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寫作作文

巨人的花園續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-02-19 19:13:11 寫作作文 我要投稿

巨人的花園續(xù)寫作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的巨人的花園續(xù)寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

巨人的花園續(xù)寫作文通用15篇

巨人的花園續(xù)寫作文1

  現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂(lè)園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。

  有一天,花園里來(lái)了一高一矮兩個(gè)人,高的叫迪加,矮的'叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子,便想占領(lǐng)它?墒撬麄儫o(wú)法打敗巨人,便坐在樹(shù)下想鬼點(diǎn)子。杰克對(duì)迪加說(shuō):“平時(shí)你不是很聰明嗎?怎么今天就不行了呢?”

  “就算我聰明一世,糊涂一次,你有什么主意就快說(shuō)!钡霞硬荒蜔┑卣f(shuō)。

  “我們打不過(guò)巨人,但我們可以智取勝,找機(jī)會(huì)把巨人毒死。”杰克得意地說(shuō)。

  一天,巨人和孩子們?cè)诨▓@里做游戲,他渴了想去喝水。這時(shí)迪加和杰克趁機(jī)在他杯里下了早已準(zhǔn)備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝,一塊小石子飛了過(guò)來(lái),正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上,花一下子變枯了。迪加和杰克看見(jiàn)后,拔腿就跑?墒且褋(lái)不及了,巨人一手抓一個(gè),倆人直喊饒命。巨人根本不聽(tīng),把他們?nèi)舆M(jìn)了旁邊的河里。

巨人的花園續(xù)寫作文2

  有一次,巨人和孩子們?cè)谕孀矫圆,這是,從天而降了一個(gè)“身高有大樹(shù)的一半那么高,身材么,只有一個(gè)小孩那樣細(xì)。

  鼻子又細(xì)又長(zhǎng),還是黑色的頭上還帶著一頂魔法帽!钡暮谛睦衔灼。她之所以叫“黑心老巫婆”是因?yàn)椋煸谀硞(gè)角落欺負(fù)小動(dòng)物,或干一些偷雞摸狗的事。就算光明正大的干,她也不怕被抓住要知道,她可會(huì)魔法!巨人和孩子們呆住了。傻傻地看著黑心老巫婆。這黑心老巫婆呀,說(shuō)話一點(diǎn)兒都不客氣,她鄭重的說(shuō):“從現(xiàn)在起,這里就是我的地盤了,你們要么留下來(lái),當(dāng)我的奴隸,要么給我滾出去!”孩子們一邊拉著巨人,一邊朝大門村子走去。巨人想了想,說(shuō):“這里從我出生,到現(xiàn)在都是我的'地盤,就憑你一句話,我的地盤 轉(zhuǎn)眼就歸到你的名下?哈哈,真是太有趣了!怎么,不服?敢不敢來(lái)比試比試?

巨人的花園續(xù)寫作文3

  后來(lái),孩子們和巨人搞好了關(guān)系,從今天起,巨人的花園就是孩子們的了。第二天早上,巨人早早的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子們不見(jiàn)了,但花園還是春天的樣子,“咦?孩子們走了,花園應(yīng)該是冷冷清清的呀,這是怎么回事呢?”巨人很疑惑,突然,有一陣笑聲讓巨人知道孩子們?cè)诟娑阖堌,于是,巨人就開(kāi)始找,找呀找,怎么也找不到,孩子們其實(shí)就在巨人的頭發(fā)里,巨人聽(tīng)這笑聲好像是他頭上傳來(lái)的,就把手伸到頭發(fā)面前,讓孩子們下來(lái),就這樣,巨人就找到了那些孩子們。他們玩累了,就躺在桃樹(shù)下面的.搖椅上,聽(tīng)著那美妙的鳥(niǎo)叫聲,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

巨人的花園續(xù)寫作文4

  從那以后,巨人和孩子們?cè)诨▓@快樂(lè)的玩耍。

  有一天下雨啦,孩子們便在巨人那里住了下來(lái)。第二天,當(dāng)孩子們走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)好像有好幾家人的東西被偷走啦。根據(jù)腳印確定是一個(gè)巨人干的,人們就以為是住在花園里的那個(gè)巨人干的。所以當(dāng)孩子們?nèi)蓟氐郊依飼r(shí),大人們便把他們鎖在家里,不讓他們?cè)偃フ揖奕送妗R惶焯爝^(guò)去啦,巨人想孩子們?cè)趺春脦滋鞗](méi)來(lái)啦?難道是出事兒啦?于是巨人便準(zhǔn)備去找他們,可當(dāng)他剛走出花園。許許多多的`香蕉皮紙片向他撲了過(guò)去。巨人便回到了家里。回到家中后,他很不解。就在這時(shí)傳來(lái)了敲門聲,原來(lái)是孩子們。孩子們將事情告訴了巨人,巨人很生氣,說(shuō):“世界上的巨人又不是我一個(gè),他們?yōu)槭裁凑f(shuō)是我偷的?”后來(lái),孩子們和巨人一起努力把小偷長(zhǎng)了出來(lái),洗清了巨人的罪名。

