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寫(xiě)作作文

以青春為話題的作文

時(shí)間:2023-02-03 17:51:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

以青春為話題的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的以青春為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以青春為話題的作文

以青春為話題的作文1

  用汗水書(shū)寫(xiě)青春,用拼搏把握青春,用勇氣讓青春長(zhǎng)久。

  在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都已昏昏欲睡,只有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子努力鉆研著那幾個(gè)難題。唉,做個(gè)垂直試試。我聽(tīng)到了旁邊的人嘟囔便在圖上畫(huà)了個(gè)垂直,但是費(fèi)盡心思也沒(méi)做出來(lái)。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄加入睡覺(jué)大軍時(shí),學(xué)霸高喊一聲,四點(diǎn)點(diǎn)共圓。不僅震動(dòng)了我也震動(dòng)了睡覺(jué)的同學(xué)和埋頭做題的老師,果然四點(diǎn)共圓是對(duì)的。看到學(xué)霸自信的臉龐,想到他努力的身影,我終于明白面對(duì)難題,只有不叫苦不退縮,不妥協(xié)不放棄,鼓起勇氣努力攻堅(jiān)克難,才能成就自己無(wú)悔的青春。

  如果一個(gè)人在自己最美好的年紀(jì)里,沒(méi)有朋友的陪伴,那么這段時(shí)間就會(huì)枯燥很多。不要說(shuō)你天生內(nèi)向不善交流,不要說(shuō)你不畏孤獨(dú)不屑交友,你只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,打開(kāi)心扉尋找自己的'朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活有多美好,青春有多絢爛。

  你看我朋友是我的小棉襖,在我難過(guò)時(shí),他總是第一個(gè)覺(jué)察出我的不對(duì)勁,但他不會(huì)安慰我只會(huì)說(shuō)讓他一個(gè)人安靜一下吧。當(dāng)時(shí)的我十分感激他,因?yàn)槲也幌氡娙私灾揖狡鹊木硾r。朋友是我的垃圾桶,我把不開(kāi)心留給他,他總是固執(zhí)地說(shuō),和我有關(guān)系嗎?我親愛(ài)的朋友啊愿你我鼓起勇氣敞開(kāi)心扉,我們可以一起經(jīng)歷風(fēng)雨,亦可以一起賞雨后的彩虹!

  在青春的道路上有很多十字路口,是努力還是放棄,是好好學(xué)習(xí)還是玩游戲,是鼓起勇氣為夢(mèng)而戰(zhàn),還是丟盔卸甲墮落沉淪。面對(duì)種種選擇,自當(dāng)是以勇氣做動(dòng)力,以夢(mèng)想為路標(biāo),一步步走好路,一路路走向前。所以為了進(jìn)入自己心儀的高中,我決定放下猶豫之心,背上勇氣之劍,向著夢(mèng)想,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,做好每一件事。為了自己的夢(mèng)想,努力著勇敢的拼搏著,這樣才能無(wú)悔青春,不負(fù)青春。我現(xiàn)在所做的至少不負(fù)青春不負(fù)己。我的勇氣讓我倍加努力,讓我不再孤獨(dú),讓我為夢(mèng)而戰(zhàn),讓我的青春長(zhǎng)久。

以青春為話題的作文2

  不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊(yùn)藏著不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。

  ——題記

  這是一懷聞起來(lái)很香的咖啡。

  小學(xué)畢業(yè)后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開(kāi)了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現(xiàn)了青春原來(lái)意味著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著;在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的.渴望。

  這是一杯第一口嘗起來(lái)很香甜的咖啡。

  初二的學(xué)習(xí)生活煥然一新,至少對(duì)我而言。當(dāng)我得到通知可以參加年段法制知識(shí)競(jìng)賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的欲望,甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng),在跑圈中糾結(jié)。突然,我在前方的空中看到陽(yáng)光燦爛無(wú)暇,暖暖地灑著,這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動(dòng)人。對(duì)啊,青春不就是充滿挑戰(zhàn)的年華嗎?迎接挑戰(zhàn),為之拼搏,那才是青春的態(tài)度!于是,我調(diào)整步伐,努力準(zhǔn)備,一有時(shí)間就背誦。功夫不負(fù)有心人,在我與隊(duì)友共同努力下,我們終于奪得了個(gè)不錯(cuò)的好成績(jī)。

  這是一杯第二口嘗起來(lái)苦澀卻又回味起來(lái)香醇的咖啡。

  青春路上布滿荊棘,沒(méi)有直通勝利的動(dòng)車。我一直以為只要努力就會(huì)成功,但是那一次我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。從上一次慘不忍睹的數(shù)學(xué)期末成績(jī)公布后我便為之奮斗,每日的苦戰(zhàn),每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯(cuò)了,我的努力就像洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)問(wèn)題根本,可是即便我深知如此,我也沒(méi)有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個(gè)人努力了,但不一定會(huì)成功,但不努力,一定不會(huì)成功!”我聽(tīng)后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

