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快樂的游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的游戲作文1
下課了,我和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
林俊晨是“老鷹”,趙子辰當(dāng)“雞媽媽”,我們是“小雞”。老鷹往左跑,雞媽媽也往左跑。老鷹忽地又多右邊攻擊小雞,雞媽媽又撲到右邊保護(hù)小雞。
不一會(huì)兒,老鷹也筋疲力盡了,腳步慢了下來。這時(shí),老鷹又開始聲東擊西,我們冷不防地發(fā)現(xiàn)老鷹就在眼前,我們嚇的一邊跑一邊叫。最后小雞們一個(gè)個(gè)都被老鷹捉住了。
我們個(gè)個(gè)都玩的很開心,歡聲笑語傳遍了整個(gè)校園。
快樂的.游戲作文2
昨天晚上,我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹,媽媽做母雞,我就是小雞了。游戲開始了,爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了,因?yàn)榘职峙艿锰炝,媽媽和我跑得太慢了。我說:“沒勁,換一個(gè)吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“玩捉迷藏吧!蔽矣终f:“那我們就開始玩吧!毕仁菋寢屨,我和爸爸藏。我說:“我們藏外面吧!”爸爸說:“好吧!眿寢寙枺骸昂昧藛?”我們說:“好了。”媽媽全都找了一遍找不到,她不灰心,又找了一遍還是找不到。媽媽唉聲嘆氣地說:“我認(rèn)輸了!蔽液桶职志突貋砹,媽媽說:“怪不得找不到你們父女倆!弊蛲砦艺婵鞓罚M裢砟芨涌鞓。
快樂的游戲作文3
上星期,我們終于迎來了期待已久的一年一度的游戲節(jié),各類游戲都是我們向往的'。
在游戲節(jié)中,我玩了“戰(zhàn)地送水”、“穿針引線識(shí)字母”、“小貓釣魚”、“不倒森林”……
其中,“戰(zhàn)地送水”最有趣,從起點(diǎn)到戰(zhàn)地之間有10多米距離,在這段間距中,“敵人”會(huì)隨時(shí)向“玩家”發(fā)出“炸彈”,游戲要求“玩家”在送水過程中,拿著水瓶并想辦法靈巧地躲過“炸彈”并到達(dá)目的地,假使途中被“炸彈”砸到,就立馬被淘汰。第一個(gè)到達(dá)戰(zhàn)地的“玩家”獲勝,哈哈,我在這個(gè)游戲中得了第一名。
為期一星期的游戲節(jié)在快樂中“匆忙”結(jié)束了,我們意猶未盡,多么期待游戲節(jié)能維持一個(gè)月呀,我們期盼著下一個(gè)游戲節(jié)快速到來!
快樂的游戲作文4
暑假到了,我和我的好朋友在公園里玩,老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規(guī)則是,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其余人當(dāng)小雞游戲開始了,老人一開始只顧著一直跑,后來他開始動(dòng)腦了,一看,使他往左跑,突然又一個(gè)勁兒的往右跑,后來他抓住了一只小雞。幸好坐到的是我后面的一個(gè)人,這次換我后面的'那個(gè)同學(xué)成了老鷹,他一下子就想了一個(gè)辦法,他坐在地上假裝睡覺,我們母雞以為他不玩了就放松了,誰知他趁我們不備,跑到我們的旁邊捉住了一只小雞。
就這樣,我玩了一整天,到了晚上爸爸媽媽來接我了。
快樂的游戲作文5
下課了,我和同學(xué)們玩捉迷藏。一共有10個(gè)同學(xué)和我一起玩。我去捉他們。我找啊找,突然看見一只手在門后,原來是何云浩。我和他一起去找其他同學(xué),找啊找,我們看到樹邊有個(gè)影子,一陣沖刺跑過去抓住她,原來是吳嵐!我們?nèi)齻(gè)人逮到了躲在洗手門的第四個(gè)同學(xué)。第五個(gè)同學(xué)躲在四樓被我們抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。最后,我把在操場(chǎng)的兩個(gè)同學(xué)也揪了出來。上課了,我們約定下課時(shí)再玩。和同學(xué)們一起玩游戲真快樂!
快樂的`游戲作文6
今天的體育一課上,沈老師帶我們?nèi)プ呃韧饷嫣孔印?/p>
老師說:規(guī)則是這樣的,一個(gè)格子單腳跳,兩個(gè)格子雙腳跳。第一、二兩局是練習(xí)賽。三、四局的比賽。因?yàn)槲沂堑谖鍌(gè),所以眼看著,馬上就要到我了,我的心怦怦地跳著,汗水大顆大顆地流著。輪到我了,我想著:跳吧!跳吧!勇敢地跳過去吧!我跳,我跳,我跳跳跳,一只腳,兩只腳,一只腳,兩只腳,一只腳!
啊!不好,我跳成來兩只腳了,而且,男生快要到了。我越來越緊張,不能給女生拖后腿呀!我趕,我趕,我趕趕趕……終于,我們女生和男生速度差不多了,我才松了口氣呀!這真是一次又驚險(xiǎn)又快樂的`蹦跳游戲呀!
