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以忘不了為題目作文（精選58篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以忘不了為題目作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以忘不了為題目作文 篇1
走過(guò)歲月的匆促，回憶往事，有很多忘不了的東西。如同一片片雪花飄在心頭，永不曾忘卻。我也永遠(yuǎn)忘不了那份無(wú)微不至的溫暖親情。
教誨伴我成長(zhǎng)
我的爺爺是一個(gè)七旬開(kāi)外的人。他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視。平時(shí)總喜歡把“先生”這個(gè)詞掛在嘴邊。每到我寫(xiě)作文時(shí)，爺爺就在一旁指導(dǎo)我寫(xiě)，似乎一提到學(xué)習(xí)他就興奮。果不其然，爺爺又開(kāi)始說(shuō)了�！昂�，這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!”“這有錯(cuò)句!”好像怎么也說(shuō)不完。
走過(guò)時(shí)間匆促，爺爺是我童年最好的老師，忘不了那諄諄教誨!
針孔中的溫情
奶奶和爺爺住在鄉(xiāng)下。每次來(lái)城里都要給我織毛衣。每每看見(jiàn)奶奶為我織毛衣的那雙認(rèn)真的眼神，恐怕一大群年輕姑娘也要自愧不如。奶奶的手早已不像年輕時(shí)那么麻利了，但是還是堅(jiān)持幫我織毛衣。這件件毛衣穿在身上，不僅暖了我的身體，也暖了我的心。
走過(guò)四季更替，奶奶一直幫我織毛衣，忘不了那針孔溫情。
爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)
從我呱呱落地的那一刻，我的家人就給我關(guān)愛(ài)。時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，一眨眼的功夫我就11歲了。我爸爸由原來(lái)的關(guān)愛(ài)變成了嚴(yán)厲的`批評(píng)。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)或是說(shuō)了什么謊，爸爸就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我!一會(huì)兒?jiǎn)栁覟槭裁催@么做，一會(huì)兒又問(wèn)我考不考慮這樣做的后果。和《西游記》里的唐僧一模一樣。
走過(guò)萬(wàn)物溫情，父親給我的是那無(wú)邊的批評(píng)，也一直推動(dòng)著我前進(jìn)。忘不了那嚴(yán)厲的批評(píng)給我的愛(ài)。
走過(guò)歲月的匆促，那無(wú)微不至的親情，使我愉快，歡樂(lè)地度過(guò)了兒童生活。我永遠(yuǎn)忘不了那份親情。
以忘不了為題目作文 篇2
初三，打破了多少人的夢(mèng)想，鑄就了多少人的輝煌。在這個(gè)將要分別的時(shí)刻，多少人為之感動(dòng)、哭泣；多少人為之付出血汗。
從初三開(kāi)學(xué)以來(lái)，我朦朦朧朧地進(jìn)入初三這個(gè)階段，莫問(wèn)我的感受，我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，就只是慌慌張張地來(lái)到這座嶄新的教學(xué)樓。我曾經(jīng)想過(guò)：該到奮斗的時(shí)候了、該到放手一搏的時(shí)候了。
無(wú)數(shù)次的遐想終究是虛幻的，回到現(xiàn)實(shí)中：我的作業(yè)還沒(méi)有做、我的.功課還沒(méi)有復(fù)習(xí)、我的書(shū)呢、我的資料呢。
……就這樣度過(guò)了初三上個(gè)學(xué)期。又一次的開(kāi)始使我的信念更加堅(jiān)定，我告訴自己不要重蹈覆轍。就這樣，每天和月亮說(shuō)晚安，和新的一天說(shuō)早安。逆風(fēng)而行，路上少不了質(zhì)疑：你行嗎？你真的可以嗎？
在體育課上，我感受到班級(jí)的凝聚力，每個(gè)人的目標(biāo)、理想都展現(xiàn)了出來(lái)，我亦是如此。跑了一個(gè)又一個(gè)八百米、投了一次又一次實(shí)心球、跳了一次又一次跳遠(yuǎn)，口干舌燥，拼了命的只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)距離。有時(shí)像魚(yú)沒(méi)有了水一樣痛苦；有時(shí)像蝴蝶沒(méi)有了方向迷茫；還像小袋鼠沒(méi)有了媽媽無(wú)助……慘不忍睹。
初三，你多么無(wú)情，讓我失去了好多；你多么威武，讓我懂得如何去闖、如何去努力、如何去感恩。忘不了許多：相聚在一起三年的同學(xué)將要煙霏雨散；教導(dǎo)了我三年的老師將要揮手離去；呆了三年的母校將要說(shuō)拜拜啦。
更忘不了初三生活，你讓我拼搏，你讓我懂得好多。
以忘不了為題目作文 篇3
微笑是甜蜜的，微笑是優(yōu)雅的;微笑是無(wú)處不在。我們每個(gè)人的微笑都是十分特殊的。而曾經(jīng)有一個(gè)人的微笑讓我自信，鼓舞我?jiàn)^進(jìn)。
那是一個(gè)朦朧的晚上。清涼的風(fēng)像一雙孩童的稚嫩雙手般摸過(guò)我的面頰�？蛇@并沒(méi)有讓我舒服起來(lái)，我依然無(wú)精打采地在街上徘徊著。這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：”小妹妹，幫我一把，好嗎?”
我抬起頭來(lái)，一位面帶微笑的大姐姐向我求救，原來(lái)，她拄著拐杖，是腿斷了。我?guī)椭^(guò)了馬路。這時(shí)，她好像發(fā)現(xiàn)了什么，便對(duì)我說(shuō)：”你有什么不順心的事嗎?”她這一問(wèn)，正中我的痛處。
我嘆了口氣說(shuō)：“哎，我的英語(yǔ)考砸了。連年級(jí)第三都沒(méi)進(jìn)去，我真是糟糕透了!”她聽(tīng)了，眨了眨眼睛。又露出了一絲甜甜的`微笑，說(shuō)道：”沒(méi)有關(guān)系啊。其實(shí)應(yīng)該高興才是啊，面對(duì)挫折應(yīng)該用正確的心態(tài)面對(duì)它。在人生的道路上，有許許多多個(gè)挫折，坎坷。應(yīng)該有承受能力。這樣才能應(yīng)付各種壓力�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)心理的痛好像被貼了藥，不再痛苦了。
這時(shí)，我望著她。她臉上依舊掛著燦爛的笑容。那微笑如春風(fēng)般飄到我的心頭;那微笑是友善的;是惹人喜愛(ài)的;那微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的。那微笑沒(méi)有絲毫的邪惡與不愉快。讓人看著十分舒心，讓人冒出了不由自主地幻想，幻想所有美好的東西。她的微笑治好了痛苦的我。讓我發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是神奇;讓我發(fā)現(xiàn)，即使考了第三也是令人值得慶幸的。她的臉上洋溢著暖暖的微笑，那微笑似乎可以打動(dòng)每個(gè)人的心。此刻，我不再傷心，不再痛苦。那微笑讓我懂得了遇到挫折不該退縮，我感激地望著她。她低頭看了看手表”哎呀，我該走了。再見(jiàn)，小妹妹。”
我默默地目送她。心里始終蕩漾著那微笑。我高高興興地跑回家，夢(mèng)里又出現(xiàn)了那忘不了的微笑……
以忘不了為題目作文 篇4
春雨淅淅瀝瀝地下著，拍打著臉頰。雨為何這樣下個(gè)不停?哦，又逢清明節(jié)。
今天，我們?nèi)襾?lái)到爺爺?shù)膲炃�，爺爺�(shù)膲灳驮谇懊娌贿h(yuǎn)的小山坡上。來(lái)到爺爺?shù)牡哪贡�，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子似的從我臉頰上淌了下來(lái)，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時(shí)此刻，我仿佛見(jiàn)到了安睡在墓碑下的爺爺。
“爺爺，爺爺，我，我……來(lái)，我來(lái)看您…了…”我哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我抽泣著，摟著冰涼的墓碑卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就好象往日我趴在爺爺?shù)耐壬下?tīng)他講故事一樣。
我是爺爺?shù)男母螌氊悾珷敔攺牟荒鐞?ài)我。記得七歲的時(shí)候，我和表妹為了爭(zhēng)一個(gè)洋娃娃而吵起來(lái)。表妹的力氣當(dāng)然沒(méi)有我的大，我一下子就搶過(guò)了那個(gè)洋娃娃。于是，表妹便跑著去找爺爺。爺爺知道此事的緣由后，把我叫到身邊狠狠地訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女�？墒钱�(dāng)天中午爺爺給我買(mǎi)了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當(dāng)時(shí)我只是眨著眼睛在爺爺懷里聽(tīng)著，似乎明白卻又糊涂，而今天，我終于明白了。爺爺，您的`教誨使我終身受益。
爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室里上課，突然豆大的雨點(diǎn)從天而降�！霸愀猓覜](méi)帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會(huì)給我送傘嗎?”放學(xué)后，我急匆匆地跑向校門(mén)口，只見(jiàn)您拿著傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。
可是，爺爺，您走了，走得那么急，那么快。您在生活中給我的種種關(guān)愛(ài)還未得到
償還就走了。爺爺，您一個(gè)這么好的人，老天爺為什么帶走您?為什么?
淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺?shù)绖e。
爺爺，您走了，但我永遠(yuǎn)忘不了的您，忘不了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，忘不了您對(duì)我的諄諄教誨，忘不了……
以忘不了為題目作文 篇5
人的一生中，會(huì)發(fā)生很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會(huì)隨著大腦的記憶一直伴隨著你。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你刻骨銘心!我一直忘不了我曾經(jīng)所做的那件錯(cuò)事……佳佳和我是同桌，我們的父母在學(xué)校都是老師，我們?cè)诎嗬镆捕际莾?yōu)等生，成績(jī)不分上下。那次語(yǔ)文測(cè)試，佳佳奪走了一向?qū)儆谖业墓谲�，我心里很不是滋味，�?duì)她一直耿耿于懷。
那天，我正在做作業(yè)。突然，不知怎么回事，她碰了一下我的手臂。頓時(shí)，我的作業(yè)本上留下了一道小尾巴，調(diào)皮的小尾巴好像眨巴著眼睛對(duì)我說(shuō)：“呵呵，這下你沒(méi)有優(yōu)秀嘍”!我氣極了，沖她吼道：“你眼睛瞎了嗎?”“對(duì)不起，我不是故意的!”她一臉無(wú)奈，“你就是故意的，你想讓我的作業(yè)得不到優(yōu)秀，對(duì)不對(duì)?”我又用語(yǔ)言攻擊她。“不是這樣的，我真的不是故意的。”她急得快要哭了。“你就是存心的!”我大喊道。其實(shí)，我早就知道她不是故意的，只是，不知道為什么，我就是想找她茬兒。她的'眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來(lái)。
我竟然無(wú)動(dòng)于衷，還心生一計(jì)。一會(huì)兒，我看見(jiàn)她正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，便使勁碰了下她的手臂，她的手臂一歪，和我一樣，作業(yè)本上頓時(shí)留下了一道清晰的劃痕，破壞了作業(yè)的美觀(guān)。我在得意地等待著她的發(fā)怒，結(jié)果，她什么也沒(méi)說(shuō)，含著淚把那一頁(yè)紙撕了。
我原以為自己會(huì)因此心花怒放，可是，我發(fā)現(xiàn)，我的怒氣、我的得意早已隨那張被撕的紙片煙消云散。
如今，我和佳佳分別已有四年了，可我忘不了她那含淚委屈的表情，忘不了她那寬闊的胸懷。在此，我好想問(wèn)她一句：“佳佳，對(duì)不起，你在他鄉(xiāng)還好嗎?”
