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寫(xiě)作作文

文明禮儀伴我行作文

時(shí)間:2023-01-02 12:57:38 寫(xiě)作作文 我要投稿

文明禮儀伴我行作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行作文,歡迎大家分享。

文明禮儀伴我行作文

文明禮儀伴我行作文1

  要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車(chē)歌同學(xué)們,要記牢,上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。上了車(chē),不亂跑,準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。車(chē)廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶?zhuān)先撕⒆诱疹櫟。下?chē)時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好!焙铀(tīng)了嘩嘩笑,魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

文明禮儀伴我行作文2

  中國(guó)是個(gè)有著5000年悠久歷史的文明古國(guó),當(dāng)現(xiàn)在的人們大多都忘了文明禮儀,為了能讓我們成為文明小公民,學(xué)校制作了有關(guān)文明的短片,告訴我們?cè)鯓幼霾攀俏拿鞯摹?/p>

  在《校園禮儀》這個(gè)短片里,每一個(gè)學(xué)生都做到了文明:進(jìn)校門(mén)時(shí)向值班老師問(wèn)好行隊(duì)禮、上下樓梯靠右走、走廊里不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便后要洗手……短片中的每一個(gè)學(xué)生都將“文明”這個(gè)詞語(yǔ)演繹得十分到位,那我們又是怎么做的呢?就拿上下樓梯來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)三個(gè)人一排,將路道封死了,導(dǎo)致后面的同學(xué)無(wú)法正常通行;有的同學(xué)下樓梯時(shí)扶著欄桿,向下滑行,使得上樓梯的同學(xué)不得不避讓?zhuān)挥械耐瑢W(xué)三步并為兩步走,將走在前面的同學(xué)推開(kāi),然后一股勁向上沖;還有的同學(xué)在拐角處跑到前一個(gè)同學(xué)的前面,讓那個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔跤……只是一個(gè)簡(jiǎn)單的上下樓梯,卻做出了這么多不同的版本,那些同學(xué)只圖得自身的`利益,不顧其他同學(xué)的想法,讓原本秩序井然的隊(duì)伍頓時(shí)亂成一片,每個(gè)同學(xué)都不能好好走樓梯了。我們應(yīng)該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內(nèi)充滿文明。

  在外國(guó),往往草坪上會(huì)立著一塊牌子,上面用中文寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會(huì)有一塊警示牌,上面用中文寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂丟垃圾”。從外國(guó)人的想法上來(lái)看,他們似乎都認(rèn)為只有中國(guó)人才會(huì)做這么不文明的事,而此時(shí),中國(guó)那“文明古國(guó)”的稱(chēng)號(hào)該擺在哪兒?

  作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊小事開(kāi)始做起,從撿起一片紙屑、不采摘花朵開(kāi)始做起,從建設(shè)一個(gè)文明的校園開(kāi)始做起,讓我們每一個(gè)人都是文明小公民!

文明禮儀伴我行作文3

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的.都市里,更需要文明的禮儀!

  中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我

  做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。 我經(jīng)?吹剑械耐瑢W(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美??

文明禮儀伴我行作文4

  文明是什么?其實(shí),文明并不是什么高深的東西,它就在我們身邊,只是在平時(shí)生活中,許多人經(jīng)常在隨意或無(wú)視中將它丟掉了。

  我們平時(shí)隨處可見(jiàn):在十字路口,摩托車(chē),電動(dòng)車(chē)亂闖紅燈;公園里,隨地亂扔垃圾、到處吐痰,在建筑物上亂涂亂刻,踐踏草坪;亂占道路擺攤,破壞電話亭,閱報(bào)欄等,這些看似再平凡不過(guò)的小事,可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

  我們經(jīng)?匆(jiàn),在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室、校內(nèi)零食袋、廢紙隨處可見(jiàn),甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值日生打掃,扔了又何妨,還有些同學(xué)在走廊追逐打鬧,走路推推嚷嚷,相互講臟話,甚至有些同學(xué)破壞學(xué)校公物,在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫(huà),沒(méi)事的時(shí)候用手摳墻皮玩。很多同學(xué)只把學(xué)習(xí)成績(jī)放在了第一位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)展現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣,是保證我們學(xué)習(xí)的前提,如果一個(gè)學(xué)生只顧著學(xué)習(xí)成績(jī),而不注重品德的培養(yǎng),那么,即使我們即使擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何有呢?如果學(xué)校沒(méi)有了良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)們就更加可能目無(wú)紀(jì)律,恰恰相反,如果我們養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們要樹(shù)立正確的.道德觀念,學(xué)會(huì)做人,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

  總之,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根本。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。

  遠(yuǎn)離陋習(xí),文明與你相伴!

