漫畫(huà)假文盲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的漫畫(huà)假文盲作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫(huà)假文盲作文1
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫(huà),它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫(huà)到底畫(huà)的是什么呢?讓我們一起來(lái)看看吧。在一個(gè)寒冷的冬天,有四個(gè)穿著棉衣的男人站在車(chē)站的母子上車(chē)處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準(zhǔn)備上車(chē),她一臉疑惑地看著這四個(gè)男人。而這四個(gè)男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個(gè)男人站得最靠近母子上車(chē)處這個(gè)標(biāo)牌,按說(shuō),他最應(yīng)該注意到這位婦女,讓她進(jìn)入通道?伤?雙手插在衣兜里,一副理所當(dāng)然的樣子,真是丑陋!第三個(gè)人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒(méi)有為自己的行為感到可恥。而第二個(gè)和第四個(gè)人就更好笑了,他們一個(gè)閉著眼睛,一個(gè)戴著口罩,好像這樣別人就看不見(jiàn)他們了似的。這四個(gè)人從衣著上看,都是文化人,不可能不識(shí)字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的上車(chē)通道,真是自私自利,更是可笑之極!
在感到漫畫(huà)的'內(nèi)容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會(huì)公德的人和事可還真不少:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫(xiě)著不準(zhǔn)踐踏草坪,卻每天都還是能看見(jiàn)許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫(xiě)有不能亂扔垃圾的標(biāo)語(yǔ),可是廢紙團(tuán)、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見(jiàn)作為一名受過(guò)知識(shí)洗禮的有文化的小學(xué)生,我認(rèn)為這樣是不對(duì)的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會(huì)公德的人。遇到這樣的人和事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)制止他們,并勸說(shuō)他們要及時(shí)改正,做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。
假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對(duì)社會(huì)利益視而不見(jiàn)的假文盲!
漫畫(huà)假文盲作文2
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。
畫(huà)上一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒,被擠到牌子的一側(cè),牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處。”母親眼巴巴地看著“霸占”母子上車(chē)處專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人。第一個(gè)男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的人,官本應(yīng)為人民服務(wù),但那對(duì)母子就在他身邊,他卻不為所動(dòng)。第二個(gè)男人穿著軍大衣,手伸進(jìn)口袋里,咪著眼睛,像個(gè)軍人,但對(duì)他來(lái)說(shuō),那對(duì)母子與他沒(méi)有關(guān)系。第三個(gè)男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個(gè)博士,他故意避開(kāi)母子的視線(xiàn)。第四個(gè)男人戴著口罩,像個(gè)大夫,平日里救了無(wú)數(shù)病人,實(shí)際上卻一點(diǎn)兒公德心也沒(méi)有。這四個(gè)男人都有共同點(diǎn),從他們的'穿著來(lái)看,他們都受過(guò)教育,卻無(wú)視牌子上的字,為了自己的方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。
想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車(chē)上,一些座位上明明寫(xiě)著“老,弱,病,殘,孕”專(zhuān)座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專(zhuān)座,而真正的“弱勢(shì)群體”卻只能站著;在圖書(shū)館里,明明寫(xiě)著安靜,卻依然有人在圖書(shū)館里大聲說(shuō)話(huà),嬉戲打鬧……
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒(méi)有公德心,損人利己,我們千萬(wàn)不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更美好!
漫畫(huà)假文盲作文3
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨;車(chē)站里的人太多了,不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人。而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子。那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖;用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們;而擠占了“母子上車(chē)處”的.那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退讓的意思都沒(méi)有。
你看,第一個(gè)男人雙手插兜,眼睛望著前方,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子,好像在思考什么的;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來(lái)像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車(chē)處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那五個(gè)大字嗎?錯(cuò)了,他們只是為了提前上車(chē),為了搶先坐個(gè)座位,所以裝作假文盲,他們是沒(méi)有愛(ài)心的文盲,是沒(méi)有公德的文盲。但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車(chē);正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!备淖兩,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,使整個(gè)世界變成美好的人間!
