有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文1
祖國(guó),母親,這是多么溫暖的詞語(yǔ)。她有著高山一般的意志,深海一樣的胸懷,長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶,白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們的祖國(guó),我們的母親!
回憶起祖國(guó)的歷史,唐詩(shī),宋詞。元曲等都浮現(xiàn)在眼前,不禁感嘆,祖國(guó),我為你驕傲!
我為你驕傲,為那些在歷史長(zhǎng)河中叱咤風(fēng)云的英雄而驕傲!三國(guó)周公謹(jǐn)羽扇綸巾,雄姿勃發(fā);諸葛亮兩朝并濟(jì),三分天下。宋代文天祥留取丹心照汗青;岳飛壯志饑餐胡虜肉,笑飲談渴飲匈奴血,“還我河山”的呼聲至今回響耳畔……中國(guó)------一個(gè)深不見(jiàn)底的河,頂著變幻莫測(cè)的天象,多少英雄豪杰將“精忠報(bào)國(guó)”的旗幟搖便神州大地。他們的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇往直前!
我為你驕傲,更為那些獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的墨客文人而驕傲!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”---屈原,辭賦思明月,衷心泣鬼神;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!----李白,半醉半醒,飲出了多少膾炙人口的詩(shī)篇:“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”----杜甫,浪跡天涯,看透社會(huì)的悲涼,向后人述說(shuō)那段歷史的滄桑,還有白居易,陳子昂,李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空。寫(xiě)下了五千年中華文明的一頁(yè),岳陽(yáng)樓上,早已刻上了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的篇章,東坡赤壁一聲“大江東去”,已成為千秋絕響。我再此僅選取五千年?duì)N爛文化的幾粒細(xì)沙來(lái)抒發(fā)我對(duì)祖國(guó)文化的'景仰。
我們偉大的祖國(guó),我們親愛(ài)的母親。在您的呵護(hù)與培養(yǎng)中,中華民族的兒女刻苦耐勞,多才多藝,而且酷愛(ài)自由,富有創(chuàng)意,在世界的每一個(gè)角落,都有您的兒女,在為了您的強(qiáng)大而默默祈禱,默默耕耘。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文2
不要說(shuō)自己體會(huì)不到愛(ài),其實(shí)愛(ài)就在身邊,仔細(xì)觀察你身邊的每一物體、每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是愛(ài)。
父愛(ài)如酒,醇厚而濃烈;父愛(ài)如山,堅(jiān)實(shí)而溫暖;父親如風(fēng),無(wú)言而深沉……
爸爸和我在家里,每天幾乎是不說(shuō)話的,兩個(gè)人相遇就如同陌生人一般,擦肩而過(guò),沒(méi)有一句話。有一次,因?yàn)榧彝l件不是很好,我就和媽媽說(shuō),我想要洗澡。當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有回應(yīng)我,這件事情也就不了了之。直至下個(gè)星期,我回來(lái)后,我應(yīng)為作業(yè)的緣故早把洗澡這件事拋在腦后?墒钦(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我突然聽(tīng)到了爸爸與媽媽的對(duì)話,說(shuō)是我可以去洗澡了,爸爸他已經(jīng)和鄰居說(shuō)好了。
那一天我真的'很開(kāi)心,并不是因?yàn)槲铱梢韵丛枇,而是我知道爸爸也要?ài)我的,原來(lái)這就是愛(ài),這就是爸爸的愛(ài),那么無(wú)言卻又那么深沉。
母愛(ài)如茶,清香二怡人;母愛(ài)如泉,清爽而甘甜;母愛(ài)如月光,輕柔而明亮…。
媽媽總是很關(guān)心我,每次回家以后,媽媽總會(huì)問(wèn)我想要吃什么。如果我說(shuō)吃什么,她總是會(huì)盡量滿足我的要求。
有一次我的一本書(shū)落在了家里,因?yàn)橹庇茫徒栌眯≠u(mài)部的手機(jī)給媽媽打了電話,媽媽答應(yīng)了。因?yàn)槟翘煺孟掠,媽媽到學(xué)校時(shí),全身早已濕透,我問(wèn)她為什么不打傘,她卻說(shuō):“不是害怕耽誤你的時(shí)間嗎?”
