描寫作文合集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫作文 篇1

　　好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)霧了,霧影蒙朧的景色很久沒(méi)看到了,那置身于霧中的感覺(jué)幾乎淡忘了。

　　那天,出了門,睡眼惺忪的我突然有了一種熟悉的感覺(jué):霧,來(lái)了。只見(jiàn)眼前的一切仿佛都籠罩在（了）一層縹緲的輕紗里。走在路上,樹(shù)枝上掛著晶瑩剔透的（玲瓏）水珠,啪嗒啪嗒,還沒(méi)掉光,剩下的幾顆珍珠還掛在那兒,羞羞答答,搖搖欲墜。霧氣籠罩在那些花兒上,像是給天使披上了一件薄薄的蕾絲衣服,使天使更加美麗,也更加神秘......大葉子上的那幾顆戀戀不舍的小珍珠更是不想走了,因?yàn)橛辛诵碌?小伙伴加入,他們快樂(lè)地滑來(lái)滑去,有幾顆還頑皮的跳著舞呢!滴答滴答,那么可愛(ài)。

　　霧,輕,薄,柔......這可是童話城堡里才有的境界!一切都變的美好起來(lái)。高樓大廈也不顯的冰冷又可怕,他們蒙朧,可愛(ài)。嘻,不知是哪個(gè)頑皮的孩子在汽車玻璃窗上畫了一個(gè)可愛(ài)的笑臉!無(wú)意間瞥了一眼,那隱藏在霧中的小花,他們像是洗了個(gè)澡一樣,鮮艷了許多。我的耳邊不禁回想起樸樹(shù)那首略顯悲傷的那些花兒:他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯......我仿佛又回到了那舊舊的世界,梧桐樹(shù)葉踩在腳下,眼前時(shí)光慢慢流過(guò)。

　　霧,一個(gè)人,幾個(gè)人;一個(gè)世界,幾種世界。

描寫作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在朱家尖，那真是一個(gè)山清水秀的地方，您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好，最美不過(guò)我的家鄉(xiāng)——朱家尖。

　　這里的天藍(lán)藍(lán)的、云長(zhǎng)長(zhǎng)的`、海寬寬的；這里的山青又青；這里的人熱情又好客。這里又是一個(gè)旅游休假的好地方。南沙、烏石塘、白山、大青山國(guó)家公園、里沙生態(tài)園。一座座沙灘，一片片樹(shù)林，無(wú)不讓人流連忘返！

　　在我的家鄉(xiāng)，最容易看到的是大海，提到大海，我會(huì)先邀您去朱家尖的南沙玩一番。南沙的沙灘有著“十里金沙”的美譽(yù)。那晶瑩細(xì)軟的沙子，在驕陽(yáng)的照耀下閃爍著金光，你信手抓一把，那沙子一滑溜就從你的手里跑走了。海岸邊涌動(dòng)的海水輕推著細(xì)沙招呼著人們奔向大海的懷抱，盡情地暢游。每當(dāng)夜幕降臨，沙灘上那形態(tài)各異的沙雕，在霓虹燈下，仿佛正向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事呢！

　　在我家鄉(xiāng)最出名的要數(shù)海鮮了。在燈火輝煌的夜排擋，迎著海風(fēng)，品嘗各路海味，你能不說(shuō)逍遙自在？海鮮有生有熟，嗆蟹、毛蚶吃的就是生鮮，而芝麻螺、黃螺等吃的是熟味。夜排擋里人頭攢動(dòng)，觥籌交錯(cuò)，炒菜聲、嬉笑聲混成一片，呀！漁家味十足類！

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)—朱家尖。如果您已準(zhǔn)備好旅游，來(lái)吧！來(lái)我的家鄉(xiāng)——朱家尖歡迎您！

