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寫作作文

實(shí)用的腳步作文

時間:2024-07-12 09:22:20 金磊 寫作作文 我要投稿
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實(shí)用的腳步作文45篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用的腳步作文,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的腳步作文45篇

  實(shí)用的腳步作文 1

  媽媽一直警告我,沒事別亂玩時鐘,誰知道會發(fā)生什么奇怪的事情呢?偏偏我不信邪,就愛抓著我的時鐘,敲敲打打,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時候我甚至想把它拆開來,看看里頭到底隱藏了什么時間的秘密。

  這天,我又在玩時鐘了。一不小心,時鐘的玻璃蓋子被我掀開了,瞬間我發(fā)現(xiàn)自己來到一個完全陌生的神秘地方,我緊張的想大聲求救,卻叫不出聲音來,我只能在心里叫著:“爸爸!嗚嗚!快來救我!”

  我常覺得自己家里的墻壁最慈祥了,為什么這里的墻壁卻這么邪惡呢?抬頭一看,墻壁上掛著的,不就是我剛剛一直在玩的時鐘嗎?它怎么變得這么大?那滴滴答答的聲響,讓我渾身發(fā)抖了起來。我繼續(xù)叫著:“爸爸!你在哪里里?”真的哭了起來。

  這時不知道從哪里里傳來咚咚的腳步聲,有個小女孩突然出現(xiàn)在我的眼前,隨著一聲聲的腳步聲,那個小女孩的臉越變越老,我心想:“這該不會是時間的腳步聲吧?”說著說著,那腳步聲也越來越快,這個小女孩就變成一個白發(fā)蒼蒼的老阿婆了。

  我好想趕快逃開那個沉重的腳步聲,我不想變成老阿婆,我要慢慢的`長大,一天一天的過日子,才不要一下子就變老了。

  我跑到時鐘的旁邊,苦苦哀求它:“讓我回家吧!我發(fā)誓以后不會亂玩你了,拜托拜托!我好想我的爸爸媽媽呀!”

  時鐘發(fā)出恐怖的笑聲:“好吧!本來我是要把你變成我的奴隸的,你看見那個小女孩了沒?她就是很會浪費(fèi)時間在玩耍上,所以被我?guī)碜兂膳`了。給你最后一個機(jī)會,下次別浪費(fèi)時間玩時鐘了,聽見沒有?”

  這時,它又發(fā)出滴滴答答的聲音,咦?我又看見我家慈祥的墻壁了,我趕快去找我的爸爸媽媽,緊緊抱住他們,一點(diǎn)也不想放開了。

  至于那個時鐘,它從那天就消失了。我再也不敢亂玩時鐘了。

  實(shí)用的腳步作文 2

  轉(zhuǎn)眼間冬天已經(jīng)過去,三月的微風(fēng)迎面吹來,給人一絲涼意,中午是人們最喜歡的時刻,每到這時,人們都來到外面享受這溫暖的陽光浴。

  早晨起來,走在學(xué)校的院子里,一陣微風(fēng)吹過,人們都感到一陣涼意,隨即將脖子往下一縮。早讀時,大家都在教室里大聲的背誦古文,突然誰把窗子打開,一陣微風(fēng)夾雜著春的氣息撲面而來,令人陶醉,好象背誦的古文當(dāng)中所說意境一般,書已經(jīng)背完了,但我還是沉浸在這種意境中如癡如醉,好久才回過神來。

  三月的陽光猶如母親的懷抱一般溫暖,特別受人們歡迎,中午放學(xué)后大批同學(xué)來到操場上,圍成圈坐著,有的背靠背坐著,享受陽光的沐浴,有的同學(xué)拿著手機(jī),放著音樂,坐在地上聽著,偶爾你還能看著有高中的男女同學(xué)一起散步,有的則坐在一起談心。突然,我看到一個男生伸手摸那女生的臉。噢,原來是那女生臉上有點(diǎn)臟東西,男生是去幫她擦,這時女生沖著男生瞇眼一笑,兩人在溫暖的陽光下,在春的氣息中陶醉了。

  當(dāng)然,這么好的天氣怎么能少了運(yùn)動呢?生命在于運(yùn)動,這句話是誰說的我記不清了,但是確實(shí)如此,運(yùn)動可以使我們健康,使我們充滿活力。

  籃球場上的同學(xué)在陽光的照射下是那么的矯健,偶爾還會傳來觀眾的歡呼聲,正當(dāng)隊(duì)員們汗流浹背時,一陣微風(fēng)帶著樹木花草的清香迎面吹來,像是提神劑一樣,隊(duì)員們又抖擻抖擻精神繼續(xù)上場打球去了。小學(xué)部的學(xué)生也在操場上,做游戲,你追我趕,可愛極了,有時還能看到老師也在打羽毛球。

  星期五到了,放學(xué)回家的時候,坐在車上,一路欣賞道路兩旁的景色,使你怎么看也看不夠似的。正當(dāng)你看得著迷的`時候該下車了,“到站了”。司機(jī)一句話才讓我回過神來,我回家的時候經(jīng)過一座吊橋,吊橋發(fā)出吱吱的.聲響和著遠(yuǎn)處傳來的流水聲,就像是一支美妙的交響樂,橋下清澈的水中,魚兒在盡情的游蕩。河岸兩邊開著粉紅色的桃花,映在河水里,真是美極了,放眼望去,周圍的山、村莊都穿上了綠裝,煥然一新,散發(fā)著生機(jī),春天來了,春天的腳步也加快了!

  實(shí)用的腳步作文 3

  幸福似陽光,似水流,似花開,正向你慢慢走來……

  童年中的幸福,像靜謐的春天里一絲特殊的陽光,照灑在身旁。

  小時候,每到周六都會特別開心,因?yàn)橛欣褷斀o我扎的玩具。那時,姥姥家的墻邊總是立著很多直立的玉米稈,而那些玉米稈也是在我記憶中最熟悉讓我感到最親切的玩具材料。中午,在太陽的照射下,姥爺都會選根標(biāo)致的玉米稈,一邊忙著扎玩具一邊又說:“給你,你看這個像不像馬?”他那面容那么和藹慈祥,我坐在一邊只是抿著嘴笑著看,好像成了我的習(xí)慣,也好像是我記憶中的一幅畫。

  童年的快樂時光,有姥爺扎的玩具陪我,就像一縷陽光,溫暖了心房。

  記憶中的幸福歡樂,像深邃的.山谷中一條潺潺的溪流,情意綿延。

  隨著汗水地流淌,眼睛也漸漸模糊起來,突然腳下不聽使喚地倒在地上,只聽周圍的人“啊”了一聲,沒有了歡呼聲,幾個人都跑了過來,問我的情況,你也著急地上前把我扶起。陣陣疼痛從腳下傳來,我伏在桌上,你從包里拿出紙巾擦拭著我的傷口,并耐心地和我等待老師地到來。處理傷口時,你也小心地在旁邊幫忙,時不時問我疼不疼還一直鼓勵我戰(zhàn)勝疼痛,總是微笑著對我說:“沒事,忍一忍就好了!蹦愕脑捠悄敲从H切。

  幾年的同學(xué)情,有你的關(guān)心和陪伴,就像涓涓的細(xì)流,友誼長存。

  偶遇的時節(jié),像春天里一朵朵醞釀甜蜜的花朵,含苞開放。

  熱鬧的集市上人山人海,我在街上走著,突然一個玩具掉在鞋前,我彎腰撿起,向四周搜尋,這時一個小男孩和他的父親走來,我微笑著給了他,他的父親對小男孩說:“快和這個姐姐說謝謝!币粋童稚的`聲音傳來:“謝謝姐姐。"我笑著回答道:“不客氣!痹谒乔酀哪樕下舆^一陣笑容,用他那大大的眼睛望著我,那甜美的笑像一朵花開的燦爛。

  平凡的生活,人與人之間的禮貌相待,就像一朵花絢爛開放。

  幸福無處不在,幸福的腳步總跟隨著我,像陽光像水流像花開,唯美一個個故事。

  實(shí)用的腳步作文 4

  我走過湖畔山林間的小路,山林中和小路上只有我;林鳥尚未歸巢,松濤也因無風(fēng)而暫時息怒……突然間聽到自己的身后有腳步聲,這聲音不緊不慢,亦步亦趨,緊緊地跟隨著我。我暗自吃驚,害怕在荒無人煙的叢林間碰上了剪徑;剡^頭來一看:什么也沒有,那聲音來自于自己的腳步。

  照理不應(yīng)該被自己的腳步聲嚇住,因?yàn)樵谏倌陼r我就在黑暗無人的曠野間聽到過此種腳步。那時我住在江邊的一個水陸碼頭上,那里沒有學(xué)校,只有二里路外的村莊上有一位塾師在那里授館,我只能去那里讀書。那位塾師要求學(xué)生們苦讀,即使不頭懸梁,錐刺股,卻也要“聞雞起舞”,所謂聞雞起舞就是在雞鳴時分趕到學(xué)塾里去讀早書。農(nóng)村里沒有鐘,全靠雞報時!靶垭u一唱天下白”,那是詩句,實(shí)際上雞叫頭遍時只是曙色萌動,到天下大白還有一段黎明前的黑暗。我在這黑暗中向兩華里之外的學(xué)塾走去,周圍寂靜無聲,卻聽到身后有沙沙的腳步聲,好像是誰尾隨著我,回頭看時卻又什么也沒有。那時以為是鬼,嚇得向前飛奔,無論你奔得多快,那聲音總是緊緊相隨,你快它也快,你停它也停。奔到學(xué)塾里上氣不接下氣地告訴塾師,塾師睡在床上教導(dǎo)我說:

  “你不要怕鬼,鬼不傷害讀書人。你倒是要當(dāng)心人,壞人會來剝你的衣裳,搶你的錢。”

  老師的教導(dǎo)我終身不忘,多少年來我在黑暗的曠野中行走時從來不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里給你一拳,或者是背后捅你一刀。不過,這種擔(dān)心近年來也淡忘了,因?yàn)榻陙砦液苌僭诤诎档臅缫爸行凶,也很少聽到自己的`腳步聲。

  是的,我聽不到自己的腳步聲已有多年了,多年來在繁華的城市里可以聽到各種各樣奇妙的聲響:有慷慨陳詞,有嘁嘁私語,有無病的呻吟,也有無聲的哭泣;有舞廳里重低音的轟鳴,也有警車呼嘯著穿城而過……喧囂,轟鳴,什么聲音都有,誰還能聽到自己的腳步聲?

  要想聽到自己的腳步聲,好像必須是在寂寞的時候,在孤苦的時候,在泥濘中跋涉或是穿過荒郊與空林的時候,這時候你才能清晰地聽到自己的腳步聲:那么沉重,那么遲疑,那么拖沓而又疲憊;躑躅不前時你空有嘆息,無故狂奔后又不停地喘息。那種腳步聲能夠清楚地告訴你,你在何處,你是從哪里來,又欲走向何處。

  實(shí)用的腳步作文 5

  青春距離我們的遠(yuǎn)近,好似走向路燈的我們的影子,愈來愈近而又愈來愈遠(yuǎn)。

  小學(xué)時,一個個天真無邪的小朋友們,腦子里并沒有什么憂愁,不會為了什么事情而去拼命或是不顧一切,那時的我們,大多可能只會向父母求助,每天的生活也是按照他們的規(guī)劃度過。那時的我們,沒有青春的激情。

  大約到了五、六年級,我們對青春有了一絲絲的感知與認(rèn)識,但所了解到的也只是冰山一角。但我們的內(nèi)心似乎有了一些自己的認(rèn)識,有了自己的見解?蓪τ诩议L的話,還是言聽計(jì)從,盡管家長的建議不是最好的。那時的我們,也沒有什么青春的放縱不羈。

  初一了,13歲了,我們好似一朵含苞欲放的.花朵,情緒變得躁動不安。我們已經(jīng)有的自己的思維,自己的做法,不再對父母的說法有著強(qiáng)烈的贊同,而是按著自己的想法去辦,盡管它并不有多好。這時,我們也對是非有了更成熟的`判斷,也學(xué)會了一點(diǎn)做人處事的道理。這時的我們,已被青春包圍,青春們正一步步的逼近我們。

