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挫折作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的挫折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
挫折作文1
人人都受到過挫折,只不過受到挫折的程度不同罷了。今天在競選百草園文學(xué)社社長和副社長的時候,我落選了。這對別人來說,可能算不了什么,但對我來說,卻是一個很大的挫折。
競選剛剛開始時,我就勇敢地舉起了手,與五年級三班的王徐詩涵競爭“社長”的職務(wù)。在民主投票時,我默默地在心里念叨著能當(dāng)上百草園社長這個職位。盡管我是多么虔誠地在心底念叨了幾十遍,可最終,這個光榮的.職務(wù)花落別家。
接下來,是副社長的選舉。候選人是我和一個二年級的小弟弟。選舉開始了,我心想:社長沒當(dāng)成,副社長總可以競選上吧!我是學(xué)校少先隊副大隊長,有管理少先隊的經(jīng)驗,并且在《三峽晚報》上發(fā)表的文章還得過獎。他只不過是個二年級的小朋友,也不是學(xué)校的什么干部,副社長非我莫屬!但令我傷心的是,我驕傲的心理果然低估了對手。副社長職務(wù)歸于這位“有志不在年高”的小弟弟門下。
或許是過去走過的路比較平坦,這個競選對于我來說心里有很大的落差。會議結(jié)束后我表面上依然笑臉迎人,腦子里卻想著:我為什么那么失敗?連個二年級的小同學(xué)也無法戰(zhàn)勝?還是老師偏心呢?這時,同學(xué)勸我不要再想了,可能有些地方真的技不如人吧!總之,天天有個好心情就可以啦!
回到家,靜下心來仔細(xì)想想,才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢,面對挫折,我的第一個想法就是埋怨,而不是想怎樣去超越別人。我應(yīng)該深刻剖析自己,分析失敗的原因,努力作到更好。最重要的是:我要用笑來趕走挫折帶來的痛苦,用笑來迎接人生。保持一個良好的心態(tài),總有一天,我會成功的!
挫折作文2
人生路上,有許許多多的挫折與哀愁。但是,我們也正是在這些磨難中成長與發(fā)現(xiàn)自己的不足,我可以在風(fēng)中逆行!
我曾在許許多多的挫折中低頭以及被打敗,但是,在這些讓我沮喪失敗與困難中,我學(xué)會了堅強,并且,我在這些磨難中成長。我們被嘲笑,被咒罵,被痛恨,被放棄。我們會被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗蝗藗儾幌嘈排c放棄,但是我們不怕,我們不認(rèn)命,于是,我們朝著反方向走去,我們在挫折中逐漸成長。
每個學(xué)生都有成績下滑的時候,于是,我們心情跌到谷底。有人擦干眼淚,向上爬去;有人覺得無路可走,于是在原地號啕大哭,決定放棄。
我們成長了,并且學(xué)會了去直面人生。我們學(xué)著去改變自己,改變自己的陋習(xí),我們?nèi)W(xué)著改變環(huán)境,覺得這樣才能改變自己,卻不知道,只有適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。
山登絕頂我為峰。不是你征服了山巒,而是山巒托起了你。
在成長中感謝托起你的人,是他們讓你看得更高更遠(yuǎn),是他們讓你更加優(yōu)秀。在你誤入歧途的時候,是他們將你帶到正確的軌道上來。
當(dāng)你成長,當(dāng)你學(xué)會改變,當(dāng)你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn),自己變了,或許變壞了,抑或許變好了。你會學(xué)著去直面人生,學(xué)著去了解許多你不了解的事物。
我們不了解這個社會,于是我們?nèi)W(xué)習(xí)了解。我們不了解這個世界,于是我們在這里生存,并且去試著了解。
人的生命有三種:雞蛋,胡蘿卜,茶葉。我們用水去煮它們,味道大不相同。
在成長的道路上,我們漸漸懂得,有些事,是等不來的,每一站,我們都在等待。可……
等來的未必就是你想要的
但是回首看去,你會發(fā)現(xiàn),有一種愛,你永遠(yuǎn)不必等待。
那個給你愛的人,她用盡一生去愛。她用生命來愛你,她可以愛你一輩子,她可以為你付出一切,但她,無怨無悔。
小時侯,你和她如影隨形;漸漸長大,她距離你越來越遠(yuǎn),你只顧向前;長大后,她站在原地靜靜等待,你卻早已淡忘。有一天,你忽然記起,很久以前,曾有個她,回首一望,她卻早已從世上離去。
生命中的`許多站點都需要等待,但有一種愛,你永遠(yuǎn)不用等待,當(dāng)你抬頭時,你會看見她——你的媽媽。
你會覺得成長對于你來說太遙遠(yuǎn),太慢嗎?