  青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

以青春為話題的作文3

  青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過(guò)的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處,是夢(mèng)想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。

  這樣的一座座橋,必然堅(jiān)固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來(lái)堆砌,要挑選最佳的工匠,要?jiǎng)?chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。

  青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅(jiān)韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓住雙肩,這時(shí),我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅(jiān)固的心。”正是這顆堅(jiān)固的心創(chuàng)造了堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們?cè)凇白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的途中有一個(gè)向上的臺(tái)階。認(rèn)真鉆研?炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

  青春當(dāng)架幾座橋,架的`是端正挺立的精神大橋。成長(zhǎng)與成熟不意味著“觥籌交錯(cuò)”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長(zhǎng)充滿了充實(shí)與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)?求真務(wù)實(shí),細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實(shí)地,在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)青春理想,在志存高遠(yuǎn)的信仰下書(shū)寫(xiě)人生華章。

  青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說(shuō)道:“勞動(dòng)是最后的自由!睂(duì)待班級(jí)中的衛(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因?yàn)閷W(xué)習(xí)長(zhǎng)坐的我們什么時(shí)候才能脫去機(jī)械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

  青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過(guò)停止,因?yàn)榍啻阂恢痹谘永m(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時(shí)代,需要新青年去書(shū)寫(xiě)。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青春就該有理想,有夢(mèng)想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅(jiān)固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬(wàn)世千秋,卻仍充滿生機(jī),樂(lè)此不疲。

以青春為話題的作文4

  青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?

  ——題記

  青春究竟是什么?誰(shuí)知道?不!沒(méi)人知道。誰(shuí)能告訴我?不!沒(méi)人能告訴我。

  在考場(chǎng)內(nèi),我的心情緊張無(wú)比。試卷發(fā)了下來(lái),我一看題目,還好還好,我會(huì)寫(xiě)。我開(kāi)始埋頭苦干,終于,在離考試還有十分鐘時(shí)我寫(xiě)完了。我看了一遍卷子,覺(jué)得沒(méi)什么錯(cuò)的就交卷了。到了考場(chǎng)外,大家紛紛問(wèn)我好考嗎?考得怎么樣?我說(shuō)s“還蠻好考得,應(yīng)該考得不錯(cuò)吧!贝蠹衣(tīng)到這答案都高高興興的走了。到了發(fā)卷子時(shí),當(dāng)我聽(tīng)到我自己的成績(jī)時(shí),頓時(shí),我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字,我才回過(guò)神來(lái)。我拿著卷子回到座位上,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),就像一把把刀朝我眼睛刺來(lái)。刺得我眼睛生疼。這時(shí)老師說(shuō)s“這次怎么簡(jiǎn)單的卷子有的人還考得這么差!蔽蚁肜蠋熣f(shuō)得就是我吧。是啊,這次這么簡(jiǎn)單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了,老師總算結(jié)束了那不點(diǎn)名不罵人的話語(yǔ)。大家紛紛來(lái)到我這和我有說(shuō)有笑的而我只是不冷不熱的回答,看著大家臉上的笑容,那仿佛是在嘲笑我似的。這時(shí)的天空頓時(shí)變的黑暗扭曲了,這樣的天讓我感到毛骨悚然。

  回到家,我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時(shí)。母親頓時(shí)對(duì)我破口大罵,這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道s“你以為我愿意考這么低嗎,為什么你都不問(wèn)我為什么我會(huì)考差就罵我,你理解過(guò)我的心情嗎。”說(shuō)完我就把門(mén)一摔頭也不回的沖出了家門(mén)。到了大街上,我才發(fā)現(xiàn)我是那么得無(wú)助。走著走著,我碰到以前的語(yǔ)文老師了。她問(wèn)我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說(shuō)s“處在青春的.你有叛逆的心理,而往往以前父母說(shuō)什么你都不耐煩,你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么!蔽覠o(wú)話可說(shuō)父母的確為我做了許多事而我卻從來(lái)沒(méi)有為他們做過(guò)些什么。老師接著說(shuō)s“青春是美好的,別浪費(fèi)了這美好的時(shí)光,來(lái)做些無(wú)謂的事!闭f(shuō)完便走了。

  是啊!青春是美好的。不該用這美好的時(shí)光來(lái)做些無(wú)謂的事。

  青春是美好的,美得像陽(yáng)光般燦爛。

以青春為話題的作文5

  青春對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是極為珍貴的,青春年華就像是百花盛開(kāi)的春天,美麗而充滿希冀。

  怎樣的一個(gè)詞才能夠準(zhǔn)確地形容青春了,張揚(yáng),激烈,希冀,突兀,急促,還是萌動(dòng)。青春到底是一種怎樣的姿態(tài)。青春像是在我們身體里流動(dòng)的血液。帶我們活力以及無(wú)限的力量,在青春的流淌中,使我們由內(nèi)而外散發(fā)出獨(dú)特的氣質(zhì)。在青春的指引下,我們昂首闊步。

