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寫作作文

有陽(yáng)光的日子作文

時(shí)間:2023-02-21 08:46:28 秀雯 寫作作文 我要投稿
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有陽(yáng)光的日子作文(通用46篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有陽(yáng)光的日子作文,希望能夠幫助到大家。

有陽(yáng)光的日子作文(通用46篇)

  有陽(yáng)光的日子作文 篇1

  植物的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光;動(dòng)物的生長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光;人的成長(zhǎng)也離不開(kāi)陽(yáng)光。殊不知,人類心靈的成長(zhǎng),更離不開(kāi)想陽(yáng)光一樣的養(yǎng)分。

  記得上一次寒假,媽媽讓我把一幅畫(huà)寄給遠(yuǎn)方的叔叔,仍在被窩里的我極不情愿地爬起來(lái)去郵局。到了郵局,人真的很多,我便在一旁邊寫信邊等候!懊妹茫憧梢园压P借我用一下嗎?”我抬頭一看,一個(gè)女孩,大概十五六歲模樣,黑不溜秋的,臉上滿是黑斑。穿著破破爛爛的早已過(guò)時(shí)的衣服。我的心頭不禁泛起了一陣惡心。她看我沒(méi)有回答,邊著急了。“好妹妹,求你借我用一下,我可以給你三元錢!闭f(shuō)著便拿出嶄新的三枚硬幣。我不屑的說(shuō):“我才不要,要用筆快拿去,別耽誤我時(shí)間!闭f(shuō)著便把筆扔給了她。

  她好像看出了我的不耐煩,便慌張的說(shuō):“小妹妹,你別著急啊,我十二歲就出來(lái)打工了,到現(xiàn)在攢了一點(diǎn)錢,想把這些錢捐給希望工程,但又沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),不知道怎么填寫,你能幫我嗎?”

  聽(tīng)著她說(shuō)完這段話,我的內(nèi)心瞬間五味雜陳?焖俚膸退龑懞玫刂贰=裉,這位與我素不相識(shí)的小女孩給我上了一節(jié)終生難忘的課,讓我明白了,人的美丑不在于一個(gè)人的外貌,而在于她的內(nèi)心是否充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)心。這些一點(diǎn)一滴的.小事都像一束陽(yáng)光,不斷的照耀,溫暖,充實(shí)著我的心靈。

  這件事我一輩子都不會(huì)忘記,小女孩的一舉一動(dòng)就像一束陽(yáng)光,照耀著我的心田,讓我的內(nèi)心也瞬間得到了陽(yáng)光。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇2

  在生活中,有陽(yáng)光的沐浴,也有雨露的滋養(yǎng),更有柔風(fēng)的愛(ài)撫,但我更愛(ài)那金色的陽(yáng)光,她灑下千絲萬(wàn)縷的光芒,默默地溫暖著人間,溫暖一切黑暗的地方。

  在一個(gè)溫和的下午,我心灰意冷地坐在房間里,想想考試的失敗,老師的不滿,下降的排名,我的淚一下子涌了出來(lái)。為什么?為什么我努力地學(xué)習(xí),卻換來(lái)這結(jié)果?

  突然,門“吱呀”一聲被打開(kāi)了。一個(gè)人邁著緩慢的步伐,有些遲疑地走了進(jìn)來(lái),輕輕拍了拍我的背,我抬起了頭,原來(lái)是奶奶。她喘息了一聲,手在圍裙上擦了一下,掏出一個(gè)紅薯,輕輕遞給了我。窗外的陽(yáng)光傾瀉在奶奶的臉上,似乎凝聚成了一尊慈愛(ài)的雕像。已經(jīng)花白的頭發(fā)微微卷曲著,下面是一張皺紋交錯(cuò)的臉,泛著淡淡的古銅色,只有那充滿笑意的眼睛綻放著慈愛(ài)。那雙還在滴著水的手,那不高且瘦弱的,系著圍裙的身軀,煥發(fā)著愛(ài)的光芒,像陽(yáng)光一樣,沖走了我的委屈與不平,“嘩”照進(jìn)了我內(nèi)心黑暗的角落。

  我毫不猶豫地接過(guò)溫?zé)岬募t薯,大口大口地啃咬著,要把這愛(ài)的陽(yáng)光“吃”進(jìn)心里。奶奶的笑容綻放在臉上,每一條皺紋都舒暢地蕩漾著。她照舊把手在圍裙上擦了擦,用蒼老的聲音說(shuō)“繼續(xù)努力,好好學(xué)。”這句話,照耀著我的心靈,使我的'心里豁然開(kāi)朗,像花蕾一樣猛然開(kāi)放,燦爛而絢麗,使黑暗、沮喪……無(wú)處容身,!滿心的陽(yáng)光!

  我伸了個(gè)懶腰,扭頭看著窗外的陽(yáng)光,她照耀著萬(wàn)物,她鼓勵(lì)著萬(wàn)物,讓他們繼續(xù)蓬勃的生長(zhǎng)。奶奶,您就是給予我陽(yáng)光的人,是您讓我感受到陽(yáng)光般的溫暖,讓我在陽(yáng)光里奮勇前進(jìn)。

  有陽(yáng)光的日子,真好!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇3

  陽(yáng)光,給人帶來(lái)了溫暖與光明,擁有幸福的家庭就是擁有愛(ài)的陽(yáng)光。

  有一次不知道為什么,爸爸和媽媽莫名地吵起架來(lái),我想勸阻他們,可我這小小的聲音怎么能抵過(guò)這兩個(gè)大人的爭(zhēng)吵聲呢?我跑了出去,看著天上的白云,心情舒暢多了。回到家爸爸媽媽不再吵了。我說(shuō):“你們?cè)趺催@么愛(ài)吵架啊?”爸爸沒(méi)說(shuō)話,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟愀忻暗氖虑,我們(yōu)樵摻o你買什么藥就爭(zhēng)論起來(lái)了,現(xiàn)在沒(méi)什么事了,你去做作業(yè)吧!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽回屋了,爸爸在看報(bào)紙,但他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到屋,把這件事記在了日記本上。到了明天,媽媽做飯,爸爸看電視,他們依舊誰(shuí)也不理誰(shuí)。我拿了一個(gè)蘋果洗了洗,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看這個(gè)蘋果多紅!是我爸爸讓我給你洗的!边@時(shí),我看到媽媽眼中有淚,我就跑了出去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你看媽媽在廚房不知怎么哭了!卑职诌B忙起身跑到廚房,問(wèn)媽媽怎么了……我跑到臥室,寫了一封信給了媽媽和爸爸,信的內(nèi)容是這樣的`:

  爸爸,媽媽,我知道你們都是出于對(duì)我的關(guān)心。可我不希望你們吵架,我不想只要一半的關(guān)心,你們的關(guān)心就像陽(yáng)光一樣照在我的身上,我不想丟掉這份溫暖!

  從此我們一家又恢復(fù)了往日的和諧。

  從此,爸爸與媽媽吵架后,夾在中間的我便成了傳話筒。爸爸媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照在我們身上,讓我時(shí)刻沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。

  擁有幸福的家庭就是擁有陽(yáng)關(guān)的日子,有陽(yáng)光的日子是幸福的、是甜蜜的、是溫暖的。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇4

  雖已入深秋,但陽(yáng)光卻依舊溫暖,給人以優(yōu)雅和諧的感覺(jué)。沐浴著陽(yáng)光,我身處考場(chǎng),揮筆疾書(shū)。

  陽(yáng)光從窗戶中射進(jìn)來(lái)撒落在平坦的地面上,它均勻的散布著,照亮了教室的每一個(gè)角落,同學(xué)們都在埋頭寫字,教室里只聽(tīng)見(jiàn)圓珠筆劃出的沙沙聲。

  今天父親說(shuō)要去田里給小麥達(dá)藥水,早上離開(kāi)家時(shí)穿的比較暖和。臨走時(shí)囑咐我好好考試,并說(shuō)中午不回家了,在田里將就著吃一口,說(shuō)完便把兩個(gè)火燒和一小塊咸菜放進(jìn)了上衣口袋里,蹬著爺爺?shù)?三輪車,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡恕?/p>

  想到這兒,我的眼神浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面:那是父親背著藥水瓶子穿行在一道道小麥溝里,為了不踩到稚嫩的小麥,他小心翼翼地走著。那晶瑩的汗珠在陽(yáng)光的照射下不時(shí)地閃動(dòng)著,那么刺眼,父親彎著腰,早已汗流浹背。但陽(yáng)光仍然毫無(wú)保留的貢獻(xiàn)著他自己,散布著熱量,照在了父親的身上。我多么想在這時(shí)能夠出現(xiàn)一陣涼涼的風(fēng),為父親驅(qū)驅(qū)熱氣啊,我想請(qǐng)求陽(yáng)光收斂一下他的恩惠,讓我父親涼快一點(diǎn)。

  記得父親曾這樣對(duì)我說(shuō):“對(duì)待糧食就像對(duì)待子的孩子一樣,你們對(duì)它上心,來(lái)年他們一定會(huì)讓你有所回報(bào),你的學(xué)習(xí)也是這樣,只要對(duì)它上心,學(xué)過(guò)去的知識(shí)有空就復(fù)習(xí)一下,他們就會(huì)永遠(yuǎn)鎖在你們的腦子里永遠(yuǎn)跑不了。到了用到他們的時(shí)候,他們便會(huì)一一發(fā)揮自己的作用了!

  在這有陽(yáng)光的日子里,我收獲了知識(shí),懂得該如何去愛(ài)父母,也知道了自己現(xiàn)在要做的是什么。

  地上道路尚好,天上太陽(yáng)正晴。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇5

  穿越午夜孤獨(dú)的大街,身上帶著新添的傷痕,眼含淚水,去尋找光明,光明在哪里……——題記巴爾蒙特曾說(shuō)過(guò):“為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上”陽(yáng)光如同慈母般的雙手,撫平每一個(gè)煩躁的心靈,安慰每一個(gè)絕望的靈魂,讓痛苦失望中的人們有了一份遐想和希望。

  陽(yáng)光它無(wú)處不在,它舞蹈在埃菲爾鐵塔上,它親吻自由女神,它閃亮在北京奧運(yùn)火炬上,跳躍在每一個(gè)考察隊(duì)員的字符里……陽(yáng)光是美,是幸福,是希望……誰(shuí)能拒絕陽(yáng)光?梵高受盡生活之黑暗,他渴望陽(yáng)光,那被陽(yáng)光燃燒的《向日葵》,熱烈,激情全世界,讓心境一潭死水的他有了一份希望,一種對(duì)繪畫(huà)的瘋狂。

  擁有陽(yáng)光的日子,驅(qū)走了黑暗的吞噬,讓痛苦的人們點(diǎn)燃了一盞明燈,讓茫茫大海上航行的船只,尋找引航的燈塔有了一種欣慰,一種希望,讓人感到前方的路依舊光明。

  史鐵生擁有陽(yáng)光,讓脆弱的心靈在母親的感召下復(fù)蘇,為自己折一只小船,拋開(kāi)黑夜,駛向有陽(yáng)光的地方,于是有了《我與地壇》這樣的大家之作。

  楊光,其生命真的如同陽(yáng)光的盲人,眼前的世界雖然黑暗,然而他擁有一個(gè)充滿陽(yáng)光的心靈,他的每一天都是艷陽(yáng)高照,多才多藝的他因?yàn)橛幸环菹M辛擞劳鼻暗膭?dòng)力。

  如果一個(gè)窘困潦倒的人心中充滿陽(yáng)光,那么他在的心中必定會(huì)有希望,在他眼中世界就是光明的。

  心中沒(méi)有陽(yáng)光,世界就不會(huì)有光明。宋曉波就是一個(gè)活生生的例子。他小時(shí)候因?yàn)樗幬镏卸,而成為一名聾啞人。曾經(jīng),他自暴自棄。但是,他很快認(rèn)識(shí)到了自己在向命運(yùn)低頭,在心理上首先輸給了別人!后來(lái),他在練舞中得到感悟,心中升起一縷陽(yáng)光,追求起真、善、美。又開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)……融入了到處充滿愛(ài)的世界。宋曉波一直告誡自己,只要鼓足勇氣邁出勇敢的第一步,那么等待的將是一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。在好男兒這個(gè)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,意外地進(jìn)入了100強(qiáng)。而后,經(jīng)歷一次次的拼殺,看到一個(gè)個(gè)好友揮淚離開(kāi)這充滿夢(mèng)想的舞臺(tái)。因?yàn)樗闹谐錆M陽(yáng)光,所以,有勇氣和健聽(tīng)的人走在一起,在同一個(gè)年輕的舞臺(tái)上拼殺。他憑借著心中的陽(yáng)光,在用干冰鋪底的透明箱子中一遍遍演練,直至?xí)灥。他心中的?yáng)光,讓他站到了最后一刻。最終,以出眾的才藝與智慧,留在了舞臺(tái)上。每一次的比賽中,觀眾們總能在曉波的臉上看到充滿陽(yáng)光笑容;每一次的比賽中,曉波帶給了觀眾一次又一次的震撼。使好男兒的舞臺(tái)添上了一抹濃重的色彩。曉波是真實(shí)的.。他善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、孝順、刻苦、感恩;他把陽(yáng)光帶到了聾啞人學(xué)校和孤兒院,與那里的孩子們一起歡歌笑語(yǔ);他寧可放棄治療自己的耳朵,也要賺錢治好媽媽的眼睛。今天,曉波帶著他的陽(yáng)光,感染了周遭的人群,讓懶惰的孩子努力讀書(shū),讓軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓心胸狹窄的人學(xué)會(huì)包容,讓競(jìng)爭(zhēng)者互相勉勵(lì)。無(wú)論遇到什么困難,都要帶著心中的陽(yáng)光一起去面對(duì)。因?yàn)樾闹谐錆M陽(yáng)光,世界就有光明。

  南方災(zāi)區(qū)的人民心中擁有陽(yáng)光,大雪無(wú)情地破壞人們的生活,歸家心切的人們一次次翹首期盼,是誰(shuí)送來(lái)的熱水,是誰(shuí)送來(lái)了救濟(jì)物資?是每一雙充滿愛(ài)的雙手為無(wú)助的人們送去希望,大雪無(wú)情人有情,我們?nèi)匀挥嘘?yáng)光,有希望。

  擁有陽(yáng)光的日子,是奧運(yùn)火炬在中國(guó)乃至世界的傳遞,讓和平的火種在中國(guó)的接力棒下,走得更遠(yuǎn),讓世界上所有的哭泣回放出快樂(lè)歌曲,讓冰冷的槍彈都散落成花瓣紛飛,讓每一個(gè)黑暗的角落都有陽(yáng)光的親臨,讓我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,同一種希望!