描寫作文 篇3

　　太陽(yáng)是生命的象征，云朵是純潔的代表，而月則是明朗，美潤(rùn)的象征。

　　我喜歡夏夜的月，那時(shí)的月仿佛是在宣紙上用墨汁浸過(guò)，很自然。記得去年5月，我們臨近小考作業(yè)得寫到很晚，我總愛(ài)仰望夜空，仿佛那兒有靈感，新想快寫把作業(yè)寫完還可以欣賞欣賞月。在時(shí)間的推移中，我感受帶月光輕盈的步伐，它如同一個(gè)小女孩，揪起裙角，鑷著小腳，從我的書桌前走過(guò)，而后又靜靜地離去。"暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。"我更喜歡中秋的月。中秋的月格外朗潤(rùn)，它被歲月的`金沙打磨，被施加的泉水洗滌，被陽(yáng)光浸潤(rùn)，被異華人的情思溫存著。紅羅書院依稀聽(tīng)?zhēng)Я荷讲�與祝英臺(tái)朗朗的讀書聲，冰清玉潔的廣寒宮里嫦蛾與玉兔快樂(lè)地嬉戲著，李塑雪夜入蔡州的撕殺聲漸漸化為輕歌曼舞的音響在池邊纏繞徘徊。

　　明月高懸，玉光沉沉，舉一杯月光，賞一下秋色，品一口清雅朗潤(rùn)液，伴著醉人的月魂如眠。

描寫作文 篇4

　　機(jī)遇是留給時(shí)刻做準(zhǔn)備的人的。世上沒(méi)有空來(lái)的機(jī)會(huì)，只有靠自己努力去爭(zhēng)取、去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)遇，只有這樣，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應(yīng)該才能抓過(guò)機(jī) 遇呢，不讓它與我們擦肩而過(guò)，隨即流逝呢

　　首先，我們不應(yīng)該去等待機(jī)遇，而應(yīng)該去制造機(jī)遇。狄更斯說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)不會(huì)上門去找人，只有人去找機(jī)會(huì)。”此外，我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇。羅曼羅蘭曾講過(guò):“生命很快就過(guò)去了，一個(gè) 機(jī)遇不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要�！边@一切都告訴了我們，要想抓住機(jī)遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí)，曾拜訪過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過(guò)自己的.音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫 扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)。”于是他開(kāi) 始在原有的樂(lè)譜上發(fā)揮，激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜，說(shuō):“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲�！必惗喾掖执挚戳艘幌�，就開(kāi)始彈 了起來(lái)。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應(yīng)。

　　貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn)，而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì)面這一機(jī)遇，所以他只能以布衣終老。

　　中唐著名詩(shī)人孟浩然，是一個(gè)不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機(jī)遇有很大關(guān)系。一次，大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署，忽聽(tīng)人報(bào)唐玄宗駕 到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來(lái)后，王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩(shī)詞 ，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說(shuō):“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過(guò)你，為什么要這樣誣蔑我呢”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

　　倘若孟浩然把握了這次機(jī)遇，沒(méi)有朗誦錯(cuò)誤的詩(shī)詞，那么，也許他就會(huì)被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實(shí)現(xiàn)，而不是以隱居終老了。由此可見(jiàn)，把握機(jī)遇是一件多么重要的事啊!

　　劉邦抓住了項(xiàng)羽撤兵這一機(jī)遇,所以他成功了;項(xiàng)羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對(duì)生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇時(shí),不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時(shí)候,這些機(jī)遇可以改變你的一生!

