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寫(xiě)作作文

感人的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-17 16:50:41 曉麗 寫(xiě)作作文 我要投稿

感人的學(xué)生作文(通用42篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感人的學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感人的學(xué)生作文(通用42篇)

  感人的學(xué)生作文 1

  有這么一件感人的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  我們班新來(lái)了一位語(yǔ)文老師,姓張。張老師大約三十五、六歲,方方的臉,剪著短發(fā),她說(shuō)話(huà)和氣,明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺(jué)。

  但我聽(tīng)張老師上課,還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了,很多生字不會(huì)寫(xiě),作業(yè)題也不會(huì)做,考試總是錯(cuò)的多。上課時(shí)我總是趴在桌上不敢看老師,生怕老師提問(wèn)特別是今天的`數(shù)學(xué)課上,上課的罩老師又把我做錯(cuò)的題念出來(lái),還搖肴我的頭說(shuō):“你呀,怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑,我真恨不得地下有條縫兒,讓自己鉆進(jìn)去。

  好容易下課鈴響了,張老師忽然來(lái)了。我抬起來(lái),看到她和老師說(shuō)了幾句話(huà),用手指了指我,罩老師馬上大叫:‘“麥紹安,你過(guò)來(lái)!蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊,是叫我。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒(méi)及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測(cè)時(shí),突然,“啪”的一聲,我的頭上重重地挨了一下打。頓時(shí),我的心腦發(fā)痛,一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛,我馬上用頭捂住頭。肯定是罩老師,我已經(jīng)不止一次被他用書(shū)來(lái)拍腦袋了,可這次卻是這樣地突然。“你……”這突如其來(lái)的事情也讓張老師驚呆了,她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書(shū),笑了笑說(shuō):“他就是這樣……”張老師漲紅了臉,生氣地說(shuō):“以后你不要拿書(shū)打?qū)W生!闭掷蠋熆纯次遥f(shuō):“他學(xué)習(xí)這樣差,又調(diào)皮搗蛋的,每次……”“差也不能打他!睆埨蠋煷驍嗨脑(huà),氣沖沖地說(shuō),“你不要當(dāng)著我的面打他!”罩老師聽(tīng)了又驚訝又難堪,他一轉(zhuǎn)身出了教室……

  一陣暖流涌上我的眼眶,我鼻子發(fā)酸,強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來(lái),低著頭呆呆站在那里。張老師走上前,一手扶著我,一手撫摸著我的頭,同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時(shí),我多想撲到她懷里大哭。啊!張老師,您對(duì)我真好,我對(duì)不起你,我以后一定用功學(xué)習(xí)……

  上課鈴響了,張老師讓我回座位,我一頭趴在課桌上,淚水嘩嘩地流下來(lái),我想了很多很多……

  感人的學(xué)生作文 2

  在電視上,我看到了這樣一則廣告——一間看起來(lái)快塌的教室里,坐著幾個(gè)女孩,她們皮膚較黑,穿著件較舊的校服,那雙眼睛直直的盯著黑板,一則感人的廣告。講臺(tái)前,城里的女教師講著課,就在這間快塌的了的教室里,這幾個(gè)女孩上著課,寫(xiě)著作業(yè)。最后父母無(wú)可耐何的把女孩們牽回了家。因?yàn)樗麄兲F了。城里的教師走,女孩們回頭,含淚望著那飽經(jīng)風(fēng)霜的舊教室,一瞇一步走回了家。就在回頭的一剎那,畫(huà)面出現(xiàn)了一行紅字:千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們,盼望著您的`幫助。是啊!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們,盼望著您的幫助。

  是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以學(xué)成材的孩子,在大山里干一輩子農(nóng)活;千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以讀書(shū)的孩子,因?yàn)楦改傅挠廾翢o(wú)知而眼睜睜的望著上學(xué)的孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn),聽(tīng)著學(xué)校的鈴聲默默流淚;千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她們這樣的孩子因?yàn)槭チ死蠋,父母太窮,而一步一步的走回了那偏僻又遙遠(yuǎn)的小山村。眼淚,像春雨一般濕潤(rùn)了我手中的紙巾。為了什么?一群又一群孩子只能在教室門(mén)口眼巴巴的望著黑板,為了什么?放羊的姑娘希望小羊蓋快點(diǎn)長(zhǎng)大,為了什么?江上的漁民讓可以上學(xué)的孩子去賣(mài)漁?都是家里態(tài)窮嗎?不,不是。山村太偏遠(yuǎn),沒(méi)有老師,家長(zhǎng)太愚昧,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有賺錢(qián)好。所以那么多孩子學(xué)不成材,出不了大山……可我們多么幸福。∮幸麓、有飯吃、上學(xué)更不成問(wèn)題了。

  可不少學(xué)生沉迷于電腦,穿梭在網(wǎng)吧,耳朵里塞著MP3的耳機(jī),手中拿著一本毫無(wú)意義的漫畫(huà)……這些不良的社會(huì)風(fēng)氣在學(xué)生群中不斷擴(kuò)大,所以會(huì)有那么多乞丐、窮人。行動(dòng)起來(lái)吧,放棄網(wǎng)吧,放棄玩電腦、放棄漫畫(huà),放棄MP3放棄一切不良的東西。把錢(qián)攢起來(lái)吧,送給那些沒(méi)書(shū)讀的孩子,去說(shuō)服他們的父母讓他們上學(xué)!

  感人的學(xué)生作文 3

  許多動(dòng)物,都有豐富的情感。在我的記憶中,就有這樣類(lèi)似的小故事,我就來(lái)分享幾個(gè)吧!

  這是我第一個(gè)知道的動(dòng)物故事:

  一個(gè)昆蟲(chóng)室里面養(yǎng)著許多昆蟲(chóng),其中有一對(duì)蝎子。它們被養(yǎng)在器皿里。有一天,母蝎子不知道怎么的就死了。試驗(yàn)員將母蝎子拿出去做成了標(biāo)本。從此以后,公蝎子竟開(kāi)始絕食了,并且整天無(wú)精打采的。它終于在兩個(gè)星期之后,將自己的毒刺刺入了自己的軟骨,自殺了。據(jù)研究,公蝎子絕食是因?yàn)閯傞_(kāi)始太胖,自己的毒刺夠不到軟骨。原來(lái),它絕食的目的是為了瘦下來(lái)后,方便自盡!

  這是多么感人哪!可是,這并不是令我最感動(dòng)的,最令我感動(dòng)的,是關(guān)于蜥蜴的事:

  一所房子要拆遷了,這棟房子的主人,在一面已經(jīng)拆了一半墻中,發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過(guò)的蜥蜴。主人記起來(lái)這個(gè)釘子是自己的為了掛結(jié)婚照片,于20年前親手釘?shù)綁ι系,沒(méi)想到卻將一只生命釘中?墒亲盍钊顺泽@的是,這只蜥蜴慢慢動(dòng)了起來(lái)。它,還活著!

  主人很驚奇,他仔細(xì)的坐在旁邊細(xì)細(xì)觀察,看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,主人發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái),這只蜥蜴的同伴一斷的`從四處找食物喂它,而且一喂就是20年。

  這是多么令人驚奇又多么感動(dòng)的事!這只蜥蜴被釘住后,可以說(shuō)已經(jīng)決定了它的悲慘命運(yùn)——必死無(wú)疑。可是,那些同伴卻義無(wú)反顧地照顧了它二十年。真?zhèn)ゴ!換做是人類(lèi),多少人可以做到?

  像這樣的故事還有很多很多。從以上兩個(gè)故事,可以看出動(dòng)物也有豐富的情感。我們也要學(xué)習(xí)它們這些精神和品質(zhì)。

  感人的學(xué)生作文 4

  我上一床的時(shí)候是晚上11點(diǎn),窗戶(hù)外面下著小雪。我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了--我忘買(mǎi)電池了。天這么冷,我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(zhǎng)途電話(huà):

  "媽?zhuān)音[鐘沒(méi)電池了,明天 還要去公司開(kāi)會(huì),要趕早,你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧。"媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞,可能已經(jīng)睡了,她說(shuō):"好,乖。" 電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng),外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō):"小桔你快起床,今天要開(kāi)會(huì)的。"我抬手看表,才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái),"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì)兒呢,被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了,我掛了電話(huà)。 起來(lái)梳洗好,出門(mén)。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車(chē)站臺(tái)上我不停地跺著腳。周?chē)谄崞岬,我旁邊卻站著兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著老先生對(duì)老太太說(shuō):"你看你一晚都沒(méi)有睡好,早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了,現(xiàn)在等這么久。" 是啊,第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了,我上車(chē)。車(chē)的是一位很年輕的小伙子,他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō):"喂,司機(jī),下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了很久,你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)?" 那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,那是我爸爸媽媽?zhuān)〗裉焓俏业谝惶扉_(kāi)公交,他們來(lái)看我的!" 我突然就哭了。我看到爸爸發(fā)來(lái)的短消息:" 女兒,媽媽說(shuō),是她不好,她一直沒(méi)有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會(huì)遲到。"

  忽然想起一句猶太人諺語(yǔ): 父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。 兒子給父親東西的'時(shí)候,父親哭了?催^(guò)的,記得做一個(gè)孝。順的子女,這一輩子,欠的太多的,能讓你欠的,而且不求回報(bào)的也只有父母,不要抱怨媽的嘮叨,… 多多體諒他們

  感人的學(xué)生作文 5

  陰沉微雨的早晨,山靜默著。

  出門(mén),她宛如得了天地,每個(gè)步伐都堅(jiān)定若石,向上的心亢奮著。她將走出這座大山,走進(jìn)那向往已久的城鎮(zhèn)。

  雨幕依舊蒙蒙,但仍看得到下山的石階幽幽地伸長(zhǎng),伸長(zhǎng)……她一步一步走著,看著腳上的鞋,心想,若能裸足該多好!

