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青春的贊歌作文(通用45篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的青春的贊歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的贊歌作文 篇1
青春不朽,即使有一天你葉落歸根,那也是在內心積蓄力量,只為來年更好的開放。一一題記
閑暇時,總會從書海中仰起頭,揉一揉酸疼的脖子,視線就自然地落在了窗外那棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時地落在樹葉上,給它綠色的肌膚鍍上一層金黃,透過層層疊疊的樹葉,在水泥地上印下一個個小圓點。
窗外那棵樹,能讓我摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春,當我習慣了它的分明脈絡,當我習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天,但轉念一想,人生不也如同草木,生命常在,青春不朽?
誠然,秋風的到來會讓葉子飄落,將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆,韶光易逝,光滑的臉上會被時間啃蝕得溝溝壑壑,然而,誰言青春只是美貌的容顏?
世人皆贊青春之風華,不僅是那段青蔥歲月的恣意,更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血!
正因青春的寶貴,我們才要抓緊時間,灑下青春的汗水,為夢想前進。但這并不意味著人生只有在青春時才放手一搏!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,著名愛國詩人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢想,有夢想的'人,在逐夢之路上就有堅定的目標,并有強大的動力支持。
在復興漢室的大業(yè)中孔明恐黃忠年老,不肯重用,然黃忠高聲大喝:“老夫寶刀未老!”他有建功立業(yè)、報效君主的渴望,誰說他不如張苞、關興等小將?
青春就像一場大雨,縱然會感冒,仍想再淋一次。而我們在那場大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷,當你回首往昔,定感彌足珍貴。
我要唱一首青春的贊歌,不僅僅是為那段永不再來的時光,而是它那種拼搏上進、力爭上游的精神。這種精神在任何歲月都有發(fā)揚、升華的機會,正如我深深凝望的那棵樹。
青春的贊歌作文 篇2
蒙蒙的晨光,依稀透過寢室的窗,灑滿我的心房;聽著設備運轉發(fā)出的聲響,我的心稍有迷茫,這就是我起帆的航,一生的航向!
匆匆忙忙回到辦公場,敲打著鍵盤趕著打印紙張,帶上資料準備立項,待到領導的門旁,幾次趕上領導蒞臨檢修現(xiàn)場。
檢修開始不再得閑,忙忙碌碌均是三點一線,走到檢修現(xiàn)場看到最美的風景線:工人們的汗水雖已浸透衣衫,雨水雖已爬滿臉盤,背影雖已疲憊不堪,步履雖已略顯闌珊;卻依舊把好崗位向前,足見我們的'激情不減!
爬到主控樓頂上,眺望著遠方,看這萬家燈火的輝煌,想到這漆黑的夜已不再讓千千萬萬的人迷茫和彷徨,心里頗有感想!
想著身上挑著的擔,頂著烈日向前,嘗著嘴邊汗水的咸,望著施工場地漸起的樓盤,工人們忙碌無閑,心里怎能沒有所感!
臺風走過雖掀起不小的風浪,我們依然頂著風浪起航;即使狂風暴雨再強,檢修項目依然未受太大的影響!
大修現(xiàn)場如同知識的海洋,把握好機會茁壯成長,學好技能成為公司的頂梁,努力拼搏創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
生活真似夢一場,卻不能一直的幻想;生命的旅程還很漫長,人生的十字路口時刻在前方,你可知自己的走向?
人生難得拼一場,哭過笑過難得的徜徉,登上高峰遠望,你可知我心中的夢想?今天的日落是為了等待明天的亮,人聲又有幾許這樣的時光!
青春在慢慢遠行,我們是否還能用心聆聽,聆聽當初豪邁之言時的心聲;我們可還有激情,繼續(xù)譜寫青春時綻放的生命!即使道路再泥濘,我們也要繼續(xù)前行,因為我的心中似明鏡,只有愛拼才會贏!
青春的贊歌作文 篇3
在青春的歲月里,我們肆意的笑,縱情的哭,從不刻意去掩飾自己的幼稚和單純。
——題記
身處幸福的童年,總是覺得青春期離我們好遠好遠,可是不知不覺,我們已經(jīng)長大了呢。不再像小時候那樣和爸爸媽媽無話不說,我們有了心事,就會藏在那帶鎖的日記本里。
嘿,青春是一個充滿著個性與張揚的`時代。每個少男少女都希望自己與眾不同,渴望得到別人的認可與贊揚?墒牵覀兛倳驗樽约旱男⌒宰佣稿e。但是,青春不就是在不斷犯錯不斷改正的過程中成長么?
嘿,青春是一個充滿著友誼與關愛的時代。古往今來,有人因友得福,有人因友惹禍。我覺得,真正的友誼是真摯、健康、高尚的。這種友誼是經(jīng)得起時間考驗的,我的朋友,可以陪我一起笑,一起哭,一起犯傻。這個十月,我看見一片叫友誼的花朵在“純粹”的陽光下幸福綻放。
嘿,青春是一個充滿著智慧與力量的時代。在成長的路途中,我們學會了擔當、堅強、責任……我們只是莘莘學子,沒有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放,也沒有馬致遠“斷腸人在天涯”的思念,但我們有美好的青春!
青春,是一幅五彩的畫卷;青春,是一本神奇的書;青春,是一首動人的歌曲。下一刻,沒人知道會發(fā)生什么,或喜悅,或難過,或笑,或哭,無論是什么,還沒有來到。把握好現(xiàn)在,認真做好每一件事,生活也好,學習也罷,不給自己的青春留下遺憾!
堅持住,你會看見最堅強的自己。你只有努力過了,盡力了,你才有資格說自己運氣不好。從今天開始,每天微笑吧,除了生死,都是小事。因為有明天,今天永遠只是起跑線。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。
青春,成長,沒有人允許我們后退,因為我們沒有退路。且行且珍惜!
青春的贊歌作文 篇4
青春如一首歌,音律悠揚,激蕩起伏,婉轉動聽;青春如一幅畫,潑墨適宜,意寓深厚,完美絕妙;青春如一杯熱茶,醇醇清香,沁人心脾,苦澀有味;青春如一只風箏,掙線遠飛,遨游上空,不受束縛。 青春的語言用心靈抒寫,青春的激情用構想點燃,青春的色彩用活力裝飾。青春,一個永恒的話題。 青春有限,我們又曾錯過了多少呢?
錯過了綠草抽新、百花競放的春天,明年還會來;錯過了枝繁葉茂、生氣勃勃的夏天,明年還會來;錯過了碩果累累、深沉蕭寂的'秋天,明年還會來;錯過了千里冰封、萬里雪飄的冬天,明年也還會來。但試問:一生中又有多少個這樣周而復始的四季呢? 曇花總是在夜晚不經(jīng)意時綻放,玫瑰花總在春光中吐蕊,竹子總在分秒中節(jié)節(jié)攀高,青春總在蹉跎中不經(jīng)意流逝。 時間如白駒般過去,青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿夢想、激情與活力。夢想是燈,能照亮前面的路;夢想是石,會碰出星星之火;激情是車,在加快運動的速度。 珍惜時間,把握青春,就要學會放棄。
當你在電腦前沉迷時,時間在不知為覺中走過,你不得不放下心愛的鼠標走進書桌;當你在球場上飛奔時,時間的年輪在不斷加深,你不得不放下心愛的籃球,走進圖書館,以書為友;當你在電視機前欣賞精彩節(jié)目時,時間又在悄然逝去,你不得不與電視機說聲拜拜而走進書房,開始沒日沒夜的奮戰(zhàn)……
珍惜時間,把握青春,還要學會擁有一顆寬容的心。不為一點雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評,也不計較別人的態(tài)度,多發(fā)現(xiàn)別人的長處,少鉆他人的短處。 朋友,青春的流逝像煙花一樣,曾經(jīng)閃爍過美好的一面,便終身不悔。切莫空悲切,白了少年頭!珍惜青春吧,昂起頭,挺起胸,笑臉相迎創(chuàng)輝煌!
青春的贊歌作文 篇5
轉瞬間,十二年過去了,我已步入初中生活。思品課上,老師在談論“青春”,雖然我早已進入青春期,卻讓不知青春是什么。
有人說青春是向日葵。想象一下,湛藍的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們在與陽光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動你的心弦嗎?青春是向日葵,生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。],燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮,太陽從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹梢上,顯得格外動人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽,朝氣蓬勃[注: 朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。],滿含希望。
塞繆爾厄爾曼說,青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說,在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的'快樂,青春的本份!
