感動(dòng)的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文1
來(lái)到海南島，一切憂愁立刻煙消云散，剩下的只有歡聲笑語(yǔ)和對(duì)海南的期盼。可在這個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，感動(dòng)之心還是穿越海峽從遙遠(yuǎn)的杭州來(lái)到了海南。那是個(gè)夜晚，天空上的無(wú)數(shù)星星格外明亮，大家歡聚一起吃晚飯心情也格外的好。
一位衣衫襤褸的小男孩突然走到我爸爸的身邊。他瘦骨嶙峋的身上穿著一件已經(jīng)褪色的T恤，不，不因該叫T恤。那是一件袖子已經(jīng)沒(méi)有了的衣服。一條已經(jīng)破爛不堪，全是灰塵的白短褲。整體看起來(lái)好像是一張蜘蛛網(wǎng)被他穿在了身上！真是慘不忍睹！他是路過(guò)的？我搖了搖頭，不是。他是太餓了想到飯店去看看？這次我搖頭搖的像在搖波浪鼓，還不是！算了別問(wèn)了，再問(wèn)我還是同樣的答案。
還是告訴你讓人大吃一驚的答案吧！他是來(lái)賣(mài)鮮花的！像一根木柴一樣的小男孩對(duì)健壯的爸爸說(shuō)：“叔叔，能不能買(mǎi)一朵鮮花？”“不了，我現(xiàn)在不需要！”爸爸滿(mǎn)不在乎的回答道�！百I(mǎi)一朵吧！叔叔！”小男孩用乞求的目光說(shuō)道。他就像拜佛者拜佛一樣那么虔誠(chéng)，就像做考卷一樣那么認(rèn)真，又像做錯(cuò)事準(zhǔn)備受罰一樣那么膽怯。好像今天非要把鮮花賣(mài)出去一樣�！扒笄竽懔耍迨�，行行好吧！”……小男孩就這樣小題大做的說(shuō)了很多乞求的話。可爸爸的心卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)搖之意。突然小男孩做了一個(gè)令我和在場(chǎng)的人都大吃一驚的舉動(dòng)。按摩：小男孩握著粗糙的小手輕輕地捶打著爸爸的背，就像在敲鼓。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩右捏捏，左捏捏就像在捏城市里玩的.橡皮泥。就這樣千篇一律的按摩。10分鐘過(guò)去了，小男孩依舊在按摩。
可爸爸鐵了很久的心終于“融化”成了一顆“愛(ài)心之國(guó)”的小苗。爸爸說(shuō)道：“孩子不用按摩了，叔叔買(mǎi)下這朵鮮花就是了，多少錢(qián)？”小男孩“沉默已久”的面容，現(xiàn)在終于笑逐顏開(kāi)了�！�10元！”小男孩興致勃勃的回答道。“��！那么貴！”爸爸誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說(shuō)。說(shuō)這句話不知是因?yàn)閮r(jià)格貴，還是因?yàn)樾∧泻⒛强少F的品質(zhì)。
可是他還是從錢(qián)包里拿出一張10元，一張可以買(mǎi)琳瑯滿(mǎn)目的東西的人民幣，交給了男孩。望著男孩那張身影，我的心弦不經(jīng)被觸動(dòng)了，等清醒過(guò)來(lái)以后，我才發(fā)現(xiàn)我已站在那兒好久好久……
感動(dòng)的作文2
最感動(dòng)的……也許是存在于身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所凝聚的薈萃，也許是觸碰內(nèi)心深處那一層層泛起的漣漪，又或許是不經(jīng)意間一個(gè)細(xì)微動(dòng)作的產(chǎn)生。
雪花感恩于下雪的冬季，冬季為雪花帶來(lái)了生命，為這個(gè)五彩繽紛的世界又添上了一縷生機(jī)；浪花感恩于一望無(wú)際的汪洋，因?yàn)橛辛送粞蟮男纬�，才有了浪花的存在，激起的浪花為汪洋點(diǎn)綴了一絲新意；火花感恩于無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是有了蠟燭，我們才擁有了這獨(dú)一無(wú)二的火花；煙花感恩于夜晚的天空，天空由于煙花的點(diǎn)綴，倒映出了一幅唯美的圖畫(huà)，雖然轉(zhuǎn)瞬一逝，猶如曇花一現(xiàn)，但也在人們心中有了一份念想。
大自然的生物都感恩于他們的制造者和生產(chǎn)者，那我們難道就不該如此嗎？父母親給予我們的，從來(lái)都不求回報(bào)，只有付出。母親懷胎十月，含辛茹苦，只為我們的誕生；父親焦急的守在產(chǎn)房外，難道就不是為看見(jiàn)我們呱呱墜地的一瞬嗎？可我們呢？對(duì)他們的愛(ài)從來(lái)只索取回報(bào)，對(duì)他們的關(guān)心則是少之又少，站在對(duì)方的角度上去思考問(wèn)題，難道父母不希望我們有充足的愛(ài)去關(guān)心他們嗎？
花兒奉獻(xiàn)給大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給世界，我拿什么奉獻(xiàn)給你。
每每回憶起小學(xué)課堂的一次提問(wèn)時(shí)，都會(huì)令我震驚不已。那一天，老師站在講臺(tái)上問(wèn)著我們：“你們有誰(shuí)知道父母的生日呢？”話音剛落，班里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看你，默不作聲，竟相互搖頭。時(shí)間仿佛回到了農(nóng)歷的.四月份末，那天一早，母親起了一個(gè)大早，在廚房里忙東忙西，剛洗漱完畢的我跑到廚房里詢(xún)問(wèn)母親在干什么，母親卻從容的答道：“今天是你的生日啊！你忘了，真是個(gè)小笨蛋，真不長(zhǎng)腦袋呀！”我強(qiáng)制住快要流下的眼淚，奔回房間，在心里有著一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)：為什么我總是記不住他們的生日，可他們卻總在為我準(zhǔn)備著每一份驚喜呢？“身在福中不知福”正是形容像我這樣的人。
