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疫情下自律的我作文通用
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的疫情下自律的我作文通用，希望對(duì)大家有所幫助。
疫情下自律的我作文通用1
我曾是一個(gè)不懂得利用時(shí)間的人，直到升入高年級(jí)，我才知道，時(shí)間是有多寶貴。
以前，在家中寫(xiě)作業(yè)，不是磨磨蹭蹭就是在做作業(yè)前還在干其他事情。有一天，媽媽剛好不在家，學(xué)校又發(fā)來(lái)了一本好看的雜志。對(duì)于我這種“愛(ài)書(shū)人士”，對(duì)它當(dāng)然是愛(ài)不釋手啦。打開(kāi)書(shū)包，一本一本地拿出作業(yè)，卻看到了它，又津津有味地看起來(lái)，以至于媽媽回來(lái)了我都不知道。媽媽見(jiàn)我作業(yè)一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，反倒在一旁看書(shū)，卻不罵我，而只對(duì)我提醒：“你要學(xué)會(huì)自律！”
就是這一句話(huà)，激發(fā)了我的心靈，于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)自律！
學(xué)校放學(xué)回來(lái)后，我便很快地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就能安心地看書(shū)了。每一天都能既快速又工整地完成作業(yè)，接下來(lái)就做自己喜歡的事。
自律真的`改變了我。在學(xué)校里作業(yè)寫(xiě)完了還可以幫老師做點(diǎn)小事，讓老師也對(duì)我刮目相看，我也被老師重新認(rèn)識(shí)，成為老師的好幫手。自律還可以改變我的性格。以前，我是一個(gè)嬌滴滴的女生，現(xiàn)在自律讓我成為了一個(gè)有自理能力的人。
我終于學(xué)會(huì)了自律，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別好的“財(cái)富”。
疫情下自律的我作文通用2
每一次，做自己不喜歡的事情的時(shí)候都會(huì)緊張，就會(huì)感到煩。
還記得有一次，我還打著電腦，做到了最關(guān)鍵的一步，我小心翼翼地移動(dòng)著鼠標(biāo)，生怕做錯(cuò)每一步，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，在我要成功的一刻，媽媽一下子把電腦關(guān)了，嘴中吼道：作業(yè)做完了?沒(méi)沒(méi)，沒(méi)有做完。我輕聲說(shuō)道。那快寫(xiě)呀。媽媽說(shuō)，玩什么電腦!我正要碰筆時(shí)，我媽突然對(duì)我說(shuō)：我要去跳廣場(chǎng)舞，別開(kāi)電腦，認(rèn)真做作業(yè)，別讓我回來(lái)收拾你。我假裝開(kāi)始寫(xiě)，隨門(mén)一關(guān)，我立刻放下筆，跑到電腦那，當(dāng)我的.手要碰到電腦時(shí)，我猶豫了，我到底要不要玩電腦呢?如果玩了，那我是不是就可以做完那一步了，可是我作業(yè)一筆沒(méi)動(dòng)，要是被老媽發(fā)現(xiàn)了，那我的手豈不是要變成碳烤豬蹄了?想到這兒，我害怕地伸回了我的手，可是我不玩，我就完不成了。
我思考片刻，為了自己的手著想，決定不玩電腦，我跑回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，等我蓋上筆帽的時(shí)候，大門(mén)被打開(kāi)了，媽媽看我寫(xiě)完了作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)我玩電腦。
這一次，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，自律就是自由，只有我真正認(rèn)真的完成了，我就自由了。
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