成長的天空作文

時間：2024-04-28 10:59:57 秀雯寫作作文我要投稿

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成長的天空作文（通用17篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的成長的天空作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的天空作文（通用17篇）

　　成長的天空作文 1

　　一個不罕用語言來陳述俏麗故事的我，老是在廢墟中尋找折翼的天使，雖說不上是多憂擅感，卻總會替那世間摯美——母愛、童真、天然，潸然淚下。

　　一個是墜降世間的地使的她在性命旅途中覓找漂亮的化身，用這如言云淌水般的文字凝成《繁星春水》演繹了世間摯美——母愛、童實(shí)、天然。

　　母愛——春水

　　“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒藏到它的巢里；口中的風(fēng)雨去了，我只避到你的懷面�！�

　　凌晨沒門時從母親手中接功那把雨傘，總覺得那傘把還殘留母親的暖度；半夜抬教歸野，從母親手中交過那碗熱騰騰的湯，總感到那暖氣還沉沒在爾身邊；晚上溫習(xí)作業(yè)，從母親手中接過那幽香四溢的'牛奶，總認(rèn)為清甜還回味在舌尖。讀《繁星春水》，告知本人有空多低頭望瞅母疏那關(guān)心的點(diǎn)容，讀讀母親那慈祥的眼神，提示大家，要像花兒感激春景春色一樣居心往感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　童真——花朵

　　“童年�。∈菈糁械恼�，是真中的夢，是回想時露淚的微笑�！�

　　“拉鉤上吊，一百年，不許變�！笨粗议T心樹蔭下的一對父孩，夢憶訖清純童年，共時我們一點(diǎn)點(diǎn)的成熟起來。步進(jìn)多姿多彩的花季，旱季。猛然回想，才發(fā)明最令己魂?duì)繅衾@的竟仍是那至雜至樸的童年。當(dāng)初的我們，多了分糖果的無邪，卻多了虛恥的此此夸耀，少了粘著爸爸媽媽的成熟，卻多了那所謂的“代溝”。讀《繁星春水》，學(xué)會愛護(hù)童真，在心中永存生命最真最美的記憶。

　　做作——溪水

　　“夏之夜，涼風(fēng)伏了！襟上蘭花氣味，繞到夢魂深處�！�

　　凌晨，小溪多美啊！溪水映著殘暴的余暉像浮動的彩色緞帶，我愛好在溪邊讀書，清新潮濕的空氣潤澤津潤著我的喉嚨，淙淙源水隨同著我的瑯瑯讀書聲。讀《繁星春水》，學(xué)會忙里偷閑，捕獲生涯中片刻的安閑，抹去了心頭成長的懊惱，讓我不再為將來尋思，在無邊無垠的從然中吸呼著清爽的空氣。興許我還將持續(xù)走下去，而我比之前多了一份自然的面對。

　　感謝你，《繁星·春水》，是你不經(jīng)意的從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我意識了炭心，走入了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，觀賞那綠如藍(lán)的一江春水。我好像看睹，那位裙裾飄飄的愛心天使，學(xué)會著我，引領(lǐng)著我，讓我微啼著去愛母親，愛自然，愛生活！

　　成長的天空作文 2

　　大概是我剛進(jìn)小學(xué)的那一天吧，記得我當(dāng)時昂著小小的腦袋，看著高大的教學(xué)樓的最頂層，那是六年級的教室，呆呆地忘記了要往哪里走。

　　那時候不知道，原來那種感覺就叫：“遙不可及�！�

　　老師最常說的一句話：“你們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)六年級的大哥哥大姐姐們，看看人家，多聽話！”于是，懷著對“六年級”這個神奇字眼的'尊重，我立刻安靜下來。

　　同一棟樓里有一個口吃的小男孩，名字太難念，我怎么都記不住，平時都喊他“阿旅”。

　　阿旅的腦袋也不是很好。當(dāng)時就只有我一個人愿意和他玩，于是，他就高興得和什么似的，手舞足蹈，含糊不清地喊我的小名：“咬……哼……”“我叫小箏啦！小箏！”然后他就笑。