漫畫(huà)假文盲作文4
今天,我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà),你們肯定好奇,就容我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在車(chē)站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫(xiě)著:母子上車(chē)處。讓我的憤慨的是,那里明明寫(xiě)得清清楚楚,母子上車(chē)處,但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì),毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車(chē)處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢?那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻,我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸,上?chē)處的人又非常之多,而母子上車(chē)處人稀少無(wú)比,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里,您明白了什么道理呢?我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí),不要有提示牌,就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣,假“文盲”的標(biāo)簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的`同情心和公德意識(shí)都做不到。
在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般,提示牌上面寫(xiě)著:禁止踩踏草坪6個(gè)大字,卻有些同學(xué)視而不見(jiàn),但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識(shí)都做不到,在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入,我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人,杜絕假“文盲”。
漫畫(huà)假文盲作文5
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):
這一天非常的冷,凜冽的寒風(fēng)就像一把把鋒利的刀子刺進(jìn)人們的皮膚。在“母子上車(chē)處”的牌子旁的欄道里站著幾個(gè)衣服穿得過(guò)多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒(méi)有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒(méi)有他們那高大的身軀和嚴(yán)肅的神情!他們是一個(gè)個(gè)為了自己能夠快點(diǎn)上車(chē)的.假文盲!
他們有的直視著前方,板著個(gè)臉;有的閉著眼睛,好像在想事情;有著戴著眼鏡,應(yīng)該是個(gè)有知識(shí)的人吧;還有的戴著口罩,感冒了?可是你的做法不會(huì)令人感到同情!你們睜開(kāi)眼睛看看吧!看看你們旁邊那個(gè)站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的,可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的衣服和裙子啊!可是,他為了讓孩子更暖和,抱得多緊啊!你們難道真的看不見(jiàn)嗎?
你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊,他們會(huì)怎么想?
其實(shí)在實(shí)際中,也用很多“假文盲”,就比如這件事:
在綠茵茵的草坪邊立著一塊牌“請(qǐng)不要踏進(jìn)草坪”?墒,在中秋節(jié)晚上,很多家庭為了方便,都走進(jìn)了這片草坪。把那塊牌當(dāng)做不存在!那天夜晚,他們玩得很高興?墒,他們卻沒(méi)有看到堆滿(mǎn)垃圾的草坪多么傷心!
我真想對(duì)那些“假文盲”說(shuō):“地球是我們大家的,我們應(yīng)該讓他充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)和平!讓它變成一個(gè)美好的世界!
漫畫(huà)假文盲作文6
今天,我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆?huà)——《假文盲》。
漫畫(huà)的大概意思是說(shuō),在某車(chē)站有一條十分特殊的上車(chē)通道,專(zhuān)給那些抱小孩的婦女準(zhǔn)備的。通道的出口有一個(gè)牌子,寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,讓人一目了然?墒,竟有幾個(gè)男人站在那,而一個(gè)抱小孩的婦女卻被擠在一旁。只見(jiàn)這些男人旁若無(wú)人地站在那里,沒(méi)有流露出一絲羞愧的神情。有的雙眼緊閉,有的東瞧西看,卻沒(méi)有一個(gè)人理睬那個(gè)婦女。婦女怯怯地說(shuō):“請(qǐng)讓一下,這牌子上寫(xiě)的是‘母子上車(chē)處’,讓我站在這里好嗎?”那些男人卻說(shuō):“對(duì)不起,我們是文盲! 看了這幅漫畫(huà),我的心無(wú)比憤怒!一個(gè)個(gè)穿著體面、飽讀詩(shī)書(shū)的樣子,卻在這里充當(dāng)假文盲!其實(shí),我們身邊的假文盲也為數(shù)不少。比如:入山口的樹(shù)上掛著大牌子,上寫(xiě)“不要砍樹(shù)”,然而有些人卻視而不見(jiàn),仍拿著鋸,不停地砍伐樹(shù)木,他們真的不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不!他們是假文盲!因?yàn)樗麄冇X(jué)得伐木賺錢(qián)的利益高于一切!在果園里分明寫(xiě)著“嚴(yán)禁燒烤”,但還是有人在那里生火烤肉。這些以自我為中心的'假文盲,就算他們?cè)儆胁湃A,社會(huì)也將據(jù)他們于千里之外。我們要遵守社會(huì)公德,按照指示牌上的要求去做,不做那些令人發(fā)指的假文盲。只有這樣。才會(huì)得到人們的尊重和認(rèn)可。
認(rèn)真想一想,我們用自己的小利益,換來(lái)大家的共同利益,這也是值得的。我希望大家多犧牲自己的利益,去贏(yíng)得社會(huì)的認(rèn)可。其實(shí),品德高尚的人,比有才無(wú)德的人要高尚得多!
