禮物
禮物1
課上，老師讓我們猜禮物。
猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問(wèn)題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。
緊接著，老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著的長(zhǎng)方形紙禮盒，看起來(lái)很精致。
老師說(shuō)：“這是我的一位遠(yuǎn)方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時(shí)，我的朋友也寄來(lái)了一封信�，F(xiàn)在，我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會(huì)出示幾段文字，以便于你們猜測(cè)！”
“不久前，我在一次遠(yuǎn)門(mén)出行……”“好，現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行猜測(cè)！”
一位同學(xué)說(shuō)：“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑，因?yàn)槲淖掷镎f(shuō)不禁想起了你�！钡诙皇忠簿従徟e起：“我覺(jué)得應(yīng)該是一本書(shū)，因?yàn)槟愫芟矚g看書(shū)，所以有可能是書(shū)！”
接著，老師又出示了第二段文字�！芭叮∥抑懒�！是銅鈴！因?yàn)殂~鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。我在心里暗暗猜想：會(huì)不會(huì)是風(fēng)鈴�。匡L(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音�。�
老師將禮盒拆開(kāi)�！岸ｈK！”一聲清脆的`聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴(kuò)散，傳入每個(gè)人的心里。原來(lái)是由幾個(gè)細(xì)管子串起來(lái)的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖。“同學(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？
“因?yàn)椋愕呐笥�，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”
禮物2
每個(gè)人都有一個(gè)禮物，這個(gè)禮物說(shuō)大，卻每個(gè)人擁有，說(shuō)小，但卻很偉大，這是父母給我們最大的禮物，它就是——母愛(ài)。
一位母親天天彈鋼琴，鄰居經(jīng)常投訴，但這位母親為整個(gè)小區(qū)做的事：打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了，所以就原諒了，她的兒子慢慢的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，成績(jī)?cè)群懿�，但慢慢的拉近與其他人的距離，他長(zhǎng)大后，在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫(xiě)著他小時(shí)候患了腦積水，智力有障礙，音樂(lè)療法估計(jì)有效，他明白了母親的用心良苦。這種母愛(ài)雖然不那么感人肺腑，但他足以說(shuō)明它的偉大性，這個(gè)母親用自己持之以恒的行為感染了我們，相信有許多母親也是這個(gè)樣子的，用自己的默默的行為，去為孩子付出。
在“5·12”汶川大地震中，有一位母親在地震發(fā)生的那一刻，雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三個(gè)月大的'孩子擋住了倒塌的房屋。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你�！迸叮∵@是多么偉大的母愛(ài)呀！用自己的身體撐起孩子的“保護(hù)傘”，用自己的生命去換取孩子的生命。這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)，這是無(wú)可替代的愛(ài)！
母愛(ài)，可以讓人付出生命，也可以讓人無(wú)私奉獻(xiàn)。母愛(ài)，就是這樣的偉大，這樣的無(wú)私，它是這個(gè)世界上父母對(duì)兒女最好的禮物。
禮物3
我是一個(gè)禮物，造型談不上多精美，甚至有些普通。我被隨意地?cái)[在精品店二樓的展示柜里，少有人問(wèn)津。
