養(yǎng)成好習慣作文

時間：2023-01-22 10:25:05 寫作作文我要投稿

養(yǎng)成好習慣作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的養(yǎng)成好習慣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

養(yǎng)成好習慣作文(合集15篇)

養(yǎng)成好習慣作文1

　　俗話說“好習慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習慣的重要性，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習慣。

　　原來我不愛吃蔬菜、水果，特別愛吃糖。后來，媽媽告訴我，蔬菜和水果里都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長所必須的`……聽了媽媽的講述，我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了，可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。

　　我很愛吃糖，百吃不厭，只要我嘴里沒有糖，就會覺得特別難受。由于我見糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。

　　有一天，我剛吃下了一個糖，突然覺得牙鉆心的疼�！鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊�！媽媽快來救我呀！”我捂著臉，疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后，嚇得大哭了起來�？墒�，這一次爸爸媽媽誰也不“救我”，反而幫醫(yī)生按住我，防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開了我。

　　醫(yī)生問我：“以后還吃糖嗎？”我有點委屈的說：“不吃了，我以后要堅持每天刷牙，少吃糖”。

　　甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養(yǎng)成了少吃糖，堅持刷牙的好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文2

　　我這個人沒有什么特別突出的優(yōu)點，但我卻有一個令人羨慕的好習慣，那就是不挑食。說起養(yǎng)成這個好習慣的過程，就要從那件童年趣事說起。

　　小時候，我特別喜歡吃肉，不喜歡吃蔬菜。為這個，爸爸媽媽不知說過我多少遍了，可我總把他們的話當耳邊風，左耳朵進，右耳朵出，因為肉的誘惑實在是太大了。每次吃飯，菜碗里連一根肉絲都不剩。每每這時，爸爸媽媽總會說：“瞧你這狼吞虎咽的樣子，哎，這也難怪，你的筷子都長眼睛了�！�

　　可這幾天，爸爸變了，他的筷子好像也長了眼睛似的.，老是和我爭肉吃。那天，媽媽炒了我最愛吃的土豆肉絲兒放在我面前，我用左手抱住碗，筷子不停地翻著肉絲吃。真香呀！真是人間美味！

　　這時，爸爸也來到餐桌旁，用他那雙飽經(jīng)風霜的手把我的小手掰開，將菜碗放在桌子中間，我也不甘示弱，急忙把菜碗拉到我的懷里�？砂职制怀赃@套，又把菜碗拉到中間，顯然是一副“不拉到中間誓不休”的架式。

　　我們倆就這樣拉過來，扯過去。終于，我忍無可忍了，干脆放下筷子不吃了。眼看著一盤土豆肉絲兒快要被爸爸“報銷”了，我也顧不上賭氣，拿起筷子，不管三七二十一，土豆、肉絲兒，統(tǒng)統(tǒng)都往嘴里塞，說真的，那土豆絲的味道還真不錯哩！

　　爸爸就是用這種“搶”菜吃的方法，“治”好了我那挑食的壞習慣。就這樣，我養(yǎng)成了不挑食的好習慣。

養(yǎng)成好習慣作文3

　　古人云：“一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀掉一個人”這句話說的太對了，我就有親身的體會。

　　我就養(yǎng)成了兩個好習慣——字跡工整和做題認真細致。

　　上學期期末語文考試時，我只得了九十多分，拿到卷子時，我看見我因為卷面不整潔、字跡潦草而丟失了卷面分。語文老師告訴我：“我教你一個方法，就是你下次做題的時候，適當放慢做題的速度；寫答案的時候，一筆一劃地寫，認真對待，就很容易做到字跡工整、卷面整潔。”

　　就這樣，我知道了這個小方法，語文考試我再也沒有丟失卷面分。

　　前不久數(shù)學第七單元測試，楊老師說：“這張卷子比較難，一定要認真寫呀�！蔽覀冮_始寫了，我先把簡單的題做了，再做難的，遇到我實在不會，就試著蒙一個寫上去，可能會錯，可能會接近標準答案。做完試卷后，為求穩(wěn)我又從前往后把題目又仔仔細細的`算了幾遍。