我聽(tīng)后,感覺(jué)一股暖流溫暖全身。原來(lái)這就是母親,原來(lái)這就是愛(ài),這就是母親的愛(ài),輕柔卻永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾。
母愛(ài)、父愛(ài)需細(xì)細(xì)品嘗,要從各個(gè)小事去發(fā)現(xiàn),總會(huì)有一件事會(huì)讓你明白,原來(lái)這就是愛(ài)。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文3
關(guān)愛(ài),是幸福的,也是無(wú)私的。在生活和學(xué)習(xí)中,大家會(huì)多多少少遇到一些困難和挫折,比如說(shuō),有一天,你正好要進(jìn)行美術(shù)考試,卻忘記了帶水彩筆,這時(shí)同桌幫助了你,把他的水彩筆借給了你;再比如說(shuō),你在學(xué)校里做課堂作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,卻發(fā)現(xiàn)找不到橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)又有人借給你橡皮,在這里,你不覺(jué)得幸福嗎?說(shuō)到這,我想起了四年級(jí)中我的一件記憶猶新的事。
那天,我在學(xué)校里上課,上完上午第二節(jié)語(yǔ)文課,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴”,下課的鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣飛出去了,教室里一個(gè)人都沒(méi)有,大家都興高采烈的出去玩了。下節(jié)課就是體育課,我們大家都很興奮,我也不例外。上課鈴響了,大家整齊的排好隊(duì),靜等著體育老師到來(lái),希望能快點(diǎn)上課,可以做有趣的游戲。不料,體育老師的話語(yǔ)打破了我們的希望:“今天,我們要來(lái)測(cè)試立定跳遠(yuǎn),所以,現(xiàn)在正式開(kāi)始,請(qǐng)這一隊(duì)的男生跟我在旁邊測(cè)試,其他的女生在旁邊自己練習(xí)!边@些話讓同學(xué)們有點(diǎn)失望,于是我就在一旁靜靜的練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。因?yàn)槲伊⒍ㄌh(yuǎn)的成績(jī)不太好,我想把它練好,于是我便用力跳了過(guò)去,誰(shuí)知,竟然摔了一跤,我頓時(shí)疼得“嗷嗷”大叫了起來(lái),幾個(gè)在旁邊在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的女生見(jiàn)到這種情況,馬上過(guò)來(lái)問(wèn)我,對(duì)我進(jìn)行安慰,讓我深深感受到了同學(xué)之間的友誼,然后她們小心翼翼的扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一個(gè)個(gè)累的`上氣不接下氣。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,她們拿了棉花,來(lái)仔細(xì)地幫我擦涂傷口。又將紅藥水瓶打開(kāi),用棉花簽蘸著紅藥水,輕輕地幫我涂上,擦完以后,還問(wèn)我好點(diǎn)了嗎?聽(tīng)了這些話,我真是感動(dòng)得熱淚盈眶,一句話也說(shuō)不出來(lái)。
結(jié)尾:通過(guò)這件事,讓我真正的體會(huì)到了關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,關(guān)愛(ài)就是一種幸福。真愛(ài)無(wú)價(jià),我要保持一種關(guān)愛(ài)之心,在接受別人的關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能關(guān)愛(ài)別人。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文4
關(guān)愛(ài)是大海上的一盞導(dǎo)航燈,引導(dǎo)迷路的航海者回到正確的航道;關(guān)愛(ài)是黑暗里一支蠟燭,給人們帶來(lái)微弱的光明和希望,關(guān)愛(ài)是我們每個(gè)人必不可少的`一種愛(ài)。
記得那一天,早上我和媽媽一起出門(mén)的時(shí)候,還是晴空萬(wàn)里不見(jiàn)一絲烏云,這會(huì)兒天公發(fā)怒了,閃電雷鳴,眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨,那時(shí),我和媽媽正在奶奶家里吃飯呢,突然老天爺翻了臉,我和媽媽的心里一驚,急忙放下碗筷,和奶奶告別,因?yàn)樯衔缥壹业拿薇贿在樓頂上舒舒服服的曬著太陽(yáng)呢,這會(huì)兒如果沒(méi)有及時(shí)趕回去,我的棉被肯定要埋怨我這個(gè)小主人,我可不愿意看到它哭得稀里嘩啦的臉!這老天爺也真是的,說(shuō)翻臉就翻臉,都不給點(diǎn)提示的。
