有關(guān)動(dòng)物的描寫作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的動(dòng)物的描寫作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物的描寫作文 篇1
我家里養(yǎng)過(guò)一只小狗，名叫歡歡，它有一歡明亮的眼睛，黃色色的`毛可愛(ài)極了！而且，他做的事情也讓我感覺(jué)很可愛(ài)。有一次，我?guī)е鴼g歡去公園玩，我把飛盤超前一扔，小狗看見(jiàn)了飛盤，迎著飛盤跑去。不一會(huì)兒，歡歡就叼著飛盤跑了回來(lái)，汪汪地叫著好像在說(shuō)：“我把飛盤叼回來(lái)了！我把飛盤叼回來(lái)了！”我便接過(guò)飛盤往遠(yuǎn)處一扔，歡歡又去叼飛盤，這次，比上次還要快！我?guī)е」窔g歡回家了。你說(shuō)我的小狗歡歡是不是很可愛(ài)？
我的小狗不僅很可愛(ài)，還給我增添了許多樂(lè)趣。
動(dòng)物的描寫作文 篇2
在我身邊的動(dòng)物是最常見(jiàn)的，然而可愛(ài)的動(dòng)物卻是成千上萬(wàn)，數(shù)也數(shù)不清。
如果說(shuō)最可愛(ài)的動(dòng)物，在我的心中，兔子才算第一。因?yàn)樗强蓯?ài)的外形讓我著迷．長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵，頭圓圓的，眼睛是紅彤彤的，身體是橢圓橢圓的，腳短短的，尾巴也是短短的。
看了后，相信你和我一樣都會(huì)愛(ài)上它．所以我覺(jué)得兔子是最可愛(ài)的動(dòng)物．
動(dòng)物的描寫作文 篇3
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
小白兔渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的'，嘴唇分成三瓣，總是不停地聳動(dòng)著，不知是因?yàn)楹ε�，還是隨時(shí)在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力，在動(dòng)物王國(guó)里它還算是個(gè)長(zhǎng)跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說(shuō)的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。
小白兔也是很有脾氣的：如果誰(shuí)招惹了它，或者是它不
高興了，就會(huì)蹲在它的窩窩里，叫個(gè)不停，吵得家人不得安寧！小白兔也非常調(diào)皮。有一次，它趁我們不注意時(shí)，跑到一個(gè)角落的鞋盒子里，一動(dòng)不動(dòng)，爸爸覺(jué)得奇怪，平時(shí)活蹦亂跳小白兔這時(shí)這么老實(shí)。十幾秒鐘后，真象大白，原來(lái)它在解小便，它解完后，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。盒子里留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的小兔子是不是很調(diào)皮呀？
動(dòng)物的描寫作文 篇4
我的甲魚
今天青少年中心的徐老師給我們每個(gè)朋友分了四個(gè)甲魚蛋，蛋小小的、白白的、圓圓的，仔細(xì)看還可以看到有一半有一點(diǎn)點(diǎn)紅紅的。
我拿回家把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了二十幾天，媽媽把它們放到溫水里，沒(méi)過(guò)兩分鐘小甲魚就破殼而出了。它的`肚皮紅紅的，還有一個(gè)和烏龜差不多的外殼，在水里一直往沙子底下鉆!
看著它這樣健康地出來(lái)，我好開(kāi)心呀!
