陪伴的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的陪伴的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陪伴的作文1
花兒綻放，有綠葉的陪伴；群星閃爍，有月光的陪伴。在成長(zhǎng)的道路上，有些人一直默默地陪在我的身邊。正是因?yàn)樗麄兊呐惆�，才有我如今的成長(zhǎng)。這些人當(dāng)中給我印象最深的，便是我的好朋友白益寧！
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和白益寧一起組隊(duì)參加跳繩比賽的“帶人跳”項(xiàng)目。為了能取得好成績(jī)，我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)了不知多少次，一次次跌倒，一次次站起，在吸取經(jīng)驗(yàn)?zāi)捯庵镜耐瑫r(shí)，我們配合得也越來(lái)越默契。
熟能生巧，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真訓(xùn)練，我和白益寧的配合能力得到了很大的提升。我們約定，最終一定要竭盡全力爭(zhēng)取最后的勝利。
比賽那天，我和益寧自信滿滿。簡(jiǎn)單的熱身之后，我們就坐在休息區(qū)等候比賽開始，兩個(gè)人都豎起了耳朵，生怕錯(cuò)過(guò)了廣播比賽的通知。
當(dāng)廣播中傳來(lái)比賽的通知時(shí)，我們從座位上一起站了起來(lái)，走向了場(chǎng)地�；蛟S是因?yàn)樘o張了的緣故，當(dāng)工作人員喊“預(yù)備”指令的時(shí)候，我的.手竟然一下子僵硬了起來(lái)。
剛開始的時(shí)候，我和益寧起跳得不錯(cuò)；可惜不久，我們的節(jié)奏就受到了場(chǎng)外因素的干擾。臺(tái)下圍觀的一位同學(xué)，突然蹦出來(lái)大喊加油，這個(gè)聲音如同一聲響雷，震得我們連續(xù)斷了好幾個(gè)跳躍的動(dòng)作。我們嘗試恢復(fù)到原來(lái)的節(jié)奏繼續(xù)，但無(wú)濟(jì)于事。更糟的是，熟悉的繩子竟然在此時(shí)打了個(gè)結(jié)，我們的處境變得異常艱難。
看著別班的同學(xué)越跳越快，我們卻漸漸慢了下來(lái)。場(chǎng)下啦啦隊(duì)中的同學(xué)繼續(xù)高呼著加油，由于過(guò)于用力，他們的嗓子喊啞了，聲音也變了。可惜這些加油和吶喊，并不屬于我們，是別班的。
反觀我們班級(jí)的觀眾席此時(shí)聽見偶爾幾聲：戴鑠軒加油！白益寧加油！一雙雙眼睛齊刷刷盯著我和白益寧。我們當(dāng)初被班級(jí)選上，被同學(xué)信賴，就是希望我們能夠取得一個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩。
但是我們?cè)绞窍胍铀伲瑓s越是感到力不從心，速度變得越來(lái)越慢，手腕也越來(lái)越累�？删彤�(dāng)我快要挺不住的時(shí)候，白益寧喊了出來(lái)！
“加油，我們練習(xí)時(shí)可是能達(dá)到140個(gè)的！”白益寧大聲叫道。不知是為什么，這么短短的一句話，瞬間讓我的戰(zhàn)斗力爆表。我的手腕開始加速，直接快到看不見影子了。
我們爆發(fā)了，大家看得目瞪口呆。直到觀眾席里突然爆發(fā)出陣陣的加油聲，這時(shí)繩子末端的那個(gè)結(jié)也被自動(dòng)解開了。我們以最快的速度在最后10秒鐘沖刺，原本鴉雀無(wú)聲的我班觀眾席，此時(shí)已是滿滿的加油聲！我們跳得越來(lái)越快，當(dāng)裁判說(shuō)停的時(shí)候，我似乎聽到了我們的成績(jī)是141個(gè)。我們贏了！
益寧的那句話給了我莫大的鼓勵(lì)，使我在最后的關(guān)頭爆發(fā)出了極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。結(jié)束之后，我們得到了老師和同學(xué)們的稱贊，我覺(jué)得這大部分應(yīng)該歸功于白益寧。正是有了他的陪伴和鼓勵(lì)，才使得我們?nèi)〉昧俗罱K比賽的勝利。
白益寧的陪伴，讓我收獲了成功的喜悅！白益寧的陪伴，讓我收獲了戰(zhàn)勝困難的信心！感謝你的陪伴，我的同學(xué)和戰(zhàn)友白益寧！
陪伴的作文2
你是天真可愛(ài)孩子們的母親，無(wú)私地哺育我們，我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓?lè)成長(zhǎng)。你的懷抱里，留著我們永遠(yuǎn)抹不去的笑容……
記憶的螢火蟲指引著黑暗中的道路，微弱的光照亮了懵懂無(wú)知的四年記憶。學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印下。學(xué)校里的那座雕塑依然那么美麗。樹木隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人神往，那么令人懷念……
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光悄然而逝。四年，對(duì)當(dāng)初的自己來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)的日子，仿佛遙不可及；四年，對(duì)如今的自己來(lái)說(shuō)卻是那么的短暫，仿佛是眨眼的功夫。在這充滿回憶，令人不舍的四年，在這與母校，與老師同學(xué)一起度過(guò)的四年，我收獲了很多，漸漸成長(zhǎng)了。
四年前的我還是個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的孩子，第一次踏進(jìn)迎中的大門，覺(jué)得一切都是那么的神圣。大門口金光閃閃的四個(gè)大字“迎園中學(xué)”，讓我肅然起敬，因?yàn)檫@將是我中學(xué)之旅的開始，引領(lǐng)著我前行，探索知識(shí)，收獲友誼。
在迎中的四年中，母校給予我的幫助是極大的。在這之中，除了母校的優(yōu)良教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的校園環(huán)境，學(xué)校老師們的對(duì)我的'支持與鼓勵(lì)也是極大的！
老師就像蠟燭一樣為我們照亮人生的道路，他們?yōu)榱俗屛覀兩钤诳鞓?lè)、辛福和光明中而燃燒了自己；老師就像粉筆一樣，舍棄了自己的軀體，用生命將最珍貴、最美好的知識(shí)留給了我們。“老師是辛勤的園丁，哺育祖國(guó)的花朵。”多么恰當(dāng)又形象的一個(gè)比喻句��！將老師的奉獻(xiàn)表現(xiàn)的淋漓盡致！
老師們是敬業(yè)的，除了把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們，教我們做人的道理之外，還關(guān)心孩子們的心理健康。在此，我要對(duì)母校的老師們說(shuō)，你們辛苦了！不論我是否有幸聽過(guò)你們的教誨，你們都是我最敬愛(ài)的老師！
老師，你們用微笑和關(guān)懷傳送著愛(ài)的信念和力量。你們是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師給在我心中的印象是，即溫柔又威嚴(yán)，即平凡又偉大；溫柔的對(duì)待每一位學(xué)生，與孩子們進(jìn)行心與心之間的交流。威嚴(yán)的教育、平凡的老師、偉大的“母親”。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自信，充實(shí)，高尚。
還記得，每次上課時(shí)，講臺(tái)上那個(gè)到處奔走的身影；每天放學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，收集的大量用剩的粉筆頭；每到夏天，課后濕透的襯衫；每到冬天，認(rèn)真執(zhí)筆在黑板上寫滿板書，導(dǎo)致手指干裂；每次批改作業(yè)時(shí)，頭頂露出的那縷縷白發(fā)；有時(shí)早晨，那濃重的黑眼圈……老師們真的為我們做了很多，老師的愛(ài)與關(guān)懷，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在之后的學(xué)習(xí)之路上，我會(huì)更加努力，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。
