我的同桌的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的同桌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌的作文1
我有一個(gè)好同桌,她和我一樣,是女孩子。她戴著眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著發(fā)卡,黑黑的皮膚,長(zhǎng)得很可愛(ài)。
有一天,我們上語(yǔ)文課,但我沒(méi)帶課本,我同桌二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把她的課本給我,我看見(jiàn)了,問(wèn)她:“你怎么用啊?”她說(shuō):“沒(méi)事,我還有一本!闭f(shuō)著,她從書(shū)包里拿出了舊的語(yǔ)文課本,我看她的課本有兩頁(yè)已經(jīng)掉了。
下了課,我看我同桌正在抄掉了的那兩頁(yè),我看了看她,說(shuō):“給,我不用了!蔽彝阑剡^(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你用吧,我還有那,反正最后一節(jié)還有語(yǔ)文課,你用吧!彼f(shuō)完話(huà),又低頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。
放學(xué)了,我把語(yǔ)文課本悄悄的放進(jìn)了我同桌的書(shū)包里。我回到家,打開(kāi)書(shū)包,我看見(jiàn)那本語(yǔ)文課本還在我的書(shū)包里,頓時(shí),我的'眼睛濕潤(rùn)了。
同桌,你真好!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫(xiě)人的文章,開(kāi)篇對(duì)人物的描寫(xiě)生動(dòng)形象具體,引出下文,結(jié)尾部分言簡(jiǎn)意賅,總結(jié)全篇。文章通過(guò)具體事例,突出同桌樂(lè)于助人的性格特點(diǎn)。不足的是:敘事部分語(yǔ)言太過(guò)平淡。
我的同桌的作文2
星期四的品德課上,吳老師讓我們說(shuō)說(shuō)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),大家想了一會(huì)兒,都紛紛舉起了手,說(shuō)起了各自的優(yōu)點(diǎn):史夢(mèng)麗和章欣妤畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,江南岸英語(yǔ)說(shuō)得棒,牟夢(mèng)佳、求沛棟等同學(xué)寫(xiě)得一手好字,同學(xué)說(shuō)我的日記寫(xiě)得頂呱呱,金子荀課文讀得有聲有色,竺科迪、錢(qián)宇森跑步像一陣風(fēng),葉柳瀟作業(yè)做得很認(rèn)真……
同學(xué)們聽(tīng)著別人眼中的自己,心里感到既緊張,又開(kāi)心,同時(shí)似乎又有那么點(diǎn)小小的不好意思呢!大部分同學(xué)都被說(shuō)到了,還有幾個(gè)人沒(méi)有被說(shuō)到。吳老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)被說(shuō)到的同學(xué)他們也有優(yōu)點(diǎn)呢!看誰(shuí)的眼睛亮,能發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)哦!”細(xì)心的魏和發(fā)現(xiàn)了新轉(zhuǎn)來(lái)的阮易晨的優(yōu)點(diǎn):阮易晨下課的時(shí)候很安靜,不像有些男生,打打鬧鬧、追來(lái)追去的。章欣妤也發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)新轉(zhuǎn)入同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),急忙說(shuō):“周馨婷的優(yōu)點(diǎn)是上課紀(jì)律非常好,而且很愛(ài)動(dòng)腦筋。”大家你一言我一語(yǔ),發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我們還沒(méi)來(lái)得及把所有同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完就下課了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我想到了俞偉博和毛天怡的優(yōu)點(diǎn),他們的成績(jī)雖然不怎么樣,但他們是我們生活中的'“開(kāi)心果”,你不高興的時(shí)候他們經(jīng)常會(huì)逗你笑。我真想大聲地說(shuō)出他們的優(yōu)點(diǎn),并想對(duì)他們說(shuō),我們的生活同樣少不了你們!
