獲獎(jiǎng)的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的獲獎(jiǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
獲獎(jiǎng)的作文1
我有一個(gè)使我開心快樂八天的滋味,那就是獲獎(jiǎng)的滋味。
這是一個(gè)重要的日子,說(shuō)它是重要的吧,的確是啊,因?yàn)榻裉焓枪计谀┛荚嚦煽?jī)的日子。正當(dāng)我提心吊膽等成績(jī)時(shí)。老師報(bào)到:“小A同學(xué),語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)95.5分。英語(yǔ)100分,科學(xué)97分,平均總分97分。”我高興得一蹦三尺高!后來(lái)我又從老師的口中得知,我總成績(jī)?nèi)昙?jí)第四名。我仿佛看見路旁的'小花小草在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈,它們好像在為我道喜。溪水也“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái),仿佛在為這些舞蹈家們伴奏。
我回到了學(xué)校,校長(zhǎng)給我發(fā)了八張獎(jiǎng)狀,同學(xué)們也都用崇拜的眼神望著我。到了家,媽媽將墻上花花綠綠的照片全部撕去,把我得的獎(jiǎng)狀一個(gè)一個(gè)小心翼翼地全部粘了上去。媽媽又跟我論起了長(zhǎng)篇大論:“驕兵必?cái),驕傲使人退步……?/p>
獲獎(jiǎng)?wù)婧,同時(shí)我也知道了驕兵必?cái)〉牡览。這滋味棒極了,我要努力爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!
獲獎(jiǎng)的作文2
我的同桌長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),其中,最令她自豪的是她那一手好畫了。她的畫栩栩如生,假設(shè)你緊盯著她畫的畫,肯定會(huì)身如其境,看了一幅就忍不住看第二幅。有一次,我正在畫畫,突然看到旁邊聚了好我人,都盯著我同桌的畫在看,有的還在仿照她的'畫畫。我很疑惑,同桌的畫有那么好看嗎?于是,我也湊上去瞧瞧,啊,遠(yuǎn)處的青山隱隱罩上了一層青霧,一條小溪從青山流出,流向了村莊……看著看著,我的耳邊仿佛響起小溪的響聲,使我不禁陶醉其中。我回過神來(lái)一看:呀,都快下課了!我只好依依不舍地繼續(xù)繪畫。
下課了,我剛想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)我同桌在椅子上干著什么。我好奇地探出頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她正在準(zhǔn)備下一節(jié)課的繪畫,我失望地出去了,在下課接近尾聲時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌出來(lái)了,我連忙去看她的畫。雖然只是一幅花的素描,但每一個(gè)枝頭、葉子都畫得如同真的花,洋溢著溫暖的氣息。就這樣,她的畫技一天比一天好,成為了我們班的“繪畫大王”。
獲獎(jiǎng)的作文3
老師 ,謝謝您!
您像太陽(yáng),
我是小花兒,
您把溫暖無(wú)私地灑向我們。
老師 ,謝謝您!
您像小河,
我是小魚兒,
您把我們帶進(jìn)智慧的海洋。
老師 ,謝謝您!
您像路燈,
我是火車,
您不分晝夜照亮我們的行程。
小花終要長(zhǎng)大,
把最香的味道,
送給老師。
小魚終要長(zhǎng)大,
把最圓的`泡泡,
獻(xiàn)給老師。
火車終要變長(zhǎng),
把老師請(qǐng)進(jìn)車廂,
幸福地 ,快樂地,
帶老師環(huán)游世界。
老師 ,您辛苦了!
老師 ,謝謝您!
獲獎(jiǎng)的作文4
我的同桌名叫陳哲聰,是一個(gè)活潑又可愛的小男孩。他有一張圓圓的臉,白里透紅,鼻梁上架著一副哈力——波特似的黑框眼鏡,總愛穿格子衣,很酷吧?
