- 秋天的校園作文 推薦度：
- 校園的秋天作文 推薦度：
- 秋天校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋天的校園作文（精選39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的校園作文 篇1
九月，學(xué)校的秋天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校，就能看到高大的香樟樹(shù)，它的年齡可比我大多了，以往聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹(shù)就已經(jīng)在學(xué)校里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當(dāng)走過(guò)時(shí)都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，課間走廊里充滿(mǎn)了歡笑聲。同學(xué)們有的看書(shū)，有的跳繩，有的做游戲，開(kāi)心極了！
在教學(xué)樓西邊是學(xué)校最美的一角——花園，也是秋天最美的象征�；▓@里丹桂飄香，金色的'桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過(guò)仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪，近看像一個(gè)個(gè)笑臉，迎接秋天的到來(lái)。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，學(xué)校的操場(chǎng)沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，卻有它獨(dú)特的魅力。
秋天的學(xué)校真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
秋天的校園作文 篇2
我們的學(xué)校——岔路小學(xué)，他一年四季都很美麗，尤其是天高云淡，秋高氣爽的秋天，學(xué)校的秋天，別有一番韻味。
早上，我來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)非常柔和，不像夏天那樣炎熱，潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去，學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯，校園的早晨開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
到了中午，太陽(yáng)公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，氣溫慢慢變暖了，風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰，像母親的手撫摸著我們一樣�；ú輼�(shù)木披上了金黃的衣裳，美麗極了。獨(dú)自走在林蔭小路上，小路兩旁的花草，有的`已經(jīng)凋零了，也有的還在生長(zhǎng)著，給校園帶來(lái)了一絲生機(jī)。假如你到了操場(chǎng)，還會(huì)聞到陣陣炸雞的香氣，忍不住往你的鼻子竄。
到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園開(kāi)始冷清下來(lái)，太陽(yáng)公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅，卻讓人別有一番感受。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公就落下去了，天黑得很快，校園掩隱在一片朦朧之中。
秋天帶走了夏日的炎熱，帶來(lái)了一絲清涼，秋天的校園真美麗�。�
秋天的校園作文 篇3
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是充滿(mǎn)金黃色的季節(jié)，秋天又是肅殺的季節(jié)。
又是一年秋天，校園里開(kāi)滿(mǎn)了菊桂花，淡淡的清香老遠(yuǎn)就能聞到，同學(xué)們會(huì)彎腰拾起掉在地上的桂花瓣，包起來(lái)作香囊。
中午，校園里不會(huì)感到春天的'溫暖，夏天的悶熱，冬天的寒冷，大家都各有睡意了，秋天是學(xué)習(xí)的季節(jié)，秋風(fēng)伴著朗朗的讀書(shū)聲，愜意極了。此時(shí)一陣桂花撲鼻而來(lái)，好個(gè)金秋飄香。
中午放學(xué)，空氣略帶一點(diǎn)寒意。同學(xué)們加快了前進(jìn)的步伐，可同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)依然蕩漾在空氣里……
秋天的校園作文 篇4
秋姑娘來(lái)了，她穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我就沒(méi)的。
的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗�；▔锏脑录净ǜ�(jìng)相開(kāi)放，她們吐蕊綻瓣，爭(zhēng)奇斗艷，紅得像火焰一樣鮮艷，粉的像晚霞一樣迷人，白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬(wàn)年青仍然那么蒼翠，映襯著色彩繽紛的花壇。花壇周?chē)腵，穿上了黃黃的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下，好像鍍上了一層金。
邊高大的樟樹(shù)，看起來(lái)失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千似的，飄飄悠悠；時(shí)而像失去平衡的降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔。看著飛舞的落葉，讓我不禁想起了龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我愛(ài)的校園。
秋天的校園作文 篇5
我們的校園一到秋天就成了一個(gè)果實(shí)累累的世界，校園里不僅有香甜的果子，還有可愛(ài)的小朋友和慈祥的老師，下面就讓我給大家介紹一下我們秋天的校園吧。
秋天的校園，累累果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，有一串串像小燈籠似的柿子，還有裂開(kāi)嘴笑著的石榴姑娘，我想這些柿子和石榴一定非常好吃吧！
秋天的校園，到處都有美麗的花在綻放，那就是在秋天也開(kāi)不敗的花——月季。月季穿著五彩繽紛的衣服，有紅色的'，有白色的，還有黃色的，漂亮極了！
秋天的校園，當(dāng)然也少不了可愛(ài)的小朋友啦，他們都有一顆愛(ài)護(hù)校園的心，如果一個(gè)小朋友把垃圾不小心扔到地上，這時(shí)就有另一個(gè)小朋友彎腰撿起，并扔進(jìn)垃圾箱，我希望所有的小伙伴們都能做到這一點(diǎn)。
秋天的校園，不僅有迷人的風(fēng)景，還有富有愛(ài)心的人，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
秋天的校園作文 篇6
我喜歡秋天的校園。因?yàn)�，秋天的校園不像冬天那么寒冷也不像夏天那么炎熱。
秋天的校園多么美麗�。↑S黃的銀杏樹(shù)葉在空中飛舞，金黃的桂花在一團(tuán)發(fā)出陣陣的香氣。校園里開(kāi)著淡黃的菊花各像小雨傘一樣的雨傘花可美麗啦！火紅的楓吐在放學(xué)時(shí)飄落下來(lái)像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)！住宿部前有個(gè)小花園有許多大樹(shù)，住宿部還有一個(gè)菜園通住食堂里面還有很多菜呢！
秋天的校園可歡快了，圖書(shū)室里排著長(zhǎng)龍，金桂書(shū)下會(huì)著正在看書(shū)的同學(xué)們。特別是大課間三十分鐘同學(xué)們有的賽跑，有的踢足球，還有的打籃球，快樂(lè)無(wú)比，笑聲不停。還有一些同學(xué)在教室里跟別的'同學(xué)出現(xiàn)聊天。
我喜歡秋天的校園，秋天的校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。此時(shí)，我真想大喊一聲：“秋天的校園，我愛(ài)你！”
秋天的校園作文 篇7
秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節(jié)。