生活細(xì)微之處總擁有感動(dòng)，最令我感動(dòng)的莫不過(guò)是父母對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心，父母親給予我們的絕不僅僅是愛(ài)與關(guān)心，至于接下來(lái)的感動(dòng)就留著讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)尋找它的痕跡吧！
感動(dòng)的作文3
這是一則真實(shí)的故事。
一艘裝滿(mǎn)沙子的貨船，在狹窄的河道上緩慢地行駛。父親在船尾掌舵，一個(gè)七歲的女孩在船艙里甜甜地睡著。突然，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，后面一艘大船在超越這艘小船時(shí)把小船撞壞了，船艙里立即涌進(jìn)了很多河水。父親急忙跑向船艙，希望能把他那七歲女兒抱出來(lái)�？纱摰拈T(mén)被撞變了形，父親艱難地將半個(gè)身子擠了進(jìn)去，另外半個(gè)身子卻夾在了外面，他用盡全力想鉆進(jìn)船艙，最終還是沒(méi)有成功。于是，他只好退出來(lái)，由于先前用力過(guò)猛，父親退出來(lái)時(shí)身上的肉都剮破了，但當(dāng)時(shí)救女心切的他，根本沒(méi)有注意到，只顧大聲地呼喊著女兒的名字。他喊一聲，里面答應(yīng)一聲，卻始終沒(méi)有任何辦法救出女兒。就這樣持續(xù)了將近一個(gè)小時(shí)，女兒的聲音越來(lái)越弱，眼看著船艙里的水漸漸升高，船體已慢慢下沉，恐懼再一次籠罩著父親，他大聲疾呼著，女兒卻沒(méi)有了回應(yīng)。父親睜著血紅的眼睛，聲音因焦急而顯得瘋狂。但任憑父親喊破了喉嚨，里面仍然沒(méi)有任何動(dòng)靜。附近聞?dòng)嵹s來(lái)的船工見(jiàn)此情景，勸他說(shuō)：“船艙里失去了氧氣，你的孩子不可能存活了�！�
父親沒(méi)有放棄努力，繼續(xù)大聲地呼喊著，十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，來(lái)?yè)尵人麄兊尼t(yī)護(hù)人員匆匆趕來(lái)，七八個(gè)醫(yī)護(hù)人員急忙把氧氣管通入船艙。過(guò)了好一會(huì)兒，小女孩才蘇醒過(guò)來(lái)，當(dāng)她在里面呼喊爸爸時(shí)，所有人的臉上都露出了寬慰的笑容。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，這個(gè)女孩終于被潛水員安全地救上了救生艇。當(dāng)這個(gè)女孩看到爸爸時(shí)，立刻撲到爸爸的懷里，父女喜極而泣，現(xiàn)場(chǎng)的'人都感動(dòng)得眼含熱淚。
事后記者問(wèn)她在里面是否感到害怕，她十分自信地說(shuō)：“我沒(méi)有害怕，因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职忠欢〞?huì)想辦法來(lái)救我，我一定會(huì)再見(jiàn)到我爸爸的”。一席話，贏得了人們經(jīng)久不息的掌聲。在這掌聲中，父女情體現(xiàn)得那么純真、感人！
看完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了，是愛(ài)，支撐了父親救出女兒的堅(jiān)定決心；是愛(ài)，支撐著女兒一定會(huì)見(jiàn)到父親的堅(jiān)定信念；也正是愛(ài)，創(chuàng)造了這“父女重逢”的偉大奇跡！
感動(dòng)的作文4
我記事起，那一件件如煙的往事，如天上的繁星，如海上的浪花，如海灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。在我記憶的長(zhǎng)河中，有高興，有難過(guò)，也有感動(dòng)……那份感動(dòng)深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。
不知那件事過(guò)去了多久，但還是記憶猶新……一節(jié)復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們都在做卷子，教室里聽(tīng)不到一定點(diǎn)聲音，十分寧?kù)o。不知道為什么，我的肚子感到說(shuō)不出的痛，而且越來(lái)越痛，剛喝下去的水在喉嚨里打轉(zhuǎn)，一股酸酸味的往上涌。因?yàn)槭堑谌?jié)課，我就抱著忍一忍的心態(tài)，所以沒(méi)去理會(huì)。卷子做完了，于是我去交給老師。我輕輕地準(zhǔn)備站起來(lái)，但那股酸味卻更往喉嚨里涌了，但我往里咽，我意識(shí)到自己要吐了，想控制住，但力不從心。一股酸味充斥了整個(gè)喉嚨，我控制不住了，吐了出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)的目光全部都投向我這。這時(shí)，又一股酸味，我又有點(diǎn)感到情不自禁想哭了，最終還是沒(méi)哭。老師聞聲也看到我吐了，就讓同學(xué)去樓下幫我弄一點(diǎn)炭灰來(lái)幫我打掃。老師很關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你是不是不舒服呀，要不然打個(gè)電話讓你媽媽接你回去吧？”這時(shí)，我有感到鼻子酸酸的，老師的關(guān)心打動(dòng)了我，但我最終還是沒(méi)有回家，因?yàn)榈谒墓?jié)課有英語(yǔ)的考試，我不想耽擱了。有的同學(xué)給我餐巾紙，這些微不足道的關(guān)心，卻使我有了深深的感動(dòng)。漱了口后，我把卷子給老師改，改完后，我又回到位置上去。但就在我一坐下來(lái)的時(shí)候，我又感到不舒服，我的反應(yīng)使我捂住嘴巴，幾秒中內(nèi)，我都在克制自己不要吐，我要沖出教室的時(shí)候，但還是吐在教室里了。