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春之韻小學(xué)作文（通用56篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春之韻小學(xué)作文，歡迎大家分享。
春之韻小學(xué)作文 1
春天是個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)，她邁著輕巧的步伐來(lái)了！
瞧！她手一揮，小溪便又開(kāi)始緩緩地流淌；她手一指，花兒就又開(kāi)始競(jìng)相地開(kāi)放；她手一拍，蝴蝶和蜜蜂又開(kāi)始忙碌地采蜜………
春天在哪里？春天在哪里？春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了，清澈見(jiàn)底的小溪在水里歡快地流淌，哼著歡快的小曲兒：“嘩——嘩——嘩——”小溪頭上的水葫蘆開(kāi)始瘋狂地?fù)u擺。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞，有蜜蜂在忙碌，芬芳四溢�；▓@里有高貴的玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花……我最喜歡的是那單純的紫薇花。因?yàn)樗鼤?huì)寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上，這就是寬容。
春天在哪里？春天在哪里？春天在那高大的柳樹(shù)上。柳樹(shù)發(fā)生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把，春天就立即吐出新芽了。這是春天來(lái)臨的'好兆頭。夜鶯和燕子會(huì)在青翠欲滴的枝條上筑巢，為她們的孩子準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的家！
�。〈喉�，你是多么的美妙，多么的奇特！春，我愛(ài)你，I love you！
春之韻小學(xué)作文 2
湖邊的柳樹(shù)掛著嫩路色的紙條，在微風(fēng)的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒嫩，嫩帶點(diǎn)兒黃。這些可愛(ài)的小草真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠的探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜，給田野披上了綠色綠色的春裝。
鳥(niǎo)又可以開(kāi)始大量天空了。有的負(fù)責(zé)大量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)大量天的透明度，有的'負(fù)責(zé)用那雙翼大量天的高度和深度。
這是地上的一只小羊在吃草時(shí)猛然感到多計(jì)，一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感到飛騰，當(dāng)他們驚訝地互告時(shí)，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的手語(yǔ)來(lái)宣和歡迎“春”的到來(lái)。
至于所有的花，已交給了蝴蝶和蜜蜂去數(shù)。所有的樹(shù)，交給風(fēng)去寵愛(ài)。而風(fēng)，交給所有的人們，他一一垂詢。
我們不落人后，脫下了重重的外套，使出沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美，感受她帶來(lái)的舒適。同學(xué)們，老師們，每個(gè)人都紛紛走到戶外，躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追逐感受風(fēng)的速度在耳邊呼嘯遠(yuǎn)方。
面對(duì)春天的愛(ài)撫，溫馨，美妙，也把我的心獻(xiàn)給了他。
春之韻小學(xué)作文 3
她來(lái)了…又走了…
一個(gè)百花齊放的季節(jié)，一個(gè)五顏六色的季節(jié)——她，便是春天。她，一位鋼琴家，一支支曲子從她手中經(jīng)過(guò)。
我躺在竹林之中，微風(fēng)徐來(lái)，竹葉落下。一縷陽(yáng)光透過(guò)層層竹葉照在我的臉上，耳邊不時(shí)傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
誰(shuí)？是那流水潺潺的小河，終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開(kāi)的桃花，她代表了春天的來(lái)臨。風(fēng)一吹，桃花為我鋪上了地毯，漫天飛舞。抬頭望去，山的一半是花的天堂，花兒們互相爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面。
花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時(shí)，殊不知山頂?shù)?大樹(shù)正為她們遮風(fēng)擋雨。我置身于花的天堂！春天的景色令我心情舒暢，流連忘返。短短時(shí)間，人去花落，春天過(guò)去了。但終究還會(huì)回來(lái)，迎接我們的是又一個(gè)新的春天。
春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，一次次將小孩放的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，也成了天空中一首美麗的音樂(lè)。
春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸，將快樂(lè)撒向人間。人們?cè)谛腋Ｖ衅鹞琛?/p>
湛藍(lán)的天空是鳥(niǎo)兒的天堂，望著那藍(lán)天白云我陷入了深遠(yuǎn)的沉思。
春之韻小學(xué)作文 4
春，邁著輕盈的腳步，像天堂里的小天使，悄悄地，悄悄地，唱著歌兒，來(lái)到了人間。
她靜靜地走向大地，跳進(jìn)田野里，飛入花叢中，于是，世間萬(wàn)物多了許多艷麗的色彩，一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫(huà)筆，怎可以描繪出一個(gè)如此五彩繽紛的'世界？
她如孩子般活潑頑皮。只見(jiàn)她在花隙中穿梭，跑到哪兒，哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏，他們躲到哪兒，她就追到哪兒，這不正是“游人不解春何在，只揀兒童多處行”嗎？
她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動(dòng)物，她幫柳樹(shù)姑娘梳起了鵝黃柔美的長(zhǎng)發(fā)，她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。
耥在一片寬廣的草地上，柔柔的春風(fēng)輕撫著我的臉頰，我不禁張開(kāi)雙臂，擁抱這離合的身影，享受著一份獨(dú)特的感受。仰望天空，宛如有一張網(wǎng)、一層紗，過(guò)濾了所有的塵埃，天空變得如此純凈，如此真切。一時(shí)間，世界變得這么至美之極。
春呀，你是上帝的天使，人間的精靈，我的心追隨你飛遍萬(wàn)水千山，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在得到升華。
春之韻小學(xué)作文 5
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的.綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是--不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗?fàn)幍臓奚��？範(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)："仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！樂(lè)也！
春之韻小學(xué)作文 6
許久，我才從大自然的懷抱中醒來(lái)。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活！
清晨，拖著困倦的.身體，打開(kāi)衣柜，穿上厚重的羽絨服。翻開(kāi)日歷，發(fā)現(xiàn)已是雨水時(shí)節(jié)。我忽然想起什么似的，望望窗外，那銀杏樹(shù)上還是光禿禿的一片。我心想：春天，真的來(lái)了嗎？
天灰蒙蒙，像蒙上了一層黑紗。
上學(xué)路上，突然下起了絲絲細(xì)雨。我沒(méi)帶傘，只好將帽子戴起，在雨中跑起來(lái)。路兩旁的香樟樹(shù)經(jīng)受著春雨的洗禮，細(xì)雨洗去了葉子的塵埃，顯得格外蔥蘢。
我一愣，在小跑中停下來(lái)。我何不像樹(shù)一樣接受著春的禮物呢？
我脫下帽子，將手伸出，接下一兩滴春雨。那感覺(jué)，格外涼爽，讓人豁然感覺(jué)從冬日中醒來(lái)，步入春日的輕盈，如新生的春筍一般，精神百倍，迎接新的成長(zhǎng)。綿綿春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我。我盡情地張開(kāi)雙臂，拼盡全力擁抱這個(gè)季節(jié)，擁抱自然，擁抱世界。一陣陣和風(fēng)細(xì)雨，樹(shù)葉隨之?dāng)[動(dòng)發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛，欣賞這和風(fēng)細(xì)雨交織成的美妙樂(lè)章。
所有疲憊與壓力，在一瞬間煙消云散，一切都釋然了。
許久，我才從大自然的懷抱中醒來(lái)。一身的輕松，足以讓我有百倍的力量去面對(duì)一天的學(xué)習(xí)與生活！
我猛地驚醒：這不就是春天嗎？春天不已經(jīng)來(lái)了嗎？
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春之韻小學(xué)作文 7
盼望著……盼望著……春天終于來(lái)了！
春天帶著生命的希望，春天帶著色彩，春天帶著歡聲笑語(yǔ)來(lái)了。春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠、一片生機(jī)的春天。
我隨著春天的氣息來(lái)到了那條小徑通幽的深處。我壯著膽子跑了進(jìn)去。哇！那兒真美呀！你看那紅色的海棠花和白色的梨花都散發(fā)著淡淡的清香。我站在梨花樹(shù)下，望著像精靈一般的梨花，不禁唱起歌來(lái)：“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”
“呀！這不是？”當(dāng)我從陶醉在梨花的意境中醒過(guò)來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)了櫻花。櫻花是我最喜歡的花。一眼望去一片片粉紅色美麗極了！花瓣只有我指甲蓋那般大小，有的.含苞欲放，有的落英紛飛，美不勝收。
我繼續(xù)往前走，聽(tīng)到了“叮咚”的聲響。我沿著聲音四處尋找，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊。看見(jiàn)了一些小蝌蚪。我撿起石頭扔向河中，只聽(tīng)“撲通”一聲，激起了一朵朵水花。水花消失后，在水面上蕩起了一圈圈波紋。
走著走著，我又看到了一顆古木參天、根深葉茂的大樹(shù)。我坐在樹(shù)下假寐。這時(shí)耳邊傳來(lái)了小小的優(yōu)美的叫聲。我的目光被引向那不遠(yuǎn)處電線桿上的小燕子。他們像五線譜上小巧玲瓏的音符，鳴奏著春天到來(lái)的第一樂(lè)章。
望著河中奔騰的春水，望著對(duì)岸翠綠的叢林，望著粉紅粉紅的花朵，呼吸著春天無(wú)比清新的春的氣息，那是一種多么舒適多么愜意的感覺(jué)��！這就是春之韻！
春之韻小學(xué)作文 8
那柔軟的春風(fēng)喚醒了沉睡已久的一切；那場(chǎng)細(xì)雨綿綿的春雨澆透了世間萬(wàn)物，使它蘇醒。走在沐浴在春天里的靜謐而幽幽的小徑上，只覺(jué)得全身被溫暖的春天滋潤(rùn)著，毛孔立刻張開(kāi)，吮吸著春天里清新的氣息。一切，在我眼里，都是那么愜意，那么迷人。
這是一個(gè)溫暖的日子，沉醉已久的太陽(yáng)，從它的身體里發(fā)出明亮的光芒。濺落的河上，有耀眼的亮點(diǎn)。抱緊臉頰，享受窗臺(tái)上這美妙的一幕。我不禁想：在這樣春暖花開(kāi)、陽(yáng)光燦爛的好日子里，為什么不出去感受一下四季春天的節(jié)奏呢？想著，我立刻走出去，走在早已進(jìn)入春天的田園小路上，體驗(yàn)著美妙的春天和生機(jī)勃勃的春天。
走在狹窄的小徑上，真的覺(jué)得自己的整個(gè)身體都被大自然托起來(lái)了，沒(méi)有任何煩惱和擔(dān)憂。就像把所有的壓力和迷茫拋在腦后。小路旁邊有兩排樟樹(shù)，一直延伸到路的盡頭。樟樹(shù)旁邊，是四季的元夜。大片的油菜花就像無(wú)數(shù)長(zhǎng)著金色長(zhǎng)發(fā)的苗條女孩，告訴路過(guò)的游客，春天的腳步已經(jīng)漸漸進(jìn)入我們的生活。它們?cè)诖碉L(fēng)機(jī)里左右搖擺，散發(fā)出沁人心脾的`清香。
我繼續(xù)以春天的步伐前進(jìn)。路邊，精致的報(bào)春花從枝頭和藤蔓上悄悄探出小腦袋，一簇一簇。��！真的來(lái)到了花海！我轉(zhuǎn)過(guò)身，在花海中跳著華爾茲，享受著春天和花海。
在我的指尖，有一絲說(shuō)話的芬芳；花香；一絲春天的氣息。這就是春天的節(jié)奏。
春之韻小學(xué)作文 9
靜靜地，悄悄地，她好像就這么來(lái)到了這個(gè)世界。貼心地，她還帶來(lái)了一些禮物賜予給人類……
吹面不寒楊柳風(fēng)
春風(fēng)拂過(guò)大地，春色蔓延開(kāi)來(lái)。春風(fēng)不似夏風(fēng)那燥熱，也不似冬風(fēng)那樣刺骨。它有時(shí)像母親的手撫摸著你，有時(shí)，它又冷不丁撲到你的面頰上，裹挾著泥土的特有的清香，帶給你無(wú)限的清新與舒適。溫暖的春風(fēng)徐徐地吹，人們的心中沁入絲絲的暖。在春風(fēng)的拂動(dòng)下，你看到的唯有那一片干凈的綠。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
你聽(tīng)，淅淅瀝瀝的，那是春雨的歌聲，它潛入人們的夢(mèng)鄉(xiāng)，自顧自地灑下了滋潤(rùn)萬(wàn)物的問(wèn)候。那像霧似的雨，縹緲而虛幻，絲絲縷縷，纏綿不斷。山澗，樹(shù)林，草地中的萬(wàn)物生靈都傾聽(tīng)著它的喃喃細(xì)語(yǔ)。他們?cè)了谕寥乐�，只等春雨輕叩房門，才敢從土壤中鉆出來(lái)，舒活筋骨。
春風(fēng)吹又生
經(jīng)過(guò)春風(fēng)，春雨的輪番洗禮，草兒們終于經(jīng)受不了春天的呼喚，它們急切地沖出了去年殘枝敗葉的重圍，向上，向上，從堅(jiān)硬的'土壤中冒了出來(lái)，向世界宣告著它們的到來(lái)。起初還是一抹綠，再后來(lái)，那抹新綠仿佛氤氳開(kāi)來(lái)，慢慢擴(kuò)大，映入眼簾的都是令人心曠神怡的嫩綠！
風(fēng)是那么柔和，雨是那么輕盈，草是那么翠綠，人與天地合二為一，是大自然，是她將這一片春光賜予我們，讓我們將這春盡收心里，陶醉于其中！