秋天，我們的校園更是充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園，立刻就可以看見(jiàn)那美麗的大花園，花園成一個(gè)“6”字形，四周的樹(shù)木在經(jīng)過(guò)了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長(zhǎng)后，到了秋天，大多數(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)開(kāi)始枯黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上，同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂(lè)趣，就是把落葉掃成一堆，挑選好的'做標(biāo)本，壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里�；▓@里有許多小草，剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)直直的，還扎人呢，而現(xiàn)在東倒西歪，甚至有些已經(jīng)離土了�；▓@里有許多樹(shù)木，鐵樹(shù)、松樹(shù)、冬青樹(shù)、玉蘭樹(shù)、癢癢樹(shù)、萬(wàn)年青等。
花園里的冬青樹(shù)在寒意逼人的時(shí)候，雖然沒(méi)有往日的蔥翠，但仍傲然挺立著。要說(shuō)最有趣的還是癢癢樹(shù)了，同學(xué)們玩兒的時(shí)候總要去摸一摸癢癢樹(shù)，一摸它就會(huì)東搖西擺，好像是一個(gè)怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛(ài)秋天，更愛(ài)這美麗的，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。
秋天的校園作文 篇8
秋姑娘來(lái)了，她跑進(jìn)了我們的校園，校園變得五顏六色。
秋天漂浮在葉尖，美麗的金發(fā)染草。他們都戴著可愛(ài)的黃色小帽子。一股秋風(fēng)吹來(lái)，小草彎下腰，似乎在和秋姑娘打招呼。就像秋姑娘撓草，草就笑彎了！
秋天跳過(guò)花，握住花的手，在空中飛翔。秋天給了桂花濃濃的.香味，也給了綠白相間的衣服，讓它們?cè)谇锾旄�，更閃亮！
走在樹(shù)葉上，樹(shù)葉留下了秋天的足跡，紅的，黃的，金的，給了它們太陽(yáng)般的光�！吧成钡娜~子歡快地飛舞著，銀杏樹(shù)的“小風(fēng)扇”扇走了夏日的炎熱，帶來(lái)了涼爽。
秋天在果實(shí)上飛舞，紅色的柿子被樹(shù)枝覆蓋，小的綠色果實(shí)從火棘樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)。
秋天無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)秋天的身影。
秋天的校園作文 篇9
我們的校園一年四季都會(huì)變，今天我們就來(lái)走進(jìn)秋天的校園。
秋天，是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，不以為然，我們的校園也一樣。果園里，有藍(lán)莓樹(shù)、金桔樹(shù)等。最顯眼的，還是石榴樹(shù)。這顆粗壯的石榴樹(shù)站在果園的'一角，像一個(gè)衛(wèi)兵。樹(shù)上的石榴，都撅著這紅紅的小嘴，石榴有大有小，大的跟我的拳頭差不多，而小的，只有乒乓球那么大。石榴有的在樹(shù)葉里躲著不肯出來(lái)，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng)，像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小男孩，還有的跳到樹(shù)下摔破了頭，像一個(gè)個(gè)正在痛哭的娃娃，真是人見(jiàn)人愛(ài)�。�
突然，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)花園到了。最惹人喜愛(ài)的就是桂花了！你瞧，一串串黃黃的花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞，一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽(tīng)，秋風(fēng)撫摸桂花，發(fā)出了"沙沙沙"的聲音，仿佛在迎接人們的到來(lái)呢！
秋天的校園，帶給了同學(xué)們無(wú)限的快樂(lè)！
秋天的校園作文 篇10
秋天來(lái)了！到處都是一片豐收的景色。
校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
花壇里的花你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)タ茨兀鎿鋪?lái)一股香香的`氣味常常勾住我們的腳，招引來(lái)了許多的蝴蝶，淡黃色和雪白的菊花欣然怒放，玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡，還有的花開(kāi)著五顏六色向我們微笑。
秋天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面。
有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色，色彩斑斕的花，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。
啊！我愛(ài)這個(gè)瓜果飄香的秋天。
秋天的校園作文 篇11
我最喜歡的就是秋天了。因?yàn)榍锾斓男@既不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，可舒服了。
秋天的校園可真美麗。有紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。美麗的菊花仙子好像在對(duì)著我們笑呢。而最引人注目的就是校門(mén)口的`桂花了，微風(fēng)吹過(guò)，桂花的芳香順著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，讓我們?cè)诨ㄏ阒袑W(xué)習(xí)。
秋天的校園可真令人愉快。同學(xué)們?cè)谇镲L(fēng)里奔跑，看落葉在空中飛舞，可真像一只只蝴蝶。校園的小草都黃了，像一片金色的海洋。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，有的在花壇邊看課外書(shū)，有的同學(xué)在打乒乓球，可熱鬧了。
秋天的校園可真安靜。上課時(shí)，學(xué)校就會(huì)變得特別寧?kù)o，只有朗朗讀書(shū)聲，當(dāng)然還有音樂(lè)課上優(yōu)美的歌聲。
秋天的校園可真美麗、令人愉快啊！我愛(ài)你，秋天的校園！
秋天的校園作文 篇12
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡花繁葉茂的夏天，喜歡松青雪白的冬天，但我最喜歡五谷豐登的秋天，因?yàn)檫@時(shí)的校園最美麗、最歡快。我喜歡秋天的校園。
校園的秋葉好美。在一年級(jí)的時(shí)候，教室旁有一棵梧桐樹(shù)。只要一到秋天，梧桐樹(shù)就好像穿上了彩色的衣服。微風(fēng)一吹，金黃的葉子在空中飛舞，最后慢慢地掉在地上。在校門(mén)口種著一些桂花樹(shù)，它們到秋天就散發(fā)出令人陶醉的.氣味。楓樹(shù)上的楓葉像一枚枚郵票，它讓風(fēng)帶走酷熱，告訴大家秋天來(lái)了。
秋天的校園好歡快。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室，有的在踢足球，有的在桂花樹(shù)下津津有味地看書(shū)，還有的在跑步。歡聲笑語(yǔ)在校園里飄蕩。
我最?lèi)?ài)你，秋天的校園！
秋天的校園作文 篇13
今天我要帶大家來(lái)參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返�，F(xiàn)在，讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，撲鼻而來(lái)的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來(lái)是桂花們?cè)跇?shù)枝上競(jìng)相開(kāi)放。細(xì)看朵朵的桂花，那些展開(kāi)的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽(tīng)，桂花們好像在說(shuō)：“歡迎你和朋友來(lái)參觀校園！”撥開(kāi)桂花叢，只見(jiàn)還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹(shù)媽媽的脖子，像個(gè)撒嬌的孩子似的，原來(lái)是含苞待放的.花蕊們。
