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成語(yǔ)比賽作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的成語(yǔ)比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)比賽作文1
一個(gè)星期五的晚上，爸爸在玩電腦，媽媽在看報(bào)紙。我寫完作業(yè)沒事干，突發(fā)奇想地對(duì)爸爸和媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)襾?lái)玩一個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧！”爸媽高興地說(shuō)：“好吧�！�
媽媽說(shuō)：“規(guī)則是思考一分鐘，接不上要罰唱歌！我來(lái)打頭炮，你們不許交頭接耳��！我的開頭是無(wú)私無(wú)畏。”我暗暗琢磨，這個(gè)可不好接呀，看爸爸怎么接這個(gè)“畏”字，沒想到爸爸竟脫口而出接到：“畏縮不前，”我撓撓后腦勺急忙接道：“前功盡棄，”說(shuō)完很得意地看著媽媽，看她怎么接這個(gè)“棄”字，哈哈。只見媽媽眉頭緊皺，默默地念“棄……”媽媽想了一會(huì)，也沒想出來(lái)，正當(dāng)我得意洋洋的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸在媽媽的耳邊小聲說(shuō)話，“不許交頭接耳，違反規(guī)則要罰唱歌的�！崩习终f(shuō)：“不要為難你媽了！”我順?biāo)浦鄣卣f(shuō)：“那好吧，那你替老媽接！”爸爸眼睛一瞇，竟然說(shuō)出一個(gè)“氣喘吁吁”我和媽媽同時(shí)喊道：“這不算，接錯(cuò)了，該罰老爸唱歌。”
于是，爸爸哈哈一笑說(shuō)：“好，我認(rèn)罰。”只見老爸拿起一本書當(dāng)話筒，學(xué)起了趙本山的摸樣唱那首《小草》，老爸唱的太可愛了，把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個(gè)星期五的晚上真有趣，我們一家都很開心。
成語(yǔ)比賽作文2
歡迎來(lái)到成語(yǔ)接龍現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在是熱鬧非凡，第一組嘻嘻哈哈的，以為自己組會(huì)贏似的.，像菜市場(chǎng)一樣。
天倫之樂！第一組爭(zhēng)吵很久才報(bào)出。
我們組開懷大笑，這這么簡(jiǎn)單，樂…
樂在其中！我心想中的讀音的成語(yǔ)，突然一聲！�。“�!�。」ⅰ�.突然一陣不知名組里傳來(lái)了一聲。
耿耿于懷！
搶我的！你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷！有什么哪呀！��！現(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀！
懷恨在心！剛一點(diǎn)亮了我的腦子，竟然被哪位小“小偷”給偷了，�。±咸炷�！咋那么慘，我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué)，心心心！又有什么？心怦怦跳！我趕緊舉手，哇，老師終于叫到我了！我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了，變成了興高采烈，老師聽了這個(gè)詞，疑惑不解，有這個(gè)詞寫？問了我。
“當(dāng)然有！管它那么多，我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”
老師勉強(qiáng)算我詞可以，跳跳跳，有什么呀！這回把我難住了，反正又不是我們回答而是第一組，看！我不把她們急得拍桌子，三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說(shuō)：跳來(lái)跳去，老師這也可以嗎？啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。
老師突然說(shuō)不玩了，還是讓我們寫作文，我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。
成語(yǔ)比賽作文3
