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寫(xiě)作作文

借書(shū)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2023-02-16 17:36:51 啟宏 寫(xiě)作作文 我要投稿

借書(shū)的經(jīng)歷作文(精選62篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的借書(shū)的經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

借書(shū)的經(jīng)歷作文(精選62篇)

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1

  一個(gè)星期天的早晨,太陽(yáng)已經(jīng)老高了,我立刻起來(lái)找我的寶貝作文選,沒(méi)了!唉,怎么仿寫(xiě)作文呢?

  我無(wú)精打采地來(lái)到小弟家,看見(jiàn)他有《故事書(shū)》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是我還沒(méi)看完呢,怎么辦呢?我想借這本書(shū)拿家去看,但小弟是愛(ài)書(shū)的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對(duì)他說(shuō):“這本書(shū)能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說(shuō):“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來(lái),大聲的.說(shuō):“你真是我的好弟弟!”

  我把書(shū)拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書(shū)包裝了一下。

  這次借書(shū)的經(jīng)歷真有趣!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚人談話(huà)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就會(huì)讓世界更美好。

  今天,媽媽拿著圖書(shū)證說(shuō): 我們用知識(shí)武裝一下自己,去圖書(shū)館借書(shū)看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書(shū)館,在一排排書(shū)架上擺放著整整齊齊的圖書(shū),讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書(shū)。咦?我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢?我在書(shū)架中間穿來(lái)穿去,可是怎么也找不到。

  這么多書(shū),該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見(jiàn)每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫(xiě)著文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi),哦,原來(lái)根據(jù)書(shū)的種類(lèi)劃分,就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類(lèi)圖書(shū),我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線(xiàn)索,很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是書(shū)放的'太高,我怎么也拿不著。

  這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō): 我拿不著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。大姐姐微笑著拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我,我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館在圖書(shū)館門(mén)口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3

  前些天,媽媽給我買(mǎi)了非常系列中的一本書(shū)《非常爸爸》,我覺(jué)得很有意思。我看了《非常爸爸》以后還想看《非常媽媽》,可是媽媽卻說(shuō):“書(shū)店離我們家太遠(yuǎn),只能下個(gè)星期天才能去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),本來(lái)興高采烈的我一下子變得垂頭喪氣。媽媽見(jiàn)我這副摸樣便提醒我說(shuō):“你可以到樓上跟高廣旭去借啊!”

  媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,我就早已跑出家門(mén)去高廣旭家借書(shū)了。我邊走邊想:高廣旭是不是能夠心甘情愿地把書(shū)借給我呢?他會(huì)不會(huì)舍不得借我?要是他不借給我,我又該怎么辦?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)題就來(lái)到了高廣旭的家。到了他家門(mén)口我都不敢按門(mén)鈴。讓我想不到的'是,當(dāng)我提出借書(shū)的要求后,高廣旭不但大方地把書(shū)借給了我,還熱情地留我在他們家吃飯。不過(guò)我拒絕了他,因?yàn)槲乙s快回家看書(shū)去。

  這本書(shū)不但圖文并茂,它的內(nèi)容也非常有意思。同學(xué)們都快來(lái)讀《非常媽媽》吧。非常系列的每一本書(shū)都非常有趣哦!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4

  一天上午,和煦的陽(yáng)光照著大地,藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥(niǎo)在晨風(fēng)中練嗓子了,我邁著輕快的腳步來(lái)到圖書(shū)館。

  圖書(shū)館是書(shū)的海洋,多種多樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書(shū),我三步并兩步走過(guò)去找我喜歡看的書(shū),那么多的書(shū)我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上寫(xiě)《漫畫(huà)類(lèi)》、《兒童類(lèi)》、《科普類(lèi)》、《文學(xué)類(lèi)》……我在《兒童類(lèi)》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》,我津津有味地讀,可是這么厚的書(shū)怎么看得完呢?我心想,對(duì)了,我不是要來(lái)借書(shū)的'嗎?于是我來(lái)到笑容滿(mǎn)面的阿姨面前問(wèn)道:“阿姨,我要借這一本書(shū),借一周可以嗎?”阿姨說(shuō):“可以,不過(guò)你要按時(shí)還,不要損壞,要愛(ài)惜書(shū),我連忙點(diǎn)頭,歡呼雀躍地拿回家看了,這本書(shū)里面的小木偶最后變成了一個(gè)既善良又聰明的小孩子。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)讓我開(kāi)闊視野,書(shū)把我?guī)нM(jìn)知識(shí)豐富的世界,讓我輕松愉快,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5

  一次,我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看,今天,我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我:"我跟你一起去吧。"我說(shuō),"不用了,我自己能行。"我戴上零錢(qián)就出門(mén)了。

  圖書(shū)館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來(lái)到圖書(shū)館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū),這么多的書(shū),我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書(shū)的類(lèi)別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的.《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū),我撫摸著它五彩的頁(yè)面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書(shū),高高興興地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻閱起來(lái),這本書(shū)真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇6

  上幼兒園時(shí),我向小朋友借過(guò)一次書(shū),直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。

  記得上大班時(shí),有一個(gè)星期五,一位小朋友帶來(lái)一本有趣的圖畫(huà)書(shū),書(shū)上畫(huà)著各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡。我又買(mǎi)不到,就想借過(guò)來(lái)看一看。我不好意思地問(wèn):“松松哥,能把書(shū)借給我?guī)Щ丶铱纯磫幔俊睕](méi)想到他很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真的高興壞了。

  下午放學(xué)后,我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。晚上吃飯時(shí),我一邊津津有味地看著書(shū)上那些頑皮的小猴子,一邊吃著肉夾饃。突然一不小心,一大塊肉掉到了書(shū)上,書(shū)變得臟乎乎的了。當(dāng)時(shí)我不知所措了,很著急,心想干脆裝作不知道,還給他算了。

  星期一我把書(shū)還給了他,好一會(huì)他發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“書(shū)這么臟是怎么回事?”我說(shuō):“不知道,借的.時(shí)候就是那個(gè)樣子啊!

  后來(lái),媽媽知道了這件事以后,就跟我講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事,然后還教育我說(shuō):“做人最重要的是誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣才是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),第二天,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒我。后來(lái)他一有好書(shū),還借給我看,我們倆成了很要好的朋友。

  這次借書(shū),使我明白:書(shū)是很重要的,但還有比書(shū)更正要的東西!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇7

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,我愛(ài)讀書(shū),我想在書(shū)籍的海洋里暢游,下面,我就講一講我一次借書(shū)的經(jīng)歷吧!

  新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師發(fā)下來(lái)一張小學(xué)生必讀書(shū)單,我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》,那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書(shū)證,于是,星期六我便拿著借書(shū)證來(lái)到了新華書(shū)店。

  哇!新華書(shū)店里的書(shū)真多呀!有豐富知識(shí)的科普書(shū)、有優(yōu)美的文學(xué)書(shū)、有有趣的兒童書(shū)……可是我要借的《草房子》在哪兒呢?我努力尋找著,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書(shū)架上面都有小牌子,刻著小說(shuō)類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)……我要借的`書(shū),應(yīng)該是哪一類(lèi)呢?對(duì)了!文學(xué)類(lèi)!我連忙跑到文學(xué)類(lèi)書(shū)架,一排排地努力去尋找我要借的書(shū),這時(shí),一本黃色的書(shū)映入我的眼簾,封面上寫(xiě)著三個(gè)字:《草房子》,。∵@不就是我要找的書(shū)嗎!我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來(lái),高興的去排隊(duì)辦理借書(shū)手續(xù),然后便回家了。

  回到家后,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái),在書(shū)的海洋中暢游,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  書(shū)帶給我們知識(shí),書(shū)是無(wú)聲的老師,我愛(ài)看書(shū)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇8

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),想看點(diǎn)書(shū),可看什么書(shū)好呢?我想來(lái)想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借書(shū)不是很好嗎?于是我就高高興興地向孟喬家走去,在路上,我遇見(jiàn)了一條狗,那是一條很大的狗,嚇得我撒腿就跑,要知道平時(shí)我最害怕狗了?墒牵穮s追了起來(lái),我越跑越快,狗卻越追越近。這時(shí),一位阿姨正好從這兒經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我正被追趕著,就對(duì)我說(shuō):“小朋友,快蹲下,狗就不追你了 !甭(tīng)了阿姨的話(huà),我停下腳步,蹲下來(lái),剛蹲下,狗就溜之大吉了。

  不一會(huì)兒,我到了孟喬家,孟喬問(wèn):“鑫瑤,你怎么累得氣喘吁吁呀?”我向她說(shuō)了事情的前因后果,還問(wèn)她為什么蹲下狗就跑了,她說(shuō):“狗以為你要撿小石頭打它,所以它就跑了!蔽覇(wèn):“你怎么知道的?”她說(shuō):“看書(shū)看的.唄!”我心想:“看書(shū)多了就是好呀!”

  我向她說(shuō)明了來(lái)歷,她拿出一本作文選我,說(shuō):“拿去看吧!”我拿著書(shū)高高興興地回家了。在回去的路上,我心想:“這次借書(shū)的經(jīng)歷真險(xiǎn)呀!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇9

  我今天寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥(niǎo)是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書(shū)館借本書(shū)查查了。

  我來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)墻上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”圖書(shū)館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書(shū)本里的知識(shí)。書(shū)太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書(shū)館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我要找的書(shū)。我停了下來(lái),想:我要借的'是科普類(lèi)?墒菆D書(shū)館這么大,科普類(lèi)放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面寫(xiě)著三個(gè)很小的字“音樂(lè)類(lèi)”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的跳了起來(lái)。我想只要在每排書(shū)架上的分類(lèi)標(biāo)簽上找,就一定能找到。

  果然,我找到了相關(guān)的書(shū)。我把書(shū)捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。

  回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!

  以后,我還要經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇10

  有一天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題:世界上最小的鳥(niǎo)是什么?爸爸媽媽不在家,家里只有奶奶,于是我去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書(shū)館借書(shū)了。

  很快到了圖書(shū)館。啊,這里真是書(shū)的世界!一排排書(shū)架上,整齊的.擺滿(mǎn)了書(shū),四周的墻上還貼著名人名言:“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x著這些名言,我懂得了讀書(shū)的重要性。

  開(kāi)始找書(shū)了。我穿梭在一排排書(shū)架中,睜大雙眼,伸長(zhǎng)脖子,還找得我頭昏腦漲。我站在書(shū)架旁,不知道該怎么辦。正在我為難時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了書(shū)的標(biāo)簽分類(lèi):文學(xué)、自然……此刻,我恍然大悟,原來(lái)書(shū)是分類(lèi)放的。我想:鳥(niǎo)是動(dòng)物類(lèi)的吧。于是我在動(dòng)物類(lèi)里搜索!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于找到了,我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。于是我拿著書(shū)和借書(shū)證,在服務(wù)員阿姨的幫助下,書(shū)借好了。

  回家的路上,我美滋滋地想:功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!以后,我還要來(lái)圖書(shū)館借書(shū)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇11

  書(shū)是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)林中挖掘到無(wú)窮的寶藏 的寶藏。每次都是媽媽買(mǎi)書(shū)給我看,我想這樣下去的話(huà),肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書(shū)。

  于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說(shuō)明了來(lái)意。他高興地帶著我來(lái)到他的書(shū)柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書(shū)柜里擺放著各種各樣的'書(shū),真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過(guò)一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對(duì)我說(shuō):“下個(gè)星期天還我!蔽艺f(shuō):“一定,一定”。我就高高興興的帶著書(shū)回家了。

  我回到家就津津有味的看了起來(lái),幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書(shū)中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書(shū)。他高興地對(duì)我說(shuō);“你很講信用,以后還來(lái)我家借書(shū)吧,我喜歡愛(ài)讀書(shū)的朋友”。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇12

  我上幼兒園時(shí),向小朋友借過(guò)一次書(shū),到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記。

  記得上大班時(shí)的一個(gè)星期五,一個(gè)小朋友帶來(lái)了一本有趣的小書(shū),書(shū)上畫(huà)著各種各樣的可愛(ài)的小動(dòng)物,我很喜歡。書(shū)是她爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,我想借來(lái)看一看。我問(wèn)她:“英英姐,能把書(shū)借給我看看嗎?”沒(méi)想到她很痛快地答應(yīng)了。當(dāng)時(shí),我真高興!