以忘不了為題目作文 篇6
只記得那是兒時(shí)的一個(gè)炎炎夏日，大地被烤得“熟”透了，屋外只聽(tīng)見(jiàn)煩躁的蟬叫。白天的氣溫誰(shuí)也受不了，我和媽媽也沒(méi)有出門(mén)，只是像往常的`待在家里，依舊吹吹空調(diào)，看看書(shū)，享受清涼的世界。
傍晚，“啪！”的一聲，整棟房子都黑下來(lái)了——停電了。要明白，在夏天沒(méi)有電是一件多么悲哀的一件大事��！
很快到了夜晚，沒(méi)有來(lái)電的一絲征兆。我靜靜地躺在床上，熱使我渾身黏黏的，怎樣也睡不著，一向在床上翻來(lái)覆去，眼睛久久地注視著天花板……漸漸地夜深了，最終瞌睡蟲(chóng)還是征服了我，很快我就迷迷糊糊。咦怎樣這么涼快有電了嗎我睜開(kāi)朦朧的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)是疲憊的媽媽?zhuān)藭r(shí)她正坐在我的旁邊，搖動(dòng)著手中的扇子，還時(shí)不時(shí)打著哈欠�！霸鯓恿�，睡不著嗎快睡吧，我?guī)湍闵壬蕊L(fēng)，你好睡一點(diǎn)�！币�(jiàn)我睜開(kāi)雙眼，媽媽疑惑地問(wèn)我�！皨寢屇阍鯓舆�沒(méi)睡呀此刻都幾點(diǎn)了，你還在幫我扇風(fēng)�？禳c(diǎn)去睡吧。”我回答道。媽媽之后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！天氣熱，我也睡不著，你先睡，媽媽給你扇風(fēng)�！蔽抑缓霉怨缘靥上拢晌以鯓右菜恢�，時(shí)不時(shí)瞟一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽在為我不停地扇風(fēng)，頭上掛著一顆顆豆大的汗珠，月色下顯得那么憔悴。我想此時(shí)此景，就是幸福的最好詮釋了吧！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但我還是記憶猶新。我怎樣也忘不了那晚，忘不了媽媽手中的扇子，忘不了媽媽的關(guān)愛(ài)。
以忘不了為題目作文 篇7
在老家，我一向和二爺爺在一起，他到哪兒，我就到那，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚�！岸敔斏眢w不是一向很好的嗎？可怎會(huì)成這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我十分喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌。在我的軟磨硬泡下，二爺爺最終答應(yīng)，說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準(zhǔn)備好材料后，我們爺倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注的`看小凳是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷的學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不細(xì)心，我自我把手給鑿流血了，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣活的幫我把手指包好，告誡我，下次幫忙要細(xì)心一點(diǎn)好！
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳最終做好了，還用一些柳條嵌在小凳上，二爺爺還在小凳上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了，伙伴都羨慕我，我高興極了。
可是，此刻每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下歡樂(lè)生活的小凳時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樗涗浿液投敔數(shù)耐昝烙洃�，讓我忘不了他�?/p>
以忘不了為題目作文 篇8
她很親切，她曾經(jīng)給了我溫暖，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)一切，她，是她，讓我重新找回學(xué)習(xí)的信心。她就是我的老師——楊老師。
從小體弱多病的我，因?yàn)榇笕说膶檺?ài)，如果一有點(diǎn)頭痛腦熱，便躲在家里不去上課，不做作業(yè)更是我的家常便飯。升到三年級(jí)后，我還是故伎重演，楊老師不知道找了我和家長(zhǎng)多少回，都沒(méi)什么太大用處。但三年級(jí)下學(xué)期的'一件事，改變了我，讓我一生難忘。
有一次，老師讓我們一人交九角錢(qián)，我這一組由我負(fù)責(zé)收�？粗蠋熜湃蔚哪抗�，我格外的激動(dòng)。下午，我收好了，準(zhǔn)備交到辦公室去，看見(jiàn)楊老師邊上站著一位同學(xué)，那位同學(xué)低著頭，好像犯了什么錯(cuò)，我豎起我的“兔耳朵”聽(tīng)，原來(lái)那位同學(xué)在收錢(qián)的時(shí)候，丟了幾角。看著他低著頭走出辦公室，我喊了一聲“報(bào)告”，走了進(jìn)去。把收好的錢(qián)交給老師，說(shuō)：“老師，錢(qián)都收好了，我想可能很多人都會(huì)交一元錢(qián)，所以多帶了幾角，找給了他們�！薄昂茫H愛(ài)的，你真棒！”楊老師用贊許的目光望著我，并豎起大拇指對(duì)我說(shuō)。一瞬間，我感到一股力量涌進(jìn)我的心里，我心里暖洋洋的。
從那以后，我很少躲在家里不去上課了，上課時(shí)也愛(ài)發(fā)言了，總喜歡楊老師笑瞇瞇地看著我，摸著我的小腦袋對(duì)我說(shuō)：你進(jìn)步了，老師愛(ài)你！
楊老師，謝謝您，是您！是您！讓我找回了我的自信，讓我勇敢面對(duì)一切，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣。我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師，偉大的老師，猶如母親般的親愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)忘不了您！”
以忘不了為題目作文 篇9
忘不了忘不了. . .忘不了花開(kāi)的寂寞，忘不了落夜的惆悵。趁悶的黑夜空蕩蕩，手指的寂寞不會(huì)因?yàn)榍么蜴I盤(pán)而轉(zhuǎn)移，無(wú)論如何，夢(mèng)似花開(kāi)，看不到花落：深秋寒意的氣息一點(diǎn)滲入、這樣的等待逃不開(kāi)夜的呼喊。漆黑的夜空給我借口，讓我雖有倦意卻無(wú)眠�！巴涣恕必�？即來(lái)之則安之，來(lái)了，還有什么是不能忘的�；貞浿皇峭絼�，而回憶卻比黑夜更無(wú)奈！時(shí)間還在守侯，等待著晨光拉開(kāi)帷幕去把寂寞打破。一如即往的平淡思弦希望能夠撥動(dòng)，可我不是肖邦，畢竟是做不到的。
命運(yùn)的宿命，太多的無(wú)奈、太多的祈求。那是什么，讓我的神情如此恍惚，是秋風(fēng)落目滿(mǎn)紙的滄桑？還是深秋蕭寒平靜的空蕩？ 不顧，似乎，什么都不重要。歲月走過(guò)片許不會(huì)漫長(zhǎng)。430-2，在這里，我只是個(gè)過(guò)客：我來(lái)過(guò)，終究會(huì)走：我點(diǎn)綴不了你美麗，你也裝飾不了我的夢(mèng)，這短暫的時(shí)間，我們什么也不會(huì)發(fā)生。走過(guò)，夢(mèng)已醒。我的`生活沒(méi)有目標(biāo)，我的腳下沒(méi)有沒(méi)有道路，對(duì)于后來(lái)，我只是想想，這樣的我亦不會(huì)靠近你，也不會(huì)讓你走進(jìn)。季節(jié)會(huì)過(guò)去，我們會(huì)忘了誰(shuí)的誰(shuí)！
象這樣的夜，我寫(xiě)過(guò)很多的字，不想去睡，沉睡會(huì)讓我變得象個(gè)孤單的孩子。這一切，象欲言又止的誰(shuí)，來(lái)不及說(shuō)出口，就被拋在過(guò)往的路上，然后荒廢...
以忘不了為題目作文 篇10
我叫白，雖然已經(jīng)很久沒(méi)人叫這個(gè)名字了，但我卻無(wú)法忘記這個(gè)名字，那個(gè)女孩為我取的名字。
那個(gè)女孩，她有著開(kāi)朗的笑容，我喜歡她，我喜歡蹭著她的腳，對(duì)著她撒嬌，希望她撓我的肚皮，喜歡靠在她手上睡覺(jué)。
第一次見(jiàn)到她，我正被關(guān)在籠子里，食物只有過(guò)期了的火腿月餅餡。她將我放出來(lái)，給我吃了好吃的火腿腸，搭了溫暖的窩。我喜歡這里，白天我會(huì)會(huì)在外面玩，晚上我便會(huì)回去，那個(gè)女孩每天都會(huì)為我?guī)?lái)吃的。
后來(lái)，女孩為我買(mǎi)了玩具，買(mǎi)了磨爪子的紙板，而且一有時(shí)就見(jiàn)就來(lái)陪我玩，她叫我白，我喜歡這一個(gè)名字，每次聽(tīng)到“白，白!”我便會(huì)沖出來(lái)，那時(shí)候，她心情好，便會(huì)抱起我，輕輕撫摸我的背，我喜歡她，希望永遠(yuǎn)和她在一起。
可是那一天，她的爸爸不允許她在碰我，女孩和爸爸翻臉了，我很難過(guò)，也許，我該離開(kāi)了。
第二天，女孩又拿了火腿腸給我，我沒(méi)有像平常一樣跑過(guò)去大吃，而是慢慢的`靠近她，蹭蹭她的腳，不愿意吃。女孩以為我不餓，便抱起我，我舔了她的臉，女孩還不知道我在和她告別，開(kāi)心地笑著。當(dāng)女孩一回家，我便離開(kāi)了，看著她離開(kāi)的地方，好難過(guò)。一想起女孩的臉，我便失神。
直到現(xiàn)在，我無(wú)法忘記女孩，無(wú)法忘記女孩的笑容，女孩的聲音，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了，也許，她也在找我，而我，卻不會(huì)回去了。
這個(gè)女孩，每天都會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，在夢(mèng)里，她將我抱了起來(lái)……
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那只叫白的小貓，你還好嗎?
以忘不了為題目作文 篇11
每當(dāng)我含起一塊冰糖，就會(huì)想起一個(gè)人。她就是我二年級(jí)的同學(xué)王昕怡。她一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。她待人溫和，善解人意。認(rèn)識(shí)沒(méi)多久，我們就成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
一天，不知什么原因，我的臉長(zhǎng)出了許多小痘痘，媽媽帶我去藥店開(kāi)了藥，不僅沒(méi)用，還讓灰塵愛(ài)上了和我“親密接觸”。上學(xué)時(shí)，我也不得不戴著口罩。看到我這樣子，她就關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦，是生病了嗎？”我搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。吃飯時(shí)，我才摘下口罩，她的朋友和我是一桌的，看見(jiàn)了便一直在笑我，我哭了。回到教室，她的朋友也把這件事告訴了她。她一聽(tīng)到，就朝我走了過(guò)來(lái)。我心想，她應(yīng)該也會(huì)像她的朋友那樣嘲笑我吧！可出人意料的是，她不僅沒(méi)有嘲笑我，反而是從書(shū)包里找出一片濕巾給我擦拭，她跟我說(shuō)：“別哭了，我不會(huì)笑你的'，還有你這臉上，不過(guò)是因?yàn)樯匣鸩砰L(zhǎng)痘的，過(guò)幾天就會(huì)自己消掉。”說(shuō)完還從口袋里拿出一塊冰糖給我，我把這顆冰糖放到嘴里，心情不禁好了許多。我對(duì)她笑了笑，她也露出像太陽(yáng)般明媚的微笑，暖暖的。
轉(zhuǎn)眼間，上三年級(jí)了。開(kāi)學(xué)時(shí)，她突然找到我，拉著我的手噙著淚水，告訴我——她轉(zhuǎn)學(xué)了。我清楚地看見(jiàn)：烏云遮住了原本明媚的陽(yáng)光，外面下起了連綿的細(xì)雨。
如今我們都上六年級(jí)了，可我還是時(shí)不時(shí)想起我們一起的溫暖時(shí)光。
以忘不了為題目作文 篇12
在生活中有許多讓我難忘的事，然而，最令我難忘的是那位陌生大姐姐。
記得前年的圣誕節(jié)，我和媽媽一起到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看表演，那里人山人海，熱鬧極了！我和媽媽上了樓梯。為了有個(gè)合適的觀(guān)看位置，我艱難地?cái)D開(kāi)人群，不停往前鉆，直到表演結(jié)束�？僧�(dāng)演出結(jié)束時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽不見(jiàn)了！我心急如焚，立刻四處尋找，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。我在角落旁?xún)龅蒙l(fā)抖，寒冷、恐懼迅速把我籠罩，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)地掉下來(lái)。過(guò)往的行人來(lái)去匆匆，沒(méi)有人搭理我。
這時(shí)，一位陌生大姐姐突然站在我的面前，她問(wèn)我：“小朋友，你怎么哭了？是不是找不到媽媽了？”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。大姐姐用紙巾幫我擦干眼淚，叫我把媽媽的`手機(jī)電話(huà)報(bào)給她聽(tīng)。大姐姐打完電話(huà)，就把我?guī)У搅恕癒FC”，我們選了一個(gè)靠窗的位置坐下等媽媽?zhuān)夷坎晦D(zhuǎn)睛地望著窗外，試圖再次尋找媽媽的身影。這時(shí)，大姐姐給我遞過(guò)來(lái)一杯熱巧克力，說(shuō)：“來(lái)，捂捂手，等你喝完，媽媽就來(lái)了，別急。”我遲疑片刻，便慢慢喝了起來(lái)。我的身體暖起來(lái)了，心也暖暖的。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽就來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽焦急的臉上露出了笑容，媽媽不停地向大姐姐道謝，還掏出錢(qián)包想給姐姐錢(qián)，但熱心的大姐姐連一分錢(qián)也不肯收下。
大姐姐樂(lè)于助人、品德高尚的好品質(zhì)久久環(huán)繞我心房……我忘不了那天那杯暖暖的熱巧克力，忘不了那位大姐姐！
以忘不了為題目作文 篇13
有一個(gè)寒冷的夜晚，大風(fēng)與大樹(shù)進(jìn)行搏斗，雨滴“嗒嗒嗒”地在教學(xué)樓頂上跳舞，我在教室里望向窗外，心中不禁引起一陣惶恐。
“呀！這雨可真大”，“我今天可沒(méi)帶傘��！”“天氣預(yù)報(bào)上怎么沒(méi)說(shuō)啊，唉……”同學(xué)們?cè)谖疑磉呑h論紛紛，都很擔(dān)心待會(huì)下課回不了家。
阿嚏，我打了一個(gè)大大的噴嚏，本以為今天陽(yáng)光明媚的，可春天就像孩子的臉，說(shuō)變就變，比翻書(shū)還快。我今天早上只穿了一件短袖，我已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖了。突然，在我的視線(xiàn)里，我看到一個(gè)熟悉又陌生的身影，走了過(guò)來(lái)。說(shuō)他熟悉，是因?yàn)檫@個(gè)人高高的，瘦瘦的.，像極了我的外公；說(shuō)他陌生，是因?yàn)橥夤缟弦哺忻傲�，他一早還到醫(yī)院輸液過(guò)。當(dāng)那個(gè)身影走近我時(shí)，我看清楚了，他就是我外公�！巴夤�，您怎么來(lái)了？”我大吃一驚的說(shuō)�！昂愫�，今天這么冷，上午我看你出門(mén)的時(shí)候穿的少，心想你要被凍了，就給你送一件衣服過(guò)來(lái)，快穿上吧！”，外公一面說(shuō)著一面把衣服給我穿上了，我突然感到一股暖流流遍全身，外公幫我穿好衣服就消失在了雨里，我一直看著那個(gè)背影遠(yuǎn)去，眼眶里噙滿(mǎn)了淚水。那一刻，我感覺(jué)是世界上最溫暖的時(shí)刻，同學(xué)們看到這一幕，都夸我的外公是個(gè)好人�。�
就在那個(gè)平凡的夜晚，我感覺(jué)到了家人給我的溫度，感到了不平凡的溫暖，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夜晚，我深?lèi)?ài)我的外公。
以忘不了為題目作文 篇14
我的七年時(shí)光被拴在二胡弦上，再也掙不脫。
當(dāng)家里搬來(lái)一把樣子奇怪的樂(lè)器時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)二胡，明白嗎？”年幼的我自然滿(mǎn)嘴答應(yīng)，可不知怎的，我有一種不好的預(yù)感。