就在星期二，我們602班在班隊(duì)活動(dòng)課上，進(jìn)行了一次別開生面的成語(yǔ)比賽�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，我的心好像還“砰砰”地跳個(gè)不停！宣老師挑選了我、許旺彬、孟若颯、楊雪臨四人組隊(duì)代表班級(jí)參加比賽。王海源給我們隊(duì)取了一個(gè)好聽的名字，叫“勝利醒目隊(duì)”。來(lái)到臺(tái)上，大家都亮出了自己的牌子。我們的對(duì)手是“快樂隊(duì)”、“夢(mèng)之隊(duì)”和“江南才子隊(duì)”。一輪輪下來(lái)，我們和“勁敵”——“快樂隊(duì)”始終不相上下。這時(shí)兩件令我難忘的事發(fā)生了：當(dāng)我們一題就得了20分時(shí)，許旺彬就沾沾自喜了，真有點(diǎn)讓人看不慣！接下去一個(gè)是有關(guān)“導(dǎo)游工作”的。許旺彬一看展示的畫面就扯著嗓子說(shuō)：“走馬看花�！睕]想到屏幕上跳出四個(gè)字：“引人入勝”�！鞍Γ″e(cuò)了！”我們幾個(gè)嘆息道。又一個(gè)問題出現(xiàn)了，只見屏幕上只寫了一個(gè)大大的“皿”字。這下可把“夢(mèng)之隊(duì)”難住了。沒想到他們竟然求助于我們。許旺彬沒和我們商量就一口說(shuō)出了正確答案：“一針見血�！笨蛇@20分卻加在了“夢(mèng)之隊(duì)”上面了。
我鼻子一酸，真替我們隊(duì)感到委屈。偷偷轉(zhuǎn)頭一看，我們班的幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)眼淚汪汪了。結(jié)果，因我們隊(duì)以僅比第一名少5分的'成績(jī)而慘敗告終。一連幾節(jié)下課，我們班都死氣沉沉的，沒有了以往的生氣和活力。幸好，班主任陳老師回來(lái)后知道了這件事，勸慰我們：“我們班不僅實(shí)力第一，風(fēng)格也是第一！”這下，同學(xué)們終于綻開了笑容！填成語(yǔ)：
成語(yǔ)比賽作文4
8月16日上午9點(diǎn)鐘，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽又展開了新一輪成語(yǔ)接龍大賽。 這次輪到我先出題。我略加思索后，說(shuō)道：“一馬當(dāng)先”。“這還不簡(jiǎn)單”，媽媽接道，“先見之明”。爸爸想道：“哎，明，哦對(duì)！明知故問”�！皢枺瑔栍惺裁茨�？”我左思右想，一時(shí)想不出來(lái)。一旁的爸爸看到以后得意地笑了，他開始計(jì)數(shù)：“一、二、三、四、五，兒子超時(shí)出局！”我像一只泄了氣皮球，頓時(shí)蔫了。第一局，爸爸媽媽每人得一分，而我得0分。 第二局，該媽媽出題了。媽媽想了想，說(shuō)：“九九歸一。”“一臂之力�！卑职植患偎妓髡f(shuō)道。又該我了，有什么“力”開頭的.成語(yǔ)嗎？哦對(duì)了：“力大無(wú)窮�！薄案F？”媽媽絞盡腦汁，最終也沒答出來(lái)。這一輪，媽媽得0分，我和爸爸各得一分。恩，我終于得分了，這次我一定要爭(zhēng)取拿第一。 第三局，爸爸出題，他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“天羅地網(wǎng)”。嗯？這可怎么接啊？哦，我知道了：“網(wǎng)開一面!”“面不改色�！眿寢屜攵紱]想就說(shuō)道�！吧�?知道了，色厲內(nèi)荏，兒子我看你怎么接？”爸爸奸笑道！“荏？”我都沒聽說(shuō)過(guò)這個(gè)字，叫我怎么接��？我認(rèn)輸�！弊罱K，爸爸第1名，媽媽第2名，我是竹籃打水——一場(chǎng)空，最后一名�？礃幼�，我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成語(yǔ)，爭(zhēng)取打敗爸爸媽媽。 每次的成語(yǔ)比賽，我都有新的收獲，同時(shí)我也明白了“學(xué)無(wú)止境”的道理。同學(xué)們，以后我們每月也舉行一次成語(yǔ)接龍比賽，看看誰(shuí)的成語(yǔ)學(xué)得最好，怎么樣？
成語(yǔ)比賽作文5
4月12日上午第二堂課，我們五（１）班舉行了一次別開生面的成語(yǔ)接龍比賽，各組隊(duì)員興致盎然，積極參與，比賽熱烈而有序地進(jìn)行，同學(xué)們沉浸在歡樂的知識(shí)海洋里，場(chǎng)面熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)一番角逐，終于分出了勝負(fù)：第二組以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝第三組，獲得第一名，這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已，偷偷擦起了眼淚。