  而現(xiàn)如今,我們已是接近14歲的少年了,青春,已將要和我們重合,并讓我們利用它去創(chuàng)造自己,感受自己。這時的我們,情緒激動,會經(jīng)常發(fā)些小脾氣,但這同時也在鍛煉著我們的忍耐能力;我們也會被熱血沖昏了頭腦,做了些錯事,但這也在增加著我們的閱歷,使我們從一個少不更事的少年蛻變成一個老成持重的青年。有時候,我們更容易被激勵,做事更加有了恒心,而且人似乎也變得容易動情,似乎在做任何事情都會有一股子勁,青春,給我們帶來了無窮的熱血與巨大的精力。

  如按照此說,還擁有青春的我們應(yīng)做些什么呢,能做些什么呢?我想,我們可以在這段時間里用我們充足的精力去飽覽群書,學(xué)習(xí)各種技能。用我們的一腔熱血去創(chuàng)造,去爭取,去得到自己要擁有的東西,也為未來的我們送上最美好的回憶。

  忽想起一次偶然在車上聽到的廣播節(jié)目,在談?wù)撟约阂咽湃サ那啻海唤,我不由得說,青春真的好似櫻花一般,櫻花每年3,4月開放,可花期只有7天,這真是與我們終將逝去的青春極像的。美麗的櫻花值得我們珍惜,那美好的青春年華更是值得我們?nèi)チ魬俚摹?/p>

  我想,我們在這動人的青春樂曲中,珍惜每一個音符,唱好每一段樂章。

  實(shí)用的腳步作文 6

  忙碌著,忙碌著。收獲的季節(jié)來了,秋天的腳步近了。

  一切都像豐收的樣子。葉子黃起來了,果子紅起來了,人們的臉笑起來了。

  桃樹,梨樹,蘋果樹,你不讓我,我不讓你都結(jié)滿了果子趕趟兒。桃兒粉的像霞,梨兒白的像雪,蘋果紅的像火。果子里帶著甜味兒。果樹下還有成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。

  秋天,還有花。月季花紅艷艷的枝頭昂首怒放,顏色是那么的濃,簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。一叢叢潔白如雪的白睡蓮在風(fēng)中搖曳著,是那么的清新、淡雅,還傳來一股股沁人心脾的味兒。山菊花也開了,那樣絢麗、那樣?jì)善G,真是別具風(fēng)姿。湖水很清澈,清的可以見底,可以照人,宛如明鏡。小草也慢慢的變黃了,猶如一片金色的海洋。

  “風(fēng)弄紅蕉葉葉聲!辈诲e的,秋天是金黃色的.。置身在樹林里,看那楓樹粗壯、高大的身軀向四面八方伸出無數(shù)枝杈,那些紅葉在微風(fēng)中輕輕的抖動,不時飄飄悠悠地落下來,給大地鋪上了一條紅色的地毯。秋日的陽光撒向大地,顯得溫暖而和諧。時不時有涼爽的秋風(fēng)掃過地面,將落下的秋葉緩緩地又吹起來,在風(fēng)中沙沙作響,像演奏著一首大自然的狂想曲。

  當(dāng)然,秋天的雨,也很迷人。這時候,成熟的莊稼等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了聲響,那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨啊!天空是暗的,雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會陪伴著你的夜夢。雨變得更輕,也更深情了。這種雨你并不會感到厭煩,只會感到更高邈、深遠(yuǎn),并讓凄冷的雨滴,去純潔你的靈魂,而且一定會遙望到一場秋雨后將出現(xiàn)的一個更凈美、開闊的大地。

  啊!絢麗多彩的秋天。你給人們帶來了豐收的喜悅,帶來了希望,帶來了一個更美、更新的世界!我愛你——秋天!

  實(shí)用的腳步作文 7

  夜深人靜,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著,靜靜地看著窗外投進(jìn)來的月光,突然想起自己在家里時的情形:也是晚上,躺在床上,看著窗外潔白的月光在地上投影出一大片光來……

  細(xì)細(xì)想來,已經(jīng)很久沒有打電話回家了,突然很想念爺爺奶奶。我睜開眼睛,爺爺奶奶的樣子就投射在天花板上:吃過晚飯后,他們就坐在沙發(fā)上看電視,兩個人你一句,我一句的討論著電視里面的角色……

  我念高中的時候,因?yàn)樽⌒,所以一星期才能回去一次。高三的時候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,幾乎一個月才回去。家離學(xué)校又比較遠(yuǎn),坐車得一個多小時,而且星期天回學(xué)校的'時候打車特別困難,因?yàn)槿硕。記得是高三那會兒,因(yàn)槭乔迕鞴?jié),所以上完課后早早的就回了家;厝ズ,第一天去看望了外婆和過世的外公,第二天去了姑姑家,第三天就準(zhǔn)備回學(xué)校了。

  那天早上爺爺很早就把我叫了起來,因?yàn)樗f,去學(xué)校的.學(xué)生多,讓我早點(diǎn),免得遲到。吃過早飯,爺爺就送我到馬路邊搭車。那是一個濃霧的早晨,空氣很濕潤,天上還下著小雨。我和爺爺撐傘站在路邊,巧的是,那天路上一輛車也沒有。不知道我們站在那里等了多久,小雨一直下著。我勸爺爺回去,畢竟他歲數(shù)也那么大了,站那么久恐怕有些吃不消。他嘴上答應(yīng)著回去,但人始終沒走。

  也不知是多久以后,爺爺攔下一輛車,我跟爺爺?shù)绖e之后就鉆了上去,他也簡單的叮囑了我?guī)拙渲缶屯依镒。我看著他撐著一把大傘,有些佝僂的背,花白的頭發(fā),他穿著拖鞋,走路很拖沓……就這樣漸漸模糊在濃霧里。我看著看著,鼻尖突然發(fā)酸。開車的師傅問我剛才那人是不是我爺爺,我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼眶里有些東西開始止不住往外奔……

  我轉(zhuǎn)身把頭面向有月光的一邊,想起了在家時的情形:我窩在沙發(fā)里看電視,門外傳來鞋子在地面摩擦的聲音,我想都不用想,就知道是爺爺,幾秒后,爺爺果然出現(xiàn)在我的面前。也不知道是從什么時候開始,爺爺?shù)哪_步聲變得如此緩慢了……

  我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)了爺爺?shù)哪槪鞘且粡埧虧M歲月的痕跡的臉,不僅有深深淺淺的皺紋,還有和藹可親的笑容,他微笑著向我走來,伴著鞋子摩擦地面的聲音,我安穩(wěn)的入睡……

  實(shí)用的腳步作文 8

  記得從很小很小的時候就總是追隨著爺爺?shù)哪_步。那時候,爺爺?shù)哪_步是輕快的,剛剛學(xué)會走路的我總是無法追上爺爺?shù)哪_步,可是爺爺會等我。在彎彎曲曲的巷子里,人們總能看到這樣畫面──一位爺爺在每個轉(zhuǎn)彎處等著追隨他腳步的孫女。在彎彎曲曲的巷子里,我總能聞到一種讓人依戀的味道——那是因?yàn)槟軌蜃冯S爺爺?shù)哪_步而從心底里散發(fā)出幸福感。

  我一直一直都在追隨著爺爺?shù)哪_步。跟著爺爺?shù)哪_步,我跑遍了整個鄉(xiāng)子;跟著爺爺?shù)哪_步,我學(xué)會了待人處事的道理:跟著爺爺?shù)哪_步,我懂得了有一種幸福源自于平凡……于是,我就這樣一直一直都追隨著爺爺?shù)哪_步。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我能夠把爺爺甩得老遠(yuǎn)的,從那天開始,我跟爺爺交換了位置,就像游戲一般──輪到爺爺追隨我的腳步了。

  任性的我不斷地加快自己的腳步,我忘了爺爺為我付出的等待,我忘了當(dāng)我一天天長大,腳步變得堅(jiān)實(shí)時,爺爺卻在一天天地老去,他的腳步已不再輕快,我忘了上帝并不喜歡任性的孩子,他會懲罰他們的。

  那一年夏天,我纏著爺爺陪我去海邊。在寬闊的大海邊,我追隨著各式的海鳥,享受著踏浪的歡樂,而爺爺,無法再追上我腳步的爺爺只能坐在沙灘上,以另一種形式追隨我。

  那一年秋天,我拉著爺爺去放風(fēng)箏。在廣闊的草地上,我拉著風(fēng)箏跑得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),而爺爺,卻只能與花草相伴,等待著我盡興,他無法追上我的腳步了。

  那一年冬天,我懇求爺爺看管我減肥,跟著我一起去跑步。那個曾經(jīng)帶我跑遍整個鄉(xiāng)子的.爺爺再也沒有能耐那樣做。當(dāng)我看著氣喘吁吁的爺爺時,心里莫名的不安起來。

  終于,另一年的七月,爺爺生氣了。他跟上帝商量著要懲罰我這個不懂事的孩子。他跟著上帝派來的死神一起走了,他們的腳步快得讓我怎么也追不上。我以為爺爺會等我,我在巷子的每個拐彎處停留。可是爺爺走了,他再也不會放慢腳步等著我追隨,他要讓我為自己曾經(jīng)的任性付出永生疼痛的代價。

  后記:當(dāng)因?yàn)闋敔數(shù)碾x開而留下的疼痛漸漸淡了之后,我終于明白,爺爺從來沒有加快他的腳步,離開我的世界,他只是在以另一種形式讓我繼續(xù)跟隨他的腳步。爺爺他不斷在我心里出現(xiàn),讓我可以跟隨他的腳步,教我以積極堅(jiān)定的姿態(tài)更好地生活著。

  實(shí)用的腳步作文 9

  只要堅(jiān)持去看,心中總會有一個悅動的瞬間。

  也許是茶余飯后的閑書,也許是抬頭遠(yuǎn)眺的綠茵,有或許是擦肩而過的一個回眸。我記得那一個昏黃的傍晚,我遇見了將我心靈與文豪拉近的腳步。

  我那天百般無賴,橫臥在床頭,眼神不知不覺撇見了一本交薄的書,《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子,在搖籃上柔情的撫摸著書,微笑著,高興著,顯得十分幸福。只是她的可愛的.眼睛里,應(yīng)該是黑瞳孔的位置,是灰色的——她是一個盲人。

  她發(fā)生了什么,她的事跡一定會讓我所動心。我便如狼似虎讀了起來。

  主人公海倫凱勒,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語。暴躁、任性和孤獨(dú)。成了她的代名詞。她經(jīng)常在自家花園漫無目的的走,腳步迷茫。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,找到了希望的步伐,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。她開始是愛上了這個世界,不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣,她更加努力,自己的毅力和后天的努力,一步一步踏實(shí)的走,在文學(xué)界闖下了一片自己的燦爛天空。

  她曾想象,假如自己有了有了三天光明,自己干了些什么。她在第一天看人,看他們帶個她的善良、淳樸與友誼。她更要長久的凝望她的老師——這個帶給她希望腳步的人?纯此淖彀秃捅亲樱约吧砩系囊磺。來感受老師對她的愛。第二天,她要看光的變幻莫測和日出,看看日出是怎樣落下去的,它要奔向何方。來感受自己的.方向,更加明確自己的腳步。第三天,我還要看日出。因?yàn),自己腳步目標(biāo),要明確,這是她最后一天可以看見了?赐耆粘觯肴ヌ剿髋c研究。她將奔向城市,去看看那些有名的藝術(shù)館。

  以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界,將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人,以及去感受自然,品味世界。

  如果有了三天光明,海倫凱勒沒有停歇,用自己的腳步,讓三日變得充足。有人生長短,有知識補(bǔ)充。

  她失落的腳步,希望的腳步,以及逐夢的腳步都是我所看重的,我可以從中學(xué)習(xí),也可以鼓勵自己,也就是這些腳步,帶領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我心靈的腳步。

  實(shí)用的腳步作文 10

  小時候,總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來,當(dāng)我們漸漸長大的時候,青春的腳步不知何時已經(jīng)在追隨我們了。

  ——題記

  青春是寶貴的,應(yīng)該抓住青春的時光,奮發(fā)向上;青春是困惑的,應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對,頑強(qiáng)不息;青春是美妙的,應(yīng)該學(xué)會靜心的聆聽,慢慢品味;。青春,多么美妙的字眼!