春，是生命的開(kāi)始，是生命的時(shí)光，把握這春光，辛勤地耕耘，盡情地綻放吧！
春之韻小學(xué)作文 10
春天，悄悄地來(lái)了，連招呼都不打。
繞過(guò)花園的大門，一幅美麗的畫(huà)卷跳入我的眼簾。迎春花張開(kāi)了小手，笑嘻嘻地在綠葉叢中搖擺著，如同一顆顆跳動(dòng)的小星星。桃花也不甘示弱，嫵媚的她，毫不害羞地朝游人們微笑。牡丹花是萬(wàn)花之王，那豐富的花容，絢麗的色彩，令人贊嘆�；▓@里的花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷斗麗，有的像火，有的似金，有的若銀，有的宛如白玉，有的又像瑪瑙那樣晶瑩。各種花香混在一起，沁我肺腑，讓我陶醉，真是好一派明艷的春光！
出了花園，我來(lái)到小溪邊。溪水正活潑地流向遠(yuǎn)方，溪流時(shí)而漫過(guò)石灘，變得很寬；時(shí)而被淤泥擋了道，變得很窄。流過(guò)寬的地方，它就放慢腳步，緩緩地流著；在變窄的地方，它又快步跳過(guò)去，急匆匆地流著。水聲也隨著腳步，不停地變換著調(diào)子。
溪邊有一排楊柳，在柔風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著歌兒，仿佛在為它們伴奏呢。柳樹(shù)的枝條，像剛?cè)揪G的秀發(fā)，是那么清新，又是那么柔和。它們是從“春天美發(fā)店”出來(lái)的`愛(ài)美女孩，齊刷刷地站成一排，形成了一道天然的翠綠風(fēng)景線，我不禁吟起詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
廣場(chǎng)上，小朋友們脫去厚厚的棉襖，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里放著風(fēng)箏。暖暖的陽(yáng)光灑在他們身上，他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，你追我趕，這熱鬧的氣氛不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”嗎？
啊，春，你奏響了大自然的韻律，讓一切變得富有生機(jī)和活力！
春之韻小學(xué)作文 11
清晨，當(dāng)春天的第一束暖陽(yáng)射進(jìn)大地，萬(wàn)物便變得生機(jī)勃勃起來(lái)。
冰面融化了。潺潺流水奔向遠(yuǎn)方，“叮咚、叮咚”一如一曲無(wú)字的歌謠，奏響起春天的色彩，沉睡在泥土里的小草蘇醒了，迫不及待的從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)，展開(kāi)了嫩綠的新芽，絲絲的`春風(fēng)吹來(lái)，把森林里的一切喚醒了。瞧！星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊點(diǎn)綴著草叢，如一張五彩斑斕的桌布，樹(shù)木也紛紛褪去了暗黃的枯葉，披上了翠綠的新衣，鳥(niǎo)兒和知了早已屹立在樹(shù)枝上，高吭著清脆的歌聲，放眼望向天空，一望無(wú)際的藍(lán)天如一條美麗的百褶裙，幾只大雁徘徊在天空，為春之韻舞蹈。
農(nóng)民們?cè)缭缙鹆舜�，在田地里除草、耕種，孩子們更是換上了艷麗的衣裳，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到草地上玩耍，只見(jiàn)，他們?nèi)缫恢恢粍偝龌\的小鳥(niǎo)，在草地和田野間奔跑、穿梭。女孩子們的麻花辮飛舞在田野里，幾只不知名的蝶蝶也聞聲而來(lái)，在她們的辮子周圍盤(pán)旋，舞蹈，散放出陣陣芬芳，別有一番韻味。
家門前的杜鵑花也綻放開(kāi)了美麗的笑臉，它們?nèi)绾π叩纳倥�，在春風(fēng)中輕輕搖曳，遠(yuǎn)處看，就像一片粉色的海洋。春蟲(chóng)們也在草叢里說(shuō)著悄悄話，這又為春天增添了一絲生機(jī)，柳樹(shù)也情不自禁地在河面梳妝打扮，燕子穿梭在這飄揚(yáng)的青絲之中，這情景真像古代名人的詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天里的每一處角落都充滿著勃勃生機(jī)，萬(wàn)物都是那么美好，其中更是透露出絲絲清新與和諧的韻味。
春之韻小學(xué)作文 12
我們送去了嚴(yán)酷冷漠的禿頭冬爺爺。迎來(lái)了長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘。春姑娘為了比過(guò)夏姐姐、秋妹妹特地穿了一件妙不可言的彩衣。春姑娘一路上哼著小曲、走著貓步前來(lái)做客。春姑娘還帶來(lái)了兩件法寶：春風(fēng)、春雨。春風(fēng)吹到哪里，哪里就生機(jī)勃勃一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)吹到小草，小草就出了新芽。春風(fēng)吹到莊稼，莊稼就茁壯的成長(zhǎng)……春雨灑到哪里，哪里就享受著春的氣息。春雨灑到樹(shù)叢里，樹(shù)叢就比去年長(zhǎng)的更加茂盛。春雨灑到花圃里，花圃里的花兒就爭(zhēng)先斗艷的盛開(kāi)著……
當(dāng)我們看到周圍的一切時(shí)，就想到春姑娘一定是來(lái)了。好奇心驅(qū)使著我們一探究竟。來(lái)到了學(xué)校，我和我的'小伙伴們都驚呆了，我們嘴巴都驚喜的形成了o型。嘴巴足以塞進(jìn)一個(gè)超大型的雞蛋。學(xué)校不像白色那樣陰沉、是人沒(méi)有動(dòng)力。而是想彩色那樣活潑、明亮。使人特別想找些事兒來(lái)做做。
迎春花像雞蛋黃一樣明亮，里面的花紋像棒棒糖一樣一圈一圈的。我們還在三葉草叢里尋找四葉草，其中我最幸運(yùn)第一個(gè)找到了四葉草。我們還看見(jiàn)了杏花。杏花的顏色是淡粉的。里面的花苞像一個(gè)稍稍帶點(diǎn)羞澀的小姑娘一樣。我們還看見(jiàn)了高大挺拔的竹子，芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。預(yù)示著我們的學(xué)習(xí)像這竹子一般節(jié)節(jié)高。小池塘的水也不似冬天那樣冰涼。一切都在變化著。變化……
春天的美麗使所有人都驚嘆。大家重在評(píng)論春姑娘會(huì)是一個(gè)怎樣的人。我想春姑娘會(huì)是一位畫(huà)技高超的畫(huà)家。因?yàn)檫_(dá)芬奇也花不出色調(diào)如此和諧的畫(huà)卷。
春之韻小學(xué)作文 13
一年四季，花開(kāi)花落。有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，我卻喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
冬爺爺駕著馬車剛走不遠(yuǎn)，春姑娘就踏著輕快的步伐來(lái)到了人間。今天就有我?guī)ьI(lǐng)大家感受春天的魅力吧！
來(lái)到了人影綽綽的清泉河，首先映入眼簾的是那一片片嫩綠的小草，它們努力地破土而出睜開(kāi)好奇的眼睛東張西望的`打量著這個(gè)全新的世界。它們舒展著身體，沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，我走近一看，哇！小草正在向我“問(wèn)好”呢，他們好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到清泉河！”
繼續(xù)向前走，一片百花競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)奇斗艷的景象呈現(xiàn)在我的眼前。嗬！花開(kāi)的真多啊！有桃花、杏花、玉蘭花、梨花、迎春花……，真是數(shù)不勝數(shù)。顏色更是五彩斑斕，粉的像霞、白的似雪、紅的似火，就像在舉辦一場(chǎng)盛大的選美大賽。其中，桃花和杏花最具競(jìng)爭(zhēng)力，桃花越開(kāi)越盛，大朵大朵的花兒都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。杏花也毫不相讓，盡情展現(xiàn)自己優(yōu)美的姿態(tài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香沁人心脾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花兒在陽(yáng)光下反射出的光澤就像一片燦爛的朝霞。
接著，我來(lái)到河邊，岸邊楊柳依依，我不由自主想起一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！蹦橇鴹l就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)。
我往河里望去，河面波光粼粼，幾只小鴨游來(lái)游去，可謂是：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！�
春天真美啊，我愛(ài)韻味無(wú)窮的春天！
春之韻小學(xué)作文 14
春姑娘身披綠色的長(zhǎng)裙，頭戴彩色的花環(huán)，輕飛漫舞來(lái)到了人間。
花園里，花兒一簇簇，一叢叢，都齊心協(xié)力，盡情絢爛得一塌糊涂。粉嘟嘟的桃花害羞的笑了；白茫茫的梨花就像一塊塊潔白無(wú)瑕的玉石，鑲嵌在枝頭上；紅艷艷的月季花怒放了，顏色是那樣的濃、那么純，不摻一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的烈焰；玉蘭花也毫不遜色，花兒亭亭玉立地綴滿枝頭辛勤的小蜜蜂在花中翩翩起舞，給花園里添上了幾分魅力和生機(jī)。
樹(shù)林里，樹(shù)木抽出了新芽，芽?jī)壕G得那么清香，那么嫩綠，那么可愛(ài)，它無(wú)聲地向我們傳遞著春的信息。在甘甜雨露和明媚春光的沐浴下，漸漸長(zhǎng)成如翡翠一般的'翠綠葉片，樹(shù)下長(zhǎng)滿了毛茸茸的小草，給大地披上了一條鋪天蓋地的綠毯，草叢中鑲嵌著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，鳥(niǎo)兒盡情的在林里遨游、歌唱著春天，這綠意真美。
小河里，流水潺潺，清澈見(jiàn)底。河水拍打著岸上的石塊，發(fā)出叮咚叮咚的聲響，波光粼粼的水面反射著陽(yáng)光，好似湖面上灑了一大把鉆石閃耀著金光，美麗極了；活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒在水中自由自在的玩耍。有十幾個(gè)頑皮的孩子撿起石塊向河中擲去，霎時(shí)水花飛濺，那晶瑩的水花瀲滟著騰空而起，好似一條閃耀的銀鏈，再落下去，又在河中蕩起一陣漣漪。河邊栽著幾棵柳樹(shù)，那又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)，像極了春姑娘秀麗的就發(fā)。
我愛(ài)驕陽(yáng)似火，赤日炎炎的夏天，也愛(ài)碩果累累，天高云淡的秋天，但是我更愛(ài)生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅的春天！
春之韻小學(xué)作文 15
春天是一位多才多藝的姑娘，她接到玉帝的圣旨后，便駕著祥云下凡來(lái)，帶給大地一片歡樂(lè)。
春姑娘是一位出色的演奏家。她抱起綠琵琶，彈奏出一支清新悅耳的春之曲。躲在地底下的小草探出了綠色的小腦袋，靜靜地聆聽(tīng)著從春姑娘指尖流淌出的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；杏蕾聽(tīng)見(jiàn)了，連忙扯掉紫色的帽子，咧開(kāi)粉紅的'櫻桃小嘴，隨著音樂(lè)陶醉地左右搖擺。
春姑娘是一位大畫(huà)家。她用那五彩繽紛的畫(huà)筆，輕輕一勾，那連綿起伏的青山，金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，還有穿著“黑禮服”的燕子……鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)、花草樹(shù)木盡在畫(huà)中。
春姑娘是一位快樂(lè)的歌唱家。她鉆進(jìn)樹(shù)林，展開(kāi)清脆的歌喉帶領(lǐng)著小鳥(niǎo)們一起歌唱：布谷鳥(niǎo)高聲唱著“布谷布谷”，麻雀七嘴八舌地叫著“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”……百鳥(niǎo)們都爭(zhēng)著亮開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉唱著，林中蕩漾著鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)。
春姑娘是一位優(yōu)美的舞蹈家。她伴隨著鳥(niǎo)兒們的歌聲，走進(jìn)草坪，時(shí)而雙手插腰扭動(dòng)著身子；時(shí)而兩手搭在頭頂轉(zhuǎn)著圈圈，漂亮的裙子隨著音樂(lè)徐徐展開(kāi)。五顏六色的蝴蝶圍著她翩翩起舞；潔白的小兔排成一條“長(zhǎng)龍”蹦蹦跳跳地跳著“兔子舞”……所到之處，一片姹紫嫣紅、枝繁葉茂、花紅柳綠。
春姑娘更是歡樂(lè)的制造者，她帶給我們的歡樂(lè)就像一根根棒棒糖，永遠(yuǎn)也舔不完。
春之韻小學(xué)作文 16
春天來(lái)了，春風(fēng)和煦，萬(wàn)木爭(zhēng)春，一切都變得生機(jī)盎然。
春天是綠色的世界，春姑娘帶著一件件綠色的衣裳來(lái)了，她給大樹(shù)、小草紛紛披上了綠衣裳。穿上了綠衣裳的大樹(shù)顯得那樣生機(jī)勃勃，剛換上綠衣裳的小草也高興得迎風(fēng)擺舞。那一叢叢、一簇簇、還帶著些嫩綠的花骨朵也伸著懶腰忙著探出小腦袋欣賞這綠色的世界。
春雷敲打著歡快的樂(lè)曲來(lái)了，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，由小到大，喚醒了沉睡的大地。在春雷的呼喚聲中，青蛙率先跳出來(lái)唱著呱呱的歌，仿佛是在說(shuō)：我是春天里第一個(gè)起床的'，大家也快起來(lái)吧！布谷鳥(niǎo)也不示弱，展開(kāi)歌喉唱起了布谷布谷的春響曲。所有的聲音交織在一起，真是熱鬧極了！
春雨也趕忙向大地灑下甘露，綿綿的細(xì)雨落到身上，涼涼的，柔柔的。春風(fēng)撲面，就像是在給人們做按摩，為辛勞的人民減輕疲勞。一群頑皮的孩子總是在春雨中穿梭奔跑，伸出舌頭吮吸著那帶著甜甜味道的春雨，好像在吃又涼又甜的冰淇淋，歡樂(lè)得手舞足蹈。
下過(guò)雨的春天不僅景色美麗，空氣中更是帶著一股令人陶醉的濕潤(rùn)氣息，還有那泥土和花草混合散發(fā)出來(lái)的淡淡的清香，讓人忍不住想要深深地大吸幾口。
春天來(lái)了，春天的景色太美了，人們的心情也更美了。我喜歡春天，讓我們用心去感受這如詩(shī)如畫(huà)的春天；我愛(ài)春天，讓美麗的春天永遠(yuǎn)留在我們的生活中。
春之韻小學(xué)作文 17
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛；春天耕耘播種，充滿希望。讓我們走進(jìn)春天，感受那和煦的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨、暖洋洋的太陽(yáng)；感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹(shù)木的`新綠。