一天，有人推開(kāi)了沉寂已久二樓的門(mén)，于是我又重新置身于白熾燈的照耀中。
那人應(yīng)該是來(lái)買(mǎi)禮物的。只見(jiàn)那母女倆細(xì)細(xì)地打量著一件件物品，慢慢地挑選。雖然那些東西十分不錯(cuò)，有的甚至比我好得多，但那母女倆卻沒(méi)有一個(gè)看上眼。
她倆踱著步，慢慢地來(lái)到了我的柜子前。
那個(gè)女孩臉上充滿了失落，一直低著頭，似乎已失去希望�？删驮谒拖骂^的那一刻，她看到了我。我看到她的眼里閃出了光，立刻蹲下來(lái)，認(rèn)真地打量著我，滿懷欣喜。與剛才失落的樣子完全不同，簡(jiǎn)直判如兩人。
她伸出手，把我拿了下來(lái)，撫摸著我。又抬頭看向自己的`母親，那表情分明是在懇求她把我買(mǎi)下來(lái)，這位母親也爽快，二話不說(shuō)，把我買(mǎi)了下來(lái)，叫人用報(bào)紙包好了，裝入禮物盒中。我又置在黑暗里了，可這次不同，我知道馬上會(huì)重見(jiàn)光明了。
那天很快就到來(lái)了，我被放在了餐桌上，和一個(gè)巨大的漂亮的生日蛋糕擺在了一起。我成為了生日禮物。
買(mǎi)下我的女孩把我向小壽星遞了過(guò)去。她的朋友接過(guò)我，明媚地笑了，因?yàn)槲业拇嬖冢齻冎暗牟缓蜔熛粕�。突然之間，我好像找到了自己存在的意義。
禮物4
一天早上，我剛起床，就看見(jiàn)爸爸媽媽抱著一個(gè)精美的大盒子對(duì)我說(shuō)：“寶貝，祝你生日快樂(lè)！”那一刻，我真的無(wú)比開(kāi)心！連忙對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道：“謝謝爸爸媽媽！我愛(ài)你們�！�
當(dāng)我接過(guò)爸媽送給我的禮物，便迫不及待地回到房間趕緊拆開(kāi)那個(gè)盒子，哇！原來(lái)是一只可愛(ài)的`小熊，我興奮極了，爸爸媽媽可真懂我呀！這時(shí)只聽(tīng)到窗戶外面?zhèn)鱽?lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱聲，似乎在對(duì)我歌唱：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！”就連屋外的大樹(shù)與小花也跟著歌聲一起舞動(dòng)著呢！于是我屁顛屁顛地帶著小熊就來(lái)到了離家不遠(yuǎn)處的公園，首先我抱著小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了，就這樣，我和小熊上上下下地來(lái)回跑著，玩得可開(kāi)心了！然后我又看著公園里一直想坐的秋千在心里想著：這個(gè)秋千蕩起來(lái)時(shí)有點(diǎn)高，而且爸爸媽媽也沒(méi)有在我身邊，要是等會(huì)兒摔下來(lái)了怎么辦？算了，還是不要去玩了。正在心里猶豫不決時(shí)，我看著身邊小熊那微笑著的表情，好像是在鼓勵(lì)我，為我加油：“別怕，有我在你身邊呢，我會(huì)保護(hù)你的。”于是，我鼓足勇氣坐上了秋千，我慢慢地越蕩越高，越來(lái)越高，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。此時(shí)，風(fēng)兒輕輕地吹拂過(guò)我的臉頰，我看見(jiàn)公園里的花朵迎風(fēng)招展，像是在為我的勇敢點(diǎn)贊，鳥(niǎo)兒也在為我的勇氣唱著贊歌呢。頓時(shí)我明白了：只要勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，身邊一定會(huì)有很多人都為我加油、鼓勁，那么我就一定不能放棄。
因此每回我看見(jiàn)這只小熊，就會(huì)想起在公園里的那一幕，我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個(gè)禮物了。
座右銘：只要你肯奮斗，沒(méi)有什么是絕對(duì)不可能的。
禮物5
禮物可以說(shuō)是很重要的東西，它雖然很普遍，但對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，非常有意義；它也表達(dá)了對(duì)方的心意。俗話說(shuō)：“禮到人心暖，無(wú)禮討人嫌。”所以只要你有心，在特殊的節(jié)日里，送給你心中的那個(gè)他一份禮物，會(huì)讓他感受到一份溫暖一份感動(dòng)。但說(shuō)起我，我就感到自己對(duì)不起一個(gè)人——我的爸爸。為什么呢？往下讀一讀，你就知道了！