剛開(kāi)始學(xué)，是在少年宮，純屬一對(duì)一教學(xué)，老師很溫柔，教導(dǎo)我空弦、D調(diào)，我也興致濃濃。后來(lái)，換了地方，人從一到五，我漸漸地分了神。再后來(lái)，老師換了，兩名學(xué)生走了，剩下我和另外一個(gè)男孩、一個(gè)女孩，男孩跟我一模一樣，是極其不情愿拉二胡的，他更愿將時(shí)間中的水?dāng)D進(jìn)書(shū)里和運(yùn)動(dòng)，但被迫參加許多輔導(dǎo)班，像籠中之鳥(niǎo)。后來(lái)，另外一個(gè)女孩也加入班級(jí)，已有四人學(xué)二胡了，好日子沒(méi)了。
現(xiàn)在的老師很?chē)?yán)厲，要求就像她自身，極其嚴(yán)格，花一個(gè)星期背歌譜，拉下來(lái)。我對(duì)音符“感冒”，讓我背，與其不如背圓周率，所以，每次背歌譜我都想方設(shè)法躲避，也不知怎樣，老師近乎每次都發(fā)覺(jué)不了，多年下來(lái)，僅僅兩次留下我和男孩一起練二胡，就這樣，我和他成了朋友。
練二胡時(shí)，每一個(gè)尖利的音符總在強(qiáng)烈地沖擊我的耳膜，每一個(gè)曲調(diào)的指法讓我眼花繚亂，可一旦拉起來(lái)，我總能跟上節(jié)奏，順溜地拉完曲子，這是為啥？有人說(shuō)是音樂(lè)天賦，我可不信這套，應(yīng)對(duì)二胡的那種抗拒心理才對(duì)嘛！
可七年下來(lái)，我的'二胡里裝滿(mǎn)沉重的東西，是一種情，不，多種情混雜在一起：師生情、友情、還有對(duì)二胡的，特殊的情，就好似敵人之間的敬畏，朋友之間的好感……
我永遠(yuǎn)也忘不了這份寄托在二胡上的情感。
以忘不了為題目作文 篇15
在成長(zhǎng)的道路上，幼兒園的時(shí)光讓我難以忘記。
小時(shí)候穿著鮮艷的衣服走在馬路上，和爸媽手拉手一起走向幼兒園。清晨，陽(yáng)光照在我的臉上，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。第一次去幼兒園，當(dāng)走到門(mén)口時(shí)，舍不得離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，哭哭啼啼，被老師硬推推進(jìn)了教室……
走進(jìn)教室，對(duì)整個(gè)教室充滿(mǎn)了好奇，看著干凈的木地板，望著雪白的墻，還有裝扮得很漂亮的玩耍園地，仿佛又不再那么傷心了。
走進(jìn)教室，就認(rèn)識(shí)了許多新朋友，一起玩耍，一起吃飯。不知為什么，一開(kāi)始我就喜歡上了班里的一個(gè)男孩子，跟他一起玩。有時(shí)看他和自己的.朋友下棋，和他一起笑，和他一起哭，和他一起搭積木，造房子，和他一起玩紙飛機(jī)，和他一起仰望天空……
食堂的飯好像永遠(yuǎn)都是最好吃的。軟軟的米飯，鮮嫩的肉絲，新鮮的蔬菜，美味的海帶湯……好吃到根本停不下來(lái)……
曾經(jīng)的午休，躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，總是想著去上廁所，可以趁機(jī)溜出來(lái)玩玩，感覺(jué)自己就像一只小白貓，時(shí)不時(shí)就輕悄悄地溜出午睡房，跑出來(lái)玩。
那時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園下午都是大區(qū)域自選課程，為了搶到自己喜歡的課程，狼吞虎咽地吃完點(diǎn)心去搶牌子。牌子就是一個(gè)綠色的牌，上面有課程寫(xiě)著。想當(dāng)年，我為了這個(gè)真是拼了命��！
如今，我四年級(jí)了。我還經(jīng)常想起和爸爸媽媽手拉著手上幼兒園，和小伙伴一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起搶牌……幼兒園的時(shí)光，讓我難以忘記。那時(shí)的時(shí)光是多么快樂(lè)，是多么開(kāi)心！
以忘不了為題目作文 篇16
“耶”58張小臉都樂(lè)紅了，碗瓢盆被我們高高舉起，食堂里也是一片熱鬧。
包餃子
食堂中大家都整齊地拿出了大包小包材料。老師還沒(méi)有說(shuō)，開(kāi)始一雙雙小手就陷入了忙碌之中。一位同學(xué)正推開(kāi)手，挖上一勺餡，再用水涂一圈，一不小心，那晶瑩的餃子皮被劃了一道口。但那餃子餡就像一個(gè)淘氣的孩子，在奮力掙脫餃子皮的懷抱，搞得那位同學(xué)手忙腳亂。廚房中一片繁忙，雖然包的餃子千奇百怪，但都是我們勞動(dòng)的成果。
煮餃子
熱氣沸騰，老師們也忙得不可開(kāi)交。空氣中又多了融融的一些暖意，陽(yáng)光也從窗戶(hù)中偷偷溜進(jìn)來(lái)窺視著我們。熱氣彌漫著整個(gè)食堂，那餃子就像一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)浮出水面，在水中漫游，學(xué)生們也激動(dòng)地跳呀！叫呀，等著餃子。這是我們第一次這么激動(dòng)，這么迫切的想吃餃子。
吃餃子
晶瑩剔透的餃子蘸上蘸料，吃到口中，那餡香，皮香，醬香，濃縮著美味，又是一鍋出爐了。老師笑盈盈地端著餃子走來(lái)，同學(xué)們終于按捺不住了，一個(gè)個(gè)像脫韁的.野馬奔向餃子。一會(huì)兒，盆里只剩下一些'老弱病殘”，他們大口大口地吃著餃子，并連連贊嘆，這是我們自己做的餃子，真是人間美味，我一邊吃著餃子，腦袋中浮現(xiàn)出了我們繁忙的景象。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地走出食堂，直到現(xiàn)在我們都記憶猶新。
以忘不了為題目作文 篇17
我已經(jīng)十二歲了。在這十二年里，我經(jīng)歷過(guò)不少事，看見(jiàn)過(guò)不少人，隨著時(shí)間的流逝，他們都有淡忘了。但有一個(gè)人，我卻忘不了，更忘不了那件事……
放暑假的時(shí)候，爸媽要出差，便把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家去……記得那一天，天氣很熱，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。不到一會(huì)兒，便覺(jué)得枯燥無(wú)味，便找點(diǎn)新鮮事玩。這時(shí)，小華靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō):“不如去樹(shù)上找小鳥(niǎo)吧！”我們一聽(tīng)，就爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到了大樹(shù)腳下，小華和小志一起爬樹(shù)了。他們?nèi)齼上鹿Ψ颍湍玫进B(niǎo)巢，把其中一只給了我，我非常高興，愛(ài)憐地?fù)崦�。正在這個(gè)時(shí)候，身后傳來(lái)一陣喊聲：“把它們放回原處!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的'孩子。小華便說(shuō)：“放回都行，不過(guò)有條件�！薄笆裁礂l件！快說(shuō)！”那人說(shuō)�！班拧悄憔腿ミ@棵大楓樹(shù)頂上摘一片葉子下來(lái)給他�！毙∪A指著我說(shuō)�！靶校 闭f(shuō)完，他便迅速往上爬。十秒……二十秒……五十秒……一分鐘……兩分鐘……兩分鐘過(guò)后，他下來(lái)了，拿了塊紅葉給我，我便把小鳥(niǎo)給他。望著他滿(mǎn)臉汗水，我感到一點(diǎn)兒慚愧，我想：世界萬(wàn)物皆有生命，我怎可以傷害這小小的生命呢？當(dāng)我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他已經(jīng)把鳥(niǎo)巢放回原處，消失得無(wú)影無(wú)蹤……
現(xiàn)在拿起這塊紅葉來(lái)，我仿佛看到他就在我眼前，那件事也在我眼前，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。
以忘不了為題目作文 篇18
在小學(xué)年間，我忘不了母親給我一句嘮叨，我忘不了父親在我驕傲?xí)r的鞭策，我忘不了奶奶對(duì)我那無(wú)私的慈愛(ài)，讓我請(qǐng)過(guò)了一次又一次困難。
‘大話(huà)’老媽
我的老媽最厲害的一項(xiàng)絕技一嘮叨。在其中那句記得中午熱了脫，別感冒了。話(huà)語(yǔ)。我只是粗略的估計(jì)次數(shù)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兩百次，他學(xué)會(huì)了將正文賴(lài)以成名的絕技發(fā)揮到了極致。明明意思相同化學(xué)不同，比如昨天中午別忘了洗勺子。還有前天中午勺子我可不給你洗。我佩服自己，真是我的大話(huà)痛，媽媽讓我?guī)缀醪怀鲥e(cuò)，但又讓我無(wú)法忍受。
‘滅霸’老爸
別看我的爸爸。頭發(fā)少戴著眼鏡整天笑瞇瞇的，可要他真的發(fā)起貨那事兒可真不是鬧著玩的，看左手上拿著一把鞋拔子，右手拿一把大尺子，只要再給他一副手套，真是一副滅霸的'樣子，可是還是因?yàn)槲因湴炼煽?jī)下滑的結(jié)果正要打我教我呢。我來(lái)自心底的顫抖，害怕極了，這是我的滅霸老爸。
‘孫悟空’奶奶
我的奶奶稍微有些胖，雖然也不算太老了，但也有60歲伸手卻依然靈活，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)脖子突然癢了起來(lái)，害得我叫出了聲。是奶奶但是他一直但是他一只手就把我制服，然后又用手撓我，讓我哭笑不得，可最重要的是每次他都神不知鬼不覺(jué)的溜進(jìn)來(lái)，真是如孫悟空一樣調(diào)皮，讓我生活充滿(mǎn)了活力。
媽媽嘮叨是因?yàn)閻?ài)我爸爸嚴(yán)厲是因?yàn)閻?ài)我奶奶雖然調(diào)皮，但我知道他們都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一愛(ài)。
以忘不了為題目作文 篇19
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他的職業(yè)是掃地的。他的皮膚很黑，臉很長(zhǎng)，嘴角還有口水，一直流著，他還不會(huì)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)說(shuō)膽子很小，恐高。我感覺(jué)見(jiàn)了他是我倒了八輩子霉了。
每當(dāng)?shù)搅酥形纾蜁?huì)在鄰居家的門(mén)前，坐在地上吃飯。鄰居家的`人也很熱情，總是給他一些水果。他老是這樣，都讓鄰居給他東西，不會(huì)用自己的實(shí)力去買(mǎi)啊。每看到這幕我就來(lái)氣，但這是他們自愿的。
媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)自己的牙不白，我給媽媽看了牙齒，說(shuō)要使勁刷才白。正巧，被他聽(tīng)到了，就寫(xiě)了張紙條拿給媽媽看。媽媽把上面寫(xiě)的讀給我聽(tīng)，我還被媽媽說(shuō)了一道，他真是愛(ài)管閑事，好煩！
我很生氣，朝公園的方向走去，嘴里還一直說(shuō)：“丑八怪，憑什么說(shuō)我使勁刷不行！”
突然，我看到了他。他正望著樹(shù)上的桑葚，然后一步一步爬上去。我躲到離他很近的草坪上，仔細(xì)一看，他的雙手有點(diǎn)顫抖，連腿也跟著不聽(tīng)使喚。他下來(lái)了，心里好像在想些什么。過(guò)了十分鐘左右，他才愿意上去。他那豆大般的汗流了出來(lái)。雖然他恐高，但是感覺(jué)他已經(jīng)不再懼怕了，而是堅(jiān)持給了他力量。我心軟了。
后來(lái)我回家，看到門(mén)前有一籃桑葚，還看見(jiàn)了他在寫(xiě)字條。我不由自主地上前和他打了招呼，還和他微笑。他好像明白了我的意思，也對(duì)我微笑，雖然嘴角依然有口水，但那笑使我忘不了。
以忘不了為題目作文 篇20
寒假開(kāi)始，但卻未從那緊張的學(xué)習(xí)氛圍中釋放出來(lái)，寒假?zèng)]有了像以前那樣的喜悅，而是多了一些奮斗的氣息，外加上一些苦澀.是�。∫锌剂�，要離別了，回首3年，歲月變遷，我們?cè)缫殉砷L(zhǎng)，卻仍忘不了最初的自己，
忘不了，那開(kāi)學(xué)的第一課，“梅麗如玉”4個(gè)字入心坎，我們感受到師生之間無(wú)法言語(yǔ)的
友誼,的`一舉一動(dòng)不經(jīng)意間影響著我們,引領(lǐng)我們不斷前行，你不時(shí)的督促，讓我們即使在頂峰也不驕不躁，努力向更高處奮進(jìn)。
忘不了，第一次寫(xiě)交流本，初次見(jiàn)面，卻遲遲不敢下筆，因?yàn)榭偸怯行⿹?dān)心，不知怎樣表達(dá)。經(jīng)歷一次次的交流，通過(guò)與它的不斷接觸，它成為了我的良師益友，讓我的寫(xiě)作水平斷提高，文化素養(yǎng)不斷豐富。
曾有一段時(shí)間，他成為了我與組員之間的“斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)”，但最終也成為了我們友誼的誕生之處。我們逐漸成長(zhǎng)，而他，記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。
忘不了，曾經(jīng)跟我在一起組員們，不管是曾經(jīng)的還是過(guò)去的。無(wú)論是矛盾沖突，還是友善幫助。你們都將被我珍藏于心，你們陪伴我?guī)椭�，我感受到了收獲到了友誼。讓我在3年時(shí)光，無(wú)比精彩。
曾經(jīng)已是過(guò)去，未來(lái)還太遠(yuǎn)，我們能把握的只有現(xiàn)在。珍惜每一段時(shí)光，不留后悔。
忘不了，忘不了。太多，太多。
寒假生活豐富多彩，讓人從緊繃的生活中放松出來(lái)，寒假的那場(chǎng)雪給我留下了深刻的印象。
以忘不了為題目作文 篇21
上午，正是太陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，本來(lái)應(yīng)該在教室吹空調(diào)，卻被體育老師趕到操場(chǎng)上。
“預(yù)備——跑！”隨著體育老師的一聲令下，大伙像離了弦的箭，向終點(diǎn)沖去，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。我胖，早已上氣不接下氣，本想放棄，還是咬牙堅(jiān)持，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，100米，50米，25米�！皡纭保晃涣昙�(jí)男生狠狠撞了我，我趴在地上。他見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿便跑，沒(méi)了身影。我想站起來(lái)，去告狀，可腳被擦破皮，血流得跟沒(méi)擰緊的水龍頭似的，一動(dòng)便流得更猛。
正在跑的小祁停了下來(lái)�？吹轿页蛇@樣，目瞪口呆，半天回過(guò)神，蹲下來(lái)問(wèn)：“這是怎么了？被雷劈到了嗎？”我一聽(tīng)差點(diǎn)氣吐血，都成這樣了還說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，仰起頭瞪著他道：“要劈也先劈你，快點(diǎn)哦，扶我去醫(yī)務(wù)室！”說(shuō)最后一句時(shí)，我故意提高嗓門(mén)。他見(jiàn)沒(méi)氣到我，見(jiàn)我生氣，扶著我一步一步向醫(yī)務(wù)室走去，解釋起來(lái)：“我是讓你分心，減少痛苦嘛。
到了醫(yī)務(wù)室，老師給我擦碘酒，豆大般的.淚珠一顆顆往下掉，差點(diǎn)哭出了聲。那個(gè)痛不親自體會(huì)，是一輩子都不會(huì)明白。那傷口已經(jīng)呈現(xiàn)黃色帶著紅色，擦完，我臉上的肉全練成了一塊。小祁在一旁微笑，二片薄薄的嘴唇在笑，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑，似天使在笑。剛才的恨一下子扔到九霄云外。
走出醫(yī)務(wù)室，陽(yáng)光格外燦爛，剛才那微笑葉很燦爛�；氐浇淌业穆泛荛L(zhǎng)，臺(tái)階很高，二人停一步走一步，龜速前進(jìn)。看著小祁的樣子，我的傷似乎也不那么痛了。
以忘不了為題目作文 篇22
太陽(yáng)升起又落下，校園旁的那棵樹(shù)，葉子落了又長(zhǎng)了出來(lái)。一晃，在豆巷小學(xué)的五個(gè)春夏秋冬就這樣不知不覺(jué)地流逝了。這學(xué)期，我們搬到了新的校區(qū)，學(xué)校也隨之更名為“月港中心小學(xué)”，但我依然忘不了我以前的學(xué)校。
我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，大家為了班級(jí)的榮譽(yù)，在操場(chǎng)上揮灑汗水的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，激烈的比賽進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外，啦啦隊(duì)加油吶喊助威。這么精彩的'比賽，怎么能少了我呢！瞧！我正拿起手中的繩子，緊張地跳著。一道道美麗的弧線(xiàn)從我身上躍過(guò)。雖然，最后我沒(méi)得獎(jiǎng)，但我依然很開(kāi)心，因?yàn)橹卦趨⑴c。