我的同桌的作文3
我在金筆作文認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,名字叫胡琰。我跟她當(dāng)了同桌,她今年十歲了。她的眉毛濃濃的,眼睛炯炯有神,里面有一顆黑寶石,鼻子筆挺筆挺的,嘴巴大大的,只要一笑,潔白如雪的`牙齒就慢慢地露出來(lái),頭發(fā)烏黑烏黑的,后面綁著馬尾辮,不過(guò)她經(jīng)常綁的是盤(pán)起來(lái)的發(fā)型,左右兩邊還各有兩只耳朵,像兩個(gè)餃子。
胡琰雖然很瘦,但是她非常愛(ài)吃零食。有一次,在課間休息,我買(mǎi)了包拖肥。我買(mǎi)好后,走到教室發(fā)現(xiàn)胡琰也買(mǎi)了包拖肥。沒(méi)等我吃完,胡琰就已經(jīng)吃完了,她看見(jiàn)我還在吃,就直流口水,過(guò)了一會(huì)兒,她在也忍不住了,就擠到我的身邊,說(shuō):“袁媛,給我吃點(diǎn)拖肥把?”“你不是剛吃完嗎?”胡琰說(shuō):“求你了給我一點(diǎn)嗎?”我說(shuō):“那好吧,這是最后一次了,以后不要這樣貪吃了,不然就要變成胖子了,變成胖子,就不好看了!焙f(shuō):“我才不想變成大胖子!蹦悄阋院缶筒灰@么貪吃了!
你們看我的同桌貪吃吧!小朋友們你們看,以后可要管住自己的嘴巴,如果不管住嘴巴,就會(huì)變成胖子哦!
我的同桌的作文4
我的同桌劉潤(rùn)啟是我的好朋友。
他有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石,還有一頭烏黑的頭發(fā)。他喜歡穿黃色的衣服,黑色的褲子和藍(lán)色的`鞋子。
他對(duì)我很好。有一次,我忘記了帶橡皮,我寫(xiě)錯(cuò)了字,他就借我橡皮用,我很感謝他。
但是他也很調(diào)皮。有一次中午吃完飯后回來(lái),他就用腳踢我。我問(wèn)他為什么要踢我?然后他把原因告訴了我,原來(lái)是想和我借書(shū)看。
我們每天上課一起讀數(shù)、寫(xiě)字,下課一起玩有趣的游戲,他是我最好的朋友。
我的同桌劉潤(rùn)啟是我的好朋友。
他有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石,還有一頭烏黑的頭發(fā)。他喜歡穿黃色的衣服,黑色的褲子和藍(lán)色的鞋子。
他對(duì)我很好。有一次,我忘記了帶橡皮,我寫(xiě)錯(cuò)了字,他就借我橡皮用,我很感謝他。
但是他也很調(diào)皮。有一次中午吃完飯后回來(lái),他就用腳踢我。我問(wèn)他為什么要踢我?然后他把原因告訴了我,原來(lái)是想和我借書(shū)看。
我們每天上課一起讀數(shù)、寫(xiě)字,下課一起玩有趣的游戲,他是我最好的朋友。
我的同桌的作文5
我有一個(gè)同桌,名叫劉正語(yǔ)。他長(zhǎng)的很瘦小,白白的皮膚,小小的眼睛,一笑起來(lái)就瞇成一條縫。他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)非常有意思。
他上課表現(xiàn)很活躍,總愛(ài)接話(huà)兒茬。有一次,老師讓我們查字典,因?yàn)樗丶艺J(rèn)真預(yù)習(xí)了,所以很快說(shuō)出了答案。但是老師沒(méi)有表?yè)P(yáng)他,反而批評(píng)了他,因?yàn)樗麤](méi)舉手就發(fā)言。望著挨了批評(píng)的劉正語(yǔ),我覺(jué)得以后他一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
下課了,他也很愛(ài)說(shuō)話(huà),并且他說(shuō)的話(huà)很有意思。有一次上課的'時(shí)候,老師讓我們用“我和誰(shuí)一起去干什么”造句。因?yàn)樗抡n還記得,就和我們說(shuō):“上課的時(shí)候老師不是讓我們?cè)炀鋯,我真想說(shuō),放暑假了,我和同學(xué)們一起去鯊魚(yú)肚子里游泳!蔽覀兟(tīng)了都哈哈大笑。
我覺(jué)得劉正語(yǔ)是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、很活潑、很好動(dòng)的同桌,我們會(huì)成為好朋友。
我的同桌的作文6
我的同桌長(zhǎng)得胖乎乎的,但很結(jié)實(shí),特別是他那黑黝黝的皮膚,透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長(zhǎng)相并不出眾,可他卻出奇的聰明。
每次上課,他都都是注意力高度集中,積極動(dòng)腦,回答問(wèn)題特別神速。有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我緊閉眉頭,還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒時(shí),卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起,身體也稍稍站起,極力想吸引老師的目光,恨不得讓老師立刻點(diǎn)他回答問(wèn)題,嘴里還不停地喊著:“我!我!”老師看著沒(méi)幾個(gè)舉手的人,順從了他的意愿,他的`回答十分正確,老師不但表?yè)P(yáng)了他,還讓他給大家講解了自己的想法。
可是他也有粗心毛病。那天,他的鋼筆不見(jiàn)了,而我正好剛買(mǎi)一支鋼筆?吹叫落摴P,他硬是要,我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅,眼睛瞪得溜圓,立即去報(bào)告老師了。老師問(wèn)清了我的鋼筆后,讓他再找找書(shū)包。不一會(huì)兒,他就羞紅了臉。原來(lái)他把鋼筆夾到書(shū)里了。再仔細(xì)一看,這兩支筆也太像了。
這就是我的同桌,一個(gè)聰明又粗心的人。
我的同桌的作文7
聽(tīng)到“同桌”這兩個(gè)字,你一定不陌生,因?yàn)槟忝刻於紩?huì)見(jiàn)到他。同桌之間也會(huì)發(fā)生許多趣事,有的像一杯涼白開(kāi),一笑而過(guò);有的像加了冰的紅茶,回味悠長(zhǎng)……總之,同桌之間的故事五花八門(mén),豐富多彩。當(dāng)然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂(lè)的……今天,我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。
楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)甜美可愛(ài),還能見(jiàn)到兩顆小虎牙,圓圓的臉型簡(jiǎn)直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽(tīng),和她說(shuō)話(huà)的時(shí)候常常陶醉在她的聲音中,無(wú)法自拔。
楊婉琳學(xué)習(xí)也很好,多難的題她也會(huì)做,所以是我們班的`英語(yǔ)課代表。而且她還琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。有時(shí)還會(huì)幫助上課不聽(tīng)講的同學(xué),因此得到老師的不少夸贊。
但“人無(wú)完人”嘛,所以她肯定要有缺點(diǎn),她的缺點(diǎn)是什么呢?就是太自以為是了,一有點(diǎn)什么小成績(jī)就驕傲地不得了,所以有時(shí)不是那么讓人喜愛(ài)。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話(huà),又給同學(xué)看,生怕別人不知道她考了全班第一。
這就是我的“小可愛(ài)”同桌——楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?
我的同桌的作文8
他,是我的同桌,可我們互不相識(shí),甚至連他叫什么都不知道,而我們坐在一起整天一絲不動(dòng)的,這讓我十分的難受,甚至上課都沒(méi)勁,我必定會(huì)去我老師說(shuō)去。
他,是在我小升初的時(shí)候過(guò)來(lái)的,具體是哪里人,不清楚,終于機(jī)會(huì)來(lái)了,我們要開(kāi)始最后的總結(jié)性考試,心想一定要在這次勇攀頂峰。趁機(jī)除掉他,一切都在我的計(jì)劃中進(jìn)行。
然而,就在馬上寫(xiě)完試卷關(guān)頭,我的筆壞了,此時(shí),教室里一片寧?kù)o,我也不想充當(dāng)壞人,只是自大在那干急,撓頭,正當(dāng)我盤(pán)頭表氣的時(shí)候,我看見(jiàn)桌上有一支筆,我就向旁邊望了一下,他對(duì)我笑了一下,并低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)出不用急。慢慢來(lái),當(dāng)時(shí),顧不了那么多了。一頭腦的.鉆到試卷上去,不知怎么的,那筆是越寫(xiě)越順手,試卷在時(shí)間結(jié)束之前就OVER了。我的同桌作文300字
我就會(huì)在那里想并回味他的行為更是他的微筆與話(huà)語(yǔ),一遍又一遍的在我的腦海中浮現(xiàn),終于我鼓起勇氣去謝謝他,可是考試之后,我沒(méi)有看見(jiàn)他,我就像燒紅屁股的猴子一樣,一股腦的去問(wèn)班主任,可是一句他已經(jīng)走了,當(dāng)時(shí)我的心情十分焦急,不知所措,我真后悔以前的想法與作為,我甚至不知他是哪里人,是叫啥,可他的微笑和他的安慰會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
我的同桌的作文9
前幾天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉,他來(lái)自四川省都江堰,他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。
吉暉個(gè)子不高,瘦瘦的。他非常機(jī)靈,聽(tīng)說(shuō)地震發(fā)生時(shí)他是全校第一個(gè)沖到操場(chǎng)上的`。吉暉在原來(lái)的學(xué)校是班長(zhǎng),學(xué)習(xí)名列前茅,雖然剛來(lái)兩天,但是老師教的知識(shí)他都會(huì)了,大家都夸他非常聰明。
吉暉說(shuō)著帶有四川味兒的普通話(huà),有時(shí)冷不丁蹦出一句四川話(huà),讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說(shuō)四川話(huà),我們教他說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。同學(xué)們對(duì)吉暉非常熱情,下課時(shí)總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌,總不忘對(duì)幫助他的同學(xué)說(shuō)謝謝。
雖然吉暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)害,但是他非常積極、樂(lè)觀,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個(gè)這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。
我的同桌的作文10
我乃班中之王(班長(zhǎng)),我同桌乃班中之活寶。
其人名李強(qiáng),淘氣搞笑之程度無(wú)人能及也。沒(méi)辦法,他生就一副活寶相:大大圓圓的腦袋,用一個(gè)形象的比喻來(lái)形容就是像一個(gè)橫著放的大咸蛋(西西,得罪啦,老李)。一頭那么亂蓬蓬的略見(jiàn)長(zhǎng)的頭發(fā),應(yīng)該可以個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)一窩小雞當(dāng)房子了(再一次想李同志表示我深深的歉意)。
那雙眼睛明明很大,可是他非半瞇著眼,再配上他特有的招風(fēng)大耳,像極了那個(gè)惹人愛(ài)的流氓兔。
眉毛粗粗的,像兩條毛毛蟲(chóng)(老李,回頭給你燒高香。。嘴唇嘟嘟的,粉粉的。他的臉上總沾著一些餅干屑啊,米粒啊,奶漬啊什么的,就是沒(méi)有光溜溜的過(guò)。上課時(shí)也從不會(huì)老實(shí),你來(lái)看看他的.“光榮事跡”:有時(shí),把課桌燒出個(gè)洞來(lái),卻不明白火來(lái)自哪里;有時(shí),往同學(xué)的鞋子里塞進(jìn)一個(gè)蟲(chóng)子,在別人啊啊大叫的時(shí)候裝做關(guān)切的問(wèn)怎么了;有時(shí),悄悄把同學(xué)的鞋子脫掉,帶領(lǐng)大家一起聞到一股腳臭味……
我的同桌的作文11
他老是和同學(xué)們斗橡皮,又喜歡看漫畫(huà)書(shū),這便是我的同桌——王加鎮(zhèn)。他愛(ài)戴手表,喜歡笑,長(zhǎng)著一雙大眼睛,嘴巴小小的,鼻子尖尖的。不如,我來(lái)講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧!