此次的成語(yǔ)接龍比賽分組進(jìn)行，同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開始，按順序往下開火車接龍，到最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。由老師計(jì)時(shí)，看哪一組同學(xué)用時(shí)最短完成接龍。
比賽開始先由第一個(gè)同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個(gè)字開頭說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，然后同學(xué)們按照學(xué)號(hào)順序來(lái)進(jìn)行接龍，如果答不上來(lái)，可要表演節(jié)目啦！而不參賽的同學(xué)們都在為其他組記錄說(shuō)出的.成語(yǔ)，并為他們鼓勁和加油，比賽場(chǎng)面氣氛非�；钴S，比賽狀況十分激烈。
尤其是第四小組比賽妙趣橫生，只聽見第一位同學(xué)郁笑說(shuō)：“語(yǔ)重心長(zhǎng)。”謝秋月同學(xué)不經(jīng)思索答：“長(zhǎng)命百歲。”蔡晨怡同學(xué)毫不示弱：“歲歲平安�！秉S沁宇同學(xué)也急中生智對(duì)出了“安全第一�！薄淌依锏臍夥疹D時(shí)一浪高過(guò)一浪，好不熱鬧！終于有人卡住接不下去，只得上臺(tái)表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行……
這次有意義的班隊(duì)活動(dòng)，既激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語(yǔ)詞匯，同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力，得到了預(yù)期的效果。
成語(yǔ)比賽作文6
你和同學(xué)比賽過(guò)寫成語(yǔ)嗎？你們班級(jí)和別的班級(jí)比賽過(guò)寫成語(yǔ)嗎？我們就進(jìn)行了一次。那是在寫作興趣課上進(jìn)行的。課堂上，老師讓我們進(jìn)行了一次寫成語(yǔ)比賽。
老師先按照每一個(gè)班級(jí)為一個(gè)小組的原則給我們分成了四個(gè)小組，讓帶頭的同學(xué)拿一支粉筆寫好一個(gè)成語(yǔ)以后就把粉筆傳到下一個(gè)同學(xué)的手里，讓他接著再寫。就這樣一個(gè)一個(gè)地寫下去。四位帶頭的同學(xué)都顯得胸有成竹，好象都有必勝的信念似的`。老師一吹哨子，比賽就開始了。我們組的胡佳慧寫了一個(gè)“三心二意”。其他組的人也分別寫了“畫龍點(diǎn)晴”、“心急如焚”、“驚弓之鳥”等成語(yǔ)。四組人馬的第一位都已經(jīng)寫好了，分別傳給了下一個(gè)人。等候已久的第二個(gè)同學(xué)立刻接過(guò)粉筆就寫了起來(lái)。我們班的占夏龍迅速寫出了“一石二鳥”。其它組的學(xué)生顯得慢了許多。我剛想說(shuō)你們班已經(jīng)落后了，快點(diǎn)吧！可我又把這句話給吞了回去。因?yàn)槲蚁氲揭牢沂堑谒慕M的學(xué)生，為什么要給他們加油呢！……
該輪到我了，我立刻在黑板上寫上“狐假虎威”，可是由于心一急，我把它寫成了“狐假虛威”。真是意想不到！
寫成語(yǔ)比賽非常有趣，但是，我組寫得不多，錯(cuò)得卻又是最多，所以和第一組并列第三。我非常生氣，氣自己怎么這么不為自己班級(jí)爭(zhēng)氣呢！要知道我不寫錯(cuò)，其他人也都不寫錯(cuò)，那我們這一組就是第一名了！
成語(yǔ)比賽作文7
“一掃而光”“光陰似箭”“見多識(shí)廣”……嗯？這是什么聲音呀！好像說(shuō)的都是成語(yǔ)。哦，我告訴你們吧！這是我們班里舉行的成語(yǔ)接龍大賽。那讓我?guī)銈儊?lái)看一下吧！