　　我們本是一樣的年歲，可等我已經(jīng)三年級時，他才二年級，他媽媽讓他留了一級。

　　我從未見過阿旅的爸爸。

　　等我升到了曾經(jīng)萬分向往的六年級時，他是四年級。

　　瘦高的身影那么顯眼，臉上依舊是單純天真的笑容，仿佛從來不曾改變過，我們依舊是一起玩泥巴的伙伴。

　　我曾經(jīng)想過無數(shù)次，從頂樓看到的風(fēng)景是否和小時候有所不同？對阿旅來說，都是一樣的吧。

　　阿旅曾和我說過，他看到過一個詩人，變成一只好漂亮的蝴蝶，從窗口飛走了。他說，他一定是忘記了回家的路。

　　那個時候，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，阿旅將要搬家了。我對著他的臉，突然就哭了起來……

　　阿旅不知所措地嘟囔著：“西哼……不哭……”他很擔(dān)心地看著我，我強(qiáng)作微笑：“嗯，我不哭，阿旅也要開心。”

　　阿旅說，他要搬到一座白色的房子里去，好大好漂亮，一年四季都是陽光。

　　阿旅，你不會忘記了回家的路吧！對嗎？

　　我已經(jīng)長大了，他還是那個小小孩，“成長”對他來說，是一片無法彌補(bǔ)的空白，本該拉著他的手帶他走過的人已經(jīng)不在了。那是我怎么努力也替代不了的人。

　　也許這樣不太好，但我還是希望：別讓阿旅長大。這個世界有很多冰冷，他會受傷。我寧愿他永遠(yuǎn)住在那所漂亮的白色大房子里。

　　一年四季，全是陽光。

　　成長的天空作文 3

　　在每個人的成長歷程中有快樂，有煩惱，有傷心……而這些心情就像是天空中變化多端的天氣。快樂時就像晴天，總有一縷陽光照在你身上，讓你感覺暖洋洋的；煩惱時就像陰天，天空與你的心情一樣陰沉沉的；而當(dāng)你傷心時就像雨天，你就像天空一樣，滴滴答答地下起了小雨。

　　你有沒有變天的時候呢？我就有好幾次，而讓我印象最深的則是上個月第一單元數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時候了。

　　上課了，老師降臨。天氣多云。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了。管老師抱著一大疊試卷向我們走來。我望了望四周，有的同學(xué)正臨時抱佛腳，有的`則胸有成竹，還有的在交頭接耳。一張張試卷往下傳，等我發(fā)到了，就開始做題目。

　　考試中。天氣依舊多云。

　　我非常順利地做完了題目，并仔細(xì)地檢查了一遍。我檢查完后，就將試卷傳了上去。

　　發(fā)下試卷，公布成績。天氣多云轉(zhuǎn)大雨。

　　第二天，下課期間，課代表抱著一大疊已經(jīng)批完的試卷向教室走來。坐在第一排的同學(xué)把試卷發(fā)下來。眼看著旁邊的幾個同學(xué)都拿到試卷，取得了優(yōu)異的成績。而坐在一旁的我，還沒有拿到試卷，只能干著急。

　　終于發(fā)到了，我迫不及待地想知道自己的成績，我就打開第一面。而出現(xiàn)在我眼前的則是91這個紅色的分?jǐn)?shù)。

　　回家，媽媽知道了成績。天氣大雨轉(zhuǎn)陰。

　　拿到試卷的我，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。心想：我該不該告訴媽媽呢？如果告訴了媽媽，她又會怎樣批評我呢？一想到這些，我就不敢繼續(xù)往下想了。

　　回到家，我把事情如實(shí)地告訴了媽媽。令我沒有想到的是媽媽不但沒有責(zé)備我，反而還安慰我，說：“女兒，這次考得不好沒關(guān)系，下次再努力一把。”聽了媽媽的話，我又重拾了信心。我把試卷給了媽媽，媽媽看了一遍，說：“你瞧，這些都是粗心才扣的。你一定要改正這個毛病�！蔽艺f：“原來都是粗心惹的禍啊。我一定會改正這個毛病的�！�

　　最后，我祝大家在成長的天空中，永遠(yuǎn)是晴天，每天都充滿歡聲笑語。

　　成長的天空作文 4

　　“博覽群書”是我最大的愛好。在圖書館的角落中，您經(jīng)常會看到一位在那兒捧著書津津有味地看著，她一會兒滿面笑容，一會兒緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深地思考。她就是我，圖書館的小�？�。