  青春是座金色的城堡,神秘、華麗、奇特、吸引,這是她漫步的行走中表達(dá)出來(lái)的內(nèi)心想法。我們?cè)诤闷嫘牡墓膭?dòng)下,半捱半就地靠近她并感受她。于是,懵懂的我走進(jìn)我的青春。

  青春期的我開(kāi)始發(fā)生變化,不僅是在生理上的改變,更是心理上的變更。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),我開(kāi)始懂得與老師溝通,而不是委曲求全;當(dāng)受到小男生的示好時(shí),我開(kāi)始懂得婉言拒絕,而不是面紅耳赤的不知所措……我走進(jìn)我的青春,心愈發(fā)成熟,依賴他人又怎能解決問(wèn)題呢?

  青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。正值青春年華,我們情竇初開(kāi)。你是否也會(huì)看到心儀的男生而害羞呢?你是否也會(huì)多關(guān)注他一眼呢?你是否也逐漸成為暗戀他的一份子呢?喜歡的感覺(jué)是美好的。她向人們展示的不是傷風(fēng)敗俗,道德敗壞,而是初放的花朵對(duì)世界的第一印象。

  情感問(wèn)題是青春時(shí)期的.必經(jīng)問(wèn)題,所以我并不想逃避。愛(ài)戀是一切單純善良事物的代表,那只是無(wú)需裝飾也沒(méi)有污點(diǎn)的好感。難免有個(gè)人曾在內(nèi)心一角生根發(fā)芽,正因?yàn)槲覀儧](méi)有給予喜歡更深?yuàn)W更現(xiàn)實(shí)的詮釋,才使我們覺(jué)得她美好。但這美好卻是一碰就碎。可遠(yuǎn)觀而不可褻玩才是真道理。距離產(chǎn)生美,我深信這一點(diǎn)。

  我走進(jìn)我的青春,發(fā)現(xiàn)并不如同齡人所說(shuō)的是自掘墳?zāi),也不是傷感、墮落、迷茫的代表作。關(guān)鍵在于如何挖掘青春美的存在。青春可以是縱情放歌的時(shí)節(jié),也可以是我們唱響生命激情的時(shí)刻,更可以是我們打磨人生的流金歲月!

  我走進(jìn)我的青春,發(fā)現(xiàn)青春的美好。我的青春我做主!

以青春為話題的作文6

  記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò),“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長(zhǎng)!

  青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。

  我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。

  花開(kāi)花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說(shuō),青春真好!

  我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的.灌溉下,我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。

  或許青春的雨季很長(zhǎng),但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大,我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢(mèng)想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫(xiě)下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!

  我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō):“只因?yàn)槟贻p!”不錯(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無(wú)怨無(wú)悔。

  在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo),即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春,我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  歲月倉(cāng)促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

  只因?yàn)槲覀冞年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐,只因(yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞,所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖,所以我們不怕失敗。

  青春無(wú)悔,無(wú)悔青春!

以青春為話題的作文7

  在青春的盛宴上,我們又哭又笑。我們別無(wú)選擇,只能流浪,我們一直充滿激情。沒(méi)有人能準(zhǔn)確地定義青春的年齡,更不用說(shuō)劃分奮斗的旅程了。青春情調(diào)構(gòu)成了我們的青春交響曲和格律詩(shī),這是心靈與靈魂的交響曲,是靈魂與靈魂的格律詩(shī)。在那動(dòng)人的旋律和魅力中,我們努力工作,成熟成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們將擁有生命的另一半,我們自己的家和我們深愛(ài)的兒子。也許,我覺(jué)得青春已經(jīng)不在那里了,但青春的音樂(lè)會(huì)在奮斗中走得更遠(yuǎn),充滿決心和信心。

  斗爭(zhēng)不是盲目的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  “如果發(fā)生了什么事,事情就一定會(huì)發(fā)生,船就會(huì)沉下去,秦朝十二朝末就會(huì)來(lái)到楚國(guó);如果你努力工作,你就不會(huì)辜負(fù)你的命運(yùn),你就會(huì)享受你的勇氣,三千岳家就會(huì)吞掉吳國(guó)。”每當(dāng)我被這句華麗的話感染時(shí),我的血液總是沸騰著。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮華和激情所迷失,并始終知道自己的目標(biāo)。在奮斗和奮斗的時(shí)代,我們保持清醒,總是讓我們實(shí)現(xiàn)自己的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定自己的人生方向。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),但是人生不會(huì)像考題那么簡(jiǎn)單,人生的道路上總會(huì)有一個(gè)岔路口。青春是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,充滿了熱血,只有當(dāng)我們瞄準(zhǔn)正確的方向,我們才能更穩(wěn)穩(wěn)地步入五彩繽紛的成功殿堂。