正因為青春是美好的,所以需要我們更加珍惜,開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開始青春之旅。
青春的贊歌作文 篇6
青春,似一首歌,應該多一點激昂的旋律,少一點低沉的音符;青春,似一杯茶,應該多一點濃郁的清香,少一點難耐的苦澀。
席慕容說:“青春是本太倉促的書。但在倉促的歲月里,仍舊會遇見值得我們去留戀的風景!贝_實如此,不要嘆青春苦短,青春的足跡接連起來,也是一條長長的路;把青春的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書!盎ㄓ兄亻_時,人無再少年!贝嗽挷患,在青春的花季里,我們應該選擇種莊稼,而不是種雜草。揮霍時光就是錯,踐踏青春更是罪。
當我們笑看庭前花開花落、喜望天際云卷云舒時,何不張開青春的翅膀去搏擊人生的長空、去鳥瞰世界的未來!“”莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r光總是無情的,如白駒過隙,不停的向前流逝,完全不會顧及你是否做好了準備、是否想好了目標。當你在揮霍時光時,你何不好好想想,比自己強的人都在努力的奮斗著,何況是弱的`自己,有什么資本去浪費青春呢?“臨淵羨魚,何不退而結網(wǎng)!碑斈憧吹絼e人在享受豐收碩果時的那種歡樂場面時,你是否會想假如這個主角是我,那該是何等幸福!其實,你也可以的,不要做那澗底的石頭,任歲月如水自夢里流馮而過;不要做那井底之蛙,看到的永遠是那窄小的天空。要做就做那奔騰的江河,吐納云霧,晝夜不停的向著大海進發(fā);要做就做那矯健的駿馬,放蕩不羈的馳騁原野。世間有千萬種擁有,但有一種擁有最難能可貴,或許你沒有好好利用,隨著時光的流逝,你會發(fā)現(xiàn),原來你已不在擁有,此時縱使你有回天之力,也只能頓足捶胸、仰天長嘆。
這種擁有不是權勢、不是貧賤,而是無價的青春。讓我們揚起理想之帆,緊縛青春的翅膀,用我們幟熱的心去譜寫一曲最美妙的青春贊歌。
青春的贊歌作文 篇7
青春是什么?青春是首悠揚的歌,歌手是你和我,青春是只揚帆的船,舵手是你和我,青春是陣路過的風,當風吹過時,哪個不曾睡眼朦朧?青春,大家唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;青春,大家乘著理想的帆,在風浪中奮力前行。青春本身是一種清新好看,同時給了大家無限展示的機會,只須你投入地演,青春的記憶將滿載豐碩之果。
青春時期的大家,像雨后的春筍,透著生機,噴著芬芳,一節(jié)比一節(jié)更強;青春時期的大家,如雨后的彩虹,絢麗奪目,漂亮非凡,凝聚著太陽的光芒;青春的大家是噴薄的日出,蘊含力量,輝煌燦爛,將擁抱美好明天。
吳運鐸曾說過:“青春應該如何度過?有些好似烈火,永遠照耀其他人,有些卻象螢光,甚至照不亮自己!不一樣的生活理想、不一樣的生活態(tài)度,決定一個人在戰(zhàn)斗中站的地方!
美國詩人“弗羅斯特”久久地佇立在路口,最后他毅然選擇了一條荒草萋萋,十分幽寂的路。他說:“但我知曉路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再返回!睆拇藳Q定了他一生的道路。
小時候我問過爸爸:“生活是什么?”
父親說:“生活好比是花,花和人都會遇見各種各樣的不幸。但生命的長河是無止境的,你知曉花什么時間是最漂亮的嗎?”
“當然知曉,不是春季嗎?那人也是春季最漂亮嗎?”我好奇地問。
“是的,春季是漂亮的,不過那是青春,花的青春在春季,不過秋季,它就枯萎了!备赣H嘆氣地回答。
我說:“難道人也會枯萎,青春也會過去嗎?”
父親莊重地說:“對,這就是生活的青春——青春就是一次沒辦法重復的'選擇!
由此我了解,青春啊,永遠是美好的,可是真的的青春,只是那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
青春的贊歌作文 篇8
青春不朽,即便有一天你葉落歸根,那也是在內心積蓄力量,只為來年更好的開放。一一題記
閑暇時,總會從書海中仰起頭,揉一揉酸疼的脖子,視線就自然地落在了窗外那棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時地落在樹葉上,給它綠色的肌膚鍍上一層金黃,透過層層疊疊的樹葉,在水泥地上印下一個個小圓點。
窗外那棵樹,能讓我摸著它的成長軌跡感念歲月。燦爛的6月是樹的青春,當我習慣了它的分明脈絡,當我習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋季,但轉念一想,生活不也好似草木,生命常在,青春不朽?
誠然,秋風的到來會讓葉子飄落,將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆,韶光易逝,光滑的臉上會被時間啃蝕得溝溝壑壑,然而,哪個言青春只不過美貌的容顏?
世人皆贊青春之風華,不止是那段青蔥歲月的恣意,更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血!
正因青春的寶貴,大家才要抓緊時間,灑下青春的汗水,為夢想前進。但這并不意味著生活只有在青春時才放手一搏!敖┡P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,著名愛國詩人陸游這樣寫到。葆有青春的方法便是守住夢想,有夢想的人,在逐夢的道路上就有堅定的目的',并有強大的動力支持。
在復興漢室的大業(yè)中孔明恐黃忠年老,不愿重用,然黃忠高聲大喝:“老夫寶刀未老!”他有建功立業(yè)、報效君主的渴望,哪個說他不如張苞、關興等小將?
青春就像一場大雨,即使會感冒,仍想再淋一次。而大家在那場大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷,當你回首往昔,定感彌足珍貴。
我要唱一首青春的贊歌,不止是為那段永不再來的時光,而是它那種拼搏上進、力爭上游的精神。這種精神在任何歲月都有發(fā)揚、升華的機會,正如我深深凝望的那棵樹。
青春的贊歌作文 篇9
我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。
小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。
多么驚人的毅力。榱它h的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼。〉漓o的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的.勸說下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務,也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。
我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。
青春的贊歌作文 篇10
青春,似曲,高山流水,百轉千回;
青春,如詩,細思慢品,百般滋味;
青春,若夢,時真時假,全靠你一人分辨;
青春就是這樣,不論好壞,沒有成敗,我們曾無數(shù)次提及青春,卻從未找到他最準確的定義,然而這也就是它了。
余佳文,這個讓別人都認為是朵奇葩的90后小伙子,因為超級課程表而被大家所知道。他說:“我什么都不怕,失敗了又怎樣,一夜之間一無所有又怎樣,大不了重新來過,反正我還年輕。”他在《青年中國說》的舞臺上展現(xiàn)的個人魅力使我很有感觸。是啊,我們擁有的這些大好時間要做些有意義的事情才對。青春就該瘋狂,瘋狂是青春的贊歌。
我們的青春是不可能像余佳文那樣說做就做,無所畏懼的。但至少要敢作敢當,勇往直前。
青春的我們是走向成熟的重要歷程,我們或許會有一點那么叛逆,但我們要及時糾正自己的不正確心理,想要掙脫父母的懷抱,迫不及待地想要更多的去了解這個世界,想要飛去更遠的地方…。然而,當我們在做這些事的時候,請不要忘記背后父母擔憂的心情,這也是為什么在青春期父母會感到更累的原因。要記得:當翅膀足夠強壯帶上父母,到更遠的.地方去看看。
青春不僅被我們年輕熱所擁有,青春不代表年齡、青春不在于心志。唐山前后村已經(jīng)102歲高齡的宋殿金老人,卻癡迷上了連環(huán)畫。他說,這是他唯一的愛好,將任務畫出來的時候他會像個小孩子一樣滿臉笑容,這或許也是他長壽的秘訣吧。
我要為青春寫一曲贊歌,為夢想插上翅膀,時而暖陽披肩,十二向風飛行。然而我只有一個目的:一直向前。
出發(fā)那一刻起,我們注定要追著東升的朝陽。
青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀!青春就應該這樣。有夢,就要敢于飛翔!
青春的贊歌作文 篇11
世界上,還有什么字眼比“青春”兩個字更動人,更富有魅力呢?青春,是一輪噴薄而出的朝陽,瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春,是余韻不絕的歌曲,跳躍的 音符撥動著我們年輕的心弦。
青春是力量,催人奮進,勇往直前。時間停留在民國初年,少年魯迅痛感祖國淪立在危機之中,憂國憂民,立下了以血報國的錚錚誓言;青年毛澤東立排眾議,毅然走上革命道路,救中國人民于危難之中,通過艱苦卓絕的斗爭,建立了新中國,翻開了中國歷史嶄新的一頁,造就了豐功偉績。還看今朝,512汶川大地震發(fā)生后,在特大自然災害面前,有許許多多的青年志愿者主動請纓,不顧余震之危,第一時間趕赴災區(qū),全力搜救傷員,為救祖國同胞赴湯蹈火,兩肋插刀。是青春的力量,讓他們無所畏懼,銳意進取。再看賽場,2008年北京奧運會,涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀運動員,其中不乏英國小伙子菲利浦斯,他在自由泳、蝶泳等八項比賽中,鏖戰(zhàn)群雄,所向披靡,只身獲得了8枚金牌,突破了極限,超越了自我。運動員們在競技場上的颯爽英姿,無不詮釋著青春的活力。
青春是金色的年華,是播種希望的季節(jié),是人生最美麗的時光。青春如歌,青春如詩,青春如畫。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛,卻很短暫,猶如曇花一現(xiàn)。試問人生能有幾個青春?答案是肯定的',只有一次。是啊,人生短暫,青春易逝,讓我們真誠地把握青春,播撒希望的種子,讓青春之花綻放四季。
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機與活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初生的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。青春是無色的,像風變化無窮,像霧絢爛迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
朋友,讓我們一起吶喊:青春萬歲!