春天的美景真是美不勝收。我獨(dú)自走在路上，呈現(xiàn)在我面前的是一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧，那小草睜開(kāi)朦朧的睡眼，偷偷從土里鉆出來(lái)，許多小朋友在綠毯上嬉戲�？催@邊，柳樹(shù)的新綠不同于其它季節(jié)，它抽出了新的柳條，還生出了無(wú)數(shù)個(gè)小寶寶——柳芽。妙，春之力真是妙。
放眼遠(yuǎn)眺，一顆高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼簾，樹(shù)上潔白的玉蘭花，仿佛是一只只白色的紙鶴。一陣微風(fēng)拂過(guò)，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好想要飛上天空。我快步走去，仔細(xì)一看，有的花瓣全部都展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。我撿起掉在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得其人心脾。
往前走，是一片淡黃的迎春花，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條上長(zhǎng)滿了小花，不時(shí)有彩蝶在花間飛舞。往左看，玉葉梅好像在和迎春花比美，雪白的花開(kāi)滿了枝頭。仔細(xì)瞧，每一朵都有五片花瓣，仔細(xì)聞還有淡淡的清香�？粗@梅花，我不禁想起了王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
春天，是多么美好的季節(jié)！我愛(ài)春天，我愛(ài)充滿活力，生機(jī)盎然的春天！
春之韻小學(xué)作文 18
在不知不覺(jué)中，春姑娘已經(jīng)搖著一路綠色的鈴聲來(lái)到了大地，人們?yōu)榱藲g迎她的到來(lái)，點(diǎn)燃了爆竹，放了煙花，耍起了龍舞。
她是一位畫(huà)家，用筆沾上了自然的顏色，剛要在冬天的白紙上寫(xiě)畫(huà)，可是一不小心把裝著綠色染料的瓶子碰灑了，于是大地上的第一個(gè)生命—草誕生了，草兒像一群頑皮的孩子鉆了出來(lái)，欣賞著的畫(huà)卷。
春沒(méi)有了心情，便離開(kāi)畫(huà)板。漫步在森林里的她傷心透了，走到河邊坐下來(lái)，把隨身帶著的琴拿了出來(lái)，聲音十分悲哀，把樹(shù)感動(dòng)了變成冬雪的淚悄悄的流下來(lái)。漸漸地春的音符變了變快了，樹(shù)兒聽(tīng)得出來(lái)，這是一支華麗的圓舞曲，便更上了綠色新衣，女士們的頭上插滿了桃花，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，春看到了，顯得十分高興，手中的節(jié)拍趕緊了。水中沉睡的魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)便紛紛游上來(lái)，隨著節(jié)拍撞擊著水面的冰，“叮咚，叮咚”一塊塊透明的.“水晶”掉到了水里，這時(shí)，美麗的小燕從南方趕來(lái)，為這迷人的音樂(lè)會(huì)增添了許多樂(lè)趣。
突然，琴弦斷了，聲音是那么大，那么清脆。在冬天沉睡的動(dòng)物們被這春協(xié)驚醒了，一個(gè)個(gè)從洞里跑出來(lái)，觀賞這幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
時(shí)間在空氣中流逝，轉(zhuǎn)眼間，春要走了但她舍不得這個(gè)大地，她又傷心地哭了。這時(shí)，人間的天空上降下甘露，因地里的莊稼在貪婪的吮吸著。一陣風(fēng)吹過(guò)，河邊嫩綠的柳枝在擺動(dòng)，那是被風(fēng)吹的嗎？不，那是它在為春送行……
春之韻小學(xué)作文 19
再版，請(qǐng)注意天空中飛舞的雪花逐漸消失。黃色的春花，白色的玉蘭花，哦，我沒(méi)有嘆息：春天來(lái)了。 天空的街道像草一樣潮濕，但沒(méi)有。 春天的雷聲剛剛開(kāi)始下起毛毛雨，把臉擦得又舒服又涼爽。 我在操場(chǎng)上練習(xí)長(zhǎng)跑，雨水又軟又甜。我下意識(shí)地擦去了我臉上的雨點(diǎn)。每件事都在享受春天的第一次和春雨的洗禮。 也許正如俗話所證實(shí)的那樣，春天的計(jì)劃意味著這是一個(gè)新的開(kāi)始。 我放慢了腳步，看著像沙漠一樣荒涼的操場(chǎng)，但我眼中的'光芒似乎是草的嫩芽。 開(kāi)始了一個(gè)新的生活。 雨下得越來(lái)越大。
我急忙跑到中國(guó)學(xué)院避雨。 我站在一個(gè)傳統(tǒng)的紅色屋檐下，看著雨水，像最美麗的潛水員，在水中蕩漾。 哦，是的， 魚(yú)？ 是魚(yú)。是魚(yú)。 小魚(yú)也跳出水面，享受春雨的滋潤(rùn)。 我看著這個(gè)詩(shī)意的游泳池，沒(méi)有背誦：春天像藍(lán)色一樣綠色。這個(gè)游泳池不像河那么寬，但它確實(shí)有點(diǎn)綠色和藍(lán)色。 游泳池的倒影是什么？ 這種迷人的垂在水的頭上，我的眼睛被移動(dòng)，柳條被拉出來(lái)，柳樹(shù)也很活躍，就好像它在雨中一樣。 看著池邊垂下的樹(shù)枝，我忍不住笑了起來(lái)：賈斯珀化妝成了一棵高高的樹(shù)，掛了下來(lái)。 滴答作響的雨滴從屋檐下滑到池水里是另一個(gè)光環(huán)。 雨停了，我回到教室里。 我坐在窗前，盯著外面的世界看。 我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)天空，就像藍(lán)寶石一樣，白云上覆蓋著寶石。
春之韻小學(xué)作文 20
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。這一句句膾炙人口的千古佳句，表達(dá)的都只有一個(gè)字“春”。春天雖沒(méi)有夏日驕陽(yáng)似火，沒(méi)有秋日的碩果累累，更沒(méi)有冬日的銀裝素裹，卻有著自己“獨(dú)成一派”的春之韻味。
看，到處都有春天的.腳步。在野外，世間的萬(wàn)物早已被春姑娘喚醒。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼睛。已經(jīng)孤獨(dú)了一季的河面,早已被活潑的魚(yú)兒而打動(dòng)，到了傍晚，漾起了金黃色的碧波。而林中，也早已脫掉了白花花的外套，換上了郁郁蔥蔥的綠袍。總是涌起陣陣林濤。呵，這可真是個(gè)有趣的景象，蕩漾的碧波與涌起的林濤相互呼應(yīng)，而河水與松林也形成了一幅美麗的山水畫(huà)。這可真是“碧波應(yīng)林濤，松林對(duì)游河”呀!
再來(lái)到公園里，小草已經(jīng)從土地下鉆出了小腦袋，花兒已經(jīng)舒展開(kāi)曼妙的身姿，到處充滿著生機(jī)勃勃的景象。我們?cè)賮?lái)看看動(dòng)物世界：冬眠醒來(lái)的小烏龜，已經(jīng)睜開(kāi)疲憊的雙眼，迎來(lái)了冬眠后嶄新的一天。小兔子開(kāi)心地在草地上又蹦又跳，喜迎春天的到來(lái)。
春天為什么會(huì)如此有魅力呢？因?yàn)榇禾焯鞖鉁嘏�，�?yáng)光充足，世間的一切都充滿了活力，充滿著生機(jī)，讓人感到春意盎然，欣欣向榮。春天正是有這樣的魅力，所以才會(huì)有這樣的春之韻！
春之韻小學(xué)作文 21
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘的蹤影無(wú)處不在。
踏入校園，冬天荒蕪的草坪上已是生機(jī)勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開(kāi)泥土，貪婪地吮吸著蒙蒙的春雨，開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。一棵棵樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，好像睡醒的小孩伸著懶腰。再看看桃樹(shù)，呵，那棵樹(shù)開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙。陽(yáng)光下，就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞，迎面而來(lái)的是花草的芬芳與陽(yáng)光的香的氣息。婀娜多姿的花兒，站在暖風(fēng)中翩翩起舞，宛如亭亭玉立的少女。
向前走幾步，就到了教學(xué)樓前，宏偉的教學(xué)樓享受著春天和煦的陽(yáng)光。正在看時(shí)，幾聲叫聲打斷了我。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妫麄兠撊チ顺林氐拿抟�，充滿活力。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，不再像冬天一樣躲在教室里不出來(lái)。金色的`陽(yáng)光灑滿大地，同學(xué)們有的在欣賞花兒的婀娜多姿；有的在操場(chǎng)上三五成群的踢毽子，瞧那上下翻飛的毽子，多像一直翩翩起舞的蝴蝶；還有的同學(xué)在進(jìn)行激烈的籃球比賽。陽(yáng)光下，一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。
來(lái)到一個(gè)角落里，只見(jiàn)巖縫中鉆出一顆小草，讓我不禁感嘆：它的生命力多么頑強(qiáng)！多么旺盛！也許是春的作用吧，它讓我們勇于突破自我，迎難而上！
校園美麗的春景多么令人陶醉！它既有花兒的婀娜多姿，還有旺盛的生命力。我愛(ài)這美麗的校園！也愛(ài)這美麗的春景！
春之韻小學(xué)作文 22
隨著陣陣綠色的細(xì)雨，伴著陣陣綠色的東風(fēng)，帶著綠色的夢(mèng)幻，有著獨(dú)特韻味的綠色的春，來(lái)了！
綠色的春來(lái)了，山也綠了，水也綠了。
彎彎曲曲的山間小道旁，芳草如茵，好一片“天北天南繞路邊，托根無(wú)處不延綿”的“無(wú)情物”，好一片“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城”的春草！呵，只有在充滿綠色韻律的春日里，才能體會(huì)到唐代詩(shī)人賀知章的那首吟誦千古的《詠柳》詩(shī)中的意境：碧玉壯成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。綠色的柳樹(shù)婀娜多姿細(xì)長(zhǎng)柔軟的綠色柳絲低低下垂，仿佛一只綠色的巨型傘，而那搖曳著的絲柳枝上嫩綠的芽?jī)海窃诰扌蛡闵下淠_的春的信使，來(lái)不及把春天綠色的消息告訴大地每一角落那些正待綠色歸來(lái)的萬(wàn)物，溫暖和熙的陽(yáng)光就已到來(lái)，小小的綠色信使們紛紛拋掉裹了一冬的外套，露出了毛茸茸的綠色毛衣。真是“碧波初柳欲凌天”、“千枝連翠蕩春煙”哪。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天的`的和風(fēng)細(xì)雨都溫柔可親，都散發(fā)著泥土的芬芳，都充滿了綠色的氣息；春天的天空也有她特有的魅力，只有春季，寶石藍(lán)的天空上，才會(huì)飛著數(shù)不清的五彩繽紛的風(fēng)箏，這理想的風(fēng)箏，它帶著多少人綠綠的夢(mèng)呵。
春天獨(dú)有的綠色生機(jī)、綠色韻律，綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了希望……
春之韻小學(xué)作文 23
春，是什么樣的？春，是什么味道的？
春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。 春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無(wú)暇。如果說(shuō)夏是一幅色彩濃重的油彩畫(huà)，那么春就是一幅清爽的線描，簡(jiǎn)單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。 人們常把春比作一位妙齡少女，優(yōu)雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹，把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落. 清晨，太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地，給萬(wàn)物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著，每一片樹(shù)葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；陽(yáng)光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽(yáng)光.�。『妹篮妹赖年�(yáng)光。 春雨是調(diào)皮的，春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了，夏季的風(fēng)很大很猛，而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比，那也是大不相同的，冬天的.風(fēng)吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意。
又是一年美麗的春天，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？ 走進(jìn)春天，發(fā)現(xiàn)身邊的美……
春之韻小學(xué)作文 24
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；春天，是農(nóng)民們勤勞工作的季節(jié)；讓我們一同去感受春之韻，品味花草的芬芳，親吻泥土的清香、沐浴太陽(yáng)的溫暖、聆聽(tīng)春雨的綿綿……
春天，乃萬(wàn)物興旺是也。我獨(dú)自走在公園的小路上，看到小草從大地媽媽的懷抱中跑了出來(lái)，驚奇地看著這美麗的大千世界。小朋友們?cè)诰G色的“地毯”上盡情地游戲、玩耍。
一棵棵柳樹(shù)站立在水邊，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像少女修長(zhǎng)的手臂，那無(wú)數(shù)個(gè)小寶寶——柳葉，在春風(fēng)的撫摸下悠哉游哉！怪不得古人賀知章出口成詩(shī)，傳為經(jīng)典：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
沿著彎彎曲曲的'小路繼續(xù)往前走，才發(fā)現(xiàn)越發(fā)地走進(jìn)了花園里：梅花、迎春花、桃花、梨花……百花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開(kāi)放。其中，我最喜歡的是迎春花和梅花。迎春花雖不如牡丹花那么妖艷，荷花那般純潔，但它卻是春天的使者，用它那小小的黃色的身軀，展現(xiàn)了它特有的韻味！轉(zhuǎn)角，看到晚開(kāi)的梅花，又想起了王安石的絕句：墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
春雨，依舊像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)響聲，也體會(huì)不到那淋漓，只覺(jué)得好像濛濛的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。