  放學(xué)后,我拿著書(shū)蹦蹦跳跳地回了家。一到家,我急忙翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃晚飯時(shí),我一邊津律有味地看著書(shū)上那些頑皮的小猴子,一邊吃著蛋糕。一不小心,一大塊蛋糕掉到了書(shū)上,書(shū)變得臟乎乎的'。當(dāng)時(shí)我真不知所措,很著急。這可怎么辦?最后我想干脆裝作不知道,還給她。

  星期一我把書(shū)還給了她。不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我:“書(shū)怎么這么臟?”我說(shuō):“我不知道,借的時(shí)候就那樣啊!彼苌鷼狻

  后來(lái),媽媽知道了這件事,給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事,最后教育我說(shuō):“做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。做了錯(cuò)事,要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這才是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),第二天,我向小朋友認(rèn)了錯(cuò),她原諒了我。后來(lái)她一有好書(shū),還借給我看。我們倆成了很要好的朋友。

  這次借書(shū),讓我明白了書(shū)是很重要的,但還有比書(shū)更重要的東西呢!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇13

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前。灰愫煤米x書(shū),長(zhǎng)大一定會(huì)很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書(shū)的。我喜歡讀各種各樣的書(shū),除了認(rèn)真讀好自己家里的書(shū),還經(jīng)常向好朋友借書(shū)來(lái)讀,其中有一次借書(shū)的經(jīng)歷讓我至今難忘。

  那是一個(gè)星期六的早上,我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的書(shū)叫《小故事大道理》,我迫不及待的跑到敏敏家,想馬上看到這本書(shū),到了敏敏家,我漲得滿(mǎn)臉通紅,急切的說(shuō):“你能把你的`那本《小故事大道理》的書(shū)借我看一下嗎?”沒(méi)想到,敏敏毫不猶豫的說(shuō)“不行!”我問(wèn)她:“為什么?”她固執(zhí)地說(shuō):“不為什么,就是不想借。”可我真的太想看那本書(shū)了,就央求著說(shuō):“我把我最喜歡的書(shū)與你交換怎么樣?”誰(shuí)知她仍然拒絕我了,我只好垂頭喪氣的回家了。

  回到家里,我并沒(méi)有生她的氣,因?yàn)槲艺每梢园盐易x過(guò)的書(shū)再讀一遍,因?yàn)椤芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”嘛!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇14

  我又一次捧起那本書(shū)《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開(kāi)它,又想起了那次借書(shū)的經(jīng)歷。

  記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書(shū)來(lái)看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频,讓我不能離開(kāi)。我忍不住翻開(kāi)一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書(shū)。那本書(shū)名叫《閣樓上的.光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺(jué),回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書(shū)。單曦見(jiàn)我這樣愛(ài)不釋手,便說(shuō):“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧。”我開(kāi)心地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。

  因?yàn)闀?shū)里的故事太精彩了,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書(shū)邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。

  我一進(jìn)門(mén),就立馬打開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái),連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開(kāi)書(shū)房哩!

  再一次合上這本書(shū),我想:“啊,那次借書(shū)真好玩,我以后一定要多借書(shū),看許許多多好書(shū)!”

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇15

  星期二的中午,我和同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校的圖書(shū)館去借書(shū)。

  一進(jìn)圖書(shū)館大門(mén),“啊”這里各種類(lèi)型的書(shū)好多好多!讓我看得眼花繚亂的,這是同學(xué)們紛紛來(lái)到自己喜歡的讀物前仔細(xì)地翻看著、尋找著要自己想要的.書(shū)。

  我迫不及待地來(lái)到兒童小說(shuō)書(shū)架前,從書(shū)架中拿起這本書(shū)看看,又拿起那本書(shū)翻翻。沒(méi)有找到我要看的《藍(lán)貓超級(jí)3000問(wèn)!愤@本書(shū)。又來(lái)到動(dòng)漫書(shū)架前看了看,還是沒(méi)有找到。南老師看我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地就問(wèn)我:“小同學(xué)你要借什么書(shū)啊?”“我想借《藍(lán)貓超級(jí)3000個(gè)問(wèn)》”我說(shuō)。“奧,你就去科普類(lèi)看看吧!薄爸x謝南老師!

  說(shuō)完,我就來(lái)到科普類(lèi)的書(shū)架前。我左看看右看看,找了半天,最后,終于在左邊第二層上找到了這本書(shū)。我高興得趕緊拿了下來(lái),看起來(lái)。一會(huì)兒南老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“快上課了,快回班吧,別遲到。”“謝謝南老師!庇谑俏覀冿w快地跑回班上課去了。

  我拿著書(shū)高高興興地回到班里。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇16

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睘榱诉M(jìn)步,我想多讀一些好書(shū)。讀書(shū)不僅可以買(mǎi),還可以借。今天我就寫(xiě)一下我的借書(shū)經(jīng)歷。

  那天中午陽(yáng)光明媚,春天的陽(yáng)光透過(guò)我們教室的玻璃。我發(fā)現(xiàn)我們班的高材生楊山帶來(lái)了一本我夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》?吹狡恋姆饷,我猜里面一定有精彩的知識(shí)。我跑向我的同學(xué)楊山,低下了頭。我彎腰害羞地說(shuō):“楊珊,你能把那個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》借給我嗎?”

  楊山翹著二郎腿說(shuō):“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我讓我爸給我買(mǎi)一個(gè)。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),楊山突然喊道:“我已經(jīng)讀完了這本書(shū),把它借給你!”我立刻跑到楊山的桌前,高興地說(shuō):“謝謝!蹦翘焱砩希疫叧赃吙磿(shū),不小心把油灑在書(shū)上了。我早上去了教室。當(dāng)楊山讓我把書(shū)還回去,我打開(kāi)書(shū)包拿出來(lái)時(shí),楊山發(fā)現(xiàn)了書(shū)上的污漬,問(wèn)我發(fā)生了什么事。我心虛地說(shuō):“借書(shū)的.時(shí)候就已經(jīng)這樣了!”楊山激烈地告訴我:“以后我不會(huì)借給你任何書(shū)!

  我覺(jué)得自己因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而失去了友誼,于是我把事情的真相說(shuō)了出來(lái),楊?yuàn)櫞蠓降卦徚宋摇N覀儗?lái)會(huì)是好朋友。

  只要你誠(chéng)實(shí),你就能獲得別人的信任。如果你不誠(chéng)實(shí),世界不會(huì)容忍你!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇17

  記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我忘帶語(yǔ)文書(shū)了,代老師就叫我去同年級(jí)的其它班借書(shū)。來(lái)到了二年級(jí)五班,我慢慢悠悠地進(jìn)去了,輕輕地問(wèn):“能借一本語(yǔ)文書(shū)嗎?”老師正在上課,聽(tīng)到我說(shuō)話(huà),她就親切地說(shuō):“可我現(xiàn)在正上語(yǔ)文課,小朋友,你到其它班去借吧!蔽掖诡^喪氣地出去了。

  來(lái)到二年級(jí)三班的大門(mén)口,我在空蕩蕩的道路上來(lái)回徘徊著,到底是去,還是不去呢,我心里一個(gè)個(gè)問(wèn)題都圍著自己轉(zhuǎn)圈圈?墒遣蝗ビ质遣恍械模疫@節(jié)課就不能上了!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我心里的問(wèn)題也漸漸的越來(lái)越多了,過(guò)了很久很久,我才決定敲門(mén)進(jìn)去!斑、咚、咚”我輕輕地敲了敲門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)里面老師說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”我慢吞吞地進(jìn)去了。

  當(dāng)時(shí)全班同學(xué)的目光都投到我身上,我覺(jué)得很沒(méi)面子,又過(guò)了一會(huì)兒,才吞吞吐吐地問(wèn):“我能不能借一下您班的語(yǔ)文書(shū)用?”老師熱情地說(shuō):“行,隨便挑,反正現(xiàn)在上的是數(shù)學(xué)課!蔽也豢蜌獾鼐瓦M(jìn)了教室,可新的問(wèn)題又來(lái)了,我借誰(shuí)的呢?如果他不借可多沒(méi)面子啊,別想這些了,老師不是說(shuō)隨便挑嗎,我就隨便挑了。我想著想著就已經(jīng)來(lái)到了一位同學(xué)的`面前,“你能不能把語(yǔ)文書(shū)借我一用?”可這位同學(xué)像在和我打冷戰(zhàn)一樣,我就沒(méi)管他。正準(zhǔn)備再向其它同學(xué)開(kāi)口,突然一位大方的同學(xué)主動(dòng)把書(shū)借給了我,我接過(guò)書(shū),高興地說(shuō):“謝謝你,下課我會(huì)立刻還給你的!”然后就興高采烈地回到了課堂上。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇18

  我從小到大看的書(shū)都是媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)的,我從來(lái)都沒(méi)有去過(guò)書(shū)店。一次,聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我像那只下山的小猴子,高興得一蹦三尺高。

  一到書(shū)店,我像餓狼發(fā)現(xiàn)了獵物似的,徑直走向書(shū)架,目光被那些各種各樣的書(shū)吸引住了,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我大開(kāi)眼界。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的書(shū):《查理九世幻影列車(chē)》,我拿起就看,此時(shí),我像被磁石吸住了一樣,一下子就進(jìn)入了書(shū)的世界,里面講的是一個(gè)叫墨多多的男孩和他的伙伴虎鯊、堯婷婷、扶幽和他的'小狗查理,一起探索世界。

  我沉醉在書(shū)中的奇幻世界,久久不能自已。正在這時(shí),媽媽叫我一聲,我猛一抬頭,忽然從書(shū)的世界里驚醒,卻一不小心用手壓住了書(shū),結(jié)果書(shū)被撕破了一角。我緊張極了,滿(mǎn)臉通紅,我左右看看,沒(méi)人,就趁機(jī)把書(shū)放回原處。書(shū)放好后,我就去找媽媽?zhuān)业椭^,一臉通紅,不敢看她,媽媽好像看出了我的異樣,就問(wèn)我怎么了。我此時(shí)就如同一只受驚嚇的小鹿,心里怦怦直跳,于是我老老實(shí)實(shí)地跟媽媽交代了剛才發(fā)生的事情。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,她拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事情要勇于面對(duì),想辦法去彌補(bǔ),減少事情的嚴(yán)重性。我去外面超市買(mǎi)點(diǎn)透明膠和剪刀,你在這里等我!