  擁有陽(yáng)光的日子,即使走在黑夜的大街上,心靈也不再孤獨(dú),因?yàn)槿藗兊男睦锍錆M了溫暖,充滿了希望,陽(yáng)光象征著光明,陽(yáng)光象征著溫暖,陽(yáng)光象征著活力,有陽(yáng)光的地方就有溫暖,有陽(yáng)光的地方就有希望!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇6

  陽(yáng)光是萬(wàn)物賴以生存的根本,陽(yáng)光使小草從夢(mèng)中蘇醒;使柳樹(shù)換上碧綠的新衣;使小溪奏響“叮咚”的樂(lè)章。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的“太陽(yáng)”,我也不例外,我們家的“太陽(yáng)”自然是身為家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源的爸爸。

  這個(gè)太陽(yáng)不太亮

  父親在我的記憶中總是不拘言笑,那么嚴(yán)肅他對(duì)我的關(guān)心也像是若有若無(wú),他從不會(huì)走近我。有一天下雨,雖明知道父親不會(huì)來(lái)接我卻還是傻傻的等,可憐的'我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打終于回到家,一到胡同口,我便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,那分明是父親,他花白的雙鬢在朦朧的霧氣中顯得更加刺眼,看到這一幕,眼淚不由得落了下來(lái),雖然他沒(méi)有去接我,但這以足讓我幼小的心靈感到一絲的慰藉。

  太陽(yáng)出來(lái)了

  自從經(jīng)歷這一次后,我把雨衣放在自行車?yán)镌僖膊桓夷贸鰜?lái),又是下雨天我望著窗外,雨水拍打著玻璃,我倒覺(jué)得雨水像是在拍打著,這時(shí)的我已沒(méi)有心思聽(tīng)課,正好老師已經(jīng)進(jìn)完了,我就拖著下巴陷入沉思……一會(huì),下課的鈴聲已經(jīng)響起,我騎車出校門,看到路旁一個(gè)熟悉的身影,那正是父親,他打著那把與他極不相稱的傘,衣服已被雨淋濕了好大一片,焦急地在人群中尋找,我不知道,他為什么會(huì)來(lái)接我,不過(guò)我的心中已經(jīng)充滿溫暖,像有一輪雨后的太陽(yáng)照著我,暖洋洋的。

  我的“太陽(yáng)”終于出來(lái)了,我始終相信無(wú)論有再大的暴風(fēng)雨,我也不會(huì)怕,因?yàn)橹灰晖A,太?yáng)就會(huì)出來(lái),即使雨不會(huì)停,我也不會(huì)知道我的“太陽(yáng)”正在烏云的后面,用他特殊的方式溫暖我。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇7

  冬天的陽(yáng)光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì)吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái),總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自己美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽(yáng)把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺(tái)。天色,也緊跟著落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓,別吵,就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧!

  一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉(zhuǎn),下一個(gè)登場(chǎng)的'是春。

  春呀,她有著一雙細(xì)膩的小手,輕輕撫摸著你的臉,同時(shí)再伴著點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽(yáng)就這樣來(lái)了,不知怎么用言語(yǔ)形容,給人唯一感覺(jué)就是柔和

  一不留神,夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的太陽(yáng)是她最明顯的標(biāo)志,她的熱情烘烤著大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農(nóng)田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽(yáng),你怎么不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?

  接踵而來(lái)的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見(jiàn)葉子變黃了,飄落了,便知道,這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠,也沒(méi)有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng),自古逢秋悲寂寥,不錯(cuò),看了秋天的日落,才懂得凄涼二字!猩紅如血的太陽(yáng),沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵(lì)志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說(shuō):我言秋日勝春朝!

  一年四季,不同的陽(yáng)光有不同的燦爛,世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇8

  陽(yáng)光,是無(wú)處不在的。每個(gè)地方,每個(gè)角落都有她的足跡。

  植物,擁有陽(yáng)光的照射會(huì)變得更加高大茁壯。但陽(yáng)光不僅是一種自然條件,也代表著一種情感。

  那是在一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的故事。雖然是一件很渺小且微不足道的事,但是仍然讓我至今難忘。

  因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)人的健康有好處,所以我每天堅(jiān)持不懈的在學(xué)校操場(chǎng)跑兩圈,因此也就養(yǎng)成了一個(gè)好身體和跑步的耐力。

  臨近運(yùn)動(dòng)會(huì),班里正在報(bào)項(xiàng)目,一些項(xiàng)目同學(xué)們參加的特別火熱,只有一個(gè)1500米跑冷清清的'獨(dú)自空著,我想不然我報(bào),反正跑好能為班級(jí)爭(zhēng)光,不好也沒(méi)關(guān)系只要堅(jiān)持下來(lái)就行。

  “咚咚”鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一輪輪的比賽精彩又刺激,最后終于輪到女子1500米跑,我本來(lái)輕松的心情一下子變得緊張起來(lái),“啪”一聲槍響,我們?nèi)缤摿隧\的野馬奔了出去,你擁我擠,這時(shí),不知是誰(shuí)的腳在我的前面一下子把我絆倒了,前面的人似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,這時(shí),正在后面跑的一個(gè)女生趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,一看我摔得不輕,便扶著我走出比賽場(chǎng),跟老師說(shuō)了一聲就扶我去醫(yī)務(wù)室了。醫(yī)生給我包扎了流血的地方,說(shuō)只是皮外傷不要緊,之勢(shì)腳崴了所以要好好休養(yǎng)。出來(lái)后,我對(duì)那個(gè)女生說(shuō):“對(duì)不起,都怪我,讓你沒(méi)參加完比賽。”那個(gè)女生微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正以后還有機(jī)會(huì)。只是你,一定要謹(jǐn)記醫(yī)生說(shuō)的話,好好休養(yǎng)!甭(tīng)完這些話,我不由自主的哭了起來(lái),女孩就安慰我,以后我們變成了互愛(ài)互助的好朋友。

  像女孩這樣的人,如同陽(yáng)光一樣,是無(wú)處不在的,只要每個(gè)人都有一顆女孩這樣樂(lè)于助人的心,那人人都會(huì)感受到陽(yáng)光般的溫暖,過(guò)著有陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇9

  藍(lán)天,一碧如洗,不含任何一縷的浮絮,盡情釋放出心中按奈不住的歡愉。

  陽(yáng)光溫暖,灑滿窗臺(tái),金光熠熠,顯澈出嫵媚的大好時(shí)光。

  周六的清晨,我獨(dú)自一人在家?jiàn)^筆疾書(shū)。窗外翠綠的葉兒在陽(yáng)光下,如涂了明油般的透射出動(dòng)人的綠來(lái)。突然傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的聲音,緊接著一聲輕喚我的乳名。多么親切而又溫柔的聲音!是奶奶來(lái)了!

  奶奶邁著輕柔的步伐走到書(shū)房,來(lái)到我跟前,奶奶!”我習(xí)慣性地叫了她。只見(jiàn)奶奶手里拎著一個(gè)大袋子,她輕輕地把袋子放在桌上,從里面提出一只透明的保鮮盒,我清楚的看到一塊塊排骨躺在盒子里,好像在召喚我快去享用。我知道奶奶又去老家了,又給我?guī)?lái)了我愛(ài)吃的.排骨。

  奶奶是如東人,她總認(rèn)為老家的豬肉比這邊的肉香,所以每次去老家時(shí)都會(huì)買很多,而且在老家的大灶上煨好,肉綿綿的,湯濃濃的,使人一看,就會(huì)垂涎欲滴,這也是我從小到大的美味的享受。

  “嘀嗒”一聲,桌上留下一顆晶瑩的水珠,我抬頭一看,奶奶一額頭的汗,那顆水珠原來(lái)是奶奶的汗水,奶奶是騎自行車過(guò)來(lái)的,她本身心臟不是很好,我連忙抽了幾張面巾紙給奶奶擦著汗水,我發(fā)現(xiàn)奶奶的白發(fā)又增添了不少,臉上的皺紋又深了許多,不覺(jué)鼻子酸酸的……

  “奶奶走了,中午媽媽回來(lái)后,讓她把排骨湯熱給你吃!”奶奶邊說(shuō)邊拎起包向門外走去。

  我趴在書(shū)房的窗臺(tái)上,向下眺望,只見(jiàn)奶奶蹬上自行車,我看著,直到她遠(yuǎn)去……此時(shí),陽(yáng)光正明媚,奶奶就是那陽(yáng)光吧?一直陪伴著我的陽(yáng)光!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇10

  希望吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴,希望揚(yáng)起了愿望的旗幟,希望開(kāi)啟了愿望的大門,但希望更象一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)充滿活力與朝氣,永遠(yuǎn)給人希望,有陽(yáng)光的日子真好!

  當(dāng)我們受挫折時(shí),不要悲傷,不要哭泣,要記住心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),希望之門永遠(yuǎn)像我們敞開(kāi),明天的太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)像我們微笑,有陽(yáng)光的日子真好!它能讓歡樂(lè)帶替悲傷,能讓扶弱變成勇敢,能把黑暗變成光明。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,那位偉人又何曾不是在陽(yáng)光的庇護(hù)下開(kāi)啟了希望的風(fēng)鈴:貝多芬兩耳俱聾,卻沒(méi)有喪失信心,扼住命運(yùn)的咽喉終于譜寫了《命運(yùn)》、《英雄》交響曲。司馬遷深受酷刑,去毫無(wú)畏懼,堅(jiān)持寫出《史記》;張海迪,在面對(duì)高位癱瘓的情況下,奮發(fā)圖強(qiáng),成為了青年的模范。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,是啊,我們還小,做事經(jīng)驗(yàn)少在人生的道路上難免會(huì)碰到一些困難,挫折。但是又何必害怕呢?認(rèn)識(shí)更路上的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的。何況沒(méi)有風(fēng)雨,又哪來(lái)的陽(yáng)光和彩虹?

  陽(yáng)光帶個(gè)我們溫暖,帶個(gè)我歡樂(lè),帶個(gè)我們希望與信心。有陽(yáng)光的日子真好!