在母校的四年，收獲了感恩、感動(dòng)、自信、歡樂(lè)、友誼、恩情……
親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的環(huán)境，它是我們勞累后的溫暖懷抱。感謝母校陪伴這我們走過(guò)四個(gè)美好的春夏秋冬；感謝母校讓我成長(zhǎng)。學(xué)校的一花一草都將變成永恒的記憶。俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。如今，這宴席終還是散了，不舍也無(wú)用，在此深情地對(duì)母校說(shuō)一聲：再見了，“母親”！祝母校發(fā)展的更好，有更加美好的明天！
陪伴的作文3
從兒時(shí)的“1+1=2”開始，我們一生都在做著無(wú)數(shù)的算術(shù)題。上學(xué)時(shí)，算術(shù)題是必須完成的作業(yè)和考試；工作后，我們開始計(jì)算著收入，計(jì)算開銷；結(jié)婚生子后，我們又開始算多少錢可以養(yǎng)家糊口，該為孩子存多少錢可以讓他過(guò)得更好。可你最終有沒(méi)有算過(guò)，自己還能陪父母多久？這是一組殘酷的數(shù)據(jù)根據(jù)新浪的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，工作后，僅有34%的人每年能回家陪伴父母超過(guò)30天，20%的人陪伴時(shí)間不足30天，24%的人陪伴時(shí)間僅有7至9天，而22%的人陪伴父母的時(shí)間竟然不到7天。
也就是說(shuō)，進(jìn)入職場(chǎng)之后，66%的人常年在外，不能陪伴在父母身旁。這是一道殘忍的親情計(jì)算題你每年能回家?guī)滋欤砍コ燥埶X(jué)和應(yīng)酬的時(shí)間，每年你能真正地陪伴父母幾個(gè)小時(shí)？如果父母還能健健康康地活30年，這30年間你們還有多少共處的時(shí)光？這是一個(gè)觸目驚心的結(jié)果如果你跟父母住在一起，那么你很幸運(yùn)，你還能陪伴父母很長(zhǎng)時(shí)間。除去應(yīng)酬、上班、睡覺(jué)等時(shí)間，你平均每天能陪伴父母4小時(shí)，一年大約能陪伴父母1460小時(shí)。而在異地工作的人群中，許多人只能在過(guò)年時(shí)回家。過(guò)年假期一般在7天左右，除去往返耗時(shí)、外出訪友、睡覺(jué)等時(shí)間，實(shí)際上一年能陪伴父母的'時(shí)間大約在24小時(shí)左右。這道「親情計(jì)算題」，讓許多在外地工作的子女猛然意識(shí)到，原來(lái)未來(lái)能和父母在一起的時(shí)間真的少之又少。我們總以為還有大把的時(shí)間可以去浪費(fèi)，然而現(xiàn)實(shí)卻是如此地殘酷…這是一段心酸的回憶我們?cè)趮寢尩亩亲永锎袅?0個(gè)月，在媽媽的懷抱中呆了兩三年，在媽媽的手里又是五六年，在媽媽的眼里十幾年，然后，我們用余下的幾十年活在媽媽的耳朵里…想想自己從呱呱墜地，只會(huì)哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，再到第一次光著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次離開父母去遠(yuǎn)方求學(xué)…我們一直在爸媽的心里可卻離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
曾看過(guò)這樣一句話：如果爸媽不是為了給我們?nèi)亢玫囊磺�，那么花費(fèi)在我們身上的錢他們都可以環(huán)游世界了�？赐赀@句話的時(shí)候突然有點(diǎn)感動(dòng)，有點(diǎn)想哭，為了孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，父母付出了很多�？墒俏覀冇譃榱烁改缸隽耸裁茨�？你留意過(guò)父母的變化嗎？?如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母愛(ài)吃煮得爛爛的菜；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再想要天天洗澡；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們過(guò)馬路行動(dòng)反應(yīng)都慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)他們不再愛(ài)出門；如果有一天……那么，我要告訴你，你要警覺(jué)父母真的老了！所以從現(xiàn)在開始，無(wú)論你多忙，趁老人還在，就多回家去看看，哪怕打個(gè)電話、嘮嘮家常。不要等到一切都來(lái)不及的時(shí)候才后悔！所以你多陪陪他們教他們用會(huì)智能手機(jī)看不見你的時(shí)候可以視頻電話所以你多陪陪他們過(guò)年早點(diǎn)回家不管有錢沒(méi)錢。
陪伴的作文4
我是一個(gè)叫江夢(mèng)雪的孤兒。不知道為什么，所有人，都對(duì)我有所排斥.所以，我一直告訴自己，不需要朋友，孤獨(dú)才是最好的陪伴！能對(duì)自己最好的人也是自己。
我想通了，我打算今年不和別的小朋友一起讀書，我要去別的學(xué)校。在世上，也只有院長(zhǎng)對(duì)我最好，這也他的提議，他希望我在別的學(xué)校能交到好朋友。不
“不要，不要，對(duì)不起，我是我干的！”怎么回事，又在說(shuō)夢(mèng)話，真不知道我的未來(lái)是這樣希望沒(méi)牽連到大家！我默默地想著。
“希望小學(xué)，我來(lái)了！希望在這里能找到我的.希望！”我在心里大聲的說(shuō)。
上學(xué)的第一天，我也沒(méi)抱太大的希望。上課了，我的思想停止了。老師來(lái)了，排好座位后，老師就讓男生去搬書。
第一天就這樣過(guò)完了，一切正常，以后的，以后的幾天都正常，我和大家都相處的挺好。正當(dāng)我覺(jué)得快點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)誤會(huì)又讓我回到了以前的思想，不過(guò)——
又一天的中午，我吃完飯后，回到學(xué)校。看到李茹把班長(zhǎng)的瓶碰倒在地上，而且還打碎了。李茹看見我站在門口，她就讓我替她保密，不然就與我絕交，我當(dāng)然答應(yīng)她了，因?yàn)槲也幌胧ヅ笥选２贿^(guò)，副班長(zhǎng)和李芹正在外面看到了，也聽到了我們的話。李芹是李茹的妹妹當(dāng)然會(huì)包庇。一陣鈴聲又禁止了我的思想前進(jìn)，我知道是上課了，算了，還是等老天的安排吧！
班長(zhǎng)一進(jìn)教室，就看到了他的杯子被打碎了。老師知道后，叫在場(chǎng)人都站起來(lái)。我們四個(gè)都站起來(lái)了，“老師，是江夢(mèng)雪打碎的！”為了幫她姐姐脫罪，她的話從嘴里脫口而出，她的姐姐當(dāng)然也配合說(shuō)是我打碎的，就只剩下副班長(zhǎng)，李芹暗指她，副班長(zhǎng)也無(wú)奈，不然李芹就和她絕交。她們都說(shuō)我。我一直為自己辯解，可來(lái)不及了。老師發(fā)我寫檢討500字。這節(jié)課，我根本沒(méi)聽。不過(guò)我還是保住了朋友，可我怎么也開心不起來(lái)。覺(jué)得我好孤獨(dú)。我真想哭
第二天，副班長(zhǎng)竟然把真相告訴了老師，老師大發(fā)雷霆，把我們四個(gè)都罵了一頓，不過(guò)，我和副班長(zhǎng)都輕松極了，不是因?yàn)槔蠋熈R了她們，而是我們終于不用包庇她們了。
可是，我擔(dān)心我的朋友，“算了，我注定是孤獨(dú)的，孤獨(dú)才是最好的陪伴！”我對(duì)自己說(shuō)。
“早上來(lái)了，鬧鐘怎么不響，哦，對(duì)了今天是周末，可以輕松一下了”我自言自語(yǔ)。
吃完早餐后，沒(méi)想到，我的同學(xué)竟然來(lái)找我玩，她們告訴我，李茹那姐妹就是那樣，我們以后不跟她們玩，我們以后跟你是好朋友怎樣。我剛想問(wèn)為什么？她就是因?yàn)槲疑屏�，而不是因�(yàn)槲野铀齻�。聽完這句話，我的心舒坦多了，好像在也不孤獨(dú)了。