星期四的上午，我們玩了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。李老師帶著微笑小聲地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)……”李老師的話還沒說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“成語(yǔ)接龍。”李老師又說(shuō)：“我告訴大家比賽規(guī)則：第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第二個(gè)同學(xué)接著第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的最后一個(gè)字開頭，可以是不同字，但要同音節(jié)，聽明白了嗎？”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過(guò)了一會(huì)，班里安靜了。李老師大聲地說(shuō)：“比賽—開始！”接著女生于果先打頭炮，于果站起來(lái)脫口而出“一掃而光。”接著高適雨站了起來(lái)立刻說(shuō)出“光陰似箭”“見多識(shí)廣”我接著高適雨的成語(yǔ)順口說(shuō)了出來(lái)。“廣開—言路”劉怡君小朋友站了起來(lái)慢吞吞的說(shuō)。田笑站起來(lái)，兩顆黑葡萄似的.眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō)：“路人皆知……”
該男生了，第一個(gè)是杜新奇打的開頭炮“知書達(dá)禮”接著是劉騰皓，劉騰皓故意不說(shuō)出來(lái)，女生們都認(rèn)為男生快輸了，都在哈哈大笑呢。我想：哈哈，你們男生算什么，還不照樣是我們女生的手下敗將嗎？在我們得意的時(shí)候，劉騰皓一口說(shuō)出：“禮尚往來(lái)”我想：這么難的字也說(shuō)的出來(lái)，我佩服。最后王嘉豪又說(shuō)了個(gè)：“來(lái)來(lái)往往。”我們大家都笑了。我問李老師誰(shuí)贏了？李老師說(shuō)：“誰(shuí)也沒贏，誰(shuí)也沒輸�！�
這次成語(yǔ)大賽真有趣呀！我好快樂呀！
成語(yǔ)比賽作文8
今天活動(dòng)課上，老師讓我們進(jìn)行了一次接寫成語(yǔ)的比賽。這一次活動(dòng)讓我非常難忘。
比賽前，老師讓我們每一個(gè)班的學(xué)生為一個(gè)小組，每一個(gè)小組上來(lái)一個(gè)人寫成語(yǔ)，另一個(gè)人在前面等待，一個(gè)接一個(gè)地輪渡寫成語(yǔ)，不能夠重復(fù)，寫錯(cuò)的倒扣分，不寫的沒有分。我們都非常緊張，心里“怦怦”直跳，都希望自己的班級(jí)能夠得第一。準(zhǔn)備就緒，老師宣布“開始！”，我們班的第一個(gè)同學(xué)立刻飛快地寫了起來(lái)。
輪到我了，我飛速跑了上去，趕緊寫了一個(gè)早已想好的成語(yǔ)“情同手足”。然后，我把粉筆交給了下一個(gè)同學(xué)。他拿起粉筆也迅速地寫了起來(lái)。開始，我看到我們班的同學(xué)寫得一帆風(fēng)順，沒有出什么意外，我心里高興臉上露出了喜悅的神色。可是，輪到高奇?zhèn)サ臅r(shí)候，他竟然呆呆地站在前面寫不出來(lái)。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們想告訴他，可是，老師在比賽前就說(shuō)了不準(zhǔn)提示，否則要倒扣分的。怎么辦？他還是一動(dòng)也不動(dòng)。我們也束手無(wú)策，只好眼睜睜地看著時(shí)間飛快地過(guò)去。再看看其它班級(jí)的學(xué)生，他們一個(gè)接一個(gè)地寫著都已經(jīng)寫了好幾個(gè)人了。
“停！”老師一聲令下，前面的同學(xué)都停下放下了粉筆。唉，我們?cè)僖矝]有希望了。最后，我們看到老師宣布的.結(jié)果：我們成了并列第三。
這次比賽使我懂得課外要多看書，知識(shí)越豐富越好。否則就會(huì)像我們班的高奇?zhèn)ツ菢哟袅⒉粍?dòng)了，更重要的是會(huì)影響大家的！
成語(yǔ)比賽作文9
時(shí)間一分一秒的逝去。我手中的筆不時(shí)的顫抖著。這是多么緊張的時(shí)刻，這是多么重要的`時(shí)刻。環(huán)望四周，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在抓緊時(shí)間想成語(yǔ)，這就是今天的成語(yǔ)比賽。
計(jì)時(shí)開始！郝老師嘹亮的生意打破了教室里的寂靜。同學(xué)們個(gè)個(gè)都埋頭苦干。此時(shí)，每個(gè)同學(xué)心里都十分緊張，教室彌漫著一股難以形容的恐怖氣息。面對(duì)突如其來(lái)的比賽，我并不像其他同學(xué)有十足的信心。沒有了信心就沒有把握。我心情如熱鍋上的螞蟻火急火燎的。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了。時(shí)間仿佛與我斗氣似的，我越著急它就走得越快。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的下筆有神，有的苦思冥想，有的抓耳撓腮。