  她提著鞋,蹦著跳著,腳底盡是癢酥酥涼沁沁的感覺(jué)。隱隱約約,她聽(tīng)到有人在叫:“姑娘——姑娘!彼仡^看,雨幕中一個(gè)人提著一盞昏黃的油燈向她跑過(guò)來(lái)。漸漸地,她看清了那個(gè)人的臉,是位大爺。他穿著圓領(lǐng)汗衫和一條褪色到辨不出顏色的短褲,個(gè)子高高的,但有些駝背。不過(guò),她不認(rèn)識(shí)這位大爺。轉(zhuǎn)身就要走。

  “姑娘,等等。你跟著我走,會(huì)比較安全的!贝鬆斏袂榫o張地說(shuō)。她心里一驚,以為遇見(jiàn)了人販子,拔腿就跑。身后傳來(lái)大爺?shù)暮奥暎骸肮媚,不用怕。千萬(wàn)不要跑,小心石階滑!”“啊——”真不幸,她滑倒了。

  她跌倒在石階上,手摸到了在黑暗中輕輕呼吸的青苔。

  “姑娘,你還好吧?”大爺慌慌張張地看著她說(shuō)!班。你怎么知道我會(huì)滑倒?”她看著石階,再看看大爺。雨幕中,她看見(jiàn)大爺?shù)纳袂轺龅恕?/p>

  “我們妞妞就是在這里滑倒,跌下天坑的!彼吷弦豢,是天坑!她怪自己竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!拔覀冩ゆず湍阋粯樱蚕矚g赤腳在石階上跑。她還說(shuō)不久之后,她也要赤著腳,踩著石階走…大山呢!闭勂疰ゆぃ鬆?shù)难壑杏辛斯饷。“十多年了,我一直守在這兒。有時(shí)為樵夫提一盞燈,有時(shí)叮囑路人注意安全,有時(shí)牽著小孩走過(guò)這段石階!贝鬆斊届o地訴說(shuō)著,凝望著腳下濕漉漉的石階。

  她的心被強(qiáng)大的'力量震撼了,她哽咽著說(shuō):“大爺,您能牽我走過(guò)去嗎?”

  纖草初渥,足下的石頭幾乎在升起一種柔聲的歌。一條路挽起另一條,一盞燈照亮另一盞燈,一只手握緊另一只手……

  雨停了,微弱的燈光中,她仿佛看見(jiàn)大爺?shù)挠白娱L(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,漸漸幻化成一塊普通而又不平凡的石階,落在大山里靜默著。

  感人的學(xué)生作文 6

  下雨了,那也許是上帝的眼淚吧——他可憐我們?nèi)祟?lèi)還是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。

  雨水流進(jìn)河中,讓悲傷肆無(wú)忌憚的泛濫著,沖擊著岸邊一顆顆脆弱的心。我躲在房間里瑟瑟發(fā)抖,祈求房子不要倒塌,同時(shí)咒罵那些砍樹(shù)的人,看看他們把這里糟蹋成什么樣了?

  我前些日子回老家黃土高原時(shí),被這里一片荒蕪的景象給震驚了。聽(tīng)奶奶說(shuō),這里曾是一片森林,也有過(guò)百鳥(niǎo)在晨間爭(zhēng)鳴,也有過(guò)萬(wàn)獸在林間嬉戲……但后來(lái)從城里來(lái)了一批人,拿著鋸子和斧頭,不顧村里人的反對(duì),硬是把所有樹(shù)給砍倒了,口中還振振有詞:“這是政府的愛(ài)民政策,你們吃喝都不靠這些樹(shù),但砍了樹(shù)才能賣(mài)錢(qián),有了錢(qián)才能改善百姓的生活啊!”后來(lái)樹(shù)都倒了,百鳥(niǎo)飛走了,萬(wàn)獸跑光了。人類(lèi)沒(méi)有翅膀,跑得又不快,只能將就住在這里了。但那“愛(ài)民政策”卻沒(méi)有兌現(xiàn),甚至沒(méi)有一點(diǎn)消息。

  這就是人類(lèi)的愛(ài)嗎?說(shuō)得這么好聽(tīng),“愛(ài)”這個(gè),“愛(ài)”那個(gè),到頭來(lái)不還是愛(ài)利益,不還是愛(ài)自己?但是那支離破碎的自然呢?那無(wú)家可歸的百鳥(niǎo)呢?那四處奔波的萬(wàn)獸呢?你們可曾想過(guò)?!我現(xiàn)在懷疑人性是不是早已被我們?nèi)祟?lèi)“進(jìn)化”沒(méi)了?不然我們?cè)趺磿?huì)用傷害別人來(lái)成全自己?

  我拿著傘走出房子,走到曾經(jīng)的'“林”間,不知怎么的,那雨水便進(jìn)了我的眼眶。

  繼續(xù)向前,忽然看見(jiàn)一棵大樹(shù),在荒野中顯得格外高大。我想,它的根,至少已經(jīng)扎進(jìn)這千年的黃土深處了吧。樹(shù)身上的幾個(gè)歪歪扭扭的字引起我的好奇,上面寫(xiě)著:植樹(shù)者為韓三柱,張子健......其余的已經(jīng)看不清了。

  天放晴了,我明白:人性尚未泯滅。淚水濺到地上,在陽(yáng)光的照射下,映出一抹微笑。

  感人的學(xué)生作文 7

  “感人的事”,在每一個(gè)人的身邊都會(huì)有很多很多,就像是無(wú)邊無(wú)際的天空上掛著的“小眼睛”,數(shù)不勝數(shù),在黑漆漆的夜空里閃閃發(fā)光。在我眼里,最閃耀的那只“小眼睛”,是在生活中非常平凡的一個(gè)人的追求夢(mèng)。

  他從小就因?yàn)闊o(wú)意中的一次高壓點(diǎn)擊,失去了他生命中最寶貴的圓夢(mèng)工具——雙手!從小熱愛(ài)音樂(lè),向往鋼琴的他,失去了雙手,就像失去人生,因?yàn)殡p手就是他創(chuàng)造美好的人生的重要工具。即使失去了,但是他從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)自己的人生是多么的坎坷,而是堅(jiān)強(qiáng)地活下去,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“在我的腦海里,只有兩種選擇,要么就趕緊死,不要浪費(fèi)時(shí)間;要么就精彩地活下去,失自己的生活再一次的變得充實(shí)。而他就毅然地選擇了:要精彩地活下去,完成自己人生中沒(méi)有完成的夢(mèng)想。這就是他——?jiǎng)ジ绺纾?/p>

  劉偉,在我的心里是印下了多么深的印象啊,雖然失去了雙手,但是他卻去用普通人不敢去用的工具去完成他的夢(mèng)想——雙腳!記得他述說(shuō)他自己關(guān)于練琴的一件事:在他練琴的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮稳ビ秒p腳練習(xí)彈琴,所以很辛苦,很不習(xí)慣,很容易就會(huì)跌倒、會(huì)受傷。但是他在家人的鼓勵(lì)和在自己堅(jiān)持不懈的意志下,熬過(guò)了那一段辛苦的日子。去得了優(yōu)異的成績(jī),如今,他已經(jīng)是考了鋼琴的'12級(jí)了,這一點(diǎn),使每一個(gè)人都為他感到驕傲。

  劉偉哥哥一步一步地挺過(guò)來(lái)了,他對(duì)美好生活的向往,是每一個(gè)人都無(wú)法表達(dá)的。他對(duì)自己的夢(mèng)想是那么地執(zhí)著,怎么多年來(lái),他一直在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,為了完成自己的夢(mèng)想,想盡一切辦法去達(dá)到,無(wú)論是多么的艱苦,他都能堅(jiān)持下來(lái)!

  生命——生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的,是無(wú)可取代的!只有擁有美好的人生目標(biāo),才能努力地去奮斗,去付出。我們知道:在追求夢(mèng)想的路途中,只有不放棄才能獲得最后的成功!

  感人的學(xué)生作文 8

  我讀了小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事里的誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),它告訴了人們誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。

  文章主要講述了:美國(guó)國(guó)父——喬治?華盛頓,是最受美國(guó)人民愛(ài)戴總統(tǒng)。他九歲那年砍倒了他父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù),“是誰(shuí)把櫻桃樹(shù)砍倒了?他父親大發(fā)雷霆。喬治說(shuō)﹕“是我把櫻桃樹(shù)砍倒了。”他爸爸問(wèn)他為什么砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)呢?喬治說(shuō)﹕“我看那把斧頭磨得那么亮,所以想試一下,看到底有沒(méi)有銳利?”他爸爸說(shuō)﹕“你這傻瓜!……干出這樣的事來(lái),一定會(huì)挨打的,你難道沒(méi)有想到這一點(diǎn)?”喬治說(shuō)﹕“我知道錯(cuò)了。可是,如果我為了害怕受罰而撒謊,不是更不對(duì)嗎?”他爸爸很高興說(shuō)﹕“你說(shuō)的對(duì),即使砍倒一千棵櫻桃樹(shù)……不,哪怕是你砍倒了一千棵會(huì)開(kāi)出銀花或結(jié)出黃金果實(shí)的樹(shù),也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)重要!彼职譃榱霜(jiǎng)勵(lì)他,就把銳利的斧頭送給他了。

  文章中的.這件事告訴我們:其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤,只有那種敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并勇于改正的孩子才能在日后成為了不起的人物,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人最寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。.說(shuō)到這里,我想起《曾子殺豬》說(shuō)得是:曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)﹕“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō)﹕“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)﹕“決不可跟小孩子說(shuō)著玩。小孩子本來(lái)就不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽(tīng)父母教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽孩子的媽媽?zhuān)⒆硬幌嘈艐寢尩脑?huà),那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。所以說(shuō),誠(chéng)實(shí)很重要。