春天，在嫩嫩的小草中，在青綠的柳樹(shù)上，在綻開(kāi)的花瓣里……春天，多么美好的季節(jié)！
春之韻小學(xué)作文 25
春是什么？是孟浩然筆下的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”；春是朱熹筆下的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。這，就是草長(zhǎng)鶯飛、百花爭(zhēng)艷的春天。
聽(tīng)！“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷打破了靜謐的局面，大地上的.萬(wàn)物都蘇醒了，準(zhǔn)備開(kāi)始新的生活。柳樹(shù)甩甩她的長(zhǎng)頭發(fā)，嫩綠的小芽們從枝上冒出來(lái)，越長(zhǎng)越多，最后柳樹(shù)竟變成了一個(gè)綠娃娃。柳條微微垂下，輕輕地?fù)崦�未醒的小草。接著，慢慢地，輕輕地，小草揉揉眼睛，慢悠悠地探出頭來(lái)望著奇妙、豐富多彩的世界。馬上雨姐姐來(lái)了，它為大家沖沖澡。
雨落在花朵上，在花瓣上滾來(lái)滾去，好像一顆閃閃發(fā)光晶瑩剔透的寶石。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公馬上飛奔而來(lái)了，看！小草顯得快樂(lè)極了，小花們顯得更正艷了。紅似火，粉似霞，黃賽金……美麗極了，把小蝴蝶與小蜜蜂也吸引來(lái)了。它們也和花兒們享受這場(chǎng)視覺(jué)盛宴。山谷中，丁丁咚咚的泉水好像接收到了“沖鋒號(hào)”馬上帶著行李向大海媽媽的擁抱跑去。
天空中絲絲游云似碧海上的白帆，過(guò)了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒們來(lái)了一個(gè)大合唱，水里暢游的魚(yú)兒們一下來(lái)了一個(gè)“魚(yú)躍龍門”。
這么美的景色，難道是仙境嗎？我不得而知。啊！美麗的春天，你美得讓我窒息，你的魅力讓我無(wú)法抗拒，四個(gè)季節(jié)誰(shuí)最美呢？當(dāng)然屬于景色宜人的春姑娘了。
春之韻小學(xué)作文 26
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”伴隨著朱自清的《春》，我們走進(jìn)了春天。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。當(dāng)你仔細(xì)享受春天的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到春天的生機(jī)勃勃；當(dāng)你仔細(xì)觀賞春天的時(shí)候，你會(huì)看到小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，連嬌羞的小花也開(kāi)始綻放她最美麗的笑容。春天是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，是一年中最美麗的季節(jié)。人們總是在春天播下希望的種子，等待著它吐出嫩芽。于是，春天又成了播種希望的季節(jié)。
在春天，我可以和小伙伴們到田野里踏青，享受無(wú)限春光，盡情體驗(yàn)無(wú)與倫比的快樂(lè)�？梢院托』锇閭円黄鸱棚L(fēng)箏，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，讓濃濃的春意天天伴隨著我們。這時(shí)，你會(huì)愛(ài)上春天，愛(ài)上這個(gè)夢(mèng)想起程的季節(jié)。
“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的。而當(dāng)你真正體會(huì)到它的美好，想要留住它的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快，春天又悄無(wú)聲息地走了。因此，正值花季的我們應(yīng)該在人生的春天發(fā)奮努力。我們要學(xué)會(huì)盤(pán)點(diǎn)自己的生活，體會(huì)學(xué)習(xí)的`快樂(lè)和艱辛，感悟成長(zhǎng)的復(fù)雜，體驗(yàn)化蛹成蝶的蛻變，領(lǐng)略斑斕繽紛的生活，聆聽(tīng)歲月沉淀的聲音，享受芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高的喜悅，讓我們的青春綻放最耀眼的光彩。
讓春天的鈴聲響徹我們的心底，擁抱春天會(huì)讓我們的生活更美好！
春之韻小學(xué)作文 27
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊，她渾身散發(fā)著清香，這香氣，時(shí)而在桃花上，時(shí)而在櫻花上，時(shí)而在油菜花上，時(shí)而在梧桐花上。她羞澀地走著，眉目之間飛出得嫵媚，讓我不覺(jué)臉紅的笑了起來(lái)
春之韻在于風(fēng)雨�！按猴L(fēng)如貴客，一到便繁華”天地間，春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，擾亂了寒氣，使得一陣柔和直撲我的臉頰，是那樣的親切，是那樣的溫柔，又像慈祥的母親用雙手撫摸著疼愛(ài)的'嬰兒。清風(fēng)襲來(lái)，她拂來(lái)了楊柳依依，她劃過(guò)的池塘，水面上蕩起一層層漣漪。她吹過(guò)了田野，麥浪翻起它飄過(guò)山，上立即披上了一件綠衣。
春之韻在于新綠。春來(lái)了，似乎世界都綠了，一切都是那么生機(jī)勃勃。“燕草如碧絲，秦桑低綠文”，小草挺著挺纖細(xì)的腰肢貪婪得吮吸著陽(yáng)光和雨露，吸收著大地精華，努力向上，生長(zhǎng)萌動(dòng)的青葉散發(fā)著春天的活力。
春之韻在于花香。清晨的第一縷陽(yáng)光灑入我的房間，淡淡的桃花香，讓我一下子清醒了過(guò)來(lái)，每年到了三月，走在寬闊路上，每一朵花都會(huì)笑臉相迎，桃花、杏花、梨花、櫻花是開(kāi)在三月里的。到了四月份，金燦燦的油菜花開(kāi)了，像金子一樣一片金黃，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗。農(nóng)民伯伯的果園里，蘋(píng)果花開(kāi)了，一大片一大片的雪白。我想：到了蘋(píng)果花謝的時(shí)候，整個(gè)田野一定會(huì)飄著雪白的蘋(píng)果花瓣。
沐浴在春光里，陶醉在花香中，感受著“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨的濃濃春意”，我奔向了下一個(gè)美好的明天
春之韻小學(xué)作文 28
春姑娘在萬(wàn)物的催促下，輕輕地來(lái)到了人間，她頑皮地掠過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)竹林，躍過(guò)屋頂，飛到了遠(yuǎn)處的高山上，默默地洞察著春天的一切事物，享受著春天的韻味。
我漫步在鄉(xiāng)間的小道上，遠(yuǎn)處，是一棵棵零零散散的禿樹(shù)，只剩下一兩片枯黃的樹(shù)葉在春風(fēng)中搖曳著，似乎在向死亡拼命的抗?fàn)�。我走了過(guò)去，隨手拾起一片枯黃的樹(shù)葉，脈胳清晰，那枯黃的顏色，就像老人受過(guò)苦的手皮膚，讓我的心不禁有了一絲涼意。
我輕輕地?fù)崦@粗糙的、瘦骨嶙峋的枝干，忽然，我的目光開(kāi)始停留不動(dòng)，我看見(jiàn)許多芽?jī)�，在拼命地往外躥，盡管那只是一抹淡綠，但在那枯瘦的`枝干上卻顯得格外耀眼。我的手開(kāi)始停止撫摸，生怕弄壞了這些可愛(ài)的小家伙。
我的眼似乎光亮了許多，地上的枯黃的小草中，也夾雜著些許鮮嫩的小草，它們爭(zhēng)作往外躥，生怕被忽視了，但是，我們又怎么忍心忽視它們呢？它們是如此的可愛(ài)，如此的堅(jiān)強(qiáng)，如此的奮發(fā)向上……
這時(shí)，一陣爽朗的笑聲打斷了我的思緒，我順勢(shì)望去，是一群農(nóng)民在水田里插秧呢！他們的身影在水田中忙碌著，臉上卻洋溢著幸福的微笑。
遠(yuǎn)處，棵棵果樹(shù)上開(kāi)滿了鮮艷的花兒，粉色的桃花，白色的利花，還有那杏花……花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，蝴蝶也圍著果樹(shù)飛舞。
這時(shí)，天朗潤(rùn)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，柔軟的陽(yáng)光酒向大地，給大地鍍上了淡淡的淺黃色。春姑娘在山頂睡著了，她的嘴角露出了迷人的微笑，長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中飄拂……
春之韻小學(xué)作文 29
志南和尚說(shuō)：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。這是他對(duì)春天的贊美。不錯(cuò)的，我也喜歡春天，我喜歡春天的那種生機(jī)勃勃，喜歡春天那種奮發(fā)向上的綠色，更喜歡春天那萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的景象。春在我的眼里，就如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，是多么迷人呀，多么令我陶醉！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。當(dāng)我們還裹成大熊貓時(shí)，春姑娘已踏著輕快的步伐向我們走來(lái)，正所謂“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。春的到來(lái)總是無(wú)聲無(wú)息的。
漫步在田野里，春風(fēng)吹來(lái)，襲襲涼風(fēng)吹皺了一池春水，那河水很清，像多情的眼波，也像少女的肌膚，容不得任何污染。在這里，我感受到了春的氣息，暖和的陽(yáng)光照射在我的背上，很舒服。我貪婪的吮吸著這大自然的空氣，聞著這淡淡撲鼻的桃花香，那般的盎然愜意！田野里，牧童坐在牛背上哼著牧歌，一副悠閑的樣子；農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種，也在想這一年的'收成。
到了一處，我蹲下來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一叢剛露出腦袋的小草，嫩嫩的，綠綠的，加上剛散落下來(lái)的露珠，更加的清亮！我嘆服這小草頑強(qiáng)的生命力，更嘆服這奮發(fā)向上的春天！
春拂去了冬天的蕭瑟，孕育了夏的涼爽，播種了秋天的收獲。春天代表希望，代表健康，代表生命，我喜愛(ài)春天蓬勃的生命力，我贊美春天萬(wàn)物復(fù)蘇的景象！
春之韻小學(xué)作文 30
迎春花微微一笑，輕柔的微風(fēng)迎面吹來(lái)，麥苗樂(lè)呵呵的掀開(kāi)了大被子，青鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)地報(bào)著春的消息……春姑娘來(lái)了！
春來(lái)了！她把手輕輕一揮，小樹(shù)發(fā)芽了，小溪也“嘩嘩嘩”地唱起歌來(lái)；她把手一拍，睡了一冬的小動(dòng)物們被叫醒了；她清清嗓子，唱起甜美而清脆的歌來(lái)，小鳥(niǎo)們便隨著春的旋律一起唱了起來(lái)，小草也隨著歌聲探出了小腦袋；她輕輕一吹，吹綠了田野，吹藍(lán)了天空，吹紅了孩子們的笑容。呵，這美妙的春之韻！
春來(lái)了！伴著春雨來(lái)了。春雨是無(wú)聲的，它好像早已選好了時(shí)候，正當(dāng)春天萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí)就隨即降臨，細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄來(lái)到，它默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨不同于夏雨，夏雨下的時(shí)候是傾盆而下的，而春雨下的時(shí)候是淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛的。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)雨如煙如霧，如絲似縷，飄落在地上。過(guò)了一會(huì)，雨越來(lái)越大，雨水連成一條線，像一串串珠簾從空中垂落下來(lái)，周圍的.景物也漸漸清晰起來(lái)，雨水灑在柳樹(shù)那嫩綠的葉上，仿佛一顆顆珍珠從葉尖滴下來(lái)。聽(tīng)，“沙沙沙，沙沙沙！”。呵，這迷人的春之韻！
春意綠中生，細(xì)細(xì)的去品吧，你會(huì)品出春帶給我們獨(dú)有的溫暖，品出春獨(dú)有的溫柔，品出那充滿希望的春之韻！
春之韻小學(xué)作文 31
上個(gè)星期天，我去了鄉(xiāng)下外公家。
我走在山間小路上，發(fā)現(xiàn)路邊的小草早已探出了頭，遠(yuǎn)處田野開(kāi)滿了金色的油菜花，像一片金色海洋。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，泛起層層波浪。
原來(lái)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。
我走進(jìn)山腰的一片果園里，滿眼望去是粉色的桃花，白色的梨花。我站在梨樹(shù)下，聞著潔白如雪的梨花散發(fā)出的香味。那香味吸引了一群五顏六色的蝴蝶。不過(guò)，我更喜愛(ài)桃花。桃花的千嬌百媚、嬌艷欲滴，令人神魂顛倒、自我陶醉，使人流連忘返。
我繼續(xù)往上走，看到一棵棵樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著大山。樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密，每一棵樹(shù)就似一把綠色大傘。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下，綠得可愛(ài)。風(fēng)兒一吹，偶爾有陽(yáng)光漏進(jìn)來(lái)，似乎有無(wú)數(shù)個(gè)迷離的小光點(diǎn)在葉子上跳動(dòng)，又好像是無(wú)數(shù)個(gè)小生命在顫動(dòng)。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，我看到一條清澈見(jiàn)底的小溪正"嘩嘩嘩"地流著。我彎下身，撿起一顆小石子，掄起胳膊，使勁往一個(gè)大水潭中心扔去。頓時(shí)潭中激起了一個(gè)浪花，又冒出了一個(gè)又一個(gè)小圓圈。小溪中不斷有小魚(yú)出現(xiàn)，發(fā)覺(jué)有人出現(xiàn)立刻躲進(jìn)了石縫中。路上經(jīng)常能聽(tīng)到蟲(chóng)鳴和鳥(niǎo)叫聲，它們是在歌唱春天吧！
不知不覺(jué)我已經(jīng)到達(dá)山頂。晴朗的天空湛藍(lán)幽遠(yuǎn)，偶爾有幾朵白云出現(xiàn)。有的`像毛茸茸的小熊，有的像一條兇猛的大白狗，有的像溫順的綿羊。天上的云真是千姿百態(tài)��！
春天是一首動(dòng)人的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