老師依然讓同學(xué)幫我去那了點(diǎn)碳灰?guī)臀掖驋�，她十分關(guān)心的問(wèn)我是不是肚子疼，還幫我打電話給我媽媽?zhuān)寢寢尠盐医恿嘶厝ァ矣指械绞值母袆?dòng)，我在教室里面吐了兩次，老師還耐心的叫同學(xué)幫我打掃，還那么的關(guān)心我，雖然不是無(wú)私的母愛(ài)，雖然不是無(wú)聲的父愛(ài)，但我深深被打動(dòng)，感受到了老師對(duì)我的關(guān)心的愛(ài)護(hù)，感受到了老師的偉大仁慈之心。老師的關(guān)心，像一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心靈。老師和同學(xué)那深切關(guān)心的.目光，使我一下子就溫暖起來(lái)。老師那深切關(guān)懷的目光和那動(dòng)人的細(xì)語(yǔ)，我依然銘記在心。這件事雖小，但我被感動(dòng)、深深被打動(dòng)；永遠(yuǎn)銘記在心、永遠(yuǎn)……
感動(dòng)是一道流泉，凈化著我們的靈魂；感動(dòng)也是一種養(yǎng)分，滋潤(rùn)著我們的心靈。沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；收到一份小小的祝福，也是感動(dòng)……感動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，感動(dòng)的感覺(jué)是平凡的，美妙的。只要你學(xué)會(huì)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身邊充滿(mǎn)感動(dòng)。
感動(dòng)的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首旋律凄婉動(dòng)人的歌，我就會(huì)想到這首歌背后催人淚下，激人奮進(jìn)的故事。
一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路，等候媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕是何等地美味啊
有一天，外面下著大雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑；雨，越下越大……小女孩決定順著媽媽每天回家的路，自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的`媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛還沒(méi)有閉上！小女孩突然明白了：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到萬(wàn)分地恐懼，拉過(guò)媽媽的手，使勁地?fù)u晃，竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕！小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲來(lái)……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道，媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼隽恕Ｓ谑�，她擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》。淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落……
就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福。因?yàn)�，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福就在身邊！
愛(ài)，不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
感動(dòng)的作文6
2008年，五月十二日，下午14點(diǎn)28分，四川的汶川縣發(fā)生了8。0級(jí)的特大地震，傷亡無(wú)數(shù)。這突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)疑是給了四川人民一個(gè)晴空霹靂，當(dāng)他們清醒過(guò)來(lái)知道發(fā)生了地震時(shí)，無(wú)數(shù)的人都已經(jīng)被壓在了樓房的廢墟下面，四川政府立刻派集了幾千名消防員、武警、特警等官兵迅速來(lái)救援，可是這次災(zāi)難并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，這次地震是淺源地震，地震給大部分的地區(qū)都帶來(lái)了損失，還不時(shí)有余震發(fā)生，倒塌下來(lái)的樓房堵塞住了來(lái)往的道路，四川省省長(zhǎng)知道了事情的嚴(yán)重性就立刻向邊區(qū)求助支援。 當(dāng)天晚上，電視新聞播放了汶川的災(zāi)情，許多的省市都紛紛的派出支援，并且運(yùn)輸了大量的水、食物和善款。這一切都使他們感到了愛(ài)，在這次地震中，有不少的家庭破碎了，有許多的孩子都成了孤兒，有許多的感人故事。
前幾天我再電視上看到了廢墟中的一個(gè)情景讓我的心不由得為之震撼！ 救援人員在廢墟下，發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑邊喊“快過(guò)來(lái)”。