青春的贊歌作文 篇12
青春,這個詞對我們來說不陌生,但是,它不會永遠不陌生的,因為人人都知道,它遲早會流走的,因為時間在流逝。因為青春會流逝,所以我們才更應該去珍惜它。
其實,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一個人的青春是用什么也換不回來的,人的青春,可以說是人生最精彩的時段了,在那時,你會接觸到很多,因為在青春的時段里,你會感到世界既是陌生的,又是很豐富多彩的,這個時候,你不知道下一步是什么,你只知道去嘗試,嘗試就會有結果,這個結果有兩種――令你滿意的'和令你失望的,但只要結果一過,你就不會再去想它了,你也不應該去想它了――前面的路不短,留給以后的大腦吧。
但是,就是因為不去怕結果,就會使你不知道什么是對什么是錯,什么是應該做的,什么是不應該做的。這樣,很多事情又會重扳,可這時的你卻不會感到單調,而是感到親切。青春是很短暫的,因為在青春期,你總是覺得時間太少太少。但這段短暫的時間里,又是很美麗、很奇特的。因為,這個時候,看到的東西都是新的,這個時段的人確實也需要接觸很多新的東西,這時,人最想做的就是創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新才能滿足自身所想,
但是,有時既使創(chuàng)新也不可能滿足――青春時的愿望太大了。在短暫的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他們更需要一顆被放飛的心,而這顆心正是時代前進的主要的力量,因為那可能就是人類最終的需求。青春不容浪費,因為浪費過的青春不完美;青春不容單調,因為單調的青春不精彩;青春不容束縛,因為束縛過的青春不理想;青春不用摘抄,因為摘抄過的青春不屬于我!珍惜好青春的人,那就是完美的人,
其實,青春時的錯誤,是以后成功的基礎。如果青春時感覺不到那時的快樂,到以后再明白,那就太晚了。
青春的贊歌作文 篇13
青春,她悄悄地來,如清水般拂過。她沒有太大的波折,有的是淚水,但更多的還是微笑……
我們的青春就像沙灘上的串串腳印,最終會被風和海浪撫平。青春對于每個人來說不是最好的時期嗎?青春的賽道上,跑的最快的人,反之青春越是匆匆而逝。然而你想永遠站在上面更是不可能的,你不可能一輩子在家人的身邊。時光的裁判員會把你趕下去,因為后面還有一群青春男孩,你的青春該止步了。
青春是美好的,但誰的青春不迷茫。青春像雨林一樣驚險刺激,送嬌氣的孩子去體驗風浪的日子,渡他去成長。
青春如歌,我們的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮,無論這首歌長短,他都有他本身的價值。普通人的身體與否,心理也罷,都是脆弱的,但誰又曾告訴你你就是一個普通人?青春是值得的.,生命亦是值得。你會發(fā)光,你一直都在發(fā)光,因為你就是一道光!只是他們一直戴著一副有色眼鏡,不愿承認罷了。青春是最美好的時光,就趁他還在,去大膽的、放肆的發(fā)揮你的想象力,去創(chuàng)造他,實現(xiàn)它。在你的世界里,你就是作者,也是故事的主人公。一本書中如果連主人公都沒有屬于自己的戲份,那這本書就沒有必要發(fā)行。你不去,誰會去;你不去,誰還替你去!
有多少人天天念叨著"以夢為馬,不負韶華"但又有多少人真正的去努力過。人生就這一次,青春不過就短短幾年,你真的愿意放棄嗎?不會后悔嗎?
沒有任何事可以在世上永存,歷史會慢慢沖淡一切,未來會將它抹殺。就像人們永遠知道有一束光在黑暗中普照大地,但卻沒有人知道它到底是那一束。"一年之計在于春,一日之計在于晨"青春時的我們像東方的朝陽,散發(fā)無限輝煌。不好好品味,明日的朝陽便已今非昔比。是下一代了,沒有一個人可以回去昨天太陽也不再是昨日的太陽了。
且行且珍惜這份美好的時光。我們眼前的一切都是過去,是大腦為我們做的最后挽留。
青春易逝,我們挽留不住過去,但可以向往未來。不能在這段時光留下遺憾。大不了痛痛快快的干一場,沒人知道原來你就是蓋世英雄!
青春的贊歌作文 篇14
那小精靈身著黃褐色的連衣裙,在風的旋律下?lián)u曳著它幽柔的身姿,它散發(fā)的香味彌漫在這深秋之中,桂花讓我對青春有了最初的認識。
兒時,鄰居家的桂花樹是我童年美好的期望,尤其是秋天,甜美的桂花糕讓我魂牽夢縈,每到鄰居家,老爺爺用他闊大的手撫摸著我,和藹地說:“小饞貓,又是想吃桂花糕嗎?”說完便從身后拿出一個盒子,我欣喜地捧著盒子急忙打開盒子,一股沁人心脾的香氣,那柔軟的桂花糕在嘴間化開,老爺爺依舊是和藹地望著我,這個冷清的屋子也多了些快樂。
如今我又看到這桂花,已不再是期待,被學習壓力折磨的我漸漸失去那青少年獨有的朝氣,面對學校的各種活動也是視而不見,也許那次對話是我的轉折點吧,在大家的強烈要求下,我參加了一次繪畫比賽,本以為輕松應對就行,哪知連這種程度都做不到了,在家苦思的我看到桌前的木盒子,是老爺爺?shù)拿看谓o我裝桂花糕的盒子,像是知道了什么,便立即去老家。
鄉(xiāng)村特有的氣息那種清新,還有就是那陣陣桂花香了,來到家的小道便有一位老人正坐在那里,時不時抬頭望著那群花精靈,我輕輕地拍擊他的肩膀,他似從夢中驚醒,依舊是那和藹的雙眼,我跟他聊了許多關于自己現(xiàn)在生活的一些不愉快,他耐心地聽著我的抱怨,因為對我來說生活的'許多已經(jīng)是一種折磨,他笑了笑,不急不忙地說:“你要正確的看待生活給你的一切,上天對每個人都是公平的,每個人都在成長中遇到挫折,那是磨煉,要勇敢的面對而不是抱怨,去浪費自己珍貴的花季。”說罷,他便繪聲繪色地講著他過去的故事,那深邃的眼神向別人訴說著青春永在,他的神采奕奕讓我覺得我在和一位大哥哥講話朝氣蓬勃又不失沉著冷靜,也許,我一直不能畫出好的作品是因為我的抱怨吧,起身走到院里,用我最好的態(tài)度來歌頌我的青春,用最好的態(tài)度來彌補自己的空缺,用最好的態(tài)度來面對未來,這幅畫是我最好的作品。
那花邊微微的枯萎,是我對青春的忽視,一滴滴露水從中滑落,是我的后悔與痛苦,花旁的新芽破土而出,那是我重新開始的未來。
小精靈身著亮黃色的連衣裙,不在跟隨風的旋律,而是縈繞在我的身旁,歌頌著青春。
青春的贊歌作文 篇15
唐時風,商時雨,芳草又萋萋,煙霧又迷離。
古老的街道映入秦淮,那是怎樣燈光燦爛的黃昏啊。有梔子散發(fā)著的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔邊,那個低吟這后庭花的,彈著箜篌的女子也是如玉的年華吧。
秦淮河在歌聲中蕩漾。微風拂發(fā),拂頸。蔚藍的湖波中,幾個泛著舟的小書童,在幽暗的光下,念著“所謂伊人,在水一方”。水邊附著一層淡淡的煙霧,與月色相接連,一片迷蒙。只能聽見歡快的笑聲在水面掠過。
幾百年后,秦淮依舊是秦淮,只是更顯繁華。若羊齒的葉子再綠,年華再如玉,年輕的'他們,微笑的面容也許依舊會在擁簇的人群中浮現(xiàn),奏著動人的古相思曲。而今日的我們,也是這樣如玉的年齡,我們努力的尋找著,追索著,執(zhí)著著。在河畔我們悄然走過,看著河邊的石板雕刻,古樸而典雅。走在河畔邊,宛若在歷史的長河中游走,最后一縷陽光恣意傾瀉在歷史的畫卷上,于是天漸漸黯淡下來。彩色的霓虹在街角綻放。夜間的秦淮反不似日里的淡雅,繁華的潮水醫(yī)用而來。母親拉著孩子的手,孩子的目光卻被那冰糖葫蘆所吸引,嚷著要買一串兒。年輕的女孩穿著流行的牛仔褲,時尚的外套,耳中塞著耳機,手挽手地從一家店鋪輕盈的飛入另一家。歡聲,笑語,散入微風中,飄進一條又一條小巷。
走入一條小巷,雨后的芭蕉新綠萬分,微風拂過,野薔薇的馥香彌漫在小巷中,似乎與外界的繁華喧囂隔絕。給人一種古樸的感覺,是否也過青春的笛聲在這里奏響呢。
看那歷史長河所記錄的,無論是“商女尤唱后庭花”的悲涼,還是“朱雀橋邊野草花”的物是人非;無論是帝都應天的霸氣,還是南唐后主李煜的悲情;無論是太平天國的悲慘壯烈,還是孫中山民國的壯志豪情,南京始終是一個唱響著青春熱血奏歌的一座古城。也正是這樣的古城,以她的古樸和繁華字樣的不同的音樂,或樸素謙卑,或活力張揚,奏響了一首首震撼這古城的青春之歌。
也正是這樣,南京城在未來某一天,那個萬眾矚目的日子,會奏出更加華麗絕美的青春之歌。那一天便是青奧會!