我忘不了教師節(jié)那天，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻齊刷刷地站起來(lái)，向老師送去了我們最真摯的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”然后，一個(gè)個(gè)從抽屜里拿出禮物，獻(xiàn)上了我們一片片小小的心意。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我忘不了“六一”那天，老師與我們嬉戲的場(chǎng)景。那天，老師就像是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，與我們盡情地唱啊、跳��！老師還與我們合作演了《小紅帽》的童話(huà)劇，她演的大灰狼既滑稽又可愛(ài)，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
我忘不了那堂數(shù)學(xué)課，蘇老師一走進(jìn)教室，就給我們講了一個(gè)笑話(huà)，正當(dāng)同學(xué)們捧腹大笑時(shí)，老師就巧妙地利用笑話(huà)引入主題。原來(lái)，蘇老師是“醉翁之意不在酒”�。�
以前的學(xué)校雖小，但那里有我們的歡聲笑語(yǔ)，也有同學(xué)之間的真摯友誼，還有老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)你，親愛(ài)的母校。
以忘不了為題目作文 篇23
別忘了，你的眼淚滴落在我手背上。
別忘了，你燦爛的笑臉讓我很難過(guò)。
別忘了，你堅(jiān)硬的后腰對(duì)我來(lái)說(shuō)經(jīng)常受傷。
我不能忘記它。那一年，我最親愛(ài)的父親為我做了一切。
那年夏天，我父母懷疑我得了闌尾炎，把我送到了醫(yī)院。從那一天開(kāi)始，今年，我的家人為我付出了一切。
在我住院的.第三天，我問(wèn)父親我是否會(huì)死。他們都說(shuō)進(jìn)醫(yī)院離死亡更近了一步。我父親笑著摸了摸我的頭，說(shuō):“如果你胡說(shuō)八道就好了。你不相信我父親嗎？”我沒(méi)有回答爸爸。那一刻，我專(zhuān)注于爸爸的眼睛尋找答案。然而，我看到代表疲勞的紅色條紋。那天晚上，我哭著醒來(lái)，因?yàn)槲腋械缴眢w某處疼痛。我父親看到我如此擔(dān)心，他懇求我吃藥。此時(shí)，我太痛苦了，以至于沒(méi)有注意到父親的話(huà)。知道我的手背被一點(diǎn)點(diǎn)淚水弄臟，穿透了我的皮膚，灼傷了我的心底。我停止了哭泣，下意識(shí)地吃了藥。這是，我父親的蹙額舒展開(kāi)來(lái)，臉上布滿(mǎn)了笑容。我也忘記了痛苦，爸爸面面相覷，笑了。那是我第一次看到父親流淚。
離開(kāi)醫(yī)院后，我趕緊去找我父親。在一個(gè)建筑工地，我看到了我的父親。他肩上扛著幾十公斤的鋼，艱難地向前走著。重復(fù)了幾次，父親坐在角落里，抬起手，揉了揉肩膀和腰，臉上露出痛苦的表情。我終于沒(méi)和我父親說(shuō)話(huà)了。
爸爸，你到底用什么來(lái)養(yǎng)活我們?nèi)�？你的腰超�?fù)荷了。別再做了。爸爸，等我?guī)啄辏視?huì)用我的小盤(pán)子為你扛全家。
以忘不了為題目作文 篇24
每個(gè)人都有忘不了的事，它可能是傷心的，也有可能是喜悅的。
它也許是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，也許是一個(gè)美好甜蜜的回憶不管怎樣它永遠(yuǎn)是你成長(zhǎng)道路上不可回避的經(jīng)歷，只有這樣你才能成長(zhǎng)。
我記得在小學(xué)的`時(shí)候，那時(shí)候放學(xué)了，我完成作業(yè)，正在看電視，我看見(jiàn)有許多人都在滑輪滑，于是我漸漸的也喜歡上了輪滑。因?yàn)槲蚁矚g腳下生風(fēng)，風(fēng)馳電掣地感覺(jué)。好像賽過(guò)了哪吒。從我一開(kāi)始玩輪滑以經(jīng)有三年了從不會(huì)到會(huì)，從生疏到熟練不知道過(guò)了多少天。
雖然我已經(jīng)能滑輪滑了，但是我有時(shí)候滑輪滑會(huì)率的頭破血流。就那上次說(shuō)吧，有一次我在外面滑輪滑時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)下坡路，應(yīng)該要減速的但是我反而加速，突然路中央跳出了個(gè)“攔路虎”，連忙停腳一不小心率了“狗”肯泥頭上多出了一個(gè)大包疼得不得了要怪就是我錯(cuò)呀。不過(guò)那個(gè)包讓變得很滑稽所有朋友都在笑我，就連我自己也在嘲笑我自己。
雖然這輪滑鞋讓我吃盡了苦頭，但我對(duì)輪滑的興趣并沒(méi)有減少反而與日俱增，恨不得天天穿著輪滑鞋去上學(xué)，去運(yùn)動(dòng)。
在電視上我一看到那些輪滑高手，變的很癡迷，我也想變得那么厲害。后來(lái)我不少一番苦練。
我雖然很喜歡輪滑，但是我對(duì)那一段的疼痛也是記憶憂(yōu)新。這就是我忘不了的那一件事。
到現(xiàn)在我一想到那件事我后背就發(fā)涼，以后再要不敢滑那么快了。
以忘不了為題目作文 篇25
我拿起一張張滿(mǎn)分的小試卷時(shí)，就會(huì)想起數(shù)學(xué)老師黃老師，雖然只短短相處了一個(gè)學(xué)期，但黃老師給我留下了深刻的印象。
黃老師是男的，不是五大三粗而是瘦得像根木棍。一頭又卷又黑的頭發(fā)，是個(gè)近視眼，那副眼鏡在燈光的照耀下會(huì)發(fā)光，給人一種寒氣撲面的感覺(jué)。但黃老師卻很愛(ài)笑，是個(gè)幽默風(fēng)趣的老師，但是對(duì)待我們的學(xué)習(xí)卻是嚴(yán)厲認(rèn)真，嘔心瀝血的。
在課堂上，黃老師背對(duì)我們寫(xiě)算式時(shí)，有人趁機(jī)說(shuō)話(huà)，而黃老師寫(xiě)完后，就叫說(shuō)話(huà)的人站到后面去，并對(duì)他們說(shuō)：“剛才說(shuō)話(huà)的自己自覺(jué)站到后面去，不要讓我來(lái)抓，我的這個(gè)眼鏡可是反光的，我能看到我身后的所有東西。”有些人聽(tīng)了就乖乖的站到了后面，不管黃老師說(shuō)的是不是真的，但我還是很崇拜黃老師的，他只用了一句話(huà)就讓那些人不打自招了。
別看黃老師挺兇的'，但他總有一些點(diǎn)子讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次上課，一個(gè)同學(xué)在吃東西，被黃老師發(fā)現(xiàn)了，可黃老師并沒(méi)有去說(shuō)她，而是走到她的面前問(wèn)到：“學(xué)校里有兩只羊，一天來(lái)了一只狼，現(xiàn)在學(xué)校里還有幾只羊？”女同學(xué)回答道：“沒(méi)有了，都被狼吃了�！秉S老師立即說(shuō)道：“錯(cuò)！學(xué)校里還有兩只羊，因?yàn)閷W(xué)校里不準(zhǔn)吃東西。”那女生聽(tīng)了，臉都紅了，連忙把零食放進(jìn)了書(shū)包，逗得全班哈哈大笑。
我在黃老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多東西，黃老師就像一棵大樹(shù)給我們傳送知識(shí)，我喜歡這個(gè)幽默的黃老師。也忘不了他帶給我們的快樂(lè)。
以忘不了為題目作文 篇26
我忘不了的事有很多，雖然光陰似箭，時(shí)間匆匆而過(guò)。但是我童年的往事還是如同天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清，其中有件事像烙印一樣記在我的心里，使我想起來(lái)就想笑。 記得在那一天，媽媽一大早就醒了，做早餐那“乒乒乓乓”的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，正當(dāng)我要迷迷糊糊地睡去時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子像箭一樣飛快地沖出我的腦門(mén)。我用眼睛掃視了一下我的臥室，像一個(gè)瀉了氣的皮球，怎么了？我的.房間根本沒(méi)地方躲呀！我快要失望地躺下時(shí)，電視里“啪”的一聲，一個(gè)人就“沒(méi)了”，我有興致勃勃地爬了起來(lái)，自言自語(yǔ)：“我雖然不能‘啪’地一下變沒(méi)，但我可以……”我眨巴了一下我的小眼睛，又說(shuō)：“咦！我看不見(jiàn)別人，別人不也看不見(jiàn)我了嗎？！”說(shuō)完，我連連稱(chēng)贊自己聰明，于是，我躲在了一個(gè)角落里……“咚咚咚”媽媽上來(lái)了，我趕緊用雙手捂住眼睛，嘴里還念叨：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我……”媽媽端著早餐上來(lái)了，看著我，心里還納悶?zāi)�，�?wèn)：“孩子，你在干什么呀？”我以為媽媽不是和我說(shuō)話(huà)，就沒(méi)理她，媽媽放下早餐走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩又問(wèn)：“孩子，你在干什么呀？”我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺纯吹靡?jiàn)我呀？”媽媽聽(tīng)了，臉上笑開(kāi)了花，我看見(jiàn)了，也跟著傻笑起來(lái)。呵呵，原來(lái)我在模仿掩耳盜鈴的故事哩！ 童年像是一條五彩的河；童年像是一道七色的路；童年像是一座閃亮的橋；童年還像是一個(gè)美妙的世界。我的童年像是一排排跳動(dòng)的音符，陪伴我一生…… 我永遠(yuǎn)也忘不了我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年！
以忘不了為題目作文 篇27
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，除了父母最關(guān)心我們的莫過(guò)于一直伴著我們學(xué)習(xí)的老師。在我的記憶中，最忘不了的還是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師-解老師。解老師是一位慈愛(ài)的奶奶級(jí)教師，她的臉上已被時(shí)間留下了道道皺紋，歲月無(wú)情地把她那黑亮亮的頭發(fā)染成了白花花的銀發(fā)，解老師外表雖然滄桑但依然擋不住對(duì)我們關(guān)愛(ài)的感情。還記得那次早自習(xí)，我感到非常不舒服，無(wú)力的趴在桌子上，這時(shí)一陣腳步聲便是我好奇的抬起頭，一張熟悉的臉龐進(jìn)入了我的視線(xiàn)，是解老師。老師見(jiàn)我很不舒服的樣子便關(guān)心地問(wèn)我怎么了，我嘶啞難受的說(shuō)可能發(fā)燒啦，沒(méi)關(guān)系的`。可解老師卻像我媽媽一樣非要我量體溫，吃藥，而且吃藥時(shí)她又急匆匆的從辦公室到出熱水給我喝，當(dāng)我從老師手中接過(guò)杯子時(shí)分明看到老師因走得太快被熱水燙傷的痕跡，但老師卻說(shuō)：“沒(méi)事！”當(dāng)我喝老師給我的水時(shí)真真切切感受到那不是一杯水還是一位老師對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài)呀！解老師課下像個(gè)老小孩什么都愿意去嘗試，而且解老師還寫(xiě)過(guò)歌呢，名叫《走在鄉(xiāng)間的小路上》，旋律優(yōu)美動(dòng)人有時(shí)間你也去聽(tīng)聽(tīng)！最使我感動(dòng)的還是解老師對(duì)待工作的認(rèn)真，我們?cè)谖迥昙?jí)的數(shù)學(xué)課時(shí)，同步全部都有被老師查過(guò)、判過(guò)、改過(guò)的筆記，每一道題中包含了解老師對(duì)這份工作的喜愛(ài)和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！直到現(xiàn)在我也忘不掉解老師那一抹慈祥的微笑；那一棍含著老師期待地教鞭和那已封塵的記憶。
以忘不了為題目作文 篇28
時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛(ài)的馬老師，我對(duì)你的無(wú)限的依戀，對(duì)有多少話(huà)想對(duì)你說(shuō)��！
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，但就是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，但就是，你還就是叫到了我，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的.目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一向不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)輪次地回答著問(wèn)題，聲音小得幾乎只有我自我才感覺(jué)得到，同學(xué)們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問(wèn)題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會(huì)沖我發(fā)火，但就是，我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切的對(duì)我說(shuō)“你不用害怕，其實(shí)你還就是表現(xiàn)得很好的”。你用鼓勵(lì)的目光看著我，此時(shí)，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學(xué)習(xí)中，我流暢的回答著老師們的問(wèn)題。
每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，我都很想起你，你的話(huà)語(yǔ)就會(huì)在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心，正就是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對(duì)您說(shuō)：“敬愛(ài)的馬老師，我真的就是忘不了你”。
以忘不了為題目作文 篇29
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，就是那樣的令人不舍。
到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得那里就是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不就是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我以前去理解批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以前灑過(guò)汗水的跑道，深情地看著我以前讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著我以前……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著老師那一步步的詳解，那就是多么的搞笑��！
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的'同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎樣舍得呢？：
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但就是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但就是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
以忘不了為題目作文 篇30
在我的生活中有許許多多的開(kāi)心和不開(kāi)心的事，有很多事都不記得了，但有一件事令我至今難忘。