描寫作文 篇5

　　空白，空白，一片空白。

　　一條線，劃過(guò)一條線，分出了天地。

　　太陽(yáng)，太陽(yáng)發(fā)散著光芒，照射著我。溫暖，我感覺(jué)到了溫暖、舒適。

　　大地，聞到了大地的氣息。我找到了立腳處，我感覺(jué)到了踏實(shí)。

　　草地，出現(xiàn)了一片嫩綠的草地。我躺下身子，我感覺(jué)到了柔軟。

　　藍(lán)天，我著藍(lán)色的天空，我感到安詳和憂郁。

　　風(fēng)，吹過(guò)一陣風(fēng)，風(fēng)兒扶摸著我。涼爽，我感覺(jué)到了絲絲涼意、清爽。

　　云，白色的云在天空中飄動(dòng)著。云朵們?cè)谝苿?dòng)變化，混合，我感覺(jué)到寂寞。

　　樹(shù)，風(fēng)吹著樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。

　　水，風(fēng)吹著平靜的水面，水波蕩漾，打破了平靜。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音。人！她走進(jìn)我的生命里，我不再孤寂。存在，我感到了我的存在……

　　我以為找到了最重要的人，我們珍惜彼此的存在。她卻不在意我的`存在，毀滅了我的夢(mèng)想，我一次次的補(bǔ)救卻都無(wú)法挽回……

　　人，水，樹(shù)，云，風(fēng)，藍(lán)天，草地，大地，太陽(yáng)，一條線。線正在縮短，點(diǎn)，空白�？瞻�。

　　失去了過(guò)去，沒(méi)有現(xiàn)在，不知未來(lái)……

描寫作文 篇6

　　愛(ài)，是維系人與人之間心靈的紐帶。這條紐帶五彩繽紛，為短暫的人生點(diǎn)綴斑斕的色彩，因?yàn)橛袗?ài)的存在，人才活得精彩。14年來(lái)，我沉溺在愛(ài)海中，可是，我還不清楚海水的味道，像是咸的，卻是甜的;像是苦的，卻是酸的，大概是我的味覺(jué)出了問(wèn)題吧。不管它是何味道，我都喜歡這片愛(ài)海，它給我的感覺(jué)太奇妙了：當(dāng)你傷心、難過(guò)時(shí)，它會(huì)耐心的安慰你;當(dāng)你討厭它，打算舍它而去時(shí)，它卻沒(méi)有一句怨言，使你產(chǎn)生愧疚之感;當(dāng)你有危難時(shí)，它會(huì)奮不顧身的'伸出援手，使你不得不感激它......愛(ài)海包容著我，用它那股強(qiáng)大的力量吸引著我，我不能與它分離，這就是愛(ài)的力量。

　　愛(ài)送來(lái)了四季的氣息，帶給人溫馨、火熱、真摯、甜蜜的感覺(jué)......

描寫作文 篇7

　　暗淡的夜光中，斜掛著一輪月牙兒，周圍有幾絲白云在飄移，月牙兒發(fā)出淡淡的白光，像一只白色的小帆船在深藍(lán)色的`大海中漂流，飄呀飄，小船將也會(huì)飄到西天去。滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽(yáng)般輝煌，也不像月亮那樣清澈，但它們夢(mèng)幻般的光芒也灑在了人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)人們探索的欲望。

　　一輪皎潔的明月沖破云層，冉冉升上深藍(lán)的夜空，照亮了山川原野。這景象已經(jīng)夠迷人的了，可是更迷人的還是在水面上。那輪冰清玉潔的中秋皓月慢悠悠地在水中浮動(dòng)著，泛著柔和的銀光，把海水照得通明透亮，纖塵不染。倒映在水中的明月，是那樣清晰，那樣完美無(wú)缺，會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，以為天上的月亮真的掉進(jìn)了海里，怪不得人們會(huì)編出猴子撈月的故事呢！

描寫作文 篇8

　　放學(xué)了，爸爸帶我去外婆家。經(jīng)過(guò)一條河，我看見(jiàn)了河面上白茫茫的一片，走近一看，原來(lái)是一大群的白鴨子。一只鴨老大后面跟著上千只鴨子，他們?cè)诤永镉蝸?lái)游去，有的`在翻跟斗，有的比賽游泳。他們嘎嘎地叫著，玩的可高興了。