  村民們?cè)僖矝](méi)有無(wú)證據(jù)就開(kāi)始懷疑別人啦。

巨人的花園續(xù)寫作文5

  從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。

  孩子們每天都會(huì)來(lái)到巨人的花園里游玩。孩子們常常趁巨人睡覺(jué)的時(shí)候,到巨人的肚子上開(kāi)心地玩耍,把巨人的肚子當(dāng)蹦蹦床。有時(shí)還會(huì)爬到巨人的鼻子上,順著鼻梁滑下,把巨人的鼻子當(dāng)滑梯。有時(shí)調(diào)皮的孩子們會(huì)拿起水彩筆和蠟筆,在巨人的.臉上盡情地描繪出自己的樂(lè)園。

  當(dāng)孩子們想坐秋千時(shí),巨人就會(huì)精心制作一個(gè),讓孩子們?cè)谇锴陷p輕蕩漾;當(dāng)孩子們想吃烤魚(yú)時(shí),巨人也會(huì)為孩子們做;當(dāng)孩子們玩累,就坐在巨人的臂彎里,靜靜地讀著童話書(shū)……總之,巨人不是以前那個(gè)自私兇惡的巨人,而是一個(gè)能讓人暖心的巨人。

巨人的花園續(xù)寫作文6

  巨人和孩子們?cè)诨▓@里玩耍,孩子們坐在大秋千上蕩來(lái)蕩去,好玩極了!巨人在后面推搡著秋千,秋千越蕩越高,有些膽小的孩子尖叫起來(lái),有些膽大的孩子站了起來(lái),有些孩子坐在秋千上開(kāi)心地笑了!

  蕩完了秋千,孩子們渴了,便爬樹(shù)去摘桃子和杏子。等到吃飽喝足了,孩子們又坐在了蝴蝶背上飛到了空中。小蝴蝶就像小飛機(jī)一樣在空中飛呀飛!孩子們的笑聲灑滿了天空!

  時(shí)間慢慢流逝,蝴蝶落在了花上,孩子們從蝴蝶背上滑了下來(lái)。孩子們累了,睡在花朵上,一會(huì)兒,花園里響起了輕輕的打鼾聲。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),孩子們從沉睡中醒來(lái),花園里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。巨人用手輕輕托著孩子們,把他們放到了自己的肚皮上,巨人的肚皮霎時(shí)間就成了孩子們的.蹦蹦床了。開(kāi)心的笑聲再一次回蕩在花園的上空,巨人從孩子們的笑聲中感到了快樂(lè)!

巨人的花園續(xù)寫作文7

  巨人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,巨人和孩子們成了好朋友,一起在花園里玩耍。

  春天,花園里到處生機(jī)勃勃,到處都是花香,花紅的像火燒云,黃的像金子一樣,中午孩子們和巨人幫花澆水,花越長(zhǎng)越大,巨人還和孩子們嬉戲歡笑、講故事,夜晚看天邊的流星。

  夏天,巨人和孩子們一起挖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,不深不淺,孩子們玩累了,便到小溪里泡澡、游泳,巨人太大了,坐在岸邊,和孩子們聊天。