  我在焦急中直跺腳,生怕有售貨員來(lái)檢查那本被撕壞的書(shū),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,真是度秒如年!忽然我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):“快點(diǎn)兒粘上去吧,等一會(huì)兒再拿去向收銀員阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒書(shū)就貼好了。我馬上把書(shū)拿到收銀員阿姨面前,鼓足勇氣說(shuō):“對(duì)不起,我把書(shū)弄破了,您可以原諒我嗎?”收銀員阿姨仔細(xì)地把書(shū)檢查了一遍,笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我可以原諒你,因?yàn)槟闶且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽疫@顆懸著的心終于平靜了下來(lái)。我們正要走,收銀員阿姨叫住了我,說(shuō):“好孩子,這本書(shū)送給你,因?yàn)槟愀矣诿鎸?duì)問(wèn)題!蔽殷@訝地張大嘴,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,這本書(shū)就被塞進(jìn)了手中,我連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  經(jīng)過(guò)這次借書(shū),我明白了一個(gè)道理:遇到問(wèn)題要勇敢面對(duì),這樣會(huì)讓我們的路走得更平坦。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇19

  媽媽常常對(duì)我說(shuō)“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話(huà)”。所以這個(gè)周末媽媽帶我去圖書(shū)館里“交朋友”。

  一路走著,我無(wú)心看路途的風(fēng)景,只想早早見(jiàn)到我的“朋友”。到了圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的,沒(méi)有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書(shū),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),媽媽讓我選一本喜歡的書(shū)刊,我迫不及待地想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,于是我在圖書(shū)館理穿來(lái)插去,眼睛快速掃視書(shū)架,始終沒(méi)有找到這本書(shū),我有些著急了,心想:不會(huì)沒(méi)有這本書(shū)吧?忽然,我抬頭看到每個(gè)書(shū)架上都有一行字,上面寫(xiě)著:科技類(lèi)、文化類(lèi)、歷史類(lèi)……“哦,我明白了,原來(lái)每本書(shū)都是分門(mén)別類(lèi)擺放的!”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。我踮著腳尖跑到科技類(lèi),果然找到了這本書(shū)。我小心翼翼地打開(kāi)這本書(shū),津津有味地讀起來(lái),時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,我完全陶醉在書(shū)的世界里,我時(shí)而高興,時(shí)而激動(dòng)。明白了蘑菇成長(zhǎng)為什么不需要陽(yáng)光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識(shí)的海洋里,媽媽輕輕地說(shuō):“天色已晚,我們應(yīng)該回家了!薄鞍?這么快就回去了啊?”我失望極了,撅著嘴說(shuō),“我還沒(méi)有看完呢!”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“那我們可以把書(shū)借回家看啊!庇谑俏遗d高采烈地跑向服務(wù)臺(tái),說(shuō):“阿姨,我想借這本書(shū),可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說(shuō),“不過(guò),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交還哦!”“好的,我一定做到!做一個(gè)守信用的孩子”。出了圖書(shū)館,在回家的路上,我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書(shū)的時(shí)間。

  閱讀使我快樂(lè),閱讀讓我成長(zhǎng)。就像高爾基所說(shuō),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書(shū)而貴,富者因書(shū)而富”的金玉良言。我愿做一條在書(shū)海里漫游的小魚(yú),享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇20

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),想看點(diǎn)書(shū),可看什么書(shū)好呢?我想來(lái)想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借書(shū)不是很好嗎?于是我就高高興興地向孟喬家走去,在路上,我遇見(jiàn)了一條狗,那是一條很大的狗,嚇得我撒腿就跑,要知道平時(shí)我最害怕狗了?墒,狗卻追了起來(lái),我越跑越快,狗卻越追越近。這時(shí),一位阿姨正好從這兒經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我正被追趕著,就對(duì)我說(shuō):“小朋友,快蹲下,狗就不追你了 。”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我停下腳步,蹲下來(lái),剛蹲下,狗就溜之大吉了。

  不一會(huì)兒,我到了孟喬家,孟喬問(wèn):“鑫瑤,你怎么累得氣喘吁吁呀?”我向她說(shuō)了事情的前因后果,還問(wèn)她為什么蹲下狗就跑了,她說(shuō):“狗以為你要撿小石頭打它,所以它就跑了。”我問(wèn):“你怎么知道的?”她說(shuō):“看書(shū)看的唄!”我心想:“看書(shū)多了就是好呀!”

  我向她說(shuō)明了來(lái)歷,她拿出一本作文選我,說(shuō):“拿去看吧!”我拿著書(shū)高高興興地回家了。在回去的.路上,我心想:“這次借書(shū)的經(jīng)歷真險(xiǎn)呀!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇21

  “今天張老師帶我們?nèi)ソ钑?shū)!”有人喊道。什么?借書(shū)?哪里可以借?借什么書(shū)?仔細(xì)一打聽(tīng),才知道我要去集美讀書(shū)了。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的好消息,我既激動(dòng)又激動(dòng)。

  當(dāng)我到達(dá)閱覽室時(shí),我環(huán)顧四周。這里真的有一種詩(shī)畫(huà)的感覺(jué)!快看!一排排高高的書(shū)架立在我眼前。書(shū)桌上有書(shū),地上有書(shū),真是知識(shí)的海洋!看墻上的船散熱器,表示一帆風(fēng)順。這是因?yàn)槔蠋熛M覀冊(cè)跁?shū)海中航行。連地面都鋪著通往知識(shí)寶庫(kù)的綠色地毯。

  我開(kāi)始借書(shū)的時(shí)候,董老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)代書(shū)板,把它的功能和用法解釋清楚,讓學(xué)生選出自己喜歡的`書(shū)。每個(gè)人都像一只從籠子里出來(lái),潛入書(shū)海的鳥(niǎo)。在同學(xué)們的熱情帶動(dòng)下,我興高采烈的來(lái)到了第一個(gè)書(shū)架?戳丝床幌矚g的,來(lái)到第二個(gè)書(shū)架,看到很多女同學(xué)手忙腳亂的看童話(huà)。我們家有很多童話(huà)書(shū)。今天我想借一本有趣的書(shū)。于是我開(kāi)始找別的地方。突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一份《小笑話(huà)大啟示》。我拿下來(lái)看了幾個(gè)故事。很幽默很有意義,就借了!然后,我手里拿著一本書(shū)走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì),手里拿著各種各樣的書(shū)。輪到我了。我把代數(shù)板還給董老師。她拿著掃描儀打在我的學(xué)生證上,然后打在本子上。我的名字、書(shū)和號(hào)碼一起輸入電腦。多快!

  我太開(kāi)心了。我拿著借來(lái)的書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我渴望知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū)真的很快樂(lè)!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇22

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴你的朋友,你將得到兩份快樂(lè):如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我坐在書(shū)房里看著書(shū),享受著書(shū)的快樂(lè)。忽然,我突發(fā)奇想:“我家書(shū)這么多,我也全看過(guò)了,不如我就把這些書(shū)帶到學(xué)校里去,借給我的好朋友看吧!”

  說(shuō)干就干,我拿起本子,又找到一支筆,在書(shū)房里穿梭著,記錄著適合同學(xué)們看的書(shū)名,一邊記錄,一邊把書(shū)放進(jìn)袋子里。

  我思索著,想著還需要哪些東西,我一拍腦門(mén):“對(duì)呀!我還要準(zhǔn)備一個(gè)東西,把借書(shū)的人和要借的書(shū)記下來(lái)!

  于是,我把家里的彩色卡紙找出來(lái),用剪刀把他們剪成大小形狀相同的長(zhǎng)方形卡片,上面寫(xiě)上“書(shū)名”、“借書(shū)人”、“天數(shù)”等,再在反面寫(xiě)上“借書(shū)卡”三個(gè)大字。

  第二天一早,我把書(shū)帶到學(xué)校里去,準(zhǔn)備“出手”。

  我的好朋友們知道有這么一個(gè)借書(shū)的地方,都爭(zhēng)先恐后地前來(lái)借書(shū)。很快,書(shū)就被借走了一大半,看到朋友們借到書(shū),滿(mǎn)意、欣喜的笑容,我高興極了。

  突然,我看到李小元,她成績(jī)很差,父母在外地打工,平日里也從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)話(huà),她傻愣愣地站在那兒,好像要跟我借書(shū),卻又不敢的樣子。我選了一本內(nèi)容豐富、精彩的'書(shū),又拿了一張借書(shū)卡,走過(guò)去笑著說(shuō):“要借書(shū)就填一下借書(shū)卡吧!”她先是驚訝,很快又轉(zhuǎn)為喜悅,高興地填著借書(shū)卡,笑了。等她把卡填完,我把書(shū)交給了她,看著她歡樂(lè)離去的身影,我開(kāi)心的笑了,心兒激動(dòng)地仿佛漂浮在云尖兒。分享的感覺(jué)真快樂(lè)!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇23

  一天上午,和煦的陽(yáng)光照著大地,藍(lán)藍(lán)的天上飄著白云,輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥(niǎo)在晨風(fēng)中練嗓子了,我邁著輕快的腳步來(lái)到圖書(shū)館。

  圖書(shū)館是書(shū)的.海洋,多種多樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書(shū),我三步并兩步走過(guò)去找我喜歡看的書(shū),那么多的書(shū)我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上寫(xiě)《漫畫(huà)類(lèi)》、《兒童類(lèi)》、《科普類(lèi)》、《文學(xué)類(lèi)》……我在《兒童類(lèi)》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》,我津津有味地讀,可是這么厚的書(shū)怎么看得完呢?我心想,對(duì)了,我不是要來(lái)借書(shū)的嗎?于是我來(lái)到笑容滿(mǎn)面的阿姨面前問(wèn)道:“阿姨,我要借這一本書(shū),借一周可以嗎?”阿姨說(shuō):“可以,不過(guò)你要按時(shí)還,不要損壞,要愛(ài)惜書(shū),我連忙點(diǎn)頭,歡呼雀躍地拿回家看了,這本書(shū)里面的小木偶最后變成了一個(gè)既善良又聰明的小孩子。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)讓我開(kāi)闊視野,書(shū)把我?guī)нM(jìn)知識(shí)豐富的世界,讓我輕松愉快,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇24

  在陽(yáng)光燦爛的早晨,輕柔的微風(fēng)徐徐吹來(lái),歡快的鳥(niǎo)兒正在一起練嗓子了。我拿著借書(shū)卡,邁著輕快的腳步,興致勃勃,眉開(kāi)眼笑地想著圖書(shū)館跑去,像是要去挖掘無(wú)窮的寶藏。

  到了圖書(shū)館,我眼前一亮,這么多書(shū),像是書(shū)的'海洋,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)多種多樣,醒目大字的標(biāo)示牌上種類(lèi)真多呀!有歷史類(lèi),科普類(lèi),文學(xué)類(lèi)等等,讓我看的眼花繚亂。整整齊齊的書(shū)本讓我恨不得全都看完。我看了許多書(shū)有些我看過(guò),我想借一本沒(méi)有看過(guò)的書(shū),讓我的注意力轉(zhuǎn)向了一本歷險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),讓我三步并做兩步跑過(guò)去拿那本書(shū),那本書(shū)是《糖西幫歷險(xiǎn)記》,我坐在古香古色的椅子上,津津有味的看著,可書(shū)太厚,我不能在很短的時(shí)間內(nèi)看完,我猛然想到,我有借書(shū)卡,可以借書(shū)。我拿著書(shū)去借書(shū)臺(tái),對(duì)著笑容滿(mǎn)面的阿姨說(shuō):“阿姨,我可以借這本書(shū)嗎?”阿姨說(shuō):“可以,但不要弄臟弄壞就可以!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著書(shū)回家,一回家就如饑似渴的看著這本書(shū),故事講糖西幫的歷險(xiǎn)過(guò)程。

  書(shū)本讓我開(kāi)闊眼界,書(shū)本讓我輕松愉快,書(shū)本讓我的知識(shí)豐富,我愛(ài)看書(shū)!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇25

  下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我也不例外。

  當(dāng)我走到走廊時(shí),我看見(jiàn)張小童正拿著一本書(shū)在看,走過(guò)去仔細(xì)瞧,那不就是我在圖書(shū)館還沒(méi)看完的<<故事大王>>嗎?真想向她借來(lái)看看,可是前幾天我才和她鬧過(guò)矛盾.再說(shuō)了,她帶到學(xué)校看,肯定是也沒(méi)有看完.我正猶豫不決,突然"叮呤呤--"上課了.我想,下節(jié)課休息時(shí)候再找她借吧.