  青春是寶貴的。“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”。這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎?“逝者如斯夫,不舍晝夜”,青春的腳步在緊追不舍,屬于每個人的一分一秒正在悄然流逝,怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空?“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”。這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我們最好的追求。

  青春是困惑的!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順,總會有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會羨慕窗外的小鳥,能夠在無邊無際的天空中自由自在地飛翔!拔液芟腼w,多遠(yuǎn)都不會累”,這是我們的期待。然而,小鳥也有它的困惑,他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo),他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的,他將快樂與幸福、挫折與煩惱。賜予每一個人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對,只有這樣我們才會成為真正的“將軍”。

  青春是美妙的.。他是荷葉上的露珠,晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符;青春是師生間的溝通唱出的'優(yōu)美樂章;青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競爭中心靈里放射出的火花。我們要不斷奮爭,讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

  跟隨青春的腳步,把握住美好的今天,憧憬美好的明天,不要讓青春的腳步離我們遠(yuǎn)去。跟隨青春的腳步,微笑面對前方的路,前方會有一扇通往美好未來的大門。

  跟隨青春的腳步!

  實(shí)用的腳步作文 11

  從前慢,吃一顆糖很慢,騎一輛車很慢,放一只風(fēng)箏也慢……兒時,我可以沉浸在慢悠悠的時光中,一天只做一件事,或一晚上都盯著星星看,全憑時間的海洋把我圍住,任我支配。

  長大了,時間走得很快,一百道計(jì)算題要在一分鐘內(nèi)做完,五十米要在十秒內(nèi)跑完……再也沒有那溫暖的能讓我一直躺著的床了。清晨,床邊的`鬧鐘隨著雞鳴響起。我揉一下眼,便急匆匆地下床、洗漱。

  上學(xué)和放學(xué)的步伐也不再悠閑。每一天,我都不得不走得飛快,甚至想跑起來。再沒時間看路邊的花草,再沒時間與熟人打招呼。有時偶爾一瞥路邊,原來大家也都走得也好快:穿著運(yùn)動鞋的人在競走比賽似的,一路疾行;穿著高跟鞋的人伴隨著急促的“嗒嗒嗒”聲,不甘示弱……有時,我也覺得走得累了,但不能停下。耽誤了,上學(xué)要遲到,放學(xué)太晚父母也要著急。有時,我能遇上幾十秒的紅燈,多想借這個機(jī)會看看這燈紅酒綠的世界!可我不能,我要抓住這幾十秒背單詞,不然過不了關(guān)。

  就這樣,我總是步履匆匆,往返在家校之間。

  終于,迎來了難得的假期?粗唛L的課文,累累的試卷,我愈感身心俱疲。也許,我真的太累了,是時候該放慢腳步了。

  泡一杯茶,茶香充滿了小小的茶室,縈繞在我的鼻尖,頓時,我感到神清氣爽,心曠神怡。點(diǎn)一支香,讓它慢慢地燃盡,微微火焰嵌在香中,一絲絲煙繞著圈兒升上天空,香灰一點(diǎn)點(diǎn)掉落,香氣卻讓人寧靜。一張宣紙,一支毛筆,再往硯上滴些墨水,筆尖輕輕沾上墨汁,墨香散發(fā)出來與茶香融為一體,如此怡人。

  筆與紙垂直,輕輕下筆。筆又微微側(cè)一側(cè),一個“青”字出現(xiàn)了,一撇,一橫,幾筆后,“爭”字出現(xiàn)了。兩字組成一個“靜”字。啊!我的心仿佛一下子安靜了,生活那么靜,時間那么慢。一時興起,又是一豎一橫一點(diǎn),幾筆后,勾勒出“慢”字。

  慢,這不就是我兒時擁有,而現(xiàn)在一直追求的嗎?好久沒有慢下腳步,慢慢地做一件事了。心在這一份閑適中被療愈了,我不再感到疲憊,而是如釋重負(fù)。

  愿時光能慢些走。讓我們偶爾也能放慢腳步,去體會生活中那一絲絲美好!

  實(shí)用的腳步作文 12

  一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近!霸趺从终驹谕膺?這幾天發(fā)現(xiàn)你悶悶不樂的,發(fā)生什么事了?”我默不作聲,目光落在了窗外,一臉茫然。“要是不想說就別說了,不過我實(shí)在不忍心看你每天這樣發(fā)呆;厝グ!”我只想在一個安靜的角落發(fā)呆,沒有回應(yīng)她的話。她拖著無奈的腳步一步一步走遠(yuǎn)了,但我的心里卻蕩漾起了一絲暖意。朋友,謝了。我默默的看著她的背影。

  還是那一陣腳步。走在放學(xué)的路上,她一直在講笑話,想要逗我笑笑。然而我還是開心不起來,低頭向前走,沉默。她把手放在兜里,然后又拿了出來,一臉的不知所措。我們肩并肩走著,步調(diào)是那么一致,正如我們相同的心。就著夕陽的剪影,她把我的手放在她的手心,緊緊的握著,只是看著我。我們相視無言。此時我感覺我們的心更近了。夜幕降臨,路燈閃爍,該是我們各自回家的時候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍著,她的腳步離我遠(yuǎn)了一些,停頓了一小會,又遠(yuǎn)了一些,腳步斷斷續(xù)續(xù),我想她一定是在回頭看我,還是不放心我。聽著這斷斷續(xù)續(xù)的腳步,我很安心,心中陰暗的`小天空晴朗了許多!拔覜]事了,還得趕緊回家寫作業(yè)呢。你快走吧。”我故意加快了步伐,她長舒了一口氣,腳步也輕快了許多。雖然方向相反,但那腳步卻踏在了我內(nèi)心深處。

  又見那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的,很動聽!澳憧,這是你最喜歡的那本書啊,我走了好遠(yuǎn)的路才找到的,為給你找這本書我都快‘破產(chǎn)’了,這是正版的哦!看在我這么用心的份上,做回原來的你吧!”我笑了,原來世界可以這么陽光,原來天空可以這么晴朗。這直抵內(nèi)心深處的腳步照亮了我前行的路:只要心中留下陽光的指紋,周圍縱使是無邊的寒冷和黑暗,你的世界也會明媚而溫暖,掬一捧水,整個太陽便笑在掌心里,魅力四射,誰也不能拒絕。

  天空很藍(lán),夢想很甜,一年又一年,時光逆轉(zhuǎn),滄海桑田,那觸動心靈的腳步,如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命里最美麗的風(fēng)景。

  實(shí)用的腳步作文 13

  “慈母手中線,游子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來,眾多賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。

  媽媽的腳步是別具一格的,堅(jiān)韌、輕盈,似一首愛的樂曲,時時觸動我心靈的琴弦。

  小的時候,我就能在家里聽出窗外傳來母親回家的腳步聲,每次放學(xué),都是先把我接回家中,再去買菜做飯。在嘈雜的樓道喧鬧的人聲中,我仍能一下子分辨出那種永遠(yuǎn)屬于母親的聲音,踢踢蹋蹋。從容中有些疲倦,卻又堅(jiān)韌。那是媽媽,我不會將它同世界上任何一聲音混淆。每天當(dāng)媽媽拖拉機(jī)般的腳步踏入家門的那個時刻,和父親的.臺詞混雜在一起,就像是演不完的劇本。

  母親的腳步聲總會給我?guī)眢@喜,或是水果,或是我喜歡的好東西。每天寫作業(yè)的傍晚,我都會仔細(xì)分辨那來來往往的聲音。有時我的心會為之一動,迅速地打開門,迎接未來得及拿出家門鑰匙的媽媽。

  每當(dāng)深夜,在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)前,媽媽的腳步聲就會出現(xiàn)在我的床頭,那腳步聲輕且慢,好似一首甜甜的催眠曲。媽媽為我蓋好被子,然后那腳步聲又漸漸離去,我也在媽媽的腳步聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)的時候,媽媽的腳步聲更輕了。雖然她要在房間中來回走動,不停地做家務(wù),但她的腳步聲從來都是輕輕的,她怕打擾我。在她心中,我總是最重的。

  一次生病,我渾身無力地躺著,睡不著也起不來。昏沉中,忽然聽得一陣噠噠的腳步聲,像是突至的陣雨一般,將我從迷糊中驚醒。我的小臥室緊挨樓道,僅一窗之隔。那急驟的腳步掠過我的耳邊,很像平地而起的一陣旋風(fēng)。漸漸地,那腳步走得很慢,一步一停。

  過去的畫面變成了記憶,像上世紀(jì)默片年代的黑白電影,母親的聲音衍生出了我的想象,她腳步的.每一聲起落,都在訴說著不同的故事。

  現(xiàn)在我讀初中私立,每當(dāng)宿舍就寢,猛然間想起母親的腳步聲,很是不習(xí)慣。如今,母親的腳步已不像我小時候聽到的那樣輕盈、充滿活力,而是日漸遲緩。想念每日的噠噠聲,倘若她有一天停止了那聲音,我不知道我的世界會是什么樣的劇本。

  無論媽媽的腳步聲怎么變,媽媽對我的愛永遠(yuǎn)都是不變的,讓我感動,幸福!

  實(shí)用的腳步作文 14

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳步深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳步,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳步,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著歡樂的`,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳步上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實(shí)的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的.大腳步便是我快樂成長的見證。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳步印了下來,一陣風(fēng)吹過,把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳步,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳步,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳步。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳步,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳步。感謝成長的腳步,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳步一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

  實(shí)用的腳步作文 15

  看啊,一個扎著雙馬尾的、手里攥著水果糖的小女孩正歡蹦著上樓梯,她嘴角帶著天真的笑,腳步是如此歡快。

  或是今天買到喜歡的娃娃了,或是今天被老師表揚(yáng)了,亦或是剛剛瞧見可愛的小狗了?

  看啊,那個小女孩長大了。她背著書包,手中拿著訂閱的雜志,任憑上樓梯時書包里的文具盒隨著幅度上下震晃,發(fā)出“咣啷咣啷”的聲音,期盼到家翻看雜志,她的腳步是如此急切。

  看啊,她背著沉重的書包,但是神色之中透出自信和陽光,正屬蓬勃之氣又富有中華少年之強(qiáng),腳步是這樣的堅(jiān)定從容。

  最近,他邁入南京師范大學(xué)鹽城實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀高中。她感到有些不適應(yīng),中考完的漫長假期使她的生活節(jié)奏放慢。晚間睡不著時還可以打開mP3收聽電臺……

  而剛開學(xué),她從未親自收拾過自己東西的小女孩要一躍成為高效率質(zhì)量高的“生活能手”——疊被子、整理洗漱臺、洗衣服、晾衣服等等,現(xiàn)在這些都不在話下。

  寢室就寢鈴響后她被“拘束”于小床上,平日里家中一米八大床任由她翻來滾去、輕松入睡;如今卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)也無濟(jì)于事。她無助、迷茫,甚至差點(diǎn)忘了自己的`初心和夢想,她透過陽臺透來微微的月光,她在想——初中同學(xué)他們又在做什么呢?他們適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)嗎?他們正為自己的理想開始“千日工程”了嗎?他們……

  良久,她終于在思索之中睡著。第二天她好像又充滿了活力,找到了自我,她開始明確未來和遠(yuǎn)方!下了晚自習(xí)后,她在去宿舍樓的路上狂奔,跑啊,沖!為節(jié)省下時間去追尋夢想。

  她仍然會想家,想自己的母校,也想競爭對手,但她的心已載著夢想出發(fā),她堅(jiān)信這三年之前,他們同窗共讀;三年之間,不在一方但心之所向相同;三年之后,他們還能在名校大門前遇見,相視一笑,恭喜對方夢想成真。

  想到這里,她明白:他們像自己一樣,漸入佳境,在藍(lán)天白云,霧靄星塵、廣袤蒼穹之下共進(jìn)。

  她在成長,她在蛻變。

  看啊,她的腳步輕快,她在成長的道路上逐夢!

