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寫(xiě)作作文

我和諸葛亮聊聊天作文

時(shí)間:2023-02-18 19:11:25 寫(xiě)作作文 我要投稿
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我和諸葛亮聊聊天作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我和諸葛亮聊聊天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我和諸葛亮聊聊天作文

我和諸葛亮聊聊天作文1

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間猶如利箭,一瞬眼便與你擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,二十年便悄然無(wú)息地過(guò)去了。如今我已不再是一個(gè)“猴子屁股??坐不住”的天真男孩了。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力與拼搏,我順利地畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)新聞系;氐阶鎳(guó)后,我作為一名出色的見(jiàn)習(xí)記者,服務(wù)于XXX報(bào)社。

  一天,我突然接到上級(jí)賦予我艱巨而光榮的任務(wù):乘載高科技產(chǎn)物??“時(shí)光飛船”回到三國(guó)時(shí)期,為聞名中外的軍事家、政治家??諸葛亮作一個(gè)特別的專訪。

  三天后,我乘載著“時(shí)光飛船”回到了三國(guó)時(shí)期。很快,我在蜀軍大營(yíng)里找到了諸葛孔明。只見(jiàn)他身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,手持羽扇,身披灰氅,飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過(guò)去,畢恭畢敬地說(shuō):“您好,孔明先生。我是來(lái)自21世紀(jì)的XXX。今天我來(lái)這兒的`目的就是專門(mén)采訪您。”“好,請(qǐng)坐!笨酌飨壬呛吞@可親的笑容使我不再過(guò)于緊張!罢(qǐng)問(wèn),您尚未出山之前是否曾經(jīng)想過(guò)出山建立一番功名?”“其實(shí),我仍在臥龍岡時(shí),并沒(méi)有想過(guò)出山。只是希望茍全性命與亂世,不求聞達(dá)于諸侯!薄澳悄髞(lái)為什么愿出山輔佐劉備呢?”“那時(shí)因?yàn)閯渌疾湃艨剩鹬厝瞬。三顧茅廬,足以體現(xiàn)了他的誠(chéng)意。此外,他以天下蒼生為重,一心想拯救百姓蒼生于水火之中,他的精神深深地震撼了我!薄澳绬?您舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對(duì)等故事已鮮為人知!薄笆菃?其實(shí),這一切都得歸功于書(shū)籍啊!是書(shū)籍給予我知識(shí),給予我力量,使我工作起來(lái)得心應(yīng)手、游刃有余。因此,你們這些新一代也必須珍惜光陰,及早努力,多看,多讀,多想,博覽群書(shū)。這樣就一定會(huì)受益無(wú)窮!”我不禁唯唯稱是……

  與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方知后悔遲。”這一道理,告誡我必須珍惜光陰,及早努力。

  這一次采訪真是有趣極了。

我和諸葛亮聊聊天作文2

  窗外,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林,發(fā)出沙沙的響聲,此時(shí)的我,正趴在床上,靜靜地看著那扣人心弦的《草船借箭》,為什么曹操不放火箭呢?此時(shí),書(shū)上灑滿了月光,忽然,那月光越來(lái)越亮,亮得我難以睜開(kāi)眼睛……