  朋友,如果摔倒的'話,那么站起來(lái),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆前進(jìn),要相信自己,相信陽(yáng)關(guān)充滿著各個(gè)角落!帶著陽(yáng)光去唱生活的歌謠吧,不要埋怨生活給予了太多的磨難,因?yàn)槲覀儞碛嘘?yáng)光,是陽(yáng)光給予了我們希望,有陽(yáng)光的日子真好。讓我們攜手去迎接明天的以太陽(yáng),因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們什么也不怕。因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們的生活變得多姿多彩。

  有陽(yáng)光的日子,真好!讓我們一起去擁抱陽(yáng)光吧!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇11

  我家樓底下種著棵太陽(yáng)花,連續(xù)幾天的陰雨使它萎靡不振。每天放學(xué)回家的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò)他身旁,卻不曾去望它一眼。

  期中考試的成績(jī)單下來(lái)了。失落的我走在回家的路上,天空依舊陰沉沉的,伴隨的,是沉重的腳步。

  我低頭望著那份成績(jī)單,曾經(jīng)我也想努力,可最后都被一股莫名的壓力驅(qū)散了,我苦思冥想著。這時(shí),天又飄起了雨,我不禁加快了腳步。

  到了家門口,我無(wú)意間瞥了瞥那棵太陽(yáng)花,它把頭埋在很低,身子也佝僂著,就像一個(gè)失意的小老頭。我突然感覺(jué)它現(xiàn)在的心情竟然和我有點(diǎn)像,都想綻放,可最后都放棄了。我無(wú)奈地干笑兩聲,不由自主的回到了家。

  第二天,我從床上醒來(lái),耳里滿是父母的嘮叨訓(xùn)斥。窗外明晃晃的白光讓我感覺(jué)到今天太陽(yáng)終于出來(lái)了。我站起身來(lái)往窗外望去,看著那棵太陽(yáng)花。它經(jīng)過(guò)雨水的洗禮和陽(yáng)光的撫摸,它開(kāi)心了。金黃色的花朵在陽(yáng)光下顯得格外耀眼出眾。那太陽(yáng)花仿佛在笑,笑它以前的自甘墮落,笑著要回饋太陽(yáng),還有土地。

  我的內(nèi)心不由自主地涌起一股愉悅,但隱約還透著一種自愧不如。一朵花都能在它最墮落的時(shí)候站起來(lái),還有誰(shuí)不行呢?我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),雙眼仿佛閃著興奮的.光芒。

  隨后的一個(gè)月,我格外用功努力,功夫不負(fù)有心人,終于在期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)和老師都已異樣的眼神看著我,我淡淡地笑了。

  放學(xué)回家的路上,我望著成績(jī)單,嘲笑起當(dāng)初頹唐的自己。那棵太陽(yáng)花還是挺在那里,顯得優(yōu)美而又安詳。真正壓垮自己的,不是壓力,而是自己對(duì)待生活的態(tài)度。

  我向往有陽(yáng)光的日子,它使我充滿活力與自信;我向往那棵太陽(yáng)花,它讓我懂得了人生的道理。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇12

  我從小到大都是在溫暖的氛圍中成長(zhǎng),溫暖的日子伴著我一天天長(zhǎng)大?墒怯心菢右欢稳兆,卻像一棵小樹(shù),漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù),在我心里扎了根,令我久久不能忘懷。

  那年我7歲,很不幸被傳染上了手足口病,母親愁的一夜沒(méi)有合眼,那天的天空很藍(lán),云很白,陽(yáng)光很燦爛,可母親的愁容卻與這艷陽(yáng)格格不入,也讓我明白了這次得病,很嚴(yán)重。也讓我的心情漸漸沉重起來(lái)。

  可是與我想象的不同,在醫(yī)院的日子我過(guò)的猶如“皇帝”般的生活。我的衣服干干凈凈,沒(méi)有一絲污跡,我的一日三餐都十分豐盛,飯菜誘人的香味常常使我失魂;哪怕我有一點(diǎn)疼痛,母親就會(huì)忙著叫來(lái)護(hù)士,并不厭其煩的找大夫詢問(wèn)我的病況,還有哪些注意事項(xiàng)。

  手足口痊愈后,我的身體依舊很虛弱,上吐下瀉,每天還要到醫(yī)院打點(diǎn)滴。到了醫(yī)院,熟悉的白墻,熟悉的穿著白大褂的大夫和戴著粉紅色帽子的護(hù)士,唯一讓我感到陌生的是母親臉上新增的皺紋。

  點(diǎn)滴打完已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了,母親雖然困得睜不開(kāi)眼,但依然堅(jiān)持陪著我,那段日子,天黑沉沉的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在回家的車上,看著母親,她臉上的皺紋像一枚枚銀針這著我的心,以往的`滿面紅光,如今也只剩下困乏和蒼白了。

  幾天過(guò)去了,我的身體也恢復(fù)了正常。細(xì)數(shù)起來(lái),我已經(jīng)在醫(yī)院待了半個(gè)月了,輸液室的冰涼椅子已經(jīng)被母親懷里的溫暖所覆蓋,本應(yīng)該冰涼的病房,也在母親的關(guān)心中變得溫暖,大夫冰冷冷的表情,好似也被母親的笑容所融化。那笑容,就像一道光,在我的心頭環(huán)繞。

  出院時(shí),天是藍(lán)的,云是白的,所變化的除了有小鳥(niǎo)在高歌外,還有母親臉上那洋溢著溫暖幸福的笑臉。

  那段溫暖的日子啊,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇13

  很喜歡有陽(yáng)光的日子。

  站在綠茵茵的大樹(shù)下,看著陽(yáng)光調(diào)皮地射下,然后被零星的樹(shù)葉隔成碎片散落在地。婉轉(zhuǎn)的仿佛帶著惆悵,游離在大樹(shù)下,飄移不定。

  陽(yáng)光嘛,是陽(yáng)光啊。呵,陽(yáng)光。

  長(zhǎng)大了去迎接有陽(yáng)光的`日子。曾聽(tīng)別人這樣說(shuō)過(guò)。可卻看見(jiàn)言者眼神呆滯,眼眶里閃爍著什么,忽又黯淡下去。一會(huì)兒又像熠熠生輝,最后從嘴里蹦出不真心的真心話。

  掩飾,分明是。

  自己感覺(jué)長(zhǎng)大的確像陽(yáng)光。面對(duì)它時(shí)你會(huì)頭暈?zāi)垦#硨?duì)它卻望見(jiàn)一片黑暗。

  我們頹廢的好無(wú)奈。

  黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光,曾看到書(shū)中這樣說(shuō)過(guò)。

  字里行間都在詮釋不真實(shí)。當(dāng)黑暗籠罩你的時(shí)候,突然失去陽(yáng)光的你,不停摸索著出口,卻跌跌撞撞,摔得滿身是傷。體力不支得你仍不甘心,繼續(xù)尋找出口,就算一路挫折,一路傷害。終于,傷痕累累的你看見(jiàn)了久違的陽(yáng)光,卻在睜眼的時(shí)候襲來(lái)一陣刺痛,然后你竟雙目失明。

  黑暗過(guò)后就是陽(yáng)光,荒謬。驅(qū)走了黑暗。卻再也不能看見(jiàn)陽(yáng)光,就算自己身處其中。

  或許我是歪理邪說(shuō)吧。什么呀,想法真欠揍。

  抬起頭又看見(jiàn)了一片陽(yáng)光,照的心里暖暖的。摘掉了自己的有色眼鏡。太陽(yáng)分子好像很高興。映在了我心里。

  整個(gè)世界都有了溫度。

  長(zhǎng)大,黑暗。

  突然間明白,我們就叫陽(yáng)光。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇14

  突然有種想看日出的感想,漫步在這片白霧之中,有股寒流使整個(gè)身子都像冰凍住了。白色的霧氣朦朧中隱約顯現(xiàn)出一座座樓房,像是擋風(fēng)墻,卻讓周圍更顯寒冷。

  “朝霞晴,夕虹雨”。在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里冷清、平淡,像我喜歡的樣子。悠閑的踏著小步走在這路上,靜悄悄的,是冬天特有的景色——街道兩旁的房門緊閉著,路上人口稀少。不禁懷念起有陽(yáng)光的日子……

  曾經(jīng)陽(yáng)光燦爛的日子里,佇立在操場(chǎng)上,一個(gè)人的感覺(jué)帶有種蒼白,偶爾也會(huì)感到幸福。幼年時(shí)躺在長(zhǎng)板凳上望著遠(yuǎn)方空中漂浮的`云朵,陽(yáng)光灑在身上充滿了稚趣。童年時(shí),一個(gè)人站在小屋里,透過(guò)窗看那片天。淡淡的、靜靜地滲出一絲甜。初二時(shí),頭頂炎熱的日光,站在操場(chǎng)上一遍又一遍的僵硬的練習(xí)著體操。低頭的瞬間不經(jīng)意的看見(jiàn)了那一片白茫茫的布滿塵埃的水泥地,一種無(wú)奈、虛脫的感觸積壓在心頭,幾乎想化蝶……

  如今的晴天里,佇立在操場(chǎng)上,微瞇著眼透過(guò)指間縫隙看那片湛藍(lán)的天空。陽(yáng)光灑在身上,原本麻木的手腳覺(jué)得一陣暖流襲過(guò),再次將目光移向那片散發(fā)著光與熱的生命體,只覺(jué)得“即使世界上沒(méi)有人陪伴我,只要有你在就可以很溫暖”。

  如果時(shí)光可以倒流或者繼續(xù)行駛在時(shí)間的軌道上,我都想再次與童年、如今的同伴共同欣賞一次日出,觀看一次日落,回頭望下那片天空,為記憶留下一副美好的圖畫(huà)!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇15

  有陽(yáng)光就有希望;有風(fēng)雨就有成長(zhǎng);有云彩就有成功。

  有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也報(bào)了名。對(duì)于頭一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我,不免有些緊張。眼看著離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子越來(lái)越近,伴著老師,家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我的信心也增加了。

  來(lái)了,激動(dòng)人心的日子來(lái)了,我們戴上運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)牌,隨著班級(jí)的隊(duì)伍徐徐走向田徑場(chǎng)。看著一張張不認(rèn)識(shí)的面孔,我突然覺(jué)得天地之大,我之小。

  輪到我們這一排跑了,我不敢看前面那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道!芭椤卑l(fā)令槍響了,我們?nèi)缂话闵淞顺鋈ァN矣指械阶约号艿氖悄敲纯。正?dāng)我有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),突然,我鞋帶松了,把我絆了個(gè)大跟斗,疼得我坐在地上半天爬不起來(lái)。這時(shí),一雙有力的手把我拉了起來(lái),我回頭一看,是那個(gè)跑在第一的女同學(xué)。她用關(guān)切而又焦急的眼神望著我,“疼不疼?”我搖了搖頭,“那你再堅(jiān)持一下,趕緊跑啊,堅(jiān)持到底就是勝利!”她催促道。我在心里對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持,爬起來(lái),堅(jiān)持就是勝利!”。在她的鼓勵(lì)下,我又邁開(kāi)步踏上了前面那段征程,當(dāng)我的`腳步跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),淚與淚縱橫交錯(cuò)在我的臉上。是激動(dòng)的淚還是感激的淚?我忽然發(fā)現(xiàn),剛才鼓勵(lì)我的女同學(xué)也上氣不接下氣地跑完了全程,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),還有的人在大聲叫好。

  這輪比賽,在我的心目中,她就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的冠軍。

  天上一個(gè)太陽(yáng),灑下一片陽(yáng)光,有陽(yáng)光的日子,真好!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇16

  冬天的陽(yáng)光,總是碰到天氣好時(shí)才會(huì)吝嗇地在早晨給你撕下一小片光芒來(lái),總舍不得灑下它那漂亮的金黃!直到中午,才大大方方地亮出自己美美的花裙子,避風(fēng)的角落里,燦爛的冬陽(yáng)讓你陶醉得無(wú)可救藥!黃昏時(shí)分,臭美的太陽(yáng)把裙子改了色,黃得帶那么點(diǎn)兒紅。到了晚上,太陽(yáng)才依依不舍地退出了舞臺(tái)。天色,也緊跟著落了幕,一點(diǎn)一點(diǎn)黑色下來(lái)。噓,別吵,就讓太陽(yáng)安心地睡一個(gè)美容覺(jué)吧!

  一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的輪回與流轉(zhuǎn),下一個(gè)登場(chǎng)的是春。

  春呀,她有著一雙細(xì)膩的小手,輕輕撫摸著你的臉,同時(shí)再伴著點(diǎn)點(diǎn)光斑,太陽(yáng)就這樣來(lái)了,不知怎么用言語(yǔ)形容,給人唯一感覺(jué)就是柔和

  一不留神,夏天踩著她的拉丁舞步悄然降臨,她太熱情!你看,那火紅的`太陽(yáng)是她最明顯的標(biāo)志,她的熱情烘烤著大地,人們可真經(jīng)受不住吶!熾熱炎炎,農(nóng)田里汗流浹背的人們正迫不及待地想尋求一絲涼快,夏天的壞太陽(yáng),你怎么不給人們留一點(diǎn)兒情面呢?

  接踵而來(lái)的秋,她多么輕盈!落葉知秋,一看見(jiàn)葉子變黃了,飄落了,便知道,這是秋天了。秋天沒(méi)有了夏的黏稠,也沒(méi)有冬的凜冽,相比之下,秋與春便是夏冬兩個(gè)極端天氣的過(guò)渡了。我最喜歡秋之夕陽(yáng),自古逢秋悲寂寥,不錯(cuò),看了秋天的日落,才懂得凄涼二字!猩紅如血的太陽(yáng),沒(méi)了春之柔、夏之毒、冬之美,而更添了秋之凄。但就是這一輪別人眼里看起來(lái)萬(wàn)分凄涼的落日,在我眼里卻是多么勵(lì)志!秋之凄變成了秋之惠,怪不得劉禹錫說(shuō):我言秋日勝春朝!

  一年四季,不同的陽(yáng)光有不同的燦爛,世界也因不同時(shí)序的陽(yáng)光而美麗繽紛!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇17

  放眼望去,東方天際微微露出了橙黃色,隱約透出溫暖的紅色。隨著時(shí)間的推移,橙黃色變幻成紅色不斷擴(kuò)散,越來(lái)越濃、越來(lái)越濃,與地平線交接處已然成了紫色。太陽(yáng)好似用了很大的力氣才離開(kāi)了地平線。新的一天,開(kāi)始了。

  我懷著滿心的'愉悅,前去探望我的“朋友”。哈哈,大家不知道吧,我要探望的“朋友”是一只小鳥(niǎo)噢!

  那一天,我隨奶奶到菜園去摘菜,大棚里面太熱,我不樂(lè)意進(jìn)去,就在菜園外面等候。我在一棵大樹(shù)底下坐了下來(lái),靠著大樹(shù)閉目養(yǎng)神,突然,身后隱隱傳來(lái)了“嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是樹(shù)后,我隨著聲音望去,見(jiàn)草地上有一只小鳥(niǎo)。我小心翼翼地走過(guò)去,捧起小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它真的好小好小。它好像生病了,勉強(qiáng)睜著眼,無(wú)力地叫了幾聲,陽(yáng)光雖然很熱烈,但是在它的身上卻感受不到生的希望。我想幫助小鳥(niǎo),讓它能活下去。于是我求著奶奶先收下小鳥(niǎo),并好好照顧它,等我有空就來(lái)看它。

  這不,今天有空,我就來(lái)到奶奶家。一進(jìn)大門,迎接我的就是小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的富有活力的叫聲,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里歡蹦亂跳著,好似在歡迎我。我欣喜極了!原來(lái),在奶奶的照顧下,小鳥(niǎo)的病也漸漸地好了。奶奶說(shuō),小鳥(niǎo)在生病的日子里可勇敢了,要讓我向它學(xué)習(xí)!于是,我和奶奶商量,能否將小鳥(niǎo)放回大自然。奶奶同意了,我將鳥(niǎo)籠打開(kāi)后,小鳥(niǎo)在充滿陽(yáng)光的天空中盤旋了幾圈后,飛向了更遠(yuǎn)的地方。

  看著飛遠(yuǎn)的小鳥(niǎo),我想,我也要像小鳥(niǎo)一樣,無(wú)論遭遇過(guò)什么困難,都要保持一顆樂(lè)觀的心,這樣,每一天都會(huì)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇18

  一連好多天的陰雨連綿著實(shí)讓人又愛(ài)又恨。

  愛(ài)的是這樣的日子不冷不熱,上班時(shí),進(jìn)教室上課不用開(kāi)空調(diào),可以舒舒服服的上一節(jié)“綠色環(huán)保”課!下班時(shí),溫度適宜,可以靜靜地把自己陷在沙發(fā)了,泡杯茶,捧本書(shū)一坐半夜;蚴前胍杏诖玻措娨曋钡剿械碾娨曨l道都給我再見(jiàn)。

  這樣的感覺(jué)真真好呀!可惜我是個(gè)俗人,做不到不聞家中事的境界。不過(guò)能在這滾滾紅塵之中尋找到片刻的.寧?kù)o,也實(shí)屬難得。有時(shí)候就這么天真幼稚地想:且讓它安逸下去吧!

  然而這樣的日子也委實(shí)讓人安逸得心生墮落。有時(shí)候捧著書(shū)不知不覺(jué)就走了神,或心猿意馬,或恍恍惚惚,或形神分離。有時(shí)候半倚在床就一睡不起,懶得吃飯,懶得喝水,甚至懶得翻身!當(dāng)然更懶得上班!想起來(lái),真是消極得可怕。狠狠心,真想罵一句:老天,趕緊晴吧!沒(méi)有陽(yáng)光的日子真讓人受不了了,家里那里都是潮濕的,屋子里總有一種發(fā)霉的味道,白天還好,晚上因?yàn)楸蛔映睗竦木壒,連著好幾天都睡不好了!這樣的狀況使白天的我昏昏欲睡,不想做飯,不想吃飯,不想上班!甚至不想花錢!真是少了太多讓人快樂(lè)起來(lái)的理由:早上換上干凈的衣服到學(xué)校就被弄得渾身上下都是泥巴!中午走在擁擠的街道上,看著一個(gè)個(gè)行色匆匆的人,每個(gè)人的眼里都寫滿了焦慮,而作為看客的我更是焦慮重重!晚上躺在床上,聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,心中終歸少了幾分踏實(shí)而無(wú)法香甜的睡去!

  給點(diǎn)陽(yáng)光,我寧愿在驕陽(yáng)揮汗如雨;

  給點(diǎn)陽(yáng)光,日光下會(huì)有更多笑靨如花!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇19

  離合總關(guān)情,聚散皆是緣。當(dāng)夕陽(yáng)的余光一點(diǎn)點(diǎn)噴薄成最后的色澤,教室里彌漫著冗長(zhǎng)的現(xiàn)默的氣息。

  在離別的最后時(shí)刻,軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使如水漾的波紋在我們的心里緩緩地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。最傷感的時(shí)刻遇到最傷感的事,在離別面前,不論是教官,還是我們學(xué)生,都顯得脆弱,都會(huì)顯露出人性最善良的本質(zhì)。朝著教官離去的方向,我們的淚水帶著濃得化不開(kāi)的情誼,一點(diǎn)點(diǎn)向外肆意地傾瀉,模糊了我們年輕的面容。

  而教官在夕陽(yáng)西下之時(shí),回眸一瞬的光亮將永遠(yuǎn)定格,成為我們心中最美的殘陽(yáng)。讓我與你握別/再輕輕抽出我的手知道思念從此生根/年華從此停頓再一次,我來(lái)到了野中的操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)上只有幾縷塵埃,視吹起,飛舞,然后再安然落地。

  昨日的絢爛,往昔的激越,被呼嘯的秋風(fēng)吹得一干二凈,毫無(wú)痕跡。但五天的飄逸時(shí)光確確實(shí)實(shí)存在于我們的生命里。也許是前人描述的太可怕,也許是我們自己擔(dān)心的太多,五天的軍訓(xùn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么艱苦,五天的時(shí)間里,操場(chǎng)寂寞的土地上空飄飛的最多的,除了嘹亮的口號(hào),便是我們年輕的歡笑。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立,鍛煉了我們的毅力與耐心,約我們風(fēng)華正茂的心鍍上了一層執(zhí)著與安定;

  無(wú)數(shù)次重復(fù)的正步訓(xùn)練,教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)就是力量,撫平了我們內(nèi)心的.褶皺,磨圓了我們的棱角。當(dāng)我們終于邁著齊刷刷的腳步沉著向前時(shí),當(dāng)可愛(ài)的教官終于露出欣慰的笑容時(shí);當(dāng)無(wú)邪的陽(yáng)光如朝露般沐浴灑在我們身上時(shí),身著橄欖綠的我們便如一朵朵傲然挺立的綠花,構(gòu)成藍(lán)天下一道最美的風(fēng)景,F(xiàn)如今的操場(chǎng)上,只有風(fēng)還依舊吹著,日月星辰,清冷的操場(chǎng),慣看了秋月春風(fēng)。

  寒風(fēng)飄飄落葉,如果可以,我愿讓我的記憶化成一把刻刀,刻下這些清澈陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇20

  有了陽(yáng)光便有了憧憬,有了幸福,有陽(yáng)光的日子,生活是溫馨的。當(dāng)我的生命降臨在這個(gè)繁華的世上,我便注定接受我的第一縷陽(yáng)光。

  是。∧笎(ài)確如陽(yáng)光,是她整日照耀朵朵嬌嫩欲滴的花。甚至用一生去呵護(hù)我們,呵護(hù)開(kāi)在我們心間的花。

  母親是我生命中的陽(yáng)光,在陽(yáng)光的照耀下我健康的成長(zhǎng)著,從一個(gè)哇哇墜地的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)博學(xué)多才的中學(xué)生,記得在冬日,寒風(fēng)肆虐地帶起風(fēng)沙,在漫天大街上狂奔,而我卻躲在母親的懷中沐浴著陽(yáng)光般的溫暖。有了陽(yáng)光。≌婧。在孩提時(shí)代的夢(mèng)里總會(huì)有什么妖魔鬼怪,當(dāng)我在夜里手足無(wú)措的掙扎時(shí),一束陽(yáng)光穿過(guò)秘密的烏云,瞬間,四周寧?kù)o了,那是媽媽在用手輕輕撫著我的臉頰。

  漸漸地,那份昔日唯美的'陽(yáng)光啊,被一種摸不著的流水沖淡了,那流水叫做時(shí)間,或許是自己并不再真正需要他了吧,開(kāi)始覺(jué)得她有點(diǎn)扎眼,并不再那么至高無(wú)上,開(kāi)始學(xué)會(huì)用一副“墨鏡”來(lái)躲避他,從來(lái)不曾想過(guò)媽媽的滋味,直到那天,媽媽要同鄰居出外打工,我的這束陽(yáng)光第一次偏離了家的軌道,恰似是一只生命的蝴蝶飛走了,開(kāi)始的日子,因?yàn)閶寢尳o家中留下了“余溫”,我自己可以自己打理好生活并沒(méi)有覺(jué)得什么不便,甚至有些竊喜,心想可以無(wú)憂無(wú)慮了。幾天過(guò)后,情緒漸漸低落下來(lái),因?yàn)椴粫?huì)有人準(zhǔn)備好飯菜迎我回家,不會(huì)有什么特別驚喜,不會(huì)有人提醒我多加一件外衣……我不禁潸然淚下,抱著電話讓媽媽回家,時(shí)間說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢,我樂(lè)哉悲哉過(guò)完一個(gè)小小的短假,媽媽回來(lái)了,我一下抱住了媽媽,那陽(yáng)光的味道沁入我的心脾,溫暖而舒適,那縷陽(yáng)光再次走進(jìn)我的春天里。

  有陽(yáng)光的日子真好,看!她正在點(diǎn)亮那盞通往幸福的燈塔。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇21

  陽(yáng)光,是無(wú)處不在的。每個(gè)地方,每個(gè)角落都有她的足跡。

  植物,擁有陽(yáng)光的照射會(huì)變得更加高大茁壯。但陽(yáng)光不僅是一種自然條件,也代表著一種情感。

  那是在一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的故事。雖然是一件很渺小且微不足道的事,但是仍然讓我至今難忘。

  因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)對(duì)人的健康有好處,所以我每天堅(jiān)持不懈的在學(xué)校操場(chǎng)跑兩圈,因此也就養(yǎng)成了一個(gè)好身體和跑步的耐力。

  臨近運(yùn)動(dòng)會(huì),班里正在報(bào)項(xiàng)目,一些項(xiàng)目同學(xué)們參加的異常火熱,只有一個(gè)1500米跑冷清清的獨(dú)自空著,我想不然我報(bào),反正跑好能為班級(jí)爭(zhēng)光,不好也沒(méi)關(guān)系只要堅(jiān)持下來(lái)就行。

  “咚咚”鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一輪輪的比賽精彩又刺激,最后終于輪到女子1500米跑,我本來(lái)輕松的心情一下子變得緊張起來(lái),“啪”一聲槍響,我們?nèi)缤摿隧\的野馬奔了出去,你擁我擠,這時(shí),不知是誰(shuí)的腳在我的前面一下子把我絆倒了,前面的人似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,這時(shí),正在后面跑的一個(gè)女生趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,一看我摔得不輕,便扶著我走出比賽場(chǎng),跟老師說(shuō)了一聲就扶我去醫(yī)務(wù)室了。醫(yī)生給我包扎了流血的地方,說(shuō)只是皮外傷不要緊,之勢(shì)腳崴了所以要好好休養(yǎng)。出來(lái)后,我對(duì)那個(gè)女生說(shuō):“對(duì)不起,都怪我,讓你沒(méi)參加完比賽!蹦莻(gè)女生微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正以后還有機(jī)會(huì)。只是你,一定要謹(jǐn)記醫(yī)生說(shuō)的話,好好休養(yǎng)。”聽(tīng)完這些話,我不由自主的`哭了起來(lái),女孩就安慰我,以后我們變成了互愛(ài)互助的好朋友。

  像女孩這樣的人,如同陽(yáng)光一樣,是無(wú)處不在的,只要每個(gè)人都有一顆女孩這樣樂(lè)于助人的心,那人人都會(huì)感受到陽(yáng)光般的溫暖,過(guò)著有陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇22

  有陽(yáng)光的日子,真好!