只聽見郝老師說(shuō)：大家不要心慌意亂，只要靜下心來(lái)苦思冥想，一定會(huì)下筆有神的。這可是天賜良機(jī)呀！郝老師無(wú)意間竟然給我們透露出三個(gè)成語(yǔ)。魯迅先生說(shuō)：天下書籍一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄。拿來(lái)主義吧，趕緊先寫上。突然，我腦中靈光一現(xiàn)，寫寫關(guān)于山水的成語(yǔ)吧，腦袋如一臺(tái)放映機(jī)，什么姹紫嫣紅，什么五光十色，都如探囊取物，可是，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我又陷入了沉思
我忍不住想偷偷瞟一眼墻上的生肖成語(yǔ)�？墒且宦暻缈张Z的聲音時(shí)間到，讓我們的筆都停止不動(dòng)了，我焦急的等待著比賽結(jié)果。
這次比賽我只寫出87個(gè)成語(yǔ)，對(duì)于這個(gè)成績(jī)并不滿意，看來(lái)還是自己功底不夠呀，冰凍三尺非一日之寒！
這真是一場(chǎng)緊張的比賽，他不僅讓我看清了自己，也讓我懂得萬(wàn)物須冷靜地道理。
成語(yǔ)比賽作文10
“今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽，好嗎？”噢，誰(shuí)來(lái)進(jìn)行一個(gè)成語(yǔ)比賽呢？原來(lái)今天我們班要舉行語(yǔ)文活動(dòng)，題目是“成語(yǔ)比賽
一開始，黃老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語(yǔ)接龍，有一個(gè)同學(xué)開頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語(yǔ)的最后一個(gè)字說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ)，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來(lái)。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過(guò)，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問題是“最危險(xiǎn)的時(shí)候”。問題一出，只聽見“嗖”的一聲，我們的`“智多星”涂藝璇第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給她加了分。她起勁了，又把手舉起來(lái)�？墒�，這次她可沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來(lái)越多，就連我也不由自主地舉起手來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來(lái)了，最逗人笑的是我們班的“小不點(diǎn)”夏懷琳。他是個(gè)“小矮人”，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要黃老師把他抱起來(lái)，只見黃老師越來(lái)越費(fèi)力，最后“小不點(diǎn)”終于寫完了，“唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！”聽老師這么一說(shuō)，我們都捧腹大笑起來(lái)。
成語(yǔ)比賽作文11
今天的作文課上，周老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次生動(dòng)有趣的成語(yǔ)比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則，本次比賽一共分成四個(gè)小組，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)。比賽設(shè)有必答題和搶答題，各隊(duì)的成員如果在規(guī)定的時(shí)間里完成更多的成語(yǔ)，就可以獲勝。