春之韻小學(xué)作文 32
春、夏、秋、冬是四個(gè)不同魔術(shù)師，但是最引人注目的是春姑娘，只要她輕輕地?fù)]一下，草兒綠了，再揮一下，花兒紅了，一切變得生機(jī)勃勃。
春姑娘抱起了她那五彩地琵琶，彈起了她那和諧、優(yōu)美的曲子，烏兒聽(tīng)了，它也放聲歌唱，草兒聽(tīng)了，忍不住地要從草地上探出頭來(lái)，花兒聽(tīng)了，把花開(kāi)得更加艷麗，泉水聽(tīng)了，經(jīng)不住歡快流淌起來(lái)，大自然變得生機(jī)勃勃。
春姑娘，來(lái)到了花園里，她輕輕地拂起了袖子，一下子變出了一大簇美麗五彩的花朵，白似雪、紅似火、粉似霞、黃似金，多美的一切呀！
春風(fēng)吹來(lái)了，她用著她那修長(zhǎng)的手臂輕輕地?fù)崦业哪樀�，掀起我的頭發(fā)，此時(shí)的我真是神清氣爽呀！
春姑娘往前走，聽(tīng)見(jiàn)了一群動(dòng)物在爭(zhēng)吵春天的色彩，小燕子說(shuō)：“春天是綠色的，草兒就因?yàn)樗兙G了，麻雀說(shuō)：“春天是紅色的，花兒因?yàn)樗抛兗t，春姑娘走到它們身旁對(duì)它們說(shuō)：“我是五彩的�！�
春天使大地鋪上了淡綠色的綠毯，上面還點(diǎn)綴著紅、黃、紫，那些美麗的小花，春天真美呀！
春雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，春筍長(zhǎng)高了，柳樹(shù)揮動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩葉，沾著透明水珠，朵朵小花在春雨的襯托下變得更艷麗了，小草沾上了晶瑩的水珠，顯得更綠了，春雨沙沙地下，春天變得更加生機(jī)了。
��！讓我們擁抱春天，感受春天的溫柔，春天的可人，春天的'舒暢，讓我們擁抱春天，感受春天的和藹，春天的可愛(ài)，春天的美�。∽屛覀儞肀Т禾�，讓我們一起播種春天的希望吧！
春之韻小學(xué)作文 33
春天的第一場(chǎng)雨小知不覺(jué)地下了起來(lái)。
春天的雨，不像夏天的雨，那么狂暴，也不像冬天的雨，那么凄涼。春天的雨是獨(dú)特的，它是那么柔和，又是那么美好。
春雨像絲線一樣輕柔，它們像小精靈一樣，緩緩地落到人間。滴在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的脆響，甚是悅耳。
春雨的.到來(lái)，也意識(shí)著春天的開(kāi)始。
瞧，遠(yuǎn)處，幾棵年邁的柳樹(shù)正在慢慢蘇醒，它們?cè)谟曛辛芟闯了艘欢闹l。這些柳條乍看之下，好像只是干枯的藤條，但只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一粒粒嫩綠的小芽，正在萌發(fā)。它們還是那么小，那么萌，正在雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。
這時(shí)的櫻花也也在一場(chǎng)春雨后迎來(lái)一年中最美的時(shí)節(jié)。一朵花當(dāng)然無(wú)味，但成千上萬(wàn)朵櫻花簇在一起，那場(chǎng)景甚是壯觀。
櫻花色澤繁多，有白花花的，也有粉嫩嫩的。顏色雖不同，但它們都是那么迷人。一朵朵櫻花，小巧玲瓏，美麗可愛(ài)。它們等待了一年，只為一時(shí)的綻放，一陣春風(fēng)拂過(guò)，他們便飄飄然隨風(fēng)而下。
地下的小草似乎也感受到了春天的氣息，從地下探出了小腦袋，用一副天真而又呆萌的樣子打量著世界。
總之，無(wú)論是含苞待放的，還是破土而出的；無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)，一旦春天到來(lái)，它們便會(huì)有自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)自己的光彩。
這就是春天。它喚醒了萬(wàn)物，帶來(lái)了美好，也開(kāi)啟了四季。
春之韻小學(xué)作文 34
三月悄然而至。春風(fēng)吹過(guò)碧水、青山、溪流和我們的心。
桃花象征著春天的清新和柔美。冬天，梅花盛開(kāi)，預(yù)示著春天的到來(lái)。春花已經(jīng)迫不及待地露出笑容來(lái)迎接她。桃花不甘心示弱，原來(lái)枝頭上的花蕾，已經(jīng)露出了花骨，而將要伸出的花蕾才是最有效的。他們臉紅，積聚力量。春天的號(hào)角吹響，桃花競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)接一個(gè)。有節(jié)奏感，觸動(dòng)我的心弦。
晚上，一點(diǎn)點(diǎn)水汽凝結(jié)成露珠，清晨落在路上，以便清理土地上的灰塵。組成人們每天醒來(lái)都能看到自己的痕跡，在樹(shù)葉上，在窗戶上我想坐在窗前，傾聽(tīng)他們敲擊各種事物的不同音調(diào)，也就是大自然的聲音，還有春天的聲音。
冬天，小溪被迫在冰下睡覺(jué)。春天的到來(lái)對(duì)它來(lái)說(shuō)是一件大喜事，它可以像往常一樣快樂(lè)地流動(dòng)。冰漸漸融化了。冰下，小溪已經(jīng)滔滔不絕，歡快地向前流去。叮當(dāng)?shù)穆曇粼絹?lái)越小。這可能是春天最夢(mèng)幻的聲音了！
春天的到來(lái)，那種情景就像朱自清先生描繪的春天一樣�！币荒甑挠�(jì)劃就在春天，“春天帶給人們最大的能量。
孩子們甚至成年人都期待春天的到來(lái)。春天，孩子們可以盡情玩耍，那些灰色高樓永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋心中充滿活力。
目前，五顏六色的`風(fēng)箏在藍(lán)天上飛翔，手里拿著風(fēng)箏線的孩子臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。
笑聲構(gòu)成的旋律交織在一起，這是春天的節(jié)奏，這是春天的美。
春之韻小學(xué)作文 35
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮紅；春在空中，溫風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)她到來(lái)的時(shí)候，她早就已經(jīng)把大地的每一個(gè)角落都染上了美麗的色彩——粉紅，嬌紅，雪花，當(dāng)然更多的還是嫩綠。
春來(lái)了，粉紅粉紅的桃花正綻放著笑臉，嫩綠嫩綠的垂柳正在風(fēng)中微微舞動(dòng)，一片片碧綠碧綠的麥子，惹人愛(ài)憐，一畦畦金黃金黃的油菜花，散發(fā)著濃郁的芳香。歡樂(lè)的燕子在空中斜著翅膀飛行。把春天的信息帶到了每一個(gè)角落。遠(yuǎn)處，一座座青山罩在薄霧里像小姑娘一般的羞澀，茂密的樹(shù)林像一道道綠色的屏障挺立著，伸展著。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)涼絲絲，甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快；露水濕了片片綠葉，整個(gè)山林善發(fā)出如酒似蜜的清香。如期盛開(kāi)的三月花掩映在綠葉叢中，開(kāi)放在如茵的草地上，綻放在綠樹(shù)的高枝低丫上，肆意地，隨便地，毫無(wú)保留地。
紅的花，綠的葉，青的`草，白的云，暖的陽(yáng)，涼的風(fēng)，神清氣爽的人。都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了春天里光彩奪目的一景，組成了一年里最美最美的景致，勾畫(huà)出了四季里無(wú)與倫比的一季。
哦！我愛(ài)這美麗的春天，我愛(ài)這春天的美麗，我愛(ài)這活力四射，朝氣蓬勃的春天。
春之韻小學(xué)作文 36
春美，美于它的光華，能帶給萬(wàn)物希望。
風(fēng)美，雨美，花美，人更美。粉黛不飾，更顯脫俗。
春風(fēng)，美�。∶涝诤翁幠�？美在她的暖意，美在她能給人以安慰，她本是無(wú)顏色的，但當(dāng)她輕拂過(guò)我的臉龐時(shí)，就贈(zèng)予我無(wú)限芬芳的遐想。清新是草的專屬味道，我凝神屏氣，只想停留在這芳華一刻。
雨也美，她輕輕柔柔附在了我的青絲上，像牛毛，如花針，美到了別致，意到了經(jīng)典。如散開(kāi)的波紋一圈圈蕩漾在我的心頭。當(dāng)她滴在我那烈焰紅唇上，涼涼清清，平靜了我那顆火熱的心，卻不想，那滴雨是甜的，如蜜，也像醇香的美酒，令人昏昏沉沉陶醉于其中。
花朵飽念深情，妖媚可愛(ài)，也是美的。風(fēng)拂過(guò)后，花瓣飄零，滑落于我的肩，便和我的膚色交融在一起，玉脂一般，美到的是詩(shī)情畫(huà)意。看不到在楊柳青青的岸邊浣紗的少女，便要看看輕折柳枝，半面桃花相映的嬌柔，花瓣于空中飄泛，卻又想要?dú)w于泥土來(lái)護(hù)花了。
手拿著泛著香氣的古書(shū)，走在林蔭下，便構(gòu)成一幅精美絕妙的畫(huà)卷。秀色可餐的少女，飄逸俊美的男孩，在充滿著素養(yǎng)的.氣息的校園中走走出出，讓人難以忘懷。在這兒，春更蘊(yùn)含著更深的底蘊(yùn)，那是一個(gè)句點(diǎn)的開(kāi)頭，一個(gè)拼搏奮斗的開(kāi)始，度著自己的青春年華，在這美麗的春天奔跑，寄托自己的理想，寄托自己的希望，在陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和暖的春天，一切皆有可能。
輕紗、絢服，美在了形式；勃勃生機(jī)，奮斗不止美在了內(nèi)涵，在春中美出自己，綻放出自己，踏著春朝，騰飛吧！
春之韻小學(xué)作文 37
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，風(fēng)吹到臉上不再寒冷，而是癢癢的，像是在跟我們做游戲，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。在這美好的春光里，我們走進(jìn)了大自然，感受春之韻。
春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹醒了玉蘭，你看，那路兩邊的玉蘭花競(jìng)相開(kāi)放，有的玉蘭花剛剛吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一個(gè)個(gè)小小的橄欖球立在枝頭；有的玉蘭花“猶抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就數(shù)那白玉蘭最熱情，滿枝頭的花兒怒放著，隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)：“看，我多美麗！”
剛出市區(qū)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片粉色的.波浪，那會(huì)是什么呢？走近一看，��！原來(lái)是杏花開(kāi)了，我立刻想到了《游園不值》里的一句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。原來(lái)是杏花報(bào)春來(lái)了。媽媽告訴我：桃花開(kāi)，杏花敗，梨花出來(lái)應(yīng)奶奶。這讓我知道了杏花開(kāi)得最早。你看，那路邊的迎春花花枝招展，那黃色的小花擠滿了整個(gè)枝條，向空中四處生長(zhǎng)著，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)搖曳，好像在召喚我們：來(lái)，我們一起跳個(gè)舞吧。這時(shí)，木槿花也不甘落后，紛紛吐出紫紅色的嫩苞，還有那些不知名的野花點(diǎn)綴其間，把道路兩旁打扮的更加美麗！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春花像趕趟似的競(jìng)相開(kāi)放，把春天點(diǎn)綴的美麗無(wú)比，我愛(ài)春天，更愛(ài)這美麗的花。
春之韻小學(xué)作文 38
春來(lái)了。
迎春姑娘滴滴答答地吹起了歡快的小喇叭，給這睡眼惺忪的大地演奏了春天的第一支交響樂(lè)。
太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛，一時(shí)興起，竟給這剛醒的大地灑上了幾許金色，使人的心情也變得暖洋洋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野之中綠色若隱若現(xiàn)，真是“草色遙看近卻無(wú)”啊！
野花兒星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在草地上，像是娃娃明亮的眼睛，又像是天上的織女流下的滴滴淚珠，總是那么令人心馳向往。
耐不住寂寞的`小溪流也歡快地唱起了委婉動(dòng)聽(tīng)的生命之歌，頓時(shí)令人心曠神怡。然而更迷人的是那柳條兒曼妙婀娜的舞姿，雖然葉芽?jī)褐皇翘筋^探腦地還沒(méi)完全出動(dòng)，可這并不影響舞蹈的柔情萬(wàn)種。
鳥(niǎo)兒站在高高的樹(shù)梢上，扯開(kāi)嗓子叫著，仿佛要讓大地的每一個(gè)角落都活動(dòng)起來(lái)；又像是覺(jué)得憋了一冬，這回要好好地發(fā)泄一下。
不一會(huì)兒，春之神帶來(lái)了珍貴的禮物。這些小家伙們自然是毫無(wú)顧忌，貪婪地允吸這春天的甘露，可真謂“天街小雨潤(rùn)如酥”。
這雨不僅滋潤(rùn)著大地上的每一個(gè)生靈，更洗濯著我們的心靈，讓我們的心靈不再有污穢，而變得柔軟、溫潤(rùn)。
經(jīng)過(guò)雨的一番滋養(yǎng)，那些小家伙們更健壯了，便肆無(wú)忌憚地喚醒了正在睡著的同伴。于是，花兒更艷了，草兒更綠了。大地就像是一面鏡子，明晃晃的，真耀眼。迎面吹來(lái)一陣輕柔的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著泥土的芬芳，頓時(shí)令人神清氣爽。
于是，一切又不安分起來(lái)了。
春之韻小學(xué)作文 39
周六，我和同學(xué)去鄉(xiāng)下找春天。我們來(lái)到了賽場(chǎng)，當(dāng)我們到達(dá)賽場(chǎng)的時(shí)候，一股涼爽的春風(fēng)迎面而來(lái)，給人一種非常舒服的感覺(jué)。遠(yuǎn)處，一片綠色的海洋在微風(fēng)的伴奏下起舞。那片綠色的海洋，正是農(nóng)民伯伯用汗水種下的幼苗。田野的小徑上，有一些不知名的野花在風(fēng)中搖曳，不時(shí)散發(fā)出香味，吸引著蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地起舞。原來(lái)春天來(lái)自大地的`舞蹈。
附近，有天堂的聲音，“丁咚丁咚……”。那是什么聲音？對(duì)了，那是小溪的聲音，“丁咚丁咚……”，是那么的歡快甜蜜。小溪邊有幾棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有小小的綠芽，可以觀賞春天的美景。鳥(niǎo)兒在歡快地啼叫，聲音好聽(tīng)。小草已經(jīng)發(fā)芽了，它已經(jīng)從地上鉆了出來(lái)，好奇地看著周圍的風(fēng)景，像一個(gè)新生的嬰兒。原來(lái)春天是帶著歡快的聲音來(lái)的。
我們穿過(guò)農(nóng)田，踩在土壤上，一種寒冷的感覺(jué)從腳底升起。我們摸了摸土壤，松軟松軟，就像松軟的酥餅。突然，下起了一場(chǎng)春雨，毛毛細(xì)雨像一頭牛的頭發(fā)。春雨襲來(lái)，有一種冰冷涼爽的感覺(jué)。我們?cè)谟曛型嫠＃惺艽禾斓臐駳�。春雨滴落在你的手上，打在你的臉上。那種感覺(jué)多美好。原來(lái)春雨是從地里出來(lái)的。