  沐浴在陽(yáng)光下,渾身說(shuō)不出的舒服,金色的陽(yáng)光灑下來(lái),周邊仿佛堵上了一層光圈,整個(gè)人好似那展翅欲飛的金蝶。我喜歡陽(yáng)光。

  一個(gè)人是孤獨(dú)凄涼的,但有了你,我的一年四季都充滿了陽(yáng)光與歡樂(lè)。

  當(dāng)春姑娘悄悄降臨到這個(gè)人間時(shí),新的學(xué)期又開(kāi)始了。新的一年,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)只有那和煦的陽(yáng)光沒(méi)有變,我們的友情也沒(méi)有變。

  你告訴我:新的開(kāi)始,我們不能輸在起跑線上,于是,你我共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,學(xué)習(xí),看上去充滿了樂(lè)趣。在難題面前,我們共同鉆研去克服,你激勵(lì)我不能放棄,難題就會(huì)成為我們的手下敗將。于是,我充滿信心,耐心的腳踏實(shí)地的克服困難,學(xué)習(xí)中出處處可尋可見(jiàn)的陽(yáng)光。

  當(dāng)熱情急躁的夏姑娘光顧大地時(shí),一切都顯得那么浮躁,我的心也如一粒塵土般飄忽不定。眼見(jiàn)期末考試一天天逼近,你比我更加焦急不安。你時(shí)時(shí)提醒我要踏實(shí)學(xué)習(xí),不能浮躁,在閑暇時(shí)你幫我補(bǔ)習(xí)白天未聽(tīng)懂的課。雖然有的內(nèi)容你不會(huì),但你總會(huì)無(wú)私的拿出自己的'筆記并把自己知道的講給我聽(tīng)。望著你那汗淋淋的面頰,我的內(nèi)心充滿感激。

  當(dāng)秋姑娘踩著火紅的霜葉,邁著輕柔的步伐優(yōu)雅的走來(lái)時(shí),夜晚,你和我一起“秉燈夜談”,談過(guò)去,談現(xiàn)在,談未來(lái)。有了你,夜不在黑暗。

  和你在一起的日子,很快過(guò)去,冬天來(lái)臨每天上學(xué),我去的比較晚,總是接不到熱水,但有了你,我的桌上每次都會(huì)放上一杯熱氣騰騰的水。望著那縷縷熱氣,我想這冬天不再寒冷。

  有了你就有了陽(yáng)光,有了陽(yáng)光的日子就有了你。有歡笑,有奮斗,有淚水。我永遠(yuǎn)難忘!

  有陽(yáng)光的日子,真好!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇23

  踏著青石板路,漫步在絲綢般的霧靄中,鞋底發(fā)出輕微的聲響。記憶如氤氳的霧氣鋪天蓋地而來(lái),每一絲都浸漬了幸福的味道。隨之而來(lái)的還有些許懊悔,些許愧意,只怪那時(shí)的我不懂你的愛(ài)。

  凹凸的青石板路透過(guò)布鞋親吻著我的雙腳,仿佛姥姥那雙粗糙的手飽含愛(ài)意的'撫摸,心靈的角落驀地被一絲暖暖的陽(yáng)光照亮,霎時(shí)間溫暖我心。

  陷入記憶的暖流中,耳邊又想起了腳踏板“咯噔咯噔”的聲音?p紉機(jī)的曲軸在姥姥手指的撥動(dòng)下飛速旋轉(zhuǎn),針頭在鞋襯間靈活地穿梭著。在姥姥嫻熟的技術(shù)下,一雙布鞋很快誕生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這雙布鞋竟是送給我的。

  不忍拒絕姥姥期待的目光,禮貌地收下了,拿回家便隨意丟在了角落里。比起我鞋柜里琳瑯滿布的各式鞋子,這雙實(shí)在遜色的太多。

  偶然整理,無(wú)意間翻出了這雙鞋子。它仍舊是最初的模樣,簡(jiǎn)樸的外表呈現(xiàn)著低調(diào)的姿態(tài)。我猶豫著把腳伸進(jìn)鞋中,輕輕走了幾步,霎時(shí),舒適的感覺(jué)蔓延全身。柔軟,輕松的愜意將我包圍。心靈最深處也被射進(jìn)的陽(yáng)光所溫暖。只是一瞬,我愛(ài)上了它。

  虛榮,浮華,一雙雙看似華美的鞋子蒙蔽了自己心中最真的那份觸動(dòng),結(jié)成厚繭。而姥姥的愛(ài),親手剝落了我心上的繭殼,浮華灑落在風(fēng)里,讓我嗅到花香滿徑。原來(lái),自以為成熟只是作繭自縛;自以為美麗,只是年少輕狂。

  時(shí)光帶走了曾經(jīng)的美好,姥姥的雙眼已不再清晰,手腳也不似從前靈便,做鞋這種細(xì)致入微的活,也變得可望而不可及。

  漫步在青石板路上,感受陣陣清涼與舒爽。姥姥的愛(ài)也如同這雙鞋,只有限量版。閉上雙眼,幸福如這氤氳的霧靄,將我包圍......

  懷念那時(shí)穿梭在縫紉機(jī)之間的手,懷念那些擁有陽(yáng)光的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇24

  九月的陽(yáng)光是那么明媚,照在大地上,使整個(gè)世界溫暖了起來(lái)。

  剛上小學(xué)的我,走在校園里,沐浴在陽(yáng)光下,是那么無(wú)憂無(wú)慮。我從不為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,也沒(méi)有被逼著上各種“興趣”班;我沒(méi)有因人際關(guān)系而煩惱,也不會(huì)因?yàn)槭チ四承┛鞓?lè)而感到難過(guò)。有一首歌是這么唱的:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘”這恰好描繪出了我當(dāng)時(shí)的心境。

  “來(lái)玩嗎?”放學(xué)后,同學(xué)們總是這樣叫我!皝(lái)了!”我回答。我奔過(guò)去,加入他們的行列。我們時(shí)常在操場(chǎng)上到處跑,高懸的太陽(yáng)很刺眼,它灑下的陽(yáng)光卻很溫暖;照在我身上,又直照到我小小的心房里,暖暖的。

  那段每日與陽(yáng)光相伴的日子,是我最快樂(lè)的時(shí)光。

  我本以為這樣的日子可以一直延續(xù)下去,然而,后來(lái)一切都變了!

  三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)開(kāi)始不穩(wěn)定,甚至出現(xiàn)了下滑。父母認(rèn)為是時(shí)候改變了!便給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班。甚至為了給補(bǔ)習(xí)班騰出時(shí)間,將我喜歡的興趣班都停掉了,還給我買了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)資料。從前與我相伴的陽(yáng)光總是見(jiàn)不到我的身影,它也追隨著我回家了。偶爾,我望向窗外,有幾束陽(yáng)光映入我的眼簾;雖然那只是幾束殘留的、即將歸家的陽(yáng)光,卻也給了我莫大的慰藉。

  但隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,連那最后的幾束陽(yáng)光都被來(lái)勢(shì)洶洶的霧霾遮住了。我與陽(yáng)光相伴的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  當(dāng)我考上了心儀的初中,有一天,我路過(guò)小學(xué),那照在教學(xué)樓上刺眼的'陽(yáng)光再次吸引了我。它仿佛在向我招手我情不自禁地走了進(jìn)去。我在那難得的、溫暖的陽(yáng)光下,慢慢回憶著小學(xué)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

  太陽(yáng)對(duì)我微笑著,也讓我豁然開(kāi)朗。驅(qū)散了心中的陰霾,我終于找尋回了那段與陽(yáng)光相伴的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇25

  藍(lán)天,一碧如洗,不含任何一縷的浮絮,盡情釋放出心中按奈不住的歡愉。

  陽(yáng)光溫暖,灑滿窗臺(tái),金光熠熠,顯澈出嫵媚的大好時(shí)光。

  周六的清晨,我獨(dú)自一人在家?jiàn)^筆疾書(shū)。窗外翠綠的葉兒在陽(yáng)光下,如涂了明油般的透射出動(dòng)人的綠來(lái)。突然傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖的聲音,緊接著一聲輕喚我的乳名。多么親切而又溫柔的聲音。∈悄棠虂(lái)了!

  奶奶邁著輕柔的步伐走到書(shū)房,來(lái)到我跟前,奶奶!”我習(xí)慣性地叫了她。只見(jiàn)奶奶手里拎著一個(gè)大袋子,她輕輕地把袋子放在桌上,從里面提出一只透明的保鮮盒,我清楚的看到一塊塊排骨躺在盒子里,好像在召喚我快去享用。我知道奶奶又去老家了,又給我?guī)?lái)了我愛(ài)吃的排骨。

  奶奶是如東人,她總認(rèn)為老家的豬肉比這邊的肉香,所以每次去老家時(shí)都會(huì)買很多,而且在老家的大灶上煨好,肉綿綿的,湯濃濃的,使人一看,就會(huì)垂涎欲滴,這也是我從小到大的美味的享受。

  “嘀嗒”一聲,桌上留下一顆晶瑩的水珠,我抬頭一看,奶奶一額頭的汗,那顆水珠原來(lái)是奶奶的.汗水,奶奶是騎自行車過(guò)來(lái)的,她本身心臟不是很好,我連忙抽了幾張面巾紙給奶奶擦著汗水,我發(fā)現(xiàn)奶奶的白發(fā)又增添了不少,臉上的皺紋又深了許多,不覺(jué)鼻子酸酸的……

  “奶奶走了,中午媽媽回來(lái)后,讓她把排骨湯熱給你吃!”奶奶邊說(shuō)邊拎起包向門外走去。

  我趴在書(shū)房的窗臺(tái)上,向下眺望,只見(jiàn)奶奶蹬上自行車,我看著,直到她遠(yuǎn)去……此時(shí),陽(yáng)光正明媚,奶奶就是那陽(yáng)光吧?一直陪伴著我的陽(yáng)光!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇26

  星星仍然沒(méi)有蹤跡。昨天之后,穿越青春,驀然回首,在成長(zhǎng)的道路上,我度過(guò)了陽(yáng)光明媚的日子。

  奶奶的家人住在一個(gè)大院里。這房子北面朝東。院子的中心有一口水井。井旁有一棵桂花樹(shù),樹(shù)上有金魚(yú)。雖然那里的生活環(huán)境很簡(jiǎn)單,但它讓我每天都陽(yáng)光明媚。

  每天早上,我都是第一個(gè)起床呼吸新鮮空氣的人。啊,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子!和奶奶散步后,她去做別的`事情。但我知道奶奶今天要做我最喜歡的餃子面,所以她連早餐都沒(méi)吃,所以她留著肚子吃餃子面。快中午了。聽(tīng)奶奶喊道:“我不知道;倩倩,,來(lái)吃餃子面吧“我飛到自己的院子里。奶奶端了一碗熱氣騰騰的餃子面到桌上。餃子面的餡料是祖父母從早市買來(lái)的新鮮豬肉和韭菜的奇妙組合。它散發(fā)著淡淡的香味和美麗的配料。它是切成小圓的竹筍。在煎鍋里油底殼發(fā)出刺鼻的氣味。餃子面、配料、豬骨湯,色香味俱全。把一個(gè)大的放進(jìn)你的嘴里,!真好吃!我用筷子又抓了一把。餃子面嘶嘶聲滑進(jìn)碗里,湯濺到我的臉上和手上。我很快用手擦了擦,然后舔了舔。對(duì)這就是味道。我好久沒(méi)看到餃子面了!奶奶看到我吃東西的照片時(shí)忍不住笑了起來(lái),久違的笑聲充滿了整個(gè)院子。

  吃完餃子面后,我在院子里玩。桂花枝繁葉茂。我不知道我是想擴(kuò)大我的空間還是給下面的生物遮蔭。枝葉盡其所能向上伸展,彰顯其旺盛的生命力。悠閑的井水清澈透明。沿著井口往里看,我看到活潑的金魚(yú)隨意搖著尾巴,時(shí)不時(shí)地在井壁邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,一條紅色的金魚(yú)從水里跳了出來(lái),但是撞到了井壁“哈哈,我忍不住笑了。我站起來(lái),再次抬頭看著月桂樹(shù)。陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙照在我的臉上。

  此時(shí),陽(yáng)光燦爛。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇27

  燦爛的太陽(yáng)將溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶,也溫暖了我的心。我不禁想起那段快樂(lè)的日子。

  他是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,成績(jī)也不是很好,看那厚厚的黑眼圈我就知道,那又是一個(gè)喜歡打游戲的男生。

  前不久,他坐在了我的前面。每天上課的時(shí)候他就在課桌上睡覺(jué)。我知道,他又打游戲熬了夜。我作為組長(zhǎng),好心地拍了拍他的背,示意他好好聽(tīng)課。但他沒(méi)過(guò)多久又把背弓了下去,我也不好意思再去管他。

  第二天,我看著他背著沉重的書(shū)包,緩慢地走到位置上。我把早已準(zhǔn)備好的`咖啡粉擺在他的面前。本就沒(méi)幾個(gè)朋友的他感到很驚訝。我說(shuō):“送給你,下節(jié)課很重要!彼粗,默默地收下了。以后幾天,他自己也去買了包咖啡,每次從他的座位旁邊經(jīng)過(guò),總是能聞到一股濃郁的咖啡味。

  后來(lái),他桌上的咖啡不見(jiàn)了,上課也不再睡覺(jué)、走神了。他似乎意識(shí)到了前途、學(xué)習(xí)的重要性。我看著窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,想要抓住它。他似乎注意到了這點(diǎn),問(wèn)我:“你很喜歡陽(yáng)光?”我沒(méi)有回應(yīng)他,只是靜靜地看著這一縷陽(yáng)光。