  只見(jiàn)亮光減弱,接著傳來(lái)了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲,此時(shí)的我還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),待定睛一看,只見(jiàn)我飄在了空中,下面二十余艘草船上的人正在擂鼓吶喊,我一下子清醒了過(guò)來(lái),這是草船借箭的'現(xiàn)場(chǎng)直播!驚奇之余,還有一絲絲的好奇,我將目光投向了曹軍水寨,只見(jiàn)士兵們正在忙著搬箭,一箱又一箱的箭搬在了岸邊,此時(shí),黑壓壓的一片人正走向岸邊,原來(lái)是弓箭手。萬(wàn)事俱備,萬(wàn)箭齊發(fā),一下子箭如飛蝗,射向了草船上,我又將目光放在了草船那邊,只見(jiàn)一人身高八尺,面如冠玉,目若朗星,飄飄然有神仙之概的人出現(xiàn)了,正是我最敬佩的人——諸葛亮,此時(shí),又是一道光照在了我身上,只見(jiàn)我站在了陸地上,前面就是諸葛亮,只見(jiàn)諸葛先生問(wèn)我:“子從何處而來(lái),找吾有何事呢?”我向他解釋了一番,隨之我又問(wèn)道:“世人都說(shuō)您神機(jī)妙算,但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,如果草船借箭之時(shí)曹軍向您射火箭,那20余艘船,豈不成了20余條火龍了嗎?”只見(jiàn)諸葛亮微微一笑,我愕然,只見(jiàn)諸葛亮答道:“火箭之所以著火,是因?yàn)樯厦嬗幸粔K油布,而這是需要提前準(zhǔn)備的,就算有火箭,因?yàn)橛袎K油布,所以射程較近,無(wú)法射到船上!苯又矣謫(wèn)道:“我為何要效忠于劉皇叔呢?是僅因?yàn)槟鷷?huì)分辨能人,慧眼識(shí)英嗎?”只見(jiàn)諸葛亮立馬回答道:“是,又不全是,是因?yàn)閯⒒适迨菨h氏之后,而“諸葛”這個(gè)姓氏是漢朝皇帝封的,即姓諸葛,就應(yīng)該為漢朝出力!毖援,又是一道白光,將我送回了家中……

  原來(lái),那是一場(chǎng)夢(mèng),但我認(rèn)為,這個(gè)夢(mèng)是我最難忘的夢(mèng),因?yàn)樵趬?mèng)中諸葛亮解答了我的疑問(wèn),讓我受益匪淺。

我和諸葛亮聊聊天作文3

  不論是杜甫《八陣圖》中的功蓋三分國(guó),名高八陣圖。還是劉兼《中夏晝臥》里的壯圖奇策無(wú)人問(wèn),不及南陽(yáng)一臥龍。諸葛亮在眾多人中的形象都是足智多謀的。因此諸葛亮的.機(jī)智可謂是家喻戶曉。

  大家都知道關(guān)于諸葛亮《草船借箭》的故事吧!

  《草船借箭》講了這樣一個(gè)故事:周瑜對(duì)諸葛亮的才能很是嫉妒,就想故意擠兌諸葛亮,他說(shuō)想要他在10天內(nèi)讓諸葛亮交出20萬(wàn)只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,滿口答應(yīng)下來(lái)。并說(shuō)只需3天足矣,而且立下軍立狀,以安周瑜之心。諸葛亮其實(shí)早已知道第三天必定起大霧。所以早已想好草船借箭之計(jì),果然第三天起了大霧,諸葛亮問(wèn)周瑜借來(lái)幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備,并且在船上遍扎草人,開(kāi)到曹營(yíng)面前擂鼓吶喊,明知曹兵在大霧天定不會(huì)出戰(zhàn),只會(huì)射箭退敵。果不其然,曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵,在曹兵亂箭之下,幾十萬(wàn)只箭全扎在草人之上,遍布船只倆邊,諸葛亮估計(jì)箭支早已20萬(wàn)足夠有余,高高興興地回營(yíng)了。

  讀到這里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我雖然十分敬佩諸葛亮的才智,但我更敬佩他豁達(dá)大度的品質(zhì)。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對(duì),但他總是那么從容鎮(zhèn)定,那么寬宏大量。可惜,在現(xiàn)實(shí)生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)十分好,老師經(jīng)?洫(jiǎng),父母經(jīng)常在別人面前炫耀,所以其他同學(xué)就心懷嫉妒,他們不但不努力去學(xué)習(xí),還在背地里說(shuō)長(zhǎng)道短,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,搞得同學(xué)之間不能和睦相處。有時(shí)候同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學(xué)去斤斤計(jì)較,得理不饒人,非要弄個(gè)我是你非不可。

  我們難道就不能像諸葛亮一樣嗎?我們難道就不可以心胸開(kāi)闊,豁達(dá)大度嗎?這樣人與人之間的交往就會(huì)多一份融洽,多一份信賴,多一份歡樂(lè),這樣我們的社會(huì)就會(huì)是多么美好,我們的世界又會(huì)是多么美好呀!所以,機(jī)智只能決定一時(shí)的命運(yùn),但從容、大度卻能改變一生的命運(yùn)。

