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寫(xiě)作作文

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-03 18:38:24 寫(xiě)作作文 我要投稿
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我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文1

  時(shí)間匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大。期間,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失落。在我們的求學(xué)路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行,對(duì)自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒(méi)有放棄,最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。

  是啊!在我們的探究路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到風(fēng)雨,但是我們必須相信自己“行”。相信自己“行”是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的.無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“沒(méi)有失敗,只有離成功更近一步!彼,我們要自信地迎接成功與失敗,堅(jiān)信“我能行”。

  總之,自信之歌,回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中,自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)。自信是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力量。讓我們?cè)谧孕诺墓膭?lì)下,在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文2

  我愛(ài)讀書(shū),我喜歡和書(shū)交流。書(shū),是我的良師益友。

  讀書(shū)使我快樂(lè)。那天,我和朋友小紅跳皮筋的時(shí)候鬧了點(diǎn)別扭,心里感覺(jué)非常難過(guò);氐郊椅冶汶S意拿起一本書(shū)讀了起來(lái),書(shū)中講到人要心胸寬闊,謙虛大度,人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相關(guān)心,互幫互助,我一下子心胸開(kāi)朗了。第二天我誠(chéng)懇的向小紅道歉,我倆又成了好朋友。

  讀書(shū)使我找回自信。有一次,語(yǔ)文考試竟然才考了80.5分。我垂頭喪氣地回到家,拿起書(shū)就讀。突然,我讀到一篇有關(guān)于自信、堅(jiān)定不拔的文章。我擺出思考的樣子開(kāi)始想:為什么作者能重新找回自信心,而我卻不能呢?更何況作者還是個(gè)殘疾人。看了這篇文章,我又重新開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)使我忘記了害怕。那天夜晚,爸爸和媽媽都不在家里,留我一個(gè)在家看門,我的.心里不由得緊張起來(lái),心咚咚的跳,眼里流露出害怕的神情,爸爸打電話來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在晚了,快點(diǎn)睡吧!”我在被窩里縮成一團(tuán),不敢睡覺(jué),這時(shí)我想起看書(shū),便拿起書(shū)就讀起來(lái),有時(shí)還會(huì)“咯咯”的笑起來(lái),時(shí)間過(guò)的真快!爸爸回來(lái)了。哎,虛驚一場(chǎng),隨后我便安分地睡著了。

  讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)處不在。

  我愛(ài)我的好友——書(shū)。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文3

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯上”,這句話關(guān)于讀書(shū)的名言是高爾基的話。說(shuō)的非常好,沒(méi)有書(shū)我們的腳步就很難前行,有了書(shū)就像一級(jí)級(jí)數(shù)不清的階梯,一步一步走上去,一直在到終點(diǎn),書(shū)也是我們?nèi)祟惖南驅(qū)В瑤覀冋业街R(shí)的源泉,學(xué)會(huì)更多的東西,書(shū)會(huì)帶我們成長(zhǎng),會(huì)帶我的游走全世界,還會(huì)教會(huì)我們做人。

  這是一件我與書(shū)的故事讓我念在心里不能忘記。那天我和哥哥一起到圖書(shū)館看書(shū),我拿了一本又一本的書(shū)看的津津有味,但是我不知不覺(jué)地就看過(guò)頭了,因?yàn)檫有一些書(shū)沒(méi)看完,哥哥催我回家,于是我就借了幾本書(shū)回家看,這書(shū)借的是要還的,圖書(shū)館還書(shū)是有規(guī)定時(shí)間的;丶液笪冶仨氃谶書(shū)日前看完書(shū),每天堅(jiān)持看,最后在還書(shū)日期內(nèi)提前看完了,這幾本書(shū)之后我家的書(shū)架上慢慢填滿了我喜歡看的書(shū),后來(lái)媽媽告訴我要感謝圖書(shū)館的書(shū)把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的`世界。以前老師布置每天看書(shū)40分鐘,媽媽很頭疼因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),拿起書(shū)就睡著的,現(xiàn)在媽媽每天催我睡覺(jué)時(shí)間已到該關(guān)燈了。

  自從那次以后,我看書(shū)越來(lái)越多了,也慢慢懂得了世界之大無(wú)奇不有,我們不能用眼睛看到的,不能親身經(jīng)歷的,我們用腳走不到的,我們?cè)跁?shū)里都能體驗(yàn)到。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文4

  講起我和書(shū)的故事是說(shuō)也說(shuō)不完的;為了買本新書(shū)和媽媽軟磨硬泡,為了買書(shū)贊下早飯錢……我不僅把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴,更把書(shū)當(dāng)成生生活中不可缺少的一部分,只要一天不看,心里就難受得不得了,F(xiàn)在,我就來(lái)為你講一件我讀書(shū)而自殘的故事吧!