再往里走，只見(jiàn)柏樹(shù)還披著那綠油油的外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹(shù)卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來(lái)。
走到教學(xué)樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長(zhǎng)著一朵黃色的小花，像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰(shuí)？原來(lái)，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園作文 篇14
秋天是迷人的，大燕南歸，秋天的美別具一格。當(dāng)然我們的學(xué)校也不例外，秋風(fēng)把我們的學(xué)校吹的五彩繽紛。教學(xué)樓前有幾盆色彩斑闌的菊花開(kāi)的非常鮮艷。紅的似火，白的.似雪，黃的似金，粉的似霞。這些菊花點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。后操場(chǎng)里像一群黃蝴蝶在偏偏起舞。有幾棵高大的桐樹(shù)，秋天到了，樹(shù)葉慢慢地落了下來(lái)，像一群黃蝴蝶在偏偏起舞。
老師和同學(xué)們都脫去了夏天的衣服，穿上了秋天的服裝。我喜歡秋天的景色，更喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 篇15
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林、吹過(guò)田野、吹過(guò)果園，還吹到了我們的校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口，映入眼簾的是美麗的小花壇，花壇里種著五顏六色的菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的······美麗的`菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。
柳樹(shù)的葉子在慢慢的變黃，你看枯萎的葉子從柳樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞，落在地面上，厚厚的一層，踩在上面“沙沙”地響。
銀杏樹(shù)也很好看，它那黃黃的葉子也從樹(shù)上落下來(lái)，像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。
草坪里的小草也慢慢變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊塊黃色的地毯。小朋友在草坪上快樂(lè)地奔跑。
小朋友也發(fā)生了變化，他們把夏裝換成了秋裝，穿上了厚厚地毛衣，帶上了五彩斑斕的手套。他們?cè)谛@里歡快地奔跑，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
秋天就像個(gè)魔術(shù)師，把我們的校園打扮的更加絢麗多彩。
秋天的校園作文 篇16
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，總有一種親切、舒服的感覺(jué)。因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋�。令我頓時(shí)，心花怒放，仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。 一走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子，那里記載的是一句句的格言，時(shí)刻提醒我們?cè)鯓尤プ鋈�。它仿佛就是我們的老師，使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力，怎樣立足，所以，它在校門(mén)的地位十分重要，沒(méi)了它的提醒，我們就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了，它停在校門(mén)左邊的`花圃里。噢！原來(lái)是來(lái)采蜜的，不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了，忙碌地工作著�；▋嚎烧婷利愌�！嬌小美麗，色彩繽紛，散發(fā)著陣陣清香，怪不得它們來(lái)這里了。塑像，下面用大理石鋪層，那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生，他們共同那著火枝，女孩手上有幾本書(shū)，男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想，我也要像他們一樣，奮發(fā)努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己的要求不比別人輕。我們都是祖國(guó)的花朵，我們都能成為祖國(guó)的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，我們要報(bào)答祖國(guó)的恩。相信我，我一定能以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答老師，報(bào)答家長(zhǎng)。我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的，一定不會(huì)的。
一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園，把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里，中間圍的都是小花，有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地，綠草如茵，碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下，好像會(huì)發(fā)青，發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹(shù)，枝繁葉茂，有深綠，有淺綠，有青的，明的，暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢！看，它們正在伸懶腰，準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來(lái)，它們又得養(yǎng)足精神來(lái)看護(hù)著校園，多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士！蒙蒙細(xì)雨飄落下來(lái)，像羽毛一般輕盈，撒在人身上多么舒服呀！看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹(shù)木一樣保衛(wèi)校園，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人，遇事不能退縮，要勇敢面對(duì)，不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象：一陣暴風(fēng)雨，狠狠地掉在嬌嫩的葉子上，但它們不怕，一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終，它們勝利了，仍然活著。 每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，就像想起小樹(shù)們，所以我要努力學(xué)習(xí)。校門(mén)景色怡人，令人流連忘返，真想這一刻永遠(yuǎn)停留。
秋天的校園作文 篇17
你愛(ài)看秋天的什么景觀？我愛(ài)看秋天夜晚那皎潔的明月，我也愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍向南飛去的大雁，但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的白云。
白云的`姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信，你看天邊，那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊，可愛(ài)無(wú)比;不一會(huì)兒，羊群變成了極速奔馳的馬隊(duì)，地上的灰塵都讓它們給揚(yáng)起來(lái)了。
看這邊的云像什么呢？像洶涌澎湃的大海，突然，駭浪翻滾，卷起了一個(gè)個(gè)巨浪，過(guò)了一會(huì)兒，大海不見(jiàn)了。那塊云像什么呢？不像羊群，不像馬隊(duì)，更不像大海。哦，原來(lái)是一條傳說(shuō)中的龍。這件這條龍昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，無(wú)比神奇！