他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。 經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的.廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。 說(shuō)到了這里，肯定有許多的人為這位偉大的母親而落淚，雖然我對(duì)此并不能出力，但我還是衷心的祝愿災(zāi)區(qū)的人們眾志成城，團(tuán)結(jié)一致�。�！
感動(dòng)的作文7
1. 重點(diǎn)突出……重點(diǎn)部分寫(xiě)的詳細(xì)，不錯(cuò)……事情的經(jīng)過(guò)一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個(gè)風(fēng)景點(diǎn)，重點(diǎn)描寫(xiě)了……
2. 第節(jié)寫(xiě)的過(guò)于羅嗦……看不出這篇作文重點(diǎn)是什么……不是重點(diǎn)的內(nèi)容應(yīng)該簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)……
3. 以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐的習(xí)俗
4. 能通過(guò)具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場(chǎng)面。
5. 詳略得當(dāng)，寫(xiě)出了喜慶的氣氛
6. 用詞準(zhǔn)確，描寫(xiě)生動(dòng)，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們
7. 體現(xiàn)出作者無(wú)限快樂(lè)
8. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受。
9. 詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)
10. 有一些習(xí)俗沒(méi)有介紹具體。
11. 沒(méi)有寫(xiě)出自己獨(dú)特的感受
12. 語(yǔ)言平淡，不夠生動(dòng)。
13. 思維混亂，沒(méi)有條理。
14. 本文是一篇敘事的記敘文。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
15. 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。
16. 這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來(lái)，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。文章語(yǔ)言通順流暢，如果能把聽(tīng)了爸爸介紹之后的心理活動(dòng)，好好描寫(xiě)一番，會(huì)更好。
17. 和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同，作者有自己獨(dú)特的想法，作者認(rèn)為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨(dú)特，構(gòu)思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據(jù)，富有文采。
18. 小作者走出課堂關(guān)注生活，以獨(dú)特的視角寫(xiě)出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢，包粽子動(dòng)作和人物對(duì)話的'描寫(xiě)更是富有童趣。讀罷全文，一個(gè)可愛(ài)的兒童形象躍然紙上。
19. 這是一篇記敘文，作者敘述了包粽子的事。文章開(kāi)頭直接點(diǎn)出“包粽子”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引出下文的敘述。作者對(duì)包粽子的過(guò)程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩(shī)，給文章增添了文采。
20. 這是一篇描寫(xiě)的文章，讀著你的文章讓老師特別感動(dòng)，感動(dòng)于爸爸對(duì)于奶奶的懷念，感動(dòng)于你的懂事。文章字里行間都流露著對(duì)奶奶的懷念。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
感動(dòng)的作文8
翻書(shū)的時(shí)候，一張小紙條掉在了地上。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，上面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，這張紙條上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你接一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一句話，一個(gè)問(wèn)候，也是感動(dòng)……
人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的`滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
我不會(huì)忘記，父母是如何把我養(yǎng)育這么大的。他們用淳樸與善良的心澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)。記不清有多少次，我摔倒過(guò)，父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來(lái)；忘不了有多少夜，我在燈下溫習(xí)功課，父母也在燈下呆呆地坐著，默默地陪伴我大半夜------記不得有多少件充滿(mǎn)父母親愛(ài)意的小事，忘不掉有多少父母親太陽(yáng)般的關(guān)懷。
