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寬容的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的寬容的作文,歡迎大家分享。
寬容的作文1
“叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們不自覺地坐在座位上,老師慢條斯理的走進(jìn)教室,一本正經(jīng)地把書放在講桌上,他面容嚴(yán)肅,而眼光中卻流露出幾分慈祥,二話沒說拿起粉筆在黑板上寫下“退一步,海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!蔽易x來只覺很順口,便忙著找筆抄錄,老師語重心長(zhǎng)地說:“不必抄,要刻在心中……”我暗笑老師把人看得太低,就這么短的話能難倒我?
多年后的今天,我坐在了不同的教室里,藍(lán)天依舊,白云悠悠,同樣的課堂、同樣的'內(nèi)容,但物是人非。
“不必記,要刻在心中!币詫(shí)踐去證明,德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外去,碰上了一位曾經(jīng)對(duì)他作品提出嚴(yán)厲批評(píng)的人,那批評(píng)家盛氣凌人:“我決不給傻子讓路!备璧滦χ骸拔艺孟喾。”笑容可掬地為對(duì)方讓路,歌德的忍讓,機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),而且避免了一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)吵。
《馬太福音》里寫道,從前有一個(gè)人,他跑到上帝面前,問道:“王啊!朋友欺騙我多少次才可以背叛他。”上帝想也沒有想就說:“一次”,那人高興地去了,他容納朋友一次錯(cuò)誤后又到上帝那去,問道:“王啊!我已經(jīng)容納朋友一次了,我可以背叛他了嗎?”上帝閉著眼睛(表示不滿地說:)“不可以,沒有一次。年輕人,難道你不懂嗎!不要小看一個(gè)‘一’字,它的范圍很大,當(dāng)你得到快樂時(shí),永遠(yuǎn)都不會(huì)得到滿足,如果把自己比作容器,快樂擬作溶液,那個(gè)窗口永遠(yuǎn)不會(huì)滿,不會(huì)得到‘一’,不要看‘一’字只有一橫,可是,它卻經(jīng)歷過千錘百煉,堅(jiān)韌無比……”
時(shí)間會(huì)留住愛,也會(huì)讓愛消釋,何必讓昨天的痛苦帶走今天的笑容。
三國(guó)時(shí)期,大家都知識(shí)周瑜是被諸葛亮氣死的,留下了“既生瑜,何生亮”的千古遺憾。如果周瑜知道生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,又怎么會(huì)讓天下落入司馬炎的手中呢?
生活中常常需要寬容,靜坐常思自己過,閑談莫議他人非,人無完人,一心要找到?jīng)]有缺點(diǎn)的人作為自己的朋友,那該是癡心妄想。
寬容是為別人,也是為自己,海納百川,和諧共處。
寬容的作文2
中華上下五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),自古到今,人人都提倡‘寬容’。周瑜因小人之心嫉恨諸葛亮,幾次謀害諸葛亮,最后落得一個(gè)氣血攻心逝世的下場(chǎng)。而周亞夫的幾次不敬卻并未使文帝大怒,而是得到了一聲贊譽(yù)與敬佩。文帝的寬容也使得他得到了重大臣的信服和一個(gè)忠心耿耿的將軍!锼杏幸痪湓挘惶煜轮,莫大于海。海之所以無邊無垠浩瀚無邊,是因?yàn)樗芎<{百川。
一月的天氣總是陰晴不定,但今天天氣卻格外的好,陽光灑在每一個(gè)路人匆匆的臉上,空氣中好像都帶著一絲清甜。我慢慢的走著,看著這個(gè)城市的車水馬龍,人來人往,心中的思緒隨著風(fēng)也不知飄去了何方,隱隱約約中我好像看見一個(gè)黑漆漆的東西。那是一雙怎樣的眸子啊,它被籠罩著失意,憂愁,但盡管如此也擋不住他眼底的光亮,那光好像可以沖破黑暗直射你的內(nèi)心。這個(gè)擁有這么獨(dú)特雙眼的人是一位;殘疾的乞討者。
他衣衫襤褸,蓬頭垢面,大概這種生活在最底層的人總是不討喜的。他的呻吟呼叫并未贏得行人們的同情與憐憫,反而引起了行人們的惡意揣測(cè);‘他那么臟,身上該不會(huì)有什么傳染病吧!@種人我見多了,什么殘疾都是裝出來的!熳呖熳,離他遠(yuǎn)點(diǎn)!疫看到有幾個(gè)頑皮的孩子竟拿小石子砸他,他的眼神是漠然的是失望的對(duì)這個(gè)社會(huì)的失望。看到此情此景,我的心好像被揪住一樣。
高速發(fā)展的今天,無數(shù)的人們被名利,金錢,利益而蒙蔽雙眼,變得越來越冷漠。鋪天蓋地的`網(wǎng)絡(luò)訊息迅速傳入人們的腦海,人們的內(nèi)心好像也逐漸逐漸變得麻木,人們的思想觀念逐漸也變得扭曲,F(xiàn)代社會(huì)中,人們常把一些雞毛蒜皮的小事戴上放大鏡去觀看,讓事態(tài)嚴(yán)重化,似乎這才可以讓平淡索味的生活中多一絲有顏色的事情。但其實(shí),很多并不關(guān)于自己的事或者對(duì)自己影響不大的事情真的值得我們?nèi)ビ?jì)較嗎?