  感人的學(xué)生作文 9

  有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),有一種心靈的顫動(dòng)叫感動(dòng)。感動(dòng),無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。就是這輕輕的一觸,就能改變?nèi)松?/p>

  前不久,我們的小區(qū)來(lái)了一位衣衫襤褸的撿垃圾老頭。他骨瘦如柴。我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,他正和門(mén)衛(wèi)爭(zhēng)執(zhí)著說(shuō):“我只是來(lái)?yè)炖,難道你把我當(dāng)成小偷不成嗎?”門(mén)衛(wèi)無(wú)言以對(duì),就不說(shuō)話(huà)但也不讓他進(jìn)去。我感覺(jué)這個(gè)人無(wú)理取鬧,但后來(lái)的幾天我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

  過(guò)了幾天門(mén)衛(wèi)不知怎么就讓那老頭進(jìn)去了。我慢慢地發(fā)現(xiàn)這個(gè)撿垃圾的老頭從不像別人那樣“順手牽羊”,把一些不是垃圾的東西偷走。我覺(jué)得這是一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。后來(lái)的幾天我知道了他凄慘的身世:他是某家機(jī)械公司的`退休員工,他在家中也沒(méi)少受兒媳婦的氣,所以他和老伴決定搬出去住。他們租了一間破房子相依為命。但因?yàn)樗习榈纳碜尤酰D甑貌,沒(méi)有買(mǎi)藥的錢(qián)了,所以他不得不靠撿垃圾來(lái)補(bǔ)貼家用。后來(lái)這個(gè)秘密大家?guī)缀醵贾懒恕?/p>

  有一天,鄰居家的大叔拿了一袋上好的橘子給老頭,老頭說(shuō):“我是撿垃圾的,不是要飯的!焙髞(lái)老頭幾天都沒(méi)有來(lái)。

  過(guò)了幾天,老頭又出現(xiàn)在了小區(qū)的垃圾堆旁。大叔把兩顆釘子釘在墻上,把準(zhǔn)備好的東西掛在上面,老頭以為是垃圾就拿走了。從那以后,那兩顆釘子上常掛滿(mǎn)了彭脹脹的袋子。老頭看著那鼓鼓的袋子,感動(dòng)得流下了眼淚。

  我們的生命需要這樣的感動(dòng)。感動(dòng)如夜晚空中的星星不停地眨著它那閃閃發(fā)光的眼睛,照亮整個(gè)世界。讓我們的心靈騰出一點(diǎn)兒小小的空間,來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

  感人的學(xué)生作文 10

  “百善孝為先”,而在這個(gè)社會(huì)上,有的子女為了自己的榮譽(yù)而甩下自己的父母不管,有的子女借自己的生活貧窮而不贍養(yǎng)老人,有的子女違背良心而對(duì)父母不聞不問(wèn)……而在我們的身邊,我更多地聽(tīng)到的是孝敬父母的動(dòng)人事跡。

  在我們這個(gè)平常的小鎮(zhèn)上,有許多父母等待著兒女的回報(bào)。雖然日子好過(guò)了,但老年人的生活還是要靠子女的'。在我們那兒,有一個(gè)老人生病了,他的兒子剛到上海工作。兒子知道這個(gè)消息之后,十分著急,他連夜趕回了家。老人見(jiàn)兒子趕了回來(lái),流淚了,他緊緊握住兒子的手,說(shuō):“兒子啊,我這么一把年紀(jì)了,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣有孝心的兒子!”兒子含著眼淚說(shuō):“您從小一把屎一把尿地把我養(yǎng)大,我怎么能不報(bào)答您!”

  兒子為了給父親看病,用光了家中的全部積蓄,又四處借錢(qián),債臺(tái)高筑,實(shí)在沒(méi)有錢(qián)了,只好跪在家門(mén)口,讓過(guò)路人行行善心,能給他一點(diǎn)錢(qián)。

  我見(jiàn)了,十分感動(dòng),急忙拿著省下的10元錢(qián)零花錢(qián)去給他,那個(gè)人看著我,感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你啊!”周?chē)娜艘?jiàn)了,很受感動(dòng),和我一樣紛紛掏錢(qián),捐獻(xiàn)給他。那個(gè)兒子看見(jiàn)了,聽(tīng)著一個(gè)個(gè)錢(qián)幣掉到盤(pán)子里的聲音,對(duì)每一個(gè)人說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”… …

  在我們這個(gè)無(wú)名的小村子上,因?yàn)檫@件事,許多人都來(lái)夸獎(jiǎng)我們村的人善良,但我們眾人都說(shuō):“正因?yàn)橛辛诉@么孝順老人的子女,我們能不被感動(dòng)嗎?”

  有人說(shuō)“好事不出門(mén)”,而這件感人的孝行卻在我們小鎮(zhèn)一傳十,十傳百,人們以孝行來(lái)喚起人間真情,讓社會(huì)成為充滿(mǎn)愛(ài)心的美好人間。

  感人的學(xué)生作文 11

  我的媽媽在人生的道路上教會(huì)了我許多道理,是我的引導(dǎo)者。

  有一次,媽媽剛剛發(fā)給了我零花錢(qián),我把錢(qián)放在了我的儲(chǔ)存罐里,想把錢(qián)攢起來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,我的手就癢了,想出去買(mǎi)東西。一天下午,媽媽出去買(mǎi)菜了,而爸爸在外出差,我正暗自高興,便偷偷溜了出去,在街上買(mǎi)了一大堆東西。不巧,在回來(lái)時(shí)正好撞見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑳](méi)辦法,只好乖乖回家聽(tīng)候發(fā)落;氐郊,媽媽便開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“我都跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,這些錢(qián)都是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的,用錢(qián)可不能太隨便浪費(fèi)!“ 隨后媽媽就給我講一個(gè)關(guān)于金錢(qián)的故事。

  從前有一個(gè)富家子弟,家財(cái)萬(wàn)貫,整天無(wú)所事事,不但吃、喝、玩、樂(lè)貪圖享受,還沉迷于,花錢(qián)大手大腳,而且學(xué)業(yè)無(wú)成,也沒(méi)有學(xué)到什么謀生的本領(lǐng),后來(lái)家里長(zhǎng)輩先后離開(kāi)人世,家里的錢(qián)也很快用完了,值錢(qián)的東西當(dāng)光了,最后變成一個(gè)討飯的人。

  媽媽說(shuō):“用錢(qián)需要節(jié)儉和有計(jì)劃,從小要有攢錢(qián)的習(xí)慣,平時(shí)不節(jié)約,你永遠(yuǎn)積蓄不到更多的.錢(qián)買(mǎi)你最需要的東西。”

  從那時(shí)起,我真正地意識(shí)到了自己的不對(duì),我真不應(yīng)該花錢(qián)大手大腳,應(yīng)該節(jié)約,珍惜金錢(qián)。從此,我每次要花錢(qián)的時(shí)候,都會(huì)問(wèn)問(wèn)自己該不該花,值不值得花,如果一定要的話(huà),我才把錢(qián)用掉。

  在學(xué)習(xí)上媽媽對(duì)我更加地嚴(yán)厲。每天放學(xué)回家媽媽都不讓我玩,而是讓我趕快做完作業(yè)。要是我有不會(huì)做的題目,媽媽一定會(huì)耐心地一遍又一遍地教我,直到我會(huì)了才欣慰的笑一笑。要是有她也不會(huì)做的題目,她不會(huì)就說(shuō)一聲:“不會(huì)!”就一邊干別的事情了,而是與我一起去尋找解決的方法。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我去問(wèn)媽媽?zhuān)珛寢屢膊粫?huì)。于是媽媽就用x.y的方法與我一起做題。

  雙休日時(shí),媽媽總會(huì)讓我做一些課外的練習(xí),讓我增加課外知識(shí)。

  在外面,媽媽給我報(bào)了很多培訓(xùn)班,全面提高我的素質(zhì)。

  是媽媽?zhuān)屛椅叶昧说览,是她改變了我?duì)金錢(qián)的觀點(diǎn)與看法。是她,讓我知道學(xué)習(xí)要勤奮。我愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  感人的學(xué)生作文 12

  那是一個(gè)冬天的早晨,天還沒(méi)亮,我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)直往衣服里鉆,我低著頭快步向前面的早餐店走去

  賣(mài)早餐的是一位老大爺,他頭上戴一頂廚師帽,身穿著掉色的藍(lán)色棉衣,還圍了個(gè)白色的`圍裙,上面全是污垢。每一位客人進(jìn)來(lái)他都會(huì)掛著慈祥的微笑,讓人感到十分溫暖。

  我走進(jìn)店門(mén),熱浪迎面而來(lái),這時(shí)老大爺微笑著走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要什么呀?”我走到柜臺(tái)看了看菜單說(shuō):“嗯,要一杯豆?jié){和兩個(gè)白菜肉包子,打包帶走!薄昂绵!”老大爺熟練地從鍋里拿出豆?jié){裝到塑料杯中,又從蒸籠里拿出兩個(gè)包子放進(jìn)塑料袋。他說(shuō):“小朋友,你的早餐好了,一共是五元錢(qián)!薄班,好!蔽覐目诖统隽隋X(qián),可是并不是五元錢(qián)的紙幣,而是兩張一元錢(qián)!斑,五元錢(qián)呢?”我嘀咕道,我抬起頭,對(duì)老大爺不好意思地笑了笑,他說(shuō):“你慢慢找!闭f(shuō)完老大爺去招呼別的客人了,我仔細(xì)地翻了翻書(shū)包,又找了找口袋,可是還是沒(méi)找到。我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我心想:要是老大爺知道我沒(méi)帶夠錢(qián),會(huì)不會(huì)把我押在這里不讓我走啊!老大爺走了過(guò)來(lái),我連忙低下頭,不敢直視他,他說(shuō):“小朋友錢(qián)還是沒(méi)找到?”我聲音如同蚊子般大小:“嗯!彼终f(shuō):“那這樣吧,你先把兩元錢(qián)給我,我經(jīng)?吹侥闵蠈W(xué)走這條路,明天你帶夠錢(qián)再送過(guò)來(lái)。”我原以為等待我的是一頓訓(xùn)斥,沒(méi)想到竟然是這樣一個(gè)結(jié)果。我不好意思地說(shuō):“老大爺,您只給我拿一個(gè)包子就行了!睕](méi)想到老大爺臉一下變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要多吃飯,你明天再給我也不遲!薄澳,好吧。”我經(jīng)不起老大爺?shù)膭裾f(shuō),拿著早餐走出了店門(mén)。