  秋天,果子、柚子、梨子都成熟了。巨和孩子們會(huì)帶上水果,分給村里的每戶人,分完之后,巨人和孩子們,靠著樹(shù),聊著天,開(kāi)心的吃著水果。

  冬天,每個(gè)孩子都穿的厚厚的棉襖,和巨人一起堆雪人,打雪仗,在小溪上滑冰。

  多么溫馨的一幅畫(huà)呀!畫(huà)中有可愛(ài)的孩子們,像父親一樣的`巨人,還有天空時(shí)不時(shí)飛過(guò)的小鳥(niǎo)。

巨人的花園續(xù)寫作文8

  從此以后這個(gè)花園就是你們的了。于是巨人每天跟孩子們一起玩耍,還給花園里種上了桃樹(shù)、松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù),花草,開(kāi)辟了小溪載種了荷花,花園里的'變化比以前還要漂亮。有一次孩子們想在巨人家過(guò)夜,巨人給他們蓋了一間房子,他們寫著,玩著,畫(huà)著。最后巨人老了不能跟孩子們?cè)谝黄鹜媪,在去世之前?duì)孩子們說(shuō)你們以后要保護(hù)這個(gè)屬于你們的家園。如果有人來(lái)到我們這個(gè)地方你們要讓他們進(jìn)來(lái)游玩,要學(xué)會(huì)分享,如果分享給別人快樂(lè)你們不就很快樂(lè)嗎,說(shuō)完巨人就去世了,孩子們爬在床前哭了好久。

巨人的花園續(xù)寫作文9

  夏天到了,整個(gè)花園里生機(jī)勃勃,綠油油的小草像毯子一樣鋪在地上,花園里也開(kāi)了許多花兒,有的金黃金黃的,有的火紅火紅的、有的粉紅粉紅的,有的喇叭,有的像扇子……

  此時(shí),巨人和孩子們?cè)诨▓@里開(kāi)心地玩耍著。他們先在小溪里游泳、玩水,還騎著魚(yú)兒比賽看誰(shuí)游得快,玩累了,巨人就讓就孩子們?nèi)ヌ覙?shù)上吃桃子,因?yàn)樘易犹螅⒆觽兙蜎Q定一起吃一個(gè)桃子,于是孩子們爬上一個(gè)桃子,抱起桃子開(kāi)始大吃起來(lái),不一會(huì)兒,桃子就被吃得只剩一個(gè)果核了,孩子們的肚子撐得像皮球一樣。吃飽后,孩子們各拉了一片葉子當(dāng)降落傘,他們從樹(shù)上飛了下來(lái),落在了巨人的肚子上,把巨人的'肚子當(dāng)作蹦蹦床,在巨人的肚子上跳來(lái)跳去……

巨人的花園續(xù)寫作文10

  巨人拆除了高墻,孩子們又可以在巨人的花園里玩了。孩子們也和巨人做起了游戲,他們和巨人玩“捉迷藏”。孩子們有的藏在草叢里,有的孩子藏在花蕊里,有的.孩子甚至還藏在花苞里;有時(shí)孩子們都爬到巨人的肩膀上,像坐滑滑梯一樣滑到巨人的腿上,又像跳蹦蹦床一樣,在巨人的身上跳來(lái)跳去,玩得可開(kāi)心了。秋天來(lái)了,花園里更漂亮了;鸺t的楓葉把花園裝扮成了一個(gè)火焰的世界;桃樹(shù)也結(jié)出了美味的果實(shí),因?yàn)榫奕说奶易犹罅,要好幾個(gè)小朋友才能吃完,巨人就把他們放在大桃子上,孩子們津津有味的吃了起來(lái)。

  巨人老了,他已經(jīng)無(wú)法陪孩子們玩了,他只好坐在長(zhǎng)椅上看孩子們玩。他說(shuō):“我的花園里有許多美麗的花,可孩子們是最美麗、最純潔的花!

巨人的花園續(xù)寫作文11

  巨人明白的了沒(méi)有孩子,就沒(méi)有春天。所以,巨人天天和孩子們?cè)谝黄穑o他們講故事。日子一天天過(guò)去,巨人老了,不能夠再講故事了。可是,小孩子們一個(gè)個(gè)的,都成了著名的教育家,用自己掙來(lái)的`薪水分一半供養(yǎng)巨人,生活還算不錯(cuò)。

  巨人好幾年都每天有去過(guò)花園了,現(xiàn)在的他只想看一看他的花園,安心的死去。

  “你們伏我去花園看看吧!”巨人的要求并不過(guò)分,青年們同意了。

  花園里有了很大的變化:小草變成了花;大樹(shù)上黃澄澄的一片,結(jié)滿了果實(shí)......巨人看著這一切,和在孩子和中間一樣的幸福。

  “花園是你們的了。”巨人說(shuō)完便倒下了。青年們把巨人的尸體埋在花園的中心,不久,這里成了一塊蘋果圓,為有愛(ài)心的父母和孩子解渴,讓他們更有愛(ài)心。