他看上去很酷,但上課卻不太專心,而且總是喜歡“變身”。上課的時(shí)候,他的手就變成了“猴子”的手,切橡皮、搭鉛筆是他上課時(shí)的`最愛。記得有一回,在聽寫的時(shí)候,他的脖子變成了“鵝”脖子,伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),幸好我把答案給遮了,否則我的答案就被他給看走了。下課時(shí),教室就成為了他的“草原”。當(dāng)然,那時(shí)他的腳就變成了“馬腳蹄”,在“草原”上奔跑,差點(diǎn)兒就把桌椅撞得東倒西歪。
但他也有優(yōu)點(diǎn),就是很熱心。有一次,我沒帶隊(duì)徽,急得像熱鍋上的螞蟻,我悄悄地跟他說(shuō):“你有多余的隊(duì)徽嗎?請(qǐng)借我一個(gè)好嗎?”只聽他爽氣地說(shuō):“好嘞!我借你!庇谑,他馬上拿出一個(gè)借給了我,讓我那緊張的心情頓時(shí)輕松了。
陳哲聰,我的同桌,你真是個(gè)既淘氣又可愛的小男生。
獲獎(jiǎng)的作文5
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣。
我和爸爸去參加百米畫卷的比賽。到了中心廣場(chǎng),我看見一百多名小記者都在一條白布前找到了自己滿意的.位置,等待比賽的開始。
隨著老師的一聲“開始畫”,一百多名小記者都俯下身子齊刷刷得畫了起來(lái)。我并未著急動(dòng)筆,先是認(rèn)認(rèn)真真地想,好好地構(gòu)思之后,才胸有成竹地畫了起來(lái),但還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。
畫完了畫之后,看著自己的杰作,心里很滿意,因?yàn)槲矣X得自己畫的非常棒。最后我提了兩列字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班張秀偉,祝德州晚報(bào)越辦越紅火!”
評(píng)委老師在經(jīng)過一番審評(píng)后,老師開始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了。讀完20名優(yōu)秀獎(jiǎng)和3名三等獎(jiǎng),還沒聽到我的名字,我越來(lái)越著急,越來(lái)越緊張,當(dāng)老師說(shuō):“二等獎(jiǎng),張秀偉……”時(shí),我高興得一蹦老高,急忙上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
通過這次比賽,我懂得了:平時(shí)家長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的良苦用心,更懂得家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
獲獎(jiǎng)的作文6
我叫xx,是一名學(xué)生。首先,非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機(jī)會(huì)!
我從 時(shí)跟隨 老師練習(xí)書法至今,從沒有間斷過,書法是我成長(zhǎng)的伴侶,六年來(lái),我多次在 大賽中獲獎(jiǎng)。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會(huì)到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時(shí),培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的.審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報(bào)上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。
這次獲獎(jiǎng)我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵(lì)。我將永不放棄書法,再接再厲!
盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識(shí)!成為一名書法家是我最大的夢(mèng)想!謝謝大家!
獲獎(jiǎng)的作文7
我的學(xué)?擅懒!有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜歡春天的校園!
春天到了,校門口筆直挺立的.兩棵高大的松樹就像兩名衛(wèi)士,在歡迎我們的到來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,春姑娘悄悄地來(lái)到了校園里。看見花園里的花還沒有開,春姑娘就像魔術(shù)師,拿著魔棒,輕輕的一搖。花朵們就露出了笑臉,小草也露出了頭。一陣芳香夾雜著濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái),吸引了春姑娘,原來(lái)這些芳香是從花朵們身上散發(fā)的。春姑娘仔細(xì)地看了一下這些花朵,這些花朵白的像雪,粉的像霞,紅的像火……美麗極!那花姿更動(dòng)人,有的如似龍爪挺伸,有的似彩帶飛舞,真是千姿百態(tài)。
春姑娘來(lái)到教學(xué)樓,透過門窗,可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。有的在埋頭寫作,還有的在朗讀課文,朗朗的讀聲在校園上空回蕩。
謝謝你!春姑娘,是你把校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩!
獲獎(jiǎng)的作文8
在我們大家從誕生在這個(gè)世界上起,每一個(gè)成長(zhǎng)的過程中肯定會(huì)有許許多多的第一次。我的“第一次”中,使我印象最深刻的是第一次獲獎(jiǎng)!那是二年級(jí)下星期的事情了,現(xiàn)在回想起來(lái),感慨萬(wàn)分,千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句名言來(lái)說(shuō)“一分耕耘,一分收獲!