  我喝了一口豆?jié){,熱熱的豆?jié){在我肚子里滾滾流動(dòng),我心暖暖的,身體也不覺(jué)得冷了,在我眼眶里的眼淚再也呆不住了,一滴一滴落在了豆?jié){里。

  感人的學(xué)生作文 13

  下雨了,荷葉呵護(hù)著荷花,是為了讓她開(kāi)的更紅更艷,刮風(fēng)了,大螞蚱,背著小螞蚱,足為了讓他跳的更高更遠(yuǎn)、娘啊您像一片白云,揩盡我心上的坶斑,娘啊,您像一鴻漣猗,洗耳恭聽(tīng)滌我心上的陰云。

  ——題記

  從前有這樣一故事一個(gè)孩子外出干活,好幾年沒(méi)有回來(lái),家中的老娘,自從孩子走后,就在門(mén)口掛了一個(gè)燈籠,為得是為孩子照亮回家的`路,這位老娘每天傍晚早早做完飯,雙扶著門(mén)框,眼睛望孩子走過(guò)的路,望著望著……

  啊!母愛(ài)如燈。

  我的媽媽既是我的恩師,也是我的慈母,九年前的夏天,我去鄰居家玩,臨來(lái)時(shí)拿人家一塊方木,大小像塊磚頭,為得是得個(gè)座位,我興高采烈的把它抱回家,對(duì)媽媽說(shuō):”媽你看這是什么?”媽媽問(wèn)你從哪里拿來(lái)的,人家看見(jiàn)沒(méi)有我自豪地說(shuō):“沒(méi)有,我是順手拿的!

  媽媽平生最恨小偷小摸了,她生氣地說(shuō)孩子快給人家送回去,這話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我愛(ài)不釋手地說(shuō)這么好的東西,怎好給人家送回去呢?反正人家沒(méi)看見(jiàn),媽媽聽(tīng)了我的話(huà)欲加生氣,把我叫到跟前打了我一頓,說(shuō)快給人家送回去,我哭著把東西送回去了;貋(lái)后,媽媽說(shuō)別人家的東西不能要,如果要會(huì)讓警報(bào)車(chē)?yán)叩摹?/p>

  媽媽還給我講許多的故事,像王勉學(xué)畫(huà),只要功夫深,鐵桿磨成針,列寧與花瓶等故事教育我,我的媽媽沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),這些故事都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)聽(tīng)來(lái)的,每講完故事,她總是說(shuō):“孩子,好好上學(xué),咱們百姓的命就是土地,咱打農(nóng)藥也得也得認(rèn)字,萬(wàn)一打錯(cuò)藥,一年的收就都沒(méi)了。我們?cè)僖膊荒茏屇愠钥嗔耍阋煤脤W(xué),總會(huì)有出息的。那時(shí),就為爸媽爭(zhēng)氣了。”

  正是窗外日光彈指過(guò),席前花影座間移,又道是行見(jiàn)落花滿(mǎn)地,云時(shí)黃菊綻東籬,F(xiàn)在我早已經(jīng)明白母愛(ài)照亮了我。從那時(shí)起,我不曾拿過(guò)人家一點(diǎn)東西,只好好的學(xué)習(xí),這正是養(yǎng)情天長(zhǎng)加減乘除難算盡,育恩地久點(diǎn)線(xiàn)面體豈包完。

  感人的學(xué)生作文 14

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年,但是我記憶猶新。

  事情是這樣的:那天,我悠閑地在家里看電視,突然,電話(huà)鈴聲叮鈴鈴地想起,我漫不經(jīng)心的去接電話(huà)!拔刮,你好,我是牛越!薄拔沂悄阕詈玫呐笥,竇恒,你馬上到我家來(lái),看一樣?xùn)|西,一定會(huì)震驚你的!

  我一聽(tīng),心想,會(huì)是什么東西呢?就飛快的`跑出門(mén),我左瞧瞧右看看,沒(méi)有看到一輛出租車(chē),忽然,一輛閃亮的出租車(chē)停在了我的視線(xiàn)里。我急忙的跑過(guò)去。

  上車(chē)后,我看到一位大叔和藹的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要去哪里啊!蔽乙ス肪旨覍僭。車(chē)子載著我跑了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,車(chē)子就停了下來(lái),我摸摸口袋,心里一驚!錢(qián)包忘帶了,司機(jī)看到了我的神色,說(shuō):“小朋友,沒(méi)帶錢(qián)包吧?”我不好意思的說(shuō),“嗯,我今天出門(mén)太急,沒(méi)有帶錢(qián)包!薄皼](méi)關(guān)系,下次遇到我再把這筆賬換了吧。”我心想:他會(huì)不會(huì)讓我下次多付錢(qián)啊。“小朋友,你放心,下次見(jiàn)了我,把該付給我的錢(qián)付給我就是了,不會(huì)多要你錢(qián)!

  我看見(jiàn)叔叔那真誠(chéng)的眼神,我很感動(dòng),我到了竇恒家大門(mén)口的時(shí)候,我再像:希望世界上會(huì)有越來(lái)越多這樣的人,幫助別人。

  這真實(shí)一次感人的事情!

  感人的學(xué)生作文 15

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。就像沙灘上的貝殼一樣多,在這些事情中。有快樂(lè)的,有傷心的,也有令人感動(dòng)的。

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣轟隆隆的雷聲,黑壓壓的烏云從天邊涌來(lái)。一看表,時(shí)針已經(jīng)指向‘8’了。媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呢。我看了看窗外灰蒙蒙的天,拿了雨傘,沖進(jìn)了與雨簾中······我來(lái)到21號(hào)房間,輕輕推開(kāi)門(mén)。里面躺著那個(gè)生病的小姑娘,床頭還放著一碗熱氣騰騰的方便面,顯然剛才有人來(lái)過(guò)。我問(wèn)題我媽媽是否來(lái)過(guò)這里?當(dāng)她得知那位照顧她的`醫(yī)生是我媽媽時(shí),十分感激地告訴我:“前幾天我病了,我媽媽把我送到醫(yī)院。不巧的是爺爺又病了,我媽媽只好先回去照顧爺爺。我在這里無(wú)依無(wú)靠,多虧你媽媽照顧我。她每天都來(lái)幫我洗衣服,陪我聊天。今天還給我泡了方便面呢,現(xiàn)在又打水去了。經(jīng)她這么一說(shuō),我忽然想起來(lái)今天早上媽媽上班時(shí)拿了兩包方便面,我還以為是她自己吃呢。我的心頭一熱,向洗臉走去。外面,雨還在下著,豆大的雨珠從天空中落下來(lái)······

  我媽媽這種助人為樂(lè),對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神,十分令我感動(dòng)。

  感人的學(xué)生作文 16

  今年是2020年,也是鼠年。

  新年本是新的開(kāi)始,新氣象?墒窃诳爝^(guò)年的時(shí)候,我們有一座城市——武漢爆發(fā)了疫情,它的傳播范圍很廣,幾乎覆蓋全國(guó)。一時(shí)之間,人人自危。

  過(guò)年了!我期盼已久的熱鬧的新年啊!但是爸爸媽媽和我基本上不出門(mén),每天宅在家里,既沒(méi)有帶我走親訪(fǎng)友,也沒(méi)有帶我出門(mén)旅行!作為小朋友的我,今年過(guò)年最大的感受就是,好無(wú)趣啊!好想出門(mén)玩啊!爸爸媽媽每天通過(guò)新聞和網(wǎng)絡(luò)了解疫情情況,同時(shí)告訴我,這個(gè)病毒叫新型冠狀肺炎病毒,它的傳染性很強(qiáng),飛沫和身體接觸都會(huì)傳染。我們現(xiàn)在在家自行隔離才是最安全,最正確的。

  寫(xiě)完作業(yè),我有時(shí)會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)朝外面看,希望能看到一些有趣的`事情,可是外面行人都幾乎沒(méi)有。很快我就不再感興趣了!媽媽看我悶悶不樂(lè),就說(shuō)讓我戴好口罩,把手放在口袋里,和她一起下樓散個(gè)步!我高興地同意了!

  小朋友們,你們知道嗎?面對(duì)這種病毒,我們不要太害怕!一定要做到:勤洗手,勤通風(fēng),盡量少出門(mén),出門(mén)記得戴口罩。這樣大家就是安全的!

  雖然今年過(guò)年跟往年不一樣,但是我們大家是健康的就是最幸福的事了!我希望有專(zhuān)家能快點(diǎn)研究出疫苗,消滅這些病毒,讓我們過(guò)上像以前一樣健康快樂(lè)的生活!