  好不容易,挨到了又一個(gè)課間休息時(shí)間,我鼓足勇氣來(lái)到了張小童身邊說(shuō):"你的<<故事大王>>能借我看一看嗎".張小童聽(tīng)了,看了看手中的.書(shū),似乎在思考著什么.我的心突然間砰砰直跳,"她要是不借,多么難看呀".我正思索著,只聽(tīng)見(jiàn)張小童說(shuō):"我還有一點(diǎn)沒(méi)有看完,不過(guò),你要喜歡看,就先拿著看吧,看完了我再看".聽(tīng)了她這一句話(huà),我的內(nèi)心里高興極了.

  我接過(guò)書(shū),愛(ài)不釋手地翻了起來(lái).翻著翻著,我的目光不由自主地轉(zhuǎn)向了張小童,心想:"她真是我的好同學(xué),對(duì)我真的是寬容。。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇26

  我的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著許多小花,它們給我?guī)?lái)了生活的樂(lè)趣。

  可不知怎么的,我的花一天天開(kāi)始枯萎。媽媽說(shuō):“你沒(méi)有科學(xué)養(yǎng)花,明天和我一起去圖書(shū)館借一本養(yǎng)花的書(shū)吧!”

  第二天,我們來(lái)到圖書(shū)館。!這里真是書(shū)的`海洋!周?chē)貼著許多名人名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄盁釔(ài)書(shū)吧!——這是知識(shí)的源泉!”讀著讀著,我懂得了書(shū)的重要性。

  我開(kāi)始找書(shū)了。我穿梭在一排排書(shū)架中間,瞪圓眼睛,伸長(zhǎng)脖子,找了半天也沒(méi)有找到我需要的書(shū),還轉(zhuǎn)得我頭昏腦漲。我蹲在書(shū)架旁,一時(shí)不知怎么辦?忽然,我看見(jiàn)書(shū)架上的標(biāo)簽:歷史、自然、科技……我想:養(yǎng)花應(yīng)該屬于科普類(lèi)的吧?終于,皇天不負(fù)有心人。我很快找到了那本我需要的書(shū),并辦好了借閱手續(xù)。

  一路上我喜滋滋的。不光是因?yàn)槲艺业搅宋倚枰臅?shū),還因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。只要肯動(dòng)腦筋,一切事情都辦得到!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇27

  在自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,自己所在學(xué)校的圖書(shū)館,真正開(kāi)放的時(shí)間,也就到了大學(xué)的時(shí)候了!并且在大學(xué)里,我們也有了真正的借閱證,就是可以真正的出入圖書(shū)館,借自己喜歡的書(shū)來(lái)讀!

  這對(duì)于喜歡看書(shū)的自己來(lái)說(shuō),真的無(wú)疑是一種天大的恩賜!

  然后自己就基本上有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)看,當(dāng)然自己借書(shū)看的種類(lèi)就比較多,什么類(lèi)型的書(shū)都看,甚至看一些婚姻家庭生活的書(shū),然后那時(shí)候借書(shū)的時(shí)候也需要登記!

  到現(xiàn)在自己都清楚的記得,又一次自己去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候,就選了一本關(guān)于婚姻生活的書(shū),記的'書(shū)名是后媽的婚姻!那個(gè)時(shí)候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書(shū),當(dāng)時(shí)其實(shí)對(duì)于當(dāng)后媽或者,婚姻生活,并沒(méi)有太多的想法!

  只是可能感覺(jué)圖書(shū)館里面的書(shū)自己感興趣的并不多,又或者自己是單純的覺(jué)得這個(gè)書(shū)名比較特殊,所以自己就借了這本書(shū)!

  然后在登記的時(shí)候,圖書(shū)管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我,可能就在想,這個(gè)女孩瘦瘦小小的,怎么看這種類(lèi)型的書(shū)?當(dāng)時(shí)的自己可能就感覺(jué)圖書(shū)館里面看自己的眼神不一樣,但是當(dāng)時(shí)自己性格大大咧咧的,也就沒(méi)想太多,然后也就過(guò)去了!

  自己借回去這本書(shū)之后,然后在宿舍看書(shū)的時(shí)候,室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我,后來(lái)他們就問(wèn)我怎么看那種類(lèi)型的小說(shuō)?我說(shuō)怎么了?難道不可以么?

  他們也問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有戀愛(ài)之類(lèi)的?甚至有事有問(wèn)我就是是不是愛(ài)上了有婦之夫之類(lèi)的?然后自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)只是想看看這樣的一本書(shū),而且好多故事看過(guò)去也就過(guò)去,但是沒(méi)想到,就是在別人眼中會(huì)如此的想自己!

  其實(shí)在自己看來(lái)真的無(wú)所謂,也只是一本書(shū)罷了,更何況自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了!

  這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書(shū)經(jīng)歷了吧!

  雖然就是時(shí)間過(guò)去這么久了,但是自己每當(dāng)想起圖書(shū)管理員的那種眼神,和室友們特別好奇,問(wèn)我那些話(huà)的樣子,自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈和好笑!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇28

  我從小就很喜歡讀書(shū),我們班有一位同學(xué)也非常喜歡讀書(shū),但是在平常時(shí)間我的零花錢(qián)是比較少的,所以我一般會(huì)向同學(xué)們借書(shū)讀,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還給他,因?yàn)槲乙恢狈浅5闹v信用,所以同學(xué)們也很樂(lè)意的把書(shū)借給我,因?yàn)樗麄冎牢沂菚?huì)按時(shí)還書(shū)的。有一次我向班里的小明同學(xué)借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書(shū),他說(shuō)兩個(gè)星期之內(nèi)要還給他,我承諾了他。

  我很快的就讀完了這本書(shū),但是在兩個(gè)星期之后我竟然忘帶了這本書(shū),其實(shí)我的心情是非常焦慮的,因?yàn)楫?dāng)我走出家門(mén)的時(shí)候,我就沒(méi)有意識(shí)到我沒(méi)有帶這本書(shū),直到我已經(jīng)上車(chē)了走到了學(xué)校我才想起來(lái)我忘記帶他借給我的那本書(shū)了,我的心情非常的焦慮,因?yàn)槲页兄Z給她今天要交給他,但是如果我沒(méi)有做到的話(huà),他會(huì)很不開(kāi)心的`,而且也會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不講信用的人。我有想過(guò)去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書(shū)帶給她,但是我不想這樣做,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論如何都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把書(shū)還給他。

  就在我焦頭爛額的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)方法,我可以找我媽媽打電話(huà)讓她把書(shū)送到學(xué)校來(lái)還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說(shuō)明了情況,老師也非常的通情達(dá)理,將公眾電話(huà)借給了我,讓我給媽媽打電話(huà),我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個(gè)講信用的臺(tái)子,然后在家里找到了一本書(shū),讓我在學(xué)校里等著他過(guò)了20多分鐘,媽媽終于把書(shū)交給了門(mén)衛(wèi),門(mén)衛(wèi)把書(shū)交給了我,拿到書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得我一切都放下來(lái)了,心情非常的輕松,于是我就把書(shū)拿著去還給了小明同學(xué)。

  小明說(shuō)其實(shí)他也不著急的用這本書(shū),所以我可以晚交給他一兩天也沒(méi)有關(guān)系,但是我說(shuō)不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個(gè)非常講信用的人,并且說(shuō)如果有書(shū)想要借的話(huà),他都可以借給我。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇29

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)就像廣闊的海洋,我們就是海里的各種魚(yú)兒,自由自在地在書(shū)海中遨游著。

  一個(gè)周末,我在老師推薦的書(shū)單中,找到一本中意的'書(shū)。書(shū)店里找不到,就去校圖書(shū)館借一本吧。

  我和其他幾個(gè)小圖書(shū)管理員商量一番后,跑進(jìn)圖書(shū)館。這里面整齊的擺放這位一排排書(shū)架。一本本五顏六色的書(shū)本像一個(gè)個(gè)士兵們直立在書(shū)架上,沒(méi)有一個(gè)士兵偷懶,倒在后面士兵的身上。我們登記過(guò)后,就在兒童文學(xué)的書(shū)架中仔細(xì)搜尋著,不錯(cuò)過(guò)任何一本。過(guò)了一會(huì),還是沒(méi)找到。這本書(shū)卻十分調(diào)皮,我們?cè)脚φ宜驮讲怀霈F(xiàn)。我們頭上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪兒呢?其他幾個(gè)同學(xué)卻絲毫不放棄,似乎要聞出這本書(shū)的香氣。

  我更加賣(mài)力了,終于《查理與巧克力工廠(chǎng)》幾個(gè)字引入眼簾。我高興極了,搬來(lái)一邊的凳子站上去,左手壓住其他書(shū),將他拿了下來(lái)。我捧著書(shū)跳下來(lái),仔細(xì)端詳一番。這本書(shū)封面是黃色的,正中間擺著“查理與巧克力工廠(chǎng)”幾個(gè)方方正正的字。底下是小查理一家的畫(huà)像。

  我們又挑選了幾本自己喜歡的書(shū)后,我懷里揣著它,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  我讀完了這本書(shū),里面果真有豐富多彩的知識(shí)和道理。以后我要多讀好書(shū),汲取更多知識(shí)。以后,我會(huì)多去圖書(shū)館,看更多的書(shū)籍。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇30

  一次我們?nèi)胰ヌ酵棠蹋铱匆?jiàn)哥哥一直在看《斗羅大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書(shū)很好看嗎?我決定去書(shū)店看看。

  進(jìn)了書(shū)店,我一眼就看見(jiàn)《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動(dòng)地一下子挑了五本,翻開(kāi)一看,每一本都是我喜愛(ài)的,于是我拿起五本書(shū)走向借書(shū)登記處?墒强斓降怯浱帟r(shí)我卻猶豫起來(lái),心想:登記員會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢?或者覺(jué)得我借得太多不讓我借?赡芩且粋(gè)嚴(yán)肅的大叔,是一個(gè)不茍言笑的.阿姨……本來(lái)快樂(lè)的心情,頓時(shí)沉入谷底。我趕快躲在了一個(gè)書(shū)架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒(méi)回家能快點(diǎn)下來(lái)找我,這樣就安全了。

