮板游，我很害怕，一直擔心會沉下去，根本不敢游出去，一直踮著腳尖在泳池里磨蹭，但最后還是被教練推了出去。一個來回后，我游得氣喘吁吁的。
更可怕的事情發(fā)生了，教練把我的袖漂和浮板拿走了，我試了一下，沒游起來，又試了一下，還是不成功，反而嗆到了幾口水。真的'不敢嘗試了，恐懼把我團團包圍，我四肢麻木，幾乎要哭出來了。教練把我拉到淺水區(qū)，說我太緊張了，讓我放輕松。
然后教練說陪著我游，他在我前面一點地方，我伸手就能夠到他。我稍微放松了點，心想那就再試試吧！我深吸一口氣，盡量舒展四肢，果然能游起來了！我緊緊地盯著水里教練的身影，努力往前游，到中間了，再堅持一下，終于到終點了！好累啊！但是只要我有勇氣邁出第一步，就一定能達到終點！
接下來幾天的訓練，我一天比一天進步，一個來回，兩個來回，我越游越輕松。我現(xiàn)在真正愛上了游泳，一下到泳池就不愿意上來了！教練還表揚我是只“姿勢優(yōu)美的小青蛙”！
成長的道路上有很多絆腳石，我也曾經(jīng)非常恐懼，一次次被絆倒，但是最后我還是勇敢地堅持了下來，走到終點，而這一切都是值得的。
描寫游泳的作文 51
學游泳？看了題目一定會問：誰都會游泳，為什么要學？別急，別急，認真聽我說！
“要是我學會了游泳就好了！它可以模仿跳水運動員從10米跳板上跳下，就像在天空中自由飛翔一樣；你也可以像雨一樣在游泳池里游泳，像小泥鰍一樣……”客廳里，我的晴天白日夢又播出來了�！鞍ィ瑒e想了，等你學會游泳了再想這些歪門邪道！”爸爸用筷子敲了敲我的`小腦袋瓜說�！耙怯腥私涛矣斡揪秃昧�！”這是我說過幾次的話，沒想到這個愿望在暑假實現(xiàn)了。
暑假的某一天，天氣晴朗，天空晴朗，讓人想對著天空大喊：好舒服啊！我死后，父親終于同意帶我去游泳池教我游泳。我環(huán)顧四周。哇，這里有跳水板和小游泳池。對我來說游泳就夠了�，F(xiàn)在我可以模仿潛水員了。我想著，不由自主地向跳水板跑去。誰知道一只手被爸爸牽著：“喂，你想在學游泳之前“自殺”？跟我來！我先教你屏住呼吸！”
我很不情愿地和爸爸一起來到了游泳池。爸爸把救生圈放在水面上，然后叫我潛到救生圈里，然后對我說：一級屏住呼吸。如果你想沉入水中，你在里面呆的時間越長，就意味著你可以在水中游很長時間.爸爸津津有味地聊著，我想到了潛水。爸爸讓我試試。于是我用手指捏了捏鼻子，用腳小心翼翼地摸了摸水面，摸了摸。
描寫游泳的作文 52
暑假里，我最開心的事便是游泳。在水里我似乎變成了一條小魚兒，那種自由自在的感覺真好！
這天，我剛吃完晚飯，爸爸的手機就響了，原來是鄰居一家三口約我們?nèi)ビ斡�。我高興得一蹦三尺高。天天是我的鄰居，比我小幾個月，我們是好朋友。
來到游泳池一看人真多呀！戴好潛水鏡，我下了水，水已被曬得溫熱，但看上去比較清亮。由于我的個頭小，站在水里必須雙腳踮起來，頭稍向上抬才能勉強露出鼻子。而天天比我個頭稍微矮一點，鼻子就露不出來，只好求助于他爸爸。不過，我們倆在水中可是如魚得水，不需要別人的幫助。游累了，我們一排站在池邊休息，聊天。我提議："我們倆在水中且相摸對方的腳趾頭，摸到者贏，董叔叔當裁判。"天天的爸爸說："好，先由高韜開始。預備——開始！"話音剛落，我一頭栽入水中，不料，此時天天也做了此動作，那一瞬間我的鼻子撞到了他的潛水鏡……當時，我們都忍住了疼痛，誰也沒作聲。后來，我們改為摸媽媽的腳趾頭，兩人都完美地完成了此動作，得到了家長的一致認可。游完泳出來后，我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)天天的'左眼內(nèi)出血紅了一大片，他爸媽趕緊送他去醫(yī)院檢查。我真后悔不該提議摸腳趾頭。
晚上，我久久不能入睡，直到媽媽告訴我天天沒事我才安心。本來是一次愉快的游泳，卻添了小小的意外，讓我終身難忘！
描寫游泳的作文 53
夏天，赤日炎炎，把大地烤得像個大火爐，我真想躲到游泳池里涼快涼快，可惜我還不能擺脫游泳圈的保護，于是我給自己定下一個目標：一定要在這個暑假學會游泳。
到了游泳館，我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀！叫喊聲、哨子聲，還有“撲撲”的劃水聲，不時傳入耳中，熱鬧非凡。
我站在池邊先做了幾下準備動作，就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡，我試了試，感覺還不錯，吐出的泡泡一串串地向上冒，覺得自己像小魚兒一樣，好玩極了。
后來教練說：“很好，水性不錯！接下來學習‘漂’了，要先把頭埋進水里吐泡泡，再兩只腳翹到墻上，用力一蹬，手和腿都伸直，像死人一樣一動不動，漂得越遠越好�！蔽野凑战叹氄f的做，哈哈，一次比一次漂遠。我心里暗想：看樣子，游泳也不難學嘛！
接下來，教練教我腳的動作了，先讓我在岸上趴著做，收、翻、蹬、夾；我一遍一遍地練著，感覺自己變成了一只小青蛙，真想馬上學會，能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊！
雖然用手劃水的動作看上去也不難，可等到要在水中將所有的動作合起來的時候，我的`手腳就不聽使喚了，我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說：“別心急，慢慢來！”扔給我一塊浮板，我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。
我相信：世上無難事，只怕有心人。只要用心練習，我一定會學會游泳的！
描寫游泳的作文 54
今天上作文課前，同學們在講臺上看見一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢？楊老師神秘兮兮地對我們說：今天我們來說一說雞蛋能上浮的秘密！同學們都非常驚訝！
老師先把杯子里倒入半杯水，然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里，雞蛋就一下子沉入杯底，在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學們議論紛紛地說：雞蛋沒有浮起來�。±蠋燆_人，雞蛋不會浮起來吧！老師解釋道：雞蛋需要一樣東西才能浮起來，那就是食鹽。接著，老師慢悠悠地往水杯里放鹽，但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的.沉睡公主一樣熟睡，沒有要浮起來的意思。老師沒有停下手中的動作，只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落，落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯，蛋寶寶便睡得更香了！這時，一位同學提出要用筷子攪拌一下，讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌，這時，蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來，接著又像一個醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來。同學們有的用手撓著頭，疑惑不解；有的歡呼雀躍；有的一蹦三尺高。
接下來，老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實驗原理。原來，鹽越多浮力越大，所以雞蛋在放了鹽的水里就會浮上來。同學們都恍然大悟，紛紛表示回家也要做一做這個實驗。
從這個實驗中我知道了死海不死的秘密，還明白了在生活中要多多觀察，多多動手，科學知識就在我們身邊。
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