未來(lái)學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的未來(lái)學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)學(xué)校作文1
在未來(lái),我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!
穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén),上面裝有攝像頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén),就來(lái)到大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!
教室在二樓,推門(mén)一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的`筆,寫(xiě)字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完教室,再坐上傳送器就來(lái)到游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久也不會(huì)感到冷。要是突然下雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú),把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!
未來(lái)學(xué)校作文2
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲的。
走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色的,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。
那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違犯紀(jì)律喲。
此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住的再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。
同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的`,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
未來(lái)學(xué)校作文3
一百年后的一天,我騎著我的火箭穿過(guò)湛藍(lán)的天空,過(guò)了一會(huì)兒就沖到了學(xué)校。你可別小瞧我的火箭;它的顏色會(huì)隨著天氣的變化而變化,太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,火箭會(huì)變成紅色,紅色可以吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能量。當(dāng)天上下傾盆大雨時(shí),火箭會(huì)變成藍(lán)色,藍(lán)色可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成能量,而且能在下雨時(shí)可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣?
到了學(xué)校門(mén)口,你看到的是兩個(gè)高智能機(jī)器人,它們的眼睛可以識(shí)別人臉,如果是本校人員它們會(huì)說(shuō):“歡迎光臨”。
如果不是本校人員,它們會(huì)禮貌地?cái)r住并且說(shuō):“對(duì)不起,先生(女士)您不能進(jìn)去!
走進(jìn)校門(mén),你首先會(huì)看到道路兩旁的參天大樹(shù),校園里面綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),花兒五顏六色的,好看極了!這些花是從世界各地采集來(lái)的,特別美麗!接下來(lái)你會(huì)看到一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)是個(gè)大草原,草原上開(kāi)著鮮艷奪目的花朵,花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場(chǎng)的中間是個(gè)體育館,天晴的時(shí)候會(huì)射下溫暖的陽(yáng)光,下雨,下雪的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)關(guān)閉天窗讓大家能經(jīng)常鍛煉。
體育館里不僅能鍛煉還能玩,因?yàn)槔锩嬗袀(gè)游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有刺激的`過(guò)山車(chē),還有高聳入云的摩天大樓等,但更有趣的還是動(dòng)物園,每當(dāng)?shù)缴峡茖W(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師會(huì)帶同學(xué)走進(jìn)動(dòng)物園參觀北極熊,企鵝,考拉......
再走進(jìn)去,就是教學(xué)樓,一走進(jìn)教學(xué)樓,就聽(tīng)到了同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。老師變成了高科技機(jī)器人,它知識(shí)淵博,上下五千年,縱橫八萬(wàn)里,它無(wú)所不知,無(wú)所不能。上課的時(shí)候它會(huì)和顏悅色的講課,下課會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,嬉戲。在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)到戶外去,比如去攀登世界第一高山,去到大海里探索,到宇宙中探索天文知識(shí)。
課桌上不再放著書(shū)本而是一臺(tái)電腦,那臺(tái)電腦不僅可以傳送老師講的話,還能保護(hù)眼睛呢!
上了一天的課,同學(xué)們都到宿舍休息,宿舍里有一個(gè)搖搖床,床上有一個(gè)枕頭,你可別小瞧它,它可以播放出美妙的音樂(lè),讓同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來(lái)的校園真美麗,真美妙,你喜不喜歡呢?
未來(lái)學(xué)校作文4
那天晚上,我正津津有味地看著書(shū),我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個(gè)隧道,然后就什么也不知道了……
“呼~(yú)”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時(shí)毫發(fā)無(wú)傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時(shí),一輛豪華轎車(chē)開(kāi)到我面前,里面下來(lái)一個(gè)很高級(jí)的機(jī)器人,它對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是20xx年,你好,請(qǐng)問(wèn)你來(lái)本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來(lái)參觀參觀!薄澳钦(qǐng)吧!”說(shuō)著,我進(jìn)了那輛轎車(chē),嗬!真氣派,還有自動(dòng)功能,都沒(méi)人開(kāi),就自動(dòng)走。眨眼間,我們到了學(xué)校的食堂(之前的名稱(chēng)),機(jī)器人對(duì)我做了自我介紹,它叫小u,只見(jiàn)他興致勃勃的對(duì)我說(shuō):“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動(dòng)查出余額,并點(diǎn)餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),推出針對(duì)他的營(yíng)養(yǎng)套餐!