青春的贊歌作文 篇16
在人生中有無數(shù)歌曲,你是否愛這首特殊的歌——青春。
青春如歌,生活中的點點滴滴是這首歌的音符,雖多卻有規(guī)律,使這首歌更豐潤美妙。
青春如歌,歌詞是你自編的,演唱的也是你,因為自己才是青春的主人。
青春如歌,有高潮,也有低谷,就是這首歌忽而拔到了頂尖,又落入低谷,帶著“最近比較煩,比較煩”走向明天。
青春這首歌有時就像盛夏的驕陽,那樣狂熱時冷時熱,有點像《青春年輕時代》。在這里,你可以拼搏去戰(zhàn)勝自我,又可以享受兩枝玫瑰的溫情。雖然他狂熱,但也需停下來清清嗓子。
青春這首歌就像是充滿了空氣的氣球,漲漲的、充滿活力的、充滿激情、蹦蹦跳跳。但一不小心你會碰到釘子之類的東西。只要你有勇氣跳過去,你就是勝者。
青春這首歌是那樣急促,就像是發(fā)現(xiàn)敵人時擂起的非洲鼓。只要你合理安排,它就會變得有規(guī)律。不要讓作業(yè)考試壓壞了你的好雅興。要讓這首歌繼續(xù)下去。因為青春永在,明天的歌比今天更動聽。
青春這首歌是那樣堅毅,如同在南山生長的翠竹一樣。有“寧為玉碎不為瓦全”的'精神。更有“出淤泥而不染”的高潔。盡管這首歌的五線譜寫得那么不像樣,但你不要害怕。因為你才是這首歌的主角。
青春這首歌是那樣純凈,沒有半點雜音。如同冬雪那樣潔白,悄然無息,心里到處是紅花、綠樹,空氣清新。沒有半點污物、污水,只有天真無邪富有真意的詞曲。
青春這首歌永遠唱不完,它永遠不會老。因為青春永在,即使老了青春還在。因為你還保持著青春那份年輕的心。青春這首歌將永遠傳下去,成為永恒的交響。
雖然青春平凡但他偉大,每個人都有青春。但利用的效果卻不同。青春是知道善惡的。如果一個人罪惡深重,青春會離他而去,盡管這個人很年輕。有的人雖苦,但很善良,這樣的人便會永葆青春。因為青春知道心地善良的人才是好人。
我愛青春,就像追星族崇拜歌手一樣狂熱,我不會讓它過早地離開我。因為我愛它,我一定要讓青春過得有滋有味,讓青春永駐,讓青春之歌唱到永遠。
青春的贊歌作文 篇17
推開歷史的長篇,回望過去,國家的興旺發(fā)達離不開崇高的價值追求;軍隊的戰(zhàn)無不勝,攻無不克離不開強大的精神支撐。而社會主義核心價值觀就是是社會主義核心價值體系的高度凝練。
社會主義核心價值觀指明要倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。而“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”就為公民必須恪守的道德準則。
在歷史的長河中總有那么一些人為了國家鞠躬盡瘁死而后已,他們懷揣著心中濃烈的愛國情懷,為國家獻出自己的一份力。正是因為有著這種崇高的愛國精神,民族在歷盡五千年后尚能像這樣自強不息!俺K紛^不顧身,以殉國家之急”,作為祖國未來的我們更應該深刻明白,要將國家放在首位,樹立高度的民族自豪感。
敬業(yè)就是人們在某集體的工作及學習中,嚴格遵守職業(yè)道德的工作學習態(tài)度!爸矣诼毷兀思悍罟,服務人民,服務社會”這些都是敬業(yè)的重要表現(xiàn)。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,不辭辛苦,有時還會有生命危險,卻也恪盡職守,將道路打掃干凈。老師整天孜孜不倦,用汗水教會我們學習的價值。在生活中,這些例子屢見不鮮。其實學過《敬業(yè)與樂業(yè)》,我們必也知道了只要專心將一件事做完做好,那就可以圓滿了。“業(yè)”本身就不平凡,而只有做到“敬業(yè)”才能夠彰顯出它的不凡?鬃右舱f過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我們身為學生,學習就是我們的本職,專注學習,才是我們敬業(yè)的表現(xiàn)。
“若有人兮天一方,忠為衣信為裳”誠信身為公民的“第二身份證”,其重要之處不言而喻。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,亦是崇尚的品質。在這有著謊言的世界中,保持誠信的本心,才能做到對社會有幫助。
友善是待人處事的基本準則,在生活中可以說是十分平常的'事。而就是這樣的平常,在社會主義核心價值觀中也有一席之位,起著舉足輕重的作用。贈人玫瑰,手留余香。善待他人也是幫助自己。多一份友善,少一點爭執(zhí)。友善不僅是對身邊的人,更多的是能夠將心比心,對待陌生人亦是如此。而真正能做到這一點的人又有多少呢,所以才要我們從小樹立這種意識。
舞動青春,踐行核心價值觀,我們將不再平凡。
青春的贊歌作文 篇18
朦朦朧朧的時光像一首悠長的歌,涼意從無知與陌生交錯的童年中被拉出。手指流逝的歲月里,我踏上了青春。
我們如花的時代只是自然的創(chuàng)造,不是資本;斷章取義的華而不實的展示只是幼稚,并不美好;野馬狂野墮落,知識偏執(zhí),不灑脫。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像冉冉升起的太陽,充滿活力和希望,愿意為光和熱無私奉獻。
青春是綠色的。像一根青竹,像一片空曠的平原,充滿了無限的生機和活力。
青春是白的'。它像雪花一樣白,像一張白紙,像寫下的文字,像最美的圖畫。
青春是無色的。像天氣一樣變幻莫測,如果縱容她,只會后悔一輩子;如果你騎它,你將乘風破浪。
青春是我們生命中最美的風景。有些景觀是為了自我展示而存在的,比如峽谷、巨浪;有些風景是憂郁的,比如落葉,夕陽;有些風景充滿了危險和挑戰(zhàn),比如懸崖和深淵。
青春是朝陽。它光芒萬丈,光彩奪目,所有的陰暗都被它驅逐了。青春是一種蓬勃的生命力,是一種不可磨滅的希望,是一種勇往直前的勇氣,是人生最鮮明的色彩。
在青春里,不要深深嘆息,要在青春里放聲歌唱。我們要好好學習,不要浪費時間后悔一生,不要等到甲子的年紀才后悔浪費一生。要認識到“青春不來了”。
青春花開,桃李結果;青春萌芽,榆樹繁茂生長。請牽起青春之馬,揮鞭從現(xiàn)在開始。春天就在路上,陽光明媚。
青春的贊歌作文 篇19
青春是夜晚的四盞燈。雖然很小,卻照亮了我青春的整個舞臺。
——銘文
從前,我們默默放下長長的馬尾辮,把它變成小巧玲瓏的短發(fā);從前,下課后我們不再在操場上玩,而是坐在課桌上拼命寫;從前我們見面的時候,不再開幾個有意義的玩笑,而是興致勃勃的討論昨天的函數(shù)題怎么做。
是的,現(xiàn)在,我們終于到了曾經(jīng)夢寐以求的`年紀,已經(jīng)是九年級的大哥哥大姐姐了。但是隨著年齡的增長,壓力也越來越大。
我還記得,那是一個燈火通明的夜晚,m-girls點著四盞微弱的燈,靜靜地躺在他的床上。我面前有一摞作業(yè)本,有時候還有一本課本,我隨手帶著。
自然,我也是其中之一。因為九年級的學業(yè)緊張,當我晚上睡不著的時候,“好好睡一夜值一千塊錢”這個概念在我們的腦海里前所未有的清晰。與其躺在床上聊天浪費時間,不如好好奮斗。
然后,就是這個亮著燈的白夜。
“哎,你們誰帶語文書來了,借給我。”
“各位,你們的英語單詞都背下來了嗎?我真的看不懂他們!”
……
這些簡單而溫暖的話語,每天都會在我耳邊響起,這是一個安靜的夜晚最美的旋律。
“呼,我先睡了!”
“我也睡了。晚安!”
這時,亮著的燈會一個個熄滅。我也放下筆,收拾好,夜里最后一盞燈熄滅了。
這是青春,白夜。
青春的贊歌作文 篇20
青春,是黑夜中的四盞燈,雖小,卻點亮了我青春的整個舞臺!}記
曾幾何時,我們默默地將長長的馬尾辮放下,變成一頭小巧玲瓏的短發(fā);曾幾何時,我們不再一下課便去操場上玩耍而是坐在課桌上拼命寫著;曾幾何時,我們見面時不再開幾句別有深意的玩笑,而是興致勃勃地討論昨天的那道函數(shù)題怎么做。
是啊,現(xiàn)在,我們終于到了自己曾經(jīng)最夢寐以求的年紀,已經(jīng)是九年級的大哥哥大姐姐了?墒牵S著年齡的增大,所需承受的壓力也在不斷增長。
還記得,那是許多個燈火通明的夜晚,四個女生點著弱弱的四盞燈,靜靜地趴在自己的小床上。面前擺著一摞習題冊,時而又攤著一本教科書,漫不經(jīng)心的背著。
我自然是她們中的'一員,因為九年級學業(yè)緊張的緣故,在晚上睡不著的時候,那種“春宵一刻值千金”的概念便在我們的腦海中空前的清晰起來。與其躺在床上,談天說地,浪費時間,不如好好地奮斗一下。
于是,便有了這亮著燈的白夜。
“唉,你們誰帶語文書啦,借我用用!
“各位,你們的英語單詞都背了么,我實在是讀不下去啦!”
這些簡單而溫馨的話語,每天都會在我的耳畔響起,這是寧靜的夜晚最動聽的旋律。
“呼,我先睡啦!”
“我也睡了,晚安!”
