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寫作作文

夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-14 11:32:17 寫作作文 我要投稿

【精】夸夸我的同學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

【精】夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班有幾位好同學(xué),但是最好的還是魚思舟同學(xué),因?yàn)樗莻(gè)十全九美的人。不信,看看下面吧!

  魚思舟同學(xué)是一位副班長(zhǎng),早上早早的就來(lái)到了學(xué)校,等組長(zhǎng)把英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)收好后,魚思舟就把作業(yè)搬到了老師那里。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣,每天早來(lái)晚走,有一次媽媽說(shuō)要五點(diǎn)才來(lái)接我回家,我就開(kāi)始做學(xué)校的作業(yè)了。可是做了一會(huì)我看了一下表看不懂就問(wèn):“魚思舟,哪一個(gè)針是分針?”魚思舟說(shuō):“到四十的.長(zhǎng)針”。我一聽(tīng),呀不好,晚了,就開(kāi)始收東西了,魚思舟看見(jiàn)我要走,就急忙拿起筆寫了兩題讓我做,我做完就跑走了,只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“筱哲!一百!”回到家里,媽媽問(wèn)我為什么出來(lái)晚?我如實(shí)地告訴胃媽媽,媽媽說(shuō)“你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  是呀!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文2

  我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛(ài)極了。

  她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙火眼金睛都會(huì)把它楸出,并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛(ài)理就理,愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng),還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!

  她不僅是個(gè)細(xì)心的.小組長(zhǎng),還是一個(gè)樂(lè)[]與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回,她不但沒(méi)把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說(shuō);你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西——–紅紅的,圓圓的,甜津津的。我想了想說(shuō);是蘋果吧?她掩著嘴巴笑著說(shuō)你還是認(rèn)真地猜猜吧。我迫不及待地說(shuō);你就快點(diǎn)說(shuō)吧?她哈哈大笑地說(shuō);你之前的答案是對(duì)的。?你敢騙我?她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。

  你說(shuō)這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),而我卻要夸夸我們班的調(diào)皮分子。他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是劉瀝。大家一定很想知道,我為什么要夸他呢!

  他非常機(jī)靈,在一些公開(kāi)的`活動(dòng)中,當(dāng)大家都束手無(wú)策時(shí),他都會(huì)及時(shí)出來(lái)救場(chǎng)。在課堂上,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),他幾乎都是第一個(gè)舉手的。平常老師在課堂上布置的作業(yè),他也常常是前幾個(gè)完成的。

  他集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。雖然在平時(shí)經(jīng)常搗亂,可是在團(tuán)體賽事中,他從未掉過(guò)鏈子。就說(shuō)剛剛舉行的跳長(zhǎng)繩比賽吧,在平時(shí)的練習(xí)中,他不是勾住腳,就是絆住腿,讓后面的同學(xué)不能好好跳?墒潜荣悤r(shí),他每次都順利地通過(guò)了。

  他還很負(fù)責(zé)。前幾天,他們小組的同學(xué)都直接把作業(yè)扔到了他的桌子上。驟然間,他的桌子就成了一片“廢墟”,但他還是分門別類地把作業(yè)本整理好交到老師辦公室。

  當(dāng)然劉瀝身上還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的所有人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

夸夸我的同學(xué)作文4

  我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書。看來(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的',但也只好忍痛割愛(ài)送給她?蛇@些還是對(duì)她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書吧!

  我覺(jué)得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文5

  所有的人都會(huì)有同學(xué),有幼兒園同學(xué),有小學(xué)同學(xué),有中學(xué)同學(xué),有大學(xué)同學(xué)。我才剛上初中。但我上初二了,我也有非常多的同學(xué),讓我來(lái)跟大家講一講我原來(lái)的同桌李思嶼吧!