每逢過(guò)母親、婦女節(jié)時(shí)我都會(huì)給媽媽一件禮物，但我卻忽略了一個(gè)撐起這個(gè)家的爸爸了，每當(dāng)我想起他，我就覺(jué)得自己太對(duì)不起他了，因?yàn)槲覐膩?lái)都未給爸爸送禮物。爸爸在外地工作，所以很少回家，因此我和爸爸面對(duì)面說(shuō)話的時(shí)間就很少了。每次爸爸回來(lái)，都是他給我們做飯，而我卻從未給父親做過(guò)一回菜、一碗湯，我覺(jué)得我這個(gè)做女兒的太不孝敬父親了，父親那么辛苦地、那么努力地掙錢(qián)養(yǎng)家，而我卻是這樣的人。我也暗下了一個(gè)決心：一定要有一顆感恩的`心，因?yàn)楦改笧槲易龅奶嗵�，他們所做的使我一次次地感�?dòng)，所以我要像父母疼愛(ài)我那樣，去愛(ài)我的父母。
是啊，說(shuō)到不如做到，既然知道了自己的不足就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的不足，我現(xiàn)在還小，現(xiàn)在彌補(bǔ)不足不晚，但如果以后再?gòu)浹a(bǔ)那就晚了。
所以通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了你的不足、缺點(diǎn)或者毛病，都定要及時(shí)地去彌補(bǔ)、改正，如果不及時(shí)去改的話，可能就會(huì)很難改正、彌補(bǔ)了。哦，對(duì)了！同學(xué)們，你們可千萬(wàn)不要像我這樣呦~定要讓父母知道我們都很善良、孝順，也定要有感恩之心。
禮物6
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在書(shū)架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒(méi)那么精細(xì)的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的`橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開(kāi)始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師�？雌饋�(lái)，吳老師似乎很開(kāi)心。
……
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì)被時(shí)間吞沒(méi)。誰(shuí)知，在書(shū)架上，它還完好。
望著書(shū)架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹(shù)葉已和樹(shù)桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒(méi)有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅(jiān)固。似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。就像吳老師，對(duì)我們的愛(ài)也許會(huì)因距離而漸漸淡起來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)矗立。
禮物7
Christmas這個(gè)單詞，大家知道是什么意思嗎？我想大多數(shù)英語(yǔ)好手都應(yīng)該知道，如果不知道的話，就先看看這個(gè)謎語(yǔ)："什么人一年只工作一次，還不被炒魷魚(yú)？"（打一節(jié)日），提示一下，這個(gè)節(jié)日和中國(guó)沒(méi)有多大關(guān)系，是西方國(guó)家一個(gè)很重要的節(jié)日，這么一說(shuō)，謎底是不是就十分明顯了？謎底是“圣誕節(jié)"，而這個(gè)人自然就是圣誕老人了。
眾所周知，圣誕節(jié)是洋人過(guò)的節(jié)，就如同中國(guó)的春節(jié)一樣重要，后來(lái)不知怎么回事傳到了中國(guó)。因?yàn)榭梢允盏蕉Y物，深受孩子們的喜愛(ài)，不過(guò)近幾年因?yàn)橐Ｗo(hù)中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日，所以國(guó)家規(guī)定不可以過(guò)圣誕節(jié)。上小學(xué)時(shí)，學(xué)校還專門(mén)發(fā)了通知，在上周四就是今年的圣誕節(jié)，不過(guò)因?yàn)樵诮值郎虾鸵酝](méi)有什么不同，也沒(méi)有人說(shuō)要過(guò)圣誕節(jié)，所以我也將圣誕節(jié)忘到九霄云外了。