其實,成長距離我們并不遙遠(yuǎn),成長,無須等待。
成長來到后,你會有許多變化。你會開始變得有心事,會經(jīng)常為一些小事發(fā)愁,你會變得開始懂得感恩,懂得體諒父母。
成長,很遙遠(yuǎn),也很近。它對于我來說,是一次蛻變,是一次升華。
成長就像一個令人捉摸不透的夢,在你不知不覺中,在你沒有一點點準(zhǔn)備的時候,它就這樣悄悄地來了。所以,不要對成長有任何恐懼,不要拒絕它。
成長,無須等待。
挫折作文3
那時我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因為是第一次騎,沒有什么經(jīng)驗,騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時,我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵下,我還是勇敢地站了起來。又經(jīng)過一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動,也很自豪。同時,我也為自己當(dāng)初能堅持下來學(xué)騎自行車,沒有被挫折擊倒而驕傲。漸漸地,我長大了。在一個晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測試?纪暝囈院螅约焊杏X還不錯?墒浅煽兂鰜硪院笪壹刃呃⒂只诤??考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵我:“恩格斯曾說:‘失敗本身包含著勝利!悴荒芑倚膯蕷猓瑧(yīng)該堅持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對了這次挫折,沒有逃避,沒有消沉。為了提高成績,我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒有白費,我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛上了數(shù)學(xué)這門課程。經(jīng)過這兩次挫折,我增長了經(jīng)驗,也讓我知道:挫折是一種財富,只有勇敢地面對,才能迎接更多挑戰(zhàn),F(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補自己不足與缺陷。每每這時,我都會想起那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功……”我堅信:風(fēng)雨之后的'彩虹一定最美;挫折之后一定會有屬于自己的天空。
挫折作文4
生命的車輪不停地向前滾動著,路上布滿荊棘,車輪經(jīng)過一次次的波折后,滾得更穩(wěn)更快更成熟了。而在這許多的波波折折中,給我印象最深的還是那次挫折——
眾所周知,我的眼睛左下方有一塊紅色的印記,自從我蹣跚學(xué)步起,它就已經(jīng)舒適地躺在我的臉龐上了。小時候,我曾問過母親,這塊印記是怎么來的,當(dāng)時母親總是回答我說:“孩子,不必在意,這是為了讓你免遭災(zāi)難,而在你的眼睛旁邊印上的一個象征吉祥的'符號。等你長大了,它就會自動消失的。”我曾信以為真,把這塊紅印視為父母對我的愛。
如今,我長大了,可是這塊倔強的紅印卻把我的臉龐當(dāng)做它賴以生存的家園,遲遲不肯離去。滿懷疑惑的我再次向母親提出了疑問:“媽,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,可它怎么還不走?”母親帶著憂慮的神情和父親對視了很久很久,在這神秘、估摸不透的對視中,我突然有種不詳?shù)念A(yù)感,好像大禍臨頭的樣子。最后,父親語重心長地對我說:“孩子,人的一生是由挫折組成的,誰也不能逃脫。我們需要用勇氣和恒心來對付它們。父親接下來的話猶如晴天霹靂一般:“你的這塊紅印是小時候血管破裂所留下的疤痕,小時候,怕傷害你幼小的心靈,便不忍告訴你事實,孩子原諒我們好嗎?”我沒等父親把話說完,就像脫韁的馬一樣沖出了家門。背后傳來母親的安慰聲:“孩子,我們給你一個自由的空間,我們相信我們的寶貝能越過心靈上的那堵墻,這不算什么!”