  感人的學(xué)生作文 17

  一艘遠(yuǎn)洋輪上坐著一位父親和一個(gè)小女孩。他們已經(jīng)坐了好幾天船了,他們?nèi)デЮ锾鎏龅拿绹?guó)去看望孩子的媽媽。

  早上,父親和往常一樣正在為旁邊看書(shū)的女兒削蘋(píng)果。

  突然,一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái),父親手上的水果刀準(zhǔn)確無(wú)誤地刺入自己的心臟上。父親沒(méi)有倒下,而是忍著巨痛用手把刀拔了出來(lái),并擦干刀上的斑斑血跡,繼續(xù)為女兒削著蘋(píng)果。

  到媽媽那里還有三天,父親每天都若無(wú)其事的像以前一樣為女兒唱歌,為女兒梳頭,陪女兒看日出。

  只是,他的'神情有些疲憊,動(dòng)作有些遲緩。還有一天就快見(jiàn)媽媽了,父親深情的對(duì)女兒說(shuō):“孩子,明天,我們就可以看到你親愛(ài)的媽媽了,替我告訴她,我很愛(ài)她!迸畠阂苫蟛唤,為什么爸爸不自己對(duì)媽媽說(shuō)呢?

  第二天,見(jiàn)到媽媽了!女兒奔向媽媽。可是,身后卻突然響起一陣驚叫聲。女兒回過(guò)頭,父親倒在了血泊中。

  事后,醫(yī)學(xué)家們?cè)趺匆矡o(wú)法解釋尖刀刺進(jìn)了心臟,父親還能活三天。一位醫(yī)學(xué)家若有所思然而又?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“我知道為什么,因?yàn)槟鞘歉笎?ài)!

  父愛(ài)是偉大的,它往往能創(chuàng)造醫(yī)學(xué)上無(wú)法解釋的奇跡。

  感人的學(xué)生作文 18

  日本一家事務(wù)所想購(gòu)買(mǎi)一塊地皮,但被地皮的主人一位性格倔強(qiáng)的孀居老太太一口拒絕。一個(gè)天寒地凍的下午,老太太恰好經(jīng)過(guò)這家事務(wù)所的門(mén)前,她想順便勸總經(jīng)理"死了這條心"。她推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)里面收拾得十分整齊干凈。她覺(jué)得自己穿著臟木屐走進(jìn)去很不合適,正猶豫不決時(shí),一位年輕的姑娘笑容滿(mǎn)面地迎上來(lái)。姑娘毫不猶豫地脫下自己的拖鞋給老太太穿,然后像親孫女一樣攙扶著老太太慢慢上樓。穿著帶有姑娘體溫的拖鞋,老太太在瞬間改變了堅(jiān)決不賣(mài)地皮的'初衷。

  姑娘并不認(rèn)識(shí)老太太,而且她一眼就看出老太太既不是來(lái)洽談業(yè)務(wù)的客戶(hù),更不是來(lái)視察的政府大員。給予每一位來(lái)訪(fǎng)者體貼和關(guān)懷,也許僅僅是職業(yè)的需要,但我寧愿相信她是出于善待任何一個(gè)人的愛(ài)心。

  愛(ài)心與權(quán)威無(wú)關(guān),權(quán)威高高在上,而愛(ài)心沒(méi)有高低貴賤之分,愛(ài)心付出時(shí)是一種平等的態(tài)度和行為;愛(ài)心也與憐憫無(wú)關(guān),憐憫到底仍帶著一點(diǎn)俯視的意味,而愛(ài)心來(lái)自十二分的真誠(chéng),沒(méi)有絲毫虛偽和做作。愛(ài)心,有時(shí)會(huì)起到意想不到的力量。

  感人的學(xué)生作文 19

  那是個(gè)雨天,我正站在一家商店門(mén)前避雨。雨簾中,只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩,打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘,胖乎乎的小手還捏著一塊蛋糕,不停地向前跑著,路上濺起的雨水?dāng)嚭椭酀{灑在他的褲子上,他卻滿(mǎn)不在乎。

  突然,不知為啥,他停住了腳步,他那滴溜溜的眼睛,注視著百貨大樓的墻角處。喲!原來(lái)那里有一個(gè)衣衫檻樓的乞丐,餓得臉色發(fā)青。小男孩兒走上前看看乞丐,又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的`,中間那層奶油似乎要流出來(lái)了,顯得更香、更誘人了。小男孩兒咽了咽口水,嘴角動(dòng)了動(dòng),真想一口吞掉。但望一眼乞丐,一種同情心油然而生。他咬咬牙,把蛋糕捧了過(guò)去:“叔叔,嗽!”聽(tīng)到這洋溢著甜蜜而又純真的童音,乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛。小男孩兒那張稚氣可愛(ài)的小臉上,露出了天真無(wú)邪的笑容,兩個(gè)小酒窩兒圓圓的。乞丐顫顫巍巍地接過(guò)蛋糕,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話(huà),小男孩兒就蹦跳著跑開(kāi)了。

  乞丐深情地望著小男孩兒的背影。只見(jiàn)他跑得更快了,更歡了,漸漸消失在雨霧中……

  感人的學(xué)生作文 20

  在我記憶深處,有一件事令我十分自豪,令我特別難忘……

  那是一個(gè)酷熱的夏天,我要搭公共汽車(chē)去哥哥家玩,我好不容易等來(lái)了一輛公共汽車(chē)。我一上車(chē)就進(jìn)入了擁擠的世界。我看見(jiàn)了叔叔阿姨都背貼著背,腳擠著腳。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔下車(chē),我立刻擠了過(guò)去,搶到了座位。我興奮的唱起歌來(lái),感覺(jué)他們非?蓱z。心想:“你們慢慢掙扎吧!反正我已經(jīng)解脫了,因?yàn)槲乙呀?jīng)坐上了‘寶座’”。我又悠閑地哼起歌來(lái)。

  忽然,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走上了車(chē)。我在看坐在那老弱病殘座位上的人,有的捂著臉,有的在裝睡,有的看車(chē)窗外,都不想讓座。后來(lái),我又聽(tīng)到年邁的老奶奶氣喘吁吁。到底是讓還是不讓呢!我猶豫了。不過(guò),我突然看到我胸前的紅領(lǐng)巾,我的臉“刷”地紅了,立馬我站起來(lái)大聲喊:“奶奶,您上這坐吧!”瞬間,喧嘩的公交車(chē)內(nèi)安靜了下來(lái),所有的'人都把目光投向我,贊許、表?yè)P(yáng)。老奶奶笑開(kāi)了花,開(kāi)心地摸著我的腦袋,“真是一個(gè)乖孩子,是個(gè)活雷鋒!”其他乘客也不停地點(diǎn)頭,我的臉更紅了。頓時(shí),車(chē)廂里不再那么炎熱,涼爽多了……

  感人的學(xué)生作文 21

  有人說(shuō)過(guò):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)槲覀冇芯,而是我們生活中缺少兩個(gè)字─—感動(dòng)!笔堑模傆腥吮г惯@時(shí)上課感動(dòng)的事越來(lái)越少了。可是只要我們靜下心來(lái)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不有。

  上個(gè)星期天我和媽媽在家里看了一部電視劇:講了一個(gè)學(xué)校的二年級(jí)七班的同學(xué)正在上音樂(lè)課,突然,發(fā)生了大火,老師和學(xué)生們都被困在了音樂(lè)教室里,傳達(dá)室的工作人員看見(jiàn)了,立馬撥打了119,消防隊(duì)在一兩分鐘的時(shí)間趕到了學(xué)校,其中有一位消防戰(zhàn)士,戴好安全帽向音樂(lè)教室沖去,迅速地救出大多數(shù)孩子,最后剩下音樂(lè)老師和一個(gè)小男孩,那位老師的雙膝被壓在了鋼琴下,她嘴還不停地對(duì)消防戰(zhàn)士說(shuō):“先把孩子救出去,消防戰(zhàn)士聽(tīng)了老師的話(huà)把自己的安全帽戴在了老師的頭上立馬抱著孩子就跑,孩子得救了,當(dāng)消防戰(zhàn)士再?zèng)_回去救老師的時(shí)侯,不幸天花板掉下來(lái)壓在了消防戰(zhàn)士的`身體上,等其他消防戰(zhàn)士來(lái)救他們的時(shí)候,兩個(gè)人已經(jīng)犧牲了。

  看到這里我和媽媽的眼淚都情不自禁地流了下來(lái)。這就是生活中的感動(dòng)!此時(shí)有誰(shuí)看到不流淚呢?

  感人的學(xué)生作文 22

  這天傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上快活地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),伴隨著“卿”的一聲尖叫,我的心一緊,我知道不幸的事情發(fā)生了……我慢慢地睜開(kāi)眼睛,眼前的情景仍然把我驚呆了。一只小燕子倒在血泊中,翅膀無(wú)力地?fù)浯蛄藘合拢缓筌涇浀剞抢。正?dāng)我想走近的時(shí)候,突然“撲”的一聲,一只燕子迅速?zèng)_了下來(lái),落在小燕子的身邊,它一動(dòng)不動(dòng)地,靜靜地注視著自己的小伙伴。過(guò)了一會(huì)兒,它忽然張開(kāi)翅膀,為昔日的好伙伴遮起風(fēng)雨來(lái)。“唧唧唧唧”,它不停地叫著,好像在喊:“我的`朋友,你快醒醒呀!快睜開(kāi)眼睛吧,我們還要一起玩呢……”可是無(wú)論它怎樣呼喚,倒在血泊中的小燕子卻再也聽(tīng)不到伙伴的呼喚了。但是,它并沒(méi)有放棄,仍然不停地用嘴輕輕地啄著地上的伙伴,用那強(qiáng)健有力的翅膀使勁地拍打著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它還是靜靜地守候在小伙伴的身邊,我真想走過(guò)去安慰它幾句,可又怕驚擾了它。終于,它開(kāi)始明白自己的努力已無(wú)濟(jì)于事,便慢慢地離開(kāi)了。只見(jiàn)它一步一回頭,實(shí)在是舍不得這朝夕相處的伙伴啊,可不離開(kāi)又能怎樣呢?雨還在不停地下著,我輕輕地擦去了眼角的淚水。