看，左邊的天空上還有許多許多塊小云呢？這朵朵白云好像要揚(yáng)帆起航的數(shù)條小船，慢悠悠地向遠(yuǎn)方飄去……秋天的天格外湛藍(lán)，藍(lán)得像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石。秋天的云千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千，無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云。
秋天的校園作文 篇18
每當(dāng)有人問(wèn)我：＂你的校園美嗎？＂＂美，秋天的校園最美�。⑦@就是我的回答．
氣田到了，吹著微微的秋風(fēng)，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一陣淡淡的清香，那是桂花的相位，這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得有磁石在吸著你．隨著那股醉人的香味，來(lái)歸桂花樹(shù)的跟前．
深吸一口桂花香，輕輕地睜開(kāi)眼，看到的便是一樹(shù)的桂花，桂花香飄十里，這棵規(guī)劃樹(shù)當(dāng)然不能香飄十里，但它的香味，已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園，也許有人會(huì)問(wèn)：＂這棵小小的桂花樹(shù)的香味竟然能彌漫了整個(gè)校園？＂是�。∷尤挥心敲创蟮哪Я�，使我更加地敬佩它．
圍著桂花樹(shù)輕輕地走，也許是怕踩碎了桂花，有或者是怕打破了這份寧?kù)o……
停住腳步，靜境地觀賞桂花．你會(huì)覺(jué)得桂花很美．桂花沒(méi)有牡丹的華麗，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有百合花的青春，沒(méi)有郁金香的高貴，沒(méi)有臘梅的不懼嚴(yán)寒的精神……但桂花卻有一種樸素的美．
看，桂花是米黃色的，小小的，米粒一般大小，很奇怪，它卻能發(fā)出那樣迷人的香味．桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的少女，不愿露出美麗的'小臉蛋，藏在綠葉姐姐的身后．
站在桂花樹(shù)下，小小的桂花時(shí)不時(shí)從樹(shù)上落下來(lái)，下了一場(chǎng)小小的＂桂花雨＂，真香啊！
啊！醉人的秋天，醉人的校園，形成了醉人的秋天校園！
秋天的校園作文 篇19
炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，天氣變得涼爽了。下午第一節(jié)課，老師特意帶領(lǐng)我們下樓去尋找秋天的足跡。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地欣賞秋姑娘帶來(lái)的“新作”。
秋姑娘是位了不起的魔術(shù)師，不經(jīng)意間給校園換上了秋裝。使秋天的校園美麗迷人，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，校園里的空氣變得更清新了，花兒、樹(shù)兒、草兒被沖洗的一塵不染，使人看了心情就很好。最引人注意的還是小公園里的菊花，一朵比一朵開(kāi)得鮮艷，開(kāi)的熱鬧。每朵都有小碗口那么大，金黃金黃的，非常好看，散發(fā)出淡淡的清香，在菊花叢中，我還看到了好幾朵粉紅色的雞冠花，格外顯眼。梧桐葉呀，大葉女貞的果子呀，都變紅了。
操場(chǎng)上，楊樹(shù)的'葉子落了一地，地上好像鋪了一層厚厚的、金黃的地毯;這也是秋姑娘給我們發(fā)來(lái)了電報(bào)，告訴我們天氣涼了，要及時(shí)添加衣服。
秋天的校園真美呀!我愛(ài)秋天的校園!
秋天的校園作文 篇20
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)椋汗媚锝o校園增添了綠色;但更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍镲L(fēng)用金色的扇子扇走了夏日的酷熱，迎來(lái)了美麗的秋姑娘。
秋姑娘來(lái)到我們的校園了，笑容是那樣甜美。蘋(píng)果看到了秋姑娘的笑臉，也裂開(kāi)嘴笑了，笑著笑著，臉都紅了。小草看到了秋姑娘，忙換上了黃色的'衣裳。菊花看到了秋姑娘，把頭發(fā)染成了金黃。
校園里的兩排白楊樹(shù)看到了秋姑娘，高興地鼓起了掌。您聽(tīng)，嘩嘩嘩，笑得多么開(kāi)心!一片片落葉變成了金色的蝴蝶，在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，校園里鋪上了一層厚厚的落葉，猶如黃色的地毯。我和幾個(gè)小伙伴高興地在上面打滾，摔倒了也不哭。
叮鈴鈴，上課了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園，回到了教室。開(kāi)始讀起了課文：秋天到，秋天到，地里莊稼長(zhǎng)得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰……
秋天的校園作文 篇21
秋天的校園多美麗！能讓小朋友們?cè)诳諝馇逍隆h(huán)境優(yōu)美的環(huán)境下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
在校園里抬頭望去，無(wú)邊無(wú)際的天空多么藍(lán)，云朵兒在天空中隨著風(fēng)飄來(lái)飄去，一片片潔白的云朵兒好像一團(tuán)團(tuán)棉花似的，軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去，它們一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒排成人字，真是有趣極了！
教學(xué)樓的前面有一座升旗臺(tái)，紅旗在威武地飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的左邊是草坪，可愛(ài)的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。草坪上也有許多的樹(shù)，樹(shù)上的葉子有許多都枯黃了，一陣陣輕柔的秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的葉子好像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄到草上的落葉好像一層層黃色的.地毯。
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)非常寬大，有跑道，有足球場(chǎng)，有籃球場(chǎng)……放學(xué)的時(shí)候，操場(chǎng)上很熱鬧！有的同學(xué)在跑道上跑步，跑得像風(fēng)一樣；也有的老師在跑道上散步；有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)在打籃球……
教學(xué)樓左邊有許多雞蛋樹(shù)。地上有許多雞蛋花，它的香味芬芳撲鼻，可是現(xiàn)在比較少，夏天比較多。
教學(xué)樓的右邊種有很多樹(shù)，那里也可以讓老師停車(chē)。
啊！這秋天的校園可真美麗，讓我深深的陶醉了。
秋天的校園作文 篇22
秋天的校園，不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉琢，但它也有自己獨(dú)特的美。今年，秋姑娘帶著一身金黃，悄悄地來(lái)到了人間。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來(lái)到校園，打開(kāi)盒子，拿出黃色蠟筆，來(lái)到大樹(shù)下，仔仔細(xì)細(xì)地涂著，不一會(huì)兒，樹(shù)上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的`葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋姑娘拿出紅色的蠟筆，來(lái)到一棵果樹(shù)邊細(xì)心地勾畫(huà)著。終于，果子都成熟了，像流星一樣紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái)。
秋姑娘拿出白色蠟筆，飛快地跑到操場(chǎng)上，它大筆一揮，畫(huà)出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)，微分吹呀吹呀，吹走了夏天的炎熱。下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，為秋天增添了無(wú)窮的活力。
秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園!