這時,亮著得燈才會一盞接著一盞的熄滅。我也放下了筆,收拾好,黑夜中的最后一盞燈也熄滅了。
這就是青春,白夜。
青春的贊歌作文 篇21
在清閑午后,獨倚窗前。窗外,樹葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開窗子,讓微風拂過窗簾下那串晶瑩的風鈴,叮當作響,雙手捧起一本心愛的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因為你年輕”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽,是明凈的藍天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的`小草,是艷麗的鮮花。
青春充滿活力,它風風火火地奔波于前進的道路,用旺盛的精力和歡笑營造人生;青春充滿探索,它踏向深邃的山谷,用靈動與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿勇氣,它沖破艱險的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語來形容青春,贊美青春。
青春就是財富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂無度。
花落流水,春去無聲,有青春一去不復返。待夕陽西下時,回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。
“黃河之水天上來,奔流到海不復返。君不見高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步。”孔融,一代名士,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!
青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質,奮勇前進。
擁有青春的我們更應把握青春,點亮精彩的人生!
青春的贊歌作文 篇22
渺然的光陰像一支悠長的歌曲,降溫從那懵懂與奇怪交錯的童年拉了出來。流逝手指縫的歲月中,我踏上了我的青春子路。
我們如花般的芳齡,只是自然的造化不是資本;斷章取義的浮華炫耀,只是幼稚,不是美麗;野馬脫韁般地放浪形骸,知識偏執(zhí),不是灑脫。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和熱無私地奉獻。
青春是綠色的。像滴翠的青竹,像坦蕩的平原,充滿了無限的生機和活力。
青春是白色的。像雪花般潔白無瑕,猶如一張白紙,如寫出的字,如最美的圖畫。
青春是無色的。像天氣一樣變幻莫測,你放縱她,你只會遺憾終生;你駕馭它,你會乘風破浪。
青春,是我們人生中最美的風景。有些風景的存在即是為了自我的'展示,如峽谷、如巨浪;有些風景又讓人惆悵,如落葉、如夕陽;有些風景充滿了危險和挑戰(zhàn),如峭壁、如深淵。
青春是早晨的太陽,它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的灰暗都遭到它的驅逐,青春是蓬勃的生機,是不會磨滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最鮮明的色彩。
在青春時的我們,不應該深沉地感嘆我們在青春是應該放聲歌唱,我們應該好好學習,不要虛度年華而碌碌無為悔恨終生,不要等到甲子之年才懊悔空度一生,我們應該認識到“白日莫閑過,青春不在來”。
青春開花,桃李結果;青春抽芽,榆揚濃郁。請乘青春之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽正晴。
青春的贊歌作文 篇23
青春的萌動來了,那便是心中生花、長草。
——題記
喜歡礦泉水,沒有奶茶的香濃醇厚,沒有果汁的清爽甘甜,沒有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無痕。
郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷”說的恰到好處,哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中走過?回憶那細枝末節(jié)的時候,嘴角總是不自覺地上揚,仿佛是自我嘲笑般的,看看,當初的自己有多傻。
吾家有女初長成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?
呀!額頭上又長痘痘了,好多好多書要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛想些純純的小事,愛想、愛煩、愛感慨,痘痘多了變丑,好多書念著真累,為什么我沒有花裙子。帥帥的男生會打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。
走過了花季,路過了雨季,十七八歲的女孩長大了。我是一個大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛想不愛煩,穿著淡藍或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無雜質的礦泉水,符合自己的心境,聽著淡淡的音樂,像是無痕的青春,寫著憂傷的文字,寫下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽光的透徹,心里的清涼。
走進了高中,栽進了書堆,干巴巴的生活要低調,乖乖的'讀書,乖乖的生活,閑情時偶爾欣賞幾朵花,空閑時偶爾口味幾首詩,平凡的進行著,沒有了少年愛鬧的熱情,沒有了少年愛愁的閑情,成長中的我也出落成一個大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。
我的青春,淡淡的,卻可以源遠流長,那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細碎的陽光,猶如夏天湛藍無痕的天空,漫開的透明,淡淡的,我喜歡。
青春的贊歌作文 篇24
窗臺朦朧,悠悠的雨,隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說:“春天是一年的青春,青春是生命的春天。”而我正站在春天中不知所措……我依然看著前方,是一片朦朧。
一
起初小小的心靈,日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他,總是以彼此的微笑去面對,像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界?墒侵饾u逐漸他們說:“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾,他會說:“不用怕的,都會過去!钡,周圍渾濁的空氣使我壓抑,我用我微弱的聲音,用我所剩的理智向他們辯解,可是一切只是徒勞。
會在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我沒有,沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來,我終于懂得:青春總是細雨霏霏的季節(jié),也許當你觸動到傷害,才會更易長大。的確,如今的我仰著頭,肆無忌憚地看天空,一片晴朗。
二
其實,我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長,以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得,那一陣子,一次次成績的低落,使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光,父母的期待,我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思,在多少個夜里懊悔,卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的`心門,而我無力掙扎,于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空,黑色的潮水不斷涌出,奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了,她來找我說:“你不要這樣好不好,我們還有時間,難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話:“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟,仰望天空,依然美好。驕陽欲升,海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節(jié),其實,你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙,眼前就是我的方向。
黑色的潮水終有一天會退下,然后,風平浪靜……
回首仰望,逝去的青春熠熠發(fā)光。
青春的贊歌作文 篇25
青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開啊開……是淡淡的青春,純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界,這樣動聽的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動嗎?
當梔子花開時,但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!
青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。
青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對此,勇者總有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我材必有用,千金還復來”的領悟與信心。我們擁有的是絕對的自信~
青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。
一個人只要有一顆純潔心靈,無仇無恨,他的青春時期,定可因此延長。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關鍵,快樂點,開朗點!
青春是人生“站直嘍,別趴下!”
青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!
青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后,青春是最動人的.一章!青春
是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品
青春
它充滿著力量!
充滿著期待、志愿!
充滿著求知和斗爭的志向!
充滿著希望和信心!
青春,殘酷的溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快,霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光。回首我已經(jīng)走過的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春!
青春的贊歌作文 篇26
“青春”是一個所有人都很向往的詞,一個不老的話題。青春短暫,我們應該好好把握青春。
青春是一個很寶貴的東西,我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務是學習,但我們也應該在學習之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認為可以學習兩個人,一個是喬布斯,還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學的時候,就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學習上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的`優(yōu)勢,來創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢,去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說到NBA,我不得不提一個人物——科比?票仁窃谒母咧袝r代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學業(yè),但他也不是一事無成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說,有的時候放棄自己的學業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應該好好的去珍惜它,保護它,把握好它。我們應該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學習固然重要,可我們單單把青春局限于學習,我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事,多做一些活動,就能為未來的生活奠定一些基礎,總比一味的埋頭于書堆,做一個書呆子要強得多。
“我的青春誰做主?”大部分的中國學生所處的情形是:“我的青春學習做主”。而美國的學生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上,我比較贊同美國學生的做法。雖然沒有知識不是一件好事,但是只是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來。
青春的贊歌作文 篇27
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來得那么急切,不容分說便一股腦扎進我們的杯中,闖進我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動的心靈,它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因為青春,我們未來充滿信心;因為青春,我們有了奮斗的動力;因為青春,我們才享受到學習的喜悅;因為青春,我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進取的精神,不是庸碌無為的嘆息;青春是創(chuàng)造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨行。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?人生最寶貴的東西是生命,生命對于每一個人只有一次,天下人人皆知最最樸實的一條真理。同時,時光難返,青春難再。青春每一個人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點亮青春的美麗,奏響奮斗的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會自立于自強;是青春讓我們增添了書寫歷史,創(chuàng)造輝煌的`膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響青春的號角,學習雄鷹翱翔藍天,練就堅硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿天的繁星,學習臘梅傲視嚴寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽。總有一種青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚起青春的風帆,邁動青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春,誰就擁有了明天。
青春的贊歌作文 篇28
人的一生就是從一個向往走向另一個向往的過程,也可以說是從一種崇拜走向另一種崇拜的過程。
我們在不斷崇拜中長大,又在不斷打破祟拜中成熟起來.選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。
崇拜,人的一種精神現(xiàn)象,有的貫穿終生,有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長和自我的擴張,祟拜,人人孺要人人都有,不過是人與人不同,不同時期崇拜的對象和方式不同而已;不過是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的'色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……
小時候,祟拜是一雙無遮攔的眸子。
青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。
成熟了,崇拜在堅實的胸懷、更廣大的視野里,或在對人生的洞察,對生命局限的嘈嘆中……深沉如海。
小時候,人都有強烈的向母性、向父性和向師性,即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時,人對外界的認識,需要通過師長的折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過祟拜的對象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來.“這是爸爸講的”、“這是老師說的”、“我像某崇拜對象”之類的思維和言語,就是幼小心靈表達自己本質力盤的方式。
我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛,深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著,一步步長大起來、一步步走向健全……
青春季,自我意識快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時期。廿認識自己,證明自己,塑造自己”是青春詩章的主旋。
渴望正確地評價自身,從而需要坐標,需要參照,希望為生命著色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。
青春季,最富有向往和創(chuàng)造力的。
青春的贊歌作文 篇29
青春是什麼?青春是一首悠揚的歌,歌手是你和我;青春是一艘揚帆的船,舵手是你和我;青春是一陣吹過的風,當它撲面而來是,誰都不曾淚朦朦呢?青春是一件美麗的東西,亦是唯一值得擁有的東西。當我們的青春即將來臨時,我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春,我們是無比的激昂和內斂,我們在青春中唱著新時代里我們的歌,在對未來無限的憧憬中快樂地生活,在青春中我們乘著裝滿理想的帆船,在狂風暴雨中奮力前進。青春是充滿激情的生活,這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫的一首詩,一曲歌,一個夢,青春的詩篇豪邁奔放,青春的歌委婉動聽,青春的夢想神氣美好!