  奮斗不是叫喊。

  青春是奮斗的吶喊。光陰荏苒,光陰似箭。普通人會(huì)哭出來(lái),看著藍(lán)天。青春的轉(zhuǎn)折表明,我們需要豐富我們奮斗的生活。如果你從心底佩服和尊重那些有毅力、有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和永不放棄的態(tài)度的勇敢的人,那么我們也堅(jiān)信:吶喊、猶豫之后的'喧嘩,我們需要用頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)來(lái)瓦解。號(hào)角將伴隨著行動(dòng),在青春的征途上,變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,更勇敢地面對(duì)生活和工作。無(wú)論如何,我一生中所遇到的一切都將是青春奮斗的財(cái)富,而你我將更加珍惜它。

  奮斗永無(wú)止境。

  青春象征著你我都還年輕,那么你我該如何把這難得的青春。如果我們?cè)谇啻褐姓业阶约旱膱?jiān)持,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,真正的總結(jié),我認(rèn)為這才是青春的真諦——奮斗。奮斗是為了一個(gè)目標(biāo)而克服各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程充滿了困難

以青春為話題的作文8

  用青春書(shū)寫(xiě)美好篇章,用手開(kāi)拓美好未來(lái)。我們年輕,所以可以笑傲生活,可以再倒下去后可以驕傲地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”傲然站起來(lái);我們年輕,所以在孤獨(dú)的時(shí)候也不會(huì)讓自己被孤獨(dú)所困,會(huì)在無(wú)聊中尋找樂(lè)趣;我們年輕,所以會(huì)有更多的時(shí)間為我們的人生謀劃。

  這是一個(gè)青春煥發(fā)的季節(jié),這是一個(gè)青春開(kāi)花的時(shí)節(jié),在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)中,我們會(huì)用我們最飽滿的熱情來(lái)打開(kāi)我們激情下的窗口。我們踏著激昂的步伐,擁有充沛的激情,用我們的熱情感染者生活在我們周圍的人,讓別人看到了我們的青春活力,看到了我們這群年輕人的驕傲,看到了我們年輕人的激情,看到了我們并不是因?yàn)槟贻p而驕傲,而是憑借年輕來(lái)開(kāi)拓未來(lái)。

  紅旗在空中獵獵飛揚(yáng),充滿激情的語(yǔ)言在周圍的空氣中飛翔,我們用我們的熱情和我們的知識(shí)和我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,我們來(lái)到了這里,我們?cè)谶@里宣誓,在這里承諾,在這里釋放激情,點(diǎn)燃希望。我們精神飽滿地站著,目光熠熠地看著,望著這一片藍(lán)藍(lán)的天空,我們的心在飛揚(yáng)。

  輕輕的風(fēng)揮動(dòng)著樹(shù)上的嫩葉,拂動(dòng)著我們這群在風(fēng)中挺立的.青年,吹動(dòng)這我們手中的紅旗,那種舞動(dòng)的聲音在風(fēng)中飛揚(yáng),回旋。我看著依然挺立的同伴,心中不覺(jué)升起一種驕傲,是我們的青春讓我們?cè)陲L(fēng)中傲然而立,不畏風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中行進(jìn),在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。

  青春中充滿了激情,充滿了美好,然而在我們的青春里也無(wú)處不有挫折,在挫折中,我們的青春得到磨礪,我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  青春始終以無(wú)比璀璨的財(cái)富,我們擁有這筆無(wú)上的財(cái)富,所以我們可以自豪,所以我們可以自豪地走在大街上,因?yàn)槲覀兡贻p。

  我們擁有青春,所以,我們能夠開(kāi)懷的笑,所以即使面臨人和挫折,我們都可以笑著站起來(lái),可以無(wú)所謂地說(shuō)一聲:“沒(méi)事!”

  青春,讓我們伸出雙手,繪畫(huà)出我們的美好未來(lái)!

以青春為話題的作文9

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然,陽(yáng)光已經(jīng)灑下金黃;當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩鬧,年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣,還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn),我們已踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”、“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的懵懂少年,開(kāi)始了自己的青春,不知疲倦地用屬于自己的密碼在時(shí)空中寫(xiě)下故事,在天空中留下音符。

  青春,我們多夢(mèng)!

  青春的我們,人小志高,夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)土人情:盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人。我們?cè)谙M蛪?mèng)想中成長(zhǎng),向往著幸福和美好。

  青春,我們富有!

  青春的'我們,有著“四大天王”,有著“三毛、瓊瑤、張愛(ài)玲、金庸”,有著姚明、喬丹、貝克漢姆。有著喜歡、欣賞、崇拜的偶像。青春的我們,有著壯志沖天的豪情,有著“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣概。青春的我們有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)有一個(gè)破滅時(shí),會(huì)有另一個(gè)冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。

  青春,我們?yōu)t灑!