我懷著無比沉痛的心情,漫無目的地向前走著,雨無情地打在我的身上,是那樣的痛,讓我束手無策。我走在這秋天的寂靜的小路上,秋風(fēng)蕭瑟,路邊那些往日魁梧高大、枝繁葉茂的大樹,只剩下枯枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;樹下的小草也失去了往日的綠色,一身枯黃,在狂風(fēng)里無奈的搖曳。
不知不覺,我來到小橋邊,此時的我好比一只落湯雞,大聲對著漆黑的夜空哭喊了一聲,不覺有些微微地放松。我極力鼓舞自己振奮起來,想起貝多芬、霍金、張海迪、鄧亞萍,想起父母善意的謊言,我突然感覺到自己的挫折是如此的微不足道。我這是怎么了,面對著甚至稱不上挫折的小小困難就這么沮喪,豈不是太平庸、無能了嗎?
我終于醒悟了,人生不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不會十全十美,總要經(jīng)歷一些坎坷和挫折,我們只有戰(zhàn)勝了它們,才算是活出了人生的真正意義!
雨,停了,天空明亮了起來,一座虹橋橫貫天際。
挫折作文5
即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來!獜埡5
是呀,我的語文成績一直不好,不說早了,四年級時,我一聽考試就頭痛。八十六、八十七、八十八,一直在我耳邊徘徊,一直伴著我語文學(xué)習(xí)和成長。
“明天第一單元考試”惠子老師的清脆聲音在我耳邊響起。第二天,真的考試了!斑@個字怎么寫?那個題怎么做?”……“今天我們發(fā)卷子,好不好?”“好!”我的.心如同十五個水桶打水——七上八下!啊涣亍84……”哎!與又考砸了,做好心理準(zhǔn)備吧!回到家,爸爸并沒有訓(xùn)我,而是和我一起分析卷子“這道題……那道題……這道題……那道題……加油!爸爸相信你加油!”
“明天第二單元考試”惠子老師的清脆聲音又在我耳邊響起……“今天我們發(fā)卷子,好不好?”“好!”不用聽了,肯定有又考砸了。“……董一霖——94……”“什么?這不可能吧?這“咸魚”翻身也太大了吧?”
“明天第一元三考試”惠子老師的清脆聲音又想起在了我耳邊。我才不怕呢!嚇唬誰呢。!“今天我們發(fā)卷子,好不好?”“好!”“這次一定比上……”沒等我小聲說完,惠子老師就念到了我的分?jǐn)?shù)“……董一霖——97……”“哦也!”我拿著卷子,細(xì)細(xì)端賞著這個又打又紅97分根本沒心思看錯題。
失敗是成功之母,沒有失敗,何來成功?讓我們一起做過頂天立地的男子漢吧!
挫折作文6
人生中難免會遇到一些挫折,但是要看怎么樣來處理。處理得好,下次就會成功,要是沒有處理好,機會再多也不會成功的。比如肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士,一生在許多挫折中,但是他不放棄,最后事業(yè)有了巨大的成功;“從中我們會體會到了挫折是一筆財富。”只要不放棄你就會成功。
我就因為挫折才使我成功的'。在小學(xué)六年級時,我們舉行跳繩比賽,老師選中了我,我心中一驚,嚇了一跳,我不會跳繩這可怎么辦,所以我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
到了第二天,到了練習(xí)跳繩的時候,果然不出我所料,跳繩的時候,一下子就被絆主了,最嚴(yán)重的是我摔了一跤,腿一下子就青了幾塊,我哭得直喊娘。∥以诓了幍臅r候,想了想只剩一個星期了,得快馬加鞭啊。再不快點我就只能為班級丟臉,丟大發(fā)了。
我的腿好了以后,就叫我家的跳繩大將——爺爺,一分鐘就跳了一百多下,我嘴張的都可以裝下好幾個雞蛋了,我請教了爺爺,爺爺只說了一句話:“跳繩要眼疾手快!蔽以嚵嗽,就初見成效了,但是不出事個就被繩子抽的痛,被抽了幾次下來,我的腿就腫了。我也想放棄了,但是想到離比賽還有三天,我就很著急啊。我從早上練到了晚上,腿上的樣子已經(jīng)不忍直視了——到處都是傷。但是,一分鐘也可以跳個一百多下了,我放心了。
果然是功夫不吐有心人,只要抓住機會就會取得巨大的成就。
初三:蘇天毅
挫折作文7
不久,一個紅球即從大洋里冉冉跳出,那水天相連的地方頓時成了一片熊熊的火海。
點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
夏天,雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨
月,透藍(lán)的`天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。。“职钟止ぷ鞯竭@么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時,只聽時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
挫折作文8
如果敢于面對挫折,那么戰(zhàn)勝挫折就很容易了。 ——題記
挫折——盛夏的蘭花
面對挫折,何不能像那盛夏的蘭花?蓬勃向上,獨顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片,圖中一株蘭花,在洪水來臨之即,昂首著,堅韌不拔,洪水吞噬后,它依舊如此生機盎然,我們何不向這蘭花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那從骨子里凸顯出的那份生命力,學(xué)習(xí)它那從不言敗的意志力,將這些化作精神上的催奮劑,讓那美麗的生命在絢爛的陽光下盡情綻放精彩,在挫折面前,與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對挫折,何不能像那涼秋的彩菊?靚麗端莊,氣質(zhì)典雅。經(jīng)?吹铰愤叺牟示眨陲L(fēng)雪和冷風(fēng)中笑傲,在惡劣的環(huán)境中矗立,在艱難的環(huán)境成長,“颯颯西風(fēng)滿院載,蕊寒香冷蝶難來”黃巢的詩句中曾經(jīng)這樣描寫菊花傲立于寒秋,獨自綻放的樣子,“予謂菊,花之隱逸者也”菊是花中的`隱士,它的美超凡脫俗,它的魅力威懾四方,君子,當(dāng)如菊,不畏艱難的清高。
挫折——冬日的虛竹
面對挫折,何不向那度日的虛竹?堅貞不屈,清峻不阿。風(fēng)過,不彎;雪過,不折;在風(fēng)雨中更加堅強,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”不甘生命在風(fēng)雪中消逝,它既有梅花高潔,雅致,更以樸實無華,四季常青的品質(zhì)而聞名,。清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬葉;我自不開花, 免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念,甘于孤寂,虛而挺拔,細(xì)而堅韌。君子當(dāng)如竹,青春不敗,高尚不俗的氣節(jié)。
風(fēng)雨過后,總有彩虹,挫折也是如此,戰(zhàn)勝挫折之后,你就是最后的贏家!
挫折作文9
人必須經(jīng)過挫折。你才能長大。你才知道堅強是多么重要。
——題記
我獨自倚在窗前,記憶中的天,似乎琉璃般的藍(lán)。一陣涼風(fēng)吹過,我不由得打了個寒戰(zhàn),思緒也飄向那片圣潔的天空!
一絲微風(fēng)透過木窗,拂過一張失意的臉龐。窗外陰雨霏霏。天地之間拉起了一道珠簾。啪啪啪,雨腳如麻,打在窗欞之上。我獨自坐在窗前,眼早已哭得紅腫,淚還在流著。我沒有擦,任淚水滴答落下。打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時,我的心跳的厲害,越是害怕的事,往往就越避免不了。我不敢直視老師的眼睛,不敢看那可憐的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己的`成績,但我不得不信事實擺在眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。一陣風(fēng)吹來,帶來一絲涼意。痛苦的回憶,把我拉回了現(xiàn)實。
“吱——”。門開了。不用猜,也知道是媽媽進(jìn)來了。她看著我桌上那可憐的分?jǐn)?shù),和我那狼狽的樣子,并沒有責(zé)怪我,心里好像明白了什么。母親語重心長地對我說:“孩子,別傷心了,這次不行下次再努力,人的一生不總是一帆風(fēng)順的。你看,愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)的失敗,他并沒有放棄,最終發(fā)明了燈泡。張海迪在殘酷的命運面前,并沒有沮喪,而是以頑強的毅力迎接挑戰(zhàn)!眿寢尩倪@些話讓我明白了許多。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
窗外,雨停了,月亮也更大,更亮了,那幾句話也一直激勵著我,是啊,人不體驗挫折,哪來的成功!