讓我們多一份寬容吧,多一份寬容,對(duì)弱勢(shì)群體、多一份寬容,對(duì)身邊的朋友、多一份寬容,對(duì)最親近的人、多一份寬容,對(duì)這個(gè)世界、多一份寬容,很多事情可能會(huì)有另一種結(jié)果、多一份寬容,生活也許會(huì)更加溫暖。
寬容的作文3
“啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來的?不錯(cuò),正是我的房間。
爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進(jìn)來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎么了?”大家都關(guān)切地問道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經(jīng)是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不說,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。
“若銘,你怎么回事,怎么這么不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的!眿寢尣粷M地斜了眼妹妹。
“筆壞了,也不能再用了,再去買吧!蔽页阽娡搜郏缓蟊称饡,走了。
我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動(dòng)我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎么辦?我一直想,不知不覺到學(xué)校了。我來到班級(jí)后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:寬容。“寬容是愛,寬容能改變一個(gè)人,寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個(gè)人,”可以嗎?那這么說,我的問題解決了?墒牵娴男械耐▎?我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來了,算了,越想越生氣,不想了。“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出家庭作業(yè)本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業(yè)本,家庭本,該死的,哪去了,該不會(huì)又忘在家了吧!“終于找到了!蔽宜闪丝跉,本子要是在家里,本子真的`就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒里的筆又完了!
下午,放學(xué)鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對(duì)妹妹發(fā)脾氣,突然,我腦中閃過兩個(gè)字,是什么?啊,竟是寬容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動(dòng),知道沒!”我俏皮的跟妹妹講!班牛也粫(huì)亂動(dòng)了!泵妹瞄W過一絲驚訝的神情,乖乖的點(diǎn)頭。
從那以后,妹妹就沒再動(dòng)我的東西,這就是寬容的力量吧!打和罵對(duì)她也沒用,卻被兩個(gè)字征服,寬容真的很厲害啊!
寬容的作文4
那日,我正在院子里給花澆水 ,忽聽得“砰”的一聲響,只覺得頭上一陣鉆心的疼痛,低頭一看,原來是只空“可樂”易拉罐砸在了我的頭上!鞍!哪個(gè)缺德鬼干的?”抬頭一瞧,原來是四樓的一位六年級(jí)的大哥哥。
氣憤的我跑回家中向媽媽告狀,本想讓她替我出氣,可媽媽忙于家務(wù),對(duì)我不理不睬的。“氣死我了!一定找機(jī)會(huì)給他難堪!”我恨恨地想,然后,忍氣吞聲地走進(jìn)屋里做作業(yè)了。
真實(shí)冤家路窄!下午,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜,在樓梯口,我碰到了他 —— 那個(gè)扔易拉罐的大哥哥。我想:媽媽在場(chǎng),她肯定會(huì)幫我出出這口惡氣!于是,我指著他的鼻子,大聲斥責(zé):“你這缺德鬼!怎么這么沒教養(yǎng)?隨手扔垃圾,還砸到我的.頭,你說怎么辦?”