真是說(shuō)曹操,曹操就到呀!老天爺已經(jīng)很不高興了,剛走出門(mén)不遠(yuǎn),老天爺就淅淅瀝瀝的哭了起來(lái),我和媽媽只好一路狂奔,我對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽不回答,只是拉著我一路奔跑著,終于,在我們還沒(méi)有全身濕透時(shí),我們到家了,我急忙三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,我沖到頂樓上時(shí),被子已經(jīng)不見(jiàn)了,等我疑惑的走下樓,我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,原來(lái)是隔壁鄰居幫我們收了。真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天,鄰居見(jiàn)到風(fēng)云變色,又看到我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。于是立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái),以最快的速度收下了棉被,當(dāng)鄰居走進(jìn)屋里沒(méi)幾步時(shí),雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來(lái)。
我想:雖然鄰居幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文5
每天,我都被母愛(ài)包圍著,深深地感動(dòng)著數(shù)不清的幸福。
記得,那是冬天,下了晚自習(xí)……
窗外的雪花象絨毛一般,從漆黑的天上飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一股冷流,其刷刷地下著。風(fēng)不停地敲打窗戶,仿佛要進(jìn)來(lái),它那猙獰的面孔讓人害怕。
我下里第三節(jié)晚自習(xí)回到家,已經(jīng)是十點(diǎn)多了,樓上的燈光已經(jīng)滅了。媽媽?xiě)?yīng)該睡下了吧,按著門(mén)鈴在樓下等著,小臉早已經(jīng)凍得通紅,手也失去了知覺(jué):媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)呀!我好冷。嘴里不停地哈著氣,過(guò)了許久,樓上的燈亮了,為我打開(kāi)了門(mén)。我進(jìn)了樓道,媽媽正在等著我為我拍打下身上的雪花,把我摟進(jìn)屋里。
她就像剛剛睡醒的樣子,披散著頭發(fā),眼睛還瞇縫著。披了一件外衣就出來(lái)了。還穿著襯衣,拖鞋,還沒(méi)睡醒的臉上,顯得十分蒼白無(wú)力,面無(wú)表情,但從她的眼神中看出了焦急和憂慮,是為我擔(dān)心了。她皺著眉頭,嘴緊閉著。不一會(huì)兒就脫口而出:"怎么才回來(lái),不知道外面很冷嗎?"然后轉(zhuǎn)進(jìn)廚房,為我倒了一杯熱水,拿著我的手讓我拿住杯子。她觸到我的手她的`手好溫暖,而我的手冰冰涼。她坐在我的旁邊給我暖起了手,不一會(huì)便有了溫度。她又看看我,摸摸我的額頭、我的臉,然后起身向屋里走去,給我?guī)?lái)了衣服感冒藥。讓我先披上了衣服:"來(lái),快穿上,凍壞了吧。讓你不多穿點(diǎn)。"然后又給我吃藥。語(yǔ)氣里充滿了責(zé)備。但我知道她那是關(guān)心我。
不一會(huì)兒又看見(jiàn)她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影,我的視線模糊了……
媽媽?zhuān)x謝,我想說(shuō)。千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)你的感激,你無(wú)微不至的愛(ài)讓我感動(dòng)在心里。
媽媽?zhuān)膼?ài)讓我感動(dòng)……
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文6
親人的愛(ài),朋友的愛(ài),老師的愛(ài),父母的愛(ài)……總之,愛(ài),無(wú)處不在。愛(ài)是需要你用心的去觀察,只要你有一顆感恩的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。受傷中的愛(ài)最令我難忘。
記得我小時(shí)候的一天,在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺騎著自行車(chē)在我上學(xué)的路上“奔馳”著,菜市場(chǎng)到了,我坐在自行車(chē)的后面不老實(shí),突然,我的腳卡在車(chē)轱轆里面了,這時(shí)我哇哇大哭,車(chē)子也停了下來(lái),爺爺趕緊下車(chē)把我的腳輕輕的從車(chē)轱轆里拽出來(lái),痛苦減輕了。