可就在上周四哥哥送了我一份驚喜，就在我寫(xiě)作文時(shí)，哥哥從他的房間出來(lái)，走到我面前說(shuō)："雖然不讓過(guò)圣誕節(jié)了，但是禮物還是可以送的，給你。"說(shuō)著遞給了我一份禮物，里面裝著一本書(shū)，書(shū)名是巜阿彌陀佛么么噠》�？吹竭@個(gè)名字，我覺(jué)得好笑，但是當(dāng)我聽(tīng)到哥哥說(shuō)后，就不這么覺(jué)得了。他說(shuō)這本書(shū)一共有12個(gè)故事，每一個(gè)都十分動(dòng)人，希望我在讀完這本書(shū)后，能善意面對(duì)這個(gè)世界，乃至善意的直面自己。
在這篇文章的最后，我想深情地對(duì)我的哥哥說(shuō)句："謝謝"。因?yàn)楦绺绗F(xiàn)在正在備戰(zhàn)高考，所以不能過(guò)多打擾，就寫(xiě)在這篇作文中吧，希望等哥哥高考結(jié)束，看到這篇文章。
禮物8
星期天我去參加了一個(gè)朋友的聚會(huì)，還意外地受到了一份禮物——一串紫色風(fēng)鈴�；氐郊視r(shí)，天已經(jīng)黑了。爸爸還沒(méi)有回來(lái)，只有媽媽一個(gè)人在家，還有一桌子的飯菜，諾大的房子里顯得更空曠了。媽媽一見(jiàn)我回來(lái)，立刻以笑臉相迎，讓我坐在飯桌前吃飯，她卻坐在我的旁邊，看著我，屋子里什么聲音也沒(méi)有。
“今晚您一個(gè)人在家里都忙了些什么？”我問(wèn)她，打破了這片沉寂。
“織毛衣呀！”媽媽漫不經(jīng)心的回答說(shuō)。
我愣了一下：她整晚都在織毛衣嗎？是不是還時(shí)不時(shí)地走到窗前，焦急地望著越來(lái)越黑的天，盼望著我早些回來(lái)？飯菜還是溫?zé)岬�，是不是媽媽剛剛才熱過(guò)的？我的`心里一陣酸楚。
“咦？今天的飯菜怎么這么多？”我奇怪的問(wèn)。
“今天是我的生日呀！”媽媽有些高興地說(shuō)。
我一下子怔住了，喉嚨里像是被什么堵住了似的，說(shuō)不出話來(lái)。今天竟然是媽媽的生日？我怎么搞得，竟連媽媽的生日都不記得了？我心里想。慌亂之中，我把那串紫色風(fēng)鈴送給了媽媽，并祝賀到“祝媽媽生日快樂(lè)！”而我的心里卻不是滋味。媽媽激動(dòng)地接過(guò)風(fēng)鈴，摸了又摸，看了又看，嘴里還不住地說(shuō)：“這真是給我的嗎？真好看，真漂亮！”此時(shí)，她高興得像個(gè)孩子似的。我頓然熱淚盈眶，我不敢看她，只是低著頭，一聲不響地吃著飯。媽媽仍在那兒幸福地笑著。后來(lái)我不知道自己是怎樣進(jìn)了房間，怎么躺在床上的。我滿腦子都在想著今晚的事。我覺(jué)得自己太虛偽了，又恨自己連媽媽的生日都不記得。
唉！……
禮物9
我上四年級(jí)時(shí)的一天早晨，爸爸開(kāi)車送我上學(xué)，路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)韓國(guó)阿姨，她曾經(jīng)是我的同班同學(xué)，她從韓國(guó)給你寄來(lái)了一件禮物�！薄澳莻�(gè)禮物是什么呀？”我好奇地問(wèn)道。爸爸神秘地說(shuō)道：“今天：晚上我把它帶回來(lái)，到時(shí)候你就知道了�！闭惶�，我都懷著好奇的心：情等待著。
晚上，爸爸回來(lái)了，手上捧著個(gè)大禮盒，我心想：這么大呀，我還：以為是什么小巧的工藝品呢！我趕緊跑了上去，雙手接過(guò)禮盒，小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，用剪刀剪開(kāi)硬紙板，一只足球呈現(xiàn)在我的眼前，“我還以為是什么呢，原來(lái)是只球，有什么：稀奇的！”我一腳把它踹開(kāi)了。爸爸撿起球，用紙擦了擦，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)地看一看這是只怎樣的足球�！蔽易屑�(xì)一看，哇！是一只世界杯比賽專用的足球，白色的底，灰色的邊，上面還印有許多世界杯的圖案呢！我拿著球翻來(lái)覆去地看，越看越喜歡，越看有意思，我把它緊緊抱在懷里，眼前浮現(xiàn)出了一幅世界杯的`場(chǎng)景，我仿佛看見(jiàn)了足球場(chǎng)上激烈的氣氛和足球隊(duì)員們努力拼的畫(huà)面。雖然我們中國(guó)隊(duì)沒(méi)有進(jìn)入1 6強(qiáng)中，但是我們也踢了、我仍然為中國(guó)隊(duì)感到驕傲，畢竟我們努力過(guò)了、拼搏過(guò)了。這正是我們要發(fā)揚(yáng)的精神，我在學(xué)習(xí)上也要努力也要搏，爭(zhēng)取做到最好！
這只足球有很大的珍藏意義，我要好好珍惜它！
禮物10
禮物，或大或小，或輕或重。我最喜歡的禮物是媽媽對(duì)我的贊美，媽媽最喜歡的禮物又是什么呢?