  感人的學(xué)生作文 23

  這天中午,媽媽做好飯,才發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有饅頭了。于是就讓我去買(mǎi)饅頭,我很不情愿,因?yàn)橥饷嫦轮,雖然是小雨,但是又悶又熱,在媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于同意了。

  我走到小賣(mài)部,說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)兩塊錢(qián)饅頭!”阿姨說(shuō):“好嘞!蔽夷弥z頭正要走,突然,雨下大了。我就對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,雨下大啦,不介意讓我在這避避雨,雨小了再走吧?”阿姨笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!”我在屋檐下坐著,朦朧中,我看見(jiàn)一個(gè)活蹦亂跳的.小男孩,雨水濺到了他的身上,他也毫不在乎,他的手中還拿著一個(gè)面包,還沒(méi)拆袋子呢!我看見(jiàn)他走著走著,突然停下來(lái),眼睛向一個(gè)角落望去,我順著也看過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)老乞丐,在哪里避雨,他衣衫襤褸,臉色餓得發(fā)青,真是可憐。小男孩看看手中的面包,又看看老乞丐。我想:他不會(huì)想把面包給老乞丐吧?哎,怎么可能,現(xiàn)在的小孩子這么貪吃,怎么可能呢!可是我想錯(cuò)了,他跑到乞丐面前說(shuō):“給你吃吧!”還沒(méi)等老乞丐說(shuō)聲謝謝,小男孩已經(jīng)活蹦亂的跳走了。

  看了這一幕,我心里有一種內(nèi)疚的感覺(jué),小孩子都這么有同情心,而我卻還不如他呢!看來(lái)我以后要向他學(xué)習(xí)。

  感人的學(xué)生作文 24

  當(dāng)你在漂潑大雨中看見(jiàn)一位衣衫單薄沒(méi)有雨傘的老人時(shí),你會(huì)把你的雨傘給他嗎?但是有一位阿姨做到了。

  那天傍晚天很冷,而且天空下著大雨,人們冷的都躲在了家中,享受家的溫暖和幸福。就是路上的`行人也是打著雨傘急匆匆地往回趕,沒(méi)有一個(gè)人注意到那位坐在屋檐下,凍得瑟瑟發(fā)抖,渾身濕漉漉,雙眼渾濁的流浪老人。他無(wú)助的眼神看著路上來(lái)往的每一位行人,希望能得到一點(diǎn)救助,哪怕是一個(gè)饅頭或者是一把雨傘,只要能得到一點(diǎn)溫暖就行了,但是他錯(cuò)了!人們根本就沒(méi)有打算冒這么大雨把雨傘送給一個(gè)素不相識(shí)的老人,老人的希望隨著匆匆而過(guò)的人們,希望也在一點(diǎn)一點(diǎn)地破滅。就在這時(shí)一位阿姨注意到了屋檐下的這位老人,她走上前去把雨傘遞給了老人,并攙扶老人起來(lái),不知道這位阿姨對(duì)老人說(shuō)了什么,我在遠(yuǎn)處只是看到老人不停地低頭鞠躬,好像眼中流出了感動(dòng)的淚水。那位阿姨不停地?cái)[手表示是自己的心意,不要那么客氣。

  我在遠(yuǎn)處看到了這一幕很受感動(dòng),外面的天氣雖然很冷,但是我卻感受到人間的真情和溫暖。

  感人的學(xué)生作文 25

  這幾天,我讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》這本書(shū),它深深地吸引了我,我從這里面不僅讀到了許多故事,也明白了許多道理。在這本書(shū)里,的確有許多教你做人的故事。

  在讀《警犬黑子》這篇文章時(shí),它讓我恍然大悟:一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的信賴(lài)是有限的。也許,訓(xùn)導(dǎo)員的做法是對(duì)的,可是,訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地打擊黑子的自尊心,從而讓黑子的忍耐到了極限。盡管訓(xùn)導(dǎo)員一次有一次地勸慰,但黑子再也不信任他了,不得不退出了警犬的`行列。人一旦失去了他人的信任.認(rèn)可,那么他還有什么用武之地呢?

  在讀《共同的秘密》這篇文章時(shí),它讓我 感動(dòng)至極;為了兄弟的妻子維持生計(jì),12個(gè)人每天早上必須吃一碗餛飩。彌留之際,自己的妻子、孩子、孫子......來(lái)接替 這件事。兄弟們?yōu)榱宿k到這件事堅(jiān)持了多久啊!大家不要為了一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵。愛(ài),可以永恒的!

  在讀《責(zé)任要自己擔(dān)》這篇文章后,它讓我對(duì)他敬仰;自己的責(zé)任,不能推給別人。

  我讀著這本書(shū),體會(huì)故事里的酸甜苦辣,恍如身臨其境。想讀這本書(shū)嗎?來(lái)吧!相信你也一定有驚喜的收獲!

  感人的學(xué)生作文 26

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,所以我們要保護(hù)動(dòng)物。

  我家里有一把,是我爸爸以前打鳥(niǎo)用的,但是現(xiàn)在不用了。

  有一天,爸爸背著搶又要出去打鳥(niǎo)了,我連忙上前阻止說(shuō):“爸爸,又要去打鳥(niǎo)嗎?難道您不知道小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友嗎?它能捕捉害蟲(chóng),給我們帶來(lái)快樂(lè)你知道嗎?每當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)物蔥綠,百花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在樹(shù)林里翻飛歌唱,為我們的家鄉(xiāng)增添了多少色彩,為我們的生活帶來(lái)了多少歡樂(lè)啊, 再說(shuō),小也是有生命的,生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不也是至關(guān)重要嗎?它也有自己的'一家人,如果它死了,它的家人、它的媽媽不一樣也會(huì)傷心難過(guò)嗎?小鳥(niǎo)也是我們這地球大家庭中的一員,它是可愛(ài)的,也是對(duì)我們有益的,我們應(yīng)該去保護(hù)它、珍惜它,又怎么能忍心去傷害它呢?”

  爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你是不是不想讓我去打鳥(niǎo)?你要我保護(hù)小鳥(niǎo)?可我打鳥(niǎo)回來(lái)不就是為了給你玩嗎?”我反問(wèn)爸爸說(shuō):“那你每次打鳥(niǎo)回來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)我把小鳥(niǎo)給放走嗎?我之所以要把小鳥(niǎo)放走,是因?yàn)槲乙屇忝靼,小鳥(niǎo)是需要保護(hù)的!卑职致(tīng)完我說(shuō)的話(huà),便把槍放下了。

  從此時(shí)候爸爸便沒(méi)有去打鳥(niǎo)。

  感人的學(xué)生作文 27

  在生活中有許多事情像浮萍一樣隨波失去,也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。

  每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)高大、熟悉又溫和的身影——媽媽。

  媽媽是我童年時(shí)期最好的引路人、疼我的人。記得有一次,外面”嘩“嘩”下著瓢盆大雨,我剛上完英語(yǔ)輔導(dǎo)班就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影是媽媽?zhuān)∥乙槐娜吒,我連忙跑到媽媽的身旁,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝兒子,我們今天晚上吃什么?”“拉面”我脫口而出的說(shuō),“好!”媽媽微笑著說(shuō)。

  一回到家,我就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫(xiě)完了作業(yè)。我和媽媽一起來(lái)到拉面館,一進(jìn)拉面館我就急忙報(bào)了一大份拉面,師傅的手工可真巧,不一會(huì)兒,師傅就把拉面端到我的面前,我立刻狼吞虎咽的'吃了起來(lái),一直到我吃飽為止,當(dāng)時(shí)拉面已經(jīng)快沒(méi)有了。媽媽才吃了起來(lái),媽媽很快就把剩下的拉面吃完了,我們就回家了。

  這件事雖然看起來(lái)非常微小,簡(jiǎn)直微不足道,但媽媽為了讓我吃飽,寧愿自己挨餓。媽媽的這種精神非常令我感動(dòng),我發(fā)誓我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母!

  感人的學(xué)生作文 28

  星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說(shuō):“今天,咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量!

  我想:我的媽呀!指不定有多難!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí),老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂,就偏偏叫了我!吧垤虾(qǐng)你講一講你是怎么想的?”我本來(lái)就稀里糊涂的,老師這一點(diǎn)名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說(shuō):“煜函,不用怕,怎么想就怎么說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的.!崩蠋熢绞沁@么說(shuō),我越是緊張,竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個(gè)步驟也不放過(guò)。這下,我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。

  在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫(huà)面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

  感人的學(xué)生作文 29

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事發(fā)生了……

  這時(shí),我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)一只燕子倒在地上,身邊還有一些血跡,翅膀微微動(dòng)著,嘴里發(fā)出痛苦的呻吟聲。忽然,它的聲音戛然而止,翅膀也不動(dòng)了,我想這只燕子永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  一只小燕子從我眼前晃過(guò),原來(lái)是這燕子的同伴。同伴以為它睡著了,輕輕地推了推,似乎再說(shuō):“快醒醒吧,這里有很多車(chē),很危險(xiǎn),你會(huì)被撞到的,我們快走吧!