爺爺?shù)谝粫r(shí)間把我送去友愛(ài)醫(yī)院,并且給我爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽用飛一般的速度趕到醫(yī)院,抱著我沖向兒童醫(yī)院的急診室,我們直接進(jìn)了一間屋子,里面擺放著各種各樣的瓶子,長(zhǎng)的、圓的、圓柱的,是換藥室,當(dāng)時(shí)我疼得都管不著這些了,就直接趴在了床上,只見(jiàn)有一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生坐在床上,輕手輕腳的從一個(gè)玻璃柜里拿出了一個(gè)玻璃瓶裝的透明的藥水(是雙氧水,那時(shí)我還小,什么也不知道),只見(jiàn)醫(yī)生戴上手套,擼起袖子,擰開(kāi)蓋子,沖著我腳上的傷口就倒去了……這時(shí)爸爸媽媽在交費(fèi),突然聽(tīng)到“哇”的一聲,緊接著伴著一字一句的“疼~死~我~了”一想,肯定是我在哭呢,爸爸媽媽急忙從大廳奔過(guò)來(lái),迅速的到了我的旁邊,我的哭聲如雷聲般的震耳欲聾,整個(gè)醫(yī)院都能聽(tīng)到,媽媽叫我別喊了,忍忍吧!過(guò)了一會(huì)兒我漸漸的'平靜了,爸爸媽媽又去忙著交費(fèi),拿藥,只有爺爺陪著我,哄我,醫(yī)生給我忙這忙那,最后還給我拿了一瓶白色的藥,上面有個(gè)噴頭(是可以噴的藥),我包扎好腳趴在爸爸的背上回家了。我受傷的那幾天全家人都圍著我,給我端水,喂我吃飯,給我講故事,陪我玩游戲……我就坐在床上,不讓下地,累了就躺,渴了就喊,餓了就叫。
這就是我受傷時(shí)感受到的愛(ài),受傷中的愛(ài)讓我記憶猶新,受傷中的愛(ài)讓我刻骨銘心,受傷中的愛(ài)讓我永不遺忘!你的呢?
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文7
陸游是宋朝時(shí)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他從小就受到了父親的教育,立下了報(bào)國(guó)之志。
30歲那年,陸游參加了禮部舉行的考試,并且以優(yōu)異的成績(jī)獲得了第一名,但遭到奸臣秦檜的打擊,被除了名。認(rèn)為然而這一打擊并沒(méi)有使陸游灰心;丶乙院,他仍然攻讀兵書(shū),認(rèn)真練武。準(zhǔn)備與國(guó)建功立業(yè)。34歲時(shí)陸游終于當(dāng)上了一個(gè)較大的官職,但又一次因?yàn)閳?jiān)決主張北伐,受到了投降派的`排擠,被罷免回鄉(xiāng)。
陸游45歲那年,過(guò)上了軍旅生活。他竭盡全力收復(fù)祖國(guó)失地,并多次親臨前線深深地感受到了廣大人民渴望收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。因此,在這期間,他寫(xiě)下了不少愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。只因南宋皇帝屈服投降,陸游的愿望又被破滅了。
公元1210年,陸游已經(jīng)是一位85歲的老人了,但他仍然念念不忘收復(fù)北方大好河山。有一天,他的身體十分虛弱了。躺在床上動(dòng)也不能動(dòng),眼神失去光彩,嘴里不停喘著粗氣?墒,當(dāng)他看到鄉(xiāng)親們和他的兒子來(lái)到他的眼前,他用力支撐著,寫(xiě)下了《示兒》這首詩(shī):“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”寫(xiě)完之后,他慢慢閉上眼睛,與世長(zhǎng)辭了。
讀完了這篇文章,我不禁熱淚盈眶。陸游彌留之際,還是對(duì)祖國(guó)念念不忘,他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情真是讓人欽佩呀!陸游雖然去世了,但他的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇被后人廣為傳誦,直到今天還激勵(lì)著千萬(wàn)人的斗志。
從古至今,有多少愛(ài)國(guó)詩(shī)人呀,像文天祥,他寫(xiě)過(guò)的《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)中,最后一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”成了千古佳句。陸游的《秋夜將曉出黎門(mén)迎涼有感》和《十一月四日風(fēng)雨大作》中的詩(shī)句:“遺民淚盡胡塵里,南望干師又一年!薄耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”也都讓人拍手叫絕,而杜甫的《春望》中“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!备悄捴巳丝,他們都有著至死不渝的愛(ài)國(guó)之心,作為新一代的華夏兒女,怎能不愛(ài)自己的祖國(guó)呢?讓我們共同努力,讓祖國(guó)的明天是充滿希望的一天吧!