那時(shí)候,我們大家的成績(jī)并不是很好。一天,語(yǔ)文老師為了激起我們對(duì)學(xué)校的積極性,就告訴我們要舉行一個(gè)聽寫比賽,意思是把每一課的生字組詞跟我們聽寫一遍,全對(duì)的'就100分,看看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后一課。聽說(shuō)整本語(yǔ)文書生字詞全對(duì)的話還有獎(jiǎng)勵(lì)。聽到這個(gè)消息后,我們大家比以前更加努力了。我在每聽一課前,都會(huì)看熟他。聽寫的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都“針鋒相對(duì)”,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
直到差不多最后關(guān)頭,只剩下我,還有兩位同學(xué)。經(jīng)過接下來(lái)的幾次“戰(zhàn)斗”,我終于“倒下”了,只剩下一位同學(xué)了,不用說(shuō),這次聽寫比賽,就只有她,唯一在“戰(zhàn)場(chǎng)”上活了下來(lái)。
獲獎(jiǎng)的作文9
今天下午,當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我看到凌老師憤怒地拿著一疊日記。當(dāng)她到達(dá)站臺(tái)時(shí),她把所有的日記都摔在了站臺(tái)上。
看到凌老師這個(gè)樣子,我嚇得渾身發(fā)抖。我小聲對(duì)同桌說(shuō):“老師這么生氣,我們肯定死定了!”同桌聽完,嚇得閉上眼睛小聲說(shuō):“老師今天肯定要打人!”果然,老師讓班里的人念名字的時(shí)候都站起來(lái)坐下。有些名字沒念出來(lái)的人被打了。然后,凌老師說(shuō):“知識(shí)是最大的財(cái)富。經(jīng)過一年的努力,下面的同學(xué)取得了豐碩的成果,前四名是……”老師愣了一下,我想:第一名一定是洪澤峰,或者李,或者免檢產(chǎn)品——鄭維山,但絕對(duì)不會(huì)是我。
老師念出了那個(gè)同學(xué)的名字,徐悅,什么!這個(gè)第一名居然是我!真是驚喜。老師還說(shuō)一等獎(jiǎng)能拿100塊。當(dāng)我捧著一個(gè)沉甸甸的100個(gè)硬幣時(shí),我的`心真的好美!不僅覺得真的是辛苦和收獲!我會(huì)繼續(xù)努力的!
獲獎(jiǎng)的作文10
我今天來(lái)到小蜜蜂作文樂園,就一直盼著游戲課,終于到了我喜歡的課,今天的'游戲是“送豆子回家”。
我們男生一組,女生一組,游戲規(guī)則是每個(gè)人用勺子盛1至2個(gè)豆子,然后圍著我們這一隊(duì)走一圈,再回到起點(diǎn),把豆子放到另外一個(gè)杯子里,把勺子給后面那一個(gè)人。
到我了,我一開始還很得意,結(jié)果,出乎我的意料,我一拿出來(lái)勺子里出現(xiàn)了5個(gè)豆子,我倒了幾個(gè),沒想到居然只剩下了一個(gè),我一看,女生隊(duì)的人已經(jīng)走了一半了,我直接就走了,別人看到我只有一個(gè)豆子,都問:“你怎么只有一個(gè)豆子呢?”我沒理他們,走到起點(diǎn)把豆子倒在杯子里給別人,回到最后面排隊(duì)。到了后面,又有人問我:“你是掉了一個(gè)還是只盛了一個(gè)。”我說(shuō):“我是太急了,只盛了一個(gè)!钡搅俗詈螅覀儽扰M少了一個(gè)豆子,我們輸了。我還想,我們這一組少的那顆豆子會(huì)不會(huì)是我少盛的那一顆呢?
獲獎(jiǎng)的作文11
今天早上升國(guó)旗的時(shí)候,老師告訴我去前線。我以為我做錯(cuò)了什么。我覺得有15個(gè)水桶在互相潑水。結(jié)果是我又獲獎(jiǎng)了。這時(shí),我緊張的心情突然變得無(wú)憂無(wú)慮。
因?yàn)檫@是我第二次獲獎(jiǎng),我不再像第一次那樣害怕,而是變得如此驕傲。我手里拿著證書,嘴里默默地說(shuō)著——同學(xué)張子胥:在“我為學(xué)校的發(fā)展提供意見和建議”系列活動(dòng)中,你寫給校長(zhǎng)的一封信被評(píng)為“十大手稿”。這張表格是專門為鼓勵(lì)而發(fā)行的。
別提我的快樂了,我迫不及待地跑回家告訴我媽媽這個(gè)好消息。
當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,老師說(shuō)回到教室去。在班上,我得到了老師的`表?yè)P(yáng)。老師還說(shuō)讓學(xué)生向我學(xué)習(xí)。突然,我的心又變得緊張起來(lái)。我知道這意味著什么......