文明禮儀伴我行作文5

  自從學(xué)校開(kāi)展“爭(zhēng)做中心小學(xué)文明禮儀好少年”系列活動(dòng)起。我更加關(guān)注身邊的文明好事和不文明丑事。我常常把那些文明好事記錄下來(lái),作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;也把那些不文明丑事記錄下來(lái),引以為鑒,杜絕發(fā)生。經(jīng)過(guò)短短的幾周活動(dòng),我似乎覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,懂事了許多。

  我印象是深的一次是在一個(gè)星期天的清晨。那天,我和外公迎著涼爽的風(fēng)兒去環(huán)跑“上林坊”。突然,我隱約發(fā)面前面不遠(yuǎn)處的綠化帶旁有一個(gè)青年男子在鬼鬼崇崇地掘東西。我們倆裝著若無(wú)其事的樣子走到男子附近。一看,哎呀,原來(lái)是在挖綠化帶中種的月季。這不是破壞公物嗎?以前的我一定不搭理他,覺(jué)得是多管閑事。而現(xiàn)在的我,毫不猶豫地上前制止!笆迨澹阍趺纯梢云茐墓镅?!”那男子聽(tīng)我這么一說(shuō),馬上反駁:“管你什么事呀,走開(kāi)!蔽液屯夤圆环艞墸琅f勸阻他。可他總是惡語(yǔ)相待。很快,周?chē)鷩鷣?lái)了許多人。大家紛紛指責(zé)那個(gè)男子。他原先的囂張氣焰不見(jiàn)了,反倒低下了頭,羞愧得無(wú)地自容,主動(dòng)把挖起來(lái)的月季種回去。周?chē)娜瞬怕⑷ァO嘈磐?/p>

  過(guò)這次教訓(xùn),他以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  雖然這幾枝小小的月季花不及國(guó)家利益的萬(wàn)分之一,甚至萬(wàn)萬(wàn)分之一?墒侵挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的.積累,多幾個(gè)文明人維護(hù)國(guó)家利益,國(guó)家利益才不會(huì)受到損害,就像面包里的酵母,單憑一點(diǎn)不是把面包發(fā)起來(lái)了嗎?我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。盡管這次教育這位男子,受到了不少他的辱罵,可是群眾的力量是強(qiáng)大的,又一次少了一件不文明事。外公舉起大拇指表?yè)P(yáng)我,群眾也紛紛夸我,可我卻覺(jué)得是學(xué)校開(kāi)展的“爭(zhēng)做中心小學(xué)文明禮儀好少年”的活動(dòng)教育了我。我們中華民族歷來(lái)注重文明禮貌,多少名人志士以禮待人的故事廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知?梢(jiàn)文明禮儀是多么重要,它能反映一個(gè)人,一個(gè)城市,甚至一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,大家行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的人,做一個(gè)社會(huì)的好公民!

文明禮儀伴我行作文6

  “文明”這一詞多么純潔高尚!曾使多少勞動(dòng)人民向往著,追求者,然而要做一個(gè)文明的人,是多么不容易。即使如此,還是有很多人做到了,真所謂是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  以前班里的男生總是喜歡譏笑女生,女生也總是喜歡輕視男生,出現(xiàn)了說(shuō)臟話,打架等不文明的現(xiàn)象。不過(guò)現(xiàn)在好了,經(jīng)過(guò)老師們近年來(lái)“文明禮儀”的教育,基本上沒(méi)有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。

  有一次,我和表姐去逛街,突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過(guò)馬路,我們非常驚訝,他竟然會(huì)有文明、善良的'一面,雖然扶老人過(guò)馬路是件小事,但是在以前恐怕是前所未有的,這一定是老師們教育出來(lái)的結(jié)果啊!如果不是這次自己親眼所見(jiàn)還真是不敢相信呢。

  要做文明的人,必須從小事做起,從我做起,比如:見(jiàn)到老師,要打招呼,同學(xué)有困難,我們能幫得上忙的就要雪中送炭……

  為了建設(shè)文明、和諧的禮士,讓我們攜手共進(jìn),為了美好的明天,讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧!