擁有青春的人,必定是真正活著的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛情;三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑後一剎那的明澈和超脫,貝多芬的青春,則是靈性極致撞擊生命的青春樂章。如果說那些平凡著的青春是人性最純美的光點,那些優(yōu)秀靈魂的.青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開括了多少人生夢想和真諦啊!青春,謝謝你!謝謝你讓我得到了那麼多,那麼多……謝謝你讓我擁有了你,你是一股偉大的力量,不斷地催發(fā)著我的軀體,啟迪著我的智慧。
青春,因為你,我可以跌倒無數(shù)次再找個理由爬起來,青春,因為你,我可以哭泣一萬次再找個理由笑起來,同時,你也給予了我在青春的舞臺上無限發(fā)揮的機會,讓我在人生中創(chuàng)造輝煌!假如說,我的人生是一串金色的環(huán)鏈,那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石;假如我的人生是一條直線,我的青春就是我人生中的一個轉折點;再假如說,我的人生是一組春意怏然的山脈,我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰!青春,謝謝!你如女孩般明澈,像男孩般鮮活,你賜予我振翅欲飛的勇氣;強健有力的臂膀;積極向上的動力,讓我在熱情的季節(jié)擦出青春的火花!
青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽一樣滾燙,火熱的青春的心!
青春的贊歌作文 篇30
微涼的風任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。
懵懂的我們還沒徹底長大就踏上了青春的道路,來不及告別過去我們就迎來了青春。
還沒真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的.黑板,目不轉睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識。課上我們沒有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實自我,完善生活。全心全意的付出才會有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無悔,因為我們曾擁抱青春。
彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過六月的香樟樹斜斜地撞進每個人的心里。我們在運動場上奮力的奔跑,為了集體的榮譽盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵激動吶喊的聲音;勝利時上揚的嘴角和燦爛的笑顏。每個人都盡情的陶醉在與對手競爭的興奮中無法自拔。我們拼盡所有,團結一致在這場關乎班級尊嚴的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧!為了成功,時刻準備準備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過,因為我們曾擁抱青春。
窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚揚地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無法排解難以表達的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個人都在為將來的戰(zhàn)役做準備,沒有人可以松懈,沒有人可以毫不在意,沒有人可以根本無所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚,轉變成了穩(wěn)重認真的小小少年,卻仍會被將要分別的愁緒影響那顆堅定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒有硝煙的戰(zhàn)場上任何人都是自己的敵人,卻仍會為了彼此要分別而難過。為了友誼長存,為了共迎輝煌,我們無悔艱辛的付出。因為我們正擁抱青春!
我們嬉笑打鬧地度過了彼此最珍貴的三年,有共同學習的經(jīng)歷,有團結拼搏的夢想,有無悔付出的友愛……
生活中最簡單和稀松平常的事構成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!
青春的贊歌作文 篇31
我們踏著時間的風,從無憂無慮的小學樂園,倏忽間飛到了富有青春氣息的中學世界。生物老師用高亢地聲調告訴我們:你們已經(jīng)走進了青春期!
“青春”是什么?這是個對我來說還很新鮮的詞。于是,我去問字典伯伯,字典伯伯樂呵呵地說:“青春就是指青年時期!蔽衣牭迷评镬F里,又去問鄰居的阿姨,阿姨神秘地說:“青春就像一葉扁舟,而你則是它的主人,你只有穩(wěn)穩(wěn)地駕馭,它才不會被海浪掀翻!蔽疫不滿足,又問爸爸,爸爸指著大地說:“你看到春的身影了嗎?那青春就像這美好的春天一樣,充滿了生機與希望。你可要好好把握呀!”
……
聽著大家對青春的種種詮釋,我對它也有了一絲朦朧的認識:青春是不是一對翅膀,而我則是擁有它的鳥兒?我可以駕著它在藍天中自由馳騁。青春是不是一道彩虹?每當夏季暴雨過后,我總能看見她正細心地打扮著藍天,希望別人也能一起分享這份別樣的美麗。
……
青春究竟是什么?我猜想著,我尋覓著。
隨著一個學期的努力,我終于當了一回魔術師――將三篇文章變成了傳說中的“鉛字文”;隨著20xx年新年鐘聲的敲響,我又開始了新一學期的開墾;隨著我走過的春冬秋夏,我發(fā)現(xiàn)春天固然美麗,可它畢竟不是長久的,只有在那時辛勤耕耘,到了秋天才會得到金燦燦的果實。
……
西塞羅說的對:“春天是自然界一年里的新生季節(jié);而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春。”所以,春天需要播種。那么,對于我們一生中只有一度的青春是不是更應該辛勤地耕作呢?我想:如果我們能夠珍惜好這個人生中最燦爛的春天,那我們的'秋天,也會一樣燦爛絢麗!
今天,我又隨手翻開了詞典,恰好正停留在解釋“青春”的那一頁,我從容地拿起筆,在“青春”的注釋后面繼續(xù)寫道:
――青春是成長中的春天。在努力的付出后,定然會得到更勝于春天的美麗。
青春的贊歌作文 篇32
我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。
只是在那個震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后,還可以恢復平靜。在大災之后,我們還有幸福的機會。
逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手,我們該怎么辦,我們該怎么做,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?
我仿佛看到了你們夢想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對彼此微笑過,我們也許交換過一個眼神,我們一起看過同一片天。
我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。
我們是留下的`,我們,是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力,我們會將你們的親人視作我們的親人,我們會和你們一樣,為了夢想,為了自己,自強不息,勇往直前。
請你們在天上看著我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會因為我們的努力而可憐,我們知道你們會因此得到安慰,我們因為你們而快速長大。我知道的:我們,一直在一起。
我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。
青春的贊歌作文 篇33
青春,一個懵懂的時期,短短幾年便過去了,來不及讓人體會。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?
我想,青春應是一個初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀對這個世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期,我們可以做很多事:努力學習、交一兩個知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時常和學校聯(lián)系在一起,學校有很多精彩的活動。
我喜歡在學校的青春。在學校,可以見到很多人,可以說許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學去小賣部,轉轉悠悠卻也充實。有人說:“上課瞌睡王,食堂干飯王。”我認為這很真實,誰不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么,就是感覺很開心;氐郊,父母習慣性地喊:“回家啦?快來吃飯了!”卸下一身“行李”和“風塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的.飯菜,這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過,未來會怎樣呢?也和別人討論過,將來我們還會見面、還會如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會變的是,青春是人生的起點,一切才剛開始,都還來得及。所以我和她約定:“那就說好,各自努力,頂峰相見,不見不散。”
青春也讓我慢慢認識自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來。我告訴自己,無論如何,腳踏實地,只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學校是夢的起點,青春永不過時。
青春的贊歌作文 篇34
”韓蘊寒,我,我“一個男生在猶豫。
”額,林無亦,你到底要說什么啊,再不說我走了?“一個清甜的女生大聲問道。
“我要對你說,我喜歡你!”林無亦轉過身,盯著她。
韓蘊寒的心里在哭著說:林無亦,你知不知道我有多么的喜歡你,這些年來你每和一個女生多說幾句話,我心里就悶得慌,最近翻你日記本,你上面寫著我喜歡默曦,知道我有多么的傷心嗎?”
”你不是喜歡默曦的嗎?怎么會喜歡我?”韓蘊寒苦笑道。
”我也不知道,就是不喜歡她了!傲譄o亦理直氣壯。
“你是不是把我當成她的替代品了?”蘊寒站起身來。
”不是,你把我想成什么樣了。你到底喜不喜歡我啊!傲譄o亦逼問蘊寒。
”恩,我不知道,拜拜,我我先走了。”蘊寒連忙逃走了。
’”哎,我給你時間。”林無亦大聲。
”哦哦哦哦哦哦!边@時,一顆淚水從韓蘊寒的眼角流了出來,她自己都沒有發(fā)現(xiàn),沒有發(fā)現(xiàn)她是怎么的在乎林無亦。
從認識林無亦的第一天開始,韓蘊寒就喜歡上了這個開朗,活潑的林無亦,每次只要林無亦有一點不開心,蘊寒就一直帶在他身邊,直到他笑了,回到一起。她才離開。
半年后:
”我喜歡你,林無亦”蘊寒向林無亦表明自己的心聲。
”我不喜歡你了,我和你是不可能的.!绷譄o亦無情,冷默。
“可是,你之前說你會等我的,你怎么會會不要我。你當時不是要我給你答案嗎,現(xiàn)在我給你了,你對不起我!
“’呵呵,那只是當時,不是現(xiàn)在。我變心了!
”我恨你。你可以去死了!碧N寒如半年前一樣,再一次的逃走了。
”林無亦你為什么要這么對我啊。當時說的話都是假的嗎,現(xiàn)在你又不要我,我再也不會和你有半點關系的!皦抢,韓蘊寒一個人在失聲痛哭。
有喜歡的人,就因該放手去追。
青春的贊歌作文 篇35
時光就像紙飛機般,飛走,就無法回頭!}記
或許你們還想著,過了今天還有明天。
或許你們還想著,僅僅十五、六歲的自己,還有大把的時間。
或許你們還想著,長大對自己來說,還太遙遠。
但是你們有沒有想過,屬于自己青春的齒輪雖然還在轉動,可是還剩下多少圈呢?