不知不覺(jué)中，母親節(jié)又到了。很多小孩都用自己的壓歲錢(qián)給媽媽準(zhǔn)備了各種禮物：美麗的衣裳、媽媽夢(mèng)寐以求的名牌包包、芬芳迷人的鮮花……而我卻沒(méi)錢(qián)給媽媽準(zhǔn)備任何禮物，就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，心里忐忑不安。
下午，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。作文老師讓我們每人種一盆多肉，送給自己的媽媽，當(dāng)作母親節(jié)禮物，我欣喜若狂，這真是雪中送炭呀!
下課了，我們迅速離開(kāi)座位，狂奔出去，我想選一棵好看的多肉送給媽媽。地上擺滿了各種各樣的多肉，紅的、綠的、粉的……讓人眼花繚亂。我定睛一看，對(duì)，就這一棵，粉如胭脂，像極了媽媽那美麗的臉龐。我將它輕輕地捧在手心，然后放在小方盆里，在它周圍倒了一些種植土，最后放了一層石英。多肉種好了，像是一件精心雕琢的工藝品，眼前突然閃過(guò)媽媽為我們?nèi)叶冻龅腵畫(huà)面：她梅天拿著掃帚在家里掃地，手上都破了好幾處，可她卻不管這些傷口，又拿起抹布開(kāi)始洗碗。這么多年下來(lái)，她都消瘦了許多，額頭上皺紋也多了好幾道，可她還是依然為這個(gè)家操心著。想到這，我的心里不禁有一股暖流流過(guò)。在我心中，媽媽一點(diǎn)也沒(méi)老，她和這粉粉的多肉一樣美麗。現(xiàn)在，我只想馬上讓媽媽看到這份禮物，讓她夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的孩子。
一閃一閃的星星是天空給人類的禮物;芳香四溢的花兒是大自然給大地的禮物;懂得感恩是我給媽媽最好的禮物。
禮物11
今天是我最開(kāi)心的日子，我收到了一份夢(mèng)寐以求的禮物。
清晨，我伸了個(gè)懶腰，一縷陽(yáng)光透過(guò)小窗戶照在我臉上，我被驚醒了，就在這時(shí)我睜眼一看，媽媽就站在我床前，微笑地對(duì)我說(shuō)：生日快樂(lè)！
原來(lái)，今天是我生日��！我急忙起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服。
中午，媽媽擺了一桌豐盛的飯菜，盡是我愛(ài)吃的東西，還有一個(gè)大蛋糕。正當(dāng)我沉浸在快樂(lè)中時(shí)，一段熟悉的.音樂(lè)聲響起了。是爸爸媽媽、外公外婆為我唱起了生日歌。我難以抑制激動(dòng)的心情，很自然地閉上了眼，迫不及待地許下了我的愿望。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，哇，簡(jiǎn)直難以相信，一份特別的驚喜出現(xiàn)在我眼前——一臺(tái)電腦。我向媽媽飛吻了一番后，抱起電腦就開(kāi)始琢磨起來(lái)。
自打有了這份禮物，我經(jīng)常利用它搜索各種信息，了解這種知識(shí)，也因此增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
禮物12
教師節(jié)快到了，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物，可是我還沒(méi)有想好拿什么送給老師來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的敬愛(ài)之情，對(duì)了，回家的路上有一家超市，那里的東西琳瑯滿目，里面肯定能找到我滿意的禮物。