　　我剛剛懂事時，就常�？匆娊憬惴喼槐颈竞窈竦臅�，看得入迷。我很好奇:里面是些什么好吃的東西，還是些有趣的玩具?可翻開一看，使我大失所望，哪有什么好吃的、好玩的，全是一行行挨得緊緊的、排得齊齊的小黑字�？墒墙憬銋s告訴我，她給我講的《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等故事，全都是這些小黑字告訴她的呢!從那時起，我在幼小的'心靈里，就開始對書感興趣了。

　　光陰似箭，我上學(xué)了，并且每天都和書見面。漸漸的，書中一個個陌生的小朋友在我的腦子里扎下了根。我從此交上了一位新朋友—書。

　　書闖進(jìn)了我的生活以后，就再也沒有離開過我。我成了一個讀書迷。無論是課間十分鐘，還是中午放學(xué)回家，我都會抓緊每一分一秒看書。每逢星期天，我還要奔走于各圖書館之中。

　　一天中午，我正在家里捧著剛借來的《小百科知識問答》專心致志地看著。媽媽叫到:“吃飯了!”我隨口答道:“知道了�！闭f完就又看了起來。很快地我又進(jìn)入了書中的情節(jié)，把吃飯的事忘得一干二凈。不知過了多久，媽媽氣沖沖地走到我身邊，把書奪了過去，嚴(yán)肅地說:“叫你幾遍了，怎么還不去吃飯?”我聽了,呆呆地望著媽媽,不解其意地問:“我怎么沒聽見呀?”媽媽聽了又好氣又好笑。

　　多少次，我與書中主人公一同歡樂，一同悲傷。我曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動;為賣火柴的小姑娘而淌下同情的淚花;為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У搅艘粋€廣闊無垠的天地。

　　成長的天空作文 5

　　日轉(zhuǎn)星移，云舒云卷，花開花落。不知不覺，我已經(jīng)度過了十二個年頭。望著鏡子里的我：成熟、穩(wěn)重，已褪去了當(dāng)初的稚氣，看到這樣的自己，我不禁輕輕一笑：“是那件事改變了我呀�！�

　　那天，我靜靜地伏在窗口，小手撐著往下耷拉的腦袋，老師在臺上眉飛色舞地講著，而我卻一個字也沒聽進(jìn)去。只是想著剛剛發(fā)生的事：

　　劉老師威嚴(yán)地走進(jìn)教室，與往常一樣的動作，唯一不同的就是她的臉含著淡淡的笑容。我馬上坐了起來，把腰挺的直直的，手和腳也規(guī)規(guī)矩矩地放在所屬的圍子上。這是我第一次這么全神貫注地，因?yàn)槲抑绖⒗蠋煂⑾聛硪f什么。劉老師掃視了同學(xué)們，嘴唇微微動了動：“我已經(jīng)選好了這次會演的主持人。”我的`全身緊繃了起來。“是黃！”“怎么回事，不是我嗎？！”我驚詫了。臉上盡是不相信的神情，原本直直的腰此刻也松了下來，雙手不停地打著桌子。劉老師走了出去，我一陣風(fēng)似的沖到了劉老師的面前。“劉老師，怎么不是我？！”我激動的問。這時一陣風(fēng)吹了過來，劉老師用手理了理頭發(fā)，輕描淡寫地說：“你沒有黃的爽氣。”說完，便走了，不帶一點(diǎn)痕跡的，只留下我，在一旁的心傷�！安皇堑�，不是的！”我雙手晃動著，“她說過是我的！”

　　窗前，蔚藍(lán)的天空，胖胖的云，一切看似美好，快樂，惟獨(dú)我在“長嘯”……

　　放學(xué)了，背著沉重的書包，托著千斤中的步伐，一個人走在小徑上。風(fēng)殘忍撞擊著我的臉龐，殘酷的陽光也刺著我的眼，我走到小石凳上，坐了下來。陽光透過樹葉間的空隙零零碎碎地灑在了我嬌小的身軀上，縱使陽光多么溫暖，可卻依然暖不了我那一凍徹的心�！笆俏也蝗缢龁�？”我疑惑地問道，臉上也隨這我的波動流下了淚花�！笆前。煽兯_實(shí)比我好，體育也比我強(qiáng)，難道這些就是她贏我的資本嗎？不，我一定要超過她，一定要！“我斗志昂揚(yáng)地說。

　　于是，從這天開始，我努力著�，F(xiàn)在我已經(jīng)超過了黃。

　　還是一樣的陽光，可今天我卻感受到了前所未有我溫暖。看著曾經(jīng)的大樹、小石凳，還有那天我在這兒說過的話，我不禁感嘆到：“我成長了呀！”

　　成長的天空作文 6

　　十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風(fēng)采；十二歲，欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，我們在徘徊的迷茫中微笑這走向堅強(qiáng)；十二歲，是夢幻的彩虹季節(jié)，我們從瞳孔中折射出制熱的希望光芒，每一天都是那樣生機(jī)勃勃……

　　憶童年……

　　孩提時代，總是拉著哥哥姐姐的手要糖吃，總是對阿姨房里形形色色的化妝品充滿了好奇，總是會仰起純真無邪的容顏傻傻地笑。

　　孩提時代，喜歡站在高高的花壇邊上昂起頭，輕輕地吹著肥皂泡泡。無暇的泡泡載著我們的歡聲笑語慢慢染上了色彩，紅的、藍(lán)的、綠的，五彩繽紛，慢慢地與小伙伴吹出的泡泡匯在了一起，仿若全世界都充滿了泡泡。

　　孩提時代，喜歡帶著伙伴們爬上高高的桂花樹，尋找著我們口中的'雙面葉。陽光透過樹葉間的縫隙，懶懶的撒在一張張可愛的笑臉上，灑在我們輕握的雙面葉上。

　　孩提時代，喜歡握著手電筒在晚上的校園里玩捉迷藏。旗臺后、桂樹前、柴房里、花臺前……無不是我們的藏身之處。月光瀉下，寬大的校園里洋溢著我們銀鈴搬的笑聲。

　　孩提時代，叮鈴鈴的下課鈴聲在我們耳里是分外悅耳，一群嘰嘰喳喳的小鳥爭先恐后的沖出教室。女生們腳邊紛飛的毽子，男生們毫無章法的球賽構(gòu)成了一幅幅和諧的彩圖。

　　孩提時代，眼中的天空只有藍(lán)藍(lán)的天與白白的云。

　　歲月流逝，曾幾何時跨入了青春的花季，輕輕地踏入初中的校門，仿佛一瞬間長大。自從吹滅了人生的第十二根蠟燭，方曾知曉，原來一直有一片天空守護(hù)著自己。

　　源于成長，漸漸步入了夢幻與思索的世界，學(xué)會了自主的叛逆，懂得了洞悉世界，揣測人心，便開始維護(hù)專屬自己的哪一片天空。

　　少年悲喜，在懵懂中遺憾、自卑。憤怒，在風(fēng)雨中追求、付出、實(shí)現(xiàn)，更在自己的一方天地中成長，靜靜的接受著天空的陶冶與啟迪。眼中的一切不再單純真實(shí)，充斥著好與壞，善與惡的世界讓我懷疑。讓我明白，原來天空也有灰暗的時候。

　　回歸母校，夕陽輝映著我的身影，金輝灑在我的心扉，一切仿佛都有了意義。抬頭仰望，依舊是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，心中卻多了一層惆悵與迷茫。

　　成長的天空作文 7

　　隨著年齡的增長，思想的成熟，漸漸地，我也有了自己的煩惱，那就是：由于升學(xué)的壓力太大，導(dǎo)致我們自己可以支配的時間太少，生活能力太差。

　　一次，媽媽去上奧賽馬課，我自己在家，到了中午，我的肚子“咕咕”直叫，原來我的肚子抗議了，我想：“自己都這么大了，也應(yīng)該試著自己做飯了�！蔽襾淼綇N房，找來一個盆子，舀一些米倒進(jìn)去，用水把米洗干凈，我一共淘了三、四遍……。于是，我插上電源，進(jìn)屋看書去了。過了半個多小時，我去看了一下，熟了，我就興不已。我盛了一碗，自己嘗了一口，咦？怎么沒有平時吃的香呢？這時，媽媽回來了，她吃了一口能上能下上吐掉了，她問我：“你怎么做的？”我把過程說了一遍，以媽哭笑不得地說：“做飯的水不能用淘米水�！边@個故事雖然像個笑話，但是卻反映了我們這一代人生存能力差，缺少生活本領(lǐng)，一個個只知道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，成了一個書呆子。這與家長的大包大攬是分不開的。

　　我曾盾過一篇報道，說一個孩子考上了北京大學(xué)，成績優(yōu)異、知識淵博，竟然連被子都不會疊。他的父母必須時時刻刻跟著他，但終究因?yàn)槿齻€人都在北京，生存困難，不得不回到家門口上普通的大學(xué)。這是個極其特殊的特別，是父母親的大包大攬，讓孩子衣來伸手，飯來張口，毀了一個人才的.成才之路。他可以說是一個好學(xué)生、好學(xué)者，但不量個完整的人，真正的人懂得去如何生存。

　　在中日兩國聯(lián)合舉辦的夏令營活動中，中國孩子一路叫苦，不能堅持，但日本孩子卻一切安排地井井有條。這說明了什么？說明中國孩子的天空不屬于孩子的，而是父母的！

　　給予我們一片藍(lán)天吧，我們能飛得更高；給予我們一片藍(lán)天吧，我們能成長得更健康；給予我們一片藍(lán)天吧，我們能活得更出色�！皯T子如殺子”，為了我們不再煩惱，父母們，賜給我們一片屬于自己的蔚藍(lán)的成長天空吧！

　　成長的天空作文 8

　　童年的時光里，我們大多數(shù)時間都是在校園里度過的。在這個校園里有太多太多的歡樂與開心。

　　我的校園座落在威海經(jīng)區(qū)，校園的名字叫威海經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我每天在這個校園里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了很多知識也結(jié)交了很多的朋友，我的校園很寬大，我學(xué)習(xí)的教室非常漂亮，每當(dāng)進(jìn)入教室就很開心，因?yàn)橛薪逃覀兊腵老師和很多在我遇到困難幫助我的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)的氣氛自然很活躍。其次就是我們的操場，它座落在教學(xué)樓的南面，在學(xué)習(xí)之余，學(xué)校也給我們安排了課外活動時間，我們就可以在操場上盡情的玩耍。讓我們在緊張之余能享受更多的快樂與輕松。

　　學(xué)校是我的老師，也像我們的媽媽，它教我們學(xué)知識，在學(xué)校還和老師們玩了許多游戲，在學(xué)校里身體也變的壯實(shí)了，所以學(xué)校和我們一起成長，一直到我們長大了，學(xué)�？烧嫦裎覀兊膵寢�，所以我要為了這位媽媽好好學(xué)習(xí)。

　　學(xué)校也是我們的樂園，學(xué)校有很多運(yùn)動道具，假如說，足球，籃球，羽毛球。

　　我愛我們的學(xué)校，是它培養(yǎng)我成才，更愛辛辛苦苦教育我們的老師。感謝學(xué)校給我了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我更完整的表現(xiàn)自己和學(xué)習(xí)知識。

　　成長的天空作文 9

　　仰望天空，目光正好碰上一兩只回巢的鳥，小鳥在橘黃的天空中自由飛翔。我目送著它們，直到消失在空中。

　　坐在椅子上，沉思著：在我的天空，我能否自由飛翔。我幻想著，在空中自由似乎有所限制，在飛向我天空的邊界時，總有隱秘的屏障，阻擋著我，使我無法拼搏，無法追求。

　　班上，班長被撤了，只剩下地理課代表。每周要檢查地理作業(yè)，在課上還要記錄。日復(fù)一日，這看似簡單的工作，在我眼中繁瑣的很，之前曾向舊同學(xué)吹噓，檢查作業(yè)時不認(rèn)真，甚至還提出不干這活了。我將這種敷衍當(dāng)做炫耀的.資本，老師告訴我說小事情如果都不能認(rèn)真地做好，那么還能有什么大的成就呢？

　　是啊，小事情都沒有認(rèn)真對待，這不正是我最大的缺點(diǎn)嗎？

　　一瞬間，思緒萬千。這屏障，不就是我的狂，自大，不認(rèn)真，半途而廢嗎？我像小鳥一樣，只在自己的點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)中飛翔，周圍卻是大網(wǎng)。想要拼搏，就要沖破這缺點(diǎn)織成的大網(wǎng)。

　　對！要拼搏，要進(jìn)取，要把這缺點(diǎn)全部解決，別讓他成為我成長天空上的屏障，我要努力飛翔，成為日行萬里的雄鷹。

　　成長的天空作文 10

　　在我們成長的天空中，有七色的陽光閃耀，有快樂的鳥兒翻飛；有時也有一抹烏云飄過，偶爾也有一陣急雨傾瀉……

　　現(xiàn)在，就讓我以主任的身份，帶你們遨游我的世界吧！

　　在我很小很小的時候，就立下一個誓言——要成為一個三好學(xué)生。但現(xiàn)在的我，就讓我覺得這個誓言離我越來越遠(yuǎn)了，使我再也看不到它們的身影�，F(xiàn)在的我屬于偏科情況，我語文還不錯，但數(shù)學(xué)和英語呢？可以說是一塌糊涂。

　　什么，你說我是不是很膽小，上課很少舉手，不會的不敢問老師。“是��！從小我就是個膽小的孩子，但我很想改掉這些缺點(diǎn)，但這些缺點(diǎn)好像影子一樣一點(diǎn)也不想離開我�！薄�

　　而且現(xiàn)在的我，因?yàn)槭稚嫌袃傻篮茈y看的疤，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑、開玩笑。這個銀影就像魔鬼一樣緊緊地跟隨著我，怎么甩也甩不掉，這些使我感到自卑。

　　“沒關(guān)系，外表美只是一時的，可你的心靈是美的，不也是值得欣慰的�！彼麄儺惪谕暤卣f、同時用著信任的眼神望著我。“對，我是最棒的，讓我為自己美好的未來而奮斗吧！go！”此時的'我像是一位充滿力量的戰(zhàn)士，無論有什么困難我也不會退縮。

　　好了，這次的旅程，就到這里了，把歡樂保留，讓煩惱釋放吧！讓我們把心中的煩惱盡情地流暢在你的筆端吧！

　　成長的天空作文 11

　　身邊的人走走停停，而自己卻總是駐足不行�？吹四切┨摕o飄渺的，開始享受一個人的生活，開始厭倦了生活，厭惡了虛偽的自己。

　　我愛那些真心愛我的人，為了證明我很愛他們，所以我不得不強(qiáng)裝笑臉，我撒嬌，我耍賴…我是強(qiáng)大的，強(qiáng)大得可以一個人流淚，可是據(jù)說，不流淚就不會悲傷，就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…

　　醉酒的時候，才看清身邊某某人的.面目，會突然想到，原來他也跟自己一樣虛偽地活著，原來身邊不止一個人和自己一樣…

　　陽光大好的時候，一個人躲到電影院里去看最新的電影，看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情，只是一個勁地抹眼淚，稀哩嘩啦地流著…

　　某某是我的什么人？

　　我忘記了，我只是記得生命中好像曾經(jīng)出現(xiàn)過這個人的名字，然后好像很溫馨地在一起過，然后分離，然后道別…-

　　末了，他死了，死在我的心里，死得很齷齪…

　　成長的秘密總是要保存到很久，保存到腐爛，到最后總會有一個人透露他的始末。

　　每一個抬頭望天的瞬間，每一顆掉下的滾燙的淚珠，每一次抖動雙肩的抽泣。

　　成長的天空作文 12

　　隨著時間的流逝，我的成長海洋里已經(jīng)不知不覺的失去了很多美麗的貝殼，我正在尋找它們，追憶成長的足跡……

　　瞧，這是我百天的照片。那時侯，我是個娃哈哈，眼睛總是淚汪汪的`，可能看到照相機(jī)有點(diǎn)兒害怕吧，我躺在床上，一邊照相，一邊大哭�！皠e哭，身邊還有你的好朋友——布娃娃陪你呢！”（百天，膽小的我）

　　瞧，這是我兩周歲時的照片。電視上正播放我兒時最喜歡的動畫片——《葫蘆娃》，我站在沙發(fā)上興奮得手舞足蹈。“小心，可別掉下來。”（兩歲，多才多藝的我）

　　瞧，這是我三歲的照片�，F(xiàn)在我已經(jīng)是個小大人了�？�，我正拿著電話機(jī)不知給誰打電話呢！可我不知道，電話線已經(jīng)被拔掉了。（三歲，天真的我）

　　瞧，這個是我七歲時的照片，我坐在草坪上，地上開滿了五顏六色的野花，蝴蝶，蜜蜂飛來飛去，我真成了一個花仙子。摘下一朵，戴在頭上，看我多美�。ㄆ邭q，愛美的我）

　　這些照片書寫著我的成長歷程。在我的成長旅途中有喜有悲，有苦有樂。今天，我把這些丟失的貝殼又找回來了，它們將永遠(yuǎn)伴我成長。

　　不知不覺中，我已經(jīng)度過了我的幼年、童年�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名少年了，我在成長歷程中向前跨了一步，我要在成長的天空展開雙翅自由飛翔。

　　成長的天空作文 13

　　從呱呱落地時起，人就一直在成長著。隨后就從爬學(xué)會走又學(xué)會說，人生的第一個字；之后，我們便進(jìn)入了學(xué)堂；老師們教會了我們知識……當(dāng)我們度過這些人生中的驛站時，有時開心，有時難過，有時憂愁，有時氣憤。它們就像那天氣，變幻莫測，時而晴朗，萬里無云；里而多云，陰云密布。我們的天空點(diǎn)綴成副神奇的畫卷。

　　童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣，總是大晴天，即使有陰雨天，也是來得快。童年是無憂無慮的，每天不用去想那些生活瑣事，天真、浪漫，每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事，也會像回蕩在水中的波紋，一會便不見了；童年每一天都是晴朗的'，我們每天站在陽光下沐浴陽光，沒有一絲憂愁，現(xiàn)在回憶起來，是多么令人懷念啊！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，已經(jīng)離開小學(xué)兩年了。升入初中即意味著告別童年。初中我是多云的天氣，天上總是或多或少地聚起云；擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學(xué)后，我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼，明天要考的內(nèi)容。所以，邁進(jìn)初中后，我的天空中總是籠罩著烏云，不僅擋住了太陽，并且悶得人透不過氣，好像一場大雨即將暴發(fā)。

　　成長過程中，難免會遇到一些難過與哀傷，當(dāng)難過時，可曾發(fā)現(xiàn)，天空也頓時暗淡下來，再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當(dāng)你開心時，天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天，也會有一束光照在心頭。

　　成長就是一片天空，它時而晴朗，時而飄著幾朵白云，又時而陰雨交加，雷庭大作。然而雨過天晴后，天還會留下一條橫跨東西的拱橋，它就是烏云的杰作，烏云使我們郁悶、難過，但要相信雨過天晴后還是一片燦爛的天空。

　　成長的天空作文 14

　　在這世上，唯有愛是最為珍貴的，而在愛這個大范疇內(nèi)，我最留戀的便是那柔情似水的母愛了。

　　母愛是一種最自然，最寬容，最使人安心的愛。

　　記得有一次，我吵著嚷著要媽媽做一頓西紅柿炒雞蛋，媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。結(jié)果在媽媽切西紅柿?xí)r，不小心用刀把手上的皮擦破了，傷口處頓時冒出了一粒小血珠。站在一旁的我，忙起來一疊紙巾，媽媽笑著接過我的`紙巾，擦了擦手，便對我說：“這是切西紅柿?xí)r一不小心濺上的，你以后用刀要注意安全哦�！碑�(dāng)時年幼的我對媽媽的這個謊言并沒有在意，只是在那一次經(jīng)歷中，我學(xué)會了小心謹(jǐn)慎。