承載著青春的河水潺潺的流向時光的大洋,輕輕地瀉進廣闊的時間里,沒有一絲聲響。緊接著,是成熟那磅礴的洶涌,是中年那孜孜的疲倦,是老年那輾轉的嘆息。它們每一次的流淌都沖刷著兩岸的石頭,摩擦著撫平了一個個尖銳的棱角。
這些棱角,都是青春經(jīng)過時,無意留下的。
忽然想起初三時的渾渾噩噩。每天剛上課,就待著下課;個星期天剛過,就期待著下一個星期天的到來。
那時候在游戲里認識了一位網(wǎng)友,她剛考完高考,發(fā)揮得好象不太好,正借著游戲里格斗的快感來發(fā)泄情緒。
我告訴她:我已經(jīng)破罐子破摔了。
發(fā)出這句話后,我用手托著下巴思考著她接下來的回復。是用安慰的語言來要我節(jié)哀順變嗎?是鼓勵我要努力讀下去嗎?是頹廢地要我出去闖社會嗎?還是像個老媽子一樣說一大堆無聊的道理?
等待是漫長的,熒屏外的她好像在某個世界里穿越的幾千年后才回到現(xiàn)實一樣,才幽幽地發(fā)來一句話:你折過紙飛機嗎?
折過。
那你肯定玩過吧。
恩。
把紙飛機仍出去后,它會回頭嗎?
廢話,當然不會啊。
那你說時光像不像紙飛機?
不像啊。
不,時光和紙飛機一樣,都是一去不回頭了。
這次是輪到熒屏前的我長時間的沉默。
時光就包括青春啊。從前的'我還以為,自己還有太多的時光消磨,太多的青春年華可以度過。
粘滿青春的水不會因為我的渾噩而停下,不會因為我的后悔而逆流,不會因為我的追趕而放滿流速。我能做的,只有順著水流的方向向前蹦跑,用力地抓住青春的小尾巴。
這樣,夢想才會觸手可及。
青春的贊歌作文 篇36
時光匆匆,轉瞬即逝,六年的小學生活即將結束。有人說過:“天下無不散之宴席!笨扇缃裎覀円惨⒘耍@該多么可怕,想想都會不由自主掉下“金豆豆”。
六年前,懵懂無知的我們踏進陌生的校園,六年后,乖巧懂事的我們即將揮淚告別。一想到這些,我心中又有多么不舍。
我抬頭仰望天空,問自己:我們馬上要畢業(yè)了嗎?我們馬上要分開了嗎?我們真的要將這六年的小學生活畫上淚珠似的.句號嗎?不!我不要!我不想,可這又有什么辦法呢?歲月不待人,只能靠自己爭取?衫咸熳脚,讓我們等到最后才懂得珍惜,我真想對老天抱怨:“老天,你為什么這樣捉弄我,讓我如今這樣后悔,后悔沒去珍惜過去與他們在一起的每一分、每一秒。
回憶同窗六年的我們,一起哭過,一起笑過;一起打過,一起鬧過;一起分享,一起隱藏。想想當時的我們多么可笑,認哥哥、認姐姐、認弟弟、認妹妹,當我哭的時候,你們安慰我:當我開心的時候,你們陪我一起樂:當有人欺負我的時候,你們幫我出氣。我們曾經(jīng)也鬧過一些小脾氣,可第二天我們還是好姐妹、好兄妹。感謝你們伴我度過六年的校園生活。
若讓我用淚水洗去六年的記憶;若讓我用白布拭去六年的友誼;若讓我用話語告別育我六年的母校,我要竭盡全力地對上天咆哮:不!這不可能!我無論如何也不會忘記這座充滿記憶、充滿歡樂的母校,忘不了辛勤培育、無私奉獻的老師,忘不了伴我六年的同學。
“梔子花開,so beautiful white,這是個季節(jié),我們將離開。難舍的你,害羞的女孩,就像一陣清香,縈繞在我的心懷;梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉…“揮淚告別兄弟姐妹,揮淚告別記憶母校,揮淚告別小學生活!
青春的贊歌作文 篇37
如太陽般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發(fā)熱情。
校運會上,那在田徑場飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺與聽覺受到了一次次沖擊,我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來,興奮激動的情緒直沖我腦頭,此時此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!
青春如火,燃燒熱情。也許有的人會對這說法感到不屑,但我只能說這不是因為青春的激情不足,而是那份熱情已經(jīng)無法用言語來盡情描述。在校運會上,我真切的感受到了同學們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響,我眼前也頻頻閃過運動健兒們比賽的畫面:他們在場上揮灑著自己的汗水,眼睛堅定地看著前方的.終點,奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來。這是我們的天下,我們在這兒揮灑著青春。
青春如太陽般耀眼。田徑場隨處可見運動健兒奔跑的身影。雖然,他們因為學習太忙而疏于運動,但他們的身姿仍是那么矯健,他們努力的向沖刺,汗水順著他們的臉龐滑落,在陽光下閃閃發(fā)光,還有50米,30米,10米……加油啊運動健兒們,只要再堅持一點點,勝利就在眼前了!運動健兒們的汗水在這賽場上揮灑著,如太陽般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會有競爭,有競爭就會有輸贏。站在田徑場外,我看著運動健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑,她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運動員被身邊的參賽者一個個的超過,她的眼睛有些微紅,她咬著嘴唇奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無力挽回……她輸了,但在對抗毅力的賽場上她贏了,所以就算淚水已無力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的,如烈焰般充滿了熱情,伴隨著汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!
青春的贊歌作文 篇38
青春是一首歌,唱出了成長中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。
青春,不知道從什么時候起,我開始接觸到這個詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個很奇怪的東西,奇怪到有無數(shù)作家,詩人來贊美它;奇怪到純真的我們一直說要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒人知道,也沒人理解,因為,每個人的青春都不同?晌蚁嘈,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人,而那些好學生,每天認真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎拿到手軟的`人才擁有青春。可現(xiàn)實告訴我,我錯了。誰都有青春,只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時候不懂得珍惜,只有失去了才會后悔。青春,值得每個人用一生的時間去體會,去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個人孤獨時候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時,才想起回憶當年的青春,更不是在逝去青春時,才開始后悔。青春,不是個做夢的時間,而是一個創(chuàng)造夢想,并努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時,別忘記,停下腳步看看沿途的風景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢想的風箏,飛翔吧,春天就要來了。
感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個破繭成蝶的過程,只有浴過火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險阻,我都會不忘記今天的夢想,更是最初的夢想,放飛夢想,揚帆起航,青春,我來了。
青春的贊歌作文 篇39
青春是美妙,它是一個燦爛花季。浩大世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇,樣樣驚喜。
青春歲月,我們心懷理想。朝氣蓬勃,意氣風發(fā)我們站在十字路口展望未來,渴望實現(xiàn)人生價值。這對我們來說正是一個好機會,一個黃金時期。青少年時代,是人思維效率最高時代,一定要好好學習,否則揮霍青春你就是在犯罪。
青春歲月,我們回首暢望。轉眼消逝日子,一去不復返。那過去日子,是單純日子,也是充滿遐想日子。在那無憂無慮童年里,我們會整天糾結于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉,但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑,帶著無窮盡力量,帶著火紅信念一路向前!
青春歲月,我們追逐夢想。年少時候,大概我們都有過孤獨而熱血夢。在那高山之巔,在那蔚藍海岸,對著天空,對著岸大聲吼出我們夢想!
青春歲月,我們自由奔放。青春歲月,朋友我們一路相伴;ㄩ_花落,朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋潤著我們咽喉;朋友是引路人,帶領我們登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不我思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯情誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠朋友。
朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶旅行就是某個來你窗下喊你神經(jīng)病,一起跳上加滿油車,揮舞著地圖沖向夜幕旅行!連目地在哪個方向都沒弄明白,只想跑得越遠越好!
山高水長,有我們你一路丈量,情誼綿長!
似錦夢想,有我們你同心暢想,激情蕩漾!
鮮花掌聲,有我們你幸福分享,甜蜜徜徉!
趁陽光正好,趁微風不噪,讓我們來一場青春旅行吧!
青春的贊歌作文 篇40
親愛的青春:
你好!
當我踏入你的生命里時,我就不再是那個亦又頑皮的小孩,當我接近你時,我才發(fā)現(xiàn)青春是那么美好。
晨曦的光輝灑在我的臉上,久久不愿讓他離開。你穿梭在校園里,徘徊在每個人之間,大家的身上總會浮現(xiàn)出你的身影,亦熱血沸騰,朝氣蓬勃,亦窈窕淑女,傾國傾城。在書聲朗朗的課堂上,我們的臉上洋溢著微笑,煞是迷人。
我依舊還記得那次拔河比賽,場面燃爆青春。我們班級在和另一個班級比賽中,我們兩個班級的實力不分上下,每個人都堅信自己的班級一定會取得勝利,成為整個級部最亮麗的那個風景線。我們雙方拉起繩子,便是“一二,一二”的喊起來,叫聲中含著一股強大的活力磁場,熱血奔放,叫聲中青春在召喚,在呼喊。臉上那股不服輸?shù)膭旁谖覀兠總人的心中蕩漾。最終,我們取得了第一名的成績。尖叫聲,吶喊聲洋溢在整個校園間。我們班每個人的臉上掛滿了汗珠,浮現(xiàn)出燦爛的微笑。
今年春天,桃花盛開,紛紛揚揚灑落在校園間。班主任帶著我們班去照相,這一次,你的樣子又出現(xiàn)在我們眼前。男生們坐在桃花地上,注視著班主任的照相機,“咔嚓”一張一張的照片照好了,男生個個面如冠玉,風流倜儻。女生們則一手扶著桃花枝,然后撲在桃花上,“咔嚓”一張一張的照片又照好了,女生個個夭桃秾李,姿色天然。我又一次碰見了你,青春。
青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;青春是一個神奇的魔方,轉動著七色的年華;青春是一只毛羽艷麗的鳥,翱翔在人生的萬里藍天;青春是一團五彩而雜亂的.線,交織成燦爛的星河;青春是一團燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!
