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寫(xiě)作作文

誠(chéng)信的故事作文

時(shí)間:2022-12-22 15:25:22 寫(xiě)作作文 我要投稿

誠(chéng)信的故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的誠(chéng)信的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的故事作文

誠(chéng)信的故事作文1

  誠(chéng)信,關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作、交際……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,在社會(huì)上就沒(méi)有立足之地。

  那是一段我怎么也不想回望的經(jīng)歷……

  那時(shí)的我才讀小學(xué)四年級(jí),這是一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以,無(wú)論在哪個(gè)方面,老師要求都非常嚴(yán)格。比如語(yǔ)文作業(yè),聽(tīng)寫(xiě)要簽名,默寫(xiě)也要簽名,如果沒(méi)簽,那可得遭殃了。

  那天,我高興地一蹦一跳走進(jìn)了教室。按常規(guī),我向組長(zhǎng)一項(xiàng)一項(xiàng)地繳交了作業(yè)。正當(dāng)我剛回到座位時(shí),組長(zhǎng)如猛虎般向我撲來(lái),大叫到:“默寫(xiě)怎么沒(méi)簽名?”頓時(shí),我的心如被利箭穿過(guò)一般,大吃一驚,心想:不可能吧!我昨天有叫爸爸給我簽的呀?這下慘了!我心如刀絞,如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我絕望之時(shí),一個(gè)歪念頭劃過(guò)我的腦袋:自己簽父親的名字!正當(dāng)我拿起筆將要寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí),突然,有種力量擋住了我,它對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你簽下這個(gè)名字后,你的誠(chéng)信便會(huì)被虛假所吞噬,你就不再是個(gè)好孩子了!”突然,又出現(xiàn)了一股更強(qiáng)大的力量,它對(duì)我說(shuō):“難道你想受老師魔鬼般的教訓(xùn)嗎?誠(chéng)信不是那么重要的,快簽下吧!”就這樣,經(jīng)過(guò)一番長(zhǎng)久的思想拼殺后,我不得不簽下了那三個(gè)字。頓時(shí),我的`心輕松了許多,因?yàn)槲也挥檬軕土P了。但是,與此同時(shí),我的心中卻又有著另一種恐懼,不知為什么……

  第二天,我終于忍不住了那種恐懼,我再也承受不住了!于是,我懷著一種忐忑的心情走進(jìn)老師的辦公室,卻又遲遲不肯再上前去。這時(shí),老師看到了我,她走了過(guò)來(lái)。輕聲地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么了?”我看著老師,心中熱浪翻滾,不由得說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。老師聽(tīng)后,沒(méi)有懲罰我,而是對(duì)我進(jìn)行了一番教育。這短短幾分鐘的教育使我深有感觸,讓我明白了:誠(chéng)信是為人之本!千萬(wàn)不要失去誠(chéng)信,失去了,想再得到,只需用兩個(gè)字來(lái)說(shuō):“太難!”

  誠(chéng)信,是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更濃郁芳醇;誠(chéng)信是一首勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信,更是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則!

  誠(chéng)信是為人之本,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不磨滅的心燈。

誠(chéng)信的故事作文2

  誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!

  我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守承諾的事情,這讓我非常懊悔。

  上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),王xx來(lái)到我跟前小聲說(shuō):“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說(shuō):“我快寫(xiě)完作業(yè)了,等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)。”“好吧,我在這里等你,你可要快點(diǎn)!闭f(shuō)完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧!毕鹊竭@里,我收拾了一下書(shū)包,回家了。

  晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書(shū),吧把這件事情給忘了。

  第二天一早,我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王xx,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到,我的`心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王xx走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。

  下課后,我主動(dòng)走到了王xx的座位那里,誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。

  后記:我們最近學(xué)習(xí)了《十年后的禮物》、《彩票》等關(guān)于誠(chéng)信的文章,老師要求我們寫(xiě)一篇發(fā)生在自己身上的誠(chéng)信的事,我選擇了最近發(fā)生的事,希望大家多指導(dǎo)!

  記得有位哲人曾說(shuō)過(guò),人的境界可以分為五種,追求真善美乃是最高的境界。這其中的“真”,便是“誠(chéng)信”。在“健康”、“美麗”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”這七個(gè)人生背囊中,我們可以丟棄“美麗”而粗陋,可以丟棄“金錢”而貧窮,也可以丟棄“榮譽(yù)”而平凡,但切不可丟棄“誠(chéng)信”而欺詐。

誠(chéng)信的故事作文3

  行走于世間,我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信!}記

  誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信。

  選擇誠(chéng)信,我以為它比美貌要可靠。你可以沒(méi)有西施、昭君的沉魚(yú)落雁之容,也可以沒(méi)有貂蟬、楊玉環(huán)的閉月羞花之貌,但你不能沒(méi)有誠(chéng)信。人,以誠(chéng)為本,以誠(chéng)為天。選擇誠(chéng)信,就是選擇了如何做人。