我驚訝的`說(shuō):“這么高級(jí)!那你帶我參觀一下教室吧!本o接著,我們來(lái)到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽(tīng)著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫(xiě)字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動(dòng)動(dòng)手指,就可以畫(huà)出圖形;另外每個(gè)課桌上有警報(bào)器,有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講或作弊現(xiàn)象,警報(bào)立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽(tīng)見(jiàn)!
小u利用空間傳送功能,帶我去操場(chǎng),我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說(shuō):“嘻嘻嘻,操場(chǎng)哥哥不會(huì)使人受傷的,他也是……話沒(méi)說(shuō)完我老媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒了·,我倒是愣了半天。
原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),但不久后經(jīng)過(guò)科學(xué)家的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。
未來(lái)學(xué)校作文5
一個(gè)星光漫天的晚上,我躺在床上遐想,我心中的未來(lái)學(xué)校是怎么樣的呢?想著想著,我不由自主地拿起筆,伴隨著對(duì)未來(lái)學(xué)校的一幕幕幻想,我手中的筆不停地勾畫(huà)著。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了一所叫奇樂(lè)小學(xué)的校門(mén)口,映入眼簾的是一片綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。校門(mén)是由三個(gè)拱形小門(mén)組成的,園丁機(jī)器人正在除草,門(mén)口擺著兩個(gè)自動(dòng)清潔垃圾桶,每個(gè)垃圾桶中間的兩個(gè)小圓球像一雙小眼睛,它正360度地旋轉(zhuǎn),只見(jiàn)地上如果出現(xiàn)一片小紙屑,它就會(huì)對(duì)底部的掃地機(jī)器人發(fā)出指令,掃地機(jī)器人就快速向垃圾位置滑去把垃圾吸進(jìn)肚子然后再跑回來(lái)。
教學(xué)樓奇特壯觀,可以說(shuō)是直沖云霄。由藍(lán)白兩種顏色組成,藍(lán)色水靈靈的生機(jī)盎然,白色亮晶晶的樸素潔白,我走進(jìn)了教學(xué)樓的電梯,按了要到達(dá)的樓層按鈕六(2)班。哇!教室里的桌椅像一片藍(lán)色的海洋!而且座與座用玻璃隔開(kāi),每張桌子上都放著袖珍式的電腦,只要輕輕一按,隨意查閱自己所需的頁(yè)面。
繞著校園走了一圈,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:科技新型的校園,怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?正當(dāng)我一臉納悶的時(shí)候,保安機(jī)器人向我走來(lái)了:想去參觀一下學(xué)校操場(chǎng)嗎?當(dāng)然要的。機(jī)器人把我?guī)У搅藢W(xué)校大廳的升降機(jī)旁,隨著升降機(jī)的下降,一個(gè)四層的立體操場(chǎng)慢慢展現(xiàn)在我們眼前。每一層的四周都有隱形發(fā)光板,散發(fā)出明亮的光芒,這些光芒柔和美麗,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng),聽(tīng)介紹,這些光還是來(lái)自地面上的太陽(yáng)能呢。綠色的草坪上跑道、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……同學(xué)們都可以憑著自己的'興趣愛(ài)好在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。好了,我的未來(lái)學(xué)校輪廓已經(jīng)形成,我欣賞了自己的佳作久久凝視著,又一次陷入了遐想。
啊,奇樂(lè)學(xué)校多么美妙!多么令人向往啊!相信只要我們好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,會(huì)讓人們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們的學(xué)習(xí)和生活跳動(dòng)科技的音符!我們一定會(huì)創(chuàng)造出最美最奇最樂(lè)最有創(chuàng)新的學(xué)校!
未來(lái)學(xué)校作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級(jí)的新生被家長(zhǎng)扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長(zhǎng)看看這兒看看哪兒,一會(huì)兒看看籃球場(chǎng),一會(huì)兒看看操場(chǎng)。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來(lái)摸去,一會(huì)兒摸摸桌子上的電腦,一會(huì)兒敲敲黑板。
過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少,許多家長(zhǎng)都紛紛走出學(xué)校。家長(zhǎng)把一年級(jí)的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長(zhǎng),而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級(jí)的新生哭,特地在一年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)座位上都安了一臺(tái)電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個(gè)座位上的小朋友不高興,這個(gè)座位上的電腦就會(huì)自動(dòng)逗他開(kāi)心。
這所學(xué)校的大樓非常奇特,有一個(gè)樓頂是尖的,上面有個(gè)拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子,在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的.后面是一大片草地就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)足球門(mén),中間有個(gè)和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開(kāi)里面就有一個(gè)足球,把足球拿出來(lái)后這個(gè)盒子就會(huì)進(jìn)到地下,踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方,盒子就會(huì)出來(lái),把球放進(jìn)去就行了。操場(chǎng)的旁邊是籃球場(chǎng),每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過(guò)一會(huì)兒籃球就消失了。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校!