有一次，媽媽因?yàn)槲冶憩F(xiàn)出色獎(jiǎng)勵(lì)了10元錢(qián)給我買(mǎi)自己喜歡的東西，我拿著錢(qián)高高興興地跑到樓下的小超市買(mǎi)吃的，選來(lái)選去，我最終選了價(jià)值6元錢(qián)的.東西拿給阿姨結(jié)賬，但不知阿姨是沒(méi)看清算錯(cuò)了還是沒(méi)有零錢(qián)故意的，竟找了我一張5元錢(qián)，我一下子心里暗自高興起來(lái)，心想：我可以用這多找的一元錢(qián)多買(mǎi)2包旺仔小饅頭，或是一包巧克力豆，真是發(fā)大財(cái)了。想著想著，我就走到了家，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)遗d奮地向媽媽訴說(shuō)了這件“好事”，媽媽聽(tīng)到后，皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)：“笑笑，你仔細(xì)想想這件事你做得對(duì)嗎?”我反問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳且苍S是阿姨故意多找我的呢?”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，阿姨多找你一元錢(qián)，她就會(huì)多虧一元錢(qián)，她們做小本生意的本來(lái)就賺不到什么錢(qián)，一天到晚辛辛苦苦的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉一下子紅了起來(lái)，耳邊突然響起了老師的教誨：“一個(gè)人只要誠(chéng)實(shí)有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”我終于想通了，立刻換了鞋飛奔下去，把多找的一元錢(qián)還給了阿姨，阿姨看見(jiàn)我主動(dòng)還錢(qián)給她，豎起大拇指，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還要獎(jiǎng)勵(lì)我一袋糖果，但我都拒絕了，那一刻我感到無(wú)比高興，感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾更紅了 ……
這件事就是那件讓我難忘的事，我會(huì)一直記在心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要做個(gè)以誠(chéng)待人的好孩子。
以忘不了為題目作文 篇31
小鷹的翅膀強(qiáng)壯了，就要離開(kāi)巢穴，飛上更寬廣的藍(lán)天，而我們經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)，打好了知識(shí)基礎(chǔ)，也要離開(kāi)您的懷抱，邁上一個(gè)新的臺(tái)階。此時(shí)此刻，我的心被對(duì)您的無(wú)限留戀占據(jù)著，十分傷感！
我留戀著校園門(mén)口的小池塘。它和往常一樣歡快地跳起舞來(lái)，引來(lái)層層漣漪，活潑好動(dòng)的魚(yú)兒們也跟往常一樣，自由自在地游來(lái)游去�？粗湍昙�(jí)的同學(xué)們?cè)谛〕靥吝呮覒蛲嫠＃蚁肫鹆俗约簞側(cè)雽W(xué)的場(chǎng)景：滿(mǎn)懷好奇心的我踏進(jìn)校園，汪老師笑瞇瞇地在那兒等著我們的到來(lái)，待同學(xué)們到齊后，汪老師便帶領(lǐng)我們來(lái)到新教室，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，小池塘在我眼里還是那么小，那么清澈。
不知不覺(jué)我們一起走過(guò)了六年，相處六年的.老師、同學(xué)令我留戀，六年的友誼像小河一樣源源不絕。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)八個(gè)班要進(jìn)行團(tuán)體接力比賽，為了取得優(yōu)異的比賽成績(jī)，兩周的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們放學(xué)后不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上刻苦練習(xí)，沒(méi)人掉隊(duì)。細(xì)心的黃老師請(qǐng)來(lái)體育老師與我們陪練，最終，我們班終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。六年里，我們總是在一起學(xué)習(xí)、玩耍，雖然也會(huì)有矛盾爭(zhēng)執(zhí)，但離別之際，這些都是最美好的回憶，讓人無(wú)比留戀！
我忘不了學(xué)校操場(chǎng)上的紅色跑道，忘不了色彩繽紛的花壇，更忘不了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和對(duì)面紅瓦青磚的學(xué)�！感５囊磺卸家焉钌钣≡谖业男念^，永不磨滅！
以忘不了為題目作文 篇32
徹夜未眠，始終在腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕，那一幕幕像是黑色幽靈下的軀殼，仿佛在吞噬著人的靈魂。
安息吧，那罪孽的人啊。放下那精神的包袱和那些墮落的心靈。你的靈魂在那遙遠(yuǎn)的地方排斥你，被你屠殺的生命，在黑暗之靈火下悲憤的哭泣，那沉睡了千年的事實(shí)，被埋沒(méi)在終日不見(jiàn)光明的地下。但是，那一段恥辱的歷史，永遠(yuǎn)的刻在石碑上，永遠(yuǎn)的不會(huì)腐朽……黑暗，帶著絲不可抗拒的欺凌，無(wú)時(shí)無(wú)刻地對(duì)那些軟弱的人們精神上的折磨和肉體上的摧殘。三十萬(wàn)人的生命，被那披著華麗外套的魔鬼——無(wú)情地蹂躪，屠殺�？杀啬Ч�，你們常說(shuō)上帝是善良的，但是在這里，卻為什么看不到人性？那是，生命！是一個(gè)活生生生命！那魔鬼無(wú)情地屠殺著無(wú)辜、善良的天使，啊！那可悲的上帝，你怎么不發(fā)發(fā)慈悲？讓那些丑陋的魔鬼。滾回自己的老家，讓那些死在它們刀槍下的冤魂，得以安息，讓那三十多萬(wàn)無(wú)家可歸的魂魄，復(fù)活！
吞噬著人類(lèi)的心靈。用那骯臟的刀，虐殺著。倒不如躲到那肅殺的.嚴(yán)冬，我的心只是沉痛，墮落著。四面還都是嚴(yán)冬，那久經(jīng)逝去的久經(jīng)訣別的春天，去了哪里？
這不僅僅帶來(lái)的精神上無(wú)可代替的創(chuàng)傷，而一并也帶著些無(wú)可把握的悲哀——想到那肅殺的嚴(yán)冬中，凍結(jié)些罪惡的魔鬼那般鐵一樣的心。但是，四面又都是嚴(yán)冬。正在給那些魂魄一些安詳?shù)难?/p>
逝去人性的世界，無(wú)時(shí)無(wú)刻的被邪惡所吞噬，那一段永遠(yuǎn)洗不掉的恥辱——南京大屠殺，永遠(yuǎn)刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中！
以忘不了為題目作文 篇33
在我眼里，同學(xué)情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感，我認(rèn)為，真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類(lèi)”的，例如，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間的歡笑，同學(xué)之間的互助，同學(xué)之間的寬容……
同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)第一并不是靠拳頭贏來(lái)的，也不能靠眼淚換來(lái)同情的維系，真正的第一是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)的。這不，還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其他班的“討伐”，我們班就打起了仗。我們班中，許多同學(xué)都是冠軍的候選人，這些同學(xué)為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方，他們加倍努力，白天遇見(jiàn)打個(gè)招呼，可到了晚上，卻紅著眼圈拼命地吞食精神的食糧。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“在你為成功而陶醉時(shí)，你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗鼓惬@得了上進(jìn)的動(dòng)力。”說(shuō)實(shí)話(huà)，我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危，成績(jī)能保持下來(lái)。
同學(xué)之間的鼓勵(lì)，這個(gè)“鼓勵(lì)”是指摯友對(duì)我一些語(yǔ)言的幫助。記得我也有沮喪的時(shí)候，同學(xué)之間的'鼓勵(lì)變得那樣重要。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別�？蔁o(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我們的老師，更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。
無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪，我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。未來(lái)，他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝，可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼……
以忘不了為題目作文 篇34
春雨用柔情喚醒沉睡的大地；夏花用艷麗點(diǎn)綴荒蕪的世界；秋果用收獲豐富秋季；冬雪用純潔裝點(diǎn)人間；母親用平凡的愛(ài)滋養(yǎng)了我們。
在每個(gè)人的記憶中會(huì)有一些人抑或一些事是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，它不會(huì)因時(shí)間而變得模糊，不會(huì)因平凡而被淡忘。
忘不了是你帶給了我生命，是你把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩的世界，你用你的愛(ài)將我滋養(yǎng)，用你的情助我成長(zhǎng)。是你給了我生活的權(quán)力，也讓我懂得活著的`意義。
忘不了在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨的那把傘，忘不了在傷心時(shí)讓我依靠的肩膀，忘不了失落時(shí)給我前進(jìn)的勇氣的眼神。之所以忘不了是因?yàn)樗闹魅耸悄�，您的陪伴，讓我在人生路上，無(wú)論面對(duì)怎樣的狀況我都不會(huì)害怕，因?yàn)榭傆心谏砗蟀槲倚ε阄铱�，微笑的告訴我：“要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，我相信你能行”。
忘不了歲月無(wú)情的在您臉上又留下了痕跡，忘不了您的青絲已經(jīng)微微泛白，忘不了每次分別時(shí)，你都會(huì)不舍地說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，照顧好自己”，忘不了每次打電話(huà)，你都會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完
，忘不了每次問(wèn)您的狀況，您總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用擔(dān)心我，我很好”。
忘不了......
在母親節(jié)來(lái)臨之際，寫(xiě)此文章獻(xiàn)給全天下的母親，希望她們快樂(lè)幸福，也告訴自己勿忘母親養(yǎng)育的恩情以及付出的真愛(ài)。
以忘不了為題目作文 篇35
在我生命中，遇到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，可在記憶深處，唯獨(dú)有一個(gè)人，讓我擦不去，抹不掉。
那是一個(gè)盛夏的下午，太陽(yáng)似乎把所有的熱量都射向了地面，我又熱又渴，便決定去買(mǎi)西瓜。我向往常買(mǎi)西瓜的攤子走去，這攤子上賣(mài)得西瓜又大又甜，水分多，瓜瓤鮮紅，閉上眼睛就感覺(jué)在吃蜜；一個(gè)西瓜吃完了，暑氣也降下去了不少。這被攤主譽(yù)之的“黃金瓜”，歷來(lái)是我暑假降溫的必備品。
那天實(shí)在太熱了，我就等不及像別人一樣傍晚去買(mǎi)，早早就帶上錢(qián)去“掃貨”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)那個(gè)熟悉的瓜攤，瓜攤前冷冷清清的，一個(gè)顧客也沒(méi)有。瓜店老板正側(cè)對(duì)我，他長(zhǎng)得很有特色，又矮又胖，奇怪的.是他的肉又只集中在他的肚子上，四肢卻是細(xì)細(xì)的，好像是兩根火柴棒頂著一個(gè)大圓球；一雙綠豆眼賊亮賊亮，似乎隨時(shí)會(huì)蹦出什么壞主意；鼻子倒挺得似乎要與臉部分離，嘴巴大得嚇人，隨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出的“哧哧”的奸笑，整個(gè)人活像是只養(yǎng)肥的唐老鴨。
我照例遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一聲：“老板，我要個(gè)……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我就愣住了，那攤主沒(méi)看見(jiàn)我，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的我的喊聲，可我卻把他的行動(dòng)看得一清二楚。只見(jiàn)他拿起一個(gè)針筒，熟練地往西瓜上一扎，然后猛地一按，針筒中深紅色的液體一下子就進(jìn)入了西瓜！我隱約聽(tīng)到他的聲音，“……一針紅，真是個(gè)好東西……”什么，他竟然給西瓜打藥！這么說(shuō)，以前我吃過(guò)的西瓜也是……我一陣反胃，差點(diǎn)暈倒……
回家的路上，我?guī)缀跏菄I著回去的，如此奸商，真是讓人難以忘記……
以忘不了為題目作文 篇36
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！碧煜赂改钢異�(ài)，其實(shí)都包含在一針一線(xiàn)，一封家書(shū)，一件小事之中。母愛(ài)是溫暖的外套，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我；我也是母親的貼身小棉襖，時(shí)時(shí)使她感到我對(duì)她的愛(ài)。
昨晚，我在媽媽的一再催促下合上了書(shū)，揉了揉疲倦的雙眼，把我早就準(zhǔn)備好的.紙條忸怩地塞在樂(lè)媽媽的手中，便逃一般地溜進(jìn)了房間，準(zhǔn)備拿好睡衣去洗澡。
而在我再次小心翼翼的走出房間時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一聲：寶貝，謝謝你！我也愛(ài)你！”這時(shí)，我被媽媽的話(huà)給驚呆了，那是我漫不經(jīng)心的寫(xiě)的一張便條，白紙黑字更本沒(méi)有任何的精心裝飾，竟然會(huì)讓平日里對(duì)我萬(wàn)般艷麗的媽媽變得如此溫柔。而我也由此想到了在暑假中，有一天下午，
我游過(guò)泳后，著涼了，晚上就發(fā)高燒了，媽媽也是整夜地不睡覺(jué)，陪著正在被病魔折磨著的我；每十五就幫我測(cè)一次體溫。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)還看見(jiàn)媽媽在我床邊睜著眼睛守候著。到了早上，疲勞的媽媽還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假要陪著我去吊幾個(gè)小時(shí)的針，可是我在享受著母親對(duì)我的付出時(shí)，卻從不曉得感謝，而且還總覺(jué)得這是天經(jīng)地義的。此時(shí)，媽媽卻為我一張為了完成任務(wù)而感動(dòng)，我真是感到問(wèn)心有愧！
我決不會(huì)忘記媽媽的愛(ài)。生活上是那么無(wú)微不至；學(xué)習(xí)上是那么鼓舞人心！啊，好媽媽?zhuān)愕膼?ài)使我勇往直前，使我沖破難關(guān)，使我克服困難，使我積極向上……總之，媽媽的愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力，我就是在這種動(dòng)力中快樂(lè)的成長(zhǎng)！
以忘不了為題目作文 篇37
大家好，我是江佳銦，相信每個(gè)同學(xué)都有自己怎么也忘不了的一件事，我也不例外啊，今天我給大家分享一下吧。
現(xiàn)在大家都非常喜歡看抖音，那么，肯定也都了解抖音上特別最熱火的洛陽(yáng)的網(wǎng)紅橋。我這件難忘的事兒就跟它有關(guān)。