  實(shí)用的腳步作文 16

  每天早晨六點(diǎn)二十分的鬧鐘準(zhǔn)時響起,洗漱完,背上書包,胡亂地抓幾塊面包就跑,像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣,嘈雜的街道,人們面無表情的從我身邊經(jīng)過。

  但就在一瞬間,我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光,鋪滿了平整的路,頓時就塞滿了我冷漠的心,我放慢急切的腳步,緩緩地走著。抬頭,東方掛著紅彤彤的太陽,歪頭向我微笑,我禁不住仔細(xì)看一眼,這是清晨的第一縷陽光嗎?這柔和的光線像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風(fēng)拂面,吹得人愜意,憶起康德那句話:“無目的而有目的”。

  心不再冷漠,帶著溫暖的眼光,看著周圍的一切。走在小區(qū)的小路上,周圍的小樹是那么的清新,一抹新綠映入心簾。小鳥撲打著自己的'翅膀,歡快地與同伴玩耍,修建高樓時,敲擊聲是它們的舞曲,高揚(yáng)空氣中的起重機(jī)在和它們比高低。我知道,我的心早已經(jīng)飛往那里。

  空氣不再清冷,街道也不再嘈雜,清晨的主題曲是人們行走時有力的腳步聲。這時,我仿佛可以聽到行人的.心跳聲,還有大街上的,小樹的,甚至那些被遺棄在角落里的青苔,都是那么富有生機(jī)、活力。我放慢腳步,瞥見掛在小草上的那顆露珠,湊近時,打量一番,仿佛看見一縷陽光在那里面打轉(zhuǎn)著,伸手去觸摸它,一種清爽的感覺傳遍全身,讓我忘掉所有的憂慮,所有的不安、欲望……腦海里閃過一幅幅畫面。

  而這所有的一切,只需我們放慢自己的腳步。

  “沒有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話我并不贊同。在追求理想的道路上,我們策馬奔騰,但智慧的人生是常含感動與感悟的;畛錾畋驹摀碛械那檎{(diào),擁有精彩的人生,只需放慢一下節(jié)奏。希望我們能夠在奮斗的同時,也注意到門口的花開了,花園里的小樹長大了……

  實(shí)用的腳步作文 17

  進(jìn)到春天,既不熱,也不熱,暖洋洋的,難怪說春眠不覺曉呢!咦,正說著,如何熱起來了?夏天到了嗎?我不知道,出來看一下也可以。

  細(xì)心追憶一下,夏季最普遍的便是螞蚱了吧。踩一腳草坪,還真有一兩螳螂跳起。細(xì)細(xì)地看。來:螞蚱有翠綠色的,也是有深褐色的。綠螞蚱帶著青草的授權(quán)委托,四處蹦跳,撒播著春意。暗紅色的螳螂被太陽曬得發(fā)黑,四處奔走,好像是告之大家夏天的到來,那現(xiàn)如今到底是夏天呢,還是春天?

  我的窗邊有一棵又高又大的楊柳樹。因而,我對楊柳樹也是有許多的'掌握,從它的身上應(yīng)當(dāng)能看得出是春是夏。嗯,繁茂的柳葉壓得枝干基本上挺直松馳,柳樹掛著全身的綠葉子,被風(fēng)兒那么一夸,得意地?fù)u頭擺尾。取下一片葉子,略微朝里蜷。依據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)嘛對,夏天到了!

  我度假旅游的情況下,來到山頂,忽然發(fā)現(xiàn)草地叢中有一簇映山紅。母親說映山紅是春季開的。咦,春季?疑惑又占有了我的腦海中。細(xì)心地觀查,發(fā)現(xiàn)它的花朵還是那麼柔嫩,充滿了水份,仍然有魅力。怒放的花瓣好像一張嘴,在訴說著春天的美景。難道如今還是春季嗎?

  太陽慢慢強(qiáng)起來了,我提前準(zhǔn)備買支冰棒舔舔。不知道如何的`我總無緣無故地感覺如今還是春季,吃冰棒好像還不適合?蓙淼酱蠼稚弦豢,舔著冰棒、戴著太陽眼鏡、衣著半袖和衣著短襯衣的路人早已經(jīng)常可以看到了。買來冰棒,我明白了,如今更是夏天來臨的情況下呀!要不,為什么會覺得精神實(shí)質(zhì)分外振奮?

  現(xiàn)在是夏季嗎?并不是的。是春季嗎?也不是,那究竟是什么呢?是夏季的腳步,對,正邁進(jìn)大家的夏季的腳步!

  實(shí)用的腳步作文 18

  冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?是的,隆冬過后,誰聽到春天的腳步聲了?

  春天的腳步是那樣輕盈。夏天喜歡拋出串串炸雷顯示的威風(fēng),告訴人們“我來了!”秋天喜歡掃落黃黃枯葉顯示鐵面,告訴人們“我來了!”冬天喜歡鋪上絨絨雪毯顯示華貴,告訴人們“我來了!”春天來時悄然無聲:多在明媚之日吹開冰凌,讓河水靜靜流淌;多在籟寂之時灑下細(xì)雨,給生命注入瓊漿;多在不介意之間染上綠色,為大地縫制新裝。

  春天的`腳步是那樣堅(jiān)定。為了阻擋她前行,寒風(fēng)猛撲,把她推進(jìn)大海;雪花狂舞,把她封在嶺外;冰凌加厚,令她難以駐足。雖然受盡折騰,但她毫不畏懼,還是爬山涉水一步一個腳印地走來。百折不撓,以柔克剛,化寒風(fēng)為暖流,融霜雪為雨露,解冰凍為水源,只朝著一個目標(biāo)邁進(jìn):讓鳥語花香,神州勝天堂!

  春天的腳步是那樣豐實(shí)。她來到原野,褪去了滿眼的枯黃,撫摸著一片麥苗,直到拔節(jié)孕穗豐收在望;她登上山崗,剪去了多余的僵枝,抽出了一批嫩芽,直到翠竹刺天山花爛漫;她趟過江河,喚醒了深藏的生物,孵化了無數(shù)幼卵,直到蝦跳魚躍漁民歡暢!

  最先聽到春天腳步聲的還是這個世界的萬物之靈。于是,人們總是穿紅著綠,燃放爆竹,貼上對聯(lián)——春回大地,普天同慶!這是一年一度最熱鬧的時節(jié),也是人們對春天最隆重的歡迎!

  春去秋來冬去春又回,一年一度,春天又回來了,春光灑在了大地上,人們的.心情也跟著舒暢了;然而,我的心情也隨之如陽光明媚般好了起來,只好讓我更喜歡春天這個美麗誘人的季節(jié)。

  實(shí)用的腳步作文 19

  在怎樣的路上才能留下腳印?逐漸去實(shí)行和體驗(yàn),把自己的感覺外化出來,又把經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為心靈。相遇之前日子是灰色的,后來是因?yàn)橛幸粋人的出現(xiàn),整個世界也就變得五彩繽紛。在一個人的身上看到整個世界就像一粒沙里面的天地。正是因?yàn)槟_步被愛裝點(diǎn),一路走來的每一個腳印才值得懷念和記憶,那些布滿陰霾的日子,心情是沉重的,時間卻是輕飄飄的,留不下什么太美好的感覺,心上好像也蒙了一層霧。那樣的日子不想看清,不愿意看清。

  前些天是我和他的紀(jì)念日。一開始白天我們想著怎么樣度過這一天?后來到了傍晚,我覺得眼睛有些累了,想要做些戶外活動,于是我們就出門去逛逛街,并且在熟悉的店里吃了牛肉鍋和毛血旺。在冬日的寒風(fēng)里面,我們依舊可以牽手手心的溫度,抵御了外界的一切寒冷。并不算是吃了什么大餐,但也是去了,我們都很喜歡的那一家店,廚師的手藝總是出乎意料的好。18號的晚上又吃了一頓酸菜魚的晚餐。

  還有之前的某一天,記不得日子了,他發(fā)給我一組漫畫說就像我們相識的`.時候一樣,的確,漫畫里面的故事和我們也很像。彼此之間有如此多的回憶。

  他不是一個非常有儀式感的人,但是他用實(shí)際行動彌補(bǔ)了這樣的缺陷,甚至讓我感覺到,即使生活中沒有那么多的儀式感,也同樣能夠快樂安心。我們共同做的游戲,開個玩笑,一起養(yǎng)的玩偶。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起來都是在心里不能忘卻的溫暖和美好。到了,在回憶里面微笑的時候。想要記錄我們之間的一切,是因?yàn)檫@些都是愛的腳步。

  實(shí)用的腳步作文 20

  雪地里,兩個人一串腳印,在這腳步里含著爸爸對我的愛。

  大雪紛飛的冬天,積雪在地上撲上了厚厚一層,行走的人們在雪地上留下了自己的腳印。放學(xué)后幼小的我抬著自己的腳,然后一個腳步一個腳步往前,可盡管我這般的小心翼翼,還是在一處下坡的時候腳下一滑,接著我就在雪地里翻了一個滾。

  摔了跤的我立馬就哭了起來,在我哭得傷心的時候,爸爸出現(xiàn)在了我的眼前。爸爸將我抱起,然后輕輕的打掉沾在我身上的雪花,之后,爸爸在我身前蹲身,朝著我說道:“雪地滑,爸爸背你回去。”

  我抹了一把眼淚,看著接我回家的爸爸心里都是溫暖的。我高興的爬上了爸爸的后背,然后雙手環(huán)抱著爸爸的脖子。接著,爸爸就在雪地里也一個腳步一個腳步的向前。爸爸走得很慢,但是每一步都走得很穩(wěn),這讓我感到了一種安心。爸爸的腳步不會懼怕這雪地,爸爸的腳步會帶著我一步一步的'回家,去到那個溫暖又溫馨的家。

  我環(huán)抱著爸爸的脖子,在轉(zhuǎn)彎的路口又往后瞧了瞧。我瞧見后面的那一串由爸爸的腳步踏出來的腳印,每個步子之間的距離都不遠(yuǎn),在這雪地里,我看著這一幕,全然不覺得此時的寒風(fēng)有多么的呼嘯寒冷,我只覺得滿心都是溫暖的。

  爸爸的腳步還在往前跨著,雪地里的腳印一步接著一步成型。我感受著爸爸前進(jìn)的腳步,我對爸爸說:“爸爸,你的腳步在雪地里畫了一串畫。”爸爸也轉(zhuǎn)過頭,看著后面長長一串腳印笑道:“爸爸的腳步是要帶著你回家的!

  我咯咯的笑了,這時候我們離家也不遠(yuǎn)了呢。爸爸的腳步堅(jiān)定,穩(wěn)重,帶著我回到溫暖舒適的家。

  實(shí)用的腳步作文 21

  我的腳步,走過成長的道路,每一步,都無聲地見證著我的成長。

  6歲時

  “祝你生日歡樂,祝你生日歡樂......”我爸爸、媽媽、爺爺、奶奶圍坐在餐桌旁。我如同眾星捧月般坐在中央。頭頂生日帽,臉上寫滿了天真和無憂無慮。餐桌上擺滿了豐盛的飯菜,中間放著一個蛋糕。蛋糕上還插著六只蠟燭。燭光搖曳,映在我們的臉上!昂簟钡匾宦,我吹滅了蛋糕上的蠟燭。那時的我,鄭重地許下了一個愿望:期望年年我的生日都是如此。

  10歲時

  “帆仔,生日歡樂!”說著,他遞過來一個用玻璃紙和絲帶仔細(xì)扎好的'盒子!岸嘀x,多謝!蔽矣谜Z言表達(dá)著心中的喜悅和感激。話音剛落,坐在旁邊的兩個同學(xué)也遞過來了早已準(zhǔn)備好的禮物。在這個人來人往的餐廳里,我和三個要好的朋友聚在一齊慶祝生日。玻璃杯相碰發(fā)出清脆的聲音,演繹著真摯的友情和成長的喜悅。這時,我看到坐在旁邊的母親,她的臉上洋溢著喜悅,但好像也有一些說不出的失落。

  14歲時

  撕下一頁日歷,一個大大的`“18”映入眼簾。今日是我的生日,可我卻沒有了往年那樣的激動,反而油然而生一種歉疚:14載時光流走,我在一天天地長大,媽媽也在一天天地變老,當(dāng)我在為一個個生日而歡欣鼓舞的時候,卻從未留意站在一旁的母親。于是我暗下決心:這個生日我可是也罷,但我要給母親一個小小的驚喜。這天晚上,媽媽像往常一樣走進(jìn)家,到了餐廳時忽然看見餐桌上的花瓶中多了一束黃色的康乃馨。那一刻,我看到母親的眼里有晶瑩的淚花在閃爍。

  成長,就是在被愛與愛的輪回,腳步走過成長之路,我揮手告別以往天真的歲月。在成長中,我也學(xué)會了給予至親之人一點(diǎn)愛。

  實(shí)用的腳步作文 22

  太陽從地平線上升起,幾縷陽光透過窗戶親吻在我們的臉頰上。

  我拽起放在床上的方便袋,和幾個同學(xué)徑直沖校門外。

  在一條水泥路面上,我們一行人一腳接著一腳,邁著矯健的步伐。“噔噔噔……”的聲音從鞋底傳出,我們從未停下腳步,從鞋底傳出的聲音像流水“嘩啦嘩啦”的'聲音一般,很流暢的傾瀉而出。頓時,腦海中浮現(xiàn)出一句話,腳步匆匆,去與時間賽跑,我們理所當(dāng)然。

  更近了,我們離教室更近了。我的.腳步不知不覺邁得更大了,只是前腳剛落地,后腳已提起。我們邁著斑駁樹影似得腳步,如清晨的小鹿般,充滿著生命的張力。沒錯,腳步匆匆,用滿腔熱血去拼搏,我青春,我無悔!