巨人的花園續(xù)寫作文12

  巨人笑著說(shuō):“快進(jìn)來(lái)吧,這里是你們的'天地了!”孩子們聽(tīng)后,快樂(lè)地跑進(jìn)花園里。

  他們?cè)谔覙?shù)上蕩起了秋千,桃樹(shù)輕輕搖晃,和煦的風(fēng)也來(lái)幫忙!肮婧猛姘。 焙⒆觽兊男θ葑尰▓@里更富有生機(jī)了。巨人和藹地說(shuō):“孩子們,我們一起玩捉迷藏吧!”“好呀好呀,我們藏,巨人叔叔找”。游戲就開(kāi)始了,巨人用手捂住眼睛:“”一,二,三……我來(lái)找你們啦!”孩子們有些爬在桃樹(shù)上躲了起來(lái),有些藏在草叢里,有些藏在大樹(shù)后面,但全都被巨人發(fā)現(xiàn)了。孩子們玩著玩著累了困了,紛紛爬到花苞里睡覺(jué)去了。

  等孩子們一覺(jué)醒來(lái),天快黑了,發(fā)現(xiàn)自己騎在一只大鳥(niǎo)身上在天上飛翔,這時(shí)巨人在地面向他們揮著手,孩子們大喊道:“巨人叔叔,我們?cè)摶丶伊,明天我們不?jiàn)不散!”于是,他們便消失在夕陽(yáng)西下。

巨人的花園續(xù)寫作文13

  從那以后,巨人和孩子們成了好朋友,他們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍。他們有的在巨人那茂密的頭發(fā)里玩捉迷藏,巨人時(shí)不時(shí)頭皮發(fā)癢,就忍不住哈哈大笑起來(lái),他的笑聲差點(diǎn)把整個(gè)花園都震翻了。有的小孩拉著巨人的`大手,和巨人玩起了老鷹捉小雞,可孩子們哪里是巨人的對(duì)手,很快他們一個(gè)個(gè)就被巨人捉住了。還有些調(diào)皮的小孩,他們讓巨人躺下,在巨人的肚子上玩起了蹦床。這樣的情景讓門外的孩子十分羨慕,也大膽的加入其中。巨人一點(diǎn)也不會(huì)生氣,因?yàn),是孩子們教?huì)了他不能做自私的人。

巨人的花園續(xù)寫作文14

  從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園。

  孩子們?cè)诰奕说幕▓@里比賽摘桃子,那桃子嫩粉嫩粉的,看著就讓人流口水,孩子們爭(zhēng)先恐后的爬上桃樹(shù),摘那鮮嫩的'桃子,最后大家在一起分享勞動(dòng)的快樂(lè)。桃子摘累了,孩子們便順著花莖爬上大花床睡覺(jué),因?yàn)榛ǘ涞姆曳迹尯⒆觽冞M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),睡著時(shí),個(gè)個(gè)臉上掛著微笑,巨人和孩子們睡醒后便一起做游戲,巨人舒服的躺在嫩綠的草地上,用大手把孩子們放到自己又圓又胖的大肚子上,孩子們便在巨人的肚子上蹦蹦跳跳,好似在蹦蹦床上快樂(lè)游戲,孩子們的笑聲傳遍了整個(gè)世界,引來(lái)了好多人,就連國(guó)王也一起來(lái)玩啦。

  分享自己的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。

巨人的花園續(xù)寫作文15

  巨人終于知道錯(cuò)了,他找來(lái)一些親朋好友和村民一起推倒了四堵高高大大的圍墻。可是麻煩又來(lái)了。孩子們聽(tīng)了巨人這么多的斥責(zé),都躲在家里不肯出來(lái)了,這可把巨人給急壞了,悶在家里想辦法。叮鈴鈴,巨人想出了一個(gè)辦法。不是有那個(gè)小男孩嗎?讓小男孩把他的好伙伴叫來(lái)不就得了嗎?巨人剛走出家門,就進(jìn)來(lái)了很多小孩子。原來(lái),小男孩趁巨人想辦法的時(shí)候偷偷的`溜了出去叫他的好伙伴了,想給巨人一個(gè)驚喜。孩子們又來(lái)了,春天也來(lái)了!美麗的蘭花在盆里裝著;桃花的香味連十里;委婉的薔薇靠短墻。夏天,綠樹(shù)成蔭,和巨人玩累了的孩子們?cè)跇?shù)下休息。大樹(shù)一棵連著一棵,陽(yáng)光一點(diǎn)兒也進(jìn)不來(lái)。秋天,樹(shù)葉飄落,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。孩子們?cè)跇?shù)上摘果子,津津有味的吃起來(lái)。冬天,白雪一片。孩子們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤,玩得那叫一個(gè)開(kāi)心!

  從此以后,他們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活!

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