許是見媽媽在場(chǎng),大哥哥一副窘態(tài),臉上寫滿了羞愧,低著頭,一言不發(fā),儼然木樁站在那兒。我得意極了,就像打了勝仗一樣高興。
本以為媽媽會(huì)趁熱打鐵,也上前數(shù)落他幾句,或?qū)⒋蟾绺绯袅R一通,可沒曾想她居然替那大哥哥開拓起來,說他不是故意的,讓我原諒他,并向他賠禮道歉。
真是豈有此理!這還是我媽媽嗎?哪有胳膊肘往外拐的! 我沖媽媽吼道:“媽,分明是他的錯(cuò),憑什么要我道歉?”
媽媽看了我一眼,欲言又止,繼而轉(zhuǎn)身對(duì)那大哥哥道:“你不是故意的,對(duì)嗎?再說,無意中的犯錯(cuò)是應(yīng)該原諒的。做人‘得理不饒人’,那叫‘小雞肚腸’!眿寢屨f著,意味深長(zhǎng)地看了我一眼,拉著我的手向前走去。
我嘟著嘴跟著媽媽在菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈,別別扭扭,委屈的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家中,媽媽一邊擇菜,一邊對(duì)我說:“丫頭,做人得學(xué)會(huì)寬容,不能因?yàn)閯e人不經(jīng)意的錯(cuò)誤而耿耿于懷。相信你們的老師也是經(jīng)常這樣教育你們的,是吧?其實(shí),學(xué)習(xí)的最終目的就是學(xué)做人,你說呢?”
聽了媽媽的話,我的臉緋紅了,心想:“是啊,老師的確是這么教誨我的 —— 海納百川,有容乃大。懂得寬容,這就是一種美德。”
有種美德叫寬容!只要我們懂得寬容,世界就會(huì)變得和諧而美好。不是嗎?
寬容的作文5
寬容是人際交流中的橄欖枝,它讓人與人之間變得和諧友好;寬容是為人處世的基石,只有它可以讓人的美德升華;寬容是人性最光輝的星辰,只有它可以照亮靈魂,使之能海納百川,容天地之大,讓人性熠熠生輝!
寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有一個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是,他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。
“雖然我不同意你的觀點(diǎn),但是我有義務(wù)捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!边@句話大家都知道,但是真正領(lǐng)會(huì)并付諸行動(dòng)的又有幾人?良言一句三冬暖,寬容便是那皚皚冬日里的暖陽;惡語傷人六月寒,沒有了寬容之心,即使在酷熱的六月也會(huì)讓人心寒透。學(xué)會(huì)寬容要從小處做起,即使別人不經(jīng)意的一句話傷害了你,請(qǐng)你不要急于還擊,體諒并寬容別人的過失,你將擁有美麗的心情!正如一位哲人所說:“狗咬了你一口,難道你也要咬它一口?”與其丟失你的美德和形象,毀掉美麗的心情,還不如選擇寬容。
寬容是一種美德。泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的.江河湖海。寬容是鮑叔牙每次多分給管仲的“黃金”,鮑叔牙寬容管仲自私自利的毛病,幫助他脫離困境、走上仕途,并與他成為了生死之交,并傳為一段佳話,鮑叔牙的美德也永留千古!
與朋友交往,寬容便是鐘子期和俞伯牙的“高山流水”,原諒對(duì)方的不足和自身缺陷,才能使友情歷久彌新。
寬容也是你踩在腳下的紫羅蘭,你一腳踩扁了它,可香氣卻留在了你的腳上。寬容是相互的,你寬容別人,別人也就會(huì)體諒并寬容你,這樣社會(huì)才會(huì)變得更加和諧!
朋友,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)寬容,擁有一顆海一樣寬廣的心吧!