  從那以后,他的成績(jī)更上一層樓,也開(kāi)始喜歡和人交往。還喜歡上了羽毛球、籃球這些體育項(xiàng)目。一天早晨,我走到他的身邊,他看著我,我把手放在空中,做出一個(gè)把陽(yáng)光抓在手中的樣子,說(shuō):“這縷陽(yáng)光送給你!彼χ鴮(duì)我說(shuō):“哈哈!這縷陽(yáng)光,你早就送給我了!”“哈哈哈……”我們兩的笑聲回蕩在天外。

  每當(dāng)天氣好的時(shí)候,我總想起這段陽(yáng)光燦爛的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇28

  今天陽(yáng)光很燦爛,操場(chǎng)上的一抹紅更是耀眼。孩子們穿上統(tǒng)一的服裝,顯得倍兒精神!他們興高采烈,激動(dòng)之情溢于言表。

  輪到我們上場(chǎng)了,孩子們排著整齊的隊(duì)伍,隨著我的指令緩緩前行。到達(dá)指定位置做好準(zhǔn)備,熟悉的音樂(lè)再次響起,我們開(kāi)始向大家展示多日來(lái)的成果。站在隊(duì)伍的前邊,我看不到孩子們的表現(xiàn),不知道他們的動(dòng)作是否規(guī)范,隊(duì)列隊(duì)形是否整齊。但看著評(píng)委老師們臉上的笑容,我知道,孩子們表現(xiàn)的都很棒?赡苁且?yàn)榫o張,我感覺(jué)精神有些恍惚,以至于在某個(gè)時(shí)刻,動(dòng)作慢了兩拍。也可能是陽(yáng)光太刺眼,照的我視線有些模糊,但我盡量讓自己保持微笑。

  終于結(jié)束了,走下臺(tái)的那一刻,我感到前所未有的輕松,深深的出了一口氣。旁邊的學(xué)生看見(jiàn)了,問(wèn)我:“老師,你是不是可緊張?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn):“老師,你是不是害怕我們做的不好?”我說(shuō):“不是,我是怕我自己做的不好,影響了大家!倍嗳諄(lái)的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi),我們獲得了第二名的好成績(jī)!白鳛楠(jiǎng)勵(lì),今天晚上沒(méi)有家庭作業(yè)。”我對(duì)他們大聲說(shuō)!巴叟丁,孩子們歡呼雀躍。

  這群與我朝夕相處的孩子們,雖然平時(shí)表現(xiàn)很一般,甚至很多時(shí)候總是惹我生氣,但在正式比賽的'時(shí)候,他們還是挺給力的。看著他們得獎(jiǎng)后一個(gè)個(gè)手舞足蹈的樣子,打心眼里覺(jué)得幸福,再多的付出都是值得的,再苦再累也是值得的。

  今天陽(yáng)光甚是燦爛,又是美好的一天!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇29

  我們的這個(gè)世界,最重要的一種能源,就是陽(yáng)光,它作為一種能源,是萬(wàn)物之源,與水并列為自然界本源之一。

  我們通常都很喜歡陽(yáng)光,陽(yáng)光照在身體上,不僅僅獲得了溫暖,同時(shí)收獲的,還有我們的思維,在天氣好的時(shí)候,人的情緒會(huì)很愉悅,心情大好的同時(shí),也能夠緩解氣氛,加速新陳代謝,對(duì)人的身體有很大的好處,多曬太陽(yáng)的人,不僅皮膚呈現(xiàn)健康的小麥色,使整個(gè)人的情緒大好,充滿健康的氣息,還能增強(qiáng)對(duì)疾病的免疫力。

  陽(yáng)光明媚,天氣很好,這是我們大多數(shù)人都喜歡的日子,都喜歡在這種環(huán)境下,開(kāi)始一天的生活,陽(yáng)光明媚的'日子也是旅游的大好機(jī)會(huì),我前不久剛?cè)チ艘淮螐B門,哪里的天氣非常好,氣溫高,很暖和,在海灘上玩,看看海景,腳下是柔軟的沙粒,非常舒服,在廈門,海洋是最熱門的景點(diǎn),海島更是大熱點(diǎn),鼓浪嶼上還留著蔣介石曾今住過(guò)的房子,蔣介石在撤退到臺(tái)灣時(shí),最大的愿望就是在那里多住幾天,可見(jiàn)陽(yáng)光燦爛的海景房又多么迷人了,廈門的海灘上有一門炮,炮口直徑達(dá)到280毫米,是當(dāng)年解放金門時(shí)炮轟金門島用的,那黑乎乎的炮口似乎在訴說(shuō)著當(dāng)年的慘烈與雄偉。廈門大學(xué)的湖上倒映的陽(yáng)光,給人一種平靜的感覺(jué),湖山票這幾只黑天鵝,更是為這湖上風(fēng)光添上了一點(diǎn)風(fēng)情。坐在公交車上,望著街上的車輛,陽(yáng)光越來(lái)越燦爛了,在廈門,二月便已經(jīng)20℃了,所以這里根本沒(méi)必要穿過(guò)多的衣服,不然要熱死了。

  這是陽(yáng)光的魔力,他讓我愛(ài)上了那陽(yáng)光燦爛的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇30

  清晨,刺耳的鈴聲把我從美夢(mèng)中吵醒。我氣憤的按下了停止鍵。躺在床上想“再續(xù)前夢(mèng)!

  “琪啊,起床了啊!眿寢屚崎_(kāi)門叫我。

  “嗯。!蔽也磺樵傅闹匦屡榔饋(lái)洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  “飯多吃點(diǎn),現(xiàn)在天氣冷了,吃多點(diǎn)里面才暖和!眿寢屧谝慌阅钸,即使知道我不可能吃多少。

  “哦!蔽译S便敷衍了她。

  吃完飯,我整理了一下厚重的書(shū)包便出了門。

  走在路上,很多初一初二的學(xué)生們都是成群結(jié)隊(duì)的走,應(yīng)該是在討論當(dāng)下流行的服飾吧,亦或是娛樂(lè)圈的明星?我苦笑的搖搖頭,初三了,怎么還能想這些事。我看著旁邊一些和我同級(jí)的學(xué)生,大多都是低著頭。大概是在想今天的考試要怎么應(yīng)付吧,也可能是在想昨天的數(shù)學(xué)題要怎么解。

  每天都是這么度過(guò)啊,自從升入初三。

  忽然便有些感慨。

  我看見(jiàn)前面一個(gè)熟悉的背影!艾!”我大步走上前去!耙黄鹱摺蔽疫沒(méi)把話說(shuō)完,她便匆匆的回我一句:“啊,我在想一道題呢,你在我旁邊走不要打擾我就是了。”我的心霎時(shí)冷了下來(lái)!班。。”

  漸漸的`,我的腳步慢了下來(lái);漸漸的,我離她越來(lái)越遠(yuǎn)。好像每個(gè)人都陌生了。好像每個(gè)人都忙碌了。忽然一股說(shuō)不出的涌上心頭的寂寞。我蹲在原地不知所措,任他人對(duì)我異樣的眼神。

  “琪!蔽姨ь^撞上瑩干凈的熟悉的笑臉!耙黄鹱甙。雖然路很坎坷,但咱還沒(méi)到終點(diǎn),還是要走下去的啊!焙盟埔还申(yáng)光直射心頭。迷霧頓消。

  “嗯。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  前頭,陽(yáng)光明媚。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇31

  有好朋友陪伴在身邊的日子,陽(yáng)光仿佛格外燦爛。

  放下心中的繁瑣,放下壓得喘不過(guò)氣的教科書(shū),我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡,聽(tīng)起來(lái)旁人或許覺(jué)得我們幼稚,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一段友情的縮影,普通,卻很珍貴。

  坐在高高的圍墻上,我們比誰(shuí)都快樂(lè),拿著手中的膠棒不停地?fù)]著,泡泡包圍了我們,真的好久都沒(méi)有試過(guò)笑得如此開(kāi)心。

  “你看,原來(lái)泡泡會(huì)越飄越薄”她驚奇地說(shuō)。“就像生活一樣,所有的事情都會(huì)隨著時(shí)間的演變而淡化,再不開(kāi)心、再痛苦的事都會(huì)過(guò)去的……”我安靜地回答。突然間我覺(jué)得自己好像長(zhǎng)大了很多,好像心存很多人生道理,跟她之間不僅僅是以前的`玩鬧,更多的是聆聽(tīng)、是肯定。

  泡泡漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我們的秘密。“如果我們可以經(jīng)常來(lái)吹泡泡,坐在這圍墻上聊天就好了,你說(shuō)是嗎?”“嗯,我也想!”不知道這是不是每一個(gè)孩子的向往,又或許說(shuō)這是一段最純真的對(duì)白。其實(shí),我那時(shí)在心中暗暗地說(shuō):“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后,即使沒(méi)有漫天的泡泡,即使只是在圍墻上靜坐,我們依然能感受陽(yáng)光的溫暖,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

  臨走時(shí),不禁用手觸摸了一下眼前飄過(guò)的泡泡,每一個(gè)泡泡都刻畫(huà)著我們的笑容。還記得那是晴天,那燦爛的陽(yáng)光,成了我們友誼最美好的見(jiàn)證……

  有陽(yáng)光的日子作文 篇32

  它,是煙火留下瞬間華美;它,是美酒,越久越醇;它,是風(fēng)兒吹開(kāi)了荒蕪的山頭。它。是親情,是友誼,是師生情,都是人間最偉大的愛(ài)。

  每天早晨,外婆總是側(cè)著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭,為的是給我買早飯。睡眼惺忪中,外婆提著袋子,輕輕把我喚醒:“乖孫女,瞧瞧,這可是你最愛(ài)的奶茶,嗯,還有香噴噴的油條!蓖馄趴?cè)堑梦伊骺谒嗳嘌,突然發(fā)現(xiàn),外婆的雙鬢已盡數(shù)變白,從小到大外婆無(wú)微不至的照顧我。在印象中,外婆是那么有活力,皮膚那么有光澤。如今想來(lái),外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生,有一絲發(fā)為我而白。我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  一尺講臺(tái),兩袖清風(fēng)。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個(gè)不停。無(wú)論是情緒高亢還是低沉,都感染了講臺(tái)下的我們。您是一位教書(shū)人,更是我們大家的心靈美容師。因?yàn)槟覀冾I(lǐng)略自然的美好,因?yàn)槟覀儼l(fā)現(xiàn)世界的真情,因?yàn)槟覀儞碛胁┐蟮男亟。您為我們的改變而愉悅,為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時(shí)間還獻(xiàn)出了愛(ài)。

  友誼,是五彩繽紛的'顏料,給人生的畫(huà)卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨(dú)時(shí)的一句問(wèn)候,是心煩時(shí)的一句勸慰。有了朋友的關(guān)懷,這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩,一起瘋,一起笑,在困難面前,我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。在我們心中,它像松柏一樣常青,永恒的回憶,永不磨滅。

  親情,友情,師生情,潺潺的流淌在生活中。愛(ài),就在身邊。我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇33

  陽(yáng)光燦爛的日子是幸福的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是快樂(lè)的,陽(yáng)光快樂(lè)的`日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在,它是由自己的心情而決定的。

  我玩得有一點(diǎn)累了去超市買了一瓶水,從超市回來(lái)的時(shí)候天有點(diǎn)陰了。我邊喝邊往家走。無(wú)意間,我把手放進(jìn)了我的口袋,我站在了那兒,因?yàn)槲业目诖锞谷灰环皱X也沒(méi)有了。我回想著我去超市的過(guò)程,但最終也沒(méi)有找到什么疑點(diǎn)。我決定回去找一找?晌倚睦锊](méi)有抱多大的希望,因?yàn)槲液軔?ài)丟失東西爸媽也知道,畢竟來(lái)這里的人很多,如果是丟在了路上,恐怕早就被人撿走了。

  走到前面的路口,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶,她旁邊有一個(gè)絲袋子,她穿著一件臟兮兮的衣服,正坐在那里休息。見(jiàn)我東張西望地走過(guò)來(lái),就走到我的身邊說(shuō):“孩子,你在找什么?”我當(dāng)時(shí)正因找不到錢而氣惱,我說(shuō):“我的錢丟了!澳棠,是我太著急了,您等幫我找找嗎?”“孩子,你丟了多少錢?”“一共四塊,都是一元一元的!蹦棠贪彦X給了我后就蹣跚地走了,望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了,今天真是陽(yáng)光燦爛的一天。

  那是因?yàn)橐淮握Z(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)通常都是90多分,而那次考試我考了100多分,被人都不相信是我自己通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī),我很難過(guò),老師有一次說(shuō):“張帥透過(guò)努力去得了好成績(jī)大家要向他學(xué)習(xí)!崩蠋熀透改傅谋?yè)P(yáng)讓我再次感覺(jué)到陽(yáng)光又回到了我身邊。