比賽開始了，第一輪首先答題的是紅隊(duì)的隊(duì)員們，三位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答，但是有一個(gè)沒有回答出來(lái)。快要到時(shí)間了，周老師立馬喊停：“時(shí)間到，坐下�！奔t隊(duì)第一輪拿到了三分。輪到我們隊(duì)回答了，由于實(shí)力不佳，一連只說(shuō)對(duì)了三個(gè)成語(yǔ)，我也是絞盡腦汁才想出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“七上八下”。到藍(lán)隊(duì)答題了，有一個(gè)同學(xué)他一鼓作氣把全部都給說(shuō)出來(lái)了，太厲害了！“停，時(shí)間到�！敝芾蠋熜嫉谝惠啽荣惤Y(jié)束了。目前是藍(lán)隊(duì)遙遙領(lǐng)先于紅隊(duì)。
接下來(lái)到了第二回合的.比拼，這一次是搶答題。對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是有一點(diǎn)點(diǎn)難度，我們左思右想，仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示，我們才敢舉手說(shuō)。第二回合的比賽完了，雖然我們隊(duì)只拿下了兩分，但已經(jīng)是心滿意足了，因?yàn)楫吘惯�是有一定的難度。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到了老師正式宣布比賽結(jié)果的時(shí)候，我們都屏住呼吸，仔細(xì)聆聽著老師宣布結(jié)果，當(dāng)聽到老師說(shuō)：“藍(lán)隊(duì)第一，我們第二”時(shí)，“耶！”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。
今天的作文課，我們玩得真開心！
成語(yǔ)比賽作文12
星期天下午，雖然寒風(fēng)凜冽，但我們?nèi)耘d高采烈地來(lái)到作文班。因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)比賽。
比賽前，郭老師給我們分好了組，分別是：A組和B組。我被分在A組，分好組之后，場(chǎng)面便沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的在查看成語(yǔ)詞典，有的交頭接耳討論，還有的躍躍欲試，大家
都在急切等待比賽的開始。
比賽開始了，第一輪是必答題。我們A組先開始，當(dāng)我看到幻燈片上出現(xiàn)了兩只可愛的小老虎，頭上還有九個(gè)“�！弊�。我的第一反應(yīng)就是“九牛二虎”！老師讓我們組的張明來(lái)回答，他站起來(lái)，很快地回答：“九牛二虎！”我這才放下 心來(lái)。我們組一路過(guò)關(guān)斬將，非常順利。第二輪便是搶答題了。幻燈片上出現(xiàn)了一個(gè)很大的“錦”字，上面還有兩只粉紅色的'的花朵。我立刻舉起了手，老師讓我來(lái)回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)：“錦上添花！”“回答正確！”我很高興給我們組又加了分。
最精彩的就是表演題。老師讓我來(lái)猜成語(yǔ)，王芳表演。王芳開始表演了，只見她做出一個(gè)呆呆的表情，然后又指著外面的大樹，最后學(xué)了幾聲雞叫。我連想也沒想，就脫口而出：“呆若木雞！”同學(xué)們都說(shuō)我真棒，我開心地笑了起來(lái)。比賽結(jié)束了，我們期待的結(jié)果出來(lái)了：我們A組被稱為“文豪隊(duì)”大家沉浸在快樂中。
其實(shí)結(jié)果并不重要，重要的是這次比賽使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多的成語(yǔ)知識(shí)。
成語(yǔ)比賽作文13
今天，作文班上，老師出人意料說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一次成語(yǔ)接龍比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則：“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫一個(gè)成語(yǔ)開頭，下一個(gè)同學(xué)要把開頭成語(yǔ)的最后一個(gè)字放在最前面寫一個(gè)成語(yǔ)，下面的同學(xué)接著寫下去，看哪一組的同學(xué)寫得又快又多，每寫一個(gè)就獎(jiǎng)給這一組的`同學(xué)一顆星星。”