記得那是一個(gè)周末，我姑姑要帶我去洛陽(yáng)玩，我們的第一個(gè)目的地就是洛陽(yáng)的'網(wǎng)紅橋。晚上的網(wǎng)紅橋風(fēng)景都勝過(guò)花洲書(shū)院了：遠(yuǎn)處是一座座昂首挺立的大山，山上的樹(shù)木密密麻麻，一層又一層，就像夜晚的天空中那無(wú)數(shù)的繁星。我又看了看網(wǎng)紅橋，嚇?biāo)牢伊�，那是座長(zhǎng)橋呀，好像萬(wàn)里長(zhǎng)城。橋上鋪著木板，有的地方竟然連木板都沒(méi)有，橋下空蕩蕩的。這時(shí)我害怕極了，心想：如果我掉下去，這非得摔個(gè)粉身碎骨��！但姑姑興致很大，硬要拉著我上去，我只好硬著頭皮上去了。我慢騰騰的走過(guò)去，好不容易走到中心了，我卻不敢再走了，無(wú)奈之下我只好趴在上面，手腳并用地爬過(guò)去。想到回來(lái)還要坐鐵索，媽呀，這不是要害死我了，好不容易走到中間，我就忍不住大哭起來(lái)，在姑姑的不停安慰下和再三強(qiáng)調(diào)安全的保證下，我一步步從橋上艱難地走下來(lái)了。剛到地面，我的腿就止不住的發(fā)抖，這個(gè)網(wǎng)紅橋可真是讓人害怕不已，不過(guò)我也很高興戰(zhàn)勝了它，以后就再?zèng)]有困難可以嚇到我！
每次想到這件事，我依然會(huì)頭上直冒冷汗，但也因最終戰(zhàn)勝了網(wǎng)紅橋而給自己加油鼓勁，變得勇敢。這就是我怎么也忘不了的一件事！
以忘不了為題目作文 篇38
隨著時(shí)間的流逝，許多事都被我漸漸淡忘了。可是有一件事，我仍然記憶猶新，因?yàn)槟羌伦屛液蠡诓灰选?/p>
那是在我上幼兒園大班的時(shí)候，4歲的我很“瘋”，是個(gè)地道的假小子。一個(gè)下午，我在幼兒院子里奔跑著玩游戲，忽然，我摔倒了，下巴先著地。等我爬起來(lái)時(shí)，下巴已經(jīng)開(kāi)始滴血。這把老師嚇壞了，教我識(shí)字的胡老師馬上給我媽媽打電話(huà)，又馬不停蹄地把我送到了醫(yī)院。我大聲哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)到了醫(yī)院，她累得氣喘吁吁，但有的`神情像是在關(guān)心我，也像是在責(zé)備我。最后，我的下巴縫了兩針�？p完針后，我一直不敢照鏡子。我想起來(lái)了電視上的那些殘疾人。我是不是也會(huì)像他們那樣，斷臂少腿、面黃肌瘦、形容枯槁、慘不忍睹呢？我不敢想了。
雖然醫(yī)生給我縫了美容線(xiàn)，但我下巴還是留下了一個(gè)不美觀(guān)的疤。這不是不幸中的萬(wàn)幸，如果那個(gè)疤再向上一些，我可真就破了相了。事后，我非常后悔，要是我當(dāng)時(shí)注意安全，結(jié)果就不會(huì)是這樣了。
打那以后，我再也不追逐打鬧了。甚至課間十分鐘時(shí)，我都會(huì)坐在教室里，不出門(mén)一步。不僅是那個(gè)疤，同學(xué)們的經(jīng)歷也時(shí)時(shí)提醒著我。像李偉豪在下樓時(shí)腿摔骨折了，像谷世文再和別人打架時(shí)頭磕破了……這些事例時(shí)時(shí)提醒著我：注意安全！
我由衷地告訴大家：在玩耍時(shí)一定要注意安全，等出了事再后悔就晚了，因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有賣(mài)后悔藥的！
以忘不了為題目作文 篇39
人生的每一件事，就像銀河上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都發(fā)出不同的光，炫耀著自己獨(dú)有的經(jīng)歷。而有那么一顆星星，令我至今難忘。
那是一次早晨，天上，微風(fēng)和小雨一同來(lái)到了學(xué)校。雨時(shí)下時(shí)停，風(fēng)卻不肯走，像是在觀(guān)賞校園的美景。隨一聲巨大雷聲，一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)了，就像天上倒了一桶水。雨越下越大，小草們都垂頭喪氣的低著頭，而小山上的樹(shù)就像鬼片里的情景一樣，樹(shù)扭動(dòng)著曼妙的身姿，跳著優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)也過(guò)來(lái)當(dāng)伴舞，吹來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng)，令人心驚膽破。天，一點(diǎn)一點(diǎn)的黑了，窗外的景色也明顯的變了，就像是在大海中似的。一陣陣風(fēng)吹著無(wú)數(shù)的小雨點(diǎn)，就像一條條波浪。遠(yuǎn)處的山被云霧籠罩著，就像許多人披上了白色的薄紗，排在了一起，若隱若現(xiàn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片田就像是一大塊的綠色布給大地穿上了新衣服。再遠(yuǎn)一點(diǎn)的'山上有一座小房子，一陣陣打雷聲過(guò)后，閃電緊追著雷聲的腳步，出現(xiàn)在了小房子的屋頂，那五彩的閃電不會(huì)電到小房子吧？我真擔(dān)心那座房子。
放學(xué)了，這場(chǎng)及時(shí)雨也漸漸消了，“天啊，這是怎么回事！”我驚嘆道。原來(lái)，原本干凈的水泥路，變成了“水的世界”，我為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)楸容^低的地上積滿(mǎn)了污水，看著惡心極了。卻有許多小朋友去踩水。暴雨中的學(xué)校真漂亮，雖然積滿(mǎn)了水，但還是充滿(mǎn)著無(wú)限的樂(lè)趣，令我永遠(yuǎn)忘不了。
以忘不了為題目作文 篇40
咦，我的語(yǔ)文大練習(xí)冊(cè)怎么不見(jiàn)了呢？完蛋了，今天晚上作業(yè)還有大練習(xí)冊(cè)上面的內(nèi)容。怎么辦？怎么辦？
我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，只有一個(gè)辦法可以解決偷。誰(shuí)知我剛有這個(gè)念頭的時(shí)候，突然看到地面上剛好有一本語(yǔ)文大書(shū)，真是天助我也。我拾起書(shū)一看，太好了，還沒(méi)有寫(xiě)名字呢！我立刻拿到自己的座位上。迅速地寫(xiě)上了自己的名字。哈哈，大功告成了，這本書(shū)的主人就是我了。到了放學(xué)的時(shí)候，我若無(wú)其事地背著書(shū)包就準(zhǔn)備向教室外走。突然我們班著名的尖叫大王大喊：我的大練習(xí)冊(cè)怎么不見(jiàn)了？我記得明明放在桌子上啊，怎么就不翼而飛了？同學(xué)們都圍著尖叫大王問(wèn)：怎么了？我的大練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了，尖叫大王生氣地說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)后都搖搖頭走開(kāi)了。我也趁亂逃跑了�？墒菦](méi)過(guò)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡刈h論：肯定是她把尖叫大王的書(shū)偷了，不是她還會(huì)有誰(shuí)！真是個(gè)小偷！是呀，真不該這樣做呀！同學(xué)們的話(huà)在我的耳邊不時(shí)的響起，他們那鄙視的`目光也不斷在我的眼前浮現(xiàn)回到家我擔(dān)心被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)，于是就把大練習(xí)冊(cè)藏了起來(lái)。過(guò)了幾天之后，我心想：這樣不行，我必須把書(shū)還回去，要不然我真成小偷了，于是，我把書(shū)上的名字擦掉，偷偷地放在了那個(gè)同學(xué)的桌子兜里迅速離開(kāi)了。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)同學(xué)對(duì)大家說(shuō)，自己的書(shū)竟然神奇地出現(xiàn)在了桌子兜里。我如釋重負(fù)般默默地松了一口氣。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也忘不掉。
以忘不了為題目作文 篇41
雨，整整下了一夜，到了第二天早上依舊沒(méi)有停歇。
風(fēng)怒吼著把路邊新栽的樹(shù)苗吹得連根拔起。媽媽照例送我去上作文課，路上幾乎看不見(jiàn)行人，偶爾只有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)。媽媽騎車(chē)的速度似乎比平時(shí)慢了許多。風(fēng)一刮，我感覺(jué)車(chē)子都在傾斜，“快上橋了，你抱緊些！”媽媽叮囑道，坐在后座的我把媽媽抱得更緊了。我們上了橋，被風(fēng)一刮，差一點(diǎn)就摔倒了。
可是，過(guò)橋后，又出現(xiàn)了一個(gè)難關(guān)，電動(dòng)車(chē)剛開(kāi)到半路突然停了，媽媽仔細(xì)檢查一看，電動(dòng)車(chē)竟然沒(méi)有電了。媽媽小聲嘀咕道：“今天怎么這么倒霉啊，風(fēng)大雨大，再加上電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，這可怎么辦呢？”我剛想下來(lái)，媽媽就一把按住我：“別下來(lái)，我來(lái)推你�！笨墒怯晗碌迷絹�(lái)越大了。媽媽每走一步，就好像要退三步似的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也下來(lái)一起走吧，這樣你吃不消的！”可是媽媽卻回答：“我沒(méi)事，你下來(lái)容易感冒，要不然作文課就上不了了。”雨點(diǎn)無(wú)情地抽打著媽媽?zhuān)瑡寢尡緛?lái)就感冒了，如果再淋了雨，那豈不是……老天啊，你能不能把雨下得小一點(diǎn)兒��？我在心里祈禱著。
終于，到了車(chē)站。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢岊^發(fā)上、衣服上、臉上全濕透了，像個(gè)落湯雞似的。再看看我，身上一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有濕。
媽媽的.愛(ài)是多么的偉大，多么的無(wú)私啊！它猶如一盞明燈，給我照亮前方的道路；又似一把巨傘，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
以忘不了為題目作文 篇42
星期天，陽(yáng)光明媚，到處都是鳥(niǎo)叫。我在家悠閑地坐著，可那可惡的弟弟就來(lái)?yè)v蛋了。
我坐在沙發(fā)上，弟弟也坐著，但一下我就坐不住了。立刻去開(kāi)電視，播放了我愛(ài)看的節(jié)目，可這種日子持續(xù)不久。弟弟使勁地從沙發(fā)上往下跳，在地上跳來(lái)跳去，接著又哭了起來(lái)。但我并不知道他要干什么，只見(jiàn)他在地上把手左右地?fù)u晃著，應(yīng)該是他不想看這個(gè)。
我不知所措，只好播放了他平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的`兒歌。這就像施了魔法一樣，一下子就不哭了，而且還高興地跑來(lái)跳去的，可愛(ài)極了！但是這可把我最?lèi)?ài)的節(jié)目換掉了，現(xiàn)在只好去畫(huà)畫(huà)了。
我從抽屜里拿出畫(huà)筆和紙，在茶幾上準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。弟弟眼睛一亮，電視不看了，跑到茶幾上來(lái)攪和我畫(huà)畫(huà)。我拿起畫(huà)筆準(zhǔn)備下筆時(shí)，弟弟一把抓起我畫(huà)筆，用力地?fù)屩?huà)筆，我只好給他了。然后，我就拿起另外一支畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)時(shí)，弟弟又來(lái)了。他又抓著我的畫(huà)筆，又開(kāi)始搶了。
這次我并沒(méi)有那么輕松地給他，而是和他搶著。他和我搶著，感覺(jué)搶不過(guò)就哭了起來(lái)，那又怎么辦呢？只好給他唄。他又由雨轉(zhuǎn)晴了一樣，高興極了。忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)弟弟，對(duì)我大罵道：“誰(shuí)讓你給他筆的？”我并沒(méi)有說(shuō)什么，心里想：明明是他自己要的，我不給他就哭。
雖說(shuō)我今天心里真不是滋味，都是這可惡的小壞蛋惹的。但想起這個(gè)小壞蛋那可憐巴巴的表情，卻也覺(jué)得是一個(gè)小可愛(ài)呢！
以忘不了為題目作文 篇43
在我的課桌上放了一張照片，照片里有一個(gè)小女孩在大哭，那個(gè)小女孩就是年幼的我了。我每次看這張照片就捧腹大笑，我永遠(yuǎn)也忘不了那件事。那時(shí)候我才五歲，爸爸媽媽帶我和哥哥到海邊玩。我們來(lái)到沙灘，看到許多小螃蟹在上面爬來(lái)爬去，很有趣，于是，我決定和哥哥去捉螃蟹。突然，哥哥對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)捉螃蟹大賽吧！”我毫不猶豫地說(shuō)：“好！”我準(zhǔn)備了一個(gè)裝螃蟹的小杯子，就開(kāi)始“掃描”了。突然，我的目標(biāo)定在了一個(gè)小螃蟹中。我小心翼翼地走到它身旁，準(zhǔn)備給它來(lái)個(gè)措手不及。一撲上去，拿杯子一蓋，心想：你逃不出我的手掌心了！我拿開(kāi)杯子一看，那個(gè)螃蟹早已逃之夭夭了，我頓時(shí)傻了眼，再掉頭一看，那個(gè)螃蟹早已在我的身后了，它仿佛在說(shuō)：“你真是一個(gè)笨蛋！來(lái)捉我呀！”它看了看我，又走了。這時(shí)，我下定決心，一定要把這狂妄的家伙促住。想著，我跟了上去。我一會(huì)兒東跑，一會(huì)兒西跑，這家伙可把我累垮了，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的.神機(jī)妙算，終于把它捉住了。這時(shí)，我看了看哥哥，他也只捉了一個(gè)，我哈哈大笑。不料，小螃蟹用它那堅(jiān)固的鉗子狠狠地鉗住了我的手指，這時(shí)，我驚慌失措，怎么甩也甩不掉，還越鉗越緊。我急了，“嘩嘩”大哭起來(lái)，這時(shí)，爸爸拿出照相機(jī)，按下快門(mén)“咔嚓”的一聲，爸爸就把我照下了。這就是我那張照片的由來(lái)，這件事，一直留在我的腦海中，至今記憶猶新，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事。
以忘不了為題目作文 篇44
在學(xué)校里，在我無(wú)助的時(shí)候同學(xué)放棄玩的時(shí)間來(lái)幫助我，讓感受到同學(xué)間的溫暖，至今都難以忘懷。
記得二年級(jí)的一天，美術(shù)老師教我們剪團(tuán)花。老師先教我們把長(zhǎng)方形變成圓形，然后再讓我們?cè)诩埳袭?huà)上花紋，再剪下來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著，我不小心畫(huà)錯(cuò)了，拿起橡皮擦，不料，我把紙擦破了。我?guī)Я巳龔埣�，兩張借人了，這一張擦破了，怎么辦？我著急得不得了，不知該怎么辦，眼看時(shí)間一分一秒過(guò)去了。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了關(guān)切問(wèn)我：“你怎么了？有什么難事嗎？”我小聲地說(shuō)：“我的紙破了……我沒(méi)紙了�！彼B忙拿出一張卡紙，遞到我手中對(duì)我說(shuō)：別急，我有，你用吧！“拿到紙后我非常激動(dòng)，不知道說(shuō)什么好。但當(dāng)我重畫(huà)時(shí)，我卻忘了該怎么折，就只好坐在那里發(fā)呆，“還有十分鐘就要下課�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)。一聽(tīng)這我更著急了，可怎么折還是折不好。眼看我的'同桌已經(jīng)做好了，他剛要走，我拉住他。他奇怪地問(wèn)：“你怎么了，為什么還不做呢？”我輕聲說(shuō)：“我忘了怎么折了�！薄澳侨菀祝襾�(lái)教你吧。”他又拿了一張卡紙，自己邊做邊解釋。我邊學(xué)邊做。做著做著，下課了，同學(xué)們都走了，我本以為他也要走，但他卻留了下來(lái)，繼續(xù)教我，一會(huì)兒，我終于做完了。我感激地對(duì)他說(shuō)：“多謝你，要不是你，我今天就不能完成作業(yè)了�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，幫助同學(xué)，這是我應(yīng)該做的！”聽(tīng)了他的話(huà)一股暖流涌上我心頭。
在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)無(wú)私地幫助我，同學(xué)之間的友誼，我永遠(yuǎn)也忘不了。
以忘不了為題目作文 篇45
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽說(shuō)的那句話(huà)：“相信自己，永遠(yuǎn)是很棒的�！边@句話(huà)一直深深地印在我的腦海里。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我們班星期三有節(jié)隊(duì)會(huì)課，老師把這節(jié)隊(duì)會(huì)課改為唐詩(shī)宋詞背誦課。當(dāng)老師公布我們每人背一首自己喜歡的詩(shī)詞時(shí)，我愁眉苦臉，心里像十五只吊桶打水七上八下。放學(xué)回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后和藹地對(duì)我說(shuō)：“不要有心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)真面對(duì)，難事可變易事，大事可化為小事，要對(duì)自己有信心�！甭�(tīng)了媽媽這句話(huà)后我信心倍增，立即拿出我的小詩(shī)本，認(rèn)真背了起來(lái)。