  青春的我們無(wú)拘無(wú)束,飛逸情感。我們會(huì)在考試后,撕掉書(shū)本,扯成碎片,拋向風(fēng)中,大喊“若為自由故,一切皆可拋”;我們,在夕陽(yáng)中踏著“山地”,飛馳在山路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲;我們不在意別人的目光,在馬路上引吭高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)垠的天地中自由地翱翔。

  青春,我們多情!

  失敗時(shí),我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我們過(guò)不去”算是瀉恨;朋友離去時(shí),不顧“有淚不輕彈”的古訓(xùn),瀟灑地?fù)]一袖清淚在風(fēng)中,道一聲“珍重”;留戀小說(shuō)時(shí),我們會(huì)如癡如醉,把自己想像成武俠小說(shuō)中的英雄豪杰,傲視江湖,把自己編織成愛(ài)情故事中的主角,斷腸心碎,似有“生死兩茫!敝。青春,我們真的多情而又很無(wú)奈。

  青春,我們奮進(jìn)!

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因此我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追尋我們的夢(mèng),一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)悔。

  青春!。∵@就是我們的青春!

  啊!青春!多彩!

  。《嗖!青春!

以青春為話題的作文10

  人生最美好的階段便是青春了,因?yàn)樵谶@個(gè)階段的我們對(duì)以后的人生還充滿了選擇,所有的夢(mèng)想都充滿著希望。青春里的一切都標(biāo)上了一切都還來(lái)得及的標(biāo)簽。所以我們抓住一切的機(jī)會(huì),只為了離夢(mèng)想更近一步,離遺憾遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)。

  有人說(shuō)青春像是一盤(pán)秀色可餐的佳肴,百般滋味入嘴后全由自己體會(huì),有人說(shuō)青春是一首優(yōu)雅的旋律,這首旋律帶給你的感受也各有差別。

  青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四時(shí)之至。

  春度春天來(lái)了,草兒長(zhǎng)出嫩芽,樹(shù)兒穿上花衣,春意盎然,勃勃生機(jī)。我們,正如這破土而出的嫩芽,初來(lái)乍到。面對(duì)新事物,新面孔,充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學(xué)語(yǔ),一步一步,漸漸的,對(duì)這個(gè)陌生的世界有了最初的認(rèn)識(shí)。接著爬行、翻滾。認(rèn)識(shí)了自然界的花花草草,掌握了生活的基本技能。

  夏度在不斷的.爬行翻滾中,我們站立,開(kāi)始接受更高更匪夷所思的東西,呢就是學(xué)習(xí)。炎炎夏日,風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲生生入耳,家事國(guó)事天下事事關(guān)心。面對(duì)新事物,我們敢于接受,勇于挑戰(zhàn);面對(duì)困難,我們迎面直上,無(wú)所畏懼;面對(duì)失敗,我們昂首挺胸,從頭再來(lái)。六月,知了在窗外為我們加油吶喊,教室里,我們汗如雨下,奮筆疾書(shū)。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在訴寫(xiě)“無(wú)悔青春”。

  秋度停筆,已是秋季。微風(fēng)襲來(lái),那些枯黃的葉兒,漫天飛舞,等待后開(kāi)出更璀璨的花。那紅透的果實(shí),成熟飽滿得讓人心動(dòng)。秋天是金色的,而我們,正如秋般,進(jìn)入到一個(gè)成熟收獲的階段。這時(shí),我們身上的擔(dān)子重了,除了學(xué)習(xí),我們要工作,要生活。時(shí)間就會(huì)顯得異常珍貴,把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋,我們?cè)V說(shuō)“青春無(wú)悔”。

  冬度轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)生命中走過(guò)青蔥美好的春季,走過(guò)激情似火的夏季,走過(guò)穩(wěn)重成熟的秋季,F(xiàn)在,驀然回首,只想好好的度過(guò)余下的時(shí)光,享受那些青春年少間帶來(lái)的歡樂(lè),讓它們定格為生命的永恒。期待著下一個(gè)冰雪消融之際,重頭再來(lái)。青春,我們初識(shí),拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途,我們采摘著青春的果實(shí),溫暖心田,直到永遠(yuǎn)。

以青春為話題的作文11

  借別人的一句話:“青春是場(chǎng)永志的劫數(shù)!睋蔚眠^(guò),便再無(wú)遺憾。撐不過(guò),便只有哀嘆。

  縱觀古今,青春一直都是文人墨客筆下不朽的命題,從文天祥“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲!敝袑(duì)青春的珍重到李賀“垂簾幾度青春老,堪鎖千年白日長(zhǎng)!敝袑(duì)青春逝去卻無(wú)可奈何的哀嘆中我們不難看出,對(duì)于青春最重要的便是:但珍惜,莫錯(cuò)過(guò)。

  青春不是他人所說(shuō)的永不打烊的游樂(lè)場(chǎng),而是永不倒帶的黑白電影,有開(kāi)頭,更有結(jié)尾。其間多的.是困難險(xiǎn)阻,多的是聚散離合。不經(jīng)意間便錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了希望。時(shí)光不停地流逝,青春亦不斷的向前推進(jìn),你是否還記得是誰(shuí)為你撐的雨傘,是誰(shuí)在你悲傷之時(shí)陪你難過(guò),是誰(shuí)停下腳步等待落后的你,是誰(shuí)為你默默加油,自己卻無(wú)人喝彩。你是否記得,他們?nèi)缃裆碓诤畏,你是否又錯(cuò)過(guò)了他們?

