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參觀科技館作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的參觀科技館作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
你想了解更多的科技知識(shí)嗎?如果想了解,那就跟我來(lái)參觀四川科技館吧!
一進(jìn)省展覽館大門就走入了航天館。你看,那件兩個(gè)圓環(huán)互相套疊,中間有個(gè)座椅的東西是什么?我仔細(xì)看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當(dāng)人坐在圓環(huán)中間的座椅上時(shí),圓環(huán)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),人就會(huì)在里面360度的轉(zhuǎn)動(dòng)。如果普通人坐上去會(huì)感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己!叭S滾環(huán)”的作用是增強(qiáng)飛行員的防暈?zāi)芰。航天館里還有許多飛機(jī)模型呢!它們都大受小朋友的喜愛(ài),比如說(shuō)帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個(gè)胖娃娃的水雷……我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是我們中國(guó)制造的飛機(jī),中國(guó)真了不起!
三樓是光學(xué)館。許多小朋友在一條隧道里鉆進(jìn)鉆出,后來(lái),我知道了那是“時(shí)光隧道”。看他們走得熱鬧,我也進(jìn)去走一走。結(jié)果剛進(jìn)去就頭昏眼花,站都站不穩(wěn),行走更困難了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)的光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),我的身體也似乎跟著光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),真像走進(jìn)了太空中的`時(shí)光隧道。為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢?那是因?yàn)楣恻c(diǎn)在旋轉(zhuǎn),破壞了視覺(jué)平衡,產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué):就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側(cè)傾斜,因而感到行走困難。
在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來(lái)時(shí)的重量還輕,而我現(xiàn)在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。
這次去科技館參觀,我的收獲很大,你呢?
參觀科技館作文2
7月12日我和媽媽來(lái)到了泉城廣場(chǎng),參觀學(xué)校組織的科技館游覽活動(dòng)。
吳老師帶著我們大家進(jìn)入大廳,大廳中央有一個(gè)大地球儀。我們上了二樓我一眼就看見(jiàn)了一些魚的模型,有:蘭槍魚、鯨鯊、翻車魚、須鯨、噬人鯊、蝠鲼魚,形象逼真,然后我們看見(jiàn)了地震 儀,它是由我國(guó)古代漢朝時(shí)期科學(xué)家張衡發(fā)明的,可以用來(lái)測(cè)定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來(lái)到另一個(gè)地方,我問(wèn)媽媽這些東西是干什么的',媽媽說(shuō)是稱體重的,我一個(gè)一個(gè)的稱了稱:我在木星是是 44。2公斤、在天王星上是16.17公斤,在土星上是13.51公斤,在海星上是18.6公斤, 在金星上是0.9公斤,在冥王星上是15.7公斤,在地球上是25.00公斤。我在木星上最重,在金星最輕。
科技館還有許多項(xiàng)目上:傾斜小屋、錐缽上滾、聲注波、水運(yùn)儀氣象臺(tái),還有內(nèi)然機(jī)車模擬駕駛,我上去感受了一下當(dāng)火車司機(jī),駕駛著火車,奔馳在祖國(guó)的大江南北。
我在科技館學(xué)會(huì)了很多知識(shí),真好呀!
參觀科技館作文3
我們一家三口來(lái)到新科技館玩賞。在雄偉的科技館的棵棵綠柳。真猶如一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵。
新科技館分為圖書館和文化館。一走進(jìn)文化館的大門,兩個(gè)高大威武的恐龍化石,便帶給我們很大的震撼。二樓是關(guān)于生活的展廳,一進(jìn)大門“和諧號(hào)”就映入了我的眼簾,讓我了解了交通工具是如何從人力馬車發(fā)展到如今的高鐵。我又看到了醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的各種器材,通過(guò)講解我知道了現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的發(fā)達(dá)。
我們又來(lái)到三樓,首先是一個(gè)探索科技的'展廳,有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人,各種智能機(jī)器人都被科學(xué)家們發(fā)明了出來(lái),它們的靈活程度讓我們嘆為觀止,甚至忘記了這是機(jī)器操作的。繼續(xù)往前走,是關(guān)于地理化石的展廳,我看到了人類進(jìn)化的化石,各種動(dòng)物的化石或模型,知道了生物的進(jìn)化過(guò)程和人類的演變。
最后一個(gè)展廳是關(guān)于青少年的。我通過(guò)青春笑劇場(chǎng)知道了像我這種笑男生是怎樣長(zhǎng)大成大人。我又看了男生日記,明白了各種關(guān)于男生的小知識(shí)。
哇!科技館真好玩,不僅好玩還長(zhǎng)了許多新知識(shí)。
參觀科技館作文4
隨著一聲聲腳步聲,我們“紫風(fēng)鈴小隊(duì)”開始了我們?cè)诒本┛萍拣^的科技之旅。
俗話說(shuō)的好:“玩是孩子的天性”。這不,科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中,“森林王國(guó)”最受我們的歡迎了!
恐龍?zhí)矫芰钗覀冎狸P(guān)于恐龍的知識(shí);“樹公公拍臉游戲”訓(xùn)練我們的'敏捷能力以及辨別方向能力;“樹的年輪”讓我們知道怎樣看出樹的年齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識(shí),令我們眼花繚亂,不知看什么好。
剛從“森林王國(guó)”里出來(lái),同學(xué)們就紛紛說(shuō)要去“傾斜小屋”玩。我去過(guò)一次“傾斜小屋”,可那一次是扶著墻走的,就跟沒(méi)去過(guò)一樣。由于小屋的地面是傾斜的,上面高,下面低,所以我們都有想下滑的感覺(jué),向上走就更難了。說(shuō)來(lái)也奇怪,閉上眼睛什么事也沒(méi)有,睜開眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”,大家紛紛訴說(shuō)自己的意見(jiàn),有的說(shuō)傾斜小屋是一個(gè)假象,地面并沒(méi)傾斜,只是我們眼睛的錯(cuò)覺(jué);有的人說(shuō)小屋的地面就是傾斜的,所以人才會(huì)向下滑。聽著大家的說(shuō)法,總覺(jué)著每一條都有一個(gè)道理,也不知道誰(shuí)說(shuō)的是對(duì)的,誰(shuí)說(shuō)的還不夠準(zhǔn)確。
今天可真是高興的一天,在快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)!
參觀科技館作文5
明媚的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠。一起床就聽老師說(shuō)要組織參觀科技館。我很開心。我們很快下樓,整齊地排好隊(duì),出發(fā)去目的地科技館。來(lái)到科技館,整個(gè)科技館就像一個(gè)人,圓屋頂,中間是結(jié)實(shí)的身體。真的很有趣。
科技館的大門打開了,大家蜂擁而至。第一眼看到的是高壓電球。大網(wǎng)一樣的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上。這時(shí),師傅把電球的電棒拿出來(lái),放在電球上,冒出一團(tuán)小火焰,之前響過(guò),劃傷了他們的手,但他們的手毫發(fā)無(wú)傷。真的很有趣。一個(gè)小女孩站起來(lái)摸了摸靜電球。她的頭發(fā)像翅膀一樣飛舞。太神奇了。我又看到一個(gè)水龍頭。按了幾下,水就出來(lái)了。我想寫完,但是壓了很久,還是沒(méi)寫完。多奇怪?怎么會(huì)有一個(gè)水龍頭停不下來(lái)?當(dāng)我疑惑的時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下面有一個(gè)透明的水晶柱。當(dāng)我們按下開關(guān)時(shí),水從水晶柱上流下來(lái),我們看到了無(wú)盡的`水。
所以,我來(lái)到游戲廳,玩了一局。屏幕上有一個(gè)守門員。我們有一個(gè)足球。我們只需踢進(jìn)一球就贏了。如果我們的球飛走了或者被守門員接住了,我們就輸了。我鼓足力氣,用力踢了一腳。。√哌M(jìn)去,我贏了,我高興得手舞足蹈。大家玩的正開心的時(shí)候,老師說(shuō)該吃飯了,我們要走了。我們玩得不夠開心,但是到了吃晚飯的時(shí)候,我們就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次來(lái)福州會(huì)去科技館。
參觀科技館作文6
今日,我去了科技館,那豐富多彩的科學(xué)技術(shù),讓我受益無(wú)窮。,讓我體會(huì)到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)與先進(jìn)。
進(jìn)入大廳,有利用滑動(dòng)摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動(dòng)力發(fā)電的顯示屏,有觸摸感應(yīng)的電子書,還有能夠看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發(fā)電的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發(fā)力的小鐵環(huán)。走到樓上,有趣味的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進(jìn)入二廳,有彬彬有禮的機(jī)器人,有測(cè)試體重的機(jī)器,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,還有會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的.機(jī)器人,真是另人回味無(wú)窮!
在學(xué)習(xí)中,在生活中,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)探索和實(shí)踐,把一個(gè)可樂(lè)瓶做成筷子調(diào)羹盒,把舊瓶子做成一個(gè)東西,把舊報(bào)紙做成精美的小禮品......只要我們?nèi)グl(fā)明,只要我們肯堅(jiān)持不懈地創(chuàng)造。
科學(xué)技術(shù)真神奇!讓我如醉如癡。
科學(xué)技術(shù)真?zhèn)ゴ!?jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容!
我們應(yīng)當(dāng)多多鍛煉自我,,堅(jiān)持探索知識(shí)。
同學(xué)們,此刻科技真是發(fā)達(dá),讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),勤動(dòng)手,多創(chuàng)造,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),哪怕是一分綿薄之力,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋里遨游,在知識(shí)的海洋里遨游!
參觀科技館作文7
11月11日下午,我、同學(xué)們和老師參觀了拱墅區(qū)青少年科技館。我非常興奮,期待著見(jiàn)到出人意料的東西。
科技館很快就到了。經(jīng)過(guò)分配后,我們先去了一樓參觀。
說(shuō)是參觀,其實(shí)是玩?萍拣^里的東西好玩極了,但是有一個(gè)“怒發(fā)沖冠”不能玩。它是一個(gè)靜電球,能使人的頭發(fā)豎起來(lái)。我真想去試一試。不過(guò),“會(huì)跳舞的顆粒”更合我的胃口。那是一臺(tái)電子琴,只要按下鍵盤,塑料管中的顆粒就會(huì)隨樂(lè)起舞,按得越用力,“舞”得越高。還有一個(gè)地震機(jī),它可以模擬不同程度的地震。
參觀完一樓,我們又接著參觀二樓。二樓的門旁有一個(gè)勾股定理的模型。而在大廳的角落,有一個(gè)傾斜屋。那個(gè)小屋子的傾斜度高達(dá)25度,我剛沖到高處,就剎不住車,立刻會(huì)滑下去。
在展廳的`另一邊,有一個(gè)“隱形人” 的實(shí)驗(yàn)。人們?nèi)绻麖奈葑拥谋澈筮M(jìn)入“隱形人” 的小空間,身子就會(huì)被鏡子擋住,只露出一個(gè)頭,就像憑空消失了一樣。
時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就該走了。我依依不舍得到門外集合,心想:科技館真好玩,我下次一定會(huì)再來(lái)玩一次!
參觀科技館作文8
20xx年八月十日我和爸爸媽媽還有小弟弟一起去了科技館。到了科技館的大廳爸爸卻說(shuō)沒(méi)拿錢,我們都愣住了心想:這下可怎么辦哪。原來(lái)爸爸是在跟我們開玩笑呢!
科技館總共有三層,里面有各種各樣的小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)游戲等很多好玩又有趣的東西。在科技館三樓的一個(gè)角落有一個(gè)傾斜小屋,當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候就感覺(jué)整個(gè)屋子斜了,必須的扶著扶手過(guò)去。
還有一個(gè)是當(dāng)消防員,森林(還有許多背景)著火了需要滅火。只要那個(gè)噴水的'儀器把水噴到那個(gè)屏幕上火就會(huì)滅了!
……等等很多具有科學(xué)原理的小游戲。
在科技館里還有許許多多的標(biāo)本動(dòng)物,有不同類型的鳥,幾乎我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。在這里我還有幸見(jiàn)到了翠鳥,它真的很漂亮,其實(shí)書上說(shuō)的一點(diǎn)兒也不夸張。那尖尖的嘴跟書上畫的簡(jiǎn)直就是一模一樣。上面還有螳螂捕蟬黃雀在后的情景!還有蛇,我想也不敢想他們是怎么捕捉到這些動(dòng)物的。還有一些可能是女生最喜歡的蝴蝶,我們可能只是再花草叢里見(jiàn)過(guò)白色(顏色很單調(diào)的顏色)的蝴蝶,可是,科技館里有各式各樣、顏色不一、形狀不同的蝴蝶,真的很漂亮!
這些叔叔阿姨用科學(xué)的原理給我們做了這么好玩的科學(xué)游戲。為我們創(chuàng)建了科技館,讓我們體會(huì)到科學(xué)的奧秘,這就是我們河南省濟(jì)源市的第一所科技館!
參觀科技館作文9
今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)去體驗(yàn)科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一次參觀科技館的機(jī)會(huì)。
我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的.是一幅科技館地圖。上面標(biāo)著七個(gè)展區(qū)有運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗(yàn)……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合,分散到各個(gè)區(qū)。我進(jìn)到了聲光體驗(yàn)區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測(cè)試反應(yīng)測(cè)試,我在這次實(shí)驗(yàn)中我測(cè)速為0.3秒。測(cè)試證明我的反應(yīng)能力是快的,這樣的成績(jī)我暗喜心中,科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。
我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區(qū),在這個(gè)展區(qū)中我認(rèn)識(shí)到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護(hù)好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會(huì)服務(wù)。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)快結(jié)束了,還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗(yàn)?zāi),我們依依不舍地離開科技館。通過(guò)了這次活動(dòng),我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開科學(xué),希望還有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。
參觀科技館作文10
今天,媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館,聽老師說(shuō)在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),還有針對(duì)兒童進(jìn)行的科普啟蒙教育,今天我可要好好去體驗(yàn)一下。
科技館非常漂亮,我很喜歡它的圓形屋頂,從外邊看就象白雪公主住的宮殿,神秘而又美麗,媽媽告訴我它獨(dú)特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟(jì)源一景了。
科技館面積很大,我剛進(jìn)去就被一樓的兒童科技樂(lè)園吸引住了,我和妹妹在兒童戲水樂(lè)園玩了一會(huì)兒滅火器和水壩游戲,并從游戲中獲得了知識(shí)。
二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實(shí)驗(yàn)。我剛進(jìn)去傾斜小屋時(shí)就感到到身體傾斜,走著走著就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路東倒西歪的,我感到很奇怪。聽講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡,是因?yàn)樾∥莅l(fā)出的信號(hào),刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,這可太神奇了。還有一個(gè)自己拉自己的實(shí)驗(yàn),我坐在椅子上,自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高,我看了說(shuō)明知道利用定滑輪和動(dòng)滑輪的原理。
科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的`介紹,媽媽說(shuō)只有好好學(xué)習(xí),懂得了它的原理,你才能理解其中的奧妙。
參觀完科技館我有很大收獲,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也開闊了眼界,懂得了科學(xué)并不是枯燥無(wú)味的,我要好好學(xué)習(xí),慢慢去探索其中的奧秘。
參觀科技館作文11
秋游那天,天氣晴朗。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,到東莞科技館參觀。
我們來(lái)到了東莞科技館,進(jìn)入第一室,就看到很多機(jī)器人。我們都感到很新奇。我趕快走近機(jī)器人,看到它們正在開音樂(lè)會(huì)。
它們真棒!有的在吹笛子,有的彈琴,有的彈琵琶,有的打鼓,有的吹大喇叭。它們都在指揮手的`指揮下,一齊奏起悅耳的樂(lè)曲,真好聽。
我們走進(jìn)第二室,看到一個(gè)個(gè)各種各樣的電話。別看它們的樣子普通,其實(shí)都是高科技電話。只要你拿起話筒,撥出號(hào)碼,對(duì)方就會(huì)響起來(lái)。另一種電話是讓我們蹲下拍打數(shù)字,對(duì)方就會(huì)出現(xiàn)數(shù)字。第三種電話,是一個(gè)大型的電話,只要你在下面說(shuō)幾句話,上面的人就能聽到。這些電話使我們現(xiàn)代人通訊方便、快捷多了。
我們向前走,看到一個(gè)會(huì)煮飯,會(huì)炒菜的機(jī)器人。它要等到開餐時(shí)間才動(dòng)手煮飯。
我們又轉(zhuǎn)到另一個(gè)室,看到古人的原始生活。古人在鉆木取火、用木砍樹枝,人拉耙耕地。
參觀完科技館,我感到我們?nèi)祟愡M(jìn)步很大,科學(xué)發(fā)展很快。從鉆木取火到機(jī)器人,通訊發(fā)達(dá),就是一個(gè)大飛躍。
參觀科技館作文12
隨著一陣陣歡呼聲,“耶!耶”!的聲音連綿不斷,為何同學(xué)們都個(gè)個(gè)高興地活蹦亂跳、手舞足蹈。原來(lái)是老師要帶我們?nèi)タ萍拣^啊!
下午天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情出發(fā)啦,科技館似乎在像我們招手,歡迎我們的到來(lái),一路上充滿著歡聲笑語(yǔ)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那座科技館,像一座美麗的宮殿,充滿著神秘的感覺(jué)。越來(lái)越近了,整個(gè)科技館,氣勢(shì)非凡啊。我們迫不及待地沖了進(jìn)去,接著就開始了神秘的旅程。
不里面應(yīng)有盡有的高科技,真是豐富多彩。每個(gè)同學(xué)臉上都是洋溢著歡樂(lè)的笑容。終于到了自由活動(dòng)的時(shí)候,我走到傾斜小屋,從外面看這座房子跟一般的房子一樣,普普通通的沒(méi)什么稀奇的,可是一進(jìn)去卻頭暈眼花的.,搖來(lái)?yè)u去,總是使人站不穩(wěn)。到了最后才知道原來(lái)這座房子會(huì)刺激你的神經(jīng)系統(tǒng),讓你覺(jué)得很暈,總是不自覺(jué)地?fù)u來(lái)?yè)u去,控制不住自己,現(xiàn)在的科技這是發(fā)達(dá)啊!總是使你有意想不到的事情發(fā)生。
科技改變了我們的生活,讓我們?cè)谶@座美麗的地球上,探索無(wú)窮的知識(shí),知識(shí)的力量是偉大的。
參觀科技館作文13
風(fēng)和日麗、驕陽(yáng)似火的一天,爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。
一進(jìn)門,我們就看到人們?cè)谂抨?duì),像一條巨龍穿行在大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易進(jìn)來(lái)了,我好開心。
首先我們到了水上樂(lè)園。我看見(jiàn)了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)小球打去,小球順著浮力行駛,安全的.回到家。接著我按壓著水氣筒,不斷打氣,水越升越高。我突然一放手,噴出的水濺了我一身。走出水上樂(lè)園,我們走進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。我爬上空中天梯,空中天梯像一個(gè)大迷宮,爬來(lái)爬去不知道爬到那里去了,哈哈!其實(shí)你一直在轉(zhuǎn)圈,膽小的人,你最好不要玩這個(gè)哦!接著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的鼓,因?yàn)樗麤](méi)有鼓面,如果拍一下,可以發(fā)出聲音,你說(shuō)奇怪不奇怪?我們又來(lái)到了空中時(shí)代,順著穴洞爬進(jìn)去,里面黑乎乎的。突然,一盞燈亮了,順著燈光往里爬,我發(fā)現(xiàn)了一間漂亮的房子,可是一進(jìn)去,讓人頭昏眼花,像地震的感覺(jué)。
科技館里的游戲還有很多,等著你去玩呢!