  李思嶼是我們升上初二后加入四班這個(gè)家庭的。

  李思嶼非常聰明,我只要有不明白的問(wèn)題,她就會(huì)教我。

  我和他在一起的時(shí)候總覺(jué)得我是一個(gè)空箱子,一直都是他努力的`把我裝滿。我有時(shí)很聰明,但我大多數(shù)時(shí)間都是非常笨的一個(gè)人。是他讓我明白了,我并不是沒(méi)有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。

  她很樂(lè)觀,不管什么時(shí)候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。

  他很積極,數(shù)學(xué)老師有時(shí)留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯(cuò)題他會(huì)先自己想,如果想不出來(lái)就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,一定要弄明白這題,因?yàn)樗軜?lè)觀,所以她愛(ài)笑,他笑起來(lái)真的非?蓯(ài),他在語(yǔ)文老師講課時(shí),要是他寫錯(cuò)了他那懊悔的表情也很可愛(ài)。

夸夸我的同學(xué)作文6

  她心靈手巧,有著兩顆像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟著她那張櫻桃一樣的小嘴,好看極了!她不僅長(zhǎng)得好看,而且字也寫得很端正,每次寫字比賽她都是第一名,真是厲害!你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是聰明的林俞彤。

  有一次,她覺(jué)得彈鋼琴非常有趣,就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時(shí)間,她覺(jué)得非常累,不想再學(xué)了。于是她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)鋼琴了,我想放棄了!眿寢屨f(shuō):“不行,媽媽好不容易攢了這一筆錢,為你買這架鋼琴。如果你放棄了,這樣就太浪費(fèi)了。”從此她努力學(xué)鋼琴,并在一次比賽中,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  還有一次,老師有事晚來(lái)了幾分鐘,整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)熱鬧的'菜市場(chǎng)。有玩花繩的,有的說(shuō)話的,還有的講笑話給別人聽(tīng)。突然,林俞彤站了起來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“你們這么吵,會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)的。昨天,老師不是說(shuō)今天要教新課嗎,你們要好好預(yù)習(xí)一下,這樣老師提問(wèn)題時(shí),我們就能答出來(lái)了!苯又嚅L(zhǎng)帶著全班同學(xué)讀了起來(lái),班里立刻恢復(fù)了秩序。

  這就是我的同學(xué)林俞彤,一個(gè)多才多藝,盡職盡責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)往下看。

  她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長(zhǎng)著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛(ài)戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問(wèn)她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說(shuō)是她去櫻桃溝時(shí)帶回來(lái)的紀(jì)念品。

  她不但長(zhǎng)得漂亮,而且樂(lè)于助人。有一次下課我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有一個(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來(lái),讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說(shuō)話的語(yǔ)氣很著急,可以聽(tīng)出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說(shuō):"謝謝你,樂(lè)于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說(shuō)完這句話她默默無(wú)聲的`走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

夸夸我的同學(xué)作文8

  郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說(shuō)話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。

  郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽(tīng)講,老師說(shuō)的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個(gè)好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時(shí)很溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話和和氣氣,要是她值班時(shí),沒(méi)有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時(shí)候一樣。

  郭珈亦樂(lè)于助人,有同學(xué)有了困難,她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):“你沒(méi)事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的'話語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著。

  還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒(méi)有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊給郭珈亦打電話,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時(shí),有同學(xué)哪天沒(méi)有來(lái)上課,她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

  郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文9

  今天,我來(lái)夸夸我們班的班長(zhǎng)白文靜吧!

  她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子,圓溜溜的`大眼睛,高高的鼻梁,看起來(lái)很聰明!

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是數(shù)學(xué)。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長(zhǎng)白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講臺(tái)上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表?yè)P(yáng)了她,同學(xué)們也都很佩服她。

  她也非常愛(ài)看書,只要有一點(diǎn)空閑,手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了,大多數(shù)同學(xué)都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準(zhǔn)備捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來(lái)。

  她不僅學(xué)習(xí)好,愛(ài)看書,還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)呢!一次,上體育課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶起來(lái)。

  你們說(shuō),我是不是應(yīng)該表?yè)P(yáng)她呢?她還不止這些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō),她還是我們班的書法家呢!