未來(lái)學(xué)校作文7
一轉(zhuǎn)眼,我穿越到28世紀(jì)的新學(xué)期,學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨,一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門(mén)口,等待著我。登上飛艇,不一會(huì)兒就到了校門(mén)口。大門(mén)自動(dòng)打開(kāi),并對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)上學(xué)!”說(shuō)著飛艇就打開(kāi)了門(mén),我下去后,飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室,一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕,上面有我的名字。我像箭一樣沖了過(guò)去,坐下來(lái)。屏幕上馬上出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:今天你想學(xué)什么呢?“嘿嘿,未來(lái)的學(xué)?烧婧,想學(xué)什么就學(xué)什么。”我開(kāi)心地說(shuō)。
屏幕上又出現(xiàn)了各門(mén)功課的名字,我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”,一位名師的頭像和教學(xué)內(nèi)容都出現(xiàn)在上面。我們邊學(xué)邊玩,一會(huì)兒上課,一會(huì)兒做游戲,玩得不亦樂(lè)乎!當(dāng)然,老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái),我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),差點(diǎn)忘了時(shí)間。
這一天,我發(fā)現(xiàn)教室的墻壁也有了變化。上課時(shí),墻是紅色的,激發(fā)我們的動(dòng)力;下課時(shí),墻是綠色的,調(diào)節(jié)我們的心情;上科學(xué)課時(shí),墻是透明的`,可以讓我們觀察宇宙。上體育課時(shí),桌椅竟然憑空消失了,地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的模樣,教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一位帥氣的機(jī)器人老師來(lái)了,這一切都讓我目瞪口呆。機(jī)器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”,還給我們講了許多有趣的故事和笑話,逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了,玻璃飛艇又將我送回了家,可我的心思還在學(xué)校。
隨著祖國(guó)的科技發(fā)展,我相信在不久的將來(lái),學(xué)校一定能如我所愿,變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園中暢游。
未來(lái)學(xué)校作文8
一百年以后,這個(gè)世界,將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了,那時(shí)空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),環(huán)境優(yōu)美宜人。
那時(shí)完全進(jìn)入無(wú)尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰,甚至滑滑板車(chē)上學(xué)。未來(lái)的學(xué)校,已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門(mén)口,學(xué)生或老師,只要直接站在機(jī)器前“刷臉”,機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來(lái)。如果識(shí)別的是本校人員,它就會(huì)瞬間張開(kāi)手臂,敞開(kāi)大門(mén):“歡迎你,希望你度過(guò)愉快的一天。”如果是外來(lái)人員,就會(huì)響起警報(bào):“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后,校園機(jī)器人門(mén)衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前,直接帶走,送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問(wèn)。如果是參觀人員呢?那就需要訪問(wèn)者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。
學(xué)校到處都是人工培植的花花草草,甚至有許多現(xiàn)在沒(méi)有的品種,沒(méi)有的顏色。這些花草四季常開(kāi)不敗,還可以釋放足夠的氣體來(lái)調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度,讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)、工作,何樂(lè)而不為呢?
最讓我感興趣的是班級(jí)的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān),如果有個(gè)別學(xué)生上課開(kāi)小差超過(guò)三分鐘,那么座椅就會(huì)把他彈起來(lái)一些,讓他的座位高于周?chē)瑢W(xué)。
除此之外,教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語(yǔ)音說(shuō)出要寫(xiě)在黑板上的'內(nèi)容和形式,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái),還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫(xiě)體楷書(shū)呢。下課的時(shí)候,老師覺(jué)得要保留就說(shuō)聲“yes”,如果覺(jué)得不要保留,就說(shuō)聲“no”,這樣就不必專(zhuān)門(mén)安排值日生擦黑板啦!如果學(xué)生筆記沒(méi)抄全怎么辦呢?別擔(dān)心,黑板有記憶功能,只要是一個(gè)月以?xún)?nèi)的板書(shū),它都能一字不落地“記”下來(lái)。只需要選擇相關(guān)日期及課程,再點(diǎn)擊復(fù)原板書(shū)就大功告成啦!是不是很酷炫?
雖然這個(gè)學(xué)校還沒(méi)出現(xiàn),但我希望這個(gè)世界科技越來(lái)越發(fā)達(dá),這樣就能早日見(jiàn)到這個(gè)學(xué)校了。
未來(lái)學(xué)校作文9
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!
未來(lái)的學(xué)校是這樣的:在一個(gè)美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)!獙(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。
比如說(shuō):桌子,就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的'學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
未來(lái)學(xué)校作文10
現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí),不僅是人們吃行穿住方面變化很大,就連學(xué)校也變得今非昔比了。
“鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看:呀!已經(jīng)7點(diǎn)15分了!快遲到了!我急忙起床。洗漱完畢之后,我拿了塊面包,穿上鞋,走出門(mén),按了按一下鞋上的白色按鈕,鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>
在空中飛行了一分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別:頂是半圓的,呈淺藍(lán)色,而且非常高,有十三層。也許你會(huì)問(wèn):“樓層這么高,怎么才能上去呢?”哈!我們?cè)缇陀袑?duì)付的辦法了!也許你又會(huì)問(wèn):“莫非是乘電梯?”不!那時(shí)電梯早就落后了,取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前,它就會(huì)讀懂你的心思,自動(dòng)帶你去想去的樓層。
我騎上飛毯,飛毯在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進(jìn)了教室,從書(shū)包里掏出課本與學(xué)生們?cè)缱x。不一會(huì)兒,上課鈴響了。機(jī)器人教師走進(jìn)教室講課。教師講得很清楚,我們聽(tīng)得很認(rèn)真。教師又按了一下黑板旁的一個(gè)按鈕,今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了,我們便開(kāi)始做起了習(xí)題。忽然,我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的'作業(yè)。不急!我不慌不忙地同時(shí)按下了桌子和椅子上的一個(gè)按鈕,作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急,我卻得意地沖他一笑。
下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。但不一會(huì)兒,我就對(duì)周?chē)木吧珔捑肓恕T趺崔k?我從口袋里掏出一個(gè)遙控器,對(duì)著周?chē)木吧聪铝恕疤鎿Q”這個(gè)按鈕,周?chē)木吧⒓磽Q成了別的(只不過(guò)是立體的)。我在這樣的環(huán)境中玩耍,心情感到更加愉快、舒暢了。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一天就這樣結(jié)束了。我走出校門(mén),按了鞋上的白按鈕,鞋子又把我送回了家。
未來(lái)學(xué)校作文11
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“想象力比知識(shí)本身更重要!毕胂肟次覀兾磥(lái)的學(xué)校是什么樣呢?
高聳入云的摩天大樓,雕梁畫(huà)棟,美妙絕倫。門(mén)前綠草如茵,繁花似錦。這就是我們未來(lái)的學(xué)校!
在我心目中,未來(lái)的學(xué)校就是一個(gè)占地面積有1平方千米的巨型公園!想想我們的.學(xué)校有多大吧!每個(gè)孩子都有一間屬于自己的私人空間房,房間都有50平方米左右,里面可以有一套課桌椅,一些天文、地理、歷史、科幻等書(shū)籍,一臺(tái)學(xué)習(xí)電腦……最引人注目的就是每個(gè)孩子都有一位私人機(jī)器人老師,它會(huì)教你許多有趣又好玩的游戲,還會(huì)回答你許多許多的問(wèn)題!
學(xué)校里有一個(gè)滑冰場(chǎng),還有一個(gè)巨型操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多運(yùn)動(dòng)器材,夠我們這些孩子們享受無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
學(xué)校的教學(xué)樓有20層那么高,都是用最好的材料建設(shè)而成,再配上特殊電梯,就算有火災(zāi)、地震,電梯也不會(huì)受到影響,老師和同學(xué)們就更安全了。
當(dāng)然,我們的教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度和寬度,椅子和桌子也是用特別材質(zhì)設(shè)計(jì)打造而成的,只要坐上去,就能根據(jù)每個(gè)孩子自身的特點(diǎn)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度和舒適度。當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),四周都變成了美麗的繪畫(huà)作品,同學(xué)們就像來(lái)到了畫(huà)中一樣;當(dāng)我們上地理課時(shí),四周都變成了浩瀚的宇宙和美麗富饒的地球,同學(xué)們的記憶會(huì)更加深刻;雨天上體育課時(shí),四周就會(huì)臨時(shí)變成模擬操場(chǎng),彌補(bǔ)孩子們不能出去的遺憾……
你要相信,這樣的未來(lái)都不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)的一切都近在眼前!