寬容的作文6
寬容有很多的表達(dá)方式。當(dāng)他人無意對(duì)你造成傷害時(shí),你可以置之一笑,甚至于他人曾經(jīng)故意使你受傷,你不去報(bào)復(fù),反而以德報(bào)怨,這也是一種高尚的品格。俗話說:“退讓一步,海闊天空!敝灰皇沁`反原則的寬容,對(duì)大家都是有益的。或許有人會(huì)問,我寬容別人,我又能獲得什么呢?其實(shí),寬容別人獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被寬容的所得。你寬容別人,不但心中舒坦,而且獲得了一份堅(jiān)固而且深厚的友誼,和他人的贊揚(yáng)。人就像氣球,容量大的`人,充再多的氣也安然無恙。心胸狹窄的人,只要給他一點(diǎn)刺激就會(huì)爆裂。寬容”的解釋是:寬大有氣量,不計(jì)較,不追究。
人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝,總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
寬容的作文7
雨果說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
是啊!寬容點(diǎn),讓自己胸懷更寬廣。記得那次,那是個(gè)酷暑炎熱的夏天。我穿了一件雪白色的連衣裙,臉色洋溢著溢于言表的喜悅之情。出門前,我在穿衣鏡前,照了又照,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。那是媽媽給我買的,還挺貴的,我把手地放在上面撫摸,那感覺真好:粗粗的線條,又有點(diǎn)光澤地,動(dòng)起來好像還會(huì)反光呢!我愛惜得不得了。走在馬路上邊走邊蹦。以前覺得遙不可及的學(xué)校,一下子變得近了好多。不一會(huì)兒就走到了學(xué)校。我便坐在座位上,做上了作業(yè),好友也湊過來對(duì)我的這身行頭,發(fā)出嘖嘖地贊嘆。我心里更是高興了,馬上老師就來了。告訴我們下節(jié)課寫作文,要求我們準(zhǔn)備好!岸b忊彙鄙险n鈴響了。老師風(fēng)度翩翩地走了進(jìn)來,說:“那好,上課。”“老師早上好!蔽覀儦鈩(shì)恢宏的答道。老師說:“可以寫作文了,題目見黑板上!蔽覀兞⒓撮_始寫作文,頓時(shí),教室里鴉雀無聲,只是聽見“沙沙”的寫字聲。接下來,不可思議的事情發(fā)生了,一位同學(xué)把墨水灑在了我那潔白無瑕的裙子上。我立即大叫了一聲“我的白裙子”那位同學(xué)連忙說:“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的,希望你可以原諒我,好嗎?”我不顧一切的大哭,立即攪亂了課堂秩序。周圍同學(xué)厭惡地看著那位同學(xué),那位同學(xué)眼里滿是歉意地看著我。結(jié)果老師告訴我:“真正的寬容是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活,善待別人的境界,能陶冶人的`情操,帶給你寧靜和恬淡。你寬容別人也會(huì)換的別人的感激,何樂而不為呢?”我原諒了他,我們都很欣喜,是。捜菀稽c(diǎn),何樂而不為呢?
世界上最寬容的東西是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷,善待寬容別人!最終快樂的是自己。
寬容的作文8
做完了100個(gè)深蹲后,我的腿有些發(fā)軟,好不容易站起來后,媛走了過來,想拉住我的手:“我不是故意的,聽我說……”我躲掉她的手,頭也不回的走了。
這本是一節(jié)歡樂的體育課,老師把我們分成了兩隊(duì)進(jìn)行接力比賽,媛是我們班的長(zhǎng)跑小健將,也是我最好的朋友。她正好和我一隊(duì)就在我后面。不一會(huì)兒,輪到了我,我奮力的向前沖去,根本沒注意到后邊發(fā)生了什么。本來我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先,可是,我跑完回來后卻發(fā)現(xiàn)媛在我們對(duì)手的那一隊(duì),反超了我們隊(duì),贏得了勝利。
對(duì)手都很得意,要求我們做一百個(gè)深蹲,于是就出現(xiàn)了開頭的`一幕,之后的幾個(gè)下課,我都得媛視而不見。當(dāng)她來到我身邊:“聽我解……”我再次直接略過,可這次我看到了她臉上的神情:一臉自責(zé),眼眶微紅,咬著下唇。我有一些后悔了,但又一想,我又沒做錯(cuò)什么,繼續(xù)去玩了。在媛第三次找我時(shí),我直接叫到:“你煩不煩,別吵我了!”媛忍著淚水扭頭走了之后,我看她趴在桌上,肩膀輕輕的顫抖。
放學(xué)回家以后,我總覺得心里有個(gè)“結(jié)”,洗完澡后躺在床上,一閉上眼,腦海中就浮現(xiàn)出媛那張自責(zé)的臉,我在床上滾來滾去就是睡不著。媛是否與我一樣呢?