文明禮儀伴我行作文7

  學(xué)生們,你們知道文明禮儀是什么嗎?這是路上同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑。這是遇到困難時(shí)的熱情幫助。是不小心撞上同學(xué)時(shí)的“對(duì)不起”聲。這是遇到垃圾彎腰撿起來(lái)放入垃圾桶的行為。

  講文明的學(xué)生有一顆干凈的'心。但是,這個(gè)美麗的校園里總是有不和。寬敞的操場(chǎng)上總是有我們隨手扔掉的廢紙?jiān)陲L(fēng)中飛舞。(莎士比亞,哈姆雷特)很長(zhǎng)。走廊里總是響起不和諧的聲音,刺痛了我們的耳朵。這不僅違反小學(xué)生的文明禮儀,還破壞學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想給全校學(xué)生提出以下建議。

  一、不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

  二、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不要破壞桌椅。

  三、上課、體操等活動(dòng)都要遵守紀(jì)律。

  四、要尊敬老師,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,禮貌待人,講文明話。

  文明禮儀還不僅僅如此。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始從我們自己開(kāi)始,從小事開(kāi)始,努力成為文明禮貌的好學(xué)生。

文明禮儀伴我行作文8

  20xx這四個(gè)數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會(huì)吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個(gè)南京人應(yīng)該更加激動(dòng)萬(wàn)分。

  為了讓青奧會(huì)在南京開(kāi)展的更加精彩,作為一個(gè)南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做:

  我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;在社會(huì)要尊老愛(ài)幼,看見(jiàn)需要幫助的'人應(yīng)該積極去幫他們;乘共汽車(chē)看見(jiàn)老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動(dòng)讓座;我們每個(gè)人應(yīng)該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多,走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻,我們應(yīng)該多騎自行車(chē),這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境,有的人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟,還有的人吃完?yáng)|西,垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上,本來(lái)地上沒(méi)有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒(méi)垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。

  讓我們一起作文明待人,保護(hù)環(huán)境的南京人吧!讓我們文明過(guò)年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!

文明禮儀伴我行作文9

  幾百年、幾千年來(lái)的文明禮儀相傳至今,所以我國(guó)素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民非常重視道德修養(yǎng),文明禮儀。因此,作為一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、懂禮儀,做一個(gè)講文明的好學(xué)生。

  “人無(wú)禮,則不生,事無(wú)禮,則不成,國(guó)無(wú)禮,則不寧!币粋(gè)人不懂得文明禮儀就不懂得生存,同樣,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有文明禮儀,那么整個(gè)國(guó)家就不會(huì)安寧、和諧,更不會(huì)富強(qiáng),所以,我們需要講文明、需要講禮儀,這樣,國(guó)家就會(huì)和諧、就會(huì)幸福、就會(huì)富強(qiáng)。

  “一日為師,終生為父!边@是尊敬老師的禮儀。遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有一個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn),到處尋師訪友,曾學(xué)于洛陽(yáng)城著名學(xué)者程顥門(mén)下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門(mén)下,在洛陽(yáng)城伊川所建的`伊川書(shū)院中求學(xué)。

  楊時(shí)那是四十多歲,學(xué)問(wèn)相當(dāng)?shù)母撸匀恢t虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、尊師敬友,深得程頤的喜愛(ài),被程頤視為得意門(mén)生,得其真?zhèn)。同楊時(shí)一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn)、卻不巧趕上了老師正在屋中睡覺(jué)。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門(mén)口,等老師醒來(lái)。

  這時(shí)天上下著鵝毛大雪,越下越大,此時(shí)的楊時(shí)和游酢還靜立在雪中,游酢實(shí)在受不了了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺(jué)睡醒,才發(fā)現(xiàn)門(mén)外的兩個(gè)“雪人”從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力的教楊時(shí),楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱(chēng)“龜山先生!弊鹁蠢蠋熓且环N禮儀,古人善于尊師重道,已身作則。更何況我們呢?因此,我們每一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校都要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講禮儀,讓文明禮儀時(shí)時(shí)伴我行。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),個(gè)個(gè)成為講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。

文明禮儀伴我行作文10

  文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德,在每個(gè)人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個(gè)字,在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著,所以,你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。

  也許,許多人認(rèn)為文明就是不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實(shí),把文明講大點(diǎn)兒是文化,把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的`歌聲;文明活在每個(gè)人的心中;文明......