我和諸葛亮聊聊天作文4

  今天早上,我從睡夜中迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)人。天呢!我不敢相信自己的眼,這是上知天文,下知地理的諸葛亮,我連忙起身說(shuō):“孔明兄,有何貴干?”只見(jiàn)諸葛亮笑笑說(shuō):“無(wú)事,我只是來(lái)找你的。”

  我早上吃完飯,坐著諸葛亮送我的馬車(chē)來(lái)上學(xué),我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)一起坐,他們都問(wèn)哪來(lái)的?我說(shuō)是諸葛亮送我的,同學(xué)們都不信,放學(xué)時(shí)諸葛亮來(lái)接我,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不敢相信。

  在午飯吃好后,作業(yè)里的一道思考題給難住了,我連忙去請(qǐng)教諸葛亮,諸葛亮看了一眼,一下子就給我舉了一個(gè)例子,我一下子就懂了,諸葛亮可真是名不虛傳啊!例子不但好懂,而且非常好寫(xiě),諸葛亮在我身邊就等于有了一個(gè)不用請(qǐng)的`家教,可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我出家門(mén)時(shí),諸葛亮卻遞給我一把傘讓我?guī),他還說(shuō):“一會(huì)兒要下大雨!笨烧媸,我課上到一半時(shí),天上的雷公公打起了巨鼓,雨婆婆也開(kāi)始給大地澆水了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被淋成了落湯雞,我有傘就沒(méi)被淋到。

  回到家,諸葛亮對(duì)我說(shuō):“明兄,天氣如何?”我說(shuō):“孔明兄,你也太神了,這都能知道!敝T葛亮說(shuō):“還不是朝霞不出門(mén),晚霞行千里嘛!”

  要考試了,我很頭疼,因?yàn)槲也恢酪趺磸?fù)習(xí),諸葛亮猜出了我的心思,就把我的書(shū)拿了出來(lái),讓我把知識(shí)點(diǎn)一句句的畫(huà)出來(lái)背一背,又出了幾道題給我做,真是“功夫不負(fù)有心人”,我考了100分。

  諸葛亮說(shuō):“以后也要這樣復(fù)習(xí)才能考高分!

  叮鈴鈴!一陣響聲把我叫醒,原來(lái)全部都是夢(mèng)!可是我還是舍不得這場(chǎng)夢(mèng)。

我和諸葛亮聊聊天作文5

  夜,深了。天就像被漆黑的墨渲染了一般。我在微弱的燈光下如癡如醉地看著《三國(guó)演義》,不由自主地贊嘆諸葛亮的才智。

  媽媽三番五次讓我睡覺(jué),我只好不情不愿地放下書(shū),躺在床上。正要閉眼時(shí),一陣白霧彌漫過(guò)來(lái),一陣輕柔的風(fēng)把我送到了一間樸素簡(jiǎn)陋的'房子里。霧散了,眼前出現(xiàn)一個(gè)人影。

  他是誰(shuí)呢?我定睛一看,只見(jiàn)此人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,手執(zhí)蒲扇,穿一身長(zhǎng)袍,大有飄飄然神仙之概。這,不就是《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算,令我大為敬佩的諸葛亮先生嗎?

  我興奮極了,臉漲得通紅,嘴中的問(wèn)題像連環(huán)炮一樣噴了出來(lái):“諸葛亮先生,世人都說(shuō)您神機(jī)妙算,您是神仙嗎?草船借箭中您是怎么知道三天后有大霧?并且能借東風(fēng)呢?”

  聽(tīng)了這些話,諸葛亮先生一愣,既而仰天長(zhǎng)笑起來(lái):“哈哈哈哈……”

  我迷惑極了,“諸葛先生,我的問(wèn)題很好笑嗎?”