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文8
一天放學(xué),我慢慢地從教室里走出來(lái),媽媽見(jiàn)我有氣無(wú)力的樣子,還直咳嗽,就摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“兒子,你有點(diǎn)感冒了。”說(shuō)著,媽媽就帶著我趕緊往家走。
真倒霉!剛走了幾步,竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋著,趕緊脫下外衣給我擋雨。我看著媽媽被雨澆濕了,不忍心這樣,就說(shuō):“媽媽?zhuān)路o您吧,我用自己的外衣就行了!眿寢寭u搖頭說(shuō):“不行,你都發(fā)燒了,如果你拿自己的外衣?lián)跤辏痪透淞藛?”我還是堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)恍!您都說(shuō)過(guò)男生要照顧女生的,現(xiàn)在我不能讓雨澆著您!苯K于,我說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屇樕下冻隽宋⑿Α?/p>
回到家,媽媽馬上拿體溫計(jì)給我一量——39.5度!我倆立刻驚呆了,媽媽趕緊給我吃藥,又用冰塊給我降溫。
到了晚上,媽媽關(guān)切地說(shuō):“兒子,今天就睡媽媽屋吧。”我說(shuō):“不行,萬(wàn)一我傳染給您,您不就難受了嗎?”“你都發(fā)燒了,就在媽媽屋睡吧!好讓媽媽夜問(wèn)照顧你!边@一次,我沒(méi)有說(shuō)服媽媽?zhuān)缓么饝?yīng)了。夜間,媽媽又多次給我吃藥,讓我喝水。
第二天,媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子,還有辣根呢!經(jīng)過(guò)媽媽的.細(xì)心照顧,不久我的燒便退了。
沒(méi)想到,第三天媽媽也發(fā)燒了。我給媽媽端水、拿藥,能為媽媽做點(diǎn)事真高興,我感覺(jué)自己就像一個(gè)五星級(jí)的服務(wù)人員。
第四天,媽媽的燒還沒(méi)退,我想在家伺候媽媽?zhuān)蝗ド蠈W(xué),可媽媽硬是不肯。沒(méi)辦法,我只好給爸爸打電話,讓爸爸回來(lái)照顧媽媽。放學(xué)后,我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時(shí),我主動(dòng)給媽媽盛飯、菜。晚上,寫(xiě)完作業(yè)后我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩,還高興地夸我是一個(gè)技藝高超的“按摩大師”呢!
第五天,媽媽的燒退了。中午放學(xué),媽媽又來(lái)接我了。我感激地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嗵澚四,我的病才好得這么快。”媽媽也感激地說(shuō):“兒子,這幾天也得謝謝你,我的燒才能退去。你和爸爸一樣,都是真正的男子漢!”
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文9
愛(ài)好,就是指人對(duì)某種事物有濃厚的興趣。人總是會(huì)有自己所愛(ài)好的東西的。比如一株天藍(lán)色的野菊花,比如一把光滑平亮而又散發(fā)著香味的牛角梳,比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之,人總是有愛(ài)好的一物、一景、一事。
我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子,喜歡盯著那些鉛筆涂成的素麗畫(huà)面發(fā)呆,然后模仿著畫(huà)面所描述的內(nèi)容,然后再用我的那支水性筆,一遍遍的,一遍遍的臨摹。
當(dāng)然,水性筆是無(wú)法畫(huà)出鉛筆所涂成的畫(huà)面的。但是我的畫(huà)技也因此大有長(zhǎng)進(jìn)。愛(ài)好,愛(ài)好,在我的四歲那年成為了我的夢(mèng)想。
“什么?要學(xué)習(xí)美術(shù)?”父親聽(tīng)到我的想法后,跳起來(lái)大叫!班,我就是這樣想的!薄澳銈(gè)小毛頭懂什么?!‘學(xué)好數(shù)理化,打遍天下都不怕!’你就不能多對(duì)數(shù)學(xué)下點(diǎn)功夫嗎?”“假若我一輩子都干著我不想干的事情,我一點(diǎn)都不會(huì)快樂(lè)的!薄安恍!”于是,在九歲的那年,我第一次懂得,以愛(ài)好為種子所長(zhǎng)成的'夢(mèng)想,是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里,是得不到充分的陽(yáng)光和雨露的。
十歲那年。
“嗯?你興趣班要報(bào)美術(shù)?”班主任從厚厚的鏡片里向我望了一眼,“可惜啦!好好的一個(gè)學(xué)習(xí)苗子,就這么毀了!薄翱擅佬g(shù)是我的愛(ài)好!”“和年輕時(shí)的我一樣瘋狂!卑嘀魅涡÷曕絿佒是替我在數(shù)學(xué)那一欄打了一個(gè)勾。
“你得的是一等獎(jiǎng)!”霖說(shuō)。
那一刻我無(wú)語(yǔ),心酸的淚水代替的是華麗的詞句,我什么話都驚喜得說(shuō)不出來(lái),或者說(shuō),那一刻----我無(wú)話可說(shuō)。