轉(zhuǎn)念一想,今天的事本就是我的錯(cuò),媛只是換了個(gè)隊(duì)而已,我都沒聽她解釋有什么資格怪她呢?于是我從床上爬起,在臺(tái)燈下寫了一封道歉信,心中的“結(jié)”一下子解開了。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
第二天我一進(jìn)教室就直奔媛的位置,將道歉信放在她的抽屜當(dāng)中,就回座位早讀了,下課后,媛就如什么都沒發(fā)生一樣來找我玩,我脫口一句“對(duì)不起!”她過來抱住我:“沒事都是好朋友,不用在意那些小事!”一股暖流涌上心頭,我開心的笑了。
紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上,這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。
寬容的作文9
試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?
——題記
天空無比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨(dú)、難過,當(dāng)他看到別人一家快快樂樂地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛,家的溫暖。
他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。
這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙柟猓憛捝,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。
他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長(zhǎng)椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的'望著前方,眼神更加憂郁。
孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?
他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因?yàn)閷捜,雖然上帝沒有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你。”
他恍然大悟。
不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。
一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長(zhǎng),占滿了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂!
寬容的作文10
上周,我們學(xué)習(xí)了《將相和》,這篇文章讓我受益匪淺,從藺相如身上我學(xué)到了寬容大度。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王得了一塊和氏璧,它價(jià)值連城。秦王想把它占為己有,便拿出十五個(gè)城池來換,趙王無奈,只好讓藺相如帶和氏璧去秦國(guó)談判。秦王得到壁后絕口不提十五座城池之事,藺相如一眼識(shí)破了秦王的詭計(jì),想方設(shè)法把壁完好無損地送回了趙國(guó)。藺相如也被封為“大夫”。不久,秦王和趙王又在澠池會(huì)面,秦王存心侮辱趙王,藺相如以命相逼,要求秦王為趙王擊缶。秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功,為趙國(guó)挽回了顏面。藺相如被封為“上卿”,職位比廉頗還高。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要讓藺相如好看。從此,他對(duì)藺相如處處為難,而藺相如卻處處避讓,從不與他正面交鋒。藺相如這樣寬容大度為的是國(guó)家利益,為的是趙國(guó)。廉頗知道了,幡然醒悟,負(fù)荊請(qǐng)罪。最終,藺相如與廉頗冰釋前嫌,同心協(xié)力保護(hù)趙國(guó)。
文中,藺相如對(duì)廉頗的言行并沒有斤斤計(jì)較,反而寬宏大量,這讓我不得不佩服他的胸襟和氣度。如果全世界的人都像藺相如一樣能夠?qū)捜輨e人,那么人與人之間就不會(huì)有隔閡和矛盾,世界也會(huì)變得更加美好。古人云:海納百川有容乃大。大海正是因?yàn)榘萘藷o數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。藺相如寬容了廉頗維護(hù)了趙國(guó)的`利益;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè),可見,寬容的力量多么強(qiáng)大。所以,我們要有一顆博大的心,一個(gè)寬廣的胸懷。
我掩卷沉思,回想起前天的一幕幕:午飯時(shí),負(fù)責(zé)盛湯的唐喬銳端著一大盆熱氣騰騰的湯向我們走來,輪到我盛時(shí),事情卻發(fā)生了一點(diǎn)“小插曲”,他把湯灑在我身上,湯汁像小精靈一樣跳到了我的衣服上,雪白的衣服頓時(shí)出現(xiàn)了一塊顯眼的油污,非常扎眼。看著令人討厭的油漬,我滿臉怒氣,眼神里全是責(zé)怪。唐喬銳連忙道歉,看著他充滿歉意的眼神,我勉強(qiáng)原諒了他,但內(nèi)心還是氣意未消,F(xiàn)在想想,我真是太小肚雞腸了。唐喬銳為班級(jí)服務(wù),非常辛苦,我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事耿耿于懷。我應(yīng)該像藺相如學(xué)習(xí),用一顆寬容的心,對(duì)待他人,不斤斤計(jì)較他人的過失,這樣才能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系。
寬容,是冬日里的一束陽光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風(fēng)。我們一定要學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,就是寬容自己。
寬容的作文11
古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。——題記
人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。
寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對(duì)于人生,也許只擁有一顆寬容的心,就能面對(duì)自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的`信任,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福,更是一種財(cái)富,擁有寬容,就擁有一顆善良,真誠(chéng)的心。
美國(guó)著名作家馬克吐溫曾說過:“紫羅蘭把香氣留在踩它的人的腳上,這就是寬容!彼蒙鷦(dòng)形象的語言巧妙的揭示了寬容的內(nèi)涵。寬容既是一種美德,也是一種管理方法。在古代,“小不忍則亂大謀,宰相肚里能撐船”等名句,都在用形象的比喻來告誡人們:欲成大事,先有大量。如果管理者心胸狹隘,自高自大,那么他也是很難成其大事的。
商朝的末代昏君,秦代的二世暴君等皆屬此類。
與之相反,凡名臣良士皆為寬厚待人者:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)賢士藺相如以寬仁之心待廉頗,最終演繹了一場(chǎng)“將相和”的名戲;三國(guó)時(shí)期,蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒孟獲而七次寬恕了孟獲,最終以宰相之風(fēng)和寬仁之度征服了其心,從而穩(wěn)定了后方,為六出祁山的北伐大業(yè)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格。古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談,也有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱。這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。
是的,人非圣賢,孰能無過?即使犯了過錯(cuò),也不要冷眼相對(duì)、惡語中傷、落井下石。畢竟“過而能改,善莫大焉”。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。雖然矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!