  哈哈!陽(yáng)光燦爛的日子!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇34

  一陣春風(fēng)吹過(guò),一束陽(yáng)光射在了河面上,散發(fā)出暖暖的春意。我獨(dú)自漫步在通過(guò)小河的小路上,感受著春天來(lái)臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河,不禁回憶起小時(shí)候的事。

  溫馨的清晨

  清晨,當(dāng)陽(yáng)光剛射入家中的窗戶時(shí),我便在母親的吆喝中從床上爬起,走出家門,邀上幾個(gè)好伙伴一同來(lái)到小河邊。我們跳進(jìn)河中,互相用手把水潑在附近的伙伴身上,一場(chǎng)水戰(zhàn)在一群天真可愛(ài)的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚(yáng)起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力,是那么的奪目,那么的幸福。

  歡樂(lè)的中午

  我吃完午飯,天氣的悶熱使我無(wú)法入睡,便在一次邀上伙伴們?nèi)ズ又小V形绲暮驼l(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩,再加上微風(fēng)的吹過(guò)有一種《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》的.韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技,從而比個(gè)高低。我們?nèi)缬昔~(yú)在河中暢游;我們?nèi)缜嗤茉诤又刑S;我們?nèi)缢,顯示出無(wú)窮的生命力。中午我們?cè)谛β曋卸冗^(guò)。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。

  幸福的夕陽(yáng)

  太陽(yáng)緩緩的下落,不知不覺(jué)中已到了黃昏,大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來(lái)到小河邊的樹(shù)旁聊閑話,我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣,從而贏得大人們的夸獎(jiǎng)大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒,夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。

  一陣微風(fēng)吹過(guò)讓我緩過(guò)神來(lái),我望著微波蕩漾水面臉上露出了微笑,陽(yáng)光照在我的身上,那景是多么美啊。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇35

  總是習(xí)慣的回憶起那段在陽(yáng)光下的燦爛的日子。

  想的多了,我會(huì)打開(kāi)珍藏的相冊(cè),翻看那段日子里的照片?匆(jiàn)很多陽(yáng)光的場(chǎng)景,看見(jiàn)很多燦爛的自己。

  武夷山,一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的城市?v然是晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,那滿目蒼然也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的清涼。悠然自得的踩著陽(yáng)光漏下的影子,拾級(jí)而上,自由地吐納著山中清新、純凈的空氣,聽(tīng)著一種未曾有過(guò)的昆蟲(chóng)聲,心中不知不覺(jué)的愉悅、歡快起來(lái),仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對(duì)自然美景,他們顯得格外興奮。在這里,我看到了迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng),綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

  鼓浪嶼,一個(gè)古典中透著浪漫的海上小島。藍(lán)天白云下,腥甜的海風(fēng)迎面吹來(lái),燦爛的陽(yáng)光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在蕩漾著溫暖。島上各種風(fēng)格的西式建筑隨處可見(jiàn),中西合璧的典雅莊嚴(yán)靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹(shù)里,陽(yáng)光不經(jīng)意的`從柔柔的枝條縫隙間溜出來(lái)。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽(yáng)光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心里。在這里,我看到了坐在海邊,瞇著眼睛,望著陽(yáng)光的金黃的自己。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,就算是陽(yáng)光傾城也未必溫暖了。于是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽(yáng)光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現(xiàn)出來(lái)。

  再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子,真懷念!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇36

  那是陽(yáng)光明媚的一天,雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子,我們班的運(yùn)動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(zhǎng)跑中以優(yōu)異的成績(jī)獲得了金牌!

  在初賽中,龔佳秀的成績(jī)并不是很好,因?yàn)檫@不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中,有一種力量在慢慢聚積,只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著她去為班集體贏得榮譽(yù)。

  當(dāng)播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候,她堅(jiān)毅的臉上寫著志在必得的'勇氣,她望向終點(diǎn)的目光是那么堅(jiān)定。當(dāng)裁判緩緩舉起那只握槍的右手,所有人的目光都聚集在800米長(zhǎng)跑的起跑點(diǎn)上。

  “嘭”的一聲槍響,龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開(kāi)始她遙遙領(lǐng)先,可幾圈過(guò)后她漸漸體力不支,落到了第三名。眼看只剩最后一圈了,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈,分不清楚。龔佳秀仿佛又長(zhǎng)了力氣,她咬緊牙關(guān),她的速度快了起來(lái)。這一次她拼盡了全力,終于回到了第一的位置。

  她在全力沖刺,沒(méi)有人能追得上她的步伐,她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!我趕緊上前扶住了她,對(duì)她說(shuō):“龔佳秀,你真棒!你為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)!”她欣慰的笑了。

  龔佳秀獲得了勝利,她是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上,是那么紅,那么耀眼……

  有陽(yáng)光的日子作文 篇37

  那天晚上幾乎是徹夜未眠,揪住被角輕笑著,真好真好。

  一大早是預(yù)期中的燦爛天,云骨朵全是漫漫散開(kāi)了繞著光色。我說(shuō),果然不下雨吧。今天是好天哪!

  和阿怡約了見(jiàn)面,她竟是比我更起興,提前了十分鐘筆直闖進(jìn)了我家門,然后坐等了一會(huì)兒,終是一同出門去迎接另外兩個(gè)小學(xué)時(shí)的摯友了,已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)過(guò),我心怦怦跳著,緊張地等待熟悉的身影出現(xiàn)。

  “喂!”一聲這么大的聲音因?yàn)槭菍庫(kù)o的早晨分貝無(wú)限放大,把我從幻想世界里拖回了現(xiàn)實(shí)世界,阿怡提醒紅燈它變成綠燈了。我過(guò)了馬路怪著她別叫這么響,很吵耳,一路鬧著走著就到了地方。停下來(lái)頓眼一瞧,兩個(gè)人影突然從大樹(shù)后面蹦了出來(lái)。“啊喂!你們躲著來(lái)干什么!敝灰(jiàn)阿怡興奮地奔出去了,阿胡和阿園走過(guò)來(lái)了。細(xì)細(xì)觀察以后我笑了,還是和以前一樣嘛,阿胡的臉依舊很圓,笑臉依舊很好看,看起來(lái)又長(zhǎng)高許多,成熟許多。阿園依舊是孩子的`聲音,大手大腳的樣子,只是不再梳以前那個(gè)夸張的辮子,不過(guò)怎么樣都無(wú)所謂了,畢竟我們總算見(jiàn)著了,并且一切都好。

  心空前燦爛,像是煙花一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑,就快要溢出來(lái)了。

  “阿胡你考得怎樣?還是前幾名嗎?”

  “嗯,這次意外的好。”

  “?為什么就我一個(gè)人考砸了!”

  “阿園,因?yàn)槟隳X子太笨啊!"

  這就是我的,陽(yáng)光燦爛的一天。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇38

  有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光總是帶給我們溫暖與幸福。陽(yáng)光就像照亮我們不斷前進(jìn)的那盞燈,而且它的光輝遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們能夠想象的還要輝煌,它將一直陪伴我們走向成功的彼岸。

  在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里,感覺(jué)自己好像就生活在陰暗的世界里面,天空也是灰色的,周邊的一切顯得死寂沉沉的,在那種環(huán)境里你時(shí)刻都要忍受著無(wú)比的`寂寞與孤獨(dú)。直到遇到了你,是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有你我就像一座沉睡著的死火山,默默無(wú)聞,有了你我就有了重見(jiàn)天日的機(jī)會(huì),是你讓我瞬間爆發(fā)引入注目的。此刻我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情想要表達(dá)我對(duì)你的感謝,而你卻漸漸的漸行漸遠(yuǎn)。不過(guò)在我心里你卻一直沒(méi)有走遠(yuǎn),因?yàn)槟阋恢闭樟林仪靶械穆贰?/p>

  你離開(kāi)的日子里,我一直都活在自己的世界里,相信你一直還在,因?yàn)槟闶墙o我陽(yáng)光的人。是你讓我知道了什么是溫暖與幸福,雖然我們彼此沒(méi)有觸及,這將是一種多么崇尚的感情,是那么的純真;貞浧饋(lái)都讓人難以自拔,你不是神卻給了我神一樣的力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。多少次的回眸,你那陽(yáng)光般的燦爛的笑臉總是讓人情不自禁的想拜倒在你的腳下。也許你就是一個(gè)普度眾生的路人,而我就是路邊的一個(gè)小丑而已,你不可能一直在我這里停留,因?yàn)槟阈枰ゾ葷?jì)別的難民,他們那陰暗的天空也許需要陽(yáng)光。

  生命有了陽(yáng)光才會(huì)發(fā)光發(fā)熱,我因?yàn)橛辛四悴艜?huì)感到自豪。而沒(méi)有你的日子里,我不知道自豪是什么東西。前路也許會(huì)黑暗,也許會(huì)艱難,也許會(huì)迷漫,也許會(huì)暢通無(wú)阻,而我卻一直相信我生命里的陽(yáng)光永在。(文/秋風(fēng)掃落葉)

  有陽(yáng)光的日子作文 篇39

  晚秋的風(fēng)擁起一地的殘葉,步履間揚(yáng)起朦朧的浮塵。破碎的枯葉自由地掠過(guò),舞步應(yīng)和著風(fēng)吹過(guò)墻角的旋律。葉子隨著風(fēng),在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)。慘淡的陽(yáng)光,投下一片片渺小的影子。

  漸漸的,云遮住了本就蒼白的太陽(yáng),給天空蒙了一層灰色的薄紗。已經(jīng)有細(xì)密的雨點(diǎn),悄悄地潛入大地,轉(zhuǎn)瞬即逝的痕跡躲閃著人們探尋的視線。雨終究落了。溫柔的觸碰著積水的淺洼,點(diǎn)開(kāi)一圈微小的波紋,隨即沒(méi)入水中,與淺洼中的水混在一起,身影早已被數(shù)以億記的微小水分子沖淡了。

  不知什么時(shí)候,忽然發(fā)覺(jué)身邊安靜了許多。不,不是安靜,是跡經(jīng)——是夾雜了寂寞和孤單的寂靜。是少了什么吧。少了什么呢?是那些蟲(chóng)鳴吧,秋,總是伴著蟲(chóng)兒走過(guò)最后的時(shí)光,或遠(yuǎn)或近,或早或晚。秋,總是默默的伴隨著蟲(chóng)兒。用風(fēng)撫慰它衰老的身體,用雨,洗凈它渾濁的外殼。直到,蟲(chóng)兒失去了生命的跡象,秋,便帶著它,送向來(lái)年墨綠色的天堂。

  墨綠色的天堂?對(duì),是墨綠色的天堂。在那個(gè)地方,秋風(fēng)作為使者,總要把落幕后的萬(wàn)物送往那個(gè)地方。

  那是個(gè)充滿生機(jī)的地方。

  沒(méi)有落寞,沒(méi)有凋零,沒(méi)有悲傷,那是個(gè)充滿快樂(lè)的.地方。

  落葉會(huì)在哪里重生,雨滴會(huì)找尋到奔騰的浪花,蟲(chóng)兒也會(huì)被重新喚起他們活躍的生命。

  一切將被賦予嶄新的一頁(yè),想當(dāng)初他們接受著神圣的洗禮一樣循環(huán)不息。

  那是春天,是墨綠主宰的世界,是生命不息的見(jiàn)證。

  原來(lái)……

  一切溫柔而祥和的落幕,是為了更美的心聲,是對(duì)重獲生命的期待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待。只有安靜地結(jié)束,繼而充滿希望的等待,生命之花才會(huì)綻放的更加艷麗……

  相機(jī)此時(shí),不禁頓悟:原來(lái)在我們最悲傷的日子里,陽(yáng)光是我們最大的希望……

  有陽(yáng)光的日子作文 篇40

  我喜歡陽(yáng)光,它總那么暖暖的,給人一種很安適的感覺(jué),在充滿陽(yáng)光的日子里,生活的小確幸妙不可言。

  清晨,天未大亮,我就從床上爬起來(lái)去晨跑。整個(gè)村莊,此時(shí)還十分的安靜,我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲,陣陣微風(fēng)吹來(lái),涼涼的!班耍」媚,你也這么早來(lái)晨跑嗎?”一位老者從我身后跑來(lái),他大約70來(lái)歲,頭發(fā)白白的,身材瘦瘦的,但看起來(lái)十分的精神,我放慢了節(jié)奏,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō):“對(duì)呀,爺爺,您也這么早來(lái)鍛煉身體!”“是啊,人老了,早醒,就來(lái)跑跑鍛煉鍛煉。”我和他并排跑著,完全不知早已跑出了村子。那位老爺爺像一縷陽(yáng)光,給我一種很寧?kù)o的.感覺(jué)。