  我左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái),心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒(méi)勇氣去面對(duì)借書(shū)登記員。正在猶豫不決時(shí),書(shū)店的管理員過(guò)來(lái)巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開(kāi)我才松了一口氣。

  時(shí)間將這樣一分一秒的過(guò)去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時(shí)媽媽來(lái)了?匆(jiàn)媽媽我心里高興極了,連忙向媽媽說(shuō)明了情況。

  媽媽帶著我來(lái)到借書(shū)登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書(shū)還一個(gè)勁的夸我是愛(ài)讀書(shū)的小朋友呢。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇31

  有一天下午,我的作業(yè)寫(xiě)完了。于是我趴在地上,津津有味的看著我自己買(mǎi)的書(shū)本。唉,真無(wú)聊!我現(xiàn)在看的書(shū),我都是看膩了的舊書(shū),只是這幾本書(shū)翻來(lái)覆去的看,連新書(shū)都沒(méi)有。于是,我和媽媽去借書(shū)。

  我和媽媽去了書(shū)店,這里有十五六個(gè)棕色的、巨大的、閃閃發(fā)光的長(zhǎng)方形木質(zhì)書(shū)架,書(shū)架里的書(shū)本令郎滿(mǎn)目,擺放的整整齊齊:小說(shuō)、傳記、童話(huà)……可是,這些書(shū)本我都不喜歡。我找來(lái)找去,選中了一本名叫《獵犬霹靂虎》的動(dòng)物小說(shuō),我喜笑顏開(kāi)的拿了起來(lái),又發(fā)現(xiàn)了《王妃黑葉猴》等等及本我十分感興趣的書(shū)本,我也拿了過(guò)來(lái)。于是,我拿著書(shū),急匆匆的跑到一張木質(zhì)桌子旁,樂(lè)呵呵的對(duì)坐在哪里的工作人員阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這幾本本書(shū)。”阿姨幫我等急了我要借的書(shū)本,我蹦蹦跳跳的拿出了媽媽準(zhǔn)備的定金,像見(jiàn)到寶貝的似的,拿著書(shū)手舞足蹈的回家了。

  我一回家,就迫不及待地翻開(kāi)了那本名叫《獵犬霹靂虎》的書(shū)。書(shū)里講述著一個(gè)跟獵犬有關(guān)的'有趣的故事,我如饑似渴的讀著書(shū)。很快,我懂得了書(shū)里的知識(shí)和道理。

  書(shū)本是我們的良師益友,我以后要讀更多的書(shū),豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇32

  我的爸爸媽媽總是說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,要多多看書(shū)啊!币郧,我總是把這句話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么用書(shū),現(xiàn)在我才知道書(shū)的作用。書(shū)可以提高我們寫(xiě)作文的水平,提高語(yǔ)言表達(dá)能力等等。所以今天,我要去圖書(shū)館界一些書(shū)看。

  到了圖書(shū)館,啊,這里真是書(shū)的海洋!一排排書(shū)架上,整整齊齊地?cái)[滿(mǎn)了各式各樣的`書(shū)。

  開(kāi)始招數(shù)了,我慢悠悠地走在書(shū)架中間,瞪圓眼睛,伸長(zhǎng)脖子,找了半天也沒(méi)找到需要的書(shū),還轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)X脹。我蹲在書(shū)架旁,不知道該怎么辦。正在我為難的時(shí)候,突然看見(jiàn)了書(shū)架上寫(xiě)著三個(gè)字,科普類(lèi),我恍然大悟,原來(lái)書(shū)是分類(lèi)擺放的。

  很快我就找到了要借的書(shū),來(lái)到服務(wù)臺(tái),在服務(wù)言阿姨的幫助下,我順利地接到了書(shū)。

  今天真開(kāi)心!我不但借到了書(shū),還明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇33

  今天是星期四,按照慣例中午是專(zhuān)門(mén)的看書(shū)時(shí)間。可是我自己帶的書(shū)早被我看了好幾遍了,于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書(shū)。

  找誰(shuí)借?我心想:賴(lài)柯洲,不行,他一向很摳門(mén)。江培鈺?不行她一般只會(huì)帶一本書(shū)。哎,朱天行?也不行!他帶的書(shū)稀奇古怪,我不喜歡?磥(lái)只有找陳卓他們了。思來(lái)想去,我開(kāi)始出發(fā)借書(shū)了。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》?赡芨惺艿轿业哪抗,她抬起頭開(kāi)口說(shuō)道:“想借書(shū)是吧?”我連忙點(diǎn)頭!安唤,打死不借!”沒(méi)這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來(lái)看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)。可是陳卓好像會(huì)讀心術(shù)一樣,說(shuō)道:“不換!不換!打死也不換!”沒(méi)辦法了,看來(lái)出師不利,首次借書(shū)宣告失敗。

  只有向前面的.翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說(shuō):“翁任杰,能不能借我一本書(shū)看?我的書(shū)看完了!蔽倘谓軡M(mǎn)臉不愿意地說(shuō):“不行,不行,我只帶了一本書(shū)!薄澳俏覀儞Q著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書(shū)遞給了我。

  唉,借書(shū)真難啊!看來(lái)做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇34

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,只要你好好讀書(shū),長(zhǎng)大一定會(huì)很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書(shū)的。我喜歡讀各種各樣的書(shū),除了認(rèn)真讀好自己家里的書(shū),還經(jīng)常向好朋友借書(shū)來(lái)讀,其中有一次借書(shū)的經(jīng)歷讓我至今難忘。

  那是一個(gè)星期六的早上,我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的'書(shū)叫《小故事大道理》,我迫不及待的跑到敏敏家,想馬上看到這本書(shū),到了敏敏家,我漲得滿(mǎn)臉通紅,急切的說(shuō):“你能把你的那本《小故事大道理》的書(shū)借我看一下嗎?”沒(méi)想到,敏敏毫不猶豫的說(shuō)“不行!”我問(wèn)她:“為什么?”她固執(zhí)地說(shuō):“不為什么,就是不想借。”可我真的太想看那本書(shū)了,就央求著說(shuō):“我把我最喜歡的書(shū)與你交換怎么樣?”誰(shuí)知她仍然拒絕我了,我只好垂頭喪氣的回家了。

  回到家里,我并沒(méi)有生她的氣,因?yàn)槲艺每梢园盐易x過(guò)的書(shū)再讀一遍,因?yàn)椤芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知”嘛!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇35

  回想起那次曲折的借書(shū)經(jīng)歷,我就想笑。相信你讀了之后,也會(huì)像我一樣捧腹大笑的。

  記得那是我三年級(jí)的時(shí)候。有一天,趙老師對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)說(shuō):明天每人必須帶一本課外書(shū)到學(xué)校來(lái),我要讓高勝寒檢耍聽(tīng)清楚了嗎?真是一呼百應(yīng),我們不約而同地回答道:“聽(tīng)清楚了!”

  在放學(xué)的路上,我就一直在心里對(duì)自己說(shuō):“明天一定要帶課外書(shū),一定!不然的話(huà),會(huì)被扣分的!”可當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,我才想起來(lái)。我忘把課外書(shū)放進(jìn)書(shū)包了!怎么辦?這時(shí)也不可能起床裝!唉,算了吧,還是明天早上再裝吧!

  一大早,我牛奶盒一扔,書(shū)包一挎,就出門(mén)上學(xué)去了,壓根兒都沒(méi)想到要裝課外書(shū)。到了教室,我才猛然想起,到圖書(shū)室去借不就行了?對(duì),中午的時(shí)間最充足,中午去借!

  中午時(shí)分,我走進(jìn)了圖書(shū)室,開(kāi)始尋找我曾經(jīng)在圖書(shū)室看過(guò)的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。但是,當(dāng)我翻編了圖書(shū)室的每一個(gè)角落后,還是沒(méi)有找到。唉,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”!但就在著腰要折沒(méi)折、腿要端沒(méi)斷、眼要翻沒(méi)翻的時(shí)候,我看見(jiàn)了曙光!終于找到了!我連忙拿去服務(wù)臺(tái)登記。不料,服務(wù)臺(tái)的姐姐卻說(shuō):“對(duì)不起,這本書(shū)沒(méi)有標(biāo)簽!卑。視!可偏偏在這個(gè)時(shí)候,上課鈴打響了。我急火火地返回放書(shū)的地方,又重新挑了一本書(shū)。但就在這么幾十秒之內(nèi),有人占了我的位置,我只好排到了隊(duì)尾。又過(guò)了十幾分鐘,終于輪到我了。我對(duì)服務(wù)臺(tái)的`姐姐說(shuō)了我的號(hào)碼,啊,這本書(shū)總算可以借了!我連一聲“謝謝”都來(lái)不及說(shuō),就心急火燎地以最快的速度跑上了教室。

  這次借書(shū)真曲折!希望下次不要再這么不幸運(yùn)了!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇36

  今天,我覺(jué)得很無(wú)聊,真想找本書(shū)看一看,但是我家的書(shū),我都看過(guò)了,我想,那我到圖書(shū)館去借一本書(shū)吧!

  我到了圖書(shū)館,我看見(jiàn)書(shū)有《西游記》《三國(guó)演義》《老夫子》《家有兒女》……我還看見(jiàn)有人站著看書(shū),有的人坐著看書(shū),有的'人好像進(jìn)入了故事里的情境,有的人翻書(shū)的“沙沙沙”。

  忽然,有一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友你喜歡看什么書(shū)呀!”我吞吞吞吐吐地說(shuō):“我喜歡看《睡前小故事》。”阿姨說(shuō):“《睡前小故事》不在這里,在那邊。我連忙走過(guò)去,找了一本《睡前小故事》我把它翻一翻,說(shuō):“這本書(shū)很好看,我要借這本書(shū)”。我急急忙忙地跑過(guò)去說(shuō):“阿姨我要借這本書(shū)!卑⒁陶f(shuō):“你的密碼是什么?”我把號(hào)碼說(shuō)給阿姨,阿姨說(shuō):“好,你可以借這本書(shū)!蔽艺f(shuō):“阿姨,再見(jiàn)!卑⒁虒(duì)我笑了一笑就給別人介紹別的書(shū)。

  我回到家,把剛剛發(fā)生的事說(shuō)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你長(zhǎng)大了,會(huì)自己借書(shū)了!

  我借到這本書(shū)心情很高興,因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇37

  星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書(shū)。

  星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書(shū)館。車(chē)上人很多,我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車(chē),過(guò)了馬路,就到了圖書(shū)館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書(shū)館有四層樓高。熙熙攘攘的.人群有的匆匆走過(guò),有的坐在臺(tái)階上看書(shū)、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。

  我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。

  閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說(shuō)話(huà)都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書(shū)架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類(lèi)書(shū)籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類(lèi)圖書(shū)哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書(shū)讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話(huà)里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫(xiě)的是古老的怪獸是人類(lèi)創(chuàng)造出來(lái)的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。

  這次借書(shū)我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書(shū)。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇38

  今天語(yǔ)文課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)一篇借書(shū)的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書(shū),我從來(lái)沒(méi)借過(guò)書(shū)。我就向媽媽請(qǐng)教方法。可媽媽只給我了和借書(shū)卡,就把我推出了門(mén)外。臨走時(shí)囑咐我:“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)!

  我走在路上,緊緊地捂住裝借書(shū)卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書(shū)呀,萬(wàn)一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書(shū)館,圖書(shū)館里的圖書(shū)可真是琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù)呀!