放學(xué)后，我信心十足地來(lái)到超市，心想：“這回我送的禮物一定比同學(xué)們的都好�！弊哌M(jìn)里面，只見(jiàn)貨物架上擺滿了東西�！暗降姿褪裁春媚�？”我苦思冥想，許久拿不定主意。對(duì)，我看見(jiàn)老師判作業(yè)的鋼筆筆尖已經(jīng)生銹了，“好，就買(mǎi)鋼筆吧！”我心意已決，于是，我快步來(lái)到賣文具的貨架旁，這里的文具可真多呀！我看見(jiàn)過(guò)“巴布豆”的'橡皮，也看見(jiàn)過(guò)“數(shù)碼寶貝”的練習(xí)本，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此有趣的鉛筆，我都有些眼花繚亂了。算了，還是趕快給老師買(mǎi)禮物吧。經(jīng)過(guò)再三比較，我終于挑選了一只精美的鋼筆，一看價(jià)：十八元�？墒牵业目诖飪H有八元錢(qián)，都怪我平時(shí)亂花錢(qián)，到了關(guān)鍵時(shí)刻卻連鋼筆價(jià)錢(qián)的一半也拿不出來(lái)，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，我只好戀戀不舍地把鋼筆放下，最后，在售貨員阿姨的幫助下，買(mǎi)了一只既便宜又好用的鋼筆，作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師的禮物。
回家的路上，我在高興的同時(shí)不斷地自責(zé)，如果我平時(shí)不是亂花錢(qián)，那……真是：“錢(qián)到用時(shí)方恨少”，今后，我可要牢牢記住這次教訓(xùn)，明年，我一定會(huì)把更好的禮物獻(xiàn)給老師！
禮物13
從前，有這樣一對(duì)師徒：師父武藝高強(qiáng)，徒弟卻瘦弱得雙手都提不起一桶水；師父膽大心細(xì)，可徒弟卻膽小如鼠，對(duì)自己十分不自信。因此，師父一直苦思冥想，怎么才能讓徒弟變得更得自信而勇敢呢？
這一天，師父對(duì)徒弟說(shuō)：“徒兒，以后我每天都會(huì)給你一個(gè)神奇的禮物——一顆仙丹，吃下去后，只要你勤于練功，就會(huì)和師父一樣武藝高強(qiáng)了！”“真的嗎？師父，那您趕快賜給徒兒吧！”師父點(diǎn)點(diǎn)頭，從懷中取出一個(gè)葫蘆，將一粒丹藥鄭重地遞給了他。
徒弟立刻服下，下一刻，他只覺(jué)得渾身似乎有使不完的力氣。師父找來(lái)五塊木板，徒弟徒手便將它們一齊劈開(kāi)了。師傅撫了撫胡子，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“劈板，你不也可以做到了嗎？”徒弟信心倍增，不再那么自卑了。從此，他每日都服用“仙丹”，并勤加練功，渴望有一天能成為真正的武力高手。
寒來(lái)暑往，不覺(jué)又是十幾個(gè)春秋過(guò)去了。徒弟果然功法大成，出山后替天行道，除暴安良，成了絕世大俠，受萬(wàn)人敬仰。
他登門(mén)拜謝恩師，感謝他給予的栽培和賜丹之勞。師父聽(tīng)后長(zhǎng)笑一聲，隨后語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道：“武林皆傳你是忠義俠客，為師甚感欣慰。如今，也是時(shí)候?qū)⒄嫦喔媾c你知了——其實(shí)，哪有什么仙丹，那些不過(guò)是黃豆而已�！蓖降茴D時(shí)一怔：“那……那日我劈開(kāi)五塊木板……”師父意味深長(zhǎng)地答道：“經(jīng)年朽木罷了�！毖援叄D(zhuǎn)身歸去。
師傅這份神奇的.禮物讓徒弟頓悟：世上本無(wú)仙丹妙藥，所有的奇跡都源于你自己。
禮物14
去年春節(jié)，老師在我們教室里裝上了五彩繽紛的彩帶。