　　還有一次，那是在冬天，我去朋友家玩，直到六，七點(diǎn)鐘才離開她家。剛好我走出她家?guī)酌走h(yuǎn)，天就下起了鵝毛大雪，在漫天的大雪，刺骨的寒風(fēng)中，我一不深一不淺地往回家走。突然，我看到前面有一個熟悉的身影，那身影主人瘦小的身軀窩在寬大的羽絨服里，不時地踮起腳尖向這邊張望，那不是媽媽嗎？我飛奔過去，鉆進(jìn)媽媽懷中，感受著來自媽媽的溫暖。蕭條的大街上，只有我們兩個人在行走，媽媽攬著我的肩膀，喋喋不休地說什么“女孩子不能單獨(dú)走夜路，要注意安全”，盡管媽媽是在訓(xùn)斥我，但語氣里卻是一股腦兒的關(guān)心。在昏黃的路燈下，媽媽眼角的一條條皺紋和那夾雜在黑發(fā)中的銀絲格外顯眼，但是我知道，那是媽媽多年來對我們傾注的心血與她流逝的美好青春��！想到這兒，眼淚便不自覺地涌出了眼眶。從此我更加努力的學(xué)習(xí)，只為回報媽媽對我付出的心血。

　　從出生到成長為青少年，我一直都在成長著，但是在這成長過程中，要數(shù)媽媽最愛我了，所以，我一直都在母愛的天空下茁壯成長，謝謝你，媽媽！

　　成長的天空作文 15

　　隨著時光的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發(fā)生了什么變化呢？

　　一、晴

　　那天，我的心情格外好，因?yàn)榘职中冀裉煲タ囱莩獣恕Ｎ抑篮�，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿著熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！

　　二、雨

　　在學(xué)校里的時候，別人總是誤會我，我聽了之后，心里有一種說不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學(xué)們說，我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。

　　雙休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的，直接放聲大哭起來。

　　這就是雨吧！

　　三、陰

　　放學(xué)一回到家，就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)我的房間，我發(fā)現(xiàn)我最心愛的那串風(fēng)鈴被弄破了，上面的.那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發(fā)青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風(fēng)鈴弄壞了�。课矣憛捤�！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間，看見這串風(fēng)鈴?fù)每吹木湍孟聛砜矗徊恍⌒木退ぴ诹说厣�。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風(fēng)鈴給弄壞了。

　　心中的那股氣過了好長時間才消滅。

　　這就是陰！

　　成長的天空中，有晴，有雨，當(dāng)然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！

　　成長的天空作文 16

　　一次經(jīng)歷、一次磨難、一次訓(xùn)練、一次嘗試……總能使我成長，也總能讓我收獲新的道理……。

　　在寒假期間，家中涌起一陣減肥的高潮，我呢？也想著減肥計劃，于是便哀求著爸爸：“爸爸，你就陪我一起減肥吧！”爸爸說不過我，便陪我一起拉練起來，只見爸爸迎著寒風(fēng)，口中呼號：“一二一、一二一……”我有些后悔，因?yàn)楫?dāng)這寒風(fēng)如猛虎一樣向我撲來時，那時的我整個人都有些站不穩(wěn)了�？墒菬o奈，自己挖的坑，自己要填呀。我搖了搖頭，便跟在爸爸身后，“哈哈！”一陣陣的熱氣從口中呼出又被空氣分解了。第一圈后，我被我自己的'堅持征服了，時間慢慢的推移，當(dāng)我跑到兩圈半時，氣息漸漸急促起來，角度從一開始的有條不紊變成了雜亂無章，兩條腿就像灌了鉛一樣，不停使喚，又很沉重，眼前的道路有些模糊了，汗水也落了下來，我對爸爸說：“爸爸——能不能、能不能——歇一下！”爸爸用堅決的態(tài)度對我說：“再堅持一下，馬上就成功了。”我一聽，干脆就坐在地上，不走了，我幻想著：爸爸一定會心軟，然后和我一起回家�？晌胰f萬沒想到爸爸折返回來把我拉了起來，硬生生拉著我跑著。跑完半圈后，爸爸邊跑邊說：“當(dāng)你遇到困難時，我會拉你一把，但是你也要學(xué)會獨(dú)立，這叫成長，每個人必讀的書！”我這時才恍然大悟，便咬牙努力堅持下來。

　　成長，是每個人的必經(jīng)之路，是每個人的必修課，在那一刻時，我恍然成長了……