面對(duì)父母親的笑容，我無(wú)言以對(duì)。就在那大樹(shù)旁，我看著爸爸媽媽?zhuān)钋榈赝撕芫�、很久…�?/p>
感動(dòng)的作文9
愛(ài)，是春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田;愛(ài)，是夏天的微風(fēng)，吹去你的煩惱;愛(ài)，是秋天的果實(shí)，滋養(yǎng)我們成長(zhǎng);愛(ài)，是冬天的暖陽(yáng)，溫暖我的心田。每當(dāng)我想起愛(ài)的往事時(shí)，一股暖流涌上心頭。
時(shí)間定格在那個(gè)大雨滂沱的傍晚，天蒙上了一層厚厚的灰色，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，伴著重重的大雨聲，我打了一個(gè)寒顫，身體極不舒服，一陣陣冒汗，頭上仿佛戴了緊箍咒，疼痛難忍，小山似的書(shū)包，更是雪上加霜。我即將昏倒時(shí)，一個(gè)爽朗的聲音在耳邊響起：“怎么了?不舒服嗎?”我一看原來(lái)是我的好朋友小潘，我虛弱地說(shuō)：“我也不知道�！彼f(shuō)：“你估計(jì)是著涼了，來(lái)，快把書(shū)包給我。”我深深地震撼了。望著她那關(guān)切的眼神，我哽咽地說(shuō)：“不用了，我的書(shū)包很重的�！彼�(tīng)了毫不在意地說(shuō)：“沒(méi)事的，我有力氣的�！闭f(shuō)完一把搶過(guò)書(shū)包，望著她那嬌小的身體背著兩個(gè)沉重的書(shū)包，精致的小臉，漲得通紅，汗水爬上了她的額頭，我的眼角濕潤(rùn)了。“來(lái)，喝點(diǎn)水。”過(guò)了一會(huì)兒她把那小巧的水杯遞給了我�！鞍�，不用了，你這么累，你喝吧!”我驚訝地說(shuō)，“你是病號(hào)，你喝!”她說(shuō)完，把水杯塞給了我。我大口大口地喝著，心里蕩起陣陣感動(dòng)的'漣漪，這水是友情之水，關(guān)愛(ài)之水呀，一股感動(dòng)之情涌入我的心頭，連病情似乎也減輕了一些�！�
“公交車(chē)來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!”她拉著我沖上，車(chē)內(nèi)已是人滿(mǎn)為患，她松開(kāi)我的手，努力向前擠去，她可能去尋找座位了吧!我思索著，這時(shí)她朝我招了招手，書(shū)包肯定要還給我了，我搖搖晃晃地向前走，出乎意料的是她讓我坐下，我恍然大悟，她在幫我找座位呀!淚兒在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭只匯成一句謝謝你。往事歷歷在目：傷心時(shí)，是她來(lái)安慰我;生病時(shí)，是她照顧我;生氣時(shí)，她來(lái)勸慰我……這個(gè)嬌小的身影在我的記憶里時(shí)時(shí)出現(xiàn)，那是愛(ài)的聲音，那是感動(dòng)的聲音，那是最美的聲音，頓時(shí)我鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了，一股感激之情涌遍全身，久久難以平靜。
冰涼的風(fēng)依然刮著，滂沱的雨依然下著，我的心里卻如同春天般溫暖。
感動(dòng)的作文10
生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jī)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗母哐牛忠驗(yàn)楫?dāng)我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂(lè)曲。
終于，在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一架鋼琴，方便我練習(xí)。
第二天，我便開(kāi)始正式上課，老師先問(wèn)我：“對(duì)鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣�！崩蠋熣f(shuō)：“好�！比缓�，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)，并努力記住。一節(jié)課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度�；丶抑�，我自己在那認(rèn)真地練起來(lái)，但我總感覺(jué)我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽(tīng)使喚，我急得滿(mǎn)頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我練習(xí)曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí)，一首曲子彈下來(lái)，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱(chēng)“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來(lái)，或者老彈錯(cuò)音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對(duì)鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我能不能不練琴了�！闭f(shuō)這話時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過(guò)了一會(huì)媽媽說(shuō)：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì)有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄�！