  它的同伴見(jiàn)它不動(dòng),又推了一下它,但還是不動(dòng)。同伴張開(kāi)雙翅拍打著它,又大聲喊叫起來(lái),仿佛已知道它停止了呼吸。

  同伴伸出自己的腳,張開(kāi)爪子,抓住這燕子的身體,然后奮力扇動(dòng)著翅膀,想把它帶回自己的巢?墒,憑他的力氣,根本飛不起來(lái)。

  最后,它徹底絕望了,離開(kāi)了馬路。剛走出幾步,又回頭悲傷地望一下這只燕子……

  周?chē)娜丝吹搅诉@一幕,都目瞪口呆,我也是一樣。我走上前去,把它撿了起來(lái),放在草叢中一個(gè)安全的地方。

  感人的學(xué)生作文 30

  把愛(ài)獻(xiàn)給你,媽媽

  我的媽媽圓圓,白白的臉蛋,大大的眼睛,大大的鼻子,櫻桃似的嘴巴……但她只是個(gè)普普通通的好老師。

  今天,我要把愛(ài)送給她。

  我想把這樣的愛(ài)獻(xiàn)給媽媽?zhuān)?/p>

  平時(shí),下傾盆大雨的時(shí)候,都是媽媽把雨傘遮向我這邊,媽媽就變成了“落湯雞”,今天,我想讓媽媽不會(huì)淋到雨,讓我淋成“落湯雞”。給媽媽這一點(diǎn)愛(ài)不算什么。記得小時(shí)侯,媽媽得了闌尾炎。當(dāng)時(shí),我還小不懂事。如果我長(zhǎng)大了,懂事了,那該有多好。我會(huì)幫助生病的媽媽洗腳,洗臉,刷那潔白的牙齒,幫助媽媽洗那滿(mǎn)是灰塵的`臟衣服,倒一杯剛剛燒好的開(kāi)水或茶給您喝,幫您整理好被子,會(huì)為您穿衣服和褲子,讓您媽媽躺在被窩里好好睡覺(jué),不用怕,我來(lái)照顧您。

  我還會(huì)帶媽媽出去透透氣,呼吸新鮮的空氣,觀賞芬芳撲鼻,與迷人的花兒,鮮嫩,翠綠的小草,高壯的樹(shù)木,柔嫩的柳枝,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)的湖面,可以看見(jiàn)沙石的河水,我還要給媽媽更多的愛(ài)。

  我們一起獻(xiàn)給母親一首歌和一束玫瑰花。

  感人的學(xué)生作文 31

  一位老大爺養(yǎng)了一條狗,老大爺就是是它的父親,小狗很愛(ài)吃粉條,于是老大爺就給它起了一個(gè)好聽(tīng)的'名字“粉條”。

  有一次,粉條出去玩,被人們誤認(rèn)為流浪狗,打暈了粉條,老人聞?dòng)嵹s來(lái),把粉條抱回家,老大爺抱了它四天四夜,粉條竟奇跡般的醒了過(guò)來(lái)從這以后粉條再也不跑出去了。

  可是近幾年來(lái),老大爺被確診為癱瘓,老人無(wú)兒無(wú)女。由于行動(dòng)不便,他只能一次買(mǎi)好幾天的食物,有一天老人像往常一樣坐著輪椅,帶著粉條出去買(mǎi)菜,沒(méi)想到,粉條竟拉起老大爺跑了起來(lái),從那以后,老大爺就天天出門(mén)。有一天,老大爺指著路,把它帶到超市買(mǎi)菜,老人不進(jìn)去挑,讓售貨人員幫著拿出來(lái),這時(shí)粉條則趴在超市門(mén)口等著,第二天,老大爺還沒(méi)給粉條說(shuō)要去哪,粉條就拉起他,來(lái)到了超市門(mén)口,粉條是多么聰明!它拉老人那么多次從沒(méi)有一次闖過(guò)紅燈。粉條還拉他去逛公園。在老人看報(bào)紙時(shí),它就趴在地上不動(dòng),等老人看完后它才跟主人玩,多么懂事的小狗!

  多么感人的故事啊。

  感人的學(xué)生作文 32

  今天我從新聞聯(lián)播上看了一條新聞特別的感人,故事情節(jié)是這樣的:

  有一天,有一位漢族姑娘來(lái)到苗族,當(dāng)這位姑娘看到這位老人非?蓱z的時(shí)候,她就主動(dòng)走到老奶奶的面前說(shuō):“老奶奶,你的親人呢?”老奶奶說(shuō):我只有一個(gè)兒子他把我到扔在這里走了。姑娘又說(shuō):“老奶奶,沒(méi)事,往后我來(lái)照顧你我把你當(dāng)做我的親奶奶一樣對(duì)待。每天姑娘起來(lái)之后就替老奶奶收拾屋子,收拾好了就叫老奶奶過(guò)來(lái)吃飯。

  我看到這條新聞之后我領(lǐng)悟到:“人終有一死或輕于鴻毛,或重于泰山。人的'一生雖然短暫但是我們可以利用我們剩余的時(shí)光來(lái)造福他人、造福社會(huì)、報(bào)效國(guó)家,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  在我們的身邊有許許多多的愛(ài),有時(shí)對(duì)我們關(guān)心的人不一定是親人也有可能是鄰居或朋友雖然他們不是我們的親人但勝似親人。

  一位苗族老奶奶被自己的兒子所拋棄自己生活的非常困難,村民們紛紛幫助她解決困難、解決煩惱、解決危機(jī)。但他們又不是老奶奶的親人照顧了幾天就各自散去。

  下午就替老奶奶洗衣服,替老奶奶干農(nóng)活一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,他的上司叫她回來(lái)復(fù)位,但這位姑娘已經(jīng)和老奶奶產(chǎn)生了感情,于是她放棄了自己的大好前途來(lái)照顧老奶奶。

  感人的學(xué)生作文 33

  20xx年5月12日的汶川大地震震驚全國(guó),世界為之流淚。

  一名年輕的媽媽手里抱著一個(gè)三四個(gè)月的孩子蜷縮在廢墟之中。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)從我們身邊里去了,他是被垮塌的房子壓死的,透過(guò)把她壓死的.廢墟中細(xì)微的縫隙里可以看到她死亡的姿勢(shì),似乎是“刻意”的保護(hù)一個(gè)人,但那時(shí),救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡。

  當(dāng)人們走到另一個(gè)廢墟前時(shí),救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,他總覺(jué)得不對(duì)勁,他邊跑邊喊:“快過(guò)來(lái)!”他又跑到尸體前面,費(fèi)力的把手身子底下摸索,他摸了幾下,高喊著:“快來(lái)這里有個(gè)孩子,還活著!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,人們小心地將擋著他的重物清理開(kāi),在她的身體下面真的還有一個(gè)女?huà),包在一個(gè)帶黃花的小被子里,差不多有三四個(gè)月大,有了母親的庇護(hù),她毫發(fā)未傷,她睡的很香。

  醫(yī)生在檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小被子里裝著一部手機(jī),醫(yī)生看看手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信,內(nèi)容是:“親愛(ài)的寶貝,如果你活著,一定要記住,我愛(ài)你!贬t(yī)生看見(jiàn)這條短信泣不成聲,每個(gè)人看到都落下了淚水。因?yàn)橐粋(gè)母親臨死前想到的還是孩子的幸福,多么偉大!

  感人的學(xué)生作文 34

  我們生活中的事情,有許許多多,其中有許多事是令人感動(dòng)的、驚喜的,甚至還令人悲傷的、憂(yōu)愁的…

  這些事當(dāng)中,有一件事使我最感動(dòng),最難以忘記,小男孩落水被一位路過(guò)的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件,有兩個(gè)小男孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上,正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中,怎么就把前面的.小孩推下了橋。只聽(tīng)“撲嗵”的一聲小男孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然,一個(gè)年青男子過(guò)不上脫衣服就跳下了河,他在水花中抱起那個(gè)小男孩。他正想把小男孩救上岸的時(shí)候,他的腳被河里的雜物給纏住了。

  不管他在河里怎么掙扎都無(wú)法動(dòng)彈,在這緊要的關(guān)鍵時(shí)刻,又有一位路過(guò)男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸,小孩化險(xiǎn)為夷,但前面那個(gè)救小男孩的叔叔就犧牲了。

  其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會(huì)游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身,舍已為人”的精神,才救了落水的小男孩。后來(lái)新聞?dòng)浾邎?bào)道說(shuō):“雖然這位叔叔不會(huì)游泳,但對(duì)他救人我們并不感到意外,因?yàn)樗綍r(shí)就樂(lè)于幫助別人!

  讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔,雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

  感人的學(xué)生作文 35

  在世界上每個(gè)人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動(dòng)的事。這件事既讓我感動(dòng),又讓我憤怒!

  那一天,我和同學(xué)出去玩,半路上,看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在和一個(gè)奶奶爭(zhēng)吵著,阿姨旁邊站著一個(gè)小男孩。我們圍了過(guò)去問(wèn)了個(gè)明白,原來(lái):那個(gè)小男孩摔倒了,奶奶剛好路過(guò),把小男孩扶了起來(lái)。不想到,那個(gè)阿姨從商店沖了出來(lái),硬說(shuō)是奶奶把男孩撞倒了。

  旁邊的人只有三四個(gè),但是他們應(yīng)該都能看到事實(shí)的真相!朋友告訴我,那些人都是那個(gè)阿姨的保姆,都敢怒不敢言!

  我們只好在那兒等待著某某人來(lái)證明事實(shí)的真相。ㄆ鋵(shí)我們也不敢說(shuō),怕被人痛打一頓?墒峭棠瘫蝗似圬(fù),我倆心里不好受。。┻^(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)一個(gè)青年對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“你不能在欺負(fù)奶奶了,是你的女兒自己摔到的,人家好心好意幫你,可你卻……”青年的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,阿姨就搶著說(shuō):“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責(zé)阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。

  突然,那個(gè)小男孩對(duì)了她媽媽悄悄地說(shuō)了一聲,他媽媽立即滿(mǎn)臉通紅。帶著男孩走了。

  雖然我們不知道男孩說(shuō)的是什么,但是我們卻聽(tīng)懂了小男孩的`那顆善良的,金子般的童心!