我明白了一個(gè)道理：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是不錯(cuò)，說(shuō)誠(chéng)實(shí)的話也是不錯(cuò)，可是我們說(shuō)的話不能傷人，我想我以前就是做錯(cuò)了這一點(diǎn)吧！還有，也不能像上面的我一樣，包庇人。最后，我想大聲告訴自己——
江夢(mèng)雪，你錯(cuò)了，孤獨(dú)不是最好的陪伴，我還需要友誼！
陪伴的作文5
他只是一個(gè)如山般的父親，他只是一個(gè)寵溺女兒的父親，他只是一個(gè)微笑就讓我感覺(jué)我擁有了全世界的父親。
我的爸爸很高大，他喜歡穿條紋的衣服。爸爸已經(jīng)到了中年，但是性格卻像個(gè)小孩子一樣率直可愛(ài)。我的每次無(wú)理取鬧爸爸都好好包容著，每當(dāng)我受了委屈，咽不下這口氣的時(shí)候，爸爸總是會(huì)開導(dǎo)我，讓我感覺(jué)似乎不論我在哪個(gè)角落，都有爸爸無(wú)形的擁抱。從小到大，爸爸從沒(méi)打罵過(guò)我，并不是因?yàn)槲衣犜捁郧�，而是爸爸一直耐心的教�?dǎo)我，我的熱血沸騰，我的年少輕狂，我的橫沖直撞，爸爸都小心翼翼的呵護(hù)著，愛(ài)護(hù)著，爸爸對(duì)我的愛(ài)磨去了我驕傲的'棱角。爸爸很好，好在那里我并不知道，但是就是有這么一群人，說(shuō)不清哪里好，可是就是誰(shuí)都代替不了。
我還清楚的記得，那是去年11月份的時(shí)候，有天下午爸爸來(lái)學(xué)�？次遥覄倻�(zhǔn)備洗冷水澡，卻被爸爸呵斥到，爸爸說(shuō)要幫我到一樓提兩桶熱水，我說(shuō)從一樓到四樓提兩桶水上來(lái)很累，洗冷水澡不冷。但是爸爸卻固執(zhí)己見，堅(jiān)持他的洗冷水澡就會(huì)感冒的道理，爸爸還說(shuō)一個(gè)大男人兩桶水還提不上來(lái)么。我拿爸爸沒(méi)轍，只好滿口答應(yīng)。等了很久都不見爸爸上來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，只好出去看看，剛出了寢室門眼眶就布滿了淚珠，但是被我強(qiáng)忍進(jìn)去，因?yàn)榘职指嬖V過(guò)我，不管遇見什么事情，不管有多感人多心酸都不要掉眼淚，不要讓別人發(fā)現(xiàn)自己的懦弱。但是我眼前的景象要我怎么平靜的下來(lái)？在樓梯口處的爸爸正雙手捶腰，兩桶滿的溢出來(lái)的水在爸爸腳邊還在翻滾著，爸爸的褲腳濕了一片。爸爸緊皺的眉頭告訴我，爸爸老了。兩鬢的白發(fā)似乎在嘲笑我才發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，它們正肆意隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我擦干淚水，連忙跑過(guò)去想幫忙，爸爸看見我抱歉的笑笑說(shuō)：“等急了吧，下面太多人接水了�！蔽覜](méi)理會(huì)，伸手去夠桶子的把手，誰(shuí)料爸爸氣憤地將我的雙手打開：“那么燙那么重的水，你怎么提的起來(lái)呢？燙著了怎么辦？”爸爸隨即把兩桶水提起來(lái)，艱難的朝我們寢室走去，爸爸的身影漸漸模糊，淚水又不爭(zhēng)氣的布滿眼眶，悲傷突然席卷了我的世界。是爸爸一直將我捧在手心，如果有一天我離開了爸爸，我會(huì)有多想念？疼我愛(ài)我寵我的爸爸，老了。
爸爸曾教導(dǎo)我，做人要真誠(chéng)，要勇敢。生活不要一直無(wú)止境的等，這樣不僅失去了天真還浪費(fèi)了青春。每當(dāng)我遇到困難執(zhí)意要退縮的時(shí)候，爸爸溫柔的話語(yǔ)似乎近在咫尺，他激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，爸爸給予我的太多太多，爸爸就是我強(qiáng)大的宇宙，就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。爸爸的皺紋，爸爸的白發(fā)，爸爸的辛苦灼傷了我的眼眸，我要爭(zhēng)氣，我要努力！我要奮不顧身的向不可預(yù)知的未來(lái)沖，為了我，為了在遠(yuǎn)方掛念我的爸爸，為了每次對(duì)我微笑我就以為我擁有了全世界的爸爸。
小時(shí)候的日子，是爸爸牽著我的小手走過(guò)一步步坎坷，跨過(guò)一處處洼地。之后漫長(zhǎng)的時(shí)間中，換成我牽著爸爸的手一步步走過(guò)，直至世界終結(jié)。
陪伴的作文6
世上我們最少不了的就是陪伴。記憶中，最讓我感到溫暖的是，在我學(xué)葫蘆絲的四年里我媽媽的陪伴。
我是從7歲開始學(xué)習(xí)吹奏葫蘆絲這個(gè)樂(lè)器的，每個(gè)周五的下午在寶雞的老師那里上課學(xué)習(xí)。媽媽每周周五下班后就急匆匆的帶著我去上課，我進(jìn)到教室里上課，媽媽就在教室外等我，一等就是2個(gè)小時(shí)。我記得最清楚的是在冬季的一個(gè)下午，上課中途休息我出教室找媽媽，在昏暗的路燈下，我看見媽媽縮成一團(tuán)原地轉(zhuǎn)圈，那天風(fēng)很大，雖然媽媽穿著羽絨服，但1個(gè)小時(shí)的室外等候肯定很冷，我跑過(guò)去抱住媽媽，幾乎感受不到媽媽身上的溫度，我難過(guò)的哭了。
老師也發(fā)現(xiàn)了媽媽在教室外等我很辛苦，就允許媽媽進(jìn)教室。進(jìn)了教室的媽媽總覺(jué)得過(guò)意不去，為了表示對(duì)老師的感謝從不閑著，悄悄的打掃教室里的衛(wèi)生，掃地、擦拭各種樂(lè)器、整理桌上的書籍、打理教室里的花草，幫老師帶其他小孩子——，用老師的話來(lái)說(shuō)，我媽媽把教室里打掃的`都不好意思收我的教課費(fèi)了，媽媽聽了后非常開心，她很愛(ài)花草植物，也許與她的工作有關(guān)。
冬天一次一次的來(lái)，春天一次一次的走，整整4年里，媽媽從未間斷過(guò)對(duì)我的陪伴。我記憶最深的是葫蘆絲大比賽和十級(jí)考證。
20xx年秋季，我參加了寶雞市葫蘆絲少兒組的大比賽。那一天，媽媽請(qǐng)了一天假，早早起來(lái)給我收拾比賽的葫蘆絲和服裝，督促我在練幾次比賽的曲子，給我叮囑臺(tái)上表演時(shí)的各種細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。我在臺(tái)上表演的時(shí)候，媽媽非常專注，還用手機(jī)不停地拍照，發(fā)到她的朋友圈里，打分的時(shí)候，媽媽悄悄跑到評(píng)委身旁，看見老師們都給我打的是“A”，媽媽開心死了�？晌夷睦镏�，因?yàn)閶寢屘^(guò)專注還有周圍太吵的緣故，沒(méi)有及時(shí)接聽單位的電話，受到了很重的批評(píng)和抨擊。
20xx年，我考中國(guó)音樂(lè)學(xué)院葫蘆絲組十級(jí)證�？荚嚪浅�(yán)格，媽媽很是擔(dān)心，把臉貼在教室的窗玻璃上，我看見媽媽被很多家長(zhǎng)擠得臉都變形了，輪到我的時(shí)候，媽媽隔著窗玻璃給我揮了揮拳頭讓我加油，我看見媽媽的笑臉一下子就不緊張了，等我吹完曲子考完試走出教室，媽媽立即跑到我身邊安慰我說(shuō)成績(jī)不重要，重要的是參與和成長(zhǎng)，那一刻我覺(jué)得媽媽在我身邊陪著我真好。拿到十級(jí)證書的那一天媽媽比我還開心，好像這個(gè)證書是她的。
由于工作的原因，我媽媽現(xiàn)在調(diào)到太白去了，我慢慢習(xí)慣了沒(méi)有媽媽的陪伴，媽媽經(jīng)常在晚上打電話鼓勵(lì)我要做個(gè)男子漢，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以前，媽媽在周末還能回家陪伴我，現(xiàn)在，我媽媽越來(lái)越忙，電話也很少了，周末經(jīng)常加班、開會(huì)，甚至很長(zhǎng)時(shí)間見不到她，我在心里很怨恨她，覺(jué)得她不愛(ài)我了，但我明白我媽媽是為了我們大家的生活環(huán)境更好，天更藍(lán)水更綠的勤奮工作。
媽媽，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)記得你最溫暖的陪伴!
陪伴的作文7
蝴蝶穿花，驚起一簾暗香浮動(dòng)；煙雨半場(chǎng)，打濕幾幾縷記憶微涼。
你一襲素衣飄落人間，似那只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，渾身沾滿了飄香的花粉，不知在哪個(gè)安謐的夜，飛進(jìn)了我的夢(mèng)里。
你華麗的舞姿將我引誘進(jìn)這茶蘼的花開。你戲服上的燕兒呢喃，冠飾中的翡翠點(diǎn)睛，一顰一笑間，彰顯靈動(dòng)的神韻。
無(wú)法忘卻你的陪伴，讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
兒時(shí)，住在祖父家，在暖陽(yáng)中淺笑安然。爺爺是個(gè)票友，從小我就受到戲曲的熏陶。愜意的午后，黃鸝婉轉(zhuǎn)，知了鳴聲，青蛙高唱，匯成一曲自然交響樂(lè)。五六十年代流行的老式收音機(jī)咿呀起來(lái)，悠揚(yáng)的戲曲聲飄忽而來(lái)，在明亮的陽(yáng)光中流動(dòng)，歡笑。爺爺躺在長(zhǎng)椅上休憩，手指隨著旋律在打著節(jié)拍，偶爾情到深處，頭腦還會(huì)輕晃。
暖風(fēng)和煦，陽(yáng)光輕巧，唱腔似鳥聲婉轉(zhuǎn)悅耳，似春雨如夢(mèng)如幻，似清泉?dú)g暢流淌。此時(shí)此刻，我總愛(ài)搬張小板凳，坐到那臺(tái)老舊的收音機(jī)前，用白嫩的手肘撐著發(fā)困的腦袋，堅(jiān)持把戲曲聽下去。
童年時(shí)光，短暫而寶貴，戲韻陪我度過(guò)每個(gè)午后時(shí)光。與戲韻的初次邂逅，青澀朦朧。
年歲漸長(zhǎng)，曾在書中讀到戲曲之經(jīng)典，興味猶濃；有時(shí)，竟一個(gè)下午都泡在戲詞的濃厚文風(fēng)中。戲曲有諸多類別。但無(wú)論是哪種戲劇，戲詞都有其獨(dú)特之處。有的`是七言，有的是五言，還有的是九字。戲詞精煉而不繁雜，意盡就止，絕不多言。暖陽(yáng)傾灑，被疏離的花影篩下的光斑，落到我的書桌上，光輝映著光輝。
午后炎熱，我總喜歡窩在家里，細(xì)細(xì)品味戲詞中飽含的獨(dú)特韻味，遠(yuǎn)憶那含蓄而又好似一觸即發(fā)的情感。
青春期的我難免有諸多煩惱，哭、鬧后聽?wèi)�，仿佛那綿延的戲音可以治愈人心，撫平心靈的創(chuàng)傷。因有戲韻相伴，我的性情變得溫和，不再亂發(fā)脾氣。戲音如夢(mèng)，帶我走進(jìn)一個(gè)芬芳四溢的世界，在那兒萌生所有的美好。
與戲韻的相知相通，心向往之。
后來(lái)，我有幸去觀賞一場(chǎng)大戲《白蛇傳·情》。燈光聚散，泡沫幻滅。只見演員端步出場(chǎng)，搖扇、挑眉、拂袖；一開口，便驚艷了歲月�；ㄇ患�(xì)嗓，蘭指輕點(diǎn)，那步伐輕盈如燕尾掠過(guò)湖面，倚靠之間如垂柳般惹人愛(ài)憐。
眼神閃爍光芒，微托面，一聞聲，詫變。場(chǎng)景不斷變換著，人物的情感也逐漸高昂，臺(tái)下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)上的人兒。戲音綿長(zhǎng)，似競(jìng)相綻放的百花呈現(xiàn)出一派亮麗的風(fēng)景線。清茶怡人，我沉醉其中……
童年，在牽動(dòng)心靈的戲音中成長(zhǎng)；漸長(zhǎng)，在蓬勃簡(jiǎn)潔的戲詞中發(fā)展；少年，在動(dòng)人心弦的戲劇中展現(xiàn)。戲韻，伴我成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的啟發(fā)。兩袖清風(fēng)的官老爺，滿面春風(fēng)的小書生，滿腹詩(shī)書的溫婉佳人，每個(gè)經(jīng)典人物的塑造，都是戲曲文化的結(jié)晶，都浸潤(rùn)著文化的滋養(yǎng)。
時(shí)光清淺，記憶微涼；戲韻留香，相伴我心。
江邊，淅瀝的小雨渲染著嶺南的墨色；綠波蕩漾，垂柳低枝，古老的戲曲聲忽遠(yuǎn)忽近陪伴在我身邊。那青衣，花旦，似又浮現(xiàn)眼前，正撥開云煙，款款而來(lái)。
陪伴的作文8
有時(shí)我總會(huì)想，在我清靜的生活里，為什么會(huì)出現(xiàn)比我小很多，有時(shí)調(diào)皮惹我生氣，有時(shí)在我被爸媽批評(píng)的時(shí)候在我旁邊偷著樂(lè)，而有時(shí)不顧一切都要送我來(lái)上學(xué)的你。是的，你有時(shí)真的有些討厭，而有時(shí)又會(huì)討人喜歡，可正因?yàn)檫@么一個(gè)討厭而又討人喜歡的你的陪伴，讓我在我的成長(zhǎng)歲月多了一份快樂(lè)！
曾經(jīng)得，在我五歲那年，你闖進(jìn)來(lái)了我的世界。而你的到來(lái)，讓我的生活變得不一樣，我每天抱著你在沙發(fā)上看電視，在地上玩玩具，那時(shí)，你總是躺在我的懷里用那天真般的眼神看著我。隨著時(shí)間的.流逝，你也一天天的逐漸長(zhǎng)大了，你上了幼兒園，而我也已經(jīng)上了小學(xué)，你每天都會(huì)和媽媽來(lái)接我，手里也總是拿著那早已被你抓熱的糖果，你從來(lái)不自私，每次都會(huì)把那糖果？到我手里，總用那嬰兒般的聲音對(duì)我說(shuō)：“姐姐，老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，我吃了，還有，這是給你的�！蔽彝愕难劬�，把那糖果接了過(guò)來(lái)。你每次都會(huì)高興的笑，雖然我嘴上沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)謝謝，但其實(shí)心里早已對(duì)你說(shuō)了幾百遍了。
有你，我真的過(guò)得很快樂(lè)！
又過(guò)了幾年，你也上小學(xué)而我上了五年級(jí)，或許因?yàn)閷W(xué)業(yè)逐漸變重，我的脾氣開始變得有點(diǎn)暴躁，每當(dāng)你走過(guò)了找我時(shí)，我總是不耐煩的對(duì)你愛(ài)答不理的。起初，你沒(méi)什么，只是自己默默的走開了，可是時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣更加不耐煩了，而你也開始生氣了，可不管是不是我的錯(cuò)，我從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)向你承認(rèn)過(guò)錯(cuò)誤，給你道過(guò)歉，但你從來(lái)都沒(méi)有計(jì)較過(guò)，每次都是你先跑過(guò)來(lái)找我，給我好吃的東西讓我消氣，總對(duì)我說(shuō)：“姐姐，別生氣了�！�
每當(dāng)你這樣時(shí)，我就不再生氣了，而是心里有些后悔和內(nèi)疚的眼神看著你，而你就會(huì)說(shuō)：“姐姐，我想出去，你帶我出去玩嘛！”當(dāng)我看到你那可愛(ài)的表情時(shí)，我再也不好拒絕你請(qǐng)求了，而是心甘情愿的帶你出去玩了。
弟弟，有你，有你的陪伴，我真快樂(lè)！
時(shí)光飛逝，時(shí)間荏苒，不知不覺(jué)我就上了初中而你也讀四年級(jí)了。你長(zhǎng)大了很多，也明白了很多，更懂事了很多，成績(jī)也變得越來(lái)越好。每當(dāng)爸媽調(diào)侃我，批評(píng)我成績(jī)的時(shí)候，你總是偷著樂(lè)，當(dāng)我看到你那表情之后，頓時(shí)，我心里一陣冒火，特別不爽�？墒亲詈竽氵�是跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，一兩次考不好不算什么，下次考好就行了，沒(méi)有關(guān)系的。”聽了之后，心里變得有少許安慰就不再計(jì)較了。后來(lái)，因?yàn)樯铣踔形议_始住校，有時(shí)媽媽還問(wèn)我：“要不要走讀？”我每次還沒(méi)有回答時(shí)，你就先對(duì)著媽媽說(shuō)：“好��！讓姐姐走讀吧！要不然以后每次只能一周才能回來(lái)一次�！笨墒呛髞�(lái)還是被我怕麻煩給拒絕了，而你發(fā)現(xiàn)說(shuō)不動(dòng)我，便開始每周都和爸媽接送我上學(xué)，放學(xué)，甚至有時(shí)還送我到寢室樓下，然后學(xué)著我口氣對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽講，聽到?jīng)]有？”雖然感覺(jué)這是在開玩笑，但是我知道你是發(fā)自內(nèi)心說(shuō)的，所以心情也一樣愉悅。
有你，有你的陪伴我真的很快樂(lè)！
無(wú)論是以前的你還是已經(jīng)長(zhǎng)大的你，有你的每一天的陪伴都讓我感到我的歲月多了一份快樂(lè)！
陪伴的作文9
他發(fā)現(xiàn)，他的手腳越來(lái)越笨重了，以前半個(gè)小時(shí)的路程現(xiàn)在一個(gè)小時(shí)都走不到了。他，老了。
老伴走了，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)的點(diǎn)綴，整棟別墅顯得空空蕩蕩。也許只有在晚上，這種寂寞才會(huì)悄然的攀上心房。夜是黑暗的使者，吞噬著世界的每一角。他怕黑，不知從什么時(shí)候開始。
他顫顫巍巍的走過(guò)房子里的每一角，開了所有的燈，家里瞬間像白天一樣。他貪婪地呼吸著空氣。是的，他真的老了，這點(diǎn)路程都累得氣喘吁吁。他不知道，他還能不能多走幾個(gè)這樣的路程，不過(guò)，至少——他走過(guò)了今天的生日。
他倚墻嘆息，靠著墻與背之間的摩擦慢慢地，輕輕地坐下�；貞浹b點(diǎn)著歲月，但那只是過(guò)去。他想，如果可以重來(lái)，他寧愿不那么嚴(yán)厲地培養(yǎng)兒子；如果可以重來(lái)，他寧愿不讓兒子升職；如果可以重來(lái)，他寧愿拋棄很多，和兒子相依為命。那樣，兒子就會(huì)多陪陪他。”如果“很美，卻終究不能成真。
也許，是兒子的錯(cuò)；也許，是他奢望的太多。畢竟兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，要像個(gè)男人一樣肩負(fù)自己的責(zé)任。但他只是想讓兒子多陪陪他，用親情的陪伴代替物質(zhì)的陪伴，這有錯(cuò)嗎？一個(gè)人面對(duì)如此大，如此冰冷的房子，他是人�。∷矔�(huì)感到孤獨(dú)��！他也需要人陪啊！
月光透過(guò)窗戶親吻著他的臉。淚悄然而落，摔在地上的聲音顯得如此揪心。他知道，當(dāng)他不能把兒子舉過(guò)頭頂?shù)哪且豢�，時(shí)間就已告訴他：他老了，兒子長(zhǎng)大了。今天生日，他以為兒子一定會(huì)回來(lái)，但他卻不曾料到——他輸給了“以為”兩字。淚干了，于是不再流。他雙腿一頂，顫顫巍巍的沿墻攀起，向臥室走去。
他拽著柜子，或許是用力過(guò)大，又或許是太久沒(méi)開。拉開后，他竟往后一顫，原地?fù)u擺了幾下后艱難的站穩(wěn)。他抖動(dòng)著筆，顫抖的寫下一行字，攥在手里。往墻角走去。
也許，只有墻角能給他依靠，給他安全感，但，墻是冷的！
他一不小心摔在了墻邊，他順勢(shì)向墻角爬去。他笑著，頭靠著墻，安靜的睡去了，悄然無(wú)聲地睡去了……
第二天，兒子抱著一堆東西，拎著一箱子錢回到家里。因?yàn)楣竞苊�，沒(méi)能在生日那天趕到。因此買了一堆東西作為補(bǔ)償。剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)家里的燈都亮著。他喚了幾聲，在沒(méi)回應(yīng)后放下東西，走向了老人的`臥室。
看到墻角安靜睡去的老人，粟然淚下。他放慢了腳步，怕驚醒他。他們倆之間，不過(guò)兩三米的距離，走起來(lái)，卻像是走過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)。他屈膝蹲下，看著老人紅腫的眼睛和安詳?shù)拿婵�，他知道，那個(gè)會(huì)陪自己玩幼稚游戲；會(huì)把自己舉過(guò)頭頂；會(huì)給自己買一切想要的東西的那個(gè)傻爸爸他累了，要好好休息了。
忽然，他發(fā)現(xiàn)老人緊握的手里好像有什么。他用了好大得勁把老人的手掰開，一張紙條！他打開紙條，一行字映入眼簾：
“我想要的，不過(guò)只是你的陪伴”
陪伴的作文10
有你陪伴的日子
我無(wú)意從你身邊走過(guò)，你無(wú)意從我身邊流過(guò)，將你彩霞般的影投入河水的柔波，過(guò)眼的煙云，永恒的夢(mèng)。有你，真好！
——題記
身在異地的你，還記不記得，我們的相遇？
寂靜的房間里，回蕩著蘇打綠的《我好想你》。每當(dāng)看到書桌上我們的合影，我總會(huì)想起你在我身邊的日子，而每次你的.照片從我腦海里閃過(guò)又一遍一遍放大的時(shí)候，我的臉上總會(huì)蒙上一層熱乎乎的液體，我知道，那是想你的淚。我好想你，但是你在哪里？有你陪伴的日子，我真的很快樂(lè)！
現(xiàn)在的我，處在回憶的世界里。記得我們的相遇，是在去年的夏天，那一天，是開學(xué)的第一天。在一個(gè)陌生的教室里，看著一張張陌生的面孔，我實(shí)在閑著無(wú)聊，所以就一個(gè)人跑去學(xué)校的后花園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我遇見了你，而我們卻只是陌生人，擦肩而過(guò)時(shí)，我們都下意識(shí)地互相微笑著，你的影子倒映在水的柔波，也映在我的腦海里。后來(lái)得知，我們?cè)谕婚g教室，我很高興，因?yàn)槟愕奈⑿υ缫焉钌羁淘谖业哪X海里，是的，那動(dòng)人的微笑，實(shí)在令人著迷。鑒于我們有那一面之識(shí)的緣故，我們很順利地成為了同桌，成為很好的朋友，甚至最后成了無(wú)話不談的閨蜜。你的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好，在學(xué)習(xí)上，你比我努力多了，我不理解的題，總會(huì)麻煩你，但你不嫌我煩，無(wú)論你有多忙，都會(huì)給我講解，直到我懂了為止。在你的感染下，我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，每次考完試看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我總會(huì)和你分享成功的喜悅，你也每次都鼓勵(lì)我，“繼續(xù)加油！”這一切的一切，都?xì)w功于你，是你讓我明白，學(xué)習(xí)也是有趣的。