  不知不覺中,我門已到教室門前,我踏著清秀雋永的腳步匆匆走過,每一步都邁得小心翼翼,我唯恐由于自己一時的不經(jīng)意,破壞了教室里緊張積極的學(xué)習(xí)氣氛。我輕輕的挪動著腳步,從同學(xué)面前匆匆走過。腳步匆匆,用心的維持著班級里積極的學(xué)習(xí)氛圍。

  課堂上,筆尖在紙上迅速劃過,步疾,再疾,奔跑在九年級的生活軌道上。

  課間操前,我們一步一步跑在樓梯道間,似跨過一道道溝壑,一腳接著一腳,疾徐有致,快走在樓梯到右側(cè)。然后我們又匆匆跑在寬闊的水泥路上,腳上仿佛充滿了夏天的緊張旋律,我們的腳步距起點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn),漸漸的,操場到了,眼前的一切也豁然開朗。初三了,我們腳步匆匆,期望把每件事都做的更好。

  課堂上,我們思緒飛轉(zhuǎn),致力于一個自己認(rèn)為是偉大的目標(biāo)。行走在林蔭大道上,我們腳步匆匆,讓每個人感受到一種積極的生活態(tài)度……

  成長的腳步匆匆,歷練初三,與時間賽跑。

  實(shí)用的腳步作文 23

  “欲速則不達(dá)”雖是至理名言,卻早已被人們拋諸腦后。

  當(dāng)今社會,人們迷戀上了快節(jié)奏,做什么事情都追求速度,讀書要“速讀”,吃飯要“快餐”,坐車要“快車”,養(yǎng)雞要“速成”,藥物要“速效”,牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節(jié)奏中,人們就像一個陀螺,只在意旋轉(zhuǎn)的圈數(shù),而沒有去思考旋轉(zhuǎn)的質(zhì)量,沒有想過高速旋轉(zhuǎn)之后的衰落,更沒有思考過放慢旋轉(zhuǎn)的速度,將會有更多的收獲。

  旋轉(zhuǎn)的人們啊,放慢自己的腳步吧!這是一種人生的態(tài)度,一種生活的智慧,因?yàn)橛賱t不達(dá)。

  揠苗助長的寓言故事千年流傳,它告訴我們一個道理,做事不要違背自然規(guī)律,不要盲目地加快事物發(fā)展的速度,否則,只能適得其反。

  就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶,如果你于心不忍,用剪刀把蛹?xì)ぜ羝,也許你會覺得自己做了一件莫大的善事,可是你可知道,幼蝶必須經(jīng)過這一階段的`痛苦掙扎才能發(fā)育完整,它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹?xì)な`的力量,才能張開美麗的雙翅,飛翔于紅花和綠葉間,演繹它絢爛的一生。

  所以,切記,欲速則不達(dá)。

  因此,醫(yī)學(xué)家說“吃飯要細(xì)嚼慢咽,身體要慢慢調(diào)理”,學(xué)者說“做學(xué)問,急不得,躁不得”,教育學(xué)家說“十年樹木,百年樹人”,古印第安人說“別走得太快,等一等靈魂”。在這個追求速度的時代,行色匆匆的人們,何不放慢腳步,等一等遺落在遠(yuǎn)方的靈魂呢?

  盡管身處的環(huán)境日新月異,但還是要放慢自己的腳步,用一種淡定的心境活在當(dāng)下,去品味天人圓融的和諧,品味時光積淀的厚重,也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶,飛向花叢中,演繹自己從容而悠然的一生。

  實(shí)用的腳步作文 24

  放慢腳步,留意愛你的人。

  ——題記

  旋律在我腦海中久久不愿離去,輕輕拂過臉龐,悠悠蕩漾,流淌過我的心扉。那云,還是那樣純,恍若你的笑臉,想得,卻遙不可及,微風(fēng)吹過,打破了幻想,憶,想起腳步,急速而又慢長。

  幼時,奶奶溫柔的話語輕盈淺漾,溫暖著我的心靈,帶我去公園,帶我散步,在她眼里,我永遠(yuǎn)都是孩子,而在我眼里,她永遠(yuǎn)都是能讓我依靠的大樹。

  金風(fēng)送爽,楓葉落,時不時發(fā)出“沙沙沙”的聲響。這時,你在抽屜里拿出一個紫香蘭的盒子,“奶奶,這是什么呀?”我嘟著嘴,辦出一副天真可愛的樣子。奶奶微微一笑,輕輕的從盒子里拿出來,吹起,仿佛整個世界都安靜了下來,憶起快樂時光,就不禁傷感,我望著這迷人的朝霞,暖風(fēng)蕩漾,暖人心房,也多了一份思緒。

  放慢腳步,留意世間的美好。

  多年后,我會吹了,我要離開家鄉(xiāng),去遙遠(yuǎn)的城市。那天,我騎著自行車,心里始終想著你,直到我聽到了一聲“孫女!”剎那間,我的眼眶濕潤了,我回頭你卻溫柔的跟我說了一聲“別忘了琴,;貋砜纯!痹谀愕难凵裰校吹搅瞬簧,看到了遠(yuǎn)處的煙正裊裊,和家鄉(xiāng)稻穗的`昏黃,在天空中,分散,消淫……

  讓時間停留在這一刻,我會放慢腳步,留念。

  塔莎杜朵曾說過“對我而言,現(xiàn)在,就是最好的時光!笔前,不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高,生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過,可以說都與幸福有關(guān),珍惜你身邊的人。

  彼年秋,我回到家鄉(xiāng),只見您用那滿是皺紋的手劃著輪椅,閉眼淚流,看著您的白頭發(fā)變多了,我的思緒也變多了,憶起兒時的快樂時光,瞬間潸然淚下。

  奶奶,放慢腳步,讓我陪你度過余生。

  實(shí)用的腳步作文 25

  現(xiàn)在的我是六年級上學(xué)期,雖然離畢業(yè)還有半年,但畢業(yè)的腳步似乎已清晰可聞了。

  這幾周,我們已排起了畢業(yè)照,在我的印象中,畢業(yè)照不應(yīng)是六下的暑期才拍的嗎?也許那個暑假要忙著升初中,沒有時間了吧。拍畢業(yè)照時喊出那句“我們畢業(yè)了”,真的讓人覺得:我們已經(jīng)畢業(yè)了!

  六年級開學(xué),就覺得氣氛與以前不太一樣。老師與學(xué)生走路總是急匆匆的,還帶些小跑。六年級,覺得整個生活都快了許多。早自習(xí),午休,老師總在講臺上坐著,教室里十分安靜,同學(xué)們除了刷題還是刷題。踏進(jìn)教室,緊張的氣氛撲面而來,仿佛明天就要期末考了,下課鈴一響,低年級的樓層一下子熱鬧起來,而專屬我們六年級的四樓,還是靜悄悄的,還在上課。

  雖然離升初中還要半年多,但我們已經(jīng)討論開了初中的事。家長們打電話,不再說哪家的衣服便宜,而是在打聽哪個初中的'老師好,哪個初中的學(xué)風(fēng)好,或?qū)W區(qū)哪兒便宜......而我們學(xué)生有空,也不再聊八卦游戲,而是一個個地問:你上哪個初中,那個初中怎么樣?......好像穿越到了六下的暑期,已經(jīng)面對升初中了。

  現(xiàn)在,寫留言本在我們班漸漸流行起來,你進(jìn)了我們班教室,總能看到幾個人圍在一起,交換留言本,然后“唰唰”地寫著什么......每個人面對留言本的心情似乎有些沉重,好像即將畢業(yè),要經(jīng)歷一場“生死離別”一樣。

  也有人開始加同學(xué)們的微信,qq等聯(lián)系方式,好像馬上要畢業(yè)再也不能見面了一樣。

  驀然回首,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯中近六年的時光已悄無聲息地流逝。還有半年,我卻能聽見畢業(yè)的腳步,越來越近了......

  實(shí)用的腳步作文 26

  十點(diǎn)零七分,我們和孫老師在操場上觀察太陽。

  太陽位于東南角,在藍(lán)天中十分顯眼。又大又園的太陽,外面一圈是金黃色的,里面是白色的,如同一面明晃晃的鏡子,你看它一眼就會被它晃的眼花,又像一個強(qiáng)光手電,把大地照得十分明亮。

  在太陽的光輝照耀下周圍的蔚藍(lán)天空,如同一片汪洋,云朵就像一條條船,在這片汪洋上乘風(fēng)破浪。

  陽光下的人間,又是一番美景。陽光下的花苞貪婪地吮吸著陽光,聚集精力準(zhǔn)備綻放美麗的花朵。教學(xué)樓的走廊被陽光照得亮堂堂的。我們在陽光下又跑又跳,有的`玩起了“踩影子”的游戲,每個人的臉上都洋溢著快樂。

  放學(xué)后,我坐在爸爸的電瓶車上看著太陽。

  太陽像在跑馬拉松似的,從東南角“跑”到了西南角此時此刻的太陽就像一個光焰柔和的打燈籠,不像早上的太陽那么刺眼了。

  天空也不像早晨那般蔚藍(lán),它變得灰蒙蒙的,好像一個人的臉上沾了不好看的`臟東西。

  柔和的陽光照在高樓上面,各式的窗上,窗戶欄桿上都泛得亮晶晶地。只有些低處的樹木照不到太陽,會顯得沒精打采。

  吃完晚飯我和爸爸走在回家的路上,我一邊走一邊觀察夕陽。

  太陽已經(jīng)西斜,好像這位“馬拉松運(yùn)動員”要“回家”了。這是的太陽已經(jīng)沒有了早晨的光輝,就像一盞油燈,油已經(jīng)要燒干了,好像隨時會熄滅。天空已經(jīng)有些黑了,藍(lán)天好像也要跟著太陽走。

  路邊的樹木因?yàn)闆]有了太陽,所以顯得比原來更沒精神,靠近它們仿佛可以聽到它們的呼嚕聲。

  天變黑了,路燈又亮了起來。就像是太陽的余暉灑落到了人間,太陽不單單是一個發(fā)光的星球,更是生命的延續(xù)。

  實(shí)用的腳步作文 27

  過快的人生不一定是高質(zhì)的人生,放慢腳步,也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

  人群陌陌,時光飛馳,任由秋風(fēng)的阻擋,恍惚間,它腳步似靈蛇游走,在人們的臉上留下證明它存在過的足跡。

  細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過去,又旋回來,漫天飛舞著,如成群倉皇失措的飛蛾在撲朔著。我們登山的步伐似游龍穿云,甚至對此感到厭煩。

  驀地,一道壯麗的風(fēng)景線映入我們的眼簾,我們的眼角不經(jīng)意間滾下了幾滴明亮,滴答滴答的,在內(nèi)心的'明湖中蕩起一道道漣漪。

  孩子們還在初春的花季,身上的藏袍顯得格外合身,而他們最令我難忘的,還是那靈氣飽滿的雙眼,從里到外散發(fā)著熱情的魅力,好似浩渺的星空,令人心生愉悅。他們舉著一個個告示牌,星眸中怒放自己的熱情,上面的字散發(fā)著璀璨的光芒——請放慢腳步,欣賞沿途的風(fēng)景。

  還未及回神過來,熱情的孩子們那爽朗的笑聲飄滿天空,他們說了一通難懂的星語,便拉著我們?nèi)ネ贿h(yuǎn)處青煙裊裊升起的.地方,糌粑在西藏,是享受生活的象征,用心去揉好面團(tuán),用靈魂敲下木錘,一錘又一錘堅(jiān)定的打下,做出的成品才是放慢腳步的證明,才是美好人生的代言。

  山頂,是去不成了,可山腰的景色是那么的雋永曼妙,銀裝素裹的肌膚披著一層縹緲的面紗。放慢腳步看世界的靜美,遠(yuǎn)超出能言的范圍。

  美國總統(tǒng)林肯曾說過一句話:“到頭來,你活了多少歲不算什么,重要的是你是如何度過這些歲月的。”放慢腳步,才能品嘗到人生這杯茶中的真諦,讓靈魂在謝幕之際比開幕之初更為精彩……

  實(shí)用的腳步作文 28

  下雪了!