以愛(ài)好為種子所長(zhǎng)成的夢(mèng)想,是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里,是得不到充分的陽(yáng)光和雨露的。但是往往伴隨著堅(jiān)定與信念,所換來(lái)的確是燦爛的成功。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文10
人人都有愛(ài)心,當(dāng)然我也不例外,因?yàn)槲乙彩莻(gè)有愛(ài)心的孩子。我愛(ài)我的家人,愛(ài)我的同學(xué)朋友們,愛(ài)我遇到的每一位老師。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我放學(xué)回家。一進(jìn)家門(mén)我就看見(jiàn)正在辛苦拖地的媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā),亂亂的,乍一看還真有點(diǎn)像野人,有點(diǎn)恐怖呢。我站在門(mén)口停了下來(lái),心想:“媽媽這么辛苦,我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么,嗯,想到了。”我連忙跨進(jìn)家門(mén),走進(jìn)自己的書(shū)房。認(rèn)真快速的做起了家庭作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,我終于把這有點(diǎn)枯燥的`“活”給干完了。走出書(shū)房,發(fā)現(xiàn)這時(shí)的媽媽已經(jīng)在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)衛(wèi)生間拿了把拖把,一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點(diǎn)小小的緊張,不過(guò)那也是一種愉悅的滋味,因?yàn)槟軒蜕蠇寢專(zhuān)鞘俏易畲蟮拈_(kāi)心。
我拖到臥室時(shí),媽媽好像聽(tīng)見(jiàn)了響聲,尋著聲音走了過(guò)來(lái)。我特別緊張,就在這“危急時(shí)刻”,我靈機(jī)一動(dòng),連忙把拖把藏到了大床底下,自己則快速跑到陽(yáng)臺(tái)上躲了起來(lái)。當(dāng)媽媽走進(jìn)臥室時(shí),一臉的驚訝,自言自語(yǔ)道:“嗯?真是奇怪,我剛才明明聽(tīng)到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說(shuō)完,她扭頭走出了臥室,又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣,走回臥室賣(mài)力的拖起了地板。不一會(huì)兒,我終于完成了,這時(shí)我也已經(jīng)滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。
媽媽總是為我們這個(gè)家默默的辛勤付出著,往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛(ài)我們家。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文11
愛(ài)的叮嚀,不必像風(fēng)中的柳絮一般冗雜錯(cuò)亂,不必像潺潺流水一般柔情,也不需要像鮮花嫩草一般鮮妍明麗。愛(ài)的叮嚀,只需如一杯白開(kāi)水,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻能給人力量。
正如朱自清所說(shuō)的:你的話應(yīng)該像黑夜的星星,而不是爆炸,誰(shuí)會(huì)稀罕那徹宵的爆竹呢?愛(ài)的叮嚀也是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“加油”、“努力哦”、“我看好你哦”、“你一定能行”這就夠了。我的母親就從不叮嚀我太多,因?yàn)樗摇?/p>
小時(shí)候,即將出門(mén)去上學(xué)時(shí),她會(huì)說(shuō)“注意安全”然后我從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷,即使我是一個(gè)人。因?yàn)樗牢颐靼姿囊馑,我?huì)穿好衣服、記得拿傘、過(guò)馬路時(shí)注意兩邊。話不需說(shuō)得太多。
現(xiàn)在,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她說(shuō):“保持這個(gè)狀態(tài)哦”當(dāng)我沉淪時(shí),她說(shuō):“心中的不快樂(lè)會(huì)在你的心里種下憂郁的種子!痹挷恍枵f(shuō)得太明白。
即使是到別處去參加考試,母親也不會(huì)像別的'家長(zhǎng)一樣表現(xiàn)得比孩子還緊張。她僅僅對(duì)我說(shuō)“盡力就好”話不需讓人有緊張感。
叮嚀由愛(ài)產(chǎn)生,但愛(ài)到深處,就不再需要太多了。因?yàn)楸舜肆私、明白,心照不宣,相信別人反而比絮絮叨叨、纏綿不休的告訴別人該怎么做更加行之有效。
只言片語(yǔ)或許有時(shí)顯得過(guò)于無(wú)情,但是能給彼此更多獨(dú)立思考的時(shí)間,變得更加成熟、知性;蛟S卡萊爾這句話說(shuō)的很對(duì):“語(yǔ)言屬于時(shí)間,靜默屬于永恒。”把愛(ài)放到心底,讓它成為永恒。希望人與人之間能多一些對(duì)視,少一些對(duì)話。
今早出門(mén)前,母親對(duì)我說(shuō):“做好自己”沒(méi)有再多了。但我從她的眼神里讀到了更多,那里面包含的不僅僅是愛(ài)的叮嚀。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文12