  感人的學(xué)生作文 36

  不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng),眼睛也不由得變紅。

  一天的晚上一個(gè)老師正在修改著學(xué)生們的作文,但她改到一個(gè)她并沒(méi)有多了解的學(xué)生的作文時(shí),不禁被他的其中所包含的信息所感動(dòng)。

  雖然只有短短的幾十個(gè)字:我發(fā)現(xiàn)我媽媽最近很不高興,一定是她的老板不要他了,才這樣子的。媽媽我想我想對(duì)你說(shuō):"什么事情失敗了,都不要不高興,我愛(ài)你。"題目是《媽媽我想對(duì)你說(shuō)》,我想,大家看了都會(huì)有一絲絲的感觸吧,可能會(huì)說(shuō)這片作文肯定是低年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的吧!沒(méi)錯(cuò),但是我想你怎么也不會(huì)想到是一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的吧,其實(shí)這篇作文的題目是老師不作要求的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)寫(xiě)這樣的文章很困難。沒(méi)想到這個(gè)在班你學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生竟然寫(xiě)了,讓這位老師對(duì)他的這份心頗為感動(dòng),這位老師給他他打了滿(mǎn)分,另外加了五顆星。

  另一天,這位老師讓這位學(xué)生上臺(tái)讀下他寫(xiě)的作文,開(kāi)始時(shí)他有點(diǎn)拒絕的.意思,可最后,還是滿(mǎn)臉通紅的走上臺(tái),帶著自豪的語(yǔ)氣的讀起來(lái),這節(jié)課蕩漾在這顆還小卻富有孝敬心的讀聲之中,不知什么時(shí)候我已經(jīng)被這讀聲所感動(dòng)所觸動(dòng),眼睛也不由得變紅。

  這個(gè)聲音回蕩在校園之中。

  感人的學(xué)生作文 37

  我經(jīng)歷過(guò)許多的事,其中,有開(kāi)心的,有愉悅的,還有傷心的,但有一件事令我深受感動(dòng)。

  那是一個(gè)寒冷的星期天,我獨(dú)自一人走在街道上,突然看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)口有一對(duì)父女,他們身穿著又薄又舊的衣服,凍得紅一塊青一塊。手里正啃著又僵又硬的面包,我連忙跑過(guò)去毫不猶豫地把爸爸給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)捐給了他們,雖然這錢(qián)不多,但是表達(dá)了我一片心意,也可以帶給他們一點(diǎn)溫暖。我向他們了解了家里的情況,得知這個(gè)小女孩從小就失去了母親,她和父親相依為命,她家里很窮,所以她從小到大都沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。有她父親把別人捐來(lái)的一些錢(qián)買(mǎi)一點(diǎn)紙一枝筆,教她寫(xiě)幾個(gè)字,做幾到題。我想:他們的命運(yùn)是多么的悲摻啊!他們多么可憐!那個(gè)女孩說(shuō):“我們還不算苦,最苦的是四川那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,失去學(xué)校,失去美好的家園,有些甚至失去了雙親!”他們那么窮了還那么有愛(ài)心,而且還捐錢(qián)給他們。他們的心靈是多么的.美好!我急忙跑回家把我自己僅有的零花錢(qián)捐給他們。如果世界上每個(gè)人都像他們一樣有愛(ài)心,那我們的世界是多么的和平。

  他們那么有愛(ài)心,難道你不感動(dòng)嗎?

  感人的學(xué)生作文 38

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我正在睡懶覺(jué),一下子被一群小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,亮光展現(xiàn)在我眼前。原來(lái),是媽媽進(jìn)來(lái)了。

  媽媽走到我面前,說(shuō):“該起床了,太陽(yáng)曬屁股了,趕快穿好衣服下樓刷牙、洗臉!蔽矣米羁斓乃俣却┖靡路芟铝藰,并把牙刷了,把臉洗了。當(dāng)我洗完臉想去房間的時(shí)候。馬路上傳來(lái)“買(mǎi)豆腐”的叫喊聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙叫我去買(mǎi)一斤豆腐來(lái),并遞給我1元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián),向外跑去。

  到了那,我一看。是一位50多歲的伯伯。他見(jiàn)我走過(guò)去,便問(wèn):“小姑娘,你是來(lái)買(mǎi)豆腐的嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說(shuō):“幫我稱(chēng)一斤!辈灰粫(huì)兒,他將一斤豆腐遞給我,我放下錢(qián),接過(guò)豆腐,高高興興地回家了。

  在回家的路上,我拎著豆腐左右搖擺。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,豆腐摔在了地上。這時(shí),賣(mài)豆腐的伯伯看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,還說(shuō):“怎么這么不小心,別撿了,我再幫你稱(chēng)一斤吧!薄翱晌覜](méi)錢(qián)了!蔽揖趩实.說(shuō)。伯伯連忙說(shuō)道:“不要錢(qián),算我送你的,”我聽(tīng)了,連聲說(shuō):“謝謝。”

  這時(shí),我的心中立刻浮現(xiàn)出伯伯那慈祥的面孔。想:如果世界上人人都和這位伯伯一樣,那么善良,那么慈祥,那么助人為樂(lè),那該多好啊!

  感人的學(xué)生作文 39

  我有一個(gè)溫馨的家園,家園里種滿(mǎn)了媽媽無(wú)私的愛(ài)。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣角,囑咐我“要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講……”,這話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的`期待和愛(ài)。每天放學(xué),媽媽總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道,是媽媽在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。

  媽媽在生活上雖然很關(guān)心我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。有一次,媽媽要我背《弟子規(guī)》,可我怎么也背不下來(lái),急得我把它給撕了。您打了我,打得真狠。之后,媽媽給我邊上藥邊說(shuō):“你一定很疼吧!其實(shí)媽媽……”大滴大滴的淚珠落在我的手上。

  我不只一次向您提出我自己騎車(chē)上學(xué),不能再麻煩媽媽接送了。然而媽媽卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!眿寢尩倪@番話(huà)讓我感動(dòng)極了。我因有這樣的媽媽而感到榮幸、自豪。因?yàn),她讓我感到了人間那濃濃的真情,這是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之寶。

  “兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。這不正是母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?母愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。

  我想衷心地對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  感人的學(xué)生作文 40

  爸爸今年38歲,是一名老師,他白白的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,鼻梁上架著一副眼鏡,你們知道嗎爸爸大學(xué)里學(xué)得是計(jì)算機(jī),但現(xiàn)在卻改行不研究他最喜歡的電腦了,教起了數(shù)學(xué)。媽媽說(shuō)爸爸一開(kāi)始教數(shù)學(xué)的時(shí)候很累,但經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在己經(jīng)是滾瓜爛熟了,爸爸真棒啊!

  爸爸的愛(ài)好很多,打乒乓球,跑步,閱讀,玩電腦等等,我會(huì)下圍棋,下象棋,這都是爸爸教我的,爸爸還和我說(shuō)他們上棋院的`是正式軍,我們是野戰(zhàn)軍,不過(guò)我們野戰(zhàn)軍一定要超過(guò)正式軍。所以爸爸最喜歡和我下棋,就是為了提高我的下棋水平。

  記得有一次,我正在做作業(yè),爸爸在看小說(shuō)書(shū),過(guò)了一會(huì)我做完作業(yè)準(zhǔn)備下樓去玩,爸爸把我叫住了說(shuō)要我和我下一盤(pán)象棋,我然同意啦,于是我們擺好象棋,就開(kāi)始了,我走了當(dāng)頭炮,爸爸上了馬,我也跳了馬,準(zhǔn)備向爸爸進(jìn)攻,過(guò)了一會(huì)兒,我的雙炮將把爸爸的將打得無(wú)路可逃,哈哈爸爸輸了,我高興地一蹦三跳,這是我第一次打敗爸爸。

  爸爸愛(ài)和我玩,我也愛(ài)和爸爸玩,但我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸!

  感人的學(xué)生作文 41

  夜深了,喧鬧的城市顯得寂靜了。現(xiàn)在是暑假,我并沒(méi)有什么事可做。只好捧著那本外表樸素,內(nèi)心卻無(wú)比深?yuàn)W的書(shū),細(xì)細(xì)品味。我是一個(gè)初中生,平淡的生活枯燥無(wú)味,為此向往大人們自由自在的生活,F(xiàn)在,為了使心情變得不一樣,我捧著這本書(shū),眼淚再一次滑了下來(lái),這本書(shū)里,講了好多感人肺腑的故事。

  父愛(ài),母愛(ài),在我心中重千斤;友情,親情在我心頭烙上印,它們?cè)缫寻盐页了S久的內(nèi)心再次打動(dòng)。

  像‘半分鐘的猶豫’,主人公卡尼爾在半分鐘內(nèi)做出為老師獻(xiàn)出生命的決定。半分鐘,對(duì)于輸血救人,實(shí)在是顯得太長(zhǎng);對(duì)于獻(xiàn)出生命救人,真的很短。這樣的赤子之心,怎能不讓我們感動(dòng)。

  像‘最動(dòng)人的遺忘’,圣約翰老爺爺為了使老伴的.自閉癥康復(fù),求校長(zhǎng)給他一份工作,通過(guò)忘記帶藥的方式,讓老伴走出家門(mén),走在陽(yáng)光下,利用老伴對(duì)他的愛(ài),重新喚起她的責(zé)任心和對(duì)生命的熱情。

  像‘蒙娜麗莎的微笑’,那一閃即逝的面部表情,成為一種喜悅的永恒的象征。是我打從心里發(fā)出莫名的感動(dòng)。

  生命需要感動(dòng),感動(dòng)從不嫌多,因?yàn)楦袆?dòng),我們的內(nèi)心愛(ài)豐富多彩;因?yàn)楦袆?dòng),我們才感受到人性的美麗。感動(dòng),自在人心。

  感人的學(xué)生作文 42

  有這樣一個(gè)故事:一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。過(guò)了一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴(lài)了!”于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你家一定沒(méi)有!”說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)筛鶃?lái)送你。”那一刻,女子的心里,是從未有過(guò)的感動(dòng)!

  翻書(shū)的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫(xiě)著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  曾有人寫(xiě)給我這樣一句話(huà):“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!笔堑,我們的`心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

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