　　考試時做題認真細致就是成功的秘訣。我牢記著這個小方法，這個方法給了很大的幫助，使我取得了較好的成績，讓我變得更加自信。

　　養(yǎng)成一個好習慣是不容易的，但只要你堅持努力，就一定會成功的。我在老師的幫助下，成功地養(yǎng)成了兩個好習慣——字跡工整和做題認真細致。

養(yǎng)成好習慣作文4

　　一天下午，麗麗正在家里開心地玩飛機模型，這時候，媽媽手里提著一籃子水果回來了。

　　看到里面有她最喜歡吃的蘋果，麗麗顧不上洗手，拿起一個蘋果洗都不洗就啃起來了。一邊吃一邊繼續(xù)玩兒玩具，玩兒得十分開心。

　　可是，樂極生悲！到了晚上，等洗好澡，穿好睡衣，準備睡覺的時候，麗麗突然覺得肚子疼了起來，疼得她哭天喊地。媽媽不知怎么回事兒，嚇得趕緊把她送到醫(yī)院去看急診。檢查的結(jié)果當然是因為麗麗吃了不干凈的東西，導致細菌感染。媽媽是又驚訝又傷心。

　　一些看似不經(jīng)意的壞習慣，后果卻很嚴重。麗麗的.這種壞毛病，我們很多小朋友都有。我也是，總覺得每次吃東西前都要洗手，很麻煩，但每次爸爸都非要我洗，開始我很煩，但現(xiàn)在已經(jīng)習慣了。

　　其實，不光講衛(wèi)生，很多事情，都要從一點一滴開始養(yǎng)成好的習慣，這會使人一輩子受益。

養(yǎng)成好習慣作文5

　　“哎呀，呀！”媽媽的尖叫聲震動了全世界。“張梓桐，給我過來！”我忐忑不安的奔過來當時，我的眼睛睜的大大的，頓時，我心想：噢邁哩嘎嘎，我，我，我完蛋！媽媽突然從我背后冒出來，滿臉令人恐怖的樣子說：“快點給我一個讓我心服口服的解釋！快！立刻！馬上！” 我滿臉快要哭了一樣說：“help me，help me，help me，”媽媽把手一攤一臉的無奈，說:"那么，就這樣吧！”媽媽一邊指著我的頭一邊說：“你以后一定要改掉這個壞習慣。你現(xiàn)在快點跟我收拾。不收拾的`話，就不能吃飯！”我低下頭隨口說了聲ok！

　　我，這個小小師傅，開始收拾啦！呀！襪子分手啦！被子一半在床上一半在地上保護著自己的地盤深怕被別人霸占！嘿！天啦！書本在散步！哦！我的小鴨子在我防干罩的水盤里洗澡！……

　　我在床上找了一只襪子，在床下面好不容易才找到令外一只襪子！再把被子疊好。我還把書本放在他們自己的柜子里！ ……

　　媽媽看到了欣慰地笑了：“這還差不多！”唉呀媽呀，總算有飯吃了，嘻嘻。雖然辛苦，但我看看煥然一新的房間，頓時心曠神怡了。從那以后一直很勤勞，收拾屋子的好習慣也越來越順手啦！

養(yǎng)成好習慣作文6

　　一直以來，媽媽總是認為小西子有些習慣不太好，比如：做事太拖拉、遇事不做好準備工作等。在媽媽的大力嘮叨下，小西子同學最近有了明顯改觀。

　　媽媽，我選好衣服了！

　　每天早上的'時間是最緊張的，加之小西子起床后總是要花費大量時間在挑選衣服上，搞得幾次媽媽和小西子都快遲到了。痛定思痛之余，媽媽便強制性要求她每晚必須得選好衣服。第一天，忘記了，已經(jīng)上床的小西子被媽媽揪起來“改過”；第二天，又忘記了，再揪起來“改過”還加上十分鐘的“邵大姐經(jīng)驗介紹”；終于第三天，洗完澡后的小西子挑好了衣服，得意地叫著“媽媽，我選好衣服了！”還“報復”性地給媽媽上了十來分鐘“美學課”，你看上身衣服與裙子的顏色要協(xié)調(diào)，最好是同色系才好看，知道嗎......終于給報了一箭之仇�。�

養(yǎng)成好習慣作文7

　　閱報是一個良好的習慣。報上有很多專欄，例如新聞版、財經(jīng)版、娛樂版、兒童版……這些專欄對我們可說是息息相關的:新聞版，令我們知悉世界各地的大小新聞;財經(jīng)版，供給我們經(jīng)濟功態(tài)，娛樂版，又給我們的生活加添一點情趣……總之，報紙對我們有很大貢獻。養(yǎng)成讀報習慣，雖然是好的，但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學生，主要的任務就是讀書，就不能只顧看報而拋棄學業(yè)。如何選擇呢?首先，要選擇時間。例如學生不能借口看報而不做功課，或不幫父母做家務，而是要利用課余時間去讀報。

　　其次，要選擇內(nèi)容。因為有一些專欄香港大角嘴關主教小學五年級潘娟娟和文章是不適合小朋友看的.，我們正在長身體、長知識，不應亂看濫讀。第三，要選擇手段。我們看到好的文章，就可把它剪貼保存;好的句子、詞語，又可摘錄在本子上;讀報有所感想時，又可寫下讀后感，以鍛煉寫作能力，亦可提高閱讀水平。

養(yǎng)成好習慣作文8

　　我最喜歡看報紙的兒童版，里面有文章、詩、插畫等。因為我們班沒有訂閱報紙，所以都要去圖書室借閱，每次借一份，看完再去換。同學看完擺放回去的時候，常常隨手亂丟，沒有放整齊，管理圖書室的老師氣的火冒三丈，把我們叫過去罵了一頓，還處罰我們把圖書室打掃干凈。

　　后來他耐心的教我們怎么擺放報紙。首先要看清楚月份、日期，把同一月份報紙整疊搬出來，然后再將鄒出來那一份擺進去，最后將整疊報紙弄整齊。這樣，下一個來借報紙的同學，就可以很快找出自己所要的.。

　　整理圖書室的老師很用心，也很辛苦，他常常買很多新書給我們看，還要花很多時間整理圖書室。經(jīng)過這一次學習整理報紙以后，我可以體會老師管理圖書室的辛苦，下次看完書報一定物歸原位。

養(yǎng)成好習慣作文9

　　每個人都有好習慣，但每個從的好習慣都是不一樣的，想知道我的好習慣嗎？請看下文。

　　記得一年級的時候，我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時，作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎？請繼續(xù)看本文。

　　上一年級時，我一回家想：反正今天的作業(yè)又不多，先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的'時候，爸爸媽媽都要回來了，我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了，我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級，語文作業(yè)抄的生字變多了，我就覺得要來不及了，三樓也不去了，馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習慣�，F(xiàn)在不管作業(yè)多少，我都能認認真真完成，然后再玩。

　　其實，養(yǎng)成這個習慣并不難，只要你抓緊做作業(yè)就行了。

養(yǎng)成好習慣作文10

　　有很多事情，就發(fā)生在我們身邊。也許就是你自己，家長叫你來吃飯，你看著課外書只應了一聲，然后便把吃飯這件事情忘了個干凈—原來是因為看書入了迷。當然事后免不了被一頓教訓。

　　看書竟有這么大魔力嗎？當然了，愛看書的人都有種感受，一天不看書就不自在，高爾基有句話說得好；“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”看書，對于上癮的`人來說，就幾乎和吃飯一樣重要。

　　課外書有什么令人著迷呢？是引人發(fā)笑的故事，還是有關其它的雜談？不，不止，形形色色的知識，引人深思的真理，亦或是對生命的感悟，對社會的反映，對夢想的追求……都匯成一支美妙的舞曲引人入勝。

　　怎樣看書呢？有一個詞叫“煮書”那么，應該怎么煮呢？什么書不該煮呢？讀書要反復品味，直到讀熟了。而那種恐怖小說、暴力的武俠小說，就不用再“煮”了。

　　勤看書，會看書，你才能和大千世界連接，才能成為學習真正的主人。

養(yǎng)成好習慣作文11

　　你們相信嗎?28天，我養(yǎng)成了一個好習慣，——上課坐姿端正。下面，我就來我說說是怎么養(yǎng)成的!