  經(jīng)過一天的長途跋涉,回到老家已是深夜,疲憊的我很快就躺在床上睡著了。第二天起床時,已是八點(diǎn)多了。我揉了揉雙眼,推開窗戶。霎時,我眼前一亮,只見地上鋪上一層銀色的薄紗,下雪了!我趕緊穿上件外套,奔向外面。

  雪就像頑皮的小精靈一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,一落在手上就融化了。我抬頭看了看天空,雪像絨毛一樣落下。雪若是單獨(dú)落下,瞬間就“尸骨無存”了,可要是沒人打擾它們,它們卻能用潔白的身軀把地面鋪滿,果真是由細(xì)微凝成的`偉大力量啊!

  想著,一片雪花飄落下來,我伸出手,想接住它,可它一到我的手上,或者是因?yàn)槭值臏囟,它一瞬間就融化了。是不是美麗的東西都會特別的脆弱呢?我走進(jìn)屋內(nèi),屋里燒著柴火,木屑在火的伴奏下翩翩起舞,而火似乎也想學(xué)跳舞,不停地左右搖擺著。

  被這些可愛的小東西感染,我也情不自禁地開始手舞足蹈起來,歡樂的氣氛渲染了一整間屋子。在屋內(nèi)是溫暖的,在外面卻是寒冷的,我感覺像是身處冰火兩重天里。一屋子的溫暖早已把剛才在屋外沾到的`寒氣祛除,讓我感到很暖和?蓵r間長了,總覺得有點(diǎn)悶,我再次走到門外。

  在雪地上慢慢地走著,回頭一望,看見自己鑲在雪地上的一個個深深淺淺的腳印。是啊,腳步如人生,都是我們自己走出來的,即便是別人推了或者拉了你一把,就像鞋子和襪子一樣,都不過是輔助工具罷了。就像一整片白雪一樣,單獨(dú)的雪是它的腳步,只有等它們聚集起來才能匯成一大片雪。又猶如火一樣,木屑是它的腳步,所有木屑堆在一起燒起一堆大火,照亮人生的大火。

  實(shí)用的腳步作文 29

  春天悄悄地來了,她把生命和活力帶來了人間。

  我在校園里發(fā)現(xiàn)了春天的腳步。植物園里,各種各樣的植物都蘇醒了。瞧,那一棵棵桂花樹上有一朵朵小花苞。一叢叢,一簇簇,掛滿了整棵樹。小小的,黃黃的,摸起來軟軟的,像新生的小嬰兒正在熟睡;▔,長滿了一大片一大片的四葉草。葉片圓圓的,綠油油的。春風(fēng)輕撫著它們的小臉蛋,四葉草叢仿佛掀起了層層波浪,一株株四葉草搖著頭,晃著腦,擺動著身體,好像在開心地舞蹈。春天,你真可愛!

  我來到了操場,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”傳來了一聲聲婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴。原來,小鳥正在枝頭歡快的歌唱,迎接春天的到來呢!聽到這歡快的歌聲,我的心情也愉快了許多,踏著輕快的`步伐來到了一棵高大的桃花心木下。我抬頭看著樹冠。溫暖的陽光從樹葉間篩下,樹葉閃閃發(fā)光,呈現(xiàn)出黃色,墨綠色,淺綠色……五光十色,美輪美奐。我深吸一口氣,啊,淡淡的青草香中還交雜著濕潤的泥土的芳香,沁人心脾。我走累了,靠到了墻角歇了一會兒。低頭一看,只見墻角的瓷磚破了的地方,一株不知名的`小草從里面冒了出來。多頑強(qiáng)的生命力呀,是春天的氣息!春天,你真是生機(jī)勃勃!

  我走到了一間教室,聽見了同學(xué)們的朗朗讀書聲。多么整齊的讀書聲,多么悅耳的讀書聲啊!我最近看了看,這原來是一年級的小朋友的讀書聲呀。只見他們的背挺地直直地,小手緊緊握著課本,目不轉(zhuǎn)睛地盯著課本,多認(rèn)真呀!

  突然,我仿佛聽見了春天在對我說:“陳紫瑜,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,你一定要發(fā)奮讀書呀!”我恍然大悟,謝謝你,春天,我一定會好好讀書的!

  實(shí)用的腳步作文 30

  “老師來了,我聽到腳步聲了!”這是我們班午間管理常用的警句。我們班午間管理可嗨了,管理的人都束手無策,有的人在方格本上下五子棋、有的人在飛鴿傳書(扔小紙條)、還有的人在打牌聊天。自從這個學(xué)期起,午間管理就沒有老師管了,只有老師巡邏,所以我們班就亂成了一鍋粥。

  如果我們班聽到“巴達(dá)、巴達(dá)”的高跟鞋聲,就是老師的腳步聲,我們會立馬坐好,掏出作業(yè)假裝很認(rèn)真的樣子。有時耳朵好的同學(xué)先聽到腳步聲會去瞄一眼,回來叫:“老師來了,我聽到腳步聲了!”我們?nèi)w就“嘩啦”一聲坐回位子上寫作業(yè),裝出假寧靜。當(dāng)老師走了進(jìn)來,看見我們這么安靜時,點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。

  老師走了幾秒后,班級又恢復(fù)了原樣。一次,是一班的'.紀(jì)老師檢查,老師穿布鞋,走路聲音不大,當(dāng)老師只離教室兩步遠(yuǎn)時,有人悄悄喊了一句:“老師來了!”同學(xué)們馬上開始回位子。紀(jì)老師鬼點(diǎn)子多,拿著手機(jī)一進(jìn)教室,“咔嚓”一聲把我們混亂的樣子拍了下來,很多同學(xué)沒有回到位子上被老師拍了一個正著,全部被請到“最高法庭”班主任那去了。但有一個小個子——林同學(xué),當(dāng)老師進(jìn)來那一瞬間急中生智,臥倒在地,爬回了位子,就沒被抓到。

  這老師的腳步給管理班級者的幫助非常大,有時他們?yōu)榱俗尠嗉壈察o,隨口喊了一聲:“老師來了,我聽到老師的腳步了!”全班就會馬上坐回位子,有時若發(fā)現(xiàn)腳步聲遲遲未來,回頭會把管理人員打一頓。

  哈,“老師來了,我聽到腳步聲了!”這句話給我們班帶來了很多樂趣。

  實(shí)用的腳步作文 31

  秋風(fēng)起,秋葉黃,金菊灼灼,稻浪陣陣,迷人的秋天到了。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾欤珗@里,山坡上,草叢中,椅子上,到處都是火紅的楓葉,每到這個時候,大家都陶醉在紅艷艷的海洋之中。華麗的楓葉在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中向人們流露出最甜蜜、最真誠的微笑。

  “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!笔捠捛镲L(fēng)中,高貴的菊華像一片金燦燦的太陽,又猶如一群仙女,圍成一個圈。倒過來看,像一條華麗的舞裙,摸起來,像絲綢一樣光滑,如同棉被一樣柔軟。它代表著高潔的品質(zhì),代表著純真的思念,代表著真摯的友誼……

  “一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”傍晚,漫步在江邊。那帶著一圈金黃的月亮升起來了!月亮徐徐穿過一縷縷青紗似的薄云,向上升著,升著。然后,慢慢地,慢慢地,月亮變淺了,變白了。皎潔的月光照亮了草叢上那晶瑩剔透的露珠,照亮了花園里的秋千,照亮了粼粼的江面,也照亮了遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的`房屋、樹木……

  咦,是什么,把街道變成一片金色的海洋?哦,是銀杏葉啊!瞧啊,那泛金的銀杏葉,小巧玲瓏,像一把黃色的小扇子。它飄落時,像在下雨,不,一場黃金雨!銀杏葉像一群淘氣的孩子,四處飄落。接著,椅子變成了金色,草地變成了金色,就連整個城市也都變成了金色……

  秋天,也是收獲的季節(jié)。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子!碧锢铮咀邮炝耍冉鹱舆黃;棉花吐絮,比雪還白。農(nóng)民們忙著收割,喜悅寫在臉上。陣陣秋風(fēng)吹來,谷穗掀起一排排金浪,仿佛也在歡呼著,享受著豐收的喜悅。

  秋天,我愛你的紅艷艷的楓葉,我愛你高雅脫俗的菊華,我愛你熔金鋪霞的夕陽,我愛你皎潔如霜的月光;我愛你累累碩碩的果實(shí)……

  實(shí)用的腳步作文 32

  阿爾卑斯山上有一塊路牌,上面寫到:“慢慢走,欣賞啊!”人生只有慢慢品味,才能體味出本味來。

  天剛蒙蒙亮,鄉(xiāng)間還回響著雞鳴的聲音,飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌,街上的行人來來往往穿梭在這個“快節(jié)奏”的時代,食物只是填飽肚子的必需品,早餐、午餐、晚餐匆匆一口,便趕著要上班上學(xué);在這個快捷的社會,人們難得的是在繁忙之中,放慢腳步,靜看世間繁華。

  生活的快節(jié)奏包裹著我們的心,我們在行走匆匆間,為何不放慢些速度,把時代的快節(jié)奏拋諸于身后,慢慢地欣賞沿路的風(fēng)景,細(xì)心體驗(yàn),認(rèn)真咀嚼,讓疲備忙碌的身體,享受放松,你會發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)的成功雖然很美好,但經(jīng)歷的過程更讓人回味!

  人生天地之間,若白駒過鄰,忽然而已。人生只有一次,若是只顧著趕路,就不免錯過了路上的風(fēng)景,藍(lán)天白云,青山綠水,那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣,兔子雖然跑得很快,烏龜爬的很慢。但是,烏龜卻能比兔子說出更多有關(guān)路上的美景及途中的有趣事情。所以,讓我們放慢腳步,慢慢地體會沿途的路況。別只為了終點(diǎn)的那條成功紅線,失去了自己的當(dāng)下的快意。

  當(dāng)我們靜下心停下來傾聽,有鳥兒的嘰嘰喳喳的叫聲,有湖水在蕩漾微波的水面,花靜悄悄的`開著的花苞,樹上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步,放慢節(jié)奏,我們會發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的美。

  所以讓我們在奔跑的過程中,去欣賞一朵花的盛開過程,一束陽光的傾瀉瞬間,一湖秋水的靜謐美感,去探求那片屬于我們內(nèi)心的那片世外桃源吧!

  實(shí)用的腳步作文 33

  “萬物運(yùn)動,請讓我慢下來。塵世煩憂,我愿意安靜一些”當(dāng)我將自己沉浸在詩歌里時,我的腳步慢了下來,隨之我的世界也慢了下來。

  正如文章開篇我提到的那首詩所敘說的那樣,在如今越來越快節(jié)奏的生活中,我希望自己慢下來,我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬紫千紅,就都交付于他們?nèi)ヌ魍桑∥以缸瞿遣黄鹧鄣暮谂c白,也愿意看那些不起眼的黑與白,在黑與白的世界里,自有黑與白的天地,也自有黑與白的精彩。

  當(dāng)所有人都將自己的日子安排得滿滿當(dāng)當(dāng)時,我期望自己的生活不要被填滿。沒有被填滿的生活里,我們才有了可供發(fā)呆的留白,在這些發(fā)呆的無聊的時間里,我們才會留心身邊的一切。地上的螞蟻,天上的鳥兒,池塘里的魚和青蛙,草地里的小蟲,樹上的知了,還有那些與我們擦肩而過的人,他們只有在我們生活不被填滿的`時候才會顯現(xiàn),一旦我們忙碌起來,心,也就不再為他們打開了。

  “我想過似乎單調(diào)的生活,讓心中總有個空蕩蕩的`地方,什么也不種,就讓它荒著,倘若它長出了什么,我就歡喜它!痹娙苏f著他想過單調(diào)的生活的同時,不知道有多少人也想過著單調(diào)的生活,這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西,我想它有一個空蕩蕩的地方。像詩人說的那樣,在這片空蕩蕩的地方,我什么也不種,就讓它荒著。如果真有一天,那空蕩蕩的地方,長出了些什么,我就像詩人那樣,歡喜這長出來的萬物。不論美丑,不論富有,長出來了,我就歡喜它,像老天爺給我的禮物,用心去呵護(hù)它,包容它,陪伴它。

  實(shí)用的腳步作文 34

  走過無數(shù)歲月,穿過多少星空?回眸間,我的青春步伐在勾勒那五彩飛揚(yáng)的人生。

  公園里,小亭旁,一絲和煦的陽光透過我的心窗。草兒青蔥,花兒嬌嬌,春天在向我涌來。站在廣闊的大草原上,閉上眼睛,深呼吸,那一股撲鼻而來的清香散天飛來,我們像那奔馳的駿馬,在這無邊無際的大草原上狂奔,享受這片屬于我們的天地!春姑娘在微笑,大街小巷的思緒聚為一團(tuán),我的夢在啟航,在進(jìn)發(fā)。