春天在哪里？春天在美麗的花朵里；春天在微風(fēng)中；春天在細(xì)雨中；春天在發(fā)芽的草地上；春天是綠色的。春天，我愛(ài)你。
春之韻小學(xué)作文 40
我熱愛(ài)四季，但更熱愛(ài)春天，因?yàn)樗鼡碛袆e的季節(jié)沒(méi)有活力。
真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，當(dāng)我從清脆的鳥(niǎo)鳴聲醒來(lái)時(shí)，泥土的芬芳加上綠葉紅花的芳香令我的`頭腦頓時(shí)清醒了。打開(kāi)窗戶，一陣濕潤(rùn)的春風(fēng)，朝我臉面拂來(lái)。原本枯燥乏味的“黑藤條”上竟泄流了瀑布，其間還有幾點(diǎn)大紅大紫，我不禁感慨：“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。對(duì)面的一扇窗戶也打開(kāi)了，探出了個(gè)腦袋來(lái)，看來(lái)他也和我一樣，是來(lái)感受著春天的。
走到綠茵茵的草地上，舒適而又松軟，讓許多小孩留在此處無(wú)法自拔。在這塊綠地毯上，卻也掩飾不了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色，它們令我非常敬佩：顯示完自己的青春后，也不忘再給后代們制造養(yǎng)料，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向它們學(xué)習(xí)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己。春天真是充滿了生機(jī)和活力�。�
走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園，幾棵杏花、梨花和桃花正在競(jìng)相爭(zhēng)艷，想把自己最美好的一面展現(xiàn)給人們。幾只小蜜蜂正在“嗡嗡嗡嗡”地采著蜜，它們那辛勤勞動(dòng)不正是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的嗎？幾只粉色、白色、黃色的蝴蝶互相追逐打鬧，將春天的活力淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。啊！不愧是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”！
來(lái)到河邊的小路上，一棵棵柳樹(shù)仿佛是一位位愛(ài)美的姑娘，照著明亮的鏡子來(lái)為自己梳妝。微風(fēng)輕輕掠過(guò)，它們就跳起舞來(lái)。這真應(yīng)了古人的那一句話“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，柳樹(shù)不也是春的象征嗎？
春，代表了新生，生機(jī)，它是大自然贈(zèng)給我們的禮物，因此在春天，我們不能偷懶，而要勤奮。因?yàn)椋耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，“種瓜得瓜，種豆得豆”。大家一起努力吧！
春之韻小學(xué)作文 41
春，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)而又美麗的名字啊！隨著冬雪的消融，春的腳步近了，又近了……
“春到人間草知”。不錯(cuò)的，大地已脫去那身銀裝，換上了一襲綠衣。你瞧，那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，早已把遠(yuǎn)山近水染得生機(jī)勃勃。當(dāng)然，黃色也是春的代表，你可以看到在一片金燦燦的油菜花中，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘正手持一朵金色的油菜花，哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》，沐浴著春色，快活地蹦來(lái)蹦去呢。她在風(fēng)中把那頭烏黑的秀發(fā)調(diào)皮地甩來(lái)甩去，似乎在迎接春的到來(lái)。這是多么美的一幅圖畫(huà)……
別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著，落在地上、樹(shù)葉上、屋頂上，濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎？這些音符匯成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠！它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向人們傳遞著春的訊息。
細(xì)細(xì)品味著名散文家朱自清的《春》，你就會(huì)真正感受到春風(fēng)的美好！“吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)原是看不見(jiàn)也摸不著的，但它卻“像母親的手撫摸著你”，多么溫馨呀！
著名作家張潔的《我的四季》中提到，春是播種的季節(jié)。沒(méi)錯(cuò)的，春天是充滿希望的，你看藍(lán)天上那一只只風(fēng)箏不正寄托著放風(fēng)箏人的夢(mèng)嗎？他們的心也隨風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。每只風(fēng)箏都是一個(gè)理想，它引領(lǐng)人們播下希望的種子，澆灌成功之花。我知道：隨之而來(lái)的應(yīng)是為理想而付出的辛勤的`汗水！
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾焓嵌嗖实模�(shī)人們無(wú)不贊頌它的生機(jī)與美妙�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。這些不都是最好的明證嗎？作為新世紀(jì)的青年，我更要借春光的溫暖，春雨的滋潤(rùn)，播下希望的種子，描繪春光無(wú)限的畫(huà)卷。
春之韻小學(xué)作文 42
春天，伴隨著風(fēng)的舞蹈，雨的叮嚀；春天，踏著輕快的步子來(lái)到了人世間，和我們玩捉迷藏。
周六的早晨，我和爸爸一起去植物園尋找春天的蹤影。
我找到了春天，你看，那邊的灌木生機(jī)勃勃，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的，小小的`芽，好奇地打量這個(gè)美麗的世界。
小芽的“衣服”可多啦！有的穿紅色，有的穿綠色，還有的穿紫色，把花壇打扮得五彩繽紛。
“我也找到了春天！”爸爸叫道。聽(tīng)到爸爸說(shuō)完，我便興奮地?fù)渖夏瞧狡�。哇，一陣濃郁的香味迎面而�?lái)，閉上眼睛，仿佛身在花海之中。遠(yuǎn)看，是一把散發(fā)出濃郁香味的大花傘；近看，像是一顆點(diǎn)滿了粉色“繁星”的粉星樹(shù)。
一朵小櫻花，粉粉嫩嫩，有一種說(shuō)不清的美。小櫻花的花瓣就像被畫(huà)過(guò)一般，花瓣的前面是粉紅色的一片；中間是淡淡的粉色，這有著另一種美感；花的尾部是白中帶粉；花蕊是黃色的，像一個(gè)小圓燈。小小的花朵里，就是一個(gè)小小的舞臺(tái)，絢麗多彩。
我們走過(guò)小河邊，這里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，不由得讓我想起賀知章寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！钡牧鴺�(shù)姑娘在河邊梳理自己的頭發(fā)。她可真愛(ài)美呢！
走過(guò)草坪，用鼻子聞聞，會(huì)有小草的氣味。小草身上還有汗水，可能是因?yàn)橥姘�，跑�?lái)跑去，太累了，流汗了吧！
走進(jìn)花海，山茶花和白玉蘭正在爭(zhēng)奇斗艷，吵得不可開(kāi)交；桃花和春風(fēng)一起舞蹈，把自己的花瓣送給風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃正在天空中玩耍哩！
路邊，有些不知名的小野花，小巧玲瓏，聚攏在一起，聊聊心里的悄悄話
來(lái)吧，走進(jìn)這美妙的大自然，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，看小花跳舞。大自然是神奇的電影，春天是有魔力的藝術(shù)家。
春之韻小學(xué)作文 43
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。春天，春姑娘舞動(dòng)著她五彩的裙子，走向我們。
早晨，天還沒(méi)有亮，森林里靜悄悄的，只聽(tīng)到小溪在緩緩流淌，露珠像一顆顆晶瑩的水晶。它們像嫩葉似的，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)，落在草里。小草和小花還在睡，像親姐妹似的，在一起取暖。
突然，太陽(yáng)露出了它那紅紅的臉頰，好像喝醉酒似的，把東邊的云彩染紅了。一縷縷的陽(yáng)光照在草地上，把小草呼喚起床，小草還在報(bào)怨，為什么叫它起來(lái)。在高大挺秀的雪松樹(shù)上，小鳥(niǎo)醒了，它們?cè)谏厦娓吒�，讓人心情愉悅，瞧一只小紅狐在奔跑，原來(lái)它在追小白兔��！
來(lái)看看池塘吧！池塘剛剛?cè)诨鴺?shù)在輕輕飄浮，好像在洗自己那翠綠的頭發(fā)�？�！水里游著小魚(yú)、水草可以看的清清楚楚。那兒，一只母鴨帶領(lǐng)著小鴨也來(lái)湊熱鬧了。它們撲撲翅膀飛出水面，發(fā)出叫聲，難怪我們說(shuō)，“春江水暖鴨先知”呀，原來(lái)是這樣。
趁人的'不注意，柳條抽出了一點(diǎn)新綠，把湛藍(lán)如浩的湖水染成了碧綠的翡翠。真美��！河水浸上了岸，整個(gè)世界好像從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)似的。江南的春意正濃之時(shí)，道旁垂柳拂肩，花香醉人，田中木苗一片新綠。碧水翠葉，宛如一弘碧波上鋪滿了一片片翡翠。一簇簇五彩繽紛的花朵開(kāi)遍了山野，微風(fēng)拂過(guò)，她們搖擺著嬌柔的身體，像是在為微風(fēng)伴舞。蜂兒、蝶兒在花叢中飛舞，劃出一道道優(yōu)美的曲線，譜寫(xiě)著一曲又一曲浪漫的歌謠。
春姑娘正邁著輕盈的腳步，懷揣著姹紫嫣紅的花兒，攜帶著嫩綠的小草，悄悄地靜靜地來(lái)到了這個(gè)美好的世間。
春之韻小學(xué)作文 44
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是四季之首，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一切，從這重新開(kāi)始。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。大地裹了一件綠袍子，早晨的露珠懸在草上，竹筍正在土中掙扎，仿佛想從泥中破出節(jié)節(jié)向上，早日見(jiàn)那潔白的藍(lán)天。迎春花似一顆繡球，一朵朵精致的掛了出來(lái)，還有的卻藏在那微濕的嫩葉中，好似一位嬌羞的姑娘，躲在自己的閨房里，不肯出來(lái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
木棉花也已高掛在枝頭，好像一個(gè)燈籠，為迷失了方向的人們找到前進(jìn)的路。桃花也開(kāi)了，在野草的簇?fù)硐乱灰痪`放了！她們有的三五成群的聚在一起像一群參加選美的姑娘，有的一枝獨(dú)秀，似孤芳自賞的美女，又仿佛是一位亭亭玉立的少女。遠(yuǎn)望像一片紅霞一朵彩云，她吸風(fēng)引露成了這天地間最亮麗的風(fēng)光。
這時(shí)，不知哪兒跳來(lái)了一只松鼠，從枝頭上躍下，又隱入了草叢……，向前看去，一位彎著腰的老公公，手上拿著鋤頭，正在播撒麥子，放眼望去，已有大半田地被翠綠的'小麥掩蓋住了。一滴滴汗水從額頭上落下，只有辛勤勞動(dòng)才有那豐收的果實(shí)。
漸漸地，夜幕降臨了，天上的星星好似一盤(pán)棋，發(fā)著輕微的光，為晚上更添一份美麗，一座老宅的門打開(kāi)，墻上到處都是爬山虎，晚風(fēng)正輕拂著那高掛枝頭的秋千，“呼—呼—”風(fēng)吹掉了灰塵，門前的春聯(lián)恢復(fù)那喜慶的中國(guó)紅。皎潔的月光似乎比平日更亮，銀黃的月光灑向大地，朦朦朧朧的景色又別有一番風(fēng)味�！肮尽尽兵B(niǎo)兒的叫聲幽幽的，長(zhǎng)久回蕩在山巒河流。
春天，這個(gè)極其美麗的時(shí)間，讓萬(wàn)物更增一份光彩。
春之韻小學(xué)作文 45
三月已經(jīng)悄悄來(lái)臨，春風(fēng)拂過(guò)綠水青山，拂過(guò)小溪流水，拂過(guò)我們的心。
“桃花朵朵開(kāi)�！碧一ㄏ笳髦禾斓那逍氯崦�。冬天里臘梅綻放華彩，預(yù)示著春天的到來(lái)。迎春花已經(jīng)迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱，本是枝頭上那朵冒出了芽，那一枝頭早已露出花骨朵，更賣力的是即將要舒展的花苞，她們漲紅了臉龐，積攢著力量。春天的號(hào)角吹響，桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，一朵接著一朵。隱隱的有一股節(jié)奏感，撥動(dòng)著我的心弦。
夜里，點(diǎn)點(diǎn)水汽凝聚成露珠，在清晨降臨在大路上，為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來(lái)都能夠看到它們的痕跡，在葉子上，在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽(tīng)它們擊打在各個(gè)事物上發(fā)出不同的音調(diào)，那是大自然的聲音，更是春的聲音。
在冬天里，小溪流被迫沉睡在冰的下面，春天的到來(lái)對(duì)它來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的.喜事，又可以像往常一樣歡樂(lè)地流淌著。冰在一點(diǎn)一點(diǎn)的消融。溪水在冰下已經(jīng)是噴涌出來(lái)，歡樂(lè)地向前跑著。那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼絹?lái)越小，逐漸的變大，這大概是春天最夢(mèng)幻的聲音吧！
春天的到來(lái)，那種場(chǎng)景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣�！耙荒曛�(jì)在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。
小孩子們甚至大人們?cè)谄诖禾臁４禾炖�，小孩子可以盡情的玩耍，那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。
眼前，五顏六色的風(fēng)箏飛在那藍(lán)色的天空之上，手中握著風(fēng)箏線的孩子臉上浮現(xiàn)著燦爛的笑容。
那些笑聲組成的旋律交織著，這才是春天的韻律，這才是春天美之所在。
春之韻小學(xué)作文 46
春天的使者——春姑娘身披一身綠色的衣裙，戴上綠色的輕紗帽，踏一輛綠色的春之車，搖一路綠色的春之鈴來(lái)了......