　　以前，我做姿不正，一到上課老師就說：“楊一，坐正!”每當我聽到這話時，我才注意到，我又沒做正。坐姿不正，導致我的字也寫的歪歪扭扭，經(jīng)常受到老師、媽媽的批評。媽媽為此，還為我買了 “背背夾”來幫助我坐姿端正，效果也不大。為此，我也感到很苦惱。直到有一天，語文老師在班級做了一個調(diào)查，同學們養(yǎng)成了哪些好習慣，哪些習慣還沒有養(yǎng)成，并且列舉了中外名人擁有好習慣的事例……我感觸很深，下定決心一定要在28天內(nèi)養(yǎng)成坐姿端正的好習慣。從此，我時刻鞭策自己要坐正。感到累時，我就把自己想象成一棵松樹，背一定要挺直，就這樣我每天都堅持著，鼓勵著自己要坐正……經(jīng)過不懈的'努力，我發(fā)現(xiàn)，我的背自然而然地直了，現(xiàn)在我再也不為坐姿不端正而苦惱了。

　　看!我就是這樣養(yǎng)成的好習慣。同學們，只要你有明確的目標，下苦功夫，就一定能到達勝利的彼岸。

養(yǎng)成好習慣作文12

　　我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可后來有一件事改變了我。

　　一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑瞇瞇地走進了，從身后變魔術似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看，立馬就站起來了，說：我頭疼，疼死了！說完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑著討好地對我說：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒說話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地說：你不看，今天就什么也別玩了，光寫作業(yè)！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，摸摸我的頭說：嗯，好好看！說完，就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無奈地走向臥室。

　　我把書扔到床上，自己也趴到床上，囫圇吞棗地看了起來�？戳瞬坏�30頁，我就越來越發(fā)現(xiàn)，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的.，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事里的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心里就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

　　后來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以后一定要多讀書。

養(yǎng)成好習慣作文13

　　俗話說：“播種一個行動，你會收獲一個個性。播種一個個性，你會收獲一個命運。”這句話說的很準，我有一個壞習慣，那就是――不勤奮。這可不是個讓人喜歡的.習慣。

　　以前放學回家后，我就把書包扔到沙發(fā)上就是看電視，直到媽媽再三勸告。吃完飯我還是繼續(xù)打開電視，坐在沙發(fā)上津津有味地觀看著動畫片。八點半了，媽媽讓我去洗漱，可是，我還是坐在沙發(fā)上看動畫片，媽媽忍不住了，邊氣沖沖地對我說；“雖然明天是星期六，但是我們要早睡早起快去洗漱，洗完后立刻回到房間睡覺。”這下我只好去洗漱了。

　　該起床了，可是我還在被窩里睡覺，我想，媽媽怎么還沒有來叫我呢？我穿好衣服正準備下樓，爸爸就說：“媽媽有事找你�！蔽衣犃�，心想肯定沒有什么好事。我走下樓坐在沙發(fā)上，媽媽對我說你想要《笑貓日記》這本書嗎？我迫不及待地對媽媽說：“想要，這是我夢寐以求的愿望，怎么能錯過這次美好的機會呢？”媽媽說：“要不你幫我做家務吧，刷碗，刷一次一元行嗎？吃不窮穿不窮，算計不到就受窮。”我算了一下，一天一元，一周七元一個月三十元。我迅速的答應了媽媽。一天中午，我吃過午飯就去刷碗，我先把碗放在水槽中，在抹上洗潔精。然后把碗放入水槽中通過這幾天刷碗我體會到了媽媽在家是多么幸苦啊！

　　媽媽和爸爸異口同聲的說我們家的“小懶蟲”變成了一個很勤奮的人了！

養(yǎng)成好習慣作文14

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學生了，再不是那個幼兒園的小屁孩啦！

　　開學到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多！以前，我總是賴著床不想起，有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮，要么根本起不來！可現(xiàn)在，清晨一聽到大人叫起床聲，我便如同聽到了軍營中的`起床號，迅速行動，自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上，然后自己洗涮完畢！隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準備早餐！從來不覺得沒辦法起床，更加覺得早睡早起真好！

　　我既然已經(jīng)上了小學，就應該好好聽課，我告訴爸爸，我現(xiàn)在努力去不做小動作，用心聽講！生怕誤了老師講的重點！

　　現(xiàn)在，我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了，老師讓我們更明白了助人為樂的道理，還有好多好多的好習慣，讓我一直從剛開學保持到了現(xiàn)在，并且還在一直保持著！

　　我愛你，我的父母，你們言傳身教讓我懂得了人生道理；我愛你，我的老師，你們答疑解惑，讓我能更好的茁壯成長；我愛你，我的學校，給了我們最好的學習環(huán)境！我就是正在把好習慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞！