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合作力量大作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的合作力量大作文,希望對(duì)大家有所幫助。
合作力量大作文1
每當(dāng)書法作業(yè)批好發(fā)下時(shí),我總是滿心期待地打開書法本,看看自己有幾顆星星老師會(huì)在好的字旁打一顆星,特別好的,還會(huì)打兩顆。我們都會(huì)再發(fā)下之際相互比較一下自己星星的多少。
翻開書法本后,看著這些星星。那雙星是那么紅艷,仿佛會(huì)閃耀。其中一個(gè)還有重疊的筆畫,老師應(yīng)該是描了好幾遍的,老師畫得很仔細(xì)。竟還有一段評(píng)語(yǔ),忍不住用手去摸一摸它們竟然是深深地陷下去的。
腦子忽然浮現(xiàn)出老師用手握著紅筆,在用手勾勒著星星的畫面。也許老師星星畫得不怎么好,而且有些潦草,但看得出,老師是很用力畫著;評(píng)語(yǔ)一字一句,每個(gè)筆鋒都很到位,這是她用一雙手寫出的。她每次都認(rèn)真、仔細(xì)地批改書法作業(yè)。這一雙手的力量,不僅是畫出星星或?qū)懗鲈u(píng)語(yǔ),還讓我這個(gè)學(xué)生愛上書法。
科學(xué)作業(yè)本也總能帶給我驚喜。我們的科學(xué)老師會(huì)在我們的作業(yè)本上依據(jù)做的情況打分?jǐn)?shù)。
科學(xué)老師打分?jǐn)?shù),似乎還帶著自己的情感。十分,若只得了六分,那紅艷艷的6,那四個(gè)大紅叉起筆落筆都會(huì)變得刺眼,都仿佛可以看到老師皺著眉頭批著我的作業(yè),一肚子怒氣的樣子;若得了九分或滿分,老師還會(huì)在最后寫個(gè)好字。
正是老師用手打得這些分?jǐn)?shù),我在做科學(xué)作業(yè)時(shí)會(huì)更加仔細(xì)和認(rèn)真。得到好成績(jī)時(shí),我會(huì)開心一整天,告訴自己要更加努力;得到差的成績(jī)時(shí),我會(huì)是難過(guò)一整天,問(wèn)自己錯(cuò)在了哪。
這一雙手寫出令我歡喜令我憂的分?jǐn)?shù),也正是這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我更仔細(xì)地做作業(yè),成績(jī)也會(huì)隨之提高。
那一雙手,還會(huì)在好的'文字下留下了鼓勵(lì)的波浪線,助我前行;在題目旁留下了詳細(xì)的講解,讓我對(duì)題目有更深刻的理解;還留下了日記旁慰問(wèn)的語(yǔ)句,一筆一畫都是對(duì)我們的關(guān)心。
這一雙手的力量,能量很大。
合作力量大作文2
一個(gè)6歲的小男孩,為了給非洲的小朋友喝上干凈的水,年幼的他為非洲的8個(gè)國(guó)家挖了30口水井。這正是愛與堅(jiān)持的力量!一個(gè)小小的孩子心中竟有如此強(qiáng)大的力量,正是因?yàn)橛幸活w博愛的心,才創(chuàng)造了奇跡,令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。
今日,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克,為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子挖一口水井,讓他們有干凈的水喝,不懈努力,最終夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò),體現(xiàn)了瑞恩一顆善良的`、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的完美童心。
讀了這篇課文,我不禁對(duì)瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井,自我用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí),他放棄了玩的時(shí)間,克服了欲望和誘惑。如果是我,早就玩去了。