  陽光的威力時時激蕩,那一旁的鼓勵在時時回響。炎熱的天氣下,我們在奮斗,我們在軍訓(xùn),大地如燒鍋一般灼燙著我們的步伐,可是,那一絲夢想 ,那一絲動力在推動著我們。同學(xué)們相互幫助,相互支持,整個夏天是一種緊張、熱烈、急促的旋律?晌覀冊谟米约翰煌俗尩男模c酷熱的夏天斗爭,與自己的軟弱斗爭。

  金秋歲月,楓葉零落,花兒衰敗,所謂“?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。”在沙漠中不斷前進(jìn)地人告訴我:沒有比腳更長的'路!沒有比人更高的山!在這里,你可否知我的苦痛?我該如何邁下那一步?古人的教訓(xùn)可否成為篇章,孫權(quán)勸學(xué)的事跡可否能重新上演。在這個金黃的`歲月中,秋姑娘給了我穿越百年的滄桑經(jīng)歷。

  寒風(fēng)凜冽,天寒地凍,“大雪紛紛何所似?撒鹽空中差可擬!币灰挂堰^,轉(zhuǎn)眼已冬,正所謂韓愈曰:白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。每當(dāng)聽到那悅耳的鈴聲,不禁心中蕩蕩,仿佛朵朵破碎的花朵兒留下了不可磨滅的印記?晌也⑽慈诨,我還是那一個充滿陽光、充滿快樂的雪花。就算會出現(xiàn)火焰,我也愿與它共融,隨它走到遙遠(yuǎn)的地方。

  穿過四季,我的青春如此美麗。無所畏懼,勇敢向前永遠(yuǎn)是我青春的主旋律!

  實(shí)用的腳步作文 35

  放慢腳步,去發(fā)現(xiàn)生活,去觀察生活。

  夏天來了,烈日炎炎,驕陽似火,荷花都漸漸開放了,宛若一個個張開了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹姑娘長出了一縷長發(fā)。

  放慢腳步,珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個景點(diǎn)。放慢腳步,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活,觀察生活。

  我們帶著一頂帳篷,來到了荒無人煙的沙漠。

  放慢腳步會看到不一樣的風(fēng)景,會讓人生的經(jīng)歷向上一個臺階。

  在荒無人煙的``沙漠里,烈日炎炎,天氣炎熱,在沙漠里的景區(qū)都只是囫圇吞的瀏覽了一遍,沒有仔細(xì)的觀賞,其實(shí)觀賞一些景物的時候,不一定要走馬觀花請你放慢腳步去觀賞這如畫的風(fēng)景。推開古典而又古樸的門里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚,卷地的大風(fēng)突然襲來,我的身體任由他擺布……

  進(jìn)沙漠乘坐沖浪車出沙漠就得靠自己了,宛如再坐過山車,我們背上背包拖著行李箱開始了“兩萬5千里”的“長征”路程。走啊,走啊……感覺走了一天一夜,但其實(shí)才走幾公里,一小時以后我們終于看見了希,看見外面的世界在出沙漠真是不易,我都被自己的意志力所折服了。

  我問爸爸:“為什么要放慢腳步?”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上,我感悟到了,出去旅游應(yīng)該放慢自己的腳步,去觀察身邊的事物,去仔細(xì)的欣賞你去找的每一個景點(diǎn)。

  珍惜眼前的一切事物,在你出去旅游時,更應(yīng)該放慢腳步,去細(xì)細(xì)品味。

  雖然人生中,有許多坎坷的經(jīng)歷,但是放慢腳步,就會把坎坷變成走向成功的腳步,會散發(fā)出絢爛的色彩。

  實(shí)用的腳步作文 36

  就在這片田野上,我隨著母親走過了一個又一個春秋。母親總是走得很快,總是要放慢了腳步等我。

  幼時的我,蹣跚學(xué)步,幼小的身軀被高高的雜草給淹沒。我愛跟母親下地干活,這一路上,沒少摔跟頭。這時,母親便會放慢腳步,等著我,為我輕輕拍掉身上的泥土,就又繼續(xù)走。就這么走走停停,停停走走,那時母親的背影很高大,可以為我撐起一片天。

  大些時的我,開始變得貪玩、調(diào)皮,總喜歡摘幾朵野花當(dāng)裝飾,捉幾只蟋蟀斗著玩。這時,母親便會放慢腳步,輕喚幾聲,我便“嗖”地一下,沖到她跟前,卻不知怎的,又落到母親后頭。就這么走走停停,停停走走,卻不知,歲月的年輪早已將母親的腰壓彎。

  現(xiàn)在,我忙于學(xué)業(yè),很少隨母親下地干活,更多的還是到地里喊母親回家吃飯。這時,母親不再需要放慢腳步等著我,倒是我,要停住腳步,等待這位辛勞的母親一同回家。當(dāng)牽起母親手的瞬間,我的雙手似乎被針扎痛了般,那一道道裂痕,像刀一般一條一條刻在我的心里。再看那雙鬢的白發(fā),正一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著母親的'青春。

  放眼望去,一片金黃色的田野,耳邊縈繞著的還是兒時母親和我銀鈴般的笑聲。這時,走在前頭的母親轉(zhuǎn)過頭,放慢腳步,沖著我笑,似是開在深秋的野菊花。還是這片田野,還是這個季節(jié),只是當(dāng)時年華不再。瘦弱的母親穿過小路,似一株落敗的野菊花,那是一株在秋天綻放的野菊花,但仍舊鮮紅,仍舊透著對生命的熱情。

  母親老了,變成了我轉(zhuǎn)過身,放慢腳步,等著這位將生命獻(xiàn)給農(nóng)村的勞動者。

  就這么,走走停停,停停走走,放慢腳步,等待下一個天明。

  實(shí)用的腳步作文 37

  現(xiàn)在很多人做什么都十分看重效率,的確,有些事情你的動作慢吞吞的很不好,可能因此而影響到他人,可在有的時候,適當(dāng)放慢自己的腳步,積蓄著能量,也未嘗不可。放慢腳步也是一種生活態(tài)度,是一種健康的心態(tài),是對人生的高度自信,它是相當(dāng)于當(dāng)前社會匆匆忙忙,紛紛擾擾的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式,因?yàn)椤翱臁弊屧S多人錯失了很多美好的事物。所以,你完全可以放慢腳步,細(xì)細(xì)品味美麗的生活。人生就像在爬山,如果你只想爬上頂峰,享受那“一覽眾山小”的感覺,那你可知你會錯過山間很多景致,我覺得爬山的樂趣并不一定是在于快速登上山頂,更多在于過程,因?yàn)檎嬲利惖娘L(fēng)景就在爬山的.途中。

  還記得初一的.時候,爸爸很擔(dān)心我的英語,總說我太馬虎學(xué)習(xí),但是到最后,總會加上這一句話:“別人做題又快又準(zhǔn),你就慢一點(diǎn),多花一點(diǎn)時間去思考去問人到最后你也能做出來,是不是?”爸爸的話很尋常,并不是那種華麗的詞,可表達(dá)的意思很明確:“要比的不是速度,而是準(zhǔn)確性,慢慢將心中疑惑解開,不要總是想著以最短的時間,最快的速度將成績提高。急急忙忙地想很快提高成績,這幾乎不可能!為什么不想一想自己慢慢探尋的過程會比別人收獲的更多呢?”

  當(dāng)然,放慢自己的腳步,并不是懶散的生活態(tài)度,不是磨蹭,不是拖延時間,而是讓人們將自己始終繃緊的神經(jīng)得到放松,讓人們的心靈回歸自然。

  生活本就應(yīng)該慢一點(diǎn),讓心靈跟上生活的腳步,慢下來的時光才是我們需要的時光,所以,請放慢你的腳步吧!

  實(shí)用的腳步作文 38

  恍然間,滄海桑田就轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月悠悠,放慢腳步。

  清晨之際,第一縷晨曦劃破了無盡的黑暗。睡眼朦朧的鳥撲扇起翅兒,人們也陸續(xù)蘇醒。

  曾翻閱一本書,書名已忘,但其中有一句話令我久久不能忘懷——“世界的進(jìn)步是無止境,你永遠(yuǎn)無法跟上它,你能做的只有過好現(xiàn)在、放慢腳步、享受生活帶來的酸甜苦辣”

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目——在那個幾乎與世隔絕的小山村里,在那扇經(jīng)歷了塵世間滄桑洗禮的古木門內(nèi),我兒時的身影好似若影若現(xiàn)。每每想起時,眼角常閃爍著淚花,那是思念的情……

  從小,我就是在老家長大,在那個熟悉又陌生的地方充徹著感情,還記得在那里的歡聲笑語。但,直到有一天,我坐在大巴上,遙望著漸漸遠(yuǎn)去的村子,扭頭問,“我們真的要離開了么?”一雙明亮的眸子緊緊的.盯著那片逐漸消逝的雪花,即使消失不見,也不肯挪動一絲目光!皩ρ,不過我們還會回來的。”

  如今,我在學(xué)校中每天都辛苦的學(xué)習(xí)著,日復(fù)一日。我的心情也一天天煩躁了起來,那死氣沉沉、壓抑的班級,那千篇一律的教室、學(xué)校……無一不使我苦不堪言。每天,我都要大發(fā)一通脾氣。

  是那個清晨,我偶然翻出了那張唯一定格了我童年美好的照片。也是它喚醒了我塵封的記憶——照片上的我幼稚可愛,邊跑邊回頭對著人笑,手里攥著玩具,在大街上無憂的奔跑,當(dāng)時的我是多么的天真可愛。如今呢,為了速度而拼命的'向前趕。

  正是這時,我想起了家鄉(xiāng),找到了從未欣賞過的風(fēng)景。我悟了,無論多么重要的事,放慢腳步,在路途中也會有不一樣的收獲。如果,你急匆匆的追逐著,可能你失去的是對你更寶貴的東西。

  放慢腳步,人生才會有意義,才會有樂趣。放慢腳步吧,各位,過好現(xiàn)在的每分每秒。

  實(shí)用的腳步作文 39

  成長記憶的腳步就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。

  ——題記

  走進(jìn)燦爛的小巷中,它綻放著獨(dú)特的美麗,點(diǎn)綴著曠野,淡淡的清香飄入心頭,急促的腳步也放慢了。

  瑟瑟瑟,抑揚(yáng)頓挫、洋洋盈耳。這種意境讓我回到了那少時。

  彼一時,年少的我和姥爺嬉戲。姥爺常穿著件古板的大衣,薄薄的嘴唇,劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的.幾縷烏發(fā)中。就在那時,遠(yuǎn)方傳來二胡聲響,放慢腳步的我不由得問起姥爺,“姥爺,這是什么聲音?”我笑盈盈的說到。姥爺含笑,彎下腰,“那是二胡呀!