在學(xué)習(xí)上你幫助我，同樣，在日常生活中你也常常幫助我，在我遇到困難時(shí)，在某件事情上跌倒了爬不起來(lái)時(shí)，你總會(huì)告訴我一些道理，我也學(xué)會(huì)了許多�！暗沽耍妥约河赂业卣酒饋�(lái)”；“總是依賴別人，你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)自己生活”；“堅(jiān)強(qiáng)是你活下去的唯一理由”……這些道理，都是我以前不知道的，現(xiàn)在我感悟到了，謝謝你！當(dāng)我和同學(xué)吵架的時(shí)候，你總會(huì)出面幫我解決；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，你總會(huì)安慰我，陪我出去散步，放松心情；當(dāng)我做錯(cuò)某件事情被老師批評(píng)而生氣時(shí)，你總會(huì)告訴我生氣容易長(zhǎng)皺紋，而我每次都會(huì)被你逗笑，氣都跑到九霄云外去了。但是我們相處的好景不長(zhǎng)，很快一年就過(guò)去了，在我們相處的最后一晚上，你突然告訴我，你要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，但是具體在哪，你不告訴我，因?yàn)槟闩挛胰フ夷恪Ｄ翘焱砩希乙粋�(gè)人躲在房間里偷偷的哭，哭得兩只眼睛都變得紅腫，你走了，卻沒(méi)告訴我時(shí)間，我連句“謝謝”和“再見”都沒(méi)來(lái)得及跟你說(shuō)，你就已經(jīng)離開了。
“我好想你，好想你……”遠(yuǎn)方的你，有沒(méi)有聽到我心的呼喚？有你陪伴的日子，是我一生中最美的時(shí)光，我會(huì)一直等你，直到你回來(lái)的那天為止。有你陪伴的日子，我真的好快樂(lè)！
陪伴的作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，老人抬起頭，那一條一條抬頭紋深深地刻在老人淡然無(wú)色的的面容上，那是歲月留下的痕跡，他顫顫巍巍的起身，抬著沉重的步伐走向電話，看著來(lái)電的人是兒子，他又開心又悲傷，遲疑了一會(huì)，他還是接通了電話。
“爸，你還好嗎？”一個(gè)響亮的聲音傳來(lái)，“啊沒(méi)事，我挺好的，你別擔(dān)心啊，在那邊好好工作，照顧好自己”電話對(duì)面的人說(shuō)：“媽媽在嗎？”聽到這里，老人哽咽了一下：“你媽你媽出去和別人跳舞了，你放心，我們都很好”這時(shí)電話里傳來(lái)了一個(gè)沙啞的聲音：“繁星啊，快點(diǎn)，你該上場(chǎng)了。哦哦哦，好的。爸，不和你說(shuō)了，我這有點(diǎn)忙”，老人剛要張口說(shuō)話，電話里就傳來(lái)了：“嘟嘟嘟”的聲音。
他的兒子大學(xué)時(shí)就離開了家去英國(guó)留學(xué)，飛機(jī)票很貴，所以他一年都沒(méi)回過(guò)家。只有他和老伴在成都的家相依為命。而聽著電話里嘟嘟嘟的聲音他早就習(xí)以為常。
而看著電話上的兒子他那渾濁的眼球中，閃爍了幾星鉆石般的眼淚。原來(lái)去年他的老伴被查出了阿爾茲海默癥和胃癌晚期，醫(yī)生說(shuō)可能活不過(guò)明年了。老伴一天一天的不能說(shuō)話，也記不起人來(lái)了，可老伴每天坐在病房里，曬著太陽(yáng)，嘴里卻嘟囔著：“繁星繁星”他很想讓兒子回來(lái)看看，卻又不知怎樣開口
日子一天一天的過(guò)去。今天，他穿好衣服，手里依舊提著早上熬好的雞湯，坐上公交車，看著窗外，一個(gè)小孩子拉著大人的手，笑嘻嘻的.回家看到這里，他想到了小時(shí)候的兒子也是個(gè)愛(ài)笑的孩子；可現(xiàn)在卻怎么也想不起那愛(ài)笑的模樣了
他熟悉的走到204號(hào)病房里，把保溫飯盒打開，倒出雞湯，用他那經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的手，拿起湯勺，舀了點(diǎn)湯送到老伴的嘴邊，耐心地喂她吃午飯。
午飯后，他的老伴的生命檢測(cè)器突然發(fā)出了紅色警報(bào)，那鮮紅的警報(bào)，就像一把刀一樣毫不猶豫的刺進(jìn)的他的心里這一天終是要到來(lái)了。他看著老伴就這樣被推進(jìn)手術(shù)室，覺(jué)得應(yīng)該讓兒子回來(lái)一趟。
這天他的兒子放假，就接到了來(lái)自醫(yī)生的一份病危通知書。兒子馬不停蹄的趕了回來(lái)，跪在床邊，看著躺在床上渾身都是插著管子的母親，眼淚如同海浪一般涌了出來(lái)。
有一天，老伴依偎在他的懷里，拉著兒子，嘴里喊著“繁星繁星”，兒子只是一言不發(fā)，可是拉著母親的手越發(fā)的緊了，豆大的淚水一顆一顆的落下來(lái)。這一天還是到了，當(dāng)老伴喊到最后那一句繁星的時(shí)候，慢慢的停了下來(lái)，握緊兒子的手永遠(yuǎn)的松開了。
以前，每晚老伴都會(huì)坐在醫(yī)院前的草坪上，看著滿天繁星。就在那個(gè)寒冷的冬夜，再也不會(huì)有那一個(gè)小小的，孤獨(dú)的身影，出現(xiàn)在草坪上看那滿天繁星了；也不會(huì)有人在每個(gè)孤獨(dú)的夜晚擦床頭的那張全家福
再忙也要回家看看，如果你的父母還在，那就請(qǐng)你珍惜眼前的時(shí)光吧，陪伴是對(duì)父母最好的禮物，可能有一天你就會(huì)找不到他們了，不要給自己的一生留下遺憾。
陪伴的作文12
哦，我從不會(huì)怕，跌倒了也長(zhǎng)大，雨后我相信一定會(huì)出現(xiàn)彩霞，哦，夢(mèng)里的童話，只有在那里我才可以擁有那美好的世界。
今年的冬天仿佛來(lái)的特別早，還在處于深秋的邊緣，寒風(fēng)卻已陡峭，清晨六點(diǎn)半，天空低沉，北風(fēng)夾雜著雪花呼呼的作響，抽著皮膚干疼，絲毫沒(méi)有亮起來(lái)的節(jié)奏，只有汽車黃暈的燈光打在路面上將雪花襯托的格外密集。高三成敗在此一舉，在努力努力吧，馬上就要到學(xué)校了。心中一邊這樣安慰自己一邊從口袋里抽出隨身聽將耳機(jī)塞在耳朵里。你的旋律在耳邊縈繞，心頭頓時(shí)如你富有磁性的聲音一般暖和，竟有一種不想到校的感覺(jué)，好想就像現(xiàn)在這樣耳邊有你的歌聲陪伴，在一條永無(wú)止境的路上一直走下去。