  今天媽媽給我買了一本書(shū),我一看,!這不是我夢(mèng)寐以求的.《陳南舊事》嗎!‘’媽媽真感謝你呀!‘’

  記得有一次,我一邊走路一邊看,沒(méi)注意前面有一個(gè)人,一下子撞到那個(gè)人身上了,我連忙懇求地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,很抱歉。”我還知錯(cuò)不改,一邊道歉,一邊看書(shū),還沒(méi)注意前面有個(gè)電線桿,只聽(tīng)砰地一聲巨響,我一下子撞在了上面,我頓時(shí)頭昏眼花,過(guò)了許久,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從那以后,我雖然不走路看書(shū)了,可是誰(shuí)也改不了我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

  雖然有人會(huì)認(rèn)為我這樣做很傻。但是我真的對(duì)書(shū)很癡迷,因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變得非常多姿多彩!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文5

  書(shū)是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū),會(huì)有許多好處,比如說(shuō);提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū),你看看我讀書(shū)時(shí)間,分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧!

  早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的'早餐。門鈴?fù)蝗豁懥,一下子就把我拉回?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。

  早讀下課,我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》,津津有味的看了起來(lái),這本書(shū)內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里,讓我受益匪淺。

  下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說(shuō)話,沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

  書(shū)是我的良師益友,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū),但我更愛(ài)讀書(shū)!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文6

  書(shū)給我打開(kāi)了知識(shí)的大門,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)限廣闊的天地。正像高爾基說(shuō)的那樣:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵慨(dāng)我打開(kāi)書(shū),就會(huì)走進(jìn)一個(gè)歡樂(lè)的世界。

  記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買了一本《笑貓日記》,我特別喜歡看,漸漸的我和這本書(shū)結(jié)下了不白之緣,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手的書(shū),媽媽叫我去吃飯,叫了好幾聲,一直等他來(lái)我的房間把手中的書(shū)搶下去,這時(shí),我只好讓我媽媽把手中的書(shū)放在枕頭旁邊,跟著媽媽一起去吃飯,可是等我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)書(shū)不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里呀!怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的`地方都沒(méi)有,每天都想著,終于,有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

  我從書(shū)中了解了許多知識(shí)這是它給我的最大益處,我很感謝它,是加讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,一看起來(lái)就放不下了,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

  書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑斕。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文7

  她是多么質(zhì)樸無(wú)華,也是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與她交上了朋友,是她令我懂得了人生的道理。

  她,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,我不知怎與她交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCDE,又苦惱地接受x+y。她令人快樂(lè),令人愉悅,她蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶的心扉中,她與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái),她的作用更是不言而喻。我對(duì)她如癡如醉,她的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到了愉悅的歡快時(shí)去品嘗甜蜜的贊美時(shí)而驕傲,她告誡著我驕傲令人墜落,謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時(shí),他給了我勇氣,給了我恒心,給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘,她常說(shuō)自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。她好比稍縱即逝的流星,流星一霎那多么光明,耀眼,可只有那一霎那的`光陰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒星才是真正的永恒,真正的美

  她就是書(shū),我愛(ài)她,愛(ài)她的深?yuàn)W綿長(zhǎng),愛(ài)她的永無(wú)止境,愛(ài)她的每一個(gè)字!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文8

  書(shū),是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

  那是我十歲那年,我常去各個(gè)姐姐家看書(shū),因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書(shū),就經(jīng)常把我抱在腿上給講書(shū)中的故事,我聽(tīng)著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最愛(ài)去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時(shí),白血病在我腦海是一無(wú)所知,天真的我一直以為姐姐一定會(huì)治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書(shū)是《名人傳》,但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng),我每次要姐姐講給我聽(tīng),并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書(shū),姐姐那蒼白的.臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說(shuō):“現(xiàn)在,我不能講給你聽(tīng),你長(zhǎng)大后再看,那時(shí),你就會(huì)知道了!蔽衣(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書(shū),終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對(duì)多大的困難,我的不會(huì)放棄的。