  這么多書(shū),該選哪一本書(shū)呢、選哪一類(lèi)呢?就選兒童文學(xué)類(lèi)吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類(lèi)一排排書(shū)架中,瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、仔細(xì)尋找著,經(jīng)過(guò)我左挑右選,終于找到一本我滿(mǎn)意的書(shū),名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū),這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),感覺(jué)好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書(shū)中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛(ài)不釋手。

  于是我拿著這本書(shū)好看的`書(shū),來(lái)到柜臺(tái)前,把我要借的書(shū)和借書(shū)卡一起放到阿姨面前,只見(jiàn)阿姨拿著掃描器在我的借書(shū)卡上一打,再在書(shū)上打一下,我的卡號(hào)、書(shū)名、價(jià)錢(qián)就一同進(jìn)入了電腦,真省事呀!

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次借書(shū)的經(jīng)歷,因?yàn)槭菚?shū)讓我慢慢的認(rèn)識(shí)了廣闊世界;是書(shū)讓我懂得了做人的道理;是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野;是書(shū)教給我無(wú)窮的知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇39

  今天我去圖書(shū)館借書(shū)。

  我到了圖書(shū)館,看到那里的書(shū)可真多,各類(lèi)書(shū)籍都整齊的擺放在書(shū)架上。我挑了半個(gè)小時(shí)才挑到自己想看的書(shū),然后我拿著書(shū)走到借書(shū)臺(tái),說(shuō):“叔叔,我要借這本書(shū),我下周還行嗎?”叔叔說(shuō):“可以,不過(guò)要先開(kāi)個(gè)借書(shū)條,再付錢(qián),才能把這本書(shū)借走!边^(guò)了一會(huì),叔叔把借書(shū)單給了我。我問(wèn):“多少元錢(qián)呀?”叔叔說(shuō):“一共二十元錢(qián)!蔽野讯X(qián)給了叔叔,然后抱著書(shū)飛快的'跑了。

  我覺(jué)得自己還挺能干,借書(shū)可真有趣呀!手捧這本<<他們是怎么來(lái)的>>讓我心里充滿(mǎn)了好奇,回家我要認(rèn)真讀這本書(shū)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇40

  我從小就特別喜歡看書(shū),爸爸媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)看,可是我覺(jué)得還不夠,我也想像姑姑一樣到圖書(shū)館去借書(shū),我常聽(tīng)到姑姑說(shuō)圖書(shū)館的書(shū)可多了。

  那是上個(gè)星期天,我吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想去圖書(shū)館借書(shū)”媽媽同意了。

  我就蹦蹦跳跳地走出家門(mén),我來(lái)到圖書(shū)館的門(mén)口,我正想著借什么書(shū)呢?還有些膽怯不敢進(jìn)去,不知道應(yīng)該怎么辦?有位阿姨出來(lái)了,說(shuō):“小朋友你是要借書(shū)吧!”“是的”我進(jìn)了屋,書(shū)架上擺著整整齊齊的書(shū),里面很安靜,我選了自己喜歡的兩本書(shū),便向阿姨交了押金,就走了。

  我第一次借書(shū)很緊張,借到手以后才覺(jué)得借書(shū)竟然是如此的'。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇41

  我家養(yǎng)了一些美麗的小鳥(niǎo),它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的.快樂(lè)。但誰(shuí)知,這些天有些小鳥(niǎo)不知為什么陸續(xù)死掉了。我傷心地哭了起來(lái),急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我決定借一本關(guān)于養(yǎng)鳥(niǎo)知識(shí)的書(shū)。

  我和爸爸來(lái)到圖書(shū)館,我在動(dòng)物書(shū)架中飛快地尋找,終于找到了一本《養(yǎng)鳥(niǎo)知識(shí)大全》,我高興得又蹦又跳,趕忙跑到登記處,氣喘吁吁地對(duì)管理員阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這本書(shū)!”阿姨非常熱情地接待了我,幫我填完了借書(shū)手續(xù);氐郊遥疫B忙翻開(kāi)書(shū),一口氣把它讀完,終于找到了鳥(niǎo)死的原因。原來(lái),是我的哺養(yǎng)方法不對(duì),更不能老把它憋在籠子里。

  通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷,我知道了書(shū)可以幫助我們解決生活中的很多問(wèn)題。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇42

  星期六,我去圖書(shū)館借一本書(shū)我盼望已久的書(shū)——《我是白癡》。

  到了圖書(shū)館,我快步流星走了進(jìn)去,上邊找找,下邊找找,沒(méi)有找到。但是我不灰心,又找另一個(gè)書(shū)架,還是沒(méi)找到,我有點(diǎn)泄氣了,但還是繼續(xù)找,還是沒(méi)找到。我垂頭喪氣的做了下去,就發(fā)現(xiàn)了《我是白癡》。我欣喜若狂的把它拿了下來(lái),像吃了蜜一樣走到了排隊(duì)的`地方。哇,真是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍!而我就像龍尾巴一樣,那么不顯眼。終于輪到我了,我拿出嶄新的借書(shū)證,對(duì)阿姨說(shuō):“我要借這本《我是白癡》,可以嗎?”她說(shuō):“可以,我?guī)湍爿斶M(jìn)電腦里去吧。”出圖書(shū)館的時(shí)候,我已經(jīng)看了二十頁(yè)了!

  經(jīng)過(guò)這次借書(shū)經(jīng)歷,我學(xué)到了一個(gè)道理:做什么時(shí)都要有耐心,不然會(huì)半途而廢。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇43

  一天,我發(fā)現(xiàn)我的蘭草開(kāi)了一朵藍(lán)色的小花,我覺(jué)得很奇怪,于是我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān),他們也不知道是怎么回事,于是,我決定到圖書(shū)館借一本《植物大百科》。

  第二天,我吃過(guò)早飯,就跟媽媽一起去借書(shū)了。我到了圖書(shū)館,立刻去了小兒知識(shí)區(qū),我找啊找,終于,我找到了一本《植物大百科》,于是,我把它取了下來(lái),去了借書(shū)區(qū),對(duì)管理員說(shuō):“阿姨,我想借這本書(shū)!惫芾韱T說(shuō):“好的,不過(guò)在一個(gè)月內(nèi)要還回來(lái)!

  我回到家,打開(kāi)那本書(shū),知道了:蘭草開(kāi)花是普通的事,不要大驚小怪!

  我明白了書(shū)對(duì)人類(lèi)很有用,沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識(shí),所以,書(shū)是無(wú)價(jià)的'。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇44

  星期四吃過(guò)中午飯,我們的班主任莊老師宣布:從今天起,每個(gè)星期四午飯后,都可以到學(xué)校里的圖書(shū)室借書(shū)看。

  同學(xué)們聽(tīng)了可高興了。我們班是書(shū)香班級(jí),大家都愛(ài)看書(shū),大多數(shù)同學(xué)都去過(guò)本校圖書(shū)室了,所以沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)完詳細(xì)地址就一溜煙地跑了出去。我第一次聽(tīng)說(shuō)學(xué)校還有圖書(shū)室,興奮不已?戳丝词直,我發(fā)現(xiàn)“呀,只有十分鐘了!”于是,我也快步追上前面的同學(xué),跟上他們的“尾巴”。

  一轉(zhuǎn)眼,我們氣喘吁吁地來(lái)到了圖書(shū)室門(mén)口,我又看了看手表,一分鐘不到,難怪大家都上氣不接下氣的。我大步流星地走進(jìn)圖書(shū)室。哇,圖書(shū)室里真安靜呀!除了翻書(shū)的“刷刷”聲和借書(shū)還書(shū)的腳步聲,幾乎聽(tīng)不到其他任何聲音。同學(xué)們有的.盤(pán)腿在地上看漫畫(huà),有的站在書(shū)柜旁入迷地看著,還有的坐在自己帶的板凳上全神貫注地看著。這些書(shū)堆積如山,整齊地分類(lèi)擺放著,像一個(gè)個(gè)安靜的孩子站在樓梯上。

  我左看看,右看看,找到兒童讀物,認(rèn)真挑選起來(lái)。我的目光落在了女生小小系列叢書(shū)上。我的小名也叫小小,不知道這個(gè)有著同樣名字的女生會(huì)不會(huì)和我很相似呢?其中有一本的封面上,一只小狗在前,領(lǐng)著兩個(gè)漂亮的小女孩在街上奔跑。我翻看了故事梗概,這本書(shū)講了有關(guān)流浪狗、一只小兔子的故事,我最喜歡小動(dòng)物了。決定了,今天就借這本書(shū)吧!

  我來(lái)到借書(shū)處排隊(duì),這時(shí)我又看了看表,還有三分鐘呢,就安心等待借書(shū)登記。終于輪到我了,圖書(shū)管理員問(wèn)清楚我的班級(jí)、姓名以及借閱時(shí)間,我一一作答后終于借到了書(shū)。接著就急忙跑回教室上課去了。

  這次借書(shū)經(jīng)歷雖然短暫,但非常有趣,而且緊張刺激,令我非常難忘!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇45

  “書(shū)非借不能讀也”,這是《黃生借書(shū)說(shuō)》里的一句名言,于是媽媽就為我辦了一張借書(shū)卡,這樣,我就可以在有空的時(shí)間自由自在的在書(shū)的海洋里遨游,享受書(shū)中帶給我的喜怒哀樂(lè),帶給我無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。

  媽媽對(duì)我說(shuō):“悅悅,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,這次借書(shū)你就自己去吧,”我猶豫了一會(huì),很不情愿地說(shuō):“那好吧!”于是,我在下午四點(diǎn)出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書(shū)店,不禁有些擔(dān)心,會(huì)不會(huì)有我想看的書(shū)?可又想到馬上就能看書(shū)了(看書(shū)是我的愛(ài)好),我又一下子高興起來(lái),腳步也加快了許多,不一會(huì)兒,我就到書(shū)店了。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上我不停地搜索著。這邊看看,那邊瞧瞧,時(shí)而蹲下,時(shí)而立著腳仰望,時(shí)而弓著腰像小蝦一樣。嘿,一本《老媽?zhuān)阏鏌返臅?shū)一下子把我給吸引住了,我很想看看這本書(shū)里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書(shū)就是放得太高了,我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的,搖搖晃晃地也沒(méi)夠著。今天可沒(méi)人陪,是老媽讓我自己獨(dú)自出來(lái)“闖”的`呀!誰(shuí)來(lái)幫我呢?急得我抓耳撓腮,心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,阿姨能幫我嗎?算了“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”,我鼓起勇氣,有點(diǎn)結(jié)巴地說(shuō):“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書(shū)拿下來(lái)”,“好的”阿姨溫柔而甜甜地對(duì)我說(shuō)。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了,我既激動(dòng)又興奮地來(lái)到了收銀臺(tái)前,把借書(shū)卡遞給阿姨。

  就為這本書(shū),我興奮了一陣子。在路上,我多想長(zhǎng)一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家,我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  這一次,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,那就是:只要我們嘗試了,才知道有些事情我們能不能做。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇46

  一次,我聽(tīng)說(shuō)《科學(xué)探索》這本書(shū)大家都愛(ài)看,今天,我決定到圖書(shū)館借書(shū)。媽媽問(wèn)我:“我跟你一起去吧!蔽艺f(shuō),“不用了,我自己能行”我戴上零錢(qián)就出門(mén)了。