漫畫(huà)假文盲作文7
平常在家里或者在學(xué)校圖書(shū)室看笑話(huà)書(shū),每次都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),可是今天我看了一幅著名作家華君武的名叫《假文盲》的漫畫(huà),卻無(wú)論如何也笑不出來(lái)。
這幅畫(huà)講的是:清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮者挾起地上的紙屑被寒風(fēng)吹得亂飛狂舞,人們都在匆匆忙忙地往家里趕。
“咦?真奇怪,這四位中年男子在母子乘車(chē)處的站臺(tái)牌邊,干嘛呀?難道說(shuō)他們是文盲嗎???車(chē)牌旁邊站著一位抱著兩三歲孩子的中年婦女正在猜疑著!
站在最前面的是一位身材肥胖,一身華麗的打扮像是一個(gè)公司的大老板,他很悠閑的站在那兒,還一副得意洋洋的樣子。接著是一個(gè)又高又瘦,穿著一件大皮襖,戴著個(gè)帽子的'先生,這位先生干脆就閉上眼睛,裝著一副不認(rèn)識(shí)字的樣子,你看,第三位是一位縮著脖子的男子,他或許看見(jiàn)其他兩人都能站在那兒心里有些不服氣,接著就干脆排到后面。第四位的那個(gè)人,瞪著一雙小眼睛,心想我戴著口罩沒(méi)有1f0人會(huì)認(rèn)出我來(lái)你們?cè)谶@樣等下去,不把你們的嘴巴吹歪才怪呢!
現(xiàn)在,社會(huì)上有某些人,為了自己的方便而違反了社會(huì)公德,例如:有一天我和媽媽上街買(mǎi)菜看見(jiàn)有一個(gè)人在公路上亂扔垃圾,公路旁明明寫(xiě)有“不準(zhǔn)隨便扔垃圾吐口痰”這些字多么醒目。這就是思想敗壞的人,他們就是思想上的“假文盲”。
假文盲可真自私。
漫畫(huà)假文盲作文8
一個(gè)大腹便便的“紳士”,走到候車(chē)處,看到那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,一愣,隨即瞅了瞅“母子上車(chē)處”,看到那兒沒(méi)人,連忙走過(guò)去,站在了那塊刺眼的牌子下面,過(guò)了一會(huì)兒,又一個(gè)人站在了他身后,又一個(gè),又一個(gè)……不一會(huì)兒就排了一長(zhǎng)串,卻把真正的母子——一個(gè)瘦弱的婦女和一個(gè)稚嫩的孩子,擠在了一邊。
你瞧,站在最前面的那個(gè)人,好像是個(gè)紳士,但卻第一個(gè)站到了這里,對(duì)社會(huì)公德不屑一顧。站在他身后的那個(gè)人,儀表堂堂,還穿著軍大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也許是為了不想看到“母子上車(chē)處”這塊牌子,他始終閉著眼睛,好像正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)個(gè)子比較矮的人,戴著眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn),卻裝成一個(gè)文盲,對(duì)眼前的牌子熟視無(wú)睹。他頭戴鴨舌帽,身上穿著時(shí)髦的.衣服,腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿著長(zhǎng)外衣,戴著口罩,好像是怕被人認(rèn)出來(lái)似的。而那個(gè)婦女,卻穿著單薄的衣服,抱著孩子站在一旁,眼巴巴的看著這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。
我們中華民族是禮儀之邦。自古以來(lái),尊老愛(ài)幼,講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)公民,都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù),遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,可是再看看這幾個(gè)人,難道他們真的是文盲嗎?難道他們真的沒(méi)有看到站在一旁,冷得發(fā)抖的母子倆嗎?難道就沒(méi)有一個(gè)人,挺身而出,為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎?