　　跟在最后的幾只鴨子叫得最響亮，他們好像在說(shuō)：“老大老大等等我，我快跟不上了！”帶頭的鴨子嘎嘎地回應(yīng)了幾聲，回答說(shuō)：“別慌張，我等著你們呢！”其它的鴨子聽(tīng)了都笑了，我也笑著去了外婆家。

　　8打鴨子

　　今天烈日炎炎，含老師帶我們?nèi)ス艠?shù)玩打鴨子的游戲。游戲規(guī)則：女孩子就是“女鴨子”，男孩子用排球扔中全部“女鴨子”就算我們勝利了。

　　首先我們繞成了一個(gè)圓圈，用排球打“女鴨子”，“女鴨子”嚇得抱成了一團(tuán)，然后被我一箭雙雕。他們都夸我，我沾沾自喜，很多鴨子們都被我們打中了，還有幾只鴨子可厲害了，她們耳聽(tīng)八方，左躲右閃，我們打也打不中，耗了很長(zhǎng)時(shí)間才打中那幾只靈活的鴨子。我們耗了二十分鐘才打贏了她們�，F(xiàn)在我們換了角色，該男孩子做鴨子了。她們用了半個(gè)小時(shí)才打敗我們。

　　我們興高采烈走向教室，她們愁眉苦臉向教室走去。

描寫作文 篇9

　　我的老媽用一個(gè)字形容：煩，用兩個(gè)字形容：很煩，用三個(gè)字形容：非常煩，如果不相信的話，看完下面的三個(gè)事件你就知道了。

　　一。愛(ài)嘮叨

　　煩人指數(shù)：

　　我老媽的嘴看起來(lái)很平常，但它卻隱藏著一個(gè)可殺手锏，那就是“嘮叨”。比如，我寫作文時(shí)，我媽就會(huì)像“看守”一樣“聳立“在我身旁，只要我那一句話寫得不如她所意，就會(huì)在我耳朵旁邊嘮叨個(gè)不停。還有一次，我吃飯時(shí)掉了一粒米粒兒，她就又會(huì)像“火山爆發(fā)”一樣對(duì)我嘮叨：“你知道不知道‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’呀！趕快把這個(gè)給我吃了……”

　　唉，我可憐的耳朵呀！

　　二．愛(ài)臭美

　　煩人指數(shù)：

　　我的老媽不但愛(ài)嘮叨，還挺愛(ài)臭美。每次化妝最少要花半個(gè)小時(shí)，這不，我就遇見(jiàn)這倒霉事兒了。今天，我正在創(chuàng)網(wǎng)的BBS里閑逛，突然想小便，我趕忙跑向洗手間，不料我的老媽在里面，我只好在外頭等著，可是，過(guò)了5分鐘，老媽還沒(méi)出來(lái)。我大喊：“怎么還不出來(lái)？”她回答說(shuō)“馬上�！�10分鐘、20分鐘、30分鐘過(guò)去了，可還是沒(méi)見(jiàn)到老媽的影子。眼看這不爭(zhēng)氣的小便就要出來(lái)了，我無(wú)可奈何，只有下樓了。當(dāng)我回到家，眼前的景象讓我大吃一驚，紅色的'口紅、綠色的眼影……，不會(huì)吧！原來(lái)她在化妝，我不活了！

　　三．愛(ài)玩電腦

　　煩人指數(shù)：

　　你知道這篇是我在什么時(shí)間打的嗎？我告訴你吧，這是在我老媽去洗手間的時(shí)間打的，呆會(huì)兒她回來(lái)，我又打不成了，所以我要快點(diǎn)兒打。對(duì)了，你知道我老媽玩什么游戲嗎？她玩“反恐”、“紅警”，你說(shuō)這不是我們男子漢玩的嗎？她竟然也玩上了。哎呀！她在沖馬桶呢！天哪！我又打不成了！

　　你說(shuō)我老媽煩不煩？

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