  所謂青春,便是好多好多的夢(mèng)想和好多好多的背影一起化為碎光和泡沫的年紀(jì),這并不神圣,也不偉大,但對(duì)于每個(gè)人都是極為重要的,因?yàn)樗淖杂蔁嵫驗(yàn)樗挠腥o(wú)回,青春在歲月的逝去中沉淀,即使窗外的雨絲將時(shí)間切成碎片。你自認(rèn)為已經(jīng)忘了的事,卻會(huì)在一天里突然浮起。讓你措手不及,即使感慨萬(wàn)千,也只剩后悔嘆息。雖然早已再見(jiàn),如今卻已成永別。

  如此的青春年華,本該擁有美好的邂逅與情緣,但為何總因錯(cuò)過(guò)而遺憾終生。這樣的例子不在少數(shù),而最令人嘆息的便是陸游與唐婉吧。兩人本是青梅竹馬又幸得喜結(jié)良緣,卻知音其母的不滿而錯(cuò)過(guò)一生。之后雖有再見(jiàn),但那時(shí)的唐婉早已另嫁他人。陸游悲從中來(lái),提筆寫(xiě)下千年絕唱《釵頭鳳》三個(gè)錯(cuò),三個(gè)莫,嘆盡萬(wàn)般無(wú)奈,嘆盡無(wú)限悲涼。原是佳人一對(duì),卻因錯(cuò)過(guò)而相隔天涯。

  只有當(dāng)我們站在青春的尾尖眺望,一切的無(wú)奈即將走到盡頭時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己走得太快,以至于錯(cuò)過(guò)了不少對(duì)的人,不少對(duì)的事。即使勇敢無(wú)畏,也只是像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的壞小孩一樣只知道向前,卻忘了停下。而那些當(dāng)初無(wú)能為力的事也會(huì)伴隨青春的記憶而被銘記,變作永恒的遺憾。

  我們還站在青春當(dāng)中,感受青春從指間滑過(guò),我們與青春不能只是遇見(jiàn),更要緊握,不可錯(cuò)過(guò),如同盛開(kāi)的荼蘼,永不敗落。

  莫等韶華燃盡空悲切,但得光年且在少輕狂!

以青春為話題的作文12

  踏入“成章”,就是踏入青春奮進(jìn)之路,面對(duì)這多彩的青春之路,我感到既新鮮又刺激。

  青春路上,是快樂(lè)的!

  在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上,嚴(yán)厲的教官帶領(lǐng)我們來(lái)到足球場(chǎng),開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)。我們頂著烈日,站著軍姿,揮灑著汗水,鍛煉著意志。休息時(shí),帥氣的教官和我們一起聊天,做游戲,與同學(xué)們分享著新學(xué)期的快樂(lè),歡快的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

  軍訓(xùn)完后,同學(xué)們飛也似的奔向食堂,體會(huì)著中學(xué)生活的緊張與自立。我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,終于打到一份葷素搭配的中餐,覺(jué)得飯菜是格外地可口,三下五除二,一點(diǎn)不剩地消滅干凈。吃完飯后,回到熱鬧的寢室里。同學(xué)們都忙開(kāi)了,洗的洗衣服,洗的洗澡,大家在忙碌中體會(huì)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的'成就感!

  忙完后,我們躺倒在各自的床上,分享著校園趣事,歡笑聲不絕于耳。直到熄燈了,精力充沛的室友們才漸漸進(jìn)入夢(mèng)想。我也不再擔(dān)心要在孤單中面對(duì)漫漫黑夜,而在睡夢(mèng)中感受集體的溫暖。

  青春路上,是緊張的!

  面對(duì)小山似的新書(shū),濃濃的新書(shū)墨香將我包圍。我細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),足足有二十本教科書(shū)呀!我心中暗念:我要合理安排時(shí)間呀!完成這一項(xiàng)項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)可不是件容易的事呀!