看了這幅漫畫(huà),我們真的該好好想一想,我們身邊的“文盲”是不是太多了?
漫畫(huà)假文盲作文9
最近,我看了一幅漫畫(huà),名叫【假文盲】,它的作者是著名畫(huà)家華君武爺爺在一九八四年畫(huà)的,畫(huà)上描繪了一位婦女抱著她的孩子站在車(chē)站母子乘車(chē)處的欄桿外,她的臉色凄涼心想:這些人是不是文盲?欄桿內(nèi)站著四個(gè)身材高大的男人,從這四個(gè)男人外表來(lái)看,他們都是一些社會(huì)精英。他們是不是不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字還是想占這牌子的便宜早點(diǎn)上車(chē)。 我想:華君武爺爺是想諷刺爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人?戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思~ 是呀!在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人,而且有很多人像這樣。
例如:在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見(jiàn),照樣去踐踏草地,還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙,可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。 這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的,難道這些人不識(shí)字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫(yī)生,這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿(mǎn)足自己的'欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則,他們?cè)跐M(mǎn)足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。 互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓?zhuān)搅爽F(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì),只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起,國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
漫畫(huà)假文盲作文10
今天我翻著語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中翻到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)的標(biāo)題叫做“假文盲”。里面有一個(gè)母親抱著一個(gè)還在哭泣的嬰兒,想從專(zhuān)用通道買(mǎi)票。但專(zhuān)用通道已經(jīng)占了四個(gè)人,第一個(gè)人穿著羊皮大衫,腳上的皮鞋擦得光亮;第二個(gè)人穿著軍綠色大衣,滿(mǎn)是軍人的風(fēng)度。他們的眼前豎著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。但這幾個(gè)人卻對(duì)牌子視而不見(jiàn),好像自己是文盲一樣,其實(shí)不然,他們氣質(zhì)高貴,風(fēng)度翩翩,哪里會(huì)是一個(gè)文盲呢?明明是想占一些便宜罷了。你瞧,那個(gè)母親看著他們,臉上露出了厭惡的表情,就像是在責(zé)怪他們一樣。
這些“假文盲”為了自己的利益,不顧別人的感受,自私自利,對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何好處,甚至還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)壞處。
而且在我們的生活中也有很多這樣的人,例如:有人明明看到不能踩踏小草的告示,卻還是裝作沒(méi)有看到踩著小草走過(guò);還有人在上了公交車(chē)以后坐在了老弱病殘專(zhuān)用座上,把那些標(biāo)語(yǔ)都不當(dāng)回事,導(dǎo)致那些人們只好另外尋找座位;在電影院里禁止吸煙的.標(biāo)志到處都有,可有些人還是拿出煙來(lái)吸煙,弄得周?chē)黄瑹熿F,影響別人。而這些人便是典型的假文盲,論語(yǔ)里面有說(shuō)過(guò),君子懂得道義,他們會(huì)顧全大局,而小人只知道利益,他們?yōu)榱死,自私自利,不?huì)顧全大局。“假文盲”便是這些小人里面的一份子。而我們要做一個(gè)“君子”,不能做一個(gè)“假文盲”,還有勸說(shuō)他們讓他們顧全大局,做一個(gè)有素質(zhì)的人。
只要我們每個(gè)人都有著良好的品德,不為了一點(diǎn)小便宜就成為“假文盲”,那么我們這個(gè)社會(huì)就可以欣欣向榮,與時(shí)俱進(jìn),人人都可以和諧相處,幸福美好的生活。