挫折作文10
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護(hù)了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一的'宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動呢?山問,難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!水說,只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。
山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
挫折作文11
提到挫折人們總會想到學(xué)習(xí)或生活上發(fā)生的某一些令人不愉快的事,同時腦海中也會浮現(xiàn)出自己當(dāng)初是如何去克服和戰(zhàn)勝挫折的,不過有時也會想到自己是如何去逃避挫折的,今天就來說一說挫折那些事兒------
現(xiàn)在身為學(xué)生自然在學(xué)習(xí)中會遇到不少的煩心事也是再正常不過的了,像什么考試考差了,又和同學(xué)因為一些小事發(fā)生糾紛了-----許多許多像這樣的事在學(xué)習(xí)與生活可以說是無處不在了,那時我們應(yīng)該學(xué)會的就是如何應(yīng)對然后克服它們而不是逃避。比如在學(xué)習(xí)中就會遇到數(shù)不甚數(shù)的困難與挫折,在這中間使我傷痕累累,但是同時我也學(xué)會了堅強地去戰(zhàn)勝挫折,也換回了我應(yīng)得的'成功。不過不是所有人都會這么去做的,有些人遇到挫折就只會去抱怨,有些人選擇逃避,他們沒有想到怎么去克服挫折。在人生這條坎坷不平的路上,摔倒是常事,沒有人一路順風(fēng)但是總會有人成功,這是因為有人堅強地爬起來了,有人卻只會抱怨、逃避。路不好走這是必然的,但從每一次摔倒中應(yīng)該學(xué)會堅強地爬起來而不是在原地哭泣。那些選擇了抱怨的人,最后只能看著別人成功的歡呼雀躍,自己卻還在原地一動也沒動。抱怨只會浪費你寶貴的時間,不會換來什么有價值的東西。還不如去想一想該如何站起來繼續(xù)前進(jìn)。
有人也說挫折是個壞東西,只會阻礙人前進(jìn)的步伐。但是我并不是這么認(rèn)為的,挫折就像物理中的摩擦力,它可以阻礙物體向前運動,但是同時它也可以為物體提供向前運動的動力。挫折就像摩擦力,關(guān)鍵就是看一個人是如何去對待的。有些人選擇抱怨,有些人選擇了堅強,同時他們也選擇了放棄或前進(jìn)。人就像一把劍,只有經(jīng)過千錘百煉才會有削鐵如泥的那一天。也許經(jīng)歷了許許多多的挫折也沒能獲得成功,這只是暫時的從中學(xué)會了堅強,這份來之不易的堅強再加上堅持,那么成功就在不遠(yuǎn)的明天了。
我現(xiàn)在只是一名高中生,以后還有很長的路要走,遇到挫折是不可避免的。在學(xué)習(xí)中,一次考試沒考好不要悲傷、更不要放棄,想一想自己沒考好的原因,不要去抱怨、逃避,想著自己該如何把下一次考試考好就行了。遇到難題就想著去打敗它不要“不懂就問”這樣其實是變相的在逃避,從中自己不會得到很大的提高。挫折并不可怕,可怕的是一遇到挫折就選擇去逃避。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪里會有彩虹。
話說挫折,每一個人都有自己的觀點,我認(rèn)為挫折只是人生路上那些大大小小的石頭,它會使我們摔跤。不過只要我們重新站起來,不抱怨一心向著夢想前進(jìn)那么終究有一天會得到回報。只有經(jīng)過千錘百煉,才會出現(xiàn)有無限價值的精品。
挫折作文12