春姑彈起了古箏，奏出一曲和諧的春之韻。
春姑娘拿出了春之鈴，一搖，許許多多美麗的花兒撒落人間：紅的那樣鮮艷；黃的那么燦爛；白的那般無(wú)暇......再一搖，草兒們就偷偷地從地里探出了翠綠的'小腦袋。
隨后，春姑娘摘下綠色的輕紗帽，戴在樹(shù)兒的頭上，樹(shù)兒就長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。樹(shù)兒上的花蕾聽(tīng)見(jiàn)成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的聲音，急忙咧開(kāi)了粉紅色的小嘴，露出又尖又細(xì)的小黃牙，笑著笑著......
春姑娘又拿起綠色的令旗，指向小溪，小溪的冰衣立刻融化，唱起了綠色歡快的歌，跳下山澗，越過(guò)山崗，注入河流，奔向大海。
瞧，春姑娘穿上了綠色春之鞋。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始了歌唱，百靈鳥(niǎo)放開(kāi)了美妙的歌喉。到出都有甜美的歌聲，歡快的歌聲。這一切多么美好！
看，春姑娘騎上了春之車。告訴人們?cè)摬ハ孪Ｍ姆N子了。農(nóng)民伯伯吆喝著耕畜，在那吆喝聲中，包含著都少希望��！農(nóng)民伯伯盼望著播下的種子快快長(zhǎng)芽，快快成熟。春姑娘挺到了這一切，于是春之車灑下了第一場(chǎng)春天的蒙蒙細(xì)雨。沙沙的小魚(yú)浸濕了大地，滋潤(rùn)了禾苗。
春姑娘又騎上了春之車，去給冬眠的小動(dòng)物們送信——春天來(lái)了。用嫩綠的的樹(shù)葉做信紙，動(dòng)物們收到了這精致的信，紛紛用行動(dòng)回復(fù)了春姑娘——我知道了。
春姑娘搖一路綠色的春之鈴，蹬一輛綠色的春之車，馱一車綠色的夢(mèng)來(lái)了！這是個(gè)生機(jī)勃勃的春天，這是個(gè)帶有希望的春天。
春之韻小學(xué)作文 47
春，帶著生機(jī)、溫暖和希望悄然來(lái)到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，聽(tīng)，那是春的旋律。
——題記
二月春風(fēng)似剪刀
春風(fēng)，像一個(gè)裁縫，又像一個(gè)萬(wàn)能的大魔術(shù)師。春風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林，把枯枝敗葉全部剪掉，又把樹(shù)枝修剪得整整齊齊。接著手一揮，整個(gè)樹(shù)林好像都變成了鮮艷的嫩綠色，樹(shù)、草都發(fā)出了新芽。春風(fēng)又來(lái)到了河邊，它把無(wú)精打采的柳樹(shù)修剪得十分美麗，再用手一揮，柳樹(shù)的枝條變得柔韌起來(lái)，開(kāi)出了淡黃的小花，把河點(diǎn)綴得無(wú)比漂亮。接著，春風(fēng)又來(lái)到了稻田、果園、花壇……一陣春風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)大地都變成了那富有生機(jī)的嫩綠色。
大自然中的演唱會(huì)
“轟隆隆”，春雷像個(gè)鬧鐘似的，準(zhǔn)時(shí)叫醒了沉睡著的大地。在地下待了一個(gè)冬天的小蟲(chóng)子們紛紛爬出來(lái)覓食。小鳥(niǎo)兒們飛過(guò)天空，高聲地叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”青蛙聽(tīng)了，都“呱呱”地叫著跳了出來(lái)。小爬蟲(chóng)們也都紛紛鳴叫著出來(lái)歌唱，一時(shí)間，你“嘰嘰”，我“呱呱”，他“喳喳”。伴著春雷的轟鳴聲，春風(fēng)的“呼呼”聲，組成了一曲無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的《大自然小奏鳴曲》。這都是自然歌唱家的杰作。
潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
春雨像個(gè)沉默而又害羞的小姑娘，總喜歡在夜深人靜的.時(shí)候悄悄地降落。聲音小小的，根本不能驚醒沉睡中的人們。只是綿綿的，帶著一點(diǎn)兒溫暖和清涼，默默地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。春雨過(guò)后，大地似乎又增添了幾分春意：莊稼發(fā)出了新芽，植物長(zhǎng)出了嫩葉，大樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵……
一年之計(jì)在于春，我愛(ài)春，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，愛(ài)它的溫暖，更愛(ài)春的旋律！
春之韻小學(xué)作文 48
陽(yáng)春三月，春姑娘穿著美麗的花裙子走向人間，冬爺爺帶著白被子走了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。
樹(shù)枝吐翠，百花爭(zhēng)艷，一派生機(jī)勃勃的景象。滿地碧綠如絲的草兒，精神抖擻，就像站崗的士兵。綠油油的草地上點(diǎn)綴著五彩斑斕的花兒，繽紛的彩蝶舞姿輕盈，采花的蜂兒歌聲嚶嚶。此情此景，令我想起了唐代詩(shī)人羅隱寫(xiě)的一句詩(shī)：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。
湖面上冒出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的泡泡，那是魚(yú)兒的'小把戲。它們演奏著歡快的曲兒，奏出奇妙的音樂(lè)來(lái)：“潑剌……潑剌……”水面上鋪著青色的浮萍，像是一條綠瑩瑩的長(zhǎng)地毯，矗起一朵朵黃色的萍花。成排的柳樹(shù)環(huán)繞湖畔，一縷縷輕盈的綠煙縈繞枝頭，柳葉兒綠得那般刺眼，春風(fēng)都忍不住過(guò)來(lái)親吻它的額頭。風(fēng)中醞釀著令人癡醉的氣息，讓柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽。
太陽(yáng)公公把幾縷金色的絲帶灑向田野，于是，金燦燦的油菜花開(kāi)了。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨給予了大地?zé)o限生機(jī)，青青的麥苗唱起歌來(lái)：“春雨沙沙……下吧，下吧，我要長(zhǎng)大……”
遠(yuǎn)處立著幾根電線桿，幾痕細(xì)線連在桿與桿之間，上面落著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那是我們可愛(ài)的小燕子在譜寫(xiě)著春天的樂(lè)章。天上風(fēng)箏飛舞著，蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂……紅的、綠的、黃的……各式各樣、五彩繽紛，又為藍(lán)天抹上了美麗的色彩。
耳邊傳來(lái)了清脆的歌聲：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草……”是啊，目之所及，是春天的美，是春天的活力！
噢，春姑娘是多才的畫(huà)家，為我們描繪出這幅水墨丹青，讓我們沐浴在這爛漫的春光里，去接受春的洗禮，在春的懷抱里種下希望，迎接秋的收獲……
春之韻小學(xué)作文 49
當(dāng)柳枝抽出了第一抹新綠，當(dāng)陽(yáng)光融化了最后一塊堅(jiān)冰，當(dāng)鳥(niǎo)兒唱出第一個(gè)歡快的音符，當(dāng)花兒露出了第一張火紅的笑臉……我就知道，又一個(gè)春天來(lái)到了。
聽(tīng)！冰封的小河開(kāi)始了歡快的旅程，那是一層早已被融化的堅(jiān)冰，“嘩啦啦” “嘩啦啦”，是小河奏給春的最美的贊歌，它說(shuō)：“是你讓我自由地流淌，使我泛著耀眼的波光，歡迎你，春�！睒�(shù)上的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始了歡歌，它們撲打著翅膀，梳理著膨松的羽毛，似乎在為春的`到來(lái)準(zhǔn)備一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
看！柳枝上，那嫩黃如鴨毛的柳葉剛剛抽出，可愛(ài)至極，如初涉塵世的少女，欣喜而驚恐地張望著這世界。聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，沐浴著和煦的春風(fēng)，柳葉兒綠得更艷了。柳條把湖面上當(dāng)作舞臺(tái)，在春風(fēng)中施展她柔美的舞姿。
聞！你嗅到春的芬芳了嗎？它散發(fā)著古老而活潑的氣息，她世代更新，春風(fēng)裹著濃郁的花香，恬淡的土香撲面而來(lái)，讓人不禁為之沉醉。
看著旖旎的風(fēng)景，我陷入了沉思，難道春就僅僅是百花爭(zhēng)艷，好鳥(niǎo)相鳴的代名詞嗎？她的內(nèi)涵呢？
信步走到了田埂上。田間，沉睡了一冬的泥土已被翻耕，伴著春雨，人們播撒下春的希冀。綿綿的春雨打在他們樸實(shí)的臉上，滋潤(rùn)著干燥了一冬的笑容，那笑，溢滿希望。
看吧，好一道靚麗的春景——柳樹(shù)下，池塘邊，草坪上，勤奮的學(xué)子們正伴著春光在讀書(shū)！他們有的獨(dú)坐樹(shù)下，享受著在書(shū)中遨游的快感；有的三五成群，體會(huì)著探討的快樂(lè)……
朋友，十六七歲的花季，正值人生的春天，我們是不是也該為扮靚這美好的人生之春而抹上一筆呢？
春之韻小學(xué)作文 50
和風(fēng)吹起了，春天追逐著夢(mèng)的童話輕輕的向我們走來(lái)了。
春天，枝頭的每個(gè)芽就是一個(gè)音符，每朵花就是一個(gè)詞，放聲在大家的臉上，寫(xiě)滿了幸福。
園子里，粉紅的杜鵑花，高潔的蘭花，優(yōu)雅的君子蘭，讓路人的眼睛一次次的開(kāi)花。如果說(shuō)冬天很靜，是因?yàn)橛醒敲创禾旌莒o，就是因?yàn)橛醒�、有花�?/p>
從家門前通向河灣的那條幽徑，也是花團(tuán)錦簇，小徑的兩邊長(zhǎng)著大叢大叢的`各色杜鵑，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾，來(lái)到河岸，腳下是堅(jiān)硬的各色鵝卵石和平靜的河水。小徑、花香、河灣、鵝卵石……多么奇妙的搭配！
這正是水仙怒放的季節(jié)，草坪盡頭的河岸上，纖細(xì)的花莖托著金色的穗頭，在晚風(fēng)中微微搖曳。一大片藏紅花，色彩有桔黃、淡紅和紫色，耷拉著腦袋，色衰花謝；說(shuō)來(lái)也是，這已不是藏紅花的全盛季節(jié)了。報(bào)春花較粗俗一些，猶如野草，哪兒有縫隙就往哪兒生長(zhǎng)，雖然姿色普通了些，看起來(lái)倒也賞心悅目。風(fēng)信子的花穗一開(kāi)始掩藏在去年的殘葉叢中，開(kāi)放時(shí)節(jié)，嬌艷媲美天空。
草坪一直延向遠(yuǎn)方，與天、水相接。等到夕陽(yáng)在河灣留下火紅的余輝時(shí)，河水頓失清澄而成墨綠，漫長(zhǎng)的冬季剛過(guò)，河水仍然冰涼，置身于此，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)河水漸漲的波聲。春天的聲音，是深邃的天賴。
月夜，小河恰如一條銀色的水帶，靜靜地任月光愛(ài)撫，沒(méi)有波浪會(huì)使這夢(mèng)之水粼粼蕩漾，也不見(jiàn)云塊被風(fēng)兒吹來(lái)，遮掩這清朗晶瑩的空間。春天的影子，是期盼的微笑。
春天能給人造成奇異的幻覺(jué)，它不是一個(gè)空洞的軀殼，而是有生命的、有呼吸的活體。因?yàn)檫@時(shí)，童話在抒寫(xiě)著，歌唱在進(jìn)行著，真情被描畫(huà)著……因?yàn)檫@時(shí)，有人夢(mèng)想著，有人快樂(lè)著，有人幸福著……
春天，詩(shī)會(huì)很美，夢(mèng)會(huì)很甜，節(jié)奏會(huì)很舒緩。
春之韻小學(xué)作文 51
三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰(shuí)說(shuō)惆悵旨在球？在冬去春來(lái)之中變老。春天，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在春天，要蓬勃向上，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，在春天，要撒下愛(ài)的種子。
那狹長(zhǎng)的油菜田就好像大自然的腰帶；零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案；那整片的一望無(wú)際的'油菜田。又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風(fēng)吹來(lái)，油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗的姿態(tài)。