  從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應(yīng)該上八年級(jí)了吧,但是,姐姐送我的那本書(shū),我留到至今,那本書(shū)是我對(duì)姐姐的回憶和留念

  

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文9

  書(shū)是我最好的朋友。

  每當(dāng)我拿起一本沉甸甸的書(shū),開(kāi)聲朗讀,就覺(jué)得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的,心里一切煩惱全忘得一干二凈。

  有一次晚上,我拿起幾本小小的《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà),坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書(shū),一看時(shí)間:“誒呀,已經(jīng)十點(diǎn)整了!”我急忙放下書(shū)本,熄了燈,躺在床上睡著了。

  在夢(mèng)中我夢(mèng)到,我去了三國(guó)時(shí)代,在里面我充當(dāng)了一個(gè)蜀國(guó)的步兵,欣賞著諸葛亮對(duì)司馬大軍的“空城計(jì)”。

  有一天,我和我的朋友去新華書(shū)店看書(shū)。我從書(shū)柜中抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在地上看著。我急切的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂(lè)。

  自打這次以后,我愛(ài)上了看“閑書(shū)”。我在課堂上學(xué)不到的,在“閑書(shū)”上全能找到、學(xué)到,F(xiàn)在我家里的書(shū)堆積成山。百分之九十是“閑書(shū)”,百分之十是正課。

  一本你喜愛(ài)的.書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它是你的益友,也是你的良師。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文10

  “江…明…璐,給你說(shuō)過(guò)多少遍了,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)?以最快的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),quickly!”

  “河?xùn)|獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū),只讓我在雙休日看其它書(shū)籍,可是我又非常喜歡讀書(shū),于是,我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間,便開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的“竊讀”時(shí)光,每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的'腳步聲,我就會(huì)迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利?墒怯幸淮,我正在看《狼王羅伯》,因?yàn)樘朊粤耍尤贿B媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道,于是,我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,但前提必須是寫(xiě)完作業(yè)。

  莎士比亞說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠(chéng)、善良地對(duì)待每個(gè)人,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó),同情弱小、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母……

  書(shū)中傳遞的真誠(chéng)高尚的真情,像一股股清泉,流進(jìn)我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤(rùn)著我們的心靈。

  我愛(ài)書(shū),我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(zhǎng)!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文11

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”韓愈認(rèn)為:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!倍艺J(rèn)為,書(shū)不僅僅如此,它還是我最好的朋友。

  書(shū),讓我醉在其中。有一次,我正在看《假如給我三天光明》。媽媽端著一杯苦藥來(lái)到我面前,我不管三七二十一,二話不說(shuō)就給喝了下去,然后津津有味的繼續(xù)看著書(shū)。在旁邊的媽媽目瞪口呆的看著這一切,問(wèn):“呃,今天的藥不苦嗎?不用吃糖?”“啥?苦藥?”我……接著我在嘴里回味了一下。濃烈的'苦味溢滿喉嚨,真像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  還有一次,我在看《愛(ài)的教育》,這到好,看到精彩的部分,媽媽說(shuō):“哎!待會(huì)菜熟了,關(guān)下煤氣。”“哦……”我漫不經(jīng)心的回答著。過(guò)了片刻,我聞到了一股燒焦的味道,才想起那件事,我急忙跑去廚房,慘了!菜糊了。算了算了,坐等挨罵吧。

  看書(shū),讓我鬧出許多笑話,而看過(guò)這么多書(shū)。最讓我印象深刻的是《安徒生童話》。我同情白雪公主的遭遇,痛恨繼母的自私和嫉妒;我要學(xué)習(xí)小裁縫的聰明與勇敢;我還要……與書(shū)結(jié)伴,使我的生活充滿色彩。

  一本我喜愛(ài)的書(shū),就是一個(gè)朋友,也是一個(gè)我隨時(shí)想去就去的故地。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文12

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

  我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。

  記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書(shū)店買書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了,那時(shí),看書(shū)的人很多,我擔(dān)心上次我看的.書(shū)會(huì)不會(huì)賣光,我上次讀的書(shū)放在哪了,那個(gè)書(shū)架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書(shū)了,從頭再來(lái)一遍,啊!原來(lái)它不在上一次的地方了。