  那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂(lè)園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒(méi)等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進(jìn)去,往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時(shí),工作人員趕來(lái)了,我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的,“小弟弟,你沒(méi)事吧?”哦,原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的......

  文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒(méi)有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。

  文明一小步,成長(zhǎng)一大步!

文明禮儀伴我行作文11

  文明,是我門(mén)身邊最平凡的事,也是時(shí)下最耀眼的事情,時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們身邊。

  有一次,一位滿臉皺紋的老爺爺正在打掃小區(qū)里的垃圾,他吃力得彎下腰撿起地上的垃圾后扔到垃圾車(chē)?yán)。我敏銳的眼睛掃過(guò)小區(qū)的角落,猛然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里,竟藏著袋臭氣沖天的'垃圾,大有要熏暈“玉皇大帝”的架式。那位清潔工老爺爺竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!于是我走過(guò),把藏在角落里的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)。老爺爺非常激?dòng)向我道謝,我說(shuō):“不用客氣的,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”。

  還有一次,我們?nèi)ソo舅舅家的小弟弟買(mǎi)餅干正好趕上打折,我們高興的多買(mǎi)了兩包.到了結(jié)賬的地方,不知是因?yàn)槿颂嗟年P(guān)系,還是餅干“不小心”貼在了一起,收銀員阿姨竟稀里糊涂的給我們算成了一包餅干,媽媽看了一眼,說(shuō),算錯(cuò)了。那人才恍然大悟,趕緊向我們道謝。

  只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將變成美好的人間。為文明而不懈追求,為文明而不斷進(jìn)取,讓文明強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰,是我們每一個(gè)一小學(xué)生共同的職責(zé)。

文明禮儀伴我行作文12

  文明禮儀伴我行 我們中華民族是世界四大文明古國(guó)之一,有許多燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,文明是其中之一。任何一個(gè)文明社會(huì)、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類(lèi)社會(huì)得以促進(jìn)人際交往更加和諧的道德規(guī)范之一,是架起與他人和睦相處的橋梁。

  記得有一次我與幾位同學(xué)一起去萬(wàn)寧南國(guó)超市書(shū)市買(mǎi)書(shū),當(dāng)時(shí)收銀臺(tái)結(jié)賬的人很多,大家很自覺(jué)地排起了兩行隊(duì)伍按順序排隊(duì)結(jié)賬。忽然,有一位留著長(zhǎng)發(fā)的青年趁我不注意一下子插到我的前面,并且很得意地用眼睛瞅了瞅我,好像很不得了的樣子。我看了他的樣子,我很生氣,就大聲的對(duì)他說(shuō):“大哥哥,你知不知道你這樣的行為是很不文明的嗎?如果社會(huì)上每個(gè)人都像你這樣,那我們的社會(huì)會(huì)成什么樣子呢?”他聽(tīng)了我的話先是很驚訝,繼而看到周?chē)娜藗兌加卯悩拥难凵窨粗,他就低下頭小聲地對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起”,而后悄悄地走到后面排隊(duì)去了。這時(shí)周?chē)?人們都向我投來(lái)贊許的目光。

  還有一次,恰好是周末,我和爸爸媽媽一起去外婆家,在路途中爸爸隨手一個(gè)食品袋丟在馬路上,我見(jiàn)了趕緊上去把它拾起來(lái)并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您不能隨便亂扔垃圾,講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起,只有這樣我們的祖國(guó)才能更加美麗!卑职致(tīng)了我的話,趕忙接過(guò)我手中的廢食品袋丟進(jìn)路邊的垃圾箱。并轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)我說(shuō):“琳琳,你說(shuō)對(duì),爸爸要向你學(xué)習(xí)”。見(jiàn)此情景,我高興地跳起來(lái)說(shuō):“爸爸,你真好!”爸爸朝我豎起大拇指,媽媽也和我們一起笑起來(lái)。

  做文明人就要從身邊的事做起,從自己做起,這樣就能使我們的社會(huì)更加文明,更加美麗。

文明禮儀伴我行作文13

  文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子,講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會(huì)給自己惹來(lái)麻煩,甚至給國(guó)家抹黑,影響整個(gè)民族的形象。中國(guó)自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書(shū)中得到的收獲,書(shū)中的每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國(guó)旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國(guó)外旅游的經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個(gè)別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國(guó)人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國(guó)人的形象。聽(tīng)了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的'過(guò)程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說(shuō)文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝?guó)外,就代表中國(guó)的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國(guó)際上心中樹(shù)立起文明中國(guó)的形象,不辱中國(guó)“禮儀之邦”這一稱(chēng)號(hào)?稍谖覀兊纳钪校瑓s有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為。那天,我去上學(xué),看見(jiàn)一個(gè)小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來(lái),我馬上叫住他說(shuō):“小朋友,你這樣做是不對(duì)的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來(lái)吧!