  不僅在教室里有嚴(yán)格的紀(jì)律,在寢室中也不可肆意妄為。剛到校的第二天,或許因?yàn)榕d奮,室友們?cè)缭绲匦褋?lái)了,嘰嘰喳喳地聊開(kāi)了。我被嘈雜聲吵醒了,正當(dāng)我迷迷糊糊坐起來(lái)時(shí),突然,一聲炸雷般的聲音吼道:“這么早起來(lái)干嘛!全都睡下!”室友們迅速臥倒,而還沒(méi)搞清楚狀況的我才發(fā)現(xiàn)一臉嚴(yán)肅的生活老師已經(jīng)走到我的床邊,他毫不留情地說(shuō):“2、5、9號(hào)床,扣分!”9號(hào)床的我真是百口莫辯呀!看來(lái)“早睡早起”可真不好呀!唉,吃一塹長(zhǎng)一智,今后我可再也不敢輕舉妄動(dòng)了!

  青春路上是快樂(lè)的、緊張的,我要腳踏實(shí)地地走在路上,用奪目的光彩證明我在“成章”的價(jià)值!

以青春為話題的作文13

  偶然翻報(bào)紙,看到作家王安憶的專欄。她說(shuō)什么文學(xué)青春飯,乍一聽(tīng)讓人犯迷糊,其實(shí)細(xì)細(xì)一想,也不失道理,現(xiàn)在的郭敬明、韓寒、張悅?cè)坏?0后,還有老一點(diǎn)的饒雪漫,不都是在寫(xiě)青春文學(xué)?俗一點(diǎn)就是都是吃青春飯的人。

  身為90后的我,學(xué)習(xí)之余當(dāng)然少不了青春文學(xué)來(lái)佐料,郭敬明的書(shū)我以前看過(guò)一些他早期的作品,只有一個(gè)感覺(jué):悲。

  無(wú)論他的東北式幽默(《夢(mèng)里花落知多少》)有多么讓人捧腹,可笑盡之后的糾人情節(jié),卻會(huì)讓人從心底生起一股惆悵感,主人公暫時(shí)的幸?倳(huì)受到某種突發(fā)事件的影響,走入歧途,轉(zhuǎn)而離幸福的`彼岸越來(lái)越遠(yuǎn),導(dǎo)致一個(gè)令讀者惋惜不已的結(jié)局。

  因此,郭敬明的書(shū)總讓人有種欲罷不能的感覺(jué),繼續(xù)看下去,明知結(jié)局不好會(huì)令人悲哀,也要看下去?赐曛缶蛯(duì)作者有了怨言。因此,郭小四的書(shū)鐵定暢銷。最近他的《小時(shí)代》更是掀起閱讀狂潮,我也在網(wǎng)上訂了,當(dāng)晚看到十二點(diǎn),終于看完了。我很沒(méi)出息地哭了一場(chǎng),話說(shuō)我平時(shí)都是“鐵娘子”形象,在同學(xué)面前很少哭,可是我更容易被虛幻的感人情節(jié)感動(dòng),我自己都覺(jué)得我的淚水好廉價(jià)。

  且說(shuō)韓寒,簡(jiǎn)歷我不必贅述。前幾天無(wú)聊便買(mǎi)了他的《三重門(mén)》,邊看邊笑,看完了卻不知道他寫(xiě)的什么,他到底想表達(dá)什么;蛟S是作者對(duì)教育現(xiàn)狀的批判。不過(guò),不滿誰(shuí)都有,像韓寒一樣敢于行動(dòng)的人卻幾乎沒(méi)有?梢哉f(shuō)韓寒是勇者,也是一個(gè)愚者。

  至于張悅?cè),我只看過(guò)她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道寫(xiě)的什么。類似那種時(shí)下流行的非主流文字。我也不好評(píng)價(jià)她。

  饒雪漫是受女生喜歡最多的,我有一段時(shí)間狂買(mǎi)她的書(shū),F(xiàn)在冷靜了下來(lái),如果說(shuō)郭敬明是瞎編,韓寒是把我們每個(gè)人的感受真實(shí)地反映了出來(lái),張悅?cè)患兇馐怯萌A麗頹廢的辭藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饒雪漫可以說(shuō)是跟韓寒一樣比較靠譜的描寫(xiě)青春期女生心理的“文字女巫”。我比較喜歡她的《沙漏》,文字樸實(shí),卻讓人感受到真情實(shí)感!蹲蠖芬彩抢@壞壞很成功的一部作品,可是我們都知道,誰(shuí)也不會(huì)有小耳朵那樣的經(jīng)歷。愛(ài)做夢(mèng)的女生,是適合看饒雪漫的書(shū)的。

  可是,我們都要長(zhǎng)大,這些哄小女生的作品不再打動(dòng)我們,青春文學(xué)到了頂峰,不知道它的下一條出路是什么。

以青春為話題的作文14

  辛棄疾說(shuō):“少年不知愁滋味!蔽覅s不以為然。最近讓我憂愁的事可多了,其中最讓我頭疼的就是青春痘了。

  每當(dāng)同學(xué)們談起青春痘這敏感的話題,我要么滿臉憂容的嘆氣,要么走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你問(wèn)我為什么?一拿起鏡子,我就會(huì)瞧見(jiàn)那些隨意在我臉上“安居樂(lè)業(yè)”的痘痘們,它們是多么神氣十足呀!我想盡辦法趕走這些討人厭的.家伙們,可是它們的火力太強(qiáng),又憑借著“團(tuán)結(jié)力量大”來(lái)與我抵抗,弄得我是束手無(wú)策。