這就是我心目中未來(lái)的學(xué)校!你們喜歡嗎?讓我們共同期待吧!
未來(lái)學(xué)校作文12
今天是二零三八年,十二月二十二日,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們的學(xué)校也煥然一新。
我們的學(xué)校非常安全。大門(mén)口有紅外線識(shí)視機(jī),只要是本校的學(xué)生或者老師就直接進(jìn)去,大門(mén)就像空氣一樣,不會(huì)阻擾你的前進(jìn)。如果不是本校人,大門(mén)就像一個(gè)鋼化玻璃,怎么也進(jìn)不去,如果強(qiáng)行進(jìn)去,就會(huì)啟動(dòng)電子眼,立即響起警報(bào)。
一走進(jìn)學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的一角有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)。里面的游樂(lè)設(shè)施應(yīng)有盡有,有滑梯,有獨(dú)木橋,有旋轉(zhuǎn)木馬,有摩天輪,有蹦蹦車(chē)…………這些游樂(lè)設(shè)施都不用花錢(qián)來(lái)玩,只用答對(duì)題目,就可以免費(fèi)玩耍。操場(chǎng)的地面是用一種防火、防水、防炸的材料做成,在上面走起路來(lái),還軟綿綿的。如果下雨了,就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)自然保護(hù)罩,操場(chǎng)上就溫暖如春,大家也再不怕雨雪了。
抬起頭,就會(huì)有高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓是用特殊的材料做成的,浮在空中,不怕地震。你可能會(huì)問(wèn),這浮在空中,怎么上去呢?你別擔(dān)心,操場(chǎng)上有轉(zhuǎn)移器,你只要對(duì)著它說(shuō)出你所在的.班級(jí),它就可以把你傳送到目的地,既方便又快捷。
走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境變換顏色,上課時(shí)可以變成綠色,來(lái)保護(hù)大家的視力。如果室內(nèi)光線暗,就會(huì)變成白色,提高亮度。
教室里的黑板也很神奇。黑板是一個(gè)水晶做的顯示屏,老師想讓它出現(xiàn)什么,只要對(duì)著控制器說(shuō)出授課內(nèi)容它就會(huì)顯示出來(lái)。課桌的功能也不少,課桌上有投影裝置,可以看圖片觀視頻,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更方便。
未來(lái)的學(xué)校是美好的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,刻苦鉆研,讓這個(gè)學(xué)校更早出現(xiàn)。
未來(lái)學(xué)校作文13
今天上學(xué),一到校門(mén)口,我就被眼前的景象給驚呆了,整個(gè)校門(mén)都是智能化的,只有本校的師生到了門(mén)口,校門(mén)才會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。進(jìn)入校門(mén),站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,沒(méi)穿校服的。這樣一來(lái)值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,可以提前到教室里學(xué)習(xí)了。
走進(jìn)校園,就像進(jìn)入了公園,四周都是五彩繽紛的花朵,一群蝴蝶圍繞在旁邊翩翩起舞。校園中間是一座座的教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館、體育館…這些教學(xué)樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
走進(jìn)教室,教室的正前方已經(jīng)不再是大黑板啦,是一個(gè)很大的電子屏幕,老師可以直接用手在上面寫(xiě)字,不用再和粉筆打交道了。更令我吃驚的.是,每張學(xué)習(xí)桌子上都放有一臺(tái)電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),攝像機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。而書(shū)包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。
我最后來(lái)到圖書(shū)館,那里的書(shū)不計(jì)其數(shù),以前找書(shū)非常地麻煩,要一本一本地去翻找,但是現(xiàn)在找書(shū)容易多了,你只要對(duì)著電腦說(shuō)出書(shū)名,書(shū)架就會(huì)自動(dòng)彈出你想要的書(shū)。原來(lái),整座圖書(shū)館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯最喜愛(ài)的童話,情不自禁地念起來(lái)……。
“起床啦”媽媽大叫道,“這孩子,做夢(mèng)都在讀書(shū),快醒醒!”。哦,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!讓我白高興了一場(chǎng)。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢(mèng)成真。
未來(lái)學(xué)校作文14
“叮叮叮,同學(xué)們,上課了!”