心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,因?yàn)槿桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜。
用寬容的心來看待別人的詆毀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此愜意,自然!
寬容的作文12
一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。
——題記
中國(guó)有句俗話:“宰相肚里能撐船!鼻宄瘣蹏(guó)名將林則徐也有句名言:“海納百川,有容乃大。”這兩句話都啟發(fā)我們,胸懷開闊,有包容、寬容之心的人能成就大事。
在中國(guó)上下五干年的璀璨歷史銀河中挑選兩顆寬容之星來看看吧。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如護(hù)送和氏璧有功,又因澠池相會(huì)時(shí)憑三寸不爛之舌和對(duì)趙王的一片忠心使趙王免受屈辱,并安全回到趙國(guó),被奉為趙國(guó)上卿,比廉頗將軍的官位還高,于是廉頗心存怨恨,試圖尋機(jī)羞辱他,藺相如知曉后,為了社稷大業(yè)處處容忍,并盡量減少與廉頗見面。廉頗后來明白了藺相如的一番苦心,負(fù)荊請(qǐng)罪,藺、廉共護(hù)趙國(guó)江山,將相和美名天下傳。
將相和
試想,如果當(dāng)時(shí)藺相如沒有處處寬容廉頗,而是與他正面硬剛,那么趙國(guó)極有可能會(huì)因?yàn)閷⑾嗍Ш蜔o力招架秦國(guó)的.進(jìn)犯,從而導(dǎo)致滅國(guó)之災(zāi),“國(guó)之不存,民將焉附?”藺相如的寬容之心化解了一場(chǎng)危機(jī)并得一知己,真乃有格局,有智慧。
當(dāng)代國(guó)學(xué)大師、語言大師季羨林也是一位胸襟博大的人。金秋開學(xué)日,某位剛考入燕園的學(xué)子讓一位穿舊式中山裝的老人替他看管行李,自己去報(bào)到。當(dāng)他歸來取物時(shí)己是黃昏,而那位老人卻一直坐在那里給他看護(hù)著行李。次日開學(xué)典禮上,這位學(xué)子吃驚地認(rèn)出了那天幫自己看行李的老頭就是臺(tái)上的副校長(zhǎng)大名鼎鼎的季羨林教授!
國(guó)學(xué)大師季羨林
試想,如果季老面對(duì)學(xué)子“看行李”的請(qǐng)求不屑一顧,甚至因?yàn)閷W(xué)子的“有眼不識(shí)泰山”而勃然大怒,那么,季老便不會(huì)因平易近人毫無架子而廣受傳頌,燕園也就少了一段佳話。季老的寬容之心不但幫助了別人,也贏得了別人的尊敬,真乃有修養(yǎng),有內(nèi)涵。
古希臘賢人曾說過:“寬容是美德中最絢爛的花朵。”讓我們擁有這種美德,成為有格局、有智慧、有修養(yǎng)、有內(nèi)涵的人吧!