每個人的成長過程中都會遇到挫折,它既是一個人成長的阻力,也是一個人成長的動力,面對挫折我們學(xué)會擺正心態(tài),化不利為有利化阻力為動力。
曾有人說;挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石,使你站得更高;失敗為我i門帶來挫折,也為我們提供了總結(jié)和改進(jìn)的機會。他山之石可以攻玉,善于借鑒別人的經(jīng)驗或教訓(xùn)的`人往往少走彎路。
在學(xué)習(xí)中有時我們難免會遇到挫折,只要我們能從中汲取教訓(xùn)就能戰(zhàn)勝挫折走向成功。我的一位同學(xué)學(xué)習(xí)一向很好,可是最近一次物理考試她只考了50分。比班上好多同學(xué)都考的差,這讓她很傷心,一連幾天她都悶悶不樂,我們安慰她也沒多少效果。相反,我的另一位同學(xué)卻很樂觀很高興的過每一天,當(dāng)我們問d到她,她說;失敗并不可怕,我覺得這次的教訓(xùn)激勵了我。
我決定要好好努力學(xué)習(xí),我們一起加油吧這讓我想起了夏洛蒂的一句話;失敗并沒有把我們壓垮,為成功而努力,這本身就賦予了人生極大的樂趣。是啊,如果當(dāng)初她不這樣想的話,她可能也會和第一個同學(xué)一樣一直消極下去,最后吃虧的還是自己。而第一位同學(xué)給我的啟示是;如果一經(jīng)打擊就灰心喪氣的話,永遠(yuǎn)是個失敗者。是啊,如果她和第二位同學(xué)那么想的話該多好,快樂而有目標(biāo)的努力,為自己的未來加油。總的來說,想要取得成功首先就得改變自己,積極尋找成功的路徑,為自己創(chuàng)造成功的機會。
挫折作文13
“失敗是成功之母”,彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色,所以,為什么要畏懼失敗,害怕挫折呢?抬起頭,昂起胸,勇敢地直面挫折,挑戰(zhàn)挫折!
古今中外的許多有出色成就的人,無不是在挫折中獲得成功的?鬃釉唬骸疤鞂⒋笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!边@些成功者原來都是出身貧寒,經(jīng)過一番挫折之后才能有所作為,被世人所頌揚。他們在挫折中萌發(fā)成了一朵鮮紅的玫瑰花。
或許,人生就是一個體驗艱辛與感受生活的過程。若是人畏恐挫折,哪來的光輝成就?若是樹畏恐挫折,哪兒來的郁郁森林?若是蝴蝶畏恐挫折,哪來的翩翩蝶影?若是高山畏恐挫折,又哪來的捕擊長空?或許,在挫折和失敗中用血和汗?jié)补嚅_出的成功之花,才會永遠(yuǎn)鮮艷奪目,才會永遠(yuǎn)璀璨!流星來到地球,在大氣層中經(jīng)歷了種種阻撓與磨難,但它仍不懈的地向前,也就在這生命的猛烈沖撞中劃出最長最亮的光線,散發(fā)出生命的異彩。當(dāng)然,也只有能經(jīng)受打擊的流星們才會有如此的'揮灑,只有內(nèi)心堅強,才能發(fā)出耀眼的光芒!
挫折,是墜入凡間的天使,即使擁有著惡魔的外表,卻具有善良的心靈。手段也許不一定正確,但仍是為磨礪人類,教育人類而來……
我愿我們每一個人都是一只與失敗挫折抗恒的搏擊長空的鷹兒,在電閃雷鳴中從容展翅,在重重“吃苦”的磨礪中,成為人生道路上的強者!
挫折作文14
挫折是什么?失敗會說:“挫折是一座永遠(yuǎn)翻不過去的山,因為你翻過了一座,另一座又會出現(xiàn)在你眼前!
挫折是什么?儒弱會說:“挫折是一處荊棘地,會把你扎得遍地鱗傷!
挫折是什么?后退會說:“挫折是一陣被針扎過后的眩暈,會讓你神志不清!
挫折是什么?害怕會說:“挫折是一個凜冽的寒冬,會使你困入其中,凍僵全身,直至你麻木!
可是,在我們?nèi)松穆猛局,蹙著也是我們必不可少的,俗話說“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹!