秋天的校園作文 篇23
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空中偶爾飛過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，但又很快消失在我的視線(xiàn)里。走進(jìn)我們的學(xué)校，到處可以找到秋天的足跡。
走進(jìn)校門(mén)，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子，但他還是在寒風(fēng)中挺立著。接著走到我們教室前的.空地上，在假山旁的那棵樹(shù)，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹(shù)，這沐浴著陽(yáng)光。不時(shí)的落下松針，但更多時(shí)間是有更多松針冒出來(lái)，仿佛正在向我們展現(xiàn)它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現(xiàn)出它那不去的精神。像籃球場(chǎng)走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象著他飄落時(shí)像一只黃蝴蝶輕盈，他雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但是他奉獻(xiàn)出自己的身體，為春天的開(kāi)放做準(zhǔn)備，這不正應(yīng)了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)嗎？
校園里的秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學(xué)習(xí)的精神呢！
秋天的校園作文 篇24
秋姑娘邁著輕快的腳步，來(lái)到了我們的校園。她讓我們的校園變成了五彩繽紛的世界。
下課了，清脆的鈴聲在我們的耳邊響起，我們向小鳥(niǎo)似的飛下樓。來(lái)到樓下，你就會(huì)看見(jiàn)趴在墻上的`爬山虎，它的根又細(xì)又軟，好像一條小蟲(chóng)子。秋天的時(shí)候，一片片金色的落葉，像一把把小扇子。它扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的清涼。還有那迎春花，它有那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，還有一點(diǎn)綠色、紫色殘留著。不過(guò)，萬(wàn)年紅的花瓣，依然那么的紅，我偷偷地揪下萬(wàn)年紅的花瓣，里面的甜汁是那樣的甘甜。一片片葉子從樹(shù)上落下，好似一張金色的地毯。我們?cè)诜叫蔚拇蟛賵?chǎng)上，會(huì)看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在撿著落葉，他們?cè)诒Ｗo(hù)校園的清潔。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 篇25
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
大樹(shù)的落葉紛紛飄落，很多葉子飄下來(lái)的模樣就像蝴蝶在空中跳舞。操場(chǎng)周?chē)泻芏嘈∨笥言谕妫械脑谀寐淙~當(dāng)扇子，有的在撿操場(chǎng)前面的桂花，還有的靠在寫(xiě)著“源于石，勤于行”的大石頭上面。大石頭的.右邊有一座亭子，那里面的小朋友更多了，有的在看書(shū)，有的在玩游戲，還有的在聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，他們一邊聽(tīng)一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)應(yīng)該在唱秋天的校園�！贝蠹叶悸�(tīng)得入迷了。亭子前面的大樹(shù)像一排身披鎧甲的戰(zhàn)士，筆直地站在那里。樹(shù)的后面是辦公室，很多老師在里面。有的老師在睡覺(jué)，有的老師在改作業(yè)，還有的老師躺在椅子上休息。辦公室周?chē)菄娙�，噴泉里面有幾條水管，水會(huì)從里面噴出來(lái)，像一條水龍?jiān)谕滤利悩O了。
我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇26
夏天來(lái)了，秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一眨眼的功夫，秋天就來(lái)了。望著望著窗外的秋景，我的心里就會(huì)充滿(mǎn)對(duì)秋天的悲涼之情。
在校園里，秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進(jìn)入校園，樹(shù)木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面，有一大片樹(shù)木和植物，我們都稱(chēng)這為“熱帶雨林”。每節(jié)課下課，我們就會(huì)來(lái)到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了，樹(shù)葉像一只只枯葉蝶飛落下來(lái)，我想這一點(diǎn)，值日生們深有感受。
在秋天的校園里，還有一些鳥(niǎo)兒：雜樣的，有名字的，沒(méi)名字的。這些小生靈在校園里走動(dòng)和跳躍，他們還會(huì)比翼齊飛。我們總會(huì)在遠(yuǎn)處觀察它們的一舉一動(dòng)，看它們會(huì)去做些什么。他們有的在比賽飛翔，有的在枝頭唱歌。校園里，不光只有鳥(niǎo)，還有松鼠呢！我想：可能是秋天到了，松果成熟了，他們可能要儲(chǔ)存食物過(guò)冬吧。
前兩天，下了一場(chǎng)秋雨，把校園里的每一樣事物都滋潤(rùn)了一番。大大小小的雨點(diǎn)從天而降，像一個(gè)個(gè)白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的'分景。從上空看去，同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開(kāi)的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘，更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的，但是它更是將大地滋潤(rùn)了一番。我最喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，但它卻是無(wú)法比擬的。
秋天的校園作文 篇27
盼到了，終于盼到了，秋天終于來(lái)了！
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是幾棵銀杏樹(shù)，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹(shù)上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。
繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹(shù)旁。��！原來(lái)是桂花樹(shù)，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹(shù)葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來(lái)，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會(huì)兒，樹(shù)底下便鋪上了一層金色的`毯子。
走到花壇旁邊，我看見(jiàn)菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭(zhēng)相怒放，仿佛在相互比較誰(shuí)最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽(yáng)一般，讓我心里十分溫暖。