  圖書(shū)館離我家只有一條街,走幾分鐘就到了,來(lái)到圖書(shū)館,這里靜悄悄,有許多人正埋頭默讀,偶爾有幾個(gè)人在小聲討論,但盡量壓低聲音,我也輕手輕腳地進(jìn)去尋找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多呀!高高的書(shū)架上整齊地?cái)[列著各種各樣的書(shū),這么多的書(shū),我上哪兒去找《科學(xué)探索》呢?仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架上方有一個(gè)個(gè)指示牌,表明書(shū)的類(lèi)別,這樣找就方便多了,我先找到兒童讀物區(qū),最后終于找到了我想要的《科學(xué)探索》了。就是這本書(shū),我撫摸著它五彩的.頁(yè)面,心里高興極了,我又找到管理員阿姨,交了押金,小心地捧著書(shū),高高興興地回家了。

  回到家,我迫不及待地翻閱起來(lái),這本書(shū)真的很好看,品讀著那些奇妙的知識(shí),欣賞著那些精美的圖片,我懂得了世界的博大和精彩。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇47

  愛(ài),到處都有,無(wú)處不在,哪里都會(huì)發(fā)現(xiàn)他,一件小事情都可以有愛(ài),我講的愛(ài)就是在借書(shū)方面的。

  在一次語(yǔ)文讀書(shū)飯間的'時(shí)候,我的書(shū)都看完,準(zhǔn)備打算和別人換書(shū)來(lái)看,可又想到了以前借書(shū)的情況:別人把書(shū)借給了我,我高興無(wú)比,可就在第二天,他就來(lái)要書(shū)了,我連第一章還沒(méi)看完呢!氣死我了。就在我束手無(wú)策的時(shí)候,我想到了我的朋友:薛詔文······我想:沒(méi)有辦法了只有薛詔文和我親近了,試一下,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。我只好向薛詔文的座位那里走去,他正在有說(shuō)有笑的看書(shū)呢!誰(shuí)知,我還沒(méi)到呢,他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了,他對(duì)我說(shuō)到:“石家華,干什么呢?有什么事呀?”

  “我想借你的《上學(xué)就看》來(lái)看,行不行呀?薛詔文!蔽覔(dān)心的問(wèn)。

  “好呀!”薛詔文高興地說(shuō),“你有什么事都可以找我!”

  “太謝謝你了!”我充滿(mǎn)感激地對(duì)薛詔文說(shuō)。

  “還借不借書(shū)了?”薛詔文又問(wèn)。正是這句話(huà),讓我感覺(jué)到了愛(ài)。

  我看了好幾天了,終于把這本書(shū)全部看完了,薛詔文來(lái)要了,說(shuō):“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了,給!”我說(shuō)。“如果還想看《上學(xué)就看》,就找我來(lái)!”薛詔文說(shuō)。我真感動(dòng),愛(ài)就在這里。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇48

  星期六上午,我寫(xiě)完作業(yè),拿上借書(shū)證和小伙伴們一起去啟明書(shū)店借書(shū)。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了書(shū)店。只見(jiàn)書(shū)店里人山人海,大家有的在選書(shū),有的在看書(shū),還有的在付錢(qián)買(mǎi)書(shū)……

  小伙伴們急忙跑到書(shū)柜前,拿起自己喜歡的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我來(lái)到課外讀物書(shū)柜旁,里面的書(shū)玲瑯滿(mǎn)目,有故事類(lèi)的,神話(huà)類(lèi)的.,科教類(lèi)的……真讓我目不暇接。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的《一分鐘破案》,我拿起書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái),我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書(shū)中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書(shū),接著又看了其它幾本書(shū)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)天慢慢黑了下來(lái)。我們拿著選好的幾本書(shū)來(lái)到書(shū)店門(mén)口去辦借書(shū)手續(xù)。好不容易,才輪到我。我用手摸了摸口袋,借書(shū)證怎么不見(jiàn)了?我翻遍了整個(gè)口袋還是沒(méi)有找到。阿姨問(wèn)我:“小朋友,你帶借書(shū)證了嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過(guò)的地方,終于,我想起來(lái)了,借書(shū)證一定掉在閱覽室里。

  我急忙跑進(jìn)閱覽室,果然,在閱覽室的地上我找到了借書(shū)證。望著失而復(fù)得的借書(shū)證,我興奮地蹦了起來(lái)!我辦完借書(shū)手續(xù),拿著書(shū)高高興興地回家了。

  書(shū)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書(shū),多和書(shū)交朋友。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇49

  “ 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是!書(shū)是知識(shí)的海洋,我們就像一只只活潑的小魚(yú)在知識(shí)的海洋中嬉戲。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,也常常去圖書(shū)館借書(shū)。一個(gè)星期二中午,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,校園里的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,花兒競(jìng)相開(kāi)放。我蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校的閱覽室門(mén)口。

  當(dāng)我來(lái)到閱覽室的門(mén)前,只覺(jué)得這安靜得出奇,一開(kāi)始我還以為閱覽室里沒(méi)人,當(dāng)我推開(kāi)圖書(shū)館綠色的大門(mén)一看,原來(lái)這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書(shū)。我環(huán)視了一下四周,只見(jiàn)閱覽室里有一排排整潔漂亮的書(shū)架,上面整整齊齊地?cái)[放著各類(lèi)圖書(shū),有軍事類(lèi)、有科學(xué)類(lèi)、有名著類(lèi)、還有童話(huà)類(lèi)……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的'作品專(zhuān)題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺(jué)得都很好,一時(shí)不知該選哪一本好,這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書(shū)印入我的眼簾,我覺(jué)得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個(gè)究竟,于是我從書(shū)架中輕輕取下這本書(shū),來(lái)到圖書(shū)管理員南老師的桌前,辦理了圖書(shū)借閱手續(xù)。

  我捧著這本心愛(ài)的書(shū),高高興興地回班了,只見(jiàn)天空中的太陽(yáng)在向我微笑,鳥(niǎo)兒也在為我唱歌。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇50

  為什么我的借書(shū)經(jīng)歷“受罪”呢?你一定很奇怪吧!且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

  那是在我去年到天水的'時(shí)候,因?yàn)樾【司碎_(kāi)了一個(gè)報(bào)刊亭,里面有許多我愛(ài)看的書(shū),如:《兒童文學(xué)》、《小讀者》、《演講與口才》等。我迫不及待地想要拿來(lái)一本津津有味地看,可是舅舅以迅雷不及掩耳之勢(shì)擋在我面前,說(shuō):“你看可以,但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要連著三個(gè)星期天給我們所有人當(dāng)服務(wù)員!”天哪!姥姥家有十二個(gè)人,那豈不是要累死本姑娘也!堅(jiān)決不行!我向舅舅表明態(tài)度,他聳聳肩說(shuō):“唉!那你就看不上嘍!”我不屑地扭過(guò)頭:“哼!才沒(méi)關(guān)系呢!”

  回到姥姥家,我向媽媽要零花錢(qián),心想:“我又不傻,去別的地方買(mǎi)唄!”可媽媽居然不給我!沒(méi)事,我去向爸爸要,但他們像是串通好的一樣,都不給我。我撅著嘴,甩甩頭,哼!有什么了不起,大不了就不看了嘛!可是沒(méi)幾天,我的意志就如同洪水決堤似的倒塌了。與其天天看著書(shū)在眼前,卻不能看,還不如受點(diǎn)累,然后舒舒服服的看呢!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇51

  3月16日那天,媽媽帶我去了少兒圖書(shū)館。一進(jìn)書(shū)店,我看見(jiàn)了許許多多的書(shū),就像進(jìn)入了書(shū)的世界。

  我走著走著看見(jiàn)了地理類(lèi)叢書(shū),這正好是我最想要的。我又按照指定的路線(xiàn)找有關(guān)與地球或宇宙之類(lèi)的書(shū)。我的天啊!那么多的書(shū)讓我看到猴年馬月才能找著呀!

  我問(wèn)一旁的'阿姨:"這本《探索與宇宙》我可以看嗎?"阿姨說(shuō):"當(dāng)然可以。"然后我就認(rèn)真看了這本書(shū)的前言和后記,知道了中國(guó)要是再發(fā)展,就有人登上宇宙,尋找宇宙上的秘密。不知不覺(jué)的我就津津有味的讀了起來(lái),好像我已經(jīng)到了宇宙上,和宇宙交談呢!

  我想借走這本書(shū),就到服務(wù)臺(tái)對(duì)阿姨說(shuō):"我想借這本書(shū)。"阿姨看了看書(shū)的側(cè)面的條碼,把它記在了一個(gè)本子上說(shuō):"你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書(shū)回家了。

  通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷,我體會(huì)到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時(shí)間完成這件事情。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇52

  星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

  走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰(shuí)知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無(wú)路時(shí),對(duì)面過(guò)來(lái)一位阿姨說(shuō):"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會(huì)在追你了。"我連忙按照她的話(huà)去做,果然,剛剛追我的.大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問(wèn)道。我就把剛才路上的經(jīng)過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)。我問(wèn):"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說(shuō):"那是因?yàn)槟阋欢紫拢芬詾槟阋脰|西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問(wèn)。"書(shū)上看的!"真是"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來(lái)意說(shuō)給了她,她欣然同意,從書(shū)架上找來(lái)了這本書(shū)遞給了我。我說(shuō)聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。

  這一次借書(shū)真讓我難忘啊!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇53

  記得蘇軾說(shuō)過(guò):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。讀書(shū)是很快樂(lè)的,我喜歡讀書(shū),有時(shí)我會(huì)和同學(xué)借書(shū),有時(shí)我會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。

  星期六的下午,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):《笑貓日記》之本書(shū)很好看,于是我拿著我的借書(shū)卡向圖書(shū)館走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不過(guò)我把借書(shū)卡握的緊緊緊,不知不覺(jué),我跑到了圖書(shū)館。

  一踏進(jìn)圖書(shū)館,里面安靜極了,我都聽(tīng)見(jiàn)大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時(shí),里面的'場(chǎng)景更是把我嚇了一跳,一排排書(shū)架上裝滿(mǎn)了書(shū),我心中立刻想到一個(gè)問(wèn)題:"在這么多圖書(shū)里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針啊!"于是我認(rèn)真地找了起來(lái),找啊找,二十分鐘后我毫無(wú)收獲,當(dāng)我要走到別的書(shū)架去時(shí),忽然一本熟悉的書(shū)名跳入到我的眼窗,那正是我要找的書(shū):〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過(guò)去,挑了一本就去借。

  借完書(shū)后,我高興地跑回了家,一到家我就認(rèn)真地看了起來(lái)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇54

  最近,媽媽給我出了一道益智游戲題以后,我就對(duì)益智游戲題感興趣了。我天天纏著媽媽問(wèn),可家里又沒(méi)有這方面的書(shū),媽媽看著我對(duì)這種題著迷,決定去借一本有關(guān)益智游戲的書(shū)。

  一到圖書(shū)館一樓,這里鴉雀無(wú)聲,人們都靜悄悄的。我們先去辦了借書(shū)卡,辦完了就去二樓找書(shū)去了。二樓的書(shū)都一排排的擺放的井井有條,我在二樓東找西找,半天也沒(méi)有找到,我突然明白不可以這樣找,于是我問(wèn)了一個(gè)阿姨:“少兒書(shū)柜在那?”阿姨告訴我在那邊。我到了阿姨所說(shuō)的地方,又開(kāi)始找,可是還是沒(méi)找著。我正發(fā)愁,突然,我看見(jiàn)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著少兒書(shū)柜。哇,找到了,這里真是書(shū)的海洋,我精心挑選了一本,坐在椅子上津津有味地看了起來(lái),我正看得入迷,突然聽(tīng)到一位工作人員說(shuō):“再有一個(gè)小時(shí)就閉館了!眿寢屪屛姨魞杀窘杌丶胰タ。我覺(jué)得每本書(shū)都很好看,一時(shí)拿不定主意,不知該借那本。這是,媽媽幫我挑了兩本,我一看,不錯(cuò)。我們正要去出口,突然看到了一臺(tái)電腦找書(shū)的機(jī)子。媽媽讓我去試一下,我將書(shū)名輸進(jìn)了電腦,電腦就顯示出書(shū)的`編號(hào),原來(lái)它可以讓我更快地找到書(shū)。我到一樓借書(shū)處按照電腦提示的去操作,成功了。我們就開(kāi)開(kāi)心心地帶著書(shū)回家了。

  我真高興我學(xué)會(huì)了借書(shū),下次我還來(lái)這借書(shū)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇55

  有一天,我騎著自行車(chē)去借書(shū)。

  臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間!”我回答:“好!”