边@時(shí)，在一旁的爸爸突然說(shuō)道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì)有收獲的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺(jué)得我經(jīng)歷的.挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我從沒(méi)有間斷過(guò)練習(xí)，媽媽的話和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力，我再?gòu)椘稹秹?mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對(duì)我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤(pán)上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅(jiān)持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。作文
感動(dòng)的作文11
自幼時(shí)起，就鮮少被大銀幕上的人或事所感動(dòng)。不管真相如何，所謂的“善事”、“善跡”一經(jīng)液晶屏無(wú)死角地放大，再配加一段聲淚俱下的畫(huà)外音，總覺(jué)多多少少蒙上了“作秀”的成分。
母親也為此常判我為“鐵石心腸”，對(duì)此，我不置可否。小學(xué)的我，常為幼兒園一大一小卻緊緊相扣的手而感動(dòng)。上了初中，也因小學(xué)常有的“祖孫強(qiáng)背包”而失笑。到了高中，我就成了汪洋中央的獨(dú)嶼，不甘不愿地接受題海洗刷，生怕被隨時(shí)淹沒(méi)。內(nèi)心最溫暖的花園仍渴望感動(dòng)的甘霖，卻最終，空了心，上了鎖，任荊棘肆意。
我知道我在等，等一雙手或是一個(gè)眼神，折射出感動(dòng)獨(dú)有的耀眼光芒，普照心隅的荒蕪。
鈴聲四起，人流如潮。我被人潮擁著，似一帆失去了燈塔的小舟，急急出了校門(mén)。漆黑的瞳孔在慌亂的.夜里努力搜尋，身影重疊，濃密的夜色將白晝的輪廓吞噬殆盡�；杌栌穆窡魧⒂喙鉃⒃诎唏g的柏油路上。略抬頭，一下撞見(jiàn)了父親有些陌生的側(cè)影。他立得極挺拔，在朦朧的夜里似一簇沉默的山尖。右手食指與中指間夾了半截?zé)�，燃燒的猩紅將夜的深沉燙出一個(gè)不大不小的洞。他在距我不遠(yuǎn)的側(cè)前方立著，等著，仍未看到我，身子卻在各股人流的沖擊下努力維持微側(cè)的姿態(tài)。鏡框后的雙眼將視線黏在人流中央，唇微抿，被暗紅色燈光映照的五官悉數(shù)鍍上淡淡焦灼。
不由松了手中緊攥的書(shū)包帶。即使在最困乏的黑夜里，仍有人在等我，待我歸家。淺淺感動(dòng)化作足以驅(qū)散黑夜的陽(yáng)光，傾灑于心間的荒蕪。
“爸爸——”開(kāi)口叫他，口型竟有些陌生。他快速轉(zhuǎn)過(guò)身，略笑了笑，把指間的煙急急掐滅，搓搓手來(lái)迎我，動(dòng)作有些許無(wú)措。
我望著那只自然伸出的手。手掌很寬，十指微張，一如記憶里的那份感動(dòng)。兒時(shí)的我曾抓著這只手的小指，緊握著，跟父親四處踏青。這只手帶給我有記憶以來(lái)的第一份溫暖，這只手教會(huì)我萬(wàn)物，指點(diǎn)我是非，幫助我成長(zhǎng)……小小的我的手心只容得下父親小指的大小，年幼的我的心，也溢滿(mǎn)了對(duì)父親陪伴的感動(dòng)。
也許從那時(shí)起，以親情為名，以愛(ài)為種的感動(dòng)便在心中的花園里生根。
自然牽上了父親的小指。一手五指，若拇指代表夸贊，食指代表堅(jiān)韌，中指代表憤恨，無(wú)名指代表愛(ài)情，就讓小指，代表對(duì)親情永遠(yuǎn)存在的感動(dòng)吧。
夜深沉依舊。我牽著父親的小指，載著失而復(fù)得的感動(dòng)，一步一步，踱在歸家的小徑上。
感動(dòng)的作文12
日復(fù)一日，年復(fù)一年，一轉(zhuǎn)眼，十一年過(guò)去了，在這十一年中發(fā)生了許多的事，讓我感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的還是它——五年級(jí)的那一次競(jìng)選。四年級(jí)時(shí)，我以幾票之差輸給了我的好朋友——茅慧雋，沒(méi)有當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有思考我自己有什么不足，而是在心里暗暗責(zé)罵她，沒(méi)有給她好臉色看過(guò)，對(duì)她愛(ài)理不理，冷若冰霜。
五年級(jí)了，我準(zhǔn)備取代茅慧雋大隊(duì)長(zhǎng)的位置，所以精心準(zhǔn)備了一番，果然以22票的好成績(jī)，成功地當(dāng)選為了我班的大隊(duì)委員候選人。我想：茅慧雋肯定也在心中責(zé)怪我，她一定不會(huì)再理我了。我從廣播里得知，這次競(jìng)選與前幾年形式不同的'是，這次競(jìng)選不僅要進(jìn)行才藝表演，還要進(jìn)行拉票，向全校各班展示自己。
剛一下課，茅慧雋就主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“金康兒，我?guī)湍悴邉澓昧�，明天中午，我們到各班去拉票，你一定要�?dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)！”我一下子呆住了：多好的同學(xué)啊！多好的朋友��！我怎么能辜負(fù)她對(duì)我的期望呢？第二天中午，剛一吃完飯，她便催著我去拉票了。當(dāng)我站在講臺(tái)前拉票演講時(shí)，她舉著我的證書(shū)，一圈一圈的展示給同學(xué)看。十五個(gè)班級(jí)、五個(gè)樓層跑下來(lái)，我都受不了了，她還仍然堅(jiān)持著。