秋天，是那么令人著迷，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇28
秋天來(lái)了，求姑娘悄悄地走進(jìn)我們的校園，他用那神奇的畫(huà)筆把我們的學(xué)校變得更美麗迷人。走進(jìn)校園的大門(mén)，那路的兩邊是一棵棵高大的銀杏樹(shù)。到了秋天，銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成金黃色。秋風(fēng)差啊嫉妒了，把她的頭發(fā)一次次扯下。樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金色的'蝴蝶一般在翩翩起舞。
在校園大門(mén)的左邊是我們的操場(chǎng)，在操場(chǎng)北邊有一臺(tái)高大的欒樹(shù)，到了秋天，欒樹(shù)的果子成熟了，欒樹(shù)的果實(shí)由三個(gè)外殼組成的。它的外殼是紅色的，形狀有大有小，有胖有痩。它的外殼就變成綠色的，摸起來(lái)軟軟的，看起來(lái)胖胖的，里面大概住著兩個(gè)“小寶寶，”穿著綠色的衣裳，可愛(ài)極了。
秋天的校園真美��！
秋天的校園作文 篇29
我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。
一走進(jìn)校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經(jīng)滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著我們校園。小葉榕長(zhǎng)得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠(yuǎn)望就像一頂頂帳篷，每個(gè)同學(xué)都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。 就是烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)也只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
操場(chǎng)中間有許許多多的野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場(chǎng)中間，綠葉如茵。秋風(fēng)吹來(lái)，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽(yáng)關(guān)的沐浴，可愛(ài)極了
走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了金黃的小花，桂花樹(shù)的葉子是墨綠的狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時(shí)回被那小刺扎一下。
現(xiàn)在已是秋天了，正是桂花含苞開(kāi)放的時(shí)候，規(guī)桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花香里夾著泥的氣息。全校的同學(xué)都侵泡在花海的芬芳中，花朵的`香氣襲來(lái)，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹(shù)，槐樹(shù)的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。
啊！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺(jué)。
秋天的校園我愛(ài)你。
秋天的校園作文 篇30
“自古逢秋悲寂寞，我言秋月勝春潮”。著名詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中這樣寫(xiě)到，在詩(shī)人眼里秋天是這樣一番景象。以前我總認(rèn)為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟，而當(dāng)我的校園迎來(lái)秋天的時(shí)候，我才感悟到詩(shī)人寫(xiě)出這句詩(shī)時(shí)的感情。秋天的校園，的確是美的。
秋天來(lái)了，一出教室，放眼望去，校園拐彎處的那座涼亭已布滿(mǎn)了紅葉。就像是紅衫衣似的，整把涼亭裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。慢慢走過(guò)去，周?chē)乃膲K小草坪里，草兒也已換了身裝束，從原來(lái)的綠裝姑娘變成了現(xiàn)在柔情的黃衣女子。那草坪上插的.彩色小旗也早已褪了色，盡管如此，那旗上的話(huà)卻提醒著同學(xué)腳下留情。穿梭于涼亭中，撫摸著那紅的快溢出的葉子，不驚一顫，天涼了。仔細(xì)看著那葉子上的花紋，就像人的皺紋般，記載著自己歲月的年輪。雖說(shuō)這時(shí)的葉子不如夏季那么盎然，可秋天的葉子卻有著它獨(dú)特的風(fēng)味。不說(shuō)它顏色鮮艷，就它那充滿(mǎn)柔情，飽含風(fēng)韻的樣子，也惹人愛(ài)憐。
現(xiàn)在，天氣更涼了。校園里的樹(shù)木也似乎都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)。草坪黃了，樹(shù)葉也落了，那紅紅的葉子也已消失不見(jiàn)了。這不禁讓我想到了一句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥春護(hù)花”。是的，葉子的落下，給來(lái)年春天的勃勃生機(jī)帶來(lái)了希望。
冬天已經(jīng)來(lái)臨，可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天，真美。
秋天的校園作文 篇31
不知不覺(jué)中，秋姑娘來(lái)了。校園里一片秋景，看吧！光禿禿的樹(shù)枝，飄零的落葉，寒冷的北風(fēng)...
一出教室門(mén)，對(duì)面就有一排高大的楊樹(shù)，它們不再有夏天時(shí)茂盛的樹(shù)葉，不再有叫個(gè)不停的知了，而只有光禿禿樹(shù)枝，相互交錯(cuò)著，看久了，便覺(jué)得有點(diǎn)像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹(shù)的中間，都有一顆矮小的松樹(shù)矗立在那兒。他的樹(shù)葉依然茂盛，看著周?chē)臈顦?shù)，仿佛說(shuō)“看你，哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒�！�
茂密的'爬山虎哪去了？哦！原來(lái)秋姑娘是一個(gè)霸道的姑娘,由于不喜歡這些，全部偷偷拿走了�，F(xiàn)在，校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉，而只留下了幾個(gè)枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了，看草坪里的小草一個(gè)個(gè)都象生了病一樣，低著頭，彎著腰，不再有夏天時(shí)的生機(jī)勃勃，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強(qiáng)的生命力，到了來(lái)年的春天，一定會(huì)像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計(jì)秋姑娘是一個(gè)愛(ài)美麗的姑娘，她喜歡銀杏葉，所以，便寶貝般的呵護(hù)著銀杏葉，生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛(ài)好，特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的，像一把小扇子一樣，黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。
這就是校園的秋天，一個(gè)讓我喜歡的季節(jié)。