  說(shuō)起我臉上的青春痘已有一段歷史了。先前它們還只在額頭上打打“游擊戰(zhàn)”,以后,就把“大部隊(duì)”拉到面頰上來(lái)了,而且到處開(kāi)花。最近,它們繁衍的后代更多了。弄得我不僅不好意思見(jiàn)人,還得委屈嘴巴,那些辣的,上火的東西和我是無(wú)緣了。嗚,可憐呀!

  表哥和我一樣擁有了形影不離的“伙伴”。他照完鏡子后,總會(huì)感慨一番:“上天既然給了我英俊瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng)、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi),一朵梨花壓海棠的容貌,何足加以考驗(yàn)?zāi)兀俊泵慨?dāng)這時(shí),我就會(huì)氣嘟嘟的說(shuō):“這些青春痘死纏爛難打就是不肯離開(kāi)我,我都快煩死了。表哥,這以后咱倆該怎么見(jiàn)人呀?”

  記得前一段時(shí)間,我臉上的痘痘眼看快“退出江湖”了,可是兩節(jié)體育課,讓我面朝著太陽(yáng),揮灑汗水。當(dāng)我拿起鏡子時(shí),嚇了一大跳:我真不敢相信鏡中的那個(gè)“黃臉婆”竟是我自己!還有,那些好不容易才“隱退深山”的青春痘,又“重出江湖”了。而且凈是一些新品種!唉,悲慘呀!

  很多人都說(shuō)青春痘是青春的象征,是走過(guò)青春的痕跡?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有痘痘,我的生活會(huì)更加的豐富多彩,我才更加的自信。因?yàn)椋吘箰?ài)美是女孩的天性,誰(shuí)會(huì)愿意讓青春痘伴隨著自己走過(guò)青春呢?因此,我好希望青春不留痘。

  惱人的青春痘,請(qǐng)你快一點(diǎn)走開(kāi)吧!

以青春為話題的作文15

  青春幻化如歌的生命,如歌的十四歲,幻化成如歌的我們:朝氣、純真、幸福,我喜歡現(xiàn)在的我們。

  因?yàn)槭臍q沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更朝氣。不管是風(fēng)和日麗,還是驚濤駭浪;無(wú)論是細(xì)雨綿綿,還是雷擊電閃……我們總能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切,承受一切,包容一切。

  記得許多次出門(mén),正玩得興奮,突然下起了大雨。怎么辦呢?

  也許你們會(huì)咒罵這該死的鬼天氣吧?雖然我們也會(huì)抱怨,但卻不會(huì)過(guò)多。因?yàn)槲覀兊拿恳淮蜗嗑鄱际巧系圪n予我們的朝霞,短暫而美好。嬉笑著在雨中奔跑,彼此依偎,穿過(guò)雨滴,穿透城市,我們就找到了只屬于自己的太陽(yáng)!

  因?yàn)槭臍q,沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更純真。充滿著活力的十四歲,我們干凈地笑著,不帶一絲一毫的雜質(zhì)。

  生活中,總會(huì)看到有些人吵架。但只有我們,才會(huì)在吵完之后的十分鐘內(nèi),重歸于好。而成人吵架,就算事后對(duì)方看似與你和好如初了,但實(shí)則,他的內(nèi)心卻多了一條難以逾越的坎兒,將你拒之于千里之外了。

  也正因?yàn)槿绱,我們的友誼才會(huì)這樣堅(jiān)不可摧,如此純凈。

  因?yàn)槭臍q,沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更幸福,從內(nèi)心深處散發(fā)出的、真正的幸福。我們的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有十七八歲那樣重,壓力也不像二十一二歲那樣大,要為自己的未來(lái)著急,更不需要像三十時(shí)的人一樣,辛勤工作,早出晚歸,肩上挑著整個(gè)家。當(dāng)然,我們的'生活沒(méi)有小學(xué)生那樣輕松,相對(duì)的卻更加有意義、更成熟。我們懂得讀書(shū)乃人生一大樂(lè)事,也明白現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。

  如果這還不算最幸福,那會(huì)是什么呢?

  十四歲,每個(gè)人,每件事,每朵鮮花,每棵綠樹(shù),每朵白云,每片藍(lán)天,甚至一縷空氣……讓我每一個(gè)細(xì)胞都膨脹,像新生般充溢著歡喜。集朝氣、純真、幸福于一身的我們的青春,是如此艷麗。

  我想,我喜歡現(xiàn)在的我們!

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