曾經(jīng)為那嘮叨心煩,曾經(jīng)因那呵斥生怨,曾經(jīng)對(duì)那呵護(hù)若無(wú)其事……直到今天,才明白,原來(lái),這就是愛(ài)!——題記
一路走過(guò),度過(guò)了十三個(gè)春秋,生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在父母的氣場(chǎng)中成長(zhǎng),經(jīng)歷著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那嘮叨。
“天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服”,“吃個(gè)雞蛋,不然上課該餓了”,“多吃點(diǎn)菜,長(zhǎng)個(gè)大高個(gè)”,“上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)的題問(wèn)老師”……這樣的`話語(yǔ)不知道說(shuō)了多少遍,不知為何,母親何時(shí)變得這樣嘮叨,很簡(jiǎn)單,原來(lái),這就是愛(ài)。
那呵斥。
“我看你上課聽(tīng)課態(tài)度不太好啊,我要求的就是態(tài)度要好,即使學(xué)習(xí)成績(jī)不好,也應(yīng)有個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度!备赣H呵斥的話語(yǔ)從耳邊回響起,話語(yǔ)中有著關(guān)愛(ài),原來(lái),這就是愛(ài)。
那呵護(hù)。
母親對(duì)我講,父親每次放晚自習(xí)后,都回來(lái)床頭看看我,看完是否蓋好被子,之后,他才肯去入睡,日日如此……我眼睛濕潤(rùn)了,被父親的行為所感動(dòng)。原來(lái),這就是愛(ài)。
那鼓勵(lì)。
一次考試,成績(jī)不太理想,心情非常不好,回家的路上,擔(dān)心會(huì)受到責(zé)罵,沉重的上樓聲迎來(lái)了為我開(kāi)門(mén)的母親,他看我臉色不好,問(wèn)我:“女兒,怎么了?”我低聲地說(shuō):“考砸了!蹦赣H用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次失敗,不代表什么,只要繼續(xù)努力,你一定會(huì)前途無(wú)量!边@番話語(yǔ)讓我擺脫了陰霾,仿佛前方一切光明。原來(lái),這就是愛(ài)。
那點(diǎn)撥。
寫(xiě)作業(yè)時(shí),碰到了難題,緊忙跑去問(wèn)父親:“吧,這道題怎么做。”父親立馬給我點(diǎn)撥,我聽(tīng)不懂,父親又耐心地重新講,直到講到我明白為至。原來(lái),這就是愛(ài)。
今天,在考場(chǎng)上,我寫(xiě)著“原來(lái)這就是愛(ài)”,沒(méi)有過(guò)多的深思,我便想到了我的父親母親,我知道,我披的是“父愛(ài)母愛(ài)兩重衣”。
細(xì)細(xì)感悟,原來(lái),這生活中的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)呀……我的一生,將會(huì)在這愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文13
有人說(shuō)初中生活是短暫的,因?yàn)樗鼉H有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識(shí),那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì),或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的`習(xí)慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛(ài)那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們?cè)跓o(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話,一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語(yǔ)的長(zhǎng)短,心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威,而這對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài),它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父愛(ài)的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文14
愛(ài),可以有很多方式。“狠”,也可以是一種愛(ài),是很愛(ài)。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手中舉著三好生獎(jiǎng)狀。也許只有我和老師知道這份獎(jiǎng)狀的重量。
深夜,書(shū)桌前,燈光下,我還在為明天三好生演講稿奮筆疾書(shū)。這是第七稿了,再不行的話就只能放棄了,我心中暗想。初三作業(yè)夠多,學(xué)習(xí)壓力夠大了,以往老師只修改一遍稿就通過(guò)了。那天,老師丟下一句狠話:“連演講稿都不會(huì)寫(xiě),還想當(dāng)三好生?做夢(mèng)去吧!”老師是一點(diǎn)都不愛(ài)我,不愛(ài)自己的學(xué)生嗎?