認(rèn)識(shí)你不算太久，可自從認(rèn)識(shí)你之后你就是我的全部動(dòng)力，我的情有獨(dú)鐘。我喜歡你的一切，包括你的執(zhí)著，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的隱忍，也同樣包括你那張帥氣迷人的臉。
在高三緊張的冬日，你是一縷陽(yáng)光，外界對(duì)你不實(shí)的報(bào)道全被你的.寬容抵擋在門外，用你坦蕩博大的胸懷一個(gè)個(gè)分解，流言蜚語(yǔ)絲毫不能傷害你。你是王子，你用你的行為向一切愛(ài)你的人詮釋著退一步海闊天空。
你是一個(gè)追著風(fēng)箏奔跑的孩子，逆著風(fēng)，向著遠(yuǎn)方奔跑。自從20xx年你從EXO出道再到為了夢(mèng)想毅然的余SM公司解約，勇敢的在追夢(mèng)道路上揮灑著汗水，而他們便是你對(duì)夢(mèng)想初心不離不棄的證明。
正如你所說(shuō)你歌詞里面唱的你的煩惱憂愁在音樂(lè)背后全都消失殆盡，無(wú)所謂別人質(zhì)疑的目光，你沉默的不做任何解釋，卻在不知不覺(jué)中在下個(gè)瞬間用自己的勢(shì)力讓那些個(gè)人目瞪口呆。累的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，你的天空變成了蔚藍(lán)色，你看到了最美的天。
20xx我將迎來(lái)人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考。我是否也應(yīng)該向你一樣在別人看不見的角落里偷偷哭泣并努力著，自己的痛苦默默的咽在肚子里，只為整裝待發(fā)，一鳴驚人，用自己的真本事去實(shí)現(xiàn)自己更想要的生活。毋庸置疑，喜歡你就應(yīng)該拼盡全力向你靠近。你就像一個(gè)魔法師一樣，在鐘聲敲過(guò)十二點(diǎn)的時(shí)候，聽?zhēng)资啄愕母瑁瑵鉂獾乃舛急荒銚舫梢粋�(gè)個(gè)小小的碎片掉落一地。我便可以重新梳理思路刷題了。我覺(jué)得你的聲音可比咖啡有用多了。
你說(shuō)聽媽媽的話，可使多少淘氣的孩子讓自己的媽媽省心。你的M.O.M我讀出你對(duì)媽媽的付出無(wú)限感激與四年里沒(méi)有陪伴在媽媽身邊的深深愧疚。閃光燈下你是明星，家里你是個(gè)普通的孩子，而對(duì)于我你便是我的童話。童話里不都是騙人的，高考季，我愿全力以赴，以你為榜樣，走出自己沒(méi)有遺憾的人生。
黃子韜，情有獨(dú)鐘的愛(ài)送給你，在我失敗彷徨時(shí)你猶如一顆閃耀的星星，為我照亮黑夜，讓我看到希望。
20xx高考，在沒(méi)有星星的夜空中有你陪伴，我不在孤單。
陪伴的作文13
太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；月亮缺了，有再圓的時(shí)候；星星沒(méi)了，有在出的時(shí)候；蠟燭滅了，有再亮的時(shí)候。但是我們的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了？我們即將離開心愛(ài)的學(xué)校和教室，離開敬愛(ài)的老師和友愛(ài)的同學(xué)，我此刻多么想將你們都留下。
第一次進(jìn)學(xué)校，這是一個(gè)陌生的地方，我卻在這呆了幾年，那美麗校園使我難以忘記，學(xué)校里時(shí)常回蕩著朗朗讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲，這兒有小鳥在歌唱，有大樹為同學(xué)們遮陰避陽(yáng)，校園里有我們的足跡，歡笑聲，美好的回憶。這一切，很快就會(huì)消失。
第一次見到您，就被您的慈祥的面孔，您用親切的話語(yǔ)與緊張的我聊天，是您牽著我的小手，將我?guī)R(shí)的世界。您講的課，是那樣生動(dòng)、豐富、有趣，每一句說(shuō)話都仿佛在為我打開了一扇窗戶，讓我看到五彩繽紛的世界。有了您，花朵綻放，花園才這般美麗，大地才如此充滿春意。你的微笑，你的身影，你的性格，都是我心中的一部分，我也許讓您頭疼過(guò)，擔(dān)憂過(guò)，開心過(guò)。無(wú)論怎么樣，您都是我敬愛(ài)的老師。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您是我生命中的路燈，照亮我前進(jìn)的路，您是春雨，滋養(yǎng)著我們這些小樹苗，我永遠(yuǎn)銘記著你的教誨。
陪伴著我成長(zhǎng)的同學(xué)們，我們一起欣賞過(guò)美麗的鮮花，品嘗過(guò)美味的美食，幻想過(guò)將來(lái)的世界；我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的比賽；你們的笑聲，歡呼聲，一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，在我有困難時(shí)，你們總是幫我渡過(guò)難關(guān)；我傷心時(shí)，你們最會(huì)想各種辦法安慰我，這一切都緊扣著我們的友誼。友誼是一股清泉，讓人忘記苦澀；友誼是輕柔的春風(fēng)，讓人感到溫暖；友誼是一罐蜜糖，讓人幸福溫馨；友誼是一杯美酒，時(shí)間越長(zhǎng)，酒越醇香濃厚。
畢業(yè)既是喜悅的，又是痛苦的。喜悅的是：我們可以去到理想的'學(xué)校，找到更多的朋友，開闊更寬的視野，痛苦的是：離開陪伴我多年的學(xué)校、老師、同學(xué)。小時(shí)候，我認(rèn)為：畢業(yè)遙不可及，但現(xiàn)在，畢業(yè)卻近在咫尺。相處的時(shí)間，不多不少，我想時(shí)間可以停止，不向前流動(dòng)，那該多好啊，然而并不如我所愿，時(shí)間無(wú)情地從我們身邊過(guò)去，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)去抓住它時(shí)，它卻悄無(wú)聲息。
幾年的時(shí)光如云飄過(guò)，時(shí)間不斷流逝，我們應(yīng)該克服困難，與時(shí)間賽跑，追逐我們的夢(mèng)想。在這臨別之際，我的心情卻無(wú)法平靜下來(lái)。幾年的辛勤，花兒綻放了，果實(shí)成熟了，我們的時(shí)間并沒(méi)有白白浪費(fèi)。
我期待著一封意外的信件，一束鮮花的清香，一顆碩大的果實(shí)，一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹，一次團(tuán)聚的派對(duì)，一次驚喜的見面。畢業(yè)后，風(fēng)一吹，我們就像蒲公英，被吹散了，大家都到了屬于自己的地方，享受新的生活，新的開始，展開新的篇章。
陪伴的作文14
自信，顧名思義就是相信自己�；蛟S這在別人眼中沒(méi)什么，但是這兩個(gè)字在我心中卻有幾千幾萬(wàn)斤重。在人生這條艱巨的道路上，難免會(huì)有一些困難，挫折；但只要你自信，相信自己的能力，就一定會(huì)成功。