一聽(tīng)到鈴聲,同學(xué)們就會(huì)飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面,那是他們的教室。
“停!不用懷疑,因?yàn)樗麄兪窃谖磥?lái)的學(xué)校里。”
未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡,里面的設(shè)備都是水晶做的,這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)外邊圍著六棵樹(shù),是他們的教室。
進(jìn)入“樹(shù)”里,“哇!好寬敞。 蓖瑢W(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的,一排排的擺放得非常整齊,你可以隨意操作,就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的.,坐上去非常軟!靶【d羊”的羊角是筆筒,用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi),放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢?我來(lái)告訴你吧。比如:這節(jié)課是語(yǔ)文課,就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字,課桌系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數(shù)學(xué)課,輸入“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字,也會(huì)自動(dòng)切換,其它課也是一樣。
教室里沒(méi)有老師,只有一臺(tái)智能機(jī)器。它是專(zhuān)門(mén)管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀(jì)律,它就會(huì)讓綿羊椅子發(fā)出聲音,迅速警報(bào),操控能力非常強(qiáng)。怎么樣?智能機(jī)器神奇吧?一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂(lè)場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的地方,地面上有花花草草,不遠(yuǎn)處還有物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間,有的同學(xué)在整理花壇,有的在圖書(shū)館看書(shū),有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn),還有的在爬樹(shù)?傊,同學(xué)們都在隨心所欲地做著自己喜歡的事。
怎么樣?不錯(cuò)吧!如果喜歡的話,你也可以設(shè)計(jì)自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦!我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣一所高科技的學(xué)校出現(xiàn)的。
未來(lái)學(xué)校作文15
“耶!我終于發(fā)明出來(lái)啦!”一聲歡呼聲從實(shí)驗(yàn)室中傳來(lái)。我聽(tīng)了,高興地朝實(shí)驗(yàn)室走去!懊蠲睿闾珔柡α税!竟然發(fā)明出了這臺(tái)完美的時(shí)空穿梭機(jī)!”妙妙一臉得意地說(shuō):“我厲害吧?來(lái)吧,我們一起穿越到二十年后的母校吧,我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的!”我欣然同意。
咻!二十秒后,我們穿越到了二十年后的學(xué)校。
天哪!這還是我那熟悉的母校嗎?它怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?我抬頭一看,一塊漂亮的彩虹上寫(xiě)著:天空小學(xué)。我疑惑地走了進(jìn)去,只見(jiàn)綠茵茵的.草地上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,更沒(méi)有一幢教學(xué)樓,我奇怪的想:我是不是走錯(cuò)路了?我正準(zhǔn)備往回走時(shí),一個(gè)聲音嚇我我一跳:別走,樓梯在那!我回頭一看,是一個(gè)可愛(ài)的女孩。女孩笑著告訴我,她叫小月,是學(xué)校的學(xué)生。她還說(shuō):樓梯在那里呢!我定睛一看,咦?這兒怎么會(huì)憑空出現(xiàn)幾片云朵,剛剛怎么沒(méi)有呢?小月笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴皇沁@個(gè)學(xué)校的學(xué)生,沒(méi)有通行證。這通行證,可以干很多事情呢?”
小月帶上了云朵樓梯,來(lái)到一間教室,可是里面一個(gè)老師都沒(méi)有。我問(wèn)小月:“為什么教室里沒(méi)有老師呢?”小月讓我看黑板,原來(lái),老師在黑板上“講課”呢!有些重點(diǎn)詞句都被一一列在了黑板上,讓學(xué)生們一目了然。
中午,學(xué)生們都沒(méi)有去食堂吃飯,而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子,跳出一顆,仔細(xì)品嘗起來(lái)。小月告訴我:“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯,吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時(shí)令蔬菜,營(yíng)養(yǎng)均衡!
我正要和小月再去學(xué)校逛逛,突然,一道白光閃現(xiàn),我又在時(shí)光穿梭機(jī)里了,回到了實(shí)驗(yàn)室。妙妙告訴我:“剛才穿梭機(jī)只能進(jìn)一個(gè)人,所以我沒(méi)去,不過(guò)我現(xiàn)在做了改進(jìn),現(xiàn)在可以進(jìn)四個(gè)人啦!”我開(kāi)心地告訴她我的見(jiàn)聞,她高興地說(shuō):“我真希望中國(guó)的科技能更發(fā)達(dá)!讓我們?cè)诟呖萍嫉氖澜缋镒杂傻仫w翔!”
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