親愛的青春,愿你祝愿我的青春不再迷茫,愿你使我的青春花樣年華!
此致
敬禮!
小華
2019年7月21日
青春的贊歌作文 篇41
在世人毫不在意的角落,我們帶著安琪兒的祝福降臨。在世人毫不在意的時刻,微笑著閉上雙眼,對著這個世界說,我曾擁有過。
我慶幸我邂逅了這么美的一個季節(jié),讓我知道我的身體里涌動的是火的顏色。青春是個美麗的季節(jié),給了我一生中最美麗的容顏。盡管某個角落里我對著鏡子哀嘆“唔,痘痘”,我還是自戀、自憐告訴自己我有水做的肌膚。外婆對我說皺紋的背后曾有青春的光澤,就像歲月走了不回首,流年似水濤濤奔走。于是我微笑,因為我有青春,不去理睬前方會有美麗期限。因為青春,它給我時間。
我用透明的心對著這個世界微笑,用清香的感覺對著生命吶喊。我無法像詩人那樣攜筆隨緣,卻能毫無顧及地把握耳畔流過的風,只有青春的心才聽懂風中的故事,只有溶在風中的聲音才對干凈的心注解,只有注解的.聲音,才叫天籟,只有面對天籟,才叫聆聽。
年輕的心是自然的超脫,青春保護它,有青春,所以清純。
我用雄心感受夢想,青春給我最現(xiàn)實的愿望。我曾驚訝我對未來的熱情,似乎便是維納斯曾對完美的渴求,我知道我沒有美神所擁有的資本,我的一切便是時間,從零點起步,超我欲超,追我所求,我不要刻意的完美,青春給我資本,讓我?guī)е鴷r間立足于這個八度空間。夢想與追求,超越與升華,所有所有源于情,情屬于年輕,年輕,給我力量。
我有對生命的感悟,我有對夢想的追求,我有對未來的思考。曾經(jīng)我為死亡哭泣,我為理解感動,我為瑣事煩惱,我為選
擇困惑。我有最敏感的精神空間,因為,我有青春。
我總是思索,思索我們擁有什么。成長在這個空間里,我終究沒有魏徵直言的膽量,可我還是帶著超脫的感覺,斟酌了青春的真諦。希望我有打動撒旦的力量,猜測當年安琪送給我的祝福。
當我的生命孕育成形,它對我說:
給你一顆發(fā)現(xiàn)流金的心。不要在驀然回首時剛剛發(fā)現(xiàn),你曾年輕。
青春的贊歌作文 篇42
青春是一趟一去不復返的旅程,是每個人都必須去面對的一次考驗。身處其中的人沒有太多的感悟,只覺每天平平無奇,枯燥無趣,但只有經(jīng)歷過的人才會對其印象深刻。
還記得以前的一句話“你每天起床之前有兩個選擇:要么繼續(xù)趴下做你還未做完的夢,要么掀開被子去完成你還未完成的夢想!边@句話是那么樸素而真實。
一天中陽光不會照到世界的每個角落,總會有那些未被照到的地方。人也一樣,每天都在為尋找自己心中的那一份光明而奮力拼搏,如果不去拼搏就會一直處于那一片陰暗之中。所以不管在什么時候,什么地點,只要你有那顆心就會努力去達到自己的那份夢想。即使生活上有著諸多的煩惱,也要努力活著活出自己的那一份驕傲。因為這世上沒有什么東西是完美的',不是所有東西都能稱心如意,所以只有靠自己的力量去爭取,去適應這個世界的種種,成為這個世界的贏家。只有贏家才有能力隨遇而安。無論生活把你推到哪個位置,都要用一顆平常心去面對,輕松靠自己給予。
這個世界本就是不公平的,有些人開始就贏了,也許他們的一生都不需要努力奔跑。但努力對于我們來說是多么的重要,因為在我們前面的人不計其數(shù),他們不會像我們小時候父母在前面等著我們去追趕直到我們追上。他們也會努力,比我們翻幾倍的努力,努力到讓我們連他們的背影都看不到。這個世界就是如此,它對于我們每一個人不會有任何的縱容或者偏愛,在這點上世界對每個人都是十分公平的。我們的努力好比是逆水行舟,如果你哪天放棄了,那么你將會后退,后退的速度將會是你前進速度的幾倍,你之前所做的所有也會因此灰飛煙滅不見蹤影。
努力可不單單是努力,你還要抓準時機,乘風而起張帆遠航。再者船自身是不會動的,它需要動力才能行動,它行動的速度還要取決于你所對其所施下力的多少,所以你現(xiàn)在所施下的力,將會與你的成果相對應。
如何做到不負青春?答案是肯定的——努力拼搏,才能不負青春。
青春的贊歌作文 篇43
青春是我們一生中最美好的年華,讓我們在最美麗的年華中,去綻放最美麗的花朵。——題記
時間是不會為任何人停留的,不知不覺已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學,想到我們就要分離,便生出一種本不該有的`悲傷,再看著這個校園,這個讓我們將青春奉獻出來的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學?偸且o我們舉辦一場運動會,坐在看臺上,看著一批批用盡全力在跑的學生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學,看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺很開心,因為每個同學臉上都是笑著的,運動會,真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘,學生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談論著每天的趣事,男生們互相調侃,有時也會看到兩個男生在動手動腳,但是誰也沒去阻止,因為他們臉上是笑著的,因為大家知道這是男生們友誼的表現(xiàn),我們是一個家庭,是一個溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容。
感動——教師節(jié)
教師節(jié)的到來,同學們都在為老師準備,準備著節(jié)日禮物,有人說,我們送老師蛋糕吧,于是大家開始行動起來,當一切準備就緒時,我們就跑到辦公室里,對老師說,不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過去,結果看到的是全班同學拿著蛋糕對老師說,節(jié)日快樂,老師嘴上不說,但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書的我們,多少次,因為考試,我們留下了眼淚,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學的安慰。
我們的青春在校園中度過,那是我么最美的年華,讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
青春的贊歌作文 篇44
舞動的青春是紅色,張顯激情;舞動的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動的青春是金色,撒下希望;舞動的青春是彩色,充滿豪情!}記
我校最近開展了一次大課間活動,活動時30分鐘,分三個環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團體操和自由活動;顒赢斕,卻下起了雨,同學們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學們的熱情校長應許了。對同學們來說這的確是一次意志力的考驗。
第二節(jié)課下課,集合進行曲回蕩在我們這個小山頭上;再一次點燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動是多么不容易!我們用最快的速度來到了操場,激昂的旋律觸動著我們身上的每一個細胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個活動的開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學生廣播體操‘舞動青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個動作都那么認真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個人去擦拭,他們在雨中盡情地舞動青春。
接下來的團體操是我們剛學的一套武術,老師精心的配上“男兒當自強”的音樂。有雨作伴同學們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風雨宣告:青春無懈可擊。
第三個環(huán)節(jié)的自由活動那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的`……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨特的風景線。
隨著老師的一聲口哨,活動結束了,同學們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動的芳華!相信我們會將這舞動的激情永遠演繹下去,前方的風雨又算得了什么!
青春的贊歌作文 篇45
沏下一杯茶,尋來一支時光的筆,飽蘸歲月的濃墨,在年華的卷軸上寫下“青春”兩個大字。
匆匆又匆匆的時間里。執(zhí)筆青春,寫下的是張狂卻也寂寞的幸福年華。
誰的青春不曾張狂,最是無所畏懼的年紀,敢愛敢恨,敢試敢闖,成熟永遠是青春年華之后的事情。放縱心情的歲月里,喜怒哀樂全都明明白白的寫在臉上。不曾顧忌成熟與幼稚的區(qū)別,“魯莽”地前行,摔倒了,不過是再次站起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行。也許,很久以后才在錯誤與傷痛中明白成熟的真正含義。透過過去的傷痕,尚可看到那個張狂的身影。
誰的青春不曾寂寞?翻開略微發(fā)黃的扉頁,不得不承認的:青春是一本太過倉促的書,倉促得讓人來不及體味。
把淺淺的憂傷畫上眼角,淡淡的愁緒抹上額頭。踩踏時間的齒輪,我們不情愿的看著身邊的'朋友漸行漸遠。背上行囊,踏上追尋理想的旅程。不再是懵懂無知的孩童,可以無憂無慮的相隨而行。不過,曾經(jīng)擁有的每一場相遇與別離都沒有忘記,倉促的年華,從指間不斷地溜走,時間在掌心刻下遺忘的痕跡,可卻在某一天聽見熟悉的嗓音,再次碰開記憶的閥門,一樣的溫馨瞬間便浸染了所有的心情。一起哭過、笑過、鬧過,怎么可以輕易忘記——我的朋友。人群里百轉千回的尋找也只是為了說一句:“啊,原來你在這里!”
青春是最美的詩篇,每一句都有我們收藏的心情。或是淡淡的憂愁,于月下臨窗而坐,手持檀香木梳,細細地梳理紛亂的心事,年華似水,將時光染上了青絲,否則哪里有“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”的感慨?或是淺淺的喜悅,在安靜的夜里數(shù)天空里的星辰,也數(shù)拾自己瑣碎的心事,青春年華,心底總是藏著無數(shù)的秘密。
左手青春,右手年華,靜默以待,氤氳的茶煙與墨色里是我們無悔的容顏。
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