秋天的校園作文 篇32
也許你會(huì)說(shuō)秋天的校園是無(wú)精打采的，因?yàn)樵?jīng)在春天顯赫一時(shí)的鮮花、綠草和大樹(shù)的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認(rèn)為。
怎么？不相信？那就請(qǐng)隨我來(lái)看著我們秋天的校園吧！秋天的校園，其實(shí)也并不是想象中的那樣冷淡。踏進(jìn)校門(mén)口，走上一段路，便來(lái)到了生物園。走上一段路，便來(lái)到了生物園。生物園的門(mén)兩邊，有兩棵四季常青的松樹(shù)，就像兩個(gè)威武的大將軍把守著邊關(guān)。進(jìn)入生物園，路兩旁的植物使你眼前煥然一新；瞧，小路邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個(gè)角落，星星點(diǎn)點(diǎn)。再往前走，是一個(gè)小魚(yú)池。池里生活著活潑可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)兒，池面上還飄著幾朵蓮花。哈，有了這幾朵蓮花，小魚(yú)們便在那兒捉迷藏，你追我趕，好熱鬧，使人一看就想加入它們玩耍的行列，忘掉一切煩惱，痛快地玩了再說(shuō)。小路的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了植物，其中，還是那菊花頂住了寒風(fēng)，抬起頭，直起腰來(lái)，就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬(wàn)千：有的像獅子頭上那蓬松的毛，有的像小姑娘頭上的辮子；有的紅似火，有的`白如雪，有的紫如畫(huà)。各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬(wàn)千，心花怒放。站在生物園，對(duì)面就是一個(gè)大操場(chǎng)。你看那紅色的跑道，白綠相間的操場(chǎng)，使人一看就立刻精神飽滿(mǎn)。操場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著秋裝，到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)�！昂簟币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，可還是沒(méi)有影響到同學(xué)們的心情。你看，那踢足球的小同學(xué)，用腳使勁一踢，中了！有兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，你一拍，我一拍，羽毛球在空中飛舞著。操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木都落下了葉子，也是那樣美麗，但我知道，春風(fēng)吹又生。啊，我的學(xué)校即使是在那秋天，也是那樣美麗，那樣迷人。
秋天的校園作文 篇33
走吧，我?guī)闳⒂^秋天的校園，那里美麗極了！
就說(shuō)操場(chǎng)吧，寬闊的草地雖然不像以前那樣嫩綠，但是它變得金黃金黃，像金子做成的毯子鋪在大地上。左邊，有一排高大的“水杉大爺”，“銀杏水杉活化石”。為什么叫它“活化石”呢？是因?yàn)樗鼈冊(cè)诳铸垥r(shí)代就出現(xiàn)了。水杉的葉子是由二十至四十根“小針”組成的。
往前起，便來(lái)到了籃球場(chǎng)，在這里，你能聞到一股濃濃的'香味兒。這香味很特別，讓你聞一次就忘不了，你一定能猜到這是什么香味，沒(méi)錯(cuò)，這就是桂花的香味。桂花不僅僅香，還可以做成粥呢，桂花粥的味道也很香甜哦！
在我們教室后面有個(gè)小花園，小花園里有一棵銀杏樹(shù)奶奶，這棵樹(shù)又高又大，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，秋風(fēng)吹過(guò)，她的葉子也變成了金黃色，像一個(gè)個(gè)金色的銀杏娃娃。
秋天的校園作文 篇34
炎熱的夏天悄無(wú)聲息的走了，多彩的秋天唱著歡快的曲調(diào)，踏著輕盈的步伐來(lái)到了校園。
校門(mén)兩旁那幾棵高大的松柏，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士筆直地站在那里，迎接著我們的到來(lái)。盡管秋天已經(jīng)到來(lái)，他們還是無(wú)比蒼翠有力。操場(chǎng)旁的小樹(shù)林還是那樣寧?kù)o，那樣美麗。一夜秋雨過(guò)后，柳樹(shù)的葉子綠中帶著一塊塊黃斑，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子故意拿筆在那兒畫(huà)了一個(gè)個(gè)黃色的星星。那幾棵松樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，形成了一個(gè)拱形的大門(mén)，屹立在那兒。
學(xué)校的菜園經(jīng)過(guò)秋雨的淘洗，那簇簇矮小的`灌木叢中，掛著一串串火紅的辣椒，辣椒旁是一個(gè)個(gè)綠油油的卷心菜，卷心菜一圈兒包著一圈兒，可愛(ài)極了！你們以為那兒只種菜嗎？不，不，不，那里不僅種菜，還種花兒呢！你們瞧，那一朵朵美麗的菊花綻開(kāi)了迷人的笑臉，有黃的、紅的、白的、一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，正在拔蕊怒放。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的菊花向我們頻頻點(diǎn)頭，多么迷人，多么耀眼，多么令人贊嘆啊！
我喜歡美麗的校園，更喜歡迷人的秋天！
秋天的校園作文 篇35
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋，絲絲涼風(fēng)帶我走進(jìn)秋天，片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲，不知不覺(jué)消失在了片片飛舞的樹(shù)葉后。換回來(lái)的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。
秋天的美是矛盾的理智的，他既帶走了，春的嫵媚妖嬈，夏的熱情，火熱。又幫我們迎來(lái)了冬天含蓄的美。
校園里，透過(guò)干枯樹(shù)葉的縫隙，照射一處陽(yáng)光，并不刺眼，并不炙熱，是秋天獨(dú)有的溫柔和細(xì)膩，微涼風(fēng)劃過(guò)天際，我裹緊了些衣服，從我的頭頂落下來(lái)一片枯黃的'葉子。樹(shù)葉上細(xì)微的小孔，似乎參雜著夏季的影子，久久揮之不去�？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的背影。不禁失神良久，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。從當(dāng)初天真懵懂的一年級(jí)小學(xué)生。走過(guò)了漫漫歲月。來(lái)到了六年級(jí)這個(gè)離別的最后一年，每每想到今后我與同學(xué)們可能永遠(yuǎn)再也不會(huì)有交集。心里就酸酸的，眼眶不禁濕潤(rùn)，離別的六年級(jí)。離別的秋季。令人失神的夕陽(yáng)西下，看著陽(yáng)光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無(wú)能為力，潸然淚下。
最后一年，我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時(shí)光。用自己最后一年的努力來(lái)報(bào)答，同學(xué)們和老師們對(duì)自己五年的陪伴。
秋風(fēng)，請(qǐng)你用你那最后一絲力量。帶走，我的黯然神傷。
秋天的校園作文 篇36
秋天來(lái)到了我們的校園。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，時(shí)不時(shí)還應(yīng)景地下一陣小雨。校園中的魚(yú)池里，搖曳著田田的荷葉，曾經(jīng)嬌艷的荷花變成了一個(gè)個(gè)大小不一的蓮蓬，隨風(fēng)輕輕搖著，散發(fā)出微微的清香。