我在房間邊讀邊背，把我喜歡的唐詩(shī)———《清明》、《草》、《》，宋詞———《水調(diào)歌頭》、《雨霖霖》、《聲聲慢》，從小詩(shī)本里逐一翻出來(lái)，我先背給媽媽聽(tīng)，然后問(wèn)她這樣能否通過(guò)，就這樣讀了背、背了讀，反反復(fù)復(fù)地背好幾遍，雖然背詩(shī)我嗓子有點(diǎn)干澀，但我把喜歡的.詞背得滾瓜爛熟。
隊(duì)會(huì)課開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上背誦，輪到我站在講臺(tái)上，當(dāng)我看到老師和同學(xué)們的目光時(shí)，我心里有點(diǎn)膽怯，可我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)時(shí)，我就昂起了頭大膽背了起來(lái)，當(dāng)我背完最后一句時(shí)，出乎意料地聽(tīng)到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，啊，我成功了，是媽媽的那句話(huà)鼓舞了我。只要我們勇敢面對(duì)，并相信自己，我們永遠(yuǎn)都是很棒的。
以忘不了為題目作文 篇46
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘一曲《外婆的澎湖灣》將我們帶回沒(méi)好的童年。外婆，在我們的夢(mèng)里是疼愛(ài)我們的天使；外婆講的故事在星光閃爍的夜幕下，飄散著迷人的芳香；外婆的童謠是醉人的催眠曲
童年是美好的，故事更是美好的。我的童年因故事而美麗，我的心靈因故事而變的純潔，我的生活因故事而變的多彩。外婆的'故事不僅豐富了我的想象力，更豐富了我的精神世界，想到這里，不禁想起了那一次微妙而又溫馨的感覺(jué)那是一個(gè)酷熱的夏夜，外婆帶著我在院子里乘涼，外婆為我扇著扇子，我十分愜意。悠閑的我無(wú)意間望到了天上的月亮，我見(jiàn)天上的月亮較之往常，似乎大了許多，圓了許多，便問(wèn)外婆：“外婆，外婆，今天的月亮怎么這么圓啊，這么大的��？”“因?yàn)榘�，馬上就要到中秋啦！”“中秋，什么是中秋啊？”“中秋啊，就是一個(gè)月過(guò)掉一半，月亮就會(huì)變的好圓好大，而且呢，中秋節(jié)的月亮是最圓最大的。”外婆用帶著一顆童稚的心耐心地回答我的問(wèn)題。“那為什么因?yàn)榘M(mǎn)足了我的求知欲之后，我滿(mǎn)懷著對(duì)月亮的無(wú)限遐想，依偎在外婆那溫暖的懷里，甜甜的睡了一會(huì)想到這兒，不禁想起她那略帶皺紋的臉龐，炯炯有神的雙眸她那逝去的背影不禁又在我的腦海里浮現(xiàn)
想到這里，既不想父親，也不想寫(xiě)母親，唉，讓外婆安靜的長(zhǎng)眠天堂吧
以忘不了為題目作文 篇47
那是一個(gè)秋夜，我騎著自行車(chē)行駛在回家，突然在街道旁看到了一位年邁的老人，他手里抱著一張木頭椅子和棉花。我停下車(chē)，走上前問(wèn)道：“老爺爺，是你換的椅子嗎？”老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然是我換的了。”我又問(wèn)道：“你是用你的`錢(qián)嗎？”老爺爺說(shuō)：“是啊。”老爺爺一邊回答一邊起身走了。
幾個(gè)月后，已經(jīng)到冬天，我騎著自行車(chē)。突然看到一個(gè)在撿汽水瓶和塑料袋，他手指里滿(mǎn)是污垢。我感覺(jué)這個(gè)人很臟。飛快地騎自行車(chē)走了。
真是倒霉，自行車(chē)壞了，老人見(jiàn)狀，跑過(guò)來(lái)硬是要幫助我修車(chē)�？粗敲词炀毜孛χ�，我上前去搭手幫忙，瞟了他一眼，竟然是那位在街道旁換椅子的老爺爺。
我滿(mǎn)懷疑惑地問(wèn)：“您撿垃圾怎么還有錢(qián)換椅子�。俊崩蠣敔斦f(shuō)：“我有退休工資，閑著沒(méi)事干，就想做點(diǎn)公益事情。我看到是塑料椅子，感覺(jué)人們坐在上面肯定不舒服啊，我就把椅子換了。”
我又問(wèn)：“您為什么撿垃圾�。磕敲磁K，況且還有掃地阿姨呢�！崩蠣敔斈四ㄑ蹨I說(shuō)：“我的女兒以前有一次隨地扔垃圾，我叫她撿回來(lái)扔垃圾桶里，她剛撿起來(lái)沖我笑，正當(dāng)她跑過(guò)來(lái)時(shí)被車(chē)……”
老人沒(méi)有說(shuō)下去。不一會(huì)兒車(chē)修好了，我對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺過(guò)幾年我再來(lái)看您！”
我一生也忘不了這個(gè)老人，也忘不了那一張長(zhǎng)椅。
以忘不了為題目作文 篇48
我們的舞蹈班有一個(gè)小女孩，姓林，我們都叫她小林。不大，也就二年級(jí)的樣子。她很愛(ài)笑，一笑就會(huì)露出小虎牙。頭發(fā)披肩，很卷，一盤(pán)起來(lái)就像一個(gè)小毛球，讓人總想抓一把。她樂(lè)于助人，也相信別人，她認(rèn)為世上沒(méi)有絕對(duì)的丑惡，人的心底總是純潔的。
記得有一次，跳舞課中間休息，每個(gè)人都累得口干舌燥，沖向自己的水壺。我打開(kāi)書(shū)包一看，水壺是帶了，可是忘記灌水！我待在原地。買(mǎi)吧，沒(méi)有帶錢(qián)；不喝吧，渴得難受！這時(shí)，小林過(guò)來(lái)了，見(jiàn)我沒(méi)水，就悄悄幫我買(mǎi)了一瓶水，塞給我。我很吃驚，因?yàn)槲液退谔栊〗M里一直是“遠(yuǎn)近聞名”的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可她并沒(méi)有因?yàn)檫@層關(guān)系而排斥我。當(dāng)時(shí)，我的臉紅了，本來(lái)想拒絕，可她向我眨眨眼睛，說(shuō)：“給你你就拿著，實(shí)在不行，你就下周還我！”，我盯著她的.眼睛，那雙眼睛無(wú)比純潔，沒(méi)有后悔也沒(méi)有任何猶豫，我在那雙眼睛里看到了她的心，她那一顆澄澈、幼稚又真誠(chéng)的心。當(dāng)然，還有一個(gè)滿(mǎn)臉不可思議的我。她被我盯得不好意思，“哎呀！”地叫了一聲，逃開(kāi)了。我望著她的背影，心里百感交集，叫了一聲：“下周還你��！”
好不容易等到下一次的舞蹈課，我捏著錢(qián)準(zhǔn)備還給小林，可老師告訴我她沒(méi)有來(lái)，我沮喪又好奇。原來(lái)，小林的奶奶生病了，家里人都急著籌錢(qián)，哪有心思送她。我攥著幾枚銅板，一言不發(fā)地呆在原地……
后來(lái)她再也沒(méi)有來(lái)上過(guò)課，沒(méi)有跟我爭(zhēng)第一名；中間也有其他同學(xué)退學(xué)，但是我至今還是記著那瓶水，那個(gè)她，林妙涵……
以忘不了為題目作文 篇49
在小學(xué)六年里，有很多事讓我難忘，其中記憶最深刻的是“陽(yáng)光組”，記得才升六年級(jí)，老師就讓我們把座位移成高效課堂的小組形式，經(jīng)過(guò)幾次的座位變動(dòng)，就有了這個(gè)讓我忘不了的“陽(yáng)光組”。
陽(yáng)光組的成員有王金輝、劉文、邵敏芳、孫李健、張露和我，儼然一個(gè)小家庭，他們?cè)谖倚闹校荚缫殉闪撕门笥�，我們總是一起瘋、一起鬧、一起學(xué)、一起玩、現(xiàn)在要畢業(yè)了，都不知道以后會(huì)不會(huì)還在一個(gè)班，心里不免有些傷心失落。
劉文和王金輝特別幽默，他們總能輕易地把我們逗笑，但他們各科的成績(jī)并不是很理想，所以我們就得輪流去輔導(dǎo)他們，這樣一來(lái)，不僅提高了他們的成績(jī)，也使我們更團(tuán)結(jié)了。
邵敏芳和孫李健才算是我們組的“牛人”！別不信啊，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事就知道啦，我們組總給了邵敏芳一個(gè)外號(hào)，叫“敗佛”，“敗佛”是“敗神”的“升級(jí)版”，而現(xiàn)在的“敗神”又光榮地落在了孫李健身上，他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的.稱(chēng)號(hào)呢？原因就是他們很會(huì)東西，新的能整成舊的，好的能整成壞的，壞的能整成修不好的，就是名副其實(shí)的敗家子！如果你們能親眼看見(jiàn)他們整東西，就知道我這個(gè)比喻一點(diǎn)兒也不夸張。
我和張露在五年級(jí)就是好朋友了，所以在組里，我們倆的關(guān)系最好，我們不公關(guān)系好，默契也深，我們經(jīng)常合作完成老師布置的任務(wù)，而且也完成的非常出色。
我們有時(shí)會(huì)因?yàn)楦吲d而亂成一鍋粥，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樯鷼獬臣芏焕聿徊牵@就是陽(yáng)光組，每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，怎能使我忘記呢？
以忘不了為題目作文 篇50
每當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋教室，我都會(huì)想起在這里幫助我的那個(gè)女孩，一股暖流溫暖了我的心窩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校里游蕩著孩子們的讀書(shū)聲，“沙，沙，沙”的作業(yè)聲，還有老師在唱的催眠曲。當(dāng)時(shí)我在做筆記，當(dāng)我放下筆時(shí)，一瞬間就滾到了地上，還被我同桌一不小心踢到了前面。
我一邊聽(tīng)課一邊看著我的那支筆，我把這件事情告訴了我同桌，我同桌卻非常不屑地說(shuō)：“我在聽(tīng)課呢，干脆不要了吧！”我不同意，我繼續(xù)盯著那支筆，突然一個(gè)身穿花紋襯衫的男生看了看那支筆，我盼望著，本來(lái)以為他會(huì)幫我撿起來(lái)，沒(méi)想到他故意的還踩了幾腳，又那只筆踢到了更遠(yuǎn)的地方，還不屑地說(shuō)：“切！這筆就算是白撿的我也不要！”我當(dāng)時(shí)氣急敗壞。
那支筆滾到了一個(gè)身穿樸素的白色衣裳，有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高鼻梁，還扎著一頭馬尾辮的`她向前，當(dāng)時(shí)正在認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課做筆記，她好像看到了那支筆，可還沒(méi)看幾秒，就又開(kāi)始了低頭學(xué)習(xí)之旅。我無(wú)奈地嘆了一聲又一聲氣，只好低下頭坐等希望，突然！那個(gè)女孩撿起了那只筆，并小聲地說(shuō)：“這是誰(shuí)的筆呀，怎么掉到我這兒啦？”我仿佛聽(tīng)到了勝利的號(hào)角聲，我立馬趁她正在詢(xún)問(wèn)別人時(shí)，我做出了信號(hào)，我激動(dòng)又非常欣喜：“是我！那支筆是我的�！蹦莻�(gè)女孩兒將筆放在了地上，使出九牛二虎之力把筆滾到了我這兒，我拿著筆欣喜若狂，對(duì)她說(shuō)了句：“謝謝！”
如果人人都能像那個(gè)女孩兒一樣，樂(lè)于助人，這個(gè)世界將不冷冰冰，而是充滿(mǎn)暖流的一個(gè)海洋。
以忘不了為題目作文 篇51
那天下午，天氣悶熱，我正在教室里打掃衛(wèi)生。
我剛把最后一點(diǎn)垃圾倒掉，天空卻突然變了“臉”，“轟隆隆”的雷聲驟然響起，緊接著，是一陣“噼里啪啦”的雨點(diǎn)落地聲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘，所以無(wú)法回家。
就在這時(shí)，一把紅色的傘進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我不顧一切的沖到了傘的下面�！皩�(duì)不起，我沒(méi)帶傘，可不可以……”活未說(shuō)完，我便愣住了，那個(gè)打傘的人竟然是馮笑炎——我最不想見(jiàn)到的人�？涩F(xiàn)在已經(jīng)到別人傘下了，不走也不行��！
一路上，我們都默默的走著，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我不經(jīng)意的一回頭，卻發(fā)現(xiàn)他的大半個(gè)身子都被雨淋透了，而我一點(diǎn)事都沒(méi)有……這個(gè)熟悉的'場(chǎng)景，喚醒了我的記憶，讓我想起了半年前的那一幕——
那天，也在下雨，我打著傘在路上走著。突然，一個(gè)濕漉漉的身影鉆到我傘下：“對(duì)不起，我沒(méi)帶傘�！蔽乙豢矗瓉�(lái)是馮笑炎。我“哦”了一聲，便快步向前走去。路上，我故意把傘偏向我這邊，他的大半個(gè)身子也像今天這樣淋著。快到我家那個(gè)胡同時(shí)，他突然跑了出去，對(duì)我不自然地笑笑，說(shuō)：“我到家了，謝謝你！”說(shuō)完便抱著書(shū)包低頭向前沖去。其實(shí)這離他家還遠(yuǎn)著呢！
“你到家了。”馮笑炎的話(huà)把我從回憶中拉了出來(lái)。我站在家門(mén)口，看著他那小小的身影一點(diǎn)一點(diǎn)消失在雨中，心里久久不能平靜。我在他需要幫助時(shí)沒(méi)有給他多大的幫助，可他在我最需要幫助的時(shí)候卻給了我莫大的幫助。想到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。
以忘不了為題目作文 篇52
在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。
那是一個(gè)星期五的早上，媽媽讓我去賣(mài)油條，我提著小筐來(lái)到一家飯館門(mén)前，我問(wèn)賣(mài)油條的阿姨油條多少錢(qián)一斤。阿姨說(shuō)：“一塊三。”我便讓阿姨給我稱(chēng)了一斤。等阿姨麻利的稱(chēng)完并給我，我就遞給她一元五角。誰(shuí)知本應(yīng)找給我兩角，她卻找我五角，當(dāng)時(shí)我只想到我占了便宜，接過(guò)之后我拿著錢(qián)轉(zhuǎn)身就走了。
在回家的路上，媽媽的話(huà)在我耳邊響起了：“愛(ài)占小便宜是一個(gè)自私的表現(xiàn)，好少年都不該這樣做的。”我正想著，就聽(tīng)到后邊有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那賣(mài)油條的阿姨。
她手里拿著一個(gè)筐，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們家的`筐。我回來(lái)時(shí)，只顧著往家里走了，把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我，她就急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去了。
我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，媽媽的話(huà)回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑的喊：“阿姨，等一等……”我追上阿姨，不好意思的喘吁著說(shuō)：“阿姨你多找我錢(qián)了，該是兩角。”阿姨卻說(shuō)：“小朋友，你很誠(chéng)實(shí)，這錢(qián)阿姨不要了，就算獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí)的好了。”
這一來(lái)，我更是不好意思了，便把錢(qián)塞進(jìn)阿姨的手里，轉(zhuǎn)身跑回家了。
這一件小事使我懂得了;做任何事都不能占小便宜，要從小立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好少年。這一件是我一定是一個(gè)刻骨銘心的體驗(yàn)。
以忘不了為題目作文 篇53
每當(dāng)我因遭到責(zé)罵或受到委屈而流淚時(shí)，爸爸就大聲對(duì)我說(shuō)：“男子漢，不流淚!”記得有一次，爸爸帶我去辦公室寫(xiě)作業(yè)。我想玩會(huì)電腦，匆匆寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想‘上機(jī)’一下�！卑职知q豫了一下，對(duì)我說(shuō)道：“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”
聽(tīng)到爸爸嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)，我的.心里開(kāi)始犯嘀咕，因?yàn)椴唤o爸爸檢查作業(yè)就玩不成電腦，所以我就故作自信地說(shuō)：“寫(xiě)完了!”