快樂的游戲作文7
叮鈴鈴,星期五下午的'第二節(jié)上課鈴聲響了。這節(jié)課是體育一,我很擔(dān)心會(huì)不會(huì)和平常一樣,沈老師還只是讓我們做作業(yè),結(jié)果她給我們一個(gè)驚喜,帶我們?nèi)ネ饷嫱嫣褡佑螒颉?/p>
大家分好組,游戲就開始了。沈老師一聲令下,我們組謝長鑫第一個(gè)跳,可是沈老師說他跳的方法是違規(guī)了,接著輪到譚清心,別看她個(gè)子小,只見她輕巧有靈活地完成了任務(wù),同學(xué)們都暗暗給他拍手鼓掌?燧喌轿伊,我的小心臟撲通撲通跳得很快,看到大家用期待的目光看著我,我信心十足地順利完成了任務(wù)。
跳格子游戲真有趣!我真想沈老師下次再帶我們玩。
快樂的游戲作文8
快樂的游戲節(jié)一年一度的游戲節(jié)開幕了,操場(chǎng)上一片歡聲笑語,同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,不亦樂乎。第一天,我沒有玩,因?yàn)槲耶?dāng)服務(wù)員。后面幾天,我玩了“頂球賽跑”“戰(zhàn)鴿快飛”“危機(jī)四伏”等等游戲,最讓我開心的是游戲是“戰(zhàn)鴿快飛”,它的游戲規(guī)則是2個(gè)同學(xué),各自把一張報(bào)紙放在肚子上快跑,看誰跑得快,而且這張報(bào)紙還不能掉下來。
游戲開始了,我把報(bào)紙輕輕地放在肚子上,然后拼命往終點(diǎn)跑,生怕報(bào)紙掉下來,還好,我贏了,我先到終點(diǎn)了,我開心極了,還贏了3顆糖果呢!游戲節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們各自把“戰(zhàn)利品”拿出來炫耀一番,并期待著明年的`游戲節(jié)早點(diǎn)來。
快樂的游戲作文9
星期五,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了教室門口的空地上,咦,地上怎么畫著小格子呢?
老師的一番話馬上把我的疑問解開了,我們來跳格子吧,男女生比賽。同學(xué)們一聽,又緊張又好奇,于是比賽就這樣開始了。由于是第一次玩這樣的游戲,大家開始的時(shí)候都不那么順利,可是也難不住我們這群活潑好動(dòng)的小家伙。
一開始我因?yàn)榫o張而失敗了,幸好前兩次是給我們熱身的.練習(xí),第三輪開始了,老師說:比賽真得開始了。我想,如果我又失敗了······,如果我不會(huì)了······,終于,第三次我順利通過了。再看看其他同學(xué),有的慢得像蝸牛爬,有的快得像馬兒跳,有的又像小地鼠,嗖的一下馬上就過去了,大家的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
快樂的游戲作文10
一天早上第三節(jié)課后,周老師說帶我們?nèi)⒓犹蚪乔虮荣悺?/p>
大家來到操場(chǎng)上,聽老師講完比賽規(guī)則,然后比賽就開始了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的'是賀凱同學(xué),他跳著跳著不小心摔了一跤,引得老師和同學(xué)們哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過去把羊角球撿回來,又重新跳。這個(gè)游戲看起來很簡單,不過,玩起來還挺難呢!同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪,大家都笑個(gè)不停。
這真是個(gè)快樂的游戲!
快樂的游戲作文11
今天下午,我和媽媽去夏園玩。我看見煊煊、童童還有一些幼兒園的小朋友。我和他們商量了一個(gè)游戲,名子叫捉迷藏。于是我們開始手心手背,童童出的是手心,我和煊煊出的'都是手背。
游戲開始童童找我和煊煊藏,童童數(shù)到一百就開始找我和煊煊。我藏在非常神秘的地方。童童半天才找到我。我們玩的可開心了!
快樂的游戲作文12
星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來做游戲。
游戲的規(guī)則是:讓一個(gè)人來捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說出“停電”就不會(huì)被抓,但要等其他人來拍你一下才能動(dòng)。如果說不出“停電”,就會(huì)是這個(gè)人來捉大家。
游戲開始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來捉我們。我們只聽見楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到楊浩。大家見了都樂得哈哈大笑。
快樂的.游戲作文13
今天我和好朋友姚雨秀、張善為一起到樓下玩。我們蕩秋千,捉迷藏……還可以玩點(diǎn)什么呢?
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),說我們可以玩冬季游戲,他倆興奮地問:“什么是冬季游戲?”我說:“就是只有在冬天才可以玩的游戲,比如:堆雪人、打雪仗……”他倆聽了哈哈大笑,都說好。∥覀兌蜒┤税。
我們先把雪放到一個(gè)桶里直到把桶裝滿為止,然后把雪壓緊,再扣過來,就做好了雪人的身體,接著用雪球夾子夾了很多雪球,捏成了一個(gè)大圓球,做雪人的頭,又找了幾根木棍,左右各一根,雪人就有了胳膊,最后我們用石頭和扣子擺出雪人的'嘴巴和眼睛,一個(gè)雪人就做好了。
雖然我們的雪人不是很漂亮,但是這個(gè)堆雪人的冬季游戲卻讓我們很快樂。
快樂的游戲作文14
今天,屠老師教我們一個(gè)叫擊鼓傳花的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的`:先叫一位小朋友把花球傳出去,誰在鼓聲停的時(shí)候接到花球就要表演節(jié)目。游戲開始了,王祉博上去敲鼓,我們?cè)谙旅鎮(zhèn)骰ㄇ。等鼓聲停的時(shí)候,剛好王玉婷接住了。她唱了一首歌,真好聽!我們玩得很開心!
快樂的游戲作文15
星期五下午3點(diǎn)下課了,我和同學(xué)一起在玩老鷹捉小雞的游戲。
跑得最快的是小王,他當(dāng)老鷹。個(gè)子最高的是小明,他當(dāng)母雞,其他都是小雞。
游戲開始,老鷹怎么都做不到小吉她想了一個(gè)辦法,他生氣的說:“我不玩了!蔽易吡怂驼灸。母雞和小雞一起走到老人面前,問他怎么了,忽然老鷹撲過去,把所有的.小雞捉住了,他哈哈大笑:“說我贏了!
我們唱著跳著歡樂的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
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