秋風(fēng)一吹，一地金黃。梧桐，柳樹(shù)，還有各種叫不上名字的樹(shù)，都換上了一身金色的`新裝。葉子中的水分越來(lái)越少，多數(shù)都落了下來(lái)，單調(diào)的水泥路變成了彩色的，橙黃，紫紅，土黃。和同學(xué)并排走著，聽(tīng)著腳下稀稀疏疏的響聲，這也許便是繁忙學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)生趣吧。
秋天，風(fēng)不再是熱的啦，涼涼的，吹在身上十分舒服。漫步在校園中，吹著陣陣秋風(fēng)，看著學(xué)校綠化帶中依舊頑強(qiáng)的野花，野草，瞅瞅同學(xué)們拿面包喂魚(yú)的場(chǎng)景，在一棟棟教學(xué)樓里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)人們打球的身影。
上課鈴像一根繩子，把學(xué)生們玩耍的心拉到了課堂上，朗朗的讀書(shū)聲，嘩嘩的翻書(shū)聲，沙沙的寫(xiě)字聲，交織在一起，像一支樂(lè)曲。同學(xué)們也千姿百態(tài)，有端正坐著的，有東倒西歪的，有埋頭苦讀的，像一個(gè)會(huì)魔術(shù)的人變出來(lái)的一樣。
上了一天課后，終于放學(xué)了。大家像一只只鳥(niǎo)兒背著書(shū)包跑出了教室，聊著，笑著，走著，吹著秋風(fēng)，聽(tīng)著噴泉嘩嘩的水聲，嗅著蓮蓬的清香走出了校園的大門(mén)。
這就是我們的校園，美麗的校園！
她像一位魔術(shù)師，把我們變得開(kāi)心快樂(lè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)；
她像一個(gè)小姑娘，每天把自己打扮的漂漂亮亮；
她更像一名威嚴(yán)的老師，將知識(shí)無(wú)私的傳授給我們，讓我們成為國(guó)家的棟梁。
秋天的校園作文 篇37
我的校園是熱情似火的，是生機(jī)勃勃的，是美不勝收的一年四季都別有一番風(fēng)味，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
春天，校園是生機(jī)勃勃的。美麗的春姑娘帶著五顏六色的顏料來(lái)到校園，把花兒染得五彩繽紛；蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去，好像在為它舞蹈；小草也不甘示弱，一個(gè)個(gè)地探出小腦袋，一片綠油油的景象，美麗極了！
夏天，校園是熱鬧非凡的。大樹(shù)用它的枝干給知了當(dāng)歌唱的舞臺(tái)，每當(dāng)烈日炎炎之際，它都張開(kāi)雙臂為同學(xué)們遮擋驕陽(yáng)。課間十分鐘，同學(xué)們都會(huì)聚集在大樹(shù)底下，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳皮筋，還有的在丟沙包好不快樂(lè)。
秋天，校園是美不勝收的。銀杏樹(shù)的葉子慢慢變黃了，秋姑娘拿著那把“扇子”，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。秋姑娘來(lái)到了楓樹(shù)林，把楓葉變得火紅火紅的，就像一張張郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)，仿佛給校園鋪上了一條金黃色的地毯，漂亮極了。
冬天，校園是如詩(shī)如畫(huà)的`。北風(fēng)呼呼地吹著，大樹(shù)赤裸裸地立在那里，就像站崗的士兵一樣威武、堅(jiān)強(qiáng)。即使天寒地凍，也阻擋不住同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)的熱情。同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮，門(mén)口還擺著一棵圣誕樹(shù)，期待著圣誕節(jié)的到來(lái)。
這就是我的校園，歡迎你們來(lái)玩。
秋天的校園作文 篇38
秋天的校園真是多姿多彩呀！
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一棵高大挺撥的松樹(shù)，走近看，松葉好像一根根銀針，正要來(lái)戳你呢！這讓我想起了抗日英雄陳毅寫(xiě)的詩(shī)：
青松
大雪壓青松，青松挺且直，
要知松高潔，待到雪化時(shí)。
突然，我聞到一股沁人心脾的清香，原來(lái)是桂花散發(fā)出來(lái)的.。那一簇簇黃澄澄的桂花真是芳香撲鼻呀！
再往西面走，你就能看見(jiàn)一排高大的雪松。它們好像一個(gè)個(gè)哨兵，筆直地站在那兒。往東走你能看到幾棵棕櫚樹(shù)，它的葉子好像一把把蒲扇。往前走一棵銀杏樹(shù)吸引了我的目光，樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)白果。他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，穿著黃色的外衣，向外張望，一副生機(jī)勃勃的樣子。
當(dāng)我每次走過(guò)藍(lán)自相間的教學(xué)樓時(shí)，我都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。再往前走，綠茵茵的草地上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
雖然秋天的校園不像春天那么充滿(mǎn)生機(jī)，不像夏天那樣翠綠，更不像冬天那么雪白，但秋天的校園給了我不一樣的色彩，我愛(ài)秋天的校園。
秋天的校園作文 篇39
一場(chǎng)纏綿的秋雨后，我們的校園變得更美麗了。
穿過(guò)七彩長(zhǎng)廊，最先映入眼簾的是陶?qǐng)@。園中有一個(gè)陶行知爺爺?shù)氖瘢瑤е垤o，拿著書(shū)本的陶行知爺爺看上去知識(shí)淵博，精神抖擻。老師告訴我們，他不僅是著名的教育家，還是一位偉大的救國(guó)英雄，我不由地肅然起敬。一旁是一大叢翠綠的竹子，在清晨的陽(yáng)光下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉輕輕顫動(dòng)，沙沙作響，像是述說(shuō)著陶行知爺爺?shù)呢S功偉績(jī)。
拐個(gè)彎就到了同學(xué)們的樂(lè)園--操場(chǎng)。這里有紅色的.跑道，綠色的草坪，環(huán)繞著操場(chǎng)的是一圈郁郁蔥蔥的灌木叢。南側(cè)有一棵參天的松樹(shù)，在開(kāi)闊的操場(chǎng)上顯得高聳挺拔，像是一個(gè)哨兵守衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的追逐打鬧，你推我搡，嬉嬉鬧鬧；有的在跑步比賽，一群少年像脫韁的野馬向終點(diǎn)沖去；還有的三五成群，圍在一起興致勃勃地講著奇聞?shì)W事。
最美的還要數(shù)操場(chǎng)東南角的百卉園了。瞧，一朵朵紫色的瓜葉菊昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，似乎是一個(gè)大家庭在商量著什么要事；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一串紅被吹得搖搖晃晃，儼然成了一團(tuán)燃燒的火焰。湊近看看，那鮮艷的小花嬌巧別致，像是一個(gè)個(gè)紅鈴鐺，惹人喜愛(ài)；一些睡蓮?fù)鹑缢廊伺P在碧波之上，神色安詳含笑，一定是做著幸福的美夢(mèng)吧。還有……
這就是我們風(fēng)景如畫(huà)的校園，你喜歡這里嗎？
【秋天的校園作文】相關(guān)文章：
秋天的校園作文11-06
校園的秋天作文02-17
秋天的校園的作文12-22
校園的秋天02-17
秋天的校園03-07
秋天的校園小學(xué)作文10-28
【精】校園的秋天作文04-05
【推薦】校園的秋天作文04-05
校園的秋天作文【熱門(mén)】04-05
校園的秋天作文【熱】04-05