  諸葛先生搖搖頭,“我之所以能知道天氣。是因?yàn)槲夷暧讜r(shí)刻苦讀書(shū)并鉆研了《周易》才能如此。你身為20xx年的人,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)天文學(xué)。 

  “……”

  聽(tīng)到諸葛先生的一番話,我羞愧極了,轉(zhuǎn)而好奇地問(wèn):

  “那您是怎樣學(xué)習(xí)呢?”

  話音剛落,我發(fā)現(xiàn)諸葛先生眼睛里充滿了懷念與眷戀。

  我聽(tīng)著諸葛先生小時(shí)候因?yàn)橄攵鄬W(xué)些知識(shí),一直給雞喂谷子,讓雞打不了鳴的事對(duì)他的敬佩之情更深了。

  我不禁想起了我們:坐在明亮寬敞的教室,我們學(xué)習(xí)時(shí)還投機(jī)取巧,百般抱怨,真真正正比不上諸葛先生!

  諸葛先生把我送了回去,我撫摸著《三國(guó)演義》的封面,眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定:“讀一本好書(shū),就好像和無(wú)數(shù)高尚的人談話!”

我和諸葛亮聊聊天作文6

  有一天,我正在家里讀《三國(guó)演義》,當(dāng)我看到劉備三請(qǐng)諸葛亮這一情節(jié)時(shí),心想這個(gè)諸葛亮到底何德何能,能讓劉皇叔親自去請(qǐng)他三次,令我十分疑惑。隨后當(dāng)我讀到《空城計(jì)》這一有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)時(shí),頓時(shí)對(duì)諸葛亮的聰明機(jī)智十分佩服。

  突然間,我感覺(jué)像是穿越到了亂世爭(zhēng)雄的三國(guó)時(shí)代,不經(jīng)意間來(lái)到了蜀國(guó)的軍營(yíng)里面,只見(jiàn)里面空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。忽然,一陣優(yōu)雅的琴聲傳入耳中,我隨著琴聲走過(guò)去,只見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的城墻上,諸葛先生在悠閑地彈琴,旁邊站著一個(gè)書(shū)童。在城外的空地上,魏國(guó)大將司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)軍隊(duì)整齊有序的排列著,隨時(shí)準(zhǔn)備著攻城。面對(duì)這一幕,老謀深算的司馬懿也被嚇住了,心想:以諸葛孔明心思縝密,看他淡定地彈琴,肯定是誘我進(jìn)城陷入蜀軍的埋伏。哈哈,我老馬才不上當(dāng),立即下令撤軍。

  我就來(lái)到了諸葛先生的身邊問(wèn)道:“你怎么料定司馬懿不會(huì)進(jìn)城,那他萬(wàn)一進(jìn)城怎么辦?你的處境很危險(xiǎn)呀?”聽(tīng)到我的疑問(wèn),諸葛先生笑了笑說(shuō):“我太了解司馬懿這個(gè)人了,疑心太重,他看到這一幕,肯定以為我在城里早布下埋伏,等著他往里鉆。他自以為聰明不上我的當(dāng),就會(huì)下令撤退!甭(tīng)到這一席話,我說(shuō):“您真是神機(jī)妙算呀,令人佩服!”

  接著,我又問(wèn)道:“以您的聰明才智,為什么要隱居山野而不在這亂世之中做一份事呢?”諸葛先生說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題呢,還真是不好回答,我就告訴你吧,其實(shí)我也喜歡清靜,不喜歡這亂世紛爭(zhēng),老百姓受這戰(zhàn)亂之苦,。我出山是因?yàn)楸粍涞腵真誠(chéng)所打動(dòng),他真正關(guān)心老百姓的疾苦。”我又問(wèn)他:“那您知道怎么樣才能博學(xué)多才,有一身真本領(lǐng),有沒(méi)有捷徑可走?”諸葛先生說(shuō)道:“想要博學(xué)多才,沒(méi)有捷徑可走,只有努力勤奮,博覽群書(shū),不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)才可以!

  我們聊的正高興時(shí),突然間家里的鬧鐘響了,把我驚醒了,呵呵,原來(lái)我這是做了一個(gè)有趣的夢(mèng)呀!不過(guò),從這書(shū)中,我也明白了一些道理:正當(dāng)學(xué)齡的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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