  我急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

  最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。

  我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書(shū),我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。

  書(shū)籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈。“書(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文13

  書(shū)是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋(gè)奇幻的世界里,在這個(gè)世界,我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢?這還得從三年級(jí)說(shuō)起。

  上了三年級(jí),就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)了。老師要求我們多買一些書(shū)來(lái)看,把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)。寫(xiě)做時(shí),我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到,老師在班上表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我寫(xiě)的還真寫(xiě)出了真情實(shí)感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后,個(gè)個(gè)都稱我的`寫(xiě)得太精彩了。從此,我一有空就看書(shū),因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,這都要?dú)w功于我那些書(shū)啊!

  書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈?赐陼(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯(cuò)了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯(cuò)了呀?這時(shí)我才想起剛才的事。于是,一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。

  瞧,這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè),書(shū)真是我的知己!

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文14

  小時(shí)候,我還不懂事,看見(jiàn)那一本一本的書(shū)我就想:為什么媽媽要把紙給連在一起呢,是不是紙不聽(tīng)話和我一樣調(diào)皮搗蛋被媽媽捉住了,媽媽要懲罰他呢?與是我就把那書(shū)一張一張的給撕開(kāi),結(jié)果媽媽被我弄的哭笑不得。稍微長(zhǎng)大點(diǎn)后我才知道那是書(shū),媽媽每玩都會(huì)給我講故事聽(tīng),而我就聽(tīng)著媽媽的故事入睡。上了小學(xué)自然也學(xué)了些字,我每天晚上回來(lái)都要捧著本本故事書(shū)專心的看到我覺(jué)得可以為止,F(xiàn)在上了六年級(jí),看的書(shū)也就多了小書(shū)櫥里的書(shū)也多了,有時(shí)候也會(huì)到新華書(shū)店去看書(shū),看著看著也就忘了時(shí)間有時(shí)候悶的時(shí)候也會(huì)從書(shū)櫥里拿出書(shū)來(lái)看慢慢的,我就會(huì)忘了時(shí)間。可以說(shuō)我是“書(shū)癡”書(shū)櫥中最大的一本,也是我最喜歡的`一本《天使在人間》對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直愛(ài)如性命,連我媽媽也不能碰的,我媽媽說(shuō)我是魂都被書(shū)給勾走了!我愛(ài)書(shū)

我和書(shū)的故事五年級(jí)作文15

  我和書(shū)之間有很多的故事。有令我煩惱的,也有令我開(kāi)心的故事。只要是有益的書(shū),我就喜歡讀下去,一直到把書(shū)讀完。書(shū)中好的內(nèi)容一直會(huì)吸引著我。累了的時(shí)候,往往也是因?yàn)楣适潞蛢?nèi)容吸引我,使我情不自禁的繼續(xù)捧起書(shū)本,接著讀下去。

  如果我們想讀的書(shū)就讀,不想讀的'書(shū)就放棄,是很不好的。因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)就無(wú)法學(xué)習(xí)到了。如果想學(xué)習(xí)知識(shí),就必須博覽群書(shū)。吸收所有的有益的營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)書(shū)里的全部?jī)?nèi)容。

  自己不喜歡的書(shū),就和自己很不喜歡的人是一樣的。見(jiàn)了面也不說(shuō)話的話,那我們也無(wú)法從對(duì)方身上吸收很多的長(zhǎng)處。博采眾家之長(zhǎng)才是最好的辦法。

  我每次都會(huì)津津有味的讀完一本書(shū)。就好像我在一個(gè)自己的世界里。不想離開(kāi),只想自己一個(gè)人在那個(gè)世界里讀書(shū)學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不想出來(lái)。就連媽媽叫我吃飯,叫我去睡覺(jué),我也不想放下手里的書(shū)本。即使自己已經(jīng)聞到了飯菜的香味,也不愿意走出書(shū)房。我和書(shū)本,就像一對(duì)老朋友一樣,有好多的話要說(shuō),仿佛在自己的世界里遨游。

  我的班主任王麗琴老師教育我:書(shū)是所有人的營(yíng)養(yǎng)品。無(wú)論自己是不是喜歡。只要這本書(shū)可以增長(zhǎng)自己的知識(shí),你就要把他認(rèn)真讀完。我把這句話當(dāng)作我的座右銘,牢記一輩子。

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