同學(xué)們有的互相祝賀，有的互相贈(zèng)給賀卡，還有的互相交換禮物。我拿著一張賀卡，準(zhǔn)備送給我的`好朋友，忽然，我看見(jiàn)我們班的調(diào)皮大王沒(méi)有一個(gè)人給他送賀卡。我看見(jiàn)了，心想：沒(méi)有人給他送賀卡，他一定會(huì)很難過(guò)的。所以，我在賀卡上面工工整整地寫(xiě)上――送給你，仲維炎，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！寫(xiě)完了，我快步走上前，說(shuō)：“送給你。”他說(shuō)：“謝謝！”
后來(lái)，調(diào)皮大王發(fā)生了很大的變化。下課后，再也見(jiàn)不到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。誰(shuí)也不知道他在干什么，于是，我和幾個(gè)班干部準(zhǔn)備查個(gè)水落石出。我故意把講臺(tái)上墨水瓶里的墨水倒掉，老師讓我們同學(xué)輪流帶墨水，方便同學(xué)們使用了。
我們故意躲在門(mén)后面，透過(guò)門(mén)縫觀察。一個(gè)身影跑到提供墨水的臺(tái)子上。拿掉空瓶，快速換上一瓶新墨水了。我們輕手輕腳地走上前去。原來(lái)是調(diào)皮大王。過(guò)了些日子，仲維炎的成績(jī)?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)提高。老師也對(duì)他刮目相看，后來(lái)老師問(wèn)他：為什么會(huì)有這么大的變化？他笑著說(shuō)：“因?yàn)閰涡煅笏徒o我們一張賀卡，讓我非常感動(dòng)�！�
一張賀卡，竟然能起到這么大的作用，我感到吃驚。對(duì)待朋友，特別是有缺點(diǎn)的朋友，多鼓勵(lì)，多幫助，多關(guān)心，他一定會(huì)進(jìn)步的。
禮物15
禮物是什么？這并不重要。重要的是，大家對(duì)禮物的認(rèn)可與喜歡。禮物有許多種：生日禮物、圣誕禮物、兒童節(jié)禮物、母親節(jié)禮物、教師節(jié)禮物……
圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人送我們禮物，那個(gè)細(xì)心的白胡子老爺爺，讓每個(gè)小朋友都如愿以償。母親節(jié)時(shí)，我們送媽媽禮物，感謝媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；兒童節(jié)時(shí)，爸爸媽媽送我們禮物，并對(duì)我們說(shuō)：“你是上帝送給我們的.最好最好的禮物�！苯處煿�(jié)時(shí)，我們送給老師禮物，感謝老師的關(guān)心和教育。
禮物不僅僅是物質(zhì)的給予，更有精神上的飛躍！當(dāng)你的好朋友因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而傷心沮喪時(shí)，你可以對(duì)她說(shuō)：“我相信你的能力，我肯定這次成績(jī)只是一個(gè)小小的灰色插曲。只要你努力，輝煌的成績(jī)就站在不遠(yuǎn)處等你呢！”當(dāng)一個(gè)人因?yàn)槭聵I(yè)不成功，生活困苦而心情抑郁時(shí)，你可以對(duì)他說(shuō)：“別灰心，這年月不會(huì)餓死人的，就業(yè)機(jī)會(huì)有很多，賺錢(qián)途徑也有很多，只要你不辭辛苦，成功就會(huì)來(lái)找你的！”
禮物傳遞了愛(ài)，傳遞了關(guān)心，傳遞了尊敬，傳遞了正能量。它把樂(lè)觀的情懷、不怕苦的斗勁兒，傳遞給你、給我、給他。
你喜歡收到禮物嗎？希望你像我一樣，喜歡禮物哦！
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