一天早晨,王加鎮(zhèn)問(wèn)我:“冬天穿裙子,會(huì)怎么樣。俊蔽一卮穑骸齑┤棺,美麗又凍人!澳憧蓜e以為我說(shuō)的”凍人“是美麗的意思哦!我說(shuō)的.”凍人“是冷的瑟瑟發(fā)抖,F(xiàn)在正好是冬天,你可以出去看看有沒(méi)有這樣的女孩子。
可是,一個(gè)讓我意想不到的事情發(fā)生了,放學(xué)時(shí),真的有個(gè)女生穿著裙子從我們眼前經(jīng)過(guò),我看了看王加鎮(zhèn),他正捂著嘴偷笑呢!還一邊用一種勝利的眼神看著我,仿佛在說(shuō):”你說(shuō)的美麗凍人真的發(fā)生了,瞧你們女生,就是愛(ài)臭美!鞍,我真不明白他為什么要笑。
這就是我的同桌,一個(gè)既風(fēng)趣幽默,又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子,我們雖然時(shí)常斗嘴,但在大多數(shù)時(shí)候,我們都是好朋友。
我的同桌的作文12
我的同桌鐘安鈺在班里無(wú)人不知,而我“天字第一號(hào)添亂大王”,在班上名氣也不小。
二年級(jí)的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿(mǎn)不在乎,便立刻在桌子中間畫(huà)了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫(huà)完了畫(huà),便寫(xiě)起作業(yè)來(lái),突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的直線。我大聲地問(wèn)她:“為什么擠我?”“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過(guò)了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對(duì)這條分界線十分警惕。
還有一次,我們班正在進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨(dú)沒(méi)有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強(qiáng)劃線呢?正在我左右為難的'時(shí)候,她說(shuō):“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過(guò)尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個(gè)大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂(lè)的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個(gè)像她一樣的好同學(xué)。
我的同桌的作文13
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧! 瞌睡大王——王澤華 你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來(lái)不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻 ;唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái) ;這就是我兩大同桌之一的'瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師——?jiǎng)⑴娆?劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了,便來(lái)逗我,說(shuō):“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒(méi)理他,瞪了他一眼?伤终f(shuō):“公主殿下,小的罪該萬(wàn)死,沒(méi)好好保護(hù)您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了! 我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧!
我的同桌的作文14
生活中有很多人,而有一部分人,他們十分熱心,其中就包括我的同桌。
有一次,我因?yàn)槠鹜砹,就急急忙忙收拾東西,快速吃完飯,我就飛一般地跑進(jìn)了學(xué)校。上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師坐進(jìn)教室后,說(shuō):“這節(jié)課我們聽(tīng)寫(xiě)單詞!苯淌依镱D時(shí)騷動(dòng)起來(lái),語(yǔ)文老師示意安靜,然后讓我們拿出筆,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。可我在我的書(shū)包里東找找,西找找,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒找不到了。我十分著急,一定是我早上走得太急,忘記拿文具盒了,這可怎么辦呀!同桌拍了一下我的肩膀,說(shuō):“這支筆你先用著,下課后你再還給我吧!蔽耶(dāng)時(shí)不管三七二十一,抓起筆就是寫(xiě),下課后,我把筆還給他,說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,這次聽(tīng)寫(xiě)我肯定要考零蛋了!蓖勒f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們都是好朋友,一件小事,何足掛齒。”
還有一次我生病了,而那天正好是輪到我值日,我的同桌二話(huà)不說(shuō),拿起掃帚就去幫我值日去了。
人這一生會(huì)遇到很多人,但對(duì)你最關(guān)心,最重要的`人就是你的家人,還有朋友……
我的同桌的作文15
說(shuō)起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩沒(méi)什么兩樣。但是她就有一個(gè)特點(diǎn)與別人不一樣,那就是——“辣”。
說(shuō)她是“辣妹子”,她還不信。但她的的確確是辣妹子
她不光愛(ài)吃辣,并且性格也辣。
她收拾人,也是挺辣的`,什么“捏人”,踢人,戲弄人……這些都是她的強(qiáng)項(xiàng),如果誰(shuí)惹了她,那么,那個(gè)人就摻了。記得有一次,王中平來(lái)找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我們“殺”的難分難解時(shí),忽然同桌出現(xiàn)了,她以時(shí)速10千米的速度直奔過(guò)來(lái),“讓不讓?zhuān)乙鲎鳂I(yè),一,二,三!”同桌沖王中平大聲吼到。王中平從未領(lǐng)教過(guò)我同桌的“辣”,就不理睬她,繼續(xù)和我下棋,這時(shí),同桌使勁兒擰了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她卻說(shuō):“這是給你最輕的懲罰!睆哪且院螅踔衅皆僖膊桓襾(lái)她的座位了。
怎么樣,我的同桌“辣妹子”夠辣吧!
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