動(dòng)物的描寫作文 篇5
古老的傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)，她的歌聲攝人魂魄，卻極少鳴叫。她耗費(fèi)一生去尋找荊棘樹(shù)找到了方唱出那銷魂的歌，至一首。就死在長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺之下，于是人們叫她荊棘鳥(niǎo)！
世間有許多事都是沒(méi)辦法選擇的，不能選擇生，也不能死這是自然的規(guī)律，不能選擇愛(ài)，也不能選擇恨，這是命運(yùn)安排。
荊棘鳥(niǎo)生命的意義在于一曲難忘，他不能選擇唱或不唱，不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng)，不能隨意亂展自己的歌喉，更不能領(lǐng)略成功的輝煌，活著，僅為了那荊棘樹(shù)前生的邀請(qǐng)，這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動(dòng)人！
耶穌說(shuō)，天國(guó)里最大的是小孩，而事實(shí)上，大人根本去不了天國(guó)，因?yàn)樯系鄄⒉蝗鄙偃稳藬[布的玩偶，小孩子可以天真的指出誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，大人卻不敢，小孩子可以用純潔的童心無(wú)償?shù)膸椭恳粋�(gè)需要幫助的人，大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜，這是愛(ài)稱，但是如果一個(gè)大人別叫做老傻瓜，那他不是真的精神有問(wèn)題，那就是眾人拿來(lái)開(kāi)涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為，就向人們不理解飛蛾撲火，精衛(wèi)填海的動(dòng)機(jī)于實(shí)質(zhì)，于是祖先編出了一個(gè)個(gè)離奇的故事為后代牽強(qiáng)的解釋這動(dòng)物界的奇聞怪事，或許是為了表現(xiàn)只記得無(wú)所不知或許是為了掩飾內(nèi)心深處對(duì)這不祥之兆的恐懼，或許只是徘徊于夢(mèng)與非夢(mèng)的`囈語(yǔ)。
當(dāng)時(shí)光流逝沖淡一切的時(shí)候，傳說(shuō)只是人們茶余飯后的談資，而那亙古未變的錯(cuò)誤的解讀，卻依然在延續(xù)。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的向往，一種潛意識(shí)萌發(fā)的騷動(dòng)的渴望，活著，就是要粉身碎骨，用燒焦的軀體去證明其生命的意義，精衛(wèi)填海也絕非惡意的報(bào)復(fù)，冤冤相報(bào)何時(shí)了，此舉更是一種對(duì)于天地萬(wàn)物的責(zé)任，及衷情于山水，愿與之同化又葬身于大海。這和長(zhǎng)不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個(gè)不是一種歸宿。至于荊棘鳥(niǎo)更是來(lái)自伊甸園的天使，生命雖然只有一首，太短太短，但只要能讓荊棘鳥(niǎo)感動(dòng)，一首也就夠了，不求天長(zhǎng)地久，但愿一時(shí)擁有，其實(shí)即使唱九百九十之歌，對(duì)于歷史的樂(lè)章而言，仍是很短很短，甚至不如一個(gè)節(jié)拍。
如果你說(shuō)，命運(yùn)是一條河，，在時(shí)光的河床上流淌，那么你錯(cuò)了，如果我說(shuō)命運(yùn)是一首詩(shī)，不限韻也不限題，那么我錯(cuò)了，命運(yùn)是水中的小船，空中的風(fēng)箏，作為一個(gè)人先和舵在我們手上，我們要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)。
動(dòng)物的描寫作文 篇6
世人都說(shuō)：“膽小如鼠。”其實(shí)，我在媽媽商店里養(yǎng)了一只倉(cāng)鼠。