寬容的作文13
寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。
“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大!边@句話是林則徐做總督的時(shí)候?qū)懙,這句話告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。
古時(shí)候,宰相藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避,容讓不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國(guó)之所以不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到就有了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。
在這個(gè)世界上,既然找不到兩片相同的樹葉,那就更沒有兩個(gè)相同的人,每個(gè)人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng),每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以,在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的,只要我們有一顆寬容的`心,體諒、尊重、理解他人,就可以獲得一種快樂,一種享受,一種愜意。
寬容不是懦弱,懦弱不會(huì)寬容,懦弱者害怕外來勢(shì)力,拒絕自我,排除異己。
寬容不是忍讓,忍讓是無可奈何,忍讓是一種痛苦,忍讓是一種悲哀。
寬容不是躲避,躲避現(xiàn)實(shí)者虛擬空門,宣揚(yáng)物我皆空。
寬容是一種涵養(yǎng)萬物的力量,寬容是以靜制動(dòng),以柔克剛,剛?cè)嵯酀?jì)。寬容的人以事實(shí)證明真理。能寬容者能治天下。
寬容是智慧,寬容是進(jìn)取,斤斤計(jì)較的人不是寬容。水是寬容的,水能以無形的方式越過堵塞,學(xué)會(huì)寬容的人能靜如水,更能激越如水。
學(xué)會(huì)寬容,人與人之間便能多幾分理解,多幾分感激。
學(xué)會(huì)寬容,人世間便多幾分溫暖,多幾分關(guān)愛。
學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)品德高尚的人!
寬容的作文14
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個(gè)有禮貌、有文明的人。
可是,這些都是我后來才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛,但是有些無理取鬧。后來我才知道,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對(duì)小妹妹的不滿愈來愈多。
“干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無辜的'看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。
阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了!澳氵有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓(xùn)道。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。
我小心翼翼的關(guān)上了門,仔細(xì)聽著門外的動(dòng)靜,自己大氣不敢出。
幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì)也生氣了吧?
“你覺得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問我。
“不對(duì)!蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!
媽媽也沒有再說什么,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去。
從那時(shí)起,我突然明白了,無論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。
河南三門峽澠池縣第二小學(xué)六年級(jí):楊洋
寬容的作文15
寬容是一杯清水,滋潤(rùn)了我們的心靈;寬容如一縷陽光,溫暖了我們的心房;寬容是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐;寬容是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng)。
有人說:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,另一顆心寬容。”
寬容是對(duì)犯錯(cuò)者的鞭策。楚莊王邀大臣共飲,請(qǐng)嬪妃們助興,風(fēng)把蠟燭吹滅了,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王寬容了他,這位武將對(duì)楚莊王充滿了感激,在之后的戰(zhàn)役中,奮勇殺敵。
寬容是鄰里之間煩惱的潤(rùn)滑劑。電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》講的都是煩惱之事,但是兩位父母對(duì)兒女、鄰居的寬容,最終把煩惱化為了捧腹的笑聲。
把對(duì)手看做朋友,這是最高境界的寬容。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵一貫以寬容著稱,后來終于引起一議員不滿,議員說:“你不應(yīng)與敵人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,不正是在消滅我的敵人嗎?”或許,多一些寬容,對(duì)手也會(huì)變成我們潛在的朋友。
寬容是信賴的途徑,學(xué)會(huì)寬容是人生的一項(xiàng)課程。俗話說:“得放手時(shí)須放手,得饒人處且饒人”。人生不如意十之八九,如果你一味對(duì)事事計(jì)較,如果你總一味埋怨別人,挑起戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)失利,便遭受打擊,那么,你永遠(yuǎn)得不到別人的寬容,永遠(yuǎn)生活在黑暗世界的那個(gè)角落,你永遠(yuǎn)只會(huì)坐井觀天。因?yàn)槟悴⒉恢肋@個(gè)世界還有那么美好的祝愿“寬容”。
寬容是一種希望。大地寬容了小草,才得以有廣闊的草原;羊?qū)捜萘死堑谋拘裕诺靡跃S持生態(tài)平衡;宇宙寬容了行星,才得以有夜晚星星的.美麗閃爍。寬容的過程也就是互補(bǔ)的過程。
學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所看到的一切都是那么的美好。在這短暫的一生中,如果讓煩惱來充實(shí)你,不如讓寬容來陪伴你。
請(qǐng)不要讓毒蔓纏住你的心靈,在心中種下一棵紫羅蘭,讓它凈化你的心靈,讓你的心靈芬芳永駐。
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