曾經(jīng),有一位臺球天才,他去參加一場比賽,而天生對臺球感興趣的他也是勝券在握,可到了比賽的時候,他竟因為一只小的不能再小了的蒼蠅影響了比賽。由于這只蒼蠅,他的第一次出手沒有得分,所以,他也對后面的比賽失去了信心,而現(xiàn)在的對手的頻頻得分,隨著裁判的一聲令下,他果然輸?shù)袅吮荣悺?/p>
回到家,他想著賽場上的一幕幕,他忍受不了比賽的失敗,他也不能看到一個個觀眾對他失去信心,于是,不能正確面對挫折的'他,走到廚房,拿起一把鋒利的水果刀,割腕自殺了。消息像長了翅膀似的快速傳向了全世界,人們都非常痛心,因為他們看不了一個天才因一點小小的挫折而離開了人世。
挫折是我們必須要經(jīng)歷的,因此,我們就要用積極、樂觀的心態(tài)去面對,用微笑去面對,我們絕對不能像這位臺球天才一樣失去了微笑,因為,失去了微笑,就像鳥兒失去了翅膀,就像花兒失去了芬芳,就像魚兒失去了大海。
挫折就像陡峭的山崖,所以,我們要搭建攀登的天梯,讓我們用微笑去面對挫折,克服挫折,去綻放出自己迷人的光彩!
挫折作文15
以前很害怕過獨木橋,害怕那經(jīng)不起眾人踩踏的木排、害怕橋下那波濤洶涌的河流,更害怕走時沒有人攙扶我的雙肩,陪我一同走過。
剛上小學(xué)的時候,我的成績并不是特別好,經(jīng)常遭到老師無奈的責(zé)罵與同學(xué)們的嘲笑甚至還有家長的懲罰。所以,我暗下決心,我一定要比別人多付出一倍甚至幾倍的努力,這樣我才能有一個美好的未來。因此,我的好勝心變得特別強,我必須努力,讓自己成為佼佼者。我認(rèn)為,我是輸不起的,我已經(jīng)比別人落后很多了。但成長的路途并不是一帆風(fēng)順的,上帝好像冥冥之中自有安排,在我的人生軌跡上設(shè)置了許多獨木橋。
那是一個普通的`午后,和往常一樣,最后的兩節(jié)課是作文課,按照慣例,先寫草稿。但是,似乎這次好像有點不一樣,語文老師在寫作之前,格外強調(diào)這次作文內(nèi)容的要點,然后吩咐課代表把搬來作文本,提高語氣說道:“同學(xué)們,由于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要檢查作文本,我選出了咱們班平常作文底子好的幾個同學(xué),名單如下:×××……”。多次得到作文大賽獎項的我,信心滿滿,急切等待老師說出我的名字。當(dāng)老師說出最后一個名字的時候,竟沒有我的。當(dāng)時,我一下就就蒙了,好像整個世界都在這一瞬間停頓了。在整個寫作文的過程中,我都心不在焉的,無法思考。放學(xué)了,我獨自徘徊在學(xué)校的操場,寒風(fēng)一陣陣吹來,路邊的樹木面目猙獰,仿佛都在嘲笑我的落選、我的自以為是,那風(fēng)如刀子一般刮在我的臉上,更刮在我的心上,使我的心如這涼風(fēng)一般冰冷,滾燙的淚珠劃過我的臉頰,侵濕我的嘴角,好咸。以前我一直是爸媽的掌上明珠,更是他們的驕傲,可是這次,我不但不會讓他們驕傲,恐怕還會讓他們失望吧;氐郊,我徑自上了樓,坐在陽臺上,望著前方,陷入了沉思。過了許久,我的身心一下得到了釋放:老師沒有選我的作文,一定是我做的還不夠好,我應(yīng)該先從自身找問題。于是,我立即翻開我以前完成的作文,發(fā)現(xiàn)其中的語句不但啰嗦,而且不優(yōu)美,好詞、佳句不多。我想我以后一定要多閱讀優(yōu)秀作文,拜讀名家的優(yōu)秀作品,努力提升自己的寫作水平。
以前我總認(rèn)為成功就是天堂,而失敗則是地獄,但現(xiàn)在我認(rèn)為成功是失敗時勇敢的面的挫折,當(dāng)挫折來臨時,不放棄,不氣餒,勇于改正錯誤,我想,我是成功的。慕青曾說過:人生就像瀑布,要有高度、要有落差,這樣才能澎湃出精彩的人生,才能有輝煌的事業(yè)。我希望我的人生就像那瀑布一樣,壯觀而美麗!
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