在綠色中，花開(kāi)了。海棠花古典美麗，牡丹花嬌艷，玫瑰高貴艷麗，蘭花清新飄逸，迎春花熱烈奔放，毫不帶一絲嬌貴，那山中野花的怒放，也是一個(gè)最美好的時(shí)光。百花爭(zhēng)艷，五彩斑斕，花在歌唱，在低吟�；�，大自然賜予你生命，你給大自然一片芬芳……
春雨蒙蒙。雨絲又細(xì)又小，綿綿春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物。春雨又細(xì)又小，下起來(lái)感覺(jué)涼絲絲的，沒(méi)有暴雨的狂躁，也沒(méi)有小雨的慢。雨滴在飄灑著一種淡淡的泥土清香。麥子享受到春雨，綠油油，一片綠海，讓人有一種豐收的喜悅。那春雨，仿佛滋潤(rùn)過(guò)我的心田，讓我也覺(jué)得心中一陣涼爽……春雨，讓我觸摸到了春的氣息。
小燕子急急忙忙從南方趕回來(lái)，想為大家留住春姑娘的腳步，她卻早已奔向遠(yuǎn)方，給大家留下一個(gè)充滿活力，美麗的春天。
春天，一個(gè)最美麗的季節(jié)，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個(gè)充滿希望的季節(jié)！
春之韻小學(xué)作文 52
萬(wàn)條垂下綠絲絳
春姑娘給垂柳脫去灰白色的衣裳，又換上淡綠色的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條翩翩起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手，愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫。它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而垂向地面表演著精彩的雜技，每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生氣的春姑娘表示著自己的感激之情。
可愛(ài)深紅映淺紅
一陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò)，含苞欲放的桃花，如同害羞的少女，頓時(shí)被喚醒起來(lái)。朵朵桃花就像一只只優(yōu)雅的蝴蝶，伸展著婀娜多姿的身材，撲打著翅膀，像一位成熟的舞蹈家慢慢墜落，讓人目不暇接，神迷意醉。桃花挨挨擠擠，一簇一簇開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗的桃花有的像害羞的少女，低著頭；有的像頑皮的孩子，小小的，風(fēng)吹來(lái)，蕩起了秋千；還有的則像一位驕傲的.公主，開(kāi)在最高處，直立著，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開(kāi)得是那么燦爛奪目啊，真是迷人極了！
空谷低回溪流聲
明凈的小溪真迷人�。∷宄和傅�，歡快流暢，在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，發(fā)出輕輕的“嘩嘩”聲，真像流動(dòng)的水晶。聽(tīng)，小溪“叮咚叮咚”的歌聲多悅耳。瞧，一塊塊帶有花紋的鵝卵石靜靜地臥在溪底�？�，一條條小魚(yú)在溪水里歡快的游來(lái)游去，真是一幅迷人的水墨畫(huà)�。�
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天里充滿生機(jī)，難怪許多詩(shī)人和畫(huà)家和作家會(huì)贊美春天，畫(huà)家會(huì)用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪春天，我們會(huì)用眼睛去享受春天，殘疾人會(huì)用心靈去感受春天，讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！
春之韻小學(xué)作文 53
風(fēng)是暖的，送來(lái)軟軟的、和著早花香氣的陽(yáng)光，送來(lái)孩子歡悅的笑聲，那串串銀鈴的輕響，是這世界最美妙的音符。
風(fēng)從溪上躍過(guò)，俏皮的揚(yáng)起眉梢，她捧起一汪玎玲水聲，細(xì)涓潺潺，揮灑在這天地，將那瓦藍(lán)的天、已泛綠芽的枝頭，統(tǒng)統(tǒng)澆上一泉純澈的水的顏色，讓那天藍(lán)的更清，讓那水澄的連云都忍不住停下來(lái)，撫鏡梳妝、翹首流連。
春之風(fēng)，是最嫵媚多情的。瞧！那漫天輕舞的似雪楊花、如煙柳絮，恰似她豐盈的.舞步，“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”、“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。溢美之詞，枚不勝舉。她拂去人們心頭一冬的憋悶，讓那早起鳥(niǎo)兒的歌聲更加清脆，更加溫婉可人。
說(shuō)到雨——這大地孕育的精靈呵!“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蹦且粚�(duì)透明的羽翼，使她輕盈的飛翔——風(fēng)托著她的翅膀。
這真是春的召喚！初春的第一場(chǎng)雨，洗去了沉寂一冬的污穢，那柔嫩的新綠吮吸著，盡情擦拭著身上破土而出的殘痕�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！庇挈c(diǎn)雖小，卻陣陣敲打著窗戶，催發(fā)著新綠的誕生！哦，那是生的希望，是踢踏的腳步，是暖風(fēng)的喜訊，是萬(wàn)物的聆聽(tīng)：
——是春，春天來(lái)了！
萬(wàn)物從春始。春季，那雪藏一冬的激情，積蓄已久的力量，都要覺(jué)醒。
春是美好的季節(jié)啊，一年四季，唯春天欣欣向榮。
曾子曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！�
這是一幅多么清新美好的人與自然和諧的畫(huà)卷！雖然春只是四季之一，但她給了人們希望。在充滿希望的人們看來(lái)，春是永佇心間的。
春到家山須小住。芍藥櫻桃，更是尋芳處。
小徑紅稀，芳郊綠遍，高臺(tái)樹(shù)色陰陰見(jiàn)。
熱愛(ài)生活的人，總會(huì)伸出雙臂熱烈擁抱春天的每一次回歸。
春之韻小學(xué)作文 54
告別嚴(yán)寒的冬季，春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)。
春姑娘的到來(lái)，給大地帶來(lái)了一片新氣象，到處充滿生機(jī)，充滿希望，到處光彩奪目，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使我如癡如醉。
春姑娘像個(gè)神秘的大魔術(shù)師，只見(jiàn)她張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)纖手，把碧綠灑向人間。睡了一冬的小草從地里探出小腦袋，伸伸懶腰，四處張望，變成了一片嫩綠的地毯。河邊的柳樹(shù)涂上了一層淺綠色，在春姑娘的.召喚下，綠色的葉片長(zhǎng)出來(lái)了，柳枝垂著秀美的長(zhǎng)發(fā)，隨著輕柔的春風(fēng)，擺動(dòng)著婀娜的舞姿。被染綠的大樹(shù)和隔離帶，盡顯無(wú)限生機(jī)。
春姑娘這位神奇的魔術(shù)師，把手一張一合，哇！枝頭掛滿了五彩繽紛的花朵，紅的像火紅的櫻花，粉的如霞的桃花，白的如玉的玉蘭花，還有紫的月季，千姿百態(tài)富貴的牡丹，爭(zhēng)奇斗艷，花香撲鼻，引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂和小蝴蝶上下飛舞，讓我們賞花人，神清氣爽，絡(luò)意不絕。
最驚人的是春姑娘把手向天空一指，傾刻間春風(fēng)春雨接踵而來(lái)。春雨象優(yōu)美的琴聲，是那樣的親切和溫柔，像慈母撫摸我們的面頰；她劃過(guò)田野，大塊的麥田泛起像一片綠色的海洋；她劃到池塘，水面上蕩起層層漣漪，小魚(yú)在河里自由自在地游蕩，小青蛙在河堤上唱著“春之頌”。春雨像個(gè)調(diào)皮的頑童，淅淅瀝瀝的噴灑著大地，像甘甜的乳汁哺育著大地兒女，萬(wàn)物盡情的長(zhǎng)著，到處郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然。
一年之計(jì)在于春，我喜歡春天，她具有生機(jī)和朝氣，又充滿溫暖與和諧，讓我們贊美春之韻的美好時(shí)刻，為了實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想珍惜大好時(shí)光，努力拼搏吧！
春之韻小學(xué)作文 55
冰河乍開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。春，賦于大自然以無(wú)限柔情。
你聽(tīng)，那是春風(fēng)的聲音，柔柔的，輕輕的。暖風(fēng)撫過(guò)大地，草兒便探出頭來(lái)，抖掉滿身的疲倦，伸了伸懶腰便融進(jìn)春的喧鬧；微風(fēng)吹過(guò)田野，麥苗兒睜開(kāi)困倦的雙眼，掀開(kāi)冬天的.雪被，便擁入春的懷抱；輕風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，柳枝搶先吐出新芽，那婀娜的柳條隨著春風(fēng)搖起身歌舞，便趕緊加入春的嘻鬧。
你瞧，那是春雨的柔情，綿綿的，沙沙的。春雨灑向大地，小草鉆出大地母親的懷抱。用這純凈的雨水清洗寒冬的困倦，煥然一新，綠得惹眼，讓人忍不住想觸摸它那嫩綠的小臉兒；春雨落在桃枝上，花兒害羞似的吐出花骨朵，然后，慢慢睜開(kāi)粉嫩的雙眼，于是桃花作便綻放。
鳥(niǎo)兒聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀，把太陽(yáng)公公喝得更加溫暖了，把花兒唱得更艷了；魚(yú)兒聽(tīng)到春姑娘的呼喚，禁不住融入春的天地。它游呀，游呀，把人們引到河邊駐足觀望，把小河游得更歡快了；人們聽(tīng)到春姑娘的呼喚，不再貪戀暖暖的被窩，踏著黎明前的光暈漫步于街邊小道，為春天增添了不少生機(jī)。
春雨滴在樹(shù)枝上，于是抽出綠色的枝葉；
春雨落在花葉上，于是開(kāi)出紅色的花朵；
春雨灑在油菜上，于是露出黃色的小花……
春風(fēng)吹過(guò)天空，天空更加湛藍(lán)；春風(fēng)吻過(guò)小河，小河更加清澈；
春風(fēng)撫過(guò)田野，田野更加碧綠；……
春天帶著靈性，使一棵棵嫩芽鉆出粉泥，炫耀它的青春，花蕾綻放，嬌艷欲滴，粉蝶兒穿梭花間，像個(gè)快樂(lè)的音符。
啊，五彩繽紛的春，讓人陶醉，令人沉迷�？矗巧倌暾归_(kāi)雙臂，飛向清新的形容！
春之韻小學(xué)作文 56
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和各種花的氣息。早晨，好清爽！
我們一家要開(kāi)始今年的第一次郊外春游了。在路途中，我一直眺望窗外，白云悠閑的在空中散步，鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地在林中鳴唱。
到站了，只見(jiàn)漫山遍野的花都競(jìng)相開(kāi)放：桃花似霞，梨花似雪，海棠似火……
桃花身著粉紅衣裙，讓人感到它的可愛(ài)，有一絲憐惜之感。它抹上腮紅的臉頰，讓人望之忘俗。它不僅像粉紅少女，還有著剛出浴少女般的恬靜。春風(fēng)懶困地向桃花飄來(lái)，讓我想起了“黃師塔前江水東，春風(fēng)懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。
梨花，穿著霓裳羽衣的芭蕾舞者。它那與“沉魚(yú)落雁”媲美的素顏臉龐，令人愛(ài)如珍寶。春風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢，它們便跳起了《四小天鵝》。我也加入了這短暫而別有深意的舞蹈，與梨花共舞，與春風(fēng)攜手。漸漸的，仿佛自己也是一枝花，在微風(fēng)中翩翩起舞，在陽(yáng)光下?tīng)N爛綻放！
海棠，火紅的長(zhǎng)裙，顯得分外妖嬈。它與“閉月羞花”比美，與霜葉比紅……作為“國(guó)艷”的它，好不讓人想起蘇東坡的.《海棠》：“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空濛月轉(zhuǎn)廊。只恐說(shuō)夜深花睡去，更燒高燭照紅妝”。它將自己所有的美麗，嬌艷獻(xiàn)給了春，獻(xiàn)給了春的世界。
蝴蝶來(lái)得晚了些，不過(guò)也能與花共舞。陽(yáng)光明媚，春風(fēng)懶困，白云悠悠……所有人，所有花，世間萬(wàn)事萬(wàn)物都沐浴在陽(yáng)光下，春風(fēng)里。
春風(fēng)再一次迎面而來(lái)，我感受到的不再是花香，而是春的氣息，春的大好時(shí)光。
一陣微風(fēng)，一束陽(yáng)光，一陣花香，歲月如此靜好！
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