當(dāng)瑞恩明白70元錢只能買一個(gè)水泵時(shí),他沒(méi)有放棄,只是興奮地說(shuō):”那我再多干些活來(lái)掙更多的錢!叭鸲鳑](méi)有被困難嚇倒,沒(méi)有放棄,迎難而上。他的堅(jiān)持感召了許多人,各界人士也都伸出了援助之手,讓我感到了人性之美,愛的溫暖。
從小我的夢(mèng)想有很多,例如:當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,當(dāng)教師傳授知識(shí),當(dāng)律師弘揚(yáng)正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,意味著沒(méi)有奮斗目標(biāo)。此刻我的夢(mèng)想僅有一個(gè),那就是當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的人民教師。但要明白教師是一個(gè)敢于在眾人面前表現(xiàn)自我的職業(yè),而我是個(gè)性格內(nèi)向的小女孩?墒俏蚁嘈胖灰行判,經(jīng)過(guò)一次次歷練,終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人,最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。
夢(mèng)想給予的力量,讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。我決定向瑞恩學(xué)習(xí),堅(jiān)持夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。
合作力量大作文3
一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。這句話說(shuō)明了合作的重要性,與別人合作會(huì)有意想不到的收獲和成就。
去年的暑假,我和媽媽,爸爸,姐姐,一起去了東北,回到了姥姥家,見到姥姥和姥爺,我們高興極了!姥姥知道我們要回來(lái),準(zhǔn)備了一大桌子好吃的,全是東北特色,我非常感動(dòng),想著哪一天,也要為姥姥和姥爺做上一頓好吃的,我不會(huì)做怎么辦呢?想著姥姥姥爺年紀(jì)大了,還是吃一些軟點(diǎn)的東西比較好,于是我們商量,為姥姥姥爺做一頓柔軟的面條。我們準(zhǔn)備好面,面盆和面板,開始做面條,我心想,這還不簡(jiǎn)單!把做面條的'面放到做面條的工具上,開始拍面條不就行了嗎?
說(shuō)做就做,姐姐負(fù)責(zé)洗菜,我負(fù)責(zé)搟面條,做面條,然而并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單!媽媽說(shuō):搟面條,首先,面要放在盆里,加些水,進(jìn)行和面,因?yàn)槲姨,力度不夠大,面一?huì)兒軟一會(huì)兒硬,最后在媽媽的幫助下,面終于和好了,開始放在面板上,進(jìn)行搟面條,我搟面條一會(huì)兒薄,一會(huì)兒厚,面條切的,一會(huì)兒細(xì),一會(huì)兒粗,最后還是在爸爸媽媽的幫助下,面條終于搟好了,雖然不是太好看,可我依然高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了搟面條。
下一步是煮面條,媽媽把鍋里接上水,放在火上,開始燒水,一會(huì)兒水燒開了,我把面條下在鍋里,媽媽說(shuō),面條快煮好的時(shí)候,放一些青菜和雞蛋,再放一點(diǎn)調(diào)味品,最后放點(diǎn)香油,面條就做好了。在媽媽和家人的幫助下,我們一起把面條做好了,哇!面條出鍋了,好香哦!即使長(zhǎng)相不太好看,可吃出來(lái)的卻是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爺也在不斷的表?yè)P(yáng)我,我高興極了!
通過(guò)這件事,讓我明白了,合作的重要性。我們大家一起高呼合作力量大,Yeah!同學(xué)們,快去和別人合作吧,也許會(huì)有意想不到的收獲喲!