漫畫(huà)假文盲作文11
一位帶著的小孩子走在馬,要趕公交車(chē),走到乘公交處,正要到“母子上車(chē)處”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那里被擠滿(mǎn)了,站了四個(gè)大男人。
不敢與四個(gè)大男人直接的要回位置,于是,母親想了一個(gè)辦法——讓來(lái)這幾個(gè)“文盲”,教他們識(shí)字,讓他們不在違背社會(huì)道德。
接到電話(huà)后走來(lái),四個(gè)男人一見(jiàn)警察來(lái)了,有些緊張,但又緩了過(guò)來(lái)。
警察走了過(guò)來(lái),第一個(gè)人仍不害怕,對(duì)警察說(shuō)了些:“你不要抓我,我的`侄子可是縣令身邊的大紅人呢!”但警察可不是害怕這個(gè)的,回了一句:“我們警察可不怕他,我們是大公無(wú)私的!不害怕他!犯罪了就要被彌補(bǔ)過(guò)失,到警察局再讓你反省”
第二個(gè)人見(jiàn)狀,嚇的閉上了眼。警察又對(duì)他說(shuō):“你為什么要站在母子上車(chē)處呢?”那人睜開(kāi)了眼,怯怯的說(shuō):“我不知道這是母子上車(chē)處”“哦?是嗎?那你為什么沒(méi)看到呢?”警察追問(wèn)!拔覜](méi)看到,剛才一直閉著眼”“你可以閉著眼走路啊!閉著眼走到了母子上車(chē)處嗎?”那人不說(shuō)話(huà)了。
第三個(gè)人急忙地下了頭,害怕得不得了。警察問(wèn)他:“你怎么站在母子上車(chē)處呢?”“我小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué),不認(rèn)識(shí)字,所以就陰差陽(yáng)錯(cuò)的站在這里了”那人說(shuō)。警察又問(wèn):“你不認(rèn)識(shí)字?你穿著華麗的衣服,華貴的皮鞋,這難道不是你用知識(shí)換取的嗎?”第三個(gè)人也被揭穿了。
第四個(gè)人戴著口罩,嚇得也不小,他見(jiàn)三個(gè)人都被抓了,他決定不再說(shuō)謊,向警察承認(rèn)了錯(cuò)誤。
四個(gè)人被警察帶到了警察局,這位母親帶著孩子站在了母子上車(chē)處,等到了公交車(chē)的到來(lái),上了車(chē),高高興興的了。
漫畫(huà)假文盲作文12
漫畫(huà)猶如一面鏡子反映出了社會(huì)中的丑惡現(xiàn)象,對(duì)于不好的行為進(jìn)行了尖刻的諷刺!都傥拿ぁ愤@幅漫畫(huà)就體現(xiàn)出了當(dāng)代的“文盲”那些不好的行為,現(xiàn)在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。
在一個(gè)寒冷的早晨,盡管北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨,但金色的陽(yáng)光卻依舊照在大地上。一個(gè)車(chē)站里,許多人都在排隊(duì)等車(chē)。車(chē)站旁有一個(gè)牌子,上面清清楚楚地寫(xiě)著五個(gè)大字——“母子上車(chē)處”?,站在母子上車(chē)處的卻是四個(gè)健壯的'男子,一個(gè)人身穿大風(fēng)衣,說(shuō)手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點(diǎn)滴虛汗……他們站在“母子上車(chē)處”,目不斜視,“閉目養(yǎng)神”,完全無(wú)視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那么無(wú)助、可憐的一對(duì)母子,那位母親的臉上充滿(mǎn)了無(wú)奈。母親注視著那四位男子,眼神中充滿(mǎn)了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現(xiàn)在的人啊,都為了自己的利益,剝奪了別人的權(quán)利。
這時(shí),母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來(lái)?蘼曇齺(lái)了周?chē)S多人的關(guān)注,圍觀(guān)的人都對(duì)那四個(gè)男子指指點(diǎn)點(diǎn),可那四個(gè)男子卻還是閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅云。
看到這幅漫畫(huà)后,我心想:在我們身邊,又何嘗沒(méi)有“假文盲”呢?草坪上有一個(gè)寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會(huì)走進(jìn)草坪玩耍,無(wú)視警告牌。
記得俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過(guò),“人需要有一顆犧牲自己的心!,的確,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得奉獻(xiàn),才永遠(yuǎn)不會(huì)做華君武筆下的“假文盲”。
漫畫(huà)假文盲作文13
文盲,無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢?