參觀科技館作文14
今天早晨,風(fēng)和日麗。我們富和小學(xué)組織三至六年級(jí)的學(xué)生乘公交車去沐川參觀中國(guó)巡回科技館。
到了目的地,我們排好隊(duì),聽老師給我們講解參觀的注意事項(xiàng)。然后,我們分成6個(gè)小隊(duì),每隊(duì)30個(gè)同學(xué),由一個(gè)志愿者帶領(lǐng)。我們懷著興奮又激動(dòng)的心情,秩序井然的進(jìn)入科技館。各種各樣的科技項(xiàng)目一下子吸引住了同學(xué)們好奇的目光:“聽話的小球”、“畫五角星”、“激光豎琴”、“對(duì)稱臉型”……
最讓我難忘的是看球幕電影。電影的題目是《恐龍滅絕之謎》:一顆小行星突然在恐龍生活的地方墜毀了,產(chǎn)生了大量的熱浪,使恐龍窒息而亡。電影畫面投射在球幕上,感覺(jué)恐龍奔跑時(shí)好像是向我們沖過(guò)來(lái),從我們頭頂踩過(guò),不時(shí)聽到一些同學(xué)的尖叫聲。我仿佛置身其中,周圍的動(dòng)物和景物都觸手可及。我本能地伸手去抓,卻什么也沒(méi)有。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也象我一樣在空中亂抓。電影很快在我們的'尖叫聲中結(jié)束了。我依依不舍地離開球幕電影放映室,心中還在想這立體電影真是奇妙。
在回學(xué)校的公交車上,我不禁想:這么多各種各樣的科技成就真了不起,中國(guó)人真了不起。我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為科技的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
參觀科技館作文15
大年初五,爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的,我從來(lái)沒(méi)有去過(guò),到底里面有什么新奇的東西呢?帶著疑問(wèn)我們走進(jìn)了科技館。
呀!科技館里果然有許許多多新奇的東西。這里有兒童科技樂(lè)園、生命科學(xué)和材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬(wàn)象、科學(xué)啟迪五個(gè)主題展區(qū),另設(shè)短期展廳、科普?qǐng)?bào)告廳,還有體現(xiàn)焦作特色的'虛擬太極拳、輕軌游云臺(tái)山、四大懷藥等特色展品。
在這里我看到了煤的故事,傾斜小屋、時(shí)空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項(xiàng)。在這里我還參與了很多互動(dòng)游戲,進(jìn)行了快樂(lè)體驗(yàn),例如“戲水天地”,“音樂(lè)花園”等,其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”,所謂玻璃迷宮即整個(gè)迷宮的墻都是用玻璃建成,所以看上去有許多條路,很多出口,但事實(shí)上只有一條路,一個(gè)出口,人在里面走非常容易碰到頭,我在里面走就撞了好幾次頭,大家都哈哈地笑著,繼續(xù)向前走最后,我只好伸開手摸索著前進(jìn),終于,走出來(lái)了,看來(lái)也不一定是眼見(jiàn)為實(shí)呀!哈哈!
時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ耍乙酪啦簧岬仉x開了科技館。我想,人類太偉大了,竟然創(chuàng)造了這么多神奇的東西,我一定要好好學(xué)習(xí)用知識(shí)改變命運(yùn),用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。
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