這只倉(cāng)鼠就像世人說(shuō)的特別膽小。我剛把它放進(jìn)紙箱里，它立刻縮成了一個(gè)“毛球”。我用手上的細(xì)紙卷碰了碰它，它卻把紙筒當(dāng)成了敵人，伸出頭來(lái)向我手中的紙筒施展了“牙牙功”咬了起來(lái)。 第二天，別人把我養(yǎng)倉(cāng)鼠的箱子當(dāng)成了垃圾箱，往里扔垃圾，它毫不在乎，在里面悠然地睡覺(jué)。 一周、兩周……五周后我來(lái)看它。它竟然六親不認(rèn)，看見(jiàn)我，又縮成一個(gè)球，而且趁我不注意的時(shí)候，把箱子咬了一個(gè)洞，飛快地逃了出去，藏在商店的角落里，不想出來(lái)了。 我很想念我的倉(cāng)鼠。
后來(lái)我又去商店，可是沒(méi)找到它。哎……看來(lái)它已經(jīng)安家，不打算走了。聽(tīng)阿姨說(shuō)，每當(dāng)清晨和午夜的`時(shí)候，還能聽(tīng)見(jiàn)它吃東西的聲音呢！
動(dòng)物的描寫作文 篇7
我家的小貓全身雪白，白天的時(shí)候，遠(yuǎn)處看像棉花糖一樣，可漂亮啦。晚上，他的眼睛就像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。
有一天早上，我想逗他玩一下。于是我把毛絨球丟到它的身邊，它嚇得向后退了幾步，好像見(jiàn)到了怪物似的。當(dāng)大毛絨球停下時(shí)，小貓便躡手躡腳地走到毛絨球跟前，圍著毛球轉(zhuǎn)了幾圈，然后用爪子輕輕碰一下毛絨球�？疵q球一動(dòng)不動(dòng)，它便開(kāi)心地玩了起來(lái)。玩累了，小貓就在趴在我的腳背上休息，我感覺(jué)暖暖的`很舒服。
中午，我去濱湖河釣了許多小魚。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)小貓?zhí)ь^用可憐巴巴的眼神望著我，嘴里還不停地叫著：“喵喵喵……”那樣子，真讓我無(wú)法拒絕。于是，我給了它一條魚。沒(méi)想到它吃完后仍然望著我，不停地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō)：“我還要吃，我還要吃！”我笑著說(shuō)："你真是只貪吃的小懶貓！”說(shuō)著，我便把所有小魚都給它吃了。小貓吃完后舔舔嘴巴，然后沖著我叫了幾聲就大搖大擺地走了。
下午，晚飯后，我?guī)∝埲ネ饷嫱妗Ｍ蝗�，它沖向一棵大樹(shù)，以箭一般的速度爬了上去。我剛準(zhǔn)備喊它下來(lái)，卻看見(jiàn)樹(shù)枝上離它不遠(yuǎn)處有一只小燕子。小貓邁著輕盈的步伐，小心翼翼地朝燕子走去，我緊張得都快喊出來(lái)了。沒(méi)想到，就在千鈞一發(fā)之際，小燕子卻飛走了。小貓垂頭喪氣地從樹(shù)上下來(lái)，像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣。我抱起小貓摸摸它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了！”它好像聽(tīng)懂了似的，搖搖尾巴。
這就是我家的小貓，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？你喜歡它嗎？
動(dòng)物的描寫作文 篇8
我養(yǎng)了兩條小魚，名叫孔雀魚。
瞧!它們的頭小小的，眼睛烏黑烏黑，卻又亮晶晶的，像兩顆油光的芝麻粒。魚身和尾巴上的鱗片極為有趣：身上鱗片的花紋是一圈套著一圈的，一圈火紅、一圈金黃、一圈橘紅、一圈天藍(lán)，像一道道美麗的彩虹!尾巴上的.鱗片花紋則剛好相反，一圈天藍(lán)、一圈橘紅、一圈金黃、一圈火紅。扇形的尾巴像是給魚“公主”穿上了漂亮的舞裙，美極了!
孔雀魚之間的交流讓人捧腹。一天傍晚，我給它們喂食，剛放了一粒魚食，一條孔雀魚就搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，游了過(guò)來(lái)，毫不客氣地一口吞了下去。然后游回去跟另一條碰了碰嘴，仿佛在說(shuō)：“不好意思，我先吃了，味道你聞聞香不?”“沒(méi)關(guān)系，主人還會(huì)喂我的。”等它們聊完，我又喂了一粒。
孔雀魚特別愛(ài)跳舞。每當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，它們會(huì)精神振奮，一塊游到水面翩翩起舞，還會(huì)隨著節(jié)拍忽上忽下，仿佛為琴聲伴舞!
孔雀魚樂(lè)趣多多，為我的生活增添了幾分歡笑。
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