  選擇誠(chéng)信,我以為它比金錢更有內(nèi)涵。金錢是人立足于社會(huì)的必要工具,但并不代表金錢就萬(wàn)能的。擁有許多的金錢并不代表?yè)碛辛耸篱g的一切。成天為金錢瘋狂的人,最終還是要躺進(jìn)冰冷的墳?zāi)怪校呐聣災(zāi)故墙疸y砌成的,又能證明些什么呢?試問(wèn)古代的巨賈豪紳的名字又有多少為世人所記?反倒是那些品德高尚的誠(chéng)信君子,千古流芳。選擇誠(chéng)信,就是選擇了如何度過(guò)你的一生。

  選擇誠(chéng)信,我以為它比機(jī)敏要憨厚。與機(jī)敏相比,誠(chéng)信顯得那樣默默無(wú)聞,但是機(jī)敏意義都遠(yuǎn)不及誠(chéng)信深沉。機(jī)敏或許會(huì)給你帶來(lái)片刻的歡愉,但似過(guò)眼煙云。誠(chéng)信的作用也許不會(huì)那樣顯而易見(jiàn),但時(shí)間終會(huì)證明選擇誠(chéng)信,就是選擇了正確的人生。

  選擇誠(chéng)信,我以為它比榮譽(yù)更有時(shí)效性。榮譽(yù)的光環(huán)是璀璨的,但是沒(méi)有人能頂著它走完一生,有榮譽(yù)裝點(diǎn)的生命也許是美麗的,但這美麗揮之即去。但是,誠(chéng)信帶給人們的幸福和愉悅會(huì)陪伴人的一生。

  “失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信,也許你永難挽回!备惶m克林的話一直牢牢地銘記在我心中,讓我選擇誠(chéng)信,更懂得如何做一個(gè)誠(chéng)信的'人。

  記得一個(gè)大雨滂沱的星期天下午,我和同學(xué)已約定到學(xué)校出黑板報(bào)。傾盆的大雨和震耳的雷聲讓我膽戰(zhàn)心驚。媽媽勸我:算了吧,今天雨這么大,就不去了。我搖搖頭,撐起雨傘,艱難地走到學(xué)校。教室里,面對(duì)同樣淋得濕透了的同學(xué),我們都欣慰地笑了。因?yàn)槲覀冇米约旱男袆?dòng),證實(shí)了自己是一個(gè)守信的人。

  生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我們遠(yuǎn)離“狼來(lái)了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無(wú)瑕的笑容,你會(huì)感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。

  選擇誠(chéng)信,是我們一生無(wú)悔的選擇。

誠(chéng)信的故事作文4

  以“做一個(gè)有道德的人”為主題的“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)在廣大未成年人中開(kāi)展。這項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容豐富,如在家庭,開(kāi)展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng),提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),關(guān)愛(ài)家人;在學(xué)校,開(kāi)展“和諧校園”活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng),同學(xué)間互助互學(xué)互愛(ài),關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信。

  劉霆在極其艱苦的環(huán)境下帶病重的母親去上大學(xué)的行為;羅雪華不惜傾家蕩產(chǎn)救養(yǎng)女的壯舉;溫州的胡先生替父親還了百萬(wàn)元無(wú)據(jù)欠款的'故事,無(wú)不深深體現(xiàn)著誠(chéng)信。誠(chéng)信確實(shí)就在我們身邊,就在那點(diǎn)滴的小事中。

  前些日子?jì)寢尳o我買了一副羽毛球拍,特好用,我特別喜歡,我的同桌向我借,我就借給了他。

  過(guò)了十幾天,他始終沒(méi)把球拍還給我,我就開(kāi)始懷疑起來(lái)。我想他會(huì)不會(huì)不打算把球拍還給我了。但當(dāng)我想到他平時(shí)一直很誠(chéng)實(shí),很守信用,我就不再懷疑。可過(guò)了幾天,他還是沒(méi)來(lái)還,我正著急的時(shí)候他終于來(lái)了。

  只見(jiàn)他低著頭,好像很不好意思。我奇怪地問(wèn):“你怎么了,干嗎低著頭不說(shuō)話?”

  “我……我……我把球拍弄壞了”他吞吞吐吐地說(shuō)。

  “怎么會(huì)這樣!”我生氣地說(shuō)。“不管你是故意地,還是不小心,反正從現(xiàn)在開(kāi)始你不是我的好朋友了。”

  他再次低下頭,小聲說(shuō):“但我認(rèn)為你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我一定會(huì)賠你的!

  聽(tīng)了他的這一句話,我有些后悔,但后悔的話沒(méi)有說(shuō)出口,畢竟我們是好多年的好朋友。

  過(guò)了幾天,他果然拿著一幅新球拍來(lái)到我面前,說(shuō):“慧慧,給!不好意思!本來(lái)可以早點(diǎn)賠給你的,可我每天的零花錢太少了,攢了十多天才攢夠!甭(tīng)他說(shuō)完,我激動(dòng)地說(shuō):“你能原諒我嗎?我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友!彼χf(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)原諒你,我還想問(wèn)你能不能原諒我呢!我不是說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是好朋友嘛!我高興地拉住了他的手,是他的誠(chéng)信和寬容讓我們又和好如初。

  誠(chéng)信像一個(gè)路標(biāo),指引人前進(jìn)。誠(chéng)信像永不凋謝的鮮花,將它的美麗和芳香灑滿人間。讓我們守住誠(chéng)信的陣地笑看誠(chéng)信之花遍地綻放。

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