記得老師曾在一次班會(huì)上講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有只小老鼠，它覺(jué)得太陽(yáng)好偉大啊，能照亮大地；于是，它對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你好偉大！”太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝，云更偉大，它一飄過(guò)來(lái)，我就不見了！”老鼠覺(jué)得有道理，于是，它對(duì)云說(shuō)：“云，你好偉大！”云說(shuō)：“謝謝，風(fēng)更偉大，它吹向哪里我就得到那里！”老鼠覺(jué)得也有道理，于是，它跑去對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)，你好偉大！”風(fēng)說(shuō)：“謝謝，墻更偉大，它一堵，我想過(guò)去都沒(méi)辦法！”老鼠也覺(jué)得有道理，所以，它去找墻，說(shuō)：“墻，你好偉大�。 眽�(duì)它說(shuō)：“謝謝，其實(shí)你們老鼠才是最偉大的。不管我再怎么堅(jiān)固，你們也能挖出洞來(lái)！”小老鼠想想也對(duì)。說(shuō)到這里，老師停了下來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)，往往我們就是那只小老鼠；總是認(rèn)為別人偉大，而說(shuō)到最后，它自己是最偉大的！我們要自信！”對(duì)！我們要自信，我們要相信自己的能力！這次班會(huì)，或許很多同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)什么，但我卻要深深記住。 愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！贝_實(shí)如此。小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的`評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。之前參賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而奪得世界指揮家大賽的桂冠。 蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”這說(shuō)明自信很重要。人只要對(duì)自己充滿自信，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難；相反，人如果沒(méi)有自信心，不能戰(zhàn)勝自我，超越自我，那么，他就不可能成功。
自信，是沙漠里的一片綠洲；自信，是黑暗中的一絲光明；自信，是孤單時(shí)的一聲問(wèn)候；只要有自信，任何困難都不是你的對(duì)手，我們應(yīng)當(dāng)有信心克服一切困難；戰(zhàn)勝一切挫折。遇到困難，應(yīng)該正確面對(duì)它，正視它；對(duì)自己要有信心。 在我記憶中，我一直都很自信。我堅(jiān)信只要努力，一定會(huì)有收獲。
自信，它是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)好幫手。自信，它給予我生命無(wú)限的希望。自信，它將陪伴我走完人生這條坎坷的道路。
陪伴的作文15
最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。
鵝毛般的大雪悄然落下，輕拂過(guò)大樹的臉龐，飄落在腳下，隱沒(méi)在白色的海洋里。背靠在窗邊，扭頭望向外面潔白的世界，大雪下個(gè)不停，積雪也是越來(lái)越厚。再低頭看向首己的手，輸液管里冰涼的藥水，流入血管，讓我忍不住打了個(gè)冷顫。
我看向手機(jī)，朋友群里聊得火熱，我冒了個(gè)泡，時(shí)不時(shí)地說(shuō)句話，幾乎沒(méi)什么存在感。我的閨蜜艾特我說(shuō)——
“出不出來(lái)呀？”
“在打點(diǎn)滴呢！哎！嗓子發(fā)炎了……”
“這么嚴(yán)重？”
“是啊，嗓于疼得要死，都不能說(shuō)話了，心疼自己一秒！哎！”
過(guò)了幾分鐘，也不見回話……有什么事出去了嗎？心里有點(diǎn)小煩躁。身處空無(wú)一人的房間，我百無(wú)聊賴地坐在床上，看著一片片晶黃瑩的雪花落在窗檐，心頭驀然一酸，有一種想哭的沖動(dòng)。
被扔到一邊的手機(jī)突然亮起，是特別關(guān)心的聲音。一看消息，是那40分鐘都未回我消息的閨蜜發(fā)來(lái)的，手機(jī)屏幕上只有簡(jiǎn)短的三個(gè)字——看窗外。
“難道是她來(lái)了嗎？！”我在心里咕噥著，忍不住迅速扭頭望向窗外，只見一輛黑色的汽車從窗前緩緩駛過(guò)，我仔細(xì)地盯著車子，里面也沒(méi)有熟悉的身影。又迅速上下搜尋，仍然一無(wú)所獲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，內(nèi)心的激動(dòng)也被冷水澆得徹底。
可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)到一半，汽車開過(guò)，雪白的路邊赫然是一抹鮮艷的紅色——是她！在紅色的圍巾里面，是她那因?yàn)楹涠鴥龅?有些發(fā)紅的小臉，她手里捧著剛給我發(fā)完消息的手機(jī)，仰頭看向我的房間。在看到我的那一剎那，笑容在臉上綻放，白色的霧氣從嘴里哈出，飄過(guò)臉頰，顯得那么朦朧而又真切。
我朝她招手，她迅速跑到我的房間。脫下圍巾，她身上已是濕漉漉的一片，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還沾著水珠。
“你怎么來(lái)了……這么冷的天，你怎么過(guò)來(lái)的？”
“走過(guò)來(lái)的唄！先不說(shuō)這個(gè)�！彼灰詾橐獾恼f(shuō)到。只見她從書包里拿出一個(gè)保溫杯，里面熱氣騰騰的，她倒了滿滿一杯子給我遞過(guò)來(lái)。
“給你，你不是說(shuō)你嗓子疼嘛，這是冰糖雪梨，自制的！純天然無(wú)添加，對(duì)嗓子特好！快喝了吧！還熱著呢！”
看著她一臉興奮的說(shuō)著，我心里亦是五味雜陳，就因?yàn)槲业囊痪湓�，她就�?dú)自走了三公里，只為送一杯在家為我親手制作的飲料。大雪紛飛，卻擋不住她那顆炙熱的心。我接過(guò)杯子嘗了一口，嗯，真甜……
那天我喝完了所有的冰糖雪梨，絲甜的味道遍布身體的每個(gè)角落，最終匯聚在心頭，暖暖的，甜甜的。我想，這是我度過(guò)的最溫暖的冬天。
三生有幸，讓我與你相遇，在這茫茫人海中，人潮涌動(dòng)，我卻從未心慌。因?yàn)橹讣馐悄愕臏囟�，回眸是你的笑顏�?/p>
這世間最溫暖的陪伴，莫過(guò)于你。
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