這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。
一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車(chē)站旁,有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車(chē)。其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理。他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木訥的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可是在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——“母子上車(chē)處”!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿的衣服比那些等車(chē)人衣服還要單薄,孩子冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà),我感到十分氣憤,顯而易見(jiàn),這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車(chē),可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!他們的道德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這是屬于這對(duì)母子的權(quán)利啊!
這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的。當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的'人卻站著。如在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫(xiě)著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言,可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的,可為什么還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?
新世紀(jì)的今天,希望這種假文盲能少一些,多換位思考。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。
漫畫(huà)假文盲作文14
今天,我在作文班上看到了一幅漫畫(huà)—《假文盲》。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨,車(chē)站里立著一個(gè)十分醒目的牌子“母子上車(chē)處”。可我看完了有些疑惑,為什么那個(gè)牌子上寫(xiě)著是“母子上車(chē)處”,咋就成了“男子上車(chē)處”呢?聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)也胖劳ǖ郎险局腵四個(gè)人是“假文盲”。
你瞧,第一個(gè)人穿大衣,雙手插進(jìn)口袋,穿著品牌鞋子,看上去像個(gè)集團(tuán)的大老板,一看就是有文化,有知識(shí)的人。
再看看第二個(gè)人,戴著一頂軍帽,穿著大衣,雙眼緊閉著,他可能是一個(gè)工人吧!干了一天的活應(yīng)該累壞了,想早點(diǎn)回家休息。
第三個(gè)人更搞笑了,戴著一頂不合適的帽子,嘴巴嘟著像個(gè)鴨子,但實(shí)際看起來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子,穿著皮鞋,戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈,也不知為什么?
再看第四個(gè)人,看起來(lái)應(yīng)該像是個(gè)醫(yī)生,戴著口罩,雙眼往下垂,可能有點(diǎn)不舒服。
我們可以清楚地看到,一對(duì)母子被四位硬漢擠出了自己本來(lái)該站的通道,母子只好無(wú)奈地盯著他們。
社會(huì)上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如:有些人視“請(qǐng)勿亂扔垃圾”為空氣,只是隨便一扔,或直接扔到地上。還有些人對(duì)“珍惜花草樹(shù)木”為空氣,直接往草地上走,把花兒摘了,扒了樹(shù)木的皮。其實(shí)在社會(huì)上有很多“假文盲”,明明自己就是個(gè)有文化,有知識(shí)的人,為什么要把自己變成文盲?
“假文盲”們,我們中國(guó)是禮儀之邦,如今卻被世人淡忘,何時(shí)才能重拾這禮儀,這就得靠我們新世紀(jì)的繼承人,讓我們把中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來(lái),繼續(xù)弘揚(yáng)。
漫畫(huà)假文盲作文15
今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫(huà)。
在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,似乎要將樹(shù)拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車(chē)站,準(zhǔn)備回家過(guò)年。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。可火車(chē)站母子上車(chē)處的隊(duì)伍,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車(chē)處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無(wú)人地站在母子上車(chē)處,一副理所當(dāng)然的樣子。
他們,不就是假文盲嗎?
這樣的假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護(hù)小草的.告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購(gòu)物中心等公共場(chǎng)所明明有禁止吸煙的標(biāo)志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書(shū)館、醫(yī)院等場(chǎng)所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。
由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車(chē)上,總會(huì)有幾個(gè)椅子的椅背上寫(xiě)著愛(ài)心專(zhuān)座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車(chē),就坐在了愛(ài)心專(zhuān)座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當(dāng)然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因?yàn)槲易谧簧,奶奶因(yàn)闆](méi)位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評(píng)了,F(xiàn)在想來(lái)自己就是那個(gè)假文盲,對(duì)自己的行為感到羞愧。
試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會(huì)豈不是會(huì)亂成一團(tuán)?這個(gè)社會(huì)還會(huì)安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?
為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!
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