  跑完回來(lái),路過(guò)爺爺家,見(jiàn)奶奶端著一碗稀飯,站在河邊,“這么早,干什么去了呀?”奶奶說(shuō)著向我走來(lái),我停下腳步,笑著說(shuō):“跑步去了,奶奶,您這么早起來(lái)了?”奶奶笑著說(shuō):“不早了,對(duì)了,你餓不餓?定沒(méi)吃早飯吧,要不要去我家吃啊?”我調(diào)皮地說(shuō):“那你家有啥好吃的呀,我可不吃干菜的哦!”奶奶拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你要吃啥,我給你做唄。”我倆笑著回屋。我坐在椅子上,等奶奶給我做早餐!靶∑桨,你今天怎么來(lái)你奶奶家吃早飯啦?”一個(gè)腦袋從我奶奶家的院門里探了進(jìn)來(lái),我立刻去開(kāi)門,“劉爺爺,你今兒怎么也有空來(lái)呀?”我笑著反問(wèn)道,劉爺爺指了指我的腦袋說(shuō):“你呀,哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了聲,整個(gè)房子里洋溢著歡快的笑聲。奶奶和劉爺爺,像一縷陽(yáng)光,讓我的心裝滿了小小的幸福。

  陽(yáng)光暖暖地?fù)]灑著,我突然覺(jué)得幸福好簡(jiǎn)單,幸福就在這平淡的生活里。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇41

  吾班有一師,高大魁梧,帶著一雙高度近視的眼鏡,群領(lǐng)一群資學(xué)未深的蝦兵小將遨游知識(shí)世界,上談古代文人,下談民生小事,可謂是諸葛亮轉(zhuǎn)世,外號(hào)大爺。大爺者,正是我們班的語(yǔ)文老師,五十上下,知識(shí)淵博,言語(yǔ)風(fēng)趣。在沉悶緊張的初二里,也常常只有語(yǔ)文課,才能傳出爽朗的笑聲。

  每每面對(duì)袖下那群蝦兵小將的調(diào)侃,大爺從不生氣,也不會(huì)不加理會(huì),反倒?jié)M腹才華的和我們聊一番,讓我們吸取更多的課外知識(shí),做人道理。又適時(shí)的把話題聯(lián)系回書(shū)本里,把我們野馬奔騰般的心收起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣的課堂,這樣的教學(xué)方式,不但使課堂充滿生機(jī)。更讓學(xué)生們對(duì)知識(shí)的記憶格外猶新,大爺教書(shū)獨(dú)特的必殺技,讓我們又怎能不佩服呢?大爺性格很隨和,常常滿面笑容,他從不介意女生下課和他開(kāi)開(kāi)玩笑,談?wù)勑氖,甚至和他鬧成一片。大爺十分關(guān)心他的學(xué)生,沒(méi)事總是請(qǐng)學(xué)生到辦公室“問(wèn)話”,所謂問(wèn)話,不過(guò)就是討論一下學(xué)習(xí)語(yǔ)文的心得,上課有什么不會(huì)的`地方。

  這不,大爺這個(gè)看似普通的舉動(dòng),可是激勵(lì)了不少學(xué)子對(duì)語(yǔ)文的興趣。原來(lái)一個(gè)考六七十分的女生,經(jīng)過(guò)大爺?shù)木呐嘤?xùn)和無(wú)數(shù)次的”問(wèn)話“,竟然在一次考試中沖刺上了110分。讓全班人大跌眼鏡,大吃一驚。贊美的掌聲源源不斷,為了那女生,更為了吾班之寶—大爺。大爺就如那一縷春日的暖陽(yáng),給青春的我們溫暖,帶來(lái)無(wú)盡的知識(shí),深刻的人生道理。他就如一個(gè)天使,護(hù)送我們進(jìn)入知識(shí)的彼岸,開(kāi)啟未來(lái)的大門。馬上就要進(jìn)入初三的革命重點(diǎn)時(shí)期了,或許,真的要和大爺揮淚說(shuō)珍重了。但是,來(lái)年夏天,依稀記得曾經(jīng)有大爺陪伴的日子,那些年被陽(yáng)光追趕的日子。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇42

  明媚的早晨,陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息的落在房間里,教室里面,柔柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。

  我的生活到處充滿陽(yáng)光,有時(shí),陽(yáng)光就是一聲“謝謝”。有一次,跟我在同一英語(yǔ)班學(xué)習(xí)的Amy忘記帶文具袋了,我看Amy的神情有些不對(duì),便問(wèn)她:“你怎么了呀?”只見(jiàn)她沮喪的回答我:“我,我忘帶文具袋了!”我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,生活處處充滿陽(yáng)光,現(xiàn)在,我就是一束小小的陽(yáng)光來(lái)溫暖你的心靈啦!”說(shuō)完,我便從我的文具盒里掏出一根筆、一塊橡皮和一把尺子拿給她,對(duì)她說(shuō):“喏,這是給你的`文具!彼f(shuō):“謝謝你,用完了我就還你!”我聽(tīng)完這句話,一種滿足、愉悅的笑容浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像冬日里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和的落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖、清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所罩籠;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明。要讓自己心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,也要讓別人的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,我愛(ài)你,因?yàn)槟悴粌H為世界帶來(lái)光明,也為我們的心中那顆小小的嫩芽心播撒愛(ài)心,我相信,在不久的將來(lái),我們的小小嫩芽心一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的,那時(shí)候,我一定也要播撒愛(ài)心,讓其他人的嫩芽心也茁壯成長(zhǎng)!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇43

  暑假里的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽到市里買書(shū)包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

  那天,我和媽媽買好書(shū)包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來(lái)到一條全是賣水果的小巷子里。

  媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒(méi)事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不細(xì)心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見(jiàn)賣梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話,沒(méi)有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

  我看見(jiàn)那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺(jué)得很可惜,就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀!你這個(gè)小孩怎樣這樣走路不看路的'嗎”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原先她和客人說(shuō)完話,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過(guò),不細(xì)心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō),如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完,就氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了,還想把職責(zé)推給別人。你媽媽怎樣教你的!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,得知情景后,她便和阿姨理論起來(lái),兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來(lái),只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情景,那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。

  在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇44

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,映射在吊蘭上,五彩的光圈,扮靚了安靜的蘭,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子……

  我鐘情于這夏末秋初的日子,清朗的天氣帶走我渺遠(yuǎn)的思緒,窗外的一切都那樣的清晰,還有陣陣柔暖而不燥熱,清爽而無(wú)寒意的風(fēng)吹動(dòng)頭發(fā),好不愜意!

  沐浴在陽(yáng)光下,柔和而愜意,不禁使人嘆息起逝去的昨日。昨日逝去的一切,都無(wú)法再享受這親和的陽(yáng)光了。那些在昨日就已凋零的花兒,只能在黑暗中,期待著下一次的綻放。昨日逝去的人或物,只能在寂靜中,等待著下一次的重生。可怕的.時(shí)間在昨日到底帶走了多少,才能鑄造今日這燦爛的陽(yáng)光,才能鑄造今日這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

  沐浴在陽(yáng)光下,溫暖而舒適,又不禁使人憧憬著完美的明天。在這陽(yáng)光下,明天將會(huì)是那樣的生機(jī)勃勃。挺過(guò)昨日的花兒,今日依舊嬌艷綻放,它們的明天將由它們的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)譜寫。也許,過(guò)了今日,它們就將凋謝,但它們不像被暴雨湮滅的花兒,只因它們享受過(guò)這雨后的陽(yáng)光。人也是一樣,無(wú)論明天會(huì)怎樣,我們都應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的對(duì)待。我們每一天都站在生活的新起點(diǎn)上,應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,拾起信心,與暴雨搏斗。也許這很困難,可陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后,我們總能找到屬于我們浩瀚的藍(lán)天,燦爛的陽(yáng)光會(huì)照射到我們身上,放射出無(wú)限的光芒;我們?nèi)绻荒苡赂业貞?zhàn)勝困難,只會(huì)像凋零的花,無(wú)法感受這燦爛的陽(yáng)光。

  在這陽(yáng)光燦爛的日子里,作為挑戰(zhàn)者的我正在奮力地向前追,追藍(lán)天,追太陽(yáng),追屬于我自我的人生。也許明天風(fēng)雨后的陽(yáng)光,會(huì)更加燦爛!

  讓我們珍惜這每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,為自我的夢(mèng)不斷奮斗。等到一縷陽(yáng)光再一次透過(guò)窗子,映射在吊蘭上,相信我們?cè)谝积R前進(jìn)。任何暴風(fēng)雨都是浮云,僅有雨后的陽(yáng)光最給力!

  有陽(yáng)光的日子作文 篇45

  在我的記憶沙灘里,有著許許多多五光十色的貝殼。

  還記得在小學(xué)的最后一次考試嗎?那時(shí)你考了什么樣的成績(jī)。老師是否露出欣慰的笑容?還記得最后一次和小學(xué)同學(xué)以及老師呆在一起時(shí)的情景嗎?那時(shí)的你是否向老師許諾過(guò)一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大要回來(lái)找老師?還記得最后一次的同學(xué)呆在一起時(shí)的情景嗎?那時(shí)的你是不是信誓旦旦地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力賺錢,將來(lái)大家一起玩?zhèn)夠?那些事都已經(jīng)過(guò)去了,可大家是否有一次舉辦同學(xué)聚會(huì)?

  記得在一年后的夏天,我們說(shuō)好在一次見(jiàn)面,那時(shí)何等的開(kāi)心呀!

  我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記哪個(gè)下午了,因?yàn)槟菍?shí)在是太有意義了。那天,大家都來(lái)了,一個(gè)接著一個(gè),我見(jiàn)到每個(gè)同學(xué)心里都有說(shuō)不出的.感動(dòng)。大家都變了,都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的漂亮了,而男生變得更強(qiáng)壯了,每個(gè)人都變得比以前更要成熟穩(wěn)重。還來(lái)不及想發(fā)生這些變化的原因,大家變開(kāi)始聊自己的學(xué)校怎樣怎樣,一起坐在操場(chǎng)邊的草坪里,說(shuō)以前的那些破事。說(shuō)著說(shuō)著,不知是誰(shuí)先提議:“咿,大家一起來(lái)玩攻城吧!看著他那么真誠(chéng)的眼神,大家都答應(yīng)了,說(shuō):來(lái)呀!”像是約定好了一樣,一起回答道。這么多人,我們一起畫(huà)了一個(gè)很大很大的圈,大家一起玩,先分邊,分好了,大家一起玩。雖然在玩的過(guò)程中回有小爭(zhēng)吵,有小分歧,不過(guò),像回到了從前,感到非常溫馨,以前大家也曾為這點(diǎn)小事,幾天不理人。想一想,那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,多好玩,哎,只不過(guò),大家以前都沒(méi)有珍惜。如果時(shí)光能夠倒流,那么,我一定會(huì)好好珍惜的?墒牵侵皇侨绻,現(xiàn)在,只不過(guò)壓力要大一些,也沒(méi)什么很大的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小學(xué),我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的。

  有陽(yáng)光的日子作文 篇46

  春天到了,大地應(yīng)該回春,萬(wàn)物應(yīng)該復(fù)蘇了,但是我們卻覺(jué)得時(shí)間還停留在冬天里。

  雨毫不留情地下著,它們無(wú)視植物的痛苦,無(wú)視人們的懇求,不停地下著。這幾周太陽(yáng)的工作似乎太忙了,一會(huì)出差去冥王星;一會(huì)趕到海王星,沒(méi)多大時(shí)間來(lái)我們的地球工作,就這樣烏云群就隨心所欲地糟蹋我們生活。

  今天早上,太陽(yáng)難得來(lái)地球工作而烏云一大早就飛回了家。本以為今天不會(huì)下雨了,但是到了下午第三節(jié)課,我們興高采烈地排好隊(duì)伍去上體育課時(shí),太陽(yáng)正好忙完了地球的工作,去為別的`星球帶去光芒,而可惡的烏云趁勢(shì)從家中飛出來(lái),又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向地球“灑水”還一直哈哈大笑,似乎對(duì)他們來(lái)說(shuō)給我們帶來(lái)雨水就是他們最大的快樂(lè)!這下樓老師的計(jì)劃全化為泡影,我們哭喪著臉只能坐在教室里無(wú)聊地自習(xí)了。

  第二天太陽(yáng)也沒(méi)抽出時(shí)間來(lái)到地球來(lái),烏云仍舊不知疲倦地灑著水,F(xiàn)在地上已經(jīng)這兒一塊“斑”,那兒一塊“斑”的,走路都要非常小心,撐傘時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻惦記著自己手上拿的東西有沒(méi)有濕了,用沉悶的心情好不容易做完作業(yè)后本該放松放松,但是放松時(shí)還總會(huì)看到萬(wàn)惡的烏云群,讓我更加疲勞了,下課時(shí)還只能在教室里吵鬧,不能開(kāi)放地在外面活動(dòng)。這種生活簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了,豁達(dá)樂(lè)觀的人都要憋出憂郁癥來(lái)了!

  中午飯吃完,我依舊難受地走在路上,看著地上的水洼,每看見(jiàn)一個(gè)就踩一個(gè)!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呦”我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)2年級(jí)的人跑的太快了,踩中了一水洼摔倒了!過(guò)一會(huì)艱難地站起身來(lái),按著自己的屁股一瘸一拐地走了,這時(shí)我抬頭看看天空:烏云好像在破口大笑。我想:什么時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光啊?

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