“拿來(lái)給我看看”。聽(tīng)到爸爸的話(huà)，我漸漸感到不安�？墒鞘窃跊](méi)有辦法，只好硬著頭皮拿給爸爸看。果然不出我所料，我錯(cuò)了一道題。爸爸板著臉說(shuō)：“連作業(yè)都沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)好，就想玩電腦?”爸爸接著又問(wèn)：“練字沒(méi)?”我眼里含著淚，小聲說(shuō)：“沒(méi)有”。“你看，你作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，又沒(méi)練字，怎么能去打電腦呢?”爸爸的聲音越來(lái)越嚴(yán)厲，我只得俯在一旁繼續(xù)邊哭邊重新做作業(yè)。
爸爸見(jiàn)我哭了，又大聲對(duì)我說(shuō)：“男子漢，不流淚!”
男子漢，不流淚!這句話(huà)在我耳邊回響著。第一次聽(tīng)到它時(shí)，我覺(jué)得很有意思，可慢慢地，后來(lái)我聽(tīng)到這句話(huà)后，我的身軀就像注入了一股力量。沒(méi)錯(cuò)，男子漢怎么能像女孩子一樣為了區(qū)區(qū)小事而掉“銀豆豆”呢?對(duì)，我是男子漢，不流淚!
很奇怪，以后我遇到什么難事都沒(méi)有流過(guò)淚。這是爸爸的功勞，是他教育我堅(jiān)強(qiáng)、自信，一股勁地往前沖。
男子漢，不流淚!這句話(huà)像一束太陽(yáng)光直射我的心田，他讓我悟到了人生的道理，讓我在以后的人生中堅(jiān)強(qiáng)果敢!
以忘不了為題目作文 篇54
哎，過(guò)了這么久了還是沒(méi)有忘記，我怎么會(huì)這樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己的意料之外。
不想自己停下來(lái)，可是每次都在自己閑暇我的時(shí)候有那么多的回憶，人生真的需要那么多 回憶嗎？
我在想，如果不是冰，我想我早就離開(kāi)了，回到那個(gè)我認(rèn)為自己該去的地方，上天喜歡作弄人，把不該留的留下了，不該離開(kāi)的離開(kāi)了，我不知道該對(duì)冰說(shuō)什么了，20年里我三次面對(duì)死亡，20年里我四次面對(duì)死別，20年里我又了一些自己永遠(yuǎn)都忘不了的事，20年里我遇到的人只有兩個(gè)知心朋友，可是當(dāng)我們約定一起走完人生的時(shí)候，兩位好友已經(jīng)不再了。
沒(méi)想到是現(xiàn)在的`我是那么喜歡聽(tīng)?wèi)n傷的歌，我覺(jué)得那些歌背后都好像有一個(gè)故事在述說(shuō)。
我忘了我以前是個(gè)快樂(lè)的人，我會(huì)笑的對(duì)朋友說(shuō)，世上無(wú)難事，萬(wàn)事皆可，我忘了我喜歡交朋友，喜歡和那些朋友開(kāi)玩笑，喜歡偶爾捉弄他們，喜歡在他們背后嚇?biāo)麄�，可是現(xiàn)在我已經(jīng)看不到以前的那個(gè)我了。難道這個(gè)就是時(shí)間可以改變一切嗎？難道我回不到以前了嗎？
我沒(méi)了以前那種熱情，不再想去交朋友，不再想去理會(huì)以前的事，我甚至一個(gè)朋友我都不想要。孤僻了，心也定了。
想做點(diǎn)什么？想抓住點(diǎn)什么？想改變點(diǎn)什么？想能不能回到過(guò)去？現(xiàn)實(shí)回答我，無(wú)能為力了，是無(wú)可救藥了。
哎，沒(méi)有十全十美的人生。
以忘不了為題目作文 篇55
校園——智慧的搖籃，它以豐富的知識(shí)，飛揚(yáng)的青春，純潔的情懷迎接懵懂的我們，使我們透過(guò)那一扇扇窗戶(hù)，了解外面的世界，了解人生的真諦。
現(xiàn)在，我即將離開(kāi)母校，離開(kāi)相處六年的老師們，心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限眷戀。曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)無(wú)知的`小女孩，是老師幫我撐起了旗幟，帶領(lǐng)我在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游。
黃老師，您喜歡鼓勵(lì)我們。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我第一次在您的課上舉手回答問(wèn)題，我順利的回答出了問(wèn)題，下課出去做操時(shí)您把我叫住，我當(dāng)時(shí)很害怕，以為您要批評(píng)我。結(jié)果您卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“今天表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！蔽也话驳男钠届o下來(lái)，我對(duì)您說(shuō)：“嗯�！蔽夷且惶爝^(guò)得很愉快。之后您的數(shù)學(xué)課，我更加積極回答問(wèn)題了。
您還很幽默。在一堂數(shù)學(xué)課上您問(wèn)我們：“蘋(píng)果分了沒(méi)有？”我們齊聲回答道：“‘瘋’了！”您笑著說(shuō)：“你們應(yīng)該說(shuō)，蘋(píng)果分了。而不是瘋了。這樣說(shuō)別人還以為你們瘋了�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。并在笑聲中改正錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想想，您離開(kāi)我們已經(jīng)三年了。思念，像一條流不盡的江河；思念，像一片溫柔輕浮的流云；思念，像一枝幽香陣陣的花兒；思念，像一曲余音裊裊的洞簫——愿江水、流云、花香、簫聲都乘著這淡淡的月色來(lái)到您的身邊。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)！詩(shī)歌詞賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果，在這最后的日子里，獻(xiàn)上我們深深地祝福！
以忘不了為題目作文 篇56
時(shí)間像流水似的過(guò)去了，親愛(ài)的楊老師，我對(duì)您有無(wú)限的依戀，我有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō)��！
記得剛上學(xué)的時(shí)候，我膽子很小。有一次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手問(wèn)答，我也想舉手，可是不敢。我只好低著頭，心里不住地念叨著：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是，您偏偏叫了我，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們的目光都“刷”地落到我的身上。我慌極了，臉發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小得就像蚊子哼。同學(xué)都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了。我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心怦怦直跳，生怕您會(huì)沖我發(fā)火�？墒�，我沒(méi)有想到，您非但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說(shuō)：“你不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛�！甭曇羰悄菢悠届o，和以前一樣。頓時(shí)，一股感情的熱流傳遍我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣的嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答了您的問(wèn)題。您滿(mǎn)意地笑了，眼睛仿佛在說(shuō)：“這不是很好嗎？以后就這樣。”
從此以后，每當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)就會(huì)在我耳畔回響，您含笑的'眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了勇氣和信心。正是在您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的小學(xué)生。我真想大聲對(duì)您說(shuō)：“忘不了您，敬愛(ài)的楊老師！”
以忘不了為題目作文 篇57
我相信每一個(gè)人都擁有自己美好又忘不掉的回憶。比如和朋友在一起的回憶，和家人在一起的回憶，和老師在一起的回憶，當(dāng)然我也不例外，我也有我美好的回憶。
我美好的回憶是和朋友在一起的美好回憶，因?yàn)槲液团笥言谝黄鹜娴臅r(shí)間長(zhǎng)了，自然也就有一些美好的回憶了。
和朋友在一起的時(shí)候，每天都有源源不斷的美好的事情發(fā)生在我們的身上。
記得有一次上體育課的.時(shí)候，我和我的朋友不知道因?yàn)槭裁词虑橛殖沉似饋?lái)，你別看我們吵吵鬧鬧，但是我們?nèi)匀皇强鞓?lè)的，我們吵了一會(huì)，我很生氣，就回教室了，一會(huì)兒，她倆也給我來(lái)道歉。讓我原諒她們兩個(gè)。
我們和好之后又離開(kāi)了教室，走到了校園里。這次我們?cè)谛@里沒(méi)有吵也沒(méi)有鬧，只是開(kāi)開(kāi)心心的在校園里玩耍，經(jīng)歷了許多樂(lè)事。
并且也很開(kāi)心，一會(huì)兒說(shuō)笑話(huà)。一會(huì)兒在一起玩一些童年玩過(guò)的游戲。玩的我們筋疲力盡，同時(shí)也哈哈大笑，盡管我們很累，但是累的很開(kāi)心。
從此以后，我們便發(fā)誓要做一輩子的好朋友，永不分離。盡管我們是吵吵鬧鬧，但是我們不在乎，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩M管打架，不小心傷到了我們其中一個(gè)。我們是不在乎，是因?yàn)檫@就是友情，這就是朋友的意義。
我的生活中還有和家人在一起的美好的回憶，但是今天我寫(xiě)了和朋友在一起的回憶。因?yàn)槲液团笥训幕貞浭请y難以讓我忘記的，這就是我人生中最快樂(lè)，最美好的回憶。
并且最后我想說(shuō)：友情勝過(guò)一切。
以忘不了為題目作文 篇58
一個(gè)關(guān)心他人的好數(shù)學(xué)老師，她是誰(shuí)？她就是我最喜歡的老師——盧老師。
雖然她已經(jīng)不再教我們了，但我總是念念不忘她，盧老師烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛，只要微微一笑，就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，上課時(shí)我們班上有一名同學(xué)在發(fā)呆。這時(shí)盧老師發(fā)話(huà)了：“肖一鳴，被外星人抓走回不來(lái)了？”頓時(shí)全班同學(xué)大笑起來(lái)，連盧老師也不例外，沒(méi)過(guò)多久又一名同學(xué)也開(kāi)小差了。盧老師又問(wèn)：“外星人，好好學(xué)習(xí)，別在想以前的火星啦！”才剛剛停下的同學(xué)又笑得前俯后仰，這就是我們的幽默一號(hào)——盧老師。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，體育課上，我的'臉上被同學(xué)用跳繩打出了好大一個(gè)口子，這時(shí)盧老師像流星一樣沖了過(guò)來(lái)，抱著我三步并著兩步地跑向了醫(yī)院，在打針前，我快哭得不行了，盧老師摸摸我的頭說(shuō)：“別怕，男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！贝蜥槙r(shí)盧老師給我講很多解放軍叔叔的故事，其實(shí)，那時(shí)候，我也是是懂非懂。但我還是非常感動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得盧老師對(duì)我太好了，縫針時(shí)，盧老師不忍心看，走了出去。縫針完后，只聽(tīng)見(jiàn)我媽和盧老師在談話(huà)，盧老師一直在指責(zé)自己說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我沒(méi)管好他們，別怪孩子們。”聽(tīng)到這里，我流下了眼淚……
謝謝你，盧老師，您像辛勤地園丁，滋潤(rùn)我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也忘不了您。
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以謝謝你為題目作文03-24
以慈母祭文為題目悼詞01-22
父母的愛(ài)為題目作文（精選26篇）10-12
以獨(dú)特的風(fēng)景為題目的作文（精選37篇）10-20
以讓真情自然流露為題目寫(xiě)作文04-17
以謝謝你為題目作文6篇03-24