  ”他立刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,撿起了飯盒,并對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!

  ”看著他可愛(ài)的笑臉,我不由地笑了起來(lái)。是!

  作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國(guó)的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國(guó)爭(zhēng)光,注意文明禮儀,做個(gè)有素養(yǎng)的中國(guó)人!

文明禮儀伴我行作文14

  我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我剛學(xué)走路的時(shí)候,父母就教育我:在你得到別人的關(guān)心與幫助時(shí),要說(shuō)“謝謝”, 在你不小心錯(cuò)怪別人時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起”,在別人得到你的幫助時(shí),要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”……

  上學(xué)了,老師教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,做到文明禮儀伴我行。

  其實(shí),我們身邊處處有文明:公交車(chē)上讓座,孝敬父母,關(guān)心他人,講究衛(wèi)生……都是文明。作為文明標(biāo)兵的我,自然是不甘落后。

  記得有一次,我坐公交車(chē)回家。我上了車(chē)看見(jiàn)車(chē)沒(méi)一個(gè)空位,心想:唉!真可惡,每次都那么多人,這公交車(chē)位也不多安置幾個(gè)。

  終于挨到了第二站,人不多了,我看見(jiàn)挨車(chē)門(mén)旁有一個(gè)位置,便疾步?jīng)_了上去,坐了下來(lái)。哇!總算有登上“寶座”之時(shí)了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽。

  車(chē)開(kāi)到第三站了,只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨,我頓時(shí)想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車(chē)看見(jiàn)有年邁的爺爺奶奶或行動(dòng)不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座。

  我毫不猶豫地站起來(lái),拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說(shuō):“阿姨,那兒有一個(gè)座位,您坐吧!”阿姨溫和的'笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧!薄皼](méi)關(guān)系的,阿姨,您挺著大肚子,行動(dòng)不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時(shí)代廣場(chǎng)下。”阿姨說(shuō),“沒(méi)事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說(shuō)。阿姨看我如此誠(chéng)懇,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真是個(gè)講文明懂禮儀的孩子,不錯(cuò)!”

  “啪!”公交車(chē)門(mén)一下子開(kāi)了起來(lái),我才意識(shí)到,我該下車(chē)了,我對(duì)阿姨揮揮手:“再見(jiàn)!”阿姨笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……

  路上,我心里美滋滋的。是啊,一個(gè)甜美的微笑,一聲殷切的問(wèn)候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,處處有快樂(lè),讓我們都做到——文明禮儀伴我行!

文明禮儀伴我行作文15

  生活中該如何做個(gè)講文明識(shí)禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說(shuō)受到別人幫助時(shí)道聲謝、在公共場(chǎng)所小聲交談等。說(shuō)到這兒,我想起了前些日子在一家快餐店見(jiàn)到的兩位年輕人。

  當(dāng)媽媽端來(lái)滿盤(pán)的美食時(shí),我立即雙目放光、狼吞虎咽起來(lái)。我們一邊吃著一邊聊著,十分愜意。這時(shí),鄰桌的兩位年輕人吃完了,其中一個(gè)人擦擦嘴站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)。

  “咱們走吧!

  “等會(huì),我們把垃圾收拾了再走!

  “不是有服務(wù)員嗎?”

  “不對(duì),”其中一個(gè)斯文點(diǎn)的'年輕人反駁道:“收拾自己的垃圾應(yīng)該是我們自己的事啊,為什么非要服務(wù)員收拾呢?!”

  我頓住了,不由地向他們望去,只見(jiàn)兩人開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾,那個(gè)年輕人瞧見(jiàn)了我,朝我笑了一下,走了……

  說(shuō)真的,我很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話語(yǔ)了,我很敬佩那位年輕人,他讓我懂得了:如果我們身邊再多些這樣的人,那我們將擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)!

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