  到了樓下,我騎上自行車(chē),快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的車(chē)胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢(qián),于是,我準(zhǔn)備去修一下自行車(chē)。

  好不容易修完了,我又騎上自行車(chē),說(shuō)了聲:“謝謝!”付了錢(qián),又快速地向前騎。

  到了圖書(shū)館大門(mén)口,我鎖了自行車(chē),進(jìn)了圖書(shū)館。

  圖書(shū)館真大!聽(tīng)人說(shuō)這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問(wèn)這里的經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了!蔽艺f(shuō)了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。

  到了二樓,我往右走了一點(diǎn)兒,真的看到了一塊牌子上寫(xiě)著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的`那本《宇宙探索》,我又費(fèi)了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開(kāi)一看,哦MY GOD!這書(shū)怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書(shū),我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書(shū),于是,我又開(kāi)始在圖書(shū)館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。

  我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺(jué)得想上廁所,又極速地跑向了廁所。

  上完廁所,又急忙地出了大門(mén),開(kāi)了車(chē)子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書(shū)經(jīng)歷!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇56

  下午,我和爸爸到讀者書(shū)社去借書(shū)。借什么書(shū)呢?這里書(shū)山書(shū)海,我的眼睛都花了。

  我找到幾個(gè)書(shū)架,卻找不到一本稱(chēng)心如意的好書(shū)。于是靜下心慢慢地找著,找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到一本書(shū)名有趣的`書(shū)。我翻開(kāi)一看,見(jiàn)第一頁(yè)上印滿(mǎn)了廣告,第二、三頁(yè)也一樣。一看就不好,我才不看這種書(shū)呢!

  接著,我又在書(shū)叢中仔細(xì)查找起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書(shū),但爸爸說(shuō)這本書(shū)大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書(shū)。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒(méi)同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開(kāi)這本書(shū),就讓我著迷了,什么《未來(lái)的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書(shū)到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。

  原來(lái)找一本稱(chēng)心如意的好書(shū)還真不容易呢!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇57

  是書(shū)讓我慢慢的認(rèn)識(shí)世界,是書(shū)使我懂得做人的道理,是書(shū)令我開(kāi)闊視野,是書(shū)教給我很多知識(shí)。每一本書(shū)都是知識(shí)海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書(shū),因此我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。

  有一天,我最近新買(mǎi)的書(shū)看完了。我就讓媽媽再給我買(mǎi)一本書(shū),可媽媽卻說(shuō):“寶貝,你老是買(mǎi)書(shū),當(dāng)你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的'借書(shū)卡去借書(shū)看吧!”我想了想就笑著對(duì)媽媽說(shuō):“好!那我就借書(shū)看吧!”然后媽媽告訴我說(shuō)書(shū)卡是“席殊書(shū)屋”的。于是我就開(kāi)始了我的借書(shū)經(jīng)歷。

  我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的借書(shū)卡拿的緊緊的,生怕掉了。在過(guò)馬路的時(shí)候,忽然有一輛車(chē)從馬路上開(kāi)過(guò),嚇得我趕快停了下來(lái)。等車(chē)開(kāi)過(guò)去了,我才趕快跑到了馬路的對(duì)面。走進(jìn)超市,來(lái)到了“席殊”書(shū)店。我直奔標(biāo)有“兒童讀物”的那幾個(gè)書(shū)架旁,看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)我都不知道借那本書(shū)好了?纯催@本書(shū),翻翻那本書(shū),真是愛(ài)不釋手,突然我在書(shū)架上看到了我最近想看的書(shū)《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書(shū)拿了起來(lái),心想:呀!這么快就找到了這本書(shū),太幸運(yùn)了!我拿著這本書(shū)來(lái)到了圖書(shū)管理員阿姨那里,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要借這本書(shū)!卑⒁绦χf(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機(jī)器上刷了一下,就把書(shū)卡和書(shū)給了我。然后對(duì)我說(shuō):“好了”。我拿著書(shū)開(kāi)心的走出了書(shū)店。

  回到家,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了!我開(kāi)心的笑了!

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇58

  在人的一生當(dāng)中,都有許多第一次。比如,第一次走路、第一次自己吃飯、第一次說(shuō)話(huà),還有……每個(gè)第一次,都是成功的開(kāi)始,也是邁向人生的第一步。今天我要說(shuō)的是第一次借書(shū)。也許你會(huì)說(shuō):“啥,第一次借書(shū)?真稀奇,你借過(guò)書(shū)不就得了嗎?”告訴你,結(jié)書(shū)可不是什么容易的事。

  那天,我興高采烈得像一只歡快的.小燕子一樣來(lái)到了書(shū)城?粗宀世_紛的圖書(shū)像一塊塊“美味的面包”蹲坐在書(shū)柜上。“哈,書(shū)林,我來(lái)了!”說(shuō)完,我便迫不及待地“啃”起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,媽媽來(lái)接我了?晌疫在津津有味地享用著“大餐”。正“吃”得興頭上,忽然,一雙無(wú)形的大手把我從書(shū)的世界中給拉了出來(lái)?罩袀鱽(lái)了媽媽的吼聲:“書(shū)呆子,要回家了!”我揉了揉發(fā)麻的眼睛,看了看時(shí)間表,這下可不得了,書(shū)店里傳出了我的尖叫聲:“不得了,都七點(diǎn)半了!”

  可我還是不想走,想到書(shū)中人物的命運(yùn),我就懶得走了。這時(shí),媽媽給我想了一個(gè)好點(diǎn)子:借書(shū)。我想,那多不好意思!可那些書(shū)像一塊吸鐵石一樣吸住我的心。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上前,用蚊子般的聲音說(shuō):“阿姨,我借書(shū)!卑⒁涛⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“請(qǐng)拿出借書(shū)證!蔽伊ⅠR掏出了借書(shū)證,遞給了阿姨。她一邊笑著一邊看了看,說(shuō):“好,你要借什么書(shū)?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“借、借這本。”說(shuō)完,忙拿出那本書(shū)給阿姨看,她看完后,拍拍手對(duì)我說(shuō):“好了,通過(guò)!蔽业男南駨牡氐滓幌律搅颂焯。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,不知怎么,我覺(jué)得我又學(xué)到了一個(gè)道理,那就是凡事都得有勇氣。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇59

  我是一個(gè)小書(shū)迷,一遇到我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都要去借來(lái)看一看。一次聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館有一本書(shū)叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!于是我和媽媽一起去借書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書(shū)了,管理員阿姨一會(huì)幫那個(gè)找書(shū)一會(huì)幫這個(gè)找書(shū),累的上氣不接下氣,于是她滿(mǎn)頭大汗的對(duì)我說(shuō):“阿姨現(xiàn)在忙不過(guò)來(lái),你們先自己找找看好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞!這里的書(shū)真多呀,書(shū)架上一本本的`書(shū)仿佛是一艘艘小船,迫不及待的先讓我乘上它們,去知識(shí)的海洋里穿行。我在書(shū)架上仔仔細(xì)細(xì)得尋找著我要找的書(shū),書(shū)太多了根本找不到,沒(méi)辦法只能硬著頭皮繼續(xù)在每個(gè)書(shū)架上尋找,終于找到我要的書(shū)了,一定要好好地讀完這本書(shū)。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇60

  姐姐畢業(yè)了,很多書(shū)沒(méi)用了,要送我?guī)妆?/p>

  一到姐姐家,我便被一片品種繁多的書(shū)迷上了,有《意林》、《格林童話(huà)》和《智慧背壤》,我拿起一本《意林》來(lái)看,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,深深的吸引了我,有精選短文、好看的`漫畫(huà)和笑話(huà)。

  我激動(dòng)不已,想要下這些書(shū),我急切的說(shuō):“這些能不能送我!苯憬愎麛嗟恼f(shuō):“不行”。我說(shuō):“我會(huì)把它們保管好的”。姐姐猶豫了一下說(shuō):“好吧,……全送給你”,我愣了一下,高興的一蹦三尺高。邊跳邊說(shuō):“太好了,太好了……姐姐終于送我了”。然后我們又挑選了兩兜子書(shū),高高興興的回家了。

  通過(guò)這次借書(shū)我懂得了做事要有耐心。這些書(shū)點(diǎn)燃了我的求知欲。書(shū)不但開(kāi)闊了我的眼界,而且是我的良師益友。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇61

  我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書(shū)《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問(wèn)程佳雯可不可以把書(shū)借我拿回家看一天,她很爽快地答應(yīng)了。

  放學(xué)后,我就抱著這本書(shū)一直看,還把其中金牛座的星座圖拿紙畫(huà)了下來(lái),媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問(wèn)我怎么畫(huà)出來(lái)的`,我讓媽媽看了那本書(shū)。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書(shū)看完,明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認(rèn)為好看的書(shū),明天帶去給程佳雯看,媽媽說(shuō)和同學(xué)交換書(shū)看很好,這樣大家都可以看到更多的好書(shū)。我要去給程佳雯挑書(shū)了。

  借書(shū)的經(jīng)歷作文 篇62

  今天爸爸上班順便把我?guī)У绞忻裰行牡膱D書(shū)館借書(shū),一到圖書(shū)館爸爸就去上班,我就一個(gè)人在那尋找我喜歡的書(shū),我望著高高的書(shū)架,一本本仔細(xì)尋找,時(shí)而拿下來(lái)翻翻是否是我喜歡的書(shū),如果喜歡我就把它放進(jìn)懷里繼續(xù)尋找,如果不喜歡我就把它放回原處繼續(xù)尋找我喜歡的書(shū),不一會(huì)兒我就找到了十幾本書(shū),接著我就坐下來(lái)一本本篩選是否真的要借這些書(shū),經(jīng)過(guò)一輪輪篩選最后確定了19本書(shū)借回去。

  這時(shí)爸爸也來(lái)接我了,我和爸爸一起將書(shū)放在自助借書(shū)機(jī)前,操作完畢后我們成功借了19本書(shū),然后我就跟著爸爸一起開(kāi)心的.回家去了。這下我可有事情做了,好好看我借回來(lái)的書(shū)……

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