夸夸我的同學(xué)作文10

  大家好,我叫李垚燁,我代表3組來(lái)發(fā)言,我要夸夸我們班的閻佳賀,她有一雙勤勞的雙手,一個(gè)漂亮的發(fā)卡,一個(gè)會(huì)說(shuō)的`嘴巴,她的語(yǔ)文總是比我好。

  前一天,我的橡皮找不著了,我翻了一個(gè)桌子和桌里抽屜,我都翻遍了個(gè)遍了還是找不到,我一直借別人的橡皮他們還一直不給我橡皮,我告訴閻佳賀她不管三七二十一借給了我這一天我都一直用她的橡皮但她一點(diǎn)也沒(méi)借膩,她還一直肯借我橡皮。第二天,我一起床我就想我為什么老借女生橡皮,我感覺(jué)老借女生橡皮太丟臉了。第一節(jié)課開(kāi)始了我又開(kāi)始麻煩我沒(méi)有橡皮但我丟臉不想再借女生的橡皮了我一直堅(jiān)持到了第三節(jié)課了,我實(shí)在沒(méi)有辦法了,我找老師買橡皮,老師說(shuō)別人買的時(shí)候你再買橡皮,我坐在了我的位置上了,閻佳賀說(shuō):“我給你一半吧!”她把她的橡皮擺了兩塊,把最大的給了我。

  我在這里對(duì)她表示感謝,我的發(fā)言到此結(jié)束。

夸夸我的同學(xué)作文11

  我有一個(gè)好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒(méi)有來(lái)上課,我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),就問(wèn)別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。

  一天,他終于來(lái)上課了,我的心終于放下來(lái)了,他向我借兩張卷紙并寫了一個(gè)借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張?jiān)嚲,我有一道題不會(huì)做,他二話不說(shuō),直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的`同桌徐清華抄上了,我沒(méi)有抄,也做上來(lái)了,這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。

  有時(shí),我沒(méi)有了朋友,我就會(huì)跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我的小伙伴——彭雅思,她不僅有一雙大大的眼睛,而且還長(zhǎng)著一口整齊潔白的.牙齒,笑起來(lái)可愛(ài)極了!告訴你,她還是我們班公認(rèn)的“小小書法家”呢!

  之所以我們把她稱為“小小書法家”,是因?yàn)樗淖謱懙煤芷。她寫字時(shí)上身挺直,右手緊握筆桿,“橫豎撇捺點(diǎn)”這些筆劃,在她手中像會(huì)變魔法似的,總是能變成一個(gè)個(gè)漂亮、美觀的漢字。班上的同學(xué)和老師沒(méi)有一個(gè)不夸她的字寫得好的。

  記得上周,語(yǔ)文老師讓我們默寫古詩(shī)二首,很多同學(xué)“唰唰唰”拿起筆就寫,而彭雅思卻一筆一劃,一絲不茍地寫著。最后,所有的同學(xué)把作業(yè)本交上去以后,老師把彭雅思的作業(yè)給我們一個(gè)個(gè)傳閱了一遍,我們都對(duì)她豎起大拇指,十分佩服她。

  聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我是不是應(yīng)該好好夸夸我的這位小伙伴呢?

夸夸我的同學(xué)作文13

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的'人。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子!彼謫(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以。”我畫好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!

  我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭嫯嫞缹?duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊!彼f(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠嬤沒(méi)畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

夸夸我的同學(xué)作文14

  我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友,她長(zhǎng)出一雙水汪汪的.大眼,一頭烏亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

  她寫毛筆字特別好,寫出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書來(lái)十分有情感,視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言,解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的同學(xué)們。

  周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒(méi)有抄,便會(huì)通電話向她問(wèn)作業(yè),她便會(huì)很細(xì)心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷,回家了沒(méi)法做作業(yè),就向她求助,她二話沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!

  那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

夸夸我的同學(xué)作文15

  我有一個(gè)同學(xué),她是我最要好的同學(xué)。她的個(gè)子很高,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的'嘴巴大大的,笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)大門牙。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)——小雨。

  她助人為樂(lè)。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見(jiàn)了,就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。

  她做事非常認(rèn)真,在一次期中考試中,她寫完題目后又認(rèn)真檢查起來(lái),不浪費(fèi)一分一秒,最終她考得了100分。

  她除了助人為樂(lè)、珍惜時(shí)間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學(xué)們有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時(shí)候不小心絆到了一個(gè)石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽(tīng)到我的叫聲就圍了過(guò)來(lái),看著我,不知道該怎么辦。這時(shí),小雨從人群中擠了出來(lái),抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。

  小雨真是個(gè)好同學(xué)!她認(rèn)真助人為樂(lè)、心地善良,值得我們學(xué)習(xí)。

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