競(jìng)選當(dāng)天，粗心的我忘記帶朗誦稿了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她當(dāng)機(jī)立斷，上網(wǎng)為我查朗誦稿，一筆一劃地抄下來(lái)。競(jìng)選時(shí)，我拿著稿子，看著黑洞洞的鏡頭，聽(tīng)著大家的談笑聲，心里不免有一些慌，聲音有些顫抖，連連地讀錯(cuò)字，汗珠一顆一顆地往下掉，連語(yǔ)速也慢下來(lái)了。她好像看出了我的緊張，用手打出了“OK”“加油”的手勢(shì)，鼓勵(lì)我。競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了，我以18票滿(mǎn)票當(dāng)選為06屆大隊(duì)長(zhǎng)！
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，欣慰的笑了笑，感嘆我倆精心準(zhǔn)備的沒(méi)有白忙活，可她卻比我還高興，激動(dòng)得跳了起來(lái)。事后，我問(wèn)茅慧雋：“我當(dāng)選了大隊(duì)長(zhǎng)，你卻落選了，你為什么還是那么高興，那么幫助我？”茅慧雋說(shuō)：“我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助，你當(dāng)選我同樣會(huì)很高興的！”“你真的太好了——”我感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。想到自己過(guò)去的表現(xiàn)我感到真的很羞愧。多好的朋友��！
它讓我感到同學(xué)之間除了學(xué)習(xí)、工作上的相互競(jìng)爭(zhēng)，還有更珍貴的，那就是——友誼和支持。
感動(dòng)的作文13
走在歷史的岸邊，品茗中華民族特有的感人故事。歷史的更替無(wú)言而廣博，在這樣的河畔，聆聽(tīng)歷史的梵音，暮鼓晨鐘中，靜謐的河水緩緩地述說(shuō)著那過(guò)往的故事讓人感動(dòng)：屈原投江，漫漫長(zhǎng)路上下求索后的悲憤殉國(guó)；霸王自刎，四面楚歌英雄末路后的烏江絕唱；李白溺水，富貴成云酒入愁腸后的謫仙辭世……似乎所有人物的故事似乎都將最后的畫(huà)面定格在了瀟瀟水邊，讓歷史長(zhǎng)河去沉淀那壯志難酬的悲辛與豪情萬(wàn)丈的風(fēng)華。
宋朝一個(gè)繁華紛亂的年代，一個(gè)綺旎的詞藻與豪邁的`熱血并存的王朝。生前為卒，生后為節(jié)。讓我最感動(dòng)的陸游就生在了金宋南北對(duì)峙的年代，本是厭惡奔竄卻生逢亂世，一如那質(zhì)本高潔的傲雪寒梅，卻在荒僻的橋邊黯然綻放。紛飛的戰(zhàn)火，涂炭的生靈，陸游，在二十歲時(shí)便立下“上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)”的壯志。國(guó)君怯弱，奸臣當(dāng)?shù)�，朝政灰暗，使陸游更添新愁�?/p>
從小飽讀詩(shī)書(shū)的他卻仕試受挫，科舉失意，初任罷歸，復(fù)試被黯，正如黃昏中的梅花，悲嘆暮色還受風(fēng)雨襲。陸游的一生，收復(fù)失地的信念至死不渝，那份傲骨與才情引起了多少人的讒毀，“好論”，“嘲詠風(fēng)月”，“擅權(quán)”的罪名無(wú)端地加在他的身上，讓他有心報(bào)國(guó)卻無(wú)路請(qǐng)纓，讓他多次遭受任用罷職，上任回家的反復(fù)輪回，這不正如高標(biāo)逸韻的梅花，受到淺薄世俗爭(zhēng)媚邀寵的妒嫉嗎？幾番入仕出世，從軍宦游，歸隱山陰，太多的滄桑讓陸游漸漸地老去。歲月不盡，壯歲已逝，空許塞上長(zhǎng)城，卻先白鏡中云鬢。曾是壯歲從虜?shù)年懹危m心在天山卻已是身老滄州了，只能以詩(shī)文為武器，寫(xiě)下最后的憤書(shū)。悲歌擊崗，泛舟吳楚，忘秦關(guān)處，只能?chē)@流年虛度了。
陸游終未能達(dá)成宏愿，收復(fù)國(guó)土，而花中氣節(jié)最高的寒梅也已凋謝零落。幽夢(mèng)不堪，壯志作土，嘉定二年十二月二十九日，一代愛(ài)國(guó)詩(shī)人，在流下王師北定，家祭告魂的遺愿后闔然長(zhǎng)世。但共博長(zhǎng)在宏肆的信念與洗雪國(guó)恥的雄心，讓后世銘記�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)忘告乃翁”的遺愿感動(dòng)了一代又一代的后來(lái)人。百千年在歷史的書(shū)箋中，彈指一揮間。陸游的悲歌，那激昂與悲愴的聲調(diào)停留在了歲月的長(zhǎng)河中，那橫掃敵寇的英雄氣概與為國(guó)捐軀的犧牲精神已讓世界銘記，好比那為堅(jiān)的梅花，在凜凜風(fēng)骨中磬香不盡。
更古男兒一放翁，雖然鐵馬秋風(fēng)，大漠的黃沙早已吹散，滄海桑田，朝代的更替不因人的意志而轉(zhuǎn)移，但歷史將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，陸游熱血忠魂已如年年綻放的寒梅留存于天地之間。
感動(dòng)的作文14
我依舊記得，在那樣一個(gè)夜晚，在不起眼的轉(zhuǎn)角，我就這樣被你感動(dòng)─一一位不曾相識(shí)的叔叔。
“自古逢秋悲寂寥”，我的生日在多事之秋。那天晚上似乎是下著雨，我記不清了，只知道地上是濕漉漉的，天空也不大晴朗，我和爸爸準(zhǔn)備在外面吃飯，地上濺起的泥點(diǎn)兒弄臟了褲腿，爸爸走在前面。到那個(gè)轉(zhuǎn)角時(shí)，一群人簇?fù)碓谝槐K路燈下，很自覺(jué)地圍成個(gè)圈，拐角很小，一群人顯得格外擁擠。我和爸爸也湊上前去，聽(tīng)到有人在議論：
“現(xiàn)在打農(nóng)村來(lái)的真是不懂規(guī)矩，這么小的轉(zhuǎn)角還騎這么急�！薄熬褪牵覀冞@么美好的城市都是給他們玷污的�！�
站在旁邊的人指手畫(huà)腳，頭微微晃動(dòng)，唾沫星子濺了我一臉，我感到惡心，對(duì)他倆充滿(mǎn)了惡意。
其實(shí)沒(méi)多大事兒，我擠進(jìn)去看時(shí)，有一個(gè)送水工做在地上，一身淡藍(lán)的工服破了幾個(gè)大大小小的洞，單薄地附在他身上，袖口還一大片臟兮兮的泥漿，他目光有些不知所措。我再往兩邊人群看去，一輛自行車(chē)倒在旁邊，滾落下來(lái)的水桶還在晃動(dòng)，水流了一地，沖淡了一路泥漿。我覺(jué)得圍在這里是多管閑事，拉拉爸爸想繞開(kāi)人群離開(kāi)，爸爸卻像有千斤重，站在那一動(dòng)不動(dòng)，目光像是定格在前方。
我不得不又往人群里看去，只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡、身穿白襯衫的叔叔從那邊擠了進(jìn)來(lái)，嘴里念叨著：“讓一讓?zhuān)屢蛔?”很快便出現(xiàn)在送水工面前。他伸出手，拉住送水工粗爬滿(mǎn)老繭的手，把他攙到不遠(yuǎn)處
的長(zhǎng)椅上，輕輕地安撫了幾句，大概是說(shuō)：“您別著急，我去幫您看看車(chē)�！彼终刍厝巳�，扶起自行車(chē)，手指伸進(jìn)黑乎乎的'鏈條里，不時(shí)搖動(dòng)踏板把脫落的鏈條重新裝上，他似乎看不見(jiàn)一手黑似的，又起身扳正車(chē)把。人們的議論聲漸漸弱了，所有的目光都聚集在那位叔叔身上，看著他弄臟的手、弄臟的白襯衫。叔叔自己推著車(chē)出來(lái)，試騎了幾圈，才推到送水工面前：“好啦!以后可別騎這么快了，路口小�！甭曇艉荛_(kāi)朗，卻刺中了我們的心，人群漸漸散去，我卻久久不能往前，一股暖流順著血液在體內(nèi)流淌?
至今想起來(lái)都還溫暖人心，當(dāng)時(shí)我還納悶為何會(huì)有這樣感觸，原來(lái)是這樣被你感動(dòng)。
感動(dòng)的作文15
“心中有你，心靈就不會(huì)再空虛；心中有你，臉上就不會(huì)有淚滴；心中有你，生活就充滿(mǎn)甜蜜；心中有你，生命就擁有了意義……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便會(huì)倍感溫暖、喜悅與感激。因?yàn)樾闹杏心悖銓?duì)我的幫助讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
望著窗外飄飛的細(xì)雨，我的思緒又飛到了那一天……
晚秋，天黑得比較早，那天上完書(shū)法課已經(jīng)五點(diǎn)了，我走在回家的路上。此時(shí)的天空被一片片烏云密密地籠罩著，仿佛有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)�？耧L(fēng)怒號(hào)著，落葉漫天飛舞，連路旁的樹(shù)都感覺(jué)有點(diǎn)快直不起腰了。一陣狂風(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了寒顫。緊接著，密集的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的落下來(lái)。我沒(méi)有帶傘，便飛快地朝不遠(yuǎn)處的一個(gè)雨棚下跑去。站了一會(huì)兒，仰望天空，雨毫無(wú)“收工”之意，反而下得更起歡了。我無(wú)可奈何地望著雨簾，愁容滿(mǎn)臉……
這時(shí)，你從窗口探出頭來(lái)，說(shuō)：“小朋友，躲雨嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)這是一家雜貨小商店。不一會(huì)兒，你又探出頭來(lái)道：“站在那里躲雨太冷了，不如進(jìn)屋來(lái)吧！”我搖了搖頭，向后面看了一眼，只見(jiàn)你搖了搖頭進(jìn)屋去了。
雨，越下越大。風(fēng)聲、雨聲交織在一起成了一曲交響樂(lè)。天更黑了，我感覺(jué)一陣涼意襲來(lái)，不由雙手緊緊抱著胳膊。
正當(dāng)我猶豫要不要冒雨回家時(shí)，你走到我身邊，面帶笑容，極其輕柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我并無(wú)惡意。這把傘，你拿去用吧，回家晚了，你爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的�！澳愕脑捠刮也唤戳四阋谎�，你瘦瘦的，高高的，滿(mǎn)臉的親切�！澳萌グ�，這雨一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)停的。路上小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，你把傘塞到我的'手里，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。
我拿著傘，心里不知道什么滋味，剛剛還在揣測(cè)店主是不是壞人，真不應(yīng)該呀。我趕緊沖著屋內(nèi)道謝，撐開(kāi)傘走進(jìn)雨簾中，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
后來(lái)，不知為什么，居然忘記了還傘這件事。當(dāng)我想起還傘，拿著傘去還時(shí)，卻被告知，小店搬走了。
一次次，在回家的路上，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那家雜貨店，心里總希冀你的出現(xiàn)……
歲月悠悠，人海茫茫，許多人、事物都在腦海中模糊不清，可是，我的心中依然有你——好心人。現(xiàn)在，我每次看到那把傘，想到那一次躲雨，我依然會(huì)感動(dòng)不已，因?yàn)槿碎g處處有真情。
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