合作力量大作文4
我記憶中有許多用雙手拾掇生活的溫暖記憶。
包粽子
家里最熱鬧的事往往就是包粽子。媽媽通常在空閑時(shí)或佳節(jié)前后包。在包的前一天,媽媽就要忙著準(zhǔn)備材料了畢竟是項(xiàng)大工程。糯米是米白色,粒粒飽滿,白得并不刺眼;粽葉碧綠的,要用水泡過(guò),其中偶爾夾雜著幾張泛黃的,更襯得周邊的綠了;我們包粽子不是用繩子的,而是用棕葉撕成的長(zhǎng)條,也是青的耀眼;肉要用醬油泡至少五個(gè)小時(shí),這樣才入味。開始包粽子了,先將粽葉用手打個(gè)卷兒,用勺舀進(jìn)一勺已經(jīng)拌好菜油和醬油的糯米,再夾進(jìn)一塊肉塞在糯米中,壓壓實(shí),接著再舀一勺糯米,最后將半截粽葉翻上來(lái),再將兩邊包牢,用長(zhǎng)枝條將它扎實(shí),一端用牙咬著,一端手拿著在粽子上面纏繞,一般繞個(gè)三股,便扎得很結(jié)實(shí)了。最后是放進(jìn)高壓鍋里煮。需要煮一小時(shí)左右。
在煮的等待中,香氣溢出,勾著人的鼻子,似乎特別漫長(zhǎng)。雙手捧著剛剛出鍋的粽子,很燙,小心翼翼地剝開。這就是我們溫暖的記憶。
包清明粿
清明節(jié),必回老家;丶叶ㄊ前乔嗑G的餃子狀的清明粿。這傳統(tǒng),是老一輩人的`記憶。
野艾草與米白而黏的糯米團(tuán)子用機(jī)器加工好,就成了粿團(tuán),青綠青綠的,其中還能看見一些細(xì)細(xì)碎碎的葉子,綠得讓人舒服。剛打好的粿團(tuán),熱乎乎的,燙手,搓團(tuán)的人將團(tuán)子在手中拋來(lái)拋去;包的人用手捏成一個(gè)窩窩,用勺往里面舀上炒好的菜豆腐干、豆芽菜、炒肉片、香菇再用手合上兩邊,用力一捏,捏出花邊。一個(gè)清明粿就在手中誕生了。將它們整齊排列在谷笠中,一圈圈地?cái)[,猶如一朵盛開的花。蒸熟的清明粿,軟得拉絲,更加碧綠,香氣撲鼻。
這些雙手才能創(chuàng)造出的,它們帶著溫暖的記憶在我腦海中浮動(dòng),讓我感動(dòng)。
合作力量大作文5
我們祖國(guó)名山大川眾多,自然風(fēng)景十分美麗。長(zhǎng)白山之行讓我感受到了山川的魅力。
去年勞動(dòng)節(jié),我們一家來(lái)到了我們期望已久的長(zhǎng)白山。坐車來(lái)到了山腳,剛下車,耳邊就傳來(lái)清脆的鳥鳴聲,我抬頭望去,幾只活潑的鳥兒在上空盤旋,仿佛在歡迎游人的到來(lái)。
看到長(zhǎng)白山,我才意識(shí)到我之前的畫作是那樣空洞,那樣地?zé)o神。這是怎樣的畫筆都繪不盡的風(fēng)姿。山巒高低起伏、巍峨峻俏,又不乏玲瓏剔透,婀娜多姿。一座座山峰身披綠色的外衣,那座山峰像彎腰身背草簍;那座像天馬凌空欲飛;那兩座高低分明,緊密相連,該是母親在哺育孩子吧。每一座山峰都是一首動(dòng)聽的歌,一句優(yōu)美的詩(shī),一副美妙的畫,它們架起你想象的翅膀,讓你的心靈自由飛翔,變換出一個(gè)個(gè)神奇多彩的形象。
再向內(nèi)深入,那白練般的溪流豁然映入眼簾,它雖然沒(méi)有黃山飛瀑那樣的灑脫壯觀,但也足以令人驚嘆不已。
順著臺(tái)階向上走,在路途中有許多種類的奇異樹,他們貌似在歡迎我們的到來(lái)。這時(shí),我因?yàn)楹0芜^(guò)高而引起的不適一掃而空,心情突然舒暢起來(lái)。
在攀爬了一千多級(jí)臺(tái)階后,終于來(lái)到了天池,站在天池向下俯瞰,可以看見長(zhǎng)白山的全貌,這些山峰都像在祝賀我。雖然長(zhǎng)白山迷人,但天池更迷人,天池像一面鏡子。折射出高空和遠(yuǎn)山的景象。天池水之清,游魚細(xì)石,直視無(wú)礙;水之碧,就像碧綠的`翡翠,看到天池,我才感受到水的嫵媚與柔情。
祖國(guó)之大,無(wú)奇不有。我們祖國(guó)竟然聚齊了最巍峨的山,最嫵媚的水,我真的感受到了山川的魁力。
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