我做了一個(gè)黑暗的決定:雖然這是我第二次獲獎(jiǎng),我為此感到驕傲,但我會(huì)繼續(xù)努力參與更多的活動(dòng),贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我不能辜負(fù)老師、同學(xué)和父母的期望。
獲獎(jiǎng)的作文12
我有一個(gè)詭計(jì)多端的妹妹。
我的妹妹五歲半了,她媽媽在她的后腦勺扎了二條辮子,每次看見她跑步的時(shí)候,二條辮子隨風(fēng)飄蕩,她有一雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜的.。
有一次,我說(shuō):“我們來(lái)玩捉藏吧!”妹妹說(shuō):“好呀!”我藏到窗簾里,我心里想:“你怎么喊,我也不出來(lái)。”沒想到妹妹說(shuō):“我肚子痛!蔽疫B忙從窗簾里跑出來(lái),妹妹又說(shuō):“肚子不痛了。”
還有一次,我在畫畫,妹妹說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏!蔽艺f(shuō):“好吧!”我藏到書房里,一會(huì)兒妹妹沒動(dòng)靜,又過了一會(huì)兒,妹妹才說(shuō):“姐姐我找不到你,出來(lái)吧!蔽野l(fā)現(xiàn)我的畫不見了,妹妹在一旁奸笑,我才發(fā)現(xiàn),我中計(jì)了。
獲獎(jiǎng)的作文13
三個(gè)校區(qū)的三年級(jí)奧數(shù)比賽,每個(gè)班6人,有72人同時(shí)比賽,第一名有2人,全是我們班的,其中一個(gè)就是我,能不開心嗎?在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)壓制不住自己的興奮心情,突然偷笑一下,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)猛笑,跳了起來(lái),口中還吐出一個(gè)字:“耶----!”
我還喜歡在這個(gè)時(shí)候做些惡作劇,比如說(shuō):這是不是真的?問問別人,掐一下別人的臉。
即使剛才還有不開心的事,在這時(shí)候我覺得它一下子就過去了。
回到家里,我故意板著一張臉,等待父母問我比賽情況。父母一開口,我就裝作很傷心地說(shuō):“你們自己猜吧!”等他們說(shuō)出“沒獲獎(jiǎng)”時(shí),我心里早就樂壞了。我撲到床上,用拳頭打著床,肚子都笑痛了!我的`父母站在一旁,看上去委屈極了,也許他們正為我擔(dān)心呢!可過了一會(huì)兒,他們也都笑了,他們已經(jīng)猜到我獲獎(jiǎng)了。
獲獎(jiǎng)后是我最開心的時(shí)候。
獲獎(jiǎng)的作文14
12月6日是難忘的一天,因?yàn)槟且惶焓俏依褷數(shù)纳。生日前一天,我在我爸爸的單位寫作業(yè),寫完了以后,我媽媽說(shuō):“我們?nèi)ソo姥爺買生日蛋糕吧!蔽艺f(shuō)“好!”我們就騎著自行車向沃爾瑪奔去。沃爾瑪?shù)搅,我急忙跑上二樓去給姥爺選生日蛋糕。我看到了一個(gè)放滿了水果的蛋糕,想:蛋糕奶油多,這個(gè)水果多,可以解膩,我就選這個(gè)吧。
第二天晚上,我們到飯店給姥爺慶祝生日。我姥爺六十二歲,我們先點(diǎn)燃了蛋糕上六根的蠟燭,又一起唱了生日快樂歌,姥爺高興地吹滅蠟燭,我們又送給姥爺一些祝福的`話,就開始分蛋糕了。我們高興地吃著蛋糕,吃著一些美味佳肴。姥爺說(shuō):“其實(shí)過生日不重要,只要大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,聊聊天,才是最好的生日會(huì)。”我看著姥爺,頭發(fā)已經(jīng)有些斑白,臉上皺紋越來(lái)越多。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),不要讓他們操心,長(zhǎng)大以后找到好的工作,好好孝敬他們。
獲獎(jiǎng)的作文15
每當(dāng)我看到家里桌子上醒目的獎(jiǎng)杯,我就會(huì)想起聲樂比賽。
那天父親接到文化中心老師的電話,說(shuō)我可以參加聲樂推廣比賽,我很激動(dòng),我的音樂才華終于可以展示給大家了。
比賽當(dāng)天,爸媽早早帶我去了旺蒼,給我買了衣服、理發(fā)、化妝,就像參加比賽一樣。時(shí)間過得真快!很快就要比賽了。首先,口語(yǔ)組和樂器組之間有一場(chǎng)比賽。他們都表現(xiàn)得很好?粗麄兊谋硌,我的'心怦怦直跳:我怕我上去出丑。
很快,輪到聲樂組來(lái)競(jìng)爭(zhēng)了。這些學(xué)生恰到好處的聲音和優(yōu)美的舞蹈,讓我大開眼界,心里更加忐忑:這一次就完了。很快就輪到我玩了。其實(shí)心里很害怕,也很緊張,但還是大方的上臺(tái),自我介紹,報(bào)了歌名為《媽媽格桑拉》,開始了表演。聽了下面觀眾的熱烈掌聲,我心里一熱:終于成功了!爸爸媽媽臉上也露出了開心的笑容。
比賽結(jié)束,我獲得了聲樂組三等獎(jiǎng)。這是我第一次參加縣級(jí)比賽。我對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿意。以后我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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