游戲開始了。我心想：我平時(shí)沒積累多少成語(yǔ)，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺(tái)，寫下了開頭的成語(yǔ)“喜氣洋洋”又寫了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看著黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時(shí)之間也找不出答案來(lái)，這時(shí)我才知道媽媽常說(shuō)的那句話：書到用時(shí)方恨少。最后我們只寫了兩個(gè)成語(yǔ)，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫下去，最后竟寫了六個(gè)成語(yǔ)，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。
今天這個(gè)游戲令人回味無(wú)窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識(shí)，真是一舉兩得啊！
成語(yǔ)比賽作文14
今天，一上課，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“今天咱們進(jìn)行一次成語(yǔ)接龍比賽，評(píng)出一、二、三名，獲勝者有獎(jiǎng)品�！�
老師的話剛一落地，同學(xué)們就高興得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓著一股勁。教室里靜下來(lái)，同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的題目是：每個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，成語(yǔ)中必須有動(dòng)物名。比賽開始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說(shuō)起，他說(shuō)的`是“殺雞嚇猴”，第一個(gè)，第二個(gè)、第三個(gè)都接上了，第四個(gè)是王紅，臉憋得通紅，最后才憋出個(gè)“龍爭(zhēng)虎斗”來(lái)，這一圈下來(lái)竟沒有人出局。同學(xué)們高興的一時(shí)竟歡叫了起來(lái)。老師朝同學(xué)們擺了擺手，大家馬上靜了下來(lái)，瞪大眼睛聽老師出題。
這次老師把題加難了：第二個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了，我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。
他們?nèi)齻�(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一，陳家奇第二，趙艷第三。
成語(yǔ)比賽作文15
晚上做完作業(yè)，我倒在沙發(fā)上無(wú)聊地翻雜志，沒什么好看。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拉來(lái)表姐和爸爸展開成語(yǔ)比賽。這個(gè)點(diǎn)子立刻得到表姐和爸爸兩位“高才”的同意。一年一度的成語(yǔ)比賽開始了。
我先說(shuō)了：“大家看表姐，是有沉魚落雁、閉月羞花之容，可謂是花容月貌、秀外慧中、風(fēng)姿綽約、冰肌玉骨、體態(tài)輕盈。而為人是兩袖清風(fēng)、樂于助人。幫助我學(xué)習(xí)呢，則是不厭其煩、潛移默化�！甭犕晡疫@一大段由成語(yǔ)組成的贊美表姐的話語(yǔ)，表姐也不甘落后，說(shuō)：“你們看姨丈（我的爸爸），真是雄姿英發(fā)、玉樹臨風(fēng)、一表人才、慈眉善目、和顏悅色、五官端正，教導(dǎo)晚輩是衣缽相傳、循循善誘、寓教于樂，眼睛是炯炯有神，不會(huì)自高自大，值得學(xué)習(xí)！”聽完表姐的侃侃而談，真是語(yǔ)驚四座！在一旁被表姐夸得得意忘形的老爸才上場(chǎng)了，他用倚老賣老的口氣說(shuō)：“你們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注、聚精會(huì)神、不恥下問、持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，不能不求甚解、班門弄斧、孤芳自賞、不思進(jìn)取、虎頭蛇尾，知道了嗎？”聽完爸爸的`高談闊論，我自嘆不如。
這次成語(yǔ)比賽讓我明白應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，同時(shí)還鍛煉了我的口才，真是成語(yǔ)幫了我的大忙，我一定要多積累成語(yǔ)，再與表姐和爸爸一比高低！
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