  我靜靜的傾聽二胡的聲音,然后,以一種溫柔的心情守口如瓶,永遠(yuǎn)珍藏著那溫婉的音語,那可愛的容顏,那一盞不眠的心燈放慢起了腳步。

  這時的二胡沒有悲憤,沒有惆悵,一切如流水般,只有他以為的仙境——山清水秀,幽竹簧簧,清泉響叮咚,潺潺溪流和平地順著小道蜿蜒而過。

  這二胡聲,多么令人聞聽!像每一朵花都在奔跑放慢腳步,發(fā)出烈焰的光。

  時間在門口的那二胡聲中漫步,悠閑,放慢,安靜。穿越了歲月的寒來暑往,驀然回首,時光的流里,依稀是自己驚鴻般的身影。

  握一把蒼涼,品一懷思索,總會有淺笑,夢一般滑過流年,無語嫣然。如今,我再也沒有人可以陪我聆聽著美妙的聲音。那一瞬間,有些東西,看了很久才知道結(jié)果,但你仔細(xì)聽一下,也許就明白了。

  中國的舉世聞名作家張德芬講過:“人生,只有放慢腳步,你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間。”是啊,很多事,唯有當(dāng)距離漸遠(yuǎn)時,才能回首看清它。聽我的放慢腳步,多看看世界。

  世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找,其實(shí)放慢腳步可以感受到。

  實(shí)用的腳步作文 40

  夏姑娘帶著最后一縷驕陽呼嘯而過,第一場秋雨給大地帶來了一絲秋的涼意,溫婉而悲涼,但是成熟的莊稼們卻依然卯足了勁,露出了金黃的笑臉,孕育著新的希望。

  秋天的雨像個頑皮的小孩兒,你瞧,剛剛還是詩情畫意的蒙蒙細(xì)雨,讓人陶醉其中,宛如仙境。下一秒又像瀑布般傾瀉而下,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦地落在大地上,濺起了一朵朵水花兒,絲毫沒有了剛才的詩意,不過到也歡快,有趣,F(xiàn)在,每下一場這樣的秋雨,眼前總能浮現(xiàn)出兒時在老家的小院子里與伙伴戲雨的情景。秋雨,就像一個時光的信使,悄悄地,勾起我的思緒;秋雨,就像一個辛勤的園丁,默默地,滋潤著萬物……

  一排排嫩綠的稻苗好像聽到了秋的呼喚,在秋雨的'滋潤下茁壯成長。起初,它們只是挺直了腰桿兒,吸收著雨露甘霖;逐漸,它們退去了嫩綠外衣,換上一件微微泛黃的棉襖,個頭也長高了不少;最后,它們使出渾身解數(shù),飛速地生長,為的就是讓日夜為它們操勞的農(nóng)民伯伯們得以豐收,得以回報。

  滴答滴答,細(xì)密的秋雨滴落在淡紅色的楓葉上,發(fā)出悅耳的聲音,哦!這是生命在生長的聲音,不信,你瞧。微紅的楓葉在秋雨的催促下漲紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,點(diǎn)然了秋天的活力。還記得,每年秋天我最愛干的事就是在小區(qū)樓下的楓樹上摘下幾片心儀的楓葉,夾在書中。

  一到秋天,果園也熱鬧了起來。滿樹的蘋果像小女孩的臉蛋,紅撲撲,粉嫩嫩的,讓人忍不住想咬一口。紅彤彤的柿子也掛滿了枝頭,好像一盞盞小燈籠掛在樹枝上,令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨子傳來陣陣清香,讓我神清氣爽,心曠神怡。

  在這金色的日子里,所有生命都開始了新的旅程,如山間清爽的風(fēng),如小城溫暖的光,陪我們走遍世界每個角落!

  實(shí)用的腳步作文 41

  日月流淌,溫暖還在延長。放慢腳步,開始一段夢幻的戀章。

  ——題記

  我們被越來越快的生活帶亂了腳步,連起碼的感動也是很久的事。何不放慢腳步,欣賞美的風(fēng)景……

  車駛?cè)雵,陰暗的天空透過灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長驅(qū)直入,攜落單的鳥鳴掠過云影,給沉悶的'車行平添了幾分孤獨(dú)。

  我昏昏欲睡,突然,爸爸拍拍我,指著窗外那片野花:“看,那片花!”我向窗外望去,果真一片噴朱喧赤。我們請求司機(jī)停車,雖然他是爸爸的老朋友,但還是一臉的不情愿,勉強(qiáng)答應(yīng)只停三分鐘。

  我蹦跳著下車,全車人頗覺好奇地看我們父女倆拍照,采花。待我們回到車上時,我把清雅恬淡的野花送給每一個人。

  頓時,車內(nèi)春意盎然,每個人的`臉上都笑靨如花。而爸爸相機(jī)里嬌妍的花朵,凝聚成一抹悠然的芬芳,縈繞在我的心頭。

  選擇停下腳步,我看到了大自然的一顰一笑。

  車,繼續(xù)疾行。有人玩起了猜花名的游戲,但猜來猜去沒有定論,歡聲笑語卻一直在蕩漾。有人說自己因慶幸一次堵車而看到別樣風(fēng)景,還有人回憶自己因生病沒跟上旅行團(tuán),卻意外了解到當(dāng)?shù)氐拿袼住?/p>

  偶爾放慢腳步,也會有有趣的收獲。

  在大家的談笑中,我把目光投向窗外,天空掀開了面紗,恢復(fù)了往日的淡雅,微醺的云船慢慢劃向太陽的臉龐。

  一生中,我們碌碌奔忙,每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額,到頭來,不過覺得一生平淡無奇。殊不知,自己錯過了多少美麗的景色。

  張德芬說:“人生,只有放慢腳步,你才會發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間!

  實(shí)用的腳步作文 42

  也許很多人有過相似的經(jīng)歷,在看電視或是錄像時總是按下快進(jìn)鍵,快進(jìn)掉一些看似無聊的鏡頭,當(dāng)鏡頭飛過,感覺很刺激,可卻會因此錯過一些重要的情節(jié),電影雖然看完了,但是卻不知道電影在講什么。

  正如俗話所說,心急吃不了熱豆腐!往往是急于求成,使事情變得一團(tuán)糟。

  初中時,學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》:曹劌在齊軍逃跑時,并沒有被勝利沖昏了頭腦,而是命令部隊(duì)放慢腳步,自己下車觀察,齊軍走過時留下的痕跡,才下令部隊(duì)迫擊。而魯莊公急于求成,沒有考慮過齊軍是否下了埋伏,盲目前進(jìn),多半會失敗。

  因此,可以看出,放慢腳步,有利于我們對未知的事物,做好充分的'應(yīng)對準(zhǔn)備。

  放慢腳步的好處不僅如此:在電視上看過一個電視節(jié)目,是一個廚師之間的比賽,參加比賽的是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽,內(nèi)容很簡單,做紅豆湯。

  大廚一上來自信滿滿,上來就大火急攻,不到半小時便完成了作品。不過因?yàn)闀r間太短,雖然這紅豆湯是色香味俱全,但是很多豆子還是很硬,有幾顆還沒熟,讓評委們大失所望。

  第一個學(xué)徒,看到大廚好了之后,不由心慌,猛得加到了大火,也迅速完成了作品,但是他沒有大廚那精湛的廚藝,所以作品還是不盡如人意。

  第二個學(xué)徒見了以后,不由也心急起來,但轉(zhuǎn)念一想,自己急功近利定會像前兩個人一樣失敗,于是改用小火烹煮,是不是加一點(diǎn)兒糖……最終,他的作品成功了。

  有時候,我們大步流星地去追求自己的理想,但發(fā)現(xiàn)自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人,有的人因?yàn)橛眯臏?zhǔn)備,一鳴驚人,最終,取得了成功,有的人雖沒有成功,但他去享受了每一天,沒有成功,擔(dān)憂許多珍貴的回憶。

  來吧,放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。

  實(shí)用的腳步作文 43

  我踩過光陰,踩過歲月,一步一個腳印,一段成長。

  一顆顆小小的雪粒,像散下的白砂糖,他們在空中飄舞著,并不著急落地,好像不舍得離開天空似的。有的悄悄地跳入行人的衣領(lǐng),無聲無息地消失了。

  著急的我,望著輕捷的雪兒。只是八歲的我,無從尋找讀書的`樂趣。我紅著臉,急忙前走,尋向母親。她慈祥的笑道,輕輕地、慢慢地對我說:“用心去感悟,用心去創(chuàng)造,細(xì)細(xì)品味,你就能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣!弊x書的樂趣,到底該如何尋找呢?硬下心來,頂著頭皮讀書,不斷認(rèn)知。突然想猛地涌上一句:“醉折殘梅一兩枝,不妨桃李自逢時。向來小雪凝嚴(yán)地,力翰春回竟是誰?”發(fā)現(xiàn)且看著寒冬雪地之間。那幾朵盛開的梅花,我們從中亦能體會天地孕育萬物的心靈啊。

  那個寒冷的冬天,風(fēng)漸起漸落。吹亂了人們的頭發(fā),吹亂了人們的思緒。只有我的心顯得格外溫暖。因?yàn)槲以诔砷L的道路上跨了一步。

  幾場瀟瀟春雨后,山青了,水綠了。山下那淙淙流動的小溪,也愈發(fā)秀麗起來。走在街上,逛逛奶奶家旁的小書店,那天的我格外歡快。滿懷希望的在一本本雜志的作者中找自己的名字。都說天道酬勤,可一段時間之后,我沒有在雜志上,目錄上找到自己的名字,內(nèi)心絕望蔓延,一個踉蹌跌倒在地。眼淚如同斷線的珠,順著臉頰沾濕衣袖。無力又無措,一時不知身在何處。一低頭,淚滴在書首的目錄上,真是了,沾濕了一個名字,那不是我的嗎?

  不埋怨誰,不嘲笑誰,陽光下燦爛,風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路。突然發(fā)現(xiàn)--我在成長的道路上又跨了一大步。

  不斷成長,一切都是再平常不過的事,仿佛一抬頭,看著窗外,海棠初發(fā),低頭的是那一瞬,花就謝了,再一抬頭,新春就來了。

  實(shí)用的腳步作文 44

  “!鄙险n鈴打響了。這節(jié)課是美術(shù)課。

  琪向?qū)γ嫱送。咦,怎么他沒來專用教室上課?琪仔仔細(xì)細(xì)地把全班都掃了一眼,還是沒有看到他的身影。

  他叫飛,是班上的學(xué)習(xí)委員。他的成績每次都名列前茅,也是老師的小幫手,從不曠課?山裉斓拿佬g(shù)課他怎么沒來?他曠課了?此時琪多么希望老師看看飛的`位置是不是空的啊!她也多么希望自己大膽地告訴老師:“學(xué)習(xí)委員,飛,曠課了!可老師不是在黑板上寫寫畫畫,跟同學(xué)們做講解,就是在電腦前播放幻燈片,根本沒有觀察琪的表情。琪很郁悶:為什么學(xué)習(xí)委員曠課老師正好沒發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)曠課,老師就能用火眼金睛找出來呢?

  其實(shí),最近琪也在逃避美術(shù)課,不過用的都是老師很難發(fā)現(xiàn)的辦法,比如:假裝沒帶公具,要回教室拿,直至快下課時再從后門偷偷溜進(jìn)美術(shù)教室;有時干脆在家里就在地上草草畫上幾筆,上課時從后門溜走,下課時才悄悄回來。這幾招還是很管用的,老師從來沒有發(fā)現(xiàn)。你可能會覺得有些奇怪:她用這些時間干什么?她其實(shí)就用這段時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。飛的數(shù)學(xué)很好,每次考試都是班上第一名,琪每次考試都想超過他,可總是差一兩分,排名第二。她暗下決心:這次考試一定要超過飛!

  明天就要考試了!飛會不會在教室里復(fù)習(xí)?一定是的,他準(zhǔn)在家里做沖刺訓(xùn)練!我得告訴班主任老師!

  下課后,琪來到了老師辦公室。

  “老師,飛他……他沒來上課!”不知為什么,此時我說話竟如此緊張。

  “噢,他在教室?guī)蛣e的'同學(xué)輔導(dǎo)呢!他準(zhǔn)備把他參加奧數(shù)杯的參賽讓給你。他說你的思維比他快,更有勝出的希望,加油呀!”老師說。

  “噢……噢。”琪琪不知該說什么。

  夕陽下,琪托著覺重的腳步向家走去。她有一種內(nèi)疚與困惑。

  實(shí)用的腳步作文 45

  我沒有想象的那么堅(jiān)強(qiáng),但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

  ——題記

  世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時間,所以有時候我們應(yīng)該放慢腳步,學(xué)會珍惜時間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

  天蒼蒼,野茫茫,秋日的田野綻放出金黃的亮光,宛若一道金色的裂縫,遠(yuǎn)處,不時傳來一陣農(nóng)民的笑聲,小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來孩童喧鬧的'嬉戲聲,也不時傳來幾聲牛羊悠然的叫聲,宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

  放慢腳步走了沒多久的羊腸小道后,就到了外公家的田野那了。

  我要進(jìn)那田野是十分困難的,那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍,節(jié)節(jié)敗退,可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻,隨后就是轟隆一下子我摔了個狗啃泥,不過也有一個好處——好歹也是下來了。一陣風(fēng)吹過金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音,讓人不經(jīng)心情大好,說做就做我拿起鐮刀就開始割稻不過老天爺好像就專門針對我,不讓我好過——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

  我剛開始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫,手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀,用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

  “不礙事擦擦就沒有事了。”外公用粗糙的手溫和的撫摸著我說。

  “唔,好吧!蔽冶闳讨蹨I會放慢腳步往我要割稻的地方走去。

  無論何時無論何地,都一定要學(xué)會放慢腳步好好學(xué)習(xí),珍惜童年的美好時光,好好學(xué)習(xí),天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備,好讓長大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

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