“勉強(qiáng)通過(guò)吧!钡诙炖蠋煍[了擺手說(shuō),“中午去念熟了!边用念?都七遍了,早爛熟于心了!
整個(gè)早上都是陰云密布,到下午也沒(méi)有要消散的痕跡。演講室里充斥著緊張和寂靜肅靜得讓我發(fā)慌。臺(tái)下的評(píng)委幾乎都把目光集中在我這里,眼珠都不轉(zhuǎn),眼皮都不眨。我看到我的`老師,她低著頭,不停改著仿佛永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)。老師,你夠狠呵,連用目光為我加油都不愿意嗎?
演講結(jié)束,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),老師終于緩緩地抬起頭,笑了。太陽(yáng)不知什么時(shí)候從云里鉆了出來(lái)。那笑,在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外美麗。
突然間。我明白了,老師是愛(ài)我的,只是她的愛(ài)不是端茶送水、噓寒問(wèn)暖,更不是一切包辦。她讓我自己寫(xiě)稿是讓我學(xué)會(huì)自立,她的六次否定是希望我能做得更好,她的無(wú)視是不想給我增添額外的緊張。她用自己的行動(dòng)告訴我,“狠”也可以是一種愛(ài),是很愛(ài)。
愛(ài),還要會(huì)愛(ài)。我要感謝老師,您教育了我,愛(ài)要用正確的方式,不要讓你愛(ài)的人成為溫室里的花朵,不堪一擊。人生之路,荊棘密布,是您的“狠愛(ài)”給了我披荊斬棘的勇氣,去追逐那片屬于自己的天空!
有關(guān)“關(guān)愛(ài)”的作文15
數(shù)一數(shù)年頭,我跟煨山芋已闊別了兩三年。今年,好不容易我奶奶又種了山芋,我和它才得以重逢。
我”咿咿吖吖“的時(shí)候,就最?lèi)?ài)吃煨山芋。煨熟了的山芋雖然很燙手,但它只是外強(qiáng)中干。只要把它外面一層黑不溜秋的皮給剝了,里面就是會(huì)露出來(lái)金黃色的、松松的、軟軟的,讓你恨不得一口吃下去卻又不甘心讓它的香味就此停止的山芋”肉“!這煨山芋可不是街頭賣(mài)的,那滋味雖也不錯(cuò),但遠(yuǎn)不及自家灶堂里煨出來(lái)的。
可惜啊,我奶奶不讓我自己動(dòng)手煨,說(shuō)我會(huì)把它烤焦的,這樣一味美味在我手里成了焦炭豈不太丟面子,不煨也罷。
等待的十分鐘好難熬啊,那一秒鐘似乎有一分鐘那么長(zhǎng),心里既高興又著急,這就像考試下來(lái),感覺(jué)不錯(cuò),心里揣想著能得高分,卻又不太確定急于想知道成績(jī)的那種心理。
等到我奶奶一說(shuō)可以的時(shí)候,我真的.是飛奔過(guò)去。運(yùn)動(dòng)會(huì)跑100m的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)我這么快,唉,美食的誘惑恐怕連女?huà)z也抵擋不了啊。
不過(guò),我還算明智,沒(méi)有立馬拿起這燙山芋,強(qiáng)耐自己再等三分鐘。心里在數(shù)山羊,1,2,3……熬過(guò)了三分鐘,也顧不得什么形象,隨手拿了就剝起來(lái)。那皮好脆,一剝開(kāi)來(lái)就讓我”神魂顛倒“,我的天,人一生不吃這東西豈不白白便宜了它?!我剝完皮,手早就黑糊糊的了。咬一口,哇噻,那滋味,就是讓我現(xiàn)在做王母娘娘我也不做!松軟適度,不用嚼,它就可以咽下去了,頓時(shí)全身像置于百花叢中,被香味裹繞。只是嘴巴上不敢恭維。
那滋味,足可以讓我忘記一切開(kāi)心與不開(kāi)心的事,因?yàn)槲冶徽鞣恕?/p>
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